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在工作和學習中,我們經(jīng)常需要寫報告來匯報進展和研究成果。在報告的撰寫過程中,我們應該注重邏輯思維和文字表達的準確性。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文涵蓋了不同主題和不同層次的報告,可以為我們提供一些寫作思路和技巧。在寫報告之前,我們可以參考這些范文,學習其中的結(jié)構(gòu)和表達方式,同時也可以根據(jù)自己的需求進行相應的修改和調(diào)整。通過參考這些范文,相信我們能夠?qū)懗鲆环輧?yōu)秀的報告。
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇一
實習報告是反映學生實習效果的重要依據(jù)材料之一,它包括課程實習報告、專業(yè)實習報告和畢業(yè)實習報告。為確保學生實習報告的撰寫質(zhì)量,現(xiàn)提出以下規(guī)范要求:
實習報告的撰寫應在指導教師的指導下,由學生在實習期間內(nèi)獨立完成,經(jīng)實習單位簽署意見,并加蓋公章后,方可交實習指導教師評閱。
二、實習報告撰寫規(guī)范。
1、實習名稱、性質(zhì):課程實習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習。
2、實習時間:應與培養(yǎng)方案規(guī)定的實習時間一致。
3、實習單位及地點:如實填寫。
4、實習目的:通過在實習單位的實習,深化對所學專業(yè)知識的理解,掌握操作技能,使理論與實踐相結(jié)合。
三、實習內(nèi)容。
1、介紹實習單位的基本情況。
2、實習中做了哪些工作,你是怎樣開展這些工作的,并從中學到了哪些知識和技能。
1、實習中有些什么收獲或深刻體會。
2、結(jié)合實習單位的實際情況和所學的理論知識,分析其存在的問題。
3、結(jié)合實習單位的資源和實際情況、行業(yè)發(fā)展的趨勢,對存在的問題,提出切實可行的解決方法。
五、實習總結(jié)字數(shù)不得少于3000字,且用小四號宋體,紙雙面打印夾在實習報告封面中。
六、指導教師考核意見:先寫評語,后給百分制成績。
七、本規(guī)定由教務處負責解釋。
八、本辦法自公布之日起執(zhí)行。
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇二
辭職報告范文格式簡單,有時候辭職的原因往往也簡單,下面帶來辭職報告范文格式簡單范文,歡迎閱讀。
公司領(lǐng)導:
本人由于個人原因,準備和公司解除勞動關(guān)系,為此給公司帶來不便敬請諒解!請于審批,并安排人員接手我的工作。
此致!
敬禮!
申請人:***
時間:*******
尊敬的公司領(lǐng)導:
您好!
首先感謝公司對我的培養(yǎng),長期以來對我的關(guān)心和照顧,使我得到了家庭般的溫暖。和大家在一起的日子里,讓我學到了很多知識,學會了很多為人處事的原則。
現(xiàn)由于個人原因(家庭原因/身體原因等等)不能在公司繼續(xù)工作了,請領(lǐng)導給予批準!
此致
敬禮
申請人:****
****年****月****日
尊敬的'領(lǐng)導:
我自20xx年來到公司,工作中得到公司和您的培養(yǎng),個人在業(yè)務方面得到了很大提高,公司的企業(yè)文化和工作環(huán)境也令我在享受著工作。
但是近來由于某些個人原因,已經(jīng)影響到了我目前的工作,為了不給公司帶來大的損失,我不得不提交辭職報告,希望能于20xx年x月x日正式離職,請公司批準。
這樣還有一個月時間公司可以安排好人員接替我的工作,我將盡心交接,讓公司的損失降到最低。
在您正式批準離職后,我會列出書面交接清單給您。
今天我就把辭職報告放您辦公室那了。
再次對您2年來的培養(yǎng)和指導表示衷心的感謝,也預祝公司業(yè)績節(jié)節(jié)攀升,再創(chuàng)佳績。
敬禮
申請人:
時間:*******
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇三
課題研究工作報告是在課題研究工作結(jié)束時,對課題研究工作的全過程進行全面總結(jié)而寫的書面材料。
注:
1、研究工作報告是對研究工作做事務性說明,而非學術(shù)性說明。就是“工作總結(jié)報告”,屬于工作情況匯報。
2、與課題研究報告的區(qū)別:課題研究報告是在某一課題研究結(jié)束進行結(jié)題時,對整個研究過程及結(jié)果進行整理分析、表達研究成果的書面材料。其主要目的是在于表述研究成果和推廣研究成果。
在進行課題研究結(jié)題時,專家組通過聽取或閱讀課題研究工作報告,了解課題研究工作的歷程。
主要有標題、正文、署名和日期等部分組成。其中正文的主體部分是撰寫的重點。
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇四
課題研究工作報告是在課題研究工作結(jié)束時,對課題研究工作的全過程進行全面總結(jié)而寫的書面材料。它主要是從課題組織管理的角度寫,是課題申報立項到結(jié)題,課題研究的進程回顧和主要大事的客觀記錄和匯總,它是研究情況的高度概括和按計劃實施的具體體現(xiàn)。工作報告應該是課題研究全過程的全面的、忠實的記錄,特別是對研究過程中出現(xiàn)的問題,尤其要全面、忠實地記錄。課題研究工作報告是對研究工作做事務性說明,而非學術(shù)性說明,課題研究工作總結(jié)報告,屬于工作情況匯報。課題工作報告撰寫要點:
0、課題基本信息:名稱、類別、編號、成員。
2、領(lǐng)導與管理措施。
3、作用與成效。
4、經(jīng)驗與體會。
