當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)上完英語(yǔ)寫(xiě)作課的心得體會(huì)及感悟一

半個(gè)月緊張而又充實(shí)的黨課學(xué)習(xí)，已圓滿地落下帷幕。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的的黨課學(xué)習(xí)，本人受到了一次完整的，系統(tǒng)的黨的思想理論教育，本人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也從最初的感性認(rèn)識(shí)發(fā)展到此刻，有必須的理性認(rèn)識(shí)。能夠講經(jīng)過(guò)這次黨課學(xué)習(xí)，本人的收獲是巨大的。這對(duì)本人今后更好的學(xué)習(xí)和提高有著很大的幫忙。

盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓本人在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但本人在思想上受到了洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了本人申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。把自我思想上和行為上提高到一個(gè)黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來(lái)要求自我，努力縮小自我和黨組織之間的差距，彌補(bǔ)自我的不足，本人審視了自我，覺(jué)得有些方面要改善。

第一，要提高自我的學(xué)習(xí)本事。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。從古到今，有關(guān)學(xué)習(xí)重要性的名言名句舉不勝舉，也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)?！碑?dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，國(guó)與國(guó)、人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈，不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自我的文化底蘊(yùn)，因?yàn)閮H有一個(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)本事才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題。總之，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。

二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，正確對(duì)待個(gè)人利益，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為黨員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。要正確處理國(guó)家、團(tuán)體、個(gè)人三者利益的關(guān)系，把國(guó)家和團(tuán)體的利益放在首位，當(dāng)個(gè)人利益與之相沖突時(shí)，應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地放棄個(gè)人利益，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和團(tuán)體的利益。決不能為了個(gè)人的利益損害國(guó)家和團(tuán)體的利益。當(dāng)然，本人們也期望過(guò)幸福完美的生活，對(duì)自我的正當(dāng)利益必須維護(hù)，決不能借口奉獻(xiàn)，讓那此不謀私得的人長(zhǎng)期處在吃虧的位置。還有，為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的資料，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自本人批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自本人。

第三，應(yīng)具備較高的理論水平。必須堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求本人們應(yīng)具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求本人們從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí)，用開(kāi)放的眼光看待新事物，理解新觀念。這就要求本人們更應(yīng)當(dāng)注意提高自我的素質(zhì)和修養(yǎng)，異常是思想上的改善，才能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

本人很榮幸能夠參加這次的黨課培訓(xùn)，并且感到自豪。本人認(rèn)為入黨培訓(xùn)不是僅僅是關(guān)于黨知識(shí)的理論講座，外加幾份心得體會(huì)和一份考試卷，更是一次思想的端正和信仰的確立。所以本人要不斷的充實(shí)自我提高自我。不但使自身能在組織上入黨，并且更重要的是要在思想入黨，并使自我盡快成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員。

經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間在校黨課參加培訓(xùn)，本人對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性有了更深層次的理解，同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)自身的還存在很多的不足，認(rèn)識(shí)到努力提高自身的修養(yǎng)來(lái)縮短與一名合格黨員的差距的重要性。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的踏實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。自1920xx年中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立至今，已經(jīng)走過(guò)了80多年光榮的斗爭(zhēng)道路。這幾十年，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。作為入黨進(jìn)取分子更應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明，擁有崇高的政治追求，進(jìn)取地投身于社會(huì)主義中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去，應(yīng)勇于實(shí)踐“三個(gè)代表”，“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為中國(guó)共產(chǎn)黨和每一位共產(chǎn)黨員、每一位入黨進(jìn)取分子指引了前進(jìn)的方向和行為的準(zhǔn)則?，F(xiàn)階段本人們學(xué)生首先要做的就是刻苦學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，不斷開(kāi)拓自我的知識(shí)面，用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果豐富自我，提高自身的綜合素質(zhì)，進(jìn)取地參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí)，并不斷學(xué)習(xí)提高，注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;努力做到“四堅(jiān)持、四統(tǒng)一

”，使自我盡快成長(zhǎng)為一名合格的共產(chǎn)黨員。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也使本人對(duì)黨有了更進(jìn)一步的了解。入黨培訓(xùn)前，本人只是懷著對(duì)黨十分崇敬的心理，但對(duì)黨內(nèi)的具體制度卻不太了解，參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后，使本人深刻地了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)及指導(dǎo)思想，組織原則與紀(jì)律，共產(chǎn)黨員的條件，以及入黨基本程序等問(wèn)題。使本人明白了入黨不是簡(jiǎn)單地解決組織上的入黨問(wèn)題，更重要的是要解決思想入黨的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)黨課教師在課上關(guān)于“為什么要端正入黨動(dòng)機(jī)”的引導(dǎo)。當(dāng)一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的，可是本人們必須看到，共產(chǎn)黨員稱號(hào)之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。也就是說(shuō)，共產(chǎn)黨員的光榮是與職責(zé)、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一齊的。本人作為一名班干部要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員，就必須始終不移地以堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，僅有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

