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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
2022開題論證心得體會(huì)和方法一
1、適應(yīng)新課程改革的需要
作為語言學(xué)習(xí)的主要輸入方式,閱讀在聽、說、讀、寫四項(xiàng)技能中占有重要的地位?!缎抡n標(biāo)》在語言技能目標(biāo)描述和基本學(xué)習(xí)策略描述中,都對小學(xué)生提出明確的閱讀要求。二期課改更是規(guī)定小學(xué)階段閱讀量達(dá)到累計(jì)10-12萬字。要達(dá)到這樣的目標(biāo),沒有足夠的語言輸入量是不行的。成功的英語教學(xué)要依賴大量的語言材料和語言實(shí)踐。英語閱讀教學(xué)在復(fù)現(xiàn)鞏固舊詞,學(xué)習(xí)新詞,擴(kuò)大詞匯量,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,獲取信息,鍛煉思維方式,提高閱讀速度、閱讀理解能力和寫作能力等起著不可低估的作用,為終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2、英語教學(xué)中存在的問題
目前,小學(xué)英語教學(xué)搞得轟轟烈烈,在課堂中隨時(shí)都能看到:用英語說話,用英語唱歌,用英語表演的場面,一方面老師們側(cè)重聽說技能的培養(yǎng),而忽略了對詞匯的認(rèn)讀和拼讀,這導(dǎo)致了學(xué)生接觸一些篇幅較長的閱讀材料時(shí),一遇到單詞或新句式,立即產(chǎn)生了畏懼感,覺得束手無策。另一方面大部分教師在閱讀教學(xué)中方法單一,基本上沿用了老一套的閱讀教學(xué)方法:把閱讀教學(xué)當(dāng)成一般課文教學(xué),如講解生詞,補(bǔ)充詞組,羅列搭配,逐句逐段分析,不厭其煩分析語法等,過分地重視了詞匯和語法教學(xué),忽略閱讀訓(xùn)練,或者把閱讀當(dāng)作課外閱讀,解釋生詞,對對答案。如此走過場的教學(xué)非但時(shí)間上得不到保證,而且也使擴(kuò)大閱讀量、提高閱讀能力成了一句空話。
3、我校英語教研方面的積累
我校早在1999年便開始浸入式英語課題研究,在20xx年開展綜合英語課題研究至20xx年已結(jié)題,課題組教師在實(shí)驗(yàn)中快速成長,個(gè)個(gè)能挑重?fù)?dān)。全科組老師共獲省、市、國家級榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)37人次,輔導(dǎo)學(xué)生參賽獲市級以上榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)78人次。20xx年9月全科組老師共同努力完成了《創(chuàng)建小學(xué)英語教學(xué)新體系》一書。我們以務(wù)實(shí)的工作和卓有成效的業(yè)績贏得了社會(huì)各界的認(rèn)可,也獲得了學(xué)生家長的一致好評。
4、學(xué)生英語學(xué)習(xí)方面的情況
學(xué)生整體素質(zhì)較好,參加各項(xiàng)英語競賽多次獲一、二等獎(jiǎng),在市區(qū)有良好的社會(huì)聲譽(yù)。但在英語教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)生由于詞匯量不足和涉獵課外英語信息少,限制了學(xué)生情感表達(dá),由于接觸英語閱讀范例少而限制了學(xué)生英語書面表達(dá)。其重要原因是我們忽視了學(xué)生的認(rèn)、讀、寫的能力培養(yǎng)。學(xué)生會(huì)說、不會(huì)寫、知道單詞,卻不知聯(lián)詞成句,聯(lián)句成篇。因此在小學(xué)階段進(jìn)行英語閱讀教學(xué)研究,對于提高小學(xué)學(xué)生英語閱讀能力具有重要的、現(xiàn)實(shí)的意義。
基于這樣的認(rèn)識,我們決定開展本課題的研究,以期通過教師對閱讀教學(xué)的探索,更好地、更有目的地進(jìn)行教學(xué),從而提高外語教學(xué)質(zhì)量。
(一)研究的總體目標(biāo)
1、鞏固和擴(kuò)大詞匯量,增強(qiáng)語感,提高學(xué)生的閱讀速度和理解的準(zhǔn)確度。
2、為學(xué)生提供自主發(fā)展的空間和豐富語言材料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
3、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀策略,正確的閱讀技巧。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,豐富語言,提高語言運(yùn)用能力和寫作能力。
5、教師掌握有效的英語閱讀教學(xué)策略。
(二)分級目標(biāo)
年級閱讀篇目(至少)累計(jì)閱讀量(以學(xué)年計(jì)算)
2022開題論證心得體會(huì)和方法二
