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總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓,避免重復犯錯,提高工作和學習效率??偨Y(jié)要緊扣主題,突出重點,避免在文章中出現(xiàn)無關(guān)的內(nèi)容。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望可以對你的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇一
今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導和老師、同學們的關(guān)心幫忙下,通過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步。現(xiàn)總結(jié)如下:
積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請書。生活中團結(jié)同學,擔任班長職務(wù),以身作則,積極參加學?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,用心維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)群眾目標付出最大努力。
學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改善。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時光在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
能夠積極參加各項勞動。并在假期幫忙父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過超多勞動不僅僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的'學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我必須要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇二
1、《德育項》主要由小羅、兔子等班委成員負責,其他班委成員協(xié)助,另外沒有班委的宿舍調(diào)出一人協(xié)助。
2、《智育項》主要由王長浩、張鵬帥等班委成員負責,其他班委成員協(xié)助,另外沒有班委的宿舍調(diào)出一人協(xié)助。該項是由平時成績構(gòu)成,每人都是算的平均分,即把你們所有的科目加起來,然后除以科目總數(shù)。例:1號馬增全,方向三,科目共8門,總分618,平均分618/8=77.25,然后平均分再乘以0.65,得到智育分50.21;再如2號張鵬帥,方向一,科目9門,總分741,平均分741/9=82.33,然后平均分再乘以0.65,得到智育分53.51。關(guān)于公共選修課,不算分數(shù)。
3、《體育項》主要由張鵬帥、王長浩等班委成員負責,其他班委成員協(xié)助,另外沒有班委的宿舍調(diào)出一人協(xié)助。該項是體質(zhì)測試分數(shù)(百分制)乘以0.08,得結(jié)果,再加上課外鍛煉分數(shù)。
4、《獎懲項》主要由鄧鵬、小劍等班委成員負責,其他班委成員協(xié)助,另外沒有班委的宿舍調(diào)出一人協(xié)助。該項主要是看在20xx.9-20xx.9份得到的可以加分的證書及獎狀,然后按照加分細則進行加分,由于學院規(guī)定普通話證書、軟考證書以及獎學金證書不能加分,所以有這些證書的同學這些項沒有加分。關(guān)于處罰項,我班沒有滿足該項的同學,因此處罰項處罰分為0.
5、《測評總項》由張鵬帥、王長浩負責。綜合測評成績=德育總分+智育得分+體育總分+獎懲總分。
6、以上是本次綜合測評各項得分的主要負責人和分數(shù)的來源。供大家參考,如果其他同學有什么疑惑、不懂或者建議,可以和各項的負責人聯(lián)系,也可以和我直接聯(lián)系。《綜合測評成績》公示兩天,如果大家有什么疑慮,希望盡快和我們聯(lián)系。準備于明天下午打印上交。學院正式驗收最次就是是在26號上午,也就是下個星期一,但是下個星期一我們要照畢業(yè)照,所以學院那邊沒時間,那我們最遲就是星期五下午4點上交。
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇三
今年是我進入大學的第一年。
在老師和同學們的關(guān)心、幫忙下,通過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
