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心得體會(huì)不僅可以鞏固自己的學(xué)習(xí)成果,還可以為他人提供一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享。那么如何寫好一篇心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該全面地回顧我們的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷,找出其中的關(guān)鍵點(diǎn)和亮點(diǎn)。其次,我們可以通過觀察和總結(jié),挖掘出其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí),我們還可以結(jié)合相關(guān)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行深入的思考和分析。最后,我們要把心得體會(huì)寫出來,并且要具備系統(tǒng)性、條理性和可讀性,以便他人能夠借鑒和吸收。心得體會(huì)的寫作可以參考下面這些經(jīng)典范文,頗具借鑒價(jià)值。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇一
建筑工地是建筑項(xiàng)目的現(xiàn)場執(zhí)行地,也是建筑工程技術(shù)人員展示能力和技術(shù)水平的舞臺(tái)。在我從業(yè)的建筑工程技術(shù)崗位上,我深深感受到了工地帶給我的挑戰(zhàn)和成就感。下面我將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,分享一些在建筑工地上的心得體會(huì)。
第一段:精細(xì)計(jì)劃,確保工程進(jìn)度。
在建筑工程技術(shù)工地,項(xiàng)目的進(jìn)度控制是工作的重中之重。首先,需要制定一份詳細(xì)的施工計(jì)劃,包括分解每個(gè)工序的具體時(shí)間和順序。然后,需要根據(jù)施工計(jì)劃制定周密的工作安排,確保每個(gè)工序的準(zhǔn)確配合。在實(shí)際操作中,我發(fā)現(xiàn)及時(shí)調(diào)整計(jì)劃是非常重要的,因?yàn)榭赡軙?huì)出現(xiàn)一些未預(yù)料到的問題,比如天氣突變、材料供應(yīng)問題等。一旦發(fā)現(xiàn)工程進(jìn)度出現(xiàn)偏差,需要及時(shí)與相關(guān)部門協(xié)調(diào),采取有效措施進(jìn)行調(diào)整,確保工程按時(shí)完成。
第二段:安全第一,保障工地安全。
在建筑工地上,我深刻體會(huì)到安全第一的重要性。首先,需要確保工地的安全環(huán)境,比如設(shè)置合理的警示標(biāo)志、懸掛安全網(wǎng)等。同時(shí),需要組織有關(guān)人員進(jìn)行安全培訓(xùn),提高大家的安全意識(shí)。例如,要求工人佩戴安全帽、穿戴防護(hù)服等,嚴(yán)禁私拉亂接電纜,同時(shí)還要進(jìn)行定期的安全演習(xí),以提高應(yīng)急處理的能力。只有安全工地的建設(shè)環(huán)境,才能讓人心安理得地進(jìn)行工作。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作,完成協(xié)作任務(wù)。
在建筑工程技術(shù)崗位上,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在建筑工地上,涉及到許多不同的工種和崗位,需要緊密協(xié)作,才能順利完成工程。因此,與各個(gè)工種之間建立良好的合作關(guān)系非常重要。在我親身經(jīng)歷中,我經(jīng)常與電氣、水暖、裝修等專業(yè)人員進(jìn)行溝通,以確保各自的工作有序進(jìn)行。只有充分的協(xié)作和合作,才能高效完成各項(xiàng)任務(wù),確保工程質(zhì)量和工程進(jìn)度。
第四段:質(zhì)量控制,提升建筑品質(zhì)。
在建筑工地上,質(zhì)量控制是至關(guān)重要的。首先,需要按照規(guī)范要求進(jìn)行施工,確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都符合標(biāo)準(zhǔn)。其次,需要進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量檢測,如材料驗(yàn)收、焊接質(zhì)量檢測等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行整改。同時(shí),還需要將質(zhì)量控制的要求傳達(dá)給所有參與者,形成全員把關(guān)的氛圍。只有高度重視質(zhì)量,才能保證建筑工程的品質(zhì)和可靠性。
第五段:不斷學(xué)習(xí),提升自身實(shí)力。
建筑工程是一個(gè)發(fā)展迅速的行業(yè),新的材料和技術(shù)層出不窮。因此,作為建筑工程技術(shù)人員,要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能。我個(gè)人非常重視學(xué)習(xí),在工作之余,經(jīng)常自學(xué)新的相關(guān)知識(shí),參加專業(yè)培訓(xùn)和考證。同時(shí),也積極參與工地上的實(shí)際工作,鍛煉自己的實(shí)際操作能力。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我的工作能力和技術(shù)水平得到了明顯提升。
總結(jié):建筑工程技術(shù)工地是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的地方。通過精細(xì)計(jì)劃、安全第一、團(tuán)隊(duì)合作、質(zhì)量控制和不斷學(xué)習(xí),我在建筑工程技術(shù)崗位上不斷成長,也為工地的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。我相信,在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的能力和水平,做出更大的成績。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇二
作為一門綜合性學(xué)科,建筑學(xué)包含了建筑設(shè)計(jì)、建筑工程及建筑藝術(shù)等眾多領(lǐng)域。近年來,我對建筑學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并報(bào)名參加了一門建筑學(xué)課程。通過學(xué)習(xí),我不僅對建筑學(xué)有了更深入的了解,還獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。
第二段:培養(yǎng)審美觀。
建筑學(xué)課程首先培養(yǎng)了我對美學(xué)的感知能力。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了建筑的基本概念和原則,以及建筑師們的設(shè)計(jì)思維。我逐漸意識(shí)到建筑是一門藝術(shù)形式,不僅要滿足實(shí)用性和功能性的需求,還要具備美感。通過欣賞各種不同風(fēng)格的建筑作品,我能夠更加敏銳地捕捉美的細(xì)節(jié),并加以分析和欣賞。這些心得使我在日常生活中對于美的追求有了更高的要求,不再只關(guān)注實(shí)用性,而是追求更加舒適和設(shè)計(jì)獨(dú)特的生活空間。
第三段:提高空間規(guī)劃能力。
學(xué)習(xí)建筑學(xué)還使我提高了對空間規(guī)劃的能力。在建筑設(shè)計(jì)中,空間的合理規(guī)劃是至關(guān)重要的。通過分析各種不同的空間布局和功能分區(qū),我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)需求和限制條件來設(shè)計(jì)最佳的空間方案。這對我個(gè)人生活和職業(yè)發(fā)展都有著重要意義。例如,我現(xiàn)在能更好地規(guī)劃我的居住空間,使其更加舒適和高效。此外,我還能夠在工作場所中提供有針對性的空間設(shè)計(jì)建議,以提高工作效率和員工滿意度。
第四段:深化對可持續(xù)發(fā)展的理解。
學(xué)習(xí)建筑學(xué)也讓我深刻理解了可持續(xù)發(fā)展的重要性。在課程中,我們學(xué)習(xí)了如何在建筑設(shè)計(jì)中融入可持續(xù)發(fā)展原則,如能源節(jié)約和環(huán)保等。通過了解不同的建筑材料和技術(shù),我認(rèn)識(shí)到以人為本、資源節(jié)約和環(huán)保是未來建筑發(fā)展的趨勢。我會(huì)通過在實(shí)際生活中選擇環(huán)保材料和節(jié)能設(shè)備,以及鼓勵(lì)他人參與可持續(xù)發(fā)展的實(shí)踐,為推動(dòng)環(huán)保事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
第五段:豐富人文素養(yǎng)。
最后,學(xué)習(xí)建筑學(xué)也讓我豐富了自己的人文素養(yǎng)。在建筑學(xué)課程中,我們學(xué)習(xí)了許多世界名建筑的歷史和文化背景。這些建筑作品不僅體現(xiàn)了人類智慧的結(jié)晶,還記錄了各個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌和精神。通過研究和欣賞這些建筑作品,我對于不同文化的發(fā)展和演變有了更深入的了解,這不僅使我在人際交往中更有談資,也讓我更加珍惜和尊重不同的文化。
總結(jié)。
通過學(xué)習(xí)建筑學(xué),我培養(yǎng)了審美觀、提高了空間規(guī)劃能力,深化了對可持續(xù)發(fā)展的理解,豐富了人文素養(yǎng)。這些心得體會(huì)不僅使我對建筑有了更加深入的了解,還影響了我個(gè)人的價(jià)值觀和生活態(tài)度。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)發(fā)揮這些心得體會(huì),不斷完善自己的建筑知識(shí)和技能,為建設(shè)更美好的世界做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇三
建筑學(xué)習(xí)是一項(xiàng)獨(dú)特而又有趣的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)建筑,我們可以了解到建筑的歷史、設(shè)計(jì)原理以及實(shí)踐技巧。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)建筑學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)我們的觀察力、創(chuàng)造力、溝通能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力非常重要。下面我將從這四方面來分享我對于學(xué)習(xí)建筑的心得體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)建筑培養(yǎng)了我的觀察力。建筑是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的領(lǐng)域。我學(xué)習(xí)建筑的過程中,學(xué)會(huì)了通過觀察建筑物的形式、結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié)來理解它們的特點(diǎn)和風(fēng)格。我學(xué)會(huì)了如何通過觀察建筑物的外觀、平面圖和立面圖來了解它的布局和構(gòu)造。這些觀察經(jīng)驗(yàn)不僅增強(qiáng)了我的感知能力,也讓我對于建筑的美感有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
其次,學(xué)習(xí)建筑提高了我的創(chuàng)造力。建筑的設(shè)計(jì)過程是一個(gè)富有創(chuàng)造力的過程。在學(xué)習(xí)建筑的過程中,我們會(huì)學(xué)習(xí)到不同的設(shè)計(jì)原則和方法,從而幫助我們發(fā)展出獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格。同時(shí),我們也會(huì)通過實(shí)踐來培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力。在設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,我常常需要思考如何將美感與功能性結(jié)合起來,如何利用光線、空間和材料來創(chuàng)造出令人驚艷的建筑作品。這種鍛煉使我的創(chuàng)造力得到了極大的提高。
再次,學(xué)習(xí)建筑提升了我的溝通能力。建筑是一個(gè)多學(xué)科、多方位的領(lǐng)域。在設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,我們需要和各種專業(yè)人士進(jìn)行合作,如結(jié)構(gòu)工程師、電氣工程師和景觀設(shè)計(jì)師等。這就要求我具備良好的溝通能力。通過與其他專業(yè)人士的交流,我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的想法和理念,以及如何理解并響應(yīng)他人的意見。同時(shí),溝通也是一個(gè)反思和吸收不同觀點(diǎn)的過程,通過與他人的討論和辯論,我能夠更好地理解建筑學(xué)科的不同領(lǐng)域和觀點(diǎn)。
最后,學(xué)習(xí)建筑強(qiáng)化了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目中,我們往往需要與他人合作,如同學(xué)或者設(shè)計(jì)師。每個(gè)人都會(huì)貢獻(xiàn)自己的想法和專業(yè)知識(shí),我們需要將這些不同的意見整合在一起,共同努力達(dá)到最佳的設(shè)計(jì)方案。這也就要求我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。通過與團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了如何傾聽和尊重他人的意見,如何協(xié)調(diào)和調(diào)整不同的觀點(diǎn),并最終達(dá)到共識(shí)。這種合作精神不僅在建筑學(xué)科中非常重要,也是我們?nèi)蘸蠊ぷ骱蜕钪斜貍涞乃刭|(zhì)。
總結(jié)起來,學(xué)習(xí)建筑是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性、有趣且有意義的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)建筑,我們可以培養(yǎng)自己的觀察力、創(chuàng)造力、溝通能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力。這些能力不僅對于我們的個(gè)人成長,也對于我們將來的職業(yè)發(fā)展有著重要的作用。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人在學(xué)習(xí)建筑的過程中認(rèn)真思考,積極探索,并將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇四
建筑工程技術(shù)是一項(xiàng)綜合性的職業(yè),需要技術(shù)人員具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在工地上工作,不僅需要掌握專業(yè)知識(shí),還要具備解決問題的能力和良好的溝通合作能力。以下是我在建筑工程技術(shù)工地上的一些心得體會(huì)。
第一段:熟悉工程的整體情況。
在進(jìn)入工地之前,我們首先要了解工程的整體情況,包括工程的檔案資料、設(shè)計(jì)圖紙、工程量清單等文件資料。通過仔細(xì)閱讀這些文件,我們可以對工程的要求和進(jìn)度有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。另外,還需要與施工單位的負(fù)責(zé)人和工程師進(jìn)行溝通,了解他們的要求和期望。只有對工程有所了解,我們才能做出正確的決策和安排工作計(jì)劃。
第二段:注重工地安全。
在工地上,安全永遠(yuǎn)是第一位的。作為建筑工程技術(shù)人員,我們要時(shí)刻關(guān)注工地的安全風(fēng)險(xiǎn),并采取相應(yīng)的措施來保障工人的安全。這包括組織進(jìn)行安全培訓(xùn),確保工人了解并遵守相關(guān)的安全規(guī)定;合理安排工人的工作崗位,避免發(fā)生意外事故;定期檢查和維護(hù)現(xiàn)場設(shè)備,確保其正常運(yùn)行。只有保障了工地的安全,才能確保工程的順利進(jìn)行。
第三段:嚴(yán)控質(zhì)量。
