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武術(shù)散打年度總結(jié)文章范文范本 散打訓(xùn)練年度總結(jié)(八篇)
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集
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武術(shù)散打年度總結(jié)文章范文范本 散打訓(xùn)練年度總結(jié)(八篇)
2023-01-11 21:06:01    小編:ZTFB

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)武術(shù)散打年度總結(jié)文章范文范本一

一、表現(xiàn)好的方面

比賽中始終保持良好的精神面貌,努力賽出了日常訓(xùn)練的水平,敢于去拼搏和挑戰(zhàn),不畏強(qiáng)手。

二、比賽中存在的不足

1、省錦標(biāo)賽中,特別在自選長(zhǎng)拳項(xiàng)目,體力分配上還是有問題,在第三段時(shí)出現(xiàn)體力下降,直接影響動(dòng)作質(zhì)量,被扣了3個(gè)點(diǎn)。在劍術(shù)比賽時(shí)通過教練的鼓勵(lì),有所改觀。

2、所有套路的定式穩(wěn)定上,發(fā)力的干脆度和展現(xiàn)力點(diǎn)上,做的還不夠好,在省比賽上,比起其他進(jìn)前三的隊(duì)員,特別是看了宜賓隊(duì)王燕玲比賽,感覺自己演練水平?jīng)]有特別突出的地方,只是在難度的成功率,動(dòng)作的規(guī)范方面要稍微好點(diǎn),日常訓(xùn)練下的功夫不夠。

3、初級(jí)長(zhǎng)拳和槍術(shù)、劍術(shù),是考驗(yàn)基本功和演練水平的重要的比賽,在全國(guó)賽上,雖然a組沒有扣點(diǎn),但是觀看了其他隊(duì)員如武微、饒益玲的比賽,覺得自己在演練上形神兼?zhèn)浜土α空宫F(xiàn)上做的不夠,特別在市運(yùn)會(huì)的槍術(shù)比賽,暴露出日常訓(xùn)練不夠,只是較好的完成了套路演練,但是沒有突出槍術(shù)的勇猛,發(fā)力的干脆,有部分動(dòng)作是比劃,成了花拳繡腿的樣子。

三、下一步需要加強(qiáng)的方面

1、端正訓(xùn)練態(tài)度,要向婉玲姐、余慧玲、小饒學(xué)習(xí),在訓(xùn)練中做到刻苦不偷懶,從要我練轉(zhuǎn)變成我要練,不懂要問,不會(huì)要多請(qǐng)教,不能馬虎了事,蒙混過關(guān)。

2、比賽暴露出的基本功訓(xùn)練還不夠扎實(shí),反映有自我要求不夠高的心態(tài),必須要在訓(xùn)練中改變。

3、演練水平還需提高,通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩全國(guó)比賽以及觀看省比賽,認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上展現(xiàn)的精神面貌,揣摩演練動(dòng)作,并運(yùn)用到自己的套路演練中,提高演練水平。平時(shí)也要多看優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的比賽視頻,體會(huì)神形兼?zhèn)洹?/p>

4、加強(qiáng)自我管理。上半年,曾經(jīng)因?yàn)橛?xùn)練后放松和拉伸恢復(fù)不夠,造成右足關(guān)節(jié)發(fā)炎,在難度訓(xùn)練上受到影響,5月小學(xué)生比賽也由于意外腳傷缺賽,影響了那段時(shí)間的比賽和訓(xùn)練,也差點(diǎn)影響到全國(guó)少年賽,日常學(xué)習(xí)生活和訓(xùn)練要做好計(jì)劃安排和自我保護(hù),避免出現(xiàn)類似意外事件。

20xx年賽季結(jié)束了,在下一個(gè)年度訓(xùn)練周期,除了在抓好身體素質(zhì),技術(shù)動(dòng)作,和套路演練的提高,更要為20xx年省運(yùn)會(huì)做好準(zhǔn)備。在教練的指導(dǎo)下,一定要更加努力,爭(zhēng)取邁上更高的臺(tái)階。

有關(guān)武術(shù)散打年度總結(jié)文章范文范本二

我們從懵懂的小學(xué)弟即將升級(jí)成學(xué)長(zhǎng),陌生、好奇的心理早都拋去,我們?cè)俨皇悄遣欢乱揽啃詷O強(qiáng)的學(xué)弟了,很快武術(shù)協(xié)會(huì)在這學(xué)期末交給了經(jīng)過磨練的我們。在上界武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳力的認(rèn)真負(fù)責(zé)的帶領(lǐng)下,我們受到了鍛煉得到了成長(zhǎng)。我們會(huì)以上界會(huì)長(zhǎng)為榜樣保留他工作中的可取之處,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、開拓創(chuàng)新!對(duì)于武術(shù)協(xié)會(huì)新學(xué)期的工作計(jì)劃我在這里作出大致的介紹:

一、招納新人,為協(xié)會(huì)助添希望和活力。本次納新將基于上界經(jīng)驗(yàn),注重招納有功底的會(huì)員。本著協(xié)會(huì)建會(huì)的宗旨,擴(kuò)大招生范圍。

二、建立分社。改變協(xié)會(huì)建制,使武術(shù)協(xié)會(huì)由散打社、雙節(jié)棍社構(gòu)成(跆拳道社、劍術(shù)社)。各社工作由武術(shù)協(xié)會(huì)安排,各社活動(dòng)由各社內(nèi)部自行策劃,是否實(shí)施將由武術(shù)協(xié)會(huì)議會(huì)決定.開展活動(dòng)時(shí)要以安全為基礎(chǔ),創(chuàng)新為目的,作到人性化、科學(xué)化。

三、改變對(duì)新人的培養(yǎng)方法。針對(duì)新入會(huì)的會(huì)員要從武德講起,講解學(xué)武的宗旨和目的(以及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)),再進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。

四、協(xié)助院、系各個(gè)部門工作,積極參加一切活動(dòng)。加大會(huì)員積極性,重視科學(xué)發(fā)展和良性循環(huán)。

五、 加強(qiáng)對(duì)外發(fā)展。與校外相關(guān)部門加大合作力度,增強(qiáng)對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。不斷做協(xié)會(huì)自身的發(fā)展和自我完善。

六、主動(dòng)參加一些公益活動(dòng)(例如:到為殘疾人、老年社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),也為學(xué)校取得好的名聲。

七、嘗試申請(qǐng)某公司贊助,加強(qiáng)我們對(duì)外部交流能力,以增加商業(yè)表演的形式來加強(qiáng)會(huì)員的興趣和協(xié)會(huì)的實(shí)力。

八、在武術(shù)協(xié)會(huì)內(nèi)部(主要是雙截棍這邊)一月來一次比武,比武形式以系為單位通過對(duì)學(xué)習(xí)雙截棍技藝的多少和標(biāo)準(zhǔn)程度來評(píng)判,第一名給與精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

九、考慮對(duì)學(xué)校和協(xié)會(huì)的正面影響,我們將計(jì)劃分出部分會(huì)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)優(yōu)異、表現(xiàn)良好、工作積極的成員,鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?、繼續(xù)努力。

十、組織武術(shù)協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)共同舉辦一些趣味、公益活動(dòng),加深各協(xié)會(huì)之間的交流與協(xié)作。

還有諸多工作計(jì)劃在我們下學(xué)期的工作中將陸續(xù)實(shí)施,我想在我們××屆武協(xié)團(tuán)隊(duì)的共同努力下武術(shù)協(xié)會(huì)將會(huì)變得更加完善、更加壯大!

