
- 時(shí)間:2023-01-16 01:35:31
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
有關(guān)文章出現(xiàn)錯(cuò)別字的通報(bào)范文一
保證安全駕駛最重要的就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),這里談到的學(xué)習(xí),不只是做做表面文章而是要認(rèn)真的學(xué)習(xí),真正的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《道路交通安全法》、學(xué)習(xí)公交文明駕駛規(guī)定、學(xué)習(xí)本企業(yè)的規(guī)章制度、學(xué)習(xí)駕駛技能、學(xué)習(xí)老老司機(jī)員的行車經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)處理緊急情況的方法和處理簡單事故等等。 學(xué)習(xí)《道路交通安全法》就是要提高自身的法律意識,這不僅僅是一名老司機(jī)員應(yīng)該具備的素質(zhì),而且是做為一名公民應(yīng)盡的義務(wù)。
學(xué)好《道路交通安全法》是對國家法律法規(guī)的了解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),在自己的工作中,才能活學(xué)活用。這不僅要求我們學(xué)好法律法規(guī)本身,更重要的是要在工作和生活中隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。不但包括條文本身,還包括法律條文的靈活運(yùn)用。比如在生活中,我比較喜歡看一些法制方面的書籍、報(bào)刊和電視節(jié)目。這中間,我能夠?qū)W習(xí)許多法律條文中較難理解的東西。比如,我曾在一個(gè)電視節(jié)目中看到,在高速路上發(fā)生的一起追尾事故。一輛在高速路上正常行駛的農(nóng)用車被一輛違章并線的轎車追尾。按我們常人的理解,追尾肯定是后車的全責(zé),也就是轎車的責(zé)任。
但是交管部門在處理問題是卻定為雙方同等責(zé)任。當(dāng)時(shí)我對此產(chǎn)生了疑問,但節(jié)目中卻明確指出前車,也就是農(nóng)用車也有同等的責(zé)任,因?yàn)楦咚俟飞辖罐r(nóng)用車行駛。由于農(nóng)用車沒有路權(quán),即使不發(fā)生事故,農(nóng)用車在高速路上行駛也是違法的行為。由此可見,“路權(quán)”意識是多么的重要。由這個(gè)例子我們可以看出安全駕駛不僅僅是要求老司機(jī)員保證駕駛的安全,“各行其道”更為重要?!罢P旭偂钡恼嬲饬x還包含了老司機(jī)對“路權(quán)”意識的理解和認(rèn)識,所以說一名真正合格的老司機(jī),一定要明確自駕車的類型是否與行駛道路相吻合,忽視了這一點(diǎn),也不是一名合格的老司機(jī)。
說到文明駕駛,這不僅關(guān)系到行車安全的問題,更關(guān)系到整個(gè)社會的文明進(jìn)程。文明駕駛包括許多,有車讓人,車讓車。車讓人很好理解,機(jī)動車避讓行人和非機(jī)動車,因?yàn)楹笳呤侨跽?。相對而言,機(jī)動車作為強(qiáng)者應(yīng)該無條件的謙讓弱者。在保證人身生命財(cái)產(chǎn)安全的同時(shí),更好的體現(xiàn)了社會文明的進(jìn)程,體現(xiàn)了當(dāng)今以人為本的社會原則。而談到車讓車,又是就很難讓人理解,都是機(jī)動車,無所謂誰強(qiáng)誰弱,誰占道誰占理,本無可厚非。
