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心得體會(huì)
參觀周鄧記念館心得體會(huì)范文 周鄧紀(jì)念館參觀心得體會(huì)(六篇)
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺?/div>
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛?/div>
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以
參觀周鄧記念館心得體會(huì)范文 周鄧紀(jì)念館參觀心得體會(huì)(六篇)
2023-01-03 14:37:09    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于參觀周鄧記念館心得體會(huì)范文一

大家好!

首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),在這里我主要說(shuō)一說(shuō)去x、x學(xué)校學(xué)習(xí)、參觀后的一些感悟。

3月6日我參加了縣教育局組織的為期兩天的赴x、x學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)校管理方法和中考備考方法的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。此次活動(dòng)由x副局長(zhǎng)帶領(lǐng),先后參觀了x市的x中學(xué)、x學(xué)校、x學(xué)校、x市三中和x縣的x五中,在這些學(xué)校,我們聆聽了各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和備考方案,看到了各校的特色,x中學(xué)完善的管理制度,工作的實(shí)效性;x學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的以身作則,教師的敬業(yè);x學(xué)校的樂觀、務(wù)實(shí)精神;x市三中的創(chuàng)新精神;x五中的實(shí)干、勤奮、敬業(yè)和班主任工作創(chuàng)新思路都給了我很深的印象,感受到了這些學(xué)校豐厚的文化教育,被這些學(xué)校的教師們感動(dòng)著、震撼著,猶如縷縷春風(fēng)滋潤(rùn)心田,讓我深受啟發(fā),感悟頗多,打開了工作思路。

這些學(xué)校在去年中考時(shí)都取得了優(yōu)異的成績(jī),他們所采用的中考備考方法各有特色,但又有相通之處,總體上來(lái)說(shuō)都有下列一些共同的特點(diǎn):

一、有團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、實(shí)干、以身作則的領(lǐng)導(dǎo)班子。

各校的校領(lǐng)導(dǎo)都很團(tuán)結(jié),目標(biāo)一致,以身作則,都是實(shí)干型,大都擔(dān)任著主學(xué)科的教學(xué),不怕教學(xué)任務(wù)重,有的甚至擔(dān)任了兩門學(xué)科的教學(xué)。如x中學(xué)的教學(xué)副校長(zhǎng)擔(dān)任的是九年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)、x學(xué)校的校長(zhǎng)擔(dān)任的是九年級(jí)的物理教學(xué)等。

二、重視教師的素質(zhì)培養(yǎng)和教師間的交流,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的正能量精神。

各校都能積極派老師出外進(jìn)行學(xué)習(xí),提高老師的素質(zhì)。設(shè)立了年級(jí)教師辦公室,改善了辦公條件,為老師準(zhǔn)備好茶葉等,營(yíng)造良好的辦公室氛圍,讓教師愿意呆在辦公室,為教師間的交流提供平臺(tái),保證了教師間交流的時(shí)間。重視集體備課,互相學(xué)習(xí)各人長(zhǎng)處,發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的正能量精神。

三、有較完善的制度,加大了中考的獎(jiǎng)勵(lì)力度。

各校的班主任管理制度,出勤制度,獎(jiǎng)勵(lì)制度,集體備課制度等等,都較完善,特別是對(duì)于績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)制度、中考獎(jiǎng)勵(lì)制度都是切實(shí)可行的,對(duì)于中考成績(jī)好的教師獎(jiǎng)勵(lì)力度非常大,有效的激勵(lì)了教師的工作積極性。

四、對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升實(shí)行早抓、實(shí)抓。

1、每個(gè)學(xué)校對(duì)于中考備考并不是單指九年級(jí),而都是從七年級(jí)就開始抓起,教師分階段制定了教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生分階段制定了學(xué)習(xí)目標(biāo),目標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)科目,且每個(gè)目標(biāo)是結(jié)合切實(shí)進(jìn)行制定,讓學(xué)生都明白自己想要的是什么,可以達(dá)到的目標(biāo)是什么,這樣也進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,很好的營(yíng)造了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。

2、教研常規(guī)化,每周開展教研活動(dòng)。

3、數(shù)理化從七年級(jí)開始建立錯(cuò)題庫(kù),資料共享。

五、延長(zhǎng)有效學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)定計(jì)劃、定人、定目標(biāo),落實(shí)到每個(gè)學(xué)生。

