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畢業(yè)設(shè)計(jì)眼科護(hù)理病例范文 眼科敘事護(hù)理范文(6篇)
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畢業(yè)設(shè)計(jì)眼科護(hù)理病例 眼科敘事護(hù)理 文件夾
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畢業(yè)設(shè)計(jì)眼科護(hù)理病例范文 眼科敘事護(hù)理范文(6篇)
2023-01-16 09:04:27    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦畢業(yè)設(shè)計(jì)眼科護(hù)理病例范文(推薦)一

___公司(原山___公司)與新中國(guó)同齡,前身是19__年成立的___總廠,于19__年_月_日正式建成投產(chǎn),之后幾經(jīng)易名,先后更名為___廠,19__年改為___公司,是“__”期間的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,是____生產(chǎn)基地,被稱為“__工業(yè)的搖籃”。公司始終貫徹“科技創(chuàng)新,誠(chéng)信為本,顧客,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科學(xué)的管理體系。質(zhì)量管理方面,公司嚴(yán)格貫徹執(zhí)行___體系;生產(chǎn)管理方面,公司全面推行__的管理思想并堅(jiān)定不移的有效落實(shí)6s管理要求;信息管理方面,公司全面、有效運(yùn)用__公司的erp系統(tǒng);基礎(chǔ)管理方面,公司貫徹“日事日畢,日清日高”的管理理念。

二、實(shí)習(xí)過程

(1)安全第一。對(duì)于任何機(jī)械廠,安全始終是重中之重,所以在實(shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下,首先對(duì)我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目。比如在進(jìn)加工車間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠必須穿長(zhǎng)褲;禁止在廠里吸煙,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)敞開,外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒有實(shí)習(xí)老師的允許情況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開關(guān)。

(2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導(dǎo)作用下,我們了解到了下面知識(shí),零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機(jī)械中,鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚,特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據(jù)指導(dǎo)我們實(shí)習(xí)的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機(jī)械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。

(3)加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數(shù)控加工,焊接,幾乎是涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面,大概有_百人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工,雖然我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過金工實(shí)習(xí),做過一些零件,對(duì)機(jī)床也有一定認(rèn)識(shí),但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機(jī)床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機(jī)床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個(gè)零件,我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。

(4)裝配車間。任何機(jī)器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近_百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲(chǔ)貨廠,在這個(gè)車間,工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類,一便于進(jìn)行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進(jìn)行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機(jī)器組裝以后,表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對(duì)零件各方面進(jìn)行調(diào)試,檢查運(yùn)動(dòng)件的靈活性,密封性等性能,再轉(zhuǎn)箱入庫。

(5)質(zhì)保,銷售和售后處理

最后,我們來到質(zhì)檢部門,他們主要是對(duì)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進(jìn)行隨機(jī)性的抽查,記錄其數(shù)據(jù),并返回到加工車間,對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行修正和修改,更好的生產(chǎn)儲(chǔ)合格產(chǎn)品。至于銷售部分,據(jù)銷售相關(guān)部門介紹,由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn),所以銷路一路看好。

三、心得體會(huì)

(1)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問,親自動(dòng)手等方式,對(duì)在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn)。我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義實(shí)習(xí)使我的知識(shí)水平有了顯著提高。

(2)實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我們把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)已掌握知識(shí)的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的知識(shí)。

(3)實(shí)習(xí)不僅提高了我的專業(yè)知識(shí)水平,還讓我學(xué)到了很多書本上沒有的東西。在學(xué)校我從未真正親手動(dòng)過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能嘗試。實(shí)習(xí)是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁,我們可能具有扎實(shí)的理論功底,但實(shí)踐和理論有一定差距,學(xué)校不是實(shí)踐的場(chǎng)所,實(shí)習(xí)幫助我們縮小差距,讓我們了解實(shí)踐,以便實(shí)現(xiàn)學(xué)校到社會(huì)的重要過渡,是教學(xué)必須的、重要的環(huán)節(jié),是對(duì)的、有意義的做法,我們應(yīng)該把握和珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

四、建議

_個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)公司的管理及相關(guān)生產(chǎn)情況,僅有一點(diǎn)表面的認(rèn)識(shí),由于公司正處于發(fā)展并不斷改革、完善的過程中,其中也有部分的不足之處,僅以我一點(diǎn)表面的認(rèn)識(shí)就幾個(gè)方面談一點(diǎn)建議。

(1)新制度背后的交流問題

國(guó)有企業(yè)與其它相關(guān)企業(yè)差別的一點(diǎn)就是激勵(lì)機(jī)制的建立和完善。我的理解就是要讓員工看到希望、看到工作背后的取得。公司也相應(yīng)的建立了績(jī)效考核、職稱評(píng)定等激勵(lì)制度,但是在執(zhí)行過程中也有反映員工觀念老化的問題。通過_個(gè)月的班組生活,我感覺大部分員工也包括大部分老員工,其實(shí)他們心理上都希望公司能建立差別較大的激勵(lì)機(jī)制,有多少技術(shù)拿多少薪水,鼓勵(lì)先進(jìn),淘汰落后。關(guān)鍵一點(diǎn)就是如何去執(zhí)行、去體現(xiàn)差異?在實(shí)際的執(zhí)行過程中如何能讓員工真正的去理解、去接受。

