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指定差旅管理服務(wù)協(xié)議書通用 差旅制度范本(二篇)
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強,越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面是小編幫大家
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最新指定差旅管理服務(wù)協(xié)議書通用一

學(xué)生的個體差異是一個客觀存在,所以培優(yōu)補差是教學(xué)工作不可少的一環(huán)。為了讓每個學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上得到提高發(fā)展,體驗學(xué)習的歡樂,提高的樂趣,到達全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的,我們根據(jù)教育理論中“因材施教,量力性原則”和前蘇聯(lián)教育家巴班斯基“班內(nèi)分組理論”,實施特殊教育計劃,分層教學(xué),在班級中挖掘?qū)W生的個體差異,做好拔尖補差工作,從而讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差,共享成功。

1、加強對培優(yōu)補差工作的常規(guī)管理和檢查。

2、經(jīng)過培優(yōu)補差,使學(xué)生能充分認識到學(xué)習的重要性。

3、認真挑選好培優(yōu)補差的對象。

4、認真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對性和可行性。

培優(yōu)人員:華燁趙俊賢姜涵繆嘉穎

培優(yōu)工作的資料:

成立課外興趣小組,經(jīng)過活動進行培優(yōu)。對于優(yōu)良學(xué)生在時間上把好關(guān),課堂內(nèi)他們能吃飽,但不會吃好,所以要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組,給予“精科”,也就是精心挑選一些拔高題,題型要多種多樣,這樣能給他們新鮮感,然后經(jīng)過各種形式的活動來提高他們的學(xué)習進取性,從而逐步提高優(yōu)良學(xué)生的學(xué)習成績。

補差人員:徐曉婷鄧景元江煜焜鄧陳鋒

補差工作的資料:

因為優(yōu)良學(xué)生中還存在個別科目比較差的現(xiàn)象,所以他們的補差科問題也是十分重要的,為此,我們要求各任課教師做好這部分學(xué)生的思想工作,使他們喜歡這一科目,循序漸進,不斷提高,從而使他們優(yōu)上加優(yōu),不優(yōu)創(chuàng)優(yōu),真正成為優(yōu)秀的接班人。

1、利用課堂時間相機輔導(dǎo)

在課堂上多提問他們,對優(yōu)等生,多提問一些有針對性、啟發(fā)性的問題;對后進生多提問一些基礎(chǔ)知識,促使他們不斷提高。當后進生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時,教師要當面批改,指出錯誤,耐心指導(dǎo)。當少數(shù)后進生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時,我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,以新帶舊,以舊促新,幫忙后進生彌補知識上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強他們學(xué)好英語的信心。

2、課余時間個別輔導(dǎo)

在限定的課堂教學(xué)時間內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不一樣學(xué)生的需要的。所以,組織課外輔導(dǎo),作為課堂教學(xué)的補充是很有必要的。對于優(yōu)等生,我打算制定課外資料讓他們閱讀,布置要求較高的作業(yè)讓他們獨立思考,指定他們對其他學(xué)生進行輔導(dǎo),使他們的知識擴大到更大的領(lǐng)域,技能、技巧到達更高的水平,使他們永遠好學(xué)上進,聰明才智得到更好地發(fā)揮。

3、家長和教師相配合

我打算布置適當、適量的學(xué)習資料,讓家長在家里對后進生進行協(xié)助輔導(dǎo),教師定期到優(yōu)等生和后進生家里進行家訪,摸清他們在家的學(xué)習情景和作業(yè)情景。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習經(jīng)驗,讓后進生總結(jié)自我的提高。

九月:

1、制定計劃。

2、確定培優(yōu)補差對象,落實輔導(dǎo)時間、地點,開始正?;顒?。

十月:

1、查閱培優(yōu)補差記載本。

2、進行培優(yōu)補差活動。

十一月:

1、查閱培優(yōu)補差記載本。

2、召開學(xué)生座談會,了解培優(yōu)補差計劃。

3、進行培優(yōu)補差活動。

十二月:

1、查閱培優(yōu)補差記載本。

2、進行培優(yōu)補差活動。

一月:

1、查閱培優(yōu)補差記載本。

2、進行培優(yōu)補差活動。

3、培優(yōu)補差情景總結(jié)。

最新指定差旅管理服務(wù)協(xié)議書通用二

甲方:

乙方:

甲方雙方根據(jù)國務(wù)院《廣告管理條例》及有關(guān)規(guī)定,簽訂本合同,并共同遵守。

一、 甲方委托乙方租賃《 》指定廣告位______個。

二、 租賃時間為___年__月__日至___年__月__日。

三、廣告發(fā)布媒介為。

四、具體廣告位置為____.

五、乙方有權(quán)審查廣告的內(nèi)容和表現(xiàn)形式,對不符合法律、法規(guī)的.廣告內(nèi)容和表現(xiàn)形式,乙方應(yīng)要求甲方作出修改,甲方作出修改前,乙方有權(quán)拒絕發(fā)布。

六、廣告位樣稿為合同附件,與本合同一并保存。

七、廣告位單價_____元 /月/個。

租賃周期__月,總計__元.

八、甲方應(yīng)在___年__月__日前將廣告位租賃費付給乙方,付款方式_銀行_.

九、續(xù)費說明:請在簽約的三日內(nèi)銀行打款,如有續(xù)約請在到期日前三日聯(lián)系乙方否則到期則摘除廣告,后果由甲方承擔。

十、廣告設(shè)計相關(guān)說明,簽約付費當日乙方將提供免費的網(wǎng)站廣告制作,如果是復(fù)雜廣告設(shè)計責令收取相關(guān)費用,甲方不能用乙方的設(shè)計方案投放其他網(wǎng)站,廣告設(shè)計權(quán)歸乙方所有。

十一、違約責任:

因國家政策、法規(guī)發(fā)生變化,造成乙方不能繼續(xù)為甲方提供廣告服務(wù)時,甲方有權(quán)在十五日內(nèi)要求乙方退還剩余廣告費、同時乙方停止廣告的發(fā)布。

廣告投放期間,甲方不得更改廣告鏈接所指向的網(wǎng)站內(nèi)容,與廣告表現(xiàn)內(nèi)容相違背,否則乙方有權(quán)停止向甲方提供的廣告服務(wù),剩余廣告費用不予退回。

甲方更改后的網(wǎng)站內(nèi)容中,如含有違反國家法律,法規(guī)、或含有惡意代碼可能對瀏覽者造成計算機軟硬件損壞時,乙方將配合有關(guān)部門對甲方進行調(diào)查直至對甲方提請法律訴訟。

由于網(wǎng)絡(luò)的特殊性,對于短時間的部分地區(qū)訪問乙方網(wǎng)站出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)擁擠,中斷,訪問困難等現(xiàn)象,乙方不承擔責任。

因突發(fā)事件造成乙方服務(wù)器短時間中斷,乙方不承擔責任,乙方應(yīng)在事后公布網(wǎng)絡(luò)中斷原因并做出合理解釋。

因突發(fā)事件造成乙方服務(wù)器中斷超過24小時,乙方須按照實際中斷時間順延廣告發(fā)布的時間。

乙方服務(wù)器中斷超過72小時,乙方除按照實際中斷時間順延廣告發(fā)布時間外,另按照實際中斷時間的三倍補償甲方。

因乙方進行系統(tǒng)維護,服務(wù)器搬遷等人為因素必須中斷服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)連接時,應(yīng)提前3日通知甲方,或在網(wǎng)站相關(guān)頁面發(fā)布公告。

并在恢復(fù)服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)連接后順延實際中斷的廣告發(fā)布時間。

因不可抗力造成的損失,雙方不承擔責任。

十二、未盡適宜,雙方另行協(xié)商。

甲方: 乙方:

單位地址: 單位地址:

法定代表人: 法定代表人:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

單位名稱: 單位名稱:

年 月 日 年 月 日

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