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日語(yǔ)給朋友郵件格式范文范本(精選11篇)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就
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合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。怎樣寫(xiě)合
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。以下是我為大家搜
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
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日語(yǔ)給朋友郵件格式范文范本(精選11篇)
2023-11-18 03:22:40    小編:ZTFB

時(shí)間的分配常常決定了一個(gè)人的成功與否。怎樣寫(xiě)一篇總結(jié)是一個(gè)需要我們認(rèn)真考慮的問(wèn)題。小編為大家整理了一些可供參考的總結(jié)案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

日語(yǔ)給朋友郵件格式范文范本篇一

很多童鞋都有這樣的經(jīng)歷,想給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)一封郵件,但是郵件又不知道怎么寫(xiě),萬(wàn)分苦惱之中,今天給大家?guī)?lái)福音了,教大家怎么樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)郵件,哪些注意事項(xiàng)需要注意的,文字之間如何描述你的想法。

首先我們需要一個(gè)郵箱,例如:.

寫(xiě)信則按寫(xiě)信的格式好了。

(1)稱(chēng)呼寫(xiě)一封信,先要把收信人的稱(chēng)呼頂格寫(xiě)在第一行,然后,再在后面加上冒號(hào),表示下面有話要說(shuō)。

(2)問(wèn)候語(yǔ)問(wèn)候語(yǔ)要寫(xiě)在稱(chēng)呼的下一行,空兩格。它可以獨(dú)立成為一段。

(3)正文正文一般分為連接語(yǔ)、主體文、總括語(yǔ)三個(gè)部分。每一個(gè)部分開(kāi)頭都應(yīng)另起一行,空兩格落筆。

(4)祝頌語(yǔ)祝頌語(yǔ)是表示致敬或祝賀一類(lèi)的話,如“此致”、“祝”等。它可以緊接著正文寫(xiě),也可以獨(dú)占一行,空兩格寫(xiě)。另外,在寫(xiě)與“此致”和“?!毕嗯涮椎摹熬炊Y”、“健康”一類(lèi)表示祝愿的話語(yǔ)時(shí),一般要另起一行頂格寫(xiě)。

(5)署名寫(xiě)完信之后,在信的右下角寫(xiě)上發(fā)信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般還要加上合適的稱(chēng)謂,如“同學(xué)”、“好友”,“弟”“妹”等。

(6)日期發(fā)信的日期可也可以另起一行,寫(xiě)在具名的下邊。

下面我就以想要加薪水給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)一封郵件格式。

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我是銷(xiāo)售部的小仲,很高興您能在百忙之后閱讀我的郵件。

**以下省略一萬(wàn)字。

工作順利,事業(yè)向上。

銷(xiāo)售部小仲。

日語(yǔ)給朋友郵件格式范文范本篇二

我駐足了回望,往事似風(fēng)塵般向我撲來(lái)。前幾天是有些忙,忙的無(wú)法開(kāi)交、忙的無(wú)法散步,甚至無(wú)法回憶和思考其它的事。今天閑了下來(lái),閑的可以看黎明升起,閑的可以看夕陽(yáng)西落,閑的從早上坐到了晚上。一陣忙碌后的閑暇,總是沒(méi)事可做,唯一能做的或許是生命中最有意義的事--回憶。

回憶什么?回憶一座山、一棵樹(shù)嗎?那是不會(huì)的。回憶一處景,則是回憶與你一起看景的人;回憶一處景則是懷念祖國(guó)、思念家鄉(xiāng)。我沒(méi)出過(guò)國(guó),自然是沒(méi)有懷國(guó)之情,但我離過(guò)鄉(xiāng),對(duì)家鄉(xiāng)的一座山、一條河記憶猶新,最難忘的還是回憶中的友人們,在人生低谷徘徊時(shí),在各種艱難下前進(jìn)時(shí),無(wú)處不閃爍著情意的光。

