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心得體會
最新防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會范文(優(yōu)秀15篇)
  • 時(shí)間:2023-11-12 02:36:44
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我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會那么下面我就給大家講
最新防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會范文(優(yōu)秀15篇)
2023-11-12 02:36:44    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地理清自己思路,提升自己的表達(dá)能力和思維深度。寫心得體會時(shí)可以采用自問自答的方式,進(jìn)行自我反思和解答。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和參考。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇一

隨著全球氣候變化和自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,防災(zāi)減災(zāi)日益成為各國政府和公眾的重要議題。我在參加防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)活動后,深深感覺到對防災(zāi)減災(zāi)的重要性和必要性。以下是我對此的一些體會和想法。

第一段:認(rèn)識到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。

在學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)過程中,我意識到防災(zāi)減災(zāi)是非常重要的,它不僅要求政府和救援隊(duì)伍加強(qiáng)對自然災(zāi)害的防范和便利救援,而且需要公眾充分參與和配合。防災(zāi)減災(zāi)不能只依賴政府和救援隊(duì)伍,公眾也要充分參與。例如,了解天氣預(yù)報(bào),采取防范措施,提前疏散等等,這些都需要公眾提前了解和積極行動。

第二段:學(xué)習(xí)到了災(zāi)害的分類和特點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)時(shí),我學(xué)習(xí)到了災(zāi)害的分類和特點(diǎn)。例如熱帶氣旋、地震、山體滑坡、洪水、暴雨等自然災(zāi)害屬于常見的自然災(zāi)害類型。震源深度,時(shí)間、地點(diǎn),造成災(zāi)情的嚴(yán)重程度與地域的關(guān)系,小到重大的細(xì)節(jié)之類,都在知識體系里考慮范圍之內(nèi)。掌握了不同類型的災(zāi)害的特點(diǎn)和原因,才能有更好的應(yīng)對方法和措施。

第三段:掌握了防災(zāi)減災(zāi)的方法。

在學(xué)習(xí)過程中,我還了解到了不同的防災(zāi)減災(zāi)方法。例如,在發(fā)生洪水和山體滑坡時(shí),我們可以設(shè)置警戒線,及時(shí)疏散人員;在地震發(fā)生時(shí),我們可以采取躲避、躲在桌子下、快速疏散等方法,從而降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,我們需要在平時(shí)積極學(xué)習(xí)和了解快速應(yīng)對自然災(zāi)害的具體方法,確保自己安全。

第四段:了解到了防災(zāi)減災(zāi)技能的應(yīng)用。

在學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)時(shí),我們不僅僅是了解防災(zāi)減災(zāi)的方法,還需要將這些方法運(yùn)用到實(shí)際生活之中。例如,我們可以通過參加模擬演習(xí)來提高我們的應(yīng)對自然災(zāi)害的能力,提高我們的應(yīng)急反應(yīng)能力與救援意識,從而更好的應(yīng)對突發(fā)事件。

第五段:個(gè)人感悟。

通過這次防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí),我認(rèn)真思考并感悟到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性;了解到了不同的災(zāi)害類型和應(yīng)對措施;學(xué)習(xí)到了相關(guān)技能的應(yīng)用,因此我會將所學(xué)到的知識應(yīng)用到生活和工作中,注重日常生活的細(xì)節(jié)和行為習(xí)慣,預(yù)防事故和災(zāi)害的發(fā)生。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇二

為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,我縣對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動進(jìn)行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動實(shí)施方案》,明確職責(zé),落實(shí)專人,落實(shí)經(jīng)費(fèi),因地制宜,注重實(shí)效,宣傳周活動取得良好的社會效果。

1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳,宣傳報(bào)道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動情況。

2、集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在xxxx縣水鏡廣場集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動,設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識,通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的`基本知識和避險(xiǎn)辦法。

3、開展“五進(jìn)”活動?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周,縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會、進(jìn)家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應(yīng)急演練4次,舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場,排查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患260處,開展家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查3200戶,制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊,發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張,張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語32條,參加活動志愿者600人,參加防災(zāi)減災(zāi)活動15000人(次),活動內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內(nèi)容深入人心,取得良好的社會效果。

我縣通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動,使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī),有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注,增強(qiáng)了全社會防災(zāi)減災(zāi)意識,推動了全民避災(zāi)自救技能的普及,提升了綜合減災(zāi)能力,進(jìn)一步識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇三

自古以來,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,給人們的生活和財(cái)產(chǎn)安全帶來巨大威脅。為了更好地應(yīng)對自然災(zāi)害,了解防災(zāi)減災(zāi)知識成為每個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在我參加防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)后,我深感這是一次寶貴的機(jī)會,下面我將從認(rèn)識災(zāi)害、防范意識、應(yīng)急準(zhǔn)備、合作與幫助以及親歷體會五個(gè)方面談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得體會。

首先,通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到自然災(zāi)害的嚴(yán)重性和多樣性。自然災(zāi)害種類繁多,涵蓋了地震、洪水、臺風(fēng)等多個(gè)方面。在學(xué)習(xí)的過程中,我了解到這些災(zāi)害不僅有著短暫而劇烈的破壞性,而且還會給人們的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來長期的影響。對于這些自然災(zāi)害,我們不能控制其發(fā)生,但我們可以通過提前的預(yù)警和準(zhǔn)備,最大限度地減少災(zāi)害造成的損失。

其次,防范意識的培養(yǎng)是防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)的核心。在學(xué)習(xí)的過程中,我意識到防范意識的重要性。只有從心底樹立起防范自然災(zāi)害的意識,才能有效地降低自身在災(zāi)害中的風(fēng)險(xiǎn)。防范意識不僅僅是學(xué)習(xí)知識,更重要的是將其融入到日常生活中。通過災(zāi)害的案例分析和真實(shí)影像展示,我深刻認(rèn)識到災(zāi)害來臨時(shí),一定要冷靜,及時(shí)采取應(yīng)對措施,以保護(hù)自己和他人的安全。

第三,應(yīng)對自然災(zāi)害需要提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)中,我明白災(zāi)害來臨時(shí)人們的處境常常十分危險(xiǎn),一時(shí)之間無法得到外界援助。因此,提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備非常重要。學(xué)習(xí)中,我了解到應(yīng)急準(zhǔn)備包括制定家庭應(yīng)急預(yù)案、備足應(yīng)急物資、學(xué)習(xí)急救技能等方面。這些都是提高我們在災(zāi)害中自救自護(hù)能力的有效手段。只有提前準(zhǔn)備,我們才能在災(zāi)害發(fā)生時(shí)冷靜應(yīng)對,確保自身和家人的安全。

第四,合作與幫助是災(zāi)害中最強(qiáng)大的力量。在學(xué)習(xí)中,我了解到自救自護(hù)是應(yīng)對災(zāi)害的第一要務(wù),但這并不意味著與他人的合作和互助無關(guān)。在災(zāi)難中,合作與幫助是最強(qiáng)大的力量。無論是鄰居之間的互助,還是社區(qū)之間的協(xié)作,都可以在災(zāi)情中起到至關(guān)重要的作用。學(xué)習(xí)中,我看到了許多關(guān)于災(zāi)民互助故事,這些故事既溫暖又令人感動。在災(zāi)難中,團(tuán)結(jié)互助能夠讓我們更快地恢復(fù)生活,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和有希望。

最后,通過學(xué)習(xí),我有了更加深刻的體會。自然災(zāi)害是無法避免的,但我們可以通過學(xué)習(xí)知識和提高自我素質(zhì)來更好地面對災(zāi)害。此次學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性,讓我意識到做好應(yīng)急準(zhǔn)備的必要性,也讓我感受到合作與幫助的力量。在災(zāi)害中,我們需要保持冷靜和樂觀,相信自己和他人,相信我們能夠戰(zhàn)勝困難。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)自己和他人的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