德:在日常生活中我努力以身作則,用心響應(yīng)共青團委的號召,盡自我最大的努力幫忙所以有困難的人。
用心參加各種群眾活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自我的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智:學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務(wù)必解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中,對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。
體,包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
在心理方面,鍛煉自我堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自我,改正缺點。
在新的一年里,我要學會學習,學會創(chuàng)新,發(fā)揮自我才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自我的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇四
大學生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和評價:。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事計算機方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學習吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我三年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學習與實踐融為一體。
二、工作方面,自入校以來,我一直擔任寢室的寢室長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“??诮?jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
三、思想方面,不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
四、身體和心理方面,大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
21世紀的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇五
xx年9月,我的大四終于都來了,這意味著作為本科生的我的求學生涯即將到了收尾的一頁了?;叵脒@三四年真的過得很快很快,感性的說,就像一天的時間完成了從小師弟到大師兄的蛻變??粗賵錾闲律娪柕那樾危R的踏步,震耳的口號在宿舍戴著耳機都能聽到,我感觸很深。那時候的軍姿現(xiàn)在我還能慣性做出來,口號也可以嘶聲裂肺地喊上一天,可以瘋可以狂。可我現(xiàn)在卻不再站在操場上了,而是要面臨求職工作的問題了。軍訓到大四,時光匆匆,所以真的要珍惜時間和眼前老師、同學朋友的緣分,不能留下遺憾。
而在過去一年的時間里,變化也真的很多。下面是我大三這一年的思想、學習工作的總結(jié)匯報:
我從大一的時候就成為了正式黨員,所以接受的思想教育工作其實比一般同學多一些。到了大三的時候,我就成了我們班的黨小組的組長,也就是班內(nèi)正式黨員、預備黨員、入黨積極分子等的聯(lián)系人和通訊人。平時做好上級老師同志分配的任務(wù):做新入黨積極分子的介紹人工作,傳達通訊評議工作,還有協(xié)助團支書搞好一切黨建工作等。
其實大一大二的時候我到積極性還是很高的,很熱情,老師叫干什么就干什么。在同時擔任班干部的時候真的很用心為班集體做貢獻。所以每每搞班內(nèi)同學“民意”測評的時候,我都算是很高人氣的。可是到了大三的時候,我的積極性有一點下降了,并不是嫌棄工作本身的原因。只是那時候,我大學英語6級還沒有過,而我想專心一點努力一定抓緊時間攻克它。所以我沒有選擇繼續(xù)競選班干部,也沒有打算任其他職務(wù)。說真的,就是不想分心做兩件事情,搞得一事無成。
所以那天老師委任我為第一黨小組組長的時候,我其實是很糾結(jié)的,怕的就是這個,怕辜負了老師的期待怕耽誤了同志們的工作怕自己協(xié)調(diào)不了學習。可是當我答應(yīng)下來以后,我嘗試去接受這項任務(wù)的時候,慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己其實并沒有進退兩難,一事無成,反而得到的鍛煉更多,認識更深刻。
