體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

2022帶頭作為心得體會及收獲一

從入黨開始,我們面對黨旗進行莊嚴的宣誓,作出鄭重承諾:“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義....。作為中國共產黨組織中的一分子——黨員， 必須時刻牢記黨章、遵循黨章、崇尚黨章,不折不扣地執(zhí)行黨章，對黨忠誠。堅定理想信念，堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。做到在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議，在政治上與黨中央保持高度一致。 履行黨員義務，承擔黨員責任。在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

黨的初心就是全心全意為人民服務,為中國人民謀幸福。我們作為工人階級先鋒隊中的一份子，要不忘初心，就要做到:一是不忘黨員的身份，無論在日常生活還是本職工作上,都要時刻牢記自己是一名黨員, 自己的一言一行代表著黨和黨員的形象,不忘自己的身份，不能形同普通職工，不能降低標準和要求，要在道德上高于群眾，在要求上高于群眾，在形象上高于群眾。二是不忘黨員的規(guī)矩，在工作生活中要遵規(guī)守紀，安分守己，踏實做人，干凈干事，不斷加強自身素質、修養(yǎng)、作風的提升，時刻要講職業(yè)道德、家庭美德、社會公德,做有品位、有品質、有品德的人。三是不忘黨員的本色，黨員應當時刻心里記得群眾，經常深入群眾，時常聯(lián)系群眾。普通黨員要及時反映群眾的呼聲和要求，干部黨員要經常抽出時間到生產一線，耐心細心傾聽職工群眾的訴求和心聲,幫助職工群眾解決好生產生活中的各類問題。

新時代中國共產黨的歷史使命是建設中國特色社會主義,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。新時代國有企業(yè)的歷史使命是在解決“不平衡”“不充分”新矛盾中勇當突擊隊。國有企業(yè)中的廣大黨員是企業(yè)發(fā)展的中堅力量,是引領職工群眾參與企業(yè)生產經營的重要組織者和推動者。每一名黨員干部都要牢記自己身上所肩負的時代所賦予的歷史使命，要努力當好模范，做遵章守紀、廉潔奉公的模范。廣大黨員要樹立正確的制度觀，要模范地學習制度和執(zhí)行制度,維護制度的嚴肅性,努力提高制度的執(zhí)行力，帶領職工群眾共同遵守制度。黨員干部帶頭遵章守紀，既是先進性的標準，也是普遍性的要求。做堅持學習、帶頭學習的模范。學習是立身之本，是興業(yè)之基。當前，有些黨員缺乏提高素質、增長才干的緊迫感，覺得自己雖然不是很優(yōu)秀,但也還算過得去，只要做好自己本職工作,不給黨組織抹黑就行了,這就降低了黨員先進性的標準，與“兩學一做”學習教育活動要求不相適應，與《黨章》中黨員要在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用的要求不相符，要著力改正。做勇于擔當、努力工作的模范。作為一名黨員,要牢記黨員的擔當,勤勉敬業(yè)、務實苦干，在本職工作上敢于創(chuàng)新研究,在困難面前敢于迎難而上，在關鍵時刻敢于挺身而出，做到一名黨員就是一面旗幟，為群眾樹榜樣、當模范。

愛崗敬業(yè)，嚴以律己，吃苦耐勞，甘于奉獻始終是一名共產黨員應具備的優(yōu)秀品質。《黨章》中黨員義務第三項明確規(guī)定:“堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。這既是黨的性質和宗旨的具體體現(xiàn)，也是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承與發(fā)揚。然而，改革開放近40年，西方腐朽思想不斷涌入，自由主義、拜金主義、享樂主義逐漸抬頭，人們的世界觀、人生觀、價值觀在不知不覺中有所改變，信念缺失、道德滑坡、違法違紀案件屢見不鮮。國有企業(yè)的黨員干部也同樣受不良思想的沖擊，存在部分黨員干部工作積極性不夠, 責任心不強，回避矛盾,逃避問題，對工作成效不關注;有的黨員眼睛向上，做一點事情不怕群眾不滿意，就怕上級不知道，有點成績就到處宣揚，借此抬高自己;有的黨員干工作缺乏大局意識，眼睛總是看到自己小部門的局部利益，達不到自己滿意的結果就鬧情緒找領導要說法;有的黨員認為自己當個部門領導身份就尊貴起來，工作不踏實，重口頭安排、聽電話匯報，輕現(xiàn)場調研落實、忽視實地檢查督促等等。個別普通黨員還存在好逸惡勞、貪圖享受、精神懈怠、無心進取，追求待遇、不講奉獻等問題。這些問題，實際上是對吃苦在前、享受在后要求的背棄。對共產黨員來講,如果心中沒有黨章意識，不履行甚至背棄黨員義務，不但達不到“做合格黨員”的要求，離踩踏紀律紅線、受到紀律懲戒也就不遠了。

作為一名黨員,最重要的是發(fā)揮黨員模范帶頭作業(yè)用。當前, 世界面臨百年未有之大變局，我國的改革發(fā)展正處在關鍵時期，面對世情國情變換，黨中央作出了“四個全面的戰(zhàn)略部署和實現(xiàn)兩個一百年的奮斗目標。近兩年以來, 我們公司的發(fā)展面臨著內外巨大壓力和嚴峻挑戰(zhàn)，如何保持公司持續(xù)健康發(fā)展, 使“吳哥的微笑”品牌繼續(xù)發(fā)揚光大，是我們每位黨員干部要著重考慮的問題。我們每位黨員都必須緊密地團結在黨組織周圍,堅決執(zhí)行華僑城集團、云南文投集團、云南演藝集團黨委的決策部署，講政治、顧大局、敢擔當。統(tǒng)一思想、堅定信心、聚力攻堅、積極作為，主動分擔責任和壓力，實現(xiàn)好業(yè)績。自覺遵守中央八項規(guī)定，堅決反對“四風”，以黨章對照自己、激勵自己，從自己做起，從身邊的小事干起，夯實基礎、工作到位，率先垂范、盡職盡責,為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。近些年在我們身邊涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的共產黨員,他們立足崗位、履職盡責、忠于職守、善于鉆研、勤于思考、精益求精、兢兢業(yè)業(yè)、真誠奉獻，以實際行動踐行為人民服務"的宗旨。例如我們18年優(yōu)秀黨員葉培松同志，帶領工程部的一幫員工10年如一日，在面臨柬埔寨高溫、潮濕、電線嚴重老化的情況下，天天進行安全檢查，10年來公司未發(fā)生一起安全事故;還有我們18年、19年兩年都評為優(yōu)秀黨員的楊發(fā)昆同志，為滿足不同國籍客人口味的要求，要菜品上不但要節(jié)約成本的還要客人滿意做出了不少努力，在劇場拆遷過程中積極主動、加班加點，順利完成餐廳拆除工作;還有吳哥國際公司19年優(yōu)秀黨員劉云勇同志，在中柬文化創(chuàng)意園建設期間不怕吃苦、主動擔當，主動放棄節(jié)假日休息，狠抓施工質量和安全生產，確保項目建設順利進行。正因為有像葉培松、楊發(fā)昆、劉云勇這樣的優(yōu)秀黨員，影響著公司的一大部分人，他們是工作的典范、崗位的模范，彰顯了共產黨員的本色。我們宣誓入黨就是要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。不管時代如何發(fā)展,黨的傳統(tǒng)不能丟,奉獻精神不能變。要以堅強的黨性嚴格要求自己，更加勤奮扎實的做好本職工作,立足本崗，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，永葆黨員政治本色，做一名合格的共產黨員。同志們，我們馬上就要面臨著新項目建設完工進行營運的關鍵時刻，特別是今年疫情以來旅游業(yè)遭受重創(chuàng)的時期，如何使新公司持續(xù)健康發(fā)展，將“吳哥微笑”品牌進一步做大做強，考驗著我們在座的每位黨員干部，我們每位黨員在堅定信心，迎難而上，充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用，爭取明年向集團公司交出一份滿意的答卷!

2022帶頭作為心得體會及收獲二

同志們，大家好!