質(zhì)量是工程的生命線,是建筑工程技術(shù)人員最重要的責(zé)任之一。我們要時(shí)刻關(guān)注施工過程中的質(zhì)量問題,嚴(yán)把每一個(gè)環(huán)節(jié),確保工程符合建筑標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求。這包括對原材料進(jìn)行抽樣檢測,確保其質(zhì)量達(dá)到要求;定期檢查施工工藝的執(zhí)行情況,及時(shí)糾正問題;嚴(yán)格控制施工進(jìn)度,確保工序的正確順序和質(zhì)量。只有嚴(yán)控質(zhì)量,才能交出一份令人滿意的工程。
第四段:解決問題,提高效率。
在工地上,問題是無處不在的。作為建筑工程技術(shù)人員,我們要善于分析和解決問題,提高施工效率。當(dāng)遇到問題時(shí),我們要迅速行動(dòng),與相關(guān)人員進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),尋找解決方案。有時(shí)候,問題可能需要多方協(xié)作才能得到解決,這就需要我們有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)調(diào)能力。通過解決問題提升效率,我們可以更好地控制工程進(jìn)度和質(zhì)量。
第五段:多學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
建筑工程技術(shù)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。在工地上,我們要時(shí)刻關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),并學(xué)習(xí)新的理論和技術(shù),不斷提升自己的專業(yè)水平。另外,我們還要善于總結(jié)和分享經(jīng)驗(yàn),從工作中吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié),并提出解決方案。與其他從業(yè)人員交流和討論,互相學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能在建筑工程技術(shù)領(lǐng)域中不斷成長。
總結(jié):通過對建筑工程技術(shù)工地的實(shí)際工作體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我意識(shí)到在建筑工程技術(shù)工地上工作,需要全面考慮工程的各個(gè)方面,注重工地的安全和質(zhì)量,善于解決問題和提高效率,并不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有這樣,我們才能勝任并做好建筑工程技術(shù)工作,為建筑行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇五
近幾年來,我國的安全生產(chǎn)形勢十分嚴(yán)峻,建筑領(lǐng)域事故頻頻發(fā)生,分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預(yù)防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進(jìn)建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機(jī)械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動(dòng)密集型作業(yè)有關(guān),還與近年來市場的擴(kuò)大,法制不健全,安全意識(shí)差,安全教育滯后,人員素質(zhì)低,安全投入少有關(guān)。以下談?wù)劙l(fā)生事故原因幾種情況。
一、施工人員素質(zhì)低。
目前我國建筑從業(yè)人員大多是民工,這些民工普遍來經(jīng)過基本培訓(xùn)和教育,缺乏應(yīng)有的安全知識(shí)和安全防范意識(shí),從而導(dǎo)致自己或他人發(fā)生安全事故。
二、建筑市場不規(guī)范。
時(shí)常出現(xiàn)一個(gè)項(xiàng)目有幾個(gè)分包商,這些分包商的社會(huì)信譽(yù),施工技術(shù)和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識(shí)淡薄,根本談不上對安全進(jìn)行統(tǒng)一管理。
三、違反安全操作規(guī)程,野蠻施工。
非機(jī)械動(dòng)力工擅自操作機(jī)械,造成機(jī)毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關(guān),發(fā)生漏電事故時(shí),漏電開關(guān)不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時(shí),不系安全帶,加上臨邊防護(hù)不嚴(yán),時(shí)有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進(jìn)度,造成民工疲勞過度,操作時(shí)注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。
四、材料機(jī)具質(zhì)量不合格。
塔機(jī)吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強(qiáng)度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網(wǎng)質(zhì)量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。
五、防護(hù)設(shè)施不全。
臨邊不搭設(shè)防護(hù)欄桿,安全網(wǎng)搭設(shè)低于施工作業(yè)層面高度,作業(yè)面沒有實(shí)行全封閉。有的電梯井口無護(hù)欄,電梯井內(nèi)不隔層設(shè)置防護(hù)。預(yù)留洞口,采光井,通風(fēng)口不設(shè)防護(hù)蓋,造成墜落事故發(fā)生。
針對以上分析,為有效減少安全事故,應(yīng)采取以下措施。
一、建立健全安全組織機(jī)構(gòu)。
施工企業(yè)必須建立健全項(xiàng)目安全組織機(jī)構(gòu),確定安全生產(chǎn)目標(biāo),明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責(zé)任與經(jīng)濟(jì)利益掛鉤,根據(jù)項(xiàng)目的性質(zhì)規(guī)模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項(xiàng)目必須安排專門的安全總負(fù)責(zé)人,并配以合理的班子共同進(jìn)行安全管理,建立安全生產(chǎn)管理的資料檔案。實(shí)行單位領(lǐng)導(dǎo)對全施工現(xiàn)場負(fù)責(zé),專職安全員對部位負(fù)責(zé),班組長,班組安全和施工技術(shù)員對各自的施工區(qū)域負(fù)責(zé),操作者對自己的工作范圍負(fù)責(zé)的“四負(fù)責(zé)”制度。
二、規(guī)范建筑業(yè)分包及完善安全法。
加強(qiáng)總包,分包的資質(zhì)認(rèn)證和管理。一個(gè)項(xiàng)目,嚴(yán)禁業(yè)主方肢解分包,嚴(yán)禁多次轉(zhuǎn)包,加強(qiáng)總承包商對分包的管理。加強(qiáng)安全法建設(shè),對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護(hù)設(shè)施用品,強(qiáng)令民工冒險(xiǎn)作業(yè),長期連續(xù)作業(yè)的責(zé)任人,要依法追究其責(zé)任。施工企業(yè)在目前已有的法規(guī)制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)適合本企業(yè)生產(chǎn)管理工作實(shí)際的法律,標(biāo)準(zhǔn)和制度的補(bǔ)充完善,使企業(yè)的安全生產(chǎn)管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規(guī)范化,制度化軌道。
三、加強(qiáng)安全教育。
讓每一個(gè)員工懂得安全知識(shí),掌握安全技能,實(shí)現(xiàn)自己的安全行為責(zé)任,做到1、凡是進(jìn)入施工現(xiàn)場的所有人員都必須進(jìn)行安全法律、法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí),安全操作技能的學(xué)習(xí),并進(jìn)行嚴(yán)格考核,合格后,方可進(jìn)場;2、對特種崗位作業(yè)人員一律憑勞動(dòng)管理部門頒發(fā)的操作崗位證書上崗;3、對進(jìn)入施工現(xiàn)場持證的架子工必須定期進(jìn)行體驗(yàn);4、對施工生產(chǎn)中違章指揮的管理人員進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰;5、對施工生產(chǎn)中違章操作員工一律停工根據(jù)不同情況進(jìn)行處罰。
四、加強(qiáng)安全技術(shù)管理與協(xié)調(diào)。
工程中標(biāo)后,要編制有針對性的安全技術(shù)措施,施工前要有施工技術(shù)員編寫的書面施工安全技術(shù)措施向工人交代,特別是高空、有毒作業(yè),必須有相應(yīng)的保證安全的技術(shù)措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當(dāng)天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產(chǎn)管理工作會(huì)議定期檢查安全工作。實(shí)行統(tǒng)一管理,統(tǒng)一指揮,加強(qiáng)條條、條塊、塊塊之間的協(xié)調(diào)配合。
五、加強(qiáng)現(xiàn)場安全監(jiān)督。
企業(yè)應(yīng)加大對施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督管理力度,對違章指揮、操作,冒險(xiǎn)作業(yè)要責(zé)令限期整改或停工整頓,規(guī)范項(xiàng)目的施工安全行為。安全人員要加強(qiáng)對施工現(xiàn)場材料,設(shè)備的檢查,杜絕不合格的材料,設(shè)備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設(shè)施。在施工作業(yè)面上設(shè)固定的安全管理員,對危險(xiǎn)性大的腳手架,起重機(jī)搭設(shè)和拆除,機(jī)械設(shè)備吊裝,用電設(shè)備工作,基礎(chǔ)土方開挖等進(jìn)行監(jiān)督和控制。
施工企業(yè)安全管理,是一個(gè)系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)管理進(jìn)程,它包括安全組織和安全意識(shí),企業(yè)只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結(jié)果。加強(qiáng)安全管理,首先必須建立科學(xué)的安全規(guī)章制度,而且這些制度要隨著施工技術(shù)的發(fā)展而不斷變化,使之與新的施工技術(shù)相配套。同時(shí)企業(yè)要加大對安全管理的投入,使之與生產(chǎn)能力相吻合,使安全生產(chǎn)責(zé)任制逐級(jí)落實(shí)到每個(gè)工作崗位和每個(gè)人頭上。并經(jīng)常性的開展和利用形式多樣的安全生產(chǎn)法規(guī)知識(shí)宣傳活動(dòng),努力提高建筑職工和廣大從業(yè)人員的安全素質(zhì),切實(shí)做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產(chǎn),警鐘長鳴。
這學(xué)期開始接觸專業(yè)課,其中一門就是建筑環(huán)境學(xué),下面就談一下我對這門專業(yè)課的認(rèn)識(shí)與問題。
首先,我們從專業(yè)的名字來談一下這門課的地位,我們專業(yè)的名字叫做建筑環(huán)境與設(shè)備工程,一本書占了專業(yè)名字的一半,它的重要性是顯而易見的。我們學(xué)校的建環(huán)專業(yè)的方向主要是空調(diào)技術(shù)與設(shè)備設(shè)計(jì)安裝,其主要目的是給人們提供安全、健康、舒適的生活環(huán)境。在設(shè)計(jì)時(shí)就不得不考慮室內(nèi)的環(huán)境,這就不能不對室內(nèi)環(huán)境有所認(rèn)識(shí),所以說這門課是我們以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),必須要比較好的掌握住。
一個(gè)學(xué)科涉及的范圍如此之廣,也就說明它包含的內(nèi)容很雜,也就是說日后要接收的知識(shí)是很多的,這對我們學(xué)習(xí)可以說是帶來了一定的難度,我瀏覽完課本發(fā)現(xiàn),這門課對計(jì)算上要求不是很多,大多數(shù)是理論概念上的闡述,這需要我們進(jìn)行大量的記憶,所以要花費(fèi)很多的腦細(xì)胞,不過好在書中的知識(shí)不是無脈絡(luò)可循,其中三、四章可以歸為一個(gè)系統(tǒng)來學(xué)習(xí)掌握(舒適性),五、六章可歸為一個(gè)系統(tǒng)來學(xué)習(xí)掌握(健康性、生理),七、八章可看做室內(nèi)環(huán)境對人心理的影響來掌握學(xué)習(xí),我覺得這樣比較便于幫助記憶與學(xué)習(xí)。
最后,我覺得學(xué)習(xí)這門課的最后目的是在了解建筑環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)上,掌握改變或控制室內(nèi)環(huán)境的辦法,并能夠應(yīng)用。其中應(yīng)用是最重要的,正所謂“學(xué)而不用不如不學(xué)”??赡苡腥藭?huì)認(rèn)為建筑環(huán)境學(xué)這門課所涵蓋的內(nèi)容廣而易,所以不太注重,但是我認(rèn)為內(nèi)容簡單的'反倒是我們不容易記住的,容易忽略的,有時(shí)事情往往失敗于這些細(xì)小的事情上。雖然這門課在教學(xué)過程中可能不會(huì)要求學(xué)生有很深的了解,但是我覺得這門課有很多能夠深入而且值得深入的地方,比如建筑與人們心理的關(guān)系,節(jié)能的技術(shù)等等,所以這門課可以說你想難就難,想易就易,不過它的重要性是不能夠忽略的!誰更重視誰獲得就會(huì)更多!
在這門課中,我個(gè)人最感興趣是有關(guān)室內(nèi)空氣品質(zhì)的介紹與調(diào)節(jié)的方法,因?yàn)槲矣X得這是以后發(fā)展的方向,現(xiàn)在全國各地霧霾天氣日趨嚴(yán)重,這勢必會(huì)造成人們對室內(nèi)環(huán)境的清潔度的要求逐漸增加,各種空氣清潔機(jī)的需求會(huì)逐漸增加,可能不會(huì)一下子暴增,但是這必然是一個(gè)大的趨勢,所以如果我們能對空氣清潔技術(shù)有所了解,我想這對我們未來的發(fā)展會(huì)有所幫助。
建筑發(fā)展至今,一個(gè)重要的問題不由得人們忽視,那就是能源與環(huán)境問題。在過去,人口比較少,資源比較多時(shí),由于發(fā)展的需要,人們可以不理會(huì)資源的消耗,一味追求建筑環(huán)境的舒適,但時(shí)至今日,隨著資源的不斷減少,污染的日益嚴(yán)重人們不得不予以重視??梢哉f建筑與環(huán)境的發(fā)展過程中面臨的兩個(gè)問題是:
1、如何協(xié)調(diào)滿足室內(nèi)環(huán)境舒適性與能源消耗和環(huán)境保護(hù)之間的矛盾。
2、研究和掌握形成病態(tài)建筑的原因。
要解決這兩個(gè)問題,我們也是需要對室內(nèi)環(huán)境以及人們對室內(nèi)環(huán)境要有所了解,比如說節(jié)能這塊,就拿采光來說,如果我們能夠保證建筑的天然采光能比較長時(shí)間的滿足人們對光環(huán)境的要求(如在太陽下山前陽光較弱時(shí),通過光的折射、反射等對室內(nèi)照明),那么我們就能減少對人工照明的使用時(shí)間,從而達(dá)到節(jié)能的目的。這就需要我們對建筑光環(huán)境有所了解,這在建筑環(huán)境學(xué)這門課的第八章會(huì)學(xué)習(xí)到,所以這門課很重要,掌握好這門課,你才有繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究的資本。
簡單不代表不重要,易學(xué)不代表不值得深入,內(nèi)容繁雜不代表放棄,這就是我對與建筑環(huán)境學(xué)這門課的定位,也是我以后學(xué)習(xí)這門課的態(tài)度,建筑環(huán)境學(xué)作為我們專業(yè)的獨(dú)有的學(xué)科基礎(chǔ),其重要性不言而喻,在現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)學(xué)了這門課,以后我們在購買房子時(shí)也能買到合適的房子,總之要想學(xué)好暖通專業(yè),必須先掌握好基礎(chǔ)——建筑環(huán)境學(xué),不打好基礎(chǔ),不學(xué)會(huì)走路,我們以后如何能跑,如何能飛,如何能在暖通行業(yè)大放異彩!
