總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與記憶。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順。這里有一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士總結(jié)的范文，值得一讀。

河南單招面試范文題目篇一

對(duì)很多參加單招(即單獨(dú)招生)的考生來(lái)說(shuō)，讓自己覺(jué)得最困難的不是筆試，而是單招面試中的自我介紹，以及回答考官的提問(wèn)。因?yàn)楝F(xiàn)在的青少年平時(shí)熱衷上網(wǎng)，在正式場(chǎng)合與陌生人的交際比較少，因此對(duì)社交有恐懼心理是很正常的。

那么如何在單招面試中進(jìn)行自我介紹呢?對(duì)很多缺乏社交經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，要銘記各種各樣的面試技巧，然后期待臨場(chǎng)有出色發(fā)揮是比較難的，更有可能因?yàn)榛艔埗鴮?dǎo)致語(yǔ)無(wú)倫次，把單招面試弄砸。

不少參加過(guò)單招面試的同學(xué)分享其成功的經(jīng)驗(yàn)時(shí)都說(shuō)，在參與單招面試前，先準(zhǔn)備好一份擬好的自我介紹，背得滾瓜爛熟之后在考場(chǎng)中進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮，雖然是最笨的方法，但同時(shí)也是最有效最保險(xiǎn)的方法。不過(guò)在單招面試時(shí)，一定不要用小學(xué)生背誦課文一樣的語(yǔ)調(diào)，不要慌張，面帶微笑，眼神鎮(zhèn)定，最好能直視考官的.眼睛，雙臂自然下垂，顯得自然一點(diǎn)就可以了。如果害怕與老師直視，有個(gè)好辦法是，盯著他的眉心或者鼻梁看，這樣別人看起來(lái)就跟盯著自己的眼睛一個(gè)效果。 此外，單招面試自我介紹不宜太長(zhǎng)，3-5分鐘就差不多了?？脊僦幌敫鶕?jù)你的自我介紹對(duì)你本人的基本情況有初步了解，并且考察你的心里素質(zhì)，所以切忌在自我介紹中高談闊論個(gè)人的人生理想、業(yè)余樂(lè)趣等內(nèi)容，而要簡(jiǎn)短精辟，最好可以聯(lián)系自身情況，說(shuō)出一些獨(dú)特的東西來(lái)。

1. 談?wù)勀銓?duì)自主單招面試的認(rèn)識(shí)和看法。

要求：給大家5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，然后自由闡述，發(fā)言時(shí)間不得少于3分鐘。

要求:5分鐘準(zhǔn)備后自由闡述，時(shí)間不限。

3. 能力與機(jī)遇是成功路上的兩個(gè)非常重要的因素，有人認(rèn)為成功路上能力重要，但有人是機(jī)遇重要，若只能傾向性的選擇一項(xiàng)，你會(huì)選擇哪一項(xiàng)?并至少列舉5個(gè)支持你的理由。 要求：請(qǐng)你至少用5分鐘時(shí)間，將你的答案寫(xiě)在答題紙上，在此期間，請(qǐng)不要互相討論，在主考官說(shuō)“討論開(kāi)始”之后進(jìn)行自由討論，討論時(shí)間限制在25分鐘之內(nèi)。 在討論開(kāi)始時(shí)每人首先用1分鐘時(shí)間闡述自己的觀點(diǎn)。注意：

每人每次發(fā)言不要超過(guò)2分鐘，但發(fā)言次數(shù)不做限制。在討論期間，你們的任務(wù)是：.整個(gè)小組形成一個(gè)決議，即對(duì)問(wèn)題達(dá)成共識(shí)。2.小組選派一名代表在討論結(jié)束后向主考官報(bào)告討論情況和結(jié)果。

4. 近年來(lái)，消極腐朽現(xiàn)象，引起了廣大人民群眾的強(qiáng)烈不滿，成為社會(huì)輿論的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，導(dǎo)致腐朽現(xiàn)象滋生蔓延的原因很多，有人把它歸納為以下十個(gè)方面：

(1) 所謂“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”，由于現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá)，人民群眾的物質(zhì)生活水平不高，貧富差距拉大，造成“笑貧不笑娼”等畸形心態(tài)。

(2) 商品經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)誘發(fā)了“一切向錢(qián)看”，導(dǎo)致拜金主義和個(gè)人主義泛濫。

(3) 國(guó)家在懲治腐朽問(wèn)題上，政策太寬，打擊無(wú)力。

(4) 精神文明建設(shè)沒(méi)跟上，從而形成“一手硬一手軟”現(xiàn)象。

(5) 與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相配套的民主制度與法律法規(guī)不健全。

(6) 十年動(dòng)亂期間，國(guó)家貧、人民窮，腐朽現(xiàn)象少，現(xiàn)在國(guó)富民強(qiáng)，所謂“飽暖思淫欲”，這助長(zhǎng)了腐朽行為。

(7) 誰(shuí)都恨腐朽，但對(duì)反腐朽問(wèn)題無(wú)能為力，有時(shí)自覺(jué)不自覺(jué)的參加或助長(zhǎng)腐朽行為。

(8) 中國(guó)傳統(tǒng)封建意識(shí)中的“當(dāng)官發(fā)財(cái)”“當(dāng)大官發(fā)大財(cái)”“不撈白不撈”等思想死灰復(fù)燃，一些干部為人民服務(wù)思想淡化。

(9) 隨著改革開(kāi)放的深入，西方不健康思想涌入中國(guó)，給人民消極的影響。

(10) 有人認(rèn)為，腐朽在任何社會(huì)、任何國(guó)家都無(wú)法避免，它是現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法根除的“瘤毒”。

你認(rèn)為上述十點(diǎn)，哪三點(diǎn)是導(dǎo)致腐朽現(xiàn)象的主要原因(只準(zhǔn)列三點(diǎn))?并闡述你的理由。

5. 如果你是主考官你會(huì)問(wèn)考生什么問(wèn)題，并說(shuō)明問(wèn)此問(wèn)題的理由。

要求：大家可以自由討論5分鐘，然后逐個(gè)回答。發(fā)言時(shí)間不得少于3分鐘。

河南單招面試范文題目篇二

回答面試題是高職單招的主要考核形式。每道高職單招的面試題目都會(huì)有一個(gè)最佳的答案。下面小編整理了一些高職單招面試題目及答案，有興趣的親可以來(lái)閱讀一下!

1、請(qǐng)你做一下簡(jiǎn)單的自我介紹?

回答：一般考生回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常，只說(shuō)姓名、年齡、家鄉(xiāng)。這些在考官老師手中的考試報(bào)名表中都有。其實(shí)，面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個(gè)專業(yè)，包括：個(gè)人的性格、興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力、思想品德等，這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和和對(duì)專業(yè)的興趣，說(shuō)得合情合理老師才會(huì)相信。老師很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”。

2、你認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

回答：沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂(lè)于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂(lè)觀和友愛(ài)。這個(gè)問(wèn)題編導(dǎo)生只要言之成理即可?？梢哉f(shuō)一下自己和別人相比最具備優(yōu)勢(shì)的優(yōu)點(diǎn)。

3、說(shuō)一下朋友對(duì)你的評(píng)價(jià)?

回答：想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問(wèn)題。

回答樣本一：我的朋友都說(shuō)我是一個(gè)可以信賴的人。因?yàn)?，我一旦答?yīng)別人的事情，就一定會(huì)做到。如果我做不到，我就不會(huì)輕易許諾。

回答樣本二：我覺(jué)的我是一個(gè)比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時(shí)，我總是能站在別人的角度考慮問(wèn)題。

4、說(shuō)說(shuō)自己最大的缺點(diǎn)是什么?

回答：這個(gè)問(wèn)題也有可能被考官問(wèn)到，雖然每個(gè)考官的脾氣性格不一樣，但考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，他們的考察目的都是一樣的，無(wú)論是哪個(gè)學(xué)校的單招面試中，考官都想要通過(guò)這個(gè)問(wèn)題來(lái)考察考生的反應(yīng)能力，或者說(shuō)靈活處理問(wèn)題的能力?？脊偻ǔ２幌Ｍ?tīng)到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、學(xué)習(xí)效率低，老師肯定不會(huì)給你太高的分?jǐn)?shù)。

同時(shí)絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美”，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。建議考生遇到這個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)一下不痛不癢的缺點(diǎn)，不要太暴露自己?？脊倮蠋熛矚g考生從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，老師喜歡聰明的學(xué)生。

5、你對(duì)我們學(xué)校了解多少?

回答：考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題主要是看一下你對(duì)這個(gè)學(xué)校擁有多大的興趣。如果一個(gè)考生對(duì)某個(gè)學(xué)校很有興趣，肯定會(huì)在考試之前查閱過(guò)一些相關(guān)的介紹。

所以在同學(xué)們遇到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，如果確實(shí)查閱過(guò)學(xué)校的信息，可以憑借記憶說(shuō)一下你對(duì)這個(gè)大學(xué)的印象，如果實(shí)在是不了解，那就實(shí)事求是的告訴考官：不好意思老師，我只顧著準(zhǔn)備對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備了，沒(méi)有來(lái)得及查看學(xué)校的介紹。不了解沒(méi)關(guān)系，千萬(wàn)不要不懂裝懂。

1、告訴我，你最大的弱點(diǎn)是什么?