有關(guān)武術(shù)散打年度總結(jié)文章范文范本三

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,與武術(shù)協(xié)會(huì)相伴的日子已一年了?;叵胛湫g(shù)協(xié)會(huì)這一年走過的路,經(jīng)歷了很多,舉行了多次活動(dòng),也曾作為嘉賓參加過多次節(jié)目表演,在~xx年里,武術(shù)協(xié)會(huì)有好的方面也有不足之處。好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不足之處需要不斷改進(jìn),直至完善。

武術(shù)協(xié)會(huì)于xx年11月19日晚上舉行了“武”知識(shí)競(jìng)賽,在這次競(jìng)賽中,讓會(huì)員更加了解武術(shù)的理論知識(shí),畢竟理論來源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐,對(duì)武術(shù)的動(dòng)作熟練且又懂得專業(yè)的理論知識(shí)才能稱得上真正的習(xí)武之人,況且習(xí)武先習(xí)德。就在“武”知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束的當(dāng)晚,武術(shù)協(xié)會(huì)慶祝了“協(xié)會(huì)六周年”生日,在這次慶祝晚會(huì)上促進(jìn)了武術(shù)協(xié)會(huì)各成員的交流,也增進(jìn)了他們之間的情感!

xx年11月21日,武術(shù)協(xié)會(huì)參加了院運(yùn)會(huì)開幕式的節(jié)目表演,在此次開幕式上,武術(shù)協(xié)會(huì)表演了集體太極扇、小紅拳、刀,為了能讓節(jié)目表演成功,參加表演的會(huì)員都積極排練,甚至放棄了自己的午休時(shí)間,這正所謂有失必有得,最終表演勝利完成,從中也使廣大師生對(duì)武術(shù)更了解,好武之人對(duì)武術(shù)更有興趣。在這次表演中雖然有些失手,不是很完美,單身請(qǐng)相信武協(xié)下一次會(huì)做得更完美的。

武術(shù)協(xié)會(huì)定于每周一、三、五下午七、八節(jié)課,周六早上7:30~10:30集訓(xùn),無論是冬天還是夏天,他們都是如此,畢竟要想真正練好武術(shù),就得付出常人難以想象的汗水,倘若是三天打漁兩天曬網(wǎng),注定是學(xué)不好武術(shù)的,武術(shù)講究的是貴在堅(jiān)持。除了集訓(xùn)能讓武協(xié)成員無相學(xué)習(xí),無相交流,武術(shù)協(xié)會(huì)還搞一些戶外活動(dòng),就如一年一度燒烤活動(dòng),武協(xié)于xx年12月15日在金銀河進(jìn)行了燒烤活動(dòng),在這次活動(dòng)大家都玩得非常的開心,從而也使大家的心情更輕松,并且增進(jìn)了友誼,使武協(xié)這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié),不過在這其中,也有不足之處,由于組織者考慮不周,導(dǎo)致有些缺失,但最終還是順利進(jìn)行了活動(dòng)。

武協(xié)還于xx年12月5日舉行了摔跤大賽,這次大賽是為好武之人提供一個(gè)平臺(tái),展示他們的風(fēng)采,從而也讓他們對(duì)武術(shù)及武協(xié)的了解。此次活動(dòng)由于設(shè)備不夠完善,導(dǎo)致選手有受傷的情況,武協(xié)也因此結(jié)束了比賽,但最終還是從參賽者中排出冠、亞、季軍及優(yōu)秀獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)品給參賽者以資鼓勵(lì)。摔跤大賽是一種危險(xiǎn)性較大的活動(dòng),所以武協(xié)以后會(huì)選擇那些危險(xiǎn)性較小且又能讓好武的之人展示他們之風(fēng)采的活動(dòng)。

武協(xié)于xx年4月23日舉行了武術(shù)協(xié)會(huì)第二屆晚會(huì),為了能成功舉行,武術(shù)協(xié)會(huì)的成員整整用了一個(gè)多月來準(zhǔn)備,每一位成員都很努力,尤其是表演者,無論雨天還是晴天,他們都去排練節(jié)目,周末也不例外,終于功夫不負(fù)有心人,這次晚會(huì)取得圓滿結(jié)束。雖然舉行晚會(huì)很辛苦,但是可以從中學(xué)到團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持。忍耐……也正因?yàn)檫@樣,他們會(huì)在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到東西。在這次晚會(huì)表演中有不足之處,出現(xiàn)失手狀況,不過請(qǐng)相信武術(shù)協(xié)會(huì)在下一屆會(huì)做得更好的。

武協(xié)受到其他協(xié)會(huì)之邀請(qǐng)作為嘉賓參加活動(dòng)及節(jié)目演出,這也促進(jìn)了協(xié)會(huì)間的交流學(xué)習(xí),從而增進(jìn)了友誼。武協(xié)于xx年6月10日參加了學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),在這次活動(dòng)中,每一位志愿者都很棒,都很努力,他們是可愛之人,盡管那天很炎熱,但他們不畏懼,也毫無怨言,也讓他們從中學(xué)到了很多。

xx年6月25日,武術(shù)協(xié)會(huì)參加了學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的拔河比賽,在此比賽中,需要個(gè)各協(xié)會(huì)每一位成員的團(tuán)結(jié)一致,凝聚力量才可能取得成功的。從這次拔河比賽中,體現(xiàn)了武術(shù)協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié),但愿他們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神!

武術(shù)協(xié)會(huì)為了增進(jìn)協(xié)會(huì)成員間的情感以及感謝師兄師姐們這一年來對(duì)武協(xié)的付出,于xx年6月3日在星光大道舉行了歡送會(huì)。這這歡送會(huì)中,雖然有些時(shí)候有點(diǎn)無聊,但總體而言,大家都玩的挺開心,并且更加增進(jìn)了武協(xié)成員的友誼。

武術(shù)協(xié)會(huì)這一年,有好的也有不足之處,好的需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,不斷彌補(bǔ)不足之處,但愿武術(shù)協(xié)會(huì)越來越好!

有關(guān)武術(shù)散打年度總結(jié)文章范文范本四

國(guó)家體育管理部門在傳統(tǒng)武術(shù)基礎(chǔ)上,借鑒西方競(jìng)技體育發(fā)展的模式,建立了競(jìng)技武術(shù)套路和散打兩大體系。然而,這兩大體系在發(fā)展過程中卻遭遇了各自的困難。競(jìng)技武術(shù)套路的體操和舞蹈化愈演愈烈,使人難覓武術(shù)的技擊本質(zhì);缺乏傳統(tǒng)武術(shù)特色和文化內(nèi)涵的散打也難以普及。

在這種形勢(shì)下,傳統(tǒng)武術(shù)重新受到了重視?!段淞执髸?huì)》、《武林風(fēng)》等節(jié)目相繼播出,隨后成立的中國(guó)武術(shù)職業(yè)聯(lián)賽(wma)也邁出了職業(yè)化的第一步。

以上幾項(xiàng)賽事的選手格斗技術(shù)簡(jiǎn)單直接,卻遠(yuǎn)沒有表現(xiàn)出武術(shù)傳說中的高超境界。這些比賽雖然還原了武術(shù)的技擊本質(zhì),但也是對(duì)群眾心目中武術(shù)形象的破壞。

這些年來所舉辦的各種武術(shù)賽事,實(shí)際上走的都是兩條路,即是“打”與“不打”。我們按照西方人“兩極對(duì)立”的思維方式將武術(shù)分為技擊和表演兩部分,但是屬于傳統(tǒng)文化的中國(guó)武術(shù)確是講究“天人合一”。

中國(guó)武術(shù)并不只是一種單純的技擊術(shù),它與國(guó)外技擊運(yùn)動(dòng)相比,最大的特色就是豐富多彩的武術(shù)套路和風(fēng)格各異的拳法流派,以及武術(shù)在老百姓心目中的“神秘性”。上海體院的邱丕相老師說過,套路是表現(xiàn)攻防技擊的藝術(shù)體育;武術(shù)套路,既不脫離技擊本質(zhì)的“真”,又不執(zhí)著于擊打運(yùn)動(dòng)之“實(shí)”。 郭玉成老師也明確指出,“神秘”是文化傳播的動(dòng)因之一,揭開神秘面紗其實(shí)難以吸引人們的注意。