具有智能貨位功能的物流倉儲(chǔ)管理
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)主要是通過對當(dāng)前國內(nèi)外物流倉儲(chǔ)信息管理系統(tǒng)的分析,結(jié)合物流企業(yè)食品倉庫管理實(shí)際,設(shè)計(jì)具有遠(yuǎn)程維護(hù)、智能貨位管理功能的物流倉儲(chǔ)信息管理系統(tǒng)。最后完成畢業(yè)論文。
物流倉儲(chǔ)信息管理系統(tǒng)研究的內(nèi)容涉及庫存管理的全過程,包括收貨、入庫、庫存、揀貨、出庫、結(jié)算、客戶管理、報(bào)表、庫存統(tǒng)計(jì)查詢等等。
(1)卸貨管理
卸貨管理是指在物流過程中對卡車、火車、船舶等運(yùn)輸工具運(yùn)來的進(jìn)行卸貨作業(yè)和將卸下的貨物進(jìn)行搬運(yùn)移動(dòng),并進(jìn)行初步的分類。
(2)入庫管理
入庫管理是指對已經(jīng)卸貨的貨物按品種、品名、材質(zhì)、客戶單位等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行詳細(xì)理貨整理。并將貨物按照一定順序放置到倉庫的指定位置,進(jìn)行堆垛作業(yè)。
(3)庫存管理
庫存管理是指對堆放在倉庫的貨物進(jìn)行管理,包括理貨(整理需要堆放的貨物)、碼放(按照一定順序?qū)⑽锲范逊旁谪浂馍?、移庫(改變原有貨物的推放貨垛)。
(4)出庫管理
出庫管理使指按照客戶提貨要求對將待提貨物從倉庫搬運(yùn)并裝貨到卡車、火車、船舶等運(yùn)輸工具運(yùn)出倉庫。包括搬運(yùn)和裝車作業(yè)。
(5)計(jì)費(fèi)管理
按照提貨貨物的重量和存儲(chǔ)時(shí)間收取庫存費(fèi)用以及其他費(fèi)用,包括入庫費(fèi)、出庫費(fèi)、置壓費(fèi)、轉(zhuǎn)庫費(fèi)等費(fèi)用。
(6)出門查驗(yàn)管理
對裝上運(yùn)輸工具上的貨物進(jìn)行核查,若核對正確則放行。包括對貨物的數(shù)量、重量和出庫手續(xù)是否完備的檢查。
結(jié)合對物流公司倉儲(chǔ)系統(tǒng)流程的分析(見圖),該倉儲(chǔ)物流管理系統(tǒng)的具體內(nèi)容如下:
本系統(tǒng)完全基于web,在microsoft visual studio集成環(huán)境下開發(fā),以access數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)作為后臺數(shù)據(jù)管理工具,并結(jié)合運(yùn)用了xml實(shí)現(xiàn),其中的asp(active server page)技術(shù)在對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行動(dòng)態(tài)查詢領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用,除了簡單靈活外,還具有以下一些特點(diǎn):
1)使用jscript,vbscript等簡單易懂的腳本語言,結(jié)合html代碼,即可快速創(chuàng)建網(wǎng)站的應(yīng)用程序。
2)無須compile編譯,容易編寫,可在服務(wù)器端直接執(zhí)行。
3)與瀏覽器無關(guān),用戶端只要使用可執(zhí)行html碼的瀏覽器,即可瀏覽asp所設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁。
4) asp能與任何activex scripting語言相兼容。除了jscript或vbscript語言來設(shè)計(jì)外,還可通過plug-in的方式,使用由第三方所提供的其他腳本語言,譬如perl,tel等。腳本引擎是處理程序的com(component object model)物件。
5) asp的源程序,不會(huì)被傳到客戶瀏覽器,因而可以避免所寫源程序被他人剽竊,也提高了程序的安全性。
6)可使用服務(wù)器端的腳本來生成客戶端的腳本。
7) activexserver components(activex服務(wù)器元件)具有無限可擴(kuò)充性??梢允褂胿isual basic,java,visual c++等編程語言來編寫所需要的activex服務(wù)器元件。
實(shí)現(xiàn)asp動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)庫操作主要有以下幾步:
1)設(shè)置數(shù)據(jù)庫源名(dsn)。在windows9x或windows20xx系統(tǒng)中,運(yùn)行“控制面板”//“odbc數(shù)據(jù)源管理器”,按提示添加“系統(tǒng)dsn”。
2)創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫連接(connection)。set conn=0bject(“tion”)。
