寫一份總結是對我們過去所做努力的肯定和回顧。深入分析自己在任務中的優(yōu)勢和不足，進行全面反思是寫一篇完美總結的必要環(huán)節(jié)。以下是一些經典案例，供大家思考和參考。

醫(yī)生支援申請書范本篇一

大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務，營造關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍。

二、堅持的原則。

按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，堅持經常教育與集中教育相結合、普及教育與重點教育相結合、理論教育與行為教育相結合的原則，多方面拓展教育渠道，豐富教育內容，提高教育質量，努力把國防教育工作提高到一個新水平。

三、圍繞中心工作，深化國防教育。

1.健全機制，責任明確，真抓實干。

建立健全我局國防教育工作運行機制，形成由局長親自帶頭抓，分管領導配合抓，中層干部具體抓的工作格局，在具體工作的開展中，確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等，明確各部門工作任務，真正形成齊抓共管的合力。

2.積極開展國防教育活動，增強國防觀念。

依據(jù)《國防教育法》及縣統(tǒng)戰(zhàn)部相關要求，結合“xx普法”，利用重大節(jié)日、紀念日和“國防教育日”時機，利用宣傳專欄、標語等形式，加大國防教育的宣傳力度，增強全民國防教育觀念。如：“五·一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽；“七·一”建黨節(jié)在黨員干部隊伍中開展創(chuàng)新組織生活，銘記黨的宗旨，增強國防意識；“八·一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動；9-10月，開展愛國主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光輝歷史；11月慶?！笆赂锩?，讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。

3.加強領導，將教育與實踐相結合，抓好國防教育。

將國防教育工作納入我局工作計劃范圍，堅持把國防教育工作與日常工作相結合，保證我局國防教育工作扎實有效地開展。以《國防教育法》及省、市、縣國防教育工作要點為依據(jù)，進一步普及國防知識教育，增強履行國防義務的意識和能力，不斷提高全局職工素質，促進國防教育深入開展。

醫(yī)生支援申請書范本篇二

我院是市較早開展對口支援基層衛(wèi)生工作的醫(yī)院之一，在我院積極響應落實衛(wèi)生部《“萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程”實施方案》、河北省《千名醫(yī)師下農村活動實施方案》和市衛(wèi)生局工作部署，本著一切從基層衛(wèi)生單位的實際出發(fā)，堅持點面結合的多種形式的幫扶手段，以提高基層醫(yī)療單位的整體水平和管理水平、完善服務功能、提高農民健康水平、為基層醫(yī)療單位留下了一支永遠不走的醫(yī)療隊為幫扶工作目標，經過幾年的不懈努力，被幫扶的基層醫(yī)療單位取得了明顯的進步和發(fā)展，受到當?shù)蒯t(yī)院和老百姓的認可和贊揚。

醫(yī)院成立由院長、書記等為成員的“萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程”領導小組，由書記主管日常工作。院領導班子帶領專家深入當?shù)剞r村，研究當?shù)氐亩喟l(fā)病、常見病的醫(yī)療狀況，還調用檢驗人員，對村民生活環(huán)境、飲食習慣和飲用水的質量等進行全面調查和分析，掌握第一手資料。在此基礎上，醫(yī)院定期召開黨政聯(lián)席專題會，討論、研究“萬名醫(yī)師支援農村”工作，確定幫扶地點，依據(jù)當?shù)丶不紶顩r和基層醫(yī)療機構的發(fā)展方向，不斷調整幫扶工作內容，調配幫扶工作人員。

都是科室現(xiàn)任的主任醫(yī)師、科主任、副主任。同時醫(yī)院大力倡導、鼓勵能強力、管理細、技術精、醫(yī)德好的醫(yī)生，到基層發(fā)揮自己的專業(yè)特長，進行傳幫帶，服務當?shù)厝罕?。分批分期組織青年醫(yī)師到深入到農村基層醫(yī)療單位，走進鄉(xiāng)村、走進百姓家，去感受農村和城市的差別，去感受基層醫(yī)療單位與大中城市醫(yī)院的差距。教育職工到醫(yī)療基層單位鍛煉自己，豐富閱歷，增長才干，為老區(qū)人民群眾就醫(yī)和健康發(fā)揮聰明才智?，F(xiàn)在各級醫(yī)師積極要求到基層去，參加醫(yī)療下鄉(xiāng)在我院已經成為工作熱點。