記得那一次,我因母親得在陜西開(kāi)飯館以謀生,也得一出省的機(jī)會(huì)。從青海去了陜西寶雞、去后自然是被陌生感所包圍,無(wú)論是對(duì)語(yǔ)言,還是飲食習(xí)慣,甚至是街旁的樹(shù)也感陌生,如果是你也不會(huì)感到熟悉的。后來(lái)我在寶雞一所學(xué)校報(bào)名,第一天上學(xué)前校門(mén)還未開(kāi),晨時(shí)風(fēng)中傳來(lái)一陣陣寒冷。這時(shí)一個(gè)顯眼的胖子,站在樹(shù)下,嘴里滿是食物,手里還拿著一袋牛奶,沖著我笑了一下。我茫然了,沖他點(diǎn)了一下頭。不久過(guò)了一會(huì)兒,我又和他碰面了,這時(shí)我們似乎彼此不陌生一般。

如今,一年半載確乎是過(guò)去了,然而那樹(shù)下的它實(shí)令人難忘。他的一笑,很熱情,很有價(jià)值。漸漸地,在思想里我還以為是寶雞在歡迎我呢!從一個(gè)人的笑中,可以看出他的善良,更能看出他熱愛(ài)生活的程度,但是在樹(shù)蔭下的一笑就給了人鼓舞!

后來(lái),階段性的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成了,而天中時(shí)隔幾日即降雪,強(qiáng)風(fēng)給湖面蓋上了一面歲月的結(jié)晶。又是一番冬意!這時(shí),我在陜西已經(jīng)生活了半年了,認(rèn)識(shí)了很多人,也交了很多朋友,最難忘的還是摯友。我們總是一起去圖書(shū)館,其實(shí)是我想去,便拉著名為朱榮超的同學(xué)與我周游往圖書(shū)館,我們裹著一件大衣,大衣里又有各種關(guān)愛(ài)自己的象征,然后一起去圖書(shū)館,。路并不近,得行三站路遠(yuǎn),但一個(gè)若真的想去圖書(shū)館的話,也是無(wú)人可攔的。到了圖書(shū)館,手蜷的不用刻意去縮,頭發(fā)上結(jié)滿了冰晶,感覺(jué)上更是令人難受。人生或許是這樣,但好在世界上有間圖書(shū)館,好在有人陪你承擔(dān)!其實(shí)他成績(jī)平平也不愛(ài)讀書(shū),可卻每次都愿陪我出游當(dāng)然,他的優(yōu)點(diǎn)很多,例如他酷愛(ài)辯論問(wèn)題,是憤世嫉俗者,于是我們走到了一起。若沒(méi)有雪,風(fēng)也不會(huì)刮的。前些日子,聽(tīng)說(shuō)他考了全班第二名,名詞固然是說(shuō)明不了什么,但卻足以證明他的上進(jìn)心。他還給我在最無(wú)助和痛苦的一段時(shí)間里,發(fā)過(guò)來(lái)自寫(xiě)的三手詩(shī)。當(dāng)然是純文學(xué)了,沒(méi)有空洞的描寫(xiě),全由思想和信念串成的詩(shī)。

再后來(lái),我便回到了青海。與所有的摯友分開(kāi)了,但卻對(duì)青海有了一絲想法,結(jié)果最初的激情和熱情都隨著這想法散去了。最難忘的還是被痛苦束著,那時(shí)我看見(jiàn)了一只白鴿,它禁言了四望,我看得入迷;可他一展翅,飛過(guò)樹(shù)梢;去了,不見(jiàn)了身影;似是春光,似是激情!曉晨、消沉下,我也開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)歌,也許是覺(jué)得當(dāng)時(shí)沒(méi)書(shū)可讀了。

一去回憶,便不禁憶起他們仨;她們不互識(shí),卻各有主見(jiàn)。是‘‘受我影響’’,更是受本質(zhì)啟示,她們的人生與我相撞,來(lái)時(shí)給了我鼓舞,走的時(shí)候也帶走了我的文。每想起她們,心中自信的信任的力量油然而生!夜間,回憶中,我在忙碌中徘徊間駐了足,心獨(dú)自駛向了遠(yuǎn)方!在時(shí)間和各種問(wèn)題的驗(yàn)證后,任存于回憶中的人,一定是有一技之長(zhǎng)的人,給你留下影響;一定是令你啟迪的人。打開(kāi)了你的思想;一定是信念堅(jiān)定的人,在你生命中起了不可或缺的作用!

