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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
最新外地回家離職申請(qǐng)書匯總一
學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,而實(shí)習(xí)正是理論知識(shí)與實(shí)地實(shí)際相結(jié)合的過程。從理論到實(shí)際,用哲學(xué)的觀點(diǎn)來看,這是一次飛躍。我們有了理論知識(shí),并不等于我們可以很高的分析實(shí)際眼前的問題,只有把學(xué)到的理論應(yīng)驗(yàn)于實(shí)地,用理論來知道實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合才能真正了解地貌學(xué)。這種從理論上的認(rèn)識(shí)到真正親臨現(xiàn)場(chǎng)去分析問題,就是一次飛躍。因此,應(yīng)該把實(shí)習(xí)看成是從理論到實(shí)際的過程,把自己對(duì)每一種地貌類型的認(rèn)識(shí)看成是自己在認(rèn)識(shí)論上的一次飛躍。
通過實(shí)習(xí),使我們進(jìn)一步鞏固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)。運(yùn)用這些知識(shí)去觀察、研究、分析和判斷各種地質(zhì)現(xiàn)象解決實(shí)際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是的工作作風(fēng),鍛煉我們吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn)的地質(zhì)精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心。煤礦地質(zhì)學(xué)是地質(zhì)學(xué)的一個(gè)應(yīng)用學(xué)科分支,是采礦工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,是采礦工程專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之前必修的一門課程。地質(zhì)學(xué)不僅是一門科學(xué)理論知識(shí),同時(shí)也具有廣泛的實(shí)際意義。它是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的自然科學(xué)。無論是進(jìn)行地質(zhì)研究還是地質(zhì)知識(shí)應(yīng)用幾乎都離不開野外地質(zhì)觀察。通過野外地質(zhì)觀察和取樣,獲取地質(zhì)研究的第一手資料和實(shí)物材料,經(jīng)室內(nèi)進(jìn)一步研究,進(jìn)而最終獲得地質(zhì)知識(shí)。 這次實(shí)習(xí)無疑鞏固了地質(zhì)學(xué)的教學(xué)效果,提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量與熱誠,讓同學(xué)們學(xué)以致用,能夠用書本的知識(shí)來解決實(shí)際上的一些問題,提高同學(xué)們的野外作業(yè)能力和分析能力,并學(xué)會(huì)了一些外出實(shí)習(xí)的基本要領(lǐng)和考察方法。 本次實(shí)習(xí)是以獲得地質(zhì)現(xiàn)象的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生野外綜合觀察能力,地質(zhì)思維能力,野外地質(zhì)工作基本能力,啟發(fā)創(chuàng)新意識(shí)為目標(biāo)的地質(zhì)啟蒙教學(xué)實(shí)踐。
