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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
2022歡樂頌鋼琴簡譜心得體會和方法一
每個人都會有不一樣的樂趣:有的人喜歡運動,有的人喜歡閱讀;有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書法,有的人喜歡繪畫……而我的樂趣,便是閱讀了。暢游在書的海洋中,使我樂在其中。提起讀書,便要從我小時候說起了。記得在我很小的時候,媽媽便為我訂了刊物。小時候的我雖然不識字,但書上那些漂亮的圖畫卻深深的吸引了我,我也學會了自己一個人靜靜地看書。小時候的我經(jīng)常會去讀童話故事,那些故事中有美麗的公主,英俊的王子,善良的伙伴,黑心的巫婆,雖然故事都各不相同,可是結局總會是正義戰(zhàn)勝了邪惡,美麗的公主和英俊的王子,從此過上了幸福的生活。這些美麗的故事便深深的印在了我的心里,我就深深地相信:無論在什么時候,無論在什么地方,邪惡總是斗可是正義的。
當我長大些的時候,我讀的書便多了起來。
讀過《十萬個為什么》,我學會了各種各樣的知識,讓我增長了不少見識。經(jīng)過讀書,我了解了自然的奧秘;經(jīng)過讀書,我懂得了生活的常識;經(jīng)過讀書,我學會了各種知識。讀書,使我不斷地充實,不斷地成長,使我走的更遠、更遠……
讀過古詩,我便有如走進了古代,走近了古人,和他們一齊領略山川的秀麗,體會思鄉(xiāng)的憂愁,揭露社會的黑暗?!按竽聼熤保L河落日圓”為我們描繪了祖國邊疆的壯麗景色;“日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁”抒發(fā)了詩人濃濃的鄉(xiāng)愁;“朱門酒肉臭,路有凍死骨”揭露了當時社會的黑暗的一面。
讀過名著,我學會了很多。不僅僅從書中了解了當時的社會背景,從字里行間體會到作者情感的變化,也從文章中學會了不少寫作方法,真是讓我獲益匪淺。
此刻的我,已經(jīng)從書籍中獲取了不少知識,學會了不少道理,增長了不少見識。讀書已經(jīng)成為我生活中的一部分。
在讀書中,有歡樂,有難忘,有引人深思;讀書,使我樂在其中……
2022歡樂頌鋼琴簡譜心得體會和方法二
時間,隨著太陽的東升西落而流逝。光陰,隨著歲月的匆匆奔走而消散。成長中有喜怒哀樂,但最重要的是依舊是歡樂。
水泥公路旁,一輛輛汽車穿梭其中,有時冷清,有時繁鬧。唯一不變的,是公路旁一棵矮矮的樹苗。也許是有心人的播種吧,或者是無心人的丟棄,他沒有爸媽,但它還是堅強的活了下來。
他搖晃著幼嫩的枝條,像是在向他的大地媽媽擺著手,似乎在歡慶著他的新生。他的父親,高興得流下了眼淚,化作一滴滴甘露,滴落在他的頭上,手上,腳上。他的嘴角又彎了起來,高高興興的洗了一個小澡,殊不知,他又長高了一寸。
他有一個慈祥的爺爺,在爺爺?shù)谋幼o下,他歡樂的生長。然而,好景不會長,小樹也不例外----幾個頑皮的孩子相互打鬧,瞅見了小樹,尋思著打一場劍擊比賽,一把折下了樹的一雙稚幼的手丫。
“咔”,仿佛聽見了心碎的聲音,沉淀在心底里。
小樹悲痛極了,看見了父親氣悶悶地走了過來,純白的面孔鍍上兇神惡煞,還沒來的及訴苦,脾氣異常的父親就開始家訓。公公是最疼小樹的,但此時的父親將公公拒于門外,不分青紅皂白就罵了起來。
“轟--隆隆”狂風“呼呼”伴隨拳頭般的雨點劈打下來,打在公路上,小樹邊,還有那還未來得及愈合的傷口,打在了一顆已經(jīng)支離破碎的心上......
一泉甜蜜在碎片中流淌而出,像一股強力膠,硬是把這顆不可修復的心重新粘合在了一齊。似乎更加強大,更加堅硬。宛如打鐵后重獲新生的堅韌,雨過天晴后更加絢麗的彩虹,蠶蛹破繭后展翅高飛的翅膀----小樹醒了過來,宛如浴火鳳凰,他,蘇醒了。
他的根,深入萬丈的泥土,插進巖石也不罷休。汲取著無盡的營養(yǎng),匯聚于那樹干上的一點?!斑青辍蹦隁q已久的樹皮裂開,一條嫩綠的,調皮的新枝緩緩抽出,分裂,分裂,分裂,迅速攀升......
十多年過去了,昔日的藍天還是藍天,只是多了幾朵白云;昔日的馬路依舊還是馬路,只是鋪上了瀝青??墒?,昔日的小樹已不見蹤影,只是馬路旁又多了一棵頭頂藍天,腳踏實地的參天大樹。他很歡樂,因為鳥兒在他手上架窩,路人在他身下乘涼,但他最忘不了的,還是十多年前的那一天.....