我對建筑規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)。做設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí),常常會(huì)覺得一定要和老師的設(shè)計(jì)任務(wù),符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求,所以建筑規(guī)范就成為了設(shè)計(jì)的一種負(fù)擔(dān),那很正常。剛學(xué)習(xí)建筑嘛,不急。甚至有時(shí)候我們覺得只要外形做得很酷,其它的都不重要。
因?yàn)榉桨赋鰜砗?,模型做出來一定很酷,那就達(dá)到目的。
現(xiàn)在回想這是一種極端無知浮躁的動(dòng)作,后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應(yīng)該是建筑設(shè)計(jì)師的最基本的本領(lǐng)。如果這都沒有,那設(shè)計(jì)肯定有問題。
有時(shí)老師說的,要求的太多了,我們改做重來,那都是很正常。我總覺得方案的好壞最終決定還是經(jīng)濟(jì),使用者的定位所決定。――涉及到方案定位價(jià)值取向的問題,建筑界也由此引出各種流派。因此,在學(xué)生階段注重形態(tài)還是功能不是爭論和評(píng)價(jià)的核心所在,關(guān)鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實(shí)現(xiàn),通過什么方法和手段去實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)到什么程度,達(dá)到你心中最能接受的。
規(guī)范為什么是這樣的,背后的出發(fā)點(diǎn)和理論、方法等方面的支撐。規(guī)范是很重要,但是規(guī)范是死的,是很容易獲得的知識(shí),我認(rèn)為大學(xué)的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲,即便是規(guī)范要進(jìn)入教學(xué),也不應(yīng)是簡單的應(yīng)用層面。
而應(yīng)深入到更深層次的變動(dòng),我喜歡變動(dòng)的教學(xué)和學(xué)習(xí)奧,所以我在做設(shè)計(jì)時(shí)總會(huì)反向思考,個(gè)性就是不要來一個(gè)很粗糙的東西,一點(diǎn)新鮮感都沒有,那就失去了設(shè)計(jì)的生命力,那對設(shè)計(jì)界是很可怕的設(shè)計(jì)狀態(tài)。
規(guī)范是死的,那你是活的,新規(guī)范,新法則那就是人在變化。把握,觀察才是最好的設(shè)計(jì)法則。
近期,由房產(chǎn)事業(yè)部組織的"裝配式建筑"全生命周期培訓(xùn)在溧陽賓館如期舉行,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我有幸參加了本次培訓(xùn)?,F(xiàn)將自己培訓(xùn)心得體會(huì)作一下分享:
一、在聽取業(yè)內(nèi)專家張方老師對國家及各地在裝配式建筑方面相關(guān)政策的解讀后,切實(shí)感覺到發(fā)展裝配式建筑已經(jīng)迫在眉睫,勢在必行。
從國家到地方都出臺(tái)政策對裝配率提出了明確要求,所以發(fā)展裝配式建筑將是建筑業(yè)的一個(gè)趨勢,哪家企業(yè)能夠在這次產(chǎn)業(yè)改革中走在前面,就占據(jù)了發(fā)展的優(yōu)勢。要想很好的發(fā)展,就要實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)、工廠化生產(chǎn)、裝配化施工、一體化裝修、智能化應(yīng)用,提高技術(shù)水平和工程質(zhì)量,促進(jìn)建筑產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
二、做為成本崗位上的一名員工,經(jīng)過這次培訓(xùn)和張老師所講所學(xué),我對成本控制上再說一說自己理解的一點(diǎn)毛皮:
預(yù)制率越高,成本付出越高,按各專家實(shí)際分析統(tǒng)計(jì),預(yù)制率每增加10%,成本增量在170元/平方左右。epc管理是成本管理控制的關(guān)鍵,這樣可以整個(gè)使工程有一個(gè)完整有序的管理。首先,針對合同中關(guān)于裝配面積的要求,可以通過分期開發(fā),來平衡項(xiàng)目周期。由于預(yù)制構(gòu)件要提前和工廠配合,且這些工廠的產(chǎn)能有限,對首期開發(fā)的時(shí)間成本造成很大的壓力。其次,需要對結(jié)構(gòu)構(gòu)件進(jìn)行拆分,選擇預(yù)制構(gòu)件重復(fù)率高的單體,一般構(gòu)件重復(fù)率大于100件以上最好,重復(fù)越多越劃算。最后,施工技術(shù)成熟的施工隊(duì)也是縮短工期,減少成本的關(guān)鍵。
三、通過聽取關(guān)于裝配式混凝土結(jié)構(gòu)的相關(guān)介紹,對不同的結(jié)構(gòu)體系、各種結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)缺點(diǎn)及施工工藝有了深入的了解。
不同結(jié)構(gòu)體系實(shí)現(xiàn)裝配化施工的關(guān)鍵是構(gòu)件拆分,合理的拆分及施工方法是提高施工效率和保證工程質(zhì)量的控制要點(diǎn),這就要求根據(jù)不同結(jié)構(gòu)體系的受力特點(diǎn)在設(shè)計(jì)階段進(jìn)行深化,在滿足結(jié)構(gòu)安全的前提下將構(gòu)件進(jìn)行合理拆分和吊點(diǎn)布置,方便構(gòu)件的工廠化預(yù)制及吊裝。不同構(gòu)件安裝就位后的連接及節(jié)點(diǎn)現(xiàn)澆部位的質(zhì)量控制也是施工的關(guān)鍵。
四、我再學(xué)習(xí)bim建模時(shí),老師講過的bim模擬管理,現(xiàn)在想想絕對是裝配式建筑吊裝、設(shè)計(jì)、施工的好工具。
因?yàn)橐紤]裝配式構(gòu)件預(yù)留鋼筋與現(xiàn)澆部位鋼筋的位置關(guān)系和連接,運(yùn)用bim就可以大大減少現(xiàn)場施工過程中構(gòu)件的錯(cuò)位和碰撞??茖W(xué)的運(yùn)用管理工具也是降低成本提高工作效率的方法。因即將久和公司會(huì)做第一批裝配式建筑,我將會(huì)通過各方面的學(xué)習(xí)來不斷的提高對于裝配建筑的施工工藝、方法、流程。成本控制等方面的專業(yè)水平來更好的為公司創(chuàng)造利益和服務(wù)。
步入大三之后,給我最深的感觸就是所學(xué)習(xí)的課程專業(yè)性更強(qiáng),《建筑施工組織與原理》就是最典型的一門。開這門課的目的就是為了使我們學(xué)生掌握施工組織與管理的方法和手段,具備從事施工項(xiàng)目管理的初步能力,主要包括了這幾方面內(nèi)容:一是建筑施工組織與管理的概述;二是建筑施工組織與管理的基本技術(shù)方法,主要介紹流水施工與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其在施工組織與管理上的應(yīng)用;三是施工組織設(shè)計(jì),包括單位工程施工組織設(shè)計(jì)和施工組織總設(shè)計(jì);四是施工項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)與協(xié)調(diào);五是施工項(xiàng)目的目標(biāo)管理,包括進(jìn)度、成本、質(zhì)量、安全等。在可愛的徐淑紅老師的帶領(lǐng)下,通過一學(xué)期幾十個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí),我也收獲了一些心得體會(huì)。
第二,實(shí)踐性強(qiáng)是這門課的又一顯著特點(diǎn),一方面任何一項(xiàng)工程的施工,都必須從建筑產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)、工程特點(diǎn)和施工條件出發(fā),才能編織出符合實(shí)際的施工組織設(shè)計(jì),并且通過實(shí)施中的協(xié)調(diào)控制使之得以順利執(zhí)行。因?yàn)楫吘勾笕呀?jīng)過了一半了,再過一年就是找工作的時(shí)間了,對課程的學(xué)習(xí)不能只停留在課本的理論知識(shí)上,要趁著假期時(shí)間多多實(shí)習(xí),學(xué)以致用,畢竟“實(shí)踐才是檢驗(yàn)?zāi)闶欠駥W(xué)好的唯一標(biāo)準(zhǔn)”!
