
- 時(shí)間:2023-01-06 19:00:31
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC


心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
推薦認(rèn)識(shí)自己愛(ài)上自己心得體會(huì)和感想一
(一)教材的地位及作用
《認(rèn)識(shí)鐘表》是一年級(jí)上冊(cè)第七單元的內(nèi)容。本節(jié)課按照“認(rèn)識(shí)鐘面結(jié)構(gòu)——整時(shí)的讀寫(xiě)法——時(shí)間觀(guān)念建立”的順序編寫(xiě)。要求學(xué)生掌握對(duì)整時(shí)的認(rèn)識(shí),是學(xué)生建立時(shí)間概念的初次嘗試,也為以后“時(shí)、分”的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。教材在編寫(xiě)上注意從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生生動(dòng)具體的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
(二)教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):
初步認(rèn)識(shí)鐘面,知道分針,時(shí)針及鐘面上的數(shù)字。
使學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)會(huì)看整時(shí),知道整時(shí)的讀法,寫(xiě)法。
能力目標(biāo):
通過(guò)觀(guān)察、操作、交流等活動(dòng)發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思考能力,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和合作學(xué)習(xí)意識(shí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān):
使學(xué)生初步建立時(shí)間觀(guān)念,自覺(jué)養(yǎng)成遵守和珍惜時(shí)間、合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。
(三)教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)鐘面及整時(shí)的認(rèn)讀方法
教學(xué)難點(diǎn):能準(zhǔn)確、熟練的認(rèn)出整時(shí)時(shí)刻,初步建立時(shí)
(一)心理特征
從心理特征來(lái)說(shuō),一年級(jí)的學(xué)生由于年齡小,剛?cè)雽W(xué)不久,好動(dòng)、好奇、好玩,通過(guò)自身體驗(yàn)獲得知識(shí)能使頭腦更加活躍,保持愉悅的學(xué)習(xí)情趣。并且他們的注意力集中的時(shí)間有限,要在課堂上適當(dāng)安排一些與教學(xué)相關(guān)的小游戲。
(二)認(rèn)知狀況
從認(rèn)知狀況來(lái)說(shuō),學(xué)生對(duì)鐘表有一定了解,但那是來(lái)自生活的感性的零碎的,對(duì)某些問(wèn)題還一知半解。因此教學(xué)時(shí)我尊重學(xué)生生活中獲取的關(guān)于鐘表的經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在操作中感知,在觀(guān)察中比較,在交流中驗(yàn)證,從而尋找規(guī)律,突破難點(diǎn)。
教法:一年級(jí)的學(xué)生。他們年齡小、好動(dòng)、愛(ài)玩、好奇心強(qiáng),在四十分鐘的教學(xué)中容易疲勞,注意力容易分散。根據(jù)這一特點(diǎn),為了抓住他們的興趣,激發(fā)他們的好奇心,我采用了愉快式教學(xué)方法為主,創(chuàng)設(shè)情境,設(shè)計(jì)了色彩鮮艷的課件,讓學(xué)生在課件所創(chuàng)設(shè)的情境中學(xué)習(xí)。同時(shí)我還采用了討論合作教學(xué)法,讓孩子們通過(guò)合作交流發(fā)現(xiàn)鐘面的結(jié)構(gòu),這樣既活躍了學(xué)生的思想,激發(fā)了認(rèn)知興趣,而且充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
學(xué)法:為了更好地突出學(xué)生的主體地位,在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)讓學(xué)生畫(huà)一畫(huà),想一想,撥一撥等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察發(fā)現(xiàn),讓學(xué)生積極動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)腦、動(dòng)口,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)新知,積極開(kāi)展本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)。
(一):創(chuàng)設(shè)情境,謎語(yǔ)導(dǎo)入:
猜謎導(dǎo)入課題認(rèn)識(shí)各種不同類(lèi)型的鐘表。鐘表的作用,初步糾正幾點(diǎn),在數(shù)學(xué)上叫做幾時(shí)。其目的在于引發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的興奮感和親切感,營(yíng)造積極活躍向上的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)習(xí)新知?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的情景。
(二):新知導(dǎo)學(xué),合作探究
1.認(rèn)識(shí)鐘面的組成。(活動(dòng)一:畫(huà)一畫(huà))
2.認(rèn)讀整時(shí)。(小明的一天,動(dòng)腦筋,觀(guān)察總結(jié))
3.時(shí)間表示法,寫(xiě)出時(shí)刻。
認(rèn)識(shí)鐘面,我注重利用學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察鐘面和空的表盤(pán)來(lái)自己動(dòng)手畫(huà)一畫(huà),主動(dòng)探索性觀(guān)察解決問(wèn)題;整時(shí)是把自己發(fā)現(xiàn)的與同桌小朋友交流,合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。這比教師直接給予答案,更能使學(xué)生記憶深刻,充分體現(xiàn)了學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)的原則。
(三):實(shí)踐應(yīng)用,鞏固新知
活動(dòng)二:撥一撥;活動(dòng)三:找朋友。撥一撥是為了讓學(xué)生動(dòng)手操作,更好的讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)對(duì)時(shí)針和分針的區(qū)分;找朋友調(diào)動(dòng)了全班學(xué)生的積極性,又將課堂氣氛推向了一個(gè)高潮。
(四):全課總結(jié),拓展提高
1.鐘面認(rèn)識(shí):12個(gè)數(shù),分針,時(shí)針
2.認(rèn)識(shí)整時(shí)
3.時(shí)刻的讀寫(xiě)方法
把一節(jié)課所教的知識(shí)進(jìn)行整理與復(fù)習(xí),溝通知識(shí)之間的聯(lián)系,固化和強(qiáng)化學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的整體印象。
(五):達(dá)標(biāo)檢測(cè)當(dāng)堂反饋
課件出示預(yù)設(shè)好的問(wèn)題,握情況進(jìn)行了解。對(duì)學(xué)生掌握不好的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)堂糾錯(cuò)并講解。
認(rèn)識(shí)鐘表
一:認(rèn)識(shí)鐘面
認(rèn)識(shí)鐘表12個(gè)數(shù)
寫(xiě)作:7:00時(shí)針(短粗)
分針(細(xì)長(zhǎng))
二:認(rèn)識(shí)整時(shí)分針指12,時(shí)針指幾就幾時(shí)。