3)調(diào)用open方法打開數(shù)據(jù)庫。如:“數(shù)據(jù)源名稱”。
4)創(chuàng)建數(shù)據(jù)對象(數(shù)據(jù)集)。如:set rs =e(“sql語句”)
5)對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行各種操作。
6)關(guān)閉數(shù)據(jù)庫對象和連接。
具有智能貨位管理的物流倉儲(chǔ)信息管理系統(tǒng)的功能是:建立內(nèi)外部的信息通信平臺,實(shí)現(xiàn)工作流程自動(dòng)化,實(shí)現(xiàn)文檔管理等。
就目前社會(huì)處信息化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而言,加強(qiáng)物流倉儲(chǔ)信息管理系統(tǒng)的建設(shè)具有相當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)意義和發(fā)展前景,具體地說,主要有:
1、能極大地提高工作效率:計(jì)算機(jī)可以代替人工進(jìn)行許多繁雜的勞動(dòng)。
2、節(jié)省運(yùn)營成本:包括時(shí)間和紙張。
3、規(guī)范單位管理:把一些不夠規(guī)范的工作流程變得井然有序。
4、提高企業(yè)競爭力:它能夠提高貿(mào)易伙伴的合作效率,優(yōu)化供應(yīng)渠道。
信息已成為繼勞動(dòng)力、土地、資本之后的又一大資源。誰控制的信息越多,誰利用信息資源的效率越高,誰就會(huì)在各方面的競爭中占有一席之地,誰就會(huì)有更多的優(yōu)勢。
物資供應(yīng)部門是企業(yè)與生產(chǎn)單位之間的橋梁、紐帶,是企業(yè)正常生產(chǎn)的物資保障部門。正因?yàn)楣?yīng)部門是關(guān)鍵的中轉(zhuǎn)環(huán)節(jié),建立一套物資管理信息系統(tǒng)對于如何有效的把本單位生產(chǎn)所需的生產(chǎn)資料及時(shí)、保質(zhì)保量的供應(yīng)上去,有著重要的意義。從微觀上講,建立一套物資管理信息系統(tǒng)能夠加快物資的周轉(zhuǎn)速度,提高生產(chǎn)效率,從而加強(qiáng)了管理的信息化手段,提高了本單位的經(jīng)濟(jì)效益。從宏觀上講,順應(yīng)了社會(huì)的信息化、社會(huì)化潮流,縮短了整個(gè)社會(huì)化大生產(chǎn)的周期。
3月12號——3月15號,討論系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)的總目標(biāo)和總框架,劃分具體工作,安排工作進(jìn)度。寫開題報(bào)告,任務(wù)書。
3月16號——3月22號,查找資料,根據(jù)自己的不同功能部分找到相關(guān)文獻(xiàn)。選擇安裝和熟悉開發(fā)環(huán)境,安裝好開發(fā)軟件和數(shù)據(jù)庫軟件,編寫系統(tǒng)分析報(bào)告,熟悉系統(tǒng)基本流程。
3月23號——4月20號,繼續(xù)查找相關(guān)資料,畫數(shù)據(jù)流程圖,分析各個(gè)功能模塊,修改和完善功能模塊和數(shù)據(jù)流程圖,進(jìn)行數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),進(jìn)行輸入輸出設(shè)計(jì)及代碼設(shè)計(jì)。完善數(shù)據(jù)庫和統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫及代碼格式。寫文獻(xiàn)綜述和外文翻譯。
4月21號——5月30號,查找資料編寫程序,在制作過程中調(diào)試運(yùn)行,查看各個(gè)功能模塊,改進(jìn)不夠完備的地方。分析各模塊的情況,進(jìn)一步改善,等待程序驗(yàn)收。根據(jù)程序撰寫論文,確定論文的書寫規(guī)范。
5月30號——6月5號,后期進(jìn)一步完善論文,等待論文答辯。
[1]周南,馬云龍.基于b/s模式的倉儲(chǔ)管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).中國農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào),20xx,7(2):68- 71.
[2]張鐸.物流現(xiàn)代化的關(guān)鍵技術(shù)之一—電子數(shù)據(jù)交換.物流技術(shù)與應(yīng)用,1998,3(4):17- 21.
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[4]janak importance of information flow with in the supply ics information management,1996,9(4):28- 30.
[5]梅曉勇,孫建平,肖政宏.基于動(dòng)態(tài)規(guī)則構(gòu)造的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[j].微機(jī)發(fā)展,20xx,(6):12214.