我們本次的地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)工安排了兩天的時(shí)間。實(shí)習(xí)開始以20xx/9/9號(hào),8號(hào)晚上我們領(lǐng)來了實(shí)習(xí)所要的工具,9號(hào)早上開始了第一天的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)安排了兩天時(shí)間,所以實(shí)習(xí)也分為兩條實(shí)習(xí)路線。第一天的實(shí)習(xí)路線是西山實(shí)習(xí)路線,首先我們觀看了西山大斷裂,然后沿西山向上爬,在爬上的過程中觀察了西山大斷裂的地層剖面,到了望海亭,又對(duì)滇池進(jìn)行了觀察。第二天的實(shí)習(xí)開始于10號(hào),也就是第二條實(shí)習(xí)路線,澄江實(shí)習(xí)路線。早上我們到了撫仙湖,,對(duì)撫仙湖的幾個(gè)點(diǎn)進(jìn)行了觀察和了解,對(duì)撫仙湖的形成和水環(huán)境特征有了大體了解。下午我們?nèi)チ嗣碧焐匠谓瓌?dòng)物群,在澄江動(dòng)物群參觀了化石博物館,還看了澄江動(dòng)物群的宣傳片,之后就返回學(xué)校。實(shí)習(xí)結(jié)束。
昆明西山古稱碧雞山.為碧蟯山,華亭山,太華山,羅漢山的總稱.西山位于昆明西郊,滇池西岸,距市區(qū)15公里,隔滇池與金馬山遙遙相對(duì)。北起碧雞關(guān),南至??冢d延35公里.最高峰羅漢峰,海拔2 511米。山巒起伏,彤似臥佛,故也稱臥佛山。隔水相望宛如—豐盈的女子躺臥滇池岸邊,有“睡美人”山之美稱.三清閣上鑿有龍門石窟.為昆明地區(qū)第一勝景.西山之名最早見與明天順六年(1462年),敕賜華庭山,大園覺禪寺圣旨碑“云南府昆明縣海西山”。 滇池,亦稱昆明湖、昆明池,中國云南省大湖,在昆明市西南。有盤龍江等河流注入,湖面海拔1886米,面積330平方公里,平均水深5米,最深8米。湖水在西南??跊?,稱螳螂川,為金沙江支流普渡河上源。西山和滇池位于昆明主城區(qū)靠西,交通便利。我們本次實(shí)習(xí)是學(xué)校的交通大巴送去的,回來也是。
澄江撫仙湖位于云南省玉溪南部,湖面海拔1721米,總面積為212平方公里,僅次于滇池和大理洱海,是云南省第三大湖。平均深度為87米,最深處有157米,是云南省第一深水湖,也是我國第二大深水湖,也是云南旅游景點(diǎn)中較為特殊的一個(gè)。湖容量達(dá)189億立方米,相當(dāng)于12個(gè)滇池的水量,6倍的洱海水量,蓄水量是云南省第一大湖。撫仙湖水清澈純凈,透明度平均為8米,最大可達(dá)12.5米,是我國內(nèi)陸淡水湖中水質(zhì)最好的湖泊之一,居云南省湖泊之最。澄江撫仙湖名聲鵲起是因?yàn)?992年在湖底發(fā)現(xiàn)“水下古城文明”,“扁形人面圖案、類似母系氏族分娩的圖騰、類似于阿拉伯?dāng)?shù)字、古羅馬字母的“0”、“1”、“y”、“i”的符號(hào),以及那些橫七豎八的猜不出功能與用途的刻痕、頗似青銅器一角的金屬碎片,高達(dá)19米、底長30米的五層世紀(jì)壇式建筑”等等古代文明跡象,神秘的澄江撫仙湖水下建筑與古
滇文明相距不遠(yuǎn),在歷史上它們有何關(guān)聯(lián)?為何兩處繁華的文明都先后神秘消失這些“未解之謎”和瑪雅文明、百慕大之謎一樣,引發(fā)著人類永遠(yuǎn)在追求。但愿通過撫仙湖水下古城遺址的一次次科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶矫匦袆?dòng),能早日復(fù)原撫仙湖一帶在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)生活、城鎮(zhèn)村落、祭祀活動(dòng)等,讓又一個(gè)中華文明千古流芳。
沿澄江撫仙湖山川秀麗,勝景很多。西面的尖山平地拔起,狀如玉筍,雄偉峻峭,被稱為“玉筍擎天”;東部有溫泉,當(dāng)?shù)亟袩崴粒瑹崴廖挥诔谓h??阪?zhèn),泉口甚多,從山腳一直延伸到湖底,涌水量大,水溫一般在40℃左右,水質(zhì)含硫,是沐浴、療養(yǎng)的理想之地;東北面的回龍山如大象長鼻,故稱象鼻嶺;南面山間的海門河,僅長一公里多,隔山連江川的星云湖,河中段有一堵伸到水面的赧色石壁,稱“界魚石”,其旁還有一塊石碑。碑上有詩:星云湖棲息之大頭魚,撫仙湖生長的糠蒗魚,以石為界,不相往來。古往今來,“界魚石”曾吸引無數(shù)游人,現(xiàn)已辟為公園,供人們游覽。離“界魚石”西側(cè)100多米處,還有一座始建于明天順?biāo)哪辏ü?460年)的海門橋,無桅桿的木船可從橋下過往于[1]星云湖、撫仙湖間,橋身精雕細(xì)刻,美觀大方。
帽天山,位于云南省玉溪市澄江縣城東邊6公里處。距昆明市56公里,距玉溪市87公里,因化石而聞名,所謂地球生命的“寒武紀(jì)大爆發(fā)”指的就是這里。這里埋藏著距今5.41億年的帽天山化石群,該動(dòng)物化石群再現(xiàn)了距今5.41億年前海洋生物的真實(shí)面貌,為揭示地球早期生命演化的奧秘提供了極其珍貴的證據(jù)。帽天山化石帶,呈帶狀蜿蜒分布,這條分布帶長20公里,寬4.5公里,埋藏深度在50米以上。