回答這種問(wèn)題的秘訣在于不接受這種否定暗示。不要否認(rèn)你有缺點(diǎn)，沒(méi)人會(huì)相信世界上有完人;相反，你應(yīng)該承認(rèn)一個(gè)微不足道的弱點(diǎn)或一個(gè)小小的缺點(diǎn)，然后再說(shuō)那都已經(jīng)成為過(guò)去了，表明自己是怎樣克服這個(gè)缺點(diǎn)的。

2、你認(rèn)為自己的哪項(xiàng)技能需要加強(qiáng)?

麻煩又來(lái)了，你不可能宣稱自己無(wú)所不能，但如果你簡(jiǎn)單地承認(rèn)自己在哪方面需要改進(jìn)，高壓面試主考就會(huì)像嗜血的鯊魚(yú)一樣一口咬住你。你該重新定義一下這個(gè)問(wèn)題以便躲開(kāi)這一點(diǎn)："既然談到這兒，我想說(shuō)我已具備了這份工作所需的所有技能。這也是我所以對(duì)這個(gè)職位感興趣的原因。"你可以借機(jī)再把自己簡(jiǎn)歷中的閃光之處再炫耀一番。

3、你認(rèn)為什么樣的決定猶為難做?

如果你用他問(wèn)題中的這些詞來(lái)回答，就只能對(duì)自己不利了。主考會(huì)立刻猛撲上來(lái)。那回答的秘訣是什么呢?要摒棄那些否定性的詞匯："我沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么決定特別'難'做，但確實(shí)有時(shí)做一些決定要比做其他的決定要多費(fèi)一些腦筋，多做些分析。也許你把這叫做'難'，但我認(rèn)為我拿工資就是做這些事情的。"。

4、你靠那點(diǎn)微薄的薪水是怎么過(guò)活的?一定欠債了吧!生活對(duì)你來(lái)說(shuō)一定很艱難?

這個(gè)問(wèn)題的目的是引你說(shuō)出一些個(gè)人生活上存在的問(wèn)題和財(cái)政危機(jī)。當(dāng)然，也許主考所說(shuō)的不錯(cuò)，然而你一定要回避這個(gè)問(wèn)題："你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)我這個(gè)歲數(shù)的人對(duì)工資已經(jīng)很滿意呢?當(dāng)然，我想得到更高的薪水，這也是我到這來(lái)參加面試的原因。至于現(xiàn)在嘛!我還可以付帳并保持收支平衡的。"。

5、你與現(xiàn)在的老板相處很久了，為什么不繼續(xù)干下去了呢?

假設(shè)說(shuō)主考已經(jīng)擊中了你的要害，他說(shuō)得完全是事實(shí)，但這并不意味著你就非得同意他問(wèn)題中對(duì)你不利的因素。"我喜歡現(xiàn)在這份工作是因?yàn)樗确€(wěn)定又有挑戰(zhàn)性。而在那里我已經(jīng)不可能有更大的發(fā)展了，因此我到此來(lái)應(yīng)聘。我希望換一家公司以便更好地發(fā)揮自己的才能。"。

6、你不認(rèn)為自己的年齡應(yīng)該早就升到更高的位置了嗎?

這是個(gè)刺激人的問(wèn)題。但也可以不那么看，而把它當(dāng)成是對(duì)你的能力和成績(jī)的一種贊美。"我干這份工作只為了長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，要收獲就必須付出，這正是我所做的。在這份工作中我已經(jīng)獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我來(lái)此應(yīng)聘正是為了把學(xué)來(lái)的這些有益的東西派上用場(chǎng)。"。

7、你為什么要辭掉現(xiàn)在的工作?

這是在高壓面試中極為常見(jiàn)的問(wèn)題，但比別的高壓?jiǎn)栴}更為難答。值得慶幸的是，求職顧問(wèn)已經(jīng)總結(jié)出了應(yīng)付這個(gè)問(wèn)題的一條妙語(yǔ)，很容易記住，即使緊張也不會(huì)忘記，它就是：clamps，意思是挑戰(zhàn)、職位、進(jìn)取、金錢(qián)、尊嚴(yán)及安全。你既可以單獨(dú)拿出一個(gè)作為原因，也可以都拿出來(lái)以便使對(duì)方相信你離開(kāi)現(xiàn)在的崗位是合情合理的，是經(jīng)過(guò)深思熟慮的明智之舉。

8、現(xiàn)在這份工作你最不喜歡的是哪一點(diǎn)?

又是典型的用否定詞表述的高壓?jiǎn)栴}。但即使這樣，也要避免其中的否定因素?？脊倏刹还苁遣皇撬偈鼓闳绱颂籼薜模荒苡涀∧闶且粋€(gè)愛(ài)抱怨的人。更糟的是，他對(duì)這次面試的印象也會(huì)是否定的。再說(shuō)，你對(duì)現(xiàn)在工作的不滿確實(shí)說(shuō)明了你另?yè)Q工作的原因，但卻沒(méi)有滿足現(xiàn)在老板的需要。你應(yīng)該時(shí)刻把握老板的需要："我覺(jué)得現(xiàn)在的工作各方面都不錯(cuò)，但是我正準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，等待肩負(fù)起更重的擔(dān)子，取得更大的成就。希望把自己之所學(xué)運(yùn)用到更富挑戰(zhàn)性、更能發(fā)揮自己才能的崗位上。"。

9、你認(rèn)為在工作中曾遇到過(guò)的最艱難時(shí)刻是什么時(shí)候?

不要搜腸刮肚地找出這個(gè)問(wèn)題的答案。你最不想做的就是道出以個(gè)人失敗和集體受難而告終的經(jīng)歷。即使參加的不是高壓面試，你首先也應(yīng)該料到會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，然后帶著一個(gè)對(duì)你和你的公司來(lái)說(shuō)結(jié)局皆大歡喜的故事去參加面試。給你一些忠告：不要談及個(gè)人和家庭的困難，不要談及與上司和同事的.摩擦，你可以講一次與下屬產(chǎn)生的矛盾，并且說(shuō)明自己是如何創(chuàng)造性地解決了矛盾，最后做到皆大歡喜的。你也可以講一次對(duì)你來(lái)說(shuō)極富挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。

10、你覺(jué)得什么人在工作中難于相處?

你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了千方百計(jì)避免作否定回答的技巧，那么你很可能簡(jiǎn)單地回答："我覺(jué)得沒(méi)什么人在工作中難相處。"或："我跟大家都合得來(lái)。"這兩種答案都不算壞，但卻都不十分可信。你應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)表明你是個(gè)有集體協(xié)作精神的人，"在工作中唯一不容易相處的是那些沒(méi)有集體協(xié)作精神的人，他們不肯干卻常抱怨，無(wú)論怎樣激發(fā)他們的工作熱情，他們都無(wú)動(dòng)于衷。"。

常識(shí)類(lèi)問(wèn)題。

應(yīng)試教育中，考生的生活社會(huì)常識(shí)十分缺乏，而生活常識(shí)是能看出一個(gè)人的文化積累和內(nèi)心修養(yǎng)的，許多考生在常識(shí)方面鬧出了不少的笑話，很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題被問(wèn)得啞口無(wú)言，所以在準(zhǔn)備面試時(shí)，常識(shí)類(lèi)問(wèn)題一定要重視!

1.為什么在下雨天先看到閃光，后聽(tīng)到雷聲?(重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院題例)。

2.香港是哪一年回歸大陸的?(重慶房地產(chǎn)職業(yè)學(xué)院題例)。

3.簡(jiǎn)述你所使用的手機(jī)有哪些功能?(重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院題例)。

時(shí)事類(lèi)問(wèn)題。

身在校園，也要心系天下是預(yù)備大學(xué)生的高尚情懷。掌握時(shí)事，擴(kuò)展視野，更好的與外界相處，考官?gòu)目忌鷮?duì)時(shí)事的看法中，了解考生的價(jià)值觀與世界觀。

1.你如何看待社會(huì)中的“碰瓷”現(xiàn)象?(重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院題例)。

2.你認(rèn)為應(yīng)該怎么構(gòu)建五個(gè)重慶?(重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院題例)。

3.在最近“未冷藏疫苗”流入18省市的重大事件中，你認(rèn)為物流商在此事件環(huán)節(jié)中有沒(méi)有過(guò)錯(cuò)?談?wù)劺碛伞?重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院模題例)。

認(rèn)識(shí)類(lèi)問(wèn)題。

所謂知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝。對(duì)于你所報(bào)考的院校，如果你一點(diǎn)兒了解都沒(méi)有，那就已經(jīng)輸在了起跑線上了。當(dāng)問(wèn)到學(xué)校地址時(shí)，你什么都答不出，那你的印象分就會(huì)被考官扣得一干二凈!

