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良好的溝通是成功的關(guān)鍵,我們可以通過總結(jié)自己的溝通方式來改進(jìn)和提升??偨Y(jié)要突出問題和挑戰(zhàn),提出對策和解決方案,以便有針對性地改進(jìn)和提高。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,自愿申請參加我們班學(xué)生干部的競選,我申請競聘的崗位是學(xué)委。下面先陳述一下我申請競選理由:
首先,我在高中已擔(dān)任了三年學(xué)委的工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我班的學(xué)習(xí)工作,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。其次,在與大家相處的這短短幾天中,我深深的熱愛我們的集體,喜歡同學(xué)們,我愿意為我們的集體付出努力。
一,如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅(jiān)持自己的原則。
二, 如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我一定以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不貪腐,使學(xué)生會成為一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。
三,如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會真誠耐心熱情來提高學(xué)生會的`威信,我會思考創(chuàng)新,積極進(jìn)取,勤于奉獻(xiàn),用實(shí)際行動來提高自己,服務(wù)大家。
四,在處理集體利益與個人利益的沖突時,努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五,我認(rèn)為大家既然走到一起,就是一家人。我們應(yīng)該彼此以誠相待,建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實(shí)話,班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務(wù),他或許會面對來自各方面的壓力,或許要每天處理班級的大小事物,或許還要面對同學(xué)之間的小紛爭,同時還要兼顧自己繁忙的學(xué)業(yè)。但我想做一個樸實(shí)的人,一個實(shí)事求是、腳踏實(shí)地為班級服務(wù)的人,盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班級負(fù)責(zé)人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負(fù)起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人 xx
x.x.x
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、院干:
大家好!
我來自數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院8班,我叫。。。。今天申請成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員。下面是我申請成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員的理由:
第一:時光如梭,大一生活即將結(jié)束,在我擔(dān)任學(xué)委這一年,首先對于學(xué)委這個職位很珍惜,大一剛剛進(jìn)校時我對大學(xué)生活充滿激情,想要挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我?;谶@么多年的學(xué)委生涯,我就毅然決定競選學(xué)委。因?yàn)橐环矫嫖铱梢哉f是比較有經(jīng)驗(yàn)的,另一方面,對我來說當(dāng)然也是重要的一方面:我對學(xué)委比較感興趣也充滿熱情。 擔(dān)任學(xué)委也快一年了,在這一年里我過的非常充實(shí)。學(xué)委是一個非常需要細(xì)心的職位,部長曾說:當(dāng)學(xué)委要有耐心、細(xì)心、責(zé)任心。我時常把這三心放在心里,時刻牢記擔(dān)任學(xué)委所應(yīng)盡的責(zé)任,當(dāng)然這些都是應(yīng)該的。
參加,如各種演講比賽,雖然每次沒怎么拿獎,但感覺很自豪。我認(rèn)為一個學(xué)委在各個方面都要起模范帶頭作用。
當(dāng)然在平時的學(xué)習(xí)生活中,很多同學(xué)與我探討作業(yè)題,我會在自己能力范圍內(nèi)耐心為他們解答。甚至有時候同學(xué)心情不好時,我也會找他們談心,幫他們打氣。我一直認(rèn)為:人與人之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。尤其是學(xué)委,更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。實(shí)習(xí)把自己的學(xué)習(xí)搞好,要有服務(wù)精神與不怕吃苦的精神。
這學(xué)期我也很榮幸的被列為入黨積極分子,首先得感謝老師及同學(xué)們的支持。這一年的學(xué)委生涯中,雖然遇到了很多的困難,但最終都挺過來了,我感覺自己非常充實(shí)。當(dāng)然,人無完人,也有很多不足之處敬請諒解!
走過了這一年的心路歷程,我無悔!但我希望在這一年里,我的工作能被認(rèn)可。這也是對我的一種鼓勵與信任。故特此申請成為一名優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員!