因此,對(duì)于武術(shù)賽事來說,套路表演缺少了武術(shù)的技擊性,擂臺(tái)實(shí)戰(zhàn)也無法體現(xiàn)武術(shù)的本質(zhì)特色,對(duì)于其“神秘性”也是一種破壞。

如何將實(shí)戰(zhàn)和表演這兩條路合二為一?本人在觀看研究了各種技擊格斗類比賽之后,認(rèn)為借鑒美國(guó)的wwe賽事能夠達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。 w w e (world wrestling entertainment世界摔跤娛樂) 是一種表演性質(zhì)很強(qiáng)的比賽,配有專門的編劇及播報(bào)員,跌宕起伏的劇情比電視劇還要精彩。wwe的選手都經(jīng)過極其專業(yè)的訓(xùn)練,擁有過人的體魄,為了使比賽激烈、精彩,選手們共同排練出各種精彩的打斗動(dòng)作,比賽時(shí)再根據(jù)情況靈活運(yùn)用??梢哉fwwe是一種將體育與娛樂有機(jī)結(jié)合起來的賽事。

中國(guó)武術(shù)非常適合這種模式,優(yōu)美的技擊動(dòng)作可以編排出精彩紛呈的打斗過程,我們的武俠文化也可以提供大量跌宕起伏的劇情。武術(shù)借鑒wwe發(fā)展模式,可以最大限度的表現(xiàn)其豐富多彩的武術(shù)套路和風(fēng)格各異的拳法流派,這種亦真亦假的比賽也可以充分保留武術(shù)在老百姓心目中的神秘性,做到“既不脫離技擊本質(zhì)的真,又不執(zhí)著于擊打運(yùn)動(dòng)之實(shí)”。

本文研究的重點(diǎn)就是在借鑒wwe模式的基礎(chǔ)上,提出一種適合于中國(guó)武術(shù)的全新的比賽模式。

本文對(duì)歷年來研究武術(shù)傳播、武術(shù)文化、競(jìng)技武術(shù)和傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展以及武術(shù)職業(yè)化等方面的相關(guān)文章進(jìn)行綜合整理分析,并對(duì)其進(jìn)行綜述。

1、武術(shù)傳播的研究分析

本文屬于武術(shù)傳播研究,所參考的書籍主要是上海體院郭玉成老師的《武術(shù)傳播引論》和《中國(guó)武術(shù)傳播論》這兩本書。

郭玉成老師在其著作《武術(shù)傳播引論》中對(duì)傳播學(xué)的發(fā)展現(xiàn)狀及當(dāng)前的武術(shù)傳播研究進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理與總結(jié)。1

在《中國(guó)武術(shù)傳播論》第四章“武術(shù)競(jìng)技傳播論述”中對(duì)解放后我國(guó)競(jìng)技武術(shù)的傳播進(jìn)行了研究分析。在第五章“武術(shù)商業(yè)傳播述評(píng)”中對(duì)“散打王”、“武林風(fēng)”賽事及武術(shù)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行了研究分析,并提出了“商業(yè)武術(shù)決不能追求泛娛樂化”的觀點(diǎn)。2

2、關(guān)于武術(shù)套路文化的研究

邱丕相《對(duì)武術(shù)套路商業(yè)化發(fā)展的探討研究》3———套路運(yùn)動(dòng)美學(xué)思辨:套路是表現(xiàn)攻防技擊的藝術(shù)體育。

邱丕相《武術(shù)套路美學(xué)初探》4:武術(shù)套路,既不脫離技擊本質(zhì)的“真”,又不執(zhí)著于擊打運(yùn)動(dòng)之“實(shí)”。

王崗《中國(guó)武術(shù):一種理想化的技擊藝術(shù)》5:中國(guó)武術(shù)不是純體育,不是純運(yùn)動(dòng),也不是純殺人術(shù)。中國(guó)武術(shù)是建立在技擊的表象上,通過體現(xiàn)技擊的內(nèi)涵,追求超越外在的理想化的技擊藝術(shù)。

邱丕相,閏民,戴國(guó)斌《中國(guó)武術(shù)套路的文化解析》6:因此,套路用動(dòng)作來描寫格斗意象不滿足于形似,而要表現(xiàn)出格斗的動(dòng)態(tài)、氣勢(shì)和意境,并將格斗意象的動(dòng)作“符號(hào)化”。所以,套路的演練是格斗形象的表演,而不是真打?qū)嵍?是對(duì)真打?qū)嵍返囊环N超越。

郭玉成《“武林大會(huì)”的文化思辨》7:需要指出的是,中國(guó)武術(shù)(功夫)與中國(guó)文化一樣重視“意境”與“完美”。武術(shù)套路技術(shù)中的許多動(dòng)作只是“意想”的技擊,具有“技擊涵義”,但并非真實(shí)的實(shí)用技擊。真打?qū)崙?zhàn)的格斗技術(shù)在“擂臺(tái)”上可能會(huì)寥寥可數(shù)。著名武術(shù)家蔡龍?jiān)葡壬J(rèn)為,若武術(shù)套路與散打都會(huì),是“兼項(xiàng)”,并非“能打會(huì)練”或“打練結(jié)合”。

戴國(guó)斌《烏托邦:武術(shù)技擊的理想》8:因此,我們要清醒地認(rèn)識(shí)到,一旦將套路所描繪的技擊理想或想象投射到競(jìng)技場(chǎng)、技擊的真實(shí)場(chǎng)景,其情節(jié)的預(yù)設(shè)、藝術(shù)的加工處理等,頓時(shí)被隨意、雜亂、實(shí)用的現(xiàn)實(shí)所代替;其攻防兼顧之編排、“勁”之完整、應(yīng)之而撲的效果,也難以避免“蕩然無存”的結(jié)局。

邱丕相,王 震《人類生態(tài)文明視域下的未來武術(shù)》9:中國(guó)武術(shù),作為源于戰(zhàn)爭(zhēng)搏殺殘酷嗜血的搏斗技術(shù),在中國(guó)大地上演繹為一種充滿哲理、倫理、藝術(shù)等光輝的套路運(yùn)動(dòng)形式。世界的每個(gè)角落、每個(gè)民族都有其本地化的搏斗技術(shù),中國(guó)武術(shù)無論是在運(yùn)動(dòng)形式上還是在價(jià)值追求上都有別于他們“致傷致殘”的血性和“你死我活”的殘忍。

3、競(jìng)技武術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀的研究

戴國(guó)斌《武術(shù)現(xiàn)代化的異化研究》10:武術(shù)套路異化為體操、舞蹈、戲劇的“奴婢”。 武術(shù)散打異化為拳擊摔跤等其他搏擊范式的“競(jìng)技場(chǎng)”。 競(jìng)技武術(shù)異化為金牌的“犧牲”。

邱丕相,馬文國(guó)《關(guān)于中國(guó)武術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略的幾點(diǎn)思考》11:長(zhǎng)期以來競(jìng)技武術(shù)套路和散打成為言稱博大精深的武術(shù)的兩大主導(dǎo)品牌,而使得許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)武術(shù)流派卻“養(yǎng)在深閨無人識(shí)”,游離于武術(shù)發(fā)展的邊緣地帶。競(jìng)技武術(shù)套路愈演愈烈的體操和舞蹈化傾向讓廣大青少年無從探尋中國(guó)武術(shù)的格斗技擊內(nèi)涵;而缺乏中國(guó)文化處理和重構(gòu)的散打運(yùn)動(dòng)雖然在業(yè)界開展得如火如荼,卻很難在廣大民眾中普及,顯然在簡(jiǎn)單的格斗技術(shù)之外缺乏中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏染和支撐,無法和跆拳道、劍道等項(xiàng)目相比。

武術(shù)需要登上奧運(yùn)舞臺(tái),但不是它的最高目標(biāo)。武術(shù)進(jìn)奧運(yùn),不能失去自我,迎合簡(jiǎn)單化、競(jìng)技化的要求,讓武術(shù)負(fù)載的民族文化內(nèi)涵越來越少。中國(guó)武術(shù)應(yīng)以自己的方式和自己的文化特色走向世界,展示的是“原裝貨”,而不是“四不象”。