制定了對口支援醫(yī)療衛(wèi)生工程”的安排意見和實施方案等管理制度，指定專門科室和人員進行下鄉(xiāng)幫扶工作管理。以“下得去，待得住，干得好”為醫(yī)療隊建設的基本標準，下鄉(xiāng)前組織學習局《衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作手冊》，學習醫(yī)院下鄉(xiāng)有關規(guī)定，明確下鄉(xiāng)工作職責和任務，醫(yī)院領導指導學習和提出下鄉(xiāng)工作要求。下鄉(xiāng)期間醫(yī)院組織管理人員人員定期走訪，聽取對口單位意見，了解基層需求，溝通幫扶信息，與當?shù)蒯t(yī)院聯(lián)手，解決工作和吃、住、用等方面大量的實際問題。定期檢查考核，及時公布人員在崗在位、醫(yī)療統(tǒng)計數(shù)據(jù)、質量等情況，交流工作經驗。大力提倡下鄉(xiāng)醫(yī)師以醫(yī)院本部為后盾，發(fā)揮醫(yī)院整體實力，開展當?shù)剡€未開展的醫(yī)療項目，大膽開展手術等治療活動，同時加強會診力度，保證了醫(yī)療質量。經過幾年的努力，造就了一支“下得去，待得住，干得好”幫扶醫(yī)療隊伍。

整體水平，為當?shù)亓粝乱恢Р蛔叩尼t(yī)療隊。

城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援不僅僅是出幾次門診做幾次手術，最終的目的是幫助基層醫(yī)療單位提高醫(yī)療服務能力，提高管理能力。我們在幾年的下鄉(xiāng)幫扶實踐中，堅持開展多種形式的幫扶工作，在做好診療工作的同時，重點放在不斷提高受援單位的自身素質，為當?shù)亓粝乱恢Р蛔叩尼t(yī)療隊。

　1、結合當?shù)貙嶋H，引入新的服務理念，建立嚴格制度，提高受援單位的整體管理水平。

革命圣地西柏坡是愛國主義教育基地和旅游景點，當?shù)厝罕姾瓦^往游人較多，西柏坡衛(wèi)生院就設在景區(qū)附近，但以前衛(wèi)生院不僅條件差，而且管理不到位，人員技術素質較低，操作也不規(guī)范，醫(yī)療器械使用也不當?shù)?，與衛(wèi)生院的地位、位置很不相承。如：器械消毒使用煮沸的陳舊方法；用藥也不規(guī)范，凡是發(fā)熱患者一律是安痛定、柴胡、氟美松、潔霉素（或慶大霉素）各一支一起肌注等，存在著巨大的醫(yī)療安全隱患。我院派出的醫(yī)療隊，首先加強和改善醫(yī)療管理入手，和鄉(xiāng)衛(wèi)生院的領導研究、討論，因地制宜，先后為西柏坡衛(wèi)生院建立、健全規(guī)章制度14項，使西柏坡衛(wèi)生院日常工作基本走上了管理科學化、操作規(guī)范化、工作制度化的道路，還建立考核和獎懲監(jiān)督機制，大大提高了衛(wèi)生院的管理水平。

預防的.并發(fā)癥，毫無保留手把手的教，全面提高了基層醫(yī)務人員的的技術水平和綜合服務能力。

合理安排門診及病房工作，將病歷書寫、查房制度、醫(yī)療管理制度等運用到實際工作中，不定期的走鄉(xiāng)串戶，給特困及不便就診的老幼上門服務，減免費用。與基層醫(yī)師和鄉(xiāng)鎮(zhèn)患者樹立了堅固的和諧關系。

平山縣醫(yī)院要組建icu病房，醫(yī)院為使其工作能夠盡快步入正軌，先后派出從北京進修過的icu護理骨干，從icu布局到規(guī)章制度的建立，從搶救藥品的準備到搶救器械的使用，從護理人員的培訓到護理記錄的規(guī)范化書協(xié)等方面，都給予了全力支援，奠定了icu病房的使用基礎。在當年醫(yī)院管理年督導檢查中受到了評審專家的好評。