一個通知的傳達,一個意見的通過,一個測評的協(xié)調(diào),都讓我意識到了我不僅僅是對任務(wù)負責,還要對很多很多同志負責,一個錯誤可能就導致信任我的同志做錯了要求,繼而影響了整個工作的進度,所以不能兒戲了事,得過且過。就這樣我的責任心只能要更強,所以對自己的要求更嚴格了,自然主動性、積極性就充分發(fā)揮出來了。老師安排的工作我能按時按質(zhì)地搞好,當然后來6級也過了。
從這些事情我明白了一個道理:端正態(tài)度,平衡心態(tài),對于協(xié)調(diào)工作于學習還是有很大指導作用的。也明白了自己的思想還得繼續(xù)錘煉提升,爭取更大的覺悟進步?!凹河心埽鹱运健?,要充分發(fā)揚黨員同志的先鋒模仿作用。
大三其實就進入了班內(nèi)分方向上課學習的階段,所以這一年的學習任務(wù)還是很重要的,是首要集中精力攻克的。畢竟是自己經(jīng)過深思熟慮做出的決定,所以我上專業(yè)課的時候是相對大一大二認真很多的。大三的課程安排其實算挺密集的,很有壓力。但我聽課還是挺認真的,會做筆記劃重點找相關(guān)資料,不懂的及時找老師找同學幫忙解決。反差最大的是:以前早睡晚起,現(xiàn)在是早起晚睡,有時候做夢的時候還想著某個機器的工作原理。好不痛苦。
其他方面,我還參與了各種培訓例如autocad高級繪圖員考證、中級維修工考證等等,當然還有英語6級。那種學習強度就像高三一樣,總之,那時候任務(wù)還是小山一樣的大。幸虧,我相信時間就像海綿的水,擠一擠還是有的?;蛟S,我并不是一個項目里最出色的那一個,但我絕對是那一個力求不斷進步,力爭上游的唯一的我,這才是本色的我。
由于投入了狀態(tài),學習時間的比重很大,平時抽空做其他活動的時間不多,長久下來難免有點浮躁。加上大三下學期其實我就開始為大四的安排而焦慮過,有一段時間經(jīng)常失眠多夢,也有過一段時間不想聽課,有時候裝著很正經(jīng)的樣子聽課,其實心飛到了窗外。開小差還是有的,看課外書或者偶爾干脆小睡一會。所幸這種情況沒有蔓延的勢態(tài),我懂得及時調(diào)整狀態(tài),懂得懸崖勒馬,重新投入學習狀態(tài)。我將“吾日三省乎吾身”作為鞭策自己的座右銘,每天都進行對自己學習狀態(tài)的批判。這次綜合測評我的智育成績排名是班內(nèi)第四名,相比大一大二的成績來講已經(jīng)有了很大的進步。這其中就有及時調(diào)整狀態(tài)的因素。
盡然,我本可以做得更好,比如多些參加校內(nèi)科學技術(shù)競賽,或者多參加一些培訓課程(旁聽之類)。但是現(xiàn)實是我惰性還是很大,對自我挑戰(zhàn)的力度不夠強硬。這是很需要反省的一點。畢竟將來工作了,挑戰(zhàn)無處無時不在,人就是要懂得不斷鞭策自我,施壓自我,才能更強大地成長與進步。
其中我也有做的不足的地方。比如忙中出亂,顧此失彼,給個別的同志造成理解錯誤。有時候我覺得解釋清楚了,但是總有一兩個同志誤解了我的原意。這其實是我沒有做好反復強調(diào),逐個落實的工作。所以后來我意識到這個不妥善的方面之后,每每傳達通知、文件精神都會全力多方面落實。比如一個通知,先在班內(nèi)黨員群里集體早午晚發(fā)一次,然后再點擊每一個同志的號再重復發(fā)幾次,接著又信息與電話強調(diào),以確保最終的落實統(tǒng)一。這種做法雖然有點繁復,“笨”,但是為了最真實最深刻最負責地傳達給同志們,我不厭其煩。當然很感激同志們對我的肯定,不嫌棄我的笨方法。
除了這些工作以外,參加學校內(nèi)的實踐活動,做好自己的角色也讓我體會良多。例如學院舉行的“尋找第四個蘋果”廣告設(shè)計大賽,我的小組分工合作,各施其職,構(gòu)想、策劃、拍攝、畫圖、角色扮演等等,都有一個完整的最優(yōu)化方案,每個同學都可以發(fā)揮所長,這充分發(fā)揮團隊合作的力量,我們最后取得了二等獎的好名次。
這其中讓我深深感受到:工作既需要個人能力的體現(xiàn),更需要團隊精神的發(fā)揚。在這個社會上,任何一個人的力量都是渺小的,只有融入團隊,只有與團隊一起奮斗,才能實現(xiàn)個人能力與價值的最大化,才能成就自己的卓越。
這就是我過去一年里的總結(jié)。我的積極性提高了很多,目標也更加明確了,懂得側(cè)重點在哪里,不再像大一大二時候的迷茫與困惑。從總體來看,我進步的地方相對大一些,從思想上、學習上還有工作上都能按部就班提升到了,我也學會了如何統(tǒng)籌和平衡這三方面,讓自己得到全面發(fā)展。心智更加成熟穩(wěn)定了,會更多的投入集體活動中,去和同學們積極溝通合作,多聽取別人的意見,多征詢別人的建議,不會那么容易沖動暴躁,忽略別人的感受了。當然不足的地方永遠是存在的,處事猶豫不果斷,安排的條理性等等,很多方面還有待提升完善。這學年綜合測評我的總成績積分班排第5,智育班排第4,都是大一大二所不能比擬的。雖然大四之后不再有綜合測評了,但是我會繼續(xù)發(fā)揚先進的精神,充滿更大的能量,以更加飽滿的精神迎接更大的挑戰(zhàn),爭取更大的進步與提升!