申請人:
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,自愿申請參加我們班學(xué)生干部的競選,我申請競聘的崗位是學(xué)委。下面先陳述一下我申請競選理由:
首先,我在高中已擔(dān)任了三年學(xué)委的工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我班的學(xué)習(xí)工作,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。其次,在與大家相處的這短短幾天中,我深深的熱愛我們的集體,喜歡同學(xué)們,我愿意為我們的集體付出努力。
在這次的競選中,我將把以下幾點(diǎn)作為我競選的重要申述與陳詞,希望老師和同學(xué)們能支持我。
一,如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅(jiān)持自己的原則。
二,如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我一定以"奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)"為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以權(quán)謀私,使學(xué)生會成為一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。
三,如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會真誠耐心熱情來提高學(xué)生會的威信,我會思考創(chuàng)新,積極進(jìn)取,勤于奉獻(xiàn),用實(shí)際行動來提高自己,服務(wù)大家。
四,在處理集體利益與個人利益的沖突時,努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五,我認(rèn)為大家既然走到一起,就是一家人。我們應(yīng)該彼此以誠相待,建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。競選學(xué)習(xí)委員申請書。說實(shí)話,班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務(wù),他或許會面對來自各方面的壓力,或許要每天處理班級的大小事物,或許還要面對同學(xué)之間的小紛爭,同時還要兼顧自己繁忙的學(xué)業(yè)。但我想做一個樸實(shí)的人,一個實(shí)事求是、腳踏實(shí)地為班級服務(wù)的人,盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;
既然是班級負(fù)責(zé)人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負(fù)起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望大家能同意我的申請!謝謝!
致此
敬禮!
申請人:
日期:
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇四
尊敬的老師:
您好!我是xx級xx專業(yè)xx。首先,感謝您的厚愛,給我這個機(jī)會,讓我有幸能申請班級學(xué)習(xí)委員這個職位。
顧名思義,學(xué)習(xí)委員就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。所以和其他班委一樣,需要一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,這點(diǎn)我相信我能做好。因?yàn)橐郧霸谛W(xué)、初中甚至高中我都擔(dān)任過班級中的班委職務(wù),這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗(yàn)使得我有信心能做好這項(xiàng)工作。要做好學(xué)習(xí)委員,首先要保證其成績比較優(yōu)秀,以身作則,起到帶頭作用;至于這一點(diǎn),在過去的一年里通過自己的不懈努力,兩次期末考試我的成績都名列前茅,雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀,但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績,對得起學(xué)習(xí)委員這個稱號。如果我當(dāng)選了,我一定會更加嚴(yán)格要求自己,盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事。當(dāng)然,如果失敗了,我也不會氣餒,這說明我還不夠優(yōu)秀,我會把這當(dāng)成一次鍛煉,更加充實(shí)自己,使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學(xué)習(xí)委員其本質(zhì)是班委干部,班干部就是要為同學(xué)服務(wù)的;如果我當(dāng)選了,我將以最飽滿的熱情去做好這項(xiàng)工作。從班級學(xué)習(xí)氛圍來說,如果我是學(xué)習(xí)委員,我將與老師以及其他班委干部商量,在班級設(shè)立一些激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎勵,定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動及學(xué)習(xí)交流會,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)槲沂冀K相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來講,學(xué)習(xí)委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐,也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個學(xué)生都兼顧到,在學(xué)習(xí)上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當(dāng)選了,對于同學(xué)們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學(xué)學(xué)習(xí)方面普遍存在的問題,歸集分類,及時反饋給任課老師,從而老師可以有針對性地幫同學(xué)們解疑答惑,這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習(xí)上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法,還有很多需要在實(shí)際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實(shí)的行動,所以希望老師能給我這次機(jī)會,讓我能在學(xué)習(xí)委員這個特殊的舞臺上展示自我,我將以實(shí)際行動證明我能做好!
申請人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇五
尊敬的___:
您好!
