在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

對(duì)于童年的水墨畫(huà)觀課心得體會(huì)和感想一

幼兒園吃完飯都有一個(gè)午休時(shí)間，那時(shí)，幼兒園會(huì)放動(dòng)畫(huà)片，別的同學(xué)都很喜歡看，但我和好朋友潘子慧不喜歡看，于是我們趁老師不注意時(shí)悄悄玩身后柜子里的玩具，這時(shí)，全園最兇的李老師也是我們中四班的老師走過(guò)來(lái)，我和潘子慧心慌了，我突然變成了一幅可愛(ài)的樣子說(shuō)：“小慧!你得罪了李老師是要?dú)㈩^的”潘子慧也和我隨聲付和起來(lái)說(shuō)：“小黃!我好怕，我們不要玩了，看電視吧!”李老師居然笑了，鐵面巨人李老師竟然笑了，不可思議!

看完動(dòng)畫(huà)片，要睡午覺(jué)了，每個(gè)孩子都睡了起來(lái)，我也睡了，過(guò)了一會(huì)兒，我居然做夢(mèng)了，我夢(mèng)見(jiàn)自己做在馬桶上，正在上廁所，突然，我感到情況不對(duì)，猛的一睜眼完蛋了，我竟尿床了，哎!倒霉，不知道老師待會(huì)追問(wèn)起來(lái)我該怎么回答。

很快，午睡時(shí)間結(jié)束了，醒來(lái)時(shí)，我真不幸，老師很快便發(fā)現(xiàn)有人尿床，老師問(wèn)：“誰(shuí)尿床了?舉手!”沒(méi)人舉手，我怕出丑，當(dāng)然不會(huì)舉手，老師便點(diǎn)人上來(lái)摸屁股，誰(shuí)的褲子濕了誰(shuí)就尿褲子了。我想：待會(huì)打死我也不上去。(可見(jiàn)面子多重要)!第二個(gè)就抽中我了：“黃旭雅!來(lái)!我看看，你有沒(méi)有尿床!”我當(dāng)時(shí)臉紅的跟西瓜汁一樣，我肯肯巴巴的說(shuō)：“我……我我我……我沒(méi)沒(méi)有尿床”“你給我看看又不會(huì)壞事，你怕什么?來(lái)!沒(méi)關(guān)系?！崩蠋熕坪蹩吹轿医箲]不安的神情。

我雞皮疙瘩都起來(lái)了，臉也紅了：“老老老師，你知道……我沒(méi)尿濕褲子你還看干嘛?”

老師說(shuō)什么也不肯罷休，又說(shuō)：“那你沒(méi)尿床干嘛不給我看?”

“我……我?！蔽覠o(wú)話可說(shuō)，于是便慢慢走上去，我爬在老師腿上，當(dāng)時(shí)汗毛都堅(jiān)起來(lái)了，老師一摸，濕的!(當(dāng)時(shí)我的心不知怎么形容)

老師說(shuō)：“你這孩子，說(shuō)自己尿床又沒(méi)關(guān)系，你干嘛不肯給我看，下次尿床要及時(shí)和父母說(shuō)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，老師又說(shuō)：“快叫你爸爸媽媽接你回家，洗澡!”(這個(gè)老師比李老師好多了)。

十分鐘后，我到了奶奶家，爸爸給我洗了一個(gè)澡，舒服極了，我換了衣服，躺在床上，真輕松!

晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)在幼兒園里做的夢(mèng)，天啊!老天對(duì)我不公平，我……我……我又尿床了!

對(duì)于童年的水墨畫(huà)觀課心得體會(huì)和感想二

文章內(nèi)容段落點(diǎn)評(píng)

童年是最幸福、最快樂(lè)的時(shí)候，我們每個(gè)人都在童年里留下了一些美好的回憶。第一段總領(lǐng)全文，說(shuō)明后面要寫(xiě)的內(nèi)容，都是“美好的回憶”。

記得上幼兒園的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)泥娃娃，非常漂亮，我很喜歡。一有空就把她抱出來(lái)玩，晚上睡覺(jué)也把她放在枕邊。有一天放學(xué)回家，我又把泥娃娃抱出來(lái)玩。我突然想起泥娃娃好久沒(méi)洗臉了，就打來(lái)一盆水，拿來(lái)毛巾，給泥娃娃洗臉。我一邊洗，一邊學(xué)著媽媽的口氣說(shuō)：“瞧你臟得那個(gè)樣”?？墒窍赐暌院笪也虐l(fā)現(xiàn)，泥娃娃的鼻子，嘴巴和眼睛都沒(méi)了，我傷心地大哭起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)一看，哈哈大笑說(shuō)：“泥娃娃是泥做的呀......” 這是一件有趣的事情，對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，作出這樣的事情，一點(diǎn)也不會(huì)令人奇怪。