總之,防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)讓我有了更深刻的認(rèn)識和體會。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到自然災(zāi)害的嚴(yán)重性和多樣性;培養(yǎng)了防范意識,提高了自我保護(hù)能力;了解了應(yīng)急準(zhǔn)備的重要性和方法;領(lǐng)悟了合作與幫助的重要性;深刻體會到只有保持冷靜和樂觀,相信自己和他人,我們才能克服困難。我深信,只要我們不斷學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)預(yù)防意識,就能更好地應(yīng)對自然災(zāi)害,保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇四

我們生活在這個(gè)地球,每天都會遇到各種各樣的災(zāi)難,這是我們無法避免的。

那個(gè)年代,我們國家還不富裕,還不可能做到像現(xiàn)在這樣普及防震減災(zāi)知識,所以每遇到自然災(zāi)害,損失總是很慘重。如今,國家富強(qiáng)了,我們的生活很幸福,但是我們也要做好防震減災(zāi)的準(zhǔn)備,為此,學(xué)校組織了很多活動,讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生細(xì)節(jié);請交警叔叔給我們講解交通法規(guī),讓我們文明出行,安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災(zāi)的知識,學(xué)會在地震時(shí)如何自救,減少傷亡,做到有備無患。

就拿地震來說吧,通過學(xué)習(xí),我懂得了和掌握許多防震避險(xiǎn)的方法。比如我們正在上課,突然發(fā)生地震,那一定不要驚慌失措,不要往教室外頭跑,要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,待地震過后。在老師的指導(dǎo)下,向教室外面移;如果在操場室外時(shí),應(yīng)原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了,首先應(yīng)盡快伏在床下,桌下和小跨間如衛(wèi)生間、廚房等安全角落,待震后迅速撤離,千萬不能跳樓與乘電梯。

總之,我們要珍愛生命,熱愛生活只要我們平時(shí)掌握了基本的自救常識,就能在災(zāi)難來臨時(shí),避免不必要的傷亡。自然災(zāi)害的突如其來,無法阻擋,但是只要我們有信心、有勇氣、有準(zhǔn)備,就能戰(zhàn)勝一切困難。

防震減災(zāi),眾志成城,一切困難、災(zāi)難,都將被我們踩在腳下。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇五

今年5月12日是我國第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月12日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校根據(jù)市縣教育局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳教育和防震應(yīng)急疏散演練活動,大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,增強(qiáng)廣大學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能,提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。現(xiàn)將總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)制定防災(zāi)減災(zāi)活動周的的活動方案,保障本次活動順利開展。

組長:張杰(學(xué)校校長)。

副組長:張國兵(學(xué)校副校長)。

成員:張紅社盧益民陳海宇原釗及各班班主任。

二、廣泛宣傳積極開展“防災(zāi)減災(zāi)日”五個(gè)一系列活動。

(1)一次防災(zāi)減災(zāi)安全知識宣傳教育活動,5月12日,學(xué)校專任安全教師原粉平老師,利用學(xué)校的大黑板,以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全校園”為主題,創(chuàng)辦一期黑板報(bào),宣講常見的安全常識,使學(xué)生認(rèn)識地震風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,提高認(rèn)識,共同進(jìn)步,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

同時(shí)本次防災(zāi)減災(zāi)活動周的具體負(fù)責(zé)人陳海宇主任,又以《科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對》為主題做了重要講話,號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

(2)一節(jié)主題班會教育活動,5月13日下午,七至九年級的班會課,統(tǒng)一以防災(zāi)減災(zāi)安全常識教育為主旋律,自命課題,自制課件,通過主題班會形式對學(xué)生進(jìn)行安全常識再教育。

(3)一次防震應(yīng)急疏散演練活動,5月16日上午二節(jié)課后,隨著警報(bào)聲響起,學(xué)校又成功組織了一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。演練后陳主任對本次演練的情況進(jìn)行總結(jié)。

(4)一次師生安全知識競賽活動,5月16日下午二節(jié)課后,政教處又組織部分師生進(jìn)行了一次安全知識競賽,檢閱了師生在本次防災(zāi)減災(zāi)安全教育周活動中的收獲。

(5)一次防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查活動。5月13日上午,由學(xué)校安全小組相關(guān)人員對學(xué)校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇六

防災(zāi)減災(zāi)是我們每個(gè)人都非常重要的一項(xiàng)技能和知識,它可以幫助我們應(yīng)對自然災(zāi)害和人為災(zāi)害,保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。為了提高我個(gè)人的防災(zāi)減災(zāi)科普能力,我參加了一個(gè)全國性的防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)活動。通過這個(gè)活動,我學(xué)到了很多有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識和技能,并且也深刻地體會到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。

首先,在學(xué)習(xí)過程中,我了解到了許多自然災(zāi)害的類型和特點(diǎn)。例如,地震是地殼發(fā)生斷裂或移動時(shí)產(chǎn)生的一種自然現(xiàn)象,其危害是十分巨大的。在活動中,我們不僅僅學(xué)到了地震的定義和產(chǎn)生的原因,同時(shí),也學(xué)習(xí)到了地震時(shí)應(yīng)該采取的正確的自救技能和逃生措施。此外,我還學(xué)到了其他自然災(zāi)害如臺風(fēng)、洪災(zāi)、火災(zāi)等的預(yù)防措施和應(yīng)對方法。這些知識對于我們更好地應(yīng)對自然災(zāi)害至關(guān)重要,因?yàn)橹挥辛私馄涮攸c(diǎn)和危害,我們才能做出正確的判斷和及時(shí)的應(yīng)對。

其次,學(xué)習(xí)活動還強(qiáng)調(diào)了災(zāi)害意識的培養(yǎng)。災(zāi)害意識是指人們對自然災(zāi)害和人為災(zāi)害的認(rèn)識和認(rèn)識及時(shí)采取措施預(yù)防和減少災(zāi)害損失的意識。在活動中,我們通過觀看災(zāi)害現(xiàn)場的影像和講解,了解到了很多人類災(zāi)害意識淡薄導(dǎo)致災(zāi)害損失巨大的案例。例如,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),由于許多人沒有正確的災(zāi)害意識,他們在地震發(fā)生時(shí)逃不及時(shí),最終導(dǎo)致生命的喪失。因此,災(zāi)害意識的培養(yǎng)顯得尤為重要。在學(xué)習(xí)中,我們通過觀看相關(guān)宣傳片和研討會,學(xué)習(xí)了如何提高災(zāi)害意識,例如,要認(rèn)真學(xué)習(xí)各類災(zāi)害的基本知識,掌握正確的應(yīng)對方法,定期參加災(zāi)害演練等等。這些舉措都能讓我們提高我們的災(zāi)害認(rèn)識,提高我們在災(zāi)害中的自我保護(hù)能力。

此外,在學(xué)習(xí)過程中,我們還了解到了防災(zāi)減災(zāi)科技的發(fā)展和應(yīng)用??萍荚诜罏?zāi)減災(zāi)中發(fā)揮著十分重要的作用。例如,地震預(yù)警技術(shù)的應(yīng)用能夠在地震發(fā)生之前幾秒鐘到幾十秒鐘給人們發(fā)送警報(bào),提醒人們及時(shí)采取逃生措施。在活動中,我們還學(xué)習(xí)到了其他防災(zāi)減災(zāi)科技的發(fā)展和應(yīng)用,如火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)、洪水監(jiān)測系統(tǒng)等。這些科技的應(yīng)用能夠大大提高我們面對災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對能力。通過學(xué)習(xí)這些科技,我深深感到,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能夠更好地保護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

最后,通過參與防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)活動,我明白了防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性。在我們的日常生活中,防災(zāi)減災(zāi)并不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)來進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)工作。而為了能夠更好地執(zhí)行這項(xiàng)工作,我們不僅要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和技能,還要培養(yǎng)自己的災(zāi)害意識和科技應(yīng)用能力。只有這樣,我們才能更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。

