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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于乒乓球班級比賽心得體會(huì)如何寫一
一、班級情況分析:
本學(xué)期,我班共有幼兒46名,男孩21名,女孩25名,(本學(xué)期轉(zhuǎn)入2名)。經(jīng)過大班一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,班級的各項(xiàng)常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
本班幼兒升入大班后,適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗疾病能力明顯增強(qiáng),體力及耐力得到提高,動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性、穩(wěn)定性進(jìn)一步加強(qiáng),有95%的幼兒學(xué)會(huì)了跳繩,有6位幼兒能連續(xù)跳100個(gè)以上。生活自理和為班級體服務(wù)的能力有較大的提高。在大班組體育活動(dòng)“過障礙”比賽中獲得第一名;“拍乒乓球”賽第二名。
進(jìn)入大班后,幼兒對語言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng),語匯較豐富,連貫性語言得到較好的發(fā)展,能運(yùn)用語言大膽地與同伴交往。大部分幼兒樂意在集體中發(fā)言,喜歡談?wù)摬⒁詣?dòng)作加以創(chuàng)造性地表演。喜歡閱讀活動(dòng),對班級中新添的圖書十分關(guān)注,除了看圖外,部分幼兒開始指認(rèn)文字并詢問老師一些不認(rèn)識(shí)的文字。個(gè)別幼兒的識(shí)字量在150個(gè)以上。在大班組“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”演講比賽中獲一等獎(jiǎng)。
經(jīng)過大班上學(xué)期的教育,幼兒參加智力活動(dòng)的積極性明顯增強(qiáng),在活動(dòng)中,大部分
幼兒表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣,好問、好學(xué)、喜歡操作、樂于探索,嘗試自己解決問題,他們對智力游戲、競爭性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。在大班組智力活動(dòng)“拼圖比賽”中獲第一名,這是幼兒努力的結(jié)果。
本班幼兒的自控力有了增強(qiáng),能有意識(shí)四遵守班級常規(guī),對違規(guī)行為,孩子能互相監(jiān)督、互相提醒,大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn),自我評價(jià)和評價(jià)他人的能力有了增強(qiáng)。在區(qū)域活動(dòng)中,幼兒能互相協(xié)商制定游戲規(guī)則,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行比較有秩序。
從全班幼兒的整體狀況中,我們認(rèn)為,幼兒的思維雖然仍是具體的,但是在認(rèn)知能力上明顯地出現(xiàn)了抽象邏輯思維的萌芽,能理解較抽象的概念,他們的有意注意、有意記憶、有意想象等水平有了明顯的提高,著要求我們充分考慮孩子的發(fā)展?fàn)顩r,既對孩子提出具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),有要避免小學(xué)化的傾向,對孩子提出過高的要求。
本班幼兒發(fā)展仍存在較大的個(gè)別差異,幼兒即將升入小學(xué),因此,對體質(zhì)較弱的,自理能力、自控能力較差的,不善交往的幼兒,新學(xué)期中將給予更多的關(guān)注和幫助。本學(xué)期的工作重點(diǎn)放在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作與孩子的行為教育問題上以及結(jié)合德育教育“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”,開展對孩子的品德教育,切實(shí)解決存在的問題,使每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到不同程度的發(fā)展。
二、培養(yǎng)目標(biāo):
健康:
1、在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)積極主動(dòng)、愉快,能積極參加體育活動(dòng),動(dòng)作靈活;
2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有整理、收拾自己物品的習(xí)慣;
3、有一定的自我保護(hù)和安全的意識(shí),知道一些避免危險(xiǎn)和意外傷害的方法,能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則
4、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地運(yùn)用各種器械鍛煉身體,有良好的整理習(xí)慣
語言:
1、大膽、自然地與人交談,講話有禮貌,表情大方
2、能集中注意力地傾聽別人講話,理解講話內(nèi)容
3、能圍繞一個(gè)主題進(jìn)行講述,語言連貫,學(xué)用優(yōu)美的詞句
4、喜歡欣賞各種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述,并樂意創(chuàng)編,掌握一定的閱讀、書寫技巧
科學(xué):
1、能積極、主動(dòng)、較長時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲
2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究問題,尋求答案