5、問題與努力方向。
寫作基本結(jié)構(gòu)。
——課題基本信息:名稱、類別、編號、成員等。課題研究的主要過程和活動(課題研究的方案設(shè)計,研究計劃執(zhí)行情況等。如課題形成前的調(diào)查,課題的形成,課題形成后的設(shè)計,課題來源于何時,由何部門批準立項(也可以是自選),何時開題。如有多種來源,可按時間順序依次說明這些來源。
——課題研究取得的成績主要以課題研究成果的出版、發(fā)表情況,成果的轉(zhuǎn)載、采用和引用情況等為主。也可以談對學生、教師、學校所產(chǎn)生的影響。
——問題與努力方向。
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇五
課題研究工作報告是在課題研究工作結(jié)束時,對課題研究工作的全過程進行全面總結(jié)而寫的書面材料。它主要是從課題組織管理的角度寫,是課題申報立項到結(jié)題,課題研究的進程回顧和主要大事的客觀記錄和匯總,它是研究情況的高度概括和按計劃實施的具體體現(xiàn)。工作報告應該是課題研究全過程的全面的、忠實的記錄,特別是對研究過程中出現(xiàn)的問題,尤其要全面、忠實地記錄。課題研究工作報告是對研究工作做事務性說明,而非學術(shù)性說明,課題研究工作總結(jié)報告,屬于工作情況匯報。
寫作基本結(jié)構(gòu)。
1.課題基本信息:名稱、類別、編號、成員等。
a.課題來源于何時,由何部門批準立項(也可以是自選),何時開題。如有多種來源,可按時間順序依次說明這些來源。
b.研究的主要任務是什么;在整個研究過程中“任務”有無變化(深化、調(diào)整);有何變化,最終是否導致了課題名稱(此時,是成果名稱)的重新命名。
c.在什么樣的范圍(學校、班級、學生群體)內(nèi)展開研究,在整個研究過程中范圍有何變化。
d.整個研究大致可分為幾個階段,其中有無特別重要的關(guān)鍵階段,重要性、關(guān)鍵性表現(xiàn)在哪里。
e.在研究方法上,有無特別需要說明的點。
4.課題研究取得的成績主要以課題研究成果的出版、發(fā)表情況,成果的、采用和引用情況等為主。也可以談對學生、教師、學校所產(chǎn)生的影響。
5.課題研究成果的應用推廣設(shè)想課題研究工作報告其主要作用是:在進行課題研究結(jié)題時,專家組通過聽取或閱讀課題研究工作報告,了解課題研究工作的歷程。
6.問題與努力方向。
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇六
市場調(diào)研報告的內(nèi)容結(jié)構(gòu)一般由如下幾部分組成:
(一)市場調(diào)研報告的標題
標題是市場調(diào)研報告的題目,一般有兩種構(gòu)成形式:
(二)市場調(diào)研報告的引言
引言又稱導語,是市場調(diào)研報告正文的前置部分,要寫得簡明扼要,精煉概括。一般應交待出調(diào)研的目的、時間、地點、對象與范圍、方法等與調(diào)研者自身相關(guān)的情況,也可概括市場調(diào)研報告的基本觀點或結(jié)論,以便使讀者對全文內(nèi)容、意義等獲得初步了解。然后用一過渡句承上啟下,引出主體部分。例如一篇題為《關(guān)于全市20xxxx年電暖器市場的調(diào)研》的市場調(diào)研報告,其引言部分寫為:“xx市北方調(diào)研策劃事務所受xx委托,于20xxxx年3月至4月在國內(nèi)部分省市進行了一次電暖器市場調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研研究情況匯報如下:”用簡要文字交待出了調(diào)研的主體身份,調(diào)研的時間、對象和范圍等要素,并用一過渡句開啟下文,寫得合乎規(guī)范。這部分文字務求精要,切忌羅嗦蕪雜;視具體情況,有時亦可省略這一部分,以使行文更趨簡潔。
(三)市場調(diào)研報告的主體
這部分是市場調(diào)研報告的核心,也是寫作的重點和難點所在。它要完整、準確、具體地說明調(diào)研的基本情況,進行科學合理地分析預測,在此基礎(chǔ)上提出有針對性的對策和建議。具體包括以下三方面內(nèi)容:
市場調(diào)研報告——情況介紹:市場調(diào)研報告的情況介紹,即對調(diào)研所獲得的基本情況進行介紹,是全文的基礎(chǔ)和主要內(nèi)容,要用敘述和說明相結(jié)合的手法,將調(diào)研對象的歷史和現(xiàn)實情況包括市場占有情況,生產(chǎn)與消費的關(guān)系,產(chǎn)品、產(chǎn)量及價格情況等表述清楚。在具體寫法上,既可按問題的性質(zhì)將其歸結(jié)為幾類,采用設(shè)立小標題或者撮要顯旨的形式;也可以時間為序,或者列示數(shù)字、圖表或圖像等加以說明。無論如何,都要力求做到準確和具體,富有條理性,以便為下文進行分析和提出建議提供堅實充分的依據(jù)。
市場調(diào)研報告——分析預測:市場調(diào)研報告的分析預測,即在對調(diào)研所獲基本情況進行分析的基礎(chǔ)上對市場發(fā)展趨勢作出預測,它直接影響到有關(guān)部門和企業(yè)領(lǐng)導的決策行為,因而必須著力寫好。要采用議論的手法,對調(diào)研所獲得的資料條分縷析,進行科學的研究和推斷,并據(jù)以形成符合事物發(fā)展變化規(guī)律的結(jié)論性意見。用語要富于論斷性和針對性,做到析理入微,言簡意明,切忌脫離調(diào)研所獲資料隨意發(fā)揮,去唱“信天游”。
市場調(diào)研報告——營銷建議:這層內(nèi)容是市場調(diào)研報告寫作目的和宗旨的體現(xiàn),要在上文調(diào)研情況和分析預測的基礎(chǔ)上,提出具體的建議和措施,供決策者參考。要注意建議的針對性和可行性,能夠切實解決問題。