但是在當(dāng)前的交通環(huán)境狀況下“路堵大于事故”為保讓道路的暢通,遵章車避讓違章車,不僅減少了事故發(fā)生的可能性,更是體現(xiàn)了老司機(jī)自身的文明素質(zhì)。這有時(shí)很難做到,但如果我們記住“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的古訓(xùn)時(shí),許多的不愉快就都煙消云散了。在文明駕駛中,我非常想提的一句是,老司機(jī)本身一定要有良好的心理素質(zhì)。我們在行車中,經(jīng)常會看到有的車輛左右并線,在幾條行車道內(nèi)出出進(jìn)進(jìn),不斷的變更車道,而且非常順利,并沒有發(fā)生事故,我們會很佩服他們,實(shí)質(zhì)是欣賞他們。但我想說,作為老司機(jī),他們也許是無可挑剔的,駕駛技術(shù)也是非常嫻熟的,但是作為一個(gè)社會人來說,他們是不成熟的,在自己方便的時(shí)候,忽視了其他人,給他人帶來了不便,這不是我們學(xué)習(xí)的榜樣。駕駛車輛的時(shí)候,應(yīng)該做到,在沒有特殊情況時(shí),減少變更車道的次數(shù)。這不但是文明駕駛的表現(xiàn),更能較少事故發(fā)生的幾率。是安全駕駛的因素之一。
對于學(xué)習(xí)駕駛技能這一點(diǎn),我也很想談一點(diǎn)自己的體會。作為一名老司機(jī)員來講,應(yīng)該說有一定的駕駛技能,但我想強(qiáng)調(diào)的是,并不能認(rèn)為把車開起來就說明駕駛技術(shù)嫻熟,我們所說的技能技術(shù),不僅僅是把車開動,而是很好的控制自己駕駛的車輛。在道路條件良好的情況下。車速要控制適當(dāng),時(shí)刻提防突然事件的發(fā)生,在緊急情況下,是否能夠控制住自己駕駛的車輛,也就是說人要支配車,而不能讓車支配人。因?yàn)槲覀兪强瓦\(yùn)老司機(jī),不僅要保證車輛前后的安全還要做到車內(nèi)人員沒有摔傷磕碰。這需要良好的駕駛技能,最高的境界就是“人車合一”,這就要求我們有較高的“預(yù)見性”。所謂“預(yù)見性”就是要在情況發(fā)生前,提前預(yù)防。我們要在駕駛工作中不斷地摸索和提高。行車中精神集中至關(guān)重要,以往的教訓(xùn)告訴我們,許多事故是僥幸麻痹造成的。尤其是在行駛條件良好的情況下,最容易放松和怠慢。因此,“預(yù)見性”是最高的境界,也是所有老司機(jī)一生追求的境界。
學(xué)習(xí)其他人的經(jīng)驗(yàn),對于一名老司機(jī)來講,也是受益匪淺的。在這里,我很想談一談,我的師傅告訴我的一條經(jīng)驗(yàn)。在我的帶班師傅王景杭就告訴我,每天下班后,在放松的同時(shí),把自己一天的經(jīng)歷回想一下,是非常有必要的。我嘗試著做了,發(fā)現(xiàn)果然很見效,每天回想一下自己當(dāng)天行車中所經(jīng)歷的事情,看有什么情況時(shí)可以避免的,有什么是可以繼續(xù)保持或是發(fā)揚(yáng)的。想想為什么,細(xì)細(xì)的梳理一下,真的是受益匪頗多。這樣做不僅提高自己的技術(shù),更能避免再次發(fā)生同樣的危險(xiǎn)。這幾年我一直堅(jiān)持,從中收獲不小,幾年來,我沒有在相同的地點(diǎn)發(fā)生過相同的問題。比如剎頭、刮蹭以及緊急情況。有時(shí)我還會做一些記錄,不時(shí)的看一看,回味一下。應(yīng)該說這條經(jīng)驗(yàn)給了我很大的幫助。使我受益終生。由此可見,老師傅的經(jīng)驗(yàn)的確值得我們借鑒。
說了這么多,無非是想把我自己這短短5年的駕駛工作進(jìn)行一下小結(jié),談不上什么經(jīng)驗(yàn)和體會。只是自己的一點(diǎn)點(diǎn)心得,說來與大家分享,如果有不對的地方請見諒。因?yàn)槲耶吘怪皇且幻吕纤緳C(jī),只想把自己的本職工作做好,也只是想做一名真正合格的安全老司機(jī),為首都的道路交通安全做一點(diǎn)自己力所能及的事情。
有關(guān)文章出現(xiàn)錯(cuò)別字的通報(bào)范文二
也許你會說,創(chuàng)造成功需要非凡的才能。只有有天賦的人才能做到。普通人怎么會喜歡我?
