我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)青年人成長(zhǎng)成才心得體會(huì)總結(jié)一

關(guān)鍵詞：國(guó)有企業(yè)青年人才對(duì)策與思考

（一）思想缺乏重視

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，因國(guó)有企業(yè)背后的主導(dǎo)者有國(guó)家的助力，在我國(guó)占據(jù)比較特殊的地位，這會(huì)給國(guó)有企業(yè)管理者造成一個(gè)假象，縮減他們的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力。這導(dǎo)致了在人才培養(yǎng)、吸引等方面做的不是很好。全方面的社會(huì)市場(chǎng)企業(yè)發(fā)展壓力沒(méi)有帶給國(guó)有企業(yè)，在人才稀缺這方面他們沒(méi)有過(guò)于的擔(dān)心重視。甚至人才建設(shè)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性這方面意識(shí)還比較表面，這些問(wèn)題都阻礙了國(guó)有企業(yè)的健康發(fā)展。

在國(guó)有企業(yè)中，部分青年人才心理機(jī)制較敏感，易受到社會(huì)消極理念地影響，導(dǎo)致青年人才社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)出現(xiàn)偏差，產(chǎn)生了團(tuán)隊(duì)合作精神淡薄，看重個(gè)人發(fā)展，上進(jìn)心不強(qiáng)等問(wèn)題。

（二）人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理

在國(guó)有企業(yè)公司運(yùn)營(yíng)中，青年人才結(jié)構(gòu)不合理，青年人才占的比例較低;管理人才、操作人才、技術(shù)人才數(shù)量偏少，出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)比例失調(diào)現(xiàn)象。生產(chǎn)、技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等這方面的人才較多，但后勤輔助部門(mén)的人數(shù)不夠用。在人才建設(shè)這方面，缺乏高素質(zhì)全面性人才，掌握高級(jí)技術(shù)的人才數(shù)量較少。

（三）青年人才隊(duì)伍流失嚴(yán)重

當(dāng)今社會(huì)，受婚姻、工薪和福利、買(mǎi)房，戶(hù)口、家庭的影響，許多國(guó)有企業(yè)都出現(xiàn)人才流失的現(xiàn)象在這個(gè)追求物質(zhì)基礎(chǔ)的時(shí)代，人才流失，在短時(shí)間內(nèi)企業(yè)部分產(chǎn)業(yè)工程可能將會(huì)暫停經(jīng)營(yíng)，拖延工作進(jìn)度等問(wèn)題;但對(duì)于掌握企業(yè)核心技術(shù)的人來(lái)說(shuō)，他們的流失可謂是企業(yè)的一大損失。等他們流失到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手企業(yè)中，這對(duì)原始企業(yè)將會(huì)是一種不小的威脅。在國(guó)有企業(yè)中，由于年限，資歷等制度，導(dǎo)致許多青年人才常年在原崗位辛苦工作多年仍未升職加薪，這極大地?fù)p害了青年人才的利益。使得不少青年人才跳槽，這種情況對(duì)國(guó)有企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)的危害可想而知。

（一）建立正確的思想意識(shí)

國(guó)有企業(yè)要利用自身優(yōu)勢(shì)，大力加強(qiáng)對(duì)青年人才的政治思想教育工作。第一：社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)牢牢貫穿在青年人才隊(duì)伍工作中，在國(guó)有企業(yè)中，全面宣傳職業(yè)精神，理想信念教育。引導(dǎo)青年人才樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。第二：社會(huì)形勢(shì)任務(wù)。結(jié)合當(dāng)今世界國(guó)際市場(chǎng)形勢(shì)，突出國(guó)有企業(yè)的重要地位和歷史使命，總結(jié)國(guó)有企業(yè)遇到的機(jī)遇和困難，為青年人年講解企業(yè)發(fā)展計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)和主要措施。使青年人才正確認(rèn)識(shí)企業(yè)發(fā)展形勢(shì)，規(guī)劃目標(biāo)，努力工作。

青年人才隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)乎企業(yè)未來(lái)發(fā)展命運(yùn)的大事，一點(diǎn)都馬虎不得。管理者必須牢牢抓住企業(yè)命脈，突出青年人才在工作中的主要地位，盡力發(fā)揮所長(zhǎng)。青年人才是社會(huì)的建設(shè)棟梁，每個(gè)人都要明白自己身上的重大使命，不能只顧自身利益，損害企業(yè)利益。要了解企業(yè)命運(yùn)發(fā)展與自身前途緊密相連，關(guān)心企業(yè)戰(zhàn)略部署，結(jié)合社會(huì)市場(chǎng)實(shí)際情況來(lái)確立企業(yè)未來(lái)發(fā)展

（二）完善培訓(xùn)、培養(yǎng)制度

在企業(yè)培訓(xùn)中，有的屬于走形式的表面工作，沒(méi)有把培訓(xùn)的真正價(jià)值表現(xiàn)出來(lái)。有的員工已經(jīng)實(shí)習(xí)培訓(xùn)完，但正式工作了之后還是從新學(xué)習(xí)，跟沒(méi)培訓(xùn)一樣。拓寬培訓(xùn)途徑，不僅僅是公司實(shí)習(xí)，考察，可以多方面手段去學(xué)習(xí)公司運(yùn)營(yíng)，更好使青年人才融入企業(yè)。開(kāi)展全方面的教育培訓(xùn)，新時(shí)代的青年人才，僅靠一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是不夠的，企業(yè)缺的是綜合性全面人才。所以培訓(xùn)教育知識(shí)類(lèi)別應(yīng)該拓寬。