還有,通過這門課的學(xué)習(xí),讓我深切感受到一項(xiàng)工程從確定施工任務(wù)到竣工驗(yàn)收是多么的系統(tǒng)嚴(yán)謹(jǐn)!其實(shí)工地施工并不是無組織、無紀(jì)律的盲目施工;一切都是有組織有紀(jì)律的,在施工之前一切都規(guī)劃好了的在施工組織設(shè)計(jì)文件中。比如,流水施工原理與應(yīng)用這章節(jié)內(nèi)容主要讓我們知道如何讓施工;一項(xiàng)工程的開始與結(jié)束并不是盲目的施工,是講究方法的,如果沒有一種完整、科學(xué)的方法,將會(huì)浪費(fèi)大量人力物力和財(cái)力。本章主要介紹一種施工方法,即流水施工。我們知道在公司生產(chǎn)過程中人們利用流水線生產(chǎn)以提高生產(chǎn)效率,那么同樣的方法也可以用在工程建設(shè)上,這樣可以節(jié)省大量人力物力和財(cái)力,避免了不必要的浪費(fèi)。這種方法施工在現(xiàn)今建設(shè)中應(yīng)用最為廣泛,為我們以后實(shí)習(xí)有著借鑒的作用;建筑施工網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃這章節(jié)在上課時(shí)老師讓我們著重注意下,因?yàn)樗容^重要,在現(xiàn)今施工中應(yīng)用也比較廣泛;網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)是一種計(jì)劃管理方法,在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防和復(fù)雜的科學(xué)研究等計(jì)劃管理中有著廣泛的應(yīng)用。網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)是以網(wǎng)絡(luò)圖的形式制定計(jì)劃,求得計(jì)劃的最優(yōu)方案,并據(jù)以組織和控制生產(chǎn),達(dá)到預(yù)定目標(biāo)的一種科學(xué)管理方法。學(xué)會(huì)它,對以后作為施工現(xiàn)場管理者有較大作用。
至此,本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容概括完畢,對此,我最大的認(rèn)識(shí)就是四個(gè)字,“組織”、“管理”,本學(xué)期所學(xué)習(xí)的內(nèi)容對我們以后的工作都有很大意義,主要是讓我們學(xué)會(huì)在以后工作中會(huì)組織與管理,這對一項(xiàng)工程來說意義太重大了,對我來說,我對組織與管理的理解就是,“組織”是工程建設(shè)之前的工作,是工程的已施工的基礎(chǔ);“管理”是工程建設(shè)時(shí)的工作,是保障工程項(xiàng)目得以竣工的保證。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇六
第一段:引言(包括背景介紹和重要性)。
建筑工程技術(shù)是指應(yīng)用科學(xué)和技術(shù)原理,通過現(xiàn)代化設(shè)備和工程管理方法,對各種建筑工程進(jìn)行設(shè)計(jì)、建造、維護(hù)和改造的一門專業(yè)。作為建筑工程技術(shù)人員,在工地上實(shí)踐的過程中,不僅僅是執(zhí)行施工任務(wù),更是對自身的價(jià)值、能力和經(jīng)驗(yàn)的積累。建筑工程技術(shù)工地心得體會(huì)是對過去工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,是經(jīng)驗(yàn)的寶貴財(cái)富,對于提升自身技術(shù)水平和職業(yè)素養(yǎng)具有重要作用。
第二段:工作中遇到的困難及解決方法。
在建筑工程技術(shù)工地上,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。例如,在規(guī)劃和設(shè)計(jì)階段,我們可能會(huì)面臨預(yù)算不足、設(shè)計(jì)方案不完善等問題;在施工過程中可能會(huì)遇到材料供應(yīng)延期、施工人員不足等困難;在工程交付和維護(hù)階段,還會(huì)遇到設(shè)備故障等問題。在面對這些困難時(shí),我們要學(xué)會(huì)冷靜思考、合理分析,并找出解決問題的方法??梢耘c團(tuán)隊(duì)成員溝通合作,尋求內(nèi)外部專家的意見,及時(shí)調(diào)整工作方案。
第三段:工作中的成功經(jīng)驗(yàn)及啟示。
在建筑工程技術(shù)工地上,我們積累了許多成功經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)為后續(xù)的工作提供了寶貴的指導(dǎo)。例如,在規(guī)劃和設(shè)計(jì)階段,我們可以通過充分的調(diào)研和實(shí)地考察,制定出更合理、更具可行性的方案;在施工過程中,我們可以通過合理安排施工流程、優(yōu)化資源利用等方式提高效率;在工程交付和維護(hù)階段,我們可以建立良好的溝通與協(xié)調(diào)機(jī)制,及時(shí)解決問題。這些成功經(jīng)驗(yàn)告訴我們,在日常工作中要注重細(xì)節(jié)、提高效率、重視團(tuán)隊(duì)合作,并不斷總結(jié)反思,不斷完善自己的工作方式和方法。
第四段:與他人合作的重要性及經(jīng)驗(yàn)。
在建筑工程技術(shù)工地上,與他人的合作是必不可少的。施工過程中,我們需要與施工隊(duì)、設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理等各方面的合作,以確保工程的順利進(jìn)行。與他人的合作經(jīng)驗(yàn)告訴我們,良好的溝通和合作能夠提高工作效率,減少溝通誤解,減輕個(gè)人負(fù)擔(dān)。在與他人合作過程中,我們要注重傾聽和尊重,并及時(shí)給予反饋,建立良好的工作關(guān)系。同時(shí),分享經(jīng)驗(yàn)和交流思路也是提高合作效果的有效方法。
第五段:對未來發(fā)展的展望及總結(jié)。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,建筑工程技術(shù)也在不斷進(jìn)步。未來,建筑工程技術(shù)人員將面臨更多新技術(shù)、新材料和新挑戰(zhàn)。我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),提高自己的素質(zhì)和水平,以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的需要。同時(shí),我們要不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),不斷完善自己的工作方式和方法,以提高工作效率和工作質(zhì)量。我們要勇于創(chuàng)新,積極與團(tuán)隊(duì)成員和專家合作,共同解決問題,為建筑行業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
總之,建筑工程技術(shù)工地心得體會(huì)是我們在工作中的寶貴財(cái)富。通過總結(jié)和反思,我們能夠不斷提高自己的工作效率和質(zhì)量,積累經(jīng)驗(yàn),提升職業(yè)素養(yǎng)。與他人的合作也是必不可少的,良好的溝通和合作能夠減輕個(gè)人負(fù)擔(dān),提高工作效率。未來,我們要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇于創(chuàng)新,與團(tuán)隊(duì)合作,為建筑行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇七
首先本此暑假去工地實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過能在工地做一個(gè)月的暑期工我能堅(jiān)持下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。
另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí),知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點(diǎn)就是:這次實(shí)習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機(jī)械,了解了它的工作程序與原理。
暑假工結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過一個(gè)月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)道路的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短九禮拜的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇八
學(xué)習(xí)建筑讓我有機(jī)會(huì)培養(yǎng)出對建筑審美的敏感和欣賞能力。在學(xué)習(xí)建筑的過程中,我學(xué)會(huì)了觀察建筑物的外形、結(jié)構(gòu)和細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)其中所蘊(yùn)含的美感。每當(dāng)我走進(jìn)一座美麗的建筑物,我會(huì)仔細(xì)觀察它的形式和比例,欣賞它所傳遞出的藝術(shù)和文化信息。我的眼界也因此得到了拓寬,對美的追求也變得更加挑剔,我希望將來自己設(shè)計(jì)的建筑物也能讓人有類似的感受。
第二段:理解建筑與環(huán)境的關(guān)系。
學(xué)習(xí)建筑還讓我深刻理解了建筑與環(huán)境之間的關(guān)系。建筑物不僅僅是簡單的堆砌,它應(yīng)該與周圍的環(huán)境相互協(xié)調(diào)和諧。通過學(xué)習(xí)建筑,我了解到了建筑物與環(huán)境互動(dòng)的重要性,以及如何通過設(shè)計(jì)使建筑與周圍環(huán)境相得益彰。建筑應(yīng)該是為環(huán)境服務(wù)的一部分,而不是與環(huán)境對立。在今后的實(shí)踐中,我會(huì)更加關(guān)注建筑與環(huán)境的關(guān)系,將環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展等因素納入到我的設(shè)計(jì)中,為社會(huì)和自然環(huán)境做出貢獻(xiàn)。
第三段:鍛煉創(chuàng)造力與解決問題能力。
學(xué)習(xí)建筑也是一種鍛煉創(chuàng)造力和解決問題能力的過程。在設(shè)計(jì)建筑時(shí),我需要考慮到很多因素,如功能需求、空間利用、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。這要求我具備很強(qiáng)的創(chuàng)造力和解決問題的能力。通過解決各種設(shè)計(jì)問題并不斷追求創(chuàng)新,我逐漸培養(yǎng)出了自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)思維和風(fēng)格。能夠?qū)⒆约旱南敕ㄞD(zhuǎn)化為建筑物,體現(xiàn)出自己的個(gè)性和風(fēng)格,是一種非常令人滿足的體驗(yàn)。
第四段:加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
學(xué)習(xí)建筑不僅僅是一個(gè)單打獨(dú)斗的過程,更是需要團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。在設(shè)計(jì)大型建筑項(xiàng)目時(shí),往往需要與建筑師、工程師、施工人員等各方面的人員進(jìn)行緊密合作。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和協(xié)作,我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見,尊重和理解不同意見的重要性。通過不斷的交流和溝通,我們相互激發(fā)靈感,共同努力解決設(shè)計(jì)難題,最終取得了令人滿意的成果。
第五段:塑造人與建筑的關(guān)系。
學(xué)習(xí)建筑使我更加意識(shí)到建筑與人的關(guān)系的重要性。建筑物不僅是一個(gè)物理空間,更是人們生活、工作和交流的場所。一個(gè)優(yōu)秀的建筑師應(yīng)該將人文關(guān)懷融入到設(shè)計(jì)中,考慮人們的需求和體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)建筑,我學(xué)到了如何通過設(shè)計(jì)來更好地滿足人們的需求,創(chuàng)造出更具有人文關(guān)懷的建筑作品。我希望將來的設(shè)計(jì)能夠影響并改善人們的生活,并為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
總結(jié):
通過學(xué)習(xí)建筑,我不僅僅掌握了建筑相關(guān)的知識(shí)和技能,更培養(yǎng)了建筑審美意識(shí)、增強(qiáng)了環(huán)境意識(shí)、鍛煉了創(chuàng)造力和解決問題能力,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,更深刻地理解了人與建筑之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)建筑是一種全面發(fā)展的過程,我相信在今后的實(shí)踐中,我會(huì)不斷提高自己的能力,創(chuàng)造出更優(yōu)秀的建筑作品,為社會(huì)和人們的生活帶來更多的美好。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇九
這學(xué)期開始接觸專業(yè)課,其中一門就是建筑環(huán)境學(xué),下面就談一下我對這門專業(yè)課的認(rèn)識(shí)與問題。
首先,我們從專業(yè)的名字來談一下這門課的地位,我們專業(yè)的名字叫做建筑環(huán)境與設(shè)備工程,一本書占了專業(yè)名字的一半,它的重要性是顯而易見的。
我們學(xué)校的建環(huán)專業(yè)的方向主要是空調(diào)技術(shù)與設(shè)備設(shè)計(jì)安裝,其主要目的是給人們提供安全、健康、舒適的生活環(huán)境。
在設(shè)計(jì)時(shí)就不得不考慮室內(nèi)的環(huán)境,這就不能不對室內(nèi)環(huán)境有所認(rèn)識(shí),所以說這門課是我們以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),必須要比較好的掌握住。
其次,我們從課程內(nèi)容來大致了解一下這門課。
我快速瀏覽了一下課本了解到建筑環(huán)境主要由建筑外環(huán)境、建筑熱濕環(huán)境、人體對熱濕環(huán)境的反應(yīng)、室內(nèi)空氣質(zhì)量品質(zhì)、氣流環(huán)境、聲環(huán)境和光環(huán)境七個(gè)主要部分構(gòu)成,其中還簡述了對工業(yè)、居住的室內(nèi)環(huán)境的要求,這些都是我們后續(xù)學(xué)習(xí)乃至以后工作需要用到的東西。
人有百分之九十的時(shí)間都是在室內(nèi)度過的,所以室內(nèi)環(huán)境的好壞還直接與人們的學(xué)習(xí)、工作效率相連,如果一個(gè)房間里的環(huán)境很差,人都不愿在里面呆著,那還談何學(xué)習(xí)與工作,所以這門課還涉及到了其他的學(xué)科,借用課本緒論的最后一段“建筑環(huán)境學(xué)內(nèi)容多樣,內(nèi)容涉及熱學(xué),流體力學(xué),物理學(xué),心理學(xué),生理學(xué),勞動(dòng)衛(wèi)生學(xué),城市氣象學(xué),房屋建筑學(xué),建筑物理學(xué)等學(xué)科知識(shí)。
”建筑環(huán)境學(xué)好像是一個(gè)以各種學(xué)科為基礎(chǔ)的學(xué)科,是各個(gè)學(xué)科在建筑學(xué)中的應(yīng)用,我們大一大二所學(xué)的物理、化學(xué)都是為其準(zhǔn)備的,所以我認(rèn)為要想很好的掌握這門課還得補(bǔ)充學(xué)習(xí)一下其他學(xué)科的研究成果。
一個(gè)學(xué)科涉及的范圍如此之廣,也就說明它包含的內(nèi)容很雜,也就是說日后要接收的知識(shí)是很多的,這對我們學(xué)習(xí)可以說是帶來了一定的難度,我瀏覽完課本發(fā)現(xiàn),這門課對計(jì)算上要求不是很多,大多數(shù)是理論概念上的闡述,這需要我們進(jìn)行大量的記憶,所以要花費(fèi)很多的腦細(xì)胞,不過好在書中的'知識(shí)不是無脈絡(luò)可循,其中三、四章可以歸為一個(gè)系統(tǒng)來學(xué)習(xí)掌握(舒適性),五、六章可歸為一個(gè)系統(tǒng)來學(xué)習(xí)掌握(健康性、生理),七、八章可看做室內(nèi)環(huán)境對人心理的影響來掌握學(xué)習(xí),我覺得這樣比較便于幫助記憶與學(xué)習(xí)。
最后,我覺得學(xué)習(xí)這門課的最后目的是在了解建筑環(huán)境的基礎(chǔ)知識(shí)上,掌握改變或控制室內(nèi)環(huán)境的辦法,并能夠應(yīng)用。
其中應(yīng)用是最重要的,正所謂“學(xué)而不用不如不學(xué)”。
可能有人會(huì)認(rèn)為建筑環(huán)境學(xué)這門課所涵蓋的內(nèi)容廣而易,所以不太注重,但是我認(rèn)為內(nèi)容簡單的反倒是我們不容易記住的,容易忽略的,有時(shí)事情往往失敗于這些細(xì)小的事情上。
雖然這門課在教學(xué)過程中可能不會(huì)要求學(xué)生有很深的了解,但是我覺得這門課有很多能夠深入而且值得深入的地方,比如建筑與人們心理的關(guān)系,節(jié)能的技術(shù)等等,所以這門課可以說你想難就難,想易就易,不過它的重要性是不能夠忽略的!誰更重視誰獲得就會(huì)更多!
在這門課中,我個(gè)人最感興趣是有關(guān)室內(nèi)空氣品質(zhì)的介紹與調(diào)節(jié)的方法,因?yàn)槲矣X得這是以后發(fā)展的方向,現(xiàn)在全國各地霧霾天氣日趨嚴(yán)重,這勢必會(huì)造成人們對室內(nèi)環(huán)境的清潔度的要求逐漸增加,各種空氣清潔機(jī)的需求會(huì)逐漸增加,可能不會(huì)一下子暴增,但是這必然是一個(gè)大的趨勢,所以如果我們能對空氣清潔技術(shù)有所了解,我想這對我們未來的發(fā)展會(huì)有所幫助。
建筑發(fā)展至今,一個(gè)重要的問題不由得人們忽視,那就是能源與環(huán)境問題。
在過去,人口比較少,資源比較多時(shí),由于發(fā)展的需要,人們可以不理會(huì)資源的消耗,一味追求建筑環(huán)境的舒適,但時(shí)至今日,隨著資源的不斷減少,污染的日益嚴(yán)重人們不得不予以重視。
可以說建筑與環(huán)境的發(fā)展過程中面臨的兩個(gè)問題是:1、如何協(xié)調(diào)滿足室內(nèi)環(huán)境舒適性與能源消耗和環(huán)境保護(hù)之間的矛盾2、研究和掌握形成病態(tài)建筑的原因。
要解決這兩個(gè)問題,我們也是需要對室內(nèi)環(huán)境以及人們對室內(nèi)環(huán)境要有所了解,比如說節(jié)能這塊,就拿采光來說,如果我們能夠保證建筑的天然采光能比較長時(shí)間的滿足人們對光環(huán)境的要求(如在太陽下山前陽光較弱時(shí),通過光的折射、反射等對室內(nèi)照明),那么我們就能減少對人工照明的使用時(shí)間,從而達(dá)到節(jié)能的目的。
這就需要我們對建筑光環(huán)境有所了解,這在建筑環(huán)境學(xué)這門課的
第八章會(huì)學(xué)習(xí)到,所以這門課很重要,掌握好這門課,你才有繼續(xù)深入學(xué)習(xí)研究的資本。
簡單不代表不重要,易學(xué)不代表不值得深入,內(nèi)容繁雜不代表放棄,這就是我對與建筑環(huán)境學(xué)這門課的定位,也是我以后學(xué)習(xí)這門課的態(tài)度,建筑環(huán)境學(xué)作為我們專業(yè)的獨(dú)有的學(xué)科基礎(chǔ),其重要性不言而喻,在現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)學(xué)了這門課,以后我們在購買房子時(shí)也能買到合適的房子,總之要想學(xué)好暖通專業(yè),必須先掌握好基礎(chǔ)——建筑環(huán)境學(xué),不打好基礎(chǔ),不學(xué)會(huì)走路,我們以后如何能跑,如何能飛,如何能在暖通行業(yè)大放異彩!