加下劃線的部分，我們認(rèn)為作者在寫(xiě)的時(shí)候，還不夠嚴(yán)密。如果說(shuō)泥娃娃的鼻子、眼睛、嘴巴都洗沒(méi)了，那么在給泥娃娃洗臉的時(shí)候，一定會(huì)有顏色、泥漿不斷地掉，那么很快“我”就會(huì)發(fā)現(xiàn)啊，怎么會(huì)等到洗完以后才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題呢?這里欠缺一點(diǎn)推敲。

現(xiàn)在想想，那時(shí)我是多么幼稚和可笑啊!

還有件更好笑的事情呢。那還是我剛學(xué)會(huì)走路和說(shuō)話的時(shí)候，一天中午，媽媽讓爸爸去買(mǎi)點(diǎn)肉回家做飯。我聽(tīng)到了以后，就一個(gè)人偷偷地跑到鄰家的百貨店，對(duì)老板娘說(shuō)：“伯母，買(mǎi)五斤肉”。老板娘知道我又來(lái)“胡鬧”了，就故意逗我說(shuō)：“牛牛，今天賣(mài)完了，明天來(lái)吧”。這下我著急了，邊哭邊跺腳，嘴里還大聲嚷著： “我要買(mǎi)肉，我要吃肉”。幸好爸爸過(guò)來(lái)，買(mǎi)了肉，才讓我破涕為笑。

一家三口要買(mǎi)五斤肉，你們說(shuō)我是不是特別傻?是的，小時(shí)侯的我就是這么傻乎乎的，不過(guò)媽媽說(shuō)：“這樣的我很可愛(ài)，她很喜歡”。 人稱用錯(cuò)了。在寫(xiě)對(duì)話的時(shí)候，要注意人稱的“切換”。這也是我們平時(shí)寫(xiě)作文中容易出現(xiàn)的問(wèn)題，因此特地指出來(lái)，提醒我們大家都要注意。

哎，我真想永遠(yuǎn)留在童年里做這個(gè)可愛(ài)的小傻瓜。

總體點(diǎn)評(píng)：

寫(xiě)有趣的童年的作文很多，韋鈺同學(xué)的這篇，采取的就是大家比較常用的寫(xiě)法：開(kāi)頭總起——中間寫(xiě)事例——結(jié)尾點(diǎn)題。這種寫(xiě)法比較穩(wěn)，但是在中間的敘事部分就要特別關(guān)注事情的“有趣”程度。有趣的事情，要寫(xiě)得有趣，寫(xiě)得生動(dòng)才行。寫(xiě)完以后，自己讀一讀，讀著自己的文章，“我”仿佛回到童年了嗎?如果自己對(duì)文章中描述的童年趣事沒(méi)有一種“想微笑”的感覺(jué)，就說(shuō)明還沒(méi)有寫(xiě)到位，那別人讀來(lái)也不會(huì)覺(jué)得有趣的。

韋鈺寫(xiě)得事例，還是比較有特點(diǎn)的，因此我們也覺(jué)得很好玩。

對(duì)于童年的水墨畫(huà)觀課心得體會(huì)和感想三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有人說(shuō)童年天真無(wú)邪，浪漫。那童年是什么顏色呢?記得有一首歌叫《金色童年》，那么童年，是金色的嗎?我沒(méi)想過(guò)，但我的記憶中，卻隱隱泛也層層綠意。

老家的小院里，有一堵不太高的墻，墻角下滿是綠色的青苔、小草，而墻上則爬滿了爬山虎。一陣春風(fēng)、一場(chǎng)春雨，在西風(fēng)下早己泛黃了的爬山虎又透現(xiàn)了新綠，帶著勃勃生機(jī)又開(kāi)始往上爬，超過(guò)去年的“成績(jī)”?！把剑郎交⒕G得多可愛(ài)，它會(huì)爬上我家，用綠色的小手遮住我嗎?”這是誰(shuí)的聲音?我的。

在陽(yáng)臺(tái)的角落里，種著一棵不知名的小草，雖然無(wú)人對(duì)它多加關(guān)注，它卻照樣迎風(fēng)起舞，悠然自得，看不見(jiàn)外面五彩繽紛的世界，它卻從不嘆息。媽媽告訴我，這是忘憂草，因?yàn)樗鼞n所以常綠，因?yàn)樗粸榄h(huán)境所變，所以它常青。“哈哈，它是忘憂草，別我就做一枚開(kāi)心果吧，好吧?這是誰(shuí)的聲音?無(wú)憂無(wú)慮，我的。