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇六
聯(lián)系電話現(xiàn)在住址。
德育自我鑒定。
a.政治品質(zhì):包括是否擁護黨的領(lǐng)導、自覺抵制歪風邪氣和xx、遵紀守法、維護安定團結(jié)的局面(20分)。
b.集體觀念與紀律性:包括是否熱愛集體、具有全局觀念、按要求參加各項集體活動、集體活動中發(fā)揮骨干作用、完成學院分配任務(wù)等(20分)。
c.公民素養(yǎng):包括遵守公德和公共秩序,關(guān)心幫助他人、熱心公益事業(yè)、奉獻精神,維護好宿舍秩序與衛(wèi)生等(10分)。
d.社團社會組織活動:課堂以外的非專業(yè)性技術(shù)性活動都包括,考核與人溝通、團隊協(xié)作、了解社會等方面的能力(20分)。
e.課外科技與興趣學習:包括課外科技創(chuàng)新與工程鍛煉活動,專業(yè)以外的興趣學習與研究活動等,考核拓寬知識能力(20分)。
f.文體活動:包括參加各級組織的文體活動情況,貢獻與業(yè)績情況,以及其他特此說明(10分)。
g.違紀及處分:包括受到學院、學校的紀律處分情況。
學生評委會評定。
(核實所填各項、打分)。
負責人簽字:
評分:abcdefg總分:
班主任(導師)評定。
(核實所填各項、打分)。
負責人簽字:
評分:abcdefg總分:
輔導員老師評定。
(核實所填各項、打分)。
負責人簽字:
評分:abcdefg總分:
學院領(lǐng)導評定。
(綜合上述得分、評定)。
評分:abcdefg總分:
填表說明:
3、此表由學院學生工作組按學號裝訂,存檔5年。
注(填表要求):一頁a4紙?zhí)顚懲瓿桑⒄疵娲蛴?,不能更改表格樣式?/p>
本人簽字確認:
日期:年月日
2.本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共-產(chǎn)-黨的領(lǐng)導,及時了解和關(guān)心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論、“xxxx”重要思想和xx大報告精神。
我認真學習,態(tài)度明確。作為一名汽車專業(yè)學生,最重要的就是要把專業(yè)學好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。并利用一切實踐機會,來鍛煉自己的實際操作能力,多次參加社會實踐活動,表現(xiàn)突出,受到師生一致好評。我一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年至xx-xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx-xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。xx-xx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學校網(wǎng)站的管-理-員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇七
為了加強對在校學生的管理和評價,促進學風建設(shè)、活動建設(shè)和素質(zhì)拓展等各項工作的開展,促進大學生的全面發(fā)展。對大學生的在校表現(xiàn)進行量化考核。接我院學生處印發(fā)的20xx[7]號文件精神,我系精心組織了07―08學年度綜合素質(zhì)測評工作。
接到通知以后,系部領(lǐng)導高度重視,立即對工作進行了指導和布置。全系統(tǒng)一思想,積極宣傳,嚴格規(guī)程,認真實施,注重反饋。整個測評工作得到了全體教師、學生和家長的廣泛認同,取得了較為理想的效果。
我系在實施學生綜合素質(zhì)測評工作前,系部行管人員會議進行了討論,首先要求全體教師統(tǒng)一認識。既要把它看作是一項檢測學生綜合素質(zhì)的工作,同時更要把它看作是一項促進學生全面發(fā)展的重要舉措,所以我們一定要以學生為本,以學生的全面發(fā)展為立足點,全體班主任教師要樹立一種為學生服務(wù)的意識。
為了使考核和推薦工作做到科學、有序、客觀、公正,我們成立了系學生實施綜合素質(zhì)測評工作領(lǐng)導小組。由副主任成強同志任組長,政治輔導員郭澤鋒任副組長。在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下,制定了《信息工程系、藝術(shù)設(shè)計系20xx-2008學年度上學期綜合素質(zhì)測評工作方案》。
首先認真做好宣傳工作,通過團學干和班長例會、班主任會議和主題班會等向?qū)W生做好宣傳工作,將學生處20xx[7]號文件和系部測評工作方案原原本本地傳達給每一位班主任和學生干部,并做好相關(guān)內(nèi)容的解釋說明工作,使他們對綜合素質(zhì)測評的評價內(nèi)容、評價原則、評價結(jié)果和日程安排等都明確了解,力求切實減輕學生不必要的心理負擔,對綜合素質(zhì)測評工作的初衷目的有一個準確和全面的了解,有效避免和減少工作的負面影響。由于宣傳到位,使我系的學生綜合素質(zhì)測評工作得以順利開展。
為了確保評選工作的公平、公正和公開,保證評選工作的透明度,我系將《測評工作方案》發(fā)到班級,既可以有效的指導學生開展測評工作,又可以確保整個評選工作的透明,方便廣大師生進行監(jiān)督。
綜合素質(zhì)測評是一項繁瑣和細致的工作,本次測評工作成立了以班主任為組長的測評工作領(lǐng)導小組,具體負責指導班級的綜合素質(zhì)測評工作,把握細節(jié)評價標準和比例的控制。
各班級均召開了綜合素質(zhì)測評工作為主題的班會課,全班用集中的時間來進行綜合素質(zhì)測評中的互評。通過這樣的形式,大家對自己和別人有了一個橫向的比較,明確自己的優(yōu)勢,明了自己的差距。從而真正達到全面促進,全面發(fā)展的目的。
通過近一個月的綜合素質(zhì)測評工作,所有的數(shù)據(jù)均匯總到系學工辦,通過對全系646名學生(含成教)的綜合素質(zhì)測評,共計評選出優(yōu)秀等第172名,占26。6%,不合格等第8人,占1。6%,測評結(jié)果確保了公正和透明,且完全符合上級要求。
通過綜合素質(zhì)測評工作,我們發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的同學,他們沒有擔任主要的學生干部,卻能在各項工作和技能競賽中有著優(yōu)異的表現(xiàn),同樣具有榜樣和模范的作用;同時,針對測評結(jié)果中不合格的同學,系測評工作領(lǐng)導小組高度重視,成主任在班主任會議上跟班主任通報了相關(guān)情況,要求班主任老師對他們進行思想教育,3了解,班主任也對評選出來的8名不合格的同學進行了耐心細致的思想教育,鼓勵他們找出差距,努力學習,不要擔上思想包袱,力求上進。
在領(lǐng)導的高度重視、全體班主任老師的共同努力下,綜合素質(zhì)測評工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,通過綜合素質(zhì)測評工作的開展,我們既找出了班與班之間的差距,也找出了個別同學的不足。相信通過綜合素質(zhì)測評工作,全體同學更能全面的認識自我,真正實現(xiàn)全面發(fā)展。
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇八
經(jīng)過一個星期忙碌的測評,我們大二學年的綜合測評終于告一段落,感謝同學們的大力幫助,也感謝辛勤工作的班委們,謝謝大家!