成長的路上,沒有永恒的歡樂,可是只要你用心體會每一次挫折,那么歡樂就會在不經(jīng)意間降臨。
2022歡樂頌鋼琴簡譜心得體會和方法三
教學目標
1.學會2個生字。
2.有感情的朗讀并背誦課文,能夠理解歌曲的內容。
3.激發(fā)學生對歡樂的向往,感受自然賦予人類的恩澤,提高學生的審美情趣。
教學重難點
1.能夠理清文章的脈絡層次,理解歌曲的內容。
2.感悟內容,感受自然賦予人類的恩澤。
教學準備
歡樂頌的歌曲磁帶。
教學安排
1課時
教學過程
教學過程
一、激趣導入:
同學們從小到大一定都讀過很多有趣的童話故事,哪個故事讓你讀過之后感到特別快樂,讓你印象特別深刻?
看來,每個人都渴望獲得歡樂,歡樂能帶給人巨大的力量。怪不得德國作家席勒要熱情地贊美歡樂,寫下了《歡樂頌》。
二、自由讀文,初步感知。
1.學生自由讀課文,討論,應該用什么語氣朗讀這首詩歌。
應讀得歡快,節(jié)奏感強。
2.小組學習生字,討論解決,詩中不容易理解的詞語。如:分歧、蒙、恩澤。
三、再讀課文,深入理解。
1.提問,詩歌一共分為幾個小節(jié)?(3個小節(jié))
2.每個小節(jié)分別寫了什么內容?
3.你對哪句話有深入的理解,把你的感受講給大家聽。
4.指導朗讀,學生講到哪句,指導朗讀哪句話。
四、討論:
生活中,哪些事會使你感到快樂,講一講。
五、教師總結:
其實,我們今天說學習的詩歌,是為世界名曲《歡樂頌》所填寫的歌詞。最后,讓我們一起聆聽“歡樂頌”。
六、作業(yè):
有感情地朗讀并背誦這篇課文。
2022歡樂頌鋼琴簡譜心得體會和方法四
關于歡樂的家庭作文六篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的歡樂的家庭作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
歡樂的家庭作文 篇1“一個家,叔叔、爺爺、兄弟和爸媽?!边@是《小夢想,大夢想》中的歌詞,在我們家中也有爺爺、奶奶和爸媽。當然,也少不了最最重要的我了。在我們家,可發(fā)生了許許多多有趣的事情呢。
有一天,我正站在那鏡子面前臭美。我一會兒擺著各種的動作,一會兒又像模特似的走路。媽媽正好看到了這一幕,她忍俊不禁,笑著說:“還裝模特呢,等你長高后再說吧。”我心中十分惱怒,突然靈機一動,說:“那我不變成圣人了。”媽媽果然上當了,說:“為什么呢?”我一邊用手從腳指到頭說:“因為,我這身體可是由凝聚的智慧和濃縮的精華而構成的?!眿寢屢娨挥嫴怀?,又生一計,說:“那你脖子上的痣是怎么一回事呢?”我說:“痣和智是同一個讀音,所以這可是智慧的斑點?!眿寢屢娬f不過我,便一邊哼著歌,一邊裝作沒聽見我說的話似的走了。
而在晚上,我們家又上演來一場搶遙控器大戰(zhàn)。我和老媽同一戰(zhàn)線要看電視劇,與要看足球賽的老爸對敵。
爸爸眼疾手快,率先搶到了遙控器,正要看足球賽。哎,我卻一個猛撲撲了過去,奪走了遙控器,交給了前來支援的媽媽,并用眼神示意媽媽快跑。可媽媽還沒走,爸爸便用一只手抱住我的腳,另外一只手去搶遙控器。眼看爸爸就快搶到遙控器了,我只好使出我的“臭腳神功”把我老爸給熏暈了。
然而,結果卻以戲劇性的方式收場啦。原來老媽搶到遙控器后十分得意,放松了警惕,被爺爺一個箭步?jīng)_了上來,奪走了遙控器,調到了戲曲節(jié)目。爺爺和奶奶這老兩口有滋有味的看起了電視來了。
這就是我愛的家,歡樂的一家,而你們的歡樂一家又是什么樣子的呢?
歡樂的家庭作文 篇2我家是一個六口之家,有爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥和我。我家的每一個成員都有各自的愛好。
我爺爺今年六十有五。他平時沒事干了,就拿起毛筆,抓來宣紙,在紙上書寫起來。
看到我家里陳設的一件件精美的手工制品,你能猜出它們出自誰人之手嗎?哈哈!當然是我奶奶。我奶奶心靈手巧,家里所有的舊布廢料,經(jīng)過她的巧手,總能變廢為寶。
用餐時間,我家總會飄出濃濃的飯菜香味。那是我爸爸正在廚房里大顯身手呢。哈哈!他可是開過飯店的呢!
我媽媽勤勞賢惠,每天工作之余她都在家里忙上忙下,經(jīng)過她的辛勤勞作,家里被打掃得窗明幾凈、煥然一新。媽媽還能歌善舞,唱起歌來特別好聽,我認為絕不亞于現(xiàn)在的一些大牌歌星。她還特別孝順,對老人照顧得細致入微,鄰居們總是贊不絕口。
我還有一位上高中的哥哥,他和我都有一個共同的愛好——繪畫,但哥哥特別幽默,他模仿喜劇大師憨豆先生那是惟妙惟肖,能把人肚子都笑疼了。我也喜歡唱歌,曾經(jīng)被選入學校合唱團呢!