2、長期幫扶，言傳身教，加強培訓，提高受援單位高醫(yī)療技術和服務水平，留下一支不走的醫(yī)療隊。

一是做好定期培訓。結合當?shù)囟喟l(fā)病、常見病的實際，有針對性地制定講課教材，定期開展講課培訓，進行系統(tǒng)性帶教。同時醫(yī)院還組織專家經常到各個幫扶點進行疑難病例巡診和講學，組織雙方醫(yī)院科室主任、專家對口聯(lián)誼和技術交流，以便及時提供技術支持。提供優(yōu)惠條件，免費接收基層衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員來院進修學習105名。先后進行了36次專業(yè)技術培訓，3120余人次聽課，提高受援醫(yī)院整體醫(yī)療診療基礎理論水平。

癥的防治等內容現(xiàn)場授課。下鄉(xiāng)醫(yī)師根據(jù)自己的技術實力，或邀請醫(yī)院有關專家，開展適宜的、當?shù)匚从械氖中g，組織觀摩也是一種非常有效和受歡迎的帶教形式?，F(xiàn)場帶教和手術觀摩做到了理論和實際相結合，有的放矢，學以致用，提高了當?shù)蒯t(yī)務人員的現(xiàn)實醫(yī)療技術水平和獨立應診能力。

三是傳授技術，提高醫(yī)療技術裝備的操作技術能力。醫(yī)療裝備迅速的普及也往往帶來不會操作，造成一些設備的閑置，發(fā)揮不了作用等問題。醫(yī)技人員技術的提高需要時間的積累和數(shù)量的積累，為縮短積累時間，醫(yī)院十分注重醫(yī)技科室的幫扶。平山縣醫(yī)院ct室和超聲科的設備與技術水平不適應，醫(yī)院選派醫(yī)院ct室主任、超聲科主任等醫(yī)院技術最好，又懂管理的專家全力支援。他們堅持吃住在基層，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，制定幫扶規(guī)劃，明確任務，積極獻計獻策，提出改進意見和措施，他們從科室制度建設，到技術指導，到診斷報告的規(guī)范化書寫都投入了巨大的熱情和心血，使平山縣醫(yī)院ct室和超聲科的技術的臨床使用率和診斷準確率明顯提高。

3、無私支援，加強當?shù)赜布ㄔO。結合自身實力和受援單位需求，有計劃的支援了一批醫(yī)療器械、設備。向溫塘衛(wèi)生院贈送了牙科綜合治療機，為崗南衛(wèi)生院贈送了牽引床，為西柏坡衛(wèi)生院贈送了生化檢查設備等，先后向11個幫扶衛(wèi)生院贈送設備、器械32種，價值共90余萬元(含藥品30余萬元)。贈送救護車三輛，平山、晉州、行唐縣醫(yī)院各一輛，價值40萬元。

積極貫徹落實衛(wèi)生部“萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程”及市衛(wèi)生局“千名醫(yī)師下鄉(xiāng)村”及對口支援醫(yī)療衛(wèi)生單位的活動，任務是光榮的。但城鄉(xiāng)差別是客觀存在的，相比之下，特別是那些山區(qū)偏遠的衛(wèi)生院，幾十年來發(fā)展緩慢，設備差、條件簡陋、服務功能不全，下鄉(xiāng)工作也是十分艱苦的。加上一些地方群眾生活困難，有病也不愿就醫(yī)，下鄉(xiāng)醫(yī)生發(fā)愁沒有病號，有勁使不上，技術得不到更新，也增加了長期堅持的困難因素。但幾年來的實踐證明，我院下鄉(xiāng)工作的同志，識大體顧大局，深刻理解加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療衛(wèi)生建設，提高農村醫(yī)療衛(wèi)生水平，是衛(wèi)生系統(tǒng)開展的一項利國利民的活動，在當前建設和諧社會大環(huán)境下，緩解農民群眾特別是山區(qū)群眾看病難、看病貴問題，有著十分重要的現(xiàn)實意義。下鄉(xiāng)人員克服環(huán)境艱苦等不利因素，想方設法創(chuàng)造條件，因陋就簡開展工作，積極為當?shù)匕傩赵\治疾病。特別是我們的工作人員，主動走出診室，或走村入戶，或街頭巷尾，或田間地頭，訪貧問苦送醫(yī)問病，更多了一種聯(lián)系群眾的形式。下鄉(xiāng)幫扶工作使我們的醫(yī)師凈化了心靈，升華了思想，鍛煉了品質，下鄉(xiāng)經歷成為自己的有意義的人生閱歷。