今天，組織全站黨員集中上黨課，題目是“如何充分發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用”。

下面開始上課。本課主要講三項內容：第一項內容，什么是黨員的先鋒模范作用;第二項內容，為什么要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;第三項內容，作為一名黨員，發(fā)揮先鋒模范作用應該如何去做。

第一項內容，什么是黨員的先鋒模范作用

根據(jù)黨章相關規(guī)定，我們對什么是黨員的先鋒模范作用可以給出這樣的定義:所謂黨員的先鋒模范作用是指黨員在人民群眾中應該產生的影響，即在生產、工作、學習和一切社會活動中，通過自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動周圍的群眾共同實現(xiàn)黨的綱領和路線的行動。具體來說，集中表現(xiàn)在以下三個方面：

一是帶頭作用。所謂帶頭作用是指共產黨員應處處以身作則，在各項工作和活動中走在群眾的前面，處處給群眾做出表率，成為群眾學習的榜樣，影響和帶動人民群眾為實現(xiàn)黨的目標和任務而共同奮斗。榜樣的力量是無窮的，只要共產黨員帶了頭，就會在群眾中產生巨大的示范作用，群眾就會對黨員產生一種信任感、向心力。這樣，黨員就能真正成為群眾心目中的帶頭人。

二是骨干作用。所謂骨干作用是指共產黨員在各項工作中應當成為群眾的核心和中堅分子。對于群眾在工作、生活中的困難，要主動熱情地幫助解決;對群眾提出的各種問題，要正確地給以解釋和回答;當群眾的正當權益受到損害時，要敢于挺身而出，保護群眾的利益。真正做到，無論在何時、何地，在生產、工作、學習和社會生活中都表現(xiàn)出對黨的事業(yè)的自信心和責任心，表現(xiàn)出堅定性、積極性、主動性和創(chuàng)造性，以此形成強大的感召力和凝聚力，把廣大群眾爭取和團結在自己的周圍，并進而緊緊吸引和團結到黨的周圍，沿著黨所指引的方向前進。

三是橋梁作用。所謂橋梁作用是指共產黨員是黨和人民群眾保持密切聯(lián)系的中介，要成為黨組織與人民群眾相聯(lián)系的紐帶。一方面，要經常向群眾宣傳、解釋黨的路線、方針、政策和主張，使群眾真正理解它的意義、做法以及同自己切身利益的關系，從而自覺地為實現(xiàn)黨所提出的各項任務而奮斗;另一方面，還要時刻注意群眾的情緒，及時地、如實地向黨組織反映群眾對黨和政府工作的意見，以便黨組織能夠經常聽到群眾的呼聲，更好地改進工作，從而保證自己的決策能正確地代表群眾的利益，進一步鞏固和發(fā)展黨同人民群眾的密切聯(lián)系。黨員要以自己的模范的工作把黨的指示和精神變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，又把群眾的利益和愿望轉化為黨的政策和決策。

第二項內容，為什么黨員要發(fā)揮先鋒模范作用

黨章在黨員必須履行的八項義務的第二項中規(guī)定：黨員必須貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。對此，我們可以從三個方面來理解。

(一)黨員的先鋒模范作用是黨的性質和宗旨的具體體現(xiàn)。

黨的章程總綱是這樣表述的：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊”，“代表中國先進生產力的發(fā)展方向，代表中國先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益，”黨的宗旨是全心全意為人民服務?！包h除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益。黨在任何時候任何情況下都把群眾的利益放在第一位”。既然我們黨是先鋒隊、“三個代表”，把群眾的利益放在第一位，那么發(fā)揮先鋒模范作用便是題中應有之意了。從我們黨的歷史來看，在戰(zhàn)爭年代，為了爭取民族獨立和自由解放，黨要求廣大黨員總是沖鋒在前，退卻在后，拋頭顱、灑熱血，英勇戰(zhàn)斗、不怕犧牲;在社會主義建設年代，為了改變舊中國一窮二白的面貌，讓中華民族自立于世界民族之林，黨要求廣大黨員總是吃苦在前、享受在后，舍小家、顧大家，自力更生、艱苦奮斗;在改革開放時期，為了解放生產力發(fā)展生產力，促進經濟建設快速發(fā)展，黨要求黨員總是奉獻在前、名利在后，爭先進、創(chuàng)一流，與時俱進，開拓創(chuàng)新;在新的歷史時期，為適應新形勢新任務需要，習近平同志對黨員又提出了新的要求，“共產黨員要努力成為堅定理想信念的先鋒模范，成為牢記黨的根本宗旨的先鋒模范，成為創(chuàng)造一流業(yè)績的模范，成為實踐社會主義核心價值體系的先鋒模范。”這些都是深刻體現(xiàn)了黨的性質和宗旨。這是縣委書記的榜樣。焦裕祿原蘭考縣委書記，1964年因肝癌病逝。1962年冬，焦裕祿來到蘭考擔任縣委書記，當時，蘭考遭遇嚴重的災荒，全縣的糧食產量下降到歷史的最低水平。在除“三害”的斗爭中，(所謂三害就是沙害、水害、堿害)為了取得經驗，焦裕祿同志親自率領干部、群眾進行了小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗。然后以點帶面，全面鋪開，總結出了整治三害的具體策略，探索出了大規(guī)模栽種泡桐的辦法。據(jù)報道，現(xiàn)在泡桐經濟已成為蘭考的特色，蘭考經濟發(fā)展還得益于當年焦書記當年經驗。焦裕祿嚴于律己，他說:新干部不參加勞動，就不能明確樹立階級觀點、群眾觀點;老干部長期不參加勞動思想就要起變化，要變顏色。他身體力行，無論工作多忙，總是堅持參加集體生產勞動，始終保持勞動人民的本色。他經常開襟解懷，卷起褲腿和群眾一起干活，群眾身上有多少泥，他身上就有多少泥。他經常和群眾一起翻地、封沙丘、種泡桐、挖河渠……，就在縣委決定他住院治療的前幾天，他還揮舞鐵掀在紅廟公社葡萄架大隊，和群眾一起勞動。因此，他經常要求下鄉(xiāng)的干部一要帶毛主席著作，二要帶勞動工具和行李。他在蘭考擔任縣委書記時所表現(xiàn)出來的親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神，被后人稱之為焦裕祿精神。2014年3月18日，習近平在聽取河南省蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動情況匯報時的講話時強調，要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小事做起，像焦裕祿同志那樣對待群眾、對待組織、對待事業(yè)、對待同志、對待親屬、對待自己，像焦裕祿同志那樣生命不息、奮斗不止，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。習總書記為什么如此盛贊焦裕祿，就是因為焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操，正是黨的性質和宗旨的集中體現(xiàn)。2009年9月10日，在中央宣傳部、中央組織部等11個部門聯(lián)合組織的評選活動中，焦裕祿被評為100位新中國成立以來感動中國人物。

(二)黨員的先鋒模范作用是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶。上個世紀二十年代中，國共合作進行北伐。北伐戰(zhàn)爭時期，有支著名的鐵軍——國民革命軍第四軍，這是一支國民黨的軍隊，這支部隊之所以成為鐵軍，就是因為有一個以共產黨員為骨干的葉挺獨立團，這個團是北伐的先鋒，一路浴血拼殺、斬關奪隘，從廣東韶關一直打到湖北武昌，為四軍贏得了鐵軍稱號。而獨立團之所以所向無敵，正是因為有大批共產黨員舍生忘死、不怕犧牲，在戰(zhàn)斗中起到了先鋒模范作用。這個人叫曹淵(1902-1926)，安徽壽縣人。1924年5月報考黃埔軍校，被錄取為黃埔軍校第一期學生，同年加入中國共產黨。從黃埔軍校畢業(yè)后，被派往黃埔軍校教導團學兵連任黨代表，后參加國民革命軍第一次和第二次東征。1926年3月中山艦事件后，受黨組織派遣到葉挺獨立團任第一營營長。北伐戰(zhàn)爭爆發(fā)后，曹淵率部參加了著名的汀泗橋、賀勝橋等戰(zhàn)役。在戰(zhàn)斗中，曹淵身先士卒，英勇機智，受到聶榮臻、葉挺等人的表揚和軍部傳令嘉獎。1926年9月，北伐軍攻打武昌，葉挺獨立團以第一營作為敢死隊攻城，曹淵率戰(zhàn)士攀登攻城時，不幸犧牲，年僅24歲。周恩來贊揚他為謀國家之獨立，人民之解放而英勇犧牲了，這是非常光榮的。葉挺稱他是模范的革命軍人，且是我最好的同志。曹淵一生雖然短暫，卻為革命事業(yè)建立了不朽的功勛。也許有人會問，一個小小的營長犧牲為什么會這么大的影響?這是因為曹淵出身黃浦一期，當時在黨內就是為數(shù)不多的軍事骨干，還有一個原因就是當時軍官都是寶，營級干部犧牲的并不多。當時北伐軍軍官待遇也是不錯的，遠遠高于當時社會平均生活水平，所謂“三金”(金牙、金戒指、金絲眼鏡)、“五皮”(皮鞋、皮掛包、皮鞭、皮武裝帶、皮綁腿)和四菜一湯，這樣的待遇在當時是很高大上的。國民黨軍官戰(zhàn)場上總是喊“給我上!“，所以很少犧牲，而共產黨軍官喊的是”跟我上!“，所以犧牲的比較多。所以曹淵，一個營長的犧牲影響非常大。當時很多國民黨軍的將領，對共產黨員是有恨有愛。恨的是他們跟自己并不是一路人，愛的是他們實在是太能打了，沒有他們部隊就很難打勝仗。眾所周知的二萬五千里長征，共產黨員要么是沖在最前頭、要么是擋在最后頭，總是把生的希望讓給別人，把死亡的危險留給自己。長征之所以能夠勝利，共產黨員的先鋒模范作用起到了十分重要的作用。長征勝利后，黨員數(shù)量由極盛時期的8萬多人下降到僅兩萬多人，也說明了這一點。中國革命的勝利是共產黨人前仆后繼，用鮮血和生命換來的，尤其革命的初期，一大批黨的高級領導人倒在血泊之中。比如，黨的創(chuàng)始人李大釗、秋收起義的總指揮盧德銘、黨中央負責人瞿秋白、主要領導人惲代英等等。1927年4月初，全國黨員數(shù)量是5.7萬，4月后，時隔一個月時間，就只剩下1萬多了。這是因為，蔣介石在上海發(fā)動了“4.12”反革命政變，大肆屠殺共產黨員。當時提出的口號是“寧可錯殺三千，也不放過一個”。另據(jù)1945年黨的“七大”時的初步統(tǒng)計:北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭及抗日戰(zhàn)爭時期,在戰(zhàn)場上犧牲了76萬多人,其中共產黨員32萬多人,占將近一半。而當時在軍隊里的共產黨員最多只占1/3,這說明共產黨員是不怕犧牲、沖鋒在前的。這里還不包括在刑場上犧牲的黨員。