基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能評(píng)價(jià):看能否準(zhǔn)確的掌握鐘面,整時(shí)的讀寫(xiě)法。設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié)和檢測(cè)試題來(lái)鞏固知識(shí)
過(guò)程與方法的評(píng)價(jià):課堂上注意觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng),看他們能否通過(guò)觀(guān)察總結(jié),傾聽(tīng)和理解別人的思路,有條理地表述自己的思考過(guò)程。
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的評(píng)價(jià):看學(xué)生能否主動(dòng)積極參與,能否與他人合作交流,能否建立時(shí)間觀(guān)念,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
文體資源:教科書(shū)、教參、其它教輔資料。
信息技術(shù)資源:多媒體、互聯(lián)網(wǎng)資源
環(huán)境與工具:授課時(shí)教師用的鐘表以及課前讓學(xué)生們自己制作的鐘表。
生成性資源:學(xué)生的疑問(wèn),老師的解答,師生互動(dòng)推動(dòng)了課程資源
得:充分利用好學(xué)具,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí)。課中讓學(xué)生親自畫(huà)一畫(huà),撥一撥,為學(xué)生提供了動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、觀(guān)察與思考、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì),激發(fā)了學(xué)生的參與意識(shí)和積極性。教學(xué)中注意創(chuàng)設(shè)生活情境,使數(shù)學(xué)更貼近學(xué)生。
失:由于教師對(duì)學(xué)生自主探索的規(guī)范不夠,雖然學(xué)生交流討論,但小組合作流于形式。學(xué)生沒(méi)有獨(dú)立思考和觀(guān)察,就急于和小組內(nèi)同學(xué)去說(shuō),有的甚至在玩。結(jié)果既沒(méi)觀(guān)察清楚,交流的效果也不好。
推薦認(rèn)識(shí)自己愛(ài)上自己心得體會(huì)和感想二
一、實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是旅游管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在完成課程之后進(jìn)行最后的綜合實(shí)習(xí),是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,實(shí)現(xiàn)院校培養(yǎng)目標(biāo)不可缺少的教學(xué)模塊,其目的是讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解旅游企業(yè)常規(guī)操作模式,熟悉一般的業(yè)務(wù)手段和方法;了解旅游業(yè)現(xiàn)狀,應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí),提出改進(jìn)建議;在真實(shí)的工作環(huán)境下,認(rèn)識(shí)自我,磨煉意志,鍛煉心態(tài),考慮就業(yè)方向的選擇。實(shí)習(xí)生應(yīng)端正態(tài)度,克服實(shí)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的困難和挫折,真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合。
二、公司簡(jiǎn)介
這次我實(shí)習(xí)的地方是__省__旅行社。這家旅行社成立于20__年,注冊(cè)資金__萬(wàn)元人民幣。是經(jīng)國(guó)家旅游局批準(zhǔn),由__省旅游局核準(zhǔn),__市工商行政管理局登記注冊(cè)具有法人資格的國(guó)內(nèi)旅行社。業(yè)務(wù)范圍包括進(jìn)行國(guó)內(nèi)組團(tuán)旅游和省內(nèi)旅游接待服務(wù),兼營(yíng)會(huì)議接待和機(jī)票代售等業(yè)務(wù)。經(jīng)營(yíng)__境內(nèi)的各大精品線(xiàn)路,開(kāi)通了多條國(guó)內(nèi)旅游線(xiàn)路,云南游線(xiàn)路是該旅行社的招牌線(xiàn)路。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
旅行社行業(yè)是旅游業(yè)的基本組成部分,是聯(lián)結(jié)旅游飯店、交通、景區(qū)等各個(gè)環(huán)節(jié)的橋梁式行業(yè),是整個(gè)旅游業(yè)的中心環(huán)節(jié)。所以,選擇在旅行社實(shí)習(xí),有利于了解整個(gè)旅__業(yè)的運(yùn)行狀況和發(fā)展趨勢(shì)。可以同時(shí)了解飯店業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式,旅游交通在旅游中發(fā)揮的作用,更能進(jìn)一步的了解旅游景區(qū)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r。
這次到旅行社實(shí)習(xí),是以實(shí)習(xí)導(dǎo)游的身份進(jìn)去的。因此主要的工作就是熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù),能都獨(dú)立承擔(dān)帶團(tuán)的任務(wù)。此外再學(xué)習(xí)旅行社其他方面的業(yè)務(wù)知識(shí)。
我主要是做實(shí)習(xí)到有的,所以重點(diǎn)就是去熟悉導(dǎo)游業(yè)務(wù)知識(shí)。背導(dǎo)游詞,背到滾瓜爛熟,爛記于心是很重要的,而且還不能像背課文一樣死記硬背,還必須要有趣味性,要拓展知識(shí)鏈,能夠?qū)⒏鞣N相關(guān)知識(shí)融會(huì)貫通。第一周的主要事情就是熟悉旅行社的各條線(xiàn)路和新導(dǎo)游可能會(huì)去帶的一些一日游的景點(diǎn)知識(shí),我不緊將自己以前的導(dǎo)游知識(shí)溫習(xí)了一遍,開(kāi)始一周的時(shí)間也是自己的導(dǎo)游知識(shí)豐富了許多。除了給自己充電外,平時(shí)也會(huì)幫計(jì)調(diào)們?nèi)ソo客戶(hù)送些票據(jù)之類(lèi)的東西。
上班第一天,沒(méi)什么工作,老板和其他的工作人員都很忙,也就簡(jiǎn)單的和大家打了個(gè)招呼,然后就到了老板指定的地方呆著。以前在旅行社做過(guò)兼職導(dǎo)游,知道剛到旅行社就是這樣子,大家忙起來(lái)了往往把新人當(dāng)做空氣,有事的時(shí)候才會(huì)去關(guān)注你。我也就知趣的找個(gè)地方呆著,隨便翻閱著手頭可以看到的資料,提高一下自己對(duì)自己將要實(shí)習(xí)一個(gè)多月的旅行社。剛來(lái)旅行社,自己就要機(jī)靈些,要謙虛好學(xué),多去了解,不要以為有人會(huì)去主動(dòng)的交你。你要去觀(guān)察去傾聽(tīng),看忙著的人是怎樣做事的,他們是如何和人打交道的。
中午大家忙著也只有用快餐填飽肚子了,知道大家都要叫快餐,我也就自告奮勇的幫大家了這個(gè)忙。吃飯是閑聊,大家除了對(duì)我說(shuō)了些客氣的話(huà)外,有兩個(gè)看似資歷很老的同事還說(shuō)我很好學(xué),還知道我看了什么,姜還是老的辣,就這樣悄無(wú)聲息的去觀(guān)察你。所以,有的時(shí)候你不要懷疑自己做的無(wú)法得到認(rèn)可,其實(shí)有人已經(jīng)看在眼里了。下午也就是自己看資料了,一天很快就過(guò)去了。
因?yàn)槲乙郧霸趯W(xué)校帶過(guò)學(xué)生團(tuán)也在其他的旅行社帶過(guò)兩個(gè)團(tuán),有一點(diǎn)帶團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),因此,老板也沒(méi)為我安排什么培訓(xùn),只是讓我多掌握些導(dǎo)游知識(shí)和本旅行社的景點(diǎn)線(xiàn)路。
帶團(tuán)不是一件容易的事,你不僅要有熟練的導(dǎo)游知識(shí)、豐富有趣的話(huà)題、多樣的娛樂(lè)項(xiàng)目,還要掌握吃、住、行、游、購(gòu)、娛整個(gè)活動(dòng)的操作流程。要具備靈活處理突發(fā)事件的能力和良好的心理素質(zhì)。