4、傳統(tǒng)武術(shù)擂臺(tái)實(shí)戰(zhàn)的研究分析

馬劍,邱丕相《廣義語境下武術(shù)概念的解讀及定義》12:就現(xiàn)實(shí)武術(shù)呈現(xiàn)給世人的面貌看,武術(shù)人感到困惑和迷茫。

郭玉成《傳統(tǒng)武術(shù)在當(dāng)代社會(huì)的傳承與發(fā)展》13:“神秘”是文化傳播的動(dòng)因之一,揭開神秘面紗其實(shí)難以吸引人們的注意。埃及金字塔等文化廣泛傳播的原因之一就在于其“神秘性”。傳統(tǒng)武術(shù)“高深武藝”傳播也具有神秘性。其“一羽不能加,蠅蟲不能落”的高超武藝,吸引了眾多求武者“衣帶漸寬終不悔”的不懈追求。傳統(tǒng)武術(shù)“明勁、暗勁、化勁”的功夫遞進(jìn),也成為武界人士的習(xí)武目標(biāo)?!翱趥鳌蔽湫g(shù),不斷塑造神秘。“飛檐走壁”“、點(diǎn)穴術(shù)”、“內(nèi)功”等功夫更是讓人們對(duì)武術(shù)頂禮膜拜。

郭玉成《“武林大會(huì)”的文化思辨》14:其次,何謂“真實(shí)武林”?武術(shù)文化傳播一定要真實(shí)嗎?武術(shù)屬于中國(guó)傳統(tǒng)文化?!拔幕笔仟?dú)有的、神秘的。“神秘”是文化傳播的動(dòng)因之一。著名導(dǎo)演李安曾說過,文化要有差異性才有吸引力。中國(guó)武術(shù)以其獨(dú)特的文化特征吸引著世界各地的求武者紛至沓來。可見,“還原真實(shí)武林”的可行性與價(jià)值性需要論據(jù)。

然而,“武林大會(huì)”所推出的梅花拳等拳派的打斗比賽,使武術(shù)的神秘文化特征漸行漸遠(yuǎn)。所謂“還原真實(shí)武林”其實(shí)是對(duì)武術(shù)“神秘”文化的破壞,對(duì)武術(shù)文化的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展十分不利。有報(bào)道顯示,“武林大會(huì)”收視率穩(wěn)定或直線攀升,但現(xiàn)實(shí)的“收視率”與武術(shù)的未來發(fā)展并沒有直接的因果關(guān)系。

5、關(guān)于武術(shù)職業(yè)化的研究

郝素紅,樊海云《武術(shù)職業(yè)化初探》15:武術(shù)職業(yè)化是相對(duì)于“業(yè)余武術(shù)”而言的,是指武術(shù)練習(xí)者由業(yè)余向職業(yè)發(fā)展的一個(gè)過程。在這個(gè)過程中,習(xí)武者在商品經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展和體育文化市場(chǎng)不斷擴(kuò)大的條件下,自覺認(rèn)識(shí)并利用其價(jià)值,滿足人們精神享受的需要,并且從中獲取高額收入,把武術(shù)作為一種謀生手段。職業(yè)化使武術(shù)走向市場(chǎng),運(yùn)用市場(chǎng)杠桿調(diào)節(jié)武術(shù)職業(yè)化發(fā)展,在行業(yè)統(tǒng)一管理下,按市場(chǎng)規(guī)律操作,為社會(huì)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。

武建偉,李義杰,王志英《傳統(tǒng)武術(shù)職業(yè)化的思考》16:借鑒其它項(xiàng)目和領(lǐng)域關(guān)于職業(yè)化的概念,結(jié)合傳統(tǒng)武術(shù)的特點(diǎn),筆者認(rèn)為傳統(tǒng)武術(shù)職業(yè)化應(yīng)包含兩個(gè)方面的涵義:1、非業(yè)余的、受過正規(guī)訓(xùn)練并以傳統(tǒng)武術(shù)為職業(yè)的專業(yè)人才。2、受市場(chǎng)的調(diào)節(jié),通過市場(chǎng)機(jī)制體現(xiàn)從事傳統(tǒng)武術(shù)運(yùn)動(dòng)員的價(jià)值。綜合起來說,傳統(tǒng)武術(shù)職業(yè)化就是從事傳統(tǒng)武術(shù)的練習(xí)者或運(yùn)動(dòng)員由業(yè)余向職業(yè)發(fā)展,并以傳統(tǒng)武術(shù)本質(zhì)為內(nèi)涵,通過市場(chǎng)機(jī)制充分體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員價(jià)值的過程,其本質(zhì)也是勞務(wù)和商品化。

如果我們能夠?qū)鹘y(tǒng)武術(shù)職業(yè)化,給傳統(tǒng)武術(shù)一個(gè)展示的舞臺(tái),體現(xiàn)練習(xí)傳統(tǒng)武術(shù)的價(jià)值,給傳統(tǒng)武術(shù)練習(xí)者建立一個(gè)價(jià)值補(bǔ)償機(jī)制,無疑將會(huì)刺激、提高傳統(tǒng)武術(shù)練習(xí)者的動(dòng)機(jī)。作為職業(yè)傳統(tǒng)武術(shù)練習(xí)者,他們將不得不提高自身水平,以期獲得更好的效益,創(chuàng)造更多的價(jià)值。這樣就會(huì)促進(jìn)傳統(tǒng)武術(shù)的繼承和發(fā)展。當(dāng)然。如何創(chuàng)建適合展示傳統(tǒng)武術(shù)特色的職業(yè)化建制,適宜的比賽形式至關(guān)重要。

程云旺《對(duì)我國(guó)武術(shù)散打職業(yè)化改革的思考》17:通過以上分析,我們可以看到職業(yè)性、商業(yè)性、文化性和企業(yè)化經(jīng)營(yíng)是職業(yè)散打本質(zhì)的特征。職業(yè)性、文化性是其生存和發(fā)展的必要條件,商業(yè)性和企業(yè)化經(jīng)營(yíng)是其生存和發(fā)展的充分條件。據(jù)此,我們可以對(duì)職業(yè)散打的概念做如下概括;職業(yè)散打是在商品經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展與武術(shù)文化市場(chǎng)不斷擴(kuò)大的條件下,自覺運(yùn)用價(jià)值規(guī)律,利用高水平競(jìng)技散打比賽的商品價(jià)值與文化價(jià)值,參與社會(huì)商業(yè)活動(dòng)及社會(huì)文化活動(dòng),并通過散打市場(chǎng),使運(yùn)動(dòng)員獲得高額經(jīng)濟(jì)收入,使經(jīng)營(yíng)實(shí)體(俱樂部)獲得經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的競(jìng)技散打運(yùn)動(dòng)體制。職業(yè)散打?qū)嵸|(zhì),是散打競(jìng)技能力潛在的商品價(jià)值與文化價(jià)值在實(shí)行商業(yè)服務(wù)和武術(shù)文化服務(wù)的過程所產(chǎn)生的價(jià)值交換和價(jià)值轉(zhuǎn)移,所謂“散打運(yùn)動(dòng)職業(yè)化”,就是競(jìng)技散打運(yùn)動(dòng)由其他體制向職業(yè)散打體制逐步過渡、轉(zhuǎn)化,并最終得以完全實(shí)現(xiàn)的過程。

1. 郭玉成.武術(shù)傳播引論.[m].北京:北京體育大學(xué)出版社.2006.6

2. 郭玉成.中國(guó)武術(shù)傳播論.[m].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社.2008.12

3.邱丕相.對(duì)武術(shù)套路商業(yè)化發(fā)展的探討研究———套路運(yùn)動(dòng)美學(xué)思辨[j].體育學(xué)刊,2001.3.

4. 邱丕相.武術(shù)套路美學(xué)初探[j].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào),1982.4.