我對建筑規(guī)范的理解和學(xué)習(xí)。
做設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí),常常會(huì)覺得一定要和老師的設(shè)計(jì)任務(wù),符合本方案的建筑類型規(guī)范的要求,所以建筑規(guī)范就成為了設(shè)計(jì)的一種負(fù)擔(dān),那很正常。
剛學(xué)習(xí)建筑嘛,不急。
甚至有時(shí)候我們覺得只要外形做得很酷,其它的都不重要。
因?yàn)榉桨赋鰜砗螅P妥龀鰜硪欢ê芸?,那就達(dá)到目的。
現(xiàn)在回想這是一種極端無知浮躁的動(dòng)作,后來慢慢覺得規(guī)范的熟悉掌握應(yīng)該是建筑設(shè)計(jì)師的最基本的本領(lǐng)。
如果這都沒有,那設(shè)計(jì)肯定有問題。
有時(shí)老師說的,要求的太多了,我們改做重來,那都是很正常。
我總覺得方案的好壞最終決定還是經(jīng)濟(jì),使用者的定位所決定。
——涉及到方案定位價(jià)值取向的問題,建筑界也由此引出各種流派。
因此,在學(xué)生階段注重形態(tài)還是功能不是爭論和評(píng)價(jià)的核心所在,關(guān)鍵是你追求的東西是不是能夠真正的實(shí)現(xiàn),通過什么方法和手段去實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)到什么程度,達(dá)到你心中最能接受的。
規(guī)范為什么是這樣的,背后的出發(fā)點(diǎn)和理論、方法等方面的支撐。
規(guī)范是很重要,但是規(guī)范是死的,是很容易獲得的知識(shí),我認(rèn)為大學(xué)的培養(yǎng)不能以規(guī)范為重頭戲,即便是規(guī)范要進(jìn)入教學(xué),也不應(yīng)是簡單的應(yīng)用層面。
而應(yīng)深入到更深層次的變動(dòng),我喜歡變動(dòng)的教學(xué)和學(xué)習(xí)奧,所以我在做設(shè)計(jì)時(shí)總會(huì)反向思考,個(gè)性就是不要來一個(gè)很粗糙的老東西,一點(diǎn)新鮮感都沒有,那就失去了設(shè)計(jì)的生命力,那對設(shè)計(jì)界是很可怕的設(shè)計(jì)狀態(tài)。
規(guī)范是死的,那你是活的,新規(guī)范,新法則那就是人在變化。
把握,觀察才是最好的設(shè)計(jì)法則。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十
第一段:引言(150字)。
建筑工程技術(shù)制圖是一項(xiàng)非常重要的工作,它為建筑工程的設(shè)計(jì)與施工提供了必要的圖紙支持。在我參與項(xiàng)目實(shí)踐的過程中,我對建筑工程技術(shù)制圖有了更深入的了解和體會(huì)。下面我將從對軟件的熟練掌握、清晰準(zhǔn)確的表達(dá)、細(xì)心慎重的態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力等幾個(gè)方面進(jìn)行分享。
第二段:對軟件的熟練掌握(250字)。
在建筑工程技術(shù)制圖中,熟練掌握相關(guān)的制圖軟件是非常重要的。這要求我們深入了解軟件的功能和使用方法,能夠熟練操作各種工具和功能,以提高工作效率和準(zhǔn)確度。在實(shí)踐中,我通過不斷的練習(xí)和學(xué)習(xí),逐漸掌握了各種制圖軟件的使用技巧。這使得我的制圖能力有了質(zhì)的提升,可以更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的要求。
第三段:清晰準(zhǔn)確的表達(dá)(250字)。
建筑工程技術(shù)制圖的目的是為了將設(shè)計(jì)意圖準(zhǔn)確地傳達(dá)給相關(guān)人員,因此清晰準(zhǔn)確的表達(dá)是非常重要的。我通過學(xué)習(xí)掌握了繪圖規(guī)范和規(guī)則,能夠根據(jù)需要使用正確的線條和圖形,以及進(jìn)行適當(dāng)?shù)某叽鐦?biāo)注和文字說明。我意識(shí)到,只有將設(shè)計(jì)意圖準(zhǔn)確地展示出來,才能確保施工方按照正確的方式進(jìn)行工程實(shí)施,避免不必要的錯(cuò)誤和糾紛。
第四段:細(xì)心慎重的態(tài)度(250字)。
在進(jìn)行建筑工程技術(shù)制圖過程中,細(xì)心慎重的態(tài)度是非常重要的。一時(shí)的馬虎可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,甚至?xí)斐删薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。因此,在制圖過程中,我始終保持警惕,仔細(xì)核對每一個(gè)細(xì)節(jié),確保圖紙的準(zhǔn)確性和完整性。如此一來,不僅能夠提高工作質(zhì)量,還能夠避免后續(xù)工程中的不必要的問題和糾紛。
第五段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力(300字)。
在建筑工程技術(shù)制圖中,團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力也是至關(guān)重要的。制圖工作往往需要與其他設(shè)計(jì)師和施工方進(jìn)行緊密合作,以確保設(shè)計(jì)意圖的一致性和可行性。通過與團(tuán)隊(duì)成員共同討論和交流,我們能夠更好地理解設(shè)計(jì)要求,并進(jìn)行合理的協(xié)調(diào)。在溝通中,我學(xué)會(huì)了傾聽和理解他人的觀點(diǎn),并提供自己的建議和意見,以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作和共同進(jìn)步。
結(jié)尾(200字)。
通過對建筑工程技術(shù)制圖的實(shí)踐和體會(huì),我意識(shí)到這并不僅僅是一項(xiàng)技術(shù)性的工作,更是一門藝術(shù)。準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計(jì)意圖、仔細(xì)核對細(xì)節(jié),還要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作和有效溝通,這些都需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提高自己。我相信,只有不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和不斷地改進(jìn)自己的能力,才能在建筑工程技術(shù)制圖的領(lǐng)域取得更好的成績。也希望通過我的努力,為建筑工程的設(shè)計(jì)與建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十一
學(xué)完建筑技術(shù)概論這門課程,我深受啟發(fā),從建筑師、建筑設(shè)計(jì)、建筑材料、再到建筑物,其中有太多我們需要學(xué)習(xí)和研究的知識(shí)。通過老師的講解讓我發(fā)現(xiàn)作為一個(gè)設(shè)計(jì)師,需要具備非常多的知識(shí)和素養(yǎng),而這些需要平時(shí)的積累。同時(shí)建筑對于人類來說也是必不可少的,對于建筑師來說,學(xué)習(xí)有關(guān)建筑技術(shù)的知識(shí)也是無可厚非的。我們不僅要學(xué)習(xí)有關(guān)建筑技術(shù)的基本知識(shí),還要對于建筑所帶給人類的問題積極提出合理的方案和措施?,F(xiàn)如今,國家都是走可持續(xù)的發(fā)展道路,對于建筑也同樣如此。
說到建筑技術(shù),不得不提及建筑的含義,建筑是人們用土、石、木、鋼、玻璃、蘆葦、塑料、冰塊等一切可以利用的材料,建造的構(gòu)筑物。建筑的本身不是目的,建筑的目的是獲得建筑所形成的“空間”。在建筑學(xué)和土木工程的范疇里,建筑是指興建建筑物或發(fā)展基建的過程。
《辭匯》對建筑的注釋是:建造房屋、道路、橋梁、碑塔等一切工程?!俄f氏英文詞典》對建筑的解釋是:設(shè)計(jì)房屋與建造房屋的科學(xué)及行業(yè),創(chuàng)造的一種風(fēng)格。
建造房屋是人類最早的生產(chǎn)活動(dòng)之一。最早的建筑是人類為自己建起的提供躲避風(fēng)雨和野獸侵襲的場所。隨著階級(jí)的出現(xiàn),“住”也發(fā)生了分化,平民與貴族的居住與生活方式均發(fā)生了改變;生產(chǎn)形式的擴(kuò)展,使“住”的形式也增多了。房屋的集中形成了街道、村鎮(zhèn)和城市,建筑活動(dòng)的范圍也因此而擴(kuò)大,個(gè)體建筑物的建構(gòu)與城市建設(shè)乃至在更大范圍內(nèi)為人們創(chuàng)造各種必需環(huán)境的城市規(guī)劃工作,均屬于建筑的范圍。
由此可見,建筑是為人們活動(dòng)提供的場所;是一門工程;是一門科學(xué);是一個(gè)行業(yè)……。建筑涉及多個(gè)學(xué)科與行業(yè),而圍繞它的中心議題是“人”,建筑是人們每天接觸,十分熟悉之物,人們也因此賦予建筑豐富的詮釋。
建筑的存在也有它十分重要的意義和功能。建筑是供人們生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂的場所,不同的建筑有不同的使用要求。建筑不僅僅要滿足各自的使用功能要求,而且還應(yīng)滿足人體活動(dòng)尺度、人的生理和心理的要求,為人們創(chuàng)造一個(gè)舒適、安全、衛(wèi)生的環(huán)境。
那么建筑的本質(zhì)又是什么呢?空間是建筑的靈魂——我們也稱之為建筑中的主角。奧森先生曾經(jīng)說過:“語言只是一種表現(xiàn)形式,真正的精華是無法用語言來表達(dá)的?!苯ㄖ才c之相似,墻壁只是形式,建筑的本質(zhì)在于虛無的空間。
建筑需要靠建筑技術(shù)來維護(hù)的,那么什么又是建筑技術(shù)呢?建筑技術(shù)是指建筑設(shè)計(jì)中建筑工種以外的各種工種。而建筑技術(shù)的形成,包括設(shè)計(jì)媒介技術(shù),建筑構(gòu)造技術(shù),建筑結(jié)構(gòu)技術(shù),建筑材料,建筑物理環(huán)境技術(shù),建筑生態(tài)環(huán)境技術(shù),建筑設(shè)備電氣技術(shù),智能建筑技術(shù),建筑防災(zāi)技術(shù)以及今后建筑技術(shù)的發(fā)展趨勢等。建筑技術(shù)是以合理、有效、滿足人居住舒適為原則,通過對建筑的限定,為人創(chuàng)造一個(gè)舒適并與自然和諧的生存環(huán)境。它在建筑中起著至關(guān)重要的作用。
作為建筑師,對建筑技術(shù)的了解是必不可少的,同時(shí)還有一點(diǎn)也是至關(guān)重要的方面——建筑設(shè)計(jì),建筑設(shè)計(jì)是空間的組合,是造型與藝術(shù)的體驗(yàn),是人與自然和諧相處的理解過程。建筑是一種基于邏輯原則的有序組合,而建筑設(shè)計(jì)就是針對這些原則加以發(fā)展而來的,設(shè)計(jì)的過程如果被效果圖掩蓋,是一種想象力的萎縮。功能的滿足只是意味著將房屋造成庇護(hù)所。所以,功能只是建筑設(shè)計(jì)的最低要求。
建筑設(shè)計(jì)的哲學(xué)內(nèi)涵是追求空間停留的意義,空間停留意義的可能性分為:意境、趣味、寓意。對建筑的感知是從心理上、意念上對建筑認(rèn)識(shí)與反映。對空間的組合與造型藝術(shù)的感受,是那些正在建筑環(huán)境中產(chǎn)生心理體驗(yàn)的人,而不是在建筑空間中的所有人。符合與環(huán)境和諧的設(shè)計(jì)是建筑追求的目標(biāo),而建筑設(shè)計(jì)不僅要注重美學(xué)、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)三要素,更重要的是要把握人與環(huán)境的和諧。作為建筑師應(yīng)盡量設(shè)計(jì)出簡潔合理的建筑,使施工技術(shù)人員容易去實(shí)施。作為建筑師,不光是滿足人居住的要求,還有責(zé)任讓人與環(huán)境和諧相處。
但是,對于建筑給人類帶來的問題我們也不得不承認(rèn),我們向界索要資源滿足城市化的需要,再將廢物排放給自然,終于面臨著資源枯竭,同時(shí)環(huán)境污染威脅生存的難堪局面。在這種情況下,可持續(xù)的觀念逐步為越來越多的人認(rèn)同。記得上課時(shí)老師說過,設(shè)計(jì)一棟建筑,你不僅要注意它的功能問題,更要注重它的可持續(xù)性。
可持續(xù)性建筑強(qiáng)調(diào)建筑環(huán)境與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)共存,有機(jī)結(jié)合,要從土地開發(fā)、建筑布局、建材選擇、建筑使用及維護(hù)以及建筑拆除的整個(gè)生命周期中,體現(xiàn)出對自然資源的索取少,能源消耗小,對環(huán)境影響小,再生利用率高的新特征。
總體來說,我們應(yīng)首選優(yōu)化設(shè)計(jì),結(jié)合具體建筑盡可能采用簡單合適的技術(shù),盡量適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn),依靠自然力來滿足舒適性要求。盡管這種被認(rèn)為是被動(dòng)的技術(shù),但其在節(jié)能及環(huán)境保護(hù)方面的作用卻是不容忽視的。另一方面,我們要以辯證的觀點(diǎn)、審慎的態(tài)度對待新技術(shù)。從整體性,協(xié)調(diào)性的觀點(diǎn)來看,有一些所謂的可持續(xù)性技術(shù)只是某些環(huán)節(jié)的某些屬性的改善,并不一定代表了整體水平的提高,相反有時(shí)大量高能耗的建筑設(shè)施及其施工反而會(huì)極大地抵消其積極的一面。為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性建筑,我們應(yīng)以建筑和暖通行業(yè)為基點(diǎn),材料、自動(dòng)化等行業(yè)為支持,提高建筑的綜合效益,讓建筑環(huán)境與自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。
同時(shí)不能忽視我們?nèi)祟惡芏嗳狈ν桩?dāng)?shù)脑O(shè)計(jì),為人類今后的發(fā)展創(chuàng)造了巨大的問題。包括最初估計(jì)資金的一再翻倍,建成建筑今后天價(jià)的維修保養(yǎng)費(fèi)用以及開發(fā)商為了自己的利益使得老百姓在購房入住后面對能源消費(fèi)量的提高,這些問題都給我們留下一個(gè)思考。面對能源奇缺的境況,作為一個(gè)未來的建筑師,我們要做的比我們的前輩要難很多,我們要做的不光是完成建筑與藝術(shù)的完美結(jié)合,更需要做的是節(jié)省地球上有限的資源。二十一世紀(jì)面臨大轉(zhuǎn)折,未來的人居環(huán)境要求是健康的、可持續(xù)發(fā)展的,而采用以資源、能源的高效利用為特色的集約型發(fā)展模式,是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本出路,而綠色設(shè)計(jì)正是以資源、能源的高效利用作為其根本出發(fā)點(diǎn)的,所以健康的人居環(huán)境迫切要求我們進(jìn)行綠色設(shè)計(jì)的研究。
建筑中技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合也是十分重要的。藝術(shù)的構(gòu)思需要技術(shù)的支撐,追求完美的藝術(shù)過程,又促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展。靠技術(shù)堆砌的建筑,缺少人的心理感受,純藝術(shù)的建筑又失去了人與環(huán)境的和諧。