1.請(qǐng)問(wèn)你為什么報(bào)考這個(gè)專業(yè)?(重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院題例)。

2.你為什么要報(bào)考高職院校?(重慶交通職業(yè)學(xué)院題例)。

3.你如何看待高職院校?(重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院題例)。

語(yǔ)言邏輯類(lèi)問(wèn)題。

語(yǔ)言邏輯思維中要用到概念、判斷、推理等思維形式和比較分析、綜合、概括等思維方法，考官考察的就是掌握和運(yùn)用這些思維形式和方法的程度，同時(shí)也是考察考生的普通話水平。

1.你有什么興趣，愛(ài)好，特長(zhǎng)?如果有這方面的特長(zhǎng)，你希望如何更好的發(fā)展?用五個(gè)詞語(yǔ)形容自己。(重慶工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院題例)。

2.請(qǐng)你用最簡(jiǎn)要的語(yǔ)言來(lái)做自我介紹或評(píng)價(jià)。(重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院題例)。

3.《西游記》中孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚，你最喜歡誰(shuí)，請(qǐng)說(shuō)明理由。(重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院題例)。

創(chuàng)新類(lèi)問(wèn)題。

每個(gè)學(xué)校都對(duì)考生的創(chuàng)新能力極其看重，中學(xué)政治書(shū)里就有說(shuō)創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的不竭動(dòng)力。這類(lèi)創(chuàng)新型的問(wèn)題也是考生們最頭痛的，最難回答的，這需要平時(shí)的不斷積累。

1.現(xiàn)在國(guó)家大力推行“綠色”、“環(huán)?！保阌X(jué)得“綠色”、“環(huán)?！迸c本專業(yè)有什么關(guān)系嗎?(重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院題例)。

2.“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，然而強(qiáng)調(diào)規(guī)矩有時(shí)又不利于創(chuàng)新，請(qǐng)你談?wù)劇耙?guī)矩”和“創(chuàng)新”二者之間的'辯證關(guān)系。(重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院題例)。

3.給你一份郵件，要你送到北京去，現(xiàn)在有三種方式：郵遞、快遞、自己親自去。這三種方式有什么不同?(重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院題例)。

1：說(shuō)什么很重要。

如果你不了解自己，就不能成功的向別人介紹自己，要想給考官的第一印象是良好的，那要對(duì)自己進(jìn)行全面的分析，這是備考不可或缺的第一步。

未來(lái)考試中，幾乎所有的面試問(wèn)題都是用來(lái)明確你是誰(shuí)?你是否很好的符合專業(yè)要求?你未來(lái)能否學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)?因此，準(zhǔn)備專業(yè)考試從了解自己開(kāi)始，那么在面試中一遇到意外情況，就會(huì)驚慌失措，一敗涂地。

2：保持自信。

應(yīng)試者在面試前樹(shù)立了自信，在面試中也要始終保持自信，只有保持了自信，才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力，奪取答辯的勝利。

3：保持愉悅的精神狀態(tài)。

愉悅的精神狀態(tài)，能充分地反映出人的精神風(fēng)貌。所以，作為應(yīng)試者來(lái)說(shuō)，保持了愉快的精神狀態(tài)，面部表情就會(huì)和諧自然，語(yǔ)言也會(huì)得體流暢。

反之，就會(huì)給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺(jué)，那么首先就會(huì)給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見(jiàn)，面試中一定要注意保持一種愉悅的精神狀態(tài)。

4：樹(shù)立對(duì)方意識(shí)。

應(yīng)試者始終處于被動(dòng)地位，考官或主考官始終處于主動(dòng)地位。他問(wèn)你答，一問(wèn)一答，正因?yàn)槿绱?，?yīng)試者要注意樹(shù)立對(duì)方意識(shí)。

首先要尊重對(duì)方，對(duì)考官要有禮貌，尤其是考官提出一些難以回答的問(wèn)題時(shí)，弄得考官或主持人要等你停下來(lái)才提問(wèn)，既耽誤了時(shí)間，同時(shí)也會(huì)給考官或主持人帶來(lái)不愉快。

另外，面試完后，千萬(wàn)不要忘記向考官或主持人道聲“謝謝”和“再見(jiàn)”高職單招面試攻略高職單招面試攻略。

5：面試語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔流暢。

面試有著嚴(yán)格的時(shí)間限制。因此，面試語(yǔ)言要做到要言不煩、一語(yǔ)中的。同時(shí)，語(yǔ)言要有條理性、邏輯性，講究節(jié)奏感，保證語(yǔ)言的流暢性。

切忌含含糊糊，吞吞吐吐，這會(huì)給考官或主持人留下壞的印象，從而導(dǎo)致面試的失敗。因此，應(yīng)試者一定要注意面試語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性和流暢性。

6：儀態(tài)大方，舉止得體。

大膽前衛(wèi)、濃妝艷抹的裝扮，尤其是男士戴戒指、留長(zhǎng)頭發(fā)等標(biāo)新立異的裝扮不太合適，與自己的身份不符，會(huì)給考官留下很壞的印象。

應(yīng)試者入座以后，盡量不要出現(xiàn)晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動(dòng)作，這很容易給考官一種幼稚、輕佻的感覺(jué)。

一般說(shuō)來(lái)，穿著打扮應(yīng)力求端莊大方，可以稍作修飾，男士可以把頭發(fā)吹得整齊一點(diǎn)，皮鞋擦得干凈一些，女士可以化個(gè)淡雅的職業(yè)妝。總之，應(yīng)給考官自然、大方、干練的印象。

7：平視考官，不卑不亢。

考場(chǎng)上，相當(dāng)一部分應(yīng)試者不能很好地控制自己的情緒，容易走向兩個(gè)極端：

一是妄自菲薄，覺(jué)得坐在對(duì)面的那7個(gè)考官都博學(xué)多才、身居要職，回答錯(cuò)了會(huì)被笑話。所以，畏首畏尾，欲言又止，肚里有貨卻“倒”不出來(lái)。

二是很自信。進(jìn)入考場(chǎng)，如入無(wú)人之境，對(duì)考官們嗤之以鼻。這兩種表現(xiàn)都不可取，都會(huì)影響到應(yīng)試者的面試得分。

最好的表現(xiàn)應(yīng)是：平視考官，彬彬有禮，不卑不亢。

8：辯證分析，多維答題。

辯證法是哲學(xué)的基本原理和方法。應(yīng)試者應(yīng)具備一定的哲學(xué)知識(shí)和頭腦?；卮饐?wèn)題不要陷入絕對(duì)的肯定和否定，應(yīng)多方面進(jìn)行正反兩面的考慮高職單招面試攻略默認(rèn)。

9：冷靜思考，理清思路。

一般說(shuō)來(lái)，考官提出問(wèn)題后，應(yīng)試者應(yīng)稍作思考，不必急于回答。即便是考官所提問(wèn)題與你事前準(zhǔn)備的題目有相似性，也不要在考官話音一落，立即答題，那給考官的感覺(jué)可能是你不是在用腦答題，而是在背事先準(zhǔn)備好的答案。

如果是以前完全沒(méi)有接觸過(guò)的題目，則更要冷靜思考。磨刀不誤砍柴工，匆忙答題可能會(huì)不對(duì)路、東拉西扯或是沒(méi)有條理性、眉毛胡子一把抓。經(jīng)過(guò)思考，理清思路后抓住要點(diǎn)、層次分明地答題，效果要好一些。

河南單招面試范文題目篇三

各位老師好，非常有幸能有機(jī)會(huì)站在這里參加面試，希望通過(guò)面試把我個(gè)人的基本情況展示給各位老師。

我叫xx，今年xx歲，來(lái)自xx，高中就讀于xx中學(xué)。我在高中擔(dān)任過(guò)xx職務(wù)，和同學(xué)相處非常融洽。我的業(yè)余愛(ài)好是xx,因?yàn)閤xxx;我的課外興趣是xx，因?yàn)閤xxx。我的優(yōu)點(diǎn)是xxxx。我的理想是成為一名出色的xx，因?yàn)閤xxx。

如果我能夠被錄取，我將用在學(xué)校的三年時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，勇于實(shí)踐基本技能，力爭(zhēng)專升本，繼續(xù)到更高的大學(xué)深造，將來(lái)做一名對(duì)國(guó)家社會(huì)有用的人，希望考官給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝!