昆明西山森林公園位于昆明西郊有“高原明珠”之稱的滇池湖畔,距市區(qū)15公里,北起碧雞關(guān),南達(dá)灰灣,由碧雞山、華亭山、太華山、太平山、羅漢山等山峰組成,由北向南逶迤升高,最高峰海拔2507.5米,最高的羅漢山高出滇池水面約620多米。西山公園東瀕滇池,西迤長坡,占地約889公頃。西山峰巒起伏,林木蒼翠,百鳥爭(zhēng)鳴,澗壑流泉,云蒸霞蔚,景色秀麗。遠(yuǎn)眺西山群峰,既像一尊龐大的睡佛,又似一個(gè)仰臥的少女,故稱“臥佛山”,又稱“睡美人”。明嘉靖年間楊慎在《云南山 川志》中贊美西山“蒼崖萬丈,綠水千尋,月印澄波,云橫絕頂,滇中一佳境也。”在明代,昆明西山與通海秀山、巍山巍寶山、賓川雞足山,合稱“云南四大風(fēng)景名山”。 全山除巖石嶙峋的羅漢崖外,均為繁茂的原始次生林,隨高度變化森林垂直帶譜十分明顯。山體下部有以櫟類為主的亞熱帶常綠闊葉林,山體上部是云南松、華山松為主的針葉林,在海拔2150米以上 的石灰?guī)r地帶,分布有沖天柏林和多種落葉闊葉林。西山植物多而集中,分布有167個(gè)科、594個(gè)屬、1086種灌喬木和其他植物,藥用植物也多達(dá)九十余種。還生長了一些珍稀樹種,如臺(tái)檜、鵝耳櫪、化 香樹、八角楓、滇紫荊、云南樟、長柄楨楠等四季常青的樹木。1998年起,公園致力于恢復(fù)“碧雞秋色”工程,連年持續(xù)栽種漆樹、紅楓樹等彩色樹木。
滇池在昆明市西南,連同湖西側(cè)的西山是著名游覽、療養(yǎng)勝地。由構(gòu)造陷落而成。有盤龍江等河流注入。湖面海拔1,886公尺,面積330平方公里。平均水深5公尺,最深8公尺。湖水在西南??谛钩?,稱螳螂川,為金沙江支流普渡河上源。過去環(huán)湖地區(qū)常有洪澇水患,早在1262年就在盤龍江上建松華壩,1268年又開鑿??诤?,加大滇池的出流量,減輕環(huán)湖澇災(zāi)。1955年以后在湖的上游各個(gè)河流上先后修建十馀座大中型水庫,沿湖修建幾十座電力排灌站,解除洪澇災(zāi)害,并確保農(nóng)田灌溉和城市工業(yè)、生活用水。湖內(nèi)產(chǎn)鯉、鯽、金錢魚等。
最新外地回家離職申請(qǐng)書匯總二
姓名:
學(xué)號(hào):
專業(yè):地質(zhì)工程
學(xué)校:湖北廣播電視大學(xué)
目錄
第一章實(shí)習(xí)目的和要求一實(shí)習(xí)目的二實(shí)習(xí)要求
第二章實(shí)習(xí)地區(qū)的地理環(huán)境、位置和交通第三章工作內(nèi)容和方法一工作內(nèi)容
二工作方法第四章勘查區(qū)地質(zhì)特征第五章收獲及體會(huì)
第六章問題和不足第七章致謝第一章實(shí)習(xí)目的和要求
作為一名地質(zhì)學(xué)校的在校學(xué)生,我們不僅應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握野外地質(zhì)勘查工作的基本工作原理,更應(yīng)該積極參加野外地質(zhì)勘查工作,以便更加深入的學(xué)習(xí)和掌握野外地質(zhì)勘查工作的工作方法和流程。
而在安康漢陰縣的這次實(shí)習(xí),不僅是對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)的加強(qiáng)和鞏固,增強(qiáng)我們的實(shí)際動(dòng)手能力和對(duì)野外施工的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和勇于探索、不畏艱苦的工作作風(fēng)。而且,通過這次陜西安康漢陰縣雙河口鎮(zhèn)的實(shí)習(xí),有利于鞏固我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)。
這次實(shí)習(xí)中,我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)在野外施工過程中需要注意的各種問題及工作方法。學(xué)習(xí)野外施工過程中的基本工作方法及大概工作流程,對(duì)含礦底層巖層進(jìn)行物探。
初步掌握地質(zhì)野外勘察的具體工作方法和技術(shù)要求,能熟練的操作工作過程中所遇到的各種專業(yè)勘察儀器,切實(shí)掌握儀器的操作方法及保證儀器安全的主要措施。