(三)黨員的先鋒模范作用是新的形勢任務對全體黨員提出的現(xiàn)實要求。我們黨已經走過了90多年的光輝歷程。在革命、建設、改革的偉大實踐中，我們黨適應不同歷史時期的客觀要求，致力于解決不同歷史時期的重要課題，帶領中國人民不斷從勝利走向勝利。這一波瀾壯闊的歷史進程，本身就是一部廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用、不斷具體地歷史地保持和發(fā)展黨的先進性的輝煌史詩。經過90多年的發(fā)展，我們黨已經從一個領導人民為奪取全國政權而奮斗的黨，成為一個領導人民掌握著全國政權并長期執(zhí)政的黨;已經從一個在受到外部封鎖的狀態(tài)下領導國家建設的黨，成為在全國改革開放條件下，領導國家建設的黨。隨著黨和國家事業(yè)的發(fā)展，黨的隊伍發(fā)生了很大變化，新黨員數(shù)量大幅度增加，干部隊伍新老交替不斷進行。這既給黨的事業(yè)注入了新的活力，同時也使教育和管理黨員干部的任務比以往任何時候都更為艱巨，特別是在改革開放不斷深化、社會主義市場經濟不斷發(fā)展、多樣化的社會發(fā)展趨勢日益明顯的情況下，提高黨員素質和保持黨員模范帶頭作用，面臨著許多新的問題和挑戰(zhàn)。這些問題和挑戰(zhàn)，歸納起來有這樣幾個方面。一是理想信念淡化，不能適應經受執(zhí)政考驗的需要。一些黨員面對社會主義事業(yè)遇到的暫時挫折和國內改革進程中出現(xiàn)的諸多矛盾問題，盲目悲觀失望，甚至信念動搖，喪失了精神支柱，迷失了政治方向，在原則問題和大是大非面前喪失了應有的黨性原則。這種行為和情緒影響了群眾，拉大了黨群距離。二是價值取向異化，不能適應發(fā)展社會主義市場經濟的需要。一些黨員干部把市場經濟的等價交換原則引入非商品領域，引入價值觀，引入黨和國家的政治生活，過分強調實現(xiàn)個人價值，強調社會對“個人”的回報，不關心群眾疾苦，不是吃苦在前、享受在后，而是挖空心思，撈取個人好處，甚至大肆進行權力“尋租”，喪失了無私奉獻的精神境界，忘記了全心全意為人民服務的宗旨，嚴重敗壞了黨的形象，損害了人民利益和黨群關系。三是革命意志退化，不能適應與時俱進的黨的事業(yè)的需要。一些黨員面對黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展、國家建設的蒸蒸日上和人民生活水平的不斷提高，熟視無睹，思想麻木，死氣沉沉，不思進取，不遵守黨的政治紀律、組織紀律，不按時交納黨費、無故不參加黨的組織生活，對錯誤的東西不斗爭，把自己混同于普通老百姓，滿足于一人之樂、一家之暖，在工作和社會生活中起不到先鋒模范作用。四是思想行為腐化，不能適應改革開放的需要。面對西方敵對勢力“西化”、“分化”的圖謀，個別黨員干部缺乏足夠的政治敏銳性和鑒別力，經受不住“燈紅酒綠”的誘惑，崇尚資本主義的人生觀，滋生了拜金主義、享受主義和極端個人主義的思想，有的甚至腐化墮落，嚴重違法犯罪，走到了人民的對立面上。五是知識結構老化，不能適應飛速發(fā)展的時代需要。一些黨員干部面對日新月異的科技進步和勢不可擋的全球化趨勢，缺乏應有的心理準備和知識積累，缺乏駕馭知識經濟所必需的實際本領和進行國際商業(yè)運作而必需的“前衛(wèi)”能力，已有知識和技能的快速折舊和知識更新的嚴重滯后，導致在工作中思路不活、方法不新、效率不高、業(yè)績不好。應該說，黨的十八大以來，黨內持續(xù)開展反腐敗斗爭，查處了一大批黨員領導干部違紀違法問題，糾治“四風”工作不斷深入，取得了明顯成效。但從目前黨建的形勢下，還是不容樂觀的。我們看到，媒體不時曝出官員被查處的新聞，通報的案件越來越多，下馬的官員級別越來越高。這個問題，一方面反映的是反腐敗斗爭的成果，它解決的是存量問題;但另一方面，也有一些也是增量。中央以十八大劃了條線，十八大之前，主動交代問題以后不再出現(xiàn)問題的可以不追究，但十八以后仍然不收斂不收手的，那就決不姑息。從內部通報看，各級巡視組在巡視中發(fā)現(xiàn)黨員干部作風方面存在問題線索仍然很多。就在前段時間，省委巡視組剛剛進駐某一個地級市，當天就發(fā)現(xiàn)政府一個機關工作時間有四名黨員干部在辦公樓里打麻將。在這個持續(xù)高壓的態(tài)勢下，一些人仍然我行我素，破壞了黨的風氣，損壞了黨的形象，損害了黨在群眾中的威信。而這些負面影響就需要我們更多的好黨員好干部花費幾倍、十幾倍甚至成百上千倍的努力才能挽回和消除。因此，在新的形勢任務面前，黨中央持續(xù)開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實踐活動，以此來重塑黨的形象，重新建立起黨和人民群眾的血肉聯(lián)系，進而鞏固黨的執(zhí)政基礎，發(fā)展黨的事業(yè)。

第三項內容，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，我們應該怎么做

剛才我們談了共產黨員無論何時何處在何條件下都要發(fā)揮先鋒模范作用，這是對每一名黨員的基本要求。那么作為公安系統(tǒng)的一名黨員，在實際工作中，我們應該如何去做才能體現(xiàn)先鋒模范作用，從而為公安工作的發(fā)展作出更大的貢獻呢?在這里，有幾點不成熟的想法與大家分享一下。

(一)堅定理想信念,靠得住。理想信念是思想和行動的“總開關”，理想信念的滑坡是致命的滑坡，信念的動搖是最危險的動搖，近幾年來落馬的一些貪腐官員，在自己的懺悔錄中，第一條都無一例外地寫到了不重視理論學習，沒有注意改造自己的世界觀，以致于在錯誤的道路上越滑越遠。有的人還建議，要求黨組織狠抓政治理論學習和思想教育。也許有人會說，這些是領導干部的事，一般人也犯不了這樣大的錯誤，在我們隊伍里，至少也是縣級以上的才有這個資格。其實不然，普通黨員由于理想信念缺失，最后違法犯罪的也不鮮見。前幾年部隊發(fā)生的一起案件，一名班長退伍后，被境外間諜組織收買，然后回到老部隊企圖通過老鄉(xiāng)戰(zhàn)友竊取軍事機密，結果被抓獲。這名班長曾經也是一名黨員，軍事素質很好，是連隊的骨干。但退伍后失去了組織的教育和管理，慢慢陷入拜金主義的泥沼，從而被人拉下了水。從這個案件看，堅持理念信念不動搖對于我們年輕黨員、普通黨員來說也是十分重要的。這是對所有黨員的要求，不論級別高低、位置在哪。所以共產黨員要堅定理想信念,模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策和決議,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為黨員，這是黨員修養(yǎng)的根本，也是我們成長成才的根本。