總之,通過這次的防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)活動,我不僅增加了自己的防災(zāi)減災(zāi)知識和技能,同時(shí)也深刻地感受到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。防災(zāi)減災(zāi)不僅僅是政府的責(zé)任,每個(gè)個(gè)體都應(yīng)該有責(zé)任和義務(wù)來進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)工作。只有通過科學(xué)的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)災(zāi)害意識和熟悉科技的發(fā)展,我們才能更好地保護(hù)自己和他人的生命安全。希望通過這次學(xué)習(xí),我可以成為一個(gè)具有防災(zāi)減災(zāi)意識和科技應(yīng)用能力的人,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇七

種類、災(zāi)情特點(diǎn),制定了各自的宣傳工作方案,細(xì)化了活動內(nèi)容,明確了各部門職責(zé),形成了主要領(lǐng)導(dǎo)過問,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),專人落實(shí)的工作格局。自治區(qū)及各地(市)、縣政府共投入115.5萬元用于宣傳經(jīng)費(fèi),為我區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)活動的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)《xx自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動方案》,全區(qū)各地(市)減災(zāi)委、各部門緊密圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一主題,明確職責(zé)分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,面向城鄉(xiāng)基層,廣泛發(fā)動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。

一是開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動。全區(qū)7個(gè)地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳一條街活動。自治區(qū)及各地(市)減災(zāi)委員會各成員單位結(jié)合各自業(yè)務(wù)特點(diǎn),通過在主要路段懸掛橫幅,散發(fā)防災(zāi)減災(zāi)知識手冊、宣傳掛圖、宣傳單,舉辦圖片展覽,現(xiàn)場示范,器材展示,政策咨詢,宣傳車流動宣傳等多種形式,廣泛進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,引起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。

自治區(qū)人大常委會副主任馬如龍、自治區(qū)副主席李昭、自治區(qū)政協(xié)副主席索朗卓瑪、軍區(qū)副司令員王桂生等自治區(qū)及各地(市)領(lǐng)導(dǎo)專門赴各宣傳活動點(diǎn)檢查指導(dǎo)并慰問了現(xiàn)場宣傳工作人員,將宣傳活動推向高潮。在5月12日集中宣傳活動期間,全區(qū)共散發(fā)宣傳單7.5萬張,宣傳手冊4.25萬冊,宣傳掛圖9萬張,制作防災(zāi)音像制品26個(gè),制作宣傳圖片欄657幅。

二是訂購、印制宣傳資料。自治區(qū)減災(zāi)委訂購了xx套中國社會出版社印制出版的首個(gè)國家“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動系列宣傳掛圖,同時(shí)經(jīng)征得中國社會出版社同意,以藏漢文合訂本形式翻印了xx冊《避災(zāi)自救手冊》(地震、水災(zāi)、低溫冷凍和雪災(zāi)、火災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、滑坡泥石流篇),統(tǒng)一發(fā)放到全區(qū)各地(市)、縣,各多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及村委會,各區(qū)(中)直黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,各社區(qū)居民委員會,各大中小學(xué)校進(jìn)行張貼宣傳。

三是加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)。自治區(qū)政府于5月5日專門邀請國家氣象局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題講座,各地、各有關(guān)部門組織了967名專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)志愿者,深入城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校廠礦等基層單位宣講防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和避險(xiǎn)自救知識。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn),自治區(qū)教育廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)在我區(qū)各級各類學(xué)校中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案的通知》(藏教體衛(wèi)藝[20xx]11號),全區(qū)各級教育主管部門在各大中專院校和中小學(xué)校開展了主題班會、專家講座、張貼宣傳海報(bào)(掛圖)、制作避險(xiǎn)自救知識學(xué)習(xí)園地等多種形式的主題教育活動,深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作,切實(shí)提高了廣大大中小學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。

自治區(qū)紅十字會結(jié)合5月8日“五?八世界紅十字日”,于5月8日至12日,分別在xx大學(xué)、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設(shè)立宣傳點(diǎn),開展了以“衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、減少災(zāi)害危害”為主題的宣傳培訓(xùn)活動。四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。組織xx、各地(市)電視臺,xx日報(bào)、xx商報(bào)、拉薩晚報(bào)等有關(guān)媒體,以新聞、通訊、專題、紀(jì)念專版等形式,對我區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作和避災(zāi)自救、互救知識進(jìn)行廣泛宣傳,深入分析了我區(qū)的自然災(zāi)害形勢以及做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義,全面闡述了黨和政府堅(jiān)持以人為本、全力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,確保受災(zāi)群眾基本生活的防災(zāi)減災(zāi)工作理念,詳細(xì)介紹了我區(qū)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)、增強(qiáng)防范處置自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件能力的重大政策措施。

五是文藝團(tuán)體下基層。由自治區(qū)歌舞團(tuán)、拉薩市民政局、當(dāng)雄縣格達(dá)鄉(xiāng)政府組織文藝小分隊(duì),于5月12日在拉薩市當(dāng)雄縣格達(dá)鄉(xiāng)舉行了“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”慰問演出,為當(dāng)雄地震災(zāi)害中的受災(zāi)群眾獻(xiàn)上了豐富多彩、積極向上的文藝節(jié)目。

通過以上活動,在我區(qū)營造了濃郁的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了他們避險(xiǎn)自救、互救的基本技能,從而為在災(zāi)害到來時(shí)限度地減少災(zāi)害損失奠定了宣傳輿論基礎(chǔ)和知識保障,取得了良好的社會效果。群眾央宗說:“避災(zāi)自救、珍愛生命是我們的愿望,這些防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳,針對性、實(shí)用性強(qiáng),通俗易懂,使我們更進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)避災(zāi)自救意識,當(dāng)災(zāi)害來臨時(shí),我們會依靠掌握的避災(zāi)自救基本常識和技能技巧,提高避災(zāi)自救能力。感謝黨和政府為我們所做的工作。”

在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動的同時(shí),全區(qū)各地、各部門還以此次全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機(jī),進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項(xiàng)工作,深入查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié),制訂落實(shí)整改方案,完善相關(guān)政策措施,加強(qiáng)救災(zāi)物資儲備,推動防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。

一是組織開展了本地、本部門自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實(shí)情況檢查。為切實(shí)做好自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作,自治區(qū)制定了《xx自治區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案匯編》,初步形成了較為完善、系統(tǒng)的自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系。通過開展自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實(shí)情況檢查,找出了預(yù)案中存在的不足與薄弱環(huán)節(jié),并有針對性地進(jìn)行修改和完善,增強(qiáng)了全區(qū)各級、各類自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。

二是林芝等部分地(市)根據(jù)本地區(qū)多發(fā)易發(fā)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),針對監(jiān)測預(yù)警、搶險(xiǎn)救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重點(diǎn)環(huán)節(jié),依據(jù)預(yù)案,因地制宜,注重實(shí)效,組織軍區(qū)、武警、民政、地震、消防、衛(wèi)生、防汛抗旱、大中專院校及中小學(xué)校等單位和部門參與,開展了自然災(zāi)害搶險(xiǎn)救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障以及衛(wèi)生防疫實(shí)戰(zhàn)演習(xí),消防安全技能練兵等預(yù)案演練活動,切實(shí)增強(qiáng)了干部群眾對預(yù)案的掌握和運(yùn)用能力。

三是大力加強(qiáng)防災(zāi)備災(zāi)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)救災(zāi)應(yīng)急物資儲備。為加強(qiáng)全區(qū)防災(zāi)備災(zāi)和救災(zāi)應(yīng)急物資儲備體系建設(shè),加快形成區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)四級救災(zāi)物資儲備網(wǎng)絡(luò),20xx年,自治區(qū)將部分高海拔鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和多災(zāi)易災(zāi)縣的救災(zāi)物資儲備庫建設(shè)納入規(guī)劃,投資1億元將在全區(qū)部分地(市)、縣和高海拔多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))修建救災(zāi)物資儲備倉庫。同時(shí),自治區(qū)還安排近億元人民幣救災(zāi)物資儲備經(jīng)費(fèi),采購了大量生存性救災(zāi)物資,使我區(qū)的救災(zāi)物資儲備品種、數(shù)量達(dá)到了一定規(guī)模,大大提升了自然災(zāi)害應(yīng)急救助能力。自治區(qū)、地、縣和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的救災(zāi)物資儲備體系建設(shè)日趨完善。