我?guī)У牡谝粋€(gè)團(tuán)是到石門(mén)澗一日游的散客團(tuán)。散客團(tuán)相對(duì)團(tuán)隊(duì)游客簡(jiǎn)單一些,散客團(tuán)基本上都是由幾個(gè)小團(tuán)體組成,這些小團(tuán)體的組成主要有家庭成員組成、單位同事、親戚朋友等幾種形式。其實(shí)我們只用關(guān)注這些小團(tuán)體中的具有領(lǐng)頭作用的一個(gè)人就行,這些小團(tuán)體基本上是以領(lǐng)導(dǎo)、老人或者小孩子為中心的。搞定了這些中心人物,也就算是和這些小團(tuán)體搞好了關(guān)系。個(gè)小團(tuán)體有時(shí)又可以相互牽制,所以整體來(lái)說(shuō)帶起來(lái)并不難。上車(chē)之后就是致歡迎詞,景點(diǎn)的簡(jiǎn)單介紹,玩點(diǎn)小小的游戲,一趟下來(lái),也沒(méi)出什么紕漏。
自從較好的帶了第一個(gè)團(tuán)后,我就陸陸續(xù)續(xù)的帶了五六個(gè)團(tuán)。這些團(tuán)雖然都帶下來(lái)了也沒(méi)出現(xiàn)什么大問(wèn)題,但是整個(gè)過(guò)程也是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題的過(guò)程。開(kāi)始時(shí)以為背熟了導(dǎo)游詞,掌握了一些避免麻煩的技巧就能把團(tuán)帶好,但是每次帶的游客都不不一樣,所會(huì)面臨的問(wèn)題也會(huì)各不相同,如果還是生硬的根據(jù)套路去做,往往達(dá)不到良好的效果。所以自己要學(xué)的還很多,因此,每次帶團(tuán)之后我都會(huì)將遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),然后通過(guò)各種方式尋求解決對(duì)策,可以看書(shū)、上旅游論壇或者向有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游求教。雖然所帶團(tuán)很累,遇到的問(wèn)題很麻煩,但是不斷地去學(xué)習(xí),去解決問(wèn)題也會(huì)從中獲得巨大的收獲和樂(lè)趣。
在旅行社實(shí)習(xí)的一個(gè)多月帶了多個(gè)旅游團(tuán),這不僅使自己的專(zhuān)業(yè)技能得到了提高,增加了旅游帶團(tuán)的經(jīng)驗(yàn),也使自己更加真切的體會(huì)到了工作的酸甜苦辣。當(dāng)我實(shí)習(xí)期滿(mǎn)離開(kāi)旅行社前,老板對(duì)我工作的認(rèn)可和對(duì)我認(rèn)真工作的表?yè)P(yáng)讓我感到了極大的快樂(lè)!
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我對(duì)整個(gè)旅行社行業(yè)的運(yùn)作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此過(guò)程中,我不僅在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)領(lǐng)域有了新的突破和進(jìn)展,同時(shí),也在我的人生經(jīng)歷中增添了非常重要的一節(jié),這將是我一生中珍貴的財(cái)富。
畢業(yè)實(shí)習(xí),是學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)的過(guò)渡階段,是讓學(xué)生在真正出社會(huì)之前,對(duì)社會(huì)的提前適應(yīng)階段。四年的大學(xué)生活雖然不能說(shuō)是完全的與社會(huì)脫節(jié),畢竟還是離現(xiàn)實(shí)有一段距離。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),讓我切實(shí)的體會(huì)到了工作的艱難與不易。它教會(huì)了我運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,更教會(huì)了我怎么去與人溝通交流,怎么樣做一個(gè)合格的旅游從業(yè)人員。這次實(shí)習(xí)不僅使我更加了解了旅游這一行業(yè),從中學(xué)到的知識(shí)也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用。
1、這次實(shí)習(xí)對(duì)我撰寫(xiě)畢業(yè)論文有很大的幫助。此次我的畢業(yè)論文是《后金融危機(jī)背景下我國(guó)旅游景區(qū)的發(fā)展對(duì)策》,需要對(duì)旅游景區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和目前的旅游供需關(guān)系有所了解,實(shí)習(xí)的過(guò)程正好可以親身的去了解,這位我的論文撰寫(xiě)提供了不少素材和靈感。
2、經(jīng)過(guò)了1個(gè)多月的旅行社實(shí)習(xí),使我們對(duì)旅行社的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,做旅游更加如此,要敢于開(kāi)口向人問(wèn)好,在向人問(wèn)好的過(guò)程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿(mǎn)足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語(yǔ)氣拒絕,幫助他尋求其他解決方法。
3、如何與人和睦相處,良好的進(jìn)行溝通,是一名實(shí)習(xí)生必須要學(xué)會(huì)的。在與人相處方面,我一直堅(jiān)信,誠(chéng)實(shí)加真心,自尊與尊重他人,肯定不會(huì)被拒于千里之外的。首先和同事相處,我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,很多事情要多看多學(xué),我所有的同事都是我的老師,前輩,工作過(guò)程中,怎么發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,我學(xué)會(huì)的是尊重和禮貌。做為一名旅游人,直接面對(duì)的是顧客,你的一句話(huà)可以影響客人對(duì)旅行社甚至整個(gè)旅游的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài)。如何讓自己說(shuō)出的語(yǔ)言讓客人聽(tīng)得舒服,聽(tīng)得開(kāi)心,進(jìn)而選擇和你合作,是作為一名實(shí)習(xí)生所必須要學(xué)習(xí)的課程。人不免會(huì)有情緒上的波動(dòng),然而這種情緒上的波動(dòng)往往會(huì)影響他人的心情。如何調(diào)整好自身的心態(tài),用的心態(tài)去面對(duì)客人,面對(duì)同事甚至上級(jí),如何帶給別人一個(gè)的笑容,是我每一天都要認(rèn)真思考的問(wèn)題。在這次實(shí)習(xí)中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自我的心態(tài)。
4、通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深切的了解到,獨(dú)立和好學(xué)是一個(gè)實(shí)習(xí)生首先應(yīng)該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力,不過(guò)分的依賴(lài),自己主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,這樣我們才能真正的提高自己處理問(wèn)題的能力,才能在工作上得到進(jìn)步。另外,在工作上,有問(wèn)題,有不懂應(yīng)該大膽請(qǐng)教,而不是不懂裝懂?!叭诵校赜形?guī)煛?,我們?cè)搶W(xué)該問(wèn)的不僅僅限于我們的同事,前輩,各種形形色色的人,每個(gè)領(lǐng)域,都有我們要學(xué)該懂的東西。通過(guò)學(xué)習(xí),才能獨(dú)立工作,積累經(jīng)驗(yàn),最后得到的才是最適合自己的東西。
導(dǎo)游的工作是重復(fù)的、也是不斷變化的,它時(shí)刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時(shí)候,心生厭煩的并不是外界的環(huán)境,而是自己的心態(tài)。往往在開(kāi)始的時(shí)候我們都滿(mǎn)懷激情,而慢慢地,這種熱情卻冷淡了下來(lái),其實(shí)環(huán)境依舊如此,變化的只是我們的心態(tài)。每一天,我們可以選擇好心情好心態(tài),也可以選擇壞心情消極的心態(tài),因此我們可以選擇好心情好態(tài)度!