建筑設(shè)計(jì)中技術(shù)的發(fā)展,為藝術(shù)提供了前提。沒有技術(shù),再好的藝術(shù)形象也只能畫在紙上,無法實(shí)現(xiàn)在建筑中;然而就如上所陳述,在當(dāng)今的建筑設(shè)計(jì)中,藝術(shù)更是一個(gè)不容忽視的因素,沒有很好的藝術(shù)效果,即使是再穩(wěn)固的建筑,人們還是不愿去入住,因?yàn)槿鄙偃藗兓镜膶徝琅c精神滿足。所以,建筑中技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合,才能適應(yīng)時(shí)代不斷發(fā)展過程中人們對建筑業(yè)的需求與滿足。建筑設(shè)計(jì)中,技術(shù)是支柱,藝術(shù)是填充。技術(shù)與藝術(shù)相結(jié)合,保質(zhì)保量,建筑行業(yè)才能有更大的發(fā)展。從古至今的實(shí)例說明,只有兩者都有的建筑,才會(huì)有更好的發(fā)展空間和保存價(jià)值。
綜上所述,要做一個(gè)專業(yè)的建筑師,基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)是十分必要的,建筑技術(shù)概論首當(dāng)其選;同時(shí)要理解建筑設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和本質(zhì);還要注意從保護(hù)環(huán)境的角度考慮建筑;最后就是注重建筑物技藝結(jié)合的特點(diǎn)。作為建筑師,應(yīng)該要清楚的認(rèn)識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,應(yīng)以人們的需求為出發(fā)點(diǎn),以人為本,設(shè)計(jì)有意義并可持續(xù)的建筑,同時(shí)要符合綠色設(shè)計(jì)的理念,為建筑做出有益的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十二
建筑力學(xué)是建筑工程類專業(yè)的一門重要技術(shù)基礎(chǔ)課。它不僅為后續(xù)課程作準(zhǔn)備,而且為學(xué)生今后從事工程技術(shù)工作打好基礎(chǔ)。
人們在生產(chǎn)和生活中,需要建造各種各樣的建筑物或構(gòu)筑物。這些建筑物或構(gòu)筑物既要滿足使用功能的需要,同時(shí)也要滿足安全與經(jīng)濟(jì)上的需要。因此,在對建筑物和構(gòu)筑物進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),必須把力學(xué)的分析與計(jì)算放在十分重要的地位。建筑力學(xué)就是研究建筑物和構(gòu)筑物設(shè)計(jì)中有關(guān)力學(xué)分析與計(jì)算問題的一門課程。掌握基本的建筑力學(xué)原理,將來當(dāng)上建筑師造方案時(shí),能有所依據(jù),設(shè)計(jì)交到工程師手上才不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)不合理而需要大量修改。當(dāng)然,現(xiàn)階段的結(jié)構(gòu)計(jì)算和先進(jìn)材料,給建筑師很大的設(shè)計(jì)空間,差不多任何設(shè)計(jì)形式,都有辦法蓋出來了。
建筑結(jié)構(gòu)主要是壓力,拉力,剪力和扭力。不論中外,鋼筋混凝土發(fā)明之前,建筑都是直接承重壓力,不采取拉力、剪力和扭力設(shè)計(jì)。
同時(shí)建筑力學(xué)是為建筑學(xué)專業(yè)的學(xué)生開設(shè)的一門理論性、實(shí)踐性較強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,旨在培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用力學(xué)的基本原理,分析和研究建筑結(jié)構(gòu)和構(gòu)件在各種條件下的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性等方面問題的能力。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握平面結(jié)構(gòu)體系的平衡條件及分析方法。掌握平面結(jié)構(gòu)的幾何組成規(guī)律,掌握平面靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力分析和位移計(jì)算,掌握平面超靜定結(jié)構(gòu)體系在各種條件下的受力分析方法和相應(yīng)的近似分析方法,為后續(xù)的專業(yè)課程奠定必要的基礎(chǔ)?!督ㄖW(xué)》是廣播電視大學(xué)建筑施工與管理專業(yè)學(xué)生必修的技術(shù)基礎(chǔ)課。它以高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)為基礎(chǔ),通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具有初步對建筑工程問題的簡化能力,一定的力學(xué)分析與計(jì)算能力,是學(xué)習(xí)有關(guān)后繼課程和從事專業(yè)技術(shù)工作的`基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)本課程,使學(xué)生了解結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí);熟練掌握靜力學(xué)的基本知識(shí);掌握靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力和位移計(jì)算;掌握基本桿件的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性計(jì)算;基本掌握簡單超靜定結(jié)構(gòu)的內(nèi)力的計(jì)算;通過觀察,了解力學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過程。
當(dāng)今雖然建筑業(yè)飛速的前進(jìn),可是在建筑發(fā)展史中,由于結(jié)構(gòu)不合理,而發(fā)生重大事故的事例可真不少。如房屋的倒塌、橋梁的毀壞、飛機(jī)失事、塔架彎折等等。但為了安全或看是在保證安全的前提下在最大限度的節(jié)省材料及美觀的性能。可見“力”,不但在我們的日常生活中隨處可見,而且在于和建筑業(yè)當(dāng)中更是一項(xiàng)不可缺少的措施。就讓我們在隨處可見,時(shí)刻存在的小小力學(xué)當(dāng)中體會(huì)力的作用與威力。讓我們的建筑業(yè)更上一層樓,以便推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)大步向前。
雖然這次只是短暫的函授學(xué)習(xí),但卻是一次鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)。在競爭日益激烈的社會(huì)里,我們應(yīng)激流勇進(jìn),不進(jìn)則退。在工作中摸索,在摸索中工作,不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,為自己的職業(yè)生涯、也為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)光和熱。以下是本人工程建設(shè)領(lǐng)域職務(wù)犯罪的幾點(diǎn)心得和體會(huì):
工程建設(shè)項(xiàng)目管理的質(zhì)量建設(shè)項(xiàng)目管理作為一種管理活動(dòng),其歷史源遠(yuǎn)流長,自從人類開始進(jìn)行有組織的活動(dòng),就一直在執(zhí)行著各種規(guī)模的項(xiàng)目。在古代,人們就進(jìn)行了許多項(xiàng)目管理方面的實(shí)踐活動(dòng)如我國的長城、埃及金字塔、古羅馬的供水渠等這樣不朽的偉大工程都是歷史上古人運(yùn)作大型項(xiàng)目的范例。
項(xiàng)目管理是通過項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組織的努力,運(yùn)用系統(tǒng)理論和方法對項(xiàng)目及其資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,旨在實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo)的管理方法體系。
發(fā)展到現(xiàn)在項(xiàng)目管理已經(jīng)變成了一種系統(tǒng)做事的方法。工程領(lǐng)域的大量實(shí)踐活動(dòng)也極大地推動(dòng)了項(xiàng)目管理的發(fā)展,隨著社會(huì)進(jìn)步和現(xiàn)代科技的發(fā)展,項(xiàng)目管理不斷得以完善,同時(shí)項(xiàng)目管理的應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)充。但在此同時(shí)項(xiàng)目管理給傳統(tǒng)管理模式帶來了變革和挑戰(zhàn),得到了前所未有的認(rèn)可,并得以持續(xù)的發(fā)展和應(yīng)用。實(shí)施有效的工程建設(shè)項(xiàng)目管理,并更好地把各種專業(yè)服務(wù)融為一體已經(jīng)成為現(xiàn)代發(fā)展的需要。
建設(shè)項(xiàng)目管理涉及到十二個(gè)知識(shí)領(lǐng)域,包括:范圍管理、目標(biāo)管理、組織規(guī)劃、成本管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量管理、環(huán)境管理、資源管理、信息管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、收尾管理。其中,成本管理、進(jìn)度管理、質(zhì)量管理為項(xiàng)目管理的三要素??v觀這十二知識(shí)領(lǐng)域的管理,可認(rèn)為項(xiàng)目啟動(dòng)時(shí)三要素維持的是一個(gè)等邊三角形,隨著項(xiàng)目的推進(jìn)這個(gè)三角形的夾角肯定會(huì)變形,因?yàn)槊恳粋€(gè)要素的變化都會(huì)影響其他兩個(gè)元素,導(dǎo)致夾角的變化。而做為項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)就是掌控這個(gè)三角形維持著一個(gè)合理的角度。在一個(gè)項(xiàng)目中,客戶往往關(guān)心的是質(zhì)量;而老板掌控著資源,也就是決定著成本;只有時(shí)間才是項(xiàng)目經(jīng)理唯一可以完全掌控的要素。所以項(xiàng)目管理的主要控制要素就是質(zhì)量、時(shí)間和成本之間的關(guān)系,項(xiàng)目管理的目標(biāo)是在保證質(zhì)量的情況下,尋找進(jìn)度和成本的最優(yōu)解決方案。
就進(jìn)度、成本和質(zhì)量三者的關(guān)系而言工程項(xiàng)目的成本、進(jìn)度、質(zhì)量三大目標(biāo)兩兩之間存在既對立又統(tǒng)一的關(guān)系。
對立關(guān)系:如果要加快工程進(jìn)度,則需要加班加點(diǎn)或適當(dāng)增加施工機(jī)械和人力,這將直接導(dǎo)致成本的增加;此外,加快進(jìn)度往往會(huì)打亂原有的計(jì)劃,使建設(shè)工程實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)之間產(chǎn)生脫節(jié)現(xiàn)象,增加控制和協(xié)調(diào)的難度,會(huì)對工程質(zhì)量帶來不利影響或留下工程質(zhì)量隱患。如果要降低投資,就需要考慮降低功能和質(zhì)量要求,采用較差或普通的工程設(shè)備和建筑材料;同時(shí),只能按費(fèi)用最低的原則安排進(jìn)度計(jì)劃,整個(gè)工程需要的建設(shè)時(shí)間就較長。
統(tǒng)一關(guān)系:如果提高功能和質(zhì)量要求,雖然需要增加一次性投資,但可能降低工程投入使用后的運(yùn)行費(fèi)用和維修費(fèi)用,從全壽命費(fèi)用分析的角度則是節(jié)約投資的;另外,從質(zhì)量管理的角度,如果在實(shí)施過程中進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量管理,保證實(shí)現(xiàn)工程預(yù)定的功能和質(zhì)量要求,則不僅可減少實(shí)施過程中的返工費(fèi)用,而且可以大大減少投入使用后的維修費(fèi)用。另一方面,嚴(yán)格控制質(zhì)量還能起到保證進(jìn)度的作用。如果在工程實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時(shí)進(jìn)行返工處理,雖然需要耗費(fèi)時(shí)間和加大成本,但是比不及時(shí)返工而釀成重大工程質(zhì)量事故對整個(gè)工程進(jìn)度的影響要小。
這就需要管理者對三大要素有比較強(qiáng)的控制力。下面就針對三大要素控制來進(jìn)行分析。
一個(gè)國家的產(chǎn)品總體質(zhì)量狀況可以反映其市場經(jīng)濟(jì)的成熟程度。它既是顧客的基本要求也是企業(yè)的生命,既反映市場經(jīng)濟(jì)的成熟程度也是企業(yè)管理的重要內(nèi)容。并且在當(dāng)代質(zhì)量第一的重要性已經(jīng)在建筑領(lǐng)域得到了廣泛的重視。項(xiàng)目實(shí)施的質(zhì)量好壞,會(huì)直接影響到客戶對所交付的項(xiàng)目產(chǎn)品的滿意度。因此,對于項(xiàng)目的質(zhì)量管理需要從項(xiàng)目的質(zhì)量控制、質(zhì)量保證和質(zhì)量管理三方面來協(xié)調(diào)。
質(zhì)量控制是質(zhì)量管理的一部分,致力于滿足質(zhì)量要求,質(zhì)量控制貫穿于項(xiàng)目實(shí)施的全過程,其側(cè)重點(diǎn)是按照既定目標(biāo)、準(zhǔn)則、程序,是產(chǎn)品和過程的實(shí)施保持受控狀態(tài),防止不合格的發(fā)生,持續(xù)穩(wěn)定的生產(chǎn)合格品。
質(zhì)量保證是質(zhì)量管理的一部分,其側(cè)重點(diǎn)是運(yùn)用系統(tǒng)的原理和方法,把各部門、各環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理職能統(tǒng)一起來,形成一個(gè)有明確任務(wù)、職責(zé)、權(quán)限的相互協(xié)調(diào)和相互制約的質(zhì)量管理有機(jī)體系,通過對質(zhì)量控制系統(tǒng)的驗(yàn)證,確保其有效性。同時(shí),使顧客了解在各階段的主要質(zhì)量控制活動(dòng)和內(nèi)部質(zhì)量保證活動(dòng),為質(zhì)量提供證據(jù),以取得顧客和相關(guān)方的信任。
質(zhì)量管理是根據(jù)合同、規(guī)范所規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)采取的一系列檢測、監(jiān)控并在質(zhì)量方面指揮和控制組織的協(xié)調(diào)活動(dòng)。總的來說,影響項(xiàng)目質(zhì)量的因素主要有五大方面:人,材料,機(jī)械,方法和環(huán)境,質(zhì)量管理一般采用以下措施:
1.積極參加設(shè)計(jì)交底和圖紙會(huì)審會(huì)議,在交底、會(huì)審前組織有關(guān)人員熟悉、吃透施工圖紙,有疑問、不妥的地方必須在會(huì)議上指出,并得到解決。