有關(guān)上完英語(yǔ)寫(xiě)作課的心得體會(huì)及感悟二

本學(xué)期，我擔(dān)任初一的英語(yǔ)教學(xué)工作.作為一直從事中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的我，雖了解到了一些教學(xué)教法，但在實(shí)際的教育教學(xué)中，我深深感覺(jué)到教中學(xué)英語(yǔ)之難之累，真是苦在其身，樂(lè)在其心!為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結(jié).

一，學(xué)習(xí)課標(biāo)，明確教學(xué)目標(biāo).

為了使我的英語(yǔ)教學(xué)適應(yīng)新時(shí)期英語(yǔ)教學(xué)要求，樹(shù)立起新的育人理念，我們英語(yǔ)組集體抽休息時(shí)間對(duì)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀，了解了目前英語(yǔ)課程改革的目的，掌握了目前英語(yǔ)改革的重點(diǎn)，明確了英語(yǔ)課程各級(jí)的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級(jí)目標(biāo)，理解了英語(yǔ)教學(xué)原則，學(xué)會(huì)了一些科學(xué)評(píng)價(jià)原則等，從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù)，奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ)，保證了教學(xué)的順利進(jìn)行.

二，扎實(shí)備課，理清教學(xué)思路.

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):

1，課前備課，做到有備而來(lái).我認(rèn)真閱讀各種教科參書(shū)，既備教材，教法，又備學(xué)生.結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容，既要考慮知識(shí)的縱向聯(lián)系，又要考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn)，又要突破難點(diǎn);既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過(guò)程，又要注意好各環(huán)節(jié)的過(guò)渡自然.并制作了各種有趣的教具，如:單詞卡片，實(shí)物(圖片)，頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù).

2，課中備課，靈活安排簡(jiǎn)單易操作的游戲活動(dòng).我通過(guò)游戲引入新課教學(xué)時(shí)，為了不打消學(xué)生的積極性，我在實(shí)施教學(xué)的時(shí)候，總是盡量設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單易操作的游戲及活動(dòng)，將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi)，把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦?dòng)有趣快樂(lè)堡，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在玩中獲得新知，通過(guò)反復(fù)的趣味操練(如:唱，演，玩，畫(huà)，涂色，做手工等形式)來(lái)鞏固所學(xué)新知.在活動(dòng)中學(xué)生們都樂(lè)于參與，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣，學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮，教學(xué)效果良好.

3，課后備課，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn).每上完一單元，我都及時(shí)對(duì)該單元作出總結(jié)和反思，寫(xiě)出教學(xué)后記，肯定本節(jié)課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ).

三，認(rèn)真上課，體現(xiàn)以人為本.

《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過(guò)感知，體驗(yàn)，實(shí)踐，參與和合作等方式，實(shí)現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功.這便要求，英語(yǔ)課的教學(xué)要以學(xué)生為主，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高他們對(duì)詞匯，句型的聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀和語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用的能力.為此，我在實(shí)際的課堂教學(xué)中做了以下幾點(diǎn):

1，巧設(shè)導(dǎo)入，培養(yǎng)興趣.每節(jié)的教學(xué)我首先通過(guò)做游戲，唱英語(yǔ)歌來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍內(nèi).

2，圖文結(jié)合，掌握新知.根據(jù)教材圖文并茂的特點(diǎn)，充分運(yùn)用單詞卡片，實(shí)物教具，簡(jiǎn)筆畫(huà)及肢體語(yǔ)言來(lái)啟發(fā)學(xué)生，使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo)，并借助圖片，動(dòng)作，表情等手段掌握其義，讓他們積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)獲取新知過(guò)程，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣.在遇到難讀的單詞或句子時(shí)，我不厭其煩，耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用，培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力.在學(xué)習(xí)新知的同時(shí)，還適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行思想教育.