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果
4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣
5、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境和自然資源,能大膽地向周圍人群宣傳環(huán)保知識(shí)
社會(huì):
1、能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心
2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社會(huì)行為規(guī)則,有規(guī)則意識(shí)
3、有責(zé)任感,能努力做好力所能及的事,不怕困難
4、熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)愛祖國的情感
藝術(shù):
1、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,喜愛并有進(jìn)一步的感受力
2、積極主動(dòng)地參加藝術(shù)活動(dòng),能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)
3、能用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)
三、日常教學(xué)工作:
1、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展前閱讀,前書寫,前識(shí)字的活動(dòng),不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。堅(jiān)持每周認(rèn)5個(gè)字。
2、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,滲透讀寫教育,為幼兒營造文字氛圍,合理地布置與安排活動(dòng)區(qū),為幼兒提供自選、自主活力的條件與機(jī)會(huì),讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。
3、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,努力發(fā)揚(yáng)輕聲教學(xué),要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,以教師個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師生關(guān)系。
4、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅(jiān)持小場地開展體育鍛煉,一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動(dòng),保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
5、注重日常的藝術(shù)活動(dòng)。精選優(yōu)秀的音樂作品,注重音樂活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用,讓音樂活動(dòng)成為日?;顒?dòng)的一部分,并貫穿于一日活動(dòng)之中。通過繪畫、剪紙等,充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、技巧性。
6、在社會(huì)性方面:培養(yǎng)幼兒自我整理的生活習(xí)慣,會(huì)正確使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等,并會(huì)向客人、長輩問好,不亂動(dòng)別人的東西,初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯(cuò)了事,能承認(rèn),并愿意改正。
四、教科研工作:
課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐與研究》
3—6歲是幼兒語言發(fā)展和書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。我們試圖抓住幼兒語言的關(guān)鍵期。結(jié)合課題——《大班幼兒全方位早期閱讀經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐與研究》,開展閱讀識(shí)字活動(dòng),促進(jìn)幼兒在入小學(xué)前就具備初步的閱讀能力,為入小學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。通過上學(xué)期的實(shí)踐,孩子有了一定的發(fā)展。本學(xué)期計(jì)劃從以下幾方面開展的:
(1)選擇合適的教材,安排合適的時(shí)間。
我們選擇了中國優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)監(jiān)督制作的《幼兒聽讀游戲識(shí)字》一書,作為我們的教材之一。此教材圖文并貌,優(yōu)美的兒歌、動(dòng)聽的故事深受幼兒喜歡。在每周不增加幼兒學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和不減少
幼兒游戲活動(dòng)的前提下,安排每天15分鐘的晨讀活動(dòng),每周依次的識(shí)字活動(dòng)。
(2)創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。
語言區(qū)中提供大量的適應(yīng)5—6歲幼兒閱讀的材料。幼兒可在任何的自由活動(dòng)翻閱、瀏覽、操作。
鼓勵(lì)幼兒在家訂閱大量的適合其年齡特點(diǎn)的閱讀材料,在家自己先熟悉內(nèi)容后,每周的午睡前十分鐘在集體面前介紹自己的書或講一個(gè)故事,這樣大大提高了幼兒閱讀的積極性,同時(shí)也鍛煉了其膽量,激發(fā)了閱讀的興趣,體驗(yàn)成功的快樂。