怎么樣!我家每天都充滿著歡歌笑語,和美麗富饒強大的祖國一起共鳴,交匯出一首首和諧動聽的`歌曲。
歡樂的家庭作文 篇3“回小”五一班這個大集體,就像是一個溫馨的大家庭。在這個大家庭里學習生活是多么的幸福,成員個個生龍活虎,團結友愛,互幫互學,真可謂是不是一家人勝似一家人。
在“回小”學習生活的四年半時間里,常常能引起我對她點點滴滴的回憶:曾記得,在我三年級的一個炎熱夏天的午后,我和芮軻同學一起在操場邊樹影下乘涼,忽然,我發(fā)現(xiàn)操場上有一個乒乓球大小的仙人球。當時,我們對仙人球知識知之甚少,只知道它是生長在沙漠、有許多刺的植物。于是,我倆小心翼翼地撿起仙人球,跑上樓告訴了車老師。車老師仔細觀察了這棵被太陽曬蔫了的仙人球后,對我們說:“這棵仙人球并沒有死,只是脫水,生命危在旦夕。你們趕快找個地方把它種了,一次性多澆點水,它就沒事了?!蔽液蛶讉€小伙伴飛奔地下了樓,在花壇邊找了一塊空地把它種了,并澆上了水。不一會兒,仙人球上的刺好像比起先硬了許多。
后來,我又問車老師:“為什么之前的仙人球的刺是軟的,澆水后的刺就硬了呢?”“仙人球的刺是代表著它的生命體征,刺硬就是生命旺盛,刺軟則相反?!敝?,我和同學們經(jīng)常去照看、呵護這個小生命,因為它是我們校園的一份子,為我們“回小”增添綠色和生機。
另有一件事是我終身難忘的。在四年級時,有一次我和同學們玩寫王字游戲,為了不被同伴抓到,我在跑的過程中一不小心失去平衡,重重地跌在水泥地上。當時疼得我火冒金星,小伙伴們不約而同地趕來扶起我,問我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務室等。小同伴的問候,像一股暖流在我體內流動,頃刻間,我忘記了疼痛,感受到同學之間的手足之情。其實,在學習上我們五一班同學更是如此,盧老師讓我們在學習上一幫一,同學們都很樂意參加互幫小組,就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣,共同進步,增進友誼。
作為五一班的“回龍人”我感到無比自豪和幸運。
歡樂的家庭作文 篇4我,一個12歲的女孩,長相平凡。在學校里一直都比較文靜,在家里卻是十分活潑,這樣的另一面歸根到底還是要拜我家人所“賜”。
我的家庭很簡單,我,爸,媽,爺爺,奶奶。他們對我一直都很好,無論我犯下了怎樣的過錯,他們總是那樣悉心的教育我。
每年的八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),這是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也為仲秋。記得每年的中秋佳節(jié)夜,我們家就會有一些節(jié)目和娛樂性的表演。那一年,夜里的月亮又大又圓似銀盤,懸掛在那深夜的天空中,非常明亮。家里,有些人早已耐不住性子了,“咳,咳,看來有人按耐不住此時的激動心情了,那聽好了,新一屆的中秋夜奪月餅大賽即將要開始了啊!在此,由我為大家說明一下比賽規(guī)則,好不好?”爸爸說:“好!”大家高聲喊道。“規(guī)則是我們一人接一句說有關描寫月亮的詩,勝者向每人發(fā)一個月餅后余下的將歸他所有!哦!”大家齊聲道。
“比賽開始!”一聲令下,大家都不甘示弱起來:“明月幾時有,把酒問青天,……,但愿人長久,千里共嬋娟”,“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端”“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜明月盡望,不知秋思落誰家?”就連那不識字的奶奶也不禁說了句“月到中秋分外明”。前段時間大家的實力可謂旗鼓相當,一旦幾個回合下來,那文化水平便有所分曉。幸好,就差那么一點點,再來那么一個回合我便必輸無疑,因為再比我就快沒詞應對了。還好讓我坐穩(wěn)了冠軍這個寶座?!凹热粍儇摰慕Y果大家已經(jīng)知曉,那么,請我們的冠軍站起來,就讓我們以最熱烈的掌聲為她鼓掌,以資鼓勵!”媽媽沖著我笑呵呵地說道。“謝謝大家對我手下留情,讓我榮登了冠軍的寶座,我會再接再厲的!我聲道。啪,啪,啪齊拍鼓勵。我向每個人發(fā)了一個月餅后余下的月餅被我捧在懷里快速地放在房間里,生怕一個不留神兒爸爸就會把我的寶貝月餅偷走,家人見此情形都不禁哈哈大笑出聲來。夜已深,家里卻無限的溫馨著。
我愛我的家人,我這個唯一的避風港,這個讓我感到幸福與快樂的和諧家庭!我為我擁有如此美好的家庭而感到自豪,驕傲!
歡樂的家庭作文 篇5“大河向東流啊,天上的星星參北斗??!”爸爸又在施展他那“天使般的嗓音”了。
我們全家半笑半不笑地坐在那兒欣賞著“百靈鳥”動人的歌喉。
我哭笑不得:“老爸,大白天的,發(fā)什么酒瘋?”可誰會想到,此話一出,老爸唱得更加投入,還配上了他那帥氣的“舞姿”。屁股左一扭,右一扭,雙腳左一蹦,右一踩,左手飛天,右手飛地,話筒一拋,倆手接住?!昂俟俟瑓⒈倍钒?!你有我有全都有啊!”噢!我的耳朵!聲音“太美”,臣妾承受不住?。∥冶ё《瞧?,捧腹大笑。
“白龍馬,天上騎!”納尼,來者何人?老媽!你為何被老爸的歌喉魔化了?此時,這舉世無雙的五毛錢樂隊,我想給他一句歌詞:無敵是多么,多么寂寞~這震耳欲聾的歌聲,這倍般大的攻擊,我似乎沒了生存的余地。
意料不到,哥哥竟然也加入了他們的樂團。他雙手高舉,放聲大唱:“我是一條小青龍,小青龍,小青龍,我有許多小秘密,小秘密,小秘密……”我天!這家是想讓我笑得開膛破肚嗎?一定要讓我死在笑海里嗎?