范文二：

我叫xxx，今年19歲，江蘇徐州人。我在高二階段曾有幸參加了邳州市網(wǎng)頁(yè)制作比賽，盡管成績(jī)平平，僅獲了第七名，但由此激起了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)的濃厚興趣!我知道進(jìn)入21世紀(jì)后，信息將成為第一生產(chǎn)要素，同時(shí)將構(gòu)成信息化社會(huì)的重要技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)。當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)人才輩出，造就了馬云，馬克扎克博格等。我愿以他們?yōu)樽鴺?biāo)，作為我一生追求的終點(diǎn)。我認(rèn)為貴?？梢詾槲姨峁┢脚_(tái)，幫我的實(shí)現(xiàn)愿望，所以我填報(bào)了貴校。我知道名額有限，但是有挑戰(zhàn)才會(huì)有成功!恭請(qǐng)貴?？梢越o我一個(gè)機(jī)會(huì)!我的業(yè)余愛(ài)好是上網(wǎng)，打打乒乓球。偶爾與朋友結(jié)伴出游。

范文三：

尊敬的老師：

您好!我的名字是xxx，來(lái)自xx中學(xué)。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

我的初中是在xx中學(xué)就讀的。學(xué)習(xí)期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學(xué)能力，主動(dòng)參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，曾獲得xx獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)。我認(rèn)為，體育鍛煉不僅能讓人有一個(gè)強(qiáng)健的體魄還能令人具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，這些都是未來(lái)學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。

通過(guò)老師辛勤培養(yǎng)和個(gè)人的不懈努力，我順利進(jìn)入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，并于xx年取得xx省高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)和xx市高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。

我性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛(ài)數(shù)理。我興趣廣泛，天文地理、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)都會(huì)引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，喜歡寫(xiě)作、唱歌，做過(guò)校園聯(lián)歡晚會(huì)主持人等，這些愛(ài)好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進(jìn)步。

希望能夠進(jìn)入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設(shè)想進(jìn)入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實(shí)際運(yùn)用，專攻機(jī)械電子工程學(xué)科，立志研制開(kāi)發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機(jī)電產(chǎn)品。故申請(qǐng)參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。

河南單招面試范文題目篇四

面試，就是面對(duì)面考試!很多同學(xué)對(duì)于筆試不太擔(dān)心，反而對(duì)面試怕的不得了，但今天，老師要告訴同學(xué)們，面試并不可怕!只要記住以下幾點(diǎn)并加以熟練使用，那么ok!一切就變的極為簡(jiǎn)單!

注：面試，不能慫!不能慫!不能慫!重要的事情說(shuō)三遍，切記不能怯場(chǎng)，不要緊張，回答不能唯唯諾諾、含含糊糊，若是見(jiàn)到面試?yán)蠋熤苯訃樀碾p腿發(fā)軟不敢開(kāi)口，那么完全就gameover(大家完全可以抱著：”我們都是人，陌生人是人，老師也是人，面試是人與人之間的交流。也就是聊個(gè)天而已，難道老師還會(huì)吃人不成?“這樣的心態(tài)，只要能消除自己的緊張情緒，任何心態(tài)、任何辦法都是好的!)!其次，有禮貌、舉止得體、機(jī)智回答。遇到不知道的問(wèn)題時(shí)要避免直接說(shuō)：不會(huì)、不知道等答案，而是采用迂回甚至是反問(wèn)的方式來(lái)回答(迂回不等于含糊)。接下來(lái)，就為同學(xué)們講一下如何取得面試?yán)蠋煹暮酶?

一、說(shuō)什么很重要。

如果你不了解自己，就不能成功的向別人介紹自己，要想給考官的第一印象是良好的，那要對(duì)自己進(jìn)行全面的分析，這是備考不可或缺的第一步。

未來(lái)考試中，幾乎所有的面試問(wèn)題都是用來(lái)明確你是誰(shuí)?你是否很好的符合專業(yè)要求?你未來(lái)能否學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)?因此，準(zhǔn)備專業(yè)考試從了解自己開(kāi)始，那么在面試中一遇到意外情況，就會(huì)驚慌失措，一敗涂地。

二、保持自信。

應(yīng)試者在面試前樹(shù)立了自信，在面試中也要始終保持自信，只有保持了自信，才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力，奪取答辯的勝利。

三、保持愉悅的精神狀態(tài)。

愉悅的精神狀態(tài)，能充分地反映出人的`精神風(fēng)貌。所以，作為應(yīng)試者來(lái)說(shuō)，保持了愉快的精神狀態(tài)，面部表情就會(huì)和諧自然，語(yǔ)言也會(huì)得體流暢。

反之，就會(huì)給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺(jué)，那么首先就會(huì)給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的印象。由此可見(jiàn)，面試中一定要注意保持一種愉悅的精神狀態(tài)。

四、樹(shù)立對(duì)方意識(shí)。

應(yīng)試者始終處于被動(dòng)地位，考官或主考官始終處于主動(dòng)地位。他問(wèn)你答，一問(wèn)一答，正因?yàn)槿绱耍瑧?yīng)試者要注意樹(shù)立對(duì)方意識(shí)。

首先要尊重對(duì)方，對(duì)考官要有禮貌，尤其是考官提出一些難以回答的問(wèn)題時(shí)，弄得考官或主持人要等你停下來(lái)才提問(wèn)，既耽誤了時(shí)間，同時(shí)也會(huì)給考官或主持人帶來(lái)不愉快。

另外，面試完后，千萬(wàn)不要忘記向考官或主持人道聲“謝謝”和“再見(jiàn)”。

五、面試語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔流暢。

面試有著嚴(yán)格的時(shí)間限制。因此，面試語(yǔ)言要做到要言不煩、一語(yǔ)中的。同時(shí)，語(yǔ)言要有條理性、邏輯性，講究節(jié)奏感，保證語(yǔ)言的流暢性。

切忌含含糊糊，吞吞吐吐，這會(huì)給考官或主持人留下壞的印象，從而導(dǎo)致面試的失敗，

因此，應(yīng)試者一定要注意面試語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性和流暢性。

六、儀態(tài)大方，舉止得體。

大膽前衛(wèi)、濃妝艷抹的裝扮，尤其是男士戴戒指、留長(zhǎng)頭發(fā)等標(biāo)新立異的裝扮不太合適，與自己的身份不符，會(huì)給考官留下很壞的印象。

應(yīng)試者入座以后，盡量不要出現(xiàn)晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動(dòng)作，這很容易給考官一種幼稚、輕佻的感覺(jué)。

一般說(shuō)來(lái)，穿著打扮應(yīng)力求端莊大方，可以稍作修飾，男士可以把頭發(fā)吹得整齊一點(diǎn)，皮鞋擦得干凈一些，女士可以化個(gè)淡雅的職業(yè)妝?？傊瑧?yīng)給考官自然、大方、干練的印象。

七、平視考官，不卑不亢。

考場(chǎng)上，相當(dāng)一部分應(yīng)試者不能很好地控制自己的情緒，容易走向兩個(gè)極端：

一是妄自菲薄，覺(jué)得坐在對(duì)面的那7個(gè)考官都博學(xué)多才、身居要職，回答錯(cuò)了會(huì)被笑話。所以，畏首畏尾，欲言又止，肚里有貨卻“倒”不出來(lái)。

二是很自信。進(jìn)入考場(chǎng)，如入無(wú)人之境，對(duì)考官們嗤之以鼻。這兩種表現(xiàn)都不可取，都會(huì)影響到應(yīng)試者的面試得分。

最好的表現(xiàn)應(yīng)是：平視考官，彬彬有禮，不卑不亢。

應(yīng)樹(shù)立三種心態(tài)：

1.雙方是合作不是比試?？脊賹?duì)應(yīng)試者的態(tài)度一般是比較友好的，他肩負(fù)的任務(wù)是把優(yōu)秀的人才挑選到相關(guān)機(jī)構(gòu)，而不是想和應(yīng)試者一比高低，所以應(yīng)試者在心理上不要定位誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱的問(wèn)題，那不是面試的目的。

2.應(yīng)試者是在通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)謀求學(xué)位，而不是向考官乞求工作，考中與否的關(guān)鍵在于自己的才能以及臨場(chǎng)發(fā)揮情況，這不是由考官主觀決定的。

3.考官來(lái)自不同的行業(yè)，一般都具有較高的學(xué)歷和多年的工作經(jīng)驗(yàn)，理論水平較高，工作經(jīng)驗(yàn)也比較豐富。但他們畢竟是人，不是神，有其所長(zhǎng)，也有其短，說(shuō)不定你所掌握的一些東西，他們不一定了解。

八、辯證分析，多維答題。

辯證法是哲學(xué)的基本原理和方法。應(yīng)試者應(yīng)具備一定的哲學(xué)知識(shí)和頭腦。回答問(wèn)題不要陷入絕對(duì)的肯定和否定，應(yīng)多方面進(jìn)行正反兩面的考慮。

從以往面試所出的一些題目來(lái)看，測(cè)評(píng)的重點(diǎn)往往不在于應(yīng)試者答案的是與非，或是觀點(diǎn)的贊同與反對(duì)，而在于分析說(shuō)理讓人信服的程度。聽(tīng)以要辯證地分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，而不要簡(jiǎn)單地亂下結(jié)論，有時(shí)還要從多個(gè)角度去思考，具體情況具體分析。

九、冷靜思考，理清思路。

一般說(shuō)來(lái)，考官提出問(wèn)題后，應(yīng)試者應(yīng)稍作思考，不必急于回答。即便是考官所提問(wèn)題與你事前準(zhǔn)備的題目有相似性，也不要在考官話音一落，立即答題，那給考官的感覺(jué)可能是你不是在用腦答題，而是在背事先準(zhǔn)備好的答案。

如果是以前完全沒(méi)有接觸過(guò)的題目，則更要冷靜思考。磨刀不誤砍柴工，匆忙答題可能會(huì)不對(duì)路、東拉西扯或是沒(méi)有條理性、眉毛胡子一把抓。經(jīng)過(guò)思考，理清思路后抓住要點(diǎn)、層次分明地答題，效果要好一些。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