四是加強(qiáng)災(zāi)害信息系統(tǒng)建設(shè),提高災(zāi)害信息分析、處理能力。全區(qū)各級民政部門按照有關(guān)災(zāi)情統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)完善了災(zāi)情統(tǒng)計(jì)各要素,建立區(qū)、地、縣災(zāi)情上報(bào)機(jī)制,形成災(zāi)情信息快報(bào)、核報(bào)工作機(jī)制,同時(shí)加強(qiáng)了與各涉災(zāi)部門的災(zāi)害信息溝通、會商和通報(bào)制度,提高了災(zāi)害信息的分析、處理能力。今年自治區(qū)將投入800多萬元在全區(qū)建立區(qū)、地、縣三級災(zāi)害信息網(wǎng)絡(luò),將有力地提升災(zāi)害信息管理能力。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇八

通過防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí),我們能夠?qū)W習(xí)關(guān)于地震和救護(hù)的知識,學(xué)會沉著冷靜應(yīng)對危險(xiǎn)。下面是小編給大家?guī)淼姆罏?zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)心得體會(精選7篇),歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

--年5月12日14時(shí)28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國x省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時(shí)間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給x人民心中留下難于揮去的陰影。

地震是不可預(yù)測的,如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時(shí)間、震級和地區(qū),如果我們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。

那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí),我們該怎么辦呢?

災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。

我認(rèn)為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要保持鎮(zhèn)靜,要保持清醒、冷靜的頭腦,及時(shí)判別震動狀況,千萬不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點(diǎn)尤為重要。其次,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢,尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避,等第一輪地震波過后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡??啥惚茉趫?jiān)實(shí)的家具下,或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合能力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不可以在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物傷害。第四,平時(shí)要保持樓梯、走廊等通道暢通,不可以在過道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知識經(jīng)過訓(xùn)練,得以熟練操作。

桑棗中學(xué)的師生們就是用知識保護(hù)自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時(shí)的多次演練,地震發(fā)生后,全校師生,包括兩千多名學(xué)生、上百名老師,從不同的教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場上,以班級為單元站好,共用時(shí)一分三十六秒,全校師生無一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。

全民行動起來吧,認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,用科學(xué)的防震減災(zāi)知識來武裝自己,捍衛(wèi)自己的生命!

拿起手中這沉重的筆,卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面,耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊,那痛徹心肺的哭泣,那悲慘的呻吟。

“災(zāi)難”,多么可怕的兩個(gè)字??!生命,在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小,如此地不堪一擊,就算是全力地反抗和斗爭,能喚回幾許年輕的生命,又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小,地震、海嘯、洪水、火災(zāi)。各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生,就在災(zāi)難來臨的那一剎那,頓時(shí),烏云密布,就在那接下來的一剎那,美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘,曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟,曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi)?,曾?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶,新聞里反復(fù)的報(bào)道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)。既然,我們不能控制自然災(zāi)害,那我們就應(yīng)該從本身做起!

我們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的基本要素,當(dāng)災(zāi)難不約而至的時(shí)候,我們千萬不能恐慌,更不能等死,那是最愚蠢的行為,我們應(yīng)該對各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時(shí),如有條件,應(yīng)把軟的物品放在頭頂,躲在桌子一類物品下,在有時(shí)間的情況下,應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時(shí),盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅(jiān)固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地,千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施,不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無策。

曾經(jīng)的世界多么美好,可惜的.就是,那些美好都只屬于曾經(jīng)?,F(xiàn)在,環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕,變得不堪一擊,于是,大自然開始報(bào)復(fù)人類,這是我們破壞環(huán)境后的代價(jià)!值得嗎?回答:不值得!

呵,只要我們每一個(gè)人都改變一點(diǎn),我相信,世界一定會恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!

讓我們記住這個(gè)口號:關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)!

本次“防震減災(zāi)宣傳月”宣傳活動能結(jié)合學(xué)校實(shí)際,有效開展了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育氛圍,動員了全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,提高了全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障?,F(xiàn)就我?;顒忧闆r總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利實(shí)施。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)宣傳月”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

二、積極宣傳,促進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育真正走進(jìn)校園。

1、利用學(xué)校廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào),對全校師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全教育。

2、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個(gè)班級充分利用這些資料,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

3、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語,提高師生安全防范意識。

4、開展“防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”,提高師生避險(xiǎn)自救能力。18日學(xué)校結(jié)合實(shí)際,有針對性地開展了安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,全部按照預(yù)定疏散路線,快速而有序地撤離到大操場,基本上達(dá)到了預(yù)期目的。

三、安全排查,及時(shí)整改,將安全教育活動真正落到實(shí)處。

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,并于宣傳周內(nèi)動員全校師生針對校園薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,及時(shí)進(jìn)行了整改。

總之,學(xué)校通過多渠道、多形式地進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,使安全教育真正達(dá)到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦”的目的。今后,學(xué)校還將不間斷的開展各種安全教育活動,真正把學(xué)校的安全工作抓實(shí)、抓好,為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。

我們將以此次集中宣傳活動為契機(jī),結(jié)合本地實(shí)際,積極推進(jìn)防震減災(zāi)科普教育基地建設(shè),建立防震減災(zāi)宣傳長效機(jī)制,調(diào)動全社會的積極性,創(chuàng)新防震減災(zāi)宣傳模式,營造防震減災(zāi)良好氛圍,認(rèn)真做好各項(xiàng)防震減災(zāi)工作。

一、制定宣傳方案,確保措施到位。

為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳教育工作,我局于年初制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈全市防震減災(zāi)宣傳教育活動方案〉的通知》,就做好全市防震減災(zāi)宣傳教育活動進(jìn)行了認(rèn)真部署,并聯(lián)合市教育局、科協(xié)等部門制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)根據(jù)通知要求制定了詳細(xì)的方案和落實(shí)措施,確保宣傳效果。

二、加大學(xué)校宣傳力度,提高學(xué)校防震減災(zāi)知識普及率。

市及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震、教育、科協(xié)等部門根據(jù)年初制定下發(fā)的文件要求,組織全市各級各類學(xué)校在5月份集中開展地震科普宣傳和地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練。5月9日下午,市地震局組織工作人員到經(jīng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展地震科普知識宣傳活動,學(xué)校組織開展地震應(yīng)急疏散演練。5月12日上午,市地震局、教育局、科協(xié)、高區(qū)科技局、高區(qū)教育局等部門在神道口中學(xué)開展“紀(jì)念汶川地震三周年暨高區(qū)神道口中學(xué)地震疏散演練活動”。活動期間,神道口中學(xué)開展了以地震知識講座、緊急疏散演練、救護(hù)知識講座為主要內(nèi)容的防震避災(zāi)救護(hù)安全教育系列活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)其他學(xué)校采用防震減災(zāi)專題宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式,廣泛開展學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動,組織開展地震應(yīng)急疏散演練活動600余次。