(2)、執(zhí)行力的問題

感覺這是一個(gè)很普遍的問題,在任何一種性質(zhì)的企業(yè)中都會(huì)存在。比如:公司正在做的績(jī)效考核的制度,我們?nèi)绾文軌虬阉涞綄?shí)處、如何保證考核結(jié)果的真實(shí)性,如何真正發(fā)揮考核制度的激勵(lì)作用,在一個(gè)執(zhí)行力的問題。

(3)、“學(xué)習(xí)、交流班會(huì)”的建立

所有員工和公司相關(guān)管理制度上的矛盾,都可以通過一種方式去解決,就是交流。不斷的交流可以使員工真正的理解并接受公司的制度,可以不斷拉進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的距離。

五、總結(jié)

實(shí)習(xí)中的理論與實(shí)踐向結(jié)合的工作性質(zhì),讓我充分的認(rèn)識(shí)到了理論知識(shí)的扎實(shí),對(duì)實(shí)踐是一個(gè)多么重要的一個(gè)鋪墊。如果你沒有扎實(shí)的理論知識(shí),那么你在從事這個(gè)工作時(shí),你就會(huì)感到無從的下手,有一種“丈二和尚摸不著頭”似的感覺,使你對(duì)工作產(chǎn)生不了一點(diǎn)的興趣,但光靠掌握扎實(shí)的理論知識(shí)還是不夠的,如果一個(gè)人光有扎實(shí)的理論知識(shí)并沒有把自己那些理論知識(shí)拿到實(shí)踐的工作中去磨練的話,那么這些理論知識(shí)就會(huì)顯的很空洞,沒有一點(diǎn)的可靠性,讓人感覺到你所做的工作沒有一點(diǎn)的價(jià)值,所以我認(rèn)為再深的理論知識(shí),如果不拿到實(shí)際的工作中去讓它得到驗(yàn)證,在驗(yàn)證的同時(shí)。還得有成果,如果沒有成果,那么就像一棵蘋果樹,在大的枝葉,不接果,也是廢樹一棵,不能接果子,只能做柴火,何用之有呢?

短短的實(shí)習(xí)就這樣不知不覺中結(jié)束了,我有點(diǎn)戀戀不舍。因?yàn)椋以趯?shí)習(xí)中也學(xué)到了應(yīng)學(xué)習(xí)的實(shí)踐知識(shí),為了以后的工作也打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從這一點(diǎn)也讓我感覺到了實(shí)習(xí)對(duì)每一位即將畢業(yè)的大學(xué)生是多么的至關(guān)重要的的一關(guān),是不可缺少的一個(gè)組成部分。如果一個(gè)大學(xué)生沒有一個(gè)完美的實(shí)習(xí)過程,那他的大學(xué)生活過程是殘缺的,是不完美的,是沒有句號(hào)可言的。實(shí)際來說如果你以后從事了所學(xué)的專業(yè)工作,那么你就必須的有一個(gè)實(shí)習(xí)的過程,那樣你就不會(huì)在以后的實(shí)際工作中出現(xiàn)不必要的麻煩,也會(huì)少走很多的彎路,那如果你不如實(shí)習(xí)你就落后在別人的后面。所以自己以一個(gè)實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴那些以后要實(shí)習(xí)的同學(xué)要認(rèn)真的對(duì)待實(shí)習(xí),把實(shí)習(xí)做為你以后工作的一個(gè)起點(diǎn),從這個(gè)起點(diǎn)坐起,然后一步一個(gè)腳印的去為自己的未來奮斗。

推薦畢業(yè)設(shè)計(jì)眼科護(hù)理病例范文(推薦)二

作為一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)階段的最后一次大型課程設(shè)計(jì),是大學(xué)階段最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié),以下是“土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告”,希望能夠幫助的到您!

土木工程作為我國(guó)的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),直接關(guān)系到我國(guó)發(fā)展建設(shè)速度。新型技術(shù)不斷發(fā)展,對(duì)傳統(tǒng)土木工程造成了極大的沖擊,為了順應(yīng)科技的發(fā)展與時(shí)代的潮流,土木工程必將轉(zhuǎn)向新技術(shù)、新材料的研究應(yīng)用之中。本文根據(jù)土木工程的意義與現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并且總結(jié)出土木工程未來的發(fā)展前景,希望為我國(guó)土木工程建設(shè)發(fā)展提供參考。

土木工程從遠(yuǎn)古時(shí)期就已經(jīng)存在,由原始的伐木采石,建造出模仿天然掩蔽物的人類居住場(chǎng)所,到新時(shí)期的超高層建筑、水利工程、超高長(zhǎng)跨度橋梁,土木工程的發(fā)展與變化,代表了人類發(fā)展的歷程。在歷史的發(fā)展過程中,土木工程的理論、分析手段、施工技術(shù)、地基處理都有了更多的發(fā)展與突破。21世紀(jì)人們生活水平不斷提高,而經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展為土木工程帶來了更多的要求,所以根據(jù)土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,分析未來土木工程發(fā)展方向,是非常重要的工作。