為幼兒創(chuàng)設(shè)感知積累和主動(dòng)探索漢字的環(huán)境。在活動(dòng)室一角創(chuàng)設(shè)了“字寶寶樂園”,每次新認(rèn)讀的生字貼在上面,鼓勵(lì)幼兒在空余時(shí)間去看看、認(rèn)認(rèn)、讀讀。
(3)開展有序的閱讀活動(dòng),組織有趣的的識(shí)字游戲。
有序的閱讀活動(dòng),主要是指晨讀活動(dòng)。有序的閱讀活動(dòng)更能體現(xiàn)幼兒良好的閱讀氛圍,使幼兒能喜歡讀、認(rèn)真讀。首先,學(xué)習(xí)傳書、收書,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,減少不必要的等待現(xiàn)象:其次,把閱讀活動(dòng)分成三個(gè)步驟:欣賞、聽讀、朗讀,每一步驟有相應(yīng)的要求(欣賞:手指字,耳朵聽,閉上嘴巴沒聲音;聽讀:手指字,耳朵聽,張開嘴巴念輕聲;朗讀:雙手拿書身坐正,聲音響亮有感情。)再次,按書上劃分的單元逐一進(jìn)行欣賞、聽讀、朗讀活動(dòng)。
同時(shí)組織有趣的識(shí)字游戲,避免單一、重復(fù)的認(rèn)讀字卡的現(xiàn)象,通過趣味識(shí)字、將漢字變成形象的圖案、有趣的游戲等。將《幼兒聽讀游戲識(shí)字》書上的生字寶寶放在形象、生動(dòng)、有趣的活動(dòng)中讓幼兒認(rèn)讀。這樣,不僅使
幼兒學(xué)得輕松自然,沒有任何壓力,而且所學(xué)的漢字在活動(dòng)中反復(fù)出現(xiàn),強(qiáng)化了漢字記憶,使幼兒記得牢。如:給字寶寶照相、什么字不見了等等。
上學(xué)期本班幼兒能積極、主動(dòng)地參加幼兒閱讀、識(shí)字活動(dòng),基本掌握正確的閱讀方法,有良好的閱讀常規(guī)。每周五幼兒將書帶回家把已學(xué)的課文讀給爸爸媽媽聽時(shí),家長反饋非常好。有的家長說孩子的普通話非常標(biāo)準(zhǔn),還很有感情的朗誦;有的家長說孩子特喜歡問一些自己不認(rèn)識(shí)的字(電視、廣告牌、報(bào)紙等),變得十分好學(xué)。在大班最后一學(xué)期繼續(xù)很好開展此活動(dòng),將其滲透與日常教育教學(xué)的每一個(gè)活動(dòng)、每一個(gè)環(huán)節(jié)中
區(qū)域活動(dòng)——學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)的開展
本學(xué)期在上學(xué)期區(qū)域活動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合本班幼小銜接工作,仍把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)性區(qū)域的開展上。在區(qū)域活動(dòng)中滿足幼兒操作探索的愿望,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)揮幼兒的主體性,使教師的指導(dǎo)性、幼兒的自選及教師的指定得到了融合。改變了以往集體活動(dòng)中不能面向全體及幼兒片面選擇活動(dòng)內(nèi)容的弊端,區(qū)域活動(dòng)為幼兒創(chuàng)
設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能積極應(yīng)答的環(huán)境,使得孩子的學(xué)習(xí)既有愉快的過程又有滿意的結(jié)果。具體活動(dòng)開展情況如下:
(1)創(chuàng)設(shè)與教育教學(xué)相匹配的、便于幼兒活動(dòng)、又感興趣的學(xué)習(xí)性區(qū)域。根據(jù)主題的更換、季節(jié)的不同、幼兒的興趣等,經(jīng)常更換調(diào)整區(qū)域的內(nèi)容。每次主題活動(dòng)前,會(huì)發(fā)動(dòng)幼兒和家長收集相應(yīng)的玩具、材料、資料,一部分放在區(qū)域活動(dòng)中、一部分教學(xué)活動(dòng)用,在集體活動(dòng)中不能完成,或集體活動(dòng)的延伸,就放在區(qū)域活動(dòng)中完成。因此,我們的區(qū)域保證每周都有新意。
(2)保證幼兒區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間。在沒有特殊原因下,保證每周二自己班內(nèi)的區(qū)域活動(dòng)、每周四大班開放性區(qū)域活動(dòng)以外,平時(shí)酌情安排。四月份開始實(shí)行全園開放性區(qū)域活動(dòng)。因此,在二月、三月加強(qiáng)對幼兒區(qū)域活動(dòng)的常規(guī)的培養(yǎng),為以后的活動(dòng)的開展做好鋪墊。
(3)在活動(dòng)開展過程中,教師指導(dǎo)、參與、觀察、記錄幼兒的活動(dòng),激發(fā)幼兒探索、學(xué)習(xí)的興趣,鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造。由于班額較多,本學(xué)期仍采取我們兩位
教師采取分組指導(dǎo)、參與、觀察、記錄幼兒的活動(dòng),如:一半幼兒參加區(qū)域活動(dòng),一半幼兒參加集體活動(dòng)。這樣就解決了擁擠亂哄哄的現(xiàn)象,并且教師可以深入指導(dǎo)個(gè)別幼兒,更好地促進(jìn)其發(fā)展,同時(shí)使活動(dòng)能更順利的開展。努力做到在內(nèi)容上進(jìn)行變動(dòng),設(shè)置的內(nèi)容及材料應(yīng)有層次,多樣化,適合3-6歲幼兒操作。在形式上,與小、中、大各班教師探討,做到形式靈活。
生動(dòng)有趣的英語游戲活動(dòng)的開展
預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的開展