早晨，推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，發(fā)現(xiàn)了一只白色的小鴿子正站在窗臺(tái)上，它咕咕叫喚，我驚喜地用手捂住了張大的嘴巴，唯恐將它嚇走了呢。我將它放入籠子，卻不忍心把籠門(mén)關(guān)上，因?yàn)槲蚁Ｍ杂??？傻诙煸缟希?dāng)我再去探望時(shí)，小鴿子已經(jīng)飛走了。我的心中那么不忍，那么難受。爸爸遞給我一張畫(huà)“一只潔白的鴿子正展翅飛翔，嘴里銜有一個(gè)綠色的橄欖枝”。知道嗎，這是畢加索的畫(huà)，他告訴我小鴿子最愛(ài)和平與自由，我抬頭仰望天空，天空中似乎有一只鴿子銜著那綠色的橄欖枝飛過(guò)。白色的、綠色的，交匯在一起。

我的童年，有爬山虎，有忘憂草，有鴿子，有橄欖枝，我的童年，無(wú)法忘記那滿是生機(jī)、滿是希望的綠色?！跋矚g什么顏色?”唔，爬山虎的顏色?！澳鞘钦l(shuí)的顏色?我的。

啊，綠色的童年。

對(duì)于童年的水墨畫(huà)觀課心得體會(huì)和感想四

蒙臺(tái)梭利在《童年的秘密》里從生理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和教育學(xué)的角度為我們提示了成人對(duì)兒童心理發(fā)育的忽視和抑制，提出了“敏感期”的概念，描述了兒童在智力、秩序感、行走、節(jié)奏感、觀察力等方面的發(fā)育特征，下面我就從書(shū)中提到的三個(gè)方面作出強(qiáng)調(diào)：

1、兒童對(duì)秩序的敏感，這是一種內(nèi)心的感覺(jué)，用來(lái)區(qū)分各種不同東西之間的關(guān)系而不是這件東西本身。它把相互依存的幾個(gè)部分組合成個(gè)完整的環(huán)境，當(dāng)一個(gè)人適應(yīng)了這樣的環(huán)境，他就能管理他的行動(dòng)以達(dá)成特定的目標(biāo)。這樣一種環(huán)境為和諧生活提供了基礎(chǔ)。人類的智慧不是憑空而來(lái)，而是建筑在兒童敏感期的基礎(chǔ)上。秩序產(chǎn)生一種自然的快樂(lè)，這可以從兒童玩的游戲中看出來(lái)。他們希望有邏輯，這讓我們很驚訝，這些游戲的唯一快樂(lè)就是發(fā)現(xiàn)物品各歸其位。比如：兒童頭腦里對(duì)成人聲音的重現(xiàn)，又如我不滿三歲女兒第二天能清楚記得衣服口袋里昨天中午自己裝的四件很小的東西。

2、兒童在敏感期里學(xué)習(xí)自我調(diào)整并獲得知識(shí)和技能，這種敏感性使兒童以一種尤為熱切的方式與外部世界進(jìn)行接觸。這個(gè)時(shí)候，什么都難不住他們，他們對(duì)一切都充滿活力和熱情。每一分努力的成果都標(biāo)志著他們能力上的增強(qiáng)，只有當(dāng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)才會(huì)使他們產(chǎn)生疲倦和麻木的感覺(jué)。當(dāng)敏感期消失時(shí)，智力發(fā)展只能通過(guò)推理論證過(guò)程、自發(fā)的努力和辛勤的研究才能實(shí)現(xiàn)，而且對(duì)工作的厭倦會(huì)產(chǎn)生麻木冷淡的情緒，這就是兒童心理和成年人心理的本質(zhì)區(qū)別。兒童有一種特殊的內(nèi)在活力，能讓他以不可思議的方式自然而然地征服困難。

3、如果在兒童的敏感期內(nèi)遇到了障礙，讓他過(guò)于費(fèi)力，他就會(huì)遭受某種困擾，甚至他的個(gè)性會(huì)被扭曲。通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，在他們極為重要的活動(dòng)受到外部阻礙干擾時(shí)，兒童會(huì)產(chǎn)生悲傷和暴力反應(yīng)。在我們?cè)噲D安慰孩子時(shí)他會(huì)表現(xiàn)出抗拒，而我們會(huì)認(rèn)為是孩子在“發(fā)脾氣”或“任性”。其實(shí)這是沒(méi)有理解好孩子需要幫助與支持。