指導(dǎo)教師意見:
指導(dǎo)教師簽字:
2022開題論證心得體會(huì)和方法三
研究內(nèi)容:
1、影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評佑的相關(guān)指標(biāo)體系確定及其量化和規(guī)范化。從企業(yè)的宏觀環(huán)境和微觀環(huán)境兩個(gè)方面入手,密切合電子商務(wù)和知識經(jīng)濟(jì)對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響,系統(tǒng)綜合地分析影響產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的各相關(guān)因素,建立科學(xué)的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估指標(biāo)體系,并研究其量化和規(guī)范化的原則及方法。
2、影響技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估各相關(guān)指標(biāo)的相對權(quán)重確定。影響技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和變化各相關(guān)因素在輸入預(yù)測和評估模型時(shí),需要一組決定其相對重要性的初始權(quán)重,權(quán)重的確定需要基本的原則作支持。
3、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型研究。根據(jù)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測的特點(diǎn),以bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),構(gòu)建基于多因素的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型。
4、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型計(jì)算方法設(shè)計(jì)。根據(jù)基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型的基本特點(diǎn),設(shè)計(jì)其相應(yīng)的計(jì)算方法。
5、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型學(xué)習(xí)樣本設(shè)計(jì)。根據(jù)相關(guān)的歷史資料,構(gòu)建基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型的學(xué)習(xí)樣本,對預(yù)測和評估模型進(jìn)行自學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,使模型適合實(shí)際情況包裝設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文包裝設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文。
6、基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估技術(shù)的實(shí)證研究。以一般企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測與評估工作為背景,對基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估技術(shù)進(jìn)行實(shí)證研究。
創(chuàng)新點(diǎn):
1、建立一套基于電子商務(wù)和知識經(jīng)濟(jì)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估指標(biāo)體系。目前,在技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測和評估指標(biāo)體系方面,一種是采用傳統(tǒng)的指標(biāo)體系,另一種是采用國外先進(jìn)國家的指標(biāo)體系,如何合我國實(shí)際當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢,參考國外先進(jìn)發(fā)達(dá)國家的研究工作,建立一套適合于我國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估指標(biāo)體系,此為本研究要做的首要工作,這是一項(xiàng)創(chuàng)新。