大二,就在我們痛并快樂著的歡笑與淚水中離開了我們,或許你有些遺憾,或許你收獲很多,但是無論怎么樣,我們的大學生活還在繼續(xù),雖然現(xiàn)在已經(jīng)大三的我們在一起的時間可能不會很多,但是,我們依然還忙碌在學校與宿舍的兩點一線中,為了自己的目標、為了自己的未來,無論大二的生活是充滿淚水還是喜悅,我們要重新開始,為真正的自己活一次!
雖然測評的過程是辛苦的,可是我們最終收獲的成功確實甜蜜的,看到每個同學臉上的笑容、每一個同學所付出的都能得到些許回報,我們所做的一切都是值得的。
本次測評我們依據(jù)的是同學們參加的活動的多少,在一年中我們大大小小有三十多個活動,分為能力、思想品德和體育,是對同學們進行的一次德、智、體綜合考察。
在智育方面的考察,我們采取的是學習成績90%和思想品德成績10%的方式,最終90分以上兩人:任程、陳曉麗,80分以上33人,70分以上24人,70分以下6人,我們?nèi)〉玫目上驳某煽兪桥c我們的平時的努力分不開的,希望進入大三的我們能夠繼續(xù)保持下去,用自己的實際行動來展示自己。
在德育方面,占總成績的20%,主要是我們參與活動的多少,也是我們豐富的課余生活的寫照,最終100分2人,90分以上12人,80分以上45人,75分以上6人。在學習的同時我們也要參與一些課外活動來豐富自己的大學生活,勞逸結(jié)合,給自己的人生一點豐富的色彩,讓自己不再平庸。
體育方面,當然,主要是體育課的成績,占體育成績的85%,我們的測評結(jié)果占15%,最終90分以上14人,80分以上46人,70分以上5人,一人因上學期體育成績的取消沒有成績。除了在大學里獲得成績的上升和參加一些課外活動之外,我們必須要有強健的體魄才能夠支撐我們沿著考研的路走下去,在平時,無論我們的目的是什么,我們都要努力鍛煉身體,為了自己。
最終,我們的綜合成績是根據(jù)智育成績的70%、德育成績的20%、體育成績的10%來加總的,全方位的考察了同學們。90分以上兩人:任程、何丹,祝賀以上兩位同學,希望她們可以再接再厲,再創(chuàng)佳績。80分以上42人,70分以上19人,60分以上3人,沒有不及格的同學。班級的成功都來源于班級每個同學的努力,以后的道路還很長,無論成績是好是壞都已經(jīng)是過去式了,我們面對的仍然是新的一天,告訴自己:你是最棒的,你一定行的!
大二對于我們來說是成功的一年:參加歌詠比賽獲得二等獎、成功舉辦元旦聯(lián)歡會、四級考試的成功等等,每每取得好的成績,我們都會慶幸自己生活在這么好的一個班級,省級優(yōu)秀的班級的光環(huán)照耀著我們,但也給了我們很大的壓力,我們肩上的責任很大,努力讓班級建設(shè)的更美好是每個人的責任,都應(yīng)該為班集體貢獻出一份力量。
大三的我們已經(jīng)不再年少,回首我們走過的路,很漫長但是很充實,所有的獲得與失去都已經(jīng)是過去,睜開眼睛,拉開窗簾,我們面對的是新的太陽,面對的是新的日期,雖然日子是那么的相似,但是我們卻在慢慢長大,慢慢變得成熟,新的一年,不要讓自己再次后悔,抓住機會,為自己加油!