三、創(chuàng)新科普宣傳形式,開展特色宣傳活動。

“5.12”期間,市地震局及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震主管部門開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防震減災(zāi)宣傳活動。5月11日上午,市地震局、教育局、共青團(tuán)市委以及市應(yīng)急辦、科技局、地震局、教育局、共青團(tuán)市委、紅十字會等部門在市第二中學(xué)舉行了全市地震志愿者隊(duì)授旗儀式暨學(xué)校地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練活動。副市長出席現(xiàn)場活動,并為區(qū)、區(qū)、工業(yè)新區(qū)7支縣市區(qū)地震志愿者隊(duì)伍授旗。同時(shí)在市第二中學(xué)組織開展了市學(xué)校地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練及地震群測群防、防震減災(zāi)科普和應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)。5月10日上午,市地震局、紅十字會聯(lián)合三星電子舉辦了企業(yè)地震科普知識講座。5月12日,市地震局會同紅十字會、民政、安監(jiān)、公安、衛(wèi)生、消防大隊(duì)、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場舉行了以“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,提高自救互救能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。5月12日上午,市地震局在市步行街舉辦廣場宣傳活動,向群眾發(fā)放《公共安全知識手冊》及《省防震減災(zāi)條例》讀本,全面普及防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識。近期,還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識專題講座,強(qiáng)化防震減災(zāi)宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)。

四、完善行政審批工作機(jī)制,開展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳。

以完善地震行政審批工作機(jī)制為契機(jī),在全市范圍內(nèi)開展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳教育活動,建立了行政審批和防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳相結(jié)合的工作機(jī)制。5月10-12日,通過市行政審批中心和市防震減災(zāi)指揮中心電子顯示屏滾動播放第三個(gè)全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳標(biāo)語和防震減災(zāi)科普知識,并通過行政審批窗口向辦事群眾發(fā)放防震減災(zāi)知識明白紙,進(jìn)一步加大對相關(guān)建設(shè)單位和辦事群眾的宣傳力度。

根據(jù)縣教科局對20-年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我園工作實(shí)際,于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實(shí)施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20-年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實(shí)施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識,提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。

3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜。20-年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi),師幼全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。

4、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的.安全隱患,做了重點(diǎn)安全隱患排查。

總之,我校開展的第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。

學(xué)校每學(xué)期都會組織至少一次的緊急疏散演練,這是為了防止災(zāi)難真正來臨時(shí),我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。

“嗚——嗚——”以前,每當(dāng)警報(bào)響起時(shí),我們都會嬉笑著沖出教室,排成一列不成樣的隊(duì)伍,邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿,你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊(duì)伍嗎?對于這樣的演練,以前的我們總會抱著一種無所謂的態(tài)度——都說常熟是個(gè)好地方,好山好水、魚米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠(yuǎn),這演練對于我們來說可有可無,就當(dāng)玩一場好啦!

可是,隨著年級的增高,這樣的想法被漸漸沖淡了,因?yàn)椤懊穹馈币辉~不知不覺地印到了我們的腦海中。

就在最近一次的緊急疏散演練中,同學(xué)們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報(bào)響起時(shí),同學(xué)們都按老師的指令,紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧,警報(bào)再次響起,大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊,排著還算有序的隊(duì)伍向指定的地點(diǎn)奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍,大家早就牢牢地記在了心里。

在下樓梯時(shí),老師大聲地向我們叫道:“靠樓梯的同學(xué)摸著樓梯下樓,靠墻的同學(xué)摸著墻走!”大家都很聽話地照做,嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于,我們成功地“逃離”了教學(xué)樓,來到了空曠的操場上。

保護(hù)人民的生命,采取抗災(zāi)救災(zāi)措施,防范和減輕災(zāi)害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。

自--年起,每年5月12日為全國減災(zāi)日,它意在提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少自然災(zāi)害。

災(zāi)難的來臨防不勝防,人類固然不能控制災(zāi)難,但是只要做好充分的準(zhǔn)備,傷亡人數(shù)一定會直線下降。

我們小學(xué)生要做的,就是要記牢火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害來臨時(shí)的逃生方法,重視每一次學(xué)校組織的緊急疏散演練。

我們是祖國未來的希望,雖然不能為民防作出偉大的貢獻(xiàn),但也要從重視緊急疏散演練開始,向自然災(zāi)難宣戰(zhàn)。

你猜,誰會是最后的贏家?

從七十年代起,我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊,從x大地震到x汶川特大地震,從去年的__地震到x干旱,再到一個(gè)個(gè)數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)今社會上,許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解,因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪,束手無策。災(zāi)后,死亡的死亡,失蹤的失蹤,受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力,今天中午,學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。

剛走上二樓,映入我眼簾的便是一塊巨大的展板,一個(gè)蓬頭垢面的小女孩,被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光,嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽,讓我不由得心生憐憫之情。

進(jìn)入展區(qū),只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的,還有雷暴轟鳴時(shí),如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊,擺放著兩臺機(jī)器。我向其中一臺走去,它好像知道有人來了,突然說起了話,為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機(jī)器前,社區(qū)的一位叔叔走了過來,親切地告訴我,這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著,這臺仿真雷電上蓋著一個(gè)半圓形的玻璃罩,里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣,只要一按機(jī)器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會釋放出電流,發(fā)出“絲絲絲”的響聲,像極了自然界的閃電。

這次活動對我們來說太有意義了,從一個(gè)面積不大的參觀中心,我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識,真是受益匪淺。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇九

防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)重要的社會任務(wù),它關(guān)乎人民的生命安危和財(cái)產(chǎn)安全。為了提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,我參加了一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí),收獲頗豐。通過這次學(xué)習(xí),我對防災(zāi)減災(zāi)有了更深入的了解,也明白到了自己在面對災(zāi)害時(shí)需要做些什么。以下是我對這次學(xué)習(xí)的心得體會。

首先,我了解到了自然災(zāi)害的常見類型及其預(yù)防方法。自然災(zāi)害包括地震、洪水、臺風(fēng)、暴雨等。地震是我們國家常見的自然災(zāi)害之一,在地震發(fā)生時(shí),我們要堅(jiān)決遵循“不亂、不動、不驚”的原則,并迅速躲到桌子下或者其他遮掩物旁邊,以保護(hù)自己的安全。而在洪水來臨時(shí),我們要遠(yuǎn)離河流、溪澗,盡量避免涉水行走,以免被洪水沖走。對于臺風(fēng)和暴雨等災(zāi)害,我們要隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào),做好防御措施,及時(shí)關(guān)閉門窗、封堵漏洞,確保自身安全。

其次,我了解到了地震的預(yù)警系統(tǒng)及相關(guān)知識。地震預(yù)警系統(tǒng)是我們國家在防災(zāi)減災(zāi)方面取得的一項(xiàng)重要成就。它通過地震監(jiān)測站網(wǎng)絡(luò),可以提前幾秒鐘到幾十秒鐘發(fā)出地震預(yù)警信號,讓民眾有足夠的時(shí)間采取避險(xiǎn)措施。在地震預(yù)警系統(tǒng)發(fā)出預(yù)警信號時(shí),我們要迅速行動,迅速躲避到安全地帶,保護(hù)自己的生命安全。

再次,我了解到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性及其對社會的意義。防災(zāi)減災(zāi)是保障人民生命安全和促進(jìn)社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要任務(wù)。通過科學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)措施,可以減少災(zāi)害對人們生命財(cái)產(chǎn)的損失,促進(jìn)社會的和諧與穩(wěn)定。同時(shí),它還可以提高人們應(yīng)對災(zāi)害的能力和技巧,培養(yǎng)民眾的自救互救意識,提高整個(gè)社會的抗災(zāi)能力。

另外,我了解到了防災(zāi)減災(zāi)知識的普及和宣傳十分重要。在我國,由于地域廣闊、災(zāi)害多發(fā),很多地區(qū)的居民對防災(zāi)減災(zāi)知識了解并不多。因此,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,引導(dǎo)民眾形成正確的防災(zāi)減災(zāi)意識,是非常必要的。政府和媒體要加大對防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳力度,通過開展宣傳教育活動,提高民眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和技能。

