人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選培訓常態(tài)化文案范文怎么寫一

非常感謝各級領導給我提供了這樣一個學習的機會，讓我有機會聆聽專家教授的講座，讓我有機會與各位同仁交流學習，讓我有機會繼續(xù)充實和完善自己的業(yè)務能力和培訓水平。

新課程改革，需要培訓者的創(chuàng)新與探索，更需要培訓者扎實的理論水平和專業(yè)技術能力，這次國培培訓者培訓滿足了廣大培訓者的需求。專家講座，從理論到教學實例入手，培訓者的成功案例講析和引薦，給了我很多的啟示。通過這次培訓，又一次更新了我的培訓理念，對我以后的培訓工作有很大的指導意義?？偨Y如下培訓體會與大家共享。

一、 新課程改革必須更新培訓者的觀念。

縣級教師進修校的培訓者是新課程改革的執(zhí)行者，是基層學校教師的引領者、促進者、組織者、指導者，整個教學過程不再是以培訓者為中心，而是“以基層教師為中心”。這樣就能更好地激發(fā)教師們的學習興趣，充分調(diào)動他們的學習積極性，更有利于他們的教育教學活動的開展。

二、培訓者要主動轉換角色，改變教學行為，適應新課程改革的要求。

面對新課程改革，培訓者首先要主動轉變角色，確認自己在教師培訓中的身份和地位，培訓者是課堂教學中基層教師學習活動的組織者、指導者、參與者、引領者。新課程要求培訓者由傳統(tǒng)的知識傳授者轉變?yōu)閷W員學習的引領者。培訓者作為學員學習的引領者就是為學生提供合作交流的空間與時間，讓學員在教學中，自主學習、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等進行各種參與式培訓。培訓者通過參與學員的觀察、感知、參與、傾聽、交流等學習活動參與、引領學員在學習過程中提高自己的專業(yè)技術水平和理論水平。

三、培訓者要轉變傳統(tǒng)的培訓觀念，設計適合基層學校教師特點的培訓方式。

對基層學校教師培訓方式的變革是本次國培的重要內(nèi)容。國培倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決國培培訓總結

問題的能力以及交流與合作能力。在教學過程中，我們要注重發(fā)揮學生的主體性和主動性，變傳統(tǒng)的被動接受為主體參與。所以，我們在進行教學設計時，要注重設計，注重方法，注重課堂實效，從而實現(xiàn)“知識為基礎目標，過程方法為核心目標，技能、情感、思維和價值觀為最終目標”的三維整合，提升整個課堂的教學效果。

四、更新知識，提高專業(yè)技術水平和理論水平。

現(xiàn)代教育改革發(fā)展對培訓者提出了新的挑戰(zhàn)。我們必須不斷更新自己原有的知識結構，同時不斷提升自己的理論水平和專業(yè)技術能力，做專家型的培訓者。

應用現(xiàn)代遠程教育手段開展教師培訓是教師教育的一種創(chuàng)新。本次培訓按照遠程研討與課程學習等培訓相結合的方式，在學科課程專家和指導教師引領下，積極展開展學科教學案例分析和問題研討，實現(xiàn)了教師與課程專家的網(wǎng)上交流，既利于課程專家的專業(yè)引領，更利于調(diào)動廣大教師參與培訓的主動性和積極性，發(fā)揮其培訓主體的作用，將理論指導與教學實踐結合起來，通過專家與教師的互動交流，解決了教師教學中的實際問題，增強了培訓的針對性和實效性。

總之，參加這次國培培訓者培訓，不但學到了許多先進的培訓理念，給我以后的培訓提供了很多有價值的參考。我必須適應教育改革的要求，不斷提升自身的業(yè)務素質(zhì)，轉變教育教學觀念，把全身心的精力投入到熱愛的師資培訓工作

中去，同時我也相信，做為一名基層學校教師的培訓者，我有能力也非常愿意通過自己的努力做好我市全員教師培訓的組織實施工作。

精選培訓常態(tài)化文案范文怎么寫二

同志們，大家上午好!