2.對管理人員、施工作業(yè)人員作好作業(yè)技術(shù)交底,讓參與施工者明白要做什么、怎么做、做到什么程度,怎樣才是優(yōu)秀的、合格的,并嚴(yán)格、嚴(yán)肅工藝操作紀(jì)律。
3.在施工過程中通過班組自檢、工序交接檢、抽檢、專檢及隱蔽工程的檢查、評(píng)定等手段、措施確保施工質(zhì)量控制在標(biāo)準(zhǔn)允許范圍內(nèi),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),采取防范措施,消除質(zhì)量通病,做到工程一次成型,一次合格,對關(guān)鍵部位或薄弱環(huán)節(jié),如關(guān)鍵的操作、施工順序、常見的質(zhì)量通病以及新技術(shù)、新材料、新工藝的應(yīng)用等進(jìn)行重點(diǎn)檢查控制,嚴(yán)禁將不合格的成品、半成品流轉(zhuǎn)到下道工序,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
4.認(rèn)真做好竣工質(zhì)量檢查工作,按工程檔案規(guī)范規(guī)定審查,完善施工質(zhì)量文件;對整個(gè)工程質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收,如發(fā)現(xiàn)問題則要進(jìn)行修復(fù),必要時(shí)進(jìn)行返工,絕對不可以疏忽。
現(xiàn)代項(xiàng)目管理中的進(jìn)度是一個(gè)綜合的指標(biāo),它將項(xiàng)目的工期、成本、資源等有機(jī)地結(jié)合起來,能全面反映項(xiàng)目各活動(dòng)(工作)的進(jìn)展?fàn)顩r。而進(jìn)度管理的目的就是按期完工,其總目標(biāo)和工期管理是一致的,但在進(jìn)度管理的過程中,它不僅追求時(shí)間上相一致,而且追求勞動(dòng)效率的一致性。進(jìn)度與工期這兩個(gè)概念既相互聯(lián)系,又有區(qū)別。工期作為進(jìn)度的一個(gè)指標(biāo),進(jìn)度管理首先表現(xiàn)為工期管理,有效的工期管理才能達(dá)到有效的進(jìn)度管理。但是不能只用工期來表達(dá)進(jìn)度,那是不全面的,有可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。若進(jìn)度延誤了,最終工期目標(biāo)也不可能實(shí)現(xiàn);在項(xiàng)目實(shí)施中,對計(jì)劃的有關(guān)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)整,當(dāng)然工期也會(huì)發(fā)生變化。
項(xiàng)目管理中進(jìn)度管理屬于時(shí)間管理范疇,同時(shí)工程項(xiàng)目進(jìn)度是一個(gè)綜合的概念,除工期以外,還包括工作量,資源的消耗量等因素,所以對進(jìn)度狀況的分析必須是綜合的多角度的。工程進(jìn)度拖延產(chǎn)生的原因常常也是多方面的,對工程進(jìn)度拖延也必須采取綜合措施。工程項(xiàng)目建設(shè)的控制是全過程的控制,進(jìn)度管理不僅僅包括施工階段,還要包括設(shè)計(jì)階段、施工準(zhǔn)備階段等,它涵蓋了項(xiàng)目建設(shè)的全過程。
一般情況下,我們進(jìn)行進(jìn)度管理的目的,是要按照承包合同規(guī)定的進(jìn)度和時(shí)間要求完成工程建設(shè)任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行進(jìn)度管理的程序是:制定進(jìn)度計(jì)劃、進(jìn)行計(jì)劃交底,落實(shí)責(zé)任、實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃,跟蹤檢查并調(diào)整、編制進(jìn)度報(bào)告。而其中進(jìn)度控制兩個(gè)最實(shí)際的過程一個(gè)是進(jìn)度計(jì)劃,一個(gè)是跟蹤調(diào)整。
制定進(jìn)度計(jì)劃。施工項(xiàng)目實(shí)施階段的進(jìn)度控制“標(biāo)準(zhǔn)”是施工進(jìn)度計(jì)劃。施工進(jìn)度計(jì)劃是表示施工項(xiàng)目中各個(gè)單位(分項(xiàng))工程或各個(gè)施工工序在施工中的銜接與配合、安排勞動(dòng)力和各種施工物資材料的供應(yīng)時(shí)間,確定各分部、分項(xiàng)工程的目標(biāo)計(jì)劃的要求。進(jìn)度計(jì)劃在實(shí)際工程管理中兩個(gè)比較關(guān)鍵的數(shù)據(jù)非常有用,一個(gè)是從原來的僅僅是御寒,到現(xiàn)在的追求舒適美觀,建筑的產(chǎn)物式樣越來越多,造型越來越別致美觀,功能也越來越齊全。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,建筑的作用越來越突出,建筑技術(shù)的進(jìn)步也越來越快,為了適應(yīng)這個(gè)形式我們必須具有更多的知識(shí),更多的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的前沿知識(shí)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十三
建筑工程技術(shù)制圖是建筑工程中不可或缺的一項(xiàng)重要工作。通過制圖,可以準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,提供有效的工作指導(dǎo),確保工程施工質(zhì)量。在多年的實(shí)踐中,我積累了一些關(guān)于建筑工程技術(shù)制圖的心得體會(huì),下面將從圖紙的設(shè)計(jì)、標(biāo)注的規(guī)范、排版的要求、交底的流程以及案例分析等方面進(jìn)行闡述。
首先,圖紙的設(shè)計(jì)是建筑工程技術(shù)制圖的基礎(chǔ)。在設(shè)計(jì)圖紙之前,需要充分了解工程的具體要求和需求,合理安排各種元素在圖紙上的位置和比例。同時(shí),還要考慮工程不同階段的需求,例如,施工圖紙需要突出具體的施工細(xì)節(jié)和要求,而設(shè)計(jì)圖紙則需要展示建筑師的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和構(gòu)思。因此,在圖紙?jiān)O(shè)計(jì)過程中,需要綜合考慮各種因素,確保圖紙?jiān)O(shè)計(jì)符合實(shí)際需求并具有良好的可讀性。
其次,標(biāo)注的規(guī)范對于建筑工程技術(shù)制圖來說非常重要。標(biāo)注是圖紙中的文字說明,包括尺寸標(biāo)注、材料標(biāo)注、構(gòu)造標(biāo)注等。標(biāo)注的規(guī)范可以保證信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和理解。在標(biāo)注過程中,需要遵循相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,使用統(tǒng)一的標(biāo)注符號(hào)和字體,確保標(biāo)注清晰可讀。另外,還需要注意標(biāo)注的位置和數(shù)量,不能過多或過少,以免影響圖紙信息的傳達(dá)效果。
第三,排版是建筑工程技術(shù)制圖的重要環(huán)節(jié)。排版是指將各種圖紙?jiān)赜袡C(jī)地組合在一起,并合理地安排其位置和比例。好的排版可以提高圖紙的美觀度和可讀性,便于工程人員閱讀和使用。在進(jìn)行排版時(shí),需要注意圖紙的整潔度,避免過于密集和混亂的布局,要合理利用圖紙的空白部分,使整個(gè)圖紙顯得統(tǒng)一、有序。
接下來,交底是建筑工程技術(shù)制圖中不可忽視的環(huán)節(jié)。交底是將制圖成果和相關(guān)信息傳達(dá)給工程人員的過程。在進(jìn)行交底時(shí),需要注意交底的時(shí)間和方式。一般來說,交底應(yīng)在施工前進(jìn)行,以確保工程人員充分了解設(shè)計(jì)要求和技術(shù)規(guī)范。交底方式可以采用口頭交底和書面交底相結(jié)合,以確保信息的準(zhǔn)確傳達(dá)和理解。
最后,通過案例分析可以加深對建筑工程技術(shù)制圖的理解和應(yīng)用。通過分析一些成功的案例,可以發(fā)現(xiàn)其中的制圖技巧和經(jīng)驗(yàn),從而提高自身的制圖水平。例如,可以分析一些優(yōu)秀的施工圖紙,了解其中的標(biāo)注、排版、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等方面的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),借鑒于自己的制圖工作中。
總之,建筑工程技術(shù)制圖是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的工作,需要綜合考慮多種因素,合理設(shè)計(jì)圖紙,規(guī)范標(biāo)注,良好排版,并通過交底和案例分析來提高工作效率和質(zhì)量。通過多年的實(shí)踐和總結(jié),我深刻領(lǐng)悟到了這些方面的重要性,并不斷完善自己的制圖技能。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)氖陆ㄖこ碳夹g(shù)制圖的同行們有所幫助和啟發(fā)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十四
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)是為了成為一名優(yōu)秀的建筑工程師,可以掌握相關(guān)的工程知識(shí)和技術(shù),從而為人們的居住和工作環(huán)境提供舒適、安全、實(shí)用的建筑物。在當(dāng)今的社會(huì)中,建筑工程師的職業(yè)需求很大,因此學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)具有重要的意義。
在學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的過程中,感受最深的一點(diǎn)是掌握了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。通過學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù),我們可以學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)建筑、進(jìn)行材料選擇、合理布局空間、分析建筑物性能等。這些都是很實(shí)用的技能,不僅可以幫助我們成為出色的建筑工程師,還可以應(yīng)用于日常生活中。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)也存在著一些挑戰(zhàn),如何獲取和處理大量的信息,如何進(jìn)行合理和有效的空間設(shè)計(jì)以及如何掌握先進(jìn)的建筑工程技術(shù)等。而這些挑戰(zhàn)都需要我們持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),才能更好地應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)并不僅僅限于建設(shè)工程領(lǐng)域,同時(shí)還可以應(yīng)用于其他領(lǐng)域。例如,可以在城市規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)、景觀設(shè)計(jì)、環(huán)境保護(hù)等多個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮作用。因此,我們可以通過學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
總的來說,學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)是一個(gè)非常有意義的過程。通過學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù),我們可以掌握實(shí)用的技能和知識(shí),應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn),并在不同領(lǐng)域中發(fā)揮作用。因此,我們需要不斷完善自己的技能和知識(shí),努力成為一名出色的建筑工程師。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十五
我本人呢是學(xué)建筑專業(yè)的,對于其它不勝了解,不知道大家認(rèn)為,使用cad畫圖,最重要的是什么,對于這個(gè)問題每個(gè)人的理解都有可能不同的,但是在我看來,最重要的是要時(shí)刻記住自己使用的cad畫圖是什么目地。當(dāng)初我學(xué)習(xí)cad的時(shí)候真費(fèi)勁了腦細(xì)胞,看了不少的書籍資料,還沒少看相關(guān)cad資源網(wǎng)站,光輝城市建筑資源網(wǎng)站就是我學(xué)習(xí)參考的對象之一。我們進(jìn)入建筑工程設(shè)計(jì),不管是什么專業(yè)、什么階段,實(shí)際上都要將某些設(shè)計(jì)思想或者設(shè)計(jì)內(nèi)容表達(dá)、反映到設(shè)計(jì)文件上。而圖紙,就是一種直觀交流表達(dá)方式。
很多朋友接到一個(gè)任務(wù)時(shí),準(zhǔn)備開始畫圖了,不知各位第一步做什么。可能有很多人,直接就開始畫圖,但這不正確。應(yīng)該是進(jìn)行各種設(shè)置,包括圖層、線形、字體、標(biāo)注等等。進(jìn)行各方面的設(shè)置是非常必要的,只有各項(xiàng)設(shè)置合理了,才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎(chǔ),才有可能使接下來“清晰”、“準(zhǔn)確”、“高效”。
不管是什么專業(yè),什么階段的圖紙,圖紙上所有的圖元可以用一定的規(guī)律來組織整理。比如說,建筑專業(yè)的圖紙,就平面圖而言,可以分為:柱、墻、軸線、尺寸標(biāo)注、一般標(biāo)注、門窗看線、家具等。也就是說,建筑專業(yè)的平面圖,就按照柱、墻、軸線、尺寸標(biāo)注、一般漢字、門窗看線、家具等來定義圖層,然后,在畫圖的時(shí)候,分別應(yīng)該在哪個(gè)類別的,就把該圖元放到相應(yīng)得圖層中去。
只要圖紙中所有的圖元都能有適當(dāng)?shù)臍w類辦法了,那么圖層設(shè)置的基礎(chǔ)就搭建好了。但是,圖元分類是不是越細(xì)越好呢?不對。比如說,建筑平面圖上,有門和窗,還有很多臺(tái)階、樓梯等的看線,那是不是就分成門層、窗層、臺(tái)階層、樓梯層呢?不對。圖層太多的話,會(huì)給我們接下來在繪制過程中反而造成不便。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十六
20xx年月的建筑認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)開始了,對于我當(dāng)初選擇土木工程這樣的專業(yè),說真的我并不知道什么是土木工程?,F(xiàn)在我對土木工程有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去的,我會(huì)把我的專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的。
月的第周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我想這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)啊!我得抓住!