這就是家庭給我的歡樂,它給予我幸福甜蜜的海洋,堅不可破。
歡樂的家庭作文 篇6我家有三口人,分別是我的爸爸、媽媽和我。雖然是朝夕相處的一家子,但各自有迥然不同的特點。
我的爸爸是聰明博士,似乎只要他出馬,難題都會迎刃而解。記得有天下午,我坐在桌前寫數(shù)學作業(yè),突然被一道難題給難倒了,就算到了晚霞由濃轉淡,像一尾即將跳入水底的紅鯉魚一晃而逝時,也未思考出答案。我滿懷疑惑地跑去找媽媽,媽媽看了后,臉上便籠著撥不開的困惑,顯然她也不懂。正好這時爸爸外出歸來,見我眉頭擰成疙瘩,好奇地問:乖女兒,這是怎么了?我將作業(yè)本遞給他,細細說明來龍去脈,這就不做贅述了。爸爸連忙接過,認真地研究一番,沒一會功夫就將難題的答案告訴我,我半信半疑,爸爸卻自信滿滿:絕對錯不了!等第二天老師公布正確答案,與爸爸的答案完全吻合,我腦袋里對爸爸的崇拜瞬間滿檔!
我的媽媽是勞動能手,整天都沒閑過,忙活這忙活那,元氣滿滿。記得有天我睡過頭了,做什么都急匆匆,以至于房間一團亂。媽媽只好進去打掃。將積滿灰塵的地板掃得干干凈凈,椅子下捉迷藏的飯粒也一一消滅,之后用抹布擦桌子,使它光彩照人。再繼續(xù)疊被子,先把被子甩平,再把被子兩角對折,像豆腐塊平整。最后把一片狼藉的隨意亂放的衣裳收拾妥當。放學回家后,我差點懷疑自己進錯房間,不由自主地豎起大拇指為媽媽點贊:這個房間里的每一厘米,每一平方厘米,每一立方厘米,都被你‘一鍵美顏’,牛,太牛了!
我是幽默大師,肚子里裝滿了多如牛毛的笑話,是個行走的中華笑話庫,經(jīng)常用幽默詼諧風趣的語言逗得老爸老媽笑不攏嘴,夸我是開心果。
這就是我的一家,是不是各有千秋呢?
2022歡樂頌鋼琴簡譜心得體會和方法五
好的音樂,被稱之為天籟,可靜心、平燥、穩(wěn)緒,是一劑心靈的良藥。喜歡,在寧靜的夜晚,捧一杯茶,冥想;喜歡,在安靜的時光,放一曲心怡的音樂,徜徉。茶香飄逸,音律婉轉,杯中芽葉舒展,耳中樂曲蕩漾,過心湖,撫平漣漪,過高山,平緩溪流,入滄海,平抑波濤,耳邊絲弦,卻是云端的遐思。
一葉沉浮,禪意悠然;一曲清音,洗心滌肺,杯中水,心中意,茶香如流水,音樂更空幽。茶可靜心,音樂卻能療傷,靈魂的傷,需要心靈的湯藥,感情的傷,需要心弦的悠揚,一個音符,抵過一季滄桑,諦聽音樂,為心靈療傷。安靜的時候,用一首音樂,驅逐生活的喧囂和心靈的躁動,心在音上,音在弦上,輕輕游走,跟著音符的跳動,回歸于大自然的寧靜。
寂寞的時候,用一首音樂,來激勵自己,在舒緩的音樂中感受生活的百味,感受世界的美麗,感受生活的甜蜜,隨著音樂,思潮涌動,寂寞會變成一種動力。 憂傷的時候,用一首音樂,來安慰自己,在音符和旋律中小憩,在音樂的飄渺里,你能感覺到云淡風輕的恬淡,你能感受到一種心的交流,有山,有水,有愛的交流和人間的溫暖。失落與悲傷的時候,用一首音樂,來消除痛苦,讓自己融化在音樂的美好里,在寧靜與透明的音符中,找回自信,去除那些功利、世俗的攪擾,還你一個純凈的心靈。迷茫的時候,用一首音樂,來照亮前方的路,點亮心靈的燈火,一段音樂就是一束光,一個音符就是一個理想,跟著而音樂走,美好的日子就會在你眼前潺潺流淌。
在音樂中,我們可以給心靈療傷,可以體驗到人生的過往,可以聆聽到心靈的呢喃,可以讓靈魂跟著一起飛翔,而讓心靈輕盈,讓人生厚重。這就是音樂的魅力,這就是喧囂中最深的一種寧靜、深沉和平和。用音樂療傷,就是給心靈補充營養(yǎng),讓心靈回歸本真,讓生活趨于自然,是美的天使,是美的升華,是人生的夢和遐想。
每當音樂緩緩響起的時候,撥動的是心靈的琴弦。仿佛每個音符都能滲透進心靈,讓我們思潮涌動,感慨萬分。當沉浸在音樂美妙樂章的時候,世界是屬于你的,自然的氣息始終是包裹著你的身心,讓你舒適,讓你安詳,營造出一個無塵與廣闊的心境,任你自由翱翔。音樂的療傷,還在于引領,當一張cd開始旋轉的時候,你的世界就已經(jīng)開始明朗,一點清風,一點花香,每個音符都能變幻成你的想象,引領著你享受陽光,收獲希望。從而在心里,為你構建一個讓你脫離世俗的精神世界。在這個音樂的世界里,痛苦,甜蜜,悲傷,歡樂都可以混合,品味的時候,參雜出一種超脫現(xiàn)實的情愫,也許,這就是我們經(jīng)常說的心靈的回歸吧?