學(xué)校在作息時(shí)間上的安排緊湊,讓學(xué)生延長(zhǎng)了學(xué)習(xí)時(shí)間,教師對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)都是自覺進(jìn)行,并由班主任根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況有計(jì)劃的統(tǒng)一安排,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的有效性。x五中第三節(jié)晚自習(xí)由班主任根據(jù)學(xué)生需求,安排學(xué)生分片學(xué)習(xí)。

六、月考情況分析透徹。

對(duì)于每次月考都分科目進(jìn)行了情況分析,有詳細(xì)記錄,有對(duì)策。月考分析的情況細(xì)化到了每個(gè)學(xué)生,并由此針對(duì)每個(gè)學(xué)生,為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)。

七、營(yíng)造了中考迎考氛圍,學(xué)習(xí)氣氛濃。

各校對(duì)九年級(jí)的教室都進(jìn)行了布置,突出了中考氛圍,認(rèn)上身處其中即有一種想學(xué)習(xí)的沖動(dòng),能夠感受學(xué)習(xí)緊迫性,自覺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氛圍深厚。

八、班主任選取適當(dāng),發(fā)揮了協(xié)調(diào)和指揮作用。

都選取了有責(zé)任心,既能管好班級(jí)紀(jì)律,又能協(xié)調(diào)教師與學(xué)生、家長(zhǎng)關(guān)系,還能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的教師當(dāng)班主任。如x五中的房俊樺是以校為家,他管學(xué)生紀(jì)律的同時(shí),還對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況了解得一清二楚,為學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間安排合理的時(shí)間,并且對(duì)學(xué)生各科學(xué)習(xí)都能進(jìn)行輔導(dǎo)。

九、樂觀精神足,對(duì)存在的困難能正視,不抱怨,盡力做好工作。如x學(xué)校的校長(zhǎng),上期學(xué)校被調(diào)出了10個(gè)老師,其中被調(diào)走的有8個(gè)是九年級(jí)老師,但是沒有聽到他的一句抱怨,只是笑笑說(shuō),老教師走了就再培養(yǎng)新教師,盡力而為。

對(duì)比這些學(xué)校,讓我深覺慚愧,讓我看到了同樣是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,自己的學(xué)校這些學(xué)校的差距是多么的遠(yuǎn),本校存在很多的問(wèn)題需要整改。

存在的問(wèn)題:

1、教師和學(xué)生迎中考的緊迫性不強(qiáng)。

2、教室布置沒有營(yíng)造中考氛圍。

3、整個(gè)校園學(xué)習(xí)氣氛不夠。

4、教師間的交流太少,班主任協(xié)調(diào)性有待加強(qiáng)。

5、月考分析不夠透徹,不夠?qū)嵲凇?/p>

6、教師信心不足,對(duì)學(xué)困生有放棄思想。

整改措施:

1、召開行政會(huì)議、教師會(huì)議,分析學(xué)校存在的問(wèn)題和宣傳參觀中看到的典型事例,加強(qiáng)教師的心理建設(shè),增強(qiáng)教師的敬業(yè)心、責(zé)任心和自信心。

2、布置教室營(yíng)造中考氛圍。

3、加強(qiáng)制度管理人,保證教師集體辦公時(shí)間,讓教師間多交流。

4、要求月考必須分析到位,校長(zhǎng)每篇月考分析情況都必須審查。

5、教務(wù)處定時(shí)召開九年級(jí)教師會(huì)議,對(duì)九年級(jí)的情況及時(shí)了解,加強(qiáng)指導(dǎo)。同時(shí)要求每個(gè)教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都要制定切實(shí)可行的教學(xué)目標(biāo)。

6、政務(wù)處加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)。

這次參觀學(xué)習(xí),讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到了對(duì)待教育,必須要有敬業(yè)之心,用心去做,盡心去做,這樣才會(huì)有所成績(jī)。說(shuō)得不對(duì)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與老師指正。

謝謝大家!