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7. 郭玉成. “武林大會(huì)”的文化思辨[j]. 搏擊·武術(shù)科學(xué),2008.4

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11. 邱丕相,馬文國(guó). 關(guān)于中國(guó)武術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略的幾點(diǎn)思考[j],西安體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005.11

12. 馬劍,邱丕相. 廣義語境下武術(shù)概念的解讀及定義[j]. 上海體育學(xué)院學(xué)報(bào),2007.7

13. 郭玉成. 傳統(tǒng)武術(shù)在當(dāng)代社會(huì)的傳承與發(fā)展[j],上海體育學(xué)院學(xué)報(bào),2008.3

14. 郭玉成. “武林大會(huì)”的文化思辨[j]. 搏擊·武術(shù)科學(xué),2008.4

15. 郝素紅,樊海云. 武術(shù)職業(yè)化初探[j]. 搏擊·武術(shù)科學(xué),2006.4

16. 武建偉,李義杰,王志英. 傳統(tǒng)武術(shù)職業(yè)化的思考[j]. 武術(shù)科學(xué),2005.6

17. 程云旺. 對(duì)我國(guó)武術(shù)散打職業(yè)化改革的思考[j]. 漳州師范學(xué)院學(xué)報(bào),2003.2

1.文獻(xiàn)資料法

查閱相關(guān)的武術(shù)傳播、武術(shù)文化、競(jìng)技武術(shù)和傳統(tǒng)武術(shù)發(fā)展、武術(shù)職業(yè)化及wwe賽事等方面的信息資料和論文專著,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加工整理。

2.邏輯分析法

對(duì)武林大會(huì)、武林風(fēng)百姓擂臺(tái)、中國(guó)武術(shù)職業(yè)聯(lián)賽及wwe賽事進(jìn)行分析,通過對(duì)個(gè)案的比較、綜合、概括、歸納、推理等思維方法,逐個(gè)分析每個(gè)要素的特點(diǎn),再把所得材料加以綜合分析歸納,找出本案的核心關(guān)鍵,最后運(yùn)用從特殊到普遍的推理方法,找出普遍存在的規(guī)律。

3.專家訪談法

拜訪武術(shù)專家,與他們探討本文的觀點(diǎn),聽取專家的意見和建議。

預(yù)期結(jié)果:

1、總結(jié)目前武術(shù)發(fā)展存在的問題。

2、找出wwe模式與武術(shù)的共同點(diǎn)。

3、研究武術(shù)如何借鑒wwe模式。

4、在借鑒wwe模式的基礎(chǔ)上,提出一種適合于武術(shù)的新模式。

有關(guān)武術(shù)散打年度總結(jié)文章范文范本五

在幼兒時(shí)期開始進(jìn)行武術(shù)方面的熏陶和教育,能使幼兒產(chǎn)生對(duì)傳統(tǒng)文化的親近感,在成長(zhǎng)的過程中強(qiáng)健體魄,塑造出健康高尚的人格魅力。我園從20__年9月開始武術(shù)特色課程。

通過對(duì)幼兒武術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐探索。在武術(shù)特色游戲化教學(xué)中,幼兒有不同的表現(xiàn)。總結(jié)起來,有以下幾種情況:下面我就從六方面來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

一、在幼兒武術(shù)活動(dòng)中,大部分幼兒對(duì)武術(shù)活動(dòng)充滿興趣,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)。

我在教學(xué)時(shí)用榜樣示范的方式感染幼兒,每次武術(shù)活動(dòng)時(shí),我都以精神飽滿的狀態(tài)站在幼兒面前,希望幼兒通過觀察模仿的方法來學(xué)習(xí)。為了保護(hù)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,練習(xí)時(shí)我有意識(shí)地抽取動(dòng)作做到位的幼兒到前面作示范展示:練習(xí)時(shí)請(qǐng)動(dòng)作規(guī)范舒展的幼兒在前面帶隊(duì)。為了增加幼兒對(duì)武術(shù)的興趣,我還為孩子們的武術(shù)動(dòng)作配上了他們喜歡的音樂。

二、幼兒在武術(shù)活動(dòng)中,部分幼兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí)接受較慢。

幼兒身體運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展具有個(gè)體差異性,部分幼兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí)接受較慢,我就從細(xì)小處入手,細(xì)分動(dòng)作。把一個(gè)動(dòng)作進(jìn)行很細(xì)的分解教學(xué)。同時(shí)利用幼兒喜歡的游戲反復(fù)練習(xí)。例如:游戲(武術(shù)木頭人),我讓幼兒扮成武術(shù)木頭人進(jìn)行游戲。幼兒念兒歌“武術(shù)木頭人,武術(shù)木頭人,定寶寶定”。念完兒歌,幼兒變成武術(shù)木頭人,擺一個(gè)武術(shù)動(dòng)作造型停在那里,堅(jiān)持不住的為敗。幼兒學(xué)會(huì)了才有成就感,才會(huì)信任教師。

三、幼兒在武術(shù)活動(dòng)中,部分幼兒動(dòng)作機(jī)械,沒有愉悅感。

我知道單純的武術(shù)動(dòng)作教學(xué)不能滿足幼兒的求知欲望,我在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)用多媒體為幼兒示范。這種方法生動(dòng)形象可以把動(dòng)作演示、解說、音樂融為一體。使幼兒看得見理解得快。武術(shù)活動(dòng)時(shí)我用相機(jī)把幼兒的活動(dòng)過程或片段錄下來,活動(dòng)結(jié)束后放給他們自己看。這種方法最能引起幼兒的關(guān)注,幼兒在觀看之后會(huì)很有成就感。武術(shù)活動(dòng)不一定是孤立的,我還結(jié)合幼兒一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行潛移默化的引導(dǎo)。例如:美術(shù)欣賞時(shí),給幼兒觀看武術(shù)表演的圖片,視屏欣賞時(shí),讓幼兒觀看武術(shù)方面的動(dòng)畫片等。讓幼兒自然而然的喜歡上了武術(shù)。

四、幼兒學(xué)習(xí)武術(shù)時(shí)需要掌握一定的“尺度”。

我在指導(dǎo)幼兒武術(shù)活動(dòng)時(shí),首先把安全提到了重要的位置。因?yàn)橛變旱纳眢w正處于生長(zhǎng)發(fā)育中,其骨髓組織易損傷。例如:有的幼兒在做側(cè)翻旋轉(zhuǎn)體360度時(shí)容易摔倒。由于個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展相對(duì)比較遲緩,基于幼兒身體發(fā)展的不同層次,要求我的教學(xué)目標(biāo)也要有相應(yīng)的層次。例如:在復(fù)習(xí)武術(shù)基本動(dòng)作的活動(dòng)中,我設(shè)計(jì)了一個(gè)游戲“白毛女”,游戲玩法:幼兒6人一組玩游戲,請(qǐng)一名幼兒當(dāng)“白毛女”。站在圓心,其余五個(gè)幼兒站成圓。手拉著手圍著“白毛女”轉(zhuǎn),“白毛女”要閉上眼,手指著前方。五個(gè)人嘴里說:“刮大風(fēng),下大雨,南面來了個(gè)白毛女,不是她(他)就是你?!钡葍焊枘钔旰?,五個(gè)幼兒停住腳,擺一個(gè)武術(shù)動(dòng)作造型?!鞍酌北犻_眼,手指著誰,那么哪個(gè)同學(xué)就當(dāng)白毛女。換人繼續(xù)游戲。要求幼兒動(dòng)作舒展,到位。情緒愉快,積極參與。幼兒可以選擇難易不同的動(dòng)作來參加游戲活動(dòng)。這樣既能避免幼兒的肌肉拉傷,又能保持他們學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣。