術示范195次，較好地完成了醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)任務。

醫(yī)療下鄉(xiāng)使我們開闊了眼界，了解了群眾的疾苦，也是我們更加深刻理解了服務群眾是我們醫(yī)務工作者永遠的職責。對基層醫(yī)療單位實施對口幫扶，經一年多努力，與平山、晉州、行唐等3縣級醫(yī)院和3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實現(xiàn)了科室對口技術協(xié)作交流，積累了對口支援的新經驗。訂了醫(yī)療幫扶協(xié)議。按照協(xié)議，醫(yī)院定期開展義診，查房講課，免費接受培訓、進修等對口幫扶活動；除此外對市區(qū)社區(qū)還實行了實行了全天候電話預約出診、會診。

醫(yī)院決定由醫(yī)療發(fā)展部接管定點醫(yī)療下鄉(xiāng)幫扶工作，把長期定點下鄉(xiāng)和巡回醫(yī)療下鄉(xiāng)納入統(tǒng)一管理。為進一步做好這項工作，結合醫(yī)院和幫扶單位實際，著手研究制定和完善醫(yī)院醫(yī)療下鄉(xiāng)幫扶管理制度，進一步明確下鄉(xiāng)區(qū)域的制定原則、人員的派遣原則、管理部門責任與權限、檢查考核辦法等工作內容。特別是做好平山定點下鄉(xiāng)管理的整頓和規(guī)范工作。

服務群眾是我們醫(yī)務工作者永遠的職責。經過全院干部職工的努力，我們一定能夠實現(xiàn)“下的去、待得住、干得好、管的好、效率高”的醫(yī)療下鄉(xiāng)工作的新目標。

醫(yī)療發(fā)展部。

二〇xx年十二月。

醫(yī)生支援申請書范本篇三

個人總結：

在幾個月的下鄉(xiāng)工作中，我始終堅持黨的四項基本原則，熱愛黨的衛(wèi)生事業(yè)，遵紀守法。在醫(yī)院各級領導的支持下，我圓滿完成了這項醫(yī)療服務任務，自己也得到了很多鍛煉，收獲較多，同時深刻體會到這項重大決策和舉措有利于提高基層醫(yī)院技術水平?，F(xiàn)總結如下：

醫(yī)療任務完成情況主要從常見病多發(fā)病等方面給予了技術支持，使當?shù)鼗純壕徒玫搅速|優(yōu)、便捷的醫(yī)療服務，一定程度上緩解了老百姓看病難、看病貴的問題。在對口支援過程中，我們也在深刻的體會到老百姓的健康知識有限，與我們國家創(chuàng)建小康社會所要求的醫(yī)療衛(wèi)生水平還有一定差距，對一些常見疾病的.認識不足，在下鄉(xiāng)義診活動中深切的感受到廣大農民群眾對健康知識的渴求，親身感觸到老百姓對專家的無限信賴和期盼的質樸情感。因此千方百計隨時隨地的開展各種形式的健康教育，宣傳衛(wèi)生科普知識及健康防病常識，如高熱驚厥怎么辦？混合喂養(yǎng)注意哪些問題？新生兒黃疸需要處理嗎？手足口病如何預防？等兒童常見疾病防治知識。提高群眾的自我保健意識，引導他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。深受患兒家屬的歡迎及好評。