日語(yǔ)給朋友郵件格式范文范本篇三

親愛(ài)的孩子,再有3個(gè)月你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。

那是一次殘酷的競(jìng)爭(zhēng)卻也是一次無(wú)可替代的人生體驗(yàn)。

你們10年的寒窗苦讀就要在那一季得到回報(bào)。

作為家長(zhǎng)看著你們每天早出晚歸,我們也很心疼,我們只能為你們準(zhǔn)備熱騰騰的飯菜,只能在你們失落時(shí)鼓勵(lì)你們,安慰你們。

家長(zhǎng)做你們的后盾我們會(huì)你們加油打氣。

其實(shí),高考是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一次投標(biāo),發(fā)揮出你們的最好水平看,只要全力以赴就好。

也許,你成績(jī)平平,也許你是優(yōu)等生,在最后的3個(gè)月時(shí)間里,你們只要打好基礎(chǔ),鍛煉心智。

高考不單純是知識(shí)的比拼,還是心理素質(zhì)的挑戰(zhàn)。

不緊張,不焦躁,發(fā)揮出自己的水平,就會(huì)實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)。

艷陽(yáng)高照的6月,你們就要離夢(mèng)想很近,所以,我們一起努力,你們沖鋒陷陣,作為家長(zhǎng)的我們做你們的左膀右臂,讓我們共通實(shí)現(xiàn)那即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想吧。

日語(yǔ)給朋友郵件格式范文范本篇四

種方式,交流一下,并告訴你,人生還很漫長(zhǎng),你將來(lái)需要走的路很漫長(zhǎng)。

作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子就是健康快樂(lè)的生活:有一個(gè)在簡(jiǎn)單中就能獲得幸福的心態(tài),有一個(gè)健康茁壯的身體,有一個(gè)邁向快樂(lè)的方向。

這種心態(tài),在今天,這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,在簡(jiǎn)單中找尋快樂(lè)已經(jīng)不是一件容易的事情了。

孩子,當(dāng)你從一個(gè)襁褓中的嬰兒,逐漸成為了一個(gè)少年時(shí),爸爸媽媽原來(lái)寄予你的希望也發(fā)生了質(zhì)的變化,你剛出生的時(shí)候,我們希望你的將來(lái)一定要實(shí)現(xiàn)父母未能實(shí)現(xiàn)的愿望,甚至一天三變的希望你將來(lái)能成為一個(gè)科學(xué)家、一個(gè)高明的醫(yī)生、一個(gè)優(yōu)秀的教師等等,現(xiàn)在想來(lái)就可笑,這樣的盲目無(wú)邊的理想,純粹是家長(zhǎng)的一廂情愿,我們忽略了你成長(zhǎng)過(guò)程的控制與美好,只注重了孩子的結(jié)果,而且,把一些不和邊際的理想轉(zhuǎn)嫁給了自己的孩子,這本身對(duì)于孩子就是不公平的。

但是,隨著時(shí)間的推移,我們對(duì)于你的期望值沒(méi)有改變,還增加了一個(gè)前提:就是要快樂(lè)健康的生活。

有一次,去接你回家,無(wú)意拿過(guò)你的書(shū)包,讓我大吃一驚,你的書(shū)包足足有10多公斤,我想象不出一個(gè)瘦弱的你,整天背負(fù)著這么沉重的書(shū)包上學(xué),你怎么能承擔(dān)的了?爸爸感到心痛了,回家后給你的媽媽講了這個(gè)事情,媽媽難過(guò)的落淚了。