愛因斯坦說:‘在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮。她幾乎是世界上所有成就之母。"
安徒生說:“一個(gè)人必須努力工作,才能有所成就?!?/p>
富蘭克林說:“不勞無獲”。
我還是小學(xué)生。如果我想成功,我必須打好基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí),采取實(shí)際行動,現(xiàn)在就做。
我覺得很重要的一點(diǎn)就是不要懶惰,因?yàn)閼卸枋浅晒Φ臄橙耍専o數(shù)成功的人變得平庸。
我也有一點(diǎn)懶惰的毛病,需要努力改正,長大后成為對社會有用的人。
有一個(gè)小女孩生來又聾又啞又瞎,但她下定決心,一定要像健康的孩子一樣能讀會寫文章。她真的做到了,學(xué)到了很多知識,考上了大學(xué),學(xué)了幾門語言。美國政府經(jīng)常邀請她參觀白宮。她成功的秘訣是她自己的努力。
說到成功的秘訣,還有很多很多。比如雅典奧運(yùn)會兩枚金牌得主郭晶晶姐姐,從小就離開父母,去健身房集體訓(xùn)練。訓(xùn)練持續(xù)了好幾年,她經(jīng)常練習(xí)動作上千次甚至上萬次!對于普通人來說,肯定會很無聊,但是郭晶晶的姐姐能堅(jiān)持下來,說明她有毅力。因此,她為我國贏得了金牌
有關(guān)文章出現(xiàn)錯(cuò)別字的通報(bào)范文三
尊敬的各位評委、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四(1)班的,很榮幸在全國學(xué)生作文大賽中獲得一等獎,在這里,我愿意與大家一起分享喜悅與收獲。
作文取得好成績,是和我們書香校園的熏陶、語文老師的鼓勵(lì),爸爸媽媽的示范以及自己的勤奮努力密不可分的。
一是在書香校園的熏陶和浸潤下,我懂得了閱讀的重要性,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。每次學(xué)校訂閱雜志時(shí),我都非常踴躍,至少訂閱三種以上。
二是在班主任兼語文老師高靜老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,認(rèn)真寫作,小練筆經(jīng)常被當(dāng)作范文來讀,極大地提高了我的寫作興趣,與閱讀起到了相輔相成、相得益彰的效果。
三是在爸爸媽媽文化素養(yǎng)的影響和感染下,我不斷追求,不斷進(jìn)步。因?yàn)榘职謺澈枚嗟脑娫~,還給我買好多的書;媽媽會寫好多文章,一些報(bào)社雜志社的叔叔阿姨們都愿意和媽媽約稿,說她的文章基本上不用怎么改動,直接就能采用。媽媽獲得了很多的獎項(xiàng),我很羨慕,媽媽用實(shí)際行動給我做出了榜樣,激勵(lì)我不斷前行。四是在自己的勤奮和努力下,慢慢摸索出了提高寫作水平的規(guī)律,最重要的一點(diǎn)就是多讀書。我常常利用學(xué)校的閱讀課,家中的飯前、飯后、睡前,周六日的圖書館、閱覽室或超市的圖書區(qū)等時(shí)間場所閱讀。文學(xué)類、科普類、勵(lì)志類、邏輯推理類等等書籍,都是我的閱讀范圍,我都很喜歡。讀得多了,就愿意寫了,寫得多了,水平就提高了。也開始陸續(xù)在《青桐》、《建設(shè)者???、《今日家教》等報(bào)刊發(fā)表,并在作文比賽中,先后榮獲河北省和全國作文比賽一等獎。
在這里,我要感謝學(xué)校、老師、父母、同學(xué),是你們給了我信心和動力,我更想對同學(xué)們說,每個(gè)人都是天上閃亮的星星,都會找到適合自己的位置,在今后的日子里,就讓我們一起努力、一起加油吧!多讀書,讀好書,寫出更多的優(yōu)秀文章,為學(xué)校爭光。
最后祝全校老師桃李滿園、平安幸福;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真!