實(shí)習(xí)期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中,往往會(huì)讓事情變的更糟。面對(duì)困難和挫折我沒(méi)有退縮,而是勇敢的去面對(duì),對(duì)客人我始終抱著積極包容的態(tài)度去對(duì)待,努力為自己減壓,營(yíng)造良好融洽的工作氛圍。
以上是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)書(shū)。我知道,實(shí)習(xí)只是一個(gè)接觸社會(huì)的過(guò)程。通過(guò)這次實(shí)習(xí),是我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),接觸了形形色色的人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
推薦認(rèn)識(shí)自己愛(ài)上自己心得體會(huì)和感想三
為了對(duì)實(shí)際工程工地有所認(rèn)識(shí),有所了解,學(xué)校安排了這次工地認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)共計(jì)5天,一天開(kāi)會(huì)講解,四天參觀(guān)工地,然后收集資料并撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)維持幾天的實(shí)習(xí),我更加深刻的認(rèn)識(shí)了書(shū)上的理論,認(rèn)識(shí)了一些基本的工地知識(shí)。通過(guò)工程師的講解和自己的觀(guān)看,使我基本上對(duì)工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)理論,為以后能更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),由指導(dǎo)老師帶隊(duì)去工地。
了解建筑業(yè)特別是現(xiàn)代建筑企業(yè)的管理系統(tǒng)及現(xiàn)代建筑業(yè)的管理的技術(shù)丶方法丶手段和建筑企業(yè)管理過(guò)程中的各項(xiàng)職能活動(dòng),并能對(duì)建筑企業(yè)管理中存在的問(wèn)題進(jìn)行初步分析研究;通過(guò)工地實(shí)習(xí),對(duì)一般房屋建筑的功能丶構(gòu)造及其特點(diǎn)有一定的了解;對(duì)一般的房屋建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解,增加對(duì)專(zhuān)業(yè)的感性認(rèn)識(shí),為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
6月23日:實(shí)習(xí)動(dòng)員,介紹建筑施工主要施工工藝過(guò)程,施工現(xiàn)場(chǎng)的安全注意事項(xiàng)和安全防護(hù)。
6月24日:滹太商貿(mào)城
6月24日:都市怡景住宅區(qū)
6月25日:祥云國(guó)際
6月26日:永嘉公園城
6月24日
今天我們參觀(guān)的是滹太商貿(mào)城中的世界灣項(xiàng)目,這是商業(yè)綜合體,主要了解幕墻、裝修及室外工程。今天是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的第一天。雖然不是第一次來(lái)工地,但還是有些興奮和期待。早上七點(diǎn)半我們就來(lái)到了施工現(xiàn)場(chǎng),在老師與工地項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通之后,我們便開(kāi)始了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),第一件事就是帶上安全帽,這是昨天從學(xué)校借的,經(jīng)過(guò)老師的安全教育之后我們都很注意安全問(wèn)題,參與實(shí)踐是目的,但更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓自己避免傷害,而我們只是在這里呆一會(huì),安全規(guī)章制度還是有映像的,但大部分工人師傅就不一定了,所以我想,每天出工前,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、班主對(duì)工人的技術(shù)交底和安全生產(chǎn)交底是十分必要的,建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全隱患相對(duì)還是很多的,更要讓我們把安全因素放到首位。在工地人員的帶領(lǐng)下,我們從一層開(kāi)始看。這是一個(gè)框架結(jié)構(gòu)的建筑,7層裙房,26層塔樓,還有2層地下。我們可以清楚的看到樓板下面的預(yù)留管,這些是裝修時(shí)候通管線(xiàn)用的,每種顏色代表了不同的管線(xiàn)類(lèi)型。然后我們有去了頂層,看了屋頂?shù)囊恍┦┕すに?,讓我影響深刻的有通風(fēng)口的設(shè)置和屋頂防水保溫的材料敷設(shè)。接著我們有看了伸縮縫和玻璃幕墻的一些做法,感覺(jué)收獲很大?;貋?lái)后對(duì)于這些知識(shí)點(diǎn)又查詢(xún)了一下資料。
伸縮縫
伸縮縫又稱(chēng)溫度縫,是建筑工程常用名詞之一,是指為防止建筑物構(gòu)件由于氣候溫度變化(熱漲、冷縮),使結(jié)構(gòu)產(chǎn)生裂縫或破壞而沿房屋長(zhǎng)度方向的適當(dāng)部位豎向設(shè)置的一條構(gòu)造縫。伸縮縫是將基礎(chǔ)以上的建筑構(gòu)件如墻體、樓板、屋頂(木屋頂除外)等分成兩個(gè)獨(dú)立部分,使建筑物沿長(zhǎng)方向可做水平伸縮。其做法為:沿建筑物長(zhǎng)度方向每隔一定距離預(yù)留縫隙,將建筑物從屋頂、墻體、樓層等地面以上構(gòu)件全部斷開(kāi),建筑物基礎(chǔ)因其埋在地下受溫度變化影響小,不必?cái)嚅_(kāi)。伸縮縫的寬度一般為2厘米到3厘米,縫內(nèi)填保溫材料,兩條伸縮縫的間距在建筑結(jié)構(gòu)規(guī)范中有明確規(guī)定。
女兒墻凹槽
其主要作用就是保證女兒墻、挑檐、高低屋面墻不受雨水沖刷,以及保護(hù)屋面其余地方的防水層。
6月24日
今天我們參觀(guān)的是都市怡景的施工場(chǎng)地,這是一個(gè)高層住宅,已經(jīng)蓋好了一部分,無(wú)法看到地基,我們進(jìn)入其中主要觀(guān)看了它的戶(hù)型設(shè)計(jì)和住宅內(nèi)的常用施工工藝。都市怡景的高層采用的框剪結(jié)構(gòu),戶(hù)型緊湊。在里面我們看到了如何防線(xiàn),填充墻的材料和砌法,對(duì)于住宅的建造有了更深層次的了解。但是感覺(jué)施工場(chǎng)地還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如電梯口的防護(hù)并不到位,地面的廢料鋼筋較多,但相對(duì)來(lái)說(shuō)是可以改進(jìn)的。
6月25日
今天我們?nèi)サ氖窍樵茋?guó)際的施工場(chǎng)地,這是我們?nèi)サ奈ㄒ灰粋€(gè)既有地基施工現(xiàn)場(chǎng)又有樓房施工現(xiàn)場(chǎng)的工地。在基坑中已經(jīng)有成型的塔吊及塔吊基礎(chǔ),由于是高層建筑,材料的運(yùn)輸不是很方便,所以,塔吊的出現(xiàn)便能很好地解決這一問(wèn)題。塔吊,又名塔式起重機(jī),用來(lái)吊公用的鋼筋,木,腳手架等施工原材料。并且塔吊原則上是不得吊人的,只能吊材料。但現(xiàn)實(shí)生活中,許多工地都沒(méi)能遵守這一原則,導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)由于荷載過(guò)大發(fā)生的施工人員安全事故,造成了極大的損失。
我們看到了基坑開(kāi)挖的過(guò)程,對(duì)于基坑的開(kāi)挖防護(hù)做了一些基本的了解。
基坑開(kāi)挖