根據(jù)上級的要求和實際工作的需要，經(jīng)x委研究決定，我們今明兩天舉辦全x干部學習培訓活動，目的是進一步提高x、村干部的文化理論水平和業(yè)務水平，增強做好新時期農(nóng)村工作的本領。因此，認真搞好這次培訓班，對加強我x干部隊伍建設具有重要現(xiàn)實意義。下面我想就此次培訓班講幾點意見：

一、充分認識舉辦這次培訓班的重要意義。

首先舉辦這次培訓班是提高科學發(fā)展能力，加快建設“和諧、幸?！毙枰Ｒ辉鲁?，在我x人大xx屆一次會議上，我x在“”規(guī)劃中明確提出建設“和諧、幸?！卑l(fā)展目標，大力抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設、項目推動、城鄉(xiāng)居民增收”四個重點，努力推動三個產(chǎn)業(yè)互動發(fā)展，確保經(jīng)濟持續(xù)較快增長，人民生活水平不斷提高。今年我x在經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標是：實現(xiàn)地區(qū)總產(chǎn)值37500萬元，增長11%;實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值24700萬元，增長25%;完成規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值20xx0萬元，增長76%;完成招商引資到位資金3000萬元以上;完成固定資產(chǎn)投資6000萬元，增長353.5%;完成財稅收入1073萬元，增長14.6%;農(nóng)民人均純收入增加1315元，達到9557元，增長15.9%。目前時間已經(jīng)過半，要全面實現(xiàn)這個宏偉的目標，需要在坐的干部上下同心、共同努力。

對于在坐的各位村干部來說，當前最重要的就是要樹立信心，下定決心，凝聚民心，全面、認真、扎實地完成x黨委、x政府下達的各項工作任務。

其次是創(chuàng)建學習型黨組織，培養(yǎng)一支高素質(zhì)基層干部隊伍的需要。

工作的要求就是學習的要求，只有加強學習，才能適應和勝任工作。一方面，要努力提高理論素養(yǎng)，牢固確立理想信念，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，形成合乎時代要求和實踐需要的先進的工作理念，這就需要加強馬克思主義理論、黨的路線方針 政策、黨的知識和黨的歷史、法律法規(guī)等方面的學習;另一方面，要努力增強工作能力，提高工作水平，掌握科學的工作方法，熟悉并掌握本職工作需要的業(yè)務知識和技能，這就需要加強業(yè)務知識、實際工作本領等方面的學習。通過學習我們要成為政治素質(zhì)高、群眾威信高、帶頭致富能力強、帶領群眾致富能力強基層干部。

三是加強精神文明建設和民主法制建設，加快我x新農(nóng)村建設的需要。

近年來，我x精神文明建設取得一些成績，但也存在不少問題，群眾精神文化生活匱乏，除了看電視就是打麻將，一些賭博現(xiàn)象時有發(fā)生。在民主與法制建設方面，存在一些薄弱環(huán)節(jié)，社會治安尚不盡人意，有的村干部民主意識不濃，法制觀念淡薄，因而嚴重挫傷了群眾的積極性，影響了黨群干群關系。今年年初市委市政府提出構建“一園四帶”的發(fā)展格局，其中就包括武都產(chǎn)業(yè)帶，我們一定要抓住機遇，加快產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，把現(xiàn)有的做大做強，把沒有的做有，積極爭取項目，同時加快推進新農(nóng)村建設，改變農(nóng)村臟亂差面貌。要徹底改變這一狀況，必須加強對x、村干部的教育培訓，加強政策法制教育，全面理解領會各項方針政策和法律要求，進一步增強執(zhí)行政策和法律的自覺性和嚴肅性，從而發(fā)揮干部的模范帶頭作用，促進社會風氣的好轉，為我x的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第二、對培訓班提出的三點要求。