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇九
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過了一年,在這一年里,我在各方面都嚴格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對大一一學年的學習生活進行總結(jié)。
在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。遵紀守法,遵守大學生守則和學校規(guī)章制度,重視思想道德修養(yǎng),關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學,相互幫助。培養(yǎng)了有意義的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。之前我認為為別人做一點事只會浪費自己的時間,認為這樣做是一種累贅,不過現(xiàn)在覺得為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去的這一年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。本人認為大一這一年在細想政治方面還是有提高的地方,接下來我會做得更好的。
在學習方面,我認為學習分為擴充視野和深入掌握兩類,學校內(nèi)的各種講座,圖書管中的各種圖書,各種活動,和各種專業(yè)的朋友聊天,這都是擴充視野,掌握最新的信息的重要途徑;不斷地科技實踐,不斷地參與活動,這些都是深入掌握的重要途徑,通過不斷地科技實踐,可以鞏固學習的理論知識,通過不斷地參與一類活動,可以獲得更多的經(jīng)驗,從而在學習的深度方面達到一定的水平。我一直相信,學習始終是大學的主旋律,也是一個合格大學生的首要任務(wù)。只有學好了知識,才能在將來的競爭中處于不敗之地。因此,我在學習上始終保持著認真嚴謹,不驕不躁的態(tài)度,學好專業(yè)知識的同時,還在空閑時間動手去實踐,不過大部分時間還是在圖書館中度過?,F(xiàn)在,去圖書館對于我來說已經(jīng)成了一種習慣了。我認為,學習方法是因人而異的,但是學習習慣對于每一個人來說是大同小異的。在大一這年里,我非常注意培養(yǎng)良好的學習習慣。每天準時起床,上課沒有遲過到,認真聽老師講解,課后按時按量完成老師留下的作業(yè),并做好預習和復習工作。當然,有時在學習上會遇到各種各樣的難題和困難,尤其是一些像c語言、電路這樣的專業(yè)課程,確實有一定難度。但是,這只會使我更加努力的去學習,去挑戰(zhàn)自我。遇到了不會的題目,我會先獨立思考,的確不會再去請教老師或和同班同學們一起討論交流,弄到自己完全明白為止。我知道,學習永遠是沒有止境的,正如古人所說的:學如逆水行舟,不進則退。我一定會繼續(xù)努力拼搏,制定更高的目標,不斷超越自己。
在生活上,我非常感謝學校、國家和一些集團或私人為我們這些家庭比較困難的同學提供了助學金,緩解了我們的經(jīng)濟壓力。我是一個來自比較困難家庭的孩子,生活上力求做到勤儉節(jié)約,絕對不會浪費一分一厘,更不用說拿著母親的血汗錢去亂花。在同學們的眼里,我是一個熱愛體育運動的男孩,我們班上有比較多喜歡運動的人,所以我有更多的機會和同學們溝通交流,因此和同學們的關(guān)系也比較親密。當我知道他們有什么困難時,我總是會盡自己最大的能力積極主動的向他們提高幫助,因此當我有困難的時候,我也會獲得他們的幫助。生活的大部分時間是在宿舍,我們的宿舍是一個溫暖的大家庭,我們經(jīng)常集體鍛煉,有時候還會進行各類的比賽。在四個人都共同努力下,宿舍形成了一種良好的學習氛圍。今年,我們宿舍有三個人獲得了獎學金,這和我們平常相互監(jiān)督,相互幫助是分不開的。
工作學習之余我也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項課外活動,豐富自己并提升自己。為了全面提高自己,特別是在自己比較薄弱的社交能力方面有所改善,我積極參加了班級活動,在工作中鍛煉自己,積累經(jīng)驗。大學剛開始,我就參加了系學生會的競選。大一這一年,在我們的共同努力下,我們班取得了令人滿意的成績,班級成績優(yōu)異,掛科人數(shù)極少。我知道,這絕對不是我個人的功勞,這是我們班每一位同學共同努力,團結(jié)一致的結(jié)果。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師在與專業(yè)有關(guān)的課程深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。舊的一年已經(jīng)一去不復返了,無論多么輝煌,多么的值得留戀。但是我已經(jīng)從一個剛進大學一問三不知的迷茫男孩成長為一個知道該為生命奮斗的合格的大學生。這一年,我的收獲也許真的遠遠不止上面提到的這些,它對我今后的生活的影響是難以估量的。但這些都不再重要了,重要的是新的學年已經(jīng)開始。無論前面的道路是平坦還是崎嶇,是激越還是平淡,我都要去不斷嘗試,不斷超越自我。我必須一如既往的努力奮斗,一如既往的飽含著激情,為了自己的夢想而拼搏!在今后的生活中,我要更加嚴格的要求自己,把握今天,在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇十
首先,我感謝在這次在十一長假期間展開的綜合測評工作中,我班班委對我工作的大力支持和配合。由于我是以宿舍為單位展開信息采集和核對的,所以我們的各個宿舍長確實給了我很大的支持,在這里感謝他們的配合。
然后,說下我們班的成績。到了大三,經(jīng)過兩年的適應(yīng),大家都意識到了學習的重要性,學習的積極性也很高。因而我班成績較大二學年好了很多,不僅個別同學成績有了大幅度的提升,班級整體成績也提高了不少。