五、幼兒有時(shí)對(duì)武術(shù)不感興趣,活動(dòng)時(shí)分心

我在進(jìn)行武術(shù)教學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn),個(gè)別幼兒活動(dòng)時(shí)有時(shí)分心,對(duì)武術(shù)不感興趣。對(duì)待這樣的幼兒要個(gè)案研究,跟蹤分析。同時(shí),引導(dǎo)幼兒聯(lián)系生活實(shí)際,找一找生活中的武術(shù)。例如:親家長(zhǎng)帶幼兒觀看武術(shù)表演、與習(xí)慣在晨練中練習(xí)武術(shù)的人們進(jìn)行溝通等。聽他們說一說太極拳,木蘭扇,武當(dāng)劍對(duì)健身的好處。加深幼兒對(duì)武術(shù)健身的理解,增加自己對(duì)武術(shù)的興趣。

六、幼兒學(xué)習(xí)武術(shù)需要同伴的支持和鼓勵(lì)

幼兒對(duì)武術(shù)的熱愛需要與同伴分享,沒一次的合作和分享都能給他們帶來成功的體驗(yàn)和快樂,自信心得到了極大的發(fā)展。了解了武術(shù)的基本動(dòng)作后,我自編了一套武術(shù)操,武術(shù)操由武術(shù)基本動(dòng)作和隊(duì)列隊(duì)形兩部分組成,遵循強(qiáng)身健體,讓幼兒全身各部位都得到鍛煉的原則。讓幼兒參加了武術(shù)操的排練。動(dòng)作由淺入深,循環(huán)漸進(jìn),還體現(xiàn)了分層表現(xiàn)的效果。例如:不同隊(duì)形隊(duì)列的幼兒可以做不同難度的動(dòng)作,側(cè)身翻旋轉(zhuǎn)360度、騰空飛腳這些難度大的動(dòng)作,由身體動(dòng)作發(fā)展較好的幼兒在場(chǎng)地中間表現(xiàn),其余幼兒在四周擺成造型做不同的動(dòng)作,展示了幼兒動(dòng)作發(fā)展不同的整體水平。

通過武術(shù)活動(dòng)的實(shí)踐和反思,我漸漸將幼兒之間的個(gè)性差異視為正常。武術(shù)活動(dòng)內(nèi)容豐富,生動(dòng),柔韌,翻滾和技巧動(dòng)作多,容易引起幼兒的興趣。通過武術(shù)教育教學(xué)活動(dòng),可以使每個(gè)幼兒的能力在他們?cè)械幕A(chǔ)上有不同程度的提高。

有關(guān)武術(shù)散打年度總結(jié)文章范文范本六

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐

武術(shù)套路兼有強(qiáng)身健體、防身自衛(wèi)、修身養(yǎng)性和娛樂觀賞四大功能,尤其是“眼身法步,精神氣力功”八法變化鍛煉身心。但是武術(shù)套路在大眾體育推廣上尚不普及,為了更好的實(shí)施《全面計(jì)劃》,推廣武術(shù)健身,弘揚(yáng)武術(shù),本文在通過對(duì)此現(xiàn)象存在的武術(shù)現(xiàn)狀及出現(xiàn)原因進(jìn)行文獻(xiàn)資料研究,并提出一些有效措施與意見,為影響武術(shù)套路在大眾體育活動(dòng)中開展能更上一層樓。中國(guó)文化從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的輝煌一直延續(xù)至今,諸子百家,英杰輩出。各門各派互相影響、互相融和,形成了完整的文化體系。而武文化則是其中最璀璨的一支,武文化融和了釋、道、儒、醫(yī)、兵各家的精髓,從最客觀的角度闡述了人的本質(zhì)。以武文化為指導(dǎo)的哲學(xué)體系,從最根本的層面說明了人與自然,人與社會(huì)的關(guān)系,人只有清楚地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)自然、認(rèn)識(shí)社會(huì),才能夠相對(duì)妥善地處理好每一件事情,這樣每個(gè)人的一生才會(huì)不偏不倚、順暢條達(dá)地度過,從而有一個(gè)相對(duì)正確的人生軌跡,整個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧發(fā)展、欣欣向榮。

武文化指導(dǎo)人們?nèi)绾斡行нM(jìn)行身體的鍛煉和保養(yǎng),包括關(guān)節(jié)(筋骨)、呼吸、臟腑、神經(jīng)、大腦、心態(tài)等。老天賜于我們機(jī)體和精神,卻沒有附帶給我們使用說明書,中國(guó)幾千年來由歷代醫(yī)家、武術(shù)家、養(yǎng)生家與思想家經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐總結(jié)沉淀而留傳下來的寶貴養(yǎng)生經(jīng)驗(yàn),就是我們機(jī)體和精神的使用說明書,引導(dǎo)我們?nèi)绾紊▌?chuàng)造最基本的生存條件),如何活(讓自己的一生活得更精彩),如何悟(以包容天下的眼光重新審視這個(gè)世界,多一分豁達(dá),少一分煩惱),我們要在盡可能的情況下讓它發(fā)揮最大的作用。

人的一生,無非三件事情:一是事業(yè)、二是生活、三是精神境界的領(lǐng)悟,而組成人生的這三件事情都不可能離開人的身體而獨(dú)立存在。因此有一個(gè)強(qiáng)健的體

魄和旺盛的精神狀態(tài),是人生必不可缺的首要條件。

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[4]郭建平.完善武術(shù)市場(chǎng)機(jī)制加快武術(shù)發(fā)展步伐.湖南體育,2006.11

[5]李震,吳志宏.關(guān)于武術(shù)發(fā)展問題的研究[c],體育科技2006.12

[6]王錚.傳統(tǒng)武術(shù)與競(jìng)技武術(shù)的和諧發(fā)展原則.中華武術(shù),2002.12.

[7]王嘉.弘揚(yáng)民族體育搞好全民健身[g].湖南體育,2007.11

[8]王明.武術(shù)體育學(xué)院專修通用教材[m].北京人民體育出版社,2004.

[9]關(guān)文明.中國(guó)武術(shù)的文化特征與發(fā)展前景[j].上海華南師范人學(xué)學(xué)報(bào),2006.10

近代,武術(shù)適應(yīng)時(shí)代的變化,逐步成為中國(guó)近代體育的有機(jī)組成部分。自從十一屆三中全會(huì)以來,在黨和政府的高度重視下,我國(guó)武術(shù)得到了空前的發(fā)展。無論是在競(jìng)技體育領(lǐng)域,還是在全民健身運(yùn)動(dòng)方面,中國(guó)武術(shù)所取得的成就都是空前的。武術(shù)這一中國(guó)傳統(tǒng)文化正呈現(xiàn)出多種多樣的發(fā)展趨勢(shì)。在競(jìng)技體育發(fā)展方面,武術(shù)的奧運(yùn)工程取得了舉世矚目的成就,隨著2008北京奧運(yùn)會(huì)的即將舉辦,中國(guó)武術(shù)有望成為奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目,中國(guó)武術(shù)界幾代人的夢(mèng)想有望成為現(xiàn)實(shí);在全民健身方面,武術(shù)已經(jīng)成為人們普遍采用的健身方式。武術(shù)已經(jīng)走向世界,成為世界人民喜愛的運(yùn)動(dòng)。同時(shí),武術(shù)的賽事頻繁,民間的武術(shù)活動(dòng)如雨后春筍般蓬勃發(fā)展出現(xiàn)了我到是很希望國(guó)家能把武術(shù)定為一門必修課!