1)分類(lèi):淺基礎(chǔ)的開(kāi)挖、深基礎(chǔ)的開(kāi)挖。其中,淺基礎(chǔ)施工包括:砌石基礎(chǔ)施工、磚基礎(chǔ)施工混凝土及毛石混凝土施工和鋼筋混凝土基礎(chǔ)施工。由于該施工地前期工程基礎(chǔ)在開(kāi)挖中地基土質(zhì)比較復(fù)雜,所以我們參觀(guān)的地基開(kāi)挖前采用的是分層分段的施工方法,以確保基坑的整體穩(wěn)定性。
2)基坑開(kāi)挖時(shí)應(yīng)采取的支護(hù)的情況:a、深度較大不具備自然放坡條件;b、地基土質(zhì)松軟,并有地下水或豐盛上層滯水;c、基坑開(kāi)挖危及鄰近建筑、構(gòu)筑物、道路及地下管線(xiàn)的安全與使用。
3)為了防止塌方,保證施工安全,當(dāng)挖方深度(或填方高度)超過(guò)一定限度時(shí),則其邊沿應(yīng)放坡?;蛘咴O(shè)置臨時(shí)支撐以保證土壁的穩(wěn)定。常見(jiàn)的基坑支護(hù)型式有:排樁支護(hù),樁撐、樁錨、排樁懸臂;地下連續(xù)墻支護(hù),地連墻+支撐;水泥土擋墻;型鋼樁橫擋板支護(hù),鋼板樁支護(hù);噴錨支護(hù);逆作拱墻;原狀土放坡;基坑內(nèi)支撐;樁、墻加支撐系統(tǒng);簡(jiǎn)單水平支撐;鋼筋混凝土排樁。
參觀(guān)完基坑之后我們便進(jìn)入樓內(nèi),發(fā)現(xiàn)整層樓的所有結(jié)構(gòu)力學(xué)上用來(lái)正在整棟樓框架的墻柱都已澆筑完成,但很明顯,外部的裝飾墻,門(mén)框結(jié)構(gòu)還并未澆筑,所以外部都用腳手架給圍住了,以防發(fā)生安全事故。所以我知道了,一棟樓房的建設(shè)光是混凝土的澆筑都是要分很多步驟的,先是承重墻墻,再是裝飾用墻。而外部分裝飾用墻,是最后通過(guò)空心磚來(lái)砌上去的,在這層樓中間部分發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較奇怪的結(jié)構(gòu),它外部由腳手架封住,向內(nèi)看去,是直接通向一樓的。這應(yīng)該就是安裝電梯用的井道也就是電梯井。電梯井在建筑上的構(gòu)造是由井道機(jī)房地坑門(mén)洞機(jī)房孔洞外乎孔洞等構(gòu)成的。國(guó)家要求,凡是普通住宅建筑高于6層的,必須安裝電梯。樓頂由許許多多的梁構(gòu)成的。有主梁和次梁,還有次梁就是擱置在主梁上的。由于主梁是主要的受力構(gòu)件,所以自重之類(lèi)的數(shù)據(jù)都必要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的計(jì)算才能得出的。并且主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來(lái)的集中荷載。為簡(jiǎn)化計(jì)算,主梁自重可折算成集中荷載計(jì)算。主梁是重要構(gòu)件,通常按彈性理論計(jì)算,不考慮塑性?xún)?nèi)力重分布。而次梁主要起傳遞荷載的作用。次梁的鋼筋伸入主梁的長(zhǎng)度只要滿(mǎn)足錨固長(zhǎng)度的要求即可。在樓內(nèi)又看了一些其他施工細(xì)節(jié)之后便結(jié)束了今天的實(shí)習(xí)。
6月26日
今天我們參觀(guān)時(shí)永嘉公園城的施工工地,這是我們參觀(guān)的最正規(guī)的一個(gè)工地,施工方特別熱情,先是給我們做了ppt的工程簡(jiǎn)介,然后帶領(lǐng)我們參觀(guān)了施工安全展示現(xiàn)場(chǎng),接著彩帶我們進(jìn)入樓內(nèi),讓我們系統(tǒng)的接受了一次安全教育。施工現(xiàn)場(chǎng),地面特別干凈,梯井等地方防護(hù)措施都很到位,不愧是南通二建的示范場(chǎng)地。我們參觀(guān)的也是一個(gè)商業(yè)綜合體,由于有了前幾天的參觀(guān)做基礎(chǔ),我們很順利的能認(rèn)出很多構(gòu)造知識(shí)。參觀(guān)完地面一層之后我們便去了地下,地下是作為車(chē)庫(kù)時(shí)用的,一共2層,我們了解到了地下排水和防水的施工方法。接著老師又告訴我們商業(yè)綜合體和群房連接的框架的做法。作為工地實(shí)習(xí)的最后一天,大家都很珍惜,聽(tīng)的格外認(rèn)真,最后我們還合影留戀了。
這次實(shí)習(xí),讓我離開(kāi)書(shū)本,從實(shí)踐中尋找到書(shū)所不能傳授的知識(shí)。親眼見(jiàn)到了書(shū)中提及、畫(huà)出的一些構(gòu)造知識(shí),印象更加深刻,也明白了“學(xué)以致用”的重要性。四天的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然非常短暫,但是能讓我們明白這幾年學(xué)習(xí)的東西如何運(yùn)用在實(shí)踐中,不再只會(huì)“紙上談兵”。這次的實(shí)習(xí)收獲也是巨大的,它補(bǔ)充了很多之前沒(méi)有涉及到的構(gòu)造知識(shí),加深了我們對(duì)一些知識(shí)的印象,也提高了對(duì)住宅設(shè)計(jì)的理解,在真實(shí)空間中更容易體會(huì)采光、通風(fēng)的重要性,這是平常在各式各樣平面圖和效果圖都無(wú)法感受到的。通過(guò)對(duì)這幾個(gè)石家莊比較好的樓盤(pán)的實(shí)習(xí)考察,也利于提高審美,組織空間,對(duì)建筑的總體布局規(guī)劃也有了更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)各項(xiàng)規(guī)范也有了更深層次的了解和記憶。在今后的學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)中,也會(huì)注意各項(xiàng)規(guī)范,考慮在結(jié)構(gòu)上的各項(xiàng)安全問(wèn)題,和施工的難易程度,使得設(shè)計(jì)不會(huì)過(guò)于天馬行空,而在結(jié)構(gòu)上無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
推薦認(rèn)識(shí)自己愛(ài)上自己心得體會(huì)和感想四
教學(xué)目標(biāo):
1、借助方格紙,補(bǔ)全一個(gè)簡(jiǎn)單的軸對(duì)稱(chēng)圖形,或畫(huà)出某個(gè)圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形。
2、在畫(huà)圖活動(dòng)中,進(jìn)一步體會(huì)軸對(duì)稱(chēng)圖形的特征,積累圖形運(yùn)動(dòng)的思維經(jīng)驗(yàn),發(fā)展空間觀(guān)念。
教學(xué)重點(diǎn):能在方格紙上按要求畫(huà)出軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半,畫(huà)出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形。
教學(xué)難點(diǎn):經(jīng)歷畫(huà)圖的過(guò)程,掌握畫(huà)圖的方法。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入新課
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱(chēng)再認(rèn)識(shí)(一),關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)你都知道了哪些知識(shí),誰(shuí)來(lái)和大家分享一下?
二、探究新知
1.(出示p23 情景圖1)圖中畫(huà)了什么?淘氣根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)小房子的一半畫(huà)出了整個(gè)圖形,他畫(huà)的對(duì)嗎?
(1)生自主觀(guān)察,獨(dú)立思考,組內(nèi)交流。匯報(bào)指出錯(cuò)誤之處。
(2)你能畫(huà)出房子的另一半嗎?學(xué)生動(dòng)手嘗試畫(huà)。(ppt演示,學(xué)生對(duì)照改正。)
2.(出示情景圖2)你能試著在方格紙上畫(huà)出這個(gè)圖形的.另一半嗎?