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇七
“課題研究工作報告”是課題從開題到結(jié)題,課題研究的客觀記錄,進程回顧和主要大事的匯總,它是研究情況的高度概括和按計劃實施的具體體現(xiàn)。
“課題研究工作報告”是對研究工作做事務性說明,而非學術(shù)性說明,“課題研究工作總結(jié)報告”,屬于工作情況匯報。
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇八
尊敬的領(lǐng)導:
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的辭職報告。從畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)三年多了,在這三年多里,我成長了許多,無論是專業(yè)技能還是為人處事方面都讓我受益頗深,感謝公司領(lǐng)導和同事長期對我的栽培、關(guān)心、支持和幫助。
天下無不散之筵席,經(jīng)過深思熟慮,我決定辭去在公司所擔任的職位。此時我選擇離開,并不是一時的心血來潮,而是我經(jīng)過長時間考慮之后才做出的決定。相信在我目前的這個職位上,公司有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。
目前,我覺得自己在工作上有些力不從心,不能全心全意投入工作,缺乏剛進公司時對這個行業(yè)的熱情以及學習的興趣。如果再這樣混下去,是在拖公司的后腿,也是在浪費自己的時間,對公司、對自己都是一種很不負責任的做法,對不起那些關(guān)心和指導我的同事們;再則有親人在老家?guī)臀艺伊藗€工作,父母年紀大了,不想我在離家太遠的地方工作……所以我決心離開,我知道這個過程會給您帶來一定程度上的不便,對此我深表抱歉,相信公司可以找到比我更合適的員工來接替我的工作。
在公司這段時間里,我學到很多也得到了很多,這些寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗都會伴隨我終身,這里的同事們也都對我很好,大家相處很融洽。非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧,同時我也很感謝大家在工作上給予我莫大的幫助和信任,在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時候,我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸,我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個人生中相當重要的一部分。
再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,我會努力做好辭職前的各項工作,同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準。
最后,真心地祝您和公司全體同事身體健康、工作順利!也祝公司基業(yè)常青,欣欣向榮!
x x x
尊敬的領(lǐng)導:
本人現(xiàn)特意向您提出辭職,萬望批準,不勝感謝!
我從20xx年x月份入職以來,一直在思考個人的發(fā)展問題:
經(jīng)過這幾個月的工作經(jīng)驗的積累和個人對未來的嚴肅思考,我發(fā)現(xiàn)我個人的工作能力有限,無法完成學生家長和公司領(lǐng)導對我工作業(yè)績上的任務目標,我的個人生存理念和公司的各項規(guī)章制度與發(fā)展前景規(guī)范產(chǎn)生了一定程度的沖突。我自認為我無法繼續(xù)履行作為公司職員應該履行的義務,我也難以將個人的思想統(tǒng)一到公司對人才的要求方面來。
我對每一天漫長的工作時間也是無法承受的。因為每一周、每一天我的工作時間太長,我已經(jīng)錯過太多和同學、朋友溝通感情的機會。
我所帶的學生中也有對我的工作成就感到不是很滿意的。
這些都對我本人做出任何決定造成了一定的影響。
人生苦短,時間流逝也是很快的,我沒有辦法不為個人的前途考慮。我必須要為尋求更高或者更適合我的薪資待遇而努力。
所以我鄭重在此提出辭職,希望盡速批準,這樣公司和我個人都能夠有自由發(fā)展的空間。而我也希望大家好聚好散,希望公司不要在其他任何方面為難我。
此致
敬禮
辭職人:
日期
尊敬和親愛的溫總:
首先致以我深深地歉意,懷著及其復雜而愧疚的心情我艱難寫下這份辭職信,很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職,純粹是出于個人的原因,不能再和公司的一起發(fā)展!
其實我已經(jīng)很幸福,很幸運能在廣纜工作了近二十年多的時間,在這近二十年中我們一起工作,一起成長,一起為廣纜的發(fā)展添磚加瓦。
特別在這六年中,領(lǐng)導給予了我人生中最重要的機會--做部長,并在過往我工作過程中給予的幫助和支持深表感謝。能夠得到大家的幫助和認同深感幸福。
在這年六年中,一起進步,一起成長,一起把我們的工作做好,汗水終得到回報,我們的廣纜越來越壯大,和市場客戶的實際越來越緊密的結(jié)合,我很高興六年來時間的付出和努力得到了歷史印證。
在這年六年中雖然有這樣問題、那樣的困難,但和-諧愉快的工作是這一生一段很難忘的幸福的經(jīng)歷,我為曾經(jīng)有過這樣的open的思想和心態(tài)的工作環(huán)境和人際環(huán)境感到無比的榮興和驕傲,我想這一定是我人生歷程中的一段很美好很美好的經(jīng)歷和回憶。
感謝領(lǐng)導在這六年中對我的培養(yǎng)和寵愛,感謝大家在這段時間對我工作中的支持和幫助,無言以表,再次感謝!