合理安排門急診病房工作，共完成門診五百多人次，急診二十多人，義診一百多次，協(xié)助完成會診及疑難病例討論兩人。同時和當?shù)氐尼t(yī)務人員進行了廣泛交流，從實際出發(fā)，舉辦了各種專題講座，如《新生兒黃疸》、《肺炎》《兒童慢性咳嗽診斷與治療指南》提高他們的醫(yī)療水平。有30人次的醫(yī)務人員參加。通過典型病例分析及疑難病例討論將核心制度落實到位。如支原體肺炎臨床表現(xiàn)、合并多臟器損害、阿奇霉素療程等問題詳細解答規(guī)范診療行為。以有限的藥物和檢查手段盡量給患者滿意的治療。在臨床工作中我們幫助年輕的醫(yī)生，尋找科研點，建立科研思維，培養(yǎng)他們創(chuàng)新能力。針對護理工作中常見疾病安排2次講座《酒精浴擦浴技術指導》《小兒肺炎家庭護理》以便能更好完成護理工作。共完成教學查房20余次，帶教人數(shù)100余次。幫助科室建立起臨床路徑管理、不良事件報告、疑難病討論、危急值報告及業(yè)務學習等制度。進一步完善科室制度化建設。

業(yè)余時間積極參與醫(yī)院管理，就目前兒科現(xiàn)狀“高風險、低收入、又辛苦，工作難度大，面臨邊緣化”等問題，共同探討兒科今后發(fā)展方向。在目前醫(yī)患關系緊張情況下，如何防范醫(yī)療糾紛？，如何提高病歷書寫質量及落實三基查房制度等直接關系到醫(yī)療安全，更能體現(xiàn)一個醫(yī)院醫(yī)療水平。應作為我們下一步努力的方向、工作的重點。在新形勢下如何開展兒科門診工作更好為患兒服務，減輕他們病痛是我們兒科工作者面臨共同話題。是我們永恒的追求。

醫(yī)生支援申請書范本篇四

冠狀病毒肆虐期間，各行各業(yè)紛紛加入抗疫大軍，其中醫(yī)生是最重要的一部分。許多醫(yī)生放棄休假，毅然決定前往疫情嚴重的地區(qū)支援。在支援的過程中，我學到了許多珍貴的經驗和體會。在本文中，我將分享我在醫(yī)生支援中的心得體會。

第二段：加強個人技能。

在支援前，我們參加了大量的培訓和準備工作。我們學習了最新的診斷和治療方案，學會了使用先進的醫(yī)療設備。這些培訓和準備讓我更加自信，充滿能力去幫助病人。同時，我也學到了組織和團隊合作的重要性，這對于我們日常行醫(yī)也是非常有幫助的。

第三段：增強心理素質。

對于患者和他們的家屬，在疫情期間尤其需要我們的精神支持。我發(fā)現(xiàn)自己需要比以往更加敏感和耐心。同時，我們也需要學習如何幫助那些因為疫情而感到焦慮和恐慌的患者和家屬。這些學習讓我更加能夠應對各種情況，并且更能夠理解患者和家屬的需求。

第四段：加深社會責任感。

醫(yī)生對于社會的影響力是不可估量的。在疫情期間，我們的社會責任感更加增強。我們對病人負責，對團隊負責，對社會負責。在支援的過程中，我不僅能夠給患者治療疾病，也能更加全面地了解社會變化和需求。這讓我在今后行醫(yī)的時候更加完善和細致。

第五段：總結。

在醫(yī)生支援工作中，我們獲益匪淺，不僅在專業(yè)技能方面得到提高，而且在社會責任和心理素質等方面也獲得了很大的成長。在整個支援過程中，我感到非常榮幸能夠為疫情防控做出貢獻。我相信，在未來的工作中，我會更加珍惜和發(fā)揮自己的能力，更好地服務社會和患者。

醫(yī)生支援申請書范本篇五

尊敬的領導：

您好！

我是xx大學xx學院公共管理系的一名學生。我學的是公共管理，但比較而言更喜歡酒店管理。大四上學期，我剛剛接觸到酒店管理就被深深的吸引，之后就在網上搜尋這方面的信息，有了一定的了解之后，我發(fā)現(xiàn)這就是我想要做的。雖然有些晚，但是畢竟找到喜歡而又適合自己的'工作很不容易。所以我還是很幸運的。

酒店是帶給人舒適和愉悅的地方，那種環(huán)境和氛圍是我所向往的，而從事提供這一切的酒店管理工作更會讓人感到驕傲和滿足。酒店業(yè)是一個充滿活力而且很有前景的行業(yè)，尤其是國內酒店高速增長，外資酒店紛紛進入中國，更使酒店業(yè)充滿機遇與挑戰(zhàn)。我決心把酒店管理作為自己的事業(yè)來做，因此應聘貴公司儲備干部崗位，希望在這個行業(yè)有很好的發(fā)展。