(1)引導(dǎo)學(xué)生想象這個(gè)完整的圖形大概是?
(2)學(xué)生嘗試畫(huà),并和同桌交流畫(huà)的過(guò)程。
(3)在學(xué)生小結(jié)的基礎(chǔ)上,示范,并總結(jié)出畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形另一半的方法。(找出關(guān)鍵點(diǎn)——找出對(duì)稱(chēng)點(diǎn)——連接各點(diǎn))
(4)進(jìn)行檢驗(yàn)。(看關(guān)鍵點(diǎn)和對(duì)稱(chēng)點(diǎn)到對(duì)稱(chēng)軸的距離是否相等)
(5)結(jié)合方法再次修正自己的作品。
3、完成課本p23的練習(xí)。
4、比較第二個(gè)問(wèn)題和第三個(gè)問(wèn)題,有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?
相同點(diǎn):畫(huà)圖方法相同。
不同點(diǎn):第二個(gè)問(wèn)題給出的圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形的一部分,對(duì)稱(chēng)軸在圖形上。第三個(gè)問(wèn)題給出的圖形是一個(gè)完整的圖形,對(duì)稱(chēng)軸在圖形之外。
三、達(dá)標(biāo)測(cè)試
1、課本24頁(yè)練一練1、2題。
四、課堂總結(jié)
這節(jié)課你有哪些收獲?畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
板書(shū)設(shè)計(jì):
軸對(duì)稱(chēng)再認(rèn)識(shí)(二)
1、找關(guān)鍵點(diǎn)
2、找對(duì)稱(chēng)點(diǎn)
3、描點(diǎn)連線(xiàn)
推薦認(rèn)識(shí)自己愛(ài)上自己心得體會(huì)和感想五
在上海一大會(huì)址重溫誓詞,在嘉興南湖紅船追溯初心……黨的十九大閉幕僅一周,習(xí)近平總書(shū)記就帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委,專(zhuān)程來(lái)到我們黨夢(mèng)想起航的地方,沿著早期共產(chǎn)黨人的足跡,探尋我們黨的根脈。這次回望和追尋,充分彰顯了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興接續(xù)奮斗的強(qiáng)烈使命擔(dān)當(dāng),贏(yíng)得了廣大人民群眾的真心點(diǎn)贊。
不忘初心,方得始終。97年前,中國(guó)共產(chǎn)黨肩負(fù)起偉大歷史使命從這里出發(fā),一代代共產(chǎn)黨人篤定目標(biāo)、接續(xù)前行,不斷開(kāi)拓中華民族偉大復(fù)興的光明前景。黨的十九大報(bào)告深情回顧了我們黨為完成歷史使命走過(guò)的艱辛歷程,號(hào)召全黨為完成新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命而團(tuán)結(jié)奮斗。
一黨的最高理想和最終目標(biāo)
1921年6月29日,老一輩革命家謝覺(jué)哉在日記中寫(xiě)道:“午后六時(shí),叔衡往上海,偕行者潤(rùn)之,赴全國(guó)〇〇〇〇〇之招?!睘楸苊夥磩?dòng)派搜查,用5個(gè)圓圈代指“共產(chǎn)主義者”。發(fā)端于上海石庫(kù)門(mén)的“全國(guó)共產(chǎn)主義者之招”,吸引了無(wú)數(shù)優(yōu)秀中華兒女義無(wú)反顧投身黨的事業(yè),矢志不渝為共產(chǎn)主義奮斗終身。
共產(chǎn)主義是人類(lèi)最崇高的社會(huì)理想,寄托著人類(lèi)關(guān)于美好未來(lái)的全部情愫和渴望。共產(chǎn)主義是一種科學(xué)思想,它的提出猶如一次壯麗日出,照亮了人類(lèi)通向理想社會(huì)的康莊大道。共產(chǎn)主義也是一種現(xiàn)實(shí)運(yùn)動(dòng),深刻改變了世界歷史的走向,改變了億萬(wàn)人民的悲慘命運(yùn),迎來(lái)了人類(lèi)解放的光明前景。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為最高理想和最終目標(biāo),把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為初心和使命。在97年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,我們黨始終把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同國(guó)家前途命運(yùn)緊緊統(tǒng)一起來(lái),把共產(chǎn)主義堅(jiān)定信仰同人民幸福生活緊緊聯(lián)系在一起。
共產(chǎn)主義猶如磐石,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的崇高信仰。理想之光不滅,信念之光不滅。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以叫共產(chǎn)黨,就是因?yàn)槲覀凕h始終把共產(chǎn)主義作為不懈追求的遠(yuǎn)大理想。近一個(gè)世紀(jì)以來(lái),共產(chǎn)主義始終是我們黨須臾不可忘卻的信仰,激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人英勇奮斗,成千上萬(wàn)的烈士為了這個(gè)理想獻(xiàn)出了寶貴生命?!皵橙酥荒芸诚挛覀兊念^顱,決不能動(dòng)搖我們的信仰”,如此視死如歸、大義凜然的誓言生動(dòng)表達(dá)了共產(chǎn)黨人對(duì)遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)貞??梢哉f(shuō),我們黨幾經(jīng)挫折而不斷奮起,歷盡苦難而淬火成鋼,歸根到底在于心中的遠(yuǎn)大理想和革命信念始終堅(jiān)定執(zhí)著,始終閃耀著火熱的光芒。
共產(chǎn)主義就像明燈,是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的科學(xué)指引。共產(chǎn)主義作為人類(lèi)社會(huì)最高形態(tài),揭示了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì),標(biāo)明了人類(lèi)社會(huì)從低級(jí)到高級(jí)、從落后到進(jìn)步的歷史進(jìn)程。實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是我們黨的最高綱領(lǐng),也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的指路明燈。美好未來(lái)映照前進(jìn)方向,崇高目標(biāo)凝聚磅礴力量。在共產(chǎn)主義的光輝旗幟下,中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的步伐更加激情豪邁、鏗鏘有力。
共產(chǎn)主義好比愿景,是激勵(lì)人們奮斗的美好向往。人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望。共產(chǎn)主義對(duì)理想社會(huì)作出了生動(dòng)描繪,比如生產(chǎn)力高度發(fā)展,物質(zhì)極大豐富,人們精神覺(jué)悟極大提高,徹底消滅剝削,消除兩極分化,實(shí)現(xiàn)人的全面而自由的發(fā)展?!豆伯a(chǎn)黨宣言》告訴人們,共產(chǎn)主義是“絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng)”。這項(xiàng)偉大的事業(yè)必將激勵(lì)一代又一代的中華兒女為之不懈努力,為創(chuàng)造屬于自己的美好生活而接續(xù)奮斗。