人生漫漫,很多時候我們需要讓心靈,在音樂里療傷。在音樂里,我們能找回童年的樂,在音樂里,我們能找到回憶里的思索,在音樂里我們能翻出心靈最底層的珍藏,在音樂里,可以默默想一個人,也可以遠遠的看著一個人,或者,什么也不想,就只讓音樂淘洗我們的心靈。 音樂是高雅的,是純粹的,是渾然天成的物華,是情感與智慧的共鳴。一曲悲愴的音樂,能讓我們感受人生的滄桑,而認真的去面對,一曲輕柔舒緩的音樂,能讓我們感受到生活的美好,而微笑著去生活;一曲妙曼的音樂,能讓我們充滿幻想,而在甜蜜中進入夢鄉(xiāng)。
音樂的魅力,是芬芳的,是醇厚的,是歲月的沉淀,是自然的流露。不管是悲傷還是幸福的時刻,音樂都會用音符溫暖著你,用旋律包裹著你,把你的希望和寄托都融入樂章,在自然和心靈的升華中,讓我們不斷的堅強,始終保持心靈健康。
在音樂中療傷,我們的靈魂,會找到一種宿世的安詳。
2022歡樂頌鋼琴簡譜心得體會和方法六
1、“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘?!泵總€人都有自己的優(yōu)點,也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設計一個美好的前景。107要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?
2、學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標準要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色
3、你勤奮、踏實、落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋??吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學期你能展現(xiàn)一個熱情、自強、干練的新自我,在學習上也有更大的突破。
4、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。
5、讓老師高興的是,你的學習態(tài)度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!
6、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。
7、“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng)出質的飛躍。
8、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學習成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。
9、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。
10、看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。
11、你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。
12、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。
13、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,你一定會有更開闊的發(fā)展空間。
14、你在校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,團結同學,對本職工作認真負責 。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
15、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質,你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進齲
16、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恒,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。
17、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。
18、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什么學習成績總得不到突破。希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。
19、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點,希望你能保持并發(fā)揚你的優(yōu)點,努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。
20、你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
21、你活潑勇敢,聰明大方,反應靈敏,做事積極主動……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會裹足不前,所以你要學會約束自己,嚴格要自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風。聰明的孩子,其實你有很大的潛力,相信你會揚長避短,學會分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
22、你尊師守紀,勞動起勁,與同學們友好相處。在學習上,經(jīng)過后半學期的努力,有了較大的進步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認識到自己的不足而且不斷地改進,這是一個可喜的變化。張老師相信你只要專注于學業(yè),勤奮踏實,博覽群書,努力尋找適合自己的學習方法,你會有更多更巨大的收獲!
23、你是個活潑大方、機靈好進的孩子。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學。學習上你也毫不松懈,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹立威信,那么你的用武之地會更寬廣!