河南單招面試范文題目篇五

例題：

1、首先請(qǐng)作自我介紹（一分鐘或一句話）。

2、你的綜合能力體現(xiàn)在哪些方面？

3、請(qǐng)談一下你的特長(zhǎng)或興趣愛(ài)好。

4、舉例說(shuō)明你的潛力。

5、你列舉你獲得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)。（或：你為什么沒(méi)有得過(guò)獎(jiǎng)？）。

6、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)高考制度的看法，對(duì)自主招生政策的看法。

7、為什么選擇報(bào)考我校？如果被錄取了你會(huì)怎樣？如果沒(méi)被錄取呢？

8、你可以向我提一個(gè)問(wèn)題（關(guān)于我?；蜃灾髡猩騻€(gè)人）。

9、你希望在你所報(bào)考的專業(yè)有怎樣的發(fā)展？你的興趣與性格與你所選專業(yè)相匹配嗎？

10、你自己對(duì)人生的規(guī)劃是怎樣的？包括想要從事的行業(yè)和你追求的目標(biāo)。

思路：

此類(lèi)題關(guān)鍵是將自己經(jīng)歷當(dāng)中最閃光的亮點(diǎn)呈現(xiàn)出來(lái)，事先要有個(gè)書(shū)面的準(zhǔn)備，注意以下幾個(gè)方面：(1)自我推薦書(shū)中所涉及的方面要重點(diǎn)準(zhǔn)備；(2)對(duì)自己的家庭及成員應(yīng)有正確的認(rèn)識(shí)；(3)職業(yè)理想要結(jié)合自己的實(shí)際情況，結(jié)合社會(huì)的需求，要腳踏實(shí)地，不能好高騖遠(yuǎn)。

（二）主要考察考生興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)類(lèi)的問(wèn)題。

例題：

1、最喜歡的一本書(shū)或一個(gè)人物形象。

2、你看過(guò)什么軍事體裁的文學(xué)、影視作品？

3、你最喜歡的報(bào)紙或雜志是什么？

4、你是中國(guó)足球的球迷嗎？

5、喜歡《百家講壇》的哪些教授？

6、你經(jīng)常利用寒暑假外出旅游嗎？去過(guò)哪些地方？最喜歡哪里？

7、平常最感興趣的是哪一科目？

8、你喜歡的新聞?lì)惞?jié)目是什么？你喜歡的主持人是誰(shuí)？

9、你最喜歡哪類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目？

10、你會(huì)去聽(tīng)周杰倫的演唱會(huì)還是去聽(tīng)柏林愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的音樂(lè)會(huì)？

思路：

通過(guò)回答這類(lèi)問(wèn)題，要讓自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)反映自己志氣高強(qiáng)、興趣高雅的品質(zhì)，回答時(shí)注意突出：(1)時(shí)代性：與時(shí)俱進(jìn)；(2)典型性：不能走偏；(3)個(gè)性：人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我強(qiáng)。

（三）主要考察考生對(duì)高校或?qū)I(yè)的了解認(rèn)知的試題。

例題：

1、你對(duì)“水木清華”怎么理解？

2、清華校訓(xùn)“自強(qiáng)不息，厚德載物”出自何處？

3、請(qǐng)說(shuō)出清華四大國(guó)學(xué)名師及你對(duì)他們的了解。

4、人民大學(xué)校訓(xùn)“實(shí)事求是”的含義和出處。

5、說(shuō)出現(xiàn)任人長(zhǎng)的名字。

6、舉出三個(gè)交通大學(xué)畢業(yè)的名人。

7、你認(rèn)為岳麓書(shū)院歷史上最有影響的人物是哪位？

8、為什么你填報(bào)的兩個(gè)專業(yè)跨度較大？

9、你選擇從事國(guó)學(xué)類(lèi)的工作，那你對(duì)未來(lái)職業(yè)設(shè)想如何？

10、如果你被我校錄取了，卻進(jìn)了一個(gè)比較不理想的專業(yè)，你怎么辦？

思路：

通過(guò)這類(lèi)問(wèn)題考查考生對(duì)學(xué)校及專業(yè)的認(rèn)識(shí)程度，尤其是思想認(rèn)知與專業(yè)需求的匹配性，重點(diǎn)準(zhǔn)備：(1)了解學(xué)校的歷史；(2)牢記校訓(xùn)并有理性、深入地認(rèn)識(shí)；(3)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)要有個(gè)認(rèn)識(shí)。

（四）根據(jù)考生興趣特長(zhǎng)或所報(bào)專業(yè)衍生出的專業(yè)性試題。

例題：

1、在20世紀(jì)，物理學(xué)研究領(lǐng)域有“兩朵烏云”，指的是什么？

2、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)宇宙大爆炸和黑洞的認(rèn)識(shí)。

3、簡(jiǎn)述無(wú)罪推定和有罪推定。

4、中國(guó)遲遲沒(méi)有新聞立法，為什么？

5、你想推運(yùn)生命科學(xué)領(lǐng)域前進(jìn)，你準(zhǔn)備怎么推動(dòng)？

6、現(xiàn)在朝鮮的核問(wèn)題比較熱門(mén)，你能介紹核電站和核武器在原理上有什么區(qū)別嗎？

7、如果電腦不能上網(wǎng)怎么檢查？如果電腦中毒如何查殺？

8、你了解什么是經(jīng)濟(jì)？經(jīng)濟(jì)學(xué)家是做什么的？如何才能成為一名合格的經(jīng)濟(jì)學(xué)家？

9、你是否閱讀過(guò)金融方面的書(shū)籍？談?wù)剬?duì)目前金融危機(jī)的認(rèn)識(shí)。

思路：

結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)，從專業(yè)的角度去認(rèn)識(shí)，考察考生的專業(yè)素質(zhì)及發(fā)展?jié)摿?，注意要?jiǎn)述，既不能兩三句地草草收?qǐng)?，也不能過(guò)多地陳述。

（五）考察考生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象或某種觀點(diǎn)的綜合分析判斷能力的問(wèn)題。

例題：

1、請(qǐng)談一談你對(duì)名星代言產(chǎn)品廣告的'看法與認(rèn)識(shí)。

3、當(dāng)前，中小學(xué)生用手機(jī)逐漸增多，用手機(jī)打游戲、發(fā)短信影響學(xué)業(yè)，某學(xué)校就作出了禁止用手機(jī)的決定，規(guī)定如發(fā)現(xiàn)則當(dāng)即摔壞，請(qǐng)談?wù)剬?duì)此事的看法。

4、去年，一北大四年級(jí)學(xué)生干部在眾目睽睽之下，將一只溜進(jìn)校圖書(shū)館的流浪小貓殺死；前年底，復(fù)旦大學(xué)一三年級(jí)研究生在半年時(shí)間內(nèi)，從網(wǎng)友處領(lǐng)養(yǎng)了近20只小貓，對(duì)這些貓先殘害再拋棄；還有2002年發(fā)生的清華學(xué)生劉海洋用火堿和硫酸殘害北京動(dòng)物園黑熊。你怎么看待上述這三起事件。

5、請(qǐng)你聯(lián)系實(shí)際談一談對(duì)“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”這句話的理解和看法。

6、北大出了個(gè)“范跑跑”，對(duì)此你怎么看？

8、北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式贏得廣泛好評(píng)，在開(kāi)幕式文藝演出中，展現(xiàn)最多的一個(gè)字是“和”，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此的理解與感受。

思路：

首先，亮明主要觀點(diǎn)，注意要實(shí)事求是、一分為二地分析和看待待問(wèn)題，避免先入為主或以偏概全；(總)。

其次，按題目所給不同方面的對(duì)象來(lái)簡(jiǎn)單闡發(fā)觀點(diǎn)下的一些要點(diǎn)，注重要充分運(yùn)用發(fā)散思維，在時(shí)空上由遠(yuǎn)及近，在范圍上由點(diǎn)及面，在層次上由表及里，在性質(zhì)上由正及反，打開(kāi)思維的空間，表明對(duì)事物的態(tài)度；(分)。

最后，歸納綜合自己的觀點(diǎn)，或者復(fù)述一下開(kāi)頭的主要觀點(diǎn)。(總)。

（六）考察考生團(tuán)隊(duì)精神和集體主義觀念的問(wèn)題。

例題：

2、請(qǐng)你回憶一下，今年5月19日下午，你在什么地方？都做了些什么？

思路：

圍繞以下要點(diǎn)展開(kāi)：(1)團(tuán)隊(duì)精神的重要性；(2)理解、寬容、換位思考（同理心）；(3)謙虛、學(xué)習(xí)、以人為師（虛心）；(4)溝通、交流、解決矛盾（平和心）。

（七）社會(huì)常識(shí)類(lèi)問(wèn)題。

例題：

1、燃油稅費(fèi)改革指的是什么？

2、江西省省會(huì)在哪里？

3、你屬什么？比你大三歲的人屬什么？

思路：

回答此類(lèi)問(wèn)題一定要簡(jiǎn)明扼要，干凈利落，不了解、不清楚的直接說(shuō)出來(lái)即可，“知之為知之，不知為不知，是知也”！

河南單招面試范文題目篇六

回答這種問(wèn)題的秘訣在于不接受這種否定暗示。不要否認(rèn)你有缺點(diǎn)，沒(méi)人會(huì)相信世界上有完人；相反，你應(yīng)該承認(rèn)一個(gè)微不足道的弱點(diǎn)或一個(gè)小小的缺點(diǎn)，然后再說(shuō)那都已經(jīng)成為過(guò)去了，表明自己是怎樣克服這個(gè)缺點(diǎn)的。