最后,我認(rèn)識到了每個(gè)人在防災(zāi)減災(zāi)中的重要性。防災(zāi)減災(zāi)不僅是政府的責(zé)任,也是每個(gè)人的責(zé)任。個(gè)人的防災(zāi)減災(zāi)知識和意識的缺失,可能導(dǎo)致不必要的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,了解常見災(zāi)害的特點(diǎn)和預(yù)防方法,提高識別和應(yīng)對災(zāi)害的能力。同時(shí),我們還要積極參與到公共防災(zāi)減災(zāi)活動中,與政府、社區(qū)、學(xué)校等合作,共同推動防災(zāi)減災(zāi)工作的開展。

綜上所述,通過這次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí),我對防災(zāi)減災(zāi)有了更深入的了解,明白到了自己在面對災(zāi)害時(shí)需要做些什么。我將把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中,提高自身的防災(zāi)減災(zāi)能力,同時(shí)也會積極參與宣傳與教育工作,為社會的防災(zāi)減災(zāi)工作貢獻(xiàn)自己的力量。防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),我們每個(gè)人都要為之努力,為實(shí)現(xiàn)災(zāi)害防控和社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇十

隨著氣候變化的不斷加劇,自然災(zāi)害頻發(fā)成為了人們?nèi)粘I钪袩o法避免的事情。為了保障自己的安全,我參加了防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí),以下是我對此的心得體會。

第一段:認(rèn)識災(zāi)害。

在學(xué)習(xí)中,我意識到了災(zāi)害對人們的危害,包括人命、財(cái)產(chǎn)和社會穩(wěn)定等方面。我對于地震、山洪、暴雨等自然災(zāi)害有了更深入的了解,我明白了困境面前我們要保護(hù)好自己。只有及時(shí)采取正確的措施,才能最大化地保障我們的生命安全。

第二段:了解自身情況。

在學(xué)習(xí)中我意識到,每個(gè)人的自救能力與防災(zāi)減災(zāi)意識都有很大的差異,因此我認(rèn)識到做好自身可以為自己和周圍的人創(chuàng)造有利的環(huán)境。我們需要從自身入手,根據(jù)自己的生活環(huán)境和能力制定基本的應(yīng)急預(yù)案、學(xué)會基本的急救方法,如如何正確進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。

第三段:參與防災(zāi)演習(xí)。

參與演習(xí)是一種非常不錯(cuò)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐方法,對我來說也是如此。通過參加島上的防災(zāi)演練,我了解到自身在危急情況下的反應(yīng)和處置措施的不足之處。通過這次演練,我還發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們面臨災(zāi)害的時(shí)候,心態(tài)的平穩(wěn)非常重要,這樣可以讓我們更好地處置事件。

第四段:制定應(yīng)急預(yù)案。

在防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)之后,我制定了這樣一份應(yīng)急預(yù)案:先關(guān)好窗戶門,因?yàn)楹芏啻螄?yán)重的地震都因?yàn)椴A槠肽ピ斐闪藗蛩劳?;之后留意動靜,避免在一些周圍不安全的地方停留;隨身攜帶一些重要的物品,如身份證與現(xiàn)金等;最后當(dāng)發(fā)生洪澇災(zāi)害時(shí),我將會盡可能快地逃離危險(xiǎn)區(qū)域,避免逗留。

第五段:落實(shí)到實(shí)際生活。

最后,學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)更需要落實(shí)到實(shí)際的生活當(dāng)中。在我將這些學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到日常生活中的過程中,我發(fā)現(xiàn)我不再是當(dāng)初那個(gè)缺乏防災(zāi)意識和技能的人,而是更加準(zhǔn)備充足,能夠更好地應(yīng)對自然災(zāi)害的可能性,在面前的危機(jī)中也能更好地保護(hù)自己和家人。

綜上所述,參加防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)非常重要的任務(wù),能夠讓我們認(rèn)識到自己該如何在危急關(guān)頭做出正確的判斷和應(yīng)對,從而最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失和影響,確保我們的人身安全。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇十一

防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)關(guān)系到人民安全和社會穩(wěn)定的重要工作,通過學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)科普知識,不僅能夠提高我們的生命安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,還能夠在面對自然災(zāi)害時(shí)減少損失。最近,我參加了一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)科普的學(xué)習(xí)活動,讓我深刻領(lǐng)悟到了預(yù)防和減輕災(zāi)害對我們生活的重要性。

在學(xué)習(xí)活動中,我了解到了許多有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識。首先,我了解了不同類型的災(zāi)害及其對人們的危害程度。如地震、洪水、臺風(fēng)等自然災(zāi)害,以及火災(zāi)、交通事故、公共衛(wèi)生事件等人為災(zāi)害。通過了解這些災(zāi)害的特點(diǎn)和危害,我們可以更好地做好預(yù)防工作。其次,我學(xué)習(xí)了防災(zāi)措施和應(yīng)對策略,比如避震、避風(fēng)、避險(xiǎn)等等。了解這些措施和策略,可以在災(zāi)害來臨時(shí)有針對性地采取行動,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

第三段:認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。

通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。首先,災(zāi)害無情,但我們可以用科學(xué)的手段預(yù)測和預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生。只有了解災(zāi)害的規(guī)律和特點(diǎn),我們才能更好地采取相應(yīng)的防范措施。其次,防災(zāi)減災(zāi)不僅關(guān)系到個(gè)人的安全,也關(guān)系到國家的安全和發(fā)展。如果一個(gè)國家不能很好地預(yù)防和減輕災(zāi)害,必然會造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,嚴(yán)重影響國家的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。因此,防災(zāi)減災(zāi)是每個(gè)公民的責(zé)任。

第四段:投入實(shí)踐,在生活中應(yīng)用所學(xué)知識。

學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最終目的,我在學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)科普知識后,開始在生活中應(yīng)用所學(xué)的知識。首先,我建立了一套災(zāi)害預(yù)警機(jī)制,關(guān)注各類災(zāi)害預(yù)警信息。無論是地震預(yù)警還是臺風(fēng)預(yù)警,我都能及時(shí)通過官方渠道獲得信息,并采取相應(yīng)的防范控制措施。其次,我開始參與社區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作,向鄰居們宣傳和普及防災(zāi)減災(zāi)知識。通過這些實(shí)踐,我深刻體會到了防災(zāi)減災(zāi)科普知識對于我們?nèi)粘I畹闹匾饔谩?/p>

第五段:總結(jié)體會,展望未來。

通過這次防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到了災(zāi)害預(yù)防和減輕的重要性。未來,我將繼續(xù)關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)的科普知識,并積極參與相關(guān)的社區(qū)和學(xué)校活動。我希望通過自己的努力,能夠?yàn)樯鐣娞峁└嗟姆罏?zāi)減災(zāi)知識,提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對能力。只有通過共同的努力和提高,我們才能更好地預(yù)防和減輕災(zāi)害,保障人民的生命安全和社會的穩(wěn)定。

以上是我對防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)的一些心得體會。通過學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)科普知識,我深刻認(rèn)識到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性,并在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識。未來,我將繼續(xù)關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識,為提高社會公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對能力做出自己的貢獻(xiàn)。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇十二

近年來,自然災(zāi)害頻發(fā),給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了很大威脅,人們對防災(zāi)減災(zāi)的意識也日漸增強(qiáng)。在我所在的學(xué)校,學(xué)校組織了一次研討會,讓我們學(xué)生們學(xué)習(xí)了防災(zāi)減災(zāi)的知識。通過這次學(xué)習(xí)過程,我有了更加深刻的認(rèn)識和體會,以下是我的心得體會。

一、災(zāi)害防范意識的重要性。

災(zāi)害是不可避免的事件,然而,我們可以采取預(yù)防措施來減少災(zāi)害對我們的影響。而這樣的預(yù)防措施必須建立在災(zāi)害防范的意識之上。在我所在的研討會上,老師給我們講述了一些災(zāi)害案例,讓我真正認(rèn)識到了災(zāi)害所帶來的嚴(yán)重后果,也讓我明白了建立災(zāi)害防范意識的必要性。我們在生活中應(yīng)該時(shí)刻警醒,遇到險(xiǎn)情及時(shí)采取行動,以減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