一是統(tǒng)一思想，提高認識。村干部既是干部又是農(nóng)民，是黨的方針政 策的宣傳者、組織者，是農(nóng)村各項事業(yè)的骨干力量，村干部素質(zhì)的高低在很大程度上影響著農(nóng)村各項事業(yè)的發(fā)展，這就要求我們在思想上要高度重視，不斷加強學習，不斷提高自身的素質(zhì)。這也是農(nóng)村干部培訓的出發(fā)點和立足點。

二是要端正學習態(tài)度，明確學習目標。二是要端正學習態(tài)度，明確學習目標。我們要樹立“在工作中學習”的學習理念，形成了“工作就是學習，學習就是工作”的全新理念。各位x村干部要端正自己的學習態(tài)度，結合各自實際，明確學習培訓目標任務、學習內(nèi)容、注意學習方式方法，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，通過學習x、村干部的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力要得到進一步提高。

三是要注重學習，學以致用。在學習方面，我們要帶著問題去學習、去思考。例如：產(chǎn)業(yè)是如何引進的?土地流轉是怎樣流轉的?只有結合自身的實際，帶著問題去聽取授課教師的講課，才能更好地學到所需要的知識，從而提高處理各種問題的能力。

最后，對此次培訓班提出三點希望：第一，珍惜時間， 認真學習，聽好課，做好筆記;第二，認真遵守課堂紀律。第三，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，結合當前和自己思想實際，回去深刻領悟?qū)W習內(nèi)容并運用于實踐當中。同志們，我們廣大農(nóng)村干部在社會主義新農(nóng)村建設中做了大量的工作，并在工作中積累了豐富的經(jīng)驗，我相信，通過這次培訓學習，我們的理論和工作水平將得到更大的提高，從而促進我x整體工作躍上一個新的臺階。最后，我祝大家在學習、工作中取得更大的進步!謝謝大家。

精選培訓常態(tài)化文案范文怎么寫三

一、基本原則

以總分行關于建設經(jīng)營管理、專業(yè)技術、技能操作三支隊伍和人才開發(fā)為總體目標，緊緊圍繞全行中心工作，重點做好基層經(jīng)營機構管理人員，業(yè)務板塊客戶經(jīng)理、柜面操作人員業(yè)務技能培訓的原則；緊密合我行改革發(fā)展實際，完善崗位培訓體系的原則；堅持理論聯(lián)系實際，學用相合的原則；專業(yè)素質(zhì)與企業(yè)文化建設相合的原則；全員培訓與全面提高相合的原則；按需培訓與業(yè)務發(fā)展相合的原則。

二、培訓目標

為全面推進我行業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經(jīng)營轉型工作，著力提升我行市場競爭力，20xx年教育培訓的主要任務是繼續(xù)實施全員培訓目標，具體要抓好經(jīng)營管理、財務管理、風險管理、資產(chǎn)管理、個金業(yè)務、公司業(yè)務、算業(yè)務、內(nèi)控與合規(guī)、文明優(yōu)質(zhì)服務、人力資源、計算機操作、企業(yè)文化建設、思想政治工作和黨團工作等14個方面的培訓；重點抓好以下5個方面：一是適應業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經(jīng)營轉型和人力資源改革發(fā)展的需要，突出新知識新業(yè)務品種培訓；二是提高綜合柜員的業(yè)務操作能力，突出綜合柜員業(yè)務技能培訓；三是推動業(yè)務發(fā)展，突出展業(yè)培訓；四是不斷提高經(jīng)營管理水平，突出對管理層領導能力和執(zhí)行力培訓；五是大力培訓團隊精神，營造積極向上的良好氛圍，突出企業(yè)文化建設培訓。