2、你認(rèn)為自己的哪項(xiàng)技能需要加強(qiáng)？

麻煩又來(lái)了，你不可能宣稱自己無(wú)所不能，但如果你簡(jiǎn)單地承認(rèn)自己在哪方面需要改進(jìn)，高壓面試主考就會(huì)像嗜血的鯊魚(yú)一樣一口咬住你。你該重新定義一下這個(gè)問(wèn)題以便躲開(kāi)這一點(diǎn)："既然談到這兒，我想說(shuō)我已具備了這份工作所需的所有技能。這也是我所以對(duì)這個(gè)職位感興趣的原因。"你可以借機(jī)再把自己簡(jiǎn)歷中的閃光之處再炫耀一番。

3、你認(rèn)為什么樣的決定猶為難做？

如果你用他問(wèn)題中的這些詞來(lái)回答，就只能對(duì)自己不利了。主考會(huì)立刻猛撲上來(lái)。那回答的秘訣是什么呢？要摒棄那些否定性的詞匯："我沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么決定特別'難'做，但確實(shí)有時(shí)做一些決定要比做其他的決定要多費(fèi)一些腦筋，多做些分析。也許你把這叫做'難'，但我認(rèn)為我拿工資就是做這些事情的。"。

4、你靠那點(diǎn)微薄的薪水是怎么過(guò)活的？一定欠債了吧！生活對(duì)你來(lái)說(shuō)一定很艱難？

這個(gè)問(wèn)題的目的是引你說(shuō)出一些個(gè)人生活上存在的問(wèn)題和財(cái)政危機(jī)。當(dāng)然，也許主考所說(shuō)的不錯(cuò)，然而你一定要回避這個(gè)問(wèn)題："你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)我這個(gè)歲數(shù)的人對(duì)工資已經(jīng)很滿意呢？當(dāng)然，我想得到更高的薪水，這也是我到這來(lái)參加面試的原因。至于現(xiàn)在嘛！我還可以付帳并保持收支平衡的。"。

5、你與現(xiàn)在的老板相處很久了，為什么不繼續(xù)干下去了呢？

假設(shè)說(shuō)主考已經(jīng)擊中了你的要害，他說(shuō)得完全是事實(shí)，但這并不意味著你就非得同意他問(wèn)題中對(duì)你不利的因素。"我喜歡現(xiàn)在這份工作是因?yàn)樗确€(wěn)定又有挑戰(zhàn)性。而在那里我已經(jīng)不可能有更大的發(fā)展了，因此我到此來(lái)應(yīng)聘。我希望換一家公司以便更好地發(fā)揮自己的才能。"。

6、你不認(rèn)為自己的年齡應(yīng)該早就升到更高的位置了嗎？

這是個(gè)刺激人的問(wèn)題。但也可以不那么看，而把它當(dāng)成是對(duì)你的能力和成績(jī)的一種贊美。"我干這份工作只為了長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，要收獲就必須付出，這正是我所做的。在這份工作中我已經(jīng)獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我來(lái)此應(yīng)聘正是為了把學(xué)來(lái)的這些有益的東西派上用場(chǎng)。"。

7、你為什么要辭掉現(xiàn)在的工作？

這是在高壓面試中極為常見(jiàn)的問(wèn)題，但比別的高壓?jiǎn)栴}更為難答。值得慶幸的是，求職顧問(wèn)已經(jīng)總結(jié)出了應(yīng)付這個(gè)問(wèn)題的一條妙語(yǔ)，很容易記住，即使緊張也不會(huì)忘記，它就是：clamps，意思是挑戰(zhàn)、職位、進(jìn)取、金錢(qián)、尊嚴(yán)及安全。你既可以單獨(dú)拿出一個(gè)作為原因，也可以都拿出來(lái)以便使對(duì)方相信你離開(kāi)現(xiàn)在的崗位是合情合理的，是經(jīng)過(guò)深思熟慮的明智之舉。

8、現(xiàn)在這份工作你最不喜歡的是哪一點(diǎn)？

又是典型的用否定詞表述的高壓?jiǎn)栴}。但即使這樣，也要避免其中的否定因素。考官可不管是不是他促使你如此挑剔的，他只能記住你是一個(gè)愛(ài)抱怨的人。更糟的是，他對(duì)這次面試的印象也會(huì)是否定的。再說(shuō)，你對(duì)現(xiàn)在工作的不滿確實(shí)說(shuō)明了你另?yè)Q工作的原因，但卻沒(méi)有滿足現(xiàn)在老板的需要。你應(yīng)該時(shí)刻把握老板的需要："我覺(jué)得現(xiàn)在的工作各方面都不錯(cuò)，但是我正準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)，等待肩負(fù)起更重的擔(dān)子，取得更大的成就。希望把自己之所學(xué)運(yùn)用到更富挑戰(zhàn)性、更能發(fā)揮自己才能的崗位上。"。

9、你認(rèn)為在工作中曾遇到過(guò)的最艱難時(shí)刻是什么時(shí)候？

不要搜腸刮肚地找出這個(gè)問(wèn)題的答案。你最不想做的就是道出以個(gè)人失敗和集體受難而告終的經(jīng)歷。即使參加的不是高壓面試，你首先也應(yīng)該料到會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，然后帶著一個(gè)對(duì)你和你的公司來(lái)說(shuō)結(jié)局皆大歡喜的故事去參加面試。給你一些忠告：不要談及個(gè)人和家庭的困難，不要談及與上司和同事的.摩擦，你可以講一次與下屬產(chǎn)生的矛盾，并且說(shuō)明自己是如何創(chuàng)造性地解決了矛盾，最后做到皆大歡喜的。你也可以講一次對(duì)你來(lái)說(shuō)極富挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。

10、你覺(jué)得什么人在工作中難于相處？

你現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了千方百計(jì)避免作否定回答的技巧，那么你很可能簡(jiǎn)單地回答："我覺(jué)得沒(méi)什么人在工作中難相處。"或："我跟大家都合得來(lái)。"這兩種答案都不算壞，但卻都不十分可信。你應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)表明你是個(gè)有集體協(xié)作精神的人，"在工作中唯一不容易相處的是那些沒(méi)有集體協(xié)作精神的人，他們不肯干卻常抱怨，無(wú)論怎樣激發(fā)他們的工作熱情，他們都無(wú)動(dòng)于衷。"。

河南單招面試范文題目篇七

hello，大家好！我叫xx，今年x歲，來(lái)自風(fēng)景秀麗物產(chǎn)風(fēng)饒人杰地靈xx鎮(zhèn)。從初級(jí)中學(xué)，考入本校，很榮幸今天能站在這里和大家做一些簡(jiǎn)短的自我介紹。人們常說(shuō)：人生就像一場(chǎng)戲，因?yàn)橛芯壊畔嗑?。所以今天我們大家能相聚在一起這就是一種緣分。至于我個(gè)人嘛，我這人興趣愛(ài)好廣泛，喜歡。對(duì)有獨(dú)特的愛(ài)好，如果大家有誰(shuí)也有這方面的愛(ài)好，以后我們還可以共同探討一下。本人尤其喜歡結(jié)識(shí)一些新朋友，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能與大家相互勉勵(lì)，共同進(jìn)步，一起為自己的理想而奮斗！

河南單招面試范文題目篇八

同學(xué)a：有一次他和朋友過(guò)馬路，綠燈時(shí)間還有10多秒，但這時(shí)他注意到對(duì)面路口上一輛車(chē)準(zhǔn)備右拐，且有加速搶綠燈時(shí)間的架勢(shì)。

“當(dāng)時(shí)車(chē)離得還有段距離，但估計(jì)那伙計(jì)是踩著油門(mén)加著速來(lái)的，就拉朋友停下等這車(chē)過(guò)去。

”他說(shuō)，“人讓車(chē)”盡管得到了安全，但朋友卻嘲笑他膽小。

我認(rèn)為應(yīng)該是“人讓車(chē)”。

同學(xué)b：對(duì)于“人讓車(chē)”，從個(gè)人的安全角度考慮都愿意接受。

行人的視野開(kāi)闊，比較容易躲讓，而駕駛員坐在車(chē)?yán)镆曇笆芟?，避讓行人本?lái)就很被動(dòng)，所以很需要人去讓車(chē)。

同學(xué)c：“車(chē)讓人”也會(huì)帶來(lái)消極反應(yīng)。

網(wǎng)友“過(guò)往”認(rèn)為，“車(chē)讓人”的規(guī)定可能導(dǎo)致城市規(guī)劃者忽略人行通道的建設(shè)。

網(wǎng)友“前行的人”總結(jié)，無(wú)論是“人讓車(chē)”還是“車(chē)讓人”，都要從公共安全的發(fā)展考慮。

同學(xué)d：生命只有一次，沒(méi)有必要拿僅有的一次生命去跟車(chē)爭(zhēng)。

“現(xiàn)在有車(chē)的人畢竟比行走的路人少，一味的’車(chē)讓人‘會(huì)造成交通堵塞，特別是人流眾多的地方?！?/p>

同學(xué)e：我還是讓它吧，畢竟它比我猛。

同學(xué)f：應(yīng)該“人讓車(chē)”。

如果是你們說(shuō)的那樣的話，就不用開(kāi)車(chē)了，中國(guó)人口很密集行人多，開(kāi)車(chē)就是為了方便、便捷，如果“車(chē)讓人”，就堵滿了車(chē)，人也過(guò)不去。