在實(shí)習(xí)過程中,我們認(rèn)真服從公司的工作安排,積極向老員工學(xué)習(xí)工作過程中的各種注意事項(xiàng),以及野外施工過程中各個(gè)工作崗位上的工作方法及技術(shù)。對(duì)野外環(huán)境有清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)如何在野外保證自己的安全有了保障。有問題,及時(shí)向老員工請(qǐng)教。實(shí)習(xí)工作過程中,要將在學(xué)校中學(xué)到的各種專業(yè)知識(shí)付諸于實(shí)踐當(dāng)中去,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、不畏艱苦的工作作風(fēng)。爭(zhēng)取早日將自己培養(yǎng)成一名合格的地質(zhì)工作者。
第二章實(shí)習(xí)地區(qū)的地理環(huán)境、位置和交通
實(shí)習(xí)地區(qū)雙河口鎮(zhèn)位于安康市西北部漢陰縣境內(nèi),漢陰縣位于陜南秦巴山區(qū),與安康市漢濱區(qū)、漢陰縣紫陽縣,石泉縣、寧陜縣和漢中市鎮(zhèn)巴縣毗鄰.古稱西城、安陽、漢寧、安康,唐至德2年(公元757年)始名漢陰至今,全縣轄18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),179個(gè)行政村,版圖面積1347平方公里,總?cè)丝谌f人,境內(nèi)山川秀麗,物阜民殷,人杰地靈,素有安康“魚米之鄉(xiāng)”美譽(yù)。漢陰交通便利,陽安鐵路、31 6國道穿境而過,通鄉(xiāng)公路四通八達(dá)。數(shù)字程控電話、移動(dòng)通信覆蓋全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。旅游風(fēng)景區(qū)主要有:觀音河水庫、龍寨溝奇石景區(qū)、兩合崖景區(qū)、森林公園。文廟、文峰塔、古城墻等名勝古跡吸引了眾多游客,享譽(yù)世界的國學(xué)大師、北大“三沈”——沈士遠(yuǎn)、沈尹默、沈兼士昆仲是漢陰人民的驕傲。
漢陰氣候溫和濕潤,屬北亞熱帶濕潤氣候,海拔290—米。境內(nèi)河流縱橫,均屬長江水系,年徑流量億立方米,漢陰自然資源豐富,以礦產(chǎn)、動(dòng)植物資源最為突出。全縣已探明的礦產(chǎn)資源有砂金、脈金,瓦板石、石灰?guī)r、大理石、板石,花崗巖、石英砂,煤炭等1 9種,產(chǎn)地64處,是享譽(yù)海內(nèi)外的中華鐵銹紅瓦板巖之鄉(xiāng)和黃金大縣。
第三章工作內(nèi)容和方法
這次我們實(shí)習(xí)的單位是陜西第一地質(zhì)隊(duì),實(shí)習(xí)地點(diǎn)是安康漢陰縣雙河口鎮(zhèn),工作主要目的是對(duì)異常區(qū)域采樣工作,在區(qū)域內(nèi)進(jìn)行踏勘,觀察異常區(qū)域的地形底層特征,繪制地質(zhì)剖面圖,進(jìn)行地質(zhì)填圖工作,對(duì)野外現(xiàn)象進(jìn)行描述和解釋。
為了更好的完成本次工作的地質(zhì)任務(wù),我們的主要工作方法是:首先,利用gps rtk放樣進(jìn)行野外地質(zhì)測(cè)量放樣;再在勘察范圍內(nèi)利用瞬變電磁法(protem 67)進(jìn)行野外地下數(shù)據(jù)采集;進(jìn)行地質(zhì)采樣,把地表腐質(zhì)層剖去,對(duì)巖石風(fēng)化層和原始底層進(jìn)行隨機(jī)采樣裝袋,對(duì)采集線路進(jìn)行g(shù)ps路徑保存,把線路復(fù)制投影在地圖上,在1:地圖上進(jìn)行填圖,對(duì)采樣結(jié)果進(jìn)行化驗(yàn)。
實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)(rtk)測(cè)量技術(shù),近年來廣泛應(yīng)用于數(shù)字測(cè)圖中。rtk技術(shù)是以載波相位雙測(cè)量為根據(jù)的實(shí)時(shí)差分gps測(cè)量技術(shù),它是gps測(cè)量技術(shù)發(fā)展中的一個(gè)新突破。由于應(yīng)用rtk技術(shù)進(jìn)行的實(shí)時(shí)定位可以達(dá)到厘米級(jí)精度,因此,除了高精度的控制測(cè)量仍采用gps靜態(tài)相對(duì)定位技術(shù)之外,rtk技術(shù)已經(jīng)可以應(yīng)用于地形測(cè)圖中的圖根測(cè)量、地籍測(cè)量中的控制測(cè)量等。