就大二一學年的學習成績來看,我們還是不錯的。
下面想說一下我們班的獎學金獲得情況,就這次測評的情況來看,我們班有資格申請各類獎學金的人數(shù)為9人,占到全班總?cè)藬?shù)的1/4以上。最終獲得優(yōu)秀三好學生1名,三好學生2名,優(yōu)秀班干1名,單項獎5名。我剛剛提到的問題。我們班的高分不高,沒有在專業(yè)中拔尖的同學,這也是給我們班的前幾名的壓力,希望他們找到獲得學習成績高分以及綜合測評高分的正確方法。為他們自己也為我們班贏得更多地榮譽。
縱觀綜合測評成績,我們班的成績在全專業(yè)的排名不差但也不能算很好。因為的確有很優(yōu)秀的班級,我們也需要更加得努力來趕上甚至超過他們。這需要我們班同學的共同努力,我相信我們有信心、有能力做到。
要提高班級的成績,一個班的團結(jié)顯得尤為重要。只有大家團結(jié)在一起,深知每一個人都是班級不可缺少的一部分。我想這種責任感也會給大家的學習帶來不少的動力,形成你追我趕的良好發(fā)展。
在這次的測評工作中我也有做得不好的地方,也存在工作失誤。由于在最后一次提交測評成績之前沒有把成績公示給他家,導致有一個同學的加分誤填后沒有及時更正,也給年級長和輔導員的后續(xù)工作帶來了很多不便。甚至差點影響到同學的測評成績和最終排名。這也給我敲了警鐘,作為主要負責這個工作的班委,這樣的工作不得有半點的偷懶和馬虎。在以后的工作中我也會把這次工作失誤當作教訓,以保證工作質(zhì)量和效率。
最后,我們班也會把這次測評的成績當作一種特殊的鞭策,在以后的學習中更加努力,至少對得起自己,最終取得更加優(yōu)異的成績。
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇十一
眼間就要畢業(yè)了,回顧過去有很多值得我去回憶的事。
努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇十二
在班評小組成員在第一、二周的努力下,同學們期盼已久的綜合測評成績結(jié)果算出來了。從各科成績看,同學們的及格率都有輻度提升。從總評成績來看,同學們的成績較往年有進一步的提高,就班平均積點來說都有大的提高;當然,在這些好成績的背后,少不了同學們的勤奮與努力,在算總評過程中,同學們由自評,組評,班評,一層層的深入工作,同學們都非常認真并積極配合工作,對某些極易出錯的細微工作做得一絲不茍。
第一周周末,我們就將自評,組評工作結(jié)束。首先,選出五位班評小組成員組成評審隊。待同學們完成了自評工作后,緊接進入組評工作。組評是以班為單位,分成6小組進行評審。最后班評小組再對同學們小組評的結(jié)果進行了認真的審核,班評小組就同學們平時的品德,體育,能力論定同學們的基礎(chǔ)分該加的加,該扣的扣,做到了公平,公正的原則,并對同學們的獎扣分進行審核,審核無誤后再填好。接著再將數(shù)據(jù)輸入已做好的工式中,算出總評成績后再進行了排序并打印,星期三在班內(nèi)公布。
從總體成績看,上學期的總評及格率達到100%。在學業(yè)成績中,同學們的成績較上年度有明顯的進步。同時各科人數(shù)的補考率也大大減小。這都是同學們努力的結(jié)果,相信有這次的好成績,我們班的同學會更加努力,從各方面提高自己。
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇十三
綜合素質(zhì)測評一般是對大學生的一種評價指標,同時也是對學生的一種。
自我總結(jié)。
今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于綜合測評。
的文章,希望能夠很好的幫助到大家。
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江的三個代表等先進理論,并嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。
德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領(lǐng)導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導和老師、同學們的關(guān)心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結(jié)如下:
思想政治學習方面:積極參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了。
入黨申請書。
積極向黨組織靠攏。生活中團結(jié)同學擔任班長職務(wù)以身作則積極參加學?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動積極維護班級榮譽能夠為實現(xiàn)集體目標付出最大努力。
學習方面:學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
體育方面:積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
勞動方面:能夠積極參加各項勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我一定要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就過了一年,在這一年里,我在各方面都嚴格要求自己,始終保持積極向上的心態(tài)。下面就由我對大一一學年的學習生活進行總結(jié)。
在思想政治方面,我積極向上,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。遵紀守法,遵守大學生守則和學校。