同學(xué)g：如果是大車(chē)(如卡車(chē)、轎車(chē))建議“人讓車(chē)”，因?yàn)槿思覊K頭大，質(zhì)量重，慣性也大，不夠靈活，可選擇的行駛范圍小，出事故率高，就算撞上了司機(jī)不吃虧，吃虧的是人。

如果是小車(chē)(如摩托車(chē)、自行車(chē))建議“車(chē)讓人”，因?yàn)樾≤?chē)塊頭小，質(zhì)量輕，比較靈活，可選擇的行駛范圍大，出事故率低。

撞上了司機(jī)也要受傷，所以小車(chē)司機(jī)會(huì)三思而后行的。

同學(xué)h：如果是我行人，我會(huì)“人讓車(chē)”來(lái)保護(hù)自己。

如果我是司機(jī)，我會(huì)“車(chē)讓人”對(duì)他人負(fù)責(zé)。

以上只是參考答案，并非標(biāo)準(zhǔn)答案。

參考答案：在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱。

大學(xué)，可以打手機(jī)、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機(jī)藏在垃圾桶里或者天花板上天;大學(xué)，除教室外你還可以去圖書(shū)館、參加社團(tuán)活動(dòng)等地方，我們也不必過(guò)每天除了書(shū)本就是習(xí)題的單調(diào)、乏味的生活; 大學(xué)，不必為出一趟校門(mén)而絞盡腦汁地編各種請(qǐng)假理由; 大學(xué)，不會(huì)因?yàn)楹湍硞€(gè)異性朋友多說(shuō)幾次話而被班主任老師請(qǐng)進(jìn)辦公室。

是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。

如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

大學(xué)的生活是我人生的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

是為我的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備，是我成功走向社會(huì)的必經(jīng)渠道。

再也不能死板地去學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，觸類(lèi)旁通。

大一：打牢地基。

觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。

堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。

根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否專接本，并盡早做好資料準(zhǔn)備。

大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二：承前啟后。

在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。

這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。

可參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

大三：奮起直追。

主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。

是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向老師打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，如果有機(jī)會(huì)，還是希望自己能夠參加一次專接本考試。

同學(xué)a：

我不是獨(dú)生子女。

獨(dú)生子女，從小生活在蜜罐里，在物質(zhì)和精神上享受父母全部的愛(ài)，我鄰居張曉默是獨(dú)生女，從小吃的，穿的，用的，應(yīng)有盡有，而我的妹妹，上有2個(gè)兄長(zhǎng)，吃不到最好的，穿哥哥們的舊衣服，在物質(zhì)享受方面，天壤之別，我鄰居張曉默從小看動(dòng)畫(huà)片，抱布娃娃，打電動(dòng)游戲，我妹妹，從小就是勞動(dòng)，沒(méi)看過(guò)電視，沒(méi)玩過(guò)娃娃，在受教育方面，我鄰居張曉默從小學(xué)到研究生，一帆風(fēng)順，我妹妹，高二輟學(xué)，不想讀書(shū)。

總之，在物質(zhì)生活方面，獨(dú)生子女確實(shí)優(yōu)越得多。

其次，在精神方面，獨(dú)生子女享受全家長(zhǎng)輩的愛(ài)和關(guān)懷，非獨(dú)生子女，除了享受長(zhǎng)輩的愛(ài)以外，還有兄弟姐妹之間手足情深，我鄰居張曉默始終體會(huì)不到我對(duì)弟弟妹妹的感情，但是，弟弟妹妹伴隨我成長(zhǎng)，對(duì)我關(guān)心，關(guān)懷，雖然，也有煩惱，但是，更多的是讓我感覺(jué)活在世上不孤單。

我問(wèn)過(guò)妹妹，是否羨慕姐姐從小生活優(yōu)越?我妹妹回答：不羨慕，還是覺(jué)得有哥哥好，有安全感，嫁了老公也不擔(dān)心受欺負(fù)，有哥哥保護(hù)著呢。

在孩童時(shí)期，兄弟姐妹之間是最好的玩伴，互相幫助，互相關(guān)懷，所以從精神生活角度來(lái)看，有兄弟姐妹更利于孩子的成長(zhǎng)。

獨(dú)生子女最大的問(wèn)題，就是將來(lái)父母養(yǎng)老的問(wèn)題，雖說(shuō)，將來(lái)可以依靠社會(huì)體制，進(jìn)養(yǎng)老院，但是，其一，養(yǎng)老院并非弱勢(shì)群體能夠享受的地方，其二，到了老年，或者生病的時(shí)候，更需要親人的關(guān)懷。

我父母就是，特別依戀我們，只要我們?cè)诩?，老人特別開(kāi)心，他們需要我們的，不是物質(zhì)上的幫助，最主要的，是需要精神上的慰籍。

就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，中國(guó)人傳統(tǒng)觀念，多子多福，但那是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的觀點(diǎn)，現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，貧富之間差距大，我希望我的孩子能投生到我家，過(guò)著優(yōu)越的生活，另外，個(gè)人時(shí)間精力有限，也不可能同時(shí)把2個(gè)孩子照顧得很好，所以，還是引用我鄰居張曉默的話：與其養(yǎng)育幾個(gè)廢品，不如培養(yǎng)一個(gè)精品。

這就是我對(duì)獨(dú)生子女的看法，可能有點(diǎn)點(diǎn)偏激，希望老師。

同學(xué)b：

我是獨(dú)生子女。

我認(rèn)為獨(dú)生子女對(duì)家庭有害也有利。

害處：1.獨(dú)享父母的.愛(ài)，容易養(yǎng)成嬌生慣養(yǎng)(不嬌生慣養(yǎng)，唯一的孩子舍得打罵嗎)，自理能力相對(duì)多子女家庭的孩子差。

2.缺乏團(tuán)結(jié)、謙讓意識(shí)，沒(méi)有兄弟姊妹間相互謙讓的生活經(jīng)歷。

3.家庭風(fēng)險(xiǎn)巨大，一個(gè)孩子出事(特別是父母50歲以后)，全家將徹底奔潰。

4.養(yǎng)老壓力巨大，特別是中國(guó)社會(huì)福利匱乏的過(guò)度，父母80歲喪失勞動(dòng)能力后，無(wú)人養(yǎng)老。

益處：1.生育負(fù)擔(dān)相對(duì)多子女家庭要輕一些。

2.孩子結(jié)婚，買(mǎi)房壓力小一些，甚至可以和父母一起住，畢竟是房產(chǎn)實(shí)際唯一繼承人。

.3.家庭矛盾或許少一些，畢竟兄弟子女是旁系血親，而父母、子女是直系血親。

少了兄弟姊妹間為分家產(chǎn)鬧矛盾的不愉快。

同學(xué)c：

我不是獨(dú)生子女。

隨著社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步,現(xiàn)在大部分家庭是獨(dú)生子女家庭,獨(dú)生子女家庭中的長(zhǎng)輩們圍繞著獨(dú)根獨(dú)苗的生長(zhǎng)、發(fā)育和成材轉(zhuǎn),望子成龍,盼女成鳳,所以獨(dú)生子女比非獨(dú)生子女享有更多更優(yōu)越的物質(zhì)和精神方面的有利條件。

比如：父母和社會(huì)可以給他們更多的愛(ài)撫和關(guān)心,能以較多的精力關(guān)心他們,使他們體智德美,全面發(fā)展,培養(yǎng)多樣化的興趣和愛(ài)好,這樣便形成了獨(dú)生子女特有的優(yōu)點(diǎn)：身體健康、活潑樂(lè)觀、聰明好學(xué)、積極向上、興趣廣泛等。

一般說(shuō)來(lái),現(xiàn)在的獨(dú)生子女有著優(yōu)良的素質(zhì),掌握著現(xiàn)代科技知識(shí),擅長(zhǎng)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、成長(zhǎng)平順;他們關(guān)注自身發(fā)展、敢于冒險(xiǎn)、富有激情、重視權(quán)利。

他們更注重規(guī)則意識(shí),知識(shí)面廣,表現(xiàn)出了極好的學(xué)習(xí)、接納能力。

但是,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,由于時(shí)代、家庭、社會(huì)的影響,他們又不可避免地存在許多問(wèn)題：

1.“不好協(xié)作”：獨(dú)生子女的心高氣盛、好高騖遠(yuǎn)、目中無(wú)人是自我為中心意識(shí)的強(qiáng)烈表現(xiàn)。

在學(xué)習(xí)和工作中就表現(xiàn)出缺乏責(zé)任心、不尊重伙伴和合作對(duì)象,缺乏合作精神和協(xié)作能力。

2.“不守紀(jì)律”：獨(dú)生子女在成長(zhǎng)過(guò)程中被無(wú)限遷就和放縱,缺乏紀(jì)律和約束。

在學(xué)習(xí)中就出現(xiàn)了不愿意接受紀(jì)律和制度的約束、喜歡按照自己的想法去做事、沒(méi)有組織和集體的觀念,嬌氣、感情脆弱、缺乏心理承受力、不愿意接受批評(píng)等現(xiàn)象。

