人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關(guān)于幼兒園醫(yī)療保健聘任協(xié)議書一

對于新入園幼兒，每個幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作，以及11月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作

二、做好晨檢工作

1、做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。

2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園

4、做好藥物登記，了解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作

做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)

開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識，開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

五、合理安排飲食

1、每周合理制定菜譜，必須每兩周有新花樣。

2、和食堂人員也要經(jīng)常討論，研究出符合幼兒需要的菜譜。實(shí)行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整，

3、做好膳管會記錄，平時把反饋的情況傳給家長，提高菜譜的質(zhì)量。

4、進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快，而不是令人緊張、壓抑的。

5、糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注重以飽為先的正面教育。

六、衛(wèi)生安全

在衛(wèi)生保潔方面，從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落，我們都要制定了嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度，并在日常工作中落實(shí)到處。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強(qiáng)自身衛(wèi)生，保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處，發(fā)現(xiàn)及時上報，并做記錄和處理。

各班級的衛(wèi)生，我們都落實(shí)到每位教師、保育員肩上，做到了一星期大掃除一次，每天小掃一次、消毒一次，保證了教室光線充足、空氣清新;認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時加強(qiáng)對常見病的預(yù)防工作，加大力度切斷一切傳染源，杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。

七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行踏實(shí)務(wù)勞的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

附：每月工作重點(diǎn)：

九月：

1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作，迎接幼兒入園

2、開展“國旗下的講話”《保健老師的一節(jié)課》

3、加強(qiáng)晨檢、消毒預(yù)防傳染病

4、為全園幼兒測身高、體重

十月：

1、整理幼兒健康檔案

2、召開膳食管理會

3、迎接縣婦幼保健院的檢查

十一月：

1、做好幼兒疾病的統(tǒng)計和矯治工作

2、配合縣婦幼保健院做好“齲齒”工作

3、召開膳食管理會

關(guān)于幼兒園醫(yī)療保健聘任協(xié)議書二

寶寶從一歲開始，我們家長就怕寶寶輸在起步線上，給他報最好的早教班，一周三次，風(fēng)雨無阻地陪著一次上那四十五分鐘的課程，陪著孩子玩，陪著孩子成長。到快上幼兒園了，又給寶寶報名去幼兒園的預(yù)備班，為了是讓他更好地銜接幼兒園的生活。家長們是真的在孩子的身上花了很大的精力。到了真上幼兒園了，家長們又開始擔(dān)心，真的要脫離家長，投入到團(tuán)體生活中，原先在家里是四個大人對一個孩子，到了幼兒園是四個教師對三十個孩子，擔(dān)心寶寶得不到像在家里一樣的愛護(hù)，不能很好地融入到團(tuán)體生活，甚至怕他第一次步入社會生活的實(shí)踐受到挫折。但幼兒園教育對孩子來說是至關(guān)重要的。

專家指出，在神經(jīng)系統(tǒng)生長發(fā)育的基礎(chǔ)上，一個人學(xué)習(xí)本事的50%都是在0～4歲這個時期發(fā)展起來的。比如，0～1歲是孩子對聲音辨別的關(guān)鍵期，0～2歲是動作發(fā)展的關(guān)鍵期，1～3歲是語言和音樂智能發(fā)展的關(guān)鍵期，2～4歲是計數(shù)本事發(fā)展的關(guān)鍵期。

還有一些學(xué)者認(rèn)為，孩子在生命的前6年里，能夠獲得一生中60%左右的智力(有點(diǎn)不可思議吧)，因而如果能夠在這段時期當(dāng)中，給孩子供給一個適宜的成長和教育環(huán)境，會對他一生的本事、智力、品格、性情等發(fā)展，起到重要的影響。

這一組數(shù)據(jù)更加讓我們明白了，“三歲看大，七歲看老”的俗語并非是空穴來風(fēng)的。孩子是否及時理解了優(yōu)質(zhì)的早期教育，確實(shí)能夠影響他一生的發(fā)展。

幼兒園是最適合早期教育開展的地方：

1、幼兒園有溫馨宜人的環(huán)境，能讓孩子直觀地感受到美，學(xué)會怎樣去表現(xiàn)美;

2、幼兒園有豐富趣味的教學(xué)和游戲活動，讓孩子在簡便歡樂的氛圍中健康成長;

3、幼兒園有一齊嬉戲的小伙伴，有和藹可親的教師，讓孩子自然地學(xué)會如何與人交往;