點(diǎn)鐘,但也倍感無(wú)奈。

家長(zhǎng)迫切的期望自己的孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),使自己的孩子在班級(jí)成為第一名,這才感到欣慰。

但是,我們也忽略了第一僅僅是一個(gè)名次,學(xué)以至用才是最重要的。

高分低能同樣也是教育的悲哀!孩子,今天看到你的成長(zhǎng),看到你的懂事,看到你的進(jìn)步,作為家長(zhǎng)的我們,感到由衷的欣慰。

孩子,我們對(duì)你說(shuō),快樂(lè)與健康是我們給予你最好的護(hù)身符!祝愿你的前程似錦,祝愿你的人生精彩!

日語(yǔ)給朋友郵件格式范文范本篇五

書(shū)信一般由稱(chēng)謂、問(wèn)候語(yǔ)、正文、結(jié)尾、署名、日期所構(gòu)成。

我們以劉星給強(qiáng)強(qiáng)的一封信為例作簡(jiǎn)單講析。

親愛(ài)的強(qiáng)強(qiáng):

你好!你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧,別忘記了老同學(xué)喲!

最近我們準(zhǔn)備開(kāi)一次同學(xué)聚會(huì),不知你有時(shí)間回來(lái)參加沒(méi)有。另外,請(qǐng)你幫我到新華書(shū)店買(mǎi)一本語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料,閱讀方面的。

學(xué)習(xí)更上一層樓。

好友:劉星。

××年×月×。

通過(guò)對(duì)上文的分析,我們可以拆解出書(shū)信的基本格式組成部分:

1.稱(chēng)謂。

在首行頂格的位置寫(xiě)稱(chēng)謂,后加冒號(hào)。

為了表示尊敬、親切,可在稱(chēng)謂前加上“尊敬的”或“親愛(ài)的”等詞。這由寫(xiě)信人與收信人的關(guān)系的親疏遠(yuǎn)近而定。

親愛(ài)的強(qiáng)強(qiáng):(同學(xué)之間,關(guān)系親密,可用親愛(ài)的)。

2.問(wèn)候語(yǔ)。

第二行開(kāi)頭空兩格寫(xiě)問(wèn)候語(yǔ)。

運(yùn)用禮貌語(yǔ)言,使收信人感到親切,受到尊敬。

長(zhǎng)者多問(wèn)候身體,中年人多問(wèn)候事業(yè)和家庭,青年人多問(wèn)候愛(ài)情和學(xué)業(yè),少年兒童多祝愿健康成長(zhǎng)。

你好!你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧,別忘記了老同學(xué)喲!

3.正文。

另起一行空兩格寫(xiě),一般一件事一段,注意要分層次敘述清楚,簡(jiǎn)潔清晰。

語(yǔ)言要求準(zhǔn)確通俗,明白如話,不要作過(guò)多過(guò)深的修飾,已免造成對(duì)方難于理解。

最近我們準(zhǔn)備開(kāi)一次同學(xué)聚會(huì),不知你有時(shí)間回來(lái)參加沒(méi)有。另外,請(qǐng)你幫我到新華書(shū)店買(mǎi)一本語(yǔ)文學(xué)習(xí)資料,閱讀方面的。

4.結(jié)尾。

要根據(jù)收信人的身份,寫(xiě)表示祝愿的話,以示禮貌。

一般性的祝詞“此致”“敬禮”,格式是另起一行空兩格寫(xiě)“此致”,“敬禮”下一行頂格寫(xiě)。

給長(zhǎng)者的信往往寫(xiě)“祝您健康長(zhǎng)壽”,給朋友寫(xiě)“祝工作順利”,給晚輩寫(xiě)“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步”。

學(xué)習(xí)更上一層樓。

5.署名和日期

最后兩行靠右寫(xiě)寫(xiě)信人的姓名,姓名正下方落下寫(xiě)信日期。

根據(jù)寫(xiě)信人與收信人的關(guān)系,在姓名前可表明身份,如“學(xué)生×××”、“兒××”等。

好友:劉星。

××年×月×日。

一般書(shū)信寫(xiě)作注意事項(xiàng):