兒童通過(guò)工作回歸到正常狀態(tài)。這是我們已經(jīng)在心理學(xué)和教育學(xué)領(lǐng)域獲得的最有把握的事實(shí)依據(jù)。兒童對(duì)工作的渴望代表著一種至關(guān)重要的本能，因?yàn)椴还ぷ魉蜔o(wú)法形成自己的人格，“人是通過(guò)工作來(lái)塑造自己的”。沒(méi)有什么事情能夠代替工作，無(wú)論是愛(ài)還是身體健康都不能代替工作的作用。讓人印象最為深刻的是兒童專注于某些工作任務(wù)時(shí)的活動(dòng)，這種活動(dòng)幾乎像一支魔杖，打開(kāi)了兒童正常表達(dá)自然天性的大門(mén)，引起了兒童內(nèi)心更深處的更多活動(dòng)，例如：“重復(fù)練習(xí)"和"自由選擇"揭示出了真實(shí)的兒童。我們看到他們?cè)谛量喙ぷ髦械目鞓?lè)和不知疲倦。

1、在一個(gè)開(kāi)放適齡的環(huán)境中，兒童的精神生活就可以得到自然發(fā)展，并顯示出其內(nèi)在的秘密。

2、提供一些選擇，比如玩具，比如教具等，發(fā)現(xiàn)兒童興趣所在，再提供支持與幫助，這樣兒童就有機(jī)會(huì)獲得極大的發(fā)展。

3、教師應(yīng)清除自己的活動(dòng)和權(quán)威給孩子造成的障礙，必須消除內(nèi)心的傲慢和憤怒，必須學(xué)習(xí)如何讓自己謙卑起來(lái)，必須抑制那些阻礙我們理解兒童的成年人特有的心態(tài)特點(diǎn)，并且變得慈愛(ài)寬容。這種內(nèi)心的準(zhǔn)備會(huì)給予兒童所需要的平和與寧?kù)o，這樣孩子們就可以變得積極活躍起來(lái)。

最后希望通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，讓我們更加深入地發(fā)現(xiàn)兒童、理解兒童，解放兒童天性，并形成完整的兒童教育觀。

對(duì)于童年的水墨畫(huà)觀課心得體會(huì)和感想五

1.啊，童年，你就像一個(gè)小搖車，搖出一個(gè)又一個(gè)有趣的故事，數(shù)也數(shù)不完！

2.愛(ài)著就不要因羞澀而沉默，不然會(huì)連主動(dòng)的勇氣都失去。

3.百度搜不到你搜狗里面絕對(duì)有你。

4.本是很內(nèi)斂的人，曬一下照片，內(nèi)心需要小小釋放一下吧！

5.不是有那么一個(gè)人，藏在你心里，從未忘記過(guò)。

6.不要常常覺(jué)得自己很不幸，世界上比我們痛苦的人還要多。

7.不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。

8.曾經(jīng)羨慕朋友有女兒，如今看著我那亭亭玉立的女兒，真好，世間所有的美好都想讓你擁有，我缺失的童年，我多想我是你啊，那么無(wú)憂無(wú)慮。

9.成事在人，謀事在天，不懈努力，輝煌人生！

10.丑陋、卑鄙與健康、善良一同長(zhǎng)在這塊廣闊而又肥活的土地上，后者點(diǎn)燃了我們的希望，幸福離我們不會(huì)永遠(yuǎn)遙不可及！

11.傳小紙條，被老師看見(jiàn)，老師是那小女孩她媽。

12.從炒股第一天起，我的輩份就下降了，碰到誰(shuí)問(wèn)，股票怎么樣：跌。

13.膽怯的春天，小心翼翼地從窗外來(lái)到了我身邊，貓兒開(kāi)始歌唱，冰柱斷裂，融雪成水，嘀嗒有聲，馬車鈴聲也比冬天多了。

14.當(dāng)年是不上大學(xué)一輩子受窮，而現(xiàn)在是上了大學(xué)馬上就受窮。

15.到了白草坡，我們的羊看見(jiàn)許多的個(gè)伙伴，高興極了，撒著歡，蹦蹦跳跳，飛一樣躥出，很快融入羊群之中。

16.得不到的東西，我們會(huì)一直以為他是美好的，那是因?yàn)槟銓?duì)他了解太少，沒(méi)有時(shí)間與他相處在一起。當(dāng)有一天，你深入了解后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。