4、幼兒園更像一個放大了的家庭，讓孩子學(xué)會寬容、禮讓、分享。

幼兒園里的早期教育，其實(shí)是一種科學(xué)的“啟蒙”，就是根據(jù)孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)，抓住教育的“關(guān)鍵期”，發(fā)展孩子的智力(觀察力、思維力、記憶力、注意力、想象力和創(chuàng)造力)，促進(jìn)孩子身體正常的發(fā)育以及機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)孩子有益的興趣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而所有這些，都能夠幫忙孩子奠定良好的終身發(fā)展基礎(chǔ)。

所以說，雖然對孩子第一次步入社會有點(diǎn)擔(dān)心，但因?yàn)槭菍⒆雍玫模运械募议L都是采取支持的態(tài)度，也想能和教師一齊更好更快地讓孩子走出的這第一步能更平穩(wěn)、更順利。

家長做為孩子身邊最重要的人，對孩子的教育起著至關(guān)重要的工作，甚至孩子上了幼兒園，有了教師、幼兒園的教育，但家長的教育我認(rèn)為還是十分重要的。所以說如何更好地與教師配合，進(jìn)行幼兒園教育與家庭教育的融合與互進(jìn)至關(guān)重要。

一些家長認(rèn)為，把孩子送到幼兒園了，那就是把孩子的教育的任務(wù)都交到了教師的手上，“孩子就交給教師了，交給幼兒園了。我能夠放心了?！逼鋵?shí)這樣的想法是很錯誤的。

1、雖然孩子上幼兒園了，但家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，也是對兒童成長影響最直接最密切的一個環(huán)境。

2、如果家長總是有適宜的語言和適宜的行為，那這些適宜的語言和行為就會給孩子帶來好的影響。

3、如果家長有不適宜的語言或不適宜的行為，孩子是都看在眼里的，也會在他的腦子里留下烙印。如果你的語言和行為不適宜，那會給孩子不好的影響。

家長是孩子最親的人，教師是在幼兒園里孩子們最信任的人，如果家長和教師建立良好的、融洽的關(guān)系，那么對孩子的心靈會是一個好的進(jìn)取的信號。那么孩子會更自信，更好的與人交流。

孩子在幼兒園除了教師以外，還有小朋友是他們的伙伴，玩伴。如果家長能和他們的伙伴和小伙伴的家長建立良好的融洽的關(guān)系，那么有助于小伙伴們之間友愛關(guān)系的構(gòu)成。

要做到幼兒園教育和家庭教育的融合，還需要幼兒園和教師的作用是巨大的。

教師是幼兒教育的專家，家長又對孩子的教育起著無法被代替的作用，那么就需要教師在教育孩子的同時，多多加強(qiáng)對家長們的教育。同時做家長們的教師。我們幼兒園的很多活動都起到這樣一個作用，比如實(shí)驗(yàn)幼兒園的網(wǎng)上交流平臺，家長開放日，家長培訓(xùn)部等等。我們家長十分支持這樣的活動，也期望多多參加，同時也多謝實(shí)驗(yàn)幼兒園這一切的安排。

此刻通訊工具很發(fā)達(dá)，有電話、網(wǎng)絡(luò)，教師也經(jīng)常利用電話、班級論壇等家長進(jìn)行交流，能夠促進(jìn)家長和幼兒園之間的情感交流。家長了解了孩子在園的情景，對孩子在幼兒園的生活就感到很放心，也使家長對教師的工作多了一份理解，體諒，并且教師也能夠及時明白幼兒在家的表現(xiàn)。家長也能夠經(jīng)過班級論壇觀看到孩子在幼兒園的一些活動掠影。教師、幼兒、家長之間如此融洽的感情，更加促進(jìn)了家長工作的開展。

在每個學(xué)期中幼兒園會舉行幾次家長開放日活動。在開放活動中，幼兒園會經(jīng)過“親子活動”讓家長看到幼兒園平時工作中最優(yōu)秀的一面，也讓家長們展示一下才華?；顒雍笥變簣@會廣泛征求家長提議，集思廣益，讓家長有重點(diǎn)有選擇地進(jìn)行反饋。同時，幼兒園進(jìn)取采納家長地提議，為家長、教師之間在信息交流的基礎(chǔ)上相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，為更好的.課堂教學(xué)效果獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在家長資源中不乏有專業(yè)特長和對教育有心得的家長朋友們，幼兒園邀請家長們在活動中來進(jìn)行參與。

