我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)愛我中山心得體會(huì)和方法一

大家好！

我家有四口人，分別是爸爸、媽媽、奶奶和我。我們家很和諧，一家人相親相愛，有說(shuō)有笑，我愛我的家。要問(wèn)為什么，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

奶奶是個(gè)勤勞的人。每天天還沒(méi)亮，她就已經(jīng)在菜地忙碌?；氐郊宜涂焖俚剡x菜、洗菜，給我做出一大桌香噴噴的飯菜。奶奶非常慈祥，從來(lái)不打、罵我，遇到事情，不慌不張，一個(gè)哈哈大笑，很遠(yuǎn)都能聽到。她還很注意身體，70多歲了，還經(jīng)常和年輕人一起去跳廣場(chǎng)舞。

媽媽是個(gè)老師，她很愛她的學(xué)生，有時(shí)候，忙得連我也忘記管了。每到這時(shí)候，我總是很認(rèn)真地寫作業(yè)，從來(lái)不要媽媽提醒。媽媽很溫柔，總是跟爸爸說(shuō)：“對(duì)待小朋友要有耐心，光靠打和罵是行不通的！”所以，當(dāng)爸爸生氣時(shí)，媽媽會(huì)當(dāng)我的保護(hù)傘。

爸爸的工作很辛苦，但是他卻做得有滋有味，經(jīng)常被評(píng)為優(yōu)秀，還立過(guò)功呢！爸爸還是個(gè)大力士。我和媽媽搬不動(dòng)的東西，他卻只要輕輕一拿就起來(lái)了。

我很聽話，很可愛。我愛好書法、繪畫，經(jīng)常獲獎(jiǎng)，一年級(jí)時(shí)還獲得了湖南省少兒組書法比賽的特等獎(jiǎng)呢！但是我有點(diǎn)小毛病，有時(shí)候有點(diǎn)粗心，以后一定要好好改正。

這就是我溫暖的家，我愛我的家！

有關(guān)愛我中山心得體會(huì)和方法二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

家是什么?家是一個(gè)擁有快樂(lè)幸福的地方。當(dāng)黃昏的最后一抹晚霞被夜色所覆蓋時(shí)，我們心中都有一個(gè)共同的愿望——回家。

在不遠(yuǎn)處，有一盞明亮的燈在呼喚你，那神奇的光散發(fā)著家的溫馨。當(dāng)你遇到困難時(shí)，它為你指引前進(jìn)的方向;當(dāng)你成功時(shí)，它豎起大拇指為你慶祝;當(dāng)你哭泣時(shí)，它為你拭去眼角的淚水。家，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字，可它卻帶給我很多溫暖。

“天冷了，多穿點(diǎn)衣服。”一句從未改變的話，卻使我異常的溫暖，這是我媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話。她的每一句嘮叨，每一句叮囑，都是愛的寄托。她是家庭之燈的火苗，因?yàn)橛辛怂?，家才溫暖?/p>

“孩子，別灰心，你是最棒的?！边@是爸爸鼓勵(lì)我時(shí)說(shuō)的話。爸爸是家里的支柱，他每天都很辛苦，但他為了這個(gè)家，從不說(shuō)苦。他是家庭之燈的燈芯。因?yàn)橛辛怂?，家才圓滿。

“姐姐，我祝你的學(xué)習(xí)芝麻開花——節(jié)節(jié)高?！边@是弟弟對(duì)我的祝福。弟弟聰明又調(diào)皮，任性又倔強(qiáng)。他是家里的開心果，常常會(huì)鬧出許多能笑掉大牙的事情，偶爾也會(huì)做出使家里人生氣的事情，無(wú)論怎樣，他都是這個(gè)家不可缺少的一部分。他是家庭之燈的火源。因?yàn)橛辛怂?，家才豐富有趣。

幽默、任性、活潑的我，是家里的快樂(lè)果，不管發(fā)生了什么事情，我都是一副天不怕地不怕的樣子。我是家庭之燈的火焰。因?yàn)橛辛宋?，家才快?lè)。

別看我和弟弟相處得很和諧，其實(shí)，偶爾會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小插曲。

有一次，我和弟弟在看電視，不知為了什么事爭(zhēng)了起來(lái)。“是你搞錯(cuò)了!”“是你!”“是你，你個(gè)蠢豬!”“蠢豬罵誰(shuí)?”“蠢豬罵你!”“哈哈哈哈……”當(dāng)語(yǔ)言失效時(shí)，我們只能用武力來(lái)解決。一時(shí)間，噼里啪啦，桌椅亂撞，合著我倆的慘叫聲，好不壯觀!正在我和弟弟打的難分高下之際，忽覺(jué)背后一股寒氣襲來(lái)，弟弟也察覺(jué)到了這股寒氣，迅速松開了我的手，我也松開了我的手。我倆一起機(jī)械式的轉(zhuǎn)頭，慘了，是媽媽

因?yàn)橛辛宋液偷艿艿摹皟?nèi)戰(zhàn)”，所以家庭氛圍會(huì)輕松很多。

我愛我家，愛家里的每一個(gè)成員，更愛我家的每一個(gè)故事;我愛我家，因?yàn)檫@是一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽給予我們百般疼愛，使我們深深地體會(huì)到了家的溫馨;我愛我家，因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的家。在我家里，總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。

家是幸福的港灣，它帶給我的溫暖有很多很多。

有關(guān)愛我中山心得體會(huì)和方法三

我們家是充滿色彩的。我當(dāng)然是溫馨的粉紅色，媽媽是活力的紫色，爸爸則是幽默的綠色。為什么說(shuō)我是粉紅色呢?因?yàn)槲蚁矚g粉紅色，我的名字中也有溫馨的馨嘛，而且我買衣服、頭飾、畫圖時(shí)都愛挑粉紅的，連我的書房顏色都是粉紅的呢!