因個人的原因和身體健康原因,向公司提出辭職,請批復!
離開這個曾經(jīng)是我這一生最愛的工作崗位,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是出于個人的原因我還是要作出這個最痛苦的決定,我懇請領(lǐng)導原諒我,批準我的辭職。
大恩不言謝謝(鞠躬)!
我相信,我有新的開始--
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇九
在課題結(jié)題驗收的必備材料中.“課題研究報告”是主件材料之一,還有“課題研究工作報告”也是主件材料,在中小學教師中,相當一部分人在課題結(jié)題時,只知道要寫“課題研究報告”.不知道還要寫“課題研究丁作報告”,或者將二者混為一談。在課題驗收時,在“課題研究報告”中.既有研究丁作的表述.但不全面.也有問題研究的表述,卻又不透徹。究其原因.除了不了解課題驗收要考察的內(nèi)容外.主要是不知道“課題研究報告”與“課題研究工作報告”有什么區(qū)別。
課題研究工作報告主要作用是:向課題主管機構(gòu)及課題驗收專家報告課題研究工作的全面情況。
課題研究丁作報告的篇幅根據(jù)課題實際.一般在4000~8000字。行文要求從課題組織管理的角度,簡練、全面地展示課題研究全過程所做的.主要丁作,但要避免記流水賬。
(1)研究的主要內(nèi)容——課題名稱究方法、成果形式等。
(2)研究的主要過程和活動——課題研究的方案設(shè)計、開題論證的情況、研究計劃執(zhí)行情況等。
(3)研究的組織與變更情況——人員組織與分工、經(jīng)費來源與使用、課題實施管理措施等。
(4)研究的主要成果及經(jīng)驗教訓——將課題研究的成果(含各個子課題成果)進行綜合提升,并簡要概述;階段成果(論文、案例的出版、發(fā)表情況);子課題研究成果(驗收獲獎情況);研究過程中遇到的問題及解決方法、經(jīng)驗教訓等。
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇十
述職報告是指國家工作人員就一個階段的任職情況,向有關(guān)部門及領(lǐng)導、群眾做出全面說明的一種文體形式。
述職報告的撰寫和提交,是管理和考核干部的重要方式之一。對于相關(guān)工作人員來說,撰寫述職報告,可對自己的任職情況加以回顧和反思,有利于自審和提高,也有利于改進工作;對于一個單位或部門來說,要求領(lǐng)導干部提出述職報告,利于考核干部,也便于群眾民主監(jiān)督。
述職報告通常是由標題、署名和正文幾個部分構(gòu)成的。
1、標題。述職報告的標題常見的格式是“期限十文種”,如:《××××年度述職報告》、《××××年上半年述職報告》。
2、署名。在標題之下,要標明述職人所在單位的全稱和述職人本人的姓名。
3、正文。雖然述職報告正文的內(nèi)容沒有明確的規(guī)定,但述職報告應對述職人的政策水平。工作能力及職責履行狀況做出詳盡的介紹,應有基本情況的概括和典型事例的講述,以及成績與經(jīng)驗的總結(jié),或者失誤與教訓的反思。對述職報告內(nèi)容的要求與對工作總結(jié)的要求有相通之處,要顧及全面、客觀,不能面面俱到,主次不分。
3、對任職期間所取得的工作經(jīng)驗和教訓,做出相應的分析。
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇十一
撰寫這個。
首先我們是需要去了解它的格式要求以及寫作的。下面是小編搜集整理的開題報告格式及撰寫方法歡迎閱讀。
姓名:年級:班級:
成果形式:完成時間:指導老師:
1、2、3、4、5、
1、2、3、4、
1、2、3、4、5、6、7、
主題:課題題目:
導師:課題組成員:
組長:班組:
簡要背景說明(課題是如何提出來的):
1)任務分工:
實地調(diào)查:
上網(wǎng):
查書面資料:
總結(jié)論文:
發(fā)倡議:
2)階段步驟:分階段實施。
階段時間(周)主要任務階段目標。
一周二周三周。
3)計劃訪問的專家:校內(nèi)老師等。
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應包含兩個部分:總述、提綱。
開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架??刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。
1.開題報告(含文獻綜述)作為畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一,畢業(yè)論文的開題報告。此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業(yè)設(shè)計(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。
2.開題報告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標準格式(可從教務處網(wǎng)頁上下載)打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應及時交給指導教師簽署意見。
4.有關(guān)年月日等日期的填寫,應當按照國標gb/t740894《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯數(shù)字書寫。如2019年11月20日或2019-11-30。
寫好開題報告一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法,但汝果欲學詩,功夫在詩外,寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先,我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情況,研究工作最根本的特點就是要有創(chuàng)造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情況下,重復別人走過的路,而會站在別人研究的基礎(chǔ)上,從事更高層次、更有價值的東西去研究。