本學(xué)期將生成活動(dòng)作為教科研工作的一個(gè)重點(diǎn),在上學(xué)期的實(shí)施過程中,我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在計(jì)劃安排2個(gè)生成活動(dòng),以老師預(yù)成大主題,幼兒生成小活動(dòng)的形式開展。
五、衛(wèi)生保健工作:
衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作,我們有決心做好它,我們?nèi)焕蠋煂⑷ε浜?,分工不分家,認(rèn)真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅(jiān)持做到隨臟隨搞,為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外,我們還要加強(qiáng)對幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)大班的特點(diǎn),培養(yǎng)
幼兒自理能力,學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。
六、家長工作方面:
在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對性的做好家長工作,同時(shí)對個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,主動(dòng)向家長匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。
同時(shí),我們將充分利用家長開放日和接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。
對于工作忙的家長,我們將以電話、約訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
其次是通過家園聯(lián)系欄,園報(bào)等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。
七、班級人員的配合:
一學(xué)期下來我們?nèi)焕蠋熢诠ぷ髋浜戏矫嬉延辛艘欢ǖ哪?,再加上工作又有?shí)質(zhì)上的循環(huán),更加增強(qiáng)三位老師之間的配合,做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家,嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,盡職盡責(zé)完成好自己的工作,隨時(shí)溝通,隨時(shí)交流,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去,順利完成大班的各項(xiàng)工作。
關(guān)于乒乓球班級比賽心得體會(huì)如何寫二
活動(dòng)引言:為進(jìn)一步豐富社團(tuán)文化生活,營造百花齊放的社團(tuán)文化氛圍,加深同學(xué)間的相互交流,提高乒乓球愛好者的競技水平和綜合素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,演講與口才協(xié)會(huì)將在體育活動(dòng)中心舉行乒乓球賽,為大家提供一個(gè)以球會(huì)友、盡顯個(gè)人風(fēng)采、展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的舞臺(tái)。
xx大學(xué)演講與口才協(xié)會(huì)第三屆乒乓球趣味賽
以球會(huì)友,豐富校園文化生活;
趣味乒乓,盡顯社員團(tuán)隊(duì)合作
xx大學(xué)演講與口才協(xié)會(huì)
時(shí)間:20xx年x月x日18:00——21:00
地點(diǎn):xx體育活動(dòng)中心;
1.正式賽(男單、女單。);
2.趣味賽(全體社員)
參賽人員:全體在校演講與口才協(xié)會(huì)社員
參賽形式:1.正式賽男女各限報(bào)三十人2.趣味賽面向全體社員。3..社員可于十五日起開始報(bào)名
1、正式賽采取國際通用的11分制,比賽用球?yàn)?0﹍白色三星球,比賽執(zhí)行中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
2、比賽過程中有3次暫停機(jī)會(huì),每次1分鐘。比賽采用三場兩勝制,每場比賽三局兩勝,每局11分。比賽順序?yàn)槟袉?、女單、趣味賽?/p>
3、趣味賽由兩名社員共同完成,選取十五米的一段距離,兩社員采取兩人三足的形式,各手執(zhí)球拍運(yùn)球,運(yùn)球走一個(gè)來回,按用時(shí)的多少來評比名次。若中途乒乓球掉落,應(yīng)撿起才可繼續(xù)運(yùn)球行走。
關(guān)于乒乓球班級比賽心得體會(huì)如何寫三
前匯校區(qū):三樓校乒乓球室,時(shí)間:xx月xx日至xx月xx日,(其他校區(qū)自行安排比賽地點(diǎn)和時(shí)間)
男子單打、女子單打
三至六年級在校學(xué)生(一二年級特長生也可報(bào)名,統(tǒng)一編入低段年級組比賽)
1、報(bào)名時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx8日,逾期視為棄權(quán)。
2、學(xué)生以班級為單位報(bào)名參加比賽。每代表隊(duì)男最多報(bào)3名、女最多報(bào)2名(20xx年參加過區(qū)級及以上比賽的不占名額)
3、報(bào)名請經(jīng)過學(xué)校網(wǎng)站“活動(dòng)報(bào)名系統(tǒng)”報(bào)名,20xx年xx月xx日(星期一)12:30前系統(tǒng)將關(guān)掉,逾期不報(bào)按棄權(quán)論。
1、本次比賽執(zhí)行現(xiàn)行的《乒乓球競賽規(guī)則》;比賽使用40毫米橙色乒乓球;每局采用11分制。
2、具體比賽方法視報(bào)名情景另行通知。每場采取3局2勝制。
1、參賽隊(duì)員必須提前10分鐘入場。不參加比賽者,將視為自動(dòng)棄權(quán),將取消其余下所有比賽資格。