三、基本做法

1、依靠本行教學力量切實搞好培訓。組織兼職教師、行部負責人、骨干人才按培訓內(nèi)容和要求認真?zhèn)湔n授課，完成預計的培訓內(nèi)容，逐步提高我行自身辦學能力。

2、組織和鼓勵員工在線自學。隨著省分行內(nèi)部網(wǎng)站在線培訓課程的開通及增加，組織和鼓勵員工利用在線學習的便利條件進行學習。

3、利用教學光盤，進行個性化培訓。為加強管理及業(yè)務發(fā)展的需要，在充分調(diào)研的基礎上，市分行提供自選培訓課程，鼓勵員工業(yè)余自學，逐步實現(xiàn)個性化培訓。

4、加大培訓力度，充分利用上級培訓資源搞好在培訓和轉培訓。一是合我行目前實際，充分利用總、分行的培訓資源加強對經(jīng)營管理類、專業(yè)技術類和技能操作類人員的管理、業(yè)務拓展和相關技能的培訓，提高綜合素質(zhì)；二是組織一線員工到系統(tǒng)內(nèi)或同業(yè)兄弟單位觀摩學習，使其得到直觀的感受，學到別人的先進經(jīng)驗和成功做法，從而提高自已。

精選培訓常態(tài)化文案范文怎么寫四

20xx年以來，在浦東新區(qū)社發(fā)局和西寧市教育局領導的高度重視和共同努力下，通過經(jīng)常的互訪往來，雙方加深了了解，增進了友誼，開展了多方面的合作與交流，建立了長期穩(wěn)定的合作關系。特別是在師資培訓、學術交流等方面給我們提供了極大的幫助和支持，并取得了顯著成效。

校長、教師的培訓采用的是掛職鍛煉和帶教學習的方式進行。培訓本著學以致用的原則，將培訓人員安排到所屬的中小學，參與所在單位的管理、教育教學及教科研活動。20xx年以來，上海市浦東新區(qū)共為我市培訓200名校長，310名教師。

為不斷豐富培訓形式，20xx年8月，浦東新區(qū)選派5名校長和3名骨干教師到我市來開展為期3天的學術報告和教學示范活動。共舉行報告會6場，我市20xx多名校長和中小學教師聆聽了報告，大家受益匪淺。

由雙方各推薦8所中小學校，以校為單位，開展浦寧“手拉手”校際間交流結對活動。

通過培訓、學術研討等活動，使校長與教師了解了浦東基礎教育現(xiàn)狀，學習了浦東新區(qū)基礎教育的做法和經(jīng)驗，共同切磋新教材的實施和課程改革的深化；并就學校發(fā)展規(guī)劃的制定、辦學目標設定、辦學方向的確定、學校管理的措施、課程改革課堂改革的推進、辦學特色的形成等方面共同進行了學習研究，使我市派出的校長、教師在浦東基層學校切身體驗了先進的教育理念、科學規(guī)范的教育教學管理和富有特色的教學實踐藝術。同時，通過雙方互動，進一步開拓了視野，豐富了經(jīng)歷，提高了綜合素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展水平。

為做好與浦東新區(qū)的培訓工作，西寧市教育局嚴格履行上海市浦東新區(qū)社會發(fā)展局與青海省西寧市教育局教育合作交流項目協(xié)議，按《上海市浦東新區(qū)社會發(fā)展局青海省西寧市教育局教育合作交流項目協(xié)議書》的相關內(nèi)容與安排，按時選派部分優(yōu)秀中小學校長和骨干教師參加培訓，并協(xié)助培訓單位制定培訓計劃，圓滿地完成了培訓任務。在雙方的共同努力下，9年來此項培訓工作一直順利有序積極地進行。

浦寧友好交流項目的實施，給我們的教育事業(yè)注入了適應時代發(fā)展的新思想、新觀念，對促進西寧教育事業(yè)的發(fā)展起到了積極深遠的影響，希望這個合作交流項目能繼續(xù)做下去。