我是__-_中學(xué)__-_班的__-_同學(xué),學(xué)號是:我因頭痛,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因,(寫上休學(xué)的原因)暫時無法再來學(xué)校2個學(xué)期,請__-_(還是那個的.尊稱)見諒。
我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上,并且加強(qiáng)自己的思想教育,使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),也不會違反法律的規(guī)定,不會觸碰毒品、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
申請人:___。
__年__月__日。
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇六
尊敬的輔導(dǎo)員:
我申請擔(dān)任xx班學(xué)習(xí)委員一職,經(jīng)過這一年的大學(xué)生活,我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)委員之于一個班級的重要性,因此我申請擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員一職。在過去的一年的時間里,我自認(rèn)為我過的十分的平淡甚至說有點(diǎn)頹廢,在學(xué)習(xí)上沒有取得理想的成績。所以我決定在這一學(xué)期作一個改變,相當(dāng)這個學(xué)習(xí)委員是想帶領(lǐng)大家好好學(xué)習(xí)同時也給自己一個好好學(xué)習(xí)的理由,希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能給我這個機(jī)會并鼓勵和支持我。
去年開學(xué)時我就打算競選學(xué)習(xí)委員一職,但當(dāng)時自己不夠自信同時和大家也比較陌生,所以競選的時候遲遲不敢走上講臺,到后來也沒競選成功。但是這一次我不想再與機(jī)會擦肩而過,所以積極申請。我會以十分熱情的態(tài)度來服務(wù)同學(xué),帶領(lǐng)同學(xué)們搞好成績,幫助輔導(dǎo)員以及任課老師管理好班級。我覺得,學(xué)習(xí)委員是一個非常能夠鍛煉人的職位,或許在有些同學(xué)眼里學(xué)習(xí)委員和老師的關(guān)系都很好,所以考試容易通過或者取得高分,但我不得不說這是一個片面的說辭,在我的眼中,學(xué)習(xí)委員是老師和同學(xué)溝通的橋梁,有責(zé)任和義務(wù)來幫助同學(xué)學(xué)好每一門課程,同時,學(xué)習(xí)委員或多或少的也會參加班級決策,這對鍛煉我的個人能力來說是非常有幫助的。
說到學(xué)習(xí)委員,不得不提xxx,他是個非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員,不僅成績好而且非常的樂于助人,我真心為有這樣的老鄉(xiāng)而感到榮幸,要不是他這學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)走了我想我也沒有機(jī)會來申請這個職位。如果這次我能有幸當(dāng)選我們班的學(xué)習(xí)委員,我有信心我會做的和他一樣好甚至比他還優(yōu)秀。
申請這個職位是我對自己的一次挑戰(zhàn),成功與否其實(shí)也沒有太大的關(guān)系,成功了我的大學(xué)生活就添了幾分色彩,我也會努力做到最好,失敗了只能證明我還不夠優(yōu)秀還沒能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可,這將鞭策我繼續(xù)努力提升自己。不過我還是希望輔導(dǎo)員和同學(xué)們能夠給我這次機(jī)會,讓我來服務(wù)同學(xué)協(xié)助老師,讓xx班向精英班級發(fā)展!
申請人: xxx
20xx年7月21日
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,自愿申請參加我們班學(xué)生干部的競選,我申請競聘的崗位是學(xué)委。下面先陳述一下我申請競選理由:
首先,我在高中已擔(dān)任了三年學(xué)委的工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我班的學(xué)習(xí)工作,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。其次,在與大家相處的這短短幾天中,我深深的熱愛我們的集體,喜歡同學(xué)們,我愿意為我們的集體付出努力。
一,如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅(jiān)持自己的原則。
二,如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我一定以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以權(quán)謀私,使學(xué)生會成為一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。
三,如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會真誠耐心熱情來提高學(xué)生會的威信,我會思考創(chuàng)新,積極進(jìn)取,勤于奉獻(xiàn),用實(shí)際行動來提高自己,服務(wù)大家。
四,在處理集體利益與個人利益的沖突時,努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五,我認(rèn)為大家既然走到一起,就是一家人。我們應(yīng)該彼此以誠相待,建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實(shí)話,班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務(wù),他或許會面對來自各方面的壓力,或許要每天處理班級的大小事物,或許還要面對同學(xué)之間的小紛爭,同時還要兼顧自己繁忙的學(xué)業(yè)。但我想做一個樸實(shí)的人,一個實(shí)事求是、腳踏實(shí)地為班級服務(wù)的人,盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班級負(fù)責(zé)人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負(fù)起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人xx。
xx年xx月xx日。
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇八
尊敬的老師:。
大家好!