3，游戲活動(dòng)，鞏固新知.在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后，抓住學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心理，通過(guò)師生互動(dòng)，生生互動(dòng)的游戲活動(dòng)將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開(kāi);為了尊重學(xué)生的個(gè)體差異，營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，以簡(jiǎn)單易操作的趣味性，多樣化游戲?yàn)橹鱽?lái)實(shí)施教學(xué)，讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿，認(rèn)讀，玩演，視聽(tīng)，從而給他們提供充分的活動(dòng)和交流機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在玩的過(guò)程中獲得新知，提高他們語(yǔ)言的運(yùn)用能力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣.

4，通過(guò)聽(tīng)錄音，復(fù)習(xí)新知.我常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘，讓學(xué)生聽(tīng)有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶.第一遍先認(rèn)真聽(tīng)，第二遍邊聽(tīng)邊跟讀.在學(xué)生能聽(tīng)讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語(yǔ)言或動(dòng)作入情入境的來(lái)模仿，表演對(duì)話.在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，表演時(shí)及時(shí)給予示范和指導(dǎo)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅，體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣.這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)，又提高了同學(xué)們的聽(tīng)說(shuō)能力和讀音的準(zhǔn)確性，，從而讓學(xué)生真正做到眼到，口到，心到，手到.

四，加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累知識(shí).

由于本人在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足，自己的知識(shí)又有限，在教學(xué)的同時(shí)，時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教，和我們英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的教學(xué)教法，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野;用心收集有助于英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲資料，時(shí)常聽(tīng)錄音糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào).

總之，一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報(bào)也不少:領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充沛;同事的幫助，使我干勁十足;學(xué)生的渴求，使我信心倍增.我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，游戲來(lái)輔助課堂教學(xué)，激活課堂.積極開(kāi)發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)，力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī).我相信有耕耘總會(huì)有收獲。

有關(guān)上完英語(yǔ)寫(xiě)作課的心得體會(huì)及感悟三

本學(xué)期還有3整周的時(shí)間，為了提高期末復(fù)習(xí)效率，取得良好的復(fù)習(xí)效果，我們決定以單詞、課文、知識(shí)點(diǎn)為抓手，重點(diǎn)復(fù)習(xí)6-10單元。以單元為單位進(jìn)行復(fù)習(xí)，每天復(fù)習(xí)一個(gè)單元，注重基礎(chǔ)知識(shí)及綜合能力。教師認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，爭(zhēng)取最好的復(fù)習(xí)效果。具體復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：

一、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)：

1.通過(guò)每個(gè)單元逐一、細(xì)致地復(fù)習(xí)，使學(xué)生將本學(xué)期學(xué)到的知識(shí)系統(tǒng)化，讓學(xué)生熟練地掌握基本的單詞、詞組和句型。

2.通過(guò)背誦、默寫(xiě)、做練習(xí)、歸納總結(jié)等不同的方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，養(yǎng)成課前認(rèn)真默寫(xiě)，課上專心聽(tīng)講，考后積極反思，尋找缺漏等良好的習(xí)慣。

二、 復(fù)習(xí)的主要策略：

1、狠抓單詞、短語(yǔ)。把學(xué)生分為6人一小組，要求學(xué)生熟記單詞，每個(gè)同學(xué)每天在小組長(zhǎng)那里默寫(xiě)一單元單詞(c層學(xué)生只默寫(xiě)黑體單詞)，教師負(fù)責(zé)督促檢查。26號(hào)舉行單詞檢測(cè)，成績(jī)計(jì)入素質(zhì)報(bào)告冊(cè);另外，6人總單詞數(shù)在前3名的小組(共五組)假期里免抄單詞的作業(yè)。

2、利用好早自習(xí)與中午激情英語(yǔ)朗讀時(shí)間，熟讀課文內(nèi)容，甚至背誦，重點(diǎn)是課文 3a的內(nèi)容。我們打算在21日第八節(jié)課時(shí)進(jìn)行激情英語(yǔ)分層考試，檢測(cè)對(duì)課文的朗讀或背誦的熟練程度。其內(nèi)容是：p6 b 、p7 a、p12 c、p14 b、p15 c、p20 b、p22 a、p30 a、p31 c、p36 b、p38 a、p46 c、p48 b、p54 c、p56 a、p64 b、p65 a、p70 a、p72 b、p80 c ，只進(jìn)行口試，成績(jī)計(jì)入素質(zhì)報(bào)告冊(cè)。

3、 加強(qiáng)聽(tīng)力和筆頭練習(xí)。每個(gè)單元根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容讓學(xué)生在自習(xí)課上完成一張練習(xí)卷，(共9套《英語(yǔ)周報(bào)》的反思導(dǎo)評(píng)卷)給教學(xué)提供反饋信息。