土木工程的根本含義是征服大自然,通過人力實(shí)現(xiàn)自然界帶來的效果。隨著各項(xiàng)土木工程技術(shù)的發(fā)展,各種高層建筑拔地而起,橋梁、水利工程、公路使人們的生活更加便利。土木工程是提高人類居住環(huán)境與交通的核心產(chǎn)業(yè),提高土木工程建設(shè)水平,完善土木工程發(fā)展體系,實(shí)現(xiàn)社會(huì)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的根本性目標(biāo),是土木工程發(fā)展的重點(diǎn)。人類需要良好的生存空間,舒適的生活環(huán)境,為了獲得更好的居住環(huán)境,更加優(yōu)秀的土木工程技術(shù)將不斷出現(xiàn)土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告。

為了明確土木工程未來發(fā)展趨勢(shì),必須明確土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,通過現(xiàn)狀分析出土木工程的特點(diǎn)。

土木工程設(shè)計(jì)擺脫了傳統(tǒng)設(shè)計(jì)的缺陷,全面分析了土木工程的環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、安全等因素。新型材料、結(jié)構(gòu)、工藝、施工方法不斷出現(xiàn),人類可以將土木工程的規(guī)模擴(kuò)大化,高層建筑也在不斷增長(zhǎng),超高層、超跨度復(fù)合結(jié)構(gòu)體施工技術(shù)也在不斷成熟,土木工程設(shè)計(jì)逐漸向長(zhǎng)、高、柔方向發(fā)展,土木工程設(shè)計(jì)建立在基礎(chǔ)理論上,隨著土建項(xiàng)目要求更加復(fù)雜,土木工程設(shè)計(jì)也需要更加多樣化,只有及時(shí)吸收新技術(shù),把握住新優(yōu)勢(shì),才能使土木工程設(shè)計(jì)更加優(yōu)秀。目前,土木工程設(shè)計(jì)已經(jīng)得到了很好的發(fā)展,在受力、形式方面比較成熟。

施工發(fā)展主要體現(xiàn)在材料、設(shè)備、工藝這三個(gè)方向,其中材料中發(fā)明了復(fù)合高強(qiáng)鋼材、碳纖維、玻璃纖維、雙層玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、節(jié)能混凝土等新型建筑材料,新型材料在許多建筑中得到應(yīng)用。工程實(shí)施設(shè)備更加自動(dòng)化、科學(xué)化、機(jī)械化,通過新型施工機(jī)械,可以使大規(guī)模土木工程得以實(shí)現(xiàn),有效提高土木工程建設(shè)發(fā)展速度。在城市地下工程中,也出現(xiàn)了各種不同的施工工藝,例如明挖、暗挖、蓋挖、盾構(gòu)、沉管、凍結(jié)、注漿等工藝技術(shù),為地下空間開發(fā)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雖然我國(guó)土木工程在理論、設(shè)計(jì)、施工中得到了很好的發(fā)展。但是技術(shù)水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還存在一定不足,為了提高我國(guó)土木工程發(fā)展水平,必須加強(qiáng)新型結(jié)構(gòu)、新型材料、新型技術(shù)的研究與應(yīng)用,將土木工程理論與技術(shù)完美結(jié)合,幫助土木工程收獲更大的成果。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,大型城市與超大型城市數(shù)量飛速增長(zhǎng)。人們對(duì)生活空間的作用提出了許多要求,寸土寸金已經(jīng)成為城市居民的共識(shí)。為了應(yīng)對(duì)日益增長(zhǎng)的人口基數(shù),高層、超高層建筑數(shù)量不斷增加,有限的城市空間得到了極大的應(yīng)用,已經(jīng)成為城市發(fā)展的主要建筑體系,受到社會(huì)各界的重視。城市飛速擴(kuò)張的同時(shí),不僅僅對(duì)生存空間提出了要求,也對(duì)電力、能源提出了許多要求。大型水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)、石油、天然氣的運(yùn)輸,都是城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響因素。所以在我國(guó)建設(shè)大型公共土木工程,是非常重要的國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目。我國(guó)能源分布較廣,一般在西南地區(qū)存在較多的能源儲(chǔ)備,所處地區(qū)地形特征較為復(fù)雜,并且山區(qū)、高原、丘陵等環(huán)境較多,導(dǎo)致資源開發(fā)較為困難。為了提高大型土木工程建設(shè)速度,實(shí)現(xiàn)水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)等工程項(xiàng)目,采取大跨度橋梁與隧道是工程建設(shè)的關(guān)鍵因素土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告工作報(bào)告

從以上幾種發(fā)展形式來看,未來的土木工程將逐漸應(yīng)用于高層建筑施工、水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)、能源運(yùn)輸?shù)裙こ讨校ㄟ^大跨度橋梁與超長(zhǎng)隧洞,改變自然環(huán)境帶來的阻礙,實(shí)現(xiàn)更加快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。通過精密的理論研究、新型工程材料、先進(jìn)施工工藝,實(shí)現(xiàn)大跨、復(fù)雜結(jié)構(gòu)、高層的土木工程建設(shè),逐漸將大型土木工程普及到工程建設(shè)中,這就是未來土木工程的發(fā)展方向。

我國(guó)土木工程部分領(lǐng)域已經(jīng)在世界中名列前茅,但是土木工程理論、設(shè)計(jì)、施工中還存在一些問題。為了提高我國(guó)土木工程建設(shè)水平,需要積極學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家土木工程技術(shù),合理運(yùn)用土木工程技術(shù),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展。在未來的土木工程研究中,需要加強(qiáng)結(jié)構(gòu)形式、建筑材料、施工工藝等探索與研究,也需要加強(qiáng)土木工程理論與技術(shù)的融合,實(shí)現(xiàn)更大的突破。

[1] 任秋榮,葉龍,李向召.土木工程發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)[j].制造業(yè)自動(dòng)化,20xx(12):150-152.