我是來自x班的。雖然跨進(jìn)這個美麗的校園才短短幾十天,但這并不能代表對這個校園的熱愛我會比你們少一分。反之,現(xiàn)在我的身上充滿了好奇和激情,急切地想要融入到信達(dá)這個大家庭中。學(xué)校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引著我,也更激起了我強(qiáng)烈的求知欲。
今天,在老師的信任和同學(xué)們的舉薦下,我走上了這個講臺(操場)來競選大隊(duì)部學(xué)習(xí)部長。學(xué)習(xí)部長,學(xué)習(xí)好當(dāng)然是前提。我對我的學(xué)習(xí)一向充滿了熱情和自信。語文、數(shù)學(xué)、英語……我都學(xué)得不亦樂呼,我的作文多次在報刊雜志上發(fā)表,英語我也已經(jīng)達(dá)到了劍橋三級的水平。當(dāng)然,我也不是一個書呆子。我還有著廣泛的興趣愛好:鋼琴、繪畫、打羽毛球……都是我的最愛。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)部長不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力,而且能帶動大部分同學(xué)共同進(jìn)步。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”假如我當(dāng)選了這個學(xué)習(xí)部長,我會首先將大隊(duì)部的圖書管理得有條不紊,讓同學(xué)們能靜心閱讀,充實(shí)同學(xué)們的課外知識。我還會定期向同學(xué)們推薦好書,讀書好,好讀書,讀好書。
假如我是學(xué)習(xí)部長的話我還會經(jīng)常性地組織各個班級的學(xué)習(xí)委員觀摩交流各自的“工作體會”,增強(qiáng)各班的學(xué)習(xí)氛圍,使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。當(dāng)然,我還會負(fù)責(zé)組織一些大隊(duì)的知識性活動,讓大家沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中。
這一切的一切,都是因我有一個愿望:讓我們在美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?!苯裉欤冶局爸卦趨⑴c的精神在這里競選。今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!
申請人:。
20xx年x月x日。
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,自愿申請參加我們班學(xué)生干部的競選,我申請競聘的崗位是學(xué)委。下面先陳述一下我申請競選理由:
首先,我在高中已擔(dān)任了三年學(xué)委的工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我班的學(xué)習(xí)工作,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。其次,在與大家相處的這短短幾天中,我深深的熱愛我們的集體,喜歡同學(xué)們,我愿意為我們的集體付出努力。
一、如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅(jiān)持自己的原則。
二、如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我一定以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以權(quán)謀私,使學(xué)生會成為一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。
三、如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會真誠耐心熱情來提高學(xué)生會的威信,我會思考創(chuàng)新,積極進(jìn)取,勤于奉獻(xiàn),用實(shí)際行動來提高自己,服務(wù)大家。
四、在處理集體利益與個人利益的沖突時,努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五、我認(rèn)為大家既然走到一起,就是一家人。我們應(yīng)該彼此以誠相待,建立像兄弟姐妹一樣的'深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實(shí)話,班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務(wù),他或許會面對來自各方面的壓力,或許要每天處理班級的大小事物,或許還要面對同學(xué)之間的小紛爭,同時還要兼顧自己繁忙的學(xué)業(yè)。但我想做一個樸實(shí)的人,一個實(shí)事求是、腳踏實(shí)地為班級服務(wù)的人,盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班級負(fù)責(zé)人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負(fù)起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇十
在眼下市場經(jīng)濟(jì)活躍的社會,我們每個人都可能要用到申請書,不同的使用場景有不同的申請書。寫申請書需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的競選學(xué)習(xí)委員申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師:
您好!我是20xx級音樂專業(yè)xxxx。首先,感謝您的厚愛,給我這個機(jī)會,讓我有幸能申請班級學(xué)習(xí)委員這個職位。
顧名思義,學(xué)習(xí)委員就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。所以和其他班委一樣,需要一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,這點(diǎn)我相信我能做好。因?yàn)橐郧霸谛W(xué)、初中甚至高中我都擔(dān)任過班級中的班委職務(wù),這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗(yàn)使得我有信心能做好這項(xiàng)工作。要做好學(xué)習(xí)委員,首先要保證其成績比較優(yōu)秀,以身作則,起到帶頭作用;至于這一點(diǎn),在過去的一年里通過自己的不懈努力,兩次期末考試我的成績都名列前茅,雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀,但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績,對得起學(xué)習(xí)委員這個稱號。