二、正確使用安全工具。

在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們需要正確使用安全工具,以保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全。在研討會上,老師向我們展示了一些防災(zāi)減災(zāi)的安全工具,并教給我們?nèi)绾问褂眠@些工具。例如,水槍、滅火器等防火用具,應(yīng)該放置在明顯位置,以便于我們在發(fā)生火災(zāi)時(shí)迅速控制火勢。同時(shí),在地震、臺風(fēng)等天災(zāi)情況下,我們要根據(jù)不同的災(zāi)害情況,使用不同的安全工具以保護(hù)自己和家人的安全。

三、緊急救援能力的提高。

災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們面臨的不僅是自身的生命危險(xiǎn),還有身邊人的安全問題,因此,提高緊急救援能力顯得尤為重要。在研討會上,老師讓我們學(xué)習(xí)了一些基本的急救知識,如人工呼吸、心肺復(fù)蘇等,以便我們在需要時(shí)能夠及時(shí)采取緊急救援措施。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識到,救援行動在災(zāi)害發(fā)生后的容錯(cuò)性很小,一定要在事前提前學(xué)會,成為我們安全保護(hù)的有力措施。

四、倡導(dǎo)社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)。

防災(zāi)減災(zāi)是所有人的責(zé)任,而社區(qū)是我們生活和工作的基礎(chǔ)單位。參與社區(qū)防災(zāi)減災(zāi),不僅可以提高自身的安全防范意識,還可以為社區(qū)團(tuán)結(jié)互助做出貢獻(xiàn)。在我所在的學(xué)校,老師號召我們積極參與到社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)中,比如參與社區(qū)的演練活動、參與緊急救援隊(duì)伍等,以實(shí)現(xiàn)社區(qū)自救互救的目標(biāo)。

五、推廣防災(zāi)減災(zāi)知識。

防災(zāi)減災(zāi)知識,是人們建立預(yù)防災(zāi)害和減少災(zāi)害影響的基礎(chǔ),而宣傳災(zāi)害防范知識的場合也是多樣化的。在研討會結(jié)束后,我主動到班級中去宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,希望讓更多的人能夠加入到防災(zāi)減災(zāi)的行動中。在社會中,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性,可以加強(qiáng)人們的防災(zāi)減災(zāi)意識,讓越來越多的人擁有正確的應(yīng)對自然災(zāi)害的方法和技巧。

綜上所述,通過這次防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí),我得到了很多啟示。防災(zāi)減災(zāi)不僅是一種選擇,也是一種必須行動。在未來的日子里,我會將這些知識貫徹到實(shí)際行動中,一起為自然災(zāi)害的嚴(yán)重影響做出努力,保障自己和他人的生命安全。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇十三

第一段:引入防災(zāi)減災(zāi)知識的重要性和普及情況(引入)。

近年來,自然災(zāi)害頻發(fā),給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。為了提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力,政府和社會各界正在積極推廣防災(zāi)減災(zāi)知識。“防災(zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)心得體會”對我而言是一個(gè)重要的話題。通過學(xué)習(xí)這些知識,我深刻認(rèn)識到災(zāi)害無情,但我們可以通過提前預(yù)警、科學(xué)規(guī)劃和個(gè)人自救等手段減少災(zāi)害帶來的損失。下面我將結(jié)合自身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得,談?wù)勎覍Ψ罏?zāi)減災(zāi)知識的理解和體會。

第二段:認(rèn)識自然災(zāi)害的無情性及其常見類型(認(rèn)識)。

災(zāi)害無情,常見的自然災(zāi)害如地震、洪水、泥石流、颶風(fēng)等無一不是對人類社會的巨大威脅。在學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識的過程中,我了解到這些災(zāi)害的發(fā)生原因、特征和預(yù)防措施。例如,地震的發(fā)生與地球的板塊運(yùn)動有關(guān),預(yù)防地震可以增強(qiáng)建筑物的抗震能力、科學(xué)安排人流等;洪水的發(fā)生與降雨量過大、河流堵塞等有關(guān),預(yù)防洪水可以加強(qiáng)堤防、疏浚河道等。只有了解自然災(zāi)害的特點(diǎn),才能做到心中有數(shù),預(yù)測未來,從而做好防范措施。

第三段:學(xué)會應(yīng)對自然災(zāi)害的基本方法和技巧(學(xué)會)。

學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識不僅僅是要了解自然災(zāi)害的特點(diǎn),更重要的是學(xué)會應(yīng)對自然災(zāi)害的基本方法和技巧。如何在災(zāi)害來臨時(shí)保護(hù)自己的生命安全?如何在災(zāi)害后迅速恢復(fù)生產(chǎn)和生活?這些都需要我們具備一定的應(yīng)對能力。在學(xué)習(xí)中,我了解到了很多實(shí)用的技巧,比如在地震中要尋找結(jié)實(shí)的家具遮蔽,不要緊張慌亂,確保自己的安全;在洪水中要盡量避免接觸污水,盡快尋找安全的高處等。通過積極學(xué)習(xí)和模擬演練,我逐漸掌握了一些關(guān)鍵的應(yīng)對技巧,提高了自己的災(zāi)害應(yīng)對能力。

第四段:加強(qiáng)社會合作和宣傳推廣的重要性(社會)。

在防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識到一個(gè)人的力量是有限的,只有通過全社會的合作和共同努力才能有效地減少災(zāi)害的損失。政府、媒體、學(xué)校和社會組織等各方面應(yīng)該加大對防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳和推廣力度,提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。同時(shí),個(gè)人也要增強(qiáng)自覺性,主動參與各種災(zāi)害應(yīng)對組織和活動,做好自己的防災(zāi)減災(zāi)工作。只有社會各界共同努力,才能讓災(zāi)害無處藏身。

第五段:總結(jié)體會,強(qiáng)調(diào)防災(zāi)減災(zāi)知識的重要性(總結(jié))。

通過學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,我深深認(rèn)識到預(yù)防災(zāi)害和減少災(zāi)害損失的重要性。只有通過預(yù)測、預(yù)防、救援和恢復(fù)等一系列系統(tǒng)的措施,才能讓自然災(zāi)害造成的損失盡量減少到最小。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)知識,學(xué)習(xí)相關(guān)技能,提高自救互救能力,為自己和社會的安全貢獻(xiàn)一份力量。防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí)不僅僅是為了個(gè)人的安全,更是為了整個(gè)社會的和諧穩(wěn)定。讓我們通過行動,共同營造一個(gè)安全、和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇十四

學(xué)校每學(xué)期都會組織至少一次的緊急疏散演練,這是為了防止災(zāi)難真正來臨時(shí),我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。

“嗚——嗚——”以前,每當(dāng)警報(bào)響起時(shí),我們都會嬉笑著沖出教室,排成一列不成樣的隊(duì)伍,邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿,你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊(duì)伍嗎?對于這樣的演練,以前的我們總會抱著一種無所謂的態(tài)度——都說常熟是個(gè)好地方,好山好水、魚米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠(yuǎn),這演練對于我們來說可有可無,就當(dāng)玩一場好啦!