4、 及時(shí)評(píng)講，及時(shí)改正，及時(shí)補(bǔ)差，使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所提高。

三、復(fù)習(xí)時(shí)間和安排

20日 unit 6 反思導(dǎo)評(píng)卷

21日 unit 7 反思導(dǎo)評(píng)卷

22日 units 6-7 反思導(dǎo)評(píng)卷

23日 unit 8反思導(dǎo)評(píng)卷

24日 unit 9 反思導(dǎo)評(píng)卷

25日 unit 10 反思導(dǎo)評(píng)卷

26日 units 8-10 反思導(dǎo)評(píng)卷

27日 綜合復(fù)習(xí)卷(一)

28日 綜合復(fù)習(xí)卷(二)

緊張的復(fù)習(xí)工作即將展開(kāi)，我們將以學(xué)生為主體，一切從實(shí)際出發(fā)，順利完成復(fù)習(xí)任務(wù)，讓所有的學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步與提高，并為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

有關(guān)上完英語(yǔ)寫(xiě)作課的心得體會(huì)及感悟四

軍訓(xùn)，大家都并不陌生。按照國(guó)家教育部規(guī)定，高等教育學(xué)校必須對(duì)大學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。提及“訓(xùn)”字，這注定有一個(gè)施訓(xùn)者和受訓(xùn)者。按常理，這施訓(xùn)人員就是從部隊(duì)請(qǐng)來(lái)的教官，受訓(xùn)者自然就是在學(xué)校的大學(xué)生了，為了有一個(gè)圓滿、順利的訓(xùn)練成果這注定不是件容易事!

我，作為中北大學(xué)后備軍官教育學(xué)院的一名國(guó)防生，盼望早入軍營(yíng)，體會(huì)軍營(yíng)生活是件我們每一個(gè)在校國(guó)防生當(dāng)教官意見(jiàn)求之不得的事了。中北大學(xué)經(jīng)過(guò)幾年的嘗試，借用當(dāng)?shù)亍百Y源”，就地取材，讓我們?cè)谛８吣昙?jí)的國(guó)防生當(dāng)教官在過(guò)去的幾年已經(jīng)取得了相當(dāng)滿意的結(jié)果!我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)校這種大膽、有創(chuàng)意的舉措一個(gè)減少了我校的軍訓(xùn)人力、財(cái)力。更重要的是，它給我們?cè)谛?guó)防生一次難得的鍛煉平臺(tái)。這很了不起!

平時(shí)我們還是個(gè)學(xué)員，這一下子要讓我們當(dāng)教官大家肯定感到不可思意，其實(shí)，為了當(dāng)好教官，我們?cè)缬袦?zhǔn)備。當(dāng)然，我們每一個(gè)人都感到自己身上責(zé)任重大。如何把新時(shí)代的那些“天之?huà)勺印?，將?lái)?yè)?dān)負(fù)振興祖國(guó)的那些普通學(xué)生帶好，提前準(zhǔn)備這是我們的必經(jīng)之路。為了今年暑期的軍訓(xùn)，我們?cè)缭谝荒昵熬烷_(kāi)始著手準(zhǔn)備，著手訓(xùn)練了。山西的冬天就是干冷，早晨的寒風(fēng)好象惡魔般肆虐整個(gè)地球，刺入你的骨頭尋找一點(diǎn)溫暖的寄生之處一樣。夏天中午曬得真讓你感覺(jué)到太陽(yáng)要曬干你血管中流動(dòng)的液體。盡管怎樣，不管它是酷暑還是嚴(yán)寒，我們都堅(jiān)持每天早上五點(diǎn)多起床訓(xùn)練。訓(xùn)練我們的張參謀對(duì)我們很是嚴(yán)格，對(duì)我們每一個(gè)人都非常負(fù)責(zé)，想起自己一年后就要當(dāng)教官了都任勞任怨地做好每一個(gè)動(dòng)作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。即使那一個(gè)齊步走就練了好幾個(gè)月，一天天就這么下來(lái)了。大二下學(xué)期期末考試前夕，我們組織了考核，其主要內(nèi)容是切身關(guān)系到我們這次暑假軍訓(xùn)的隊(duì)列教學(xué)法考核。我們心里都明白，這次考核要刷去好多人，只留一部分人去當(dāng)教官，因?yàn)榇笠贿B隊(duì)所要的連長(zhǎng)是有限的。盡管有沒(méi)有老師在，不管早上還是周末我們都抓好每一分一秒時(shí)間去訓(xùn)練，輪流體會(huì)給別人講課的感覺(jué)、練嗓子、練技能、學(xué)方法、“偷”技巧。我作為我們區(qū)隊(duì)二班的班長(zhǎng)，考試前幾天晚上上完自習(xí)回來(lái)組織他們一個(gè)一個(gè)輪流出來(lái)講隊(duì)列教學(xué)法，我們其余的人當(dāng)評(píng)委，指出他的不足和我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。這樣以來(lái)，我也就自然而然順利通過(guò)了考試當(dāng)上了教官。我高興，我興奮，但是，我心里面仍然很沉重……