2、堅(jiān)持“友誼第一,比賽第二”的原則,禮貌競賽,尊重對手,尊重裁判。
1、分年級段男、女單打比賽各獎(jiǎng)勵(lì)前6名,發(fā)證書。
2、不滿6人參賽按實(shí)際錄取,僅有一人參賽該項(xiàng)比賽取消。
關(guān)于乒乓球班級比賽心得體會(huì)如何寫四
為了更好的培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的興趣,弘揚(yáng)乒乓球文化,按學(xué)校計(jì)劃,開設(shè)了乒乓球社團(tuán),本學(xué)期我們乒乓球社團(tuán)共33人。
我校開設(shè)的乒乓球社團(tuán),旨在發(fā)展育杰體育事業(yè),培養(yǎng)學(xué)生對乒乓球的愛好,乒乓球是我國的國粹,少年兒童從小具有民族性、趣味性的藝術(shù)領(lǐng)域里,既鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),又陶冶著自身的情操。
開設(shè)乒乓球社團(tuán)的目的正是希望熱愛體育、愛好乒乓球的孩子們把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球訓(xùn)練中,培養(yǎng)出更高水平的乒乓球隊(duì)員,在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、感悟和創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)過程中提升了自己。是自己的學(xué)業(yè)及人生歷添了新的靚麗色彩。
教學(xué)方法:教師先指導(dǎo)發(fā)球方法,接球方法,、學(xué)生排好隊(duì),每人發(fā)三個(gè)球,沒人接三個(gè)球輪流對打。
在本學(xué)期的乒乓球社團(tuán)活動(dòng)中,已取得顯著成績的有在發(fā)球和接球方面已很有功力。
本學(xué)期是初學(xué)者,由于訓(xùn)練時(shí)間少,在發(fā)球和接球方面與優(yōu)秀的學(xué)員還有一定的差距。相信他們會(huì)在今后的訓(xùn)練中縮短與優(yōu)秀生的距離。
存在不足:
由于時(shí)間有限,學(xué)生人數(shù)多,每個(gè)人訓(xùn)練的機(jī)會(huì)較少,教師在指導(dǎo)上不能面面俱到。
關(guān)于乒乓球班級比賽心得體會(huì)如何寫五
和諧校園,友誼乒乓。
:為了愛好國球的大一新生更好的交流球技,豐富同學(xué)們的校園生活,加深同學(xué)之間的友誼,擴(kuò)大乒乓協(xié)會(huì)的知名度,弘揚(yáng)國球精神,乒乓協(xié)會(huì)特舉辦第一屆“新生友誼乒乓球個(gè)人賽”
主辦方:山東工藝美術(shù)學(xué)院團(tuán)委
承辦方:山東工藝美術(shù)學(xué)院社團(tuán)部乒乓協(xié)會(huì)
比賽時(shí)間:11月12號
比賽地點(diǎn):山東工藝美術(shù)學(xué)院乒乓球室(二合堂地下室)
比賽對象:山東工藝美術(shù)學(xué)院xx級新生(男女同學(xué)都可以參加)
(注意:非乒乓球協(xié)會(huì)人員參加比賽需繳納10元的比賽費(fèi)用)
1八點(diǎn)半開幕,主辦方負(fù)責(zé)人、裁判、記者、參賽選手入場。主持人宣布致辭并宣布開始,
2協(xié)會(huì)會(huì)長裁判組講話
3九點(diǎn)正式比賽,下午兩點(diǎn)~五點(diǎn)繼續(xù)比賽
閉幕式:主持人念結(jié)束語,會(huì)長頒獎(jiǎng),拍照留念。
男單,女單
1第一輪:小組賽。參賽選手每五人為一組(男女不同組)分別編號1。2。3。4。5。6。7。8。9。10。組每小組晉級兩人,比賽三局兩勝。男子取前16強(qiáng),女子取前8強(qiáng)。(注意:8。9。10。為女子組)。
2第二輪:淘汰賽。第一輪晉級選手對應(yīng)編號為a。b。c。d。e。f。j。h。i。j。組進(jìn)行淘汰賽。五局三勝制,男子取前八強(qiáng),女子取前四強(qiáng)(h。i。j為女子組
3第三輪:循環(huán)賽。第二輪晉級選手進(jìn)行對決淘汰四名進(jìn)行循環(huán)賽。男子前八以抽簽的方式?jīng)Q定對手,五局三勝制。前四強(qiáng)打循環(huán)賽,贏得比賽局居數(shù)居多者為冠軍,次者亞軍依次類推。女子直接進(jìn)行循環(huán)賽,分冠,季,亞軍。
備注:1男女比賽視情況而定,男子七個(gè)小組,女子三個(gè)小組。每場比賽結(jié)束以后把結(jié)果報(bào)給裁判,裁判在上報(bào)給組委會(huì),選出前四名進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
男女冠亞季軍和最佳裁判頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品證書共計(jì)8張男女冠亞季6張,最佳裁判2張共計(jì)8張證書。
獎(jiǎng)品為耳機(jī)、鼠標(biāo)墊和冠軍簽名乒乓球
備注:證書打印誰誰誰榮獲新生友誼乒乓球個(gè)人賽冠軍亞軍季軍和最佳裁判分男女。
1場內(nèi)宣傳:主席臺(tái)懸掛橫幅“首屆新生友誼乒乓球比賽”,賽場兩側(cè)分別懸掛橫幅標(biāo)語兩幅“和諧校園,友誼乒乓”
”,主辦方門外與比賽全場之外各掛指示性橫幅。
2招比賽選手的時(shí)進(jìn)行口頭宣傳
3媒體宣傳:攝影小組進(jìn)行拍攝留念并且發(fā)布至網(wǎng)上宣傳
4、商業(yè)宣傳:在海報(bào),獎(jiǎng)品中宣傳贊助商,給贊助商最大的商業(yè)回報(bào),用我們的影響力提升你們的影響力。
1。場地費(fèi)用合計(jì)100元(包括活動(dòng)經(jīng)費(fèi))
2。獎(jiǎng)品費(fèi)用:一等獎(jiǎng)80以內(nèi)~,二等30以內(nèi)~,三等20以內(nèi),四等15以內(nèi)~
男女各一份(共290~)
3。礦泉水兩提48元,飲料兩箱(30瓶脈動(dòng)一瓶4元,)共168元
4。比賽用球:紅雙喜三星20個(gè),共104元。