[2] 李青柱.土木工程發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢(shì)淺析[j].民營(yíng)科技,20xx(06):181.

[3] 薛揚(yáng)欣.土木工程發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)探討[j].山西建筑,20xx(27):277-278.

[4] 祝彩霞,劉慧.淺析土木工程的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)[j].中國(guó)高新技術(shù)企業(yè),20xx(15):164.

推薦畢業(yè)設(shè)計(jì)眼科護(hù)理病例范文(推薦)三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!非常榮幸能得到您的關(guān)注,感謝您抽出時(shí)間來閱讀我的求職信,請(qǐng)多多指教。

我是xx師范學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系服裝設(shè)計(jì)與管理專業(yè)xx屆畢業(yè)生,叫xxx,今年xx歲。在大學(xué)四年里,我認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了專業(yè)的`基礎(chǔ)知識(shí)和技能。熟練操作辦公自動(dòng)化軟件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服裝制版軟件。順利通過國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部服裝中級(jí)技能考試。此外,在擔(dān)任班級(jí)組織委員期間積極為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色。

在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),但更重要的是把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,在這方面我也有出色表現(xiàn)。

通過對(duì)xx服飾有限公司、xx服飾有限公司等參觀學(xué)習(xí)。以及在xx服飾有限公司的實(shí)習(xí)使我深入了解了服裝工藝流程與生產(chǎn)管理。并且在xx制衣有限公司與xx體育用品有限公司從事設(shè)計(jì),獲得了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。

我擅長(zhǎng)服裝設(shè)計(jì)與服裝制版,真誠(chéng)地希望加盟貴公司,我相信我會(huì)以一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師的實(shí)際行動(dòng)來證明您的選擇是沒有錯(cuò)的。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

推薦畢業(yè)設(shè)計(jì)眼科護(hù)理病例范文(推薦)四

xx年12月,我開始了我的畢業(yè)論文工作。時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路逐漸的清晰,整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)多月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

12月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:從日本妖怪的變化過程看日本人的心理變化。當(dāng)選題報(bào)告,開題報(bào)告定下來的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握,并且從最初的舉棋不定,到確定了明確的方向。

在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請(qǐng)教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個(gè)一個(gè)解決掉,論文也慢慢成型。

4月底,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開始將論文進(jìn)行整理。為了寫出較真實(shí)的妖怪文化,我仔細(xì)閱讀了前人關(guān)于妖怪的各種研究,仔細(xì)的分析了他們的妖怪學(xué)中的差異。在構(gòu)思初期,由于材料較少,覺得無從下手,空有很多想法,卻不知道應(yīng)該選哪個(gè),經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。

當(dāng)我終于完成了論文終稿和所有的排版后,整個(gè)人都很累,但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。

我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對(duì)無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里,記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕

稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了日本妖怪的許多知識(shí),讓我對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高,并且讓我對(duì)當(dāng)今日本妖怪文化的現(xiàn)狀及未來趨勢(shì)有所了解。在整個(gè)過程中,我學(xué)到了新知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí)。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

此次寫作是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,在這段時(shí)間里,我總結(jié)出以下經(jīng)驗(yàn):

首先,時(shí)間節(jié)點(diǎn)要把握好。由于我在校外找到了實(shí)習(xí)工作,因此大部分時(shí)間都需要在公司實(shí)習(xí)。而論文的寫作也需要花費(fèi)相當(dāng)多的精力和時(shí)間,因此,既需要合理得安排好時(shí)間,又要顧好兩邊,使實(shí)習(xí)和論文兩不誤。

其次,要充分學(xué)習(xí)和利用數(shù)據(jù)庫資源。搜集資料時(shí),需要有目的地搜索,大量地翻閱與自己論題有關(guān)的文獻(xiàn),認(rèn)真閱讀、做好總結(jié)筆記,為論文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在大量的閱讀之后,還需要針對(duì)自己的論題,借鑒一些好的理論,并提出自己的觀點(diǎn)。

當(dāng)然,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是最重要的。做任何事情,都需要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的完成,只有態(tài)度端正,才能將事情做好。論文的開頭是一個(gè)艱難的任務(wù),在導(dǎo)師的幫助下,我逐步地找到了方法,嚴(yán)格按照寫作要求,一步一步知道最終定稿。在這過程中,我的論文曾多次被要求修改,只有虛心接受、不斷地完善,才能得到老師最終的肯定。

最后,腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,也會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

論文定稿后的喜悅相信每個(gè)人都能體會(huì)到,這是一次意志的磨練,是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,相信這對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。在這次論文寫作過程中,同學(xué)之間互相幫助,共同商量相關(guān)專業(yè)問題,這種交流對(duì)于即將畢業(yè)的我們來說是一次很有意義的經(jīng)歷,為我們將來在工作上的團(tuán)隊(duì)合作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

另外,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

另外,xx年3月,我結(jié)束了四年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望去到了住友橡膠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的時(shí)間飛快而又短暫,不知不覺三個(gè)月實(shí)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過去了,感覺面試實(shí)習(xí)單位只是昨天的事,可現(xiàn)在實(shí)習(xí)也將結(jié)束?;叵脒@一段"從未體驗(yàn)"過的日子,我有失落過,也有很認(rèn)真過,高興過,而現(xiàn)在最深的感觸就是我很珍惜這段寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