17.跌倒了，就重新站起來(lái)，繼續(xù)向前走；傻坐在地上是沒(méi)用的。

18.俄們就像刺猬、刺傷別人的同時(shí)、也孤立了自己。

19.法律，就是習(xí)慣！人們?cè)谝黄鹕睿塘亢昧?，就這個(gè)樣子最好，這就是習(xí)慣，于是就以此定成了法律！這就好比小孩子做游戲，先得說(shuō)好怎么個(gè)玩法，定個(gè)規(guī)矩。這個(gè)規(guī)矩就是法律。

20.翻開(kāi)幼時(shí)的照片，有種說(shuō)不出的感動(dòng)和懷念，望歲月靜好，不負(fù)芳華。

21.放鞭炮就是驅(qū)趕對(duì)未來(lái)未知的恐懼，比如結(jié)婚時(shí)就要放。

22.過(guò)著八戒的生活，卻想要猴哥的身材。

23.耗子去你家都含眼淚走的，真的!

24.呼吸就是財(cái)富、活著就有希望。

25.金色的童年是快樂(lè)的，回憶金色童年是興奮的。童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了快樂(lè)。童年像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件趣事常常把我?guī)朊篮玫幕貞浝铩?/p>

26.靜靜地離去，漸漸地一切都將成為回憶，往后想起那些過(guò)往，想起那些老師，想起那些同學(xué)，只能在回憶里歡笑，只能在回憶里哭泣了。散了，突然感覺(jué)一切都空虛了，突然感覺(jué)周圍一切都變安靜了。

27.口是心非在臨床上的表現(xiàn)，不是結(jié)結(jié)巴巴，而是口口聲聲。

28.兩頰生嬌艷，腰若扶柳風(fēng)。

29.六幾年沒(méi)餓死人，也沒(méi)打過(guò)教授;北京城墻到現(xiàn)在都沒(méi)拆。

30.漫漫的日月中，憂傷就是節(jié)日，火災(zāi)就是狂歡；在一無(wú)所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴。

31.每次講到上帝、天堂、天使，她都特別溫和，人好像也變年輕了，面色紅潤(rùn)，精神煥發(fā)。

32.每個(gè)成功的男人背后，都會(huì)有一個(gè)吃飽了沒(méi)事做的女人。

33.每個(gè)人的朋友圈都有個(gè)2貨!如果沒(méi)有你就是那個(gè)2貨。

34.夢(mèng)常常都會(huì)變化著，夢(mèng)是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢(mèng)想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

35.夢(mèng)回千年大宋，鳳池歌舞升平，悠悠古城看今朝，風(fēng)采依舊;拂袖金戈鐵馬，漫步楊柳堤岸，舊時(shí)帝都沐春風(fēng)，繁華再現(xiàn)。

36.迷路不是因?yàn)闆](méi)有方向，而是方向太多。

37.你并不是現(xiàn)在就要知道這世界上的一切！遲早你會(huì)明白的。

38.你就像f11一樣，一直都在那兒，就是不知道干什么用的。你說(shuō)我像f4也好埃。

39.你可小心點(diǎn)喲，什么都想知道，那是非常危險(xiǎn)的！

40.你走了，我沒(méi)什么好送給你，河邊也撿不到一顆像心一樣的石頭。

41.親愛(ài)的地震火山只要有你在都不可怕，因?yàn)槟愀膳隆?/p>

42.青春真的很單薄，什么都很輕，風(fēng)一吹，我們就走散了。

43.青春終將散場(chǎng)，唯獨(dú)記憶永垂不朽。

44.請(qǐng)不要問(wèn)我好不好，因?yàn)榇鸢钢挥幸粋€(gè)，我很好，起碼假裝的很好。

45.人必須先做自己不想做的事情，然后才能做自己想做的事情。

46.人生就是一個(gè)容器，裝下的快樂(lè)多了，煩惱就少了。

47.人生最痛苦的事是肚子里沒(méi)貨，人生最最痛苦的事是肚子里就那么點(diǎn)兒貨。

48.人世間的事就如同是瞎眼老婆婆織出的花邊，我們?cè)趺茨苋绦娜乃兀?/p>

49.如果我的悲傷你能懂，我也不會(huì)假裝自己是個(gè)說(shuō)說(shuō)控。

50.上班族很辛苦，薪水是包月的，但是工作量不包流量。

51.上帝的官，是光明的天使，人間的官，是撒旦的奴隸！

52.上學(xué)的路上，風(fēng)雨無(wú)阻，生活艱苦卻快樂(lè)。

53.時(shí)間總會(huì)過(guò)去的，讓時(shí)間流走你的煩惱吧！

54.世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。

55.是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的。

56.衰黃的枯葉仿若心里藏了很久的話，在落入風(fēng)中的那一瞬化為烏有，難尋蹤跡，不知是葉已支離破碎，還是嗓已脆弱失聲，抑或是游蕩的風(fēng)里灌入了硫酸，侵蝕了太多的東西，像勇氣，像感情。