紅雙喜一星50個(gè),2。5元一個(gè)共125元。
5。八個(gè)證書,70。
6。記分牌兩個(gè),共70元
7。總計(jì):927元。
十.比賽的流程策劃的準(zhǔn)備工作
1、乒乓球地下室會(huì)場布置,例如;擺設(shè)10張球臺(tái),條幅的橫掛,打掃衛(wèi)生,打印比賽規(guī)則等
2,主持人、會(huì)長、裁判員準(zhǔn)備講話。
3,做條幅“新生友誼乒乓球個(gè)人賽”一條,
4,乒乓球協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)找參賽選手和裁判員
5,證書共計(jì)8張
6,做一個(gè)黑色的紙盒用來做抽簽的道具,里面放10個(gè)乒乓球,乒乓球上備注上自己的名
7,比賽記分牌2個(gè)
8,主席臺(tái)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果和比賽的安排
9,安排負(fù)責(zé)人維持會(huì)場紀(jì)律及秩序并和攝影小組拍照留念。。
山東工藝美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部乒乓球協(xié)會(huì)
9月21日
關(guān)于乒乓球班級比賽心得體會(huì)如何寫六
弘揚(yáng)國球文化,提高競技水平,展現(xiàn)蓬勃向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高乒乓球愛好者的競技水平和綜合素質(zhì),營造經(jīng)管學(xué)院和諧發(fā)展氛圍。為大家提供一個(gè)互相交流的平臺(tái)。
主辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育部。
比賽時(shí)間:
單項(xiàng)比賽:20xx年xx月xx日晚上6:30—8:30
團(tuán)體比賽:20xx年xx月xx日晚上6:30—8:30。比賽地點(diǎn):乒乓球室。
參賽對象:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體在校學(xué)生。
報(bào)名時(shí)間:20xx年xx月x日至xx月xx日。
男子單打、女子單打、團(tuán)體比賽(各系抽簽對陣)。
參賽選手根據(jù)自己的使用習(xí)慣自帶乒乓球拍和比賽用球。
1、此次比賽為單打比賽采取國際通用的11分制。
2、單項(xiàng)比賽均采取三局兩勝制。男子取前五名、女子取前三名。根據(jù)報(bào)名情況抽簽分組比賽。
3、團(tuán)體比賽根據(jù)抽簽情況對陣,采取五場三勝制,每場比賽三局兩勝。每個(gè)專業(yè)由三名男隊(duì)員和兩名女隊(duì)員組成,比賽順序?yàn)椋耗袉危畣?,男單,女單,男單?/p>
各參賽選手比賽前十分鐘必須到達(dá)賽場,比賽開始前持有效證件到記分臺(tái)處檢錄。如有特殊情況不能按時(shí)到達(dá)者應(yīng)提前與大賽組委會(huì)聯(lián)系,超過開賽時(shí)間15分鐘未到者按棄權(quán)處理。
比賽本著“友誼第一,比賽第二”的原則,參賽選手必須尊重觀眾,尊重對手,服從裁判的判決。
單項(xiàng)比賽男子取前三名,女子取前三名,團(tuán)體比賽取前三名,凡獲得前三的選手和隊(duì)伍,其獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、場地的借用,xx月x號之前落實(shí)場地的借用工作。
2、體育部:負(fù)責(zé)向各系發(fā)放和收取報(bào)名表,組織人員參加比賽。
3、宣傳部:負(fù)責(zé)制作條幅,制作選手號碼牌,制作宣傳卡片。
4、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)懸掛和收取條幅,布置場地。
5、學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)比分統(tǒng)計(jì),公示選手晉級情況,書寫?yīng)劆睢?/p>
6、科技部:負(fù)責(zé)拍照片,整理經(jīng)典照片。
7、文藝部:負(fù)責(zé)向負(fù)責(zé)人通報(bào)比分。
8、生活部:負(fù)責(zé)茶水等后勤服務(wù)以及打掃乒乓球室。
9、xx月xx號報(bào)名工作截止后組織各個(gè)選手和代表隊(duì)的抽簽工作。
10、比賽結(jié)束后邀請?jiān)簩W(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員給獲獎(jiǎng)選手和代表隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書。
邀請經(jīng)管院記者團(tuán)對賽事進(jìn)行新聞報(bào)道,拍照,為學(xué)院留取賽事歷史資料。照片上傳院學(xué)生會(huì)博客,以擴(kuò)大宣傳力度,樹立經(jīng)管院新形象。
協(xié)同院學(xué)生會(huì)對本次比賽進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)性總結(jié),積累我們的經(jīng)驗(yàn)及總結(jié)本次比賽暴露的問題。
關(guān)于乒乓球班級比賽心得體會(huì)如何寫七
為了豐富材料院學(xué)生課余文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),全面推動(dòng)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的實(shí)施,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,以強(qiáng)身健體,弘揚(yáng)體育精神為宗旨,培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,拼搏進(jìn)取,為國爭光”的精神,并在以班級為單位的基礎(chǔ)上達(dá)到增強(qiáng)班級凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的目的。