25、你是一個多么聰明可愛的男孩,你有極強的集體榮譽感,在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學習,你一定會成功
26、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
27、"活潑、熱情而大方的你給同學和老師留下了美好的印象,擔任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。
28、穩(wěn)重、大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
29、你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績。尊敬師長,團結同學,身為班干,工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時間了,望你加速前進,勇超特招班同學,為班級、為父母、更為自己爭光。
30、你是一個言語不多的女孩子,也許你堅信:說得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點,期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過坦率地說:你還是要加強與他人進行語言交流的,這也是末來社會的需要,你說呢?
2022歡樂頌鋼琴簡譜心得體會和方法七
大班音樂教案《歡樂頌》
活動目標:
1、通過引導幼兒觀察圖譜,幫助幼兒理解歸納整理歌詞,并能用體態(tài)動作創(chuàng)造性地表現(xiàn)。
2、用歡快活潑的.情感演唱歌曲,表達對大自然的喜愛之情,并掌握附點四分音符的正確唱法。
3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。
活動準備:
1、活動背景圖一幅,節(jié)奏譜二張,圖譜一張。
2、符號標志若干,《郊游》、《歡樂頌》磁帶,錄音機。
3、幼兒人手一份圖譜。
活動過程:
一、律動進室。
幼兒在《郊游》歌聲中歡快的邊動作邊進入。
二、練聲、節(jié)奏型練習。
引導幼兒看節(jié)奏譜,模仿動物叫聲:
①吱吱吱吱/吱吱吱吱
②游游游游/游游游
三、引出主題,并理解歌詞內容。
1、出示圖譜,引導幼兒觀察。
①師清唱,邊唱邊指圖譜。
②提問:
a、聽了剛才那首歌,你好像看到了什么?(幼兒回答,師指圖譜)
b、解釋腳?。阂驗槲覀兇蠹叶嗝纯鞓罚殖鑱碛治璧?,所以留下了一些腳印。
2、完整朗讀歌詞。
四、掌握歌詞內容。
1、用各種動作創(chuàng)造表現(xiàn)歌詞內容。
①個別幼兒表現(xiàn)。
②自由組合表現(xiàn)。
2、老師指圖譜,幼兒坐下安靜完整朗讀。
引導幼兒用各種不同的動作邊朗誦邊打出節(jié)奏。
五、熟悉旋律,學唱歌曲。
1、完整欣賞樂曲一遍。(放錄音磁帶)
2、用象聲詞“啦”唱,熟悉旋律。
3、幼兒自指小圖譜,聽音樂學唱。
4、師生共同指大圖譜唱。
5、出示符號“”、“唷保引導幼兒唱好頓音、連音和強音記號。
6、趟哂錐歌曲名稱。
7、合唱:
①幼兒一半唱“啦”,一半唱歌詞。
②幼兒按意愿唱“啦”或唱歌詞。
六、結束:
幼兒手持話筒,邊唱歌邊走出活動室。
2022歡樂頌鋼琴簡譜心得體會和方法八
關于歡樂的家庭作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的歡樂的家庭作文6篇,希望能夠幫助到大家。
歡樂的家庭作文 篇1在我的家庭里,有三位成員──愛嘮叨的媽媽、不愛多言的爸爸和我,一個活潑、頑皮的毛頭小子。
每個周末我們家都充滿了歡聲笑語,我把這充滿快樂和歡樂的場景都保存在我的心里。在這千萬個“快樂”中,那次滅“蟑螂記”讓我記憶猶新。
在一個星期天的早上,是全家難得的休假時光。家里彌漫著慵懶的氣氛,一家人安閑地躺上沙發(fā)上,一言不發(fā)。突然,廚房里傳來一陣“沙沙”聲打破了這種寧靜?!吧成场成场成场?,聲音越來越大,我和媽媽輕手輕腳地走進廚房。誰料,一只好奇的小強跑了出來,老媽猛然大喊“蟑螂??!這兒有只蟑螂!快來啊!”老爸立刻拿起滅蟲劑,對著廚房就是一陣狂噴。霎那間,屋子里充滿濃濃的滅蟲劑的氣味?!霸趺礃??”老爸跑到客廳,站在我面前問。我指了指沙發(fā)下面,老爸忙拿起滅蟲劑對著沙發(fā)下面又一陣狂噴……
“小軒團長,這里情況十分嚴重,請緊急支援!”媽媽大喊道。我來到廚房,拿起掃帚一頓狂掃,蟑螂沒打到一只,但將蔬菜、水果打壞了不少。再定晴一瞧,──那不是蟑螂嗎?我向老爸討來了滅蟲劑,對著買回的蔬菜又一陣狂射,很快“蟑螂軍團”支撐不住……
我不知道哪兒來的勇氣,挪開沙發(fā)看了看,只只蟑螂已一命嗚呼。大功告成了,我長吁一口氣,心里的石頭落了地。“好了,小強全軍覆沒了!”媽媽也歡呼雀躍,哈哈,爸爸打趣地說:“我們家團結力量大,滅蟲本領真不賴!”我望了望家里,一片狼藉,亂得像狗窩一樣。趕快地,掃地、拖地吧!小笤帚、大拖把的奏鳴曲歡快地響起……
快樂的時間怎么這么短暫?
我愛我家,因為我家繽紛多彩;我愛我家,因為我家親切真誠;我愛我家,因為我家溫暖和諧……就是這樣充滿活力的家庭,讓我快樂成長。
歡樂的家庭作文 篇2我的家庭里,有著勤勞能干,而又愛美的媽媽;時而溫柔,時而嚴厲的爸爸;慈祥節(jié)儉的奶奶;老頑童的爺爺,當然,還有古靈精怪的我。在這個歡樂的家庭里,喜事、新鮮事天天都有,這不,最近我家又出了一件令人欣喜的事。
“你是我天邊最美的彩云,讓……”剛放學回家,我就在家門口聽到鳳凰傳奇所唱的“最炫民族風”。咦,這是怎么回事,家里怎么會有音樂呢?太奇怪了!我心中產生了許多疑問。于是,我躡手躡腳地走到門前,拿出鑰匙,把鎖一擰,開出一條小縫,看見客廳的茶幾上正放著一臺收音機,旁邊似乎有兩個人正興致勃勃地跳著舞,正當我看他們跳舞跳的津津有味時,一不留神把鑰匙掉在地上,一個人察覺到了門口有動靜,便走了過來。我心里一驚,嘴里小聲嘀咕著:“你看不見我你絕對看不見我!”門被打開了,我仔細一看,原來是爺爺奶奶在客廳里跳老年迪斯科??!
我走進客廳,把書包放在沙發(fā)上,倒了一杯茶,調侃道:“原來是爺爺奶奶在客廳里跳舞??!不知道你們是強身健體呢,還是增進感情呢,哈哈……”奶奶聽完我說的這番話,臉頰上出現(xiàn)了一抹紅暈,而爺爺則笑著說:“這可不是老年迪斯科,這是交誼舞。再說,你們小孩都能跳舞,我們怎么不可以,你說是吧!”