在我們學(xué)校黨委及后備軍官教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我被分配到信息商務(wù)學(xué)院06010141x班當(dāng)連長(zhǎng)。聽(tīng)別人說(shuō)，那邊的學(xué)生不太聽(tīng)話，有些懶散，女生又多……拿到我們連名單后發(fā)現(xiàn)女生不是太多我稍微松了一口氣。軍訓(xùn)在學(xué)校的周密安排下緊張而又充滿激情地開(kāi)始了。

軍訓(xùn)分為一周室外訓(xùn)練和一周室內(nèi)軍事理論課。在訓(xùn)練前我們領(lǐng)導(dǎo)給我們這些教官開(kāi)了好幾次座談會(huì)。我知道這次軍訓(xùn)是學(xué)校加強(qiáng)我們國(guó)防教育，增強(qiáng)我們國(guó)防觀念，考驗(yàn)我們作風(fēng)，磨練我們意志的一次訓(xùn)練，在訓(xùn)練開(kāi)始之前我也早有了思想準(zhǔn)備。我心里始終記得一定要按要求、按進(jìn)度施訓(xùn)，文明施訓(xùn)，不能一意孤行，要把自己放愛(ài)兩年后走入部隊(duì)那個(gè)位置，嚴(yán)格要求自己。在訓(xùn)練過(guò)程中，我一邊訓(xùn)練，一邊總結(jié)得失……

不管是室外訓(xùn)練還是室內(nèi)上課，我都認(rèn)識(shí)到我軍訓(xùn)這短短的十幾天內(nèi)不是一個(gè)普通的學(xué)生，我身上有責(zé)任，有很重要的任務(wù)等待我去完成，要對(duì)他們每一個(gè)人負(fù)責(zé)人!一般我們訓(xùn)練就在六號(hào)樓前面廣場(chǎng)和東區(qū)塑膠籃球場(chǎng)，為了讓他們少走點(diǎn)路，我就讓他們?cè)诠こ逃?xùn)練中心下面的陰涼處集合。我每次都是集合前十分鐘到達(dá)集合地點(diǎn)，等他們都到齊了然后在訓(xùn)練時(shí)間前五分鐘再帶到訓(xùn)練場(chǎng)。我知道“身不正則影不直，要想律己必先律人”這句話，要能以理服人自己首先要做到自己不缺席，不遲到，不早退，堅(jiān)持上好每一節(jié)室外訓(xùn)練課，完成每一堂室內(nèi)教學(xué)任務(wù)。

為了讓我們120連訓(xùn)練出成績(jī)，一直以來(lái)我嚴(yán)格要求他們每一個(gè)人。在訓(xùn)練過(guò)程中，始終端正態(tài)度，堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。訓(xùn)練就是訓(xùn)練，休息就是休息。訓(xùn)練時(shí)我就是教官，就要像一個(gè)教官的樣子。我是施訓(xùn)者，你就是受訓(xùn)者，在訓(xùn)練過(guò)程你要無(wú)條件聽(tīng)我的(當(dāng)然人無(wú)完人，我說(shuō)錯(cuò)的讓他們下來(lái)即使給我指出來(lái))，你就要嚴(yán)格按照我的教學(xué)要領(lǐng)來(lái)做。身體那個(gè)部位癢了也不能撓，就要求做到紋絲不動(dòng)。即使是一個(gè)簡(jiǎn)單的邁步、踢腿、轉(zhuǎn)身、跨步、抬臂、提臀耐煩去做，不按照命令你就要受到懲罰。休息一聲哨響就好好休息，即使剛正站軍姿聽(tīng)到哨響你倒下就行。訓(xùn)練過(guò)程中我采用賞罰分明的原則，做得好的就要表?yè)P(yáng)，發(fā)給當(dāng)日訓(xùn)練標(biāo)兵那個(gè)光榮而又難得的牌兒予以鼓勵(lì)!做得不好的就讓別人休息給他加班訓(xùn)練，讓每一個(gè)人都不掉隊(duì)!如此以來(lái)，大家的積極性都還挺高，訓(xùn)練任務(wù)按章順利有條不紊地進(jìn)行著……