57.她對(duì)天地萬(wàn)物無(wú)私的愛(ài)豐富了我，并且使我擁有了面對(duì)艱難歲月所需的勇氣與力量。

58.童年，包含著童真童趣，包含著我們的微笑與快樂(lè)。

59.童年，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲。

60.童年，而那一個(gè)個(gè)有趣的音符，組成了一段優(yōu)美的旋律。

61.童年，更像蒲公英，一把把小傘連綿起伏，飛翔。

62.童年，好像這溫暖的春風(fēng)，一閃而過(guò)，卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶。

63.童年，你可曾明白，在失去你的前一個(gè)月里，我曾有過(guò)多少惶恐。我不明白，不明白你會(huì)在什么時(shí)候棄我而去。我總安慰自己，你不會(huì)走，你會(huì)伴我終身，可現(xiàn)實(shí)，總是那么殘酷又無(wú)情。

64.童年，盼望著假期，盼望著明天，盼望著長(zhǎng)大。

65.童年，是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了！

66.童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。

67.童年，像流水一樣一去不復(fù)返，但童年有趣的往事，卻永遠(yuǎn)忘不了。

68.童年，像天空中的繁星，一眨，眨出一個(gè)個(gè)神秘的故事。

69.童年，像一個(gè)彩色的糖果盒子，里面裝滿了酸、甜、苦、辣的各味糖果。

70.童年，像一條船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂(lè)，叫人回味無(wú)窮。

71.童年，又像一串冰糖葫蘆，又香又甜。

72.童年，值得我們?nèi)セ貞洠驗(yàn)槭撬?jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

73.童年的生活就像一道閃電，在眼前劃過(guò)。可是，我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去，時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。

74.童年的時(shí)光隨著我的長(zhǎng)大一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)悲傷，令我刻骨銘心，令我難以忘懷。我愛(ài)童年，愛(ài)這段純潔的歲月！

75.童年的我居住在鄉(xiāng)下外婆家，那時(shí)的我，活脫脫一個(gè)“野孩子”。

76.童年的陽(yáng)光日子，是飛揚(yáng)的裙角在竹林里穿梭，是陽(yáng)光透過(guò)竹葉形成的光斑追逐我的情景。

77.童年跟時(shí)間一樣，一去不復(fù)返，再也回不來(lái)了，只剩下回憶。

78.童年就像一本沉重的書(shū)，每頁(yè)都記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

79.童年就像一張搖籃，搖醒了我們的夢(mèng)想！童年就像是字篇小詩(shī)，充滿了韻味，讓我們回味無(wú)窮。

80.童年似一杯淡淡的茶，讓你百般回味。

81.童年是不耐久藏的東西，辜負(fù)童年是人生的最大悲痛之一。

82.童年是多么的快樂(lè)啊，多么值得讓人留念啊。我的童年雖然在這不起眼的農(nóng)村，可這農(nóng)村卻有著一種說(shuō)不出的美與快樂(lè)。讓我們用愛(ài)用快樂(lè)用幸福用真誠(chéng)用善良去編織一個(gè)美好而又快樂(lè)的童年。

83.童年是每一個(gè)孩子的必經(jīng)之路，童年的我們天真可愛(ài)，回想起過(guò)去的我和過(guò)去的事，才真正知道童年的我是多么天真可愛(ài)頑皮，好想回到童年。

84.童年是美好的，它猶如一杯加了糖的檸檬汁，酸甜可口，回味無(wú)窮。童年的回憶又是美妙的，它就似一幅流光溢彩的畫(huà)卷，將許許多多有趣的、好玩的事情繪入我的腦海，時(shí)常一幕幕的閃現(xiàn)。其中兩個(gè)小片斷，每每想起，內(nèi)心就會(huì)不由自主升起一股濃濃的笑意。

85.童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年是五彩繽紛的。我們的童年雖一去不復(fù)返了，但有趣的事情會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們的心扉里。

86.童年是美好的，也是難忘的。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，童年只有一次。

87.童年是那么天真無(wú)邪，美好浪漫，可它卻如一粒石子沉入大海，再也回不來(lái)了。美麗的鮮花有重開(kāi)之季，而童年的花朵一經(jīng)凋零，便無(wú)法重開(kāi)了！