這次實(shí)習(xí)對(duì)輪胎的制作,生產(chǎn)流程等方面有了了解,這次實(shí)習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)與實(shí)際問題的差距,對(duì)橡膠這一行業(yè)有了更深的體會(huì)。

在實(shí)習(xí)期間我企業(yè)中,所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識(shí),還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對(duì)旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。著實(shí)更為重要的在實(shí)際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)的淺薄,經(jīng)驗(yàn)的缺乏真是學(xué)到用時(shí)方恨少。我感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和自己在工作中實(shí)踐其實(shí)并不是一個(gè)概念,我想這也是學(xué)校之所以讓我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的原因,讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,理論聯(lián)系實(shí)際,我認(rèn)為實(shí)踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實(shí)際,提高了我們調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會(huì)中的生存及能力,在實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神將會(huì)使我終身受益。

通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多以往從生活中和學(xué)校里沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理。回顧我的實(shí)習(xí)期,從那個(gè)天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這三個(gè)月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。在業(yè)務(wù)方面雖然自己普通平凡,但是我會(huì)努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒,我會(huì)不懈努力。

我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會(huì)有光輝燦爛的一天。在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己。在今后的工作和生活中,面對(duì)過去,我無怨無悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。我將繼續(xù)學(xué)習(xí),做好個(gè)人未來發(fā)展計(jì)劃,不斷提升自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的力量。

推薦畢業(yè)設(shè)計(jì)眼科護(hù)理病例范文(推薦)五

本人畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題是”鋼坯噴號(hào)機(jī)行走部件及總體設(shè)計(jì)”,并和我的一個(gè)同學(xué)(他課題是“鋼坯噴號(hào)機(jī)噴號(hào)部件設(shè)計(jì)”)一起努力共同完成鋼坯噴號(hào)機(jī)的設(shè)計(jì)。我們的目的是設(shè)計(jì)一種價(jià)格相對(duì)便宜,工作性能可靠的鋼坯噴號(hào)機(jī)來取代用人工方法在鋼坯上寫編號(hào)。

對(duì)鋼坯噴號(hào)是鋼鐵制造業(yè)必然需要存在的一個(gè)環(huán)節(jié),這是為了實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理和質(zhì)量追蹤。我們把生產(chǎn)鋼坯對(duì)應(yīng)的連鑄機(jī)號(hào)、爐座號(hào)、爐號(hào)、流序號(hào)以及表示鋼坯生產(chǎn)時(shí)間的時(shí)間編號(hào)共同組成每塊鋼坯的唯一編號(hào),適當(dāng)?shù)膶懺阡撆鞯谋砻?。這樣就在鋼鐵廠的后續(xù)檢驗(yàn)或在客戶使用過程中,如果發(fā)現(xiàn)鋼坯的質(zhì)量有問題,就可以根據(jù)這個(gè)編號(hào)來追蹤到生產(chǎn)這個(gè)鋼坯的連鑄機(jī)、爐座、爐號(hào)、流序及時(shí)間等重要信息,及早的發(fā)現(xiàn)并解決生產(chǎn)設(shè)備中存在的問題。

目前,在國(guó)外像日本、美國(guó)等一些發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)鋼坯的自動(dòng)編號(hào),雖然其輔助設(shè)備較多,價(jià)格較貴,但大大提高生產(chǎn)的自動(dòng)化進(jìn)程和效率。并且鋼坯噴號(hào)機(jī)具有設(shè)備利用率高、位置精度高、可控制性能好等優(yōu)點(diǎn)。而在國(guó)內(nèi),除了少數(shù)的幾家大型鋼鐵企業(yè)(寶鋼、鞍鋼等)引進(jìn)了自動(dòng)鋼坯噴號(hào)機(jī),大部分的鋼鐵企業(yè)仍然處在人工編號(hào)的階段。

實(shí)現(xiàn)鋼坯噴號(hào)的機(jī)械化和自動(dòng)化是提高生產(chǎn)效率和降低生產(chǎn)成本的重要途徑之一,鋼坯噴號(hào)機(jī)無論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外都會(huì)有很大的市場(chǎng)。一方面因?yàn)槿斯さ墓に嚵鞒滩坏速M(fèi)了大量的能量,而且打斷了生產(chǎn)的自動(dòng)化進(jìn)程,從而致使生產(chǎn)效率降低,生產(chǎn)成本增加。另一方面由于生產(chǎn)鋼坯的車間溫度很高,有強(qiáng)烈的熱輻射,同時(shí)還有大量的水蒸氣和粉塵,因此對(duì)其中進(jìn)行人工編號(hào)的工人的勞動(dòng)強(qiáng)度非常大,并且對(duì)身體是一種摧殘,容易得職業(yè)病。所以無論從那個(gè)方面看都急需一種價(jià)格相對(duì)便宜,工作性能可靠的鋼坯噴號(hào)機(jī)來代替人工編號(hào)。