測(cè)量工作在此次瞬變電磁法施工過程中占據(jù)了重要的地位,測(cè)量工作是此次野外施工的先行者,它的正確與否和精度直接決定了其它工作能否順利進(jìn)行。第四章勘察區(qū)地質(zhì)特征
勘查區(qū)出露地層從老到新為志留系下統(tǒng)的大貴坪組(s1d)、梅子埡組(s1m)、中泥盆統(tǒng)的韓城溝組(d2h),區(qū)內(nèi)基底構(gòu)造層為中元古界酸--基性火山巖,上構(gòu)造層主要出露寒武系、志留系、泥盆系一套硅質(zhì)巖、細(xì)碎屑巖及碳酸鹽巖。褶皺構(gòu)造礦區(qū)總體表現(xiàn)為一呈北西西—南東東向展布、向北北東傾斜的單斜構(gòu)造,區(qū)域上實(shí)際為葉家坪河復(fù)式向斜的南翼部分,但層間小褶曲十分發(fā)育,尤其當(dāng)巖層的剛?cè)岢潭炔顒e較大時(shí)尤為顯著,呈一系列緊閉的緊閉褶曲平臥褶曲等。
地球化學(xué)特征
(1)片巖類巖石及部分石英脈中金元素含量普遍較高,為地殼金克拉克值的1—2倍,說明片巖類巖石層為金的礦源層,它為金的活化、富集進(jìn)而形成工業(yè)礦床提供了必不可少的前提。
(2)片巖類巖石及部分石英脈中銀元素含量相對(duì)較高,為地殼銀克拉克值的1—8倍,說明金與銀密切相關(guān)。
(3)片巖類巖石及部分石英脈中銅、鋅、鎳、鋇、錳、釩、鉬等元素含量一般,小于地殼克拉克值或基本相當(dāng),說明金與銅、鋅、鎳、鋇、錳、釩、鉬等元素關(guān)系不密切。
(4)含炭硅質(zhì)巖中除金含量較低外,銀、銅、鋅、鎳、鋇、錳、釩、鉬等元素含量均相對(duì)較高,為地殼金克拉克值的1—9倍,說明含炭硅質(zhì)巖中金成礦的機(jī)率很小,但銀、銅、鋅、鎳、鋇、錳、釩、鉬等元素有活化、富集成礦的可能。變質(zhì)作用與圍巖蝕變
(1)變質(zhì)作用
區(qū)域變質(zhì)作用強(qiáng)烈,不同時(shí)期、不同構(gòu)造層次的地質(zhì)體其變質(zhì)程度不同,主要為區(qū)域變質(zhì)巖,而動(dòng)力變質(zhì)巖很少。區(qū)域變質(zhì)巖遍及整個(gè)全區(qū),變質(zhì)程度較低,屬綠片巖相,主要形成區(qū)域性的變質(zhì)砂巖、片巖、硅質(zhì)巖、結(jié)晶灰?guī)r等。動(dòng)力變質(zhì)巖主要產(chǎn)于斷層帶中,主要形成角礫巖、碎裂巖、斷層泥、蝕變巖等。
(2)圍巖蝕變
近礦圍巖蝕變型式以滲濾擴(kuò)散交代、熱液裂隙細(xì)脈充填為主,主要蝕變類型為硅化、絹云母化、黃鐵礦化、黑云母化、石榴石化及綠泥石化等,顯示了中低溫?zé)嵋何g變礦物組合特征,其中前三者蝕變類型與成礦關(guān)系較為密切。
黃鐵礦化
與金礦化關(guān)系密切,為金的主要載金礦物,單礦物分析含金達(dá)×10-6,大致可分兩期如圖
a、早期黃鐵礦化:自形粒狀,呈淺黃色,浸染狀分布,局部可見呈細(xì)脈狀或稠密浸染狀沿片理產(chǎn)出,含金性較好。
b、晚期黃鐵礦化:半自形—他形粒狀集合產(chǎn)出,淺黃色,呈細(xì)脈狀斜穿片理產(chǎn)出,脈寬—1毫米或更寬,含金性較差。第五章收獲及體會(huì)
通過此次實(shí)習(xí),使我不僅鞏固了我在學(xué)校內(nèi)所學(xué)到的課本上的基礎(chǔ)理論知識(shí),也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,而且增加了我對(duì)野外地質(zhì)施工的認(rèn)識(shí),養(yǎng)成了我凡事實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和勇于探索、不畏艱苦的工作作風(fēng)。
通過此次實(shí)習(xí),使我對(duì)很多以前只是有一點(diǎn)了解的理論知識(shí),有了更加明確的思路,慢慢將課本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐當(dāng)中去,也增強(qiáng)了我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和各種工作技能,全面提高個(gè)人的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取早日成為一名合格的地質(zhì)工作者。同時(shí),在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中,也讓我切身的感受到了野外地質(zhì)勘察工作的艱苦和枯燥,使我認(rèn)識(shí)到了在工作過程中各個(gè)崗位上的工作人員密切配合的重要性,是我樹立了更加正確的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,使我對(duì)以后面對(duì)其他工作及挑戰(zhàn)有了更充足的積累和信心。第六章問題和不足