1、內(nèi)容要寫(xiě)得清楚明白,以免造成對(duì)方的誤會(huì)或疑問(wèn),耽誤事情。

2、用詞要熱情、自然、貼切、有禮貌。

3、要按照書(shū)信的格式寫(xiě),信封寫(xiě)作更要規(guī)范,避免投遞困難。

4、字跡要清楚,不能潦草,以免造成誤會(huì)和麻煩。

日語(yǔ)給朋友郵件格式范文范本篇六

4、創(chuàng)意鮮活、寓意深刻,易于推廣傳播,便于運(yùn)用和再創(chuàng)作。

5、作品必須是原創(chuàng),此前未以任何形式發(fā)表,并不得侵犯第三方知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

二、投稿要求。

1、以個(gè)人名義和團(tuán)體名義提交作品均可。作品應(yīng)是平面或立體、彩色效果圖;logo設(shè)計(jì)稿上應(yīng)附有對(duì)圖形標(biāo)識(shí)和字體的說(shuō)明,并對(duì)作品的創(chuàng)作理念和作品含義的簡(jiǎn)單描述。

2、電子稿分辨率應(yīng)不低于300dpi(像素/英寸),高×寬不超過(guò)1200×3000像素,jpg或tif格式;作品中選后應(yīng)提供完整、可用的vi系統(tǒng)(ai、cdr格式矢量圖文件)。

3、投稿人的身份說(shuō)明包括姓名、身份證號(hào)碼、聯(lián)系方式,需單用郵件word附件說(shuō)明,不得在設(shè)計(jì)稿中出現(xiàn)。

三、提交方式。

請(qǐng)將作品發(fā)送至郵箱,郵件為本次征集活動(dòng)唯一指定投稿方式,其它方式如傳真、郵寄等一概無(wú)效。

四、截止日期

x年10月28日13:00。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

六、知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

七、注意事項(xiàng)。

八、聯(lián)系方式。

電話:

聯(lián)系人:

x年9月19日。

日語(yǔ)給朋友郵件格式范文范本篇七

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

很高興有機(jī)會(huì)給你們寫(xiě)這。

封信。

也希望你們能夠耐著性子看下去。

上了大學(xué)才真正體會(huì)到了時(shí)光茫茫,光陰似箭的含義。

總覺(jué)得自己還是一個(gè)對(duì)大學(xué)無(wú)深層了解,還是充滿希望與幻想的女孩,轉(zhuǎn)眼間已是二年級(jí)的學(xué)生了。

當(dāng)學(xué)弟學(xué)妹們用同樣的語(yǔ)氣攔道詢問(wèn)的時(shí)候,我一陣眩暈;原來(lái)在不知不覺(jué)間我已長(zhǎng)大了一歲,升了一級(jí)。

認(rèn)識(shí)一個(gè)。

朋友。

總是牢騷滿腹。

她對(duì)我抱怨說(shuō)洋浦就像是一個(gè)“集中營(yíng)”,特別是當(dāng)周末乘上回校的晚車(chē)時(shí)更是難受,排隊(duì)也要排上好長(zhǎng)時(shí)間,闖上倒霉的那天,排隊(duì)上車(chē)剛好輪到自己時(shí),座位已滿了,我想急噪的人當(dāng)場(chǎng)就會(huì)昏倒。

看她一臉苦相,其實(shí)我自己也深有感觸,苦苦等車(chē)只是其中。

的一。

方面而矣。

排隊(duì)上機(jī)房更是壯觀在機(jī)房里的人還沒(méi)在外面等候的多,機(jī)房小的可憐,人多的恐怖,等待者排成一條長(zhǎng)龍,會(huì)利用時(shí)間的人帶上本書(shū),一般是些課外書(shū),認(rèn)真的也會(huì)拿些單詞本背,剩下的不利用眼睛的就開(kāi)始用嘴巴工作了,不過(guò)有的也太過(guò)分了,大老遠(yuǎn)的隔著幾位同志就開(kāi)始與對(duì)方聊天,口沫濺到別人也不在乎,不過(guò)也就是這些口沫飛濺的人才為這“長(zhǎng)龍”添入點(diǎn)生氣。