新中國(guó)成立以后,尤其是改革開放以來,武術(shù)得到了空前的重視和發(fā)展,全國(guó)武術(shù)挖掘整理工作遍及各省、地,歷時(shí)數(shù)年,搶救了大量頻臨失的寶貴遺產(chǎn),摸清了全國(guó)武術(shù)拳種流派的概況。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),全國(guó)范圍內(nèi)以武術(shù)為主要鍛煉方法的人口約約計(jì)六千萬,全國(guó)各種規(guī)模的武術(shù)場(chǎng)館家,日常學(xué)員在六百萬以上,僅河南塔溝武校的在校生就達(dá)一萬三千人。十一屆三中全會(huì)以后,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,我國(guó)的體育事業(yè)蓬勃發(fā)展起來,深深根植中國(guó)五千年生存與發(fā)展的武術(shù)從眾多體育項(xiàng)目中脫穎而出,迎來了她的春天。只是很短的時(shí)間,全國(guó)上、下就掀起了一股習(xí)武熱潮,加上文化媒體的宣傳,將武術(shù)天地鬧得紛紛揚(yáng)揚(yáng),許多武

術(shù)愛好者由武林高手和武術(shù)的崇拜,紛紛投身到習(xí)武的潮流中,短短的幾年里,發(fā)展起來的武館、武校達(dá)到一萬二千多家。但這股習(xí)武熱潮的確太快突然了,還沒等它燃燒起來就已經(jīng)熄滅。昔日觀眾飽滿的武術(shù)比賽,現(xiàn)在卻門庭冷落,觀眾寥寥無幾。與八十年代相比,現(xiàn)在無疑是處于發(fā)展的低谷期。

武術(shù)的文化特性是使它自古流傳至今不衰的根本原因。而任何一種文化的繼承和發(fā)展。都離不開教育。要想使中國(guó)武太真正走向世界,就非把武術(shù)納入完善的正規(guī)教育體系不可。我國(guó)雖已從60年代開始,就把武術(shù)列入中、小學(xué)體育教學(xué)大綱,但實(shí)踐并不成功,武術(shù)教育很開健全,甚至落空。究其原因,主要是武術(shù)在學(xué)校體育的地位很低,武術(shù)師資嚴(yán)重不足。為了扭轉(zhuǎn)這種落后狀態(tài),首先要確立武術(shù)的應(yīng)的地位,把武術(shù)作為受教育者德、智、體全面發(fā)展的重要組成部分。

其次要樹立武術(shù)教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):第一步是使武術(shù)成為國(guó)家的體育文化體系,逐步把武術(shù)納入完善的正規(guī)教育體系,成為大、中、小學(xué)和軍事訓(xùn)練必不可少的體育內(nèi)容,使每個(gè)學(xué)生和每個(gè)戰(zhàn)士都懂得武術(shù)基本知識(shí)和基本技能。第二步是逐步使武術(shù)成為國(guó)際的體育文體系,大力推廣武術(shù),使它成為中華民族走向世界、向奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)的第一個(gè)體育項(xiàng)目。還有,要采取各種有效措施來加強(qiáng)武術(shù)教育。例如采用多種形式辦學(xué)來大力培訓(xùn)武術(shù)師資,適當(dāng)增加武術(shù)教學(xué)時(shí)數(shù)和改革武術(shù)教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)辦高等武術(shù)院系,加強(qiáng)學(xué)校武術(shù)研究等等。

本課題屬于文獻(xiàn)研究,通過對(duì)有關(guān)武術(shù)歷史研究、大眾武術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)校體育與大眾武術(shù)的關(guān)系、武術(shù)運(yùn)用等方面有關(guān)文獻(xiàn)的檢索,利用自己在參與體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)過程中對(duì)武術(shù)的認(rèn)識(shí),從而更進(jìn)一步的對(duì)大眾武術(shù)教育的研究做出具體闡述。

主要內(nèi)容:

(一)武術(shù)套路在功能和作用;

(二)影響武術(shù)套路在大眾體育中的原因分析;

(三)武術(shù)套路在大眾體育中的設(shè)想

本課題屬于文獻(xiàn)研究,通過對(duì)有關(guān)武術(shù)歷史研究、體育

武術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀、學(xué)校體育與大眾武術(shù)的關(guān)系、武術(shù)運(yùn)用等方面有關(guān)文獻(xiàn)的檢索,利用 自己在參與體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)過程中對(duì)武術(shù)的認(rèn)識(shí),從而更進(jìn)一步的對(duì)大眾武術(shù)教育的`研究做出具體闡述。

1、到圖書館、中國(guó)期刊網(wǎng)上查資料,上機(jī)60小時(shí)。

2、經(jīng)費(fèi)投入(上網(wǎng)、打印、文獻(xiàn)傳遞等)。

3、教師課堂記錄。

4、大眾武術(shù)健身和學(xué)校推廣的因素分析。

首先,關(guān)注最新體育相關(guān)信息,確定論文題目;然后,查閱相關(guān)資料,了解擬研究題目近期動(dòng)態(tài);其次,向指導(dǎo)老師咨詢,請(qǐng)求其給予并綜合整理,提交文獻(xiàn)綜述;再次,提交開題報(bào)告;最后提交初稿并修訂。本課題研究時(shí)間為一年,20xx年6月開題,研究進(jìn)度分別為查找文獻(xiàn)資料,確定畢業(yè)論文題目;閱讀并分析文獻(xiàn)資料,找出與論文題目相符的文獻(xiàn);收集數(shù)據(jù)整理,撰寫畢業(yè)論文。

五個(gè)階段:

20xx年5月——20xx年6月 查找資料,確定論文題目;

20xx年6月——20xx年6月 撰寫文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告,參與開題答辯;

20xx年7月4日——20xx年10月20日 收集相關(guān)的文獻(xiàn)資料,通過問卷調(diào)查等方式,收集數(shù)據(jù),并整理分析;

20xx年11月1日——20xx年3月20日 完成論文初稿;

20xx年4月1日——20xx年5月20日 修改畢業(yè)論文并定稿。

有關(guān)武術(shù)散打年度總結(jié)文章范文范本七

隨著成都市第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)套路比賽的落幕,20xx年賽季結(jié)束了。在這個(gè)賽季,通過教練的指導(dǎo),大同學(xué)的幫助,和自己日常訓(xùn)練的努力,取得了全國(guó)少年賽劍術(shù)第一名、長(zhǎng)拳第六名,省錦標(biāo)賽劍術(shù)第一名、長(zhǎng)拳第二名,以及市運(yùn)會(huì)長(zhǎng)拳和槍術(shù)全能第一名的成績(jī)。通過比賽,看到了自己的進(jìn)步,也發(fā)現(xiàn)了自己演練中存在的不足,還需要在今后的訓(xùn)練中解決?,F(xiàn)將賽季總結(jié)如下:

一、表現(xiàn)好的方面

比賽中始終保持良好的精神面貌,努力賽出了日常訓(xùn)練的水平,敢于去拼搏和挑戰(zhàn),不畏強(qiáng)手。

二、比賽中存在的不足

1、省錦標(biāo)賽中,特別在自選長(zhǎng)拳項(xiàng)目,體力分配上還是有問題,在第三段時(shí)出現(xiàn)體力下降,直接影響動(dòng)作質(zhì)量,被扣了3個(gè)點(diǎn)。在劍術(shù)比賽時(shí)通過教練的鼓勵(lì),有所改觀。

2、所有套路的定式穩(wěn)定上,發(fā)力的干脆度和展現(xiàn)力點(diǎn)上,做的還不夠好,在省比賽上,比起其他進(jìn)前三的隊(duì)員,特別是看了宜賓隊(duì)王燕玲比賽,感覺自己演練水平?jīng)]有特別突出的地方,只是在難度的成功率,動(dòng)作的規(guī)范方面要稍微好點(diǎn),日常訓(xùn)練下的功夫不夠。

3、初級(jí)長(zhǎng)拳和槍術(shù)、劍術(shù),是考驗(yàn)基本功和演練水平的重要的比賽,在全國(guó)賽上,雖然a組沒有扣點(diǎn),但是觀看了其他隊(duì)員如武微、饒益玲的比賽,覺得自己在演練上形神兼?zhèn)浜土α空宫F(xiàn)上做的不夠,特別在市運(yùn)會(huì)的槍術(shù)比賽,暴露出日常訓(xùn)練不夠,只是較好的完成了套路演練,但是沒有突出槍術(shù)的勇猛,發(fā)力的干脆,有部分動(dòng)作是比劃,成了花拳繡腿的樣子。

三、下一步需要加強(qiáng)的方面

1、端正訓(xùn)練態(tài)度,要向婉玲姐、余慧玲、小饒學(xué)習(xí),在訓(xùn)練中做到刻苦不偷懶,從要我練轉(zhuǎn)變成我要練,不懂要問,不會(huì)要多請(qǐng)教,不能馬虎了事,蒙混過關(guān)。