在這次實(shí)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了很多知識(shí),也讓我更清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺點(diǎn)和不足。
首先,這次實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識(shí)到了自己以前在學(xué)校學(xué)到的基礎(chǔ)理論知識(shí)實(shí)在是太過于單一了,在實(shí)際工作過程中,我所遇到的很多問題是課本上的知識(shí)無法解決的,甚至是和課本上的相沖突,讓我認(rèn)識(shí)到了,只有在實(shí)踐中財(cái)有利于我們更好地理解各種理論知識(shí),只有將理論付諸于實(shí)踐才能檢驗(yàn)它的正確與否。
其次,在這次實(shí)習(xí)過程中,使我耐心及細(xì)心不足的缺點(diǎn)逐漸顯露出來,并且因?yàn)檫@個(gè)原因在工作過程中對(duì)工作造成了影響。但是,我相信這些問題只是暫時(shí)的,我一定會(huì)積極學(xué)習(xí)工作中所需要的各種知識(shí),迎難而上,早日掌握正確的工作方法,調(diào)整好自己的心態(tài),將自己更好的融入到工作當(dāng)中去。第七章致謝
首先,要感謝陜西第一地質(zhì)隊(duì)給了我們這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我們?cè)缛崭惺艿搅艘巴獾刭|(zhì)勘察工作的工作方式和方法,使我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐中才能學(xué)到的知識(shí),讓我更快的認(rèn)識(shí)到了自己的不足和自身存在的問題。
其次,要感謝在這次實(shí)習(xí)過程中遇到的各位老員工,是你們教會(huì)了我野外施工的具體工作流程和方法,和你們一起生活學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,謝謝你們。
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今年開學(xué)初,我們資源勘查工程20xx級(jí)的全體同學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)。整個(gè)實(shí)習(xí)過程是理論與實(shí)際相結(jié)合、技能得到培養(yǎng)和訓(xùn)練的有效途徑。
我們進(jìn)行實(shí)習(xí)的具體地區(qū)是重慶市北碚區(qū)。在這里,我們連續(xù)進(jìn)行了為期四周的野外實(shí)習(xí),平均每天走山路7公里,組織學(xué)生對(duì)觀測(cè)路線上的各種典型地質(zhì)現(xiàn)象和沉積相現(xiàn)象進(jìn)行了詳細(xì)的觀察和記錄。實(shí)習(xí)期間,我們指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的野外記錄進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,實(shí)習(xí)結(jié)束后,又對(duì)學(xué)生的所寫的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了批閱。通過這次野外實(shí)習(xí),同學(xué)們基本上學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何進(jìn)行野外地質(zhì)現(xiàn)象的觀察和對(duì)沉積相的研究;如何確定野外的地質(zhì)觀察點(diǎn),在一個(gè)觀察點(diǎn)上如何進(jìn)行規(guī)范化的記錄;如何寫每天的調(diào)查總結(jié),如何根據(jù)在一個(gè)地區(qū)的野外地質(zhì)調(diào)查記錄繪制該區(qū)的地形圖和構(gòu)造等值線圖。