88.童年是一個(gè)五彩繽紛的世界，一種彩就是一個(gè)小小的故事。

89.童年是最快樂(lè)的，是最美好的，也是我最愛(ài)的。

90.童年像一大堆一大堆的砂糖，甜甜的。

91.童年像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，記錄著童年時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

92.童年像一個(gè)美麗繽紛、五彩斑斕的夢(mèng)，像一只在天空翱翔、無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，像一棵結(jié)了許多快樂(lè)果實(shí)的樹(shù)，現(xiàn)在我摘一個(gè)最甜的果子獻(xiàn)給大家細(xì)細(xì)品嘗。

93.童年像一首美妙的譜不完的樂(lè)曲，讓你如癡如醉。

94.外婆說(shuō)起話來(lái)，有點(diǎn)像特別用心唱出來(lái)似的，娓娓動(dòng)聽(tīng)，一句句話好似一簇簇鮮花，那么溫馨，那么鮮明，那么生動(dòng)。

95.王建國(guó)：我被狗咬了，我是不是能變狗俠，你是狂犬病。

96.我不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣星啻鹤霭?，我?huì)把握好青春，把握好自己。明天是一個(gè)明媚的日子，童年，我的朋友，再見(jiàn)了！

97.我不是在等王子，而是在等一個(gè)把我當(dāng)成公主的人。

98.我的童年，是在快樂(lè)中度過(guò)的，是在幸福中度過(guò)的，是在整天的無(wú)憂無(wú)慮中度過(guò)的。

99.我的童年快樂(lè)，但是它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，我是多么想念我的快樂(lè)童年啊。

100.我的童年像一個(gè)彩色的夢(mèng)，這場(chǎng)夢(mèng)使我快樂(lè)無(wú)比！

101.我苦笑著釋?xiě)眩切赐吹挠洃洝?/p>

102.我們不斷地從孤獨(dú)中走出，投入人群，卻無(wú)助地發(fā)現(xiàn)寂寞仍在背后，它從未遠(yuǎn)離。

103.我們的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，而我們的青春正在綻放。就讓這斑斕的青春盡情地綻放吧！

104.我們是好朋友。這是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)人的話了。

105.我討厭喜歡我的人突然又說(shuō)喜歡了別人，即使我不喜歡他心里也會(huì)難受的要死。

106.我想讓童年，變得豐富，讓珍惜童年的人，盡情的去感受童年。

107.我已把童年的淚水、痛楚和無(wú)邊饑餓的感覺(jué)，作為寶貴的精神財(cái)富收藏起來(lái)，讓它長(zhǎng)久地留在記憶里。

108.無(wú)論是幸事照舊憾事，只要過(guò)去，便只不過(guò)是往事。人無(wú)須為了往事而活。但我永恒不會(huì)忘記，那一次，在時(shí)間的荒園里，地域的無(wú)邊中，咱們擦身而過(guò)。

109.現(xiàn)在，我們還擁有這快樂(lè)的童年，請(qǐng)你珍惜每一分每一秒，因?yàn)樵谖磥?lái)的日子里，這短短的一秒是買(mǎi)不到的！

110.現(xiàn)在的女人白天非誠(chéng)勿擾，晚上讓子彈飛，于是就有了一堆肇事孤兒。

111.現(xiàn)在回想起來(lái)，好像她被籠罩在霧氣或是透明的云彩中。她那雙與外祖母一樣大的，灰色的眼睛，冷漠地、郁郁不樂(lè)地從這團(tuán)云霧中望著前方。

112.小社會(huì)情為貴，關(guān)鍵還得錢(qián)到位。

113.謝謝你陪我走過(guò)那一段，不長(zhǎng)不短卻刻苦銘心。

114.心，因?yàn)榭諢o(wú)一人，才顯得兵荒馬亂。

115.雅科夫彈的曲子使屋內(nèi)的氣氛緊張而寧?kù)o；仿佛有一條湍急的小溪發(fā)出潺潺的水聲，從遠(yuǎn)處的什么地方奔流而來(lái)。他穿過(guò)地板與四壁，滲透出來(lái)，像波浪似的激蕩著人的心靈誘發(fā)出一種莫名的、既惆悵又不安的感覺(jué)。

116.眼角的淚水已經(jīng)涌出來(lái)了，我知道一切都回不去了，向所有人揮手說(shuō)再見(jiàn)，就讓我們把這份美好的回憶珍藏在心底。

117.要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)！

118.夜來(lái)了，一種有力的、清新的，宛如慈母的體貼似的東西注入胸懷，寂靜像溫暖的，毛茸茸的手輕柔地?fù)崦?，拂去記憶中?yīng)當(dāng)忘掉的一切――拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細(xì)塵。

119.一場(chǎng)旅行，最美的不是風(fēng)景而是陪你看風(fēng)景的人。

120.一條熟悉的街道，獨(dú)自走在那熟悉的角落，街仍是原來(lái)的街，路邊的面館還在，你去哪兒了!