規(guī)章制度。
重視思想道德修養(yǎng)關(guān)心集體尊敬師長團結(jié)同學相互幫助。培養(yǎng)了有意義的人生觀、價值觀和世界觀提高自己的思想政治覺悟。之前我認為為別人做一點事只會浪費自己的時間認為這樣做是一種累贅不過現(xiàn)在覺得為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是一種累贅而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂不會去想做好自己的事情別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人并一直希望自己也能做到。在大學生活中我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理樂于助人不僅能鑄造高尚的品德而且自身也會得到很多利益幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去的這一年我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們同樣的在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師我一向是十分敬重的因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到與其說品德是個人的人品操行不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上就得對社會負起一定的責任義務(wù)有了高尚的品德就能正確認識自己所負的責任在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。本人認為大一這一年在細想政治方面還是有提高的地方接下來我會做得更好的。
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇十四
在班評小組成員在第一、二周的努力下,同學們期盼已久的綜合測評成績結(jié)果算出來了。從各科成績看,同學們的及格率都有輻度提升。從總評成績來看,同學們的成績較往年有進一步的提高,就班平均積點來說都有大的提高;當然,在這些好成績的背后,少不了同學們的勤奮與努力,在算總評過程中,同學們由自評,組評,班評,一層層的深入工作,同學們都非常認真并積極配合工作,對某些極易出錯的細微工作做得一絲不茍。
第一周周末,我們就將自評,組評工作結(jié)束。首先,選出五位班評小組成員組成評審隊。待同學們完成了自評工作后,緊接進入組評工作。組評是以班為單位,分成6小組進行評審。最后班評小組再對同學們小組評的結(jié)果進行了認真的審核,班評小組就同學們平時的品德,體育,能力論定同學們的基礎(chǔ)分該加的加,該扣的扣,做到了公平,公正的原則,并對同學們的獎扣分進行審核,審核無誤后再填好。接著再將數(shù)據(jù)輸入已做好的工式中,算出總評成績后再進行了排序并打印,星期三在班內(nèi)公布。
從總體成績看,上學期的總評及格率達到100%。在學業(yè)成績中,同學們的成績較上年度有明顯的進步。同時各科人數(shù)的補考率也大大減小。這都是同學們努力的結(jié)果,相信有這次的好成績,我們班的同學會更加努力,從各方面提高自己。
個人綜合素質(zhì)自我評價。
師德師風測評意見。
簡歷目標職業(yè)測評。
個人求職簡歷綜合自我評價。
學科綜合測評總結(jié)范文匯總篇十五
今年是我進入大學的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導和老師、同學們的關(guān)心幫忙下,通過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步?,F(xiàn)總結(jié)如下:
用心參加學院及班級組織的思想政治學習教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請書。生活中團結(jié)同學,擔任班長職務(wù),以身作則,用心參加學?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,用心維護班級榮譽,能夠為實現(xiàn)群眾目標付出最大努力。
學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習當中仍有許多地方需要改善。我通過這一年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時光在學習上。在大學的后幾年中,我對學習任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
用心參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項目有著濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。
能夠用心參加各項勞動。并在假期幫忙父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過超多勞動不僅僅強健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。
總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年里,我必須要認真的學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
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