（三）創(chuàng)建良好的工作環(huán)境

一個(gè)良好的工作環(huán)境可以使青年人才在企業(yè)工作中形成“形成想干事，干好事，多干事”的理念。面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)有實(shí)力的企業(yè)足以吸引大多人才，創(chuàng)建一個(gè)良好的工作環(huán)境，足以讓青年人才奮發(fā)向上，為企業(yè)謀發(fā)展。為自身謀前途。完善生活保障待遇，搭建創(chuàng)新合理機(jī)制，規(guī)劃多種競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目，考慮獎(jiǎng)勵(lì)懲處方法。運(yùn)用多方法手段，考慮多角度問(wèn)題去創(chuàng)建青年人才的良好工作環(huán)境，滿(mǎn)足青年人才的工作所需，以期推動(dòng)國(guó)有企業(yè)的更好發(fā)展。

加大對(duì)青年人才的關(guān)心與重視，慰問(wèn)一線(xiàn)企業(yè)員工，改善現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，幫助他們的生活所需。針對(duì)國(guó)有企業(yè)男女比例失調(diào)的問(wèn)題，企業(yè)管理者積極牽線(xiàn)搭橋，幫助青年人才解決成家問(wèn)題。建立豐富的娛樂(lè)生活，每月定期開(kāi)展讀書(shū)分享會(huì)，推薦好書(shū)，打造書(shū)香企業(yè)文化：每季度進(jìn)行一次全體文體活動(dòng)，增加情感交流，匯聚人心。

（四）科學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

建立健全企業(yè)監(jiān)督部門(mén)的工作任務(wù)，多方位考察青年人才的日常工作情況，進(jìn)行選拔、獎(jiǎng)勵(lì)、懲處等一系列促進(jìn)青年人才在企業(yè)成長(zhǎng)的制度。在日常工作中，多進(jìn)行一些競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目活動(dòng)，選拔高素質(zhì)人才，進(jìn)行科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行一些激勵(lì)手段，促進(jìn)青年人才隊(duì)伍更好的在國(guó)有企業(yè)成長(zhǎng)。不可出現(xiàn)“走后門(mén)”等方式上位的現(xiàn)象，一頂要保證公平，確保真正有實(shí)力的平年人才不被埋沒(méi)。完善科學(xué)的激勵(lì)制度，為企業(yè)發(fā)展推動(dòng)建立有力的保障。

結(jié)束語(yǔ)：在激烈的企業(yè)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)中，要想脫穎而出，少不了青年人才隊(duì)伍的付出與貢獻(xiàn)，當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)如此之大，這便意味著企業(yè)中人才隊(duì)伍的競(jìng)爭(zhēng)也是非常激烈。一個(gè)企業(yè)的總體水平，完全可以從企業(yè)青年人才隊(duì)伍中得以體現(xiàn)。青年的未來(lái)決定著企業(yè)的未來(lái)，青年的命運(yùn)決定著企業(yè)的命運(yùn)，企業(yè)的未來(lái)命運(yùn)緊緊握在青年人才的手中。所以，企業(yè)在建設(shè)青年人才隊(duì)伍這方面不能有半點(diǎn)松懈，企業(yè)管理者要不斷與時(shí)俱進(jìn)，研究市場(chǎng)形勢(shì)，提出新問(wèn)題，考慮新思路，解決新問(wèn)題。只有多種問(wèn)題的解決，企業(yè)管理水平才會(huì)提高，才能推動(dòng)青年人才隊(duì)伍建設(shè)與國(guó)有企業(yè)發(fā)展的緊密結(jié)合。

有關(guān)青年人成長(zhǎng)成才心得體會(huì)總結(jié)二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《銘記五四，把握今日》

歷史長(zhǎng)河大浪淘沙，送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊，記載了無(wú)數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

回首過(guò)去，按卷沉思，難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫(xiě)的壯麗之歌，繪就的青春之圖。

1919年的5月4日，為了驅(qū)散籠罩神州大地的陰云，為了祖國(guó)的獨(dú)立和自由，北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓，云集天安門(mén)，他們打出“誓死力爭(zhēng)，還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會(huì)上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”等口號(hào)，并火燒曹宅，引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后，軍警給予鎮(zhèn)壓，并逮捕了學(xué)生代表32人。

那是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。他們的愛(ài)國(guó)精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的先驅(qū)——李大釗這樣說(shuō)過(guò)：“歷史上的事件與人物，是只過(guò)一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。

如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難之中。

看今朝，更有一群青年長(zhǎng)弓倚天，對(duì)著時(shí)代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代，我們的青春才不會(huì)有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì)，我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期，我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)去開(kāi)拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天，描繪一幅更宏偉的祖國(guó)藍(lán)圖，引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來(lái)。

有多少昨日已過(guò)去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去，自信的望未來(lái)。我們不是英雄，但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕，在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今，將“五四”鑄成一枚赤誠(chéng)的徽章，讓我們驕傲的戴在胸前。

即使青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊，四季的雨飛雪飛，讓我憔悴，我也不會(huì)后悔!

銘記五四，把握今日，只有這樣，我們的青春才會(huì)無(wú)悔!