1、通過這次大賽,讓同學(xué)們領(lǐng)悟國球的豐富內(nèi)涵,感受國球的無窮魅力,讓國球文化深入人心。
2、讓這次大賽過程中緊張氣氛和嚴(yán)格的賽規(guī),為大家提供一個(gè)發(fā)揮和培養(yǎng)良好心態(tài)的心理素質(zhì)的平臺(tái),并且通過個(gè)人努力而加強(qiáng)頑強(qiáng)拼搏的精神及信念。
3、在新學(xué)期來臨之際,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),愉悅同學(xué)們的心情,促進(jìn)同學(xué)們的交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼。
主辦方:南京工業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院
承辦方: 材料學(xué)院金屬1102
比賽時(shí)間:20xx-10-29
比賽地點(diǎn):體育館乒乓球室
(如有變更,會(huì)以書面通知或電話通知為準(zhǔn))
(一)有意參賽者,可在附錄一填錄信息,填錄后由體委交給相關(guān)負(fù)責(zé)人(詳情請見附錄一)。
(二)參賽者自備球拍,乒乓球由主辦方統(tǒng)一提供。
(三)所有參賽人員須在比賽前十分鐘到達(dá)比賽場地,并到簽到處簽到。凡未及時(shí)簽到的按棄權(quán)處理。
(四)所有參賽選手須服從裁判的判罰,尊重裁判及運(yùn)動(dòng)員。凡出現(xiàn)對裁判及運(yùn)動(dòng)員不尊重,有侮辱性言語或行為的球員判比賽負(fù)并取消參賽資格,情節(jié)嚴(yán)重者交有關(guān)部門處理。
(一)比賽采用國家乒乓球賽標(biāo)準(zhǔn)比賽規(guī)則(詳見附錄三)。
(二)競賽項(xiàng)目:男子單打、女子單打
(詳見附錄二)
第一輪: n人隨機(jī)抽簽決定兩兩一組進(jìn)行小組淘汰賽,選出n/2人
第二輪:參照第一輪以相同辦法進(jìn)行淘汰賽,決出n/4人
第三輪:n/4強(qiáng)進(jìn)行循環(huán)賽,進(jìn)行積分賽,選出積分排在前四名的選手進(jìn)入四強(qiáng)。
第四輪:隨機(jī)抽簽,兩兩一組進(jìn)行對抗,從而決出爭奪冠亞軍的
選手,其他兩人進(jìn)行三四名角逐。
第五輪:決賽。
備注:1、第一輪采用三局兩勝每局11球的模式,第二輪采用五局三勝每局11球的模式;第三輪及以后采用七局四勝每局11球的模式。
2、積分賽中贏一場積兩分,輸一場積一分,棄權(quán)積零分。
3、積分賽中先積滿4分者(即連勝兩場者)可直接晉級,每人最多三場。
4、以積分為準(zhǔn),分高者名次在前,若積分相同需加賽一場。
5、根據(jù)報(bào)名人數(shù)可增加論數(shù),增加的論數(shù),可根據(jù)第二輪規(guī)則,進(jìn)行比賽。
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
第一名:高品質(zhì)球拍一副(100元),證書一份
第二名:膠皮清洗劑+紅雙喜三星乒乓球一盒(80元),證書一份
第三名:紅雙喜三星乒乓球一盒(50元),證書一份
第四名: 球拍套一副(20元),證書一份
優(yōu)勝獎(jiǎng)(參賽選手):比賽用球一個(gè)
(一)每場比賽設(shè)主、副兩名裁判,副裁判負(fù)責(zé)分?jǐn)?shù)記錄,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)爭議,裁判本著公平公正的原則裁決。
(二)維護(hù)裁判裁決的威信,一旦出現(xiàn)爭議判罰,可在當(dāng)時(shí)或賽后由裁判們協(xié)調(diào)解決,比賽雙方不得隨意中斷比賽,否者視為棄權(quán)。
每場比賽設(shè)2名裁判員,后勤人員2人。全場2名應(yīng)急救護(hù)人員。
1. 對相關(guān)比賽結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)針對比賽的最后成績,決賽主裁判在第一時(shí)間以演講形式公布,以保證比賽的公正、公平、公開。
2. 相關(guān)場地的收拾與整理。
飲用水:24*2=48元
比賽用球:14*4=56元
獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀: 100+80+50+20=250元
場地租借:60元
記分牌租用:20元
總計(jì):414元
關(guān)于乒乓球班級比賽心得體會(huì)如何寫八
xx學(xué)院首屆教職工乒乓球賽
為全面貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃實(shí)施綱要》,弘揚(yáng)競技體育精神,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,大力推動(dòng)我院乒乓球運(yùn)動(dòng)的開展,提高廣大教職工的身心素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作與頑強(qiáng)拼搏的意識(shí),同時(shí)為全院廣大乒乓球愛好者帶給交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),迎接“五一國際勞動(dòng)節(jié)”的到來,促進(jìn)學(xué)院和諧發(fā)展。特舉辦永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆教職工乒乓球賽。
永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會(huì)
承辦單位:永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院乒乓球協(xié)會(huì)
男子團(tuán)體、女子團(tuán)體、男子單打、女子單打
20xx年4月18日開始
院本部職工活動(dòng)室