如果我當(dāng)選了,我一定會更加嚴(yán)格要求自己,盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事。當(dāng)然,如果失敗了,我也不會氣餒,這說明我還不夠優(yōu)秀,我會把這當(dāng)成一次鍛煉,更加充實(shí)自己,使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學(xué)習(xí)委員其本質(zhì)是班委干部,班干部就是要為同學(xué)服務(wù)的;如果我當(dāng)選了,我將以最飽滿的熱情去做好這項(xiàng)工作。從班級學(xué)習(xí)氛圍來說,如果我是學(xué)習(xí)委員,我將與老師以及其他班委干部商量,在班級設(shè)立一些激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎勵,定期舉辦一些促進(jìn)學(xué)習(xí)的活動及學(xué)習(xí)交流會,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,因?yàn)槲沂冀K相信興趣是最好的'老師。從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來講,學(xué)習(xí)委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐,也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個學(xué)生都兼顧到,在學(xué)習(xí)上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當(dāng)選了,對于同學(xué)們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學(xué)學(xué)習(xí)方面普遍存在的問題,歸集分類,及時反饋給任課老師,從而老師可以有針對性地幫同學(xué)們解疑答惑,這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習(xí)上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法,還有很多需要在實(shí)際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實(shí)的行動,所以希望老師能給我這次機(jī)會,讓我能在學(xué)習(xí)委員這個特殊的舞臺上展示自我,我將以實(shí)際行動證明我能做好!
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇十一
尊敬的輔導(dǎo)員:
我是財務(wù)管理班20級學(xué)生,現(xiàn)申請擔(dān)任財務(wù)管理二班副班長。
副班長是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的,在班級管理以及班級服務(wù)中起相當(dāng)?shù)淖饔?,在同學(xué)中間也有一定的反響。水本無痕,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而起火花。
副班長作為班級的重要組成部分之一,是班級對外交流與合作的窗口之一,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計等有濃厚的興趣和愛好,相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長,在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本班成員,做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示,掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。
假如我能成為副班長,將遵守有關(guān)的.各種章程制度,履行副班長的相關(guān)義務(wù),積極參加班級組織的活動。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”,我一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇十二
輔導(dǎo)員:
我是財務(wù)管理班20級學(xué)生,現(xiàn)申請擔(dān)任財務(wù)管理二班副班長。
副班長是由學(xué)生擔(dān)任的為同學(xué)服務(wù)的,在班級管理以及班級服務(wù)中起相當(dāng)?shù)腵作用,在同學(xué)中間也有一定的反響。
水本無痕,相蕩而起漣漪;石本無華,相撞而起火花。
副班長作為班級的重要組成部分之一,是班級對外交流與合作的窗口之一,本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨,在學(xué)校和同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中,除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設(shè)計等有濃厚的興趣和愛好,相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長,在輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同本班成員,做好全班對內(nèi)對外的相關(guān)工作。及時了解上級指示,掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關(guān)同學(xué)。
假如我能成為副班長,將遵守有關(guān)的各種章程制度,履行副班長的相關(guān)義務(wù),積極參加班級組織的活動。并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”,我一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮
申請人:xx。
日期:年月日
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xxx班的xxxx。雖然跨進(jìn)這個美麗的校園才短短幾十天,但這并不能代表對這個校園的熱愛我會比你們少一分。反之,現(xiàn)在我的身上充滿了好奇和激情,急切地想要融入到信達(dá)這個大家庭中。學(xué)校濃郁的學(xué)習(xí)氛圍深深地吸引著我,也更激起了我強(qiáng)烈的求知欲。