共產(chǎn)主義不是一蹴而就的,而是分階段實(shí)現(xiàn)的,是一個(gè)由低級(jí)向高級(jí)不斷發(fā)展的過(guò)程。我們堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,就是在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中不斷增加共產(chǎn)主義的因素,向人類(lèi)最崇高的社會(huì)理想不斷靠近。要深刻認(rèn)識(shí)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的辯證關(guān)系,既不能離開(kāi)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想,也不能因?yàn)閷?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程就諱言甚至丟掉遠(yuǎn)大理想。因此,我們必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,腳踏實(shí)地,接續(xù)奮斗,朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)不斷前進(jìn)。
微言
◆建黨初心矢志不渝,紅船精神歷久彌新。
◆信仰之光,猶如黑暗中的明燈,照亮人們前行的道路;信仰之塔,恰似大海里的航標(biāo),指引巨輪遠(yuǎn)航的方向。
◆實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,要用夢(mèng)想領(lǐng)航,用旗幟指引,用信念定向,用價(jià)值凝魂,用實(shí)干成就,形成追夢(mèng)逐夢(mèng)圓夢(mèng)的磅礴力量。
◆偉大夢(mèng)想是總牽引,偉大斗爭(zhēng)是總抓手,偉大工程是總保證,偉大事業(yè)是總?cè)蝿?wù)。
二勇?lián)褡鍙?fù)興的歷史重任
中華民族是世界上偉大的民族,在5000多年的歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)造了燦爛瑰麗的中華文明,為人類(lèi)文明進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)遭受了千年未有之變局,陷入內(nèi)憂(yōu)外患的黑暗境地,國(guó)家積貧積弱,社會(huì)戰(zhàn)亂不已,人民生靈涂炭。為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,無(wú)數(shù)仁人志士奮起尋求救國(guó)救民、振興中華的道路,但都?jí)阎疚闯?,終究未能改變舊中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)和中國(guó)人民的悲慘命運(yùn)。
1921年,中國(guó)共產(chǎn)黨登上了歷史的舞臺(tái),這是開(kāi)天辟地的大事變。從此,中國(guó)革命的面貌煥然一新,中國(guó)人民謀求民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的斗爭(zhēng)就有了主心骨,中國(guó)人民就從精神上由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),譜寫(xiě)了氣吞山河的壯麗史詩(shī)。
在風(fēng)雨如磐的革命歲月,“為有犧牲多壯志”是中國(guó)共產(chǎn)黨人為民族解放使命擔(dān)當(dāng)?shù)孽r明寫(xiě)照。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從1921年到1949年,我們黨領(lǐng)導(dǎo)的革命隊(duì)伍中,有名可查的烈士就達(dá)370多萬(wàn)名。這在世界政黨史上絕無(wú)僅有,沒(méi)有哪個(gè)政黨能像中國(guó)共產(chǎn)黨這樣為了完成使命付出如此巨大的犧牲。經(jīng)過(guò)28年的浴血奮戰(zhàn),我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了新民主主義革命的勝利,推翻壓在中國(guó)人民頭上的帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”,完成了民族獨(dú)立和人民解放的歷史任務(wù),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)從幾千年封建專(zhuān)制統(tǒng)治向人民民主的偉大飛躍。
在篳路藍(lán)縷的建設(shè)時(shí)期,“敢教日月?lián)Q新天”是中國(guó)共產(chǎn)黨人為國(guó)家建設(shè)使命擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)注腳。成千上萬(wàn)的英雄模范人物,公而忘私、殫精竭慮,投身新中國(guó)熱火朝天的建設(shè)事業(yè)。經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的不懈探索,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成社會(huì)主義革命,確立社會(huì)主義基本制度,為當(dāng)代中國(guó)一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉(zhuǎn)命運(yùn)、持續(xù)走向繁榮富強(qiáng)的偉大飛躍。
在春潮涌動(dòng)的改革年代,“會(huì)當(dāng)水擊三千里”是中國(guó)共產(chǎn)黨人為國(guó)家富強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)?shù)募畜w現(xiàn)。無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人以“敢為天下先”的開(kāi)拓精神,勇立時(shí)代潮頭,推動(dòng)改革開(kāi)放從農(nóng)村到城市,從沿海到內(nèi)地,從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域到政治、文化、社會(huì)、生態(tài)等各方面,使中國(guó)大踏步趕上時(shí)代。經(jīng)過(guò)銳意進(jìn)取的改革創(chuàng)新,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路,破除阻礙國(guó)家和民族發(fā)展的一切思想和體制障礙,使中國(guó)人民的面貌、社會(huì)主義中國(guó)的面貌、中國(guó)共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性變化。
“莽莽神州,已倒之狂瀾待挽;茫茫華夏,中流之砥柱伊誰(shuí)?”百年的使命擔(dān)當(dāng),百年的奉獻(xiàn)犧牲,百年的砥礪前行,百年的滄桑巨變,以無(wú)可辯駁的事實(shí)向世人證明,中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧于歷史、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史使命的合格擔(dān)當(dāng)者!只有回看走過(guò)的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,弄清楚我們從哪兒來(lái)、往哪兒去,很多問(wèn)題才能看得深、把得準(zhǔn),才能創(chuàng)造新的輝煌。
三為民族復(fù)興接續(xù)奮斗
1930年,毛澤東同志在《星星之火,可以燎原》中寫(xiě)道:“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭了的一只航船,它是立于高山之巔遠(yuǎn)看東方已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日……”今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。這個(gè)偉大夢(mèng)想,是已經(jīng)看得見(jiàn)桅桿尖頭的航船,是已見(jiàn)光芒四射噴薄欲出的朝日。越是接近目標(biāo)越需要再接再厲,全黨為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興必須統(tǒng)籌推進(jìn)“四個(gè)偉大”,為之付出更為艱苦的努力。