永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體教職工
20xx年3月21日—28日
1、團(tuán)體賽以各分工會(huì)為單位組隊(duì),男、女團(tuán)體可各報(bào)6人,40人以上分工會(huì)可報(bào)兩個(gè)隊(duì);
2、單打比賽各分工會(huì)可報(bào)男、女各3人,40人以上的分工會(huì)可各報(bào)5人;
3、比賽項(xiàng)目能夠兼報(bào);
4、報(bào)名時(shí)各隊(duì)需報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,負(fù)責(zé)日常的聯(lián)絡(luò)工作;
1、采用國際乒聯(lián)最新的《乒乓球比賽競賽規(guī)則》執(zhí)行;
2、團(tuán)體比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行:預(yù)賽采用抽簽分組循環(huán)賽制,每勝一場積3分,負(fù)一場積1分,棄權(quán)積0分(并判對方3:0勝);如出現(xiàn)積分相同的狀況,則依次比較相互的勝負(fù)關(guān)系、凈勝局?jǐn)?shù)、凈勝球數(shù),決定排行,每個(gè)小組排行前兩位的隊(duì)出線進(jìn)入復(fù)賽;復(fù)賽采用交叉淘汰賽制,直到?jīng)Q出冠、亞、季軍。
3、每場比賽采用5盤3勝制,小組預(yù)賽階段每盤采用3局2勝制;復(fù)賽階段每盤采用5局3勝制;
4、每個(gè)運(yùn)動(dòng)員每場團(tuán)體賽最多參加兩盤比賽;團(tuán)體比賽中首先進(jìn)行兩盤單打比賽;第三盤進(jìn)行的是雙打比賽,未參加前兩盤單打的運(yùn)動(dòng)員務(wù)必參加雙打比賽;之后進(jìn)行的兩盤均是單打比賽,務(wù)必由之前僅參加雙打比賽的運(yùn)動(dòng)員和僅參加單打的運(yùn)動(dòng)員完成。
5、男、女單打比賽參考團(tuán)體賽賽制;
6、每局比賽11分;發(fā)球時(shí)每2球輪換,10平后每1球輪換;每局打到10平時(shí),其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地,決勝局時(shí)有一方得到5分則交換場地;
1、男、女團(tuán)體賽各取前三名,分別給予獎(jiǎng)金及錦旗;
2、男、女單打各取前八名,分別給予獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書;
1、本次比賽裁判由比賽組委會(huì)裁判組指派;
2、比賽中有主裁判、助理裁判、記分員各1人;
3、比賽中務(wù)必絕對尊重裁判和對手,如比賽過程中有不尊重裁判或?qū)κ值男袨?,視情?jié)輕重由當(dāng)值主裁判給予相應(yīng)處罰,處罰等級依次分為:警告、判失1分、判失1局、判本場比賽負(fù)、取消比賽資格;
4、如參賽方不服裁判判決,須在當(dāng)場比賽結(jié)束后當(dāng)天內(nèi)向本次比賽組委會(huì)書面投訴,組委會(huì)在收到投訴書24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù);
5、組委會(huì)不理解口頭申訴。
1、團(tuán)體比賽各隊(duì),在每場比賽前10分鐘于比賽場地中填寫出場順序表并交于當(dāng)值裁判,上交后不能更改;
2、比賽進(jìn)行中,參賽運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)傷病無法堅(jiān)持比賽按該隊(duì)員棄權(quán)處理,不能替換或改期;
3、各參賽隊(duì)或個(gè)人須提前到比賽場地報(bào)到,比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理;
4、賽后雙方運(yùn)動(dòng)員及當(dāng)值裁判需在比賽記錄表上簽名;
關(guān)于乒乓球班級比賽心得體會(huì)如何寫九
一、參賽對象
管理處宜昌社區(qū)身體健康的職工(含在職、內(nèi)退、退休、新元職工)均可報(bào)名參賽。
二、參賽報(bào)名
報(bào)名地點(diǎn):宜昌社區(qū)部。
報(bào)名截止時(shí)間:20__年5月11日。
三、分組抽簽、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
分組抽簽時(shí)間:5月14日上午10點(diǎn),過時(shí)不候。
比賽時(shí)間:5月14日至5月18日,每天比賽時(shí)間為下午2點(diǎn)半至5點(diǎn)半,晚上如需安排比賽由裁判組提前通知。
比賽地點(diǎn):職工活動(dòng)中心乒乓球室
四、比賽辦法
男子組先采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b、c、d四組,小組采用循環(huán)賽的方式取前兩名,第二階段比賽采用a對b、c對d小組前兩名交叉比賽,勝者進(jìn)半決賽,半決賽采用上述ab組、cd組交叉賽勝者對陣,勝者決一、二名,負(fù)者決三、四名。
女子組采用抽簽的方式將參賽人員分成a、b二組,小組循環(huán)賽的方式取前兩名,半決賽采用a、b前二名交叉比賽,勝者決一、二名,負(fù)者決三、四名。
小組比賽、第二階段比賽、半決賽采取五局三勝制,決賽階段采取七局四勝制。
五、名次及獎(jiǎng)勵(lì)
男女組各取三名給予名次獎(jiǎng)勵(lì),男子四至八名、女子第四名給予紀(jì)念獎(jiǎng)。
六、組織機(jī)構(gòu)
1、成立《20__年“和諧杯”乒乓球比賽活動(dòng)》組委會(huì)。
組委會(huì)主任:
成員:
宜昌社區(qū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名、場地準(zhǔn)備、賽事通知工作。
2、成立比賽裁判組、仲裁組
裁判長:
裁判員:
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