其次,我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識,理論基礎(chǔ)扎實,研究工作才能有一個堅實的基礎(chǔ),否則,沒有理論基礎(chǔ),你就很難研究深入進去,很難有真正的創(chuàng)造。因此,我們進行科學研究,一定要多方面地收集資料,要加強理論學習,這樣我們寫報告的時候,才能更有把握一些,制定出的報告和方案才能更科學、更完善。
1、課題名稱。
2、課題研究的目的、意義。
3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢。
4、課題研究的理論依據(jù)。
5、課題主要研究內(nèi)容、方法。
6、研究工作的步驟。
7、課題參加人員的組成和專長。
8、現(xiàn)有基礎(chǔ)。
9、經(jīng)費估算。
課題名稱如果不準確、不恰當,會影響整個課題的形象與質(zhì)量。這就是平常人們所說的只會生孩子,不會起名字。那么,給課題起名稱要注意:
(1)名稱要準確、規(guī)范。準確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚,比如有一個課題名稱叫寧波市教育現(xiàn)代化進程研究,這里面研究對象就是寧波市,研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。有時候還要把研究方法寫出來,比如小學生心理健康教育實驗研究,這里面研究的對象是小學生,而不是中學生或者大學生,研究的問題的心理健康教育,研究的主要方法是實驗研究,這就說的很清楚,別人一看就知道這個課題是研究什么。
口號。
式、結(jié)論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究,要用科學的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。
有個課題名稱叫培養(yǎng)學生自主學習能力,提高課堂教學效率,這個題目如果是一篇經(jīng)驗性論文,或者是一個研究報告,我覺得不錯,但作為課題的名稱,我認為不是很好,因為課題就是我們要解決的問題,這個問題正在探討,正開始研究,不能有結(jié)論性的口氣。
(2)名稱要簡潔,不能太長。不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值。這一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述,指出現(xiàn)實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實際作用,然后,再寫課題的理論和學術(shù)價值這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量等一般性的口號。
就是本課題有沒有人研究,研究達到什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報告寫這些內(nèi)容一方面可以論證本課題研究的地位和價值,另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學研究,必須對該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解,這在第一部分已經(jīng)談到。
我們現(xiàn)在進行的課題基本上都是應用研究和發(fā)展研究,這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學性。比如我們要進行活動課實驗研究,我們就必須以課程理論、學習心理理論、教育心理學理論為研究試驗的理論依據(jù)。我們進行教學模式創(chuàng)新實驗,就必須以教學理論、教育實驗理論等為理論依據(jù)。
我們有了課題的研究目標,就要根據(jù)目標來確定我們這個課題具體要研究的內(nèi)容,相對研究目標來說,研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實現(xiàn),他們不一定是一一對應的關(guān)系。大家在確定研究內(nèi)容的時候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內(nèi)容特別籠統(tǒng)、模糊,把研究的目的、意義當作研究內(nèi)容,這對我們整個課題研究十分不利。因此,我們要學會把課題進行分解,一點一點地去做。
課題研究的步驟,也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度,一般情況下,都是從基礎(chǔ)問題開始,分階段進行,每個階段從什么時間開始,至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。
主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平,尤其是課題負責人的水平怎么樣。如果參加人員和負責人既沒有理論又沒有實踐經(jīng)驗,這個課題主無法很好地完成,也就無法批準立項。
主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。每個課題對人員和設(shè)備方面都有不盡相同的要求,要講清開展本項研究已經(jīng)具備的基本研究條件。
就是課題在哪些方面要用錢,用多少錢,怎么管理等。
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇十二
為了保證課程實習報告的完成質(zhì)量和格式規(guī)范,9月起,我院本科學生有關(guān)課程實習報告的要求規(guī)范如下:
1、前置部份:封面。
封面的內(nèi)容:系、專業(yè)和學生姓名、課程實習報告題目等。由學生本人按附頁1填制。
2、主體部份:課程實習報告正文。
課程實習報告正文內(nèi)容必須包含下面四個方面:
(1)課程實習目的:點明主題,言簡意賅。
(2)課程實習單位及崗位介紹:要求單位和崗位名稱準確,并簡要介紹實習崗位職責。
(3)課程實習內(nèi)容及過程:要求內(nèi)容真實、詳略得當、層次清楚;側(cè)重報告實際動手能力和技能的鍛煉和提高,切忌日記或記帳式的簡單羅列。
(4)課程實習總結(jié)及體會:要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對課程實習內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應努力的方向。
整體課程實習報告的`內(nèi)容必須與所學課程內(nèi)容有關(guān),課程實習字數(shù)不少于2000字。