我知道這次用心良苦，深感這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我也在訓(xùn)練中找機(jī)會(huì)鍛煉了一下自己。在那短短的軍訓(xùn)過(guò)程中，遇到了許多困難，生理上和心理上都有，也有訓(xùn)練方面的。但我沒(méi)有退縮，反而將其視為一貫餓難得的挑戰(zhàn)，并全力以赴迎接它們。在前幾天的訓(xùn)練過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)已經(jīng)再過(guò)去的一年里養(yǎng)成了自由散漫的習(xí)慣，但我也看得出來(lái)有好多同學(xué)以前是很優(yōu)秀的。其實(shí)，他們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上表現(xiàn)還差不多，但是，吃飯帶回的路上就不像話了，他們就個(gè)走各的，根本不聽(tīng)口號(hào)!盡管你的嗓子因?yàn)樗麄兌兊蒙硢∫矝](méi)人在乎;盡管我們副營(yíng)長(zhǎng)在路邊站著生氣得看著他們，他們也無(wú)濟(jì)于事;盡管我們每晚開(kāi)會(huì)提出當(dāng)天存在的問(wèn)題第二天我給他們強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍也毫無(wú)起色。針對(duì)他們身上存在的這種問(wèn)題，開(kāi)始我發(fā)了一次脾氣，把我氣得不行，我開(kāi)始懷疑我的能力了!可下來(lái)仔細(xì)想了想這是我訓(xùn)練的方法不對(duì)頭，針對(duì)這種學(xué)生不應(yīng)該采取那種特別嚴(yán)厲的訓(xùn)練方法，看來(lái)一種特殊的方法是勢(shì)在必行了。收操后，我找到幾個(gè)班委詳細(xì)地了解一下班上的情況，他們的“我們?cè)缍紱](méi)辦法了，能做到這地步已經(jīng)很了不起了”的敘述令我大吃一驚!經(jīng)過(guò)討論我采首先采用了“軟硬兼施”這種做法。這樣以來(lái)大家確實(shí)挺聽(tīng)話的，可是大家的積極性仍然不高!怎么辦呢?又一個(gè)問(wèn)題擺在我的面前!經(jīng)過(guò)平時(shí)訓(xùn)練的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)大家都喜歡休息，我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息，而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止!

軍訓(xùn)他們有好多考核，包括集體考核和個(gè)人考核。我發(fā)現(xiàn)，個(gè)人考核每個(gè)人很是用心，考場(chǎng)上很緊張，可集體考核就有部分人感覺(jué)個(gè)人考核過(guò)了就沒(méi)什么了就表現(xiàn)出放松而不注意細(xì)節(jié)，影響集體的總成績(jī)，影響我們連隊(duì)最后考核。沒(méi)法，我看在眼里急在心上。為此，我采用了“善意的謊言”一招欺騙他們，告訴他們他們的個(gè)人成績(jī)絕大多數(shù)主動(dòng)權(quán)掌握在我的手里，誰(shuí)做得不好影響了我們連隊(duì)的總成績(jī)我就讓他們明年繼續(xù)跟著大一訓(xùn)練!這一招還真靈，一針見(jiàn)效!

軍訓(xùn)就這樣一天天過(guò)來(lái)了，結(jié)果我連取得了不錯(cuò)的成績(jī)!回想起大家曾經(jīng)的汗水揮灑最后都豎起了大拇指。軍訓(xùn)合影上每一個(gè)都笑得那么甜!

有些人，擦肩而過(guò);有些事，回味無(wú)窮;這就是軍訓(xùn)!軍訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西：軍訓(xùn)是我們兩年后走入部隊(duì)最生動(dòng)的一課，他教會(huì)了我忍耐、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、服從和永不言棄。軍訓(xùn)讓我知道習(xí)慣成自然，軍訓(xùn)讓那團(tuán)結(jié)、奮斗、堅(jiān)持不懈再搬上舞臺(tái)并將一直演下去……軍訓(xùn)思來(lái)先苦后甜，人若立志早趁少年!