對幼兒教育來說，家庭和幼兒園是影響幼兒發(fā)展的兩個主要環(huán)境，幼兒園教育和家庭教育是一個整體，兩者不能脫節(jié)，必須密切配合才能取得良好的教育效果，我國著名教育家陳鶴琴先生指出：幼兒教育是一種復(fù)雜的事情，不是家庭一方面單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面能夠單獨(dú)勝任的，必定要兩方面結(jié)合取得充分的功效。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，雖然幼兒園對兒童的教育作用較大，但家庭教育往往對幼兒影響更大。并且，家庭教育的作用是幼兒園無法代替的，因?yàn)椋改概c孩子有著血緣關(guān)系和親子之情，家庭教育與家庭生活密切結(jié)合，家庭教育的影響是很大的。幼兒園的任務(wù)是實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，對幼兒進(jìn)行智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展，這樣的任務(wù)幼兒園是不可能脫離家庭配合單獨(dú)完成的，僅有實(shí)現(xiàn)家與園的配合，才能完成幼兒園保教工作的任務(wù)。

讓每位幼兒在愛的氛圍里健康歡樂地成長!沒有良好的家庭教育，再好的幼兒園也教養(yǎng)不出優(yōu)秀的孩子，而家長要以身作則，對幼兒園，對教師，對孩子都是有利的，為了幼兒園的發(fā)展，更為了孩子的健康發(fā)展，讓我們家長和幼兒園和教師們共同努力。

關(guān)于幼兒園醫(yī)療保健聘任協(xié)議書三

甲方：___________________幼兒園

授權(quán)代表：

地址：

聯(lián)系電話：

乙方：___________________幼兒園

授權(quán)代表：

地址：

聯(lián)系電話：

甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上經(jīng)充分協(xié)商，就合作經(jīng)營_______項(xiàng)目、明確合作各方的權(quán)利與責(zé)任事宜，特訂立以下協(xié)議條款共同執(zhí)行。

第一條、合作方式

甲方出勞務(wù)，占股______%，乙方出資金人民幣_______元，占股______%。

第二條、合作項(xiàng)目

1、項(xiàng)目名稱：_______________________。

2、項(xiàng)目經(jīng)營范圍：_______________________。

第三條、合作時間

合作期限為_______年，自本協(xié)議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎(chǔ)重新簽訂協(xié)議。

第四條、雙方權(quán)利義務(wù)

甲方：

1、甲方外派教師到乙方上課，每次課______分鐘，每周______次，共計______次課。

2、甲方負(fù)責(zé)指定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每學(xué)員每次課______元，共計學(xué)費(fèi)______元/每期。

3、甲方負(fù)責(zé)核實(shí)交費(fèi)學(xué)員及人數(shù)。

4、甲方負(fù)責(zé)支付教師講課酬金。

乙方：

1、負(fù)責(zé)維護(hù)甲方聲譽(yù)，不得私自以甲方名義進(jìn)行與本協(xié)議無關(guān)的其他活動，否則，向甲方繳納違約金______萬元。

2、按照甲方提供的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和招生條件，以乙方名義組織招生，任何宣傳資料須報予甲方審核后方可對外公開，做好學(xué)員的登記工作，提供教學(xué)場地，并向繳費(fèi)學(xué)員開具相關(guān)收據(jù)。

3、乙方按照甲方教學(xué)計劃組織上課，并負(fù)責(zé)學(xué)員的考勤及其他服務(wù)工作。

4、乙方在招生報名期間，代甲方收取學(xué)費(fèi)。

第五條、收入分配

1、乙方須確保每期課程每班學(xué)員不低于______人，否則甲方有權(quán)暫不派師資上課。

2、甲、乙雙方根據(jù)每期每班上課人數(shù)制定以下收入分配協(xié)議：

（1）每期每班學(xué)員為______人，甲乙雙方在扣除老師講課費(fèi)______（￥______/期/班）后，甲方獲得收費(fèi)余額的______%，乙方獲得收費(fèi)余額的______%。

（2）每期每班學(xué)員為______人，甲乙雙方在扣除老師講課費(fèi)______（￥______/期/班）后，甲方獲得收費(fèi)余額的______%，乙方或得收費(fèi)余額的______%。

（3）每期每班學(xué)員超過______人以上，收入分配方案由甲乙雙方重新協(xié)商確定。

3、每期課程開始后一周內(nèi)，乙方應(yīng)按以上分配方案支付甲方分配所得額。

4、每期課程開始后一周內(nèi)，甲方須向乙方支付______元/學(xué)員的課堂管理費(fèi)。

5、每期課程結(jié)束后一周內(nèi)，甲乙雙方應(yīng)根據(jù)最終完成課程學(xué)員，以及上述分配方案，重新核定分配金額。

第六條、保密條款

甲乙雙方均有責(zé)任對本協(xié)議內(nèi)容保守秘密，對因一方（含一方員工）對協(xié)議內(nèi)容公開而造成的相對方經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)損失，由泄露的一方承擔(dān)賠償責(zé)任。