恰巧,爸爸媽媽回來了,我跑上前,笑嘻嘻地說:“老爸老媽,爺爺奶奶剛剛在跳那什么誼的舞,你們也要不要加入,兩對夫妻一起增進下感情啊?”“死丫頭,就你會出這些稀奇古怪的主意。”媽媽故作生氣,爸爸開口了:“女兒,你的作業(yè)寫完沒,趕快寫作業(yè)去!”“哦,知道了。”我只好無奈的答應了。我拿起沙發(fā)上的書包,回頭朝他們做了個鬼臉,然后走向書房,把門關上,伴隨著音樂做起作業(yè)來。當我做完作業(yè)時,客廳里還有陣陣的音樂聲,我悄悄將房門打開,看見爸爸媽媽和爺爺奶奶在一起跳舞。我情不自禁的笑了:“看來,我出的這個主意也還不賴嘛?!?/p>
瞧,這就是我的家庭。我,真的很愛我的家。
歡樂的家庭作文 篇3“一個家,叔叔、爺爺、兄弟和爸媽?!边@是《小夢想,大夢想》中的歌詞,在我們家中也有爺爺、奶奶和爸媽。當然,也少不了最最重要的我了。在我們家,可發(fā)生了許許多多有趣的事情呢。
有一天,我正站在那鏡子面前臭美。我一會兒擺著各種的動作,一會兒又像模特似的走路。媽媽正好看到了這一幕,她忍俊不禁,笑著說:“還裝模特呢,等你長高后再說吧?!蔽倚闹惺謵琅蝗混`機一動,說:“那我不變成圣人了?!眿寢尮簧袭斄?,說:“為什么呢?”我一邊用手從腳指到頭說:“因為,我這身體可是由凝聚的智慧和濃縮的精華而構成的?!眿寢屢娨挥嫴怀桑稚挥?,說:“那你脖子上的痣是怎么一回事呢?”我說:“痣和智是同一個讀音,所以這可是智慧的斑點?!眿寢屢娬f不過我,便一邊哼著歌,一邊裝作沒聽見我說的話似的走了。
而在晚上,我們家又上演來一場搶遙控器大戰(zhàn)。我和老媽同一戰(zhàn)線要看電視劇,與要看足球賽的老爸對敵。
爸爸眼疾手快,率先搶到了遙控器,正要看足球賽。哎,我卻一個猛撲撲了過去,奪走了遙控器,交給了前來支援的媽媽,并用眼神示意媽媽快跑??蓩寢屵€沒走,爸爸便用一只手抱住我的腳,另外一只手去搶遙控器。眼看爸爸就快搶到遙控器了,我只好使出我的“臭腳神功”把我老爸給熏暈了。
然而,結果卻以戲劇性的方式收場啦。原來老媽搶到遙控器后十分得意,放松了警惕,被爺爺一個箭步?jīng)_了上來,奪走了遙控器,調到了戲曲節(jié)目。爺爺和奶奶這老兩口有滋有味的看起了電視來了。
這就是我愛的家,歡樂的一家,而你們的歡樂一家又是什么樣子的呢?
歡樂的家庭作文 篇4我們家一直充滿了歡聲笑語,不經(jīng)意間總會爆發(fā)出一陣歡樂的大笑,和《家庭幽默錄像》里的家庭有一拼。
周六早晨的陽光是多么美好啊,我們全家都慵懶地躺在床上,就連一貫勤勞的爸爸也不肯起來??稍顼堅趺崔k呀,總不能不吃吧。媽媽一個勁地催促爸爸:“都快8點了,還不快點起來和面!”而爸爸則打了個哈欠:“今天我不和(活)了!”媽媽頓時大笑起來,爸爸也瞬間反應過來:“不不不,應該是我不揉了!”媽媽好不容易笑夠了,又跑到我的房間,上氣不接下氣地對我說:“你爸爸說他不活啦!”接著又把事情的前因后果解釋了一遍,我不禁哈哈大笑了起來。
還有一次,媽媽正在給我報聽寫,報道“扈三娘”這個詞。我絞盡腦汁,怎么也想不出來,只知道是個“戶”字頭,下面就像一團亂麻。媽媽給我看了正確寫法,我懵懵懂懂地點了點頭,卻還是記不住。媽媽便對我說:“你看,‘扈’字可以拆成‘戶,口,巴’,連起來就可以想成‘戶口在巴西’,是不是很有意思?”我這才恍然大悟和媽媽一起會意的笑起來。
一天晚飯后,媽媽正在清理殘羹剩飯。爸爸看見自己心愛的辣子雞塊消失了,便沖著媽媽喊:“你把我的辣子雞塊扔了?”媽媽指著另一碗剩菜說:“我并(?。┝?。”爸爸說你“病”了?我和媽媽瞬間反應過來,笑得肚子都疼了!
笑,可以使?jié)M腔的怒火瞬間消失;笑,可以化繁為簡。我愛我家,我們三人將繼續(xù)做歡樂一家人!