有關(guān)上完英語(yǔ)寫(xiě)作課的心得體會(huì)及感悟五

這次考試資料是一二兩個(gè)單元，量比較大，滿分150分，分為聽(tīng)力，英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用，閱讀理解，寫(xiě)作四部分，共有105道小題外加一個(gè)作文。雖然題目較多，但除了聽(tīng)力部分較難之外，其它題目難度不大，然而，學(xué)生的成績(jī)并不夢(mèng)想，兩個(gè)班的平均分都沒(méi)有及格，且每個(gè)班的及格人數(shù)都是16人，不及總?cè)藬?shù)的一半，經(jīng)過(guò)仔細(xì)調(diào)查反思后，我了解到以下幾個(gè)比較普遍的失分原因：

第一，中等生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，單詞詞組背不熟，導(dǎo)致簡(jiǎn)單的單選題，寫(xiě)作部分失分較多，如（1）班的吳滬同學(xué)，單選題才得了5分。

第二，聽(tīng)力資料較難，讀得語(yǔ)速較快并且題目也很難，學(xué)生無(wú)法直接聽(tīng)到答案，要將信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換后才能作答，另外涉及到問(wèn)路和指路，本來(lái)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就很難，故大部分同學(xué)連及格分也拿不到，這一大項(xiàng)失分較多。

第三，考試時(shí)粗心大意。見(jiàn)到簡(jiǎn)單題，順手帶過(guò)，不認(rèn)真審題，看到難題，冥思苦想，無(wú)法確定，勢(shì)必造成易題難得分，難題更難得分，兩頭失分，分?jǐn)?shù)會(huì)越來(lái)越低。

第四，考試時(shí)不能合理安排時(shí)間。雖然考前各科教師都曾強(qiáng)調(diào)過(guò)先易后難，不能空題，可是批改試卷的過(guò)程中，仍然發(fā)現(xiàn)一部分同學(xué)有空題現(xiàn)象，這其中有一部分是時(shí)間不夠所造成，有一部分是粗心大意忘記檢查所造成。

第五，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，課堂中應(yīng)當(dāng)掌握的資料拖到課下，課下又拖到明天，久而久之，未完成的任務(wù)越來(lái)越多。

第六，所上資料與所考資料不一致，考試時(shí)我已經(jīng)上到第五單元，考前也沒(méi)有組織學(xué)生復(fù)習(xí)，也是學(xué)生分?jǐn)?shù)低的原因。在那里我針對(duì)以上各點(diǎn)，準(zhǔn)備在以下幾方面下功夫，期望能對(duì)學(xué)生們的成績(jī)提高有所幫忙。

1、要求學(xué)生每一天背誦課文中的對(duì)話，培養(yǎng)語(yǔ)感，熟悉課文資料。教師也要勤監(jiān)督和檢查。

2、每一天聽(tīng)寫(xiě)學(xué)過(guò)的單詞短語(yǔ)，常用句子或習(xí)語(yǔ)。

3、認(rèn)真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀資料，加強(qiáng)監(jiān)督，保證晨讀效果。有時(shí)間教師要帶讀生詞和課文。

4、快速把新課上完，多留時(shí)間復(fù)習(xí)，練習(xí)聽(tīng)力和做試卷。

5、對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行因材施教，布置難度適中的作業(yè)，讓他們?cè)谛√岣?、小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信，教師不能放棄任何一名同學(xué)，不管他有多差。

6、關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍，不能讓學(xué)生因?yàn)殡y而厭惡學(xué)英語(yǔ)。

有關(guān)上完英語(yǔ)寫(xiě)作課的心得體會(huì)及感悟六

前幾日本人剛結(jié)束了為期半個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)，下頭與大家一齊來(lái)交流下自我上完黨課的心得體會(huì)：

半個(gè)月緊張而又充實(shí)的黨課學(xué)習(xí)，已圓滿地落下帷幕。經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的的黨課學(xué)習(xí)，本人受到了一次完整的，系統(tǒng)的黨的思想理論教育，本人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也從最初的感性認(rèn)識(shí)發(fā)展到此刻，有必須的理性認(rèn)識(shí)。能夠講經(jīng)過(guò)這次黨課學(xué)習(xí)，本人的收獲是巨大的。這對(duì)本人今后更好的學(xué)習(xí)和提高有著很大的幫忙。

盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓本人在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨，但本人在思想上受到了洗禮，對(duì)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了本人申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。把自我思想上和行為上提高到一個(gè)黨員的位置上，用一名合格的黨員資格來(lái)要求自我，努力縮小自我和黨組織之間的差距，彌補(bǔ)自我的不足，本人審視了自我，覺(jué)得有些方面要改善。

第一，要提高自我的學(xué)習(xí)本事。學(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。從古到今，有關(guān)學(xué)習(xí)重要性的名言名句舉不勝舉，江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。”當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，國(guó)與國(guó)、人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈，不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自我的文化底蘊(yùn)，因?yàn)閮H有一個(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會(huì)適應(yīng)本事才會(huì)比較強(qiáng)，才能較好地處理形形色色的問(wèn)題?？傊?，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。