(二)提高道德品質，行得正。一個國家，如果沒有國民素質的提高和道德的力量，絕不可能成為一個真正強大的國家，一個受有尊敬的國家。2012年11月8日中共十八大報告，明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。社會主義價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。習近平總書記多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚社會主義核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德進行集體學習。中辦下發(fā)《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》。黨中央的高度重視和有力部署，為加強社會主義核心價值觀教育實踐指明了努力方向，提供了重要遵循。24字核心價值觀分為國家、社會和公民個人三個層面，特別是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是我們公民個人追求的目標也是踐行的準則。學習踐行社會主義核心價值觀，是全社會一項基礎性的精神和道德工程，十分的重要。所以共產黨員必須以高度的政治責任感高度的政治自覺性積極行動起來，在學習踐行活動中充分發(fā)揮好先鋒模范作用。

(三)做好平常小事，看得見。在上個世紀六十年代初，撫順的一個部隊出了一個雷鋒，這就是一個在平常小事發(fā)揮黨員先鋒模范作用的典范。雷鋒是湖南人，1940年出生，在鞍鋼當過工人，1960年參軍，部隊是個工兵團現(xiàn)在工程防化旅，同年11月他加入中國共產黨。1962年8月15日，雷鋒同志因公殉職，年僅22歲。雷鋒的犧牲后獲得了很大的衰榮，當時黨和國家的主要領導人都給雷鋒題詞，他被稱為“偉大的共產主義戰(zhàn)士”。其實縱觀雷鋒的一生，并沒有做什么驚天動地的大事，卻都是一些細小的事，但雷鋒日記和雷鋒精神卻激勵了中國一代又一代人，這是為什么呢?當年毛澤東主席看了雷鋒的日記后曾批示了一句話，說“此人懂一點哲學”。雷鋒文化不高，當時是高小畢業(yè)，也就是相當于現(xiàn)在的初中文化，在當時全民文化程度普遍較低的情況下，雖然算小有文化的人，但說他懂哲學，這個評價應該是相當高的。雷鋒日記中有這樣一句話，“人的生命是有限的，而為人民服務是無限，我要把有限的生投入到無限的為人民服務當中去”。我們細讀這句話，感到它確實具有哲學的道理。簡單的理解，首先是有限與無限的關系問題，具有辯證法思想，其次是對人生的價值認識也具有一般人難以企及的高度。還比如“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，而不做壞事?！坝腥苏f，如果擱在今天，雷鋒在微信群里發(fā)這些東西，一定有很多粉絲。其實，盡管當年沒有微信，但通過書信，雷鋒的粉絲也不少，其中包括青春少女。而今天，他的粉絲更多了。我們看到，雷鋒已經去世65年了，但雷鋒的名字仍然為很多人記得，雷鋒是個孤兒，但懷念他的人卻有很多很多，撫順有兩個雷鋒紀念館，每年來參觀的絡繹不絕，很多是全家一起來，夫婦倆帶著小孩子，這說明雷鋒紀念館已經成為一個精神的圣地。雷鋒只是個普遍的中國士兵，職務也不過是個班長，但他的畫像卻掛在了美國的西點軍校。雷鋒在短暫的一生中做的都是一些普通人都可能做到的小事，然而正是這些小事，折射出身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神?！闭俏覀兠褡寰竦淖詈脤懻?。我們向雷鋒學習什么?我覺得很重要的一點就是要做好平常的每一件小事。

(四)甘于默默奉獻，吃得虧。日常生活中，我們往往都不大喜歡那種斤斤計較、吃不得一點虧的人，而輪到自己吃虧的時候，又很是不舒服。俗話說，吃虧是福，也是不無道理的。現(xiàn)實中，往往有很多人甘于吃虧奉獻，贏得了大多數(shù)的理解和尊重，這豈不是福么?這里還有一個心態(tài)問題，不把吃虧當吃虧的人，心態(tài)好，幸福感強，這不也是福么?當然，這都是對普通人而言的。對于共產黨員來說，無私奉獻是黨性的要求，是黨員修養(yǎng)的一個重要內容，也是一種人生價值的追求。我們要繼承和發(fā)揚無私奉獻精神，吃得虧，受得苦，老老實實做人，干干凈凈做事，不做無原則之事，不戀身外之財物，在困難和挫折面前，不言苦、不言累、不言悔;在物質利益和各種好處面前，不撈、不爭、不搶。

(五)挺身關鍵時刻，站得出。戰(zhàn)爭年代，每當戰(zhàn)斗進行了緊要關頭，往往會一批黨員主動站出去承擔最危險的任務，國民黨軍叫敢死隊，我軍叫突擊隊。那么在和平建設時期，也會有一些緊急關頭、非常時期、特殊情況，比如重大突發(fā)事件、自然災害等發(fā)生后，共產黨員要能夠挺身而出。這種時刻，一個黨員如果縮手縮腳、畏首害怕，甚至拔腿后撤，那么，黨員的先鋒模范作用不僅無從談起，還會有辱黨員的稱號。像2008年汶川地震中的一個姓范的老師，在地震發(fā)生的第一時間，丟下自己的學生只顧逃命，后來被網友譏笑為“范跑跑“，當然他不是黨員，但他是一名教師，他所辱沒的是教師的榮譽。我相信我們的黨員個個都是好樣，平時小事能夠看得出來，到了關鍵時刻也一定能夠站得出來。

2022帶頭作為心得體會及收獲三

學習中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長劉云山2014年3月1日在中央黨校2014年春季學期開學典禮上發(fā)表《領導干部要敢于擔當》的講話，要求在領導干部中弘揚敢于擔當?shù)木?，大力倡導講原則、敢負責、勇?lián)數(shù)牧己蔑L氣。對廣大干部而言，敢于擔當既是一個政治課題，也是一個具有很強現(xiàn)實性、針對性的實踐問題。作為一名基層干部，必須把敢于擔當體現(xiàn)在工作上，體現(xiàn)在作風上，體現(xiàn)在行動上，真正做到敢干、實干和苦干，做一個敢于擔當?shù)娜恕?/p>

敢于擔當是干部的一項重要素質，體現(xiàn)干部的內在修養(yǎng)。敢于擔當是一種境界。古人云“為官避事平生恥”，“為天地立心，為生民立命”。我們必須把擔當國家、人民和社會的發(fā)展作為內心深處的價值追求和自覺實踐。這種境界最基本的根源就是作為一個干部必須在本職崗位上全心全力、兢兢業(yè)業(yè)辦成事、辦好事，必須對得起組織的培養(yǎng)，對得起人民的信任。敢于擔當是一種精神。擔當價值千金，擔當任重千鈞。“一人做事一人當”是普通百姓對擔當最樸實的表達，“天下興亡，匹夫有責”是仁人志士丹心報國的擔當誓言，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是古代先賢對國事?lián)數(shù)膽n樂情懷。敢于擔當是一種責任。擔當是一種自覺的、自發(fā)的理性行為。人生需要擔當，家庭需要擔當，單位需要擔當，政黨需要擔當，社會更需要擔當。崗位和職務已經賦予了我們責任和義務。領導干部要敢作敢為，應該做的事，頂著壓力也要干;必須負的責，迎著風險也要擔。

敢于擔當，就必須敢干。敢干，不僅表現(xiàn)在面對急難險重任務敢于上陣、靠前指揮，還表現(xiàn)在直面矛盾、正視困難，敢于探

索、奮發(fā)有為，應對挑戰(zhàn)等諸多方面。對基層干部而言，敢不敢干、能否擔當，往往直接體現(xiàn)在維護群眾利益上，群眾既會聽其言更會觀其行。不愿負責任，就沒有擔當?shù)挠職?。有的人信奉寧可不干事，堅決不出事;得罪人的事不干，討人嫌的話不說;更有甚者，自己不擔當，還對敢于擔當?shù)母刹空f三道四。這不只是不敢擔當，還會腐蝕正氣、助長歪風，應當堅決抵制。

敢于擔當，就必須實干。實干就是要打基礎、謀長遠，做任何決策都不擺花架子，做任何決定，都要首先“換位思考”，站在群眾的立場上想問題;做任何事情，都要有長遠考慮，是眼前“紅火”還是長期管用，是取悅上級還是現(xiàn)實需要。想清楚了這些，干事就走不了樣。實干，還要躬身實踐，深入基層，在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動工作;要真抓實干，對確定的事要雷厲風行、一抓到底;要腳踏實地，一項一項抓落實，一步一步抓推進，決不好高騖遠、急于求成;要總結經驗、深入研究、注重創(chuàng)新，真正吃透政策內涵，摸清工作底數(shù)，找準問題癥結，定好工作措施，力求事半功倍。