匯澤湖還蠻有欣賞價(jià)值的,只是聽(tīng)說(shuō)淹死過(guò)不幸的某某所以每每看到平靜的水面和湖邊茂密的雜草就不禁想到會(huì)有某某淹死鬼的出現(xiàn),那種面孔(當(dāng)然是自己想象的了)就不說(shuō)了,以免有人聽(tīng)了不敢光臨此湖。

致公山上有幾條彎彎曲曲的小道,不是鋪路工匠弄的,而是人走出來(lái)的,我當(dāng)然也不知道,是一個(gè)同學(xué)告訴我的,她跟我解釋“情人坡”來(lái)歷時(shí)提到這些小道是怎么建成的,不容易呀。

是情侶的腳印鋪成的,真可謂是“地上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路”,所以不想當(dāng)千瓦級(jí)以上燈泡的話就不要夜夜出現(xiàn)在此等地方了。

這里也是你學(xué)會(huì)這樣做人的地方,要學(xué)會(huì)相互包容,多為別人考慮一下,別把宿舍看作是以自己為中心別人為你服務(wù)的客室,要和宿管的老師們保持良好的關(guān)系,別對(duì)他們講的話置若未聞。

多交幾個(gè)。

朋友。

多進(jìn)行體育活動(dòng)多參加班級(jí)活動(dòng)放開(kāi)心與同學(xué)交流總之把自己的生活安排得充充實(shí)實(shí)豐富多采就不怎想家了。

說(shuō)了洋浦的好多缺點(diǎn),但也有許多優(yōu)點(diǎn)呀,這里學(xué)習(xí)環(huán)境幽雅,資源豐富,明凈的教室,清新的空氣,雖然上了大學(xué)后少了些高中時(shí)老師的嚴(yán)格要求和三令五申,但大學(xué)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)陣地,不進(jìn)則退。

我今天比昨天進(jìn)步了多少,我們現(xiàn)在比過(guò)去提高了多少,我明天將會(huì)如何做才更好。

總之,做某一件事都要認(rèn)真,要對(duì)得起自己的付出,要戰(zhàn)勝別人,首先得戰(zhàn)勝自己,學(xué)習(xí)是一輩子的事情,別當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

大學(xué)校園每天都有新的愛(ài)情故事上演,但我還是勸學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)级笮小?/p>

那你一旦與某人確定男女。

朋友。

后,你能保證你們的將來(lái)嗎。

不要走進(jìn)一種自己構(gòu)想的幻想里,不要在無(wú)謂的冥想中耗去太多精神。

另外還有許多許多方面問(wèn)題都想與學(xué)弟學(xué)妹們交流一下,但這次寫(xiě)這。

封信。

時(shí)間太倉(cāng)促了,只是隨便說(shuō)了幾句,希望這些乏味的話對(duì)你們有一些幫助,若以后遇上什么麻煩,我能幫的一定盡力幫你們。

祝你們,天天開(kāi)心。

學(xué)姐:*。

日語(yǔ)給朋友郵件格式范文范本篇八

親愛(ài)的自己:

現(xiàn)在的你是否過(guò)得安好。

現(xiàn)在的你是否已經(jīng)完成了當(dāng)初那小小的諾言,小小的夢(mèng)想。

你是否坐在西湖邊喝著濃綠的龍井茶,坐著小船,品著美麗的風(fēng)景。

還是在一個(gè)城市的角落中搬著沉重的大石塊,汗水灌濕全身。

或許我認(rèn)為,最有可能的就是當(dāng)上了你那夢(mèng)寐以求的英語(yǔ)翻譯員。

但不管你是怎樣,我都希望你過(guò)得好,過(guò)得充實(shí),過(guò)得快樂(lè)。

你也知道我其實(shí)并不是真正的快樂(lè),可是你仍要我用微笑來(lái)帶過(guò),你做的戲卻又那么真實(shí),那一刻,我的笑聲中仿佛真的存在過(guò)快樂(lè)。