第七條、違約責(zé)任

1、甲乙雙方均不得違反本協(xié)議，被侵權(quán)方有權(quán)終止本協(xié)議并向?qū)Ψ剿魅∮纱嗽斐傻慕?jīng)濟(jì)以及名譽(yù)損失的賠償。

2、與本協(xié)議有關(guān)的或因本協(xié)議所發(fā)生的一切爭執(zhí)由甲乙雙方友好協(xié)商解決，如不能解決當(dāng)事人則向____________仲裁機(jī)構(gòu)申請進(jìn)行仲裁。

第八條、其他事項(xiàng)

1、本協(xié)議未盡事宜，雙方進(jìn)一步協(xié)商解決，并簽訂補(bǔ)充協(xié)議。

2、補(bǔ)充協(xié)議是本協(xié)議的組成部分，與本協(xié)議具有同等效力。如補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議相應(yīng)內(nèi)容不一致的，以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。

甲方：

簽約日期：________年_______月_______日

乙方：

簽約日期：________年_______月_______日

關(guān)于幼兒園醫(yī)療保健聘任協(xié)議書四

1. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認(rèn)真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。

2. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。

3. 你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認(rèn)真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣。你現(xiàn)在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

4. 你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿，顏色搭配的也很協(xié)調(diào)，并多次獲得各種繪畫的榮譽(yù)。你樂于幫助別人，平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你能認(rèn)真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng)，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學(xué)后，能不斷努力，做全面發(fā)展的好孩子。

5. 女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個班集體里，你沒有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時候，我們班女生，只有你從沒哭過鼻子，還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的 是你因?yàn)樽约翰恍⌒?，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子!

6. ，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣?！肮适麓笸酢薄笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀更出色!

7. 你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續(xù)努力，爭取更上一層樓。

8. 你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認(rèn)真聽講時，還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動。就要上小學(xué)了，老師希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步。

9. 你是個能歌善舞的小朋友，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，上課特別專心，回答問題很積極，，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛(wèi)生，你還很有愛心，從不欺負(fù)小朋友，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學(xué)了，希望你在新的一年繼續(xù)努力，爭取更上一層樓!

10. 你是一個聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。

11. 你是一個活潑懂事的小女孩。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能主動關(guān)心別人。上課時也能專心聽講，積極舉手回答老師的問題，畫畫和泥工方面也有了很大的進(jìn)步。就要上小學(xué)了，老師希望你能不挑食吃好飯，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎?

12. 你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友，上課能認(rèn)真地聽老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學(xué)了，如果能改掉這個毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧!

13. 你是一個機(jī)靈可愛的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能認(rèn)真聽講，有時還能積極舉手發(fā)言，繪畫比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒!，不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會更能干了。

14. 凱依看似文靜的你卻是個很要強(qiáng)的好孩子。無論做什么事情都那么認(rèn)真懂事有耐心，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡和小朋友一起活動，每次活動時你都是眉開眼笑，開心極了。你喜歡體育活動，拍皮球跳遠(yuǎn)……樣樣棒!在運(yùn)動會你還拿了獎牌，真了不起!你有一顆善良的心，愛幫助別人，當(dāng)小朋友的衣服穿不好時，你會幫忙拉一下，你的愛心熱心，贏得了大家的喜愛。一起玩一起學(xué)習(xí)，自參加藝校美術(shù)班后，你更喜歡畫畫了，落筆大膽，敢于表現(xiàn)，作品更美了!相信通過不斷努力，在新的一年里會有更大的進(jìn)步!

15. 時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動，上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了，畫畫手工寫字進(jìn)步都很飛速，對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

關(guān)于幼兒園醫(yī)療保健聘任協(xié)議書五

一、指導(dǎo)思想

堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好教師隊伍，抓好崗位培訓(xùn)，圍繞“中國夢，太原夢，我的夢”主題，努力“孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”。

二、工作思路

20xx年下半年，幼兒園繼續(xù)“打造特色，樹立品牌，和諧發(fā)展”以“抓管理，優(yōu)服務(wù)，提效率”工作思路，全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，規(guī)范幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。做實(shí)做好各項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo)，努力完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、工作目標(biāo)

(一)全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，做好教師園本培訓(xùn)

(二)全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新辦法，規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

(三)營造幼兒園文化氛圍，舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)

(四)豐富幼兒園一日游戲生活，組織參加省市學(xué)會“在游戲中成長”及“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選

(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理，重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作

(六)繼續(xù)抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)

重點(diǎn)工作

(一)作風(fēng)建設(shè)。開展“樹立公仆意識，強(qiáng)化從政道德”和“鐵劑群眾，服務(wù)群眾”教育活動(20xx.9.15——9。30)