偉大斗爭(zhēng)逐夢(mèng)。“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛?!睂?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是一條充滿(mǎn)風(fēng)險(xiǎn)、面臨挑戰(zhàn)的拼搏之路。前面還有許多“雪山”“草地”等待我們?nèi)タ缭剑性S多“婁山關(guān)”“臘子口”需要我們?nèi)フ鞣?,任何貪圖安逸、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為都會(huì)使實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力功虧一簣。我們要充分認(rèn)識(shí)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,以昂揚(yáng)的斗志和無(wú)畏的精神,做到“五個(gè)更加自覺(jué)”,不斷奪取偉大斗爭(zhēng)新勝利,為通往偉大夢(mèng)想鋪就一條壯闊坦途。
偉大工程筑夢(mèng)。在近百年的筑夢(mèng)路上,中國(guó)共產(chǎn)黨始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒和脊梁。歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),民族復(fù)興必然是空想。實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的歷史任務(wù),對(duì)我們黨提出了全方位、整體性的挑戰(zhàn)。這就要求我們深入推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力,把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。惟有如此,我們黨才能在新的歷史征程中交出優(yōu)異的答卷,譜寫(xiě)民族復(fù)興更加輝煌的篇章。
偉大事業(yè)圓夢(mèng)。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放以來(lái)的不懈努力,中國(guó)特色社會(huì)主義在中華大地生根發(fā)芽、開(kāi)枝展葉,收獲了累累碩果,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)彪炳史冊(cè)的人間奇跡,使古老中國(guó)煥發(fā)出勃勃生機(jī),使中國(guó)人民前所未有地接近民族復(fù)興偉大夢(mèng)想。撫今追昔,我們由衷地感到,這條道路是通往美好生活的必由之路,這個(gè)理論體系是照亮前進(jìn)方向的耀眼燈塔,這套制度是保障發(fā)展進(jìn)步的堅(jiān)強(qiáng)守護(hù),這種文化是凝魂聚氣的精神紐帶。我們有理由也必須堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不為任何干擾所惑,使中華“復(fù)興號(hào)”列車(chē)始終沿著正確的軌道前進(jìn),承載著人們對(duì)美好生活的期望駛向更加燦爛的明天。
偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用,是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體。偉大夢(mèng)想指引正確方向,為偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)提供領(lǐng)航導(dǎo)向;偉大斗爭(zhēng)昭示擔(dān)當(dāng)精神,為偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想掃除障礙、提供牽引;偉大工程鍛造領(lǐng)導(dǎo)力量,為偉大斗爭(zhēng)、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想提供堅(jiān)強(qiáng)保證;偉大事業(yè)宣示道路旗幟,為偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大夢(mèng)想開(kāi)辟前進(jìn)路徑。在“四個(gè)偉大”中,起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程。在新時(shí)代,我們要把偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想貫通起來(lái)理解、協(xié)同起來(lái)貫徹,在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中不斷創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績(jī)。
萬(wàn)水千山不忘來(lái)時(shí)路,樹(shù)高千尺根深在沃土。一個(gè)不記得來(lái)路的民族,是沒(méi)有出路的民族;一個(gè)忘記初心的政黨,是沒(méi)有前途的政黨。從一葉扁舟到巍巍巨輪,從數(shù)十名到8900多萬(wàn)名黨員,即將跨越百年的中國(guó)共產(chǎn)黨恰是風(fēng)華正茂。只要不忘初心、牢記使命、頑強(qiáng)奮斗,永遠(yuǎn)年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨就一定能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬(wàn)人民,掌舵“中華號(hào)”巨輪劈波斬浪,勝利駛向美好的未來(lái)。
您可能關(guān)注的文檔
- 汽車(chē)門(mén)鎖機(jī)構(gòu)拆裝心得體會(huì)和方法 汽車(chē)門(mén)鎖拆卸安裝方法(六篇)
- 最新幼兒園課程構(gòu)建心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)16篇)
- 最新幼兒園春游團(tuán)建心得體會(huì)精選(優(yōu)質(zhì)14篇)
- 最新大學(xué)生迷茫期心得體會(huì)和感想(優(yōu)秀14篇)
- 肺炎防控學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)(模板17篇)
- 學(xué)習(xí)與發(fā)展規(guī)劃心得體會(huì)和感想(匯總9篇)
- 少先隊(duì)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章心得體會(huì)(匯總15篇)
- 最新學(xué)生參加科學(xué)活動(dòng)心得體會(huì)及收獲(優(yōu)秀16篇)
- 鞏固學(xué)黨史成果心得體會(huì)總結(jié) 學(xué)黨史總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)(六篇)
- 2023年部隊(duì)義務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)總結(jié)(模板17篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)和工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門(mén)18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專(zhuān)業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專(zhuān)業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)