3、最后是指導教師評閱意見,包括評語和成績等。
二、課程實習報告文字編寫格式和裝訂要求。
2、字間距設(shè)置為“標準”;
3、段落設(shè)置為“單倍行間距”;
4、字號設(shè)置為:
標題:宋體二號加粗;
正文一級標題:宋體四號加粗;例如:一、二、
正文二級標題:宋體小四號加粗;例如:(一)(二)。
其余漢字均為宋體小四號;(注意:如有三級標題,用1、2、)。
正文中所有非漢字均為timesnewroman體;
5、課程實習報告裝訂的順序是:封面、正文、指導教師評閱表(附頁2)。
三、時間安排。
課程實習報告完成時間:一般在寒假期間安排至少一周以上時間。
四、其他要求。
1、課程實習報告的題目一律統(tǒng)一格式為:“關(guān)于在ww單位從事ww工作的實習報告”或“關(guān)于在ww單位開展ww業(yè)務的實習報告”等等。(注意:正文題目應與封面題目相同)。
2、實習期間要求學生寫5篇以上日記,字數(shù)在500字以上。日記必須用a4紙打印(字間距設(shè)置為“標準”;段落設(shè)置為“單倍行間距”;漢字均為宋體小四號;正文中所有非漢字均為timesnewroman體。)與實習報告一同上交指導老師。
五、學校相關(guān)規(guī)范下達后,按學校的規(guī)范執(zhí)行。
注:
1、上交材料:封面、實習報告正文、鑒定表、日記,以上材料均在開學第一周統(tǒng)一交齊。
2、自評開學前提前5天(最遲新歷2月14日)發(fā)到本人郵箱,逾期不候。
3、實習相關(guān)材料均已上傳群共享。
4、不懂得、再聯(lián)系。
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇十三
正文課題研究的目的、指導思想(原則)、和研究的方法主體課題的研究過程(準備階段、研究階段、總結(jié)結(jié)題階段)。
課題的組織與管理。
結(jié)尾。
標題。
標題的寫法一般在原課題名稱前加“關(guān)于”二字,在原課題名稱后加“工作報告”等字樣。
例如:關(guān)于《小學研究性學習實驗與研究》的工作報告。正文。
正文有前言和主體兩個部分組成,寫作要求如下:
前言部分:主要概括說明所研究的課題是什么課題,從什么時間開始研究,到現(xiàn)在經(jīng)歷了幾年。
例如關(guān)于《小學數(shù)學新課程標準的網(wǎng)絡資源開發(fā)研究》工作報告的前言:
我校承擔的'國家教育科學“十五“規(guī)劃重點課題《信息化進程中的教育技術(shù)發(fā)展研究》的子課題《小學數(shù)學新課程標準的網(wǎng)絡資源開發(fā)研究》課題,從3月開始研究,至今已歷時三年?,F(xiàn)將研究工作的情況總結(jié)報告如下:
主體部分:主要有三部分組成,其中課題的研究過程是寫作的重點。
(一)課題研究目的、指導思想(原則)和研究方法。
課題研究目的、指導思想(原則)和研究方法的寫作內(nèi)容與課題研究方案的相關(guān)內(nèi)容基本相同,寫作時注意參考相關(guān)內(nèi)容。
(二)課題研究過程。
這部分是課題研究工作報告的主體部分,主要寫明課題研究方案在執(zhí)行過程中各個研究階段的具體情況。
1、準備階段。主要寫本階段做了哪些基礎(chǔ)性準備工作,包括課題的選題與論證、研究方案的制定、責任分工、開題會等。
持續(xù)提升,增強了學校的核心教育競爭力。
在課題研究中,首先,大力組建教師綜合素質(zhì)培訓者師資庫。一是聘請有關(guān)高等院校的專家、學者,作為我校教師綜合素質(zhì)培訓的顧問。二是邀請我市教體局、教研室的行政人員、教研人員、科研人員和進修學校的培訓教師,到我校指導課題研究工作,并對教師進行專題培訓。三是精選骨干教師中從事教材研究、課型設(shè)計、課件腳本的編寫、教師培訓等工作。通過外聘內(nèi)選,我們組建了本校教師綜合素質(zhì)培訓的師資庫,建立起一支專兼結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良的培訓者隊伍。
其次,積極構(gòu)建校本培訓課程。我們以教育部民族、貧困地區(qū)中小學教師綜合素質(zhì)培訓項目開發(fā)研制的“新課程教師培訓資源包”和“學科培訓教材”為教師培訓的必修教材,定期組織教師進行培訓;同時,訂購了《新課程教師培訓》、《校本教研》、《走進新課程》、《現(xiàn)代教育學》等大量圖書,在《人民教育》、《當代教育科學》、《中國教育報》、《教師博覽》等專業(yè)報刊摘選精品文章,印發(fā)給廣大教師,讓教師進行專題研修;另外,還要求教師自行選擇自學研修內(nèi)容,規(guī)定教師的學習量,定期抽查教師的學習筆記。這樣,不僅有效地構(gòu)建起了必修、選修、自修相結(jié)合的校本培訓課程體系,而且通過集體學習、小組學習和自主學習三條途徑,豐富了教師的教育理論,提高教師的業(yè)務素質(zhì)。
方式:一是“專題研討式”培訓。以教師綜合素質(zhì)培訓的具體內(nèi)容及相應的方式進行深入探討,解決教師綜合素質(zhì)培訓理念和實踐的結(jié)合問題。由各級教研人員牽頭組織,分組進行研討,對教師綜合素質(zhì)培訓理念中難以理解的問題和實踐中遇到的具體問題,以研討、講座、觀看錄像、典型案例解析等多種形式進行培訓。二是“行動研究式”培訓。在行動研究中,針對中小學教師綜合素質(zhì)培訓實驗中遇到的現(xiàn)實問題,把培訓和研究整合為一體,進行專題研討。這種培訓形式,倡導培訓者與參與者圍繞課改中的熱點問題進行平等交流、對話,并針對教師的疑惑和困難,引導他們結(jié)合自己的教學實際深入探討,提出解決問題的方法和策略。三是“案例分析式”培訓。由培訓者給實驗教師展示典型課例或其他案例,引導大家用教師綜合素質(zhì)培訓理念去剖析、研討案例中存在的問題,從而加深對教師綜合素質(zhì)培訓理念的認識,在教師綜合素質(zhì)培訓理念和實踐之間架起一座橋梁。
第四,廣泛開展教研教改活動。在課題研究中,我們堅持研、訓、學、教“一體化”的原則,努力探索教研、教改與培訓有機融合的教學研究運行機制,認真組織了新課程四課型(新授課、講評課、復習課、實驗課)達標、優(yōu)質(zhì)課評選、集體備課、教學診斷、案例評析等一系列教研活動,促使廣大教師的教學沿著“達標求規(guī)范、優(yōu)質(zhì)求提高、創(chuàng)新求拔尖”的軌跡層層提升;深入開展了語文“大量讀寫”、物理“反思教學”、數(shù)學“小組合作”和化學“自主探究”等教改實驗,引導廣大教師主動探究教學規(guī)律、教學策略、教學方式,提高了他們的教學能力和授課水平。