可是,隨著年級的增高,這樣的想法被漸漸沖淡了,因?yàn)椤懊穹馈币辉~不知不覺地印到了我們的腦海中。

就在最近一次的緊急疏散演練中,同學(xué)們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報(bào)響起時(shí),同學(xué)們都按老師的指令,紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧,警報(bào)再次響起,大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊,排著還算有序的隊(duì)伍向指定的地點(diǎn)奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍,大家早就牢牢地記在了心里。

在下樓梯時(shí),老師大聲地向我們叫道:“靠樓梯的同學(xué)摸著樓梯下樓,靠墻的同學(xué)摸著墻走!”大家都很聽話地照做,嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于,我們成功地“逃離”了教學(xué)樓,來到了空曠的操場上。

保護(hù)人民的生命,采取抗災(zāi)救災(zāi)措施,防范和減輕災(zāi)害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。

防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)心得體會篇十五

災(zāi)害是人們最大的敵人,比如地震、海嘯、火災(zāi)等等,發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命,因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識,學(xué)會保護(hù)自己。

學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識,比如請消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識,進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),用毛巾捂住嘴,站好隊(duì)快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識,避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。

一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的,在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯,每次下樓都擠成一鍋粥,最容易發(fā)生踩踏的'事件。教室里的風(fēng)扇,開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去,像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門,能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素,都是可以預(yù)防的??匆韵聨讞l:

1、不要在學(xué)校里追逐打鬧;

2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下,不要擠在一起;

3、不要使勁關(guān)門,刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。

我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己,讓我們的學(xué)校變得更加美好!

今天,老師帶我們?nèi)タ戳朔罏?zāi)減災(zāi),珍愛生命的展板,里面講的是遇到危險(xiǎn)該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的方法。

在我們生活中外衣遇到火災(zāi)怎么辦呢?大家千萬不要驚慌,要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子,并把衣服沖濕裹在身上,背向煙火,通過安全通道,沖出房間,向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高,可以用繩子綁住窗戶,順著繩子從窗戶爬下。

512地震大家一定記憶猶新,地震給我們帶來的危害很大,那么我們?nèi)f一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方,但是萬一來不及的話,就躲在小開間的地方,并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上,一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,保存體力,就地取材,敲打水管墻壁等,發(fā)出聲音,向外求救。

如果我們在野外不小心迷失了方向,千萬不要慌張,不要亂走,可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北,也可以原地呼救等待救援。

夏天到了,雷雨天氣很多,如果在戶外碰上電閃雷鳴,我們應(yīng)該尋找躲避場所,進(jìn)入最近的屋內(nèi),如果找不到,就原地蹲下,千萬不能躲在樹下,不能打手機(jī),等雷雨過后再走。

通過這次活動,我學(xué)會了很多遇到危險(xiǎn)正確逃生的方法,也使我明白了自救的重要性。每個(gè)人的生命只有一次,讓我們防災(zāi)減災(zāi),珍愛生命!

同學(xué)們,你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。

災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的,也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。

你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因?yàn)槭Щ鹪斐傻摹榱瞬话l(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災(zāi)。

5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險(xiǎn)”。下面我來給你們講講地震時(shí)的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。

在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的'指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!

我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實(shí)這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。

同學(xué)們,不要以為這些小事沒什么,其實(shí)只要一不注意,一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在危險(xiǎn)場合應(yīng)該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險(xiǎn)為夷.

現(xiàn)在的自然災(zāi)害越來越頻繁,它對人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災(zāi)、火災(zāi)、地震等,它使無數(shù)人無家可歸,也無情地奪去了無數(shù)人的寶貴生命。為了預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,我想發(fā)明一種防災(zāi)害的房屋。

這種房屋的材料很特別,它們是用高強(qiáng)度的鋼絲,玻璃纖維和輕金屬等材料建造的?,F(xiàn)在就讓我們參觀未來的房屋吧!

先介紹大門,大門是隱形的和有靈感的,主人、客人可以從房屋的任何一個(gè)地方自由出入。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí),他們可以迅速逃離。房內(nèi)設(shè)備,天花板和墻壁有多層保護(hù)膜。發(fā)生水災(zāi)時(shí),它可以把水吸干并且使保護(hù)膜更加結(jié)實(shí)。發(fā)生火災(zāi)時(shí),墻壁和天花可以噴水,把火滅掉。當(dāng)臺風(fēng)來臨時(shí),墻壁的四周會和地面的泥土緊緊粘在一起,好像房子在泥土里生根一樣,難以分離。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),墻壁和天花板等物質(zhì)會自動消失,整個(gè)房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的身心。無論發(fā)生什么情況,房屋會根據(jù)情況而發(fā)生變化。

房子內(nèi)一切設(shè)備可以隨意放大或縮小,所以房子可以容納很多先進(jìn)的設(shè)備。最重要的是每個(gè)房間床頭都安上了不同的按鈕。當(dāng)發(fā)生不同的災(zāi)害時(shí),按鈕會預(yù)先感應(yīng),發(fā)生警報(bào)并自動啟動安全系統(tǒng),把房子保護(hù)好。

有了這種高科技的房子,人們再也不用受自然災(zāi)害的危害了。

為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,深入推進(jìn)綜合減災(zāi)能力建設(shè),增強(qiáng)我司員工對自然災(zāi)害的防范意識,根據(jù)集團(tuán)公司文件精神,我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)安排部署,認(rèn)真扎實(shí)地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由公司總經(jīng)理、工會主席汪孝東擔(dān)任組長,工會副主席李遠(yuǎn)鹿為副組長,其他各科室、子公司負(fù)責(zé)人為成員,質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào),組織實(shí)施各項(xiàng)工作,明確職責(zé),落實(shí)專人。廣泛發(fā)動員工積極參與,在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險(xiǎn)自救和互救的基本技能。

二、強(qiáng)化責(zé)任,積極自查。

結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動,工會辦積極開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患自查工作,特別對度假區(qū)垃圾收運(yùn)工收集垃圾時(shí)不按規(guī)定配掛安全帶的問題進(jìn)行了整改,對污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時(shí)必需遵守的安全操作規(guī)程進(jìn)行了培訓(xùn)。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作,強(qiáng)化了預(yù)案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時(shí)排除,做好各類突發(fā)性事件應(yīng)對準(zhǔn)備工作。工會還組織成員召開“防災(zāi)減災(zāi)”會議,進(jìn)一步明確了應(yīng)急救援的責(zé)任分工。

三、積極宣傳,提高意識。

5月上旬新區(qū)公司工會辦了一期防災(zāi)專欄張貼在公司辦公樓外墻,通過員工觀看,讓員工學(xué)會了避險(xiǎn)知識,讓他們充分了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生與自救措施,火災(zāi)的產(chǎn)生及火場逃生等知識。同時(shí)還召開會議,開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座,提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。

通過此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動,使我們進(jìn)一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識,落實(shí)了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高我們實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,也初步掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

災(zāi)難給人們帶來的損失是巨大的,它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個(gè)人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識,力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。災(zāi)害有許多種:地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。

據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1976年唐山大地震,20__年汶川大地震等,均有數(shù)十萬人死亡和受傷。其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有一些預(yù)兆。比如馬等動物會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。

如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反?,F(xiàn)象,必須先辨真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。災(zāi)難其實(shí)不可怕,只要人們增強(qiáng)防范意識,就能減少災(zāi)害帶來的損失,讓我們行動起來,共同預(yù)防災(zāi)害發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛。

從七十年代起,我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊,從唐山大地震到四川汶川特大地震,從去年的青海玉樹地震到云南干旱,再到一個(gè)個(gè)數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)今社會上,許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解,因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪,束手無策。災(zāi)后,死亡的死亡,失蹤的失蹤,受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力,今天中午,學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。

剛走上二樓,映入我眼簾的便是一塊巨大的展板,一個(gè)蓬頭垢面的小女孩,被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光,嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽,讓我不由得心生憐憫之情。

進(jìn)入展區(qū),只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的,還有雷暴轟鳴時(shí),如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊,擺放著兩臺機(jī)器。我向其中一臺走去,它好像知道有人來了,突然說起了話,為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機(jī)器前,社區(qū)的一位叔叔走了過來,親切地告訴我,這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著,這臺仿真雷電上蓋著一個(gè)半圓形的玻璃罩,里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣,只要一按機(jī)器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會釋放出電流,發(fā)出“絲絲絲”的響聲,像極了自然界的閃電。

這次活動對我們來說太有意義了,從一個(gè)面積不大的參觀中心,我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識,真是受益匪淺。

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