作為一個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)我來說是展示我大學(xué)四年學(xué)習(xí)成果的一個(gè)機(jī)會(huì),也是對(duì)我的綜合能力的一個(gè)考驗(yàn)。我本人對(duì)“鋼坯噴號(hào)機(jī)行走部件及總體設(shè)計(jì)”的課題也非常感興趣,我一定會(huì)努力完成這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的??偟膩碚f,鋼坯噴號(hào)機(jī)對(duì)于鋼鐵廠和這次畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于我都是具有現(xiàn)實(shí)意義的。

本課題是基于機(jī)械設(shè)計(jì)與電子控制結(jié)合的技術(shù)來設(shè)計(jì)鋼坯噴號(hào)機(jī)。經(jīng)連連軋的鋼坯規(guī)格為160mm*200mm的方形鋼坯,用切割機(jī)割成定長(zhǎng),由300mm寬的輸出通道送出。

先擬定鋼坯噴號(hào)機(jī)的總體方案,然后確定鋼坯噴號(hào)機(jī)行走部件的傳動(dòng)方案及結(jié)構(gòu)參數(shù),最后畫出鋼坯噴號(hào)機(jī)行走部件的裝配圖以及零件圖。

(1)工作過程:?jiǎn)?dòng)機(jī)器plc控制步進(jìn)電機(jī)帶動(dòng)鋼坯噴號(hào)機(jī)到相應(yīng)的位置,按下啟動(dòng)鍵發(fā)送控制信號(hào)傳到控制部件(plc),控制部件發(fā)出控制命令給執(zhí)行部件(主要是行走部件及噴號(hào)部件,行走部件帶動(dòng)噴頭靠近鋼坯表面,然后噴頭進(jìn)行噴號(hào)),噴號(hào)完成后噴頭上升并清洗號(hào)碼牌。再次移動(dòng)噴號(hào)到下一個(gè)鋼坯處。

(2)要求實(shí)現(xiàn)的功能:行走部件功能(噴號(hào)機(jī)整體左右的移動(dòng),噴號(hào)部件的上下前后移動(dòng),噴頭的左右移動(dòng))、噴號(hào)部件功能(噴頭噴號(hào),清洗號(hào)碼牌,號(hào)碼牌的更換)。其中號(hào)碼為(0—9)十個(gè)數(shù)字,號(hào)碼可以變化更換。每個(gè)號(hào)碼大小為35mm*15mm,號(hào)碼間距為5mm。

(3)實(shí)現(xiàn)方案:

行走功能的實(shí)現(xiàn):由于在鋼坯上噴號(hào)并不需要很精確的定位,所以采用人工控制步進(jìn)電機(jī)的方式移動(dòng)整體噴號(hào)機(jī)來粗調(diào)。采用液壓缸提供動(dòng)力來推動(dòng)噴號(hào)部件,并采用行程開關(guān)控制電機(jī)來實(shí)現(xiàn)噴號(hào)部件上下移動(dòng),下行程開關(guān)可以控制噴號(hào)部件與鋼坯表面之間的間距和發(fā)出信號(hào)使噴頭開始噴涂料并向右移動(dòng)。采用液壓缸推動(dòng),滾輪在導(dǎo)架上滾動(dòng)的方式實(shí)現(xiàn)噴好機(jī)構(gòu)的前后移動(dòng),并采用行程開關(guān)控制電機(jī)來實(shí)現(xiàn)噴頭的左右移動(dòng),右行程開關(guān)可以控制噴頭停止噴涂料并回到初始位置和噴號(hào)部件向上移動(dòng)。

噴號(hào)功能的具體實(shí)現(xiàn)方案由和我一組的同學(xué)確定。

3-4周 認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)有關(guān)資料和知識(shí),并翻譯英文文獻(xiàn)

5-7周 鋼坯噴號(hào)機(jī)行走部件的傳動(dòng)方案及總體設(shè)計(jì)

8-9周 確定鋼坯噴號(hào)機(jī)行走部件結(jié)果參數(shù)

10-13周 完成鋼坯噴號(hào)機(jī)行走部件裝配圖及零件工作圖

14-15周 準(zhǔn)備并進(jìn)行畢業(yè)答辯

推薦畢業(yè)設(shè)計(jì)眼科護(hù)理病例范文(推薦)六

山東省煙臺(tái)市某中學(xué)教學(xué)樓

本設(shè)計(jì)為山東省煙臺(tái)市某中學(xué)教學(xué)樓建筑平面形狀為"一"字型

本報(bào)告包括該工程的建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工圖繪制根據(jù)該工程的特點(diǎn)

合理地制定了設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)成果和施工進(jìn)度安排

通過調(diào)研山東省煙臺(tái)市的工程地質(zhì)條件和中學(xué)教學(xué)樓的功能要求以及場(chǎng)地情況決定本建筑采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)根據(jù)相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行

其中施工圖繪制采用autocad天正等軟件結(jié)構(gòu)計(jì)算采用pkpm軟件

教學(xué)樓

鋼筋混凝土

結(jié)構(gòu)計(jì)算

為滿足山東省煙臺(tái)市某中學(xué)教學(xué)需要擬建一座五層教學(xué)樓要求該樓滿足使用方便功能齊全、合理

技術(shù)指標(biāo)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)最優(yōu)化的要求該建筑以教學(xué)為核心配備有學(xué)生教室教師休息室開水間衛(wèi)生間等