2、比賽暴露出的基本功訓(xùn)練還不夠扎實(shí),反映有自我要求不夠高的心態(tài),必須要在訓(xùn)練中改變。

3、演練水平還需提高,通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩全國(guó)比賽以及觀看省比賽,認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上展現(xiàn)的精神面貌,揣摩演練動(dòng)作,并運(yùn)用到自己的套路演練中,提高演練水平。平時(shí)也要多看優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的比賽視頻,體會(huì)神形兼?zhèn)洹?/p>

4、加強(qiáng)自我管理。上半年,曾經(jīng)因?yàn)橛?xùn)練后放松和拉伸恢復(fù)不夠,造成右足關(guān)節(jié)發(fā)炎,在難度訓(xùn)練上受到影響,5月小學(xué)生比賽也由于意外腳傷缺賽,影響了那段時(shí)間的比賽和訓(xùn)練,也差點(diǎn)影響到全國(guó)少年賽,日常學(xué)習(xí)生活和訓(xùn)練要做好計(jì)劃安排和自我保護(hù),避免出現(xiàn)類似意外事件。

20xx年賽季結(jié)束了,在下一個(gè)年度訓(xùn)練周期,除了在抓好身體素質(zhì),技術(shù)動(dòng)作,和套路演練的提高,更要為20xx年省運(yùn)會(huì)做好準(zhǔn)備。在教練的指導(dǎo)下,一定要更加努力,爭(zhēng)取邁上更高的臺(tái)階。

有關(guān)武術(shù)散打年度總結(jié)文章范文范本八

xx年第一學(xué)期,武術(shù)協(xié)會(huì)開展了豐富多彩的活動(dòng),在團(tuán)結(jié)武協(xié)成員,豐富課余生活,宣揚(yáng)武術(shù)精神,普及武術(shù)知識(shí)等方面取得了令人滿意的成績(jī)。促使武術(shù)協(xié)會(huì)進(jìn)一步成為一個(gè)有組織,有活力,充滿朝氣,積極向上的學(xué)生組織。這些活動(dòng)為愛好武術(shù)文化,追求武術(shù)精神的同學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)盡情展示自我的平臺(tái)!獲得了同學(xué)們的好評(píng)!武協(xié)認(rèn)為,武術(shù)協(xié)會(huì)不僅僅是一個(gè)傳授武藝的地方,而宣揚(yáng)自強(qiáng)不息的武術(shù)精神,踐行強(qiáng)身健體的武術(shù)宗旨,讓武術(shù)從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。

在尚未有知識(shí)經(jīng)濟(jì)的中國(guó)古代社會(huì),武術(shù)是國(guó)家生活的重要組成部分。因此,在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化中,蘊(yùn)含著豐富的武術(shù)精髓。為了讓同學(xué)們感受傳統(tǒng)武術(shù)文化的魅力,武術(shù)協(xié)會(huì)組織了涿州影視城的出游活動(dòng)。影視城具備了漢唐明清等朝代的典型建筑,構(gòu)成了中國(guó)古代歷史的縮影。在游覽過程中,武協(xié)干事細(xì)致講述了歷代統(tǒng)治者對(duì)武術(shù)的重視,以及在各個(gè)朝代形成的諸多武術(shù)派別和種類。從武協(xié)干事的講述中,同學(xué)們得知了發(fā)展武術(shù)是古代統(tǒng)治者強(qiáng)健子民體魄,增強(qiáng)國(guó)力的有效途徑。他們既體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力,也了解了武術(shù)在中國(guó)古代社會(huì)舉足輕重的作用,可謂享受了一頓豐富多彩的武術(shù)文化大餐!

在這次出游活動(dòng)中同學(xué)們了解了武術(shù)的重要發(fā)展歷史,培養(yǎng)了對(duì)武術(shù)的深厚感情,為武協(xié)進(jìn)一步宣揚(yáng)武術(shù)精神開辟了通道。而在此次活動(dòng)中同學(xué)們所表現(xiàn)的組織精神和團(tuán)隊(duì)精神更令人備受鼓舞,展現(xiàn)了勞關(guān)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,同時(shí)也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調(diào)能力,可謂一舉數(shù)得。

當(dāng)同學(xué)們還在熱烈的討論學(xué)習(xí)武術(shù)精神的時(shí)候,為了響應(yīng)“陽光工程”,武術(shù)協(xié)會(huì)主辦了踢毽比賽。為了宣揚(yáng)強(qiáng)身健體的武學(xué)宗旨,同時(shí)組織好這次院級(jí)比賽,武術(shù)協(xié)會(huì)做了長(zhǎng)期充分的準(zhǔn)備工作。并討論制定了一系列切實(shí)可行的組織方式和比賽規(guī)則。為了有序的進(jìn)行比賽,我們對(duì)各系與高等職業(yè)學(xué)校的同學(xué)做了恰當(dāng)?shù)慕M別劃分,合理的進(jìn)行了裁判員等的人員配置。在武協(xié)與全體同學(xué)的努力下,踢毽比賽在11月24日正式開始。在比賽之前同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練,以及在比賽過程中所彰顯的團(tuán)隊(duì)合作精神令人倍受鼓舞!真正做到了“友誼第一,比賽第二”,

“團(tuán)隊(duì)合作,共同努力”,“賽出風(fēng)格,賽出成績(jī)”!

這次踢毽比賽的舉辦,達(dá)到了使同學(xué)們走出教室,強(qiáng)身健體的目的。同時(shí)宣揚(yáng)了武學(xué)宗旨,也進(jìn)一步鍛煉了武術(shù)協(xié)會(huì)的組織與協(xié)調(diào)能力。促使武術(shù)協(xié)會(huì)進(jìn)一步走向成熟,為下一步舉辦大型的活動(dòng)和比賽積累了經(jīng)驗(yàn)!

經(jīng)過武協(xié)校隊(duì)的艱苦訓(xùn)練,我校武術(shù)隊(duì)武術(shù)水平達(dá)到了參加比賽的水準(zhǔn)。經(jīng)過優(yōu)中選優(yōu),鄧曉丹和俞京羽兩位同學(xué)榮幸的代表中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院參加了首都大學(xué)生太極拳和八段錦的比賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。這次比賽成果的取得,不僅為學(xué)院增光添彩,也大大鼓舞了武協(xié)的士氣與信心!同時(shí)起到了不可小覷的宣傳作用!對(duì)于宣揚(yáng)武術(shù)精神,普及武術(shù)知識(shí)起到了重要推動(dòng)作用!而優(yōu)異成績(jī)的取得與平時(shí)的艱苦訓(xùn)練是分不開的??炭囝B強(qiáng)一直是我校武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練原則與精神!在平時(shí)的訓(xùn)練中,校武術(shù)隊(duì)每次都是苦練基本功,并在扎實(shí)的功底之上,學(xué)習(xí)更深層次的武術(shù)知識(shí)!形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這種精神和氛圍是一種自強(qiáng)不息武術(shù)精神的展示,亦是校武術(shù)隊(duì)取得更加輝煌成績(jī)的根基所在!

通過舉辦諸多豐富多彩的活動(dòng),武協(xié)在進(jìn)步中找到了自己的定位,它把宣揚(yáng)武術(shù)精神與宗旨,傳授武學(xué)知識(shí)與技能作為自己的工作重心所在。在它的努力下,我們可喜的看到,武術(shù)逐漸走向更多的人,同時(shí)我們也看到了一個(gè)逐漸走向成熟的學(xué)生組織。雖然武協(xié)還有很多不足之處,但它不斷在進(jìn)步中吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步做好同學(xué)們的服務(wù)工作而努力!我們將對(duì)本學(xué)期組織活動(dòng)中的成功與不足之處做深刻剖析,為下一步組織更多更有影響的活動(dòng)蓄力!

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