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇十四
根據(jù)xxx[20**]193號《關(guān)于20**年局機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作有關(guān)問題的通知》要求,我廠對本廠各類工作人員20**年度工作進行了考核,現(xiàn)將考核情況報告如下:
一、為了更好貫徹xxx關(guān)于考核工作的安排,做好20**年度考核工作,我廠召開會議,對本廠年度考核工作進行了研究,并結(jié)合本廠實際做了安排。在廠黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下,成立了由廠領(lǐng)導及各部門有關(guān)人員組成的廠考核組,按規(guī)定對全廠各類人員進行了考核。
二、我廠本年度考核的內(nèi)容、程序、標準、時間、方法等嚴格按照國家xxx相關(guān)領(lǐng)導部門的規(guī)定以及本廠《工作人員考核暫行規(guī)定實施細則》執(zhí)行,從12月6日起至12月30日止,由各部門對本部門工作人員從德、能、勤、績、廉五個方面進行綜合考核評鑒,提出考核等次,25名科級干部由廠考核組逐一評鑒審核的辦法,對全廠136名(不包括5名廠級干部)工作人員進行了考核。廠級干部由局領(lǐng)導組成的考核組于12月28日上午來廠進行了考核。
三、20**年度考核結(jié)果及有關(guān)情況說明。
根據(jù)新廣局[20**]193號《考核工作通知》規(guī)定,我廠本年度為自治區(qū)級精神文明單位,優(yōu)秀比例控制在18%以內(nèi)。優(yōu)秀等次人員在不同職務層次內(nèi)確定,部門領(lǐng)導(科級)的優(yōu)秀人數(shù)不超過同級人員比例。據(jù)此,我廠嚴格把握優(yōu)秀等次人員的評比,優(yōu)秀等次的人數(shù)控制在在職職工141人的18%即26人??己私Y(jié)果如下:
(一)考核為優(yōu)秀等次的人員26人其中:處級干部1人,科級干部5人,其他工作人員20人。
(二)考核為合格等次的人員115人四、關(guān)于我廠處級干部考核情況:經(jīng)局考核組對我廠處級干部考核評定,**同志考核為優(yōu)秀,其他4位處級干部考核為合格。
五、我廠于12月30日已圓滿結(jié)束本年度的考核工作。現(xiàn)將匯總整理考核的結(jié)果及相關(guān)材料,上報局人事教育處審核。
特此報告。
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導:
經(jīng)本人慎重考慮,特此向您提出辭職申請,擬定于____年____月____日結(jié)束工作:
同時申請解除與貴公司的勞動關(guān)系。原因為:
1、本人不適合此工作
2、個人原因
3、其他,請說明:___________________________
在離開公司之前,本人將在做好本職工作的同時,協(xié)助有關(guān)部門完成總結(jié)、交接、培訓繼任員工等相應工作。
此致
敬禮!
申請人:_________
_____年_____月_____日
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇十六
調(diào)查報告又叫調(diào)查研究報告,應該說后者是它更準確的名稱。因為它不僅是調(diào)查的產(chǎn)物,更是研究的產(chǎn)物。調(diào)查報告主要功能是搜集情況,并通過對調(diào)查所得情況的深入研究,提出一定的見解。因此調(diào)查報告是根據(jù)某一特定目的,運用辯證唯物論的觀點,對某一事務或某一問題進行深入、細致、周密的調(diào)查研究和綜合分析后,將這些調(diào)查和分析的結(jié)果系統(tǒng)地、如實地整理成書面文字的一種文體。像考察報告、調(diào)研報告及調(diào)查等都是常見的調(diào)查報告體裁。
二、調(diào)查報告的特點。
1.真實性。真實性是調(diào)查報告首要的、最大的特點。所謂真實性,就是尊重客觀事實,靠事實說話。這一特點要求調(diào)研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,認真求實的精神,徹底拋棄“假大空”的虛偽作風,不僅報喜,還要報憂,不僅要充分肯定工作成績,還要準確反映工作中存在的問題。只有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,才能寫出真實可靠,對工作具有指導意義的調(diào)查報告。
2.針對性。這是調(diào)查報告所具有的第二個顯著特點,這是由具有很強的工作針對性所決定的。一般來說一項調(diào)查研究工作,特別是大型調(diào)查研究,要花費較大的時間、人力和物力,不是隨意組織進行的,而是針對一些較為迫切的實際情況,解決某些實際問題而進行的。因此調(diào)查研究就具有很強的針對性,在調(diào)查報告的寫作上,必須中心突出,明確提出所針對的問題,明確交待這一問題所獲得的事實材料,分析出問題的癥結(jié)所在,提出具體可行的建議和對策。
3.典型性。典型性是指在調(diào)查報告的寫作過程中所采用的事實材料要具有代表性,以及所揭示的問題帶有普遍性。這種典型特點在總結(jié)經(jīng)驗和反映典型事件的典型調(diào)查中表現(xiàn)的尤為突出。
4.系統(tǒng)性。調(diào)查報告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論,必須是具有說服力,把被調(diào)查的情況完整地、系統(tǒng)地交待清楚。不能只擺出結(jié)論,而疏漏交待事實過程和必須的環(huán)節(jié)。因為這樣的疏忽勢必造成不嚴密、根據(jù)不足以及不足以令人信服的印象。這里所說的系統(tǒng)性和完整性,并不是要求在調(diào)查報告的寫作過程中,事無巨細,面面俱到,而是抓住事物的本質(zhì)和主要方面,寫出結(jié)論的推理過程。
總的來說,調(diào)查報告就是論證系統(tǒng),邏輯嚴密,擺事實,講道理,具有強烈的說服力,從而使之成為科學決策的可靠資料。
三、調(diào)查報告的類型。
從內(nèi)容性質(zhì)分,調(diào)查報告有以下六種:
1.專題型調(diào)查報告。專題型調(diào)查報告,就是側(cè)重某個問題進行較深入的調(diào)查后形成的報告,這類報告一般常常在標題上反映出來。它能及時揭露現(xiàn)實生活中的矛盾,反映群眾的意見和要求,研究急需解決的具體的實際問題,并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果提出處理意見,或者對策,或是建議。
2.綜合型調(diào)查報告。它是以綜合調(diào)查眾多的對象及其基本情況為內(nèi)容、作全面系統(tǒng)的調(diào)查和反映的報告。具有全面、系統(tǒng)、深入和篇幅較長的特點。它與專題調(diào)查報告的主要區(qū)別點就在于它的綜合性上。它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖?!?/p>
3.理論研究型調(diào)查報告。這是以學術(shù)研究為目的而撰寫的報告,它以收集、分類、整理資料并提出問題、報告結(jié)論為特點,大多發(fā)表在學術(shù)刊物上,或載于學術(shù)著作中。
4.實際建議型調(diào)查報告。這是由于實際工作需要而寫的調(diào)查報告,其主要內(nèi)容是為預測、決策、制定政策、處理問題等進行調(diào)查所獲得的材料及有關(guān)的建議。
5.歷史情況型調(diào)查報告。這是根據(jù)需要以歷史情況為對象進行調(diào)查而形成的調(diào)查報告。它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史真相。
6.現(xiàn)實情況型調(diào)查報告。它是以正在發(fā)生、發(fā)展的一些現(xiàn)實生活為對象進行調(diào)查后所形成的調(diào)查報告。人們可以通過它了解和認識某些事物和問題的客觀現(xiàn)實情況,以作為其它認識活動的依據(jù)或參考。
另外,有些調(diào)查報告可以是以上幾種類型的結(jié)合形式。
四、調(diào)查報告的寫法。
不同類型的調(diào)查報告,具體內(nèi)容有所不同。但基本寫法是相通的。
調(diào)查報告的寫作方法,一是熟悉調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)特點;二要把握調(diào)查報告的寫作程序。
精選撰寫簡單報告的格式范文通用篇十七
簡單辭職報告格式,簡單的辭職報告也是可以的,下面帶來簡單辭職報告格式范文,歡迎閱讀參考。
辭職申請通常有五部分構(gòu)成。
(一)標題
在申請書第一行正中寫上申請書的名稱。
一般辭職申請書由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職申請書”為標題。
標題要醒目,字體稍大。
(二)稱呼
要求在標題下一行頂格處寫出接受辭職申請的單位組織或領(lǐng)導人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號。
(三)正文
正文是申請書的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。
首先要提出申請辭職的內(nèi)容,開門見山讓人一看便知。
其次申述提出申請的具體理由。
該項內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細情況一一列舉出來,但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。
最后要提出自己提出辭職申請的決心和個人的具體要求,希望領(lǐng)導解決的問題等。
(四)結(jié)尾
結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。
如“此致——敬禮”等。
(五)落款
辭職申請的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請的具體日期。
尊敬的公司領(lǐng)導:
在遞交這份辭呈時,我的心情十分沉重。
現(xiàn)在公司的發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,和一些個人原因的影響,無法為公司做出相應的貢獻,自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在公司卻無所作為,因此請求允許離開。
當前公司正處于快速發(fā)展的階段,同事都是斗志昂揚,壯志滿懷,而我在這時候卻因個人原因無法為公司分憂,實在是深感歉意。
我希望公司領(lǐng)導在百忙之中抽出時間商量一下工作交接問題。
本人在×××年××月××日離職,希望能得到公司領(lǐng)導的準許!
感謝諸位在我在公司期間給予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友們在工作和活動中取得更大的成績和收益!
此致
敬禮!
辭職人:×××
時間:20×× 年 × 月 × 日
公司人事部:
我因為要去美國留學,故需辭去現(xiàn)在的工作,請上級領(lǐng)導批準。
公司的企業(yè)文化感化了我,我對公司是深有感情的。我留學歸來之后,仍愿意回公司就職。
感謝公司領(lǐng)導和同事在工作中對我的關(guān)心和支持,并祝公司興隆。
辭職人:xxx
20 xx年x月x日
尊敬的xx:
我自xx年來到公司,工作中得到公司和您的培養(yǎng),個人得到了很大的成長,公司的'文化和環(huán)境也令我工作得非常開心。
現(xiàn)由于個人原因,我不得不提出辭職,希望能于x年x月x日正式離職,請公司批準我的這份辭職書。并請公司在x月x日前安排好人員接替我的工作,我將盡心交接。
再次對您x年來的培養(yǎng)和指導表示衷心的感謝。
最后祝您及公司的所有同事一切順利!
此致
敬禮
辭職人:xxx
20 xx年x月x日
公司領(lǐng)導:
本人由于個人原因,準備和公司解除勞動關(guān)系,為此給公司帶來不便敬請諒解!請于審批,并安排人員接手我的工作。
此致!
敬禮!
申請人:***
時 間:*******
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
經(jīng)歷而自豪。
而今,由于個人原因提出辭職,望領(lǐng)導批準。
×× 敬上
日期: ××
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