敢于擔當，就必須苦干。當前，我們正處在改革攻堅期、社會轉型期、矛盾凸顯期，干部只有苦干才能不辱使命、有所作為。有的人精神不振、作風漂浮，這是“不在狀態(tài)”的表現(xiàn)。工作不肯吃苦賣力，既打不開局面，更干不出成績。我們要大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持嚴細精深，而不能粗枝大葉;高度負責，而不能漫不經心;持之以恒，而不能抓抓停停;結合實際，而不能脫離實際。在提倡“抓全局”的同時，更要做到“抓具體”;在提倡“辦大事”的同時，更要做到“辦小事”;在提倡“謀思路”的同時，更要做好“抓落實”。

作為一名干部，要擔當起事業(yè)的發(fā)展，擔當起歷史的檢驗，擔當起民眾的評價，就一定要努力踐行好“敢于擔當”的精神，

積極提升敢于擔當?shù)哪芰?，切實做到敢擔當、能擔當、會擔當、持久擔當。和諧共事的能力是踐行敢于擔當?shù)那疤帷Ｖ挥芯邆涓呱械钠犯?、平和心態(tài)和團結協(xié)作精神，才會樂于無私奉獻、不怕犧牲，才會感恩組織、感恩群眾、感恩環(huán)境，才會在互相尊重、互相理解、互相支持、相互謙讓中強合力，在肝膽相照中增友情，在共同提高中促進步。科學謀事的能力是踐行敢于擔當?shù)幕A。干部要切實把學習作為一種政治責任和工作需要，作為一種生活常態(tài)和精神追求，真正做到學習工作化，工作學習化。要始終圍繞大局，緊扣中心，自覺服從大局、服務大局、擔當大局、謀劃全局。推動干事的能力是踐行敢于擔當?shù)年P鍵。干部要以身作則、帶頭擔當。要大力倡導實事求是、雷厲風行、敢于擔當、團結清廉的思想作風和工作作風，上下齊心協(xié)力、一鼓作氣，一以貫之、一抓到底。要在具體工作中敢于迎難而上，勇于沖鋒陷陣，善做攻堅克難的“推土機”式干部。

2022帶頭作為心得體會及收獲四

在帶頭踐行以人民為中心的發(fā)展思想，尊重群眾意愿，為群眾力實事解難題，有效保障改善民生，增強人民群眾獲得感幸福感安全感，確保黨永遠保持同人民群眾的血肉聯(lián)系方面。

今年7月中旬黨史教育專題組織生活會上，本人對照黨史學習教育目標要求和發(fā)揮黨員先鋒模范作用、立足崗位、履職盡責、為身邊群眾做實事方面的差距上共查擺6個問題，現(xiàn)已全部整改完畢并長期堅持做好鞏固提升。2021年以來本人沒有接受政治監(jiān)督談話等情況。

本人已經如實上報個人重大事項，自上次報告以來，個人有關事項沒有變化。2021年以來，沒有被組織約談函詢等問題，沒有受到問責情況。

(一）在帶頭深刻感悟的決定性意義，深刻感悟黨堅持把馬克思主義同中國具體實際相結合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的非凡歷程，

一是深入基層調研不夠經常。存在堅持為干部群眾服務思想樹立不夠好，深入基層不夠多，服務群眾面不夠廣的問題。只局限在固有的千部服務領域，權益維護還存在死角。有時在推動整體工作落實上統(tǒng)籌不夠。

二是履職盡責還有差距。面對疫情防控的嚴峻形勢，本人能夠奮戰(zhàn)一線，加班加點，帶領全局堅持抓宣傳引導、抓隱患摸排、抓常態(tài)防控，確保工作順利開展。但對照高標準要求，自已在履職狀態(tài)、擔當精神上還有差距和不足。

三是還存在關心群眾、解決難題不夠的現(xiàn)象。工作中服務意識不強，有時坐等上門多，主動問需少，同職工群眾主動溝通、主動關心少，即使交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少；有時對職工群眾反映的熱點、難點問題處理不夠及時，內心還是有畏難情緒，怕麻煩、怕?lián)熑巍?/p>

2022帶頭作為心得體會及收獲五

“教育是事業(yè)，事業(yè)的真諦在于奉獻；教育是藝術，藝術的精髓在于創(chuàng)新?！惫ぷ饕詠?，我一直用這句話不斷反思著自己的教育教學實踐，也一直用“沒有，只有更好”來鞭策自己。時光飛逝，轉眼間，我已在工作崗位上走過了十八個春秋。這十八年來，我以自己對教育的忠誠、對工作的勤懇、對同事的真誠、對學生的關愛，贏得了領導的賞識、同事的贊同、學生的愛戴和家長的信賴?！笆濉焙推陂g，我兩次被評為西豐縣骨干教師，期間，我被評為鐵嶺市骨干教師，由于學校領導的信任，又被評為鎮(zhèn)學科帶頭人?！耙环莞?，一份收獲”，現(xiàn)將工作小結如下：

自從踏上三尺講臺，我愛崗敬業(yè)、為人師表、愛生如子，尊重領導、團結同志、為人坦誠，對工作充滿熱情，在思想覺悟和業(yè)務水平上堪稱全體老師和學生的楷模。自從被評為“xx鎮(zhèn)小學學科帶頭人”以來，我始終以學科帶頭人的標準嚴格要求自己，扎實地履行學科帶頭人的職責，認認真真、踏踏實實地完成每一項工作，切實作好學科的骨干帶頭作用。我努力學習理論，積極參加學校組織的一系列活動，將學到的理論知識切實運用到工作實踐中，不斷加強自我修養(yǎng)。這18年，我教過低年級，也送走了一屆一屆畢業(yè)班，我用我的方法，我的愛心真誠地對待每一個學生。教學工作中，我從沒有放棄過孩子的思想教育工作，與孩子平等地交流，了解他們的想法，定期與家長接觸，做到家校溝通，在他們眼里，我是盡職盡責的。

教師是育人的事業(yè)，育人的前提還必須打造一身過硬的本領。學，然后知不足；教，然后知所需。時代要求和學生渴求知識的目光，催促我不斷學習新的知識。作為教師的我深深地體會到“要給學生一杯水，自己就準備一桶水”。因此，為了提高自己的專業(yè)知識水平，我常借閱教學書刊，瀏覽網絡教育，閱讀教研論文，積極參加省、市、縣、校的教研活動、專題活動，集思廣益，博采眾家之長。為了上好每一節(jié)課，我潛心鉆研教材與各種教育教學理論，大膽改革課堂教學，根據(jù)學生的心理特點、知識基礎，采用靈活多樣的教學方法，融知識性、趣味性、情感教育為一體，讓學生在奇妙的學習情境中主動參與、積極探索，有效地培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。就在這不斷學習、不斷反思、不斷研究的過程中，我的教育教學能力有了進一步提高。我撰寫的論文、教學設計、教學反思、教學隨想多次獲獎，有點已經發(fā)表在刊物上。

學校濃郁的教學氛圍給我搭建了進步的階梯。我的成長離不開學校，是領導的信任，同事的幫助使我不斷進步，成為骨干教師，成為教研組長，成為學科帶頭人。

作為教研組長，在做好各項教育教學工作的同時，我積極引導和帶動我組教師開展校本教研活動，在本校形成了比較濃厚的學習風氣，充分地調動了教師教學和科研積極性，從而有力地促進了我校的教研工作，我本人和其他教師的教學水平都有了明顯提高。

作為鎮(zhèn)學科帶頭人，我知道自己肩負著積極的引領作用。因此，我認真學習教育教學理論、積極參加各級各類的教研活動，在活動中積極發(fā)表自己的見解和主張。無論是學習研討，還是備課、聽課、評課等活動，無論是業(yè)務學習，還是研究課、公開課、示范課，我都走在教師們的前面，為大家做出表率，希望通過自己的付出，帶動校、鎮(zhèn)更多的教師充滿熱情地投入到教學研究中，營造積極上進的教研氛圍。幾年來，我多次承擔教研公開課、示范課，多次承擔國家、省、市、縣教研課題的研究，并獲得了優(yōu)秀成果獎。

青年教師是教育的`希望和未來，是提高教育教學質量的生力軍。對于學校新分配來的教師，我會長期對他們進行手把手的指導，毫無保留的把自己的經驗傳送給他們，幫助他們更快地融入這個集體，更快地適應教師的角色。在教學中，我和青年教師相互學習，相互幫助，取長補短，樹立榜樣，共同進步，我們都取得了可喜的成績。1999年８月，我執(zhí)教的《荷花》一課被評為縣級語文優(yōu)秀課；xx年7月，我設計的《分數(shù)的意義》獲縣優(yōu)秀教學設計并編入《小學優(yōu)秀教學設計集》；xx年12月，我執(zhí)教的《分數(shù)的意義》被評為縣級數(shù)學優(yōu)秀課；xx年2月，我撰寫的教案被評為縣優(yōu)秀教案；xx年12月在縣首屆小學學科標兵評選中被評為“數(shù)學科學科標兵”；xx年12月，我執(zhí)教的《通分》被評為市級數(shù)學優(yōu)秀課。xx年6月，我執(zhí)教的《四個太陽》被評為縣級語文優(yōu)秀課。