關(guān)于參觀周鄧記念館心得體會(huì)范文二

迎著柔和的陽(yáng)光,我來(lái)到了上海科技館。

不愧為上海的建筑,壯觀無(wú)比。舉目高瞻,直看到眼花繚亂方才罷休。里面就更豪華了。且不說(shuō)那神秘莫測(cè)的蜘蛛展,也不說(shuō)那讓人頭暈轉(zhuǎn)向的鏡子迷宮,單是“智慧之光”,就已經(jīng)讓我目瞪口呆了。

里面的景物非常多,就拿“魔屋”來(lái)說(shuō)吧,從外面看,跟普通的房子沒什么區(qū)別,可一到了里面就不同了。整個(gè)房間傾斜60度,越往上走越費(fèi)力,一旦沒有力氣,便會(huì)被狠狠地摔在地上。在這兒,鐵球在支架上都往上滾,真神奇!

再折回頭看那奇異的非洲動(dòng)物展,里面的動(dòng)物活靈活現(xiàn)??茨莾海活^豹子前腳躍起,一群山羊驚慌失措,四處逃竄,大有“意欲捕逃羊,忽然閉口立”之勢(shì)。俗話說(shuō)得好,“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。這群山羊在經(jīng)歷重重磨難之后,終于逃出了豹口。

告別了非洲動(dòng)物展,我們又踏進(jìn)了蛇類的天地。婀娜多姿的眼鏡蛇、細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的金環(huán)蛇、粗壯的莽蛇、還有響尾蛇等,真是千姿百態(tài)?。?/p>

對(duì)于機(jī)器人你一定不陌生,但是到今天我才真正看到它們。有下棋機(jī)器人、魔方機(jī)器人、工程機(jī)器人、軍事機(jī)器人……我相信在不久的將來(lái),我們能隨時(shí)隨地享受機(jī)器人的服務(wù)!

奇妙的參觀科技之旅結(jié)束了,這里面神奇的事物數(shù)不勝數(shù),令我流連忘返,回味無(wú)窮?。。∵@一天真精彩??!

關(guān)于參觀周鄧記念館心得體會(huì)范文三

參觀梁家河心得體會(huì)

習(xí)近平同志曾在一次自述中講到:“七年上山下鄉(xiāng)的艱苦生活對(duì)我的鍛煉很大,最大的收獲有兩點(diǎn):一是讓我懂得了什么叫實(shí)際,什么叫實(shí)事求是,什么叫群眾,這是讓我獲益終身的東西。二是培養(yǎng)了我的自信心”。他說(shuō):“上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,使我增進(jìn)了對(duì)基層群眾的感情,使我形成了腳踏實(shí)地自強(qiáng)不息的品格。腳踏在大地上,置身于人民群眾中,會(huì)使人感到非常踏實(shí),很有力量,基層的艱苦生活能夠磨練一個(gè)人的意志。而后無(wú)論遇到什么困難,只要想起在那艱難困苦的條件下還能干事,就有一股遇到任何事情都勇于挑戰(zhàn)的勇氣,什么事都不信邪,都能處變不驚,克難而進(jìn)!”梁家河,習(xí)近平度過(guò)了七年青蔥歲月的這個(gè)陜北高原上的小山村走進(jìn)了全世界人的視野,從此名傳五湖四海,聲揚(yáng)神州大地。

一個(gè)周末,我和幾個(gè)朋友懷著崇敬的心情赴梁家河村參觀學(xué)習(xí)。梁家河村位于延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)東南方向5公里,多年以前,這本是一個(gè)無(wú)名的村落,“貧窮”與“落后”是它的代名詞。雖說(shuō)在公社的所在地,屬于自然條件相對(duì)較好的那種村子,但當(dāng)時(shí)一不通公路,二不通電,人們過(guò)著“日出而作,日落而息”的生活。1969年,包括習(xí)近平在內(nèi)的一幫北京知青的到來(lái),打破了梁家河原有的那份靜謐。習(xí)近平同志說(shuō),我的人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河獲得的,“不要小看梁家河,這是有大學(xué)問(wèn)的地方”。在梁家河村習(xí)近平入了黨,并被推選為村支書。

據(jù)梁家河村民們回憶,習(xí)近平主要為他們做了幾件事:第一件是他帶頭建了四個(gè)淤地壩,挖了水井。在習(xí)近平的帶領(lǐng)下,從1973年開始,村里開始有余糧了;第二件是修了沼氣池。1974年,習(xí)近平帶領(lǐng)大家修建了陜西省第一口沼氣池;第三件是種蔬菜,為村民改善生活。此外,習(xí)近平為村里建起了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社、代小店(代理小商店)。