121.擁有一顆無(wú)私的愛(ài)心，便擁有了一切。

122.有些事情總得要放棄，只是早晚罷了。

123.有一種回不去的時(shí)光，叫童年。

124.緣起，在人群中，我看見(jiàn)你……緣滅，我看見(jiàn)你，在人群中。

125.再好的過(guò)去，回憶的次數(shù)多了味道也就淡了。

126.再問(wèn)你一遍，服不服。就不扶!好，你小子真行，不扶我自己站起來(lái)。

127.在漫漫的日常生活中，苦難就像節(jié)日，火災(zāi)就像游戲；空無(wú)一物的面孔上，就連一條抓痕也算是點(diǎn)綴。

128.在童年給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了許多難忘的回憶。

129.這時(shí)，我覺(jué)得，仿佛在他說(shuō)了這句話后，房間里顯得特別靜穆，連嗡嗡飛的蒼蠅都小心翼翼。

130.這條奔跑的小河，它把追逐夢(mèng)想鑲嵌在我的童年中，讓我像這河一樣，永遠(yuǎn)向前奔跑著，為了我的夢(mèng)想，我可以為它付出，我們攜著手，克服任何困難，永遠(yuǎn)向前。

131.真正的愛(ài)，應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度。

132.只要肯開(kāi)技能，舍得嗑合劑，沒(méi)有弄不死的圣騎士。

133.只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。

134.至于天使，只要心地純凈時(shí)，天使就會(huì)出現(xiàn)。

135.主啊，主啊，一切都是這么美好！太美好了！

136.走到窗口，望著樓下空無(wú)一人的大街，惆悵滿腔，木然若失。

137.走你的路吧，摔倒了不要怨別人！

對(duì)于童年的水墨畫(huà)觀課心得體會(huì)和感想六

人生如夢(mèng)，時(shí)光如白駒過(guò)隙。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊，夜空中的耀眼繁星早已黯淡無(wú)光。那些逝去的時(shí)光，踮起腳尖，伏在我的耳邊輕輕告訴我：六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么？

也許我會(huì)說(shuō)：知識(shí)、名譽(yù)、但我更想說(shuō)的卻是友誼。

漫漫長(zhǎng)路，我所經(jīng)歷過(guò)的，給我留下的甜美記憶種子還在萌發(fā)，它無(wú)法闡述何時(shí)哭過(guò)笑過(guò)，卻留給我無(wú)由之喜。

童年一個(gè)充滿色彩的名字，是歡快的，它讓我們無(wú)憂無(wú)慮，讓我們有了一個(gè)完美的回憶?；貞浧鸷团笥褌兺嫠５那榫?，回憶起每逢六。一節(jié)我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。這時(shí)，我們眷戀著童年，不想長(zhǎng)大。但遐想終歸遐想，我們終究還是會(huì)長(zhǎng)大，一步步走過(guò)我們的孩子氣！

在這個(gè)完美的童年里，我有喜有憂、有笑有淚、被夸過(guò)、也被罵過(guò)。雖然有苦也有甜，但我十分珍惜這段時(shí)光，六年，整六年，立刻我就要畢業(yè)了，這六年的光陰，好似流沙逝于掌心。天真無(wú)邪的我，恍如一夜之間長(zhǎng)大了。

好好珍惜童年。一旦逝去，想回去，卻發(fā)現(xiàn)回去童真的軌跡已經(jīng)被吞噬了……

五個(gè)月，只剩下五個(gè)月了，五個(gè)月后，我將告別童年。過(guò)去的不成熟，青蔥歲月只留下了斑駁的記憶。我多么想永遠(yuǎn)停留在這一刻，但時(shí)光會(huì)流逝，童年也會(huì)。

幾年后再回首，當(dāng)初曾帶給我們歡樂(lè)的童年，已不復(fù)存在，留下的只是一張舊照片和一個(gè)褪色的童年。

致我們即將逝去的童年，再見(jiàn)了，我的童年！不曾忘懷的童年！