我跟很多人說(shuō),我不快樂(lè)。

可是他們都不曾相信,他們說(shuō)我天天都在笑,怎么會(huì)不快樂(lè)。

聽(tīng)到這千篇一律的答案后,我的心好痛,我知道了真相,發(fā)現(xiàn)了事實(shí):原來(lái)不可能會(huì)有人懂我。

我好想哭,但我知道我不能哭。

我一直都是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,哭,并不符合我的性格。

但是,我知道,十年后的自己—你,一定會(huì)活的十分精彩、快樂(lè)。

這,便是我的動(dòng)力。

十年后,我就是你,而你,也是我。

我不知道那時(shí),你會(huì)不會(huì)想起我曾寫(xiě)的這封信。

還是你會(huì)想起,你會(huì)去翻動(dòng)它,你會(huì)笑出聲,那是發(fā)自內(nèi)心的,最真實(shí)的笑吧。

你可能會(huì)說(shuō),還是小時(shí)候好,雖然幼稚,但也沒(méi)有如此多的憂愁。

但是,我卻想著快快長(zhǎng)大。

人也許就是這樣,會(huì)念舊,也會(huì)好奇。

每個(gè)人的想法都不同。

我曾問(wèn)過(guò)一些人,你最喜歡什么標(biāo)點(diǎn)。

答案很多,但是意思都差不多。

的人說(shuō),上天既然給了我們一個(gè)大腦,我們便要將它靈活地去運(yùn)用,多提問(wèn)題,善于思考解決,這樣生活就不再枯燥;喜歡。

的人說(shuō),句號(hào)是幸福圓滿的象征,他們只想要一個(gè)安安穩(wěn)穩(wěn)的生活,就這樣結(jié)束他們的生命。

而我卻對(duì)他們說(shuō),我喜歡的是沒(méi)有一個(gè)人會(huì)提到的標(biāo)點(diǎn),我喜歡省略號(hào)。

他們很吃驚,我說(shuō),我喜歡省略號(hào),因?yàn)樗o予了我們無(wú)限的遐想空間,它會(huì)給人留下一絲拼搏的希望,它象征著未完待續(xù)。

喜歡省略號(hào),是因?yàn)槟?,十年后的自己,就像它一樣,讓我充滿著希望,鼓舞著我勇往直前。

后面的困難我無(wú)法猜想,但是我知道,你是成功者。

2014年6月28日。

一個(gè)對(duì)你滿懷期待的女孩。

日語(yǔ)給朋友郵件格式范文范本篇九

今天早上不用上課。嗓子啞了好幾天,于是停課也好幾天,跟著我的心也安靜了好幾天。朋友約著出去,似乎有事想告訴我,每次我都推脫,生病,還沒(méi)好,嗓子啞,無(wú)法說(shuō)話。這也是實(shí)話。我不想出去見(jiàn)面,我覺(jué)得難得這么清靜,沒(méi)有小朋友們的吵鬧,不用備課,不用與誰(shuí)說(shuō)太多話。我實(shí)在覺(jué)得,這樣安靜的日子好極了。

某一天,我才發(fā)現(xiàn),我的日語(yǔ)一下從二級(jí)跌到四級(jí)以下,英文方面,新概念2的文章有點(diǎn)聽(tīng)不懂了,或許是聽(tīng)美音版多了,聽(tīng)不懂英音版,或許是所有的語(yǔ)言能力都在降。我急了,這個(gè)樣子,五一怎么去見(jiàn)?要是我講不出英文,那愧當(dāng)他的學(xué)生了。于是,開(kāi)始決定每天聽(tīng)寫(xiě)英日文。每天到聽(tīng)寫(xiě)酷聽(tīng)日語(yǔ)三四級(jí)的聽(tīng)力。每天聽(tīng)寫(xiě)nce2的文章。