3.“動(dòng)手能力差”：獨(dú)生子女在成長(zhǎng)過(guò)程中被過(guò)度包辦和代替,其生活的知識(shí)和能力相對(duì)低下;過(guò)度的保護(hù),使其分析問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力也“發(fā)育不足”。

因此,在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出了應(yīng)對(duì)實(shí)際工作和解決具體問(wèn)題能力的不足和欠缺。

獨(dú)立能力弱、依賴心理強(qiáng)。

4.情感上、智力上、物質(zhì)上優(yōu)裕是獨(dú)生子女健康成長(zhǎng)的有利。

情感上、智力上、物質(zhì)上優(yōu)裕是獨(dú)生子女健康成長(zhǎng)的有利因素,但如果家長(zhǎng)不給予正確引導(dǎo)和教育,則會(huì)對(duì)獨(dú)生子女發(fā)展造成影響和障礙。

比如：父母過(guò)分溺愛(ài)、事事有求必應(yīng)、明知不對(duì),因怕孩子哭鬧、撒潑而無(wú)原則地遷就,有些父母望子成龍心切,就過(guò)多地灌輸書(shū)本知識(shí),使孩子失去愛(ài)玩天性,還有家長(zhǎng)不注意孩子飲食習(xí)慣,吃零食,偏食,致使?fàn)I養(yǎng)不全面、消化不良,身體不佳,此外,多數(shù)父母還沒(méi)認(rèn)識(shí)到獨(dú)生子女結(jié)伴玩耍的重要性等等諸多不利因素,也形成了獨(dú)生子女特有的缺點(diǎn),固執(zhí)、任性、自私、孤僻、獨(dú)斷專行、事事以我為中心。

河南單招面試范文題目篇九

解析:別掉入陷阱，天真的把自己真正的缺點(diǎn)說(shuō)出來(lái)。面試天條就是，切勿向面試官說(shuō)出你的缺點(diǎn)。價(jià)廉物美是hr不變的追求，好比在4s店里面擺了十輛差不多性能的車(chē)，hr肯定不會(huì)選擇已經(jīng)知道有缺陷的那一輛。

參考答案：我認(rèn)為自己沒(méi)有明顯的缺點(diǎn)會(huì)影響到自己的工作，有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)那些拖拖。

拉拉的人確實(shí)缺乏耐心。

解析：如果在未來(lái)上司面前貶低以前上司的話，那么你就掉入了陷阱。因?yàn)闆](méi)人愿意招聘一個(gè)喜歡背后說(shuō)人壞話，并且沒(méi)有感恩的心的人。今天你這么做了，他相信你以后也會(huì)在別人面前說(shuō)他的壞話。

參考答案：在我現(xiàn)在的這份工作中，我的上司是我的良師益友。在他身上我學(xué)到了很多，我很樂(lè)意跟他一起共事。

解析：切勿真的把對(duì)上司的要求一五一十的告訴你未來(lái)上司，上司需要的是你的執(zhí)行力，而不是對(duì)他挑肥揀瘦。一旦上司發(fā)現(xiàn)自己滿足不了你的要求，他也會(huì)決定不與你共事。

參考答案：我覺(jué)得，面對(duì)自己無(wú)法決定的事情時(shí)，只有靠自己去適應(yīng)。人無(wú)完人，既然他可以做我的上司，那么必然有他的過(guò)人之處。與別人的優(yōu)點(diǎn)共事，這樣自己可以更快的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

解析：一旦你真的指責(zé)未來(lái)雇主的不足之處，一來(lái)可能讓面試官覺(jué)得你囂張、擺譜，二來(lái)可能讓他覺(jué)得你不適應(yīng)該公司的企業(yè)文化。

參考答案：通過(guò)貴公司的主頁(yè)以及媒體的宣傳，我了解到貴公司擁有優(yōu)越的企業(yè)文化和完善的管理體系。我對(duì)貴公司的發(fā)展前景很有信心，暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不足之處。

解析：你如果回答喜歡獨(dú)立工作，則會(huì)給人一個(gè)不合群或者無(wú)團(tuán)隊(duì)精神的不好印象。如果只喜歡集體工作的話，則可能被評(píng)價(jià)為沒(méi)有獨(dú)立工作和獨(dú)立思考能力的人。

參考答案：我喜歡獨(dú)立工作來(lái)得出自己的觀點(diǎn)，然后跟集體一起討論并找出最佳的方案來(lái)解決問(wèn)題。

解析：如果簡(jiǎn)單說(shuō)喜歡或不喜歡，則中了陷阱。喜歡，會(huì)讓未來(lái)上司感覺(jué)你的威脅，如果說(shuō)不喜歡，則說(shuō)明你無(wú)大志。拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

參考答案：我希望我老板被提拔以后，我可以在他原來(lái)的`位置上繼續(xù)把他的精神發(fā)揚(yáng)光大。

解析：別直接說(shuō)會(huì)有什么困難，這樣會(huì)讓人感覺(jué)你有畏難情緒。

參考答案：挑戰(zhàn)和機(jī)遇是并存的，遇到問(wèn)題解決問(wèn)題才會(huì)讓人成長(zhǎng)的更快。我相信方法總比困難多，我有信心克服和解決工作中的困難。

解析：千萬(wàn)別回答你現(xiàn)在的老板不在乎你的離去。這樣會(huì)讓你懷疑你的價(jià)值。

參考答案：當(dāng)我最初跟老板表達(dá)我想離開(kāi)時(shí)，他很震驚，甚至有些不舍。經(jīng)過(guò)一番深層次的溝通后，他贊同了我的選擇。并且很大度的跟我說(shuō)，以后大家還是很好的朋友和同行。

河南單招面試范文題目篇十

回答：一般考生回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常，只說(shuō)姓名、年齡、家鄉(xiāng)。這些在考官老師手中的考試報(bào)名表中都有。其實(shí)，面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個(gè)專業(yè)，包括：個(gè)人的性格、興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力、思想品德等，這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個(gè)性和和對(duì)專業(yè)的興趣，說(shuō)得合情合理老師才會(huì)相信。老師很重視一個(gè)人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”。

2、你認(rèn)為自己最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？

回答：沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂(lè)于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂(lè)觀和友愛(ài)。這個(gè)問(wèn)題編導(dǎo)生只要言之成理即可?？梢哉f(shuō)一下自己和別人相比最具備優(yōu)勢(shì)的優(yōu)點(diǎn)。

3、說(shuō)一下朋友對(duì)你的評(píng)價(jià)？

回答：想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問(wèn)題。

回答樣本一：我的朋友都說(shuō)我是一個(gè)可以信賴的人。因?yàn)?，我一旦答?yīng)別人的事情，就一定會(huì)做到。如果我做不到，我就不會(huì)輕易許諾。

回答樣本二：我覺(jué)的我是一個(gè)比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時(shí)，我總是能站在別人的角度考慮問(wèn)題。

4、說(shuō)說(shuō)自己最大的缺點(diǎn)是什么？

回答：這個(gè)問(wèn)題也有可能被考官問(wèn)到，雖然每個(gè)考官的脾氣性格不一樣，但考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，他們的考察目的都是一樣的，無(wú)論是哪個(gè)學(xué)校的單招面試中，考官都想要通過(guò)這個(gè)問(wèn)題來(lái)考察考生的反應(yīng)能力，或者說(shuō)靈活處理問(wèn)題的能力。考官通常不希望聽(tīng)到直接回答的缺點(diǎn)是什么等，如果說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、學(xué)習(xí)效率低，老師肯定不會(huì)給你太高的分?jǐn)?shù)。

同時(shí)絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美”，有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色，但事實(shí)上，他已經(jīng)岌岌可危了。建議考生遇到這個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)一下不痛不癢的缺點(diǎn)，不要太暴露自己?？脊倮蠋熛矚g考生從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起，中間加一些小缺點(diǎn)，最后再把問(wèn)題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上，突出優(yōu)點(diǎn)的部分，老師喜歡聰明的學(xué)生。

5、你對(duì)我們學(xué)校了解多少？

回答：考官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題主要是看一下你對(duì)這個(gè)學(xué)校擁有多大的興趣。如果一個(gè)考生對(duì)某個(gè)學(xué)校很有興趣，肯定會(huì)在考試之前查閱過(guò)一些相關(guān)的介紹。

所以在同學(xué)們遇到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，如果確實(shí)查閱過(guò)學(xué)校的信息，可以憑借記憶說(shuō)一下你對(duì)這個(gè)大學(xué)的印象，如果實(shí)在是不了解，那就實(shí)事求是的告訴考官：不好意思老師，我只顧著準(zhǔn)備對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備了，沒(méi)有來(lái)得及查看學(xué)校的介紹。不了解沒(méi)關(guān)系，千萬(wàn)不要不懂裝懂。