今天,在老師的信任和同學(xué)們的舉薦下,我走上了這個講臺(操場)來競選大隊(duì)部學(xué)習(xí)部長。學(xué)習(xí)部長,學(xué)習(xí)好當(dāng)然是前提。我對我的學(xué)習(xí)一向充滿了熱情和自信。語文、數(shù)學(xué)、英語……我都學(xué)得不亦樂呼,我的作文多次在報刊雜志上發(fā)表,英語我也已經(jīng)達(dá)到了劍橋三級的水平。當(dāng)然,我也不是一個書呆子。我還有著廣泛的興趣愛好:鋼琴、繪畫、打羽毛球……都是我的`最愛。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)部長不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力,而且能帶動大部分同學(xué)共同進(jìn)步。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!奔偃缥耶?dāng)選了這個學(xué)習(xí)部長,我會首先將大隊(duì)部的圖書管理得有條不紊,讓同學(xué)們能靜心閱讀,充實(shí)同學(xué)們的課外知識。我還會定期向同學(xué)們推薦好書,讀書好,好讀書,讀好書。
假如我是學(xué)習(xí)部長的話我還會經(jīng)常性地組織各個班級的學(xué)習(xí)委員觀摩交流各自的“工作體會”,增強(qiáng)各班的學(xué)習(xí)氛圍,使我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。當(dāng)然,我還會負(fù)責(zé)組織一些大隊(duì)的知識性活動,讓大家沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中。
這一切的一切,都是因我有一個愿望:讓我們在美麗的校園里快樂地學(xué)習(xí)。
記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或 那個職務(wù)?!苯裉?,我本著“重在參與的精神在這里競選。今天我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫,自愿申請參加我們班學(xué)生干部的競選,我申請競聘的崗位是學(xué)委。下面先陳述一下我申請競選理由:
首先,我在高中已擔(dān)任了三年學(xué)委的工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好我班的學(xué)習(xí)工作,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。其次,在與大家相處的這短短幾天中,我深深的熱愛我們的集體,喜歡同學(xué)們,我愿意為我們的集體付出努力。
一,如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,積極進(jìn)取,虛心向他人學(xué)習(xí),要進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅(jiān)持自己的原則。
二,如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我一定以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以權(quán)謀私,使學(xué)生會成為一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。
三,如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會真誠耐心熱情來提高學(xué)生會的威信,我會思考創(chuàng)新,積極進(jìn)取,勤于奉獻(xiàn),用實(shí)際行動來提高自己,服務(wù)大家。
四,在處理集體利益與個人利益的沖突時,努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
五,我認(rèn)為大家既然走到一起,就是一家人。我們應(yīng)該彼此以誠相待,建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實(shí)話,班干部可能會是一個讓人盡力但不討好的職務(wù),他或許會面對來自各方面的壓力,或許要每天處理班級的大小事物,或許還要面對同學(xué)之間的小紛爭,同時還要兼顧自己繁忙的學(xué)業(yè)。但我想做一個樸實(shí)的人,一個實(shí)事求是、腳踏實(shí)地為班級服務(wù)的人,盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班級負(fù)責(zé)人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!肩負(fù)起大家賦予我的神圣職位。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望大家能同意我的申請!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
xx年x月x日。
小學(xué)競選學(xué)習(xí)委員申請書匯總篇十五
尊敬的王老師: 您好!
我是來自過xx級4班的xx,我申請xx級xx的學(xué)習(xí)委員。
也許同學(xué)們會問我,為什么會選擇申請學(xué)習(xí)委員,我想說自己身為過控4把那集體的一員,就應(yīng)該為這個集體做出自己應(yīng)盡的一份責(zé)任。
大學(xué)已經(jīng)過了一半了,我對學(xué)習(xí)委員也有了一定理解,說說我的理解。學(xué)習(xí)委員就是協(xié)助我班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。這個任務(wù)說起來是挺簡單的,但做起來很難,也很抽象,它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它需要收集同學(xué)的疑難雜問,歸集分類,然后及時反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學(xué)解疑,這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。雖然這份工作很難,但是,既然我今天選擇再次申請,大一申請過一次,我相信我能是班上的學(xué)習(xí)成績上一個臺階。
如果我競選成功,我會努力做到以下幾點(diǎn):
委員這個角色,協(xié)助同學(xué)們提高學(xué)習(xí);
(二) 下達(dá),加強(qiáng)與教學(xué)班、任課老師交流,及時將老師下達(dá)的教學(xué)任務(wù)傳達(dá)給同學(xué)們,并協(xié)助同學(xué)們完成老師交個的學(xué)習(xí)任務(wù)上課認(rèn)真聽講。
以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。所以,我十分渴望老師能給我這個機(jī)會為大家服務(wù)。當(dāng)然如果未能競選成功,我也不會灰心,俗話說的好,失敗是成功是他媽,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以期達(dá)到老師的要求。
請老師同學(xué)相信我,給我一次展示自我的舞臺,我會以行動來證明我是合格的??!
此致
敬禮!
申請人:xx 20xx年7月21日
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