回顧走過的路程，只感到自己走得艱辛而又沉穩(wěn)，平凡而又實在。當然自己也在不斷反思：如何發(fā)揮優(yōu)勢，彌補不足，成為名副其實的學科帶頭人，成為新課程改革的引領人，成為教育創(chuàng)新與教學方法改革的帶頭人？“教育是事業(yè)，奉獻之路無盡頭；教育是藝術，創(chuàng)新之途無止境。”這次申報市學科帶頭人，堅定了我今后的工作信念，我將更加嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，在學校領導的關注與支持下，把今天的工作成績當作明天工作的起點，本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，奮力爭先，不斷從各方面提高自己，使自己無愧于“學科帶頭人”的光榮稱號！

2022帶頭作為心得體會及收獲六

根據(jù)市紀委、市委組織部和關于召開202__年度民主生活會精神，會前，我認真學習了新時代中國特色社會主義思想、黨的精神，研讀《談治國理政》第三卷，學習總書記在黨的、在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會、紀念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會上的重要講話精神，為開好民主生活會奠定了堅實的思想基礎。在發(fā)言材料撰寫過程中，我堅持按照有關要求，緊緊圍繞帶頭學習貫徹新時代中國特色社會主義思想、帶頭堅持和加強黨的全面領導、帶頭履職盡責擔當作為、帶頭學習貫徹黨的精神、帶頭落實全面從嚴治黨責任等五個方面，深入查擺突出問題，剖析產生問題的根源，提出具體整改措施，進一步增強了自我思想認識、責任意識、規(guī)矩意識?，F(xiàn)作如下匯報:緊密結合個人思想和工作實際，通過發(fā)放征求意見表、深入談心談話、全面自查等形式，對個人存在的問題及表現(xiàn)進行了認真查擺和深刻剖析，現(xiàn)作對照檢查如下:

（一）在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想，堅決做到兩個維護方面。作為黨員領導干部，雖然能夠主動參與各類培訓，自覺加強黨性錘煉，但在實際中，仍然習慣于把重心放在抓具體工作上，在抓自身黨性修養(yǎng)、政策理論學習上不深入、不全面，存在實用主義和被動心態(tài)，心中有黨意識有所弱化，理想信念不夠堅定。例如，到統(tǒng)戰(zhàn)部任職以來，負責分管統(tǒng)戰(zhàn)、工商聯(lián)、臺僑等領域工作，兼任城關街道辦黨工委書記，平時抓具體工作較多，對理論學習重視程度還不夠，政治理論水平還有待提高，在面對工作困難和挫折時，思想定力還有待加強。

（二）在堅持黨的全面領導，堅決落實黨中央決策部署方面。

在思想上、政治上、行動上，自己能夠主動向中央基準看齊，能夠同以同志為總書記的黨中央保持高度一致，能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和各項決策部署。但在認真執(zhí)行黨中央決策部署和，上級黨委決議決定方面還存在一定問題，表現(xiàn)在，工作上憑借一股熱情、干事，在政治理論學習方面不夠深入透徹，對一些黨的創(chuàng)新理論理解把握不準，運用不活，對全局性、熱點性問題了解不夠，從政治上觀察、分析、解決問題的能力有待進一步提高。對社會上一些消極錯誤言論，缺乏堅持原則、堅定立場的鮮明態(tài)度，沒有直面問題，進行斗爭。

（三）在積極履職盡責，服務疫情防控和經濟社會發(fā)展方面

一是統(tǒng)籌全局開展工作的意識，需要進一步提高。對疫情防控工作的認識局限于一個單位，工作的重點放在自己管轄的范圍內，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關注和考慮不夠，導致防控工作存在漏洞。二是對新形勢新情況的學習需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入的學習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是.上級要求學什么就著重學什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學，聯(lián)系少的就少學或不學。

（四）在收官十三五，謀劃十四五方面。隨著生活水平的不斷提高，自己吃苦在前、享受在后的思想有所淡化，思想上存在求穩(wěn)多、進取少的傾向，心中有責意識減退，擔當和奉獻精神不足，工作標準要求不高。主要表現(xiàn)在:一是在平時工作中，針對統(tǒng)戰(zhàn)工作，只滿足于爭取一些修橋修路建衛(wèi)生院、捐資助學等項目，沒有站在全縣大局角度為群眾改善民生、脫貧致富做出更多、更大的努力；

二是沒有充分利用自己分管統(tǒng)戰(zhàn)、非公經濟工作的優(yōu)勢，積極加強與非公經濟企業(yè)、黨外、海內外公益慈善機構等的聯(lián)系，在全縣脫貧攻堅、改善民生、招商引資等領域發(fā)揮的引領示范作用有待加強。

（五）在落實全面從嚴治黨責任，履行一崗雙責和遵規(guī)守紀、糾四風轉作風方面。通過開展主題教育活動，四風問題整體.上有明顯的好轉，但是對照新時代和新任務的要求以及人民群眾的愿望，存在著不小差距。主要表現(xiàn)在:一是與民族、宗教、臺僑臺屬、非公經濟等各個領域黨外人士的交流，平時僅限于迎接_上級檢查和召開會議時進行聯(lián)系，交流不多，溝通少。長此以往，疏遠了與統(tǒng)戰(zhàn)對象的感情，丟掉了黨的宗旨觀念，忘卻了統(tǒng)戰(zhàn)職能，荒廢了群眾工作本領。二是工作中缺乏主觀能動性和積極主動性，滿足于干好分內工作，創(chuàng)新力度不夠，有時還存在采取召開會議安排、聽取工作匯報等方式抓落實的情況，下基層調研僅滿足于聽取鎮(zhèn)村負責同志的匯報意見，與廣大群眾交.流較少，對基層的實際情況了解不夠透徹，工作做得不實不細。比如在宗教事務管理中，深入全縣各宗教點檢查指導工作做得不經常。三是在抓黨風廉政建設工作上，主要靠召開會議、照稿講話和簽訂責任書等分解落實分管部門班子成員責任，在探索創(chuàng)新干部教育管理等方面很少下功夫，缺乏腳踏實地、埋頭苦干、勇于擔當?shù)木?，管黨治黨主體責任意識有待加強，履責方式有待改進。

產生以上問題，雖然有客觀方面的因素，但更多的是主觀方面的原因，從根源上剖析，具體表現(xiàn)在四個方面:

（一）思想認識不到位。對理論學習的重要性認識還不夠深刻，尤其是對黨的精神系統(tǒng)性學習不夠，總認為自己是老黨員，有一定的政治理論基礎，一定程度上放松了學習，戰(zhàn)勝艱難險阻的動力淡化了，艱苦奮斗的精神意志弱化了，思想上產生盲目隨大流現(xiàn)象，精神上出現(xiàn)了缺鈣狀況，還沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題。

（二）黨性鍛煉不經常。平時沒有較好地通過自我學習、自我反省、自我鍛煉、自我改造，提升個人黨性修養(yǎng)，存在好人主義思想、明哲保身及多栽花、少栽刺的傾向，沒有和黨內一些不良的苗頭和傾向堅決斗爭。在兩學一做學習教育中，發(fā)現(xiàn)自己對共產主義遠大理想和新時代中國特色社會主義思想，還沒有上升為一種理性自覺、一種持久堅守、一種沉著定力。

（三）宗旨觀念不夠強。來到**工作后，自己就第一時間深入到各鎮(zhèn)辦進行了走訪調研，但是到基層調研多是走馬觀花，當天下鄉(xiāng)、當天回城，與干部交流多，與群眾接觸少，深入群眾做的不夠。對群眾的新期盼了解不全面、解決不及時、服務不到位，面對群眾反映的訴求，往往過多地強調客觀原因，缺乏為群眾利益破解難題、敢于擔當?shù)呢熑我庾R。

（四）紀律意識有松懈?？傮w來說，自己能夠自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，不為人情所動，不為金錢所惑，自覺抵制不良風氣和各種腐朽思想的侵蝕。在公務活動中，能堅持原則，秉公辦事，清清白白為官，老老實實做人，勤勤懇懇做事。實事求是的講，自己對黨風廉政建設及反腐敗斗爭的重要性、復雜性和長期性認識不足，遇到鋪張浪費等具體問題，沒有正確處理執(zhí)行紀律和干好工作之間的關系，有時放松了自我約束和管理。