媽媽呢，對(duì)紫色總是情有獨(dú)鐘，在外面她很沉著，可是在家里她就不一樣了，總是活力四射，就說(shuō)我每晚練琴吧，她總是跟著我的琴聲翩翩起舞，有時(shí)她滑稽的舞姿總?cè)堑梦夜笮Α?/p>

我的爸爸有一張又白又方的臉，特別富有表情，高興時(shí)，撇撇嘴扮個(gè)鬼臉，都能害得我笑得捧著肚子從床上滾到地上。他卻一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“別笑啦，笑一笑，十年少，你再這樣笑，要回到媽媽肚子里了。”爸爸的幽默讓我感到祥和，每當(dāng)我遇到困難，想起爸爸，眼前就象出現(xiàn)了一片綠色的大草原，令我信心倍增。

這就是我充滿色彩的家!

我們的家是富有樂(lè)感的。輕快的、中音域、低沉的音，常在我家中飄動(dòng)。

每當(dāng)我取得好成績(jī)、拿到各種各樣的榮譽(yù)證書時(shí)，我們家就會(huì)奏起輕快的音符，就象媽媽常讓我彈得《我和春天有個(gè)約會(huì)》，清新、舒心。

而當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，或是被老師批評(píng)時(shí)，媽媽的聲音便明顯壓抑了很多，嘮嘮叨叨的問(wèn)個(gè)沒(méi)完，還反反復(fù)復(fù)要我保證下次再不犯同樣的錯(cuò)誤，哎，就象我常彈的《痛苦的心》，讓人心緒煩躁不安。

就象鋼琴上的低音區(qū)不常用一樣，我們家的低音也難得響起，這只有在我身體不舒服時(shí)才會(huì)有，每當(dāng)這時(shí)，爸爸媽媽總是緊鎖眉頭，焦急地圍著我轉(zhuǎn)，就象《秘密的庭院》一樣，低沉、憂慮，我知道，這是爸爸媽媽對(duì)我的全身心的愛。

和諧的交響樂(lè)讓我們家充滿了溫馨與歡樂(lè)。

這就是我“五音健全”的家!

我還是水果家庭中的一家之主呢!我是桃子馨馨，媽媽是葡萄瑜瑜，爸爸是西瓜國(guó)國(guó)，可不是會(huì)叫的蟈蟈喲!

我愛我家!

我愛我家的美麗的色彩、獨(dú)特的音樂(lè)、香甜的水果……

我愛我充滿詩(shī)情畫意的――家!

有關(guān)愛我中山心得體會(huì)和方法四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今天我演講的題目是《誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，愛我中華》。

打開傳統(tǒng)文學(xué)的經(jīng)典著作，手指悄無(wú)聲息地掠過(guò)一個(gè)個(gè)溢滿靈動(dòng)的字符。伴隨著幽幽的墨香，在這五千年書海中徜徉，追尋五千年民族精神的脈動(dòng)，捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。

翻開《詩(shī)經(jīng)》，攀登這座我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的巔峰，令人心馳神往?？窗桑骸拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方?！边@是對(duì)心上人執(zhí)著的思慕;“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏?！边@是對(duì)戍邊戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)感懷;“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉?”這是故都顛覆后的錐心泣血;

“豈曰無(wú)衣，與子同袍?王于興師，修我戈矛，與子同仇!”這是戰(zhàn)士們同仇敵愾、共御敵辱的決心!

這樸實(shí)敦厚的詩(shī)歌巨著，讓中國(guó)詩(shī)歌獨(dú)特的藝術(shù)之旗，在世界文學(xué)史的上空獵獵揚(yáng)起。

放聲《離騷》，徜徉在這片我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌的瀚海，令人驚心動(dòng)魄。

“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！边@是屈原對(duì)廣大勞動(dòng)人民的關(guān)注與同情;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！边@是屈原不畏艱難，勇于探索的精神;“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！边@是屈原對(duì)美好理想九死未悔的執(zhí)著追求。

這部宏偉的詩(shī)篇，是屈原用他的理想、遭遇、熱情，以至于整個(gè)生命熔鑄而成的。

研讀唐詩(shī)宋詞，前所未有的展現(xiàn)了中華民族藝術(shù)的生命力。

陳子昂“念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下”，的悲愴蒼涼;

李白“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，的高昂明朗;

杜甫“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，的雄渾壯闊;

李商隱“滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙”的典雅深沉。

誦讀唐詩(shī)，領(lǐng)略唐人蕩氣回腸的悲與喜。

李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的深幽，柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”的深情，蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的慷慨。

誦讀宋詞，那深蘊(yùn)的內(nèi)涵，細(xì)膩的筆觸，優(yōu)雅的格調(diào)，豐厚的底韻，不能不讓人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中國(guó)文化的瑰麗神奇。

誦讀經(jīng)典，愛我們中華文化的博大精深。

誦讀經(jīng)典，愛我們中華智慧的燦爛輝煌。

誦讀經(jīng)典，愛我們中華精神的浩瀚深沉。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)誦讀經(jīng)典，愛我們中華民族堅(jiān)毅剛強(qiáng)的風(fēng)骨，愛我們中華民族偉岸挺拔的精神吧!

我的演講完了，謝謝大家!