根據(jù)建筑物所在的周邊的環(huán)境、地理位置、地質(zhì)條件、交通條件以及教學(xué)樓的整體布局效果同時(shí)還考慮到該教學(xué)樓的主要組成結(jié)構(gòu)、教學(xué)樓樓所需的功能要求等采用"一"字型的框架結(jié)構(gòu)

框架結(jié)構(gòu)適合辦公、教學(xué)、研究等不同的需要房間功能布置靈活

該教學(xué)樓建成后可滿足該學(xué)校的教學(xué)需求且該結(jié)構(gòu)整體性好節(jié)省建筑材料造價(jià)低使用方便

可為老師和學(xué)生提供良好的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境

1、建筑面積:3000m2左右

2、建筑層數(shù):4層

3、建筑形狀:一字形

4、結(jié)構(gòu)形式:框架結(jié)構(gòu)體系

5、場(chǎng)地情況:場(chǎng)地平坦、無障礙物經(jīng)地質(zhì)勘察、文物勘探地質(zhì)良好、地下無古代建筑

6、地質(zhì)情況:根據(jù)對(duì)建筑物的勘察結(jié)果地基承載力的特征值為223 kn/m2

7、基本雪壓:0.55kn/m2

8、基本風(fēng)壓為0.40kn/m2

9、工程抗震設(shè)防烈度:6度設(shè)計(jì)基本地震加速度值0.05g

10、周邊環(huán)境如下圖

1、建筑設(shè)計(jì)部分

根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì);根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范并結(jié)合實(shí)際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀立面外觀側(cè)面外觀單層平面尺寸

以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能最終初步確定出建筑設(shè)計(jì)部分的輪廓

(1)設(shè)計(jì)任務(wù)

根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì)

初步確定該教學(xué)樓的標(biāo)準(zhǔn)層平面布置如下:

設(shè)計(jì)內(nèi)容

該建筑物設(shè)計(jì)目的是為煙臺(tái)市某中學(xué)教學(xué)使用由于場(chǎng)地情況及使用要求選擇為"一"型五層教學(xué)樓

根據(jù)使用要求同時(shí)設(shè)置輔助房間:普通學(xué)生教室、教師休息室開水間、衛(wèi)生間、門廳樓梯間等根據(jù)要求,教學(xué)用建筑應(yīng)根據(jù)使用性質(zhì)、建設(shè)規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn)的不同來確定各類用房一般功能房間、公共用房間、服務(wù)用房等組成底層設(shè)大廳面積按規(guī)范規(guī)定其他層設(shè)過廳。門衛(wèi)值班設(shè)在大廳內(nèi)可設(shè)閱報(bào)欄

本建筑物所有窗戶全部為塑鋼玻璃窗這樣可以增加采光效果各層設(shè)男女衛(wèi)生間兩個(gè)個(gè)衛(wèi)生間設(shè)前室

面積及數(shù)量按國(guó)家規(guī)范確定按照規(guī)范要求

中學(xué)教學(xué)樓廁所設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)生男女比例為2:1的比例男廁所每40人設(shè)大便器一具

每40人設(shè)小便器一具(小便槽按每0.60m長(zhǎng)度相當(dāng)一具小便器計(jì)算);女廁所每25人設(shè)大便器一具;洗手盆每150人設(shè)一具

考慮到安全疏散安全出口數(shù)不少于兩個(gè)同時(shí)考慮到建筑抗震的要求樓梯不宜設(shè)在樓的兩側(cè)

根據(jù)規(guī)范和蓋樓所容納的人數(shù)設(shè)兩個(gè)樓梯間

在設(shè)計(jì)時(shí)設(shè)有兩個(gè)樓梯出口

底層的內(nèi)廊端增加設(shè)置兩個(gè)安全出口

有利于出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候分散和疏導(dǎo)人群該教學(xué)樓選用內(nèi)廊式走廊它的優(yōu)點(diǎn)是利用樓內(nèi)的過道將各功能房間有機(jī)的組合在一起使各個(gè)房間功能獨(dú)立使用時(shí)不會(huì)發(fā)生干擾

(3)設(shè)計(jì)成果

1)底層平面圖:參考比例1:100

2)標(biāo)準(zhǔn)層平面圖:參考比例1:100

3)立面圖:正立面?zhèn)攘⒚娓饕粋€(gè)比例1:100

4)剖面圖:比例1:100

5)構(gòu)造詳圖:若干反映該建筑的細(xì)部做法參考比例1:25

6)建筑設(shè)計(jì)說明書

2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是本設(shè)計(jì)的重點(diǎn)包括結(jié)構(gòu)的選型、布置和結(jié)構(gòu)計(jì)算框架結(jié)構(gòu)具有結(jié)構(gòu)輕巧便于布置的特點(diǎn)

同時(shí)可形成大的使用空間;施工較方便;較為經(jīng)濟(jì)等優(yōu)點(diǎn)能為建筑提供靈活的使用空間

故本方案采用整體現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)

(1)設(shè)計(jì)任務(wù)

根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料選擇結(jié)構(gòu)體系布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析確定構(gòu)件配筋繪制結(jié)構(gòu)施工圖

(2)設(shè)計(jì)內(nèi)容

柱網(wǎng)布置應(yīng)滿足使用功能要求還要滿足建筑平面功能要求力求做到柱網(wǎng)平面簡(jiǎn)單規(guī)則受力合理同時(shí)施工方便