針對此次民主生活會查擺的問題，我將以學習促整改，以整改促落實，進一步提高自身政治素質和履職水平，將從以下方面作出努力。

（一）加強理論武裝。一是牢固樹立終身學習理念，結合實際，確定學習目標，完善學習計劃，堅持做到天天學，月月學。自覺養(yǎng)成良好的學習習慣，堅持深學細研、學透政治理論，不斷加強自身修養(yǎng)，以學修行，用學習成果不斷提升工作能力和工作水平。二是對照典型，升華自己的精神境界大力學習和弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、拼搏進取精神，安其位、精其業(yè)、勤其政，把自己的事業(yè)追求與加快追趕超越、建設富裕和諧美麗新**目標，緊密聯(lián)系在一起，通過不懈努力工作，助推工作取得新成效。

（二）堅定理想信念。一是把深入學習黨的經典著作和理論，作為提高自己思想政治水平、增強政治敏銳性的根本措施，不斷加強政治理論學習。二是把增強黨員意識、黨性觀念和改造主觀世界擺到突出位置，積極參加黨內生活，加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，增強自身政治敏銳性。

（三）加強黨性修養(yǎng)。一是加強自身黨性修養(yǎng)和分管部門黨員干部教育，引導黨員干部通過批評和自我批評懲前毖后、治病救人，凈化思想，純潔作風。二是積極參加黨內組織生活，帶頭旗幟鮮明地堅持原則、摒棄私情，認真開展批評與自我批評，勇于與一些不良現(xiàn)象作斗爭，以特有的人格魅力樹立良好形象。

（四）增強責任意識。-是對分管工作任務進行細化分解，夯實分管部門相關人員責任。二是加強工作日常監(jiān)督檢查，多深入分管部門、聯(lián)系單位了解情況，定期組織分管部門干部匯報、謀劃工作，采取聽取匯報、實地查看等形式加強日常督查，推進工作有效落實。三是嚴格目標責任考核，嚴格兌現(xiàn)獎懲。

（五）強化擔當意識。一是加強政治理論學習，不斷提高思想認識，牢固樹立正確的權力觀、利益觀，增強宗旨意識和責任意識，做到勇于擔當，善于擔當。二是加強制度建設，進一步修訂完善相關制度，提高制度的約束力和執(zhí)行力。三是加強分管部門干部思想作風紀律教育，嚴格執(zhí)行各項制度規(guī)定，堅持以制度管人管事管權。四是充分發(fā)揮分管工作優(yōu)勢，在為民辦實事和服務大局上做出更大貢獻。

（六）強化遵紀守法。一是加強對分管范圍內兩個責任工作的組織領導，做到安排部署、責任落實、監(jiān)督管理三到位。二是加強分管部門干部教育，不斷創(chuàng)新形式，以黨性黨風黨紀教育為重點，深入開展黨員干部理想信念、廉潔從政、紀律觀念、道德教育、示范教育、警示教育。三是加強分管部門制度建設，不斷推進廉政風險防控等制度創(chuàng)新，加強黨務政務事務公開，建立權力運行制約、監(jiān)督長效機制。著力推進作風建設常態(tài)化、長效化，堅決防止問題反彈。以。上對照檢查如有不妥之處，敬請各位同志對我提出批評意見，我將虛心接受，并積極整改。以上匯報，不妥之處，請同志們批評幫助改正。

2022帶頭作為心得體會及收獲七

為了進一步加大青年骨干教師培養(yǎng)的力度，使骨干教師迅速成長，根據(jù)學校教師培養(yǎng)的要求，以“讓教師與學校一起發(fā)展，讓教師與學生共同成長”為培養(yǎng)目標，遵循骨干教師成長的規(guī)律，采取全方位、多途徑的培養(yǎng)措施，建設一支具有現(xiàn)代教師素質和創(chuàng)新精神的新型骨干教師隊伍，為學校教育教學的持續(xù)發(fā)展奠定基礎。制定本學期骨干教師的培養(yǎng)計劃如下：

1、建設一支真才實學，德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽犖椤?/p>

2、使本來確定的學校骨干教師向高層次發(fā)展，如市級骨干教師或名教師，并充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、示范作用。

1、任職資格：

學校中青年骨干教師：在工作5年以上（含5年）具備專科學歷和中級以上教師職稱。

學校教壇新秀：從事教師工作1―4年（含4年）的年輕教師中評選并培養(yǎng)。

2、工作職責：

貫徹“三個代表”重要思想和國家教育方針，遵循教育規(guī)律，實施素質教育；愛崗敬業(yè)，教書育人，勇于創(chuàng)新，出色地做好本職工作。

系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育理論和技能，了解本學科國內外教育改革發(fā)展動態(tài)，自覺更新教育觀念，提高業(yè)務素質和教育教學水平，努力形成個人風格，成為學科教學和教育科研的帶頭人。

堅持工作在教育教學第一線，發(fā)揮示范帶頭作用；承擔示范課、觀摩課等公開教學任務，促進學校教育教學質量的提高。

根據(jù)教育教學改革的目標任務，開展教改和課題研究，善于總結經驗，具有較高的教育理論水平。

根據(jù)教師隊伍建設實際，承擔培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師的工作，積極參加各類教育科學研究活動，承擔支援教育相對落后地區(qū)或薄弱學校等工作任務。

1、加強師德師風建設。加強教師的政治學習與師德教育，教育并督促教師自覺遵守《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教師法》等有關法律法規(guī)。鼓勵教師愛崗敬業(yè)、勤奮工作、樂于奉獻，形成過硬的思想作風和師德修養(yǎng)。要創(chuàng)造條件讓他們在實踐中經受鍛煉，安排他們班主任、輔導員或行政管理工作，以提高組織、管理能力，增長才干。

2、加強校本培訓學習。學校是骨干教師培養(yǎng)的主陣地。校本培訓具有針對性強、實效性高、受訓面大等特點。因此，校本研修是骨干教師培養(yǎng)的主要形式。充分利用教育教學實踐活動，按照“研培結合，以研促培”的工作思路，通過舉辦講座，上研究課、觀摩課，開展競賽活動、專題活動及常規(guī)教研活動，采取“實踐反思”、“同伴互助”等行之有效的方法開展培訓工作。

3、在分配教學任務、承擔科研課題、安排參加學術活動和社會活動方面，應優(yōu)先考慮重點培養(yǎng)對象，為他們創(chuàng)造脫穎而出的條件，給他們壓擔子，提要求。

4、結對帶徒，促進成長。為了加快學校培養(yǎng)骨干教師的力度，進一步促進青年教師的成長，我校選派思想素質高、業(yè)務能力強、教學經驗豐富的教師與新參加工作的教師結對，指導他們的教育教學工作，開展聽課學習、觀摩研討、反思總結等教學活動，不斷提高教育教學的能力，促進青年教師的成長。

5、在培養(yǎng)過程中，應注意物色、選拔一批優(yōu)秀的學科帶頭人，并根據(jù)他們的實際水平和能力，及時提升相應教師職稱或提拔到合適的領導崗位上來，以適應我校師資隊伍建設和發(fā)展的需要。

6、學校在骨干教師的培養(yǎng)期間，積極鼓勵他們參加各級各類的培訓、學習活動，積極鼓勵他們參加高一層次學歷進修。骨干教師進行進修、學習、科研等活動的經費由學校支付，學歷進修的費用按教育局相關文件執(zhí)行外，學校還給予一定的補貼。

7、學校定期召開骨干教師培養(yǎng)工作座談會和經驗交流會，并對做出較大貢獻的教師給予獎勵和表彰。

2022帶頭作為心得體會及收獲八

（一）在學懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想，堅決做到“兩個維護”方面。作為黨員領導干部，雖然能夠主動參與各類培訓，自覺加強黨性錘煉，但在實際中，仍然習慣于把重心放在抓具體工作上，在抓自身黨性修養(yǎng)、政策理論學習上不深入、不全面，存在實用主義和被動心態(tài)，“心中有黨”意識有所弱化，理想信念不夠堅定。例如，到統(tǒng)戰(zhàn)部任職以來，負責分管統(tǒng)戰(zhàn)、工商聯(lián)、臺僑等領域工作，兼任城關街道辦黨工委書記，平時抓具體工作較多，對理論學習重視程度還不夠，政治理論水平還有待提高，在面對工作困難和挫折時，思想定力還有待加強。