雖然專業(yè)知識還有一定的不足，但我對酒店管理有著很強的求知欲，四年的大學更讓我具備了很好的學習能力，而且以后準備報考助理酒店管理師考試。

既然選擇了酒店我就做好了吃苦的準備，希望在貴公司從基層做起，使自己隨著酒店的不斷發(fā)展一步步得到提升。

感謝您閱讀此信并考慮我的應聘要求，希望能夠有幸與您面談，衷心期盼您的回復！

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

醫(yī)生支援申請書范本篇六

醫(yī)生是我們社會中非常重要的一群人，他們?yōu)榱嘶颊叩慕】?，經常加班加點地工作。然而，在某些特殊的情況下，他們還會遠赴他鄉(xiāng)，為了那些無法得到醫(yī)學救助的患者提供幫助。這種行為稱之為醫(yī)生支援，它已經成為了當今社會極為受歡迎的一種文化現(xiàn)象。在參與醫(yī)生支援的過程中，我領悟到了很多人生的道理，接下來我將把這些心得體會與大家分享。

第二段：挑戰(zhàn)。

在醫(yī)生支援的相關工作中，最大的挑戰(zhàn)就是時常會與自己的專業(yè)背景不符合。比如說，自己是一名外科醫(yī)生，但是現(xiàn)在要去為某些兒童提供牙齒保健，或者是自己是一名婦產科醫(yī)生，而現(xiàn)在要去進行針灸治療。這些都是醫(yī)生支援過程中會遇到的問題。但是，這些挑戰(zhàn)也讓我更加深入地了解了自己的學科以及提高了自己解決問題的能力。

第三段：文化的碰撞。

在進行醫(yī)生支援的過程中，我深刻地感覺到了文化的差異性。例如，在某些南亞和非洲國家，人們有自己的醫(yī)療習慣和方法，在進行醫(yī)療活動時，我們需要注意到這些不同的文化差異。這種跨文化交流讓我對不同文化背景的人有了更深刻的理解和理念，讓我更加尊重和欣賞不同文化。

第四段：患者是我們的朋友。

在醫(yī)生支援的過程，我遇到了很多困境和艱難處境，但是也有很多感人的時刻。當我們?yōu)榛颊哌M行治療時，很多人會感謝我們的工作，希望我們能多在他們的身邊一些時間。有些患者甚至把我們當作自己的親人?；颊呔褪俏覀兊呐笥眩@種感情讓我對醫(yī)學和醫(yī)生職業(yè)有了更深刻的認識。

醫(yī)生支援是一種對內心的挑戰(zhàn)，需要我們有足夠的決心和毅力。從本質上講，醫(yī)生支援的目標是幫助那些處于邊緣地帶的人，需要我們具備強烈的人道主義精神。在這個過程中，我們要理解和感受患者的痛苦，才能更好地進行治療。因此，我認為，醫(yī)生支援不僅是行業(yè)的責任，更是一種人道的關注和責任。

結尾：

在醫(yī)生支援的過程中，我深刻地領悟到了思考問題、多關注人性、尊重不同文化、懷抱人道主義等許多真理。這些道理對我現(xiàn)在的職業(yè)和生活中都有著重要的意義，讓我更加尊重人的行為和思想。總而言之，醫(yī)生支援不僅僅是在進行醫(yī)學治療，更是一種精神層面上的拓展。

醫(yī)生支援申請書范本篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是1班的丁__。今天我演講的題目是“提升基層應急能力，筑牢防災減災救災的人民防線”。20_年5月12日注定是人們永遠難以忘懷的日子，汶川發(fā)生了里氏8.0級特大地震，山崩地裂、房屋倒塌，68977條鮮活的生命逝去，這場繼唐山大地震后傷亡最嚴重的地震警示我們：災難無處不在，提高防災減災能力，筑牢生命的防線意義重大。

為了表達對地震中遇難同胞的追思，增強全民防災意識，提高防災減災的能力，我國于20_年5月12日，設置了“防災減災日”，意在提醒全民掌握科學防災的知識，提升應急避險能力，最大限度地減少災難帶來的危害。