有關(guān)文章出現(xiàn)錯(cuò)別字的通報(bào)范文四
我的實(shí)習(xí)學(xué)校每個(gè)學(xué)期。每位老師都會進(jìn)行一次公開課,今天我聽了初一語文老師李老師的公開課,使我收獲頗豐。李老師以前一直在初三年級授課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極其豐富。在此,將心得體會總結(jié)如下:
1、導(dǎo)入設(shè)計(jì)新穎多樣
好的開頭能起到先聲奪人的功效。巧妙的導(dǎo)入,可以喚起學(xué)生對已有知識的回憶,吸引學(xué)生的注意力。有創(chuàng)意的開講,可以點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花,促使學(xué)生很快投入對問題的思考。李老師通過圖片、問題等多種方法綜合導(dǎo)入,對于激發(fā)學(xué)生興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動性起到了非常好的作用。
2、自主學(xué)習(xí)成主導(dǎo)
現(xiàn)在的課堂教學(xué)不再是單一的教師教、學(xué)生學(xué)、滿堂灌的過程,而是在教師的引導(dǎo)下主動探究,師生間合作交流下進(jìn)行教學(xué)的。師生在課堂中不再是原來傳統(tǒng)教學(xué)中的傳授者和接受者,而是學(xué)生在課堂教學(xué)中時(shí)學(xué)習(xí)的主人,教師只是學(xué)習(xí)過程中的組織者、引導(dǎo)者與參與者。新課程改革倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),在課堂上體現(xiàn)得淋漓盡致。開始是李老師先將印好的導(dǎo)學(xué)案提前一晚發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),掌握基本知識點(diǎn),然后通過小組合作,提出并解決問題。在學(xué)生學(xué)習(xí)、合作的過程中,老師在巡回點(diǎn)撥、提示、交流。當(dāng)問題提出后,先把權(quán)力交給學(xué)生,由學(xué)生回答,學(xué)生解決不了的,由老師通過講解或補(bǔ)充資料,來幫助解決。在拓展探究環(huán)節(jié),使課本與現(xiàn)實(shí)生活更加接近,學(xué)生的視野更加開闊,古板的課堂綻放出生命化的光芒。
3、教師素質(zhì)不斷提高
上一堂成功的課,教師必須具備扎實(shí)的基本功,傳統(tǒng)的觀點(diǎn)認(rèn)為教師的基本功包括:一手字、一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話、一手好文章等。隨著信息時(shí)代的到來,又增加了能通過網(wǎng)絡(luò)查尋資料以及會使用多媒體制作課件等。授課過程中,三位老師都能夠傾聽學(xué)生的聲音,及時(shí)地評價(jià)、鼓勵(lì)學(xué)生。所有這些都證實(shí)了,隨著新課程改革的推進(jìn),教師的素質(zhì)得到了不斷地提高。
當(dāng)然在這次聽課中,還有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。聯(lián)系到自己,在今后的教學(xué)工作中,我要以他們?yōu)榘駱樱D(zhuǎn)變教育思想、轉(zhuǎn)變教育理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。積極思考,精心設(shè)計(jì),讓學(xué)生喜歡上自己的課。同時(shí),在教學(xué)中,要不斷學(xué)習(xí),不斷反思,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)思想,學(xué)習(xí)他們對細(xì)微之處處理得獨(dú)具匠心,學(xué)習(xí)他們扎實(shí)的教學(xué)基本功底等等,反思自己的教學(xué),真正提高自己各方面的能力。
有關(guān)文章出現(xiàn)錯(cuò)別字的通報(bào)范文五
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