(二)德育工作。開展幼兒文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫)重點(diǎn)落實(shí)幼兒日常行為規(guī)范

(三)保教工作。深化課改，優(yōu)質(zhì)課堂，開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動。樹立幼兒意識、活動意識、游戲意識、責(zé)任意識。

(四)收費(fèi)工作。規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

(五)平安校園。加強(qiáng)幼兒園食堂管理，加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)管理，重點(diǎn)落實(shí)幼兒園門衛(wèi)制度，班級幼兒交接制度，應(yīng)急預(yù)案演練制度，重大事項(xiàng)報告制度。

(六)教師隊伍建設(shè)。抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)

(七)督導(dǎo)工作。做好新學(xué)期開學(xué)視導(dǎo)，全面完成20xx年黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)的檢查驗(yàn)收督導(dǎo)工作。

四、保障工作或主要措施

(一)抓管理，重規(guī)范，創(chuàng)建平安校園;

1.建立并實(shí)施實(shí)驗(yàn)幼兒園“一崗雙責(zé)”制度及考核細(xì)則，加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理與指導(dǎo)，做好傳染病的預(yù)防和常見突發(fā)病的防控工作。2全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新辦法，做好新學(xué)期幼兒園幼兒收費(fèi)項(xiàng)目(保教費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)、代辦費(fèi))宣傳及公示制度。

3.抓好教師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好教師《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》園本培訓(xùn)。

4.抓好中層干部和教師的組織管理與重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核，建立實(shí)驗(yàn)幼兒園教師獎勵工資考核制和實(shí)績公示制度。

5抓好對臨聘人員的組織管理與指導(dǎo)培訓(xùn)考核工作，落實(shí)一年一次的合同及安全責(zé)任書簽訂。

5繼續(xù)加強(qiáng)食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理，嚴(yán)把幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān)，幼兒服務(wù)性收費(fèi)按月公示收支明細(xì)，按學(xué)期與幼兒家長進(jìn)行結(jié)算。

6.認(rèn)真宣傳落實(shí)好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險、意外傷害保險及校方責(zé)任險工作。

(二)抓學(xué)習(xí)，促教研，創(chuàng)建書香校園;

1.抓好班子成員中心組學(xué)習(xí)，黨員學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)力(每周二下午)

2.抓好教研活動和實(shí)驗(yàn)課題專題學(xué)習(xí)與研討，有活動記錄和小論文。重點(diǎn)開齊開全開足五大領(lǐng)域課程，(每周四—五中午保教主任主持)3.抓好教師園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。人人完成計劃學(xué)習(xí)合格，有學(xué)習(xí)總結(jié)。

4.抓好幼兒園道德講堂活動，教師終身學(xué)習(xí)周活動，舉辦實(shí)幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。組織教師參加教育在線征文，有活動方案，有活動記錄與小結(jié)簡報。

5.抓實(shí)抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導(dǎo)，抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道，每人每學(xué)期完成區(qū)級通訊報道4篇，市級1篇。(分管領(lǐng)導(dǎo)王曉麗，通訊員崔珺、郝彥嬌)

(三)抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)建品牌樂園;

1.抓好校園文化“四個一”活動。繼續(xù)開展每月一次的道德講堂主題活動，舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)活動(9月28日)，實(shí)驗(yàn)幼兒園終身學(xué)習(xí)周活動。組織教師參加有獎讀書征文活動

2.抓好保教“五個一”活動。全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》活動，開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動，組織參加省市學(xué)會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案和“在游戲中成長”案例評選，

3.抓好幼兒“六個一”活動。幼兒入園體檢率達(dá)100%。幼兒接送卡使用率達(dá)100%，幼兒文明行文習(xí)慣養(yǎng)成98%，幼兒區(qū)角活動材料提供100%，幼兒玩具、圖書、戶外體育器械使用率達(dá)90%，幼兒園設(shè)施設(shè)備使用率達(dá)100%

(四)優(yōu)服務(wù)，辦實(shí)事，創(chuàng)建和諧校園

1.開展實(shí)驗(yàn)幼兒園師帶徒活動，簽訂20xx年師帶徒協(xié)議書。

2.支部活動“五個一”.組織開展作風(fēng)建設(shè)2項(xiàng)活動，組織開展道德講堂活動，組織家庭走訪一次，組織外出參觀一次，新年春節(jié)組織慰問老干部一次

3.工會活動“四個一”.組織教師參加健康體檢1次，組織職工開展小型比賽活動一次，組織教師節(jié)師德宣講活動一次，組織慰問離退休老干部一次，