2、研究基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型及其計(jì)算方法。神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有并行分布處理、自學(xué)習(xí)、自組織、自適應(yīng)和容錯(cuò)性等優(yōu)良性能,能較好地處理基于多因素、非線性和不確定性預(yù)測和評估的現(xiàn)實(shí)問題,本項(xiàng)目首次將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引入企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估,這也是一項(xiàng)創(chuàng)新包裝設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文文章包裝設(shè)計(jì)
五、課題研究的基本方法、技術(shù)路線的可行性論證
1、重視系統(tǒng)分析。以系統(tǒng)科學(xué)的思想為指導(dǎo)來分析影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展和變化的宏觀因素和微觀因素,并研究影響因素間的內(nèi)在聯(lián)系,確定其相互之間的重要度,探討其量化和規(guī)范化的方法,將國外先進(jìn)國家的研究成果與我國具體實(shí)際相合,建立我國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估的指標(biāo)體系。
2、重視案例研究。從國內(nèi)外技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測與決策成功和失敗的案例中,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,歸納和總出具有共性的東西,探索技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測與宏觀因素與微觀因素之間的內(nèi)在關(guān)系。
3、采用先簡單后復(fù)雜的研究方法。對基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型的研究,先從某一行業(yè)出發(fā),定義模型的基本輸入因素,然后,逐步擴(kuò)展,逐步增加模型的復(fù)雜度。
4、理論和實(shí)踐相合。將研究工作與具體企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新實(shí)際相合,進(jìn)行實(shí)證研究,在實(shí)踐中豐富和完善,研究出具有科學(xué)性和實(shí)用性的成果。
六、開展研究已具備的條件、可能遇到的困難與問題及解決措施
本人長期從事市場營銷和技術(shù)創(chuàng)新方面的研究工作,編寫出版了《現(xiàn)代市場營銷學(xué)》和《現(xiàn)代企業(yè)管理學(xué)》等有關(guān)著作,發(fā)表了“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營銷管理創(chuàng)新”、“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營銷組織創(chuàng)新”及“企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新與營銷觀念創(chuàng)新”等與技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)的學(xué)術(shù)研究論文,對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的預(yù)測和評估有一定的理論基礎(chǔ),也從事過企業(yè)產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新方面的策劃和研究工作,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與許多企業(yè)有密切的合作關(guān)系,同時(shí),對神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也進(jìn)行過專門的學(xué)習(xí)和研究,所以,本項(xiàng)目研究的理論基礎(chǔ)、技術(shù)基礎(chǔ)及實(shí)驗(yàn)場所已基本具備,能順利完成本課題的研究,取得預(yù)期的研究成果。
七、論文研究的進(jìn)展計(jì)劃
20xx.07-20xx.09:完成論文開題包裝設(shè)計(jì)開題報(bào)告范文論文
20xx.09-20xx.11:影響企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展的指標(biāo)體系研究及其量化和規(guī)范化。
20xx.11-20xx.01:基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型的構(gòu)建。