實(shí)習(xí)完全結(jié)束已經(jīng)很長時(shí)間了,雖說實(shí)習(xí)報(bào)告里面已經(jīng)寫了很長的感想,但是這里還是想對(duì)這一次野外實(shí)習(xí)做一下總結(jié),主要是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
我們同學(xué)中有很多從一開始就沒有很用心,這是第一個(gè)教訓(xùn):即無論做什么,一旦做了就必須要認(rèn)真對(duì)待,并且必須無條件高要求完成,不然就不做。當(dāng)然這其中有一個(gè)問題:那就是如果沒有時(shí)間怎么辦,次要的任務(wù)要不要放一放?對(duì)于這個(gè)問題,我覺得應(yīng)該在任何時(shí)候只能全神貫注做一件事,選擇主次,一件一件地來。以前的經(jīng)驗(yàn)證明同時(shí)做兩件事,是達(dá)不到那樣的水平。
有了第一個(gè)問題,后面的也就必然發(fā)生:在實(shí)習(xí)之前沒有作任何的準(zhǔn)備工作。至少應(yīng)該了解一下,地質(zhì)實(shí)習(xí)應(yīng)該注意些什么,實(shí)習(xí)過程中要記錄一些什么,實(shí)習(xí)要求有哪些知識(shí)準(zhǔn)備的要求(包括學(xué)過又已經(jīng)忘記了的)。還有就是有必要去圖書館查閱相關(guān)的資料,做到心中有數(shù)。
如果說前一個(gè)說明了預(yù)習(xí)的重要性,那么接下來就是提醒我們時(shí)刻記得復(fù)習(xí)。每天實(shí)習(xí)之后,完全應(yīng)該把一天的內(nèi)容整理一下,寫一個(gè)日志,以使以后的總結(jié)更方便一些。我起初一直有這樣的想法,可是一拖再拖,一天也就很快過去了,結(jié)果到最后對(duì)每天實(shí)習(xí)的內(nèi)容沒有一點(diǎn)印象,特別是在后期回校后整理資料,圖也繪不出來。這也說明了今日事今日必須完成的重要性。事實(shí)上,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,每天必做的至少包括晚上留出一段時(shí)間來復(fù)習(xí)一天的功課,回顧一天的收獲。無論是實(shí)習(xí)還是其它的學(xué)習(xí),絕對(duì)不能再像有些學(xué)生一樣在最后一個(gè)月臨時(shí)抱佛腳。
學(xué)習(xí)不能只是死讀課本,如果只看文字,永遠(yuǎn)不能真正理解,只有實(shí)際觀察,配合書本上的理論,如此一來不但能加深印象,也能學(xué)到書上沒有的東西、經(jīng)驗(yàn),說不定還會(huì)發(fā)現(xiàn)新的問題。
一個(gè)實(shí)習(xí)最終就是要得到一個(gè)報(bào)告,這也是實(shí)習(xí)的目的之一。因此對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告的準(zhǔn)備一點(diǎn)也不能含糊,除了前面講的實(shí)習(xí)前的預(yù)習(xí)之外,還包括每天的日志整理。每天整理的時(shí)候就應(yīng)該標(biāo)出來重點(diǎn),繪出必要的圖形,如此一來完成報(bào)告也就很輕松了。
一邊寫著文章,一邊好像又回到了在北碚實(shí)習(xí)的時(shí)候,一切都?xì)v歷在目。這次的野外實(shí)習(xí),不僅在專業(yè)知識(shí)上有了很大的提高,從書本轉(zhuǎn)移到實(shí)際的操作,更能讓我們掌握和領(lǐng)會(huì)到了實(shí)際操作的重要性,而且同學(xué)之間的友情也更深了。面對(duì)艱苦的自然環(huán)境,同學(xué)之間的互相幫助變得尤為重要,尤其是表現(xiàn)在男生對(duì)女生的照顧上,在爬山時(shí),男生總是走在最前面。但是對(duì)于我,感覺最深、收獲最大的還是在于對(duì)自己的鍛煉上。這次出來實(shí)習(xí),是對(duì)自己的一次很好的磨練,雖然被太陽曬黑了,人也瘦了,但是我更結(jié)實(shí)了,在意志上更強(qiáng)了。每一次對(duì)體能的突破,都是一次意志力的鍛煉,這對(duì)于今后的成長,是極其重要的。
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