什么是剪力墻,什么是基坑,什么是框架結(jié)構(gòu)等等都是我們在工地上能親眼目睹的,這樣我們的認(rèn)識(shí)會(huì)更深刻的。
通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。
這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然,學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
但是通過這次實(shí)習(xí),才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增強(qiáng)了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過不同的接觸對象,增強(qiáng)自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!
我短短的個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,首先通過這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,特別在做圖方面學(xué)到了的一些快捷方式。并且有幸參加了次工程例會(huì),學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個(gè)部門之間的矛盾,采取有效的解決方法。
工地上是艱苦,特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣,加上臨時(shí)辦公室沒有空調(diào)和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如:設(shè)計(jì)圖紙上的變更,具體施工時(shí)出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的.辦法。
我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊,不可能什么都知道的,我會(huì)通過本次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來更大的效益。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十七
在我從小到大的成長過程中,建筑工程的變化在不斷地改變著我的視野。每一個(gè)身在城市中的人,都可以看到巨大的建筑物在與時(shí)間賽跑,不斷地成長著。然而,我們看到的只是表面的成果,而建筑工程背后的那些技術(shù),是令人瞠目結(jié)舌的。因此,我選擇了學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù),深入探索建筑工程背后的奧妙。
在我學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的過程中,我去到了建筑工地上,看到了施工現(xiàn)場的一切,感受到了建筑工程所需要的一切技術(shù)。在這個(gè)過程中,我學(xué)習(xí)了如何設(shè)計(jì)建筑,如何處理建筑工程中的一切問題,以及如何掌握建筑工程的基本技術(shù)要求。這些都是建筑工程技術(shù)的重要組成部分,也是我在學(xué)習(xí)過程中所掌握的關(guān)鍵技術(shù)。
通過學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù),我感受到了成就感。當(dāng)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中,完成一個(gè)設(shè)計(jì)時(shí),我會(huì)覺得這是我的成就。同時(shí)也感受到建筑對環(huán)境的影響,學(xué)會(huì)了如何合理利用自然資源,及時(shí)妥善處理建筑垃圾,降低建筑對環(huán)境的影響。在學(xué)習(xí)的過程中,我得到了很多感受和經(jīng)驗(yàn)。
建筑工程技術(shù)的學(xué)習(xí),是一項(xiàng)極其需要耐心和毅力的事情。而且在學(xué)習(xí)過程中還可能會(huì)遇到很多挑戰(zhàn),例如理論知識(shí)吸收不完全,技術(shù)運(yùn)用落實(shí)不到位等等。這些都需要不斷的打磨。但是當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)時(shí),我們也會(huì)在挑戰(zhàn)中尋求突破。有了挑戰(zhàn),才有求知的動(dòng)力和前進(jìn)的方向,這也是學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的魅力所在。
在學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)之后,我認(rèn)為我們應(yīng)該注重創(chuàng)新,不斷地改進(jìn)我們的技術(shù)。我們可以不斷地提出新的設(shè)計(jì)方案,或者發(fā)掘建筑工程技術(shù)的局限性,使其趨于完美。我們應(yīng)該從研究理論,發(fā)掘前沿知識(shí),以及實(shí)踐前人經(jīng)驗(yàn)中尋求創(chuàng)新的靈感,為建筑工程技術(shù)帶來新的長遠(yuǎn)發(fā)展。這也是我在目前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上所做的努力方向。
總之,學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)給了我不一樣的體驗(yàn)和感悟,在學(xué)習(xí)的過程中,我經(jīng)歷了挑戰(zhàn)和收獲,也形成了自己獨(dú)特的想法。希望我能在未來的工作中充分發(fā)揮自己的技術(shù),為更美好的建筑世界做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十八
隨著科技的發(fā)展,建筑工程技術(shù)制圖已經(jīng)成為建筑行業(yè)中不可或缺的一環(huán)。作為一名建筑工程師,在制圖過程中我積累了許多經(jīng)驗(yàn),并對其中的一些問題有了深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合自己的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),就建筑工程技術(shù)制圖心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié),分享給大家。
首先,制圖前的準(zhǔn)備工作非常重要。在制圖之前,需要對設(shè)計(jì)要求進(jìn)行仔細(xì)的分析和研究,了解建筑項(xiàng)目的整體規(guī)劃和設(shè)計(jì)概念。同時(shí),對于建筑材料、施工工藝等方面的了解也是必要的,這樣才能更好地將設(shè)計(jì)意圖轉(zhuǎn)化成實(shí)際的制圖方案。準(zhǔn)備工作不僅包括理論知識(shí)的學(xué)習(xí),還需要在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)敏銳的觀察力和細(xì)致入微的思考能力。
其次,精準(zhǔn)的測量和標(biāo)注是制圖的關(guān)鍵。在制圖過程中,測量和標(biāo)注是不可或缺的步驟。精準(zhǔn)的測量可以為后續(xù)的制圖工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)基礎(chǔ),而標(biāo)注則可以在制圖中明確每個(gè)元素的屬性和要求,幫助設(shè)計(jì)師更好地理解和解釋設(shè)計(jì)意圖。在進(jìn)行測量和標(biāo)注時(shí),需要注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格遵循制圖規(guī)范和要求,確保制圖的準(zhǔn)確性和可讀性。
再次,合理的圖面排版能夠提高制圖效率和可視性。圖面的排版是制圖中不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。合理的圖面排版可以提高制圖效率,減少冗余操作,節(jié)省時(shí)間和精力。同時(shí),良好的圖面排版還能夠提高圖面的可讀性和美觀度,便于查看和使用。在圖面排版中,應(yīng)注意合理的布局和分組,正確的線型和符號(hào)使用,切勿過分擁擠或過分空曠,以保持圖面的整潔和舒適。
此外,制圖中的技術(shù)用圖必須準(zhǔn)確、規(guī)范。技術(shù)用圖是建筑工程制圖的重要組成部分,對于保證施工的精確性和可靠性起到至關(guān)重要的作用。在制圖中,技術(shù)用圖需要準(zhǔn)確地表達(dá)設(shè)計(jì)意圖,盡可能詳細(xì)地描述施工過程和要求。同時(shí),技術(shù)用圖還需要符合規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn),以便施工人員準(zhǔn)確地理解和操作。因此,對于技術(shù)用圖的制作,應(yīng)注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。
最后,制圖過程中的交流和協(xié)作也是非常重要的。在實(shí)際的建筑項(xiàng)目中,制圖往往是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程。不同的專業(yè)和崗位需要協(xié)同工作,在制圖中相互交流和配合,才能最終完成一個(gè)高質(zhì)量的制圖作品。因此,建立良好的溝通渠道和合作關(guān)系是至關(guān)重要的,需要注重團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)同效能,準(zhǔn)確傳達(dá)設(shè)計(jì)意圖,及時(shí)解決問題和調(diào)整方案。
綜上所述,建筑工程技術(shù)制圖是一項(xiàng)既關(guān)鍵又復(fù)雜的工作。準(zhǔn)備工作、精準(zhǔn)的測量和標(biāo)注、合理的圖面排版、準(zhǔn)確規(guī)范的技術(shù)用圖以及良好的交流協(xié)作是保證制圖質(zhì)量和效率的關(guān)鍵要素。希望通過總結(jié)以上的心得體會(huì),能夠?yàn)閺V大從事建筑工程技術(shù)制圖工作的人員提供一些參考和借鑒,共同推動(dòng)建筑行業(yè)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)心得體會(huì)篇十九
建筑工程技術(shù)是一門綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,需要涉及融匯了各種科學(xué)與技術(shù)知識(shí)的技能。對于我這樣的新手來說,學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)無疑是一種挑戰(zhàn)。但是,在這個(gè)過程中,我從困惑、失落,到最終成功的掌握了一些基本技術(shù)與知識(shí),頗有一些感悟與體會(huì)。
第二段:理論基礎(chǔ)的重要性。
在學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的過程中,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)的重要性。只有對各種理論知識(shí)進(jìn)行深入的學(xué)習(xí),才能夠更好地了解建筑工程的各種原理。比如說,對于設(shè)計(jì)和施工過程中所使用的各種工具和儀器,在理論學(xué)習(xí)之后,我們才能夠更快、更準(zhǔn)確地掌握其使用方法。
第三段:實(shí)踐的必要性。
建筑工程技術(shù)不僅要求我們掌握理論知識(shí),更加重要的是實(shí)踐操作能力。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們會(huì)遇到各種各樣的問題,需要我們動(dòng)腦筋去解決。例如,在某次實(shí)踐中,我們遇到了一些與預(yù)期不同的情況,但是我們通過反復(fù)嘗試,最終找到了問題的解決方案。在實(shí)踐過程中,我們不僅能夠切身感受到建筑工程技術(shù)的運(yùn)用,同時(shí)也培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的必要性。
在建筑工程領(lǐng)域中,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是非常重要的。無論是在學(xué)習(xí)還是工作中,團(tuán)隊(duì)合作顯得尤為關(guān)鍵。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的專業(yè)領(lǐng)域不同,但每個(gè)人的努力都是為了達(dá)成共同的目標(biāo)。因此,團(tuán)隊(duì)合作能夠讓我們理解并贊賞各個(gè)領(lǐng)域中的人員和知識(shí)技能的重要性。
第五段:總結(jié)。
學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù),需要我們掌握一定的理論基礎(chǔ)、注重實(shí)踐操作、在團(tuán)隊(duì)中合作,才能獲得不斷進(jìn)步。在這個(gè)過程中,我們也需要堅(jiān)定自己的信心,勇于面對失敗,努力克服自我障礙,為自己的專業(yè)道路奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由此,我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)的道路是十分漫長的,但如果我們持之以恒、不斷探索、不斷發(fā)展自己的能力,一定會(huì)在未來的工作生活中獲得可觀的成果。
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