昨天單聽(tīng)一篇題語(yǔ)四級(jí)的聽(tīng)力,花了我?guī)捉粋€(gè)小時(shí),一來(lái)是實(shí)在聽(tīng)不懂,二來(lái)好多字不會(huì)打了,呵呵。加上聽(tīng)英語(yǔ)半個(gè)鐘。一個(gè)早上我都耗在電腦前了。

剛剛聽(tīng)寫(xiě)完英日文,總計(jì)時(shí)四十mins,心中竊喜了一會(huì)。

好吧,不可懈怠,堅(jiān)持到底!

還是春天的時(shí)候,萬(wàn)物在生長(zhǎng),多用腦,估計(jì)也會(huì)變聰明吧。

日語(yǔ)給朋友郵件格式范文范本篇十

各公司:

為了適應(yīng)市場(chǎng)新形勢(shì),擴(kuò)大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),搶占市場(chǎng)份額,鼓勵(lì)員工多勞多得,營(yíng)造全員關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)、全員參與營(yíng)銷(xiāo)的良好氛圍,公司決定開(kāi)展“全員營(yíng)銷(xiāo)、人人參與”的銷(xiāo)售活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:。

一、活動(dòng)時(shí)間:。

自20__年7月26日開(kāi)始至20__年12月26日結(jié)束?;顒?dòng)到期后,公司將根據(jù)市場(chǎng)和公司業(yè)務(wù)的發(fā)展情況另行研究獎(jiǎng)勵(lì)政策。

二、活動(dòng)范圍:。

公司所有員工。

三、獎(jiǎng)勵(lì)政策:。

1.專(zhuān)職銷(xiāo)售人員實(shí)行薪酬費(fèi)用包干制,按公司《銷(xiāo)售考核辦法》執(zhí)行。

2、非專(zhuān)職銷(xiāo)售人員在不影響本職工作的前提下本人獨(dú)立銷(xiāo)售水泥成功者,銷(xiāo)售貨款一次性結(jié)算額在50萬(wàn)元以上者,按提成給予獎(jiǎng)勵(lì),低于50萬(wàn)元高于10萬(wàn)元按提成給予獎(jiǎng)勵(lì),低于10萬(wàn)元按提成給予獎(jiǎng)勵(lì)。

四、獎(jiǎng)勵(lì)兌現(xiàn)辦法:。

所有的獎(jiǎng)勵(lì)須在貨款結(jié)算完畢后予以兌現(xiàn)。

五、活動(dòng)要求:。

1、所有銷(xiāo)售活動(dòng)執(zhí)行預(yù)付款銷(xiāo)售。

2、價(jià)格執(zhí)行公司統(tǒng)一核定價(jià)。

3、公司各級(jí)銷(xiāo)售人員必須使用銷(xiāo)售公司統(tǒng)一制作的銷(xiāo)售合同,并按有關(guān)規(guī)定簽訂合同。

4、做好售后服務(wù)工作,及時(shí)反饋信息及開(kāi)發(fā)票等工作。本辦法自207月26日起執(zhí)行。

特此通知。

20__年7月25日。

日語(yǔ)給朋友郵件格式范文范本篇十一

夕陽(yáng)西下。

年華繾綣。

離別在際。

我最不舍的就是你。

我在想念你。

像詩(shī)人眷念夜里撩人的月亮。

像畫(huà)家掛念山腳艷麗的丁香。

無(wú)時(shí)無(wú)刻。

魂?duì)繅?mèng)縈。

不需要甜言蜜語(yǔ)。

只需一聲淡淡的問(wèn)候。

思念便蔓延開(kāi)來(lái)。

我想折一千只千紙鶴。

然后當(dāng)作生日禮物。

打包好送給你。

然而終是沒(méi)有那時(shí)間。

只好在風(fēng)花雪月之時(shí)。

將內(nèi)心滿滿的情愫。

笨拙地拼成一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)陋的句子。

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