二，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，正確對(duì)待個(gè)人利益，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。作為大學(xué)生，最基本的是樹(shù)立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀;作為黨員，最基本的是樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。要正確處理國(guó)家、團(tuán)體、個(gè)人三者利益的關(guān)系，把國(guó)家和團(tuán)體的利益放在首位，當(dāng)個(gè)人利益與之相沖突時(shí)，應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地放棄個(gè)人利益，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家和團(tuán)體的利益。決不能為了個(gè)人的利益損害國(guó)家和團(tuán)體的利益。當(dāng)然，本人們也期望過(guò)幸福完美的生活，對(duì)自我的正當(dāng)利益必須維護(hù)，決不能借口奉獻(xiàn)，讓那此不謀私得的人長(zhǎng)期處在吃虧的位置。還有，為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的資料，想要真正做好也是很不容易的。這就要從點(diǎn)滴做起，從不顯眼做起。從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進(jìn)行批評(píng)和自本人批評(píng)，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自本人。

第三，應(yīng)具備較高的理論水平。必須堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和江澤民總書(shū)記提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。另外，現(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放性要求本人們應(yīng)具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合，就是實(shí)事求是”。他要求本人們從實(shí)際出發(fā)，而不是從本本出發(fā)，要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí)，用開(kāi)放的眼光看待新事物，理解新觀念。這就要求本人們更應(yīng)當(dāng)注意提高自我的素質(zhì)和修養(yǎng)，異常是思想上的改善，才能在將來(lái)的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

本人很榮幸能夠參加這次的黨課培訓(xùn)，并且感到自豪。本人認(rèn)為入黨培訓(xùn)不是僅僅是關(guān)于黨知識(shí)的理論講座，外加幾份心得體會(huì)和一份考試卷，更是一次思想的端正和信仰的確立。所以本人要不斷的充實(shí)自我提高自我。不但使自身能在組織上入黨，并且更重要的是要在思想入黨，并使自我盡快成長(zhǎng)為一名合格的...員。

經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間在校黨課參加培訓(xùn)，本人對(duì).....的黨性有了更深層次的理解，同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)自身的還存在很多的不足，認(rèn)識(shí)到努力提高自身的修養(yǎng)來(lái)縮短與一名合格黨員的差距的重要性。.....是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)各族人民利益的踏實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。自1921年.....創(chuàng)立至今，已經(jīng)走過(guò)了80多年光榮的斗爭(zhēng)道路。這幾十年，.....從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。.....是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。作為入黨進(jìn)取分子更應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明，擁有崇高的政治追求，進(jìn)取地投身于社會(huì)主義中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去，應(yīng)勇于實(shí)踐“三個(gè)代表”，江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為.....和每一位...員、每一位入黨進(jìn)取分子指引了前進(jìn)的方向和行為的準(zhǔn)則?，F(xiàn)階段本人們學(xué)生首先要做的就是刻苦學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，不斷開(kāi)拓自我的知識(shí)面，用人類社會(huì)創(chuàng)造的一切優(yōu)秀成果豐富自我，提高自身的綜合素質(zhì)，進(jìn)取地參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)的理論知識(shí)，并不斷學(xué)習(xí)提高，注重思想修養(yǎng)，陶冶情操，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;努力做到“四堅(jiān)持、四統(tǒng)一

”，使自我盡快成長(zhǎng)為一名合格的...員。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也使本人對(duì)黨有了更進(jìn)一步的了解。入黨培訓(xùn)前，本人只是懷著對(duì)黨十分崇敬的心理，但對(duì)黨內(nèi)的具體制度卻不太了解，參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后，使本人深刻地了解了.....的性質(zhì)及指導(dǎo)思想，組織原則與紀(jì)律，...員的條件，以及入黨基本程序等問(wèn)題。使本人明白了入黨不是簡(jiǎn)單地解決組織上的入黨問(wèn)題，更重要的是要解決思想入黨的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)黨課教師在課上關(guān)于“為什么要端正入黨動(dòng)機(jī)”的引導(dǎo)。當(dāng)一名...員的確是光榮的，可是本人們必須看到，...員稱號(hào)之所以光榮，就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。也就是說(shuō)，...員的光榮是與職責(zé)、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一齊的。本人作為一名班干部要想成為一名合格的...員，就必須始終不移地以堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨，僅有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的.....員。