歡樂的家庭作文 篇5我們家是一個歡樂的家庭,我的媽媽在家的外號叫“天真媽媽”。記得有一次,媽媽正在家煮飯的時候,爸爸下班回來了,媽媽正在切菜,看到爸爸進門后興奮得拿著菜刀跑出來對爸爸說:“老公,你回來了!“說著說著媽媽就準備上去擁抱老爸,可老爸指著媽媽的手一步步地朝后退去,媽媽這才知道自己手里還拿著菜刀!這才一面笑著一把菜刀放回到廚房去了。
現(xiàn)在該說我的“工廠爸爸”了,我的爸爸,他有一個天生充滿知識和才華的'大腦,他每天到晚都在忙工作,忙著開發(fā)新產品。我老爸自己開發(fā)出的新產品光專利都已經(jīng)申請了好幾個了。爸爸每天出門都提著一個我連提都提不動的手提包,我有時問爸爸:“爸爸,你的包里都裝著什么呀?怎么這么重?“爸爸總是回說:“老爸的包里裝的都是知識和財富。“每當這個時候媽媽總是諷刺爸爸:“原來是金磚呀,難怪你包里裝的東西比我們這個家還重要。“而這個時候的老爸總是氣的兩眼直冒金星。這時也就是老爸與老媽擂臺戰(zhàn)正式開始的時候,我總是稱之為家庭嘮叨架。而這時的我總是扮演著裁判兼合事佬的職務。
記得還有一次,是在一個晚上,媽媽已經(jīng)睡著了,但嘴里還在講著什么,老爸湊到媽媽的耳邊說:“你在做夢嗎?“,媽媽說:“是?!埃习指吲d得捧腹大笑,別看老爸整天呆頭呆腦的忙工作,但有時還??蓯鄣摹?/p>
我們的家它雖然不大,也不豪華,但我的心里卻覺得充滿著溫馨與歡樂。我的爸爸媽媽總是讓我記住一句話--善待別人就是善待自己。所以在我的心目中,我的家就是世界上最歡樂的家庭。
歡樂的家庭作文 篇6我,一個12歲的女孩,長相平凡。在學校里一直都比較文靜,在家里卻是十分活潑,這樣的另一面歸根到底還是要拜我家人所“賜”。
我的家庭很簡單,我,爸,媽,爺爺,奶奶。他們對我一直都很好,無論我犯下了怎樣的過錯,他們總是那樣悉心的教育我。
每年的八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),這是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也為仲秋。記得每年的中秋佳節(jié)夜,我們家就會有一些節(jié)目和娛樂性的表演。那一年,夜里的月亮又大又圓似銀盤,懸掛在那深夜的天空中,非常明亮。家里,有些人早已耐不住性子了,“咳,咳,看來有人按耐不住此時的激動心情了,那聽好了,新一屆的中秋夜奪月餅大賽即將要開始了??!在此,由我為大家說明一下比賽規(guī)則,好不好?”爸爸說:“好!”大家高聲喊道?!耙?guī)則是我們一人接一句說有關描寫月亮的詩,勝者向每人發(fā)一個月餅后余下的將歸他所有!哦!”大家齊聲道。
“比賽開始!”一聲令下,大家都不甘示弱起來:“明月幾時有,把酒問青天,……,但愿人長久,千里共嬋娟”, “小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端”“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜明月盡望,不知秋思落誰家?”就連那不識字的奶奶也不禁說了句“月到中秋分外明”。前段時間大家的實力可謂旗鼓相當,一旦幾個回合下來,那文化水平便有所分曉。幸好,就差那么一點點,再來那么一個回合我便必輸無疑,因為再比我就快沒詞應對了。還好讓我坐穩(wěn)了冠軍這個寶座?!凹热粍儇摰慕Y果大家已經(jīng)知曉,那么,請我們的冠軍站起來,就讓我們以最熱烈的掌聲為她鼓掌,以資鼓勵!”媽媽沖著我笑呵呵地說道?!爸x謝大家對我手下留情,讓我榮登了冠軍的寶座,我會再接再厲的!我聲道。啪,啪,啪齊拍鼓勵。我向每個人發(fā)了一個月餅后余下的月餅被我捧在懷里快速地放在房間里,生怕一個不留神兒爸爸就會把我的寶貝月餅偷走,家人見此情形都不禁哈哈大笑出聲來。夜已深,家里卻無限的溫馨著。
我愛我的家人,我這個唯一的避風港,這個讓我感到幸福與快樂的和諧家庭!我為我擁有如此美好的家庭而感到自豪,驕傲!
2022歡樂頌鋼琴簡譜心得體會和方法九
彩色的氣球升上天空,我的童年也像那氣球一樣離我漸行漸遠。但那些美好的回憶并沒有消散,反而是彩色的氣球點綴了藍天,天邊響起了一支快樂的歌。
撐傘的歌
雨嘩啦啦地下著,風呼嘯著撲打在窗戶上,樹上,樹枝顫抖得縮成一團,不敢露出身影。
天還是那樣地昏暗,我們全宿舍的人都躲在被窩里熟睡著,一絲動靜也沒有。當我還沉浸在睡夢中時,吵吵嚷嚷的哨子聲催促著我們。雨下得愈來愈猛,噼里啪啦地,我一邊下樓梯一邊還在發(fā)愁著該怎樣去飯?zhí)谩?。這時在樓梯口隱隱約約看到一個熟悉的背影,我沒有察覺出什么,她就一手拍打在我肩上,翹起嘴唇說:“哈哈,沒傘吧?”沒等我晃過神來,她又說:“那一起走!”我欣喜地綻開笑臉。“等一下,還有一個也是沒傘的!”我們三個身子擠在一把小傘下,我們依偎地走著,即使迎面而來的風很刺臉,很冰冷,但還是感到莫名的溫暖。
一把小傘卻容納三個身子,我感到由衷的感動,是這把傘,也是這顆心奏響了我心中歡歌。
“快,快,快過來!”熟悉的聲音帶我回到當時讓我歡樂的地方——
外婆粗糙的大手牽著我的小手走在田間小路上,一片綠油油的菜地,我兒時的游樂場。小時候,外婆總領著我耕作,可我老是給她添麻煩——把外婆下得種子踩得亂哄哄;把外婆收成的蔬菜撕得破破爛爛。外婆也都只好無奈地任由我“胡鬧”了,還常常上我當受我騙呢。回想起那時,真的很無憂無慮,每天快快樂樂地。如今,與外婆談起童年的情景,她總是笑得合不攏嘴。她還悄悄告訴我:“你外婆我不會再受你騙了?!编蓿瓉硗馄旁缇妥R破我的詭計,小時候的我真笨!
一首首歡樂的歌在生活中填詞,譜曲,創(chuàng)造,在心中奏響,在心中回放,在心中唱響。
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