20xx.01-20xx.03:基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型計(jì)算方法研究。
20xx.03-20xx.04:基于bp神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)創(chuàng)新預(yù)測和評估模型體系的實(shí)證研究。
20xx.04-20xx.06:完成論文寫作、修改定稿,準(zhǔn)備答辯。
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[08]陳勁、龔焱等.技術(shù)創(chuàng)新信息源新探.中國軟科學(xué).20xx/86-88
[09]嚴(yán)太華、張龍.風(fēng)險(xiǎn)投資評估決策方法初探.經(jīng)濟(jì)問題.20xx/1
[10]蘇永江、李湛.風(fēng)險(xiǎn)投資決策問題的系統(tǒng)分析.學(xué)術(shù)研究.20xx/4
[11]孫冰.企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的評價(jià)模型及方法研究.中國管理科學(xué).20xx/4
[12]諸克軍、楊久西、匡益軍.基于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的石油勘探有利性綜合評價(jià).系統(tǒng)工程理論與實(shí)踐.20xx/4
2022開題論證心得體會(huì)和方法四
該病例是本人在實(shí)習(xí)期間感受最深刻的一個(gè)患者。該病癥病情復(fù)雜,病情較重,并且較為難護(hù)理容易復(fù)發(fā),患者出現(xiàn)發(fā)燒、劇烈咳嗽、呼吸困難,是一系列病理生理改變和相應(yīng)臨床表現(xiàn)的綜合征。
該患者臨床治療多以退燒,止咳,抗感染補(bǔ)液,減少痰液分泌,對癥治療為主,同時(shí)配合氧療、改善呼吸功能、心理護(hù)理等實(shí)施有效的綜合護(hù)理辦法,高質(zhì)量有效的護(hù)理對改善患者病情,有效搶救生命使患者轉(zhuǎn)危為安至關(guān)重要,本課題(報(bào)告)研究對減輕患者痛苦、提高患者治療依從性和治療效果、減少并發(fā)癥具有重要意義。
1。小兒肺炎患者的臨床護(hù)理干預(yù)方法與效果觀察。
2。針對患者劇烈咳嗽咳痰、呼吸困難、發(fā)燒等綜合護(hù)理辦法對提高肺炎患者生活質(zhì)量的影響。
針對患者具體病情給予吸痰吸氧、止咳、病情觀察、生活護(hù)理及心理護(hù)理等綜合性護(hù)理干預(yù),促進(jìn)患者舒適、減輕患者痛苦、提高治療效果、減少并發(fā)癥,進(jìn)一步提高患者生活質(zhì)量。
肺炎患者臨床護(hù)理干預(yù)方法與效果觀察
針對肺炎患者吸痰的操作方法與效果觀察
①xx年7月~8月選題與科研設(shè)計(jì)(含報(bào)告開題)
②xx年9月~12月查閱與收集整理資料
③xx年1月~2月報(bào)告寫作、完成初稿
④xx年3月~5月反復(fù)修改后定稿、準(zhǔn)備答辯
簽名:
年月日
2022開題論證心得體會(huì)和方法五
一、字?jǐn)?shù)嚇人,失去學(xué)術(shù)規(guī)范
今年的開題報(bào)告絕大部分都突破了“一萬字”大關(guān),有的甚至快長達(dá)三萬字。想一想可笑,碩士研究生畢業(yè)論文要求篇幅是三四萬字,你的報(bào)告都已經(jīng)接近三萬字了,這到底是在做開題報(bào)告還是在進(jìn)行畢業(yè)論文答辯?退一步講,如果是極個(gè)別的報(bào)告突破“一萬字”大關(guān),倒也罷了,關(guān)鍵是絕大部分都是這樣,這就必然成為一種怪現(xiàn)狀。
關(guān)于研究生開題報(bào)告的字?jǐn)?shù),南京師范大學(xué)研究生處有明確說明:“碩士生開題報(bào)告的書面材料不得少于3000字,博士生不得少于5000字?!边@個(gè)說明雖然沒有規(guī)定具體上限,但任何人都會(huì)從“3000字”和“5000字”的底線中“悟”出,報(bào)告幾千字即可。底線為何不分別規(guī)定為“5000字”和“8000字”呢?這分明是在暗示出一個(gè)重要信息,報(bào)告就是報(bào)告,就簡明扼要,要提綱挈領(lǐng),要重點(diǎn)突出。對于一個(gè)碩士研究生來說,你不能用幾千字的報(bào)告把篇幅為三四萬字的碩士學(xué)位論文的內(nèi)容講清楚,那就說明你的能力有嚴(yán)重問題——如果不是能力有問題,而是因?yàn)槠渌颍ū热绮欢畬W(xué)術(shù)規(guī)范,想以勢壓人,想顯示自己的認(rèn)真,迫于外界因素的誘導(dǎo)等),同樣也不可饒恕,因?yàn)槠浜竺媸峭瑯涌膳碌模菏W(xué)術(shù)規(guī)范。
一個(gè)顯而易見的道理是,大家的開題報(bào)告不是在比字?jǐn)?shù),而是在比選題的價(jià)值,比觀點(diǎn)的新穎性,比框架的合理性。一篇論文,如果選題無意義,觀點(diǎn)陳舊,框架混亂,字?jǐn)?shù)越多,那就越可怕:老太太的裹腳布——又長又臭!