汶川地震中，安縣桑棗中學雖然與受災最嚴重的北川緊鄰，但因為平時訓練有素，全校2200多名學生和上百名老師，僅用時1分36秒就全部安全撤離到學校的操場上。大災大難中無1人傷亡，獲得汶川地震中防災“最牛學?！钡拿烂?，可謂是當之無愧。

我國設置“防災減災日”，一方面是因為汶川地震影響巨大，舉世震驚，順應了社會各界對我國防災減災關注的訴求，另一方面也是提醒我我們前事不忘，后事之師，更加重視防災減災，做到防患于未然。

這個世界最脆弱的的是生命，一切的名利追求在健康面前不值一提。因此提高我們同學的防災減災能力顯得格外重要。在這方面，我們的學校也是高度重視、常抓不懈，逃生演習已成為學校中重要的常規(guī)工作。每周三課間操進行的逃生演習要求全體同學按照規(guī)劃好的路線有序逃生。

每次逃生演習都會有老師幫忙計時，五分鐘、四分鐘……隨著演練次數(shù)的增加，我們的速度也越來越快，動作越來越嫻熟。宿舍人員密集，稍有不慎就可能釀成悲劇。在宿舍里，我們也每隔幾個周就會有火災消防演練。演練中，宿管老師一吹口哨，同學們就近找好毛巾、枕巾等物品捂住口鼻，排成一列快速下樓，在院子里按照宿舍號站好隊，由舍長點清人數(shù)報告老師是否少人，一切都井然有序。訓練有素的背后是同學們一次次地認真演練和老師一次次地辛勤指導。

曾記得有一次進行消防演練時，有個別同學比較散漫，不重視演練。老師便把我們帶到綜合樓門口，強調演練的重要性，反復告誡我們即使自己逃出宿舍樓也不能放慢腳步，因為后面可能還有同學仍然處在危險之中。我們只有把每次演習當成真正的災難，災難真正降臨時，我們才能像演習一樣從容不迫，才能保護好自己、保護好他人、將傷亡降到最低。

新年伊始的新冠病毒陰霾籠罩整個世界。中國在大災面前不斷增強防災減災意識與能力，疫情得到了有效控制，國內情況基本穩(wěn)定了下來。在社會各界及學校各部門老師的努力下，4月15日，我們終于如愿以償?shù)幕氐搅耸煜さ男@，一起備戰(zhàn)高考。

從每天的四次體溫測量到一日三餐的就餐秩序；從每日上下學老師們的陪伴與護送到每日學習上、生活上老師們的細致安排……無不體現(xiàn)著學校把師生安全放在第一位的安全意識與責任擔當，學校用它的行動打消了我們的疑慮，打消了家長的擔心，向社會展示了它的防災減災能力。

我的演講到此結束，謝謝大家！

醫(yī)生支援申請書范本篇八

尊敬的的段領導：

我叫xxx，今年xx歲，畢業(yè)與成都鐵路運輸學校鐵道運輸專業(yè)。由于20xx年xxx事件，給公司及車務段造成了不良影響，組織給予本人待崗六個月，待崗期間，本人在車站的正確領導及同志們的支持幫助下，認真學習業(yè)務知識，不段改造個人的主觀世界，忠于領導、服從命令、勤奮工作、忠實地履行鐵路工人的職責、義務，取得了一定的成績，車站也給予了一定好評。

總之，待崗這段時間以來，本人在工作、學習、生活中不斷嚴格要求自已，對鐵路工作始終保持著滿腔熱情，由于組織、領導及同志們給我創(chuàng)造了比較寬松、優(yōu)越的環(huán)境，加上本人的主觀努力，較好的完成了各項工作任務。組織上批準我上崗后，決不辜負領導的'期望，努力做到：

首先，進一步加強個人政治理論和業(yè)務知識的學習，不斷提高思想修養(yǎng)，把自已鍛煉成一名政治合格、業(yè)務過硬、作風優(yōu)良的基層工作人員。

其次，準確定位，積極發(fā)揮主觀能動作用，與單位同事齊心合力搞好工作。

再次，遵章守紀，工作中能起到模范帶頭作用，在職工中保持良好的鐵路工人形象。

請領導批準我的申請，給予鼓勵！

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。