框架梁、柱截面的尺寸可根據(jù)梁柱截面估算的方法來初步確定多跨連續(xù)梁:一般為h=(1/14-1/8)l(其中l(wèi)為梁的跨度)

梁寬b=(1/3-1/2)h梁高寬比h/b≤2.5-4.初步確定梁為300mm×600mm柱截面b和h一般取(1/20~1/15)底層高在本設(shè)計(jì)中5.35m且對(duì)于框架結(jié)構(gòu)來說柱的截面尺寸應(yīng)滿足b×h≥300mm×400mm對(duì)于抗震結(jié)構(gòu)柱b≥300mm取柱的截面寬度為500mm×500mm

在計(jì)算方法上

考慮到盡量能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)

采用多種方法相結(jié)合以求設(shè)計(jì)達(dá)到最優(yōu)化

通過"d值法"計(jì)算梁柱的線剛度比確定框架剛度;水平地震作用計(jì)算采用"底部剪力法"豎向荷載作用下框架計(jì)算采用"彎矩二次分配法"風(fēng)荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算采用改進(jìn)反彎點(diǎn)法本設(shè)計(jì)計(jì)算結(jié)果主要以手算為主pkpm軟件為輔助以驗(yàn)算手算結(jié)果

在荷載統(tǒng)計(jì)方面永久荷載按自重計(jì)算

樓面可變荷載按規(guī)范要求查取基本風(fēng)荷載為0.55kn/m2基本雪荷載為0.40kn/m2荷載傳遞:墻體及門窗自重荷載按線性荷載計(jì)算屋面、樓面豎向均布荷載按雙向板荷載傳遞風(fēng)荷載近似按梁柱節(jié)點(diǎn)荷載考慮地震作用按規(guī)范計(jì)算

根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)gb50011-2001》的規(guī)定:丙類建筑地震作用應(yīng)符合本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求本工程按7度設(shè)防水平作用于梁柱節(jié)點(diǎn)內(nèi)力計(jì)算組合:進(jìn)行最不利組合根據(jù)最不利內(nèi)力進(jìn)行配筋計(jì)算

豎向荷載作用下采用彎矩二次分配法水平荷載作用下采用d值法并用pkpm驗(yàn)算結(jié)果在內(nèi)力分析時(shí)擬采用彎矩分配法

但如果完全結(jié)構(gòu)力學(xué)的方法進(jìn)行計(jì)算工作量過于繁重

可以采用一定的工程近似方法進(jìn)行計(jì)算能夠滿足要求

在此經(jīng)過三次彎矩分配即可以滿足精度要求

本設(shè)計(jì)采用改進(jìn)反彎點(diǎn)法(d值法)進(jìn)行水平荷載計(jì)算該方法認(rèn)為

柱的側(cè)移剛度不僅與柱本身線剛度有關(guān)而且還與梁的線剛度有關(guān)柱的反彎點(diǎn)高度不是定值

它隨梁柱線剛度比、該柱所在層位置、上下層梁間的線剛度比、上下層層高以及房屋總高度的不同而發(fā)生變化

(3)設(shè)計(jì)成果

1)底層及標(biāo)準(zhǔn)層結(jié)構(gòu)平面布置圖若干比例同建筑施工圖

2)框架結(jié)構(gòu)施工圖(配筋圖)

3)梁、柱平法施工圖

4)樓梯的配筋圖

5)現(xiàn)澆板配筋圖(預(yù)制板的布板圖)

6)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明書一份

3、基礎(chǔ)設(shè)計(jì)部分

要解決的主要問題:根據(jù)建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)文件和工程地質(zhì)條件論證地基、基礎(chǔ)方案確定基礎(chǔ)類型及施工工藝并提交地基基礎(chǔ)施工圖紙

設(shè)計(jì)方案

(1)設(shè)計(jì)任務(wù)

根據(jù)建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)文件和工程地質(zhì)條件論證地基、基礎(chǔ)方案確定基礎(chǔ)類型及施工工藝并提交地基基礎(chǔ)施工圖紙

(2)設(shè)計(jì)內(nèi)容

1)地基基礎(chǔ)方案符合上部結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及工程地質(zhì)條件并具有較好的經(jīng)濟(jì)性;

2)根據(jù)現(xiàn)行國(guó)家設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)計(jì)

(3)設(shè)計(jì)成果

1)基礎(chǔ)平面布置圖

2)基礎(chǔ)配筋詳圖圖

1、建筑設(shè)計(jì)說明

2、建筑平面圖

3、建筑立面圖

4、建筑剖面圖

5、樓梯詳圖

6、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明

7、基礎(chǔ)平面及配筋圖

8、梁平法施工圖

9、柱平法施工圖

10、板平法施工圖

11、框架結(jié)構(gòu)施工圖

12、樓梯配筋圖

第1至3周開題報(bào)告外文翻譯和建筑施工圖

第4至6周結(jié)構(gòu)內(nèi)力計(jì)算第7至9周結(jié)構(gòu)施工圖第10至13周整理畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備答辯

1、《房屋建筑學(xué)》(武漢工業(yè)大學(xué)出版社)

2、《建筑抗震設(shè)計(jì)》(中國(guó)建筑工業(yè)出版社)

3、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》(高等教育出版社)

4、《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范gb 50009-2001》

5、《民用建筑設(shè)計(jì)通則gb 50352-2005》

6、《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范gb50011-2001》

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