二、堆積書目,企圖裝潢門面
很多人在列參考書目時(shí),不論古今中外,只要稍微有一點(diǎn)聯(lián)系,就堆積在一起,結(jié)果大部分都列了三四十本:古今中外,中文外文……令人頭暈?zāi)垦!N姨貏e注意到有一位研究生竟然列出60多本。想一想,真是不可思議!從開題到最后交初稿,最多一年時(shí)間,也就是說,在365開內(nèi)要讀完(即便是泛讀)60本書,那最起碼要6天讀一本書,注意,這種算法不包括思考時(shí)間、寫作時(shí)間、吃喝拉撒睡時(shí)間和其它活動(dòng)時(shí)間。而事實(shí)上,任何人都做不到這一點(diǎn)。這樣一來,堆積參考書目之舉就別有用意:或者顯示自己博覽群書;或者顯示自己態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備充分;或者想討好媚俗(比如列出自己導(dǎo)師的著作——即使與論文無關(guān))。
三、論文失魂,沒有學(xué)術(shù)觀點(diǎn)
我深深地感覺,現(xiàn)在的畢業(yè)論文寫作越來越模式化、公式化。就電影學(xué)、影視文學(xué)寫作而言,其模式如下:如果是導(dǎo)演論,無非講生活經(jīng)歷、創(chuàng)作軌跡、思想內(nèi)容(有的叫主題意蘊(yùn)、文化內(nèi)核等等)、藝術(shù)特色(有的叫藝術(shù)風(fēng)格、敘事特色、表現(xiàn)手法等等)、視聽語言(鏡頭、畫面、音樂之類)、商業(yè)動(dòng)作等。如果是思潮研究、類型研究(比如×國×?xí)r的愛情電影、××題材的電視劇),無非是講誕生語境、發(fā)展流變、思想內(nèi)容、藝術(shù)特色、意義價(jià)值等。各章之間相互獨(dú)立,相互拼貼,致使論文“失魂”。
所謂的“魂”,就是論點(diǎn),學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。論文論文,一定要有論點(diǎn),而且這個(gè)論點(diǎn)必須能夠是統(tǒng)領(lǐng)和貫穿全文的總論點(diǎn)。比如寫導(dǎo)演論,一定要明白是要論述導(dǎo)演的什么問題;寫思潮論、類型論,一定要知道是要闡明思潮和類型的具體什么方面,比如××電影意識形態(tài)分析,論××導(dǎo)演的孤獨(dú)意識,而一定不能泛泛而言,比如××導(dǎo)演研究、×國××電視劇研究,這樣的論文結(jié)果只能一盤散“沙”——即便是具體的章節(jié)寫得精彩,那最多也只是一些“碎金”和“散玉”,因?yàn)槿鄙俳y(tǒng)領(lǐng)全文的“魂”!
到了碩士研究生畢業(yè)論文寫作階段,還要講這些話,我只能感到好笑,不過是一種無奈的苦笑。悲哉!
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