（二）在堅持黨的全面領導，堅決落實黨中央決策部署方面。

在思想上、政治上、行動上，自己能夠主動向中央基準看齊，能夠同以同志為總書記的黨中央保持高度一致，能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和各項決策部署。但在認真執(zhí)行黨中央決策部署和，上級黨委決議決定方面還存在一定問題，表現(xiàn)在，工作上憑借一股熱情、干事，在政治理論學習方面不夠深入透徹，對一些黨的創(chuàng)新理論理解把握不準，運用不活，對全局性、熱點性問題了解不夠，從政治上觀察、分析、解決問題的能力有待進一步提高。對社會上一些消極錯誤言論，缺乏堅持原則、堅定立場的鮮明態(tài)度，沒有直面問題，進行斗爭。

（三）在積極履職盡責，服務疫情防控和經濟社會發(fā)展方面

一是統(tǒng)籌全局開展工作的意識，需要進一步提高。對疫情防控工作的認識局限于一個單位，工作的重點放在自己管轄的范圍內，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關注和考慮不夠，導致防控工作存在漏洞。二是對新形勢新情況的學習需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入的學習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是.上級要求學什么就著重學什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學，聯(lián)系少的就少學或不學。

（四）在收官“十三五”，謀劃“十四五”方面。隨著生活水平的不斷提高，自己吃苦在前、享受在后的思想有所淡化，思想上存在“求穩(wěn)多、進取少”的傾向，“心中有責”意識減退，擔當和奉獻精神不足，工作標準要求不高。主要表現(xiàn)在:一是在平時工作中，針對統(tǒng)戰(zhàn)工作，只滿足于爭取一些修橋修路建衛(wèi)生院、捐資助學等項目，沒有站在全縣大局角度為群眾改善民生、脫貧致富做出更多、更大的努力；二是沒有充分利用自己分管統(tǒng)戰(zhàn)、非公經濟工作的優(yōu)勢，積極加強與非公經濟企業(yè)、黨外、海內外公益慈善機構等的聯(lián)系，在全縣脫貧攻堅、改善民生、招商引資等領域發(fā)揮的引領示范作用有待加強。

（五）在落實全面從嚴治黨責任，履行“一崗雙責”和遵規(guī)守紀、糾四風轉作風方面。通過開展主題教育活動，四風問題整體.上有明顯的好轉，但是對照新時代和新任務的要求以及人民群眾的愿望，存在著不小差距。主要表現(xiàn)在:一是與民族、宗教、臺僑臺屬、非公經濟等各個領域黨外人士的交流，平時僅限于迎接_上級檢查和召開會議時進行聯(lián)系，交流不多，溝通少。長此以往，疏遠了與統(tǒng)戰(zhàn)對象的感情，丟掉了黨的宗旨觀念，忘卻了統(tǒng)戰(zhàn)職能，荒廢了群眾工作本領。二是工作中缺乏主觀能動性和積極主動性，滿足于干好分內工作，創(chuàng)新力度不夠，有時還存在采取召開會議安排、聽取工作匯報等方式抓落實的情況，下基層調研僅滿足于聽取鎮(zhèn)村負責同志的匯報意見，與廣大群眾交.流較少，對基層的實際情況了解不夠透徹，工作做得不實不細。比如在宗教事務管理中，深入全縣各宗教點檢查指導工作做得不經常。三是在抓黨風廉政建設工作上，主要靠召開會議、照稿講話和簽訂責任書等分解落實分管部門班子成員責任，在探索創(chuàng)新干部教育管理等方面很少下功夫，缺乏腳踏實地、埋頭苦干、勇于擔當?shù)木瘢茳h治黨主體責任意識有待加強，履責方式有待改進。

產生以上問題，雖然有客觀方面的因素，但更多的是主觀方面的原因，從根源上剖析，具體表現(xiàn)在四個方面:

（一）思想認識不到位。對理論學習的重要性認識還不夠深刻，尤其是對黨的精神系統(tǒng)性學習不夠，總認為自己是老黨員，有一定的政治理論基礎，一定程度上放松了學習，戰(zhàn)勝艱難險阻的動力淡化了，艱苦奮斗的精神意志弱化了，思想上產生盲目隨大流現(xiàn)象，精神上出現(xiàn)了缺鈣狀況，還沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。

（二）黨性鍛煉不經常。平時沒有較好地通過自我學習、自我反省、自我鍛煉、自我改造，提升個人黨性修養(yǎng)，存在“好人主義”思想、明哲保身及多栽花、少栽刺的傾向，沒有和黨內一些不良的苗頭和傾向堅決斗爭。在“兩學一做”學習教育中，發(fā)現(xiàn)自己對共產主義遠大理想和新時代中國特色社會主義思想，還沒有上升為一種理性自覺、一種持久堅守、一種沉著定力。

（三）宗旨觀念不夠強。來到**工作后，自己就第一時間深入到各鎮(zhèn)辦進行了走訪調研，但是到基層調研多是“走馬觀花”，當天下鄉(xiāng)、當天回城，與干部交流多，與群眾接觸少，深入群眾做的不夠。對群眾的新期盼了解不全面、解決不及時、服務不到位，面對群眾反映的訴求，往往過多地強調客觀原因，缺乏為群眾利益破解難題、敢于擔當?shù)呢熑我庾R。

（四）紀律意識有松懈?？傮w來說，自己能夠自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定，不為人情所動，不為金錢所惑，自覺抵制不良風氣和各種腐朽思想的侵蝕。在公務活動中，能堅持原則，秉公辦事，清清白白為官，老老實實做人，勤勤懇懇做事。實事求是的講，自己對黨風廉政建設及反腐敗斗爭的重要性、復雜性和長期性認識不足，遇到鋪張浪費等具體問題，沒有正確處理執(zhí)行紀律和干好工作之間的關系，有時放松了自我約束和管理。

針對此次民主生活會查擺的問題，我將以學習促整改，以整改促落實，進一步提高自身政治素質和履職水平，將從以下方面作出努力。

（一）加強理論武裝。一是牢固樹立終身學習理念，結合實際，確定學習目標，完善學習計劃，堅持做到天天學，月月學。自覺養(yǎng)成良好的學習習慣，堅持深學細研、學透政治理論，不斷加強自身修養(yǎng)，以學修行，用學習成果不斷提升工作能力和工作水平。二是對照典型，升華自己的精神境界大力學習和弘揚愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、拼搏進取精神，安其位、精其業(yè)、勤其政，把自己的事業(yè)追求與加快追趕超越、建設富裕和諧美麗新**目標，緊密聯(lián)系在一起，通過不懈努力工作，助推工作取得新成效。

（二）堅定理想信念。一是把深入學習黨的經典著作和理論，作為提高自己思想政治水平、增強政治敏銳性的根本措施，不斷加強政治理論學習。二是把增強黨員意識、黨性觀念和改造主觀世界擺到突出位置，積極參加黨內生活，加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，增強自身政治敏銳性。

（三）加強黨性修養(yǎng)。一是加強自身黨性修養(yǎng)和分管部門黨員干部教育，引導黨員干部通過批評和自我批評懲前毖后、治病救人，凈化思想，純潔作風。二是積極參加黨內組織生活，帶頭旗幟鮮明地堅持原則、摒棄私情，認真開展批評與自我批評，勇于與一些不良現(xiàn)象作斗爭，以特有的人格魅力樹立良好形象。

（四）增強責任意識。-是對分管工作任務進行細化分解，夯實分管部門相關人員責任。二是加強工作日常監(jiān)督檢查，多深入分管部門、聯(lián)系單位了解情況，定期組織分管部門干部匯報、謀劃工作，采取聽取匯報、實地查看等形式加強日常督查，推進工作有效落實。三是嚴格目標責任考核，嚴格兌現(xiàn)獎懲。

（五）強化擔當意識。一是加強政治理論學習，不斷提高思想認識，牢固樹立正確的權力觀、利益觀，增強宗旨意識和責任意識，做到勇于擔當，善于擔當。二是加強制度建設，進一步修訂完善相關制度，提高制度的約束力和執(zhí)行力。三是加強分管部門干部思想作風紀律教育，嚴格執(zhí)行各項制度規(guī)定，堅持以制度管人管事管權。四是充分發(fā)揮分管工作優(yōu)勢，在為民辦實事和服務大局上做出更大貢獻。

（六）強化遵紀守法。一是加強對分管范圍內兩個責任工作的組織領導，做到安排部署、責任落實、監(jiān)督管理“三到位”。二是加強分管部門干部教育，不斷創(chuàng)新形式，以黨性黨風黨紀教育為重點，深入開展黨員干部理想信念、廉潔從政、紀律觀念、道德教育、示范教育、警示教育。三是加強分管部門制度建設，不斷推進廉政風險防控等制度創(chuàng)新，加強黨務政務事務公開，建立權力運行制約、監(jiān)督長效機制。著力推進作風建設常態(tài)化、長效化，堅決防止問題反彈。以。上對照檢查如有不妥之處，敬請各位同志對我提出批評意見，我將虛心接受，并積極整改。以上匯報，不妥之處，請同志們批評幫助改正。