從習(xí)近平為村里辦的幾件事中可以看出,習(xí)總書記當(dāng)年在梁家河切身踐行著延安精神,其中“心系群眾、不等不靠、艱苦奮斗、敢為人先、一身正氣”的品質(zhì)值得我們黨員干部學(xué)習(xí),在當(dāng)今的工作中仍然具有指導(dǎo)作用。我們要像習(xí)總書記當(dāng)年一樣,把延安精神貫徹到實(shí)際工作中去。

這次參觀學(xué)習(xí),讓我感受最深的就是習(xí)總書記與群眾之間淳樸深厚的感情。插隊(duì)時(shí)與農(nóng)民一起同吃同住,重活累活搶著干,離開以后還時(shí)刻關(guān)心著老鄉(xiāng)們的疾苦,自己掏錢給村民看病,節(jié)日給村民們送來(lái)生活用品和禮品。位居高官還記掛著村民,多次給村民們回信??戳肆?xí)總書記與百姓的交情后,我明白了不是群眾不愿與你交朋友,而是你有沒有真心跟他交朋友;不是群眾不跟你講感情,而是你首先有沒有傾入真感情。

習(xí)近平同志當(dāng)年在那么艱苦的條件下,不等不靠不要,帶領(lǐng)梁家河村的村民們埋頭苦干,筑淤壩,造良田,實(shí)現(xiàn)了糧食自給自足。今天,我們雖然面臨著諸多困難,但我們應(yīng)該立足自身?xiàng)l件,勇于開拓,不斷進(jìn)取。

習(xí)近平同志當(dāng)年敢于在梁家河建成陜西省第一口沼氣池,其思想的解放程度可想而知,我認(rèn)為這種敢為人先的精神正是當(dāng)今創(chuàng)新精神的雛形。我們要對(duì)文化進(jìn)行創(chuàng)新,使文化煥發(fā)出生機(jī)與活力。

領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng),會(huì)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生直接的影響,正所謂上行下效也。我們作為一名干部要自覺踐行自力更生、艱苦奮斗的延安精神,以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費(fèi)為恥。

關(guān)于參觀周鄧記念館心得體會(huì)范文四

一、談感想

1、我們參觀了幾處水庫(kù)和水電站,看到了很多未來(lái)可能要接觸到的東西。

2、這次實(shí)習(xí),給我的第一感覺就是一個(gè)字——累,確實(shí),在這么熱的天戴著一個(gè)不散熱的安全頭盔在太陽(yáng)下看這些水工建筑確實(shí)很辛苦,不夠,我們更能想象,那些工作人員是何等的辛苦了,我們未來(lái)的路并不是那么一路平坦,還是要很大的付出。我們現(xiàn)在大二剛結(jié)束,還沒有學(xué)習(xí)到什么專業(yè)方面的知識(shí),對(duì)于本專業(yè)所涉及到的很多東西都很迷茫,也對(duì)這方面的東西感到新奇。

3、在剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,就是為什么這實(shí)習(xí)工作要放到我們開專業(yè)課以前進(jìn)行,要是學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)以后再進(jìn)行那不是更好嗎。經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習(xí),我大概明白了這樣做的理由,這樣做可以讓我們先看到一些實(shí)質(zhì)性的東西,對(duì)以后學(xué)習(xí)的書本知識(shí)有一個(gè)更深刻的印象和感知,學(xué)習(xí)起來(lái)也不再那么迷茫。

4、水庫(kù),電站等這些地方前段時(shí)間搞專業(yè)探索實(shí)地調(diào)查的時(shí)候,我們也去過(guò),但是,那次去那里最多也只是和幾個(gè)同學(xué)到處參觀一下,拍幾張相片,對(duì)于那些水利設(shè)施沒有多少實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)和了解;這次就不一樣,有專業(yè)的老師帶隊(duì),還有廠方的工作人員作詳細(xì)的解答,我們還可以參觀那些內(nèi)部的機(jī)器設(shè)備,大開眼界。

5、對(duì)于一個(gè)基礎(chǔ)水工建筑物來(lái)說(shuō),主要有以下四個(gè)部分組成:

a、擋水建筑物,即大壩;

b、取水建筑物,就是指取水口;

c、發(fā)電建筑物;

二、參觀過(guò)程

1、還有就是泄水建筑物,即溢洪道。對(duì)于壩體本身來(lái)說(shuō),這三個(gè)大壩壩體各不一樣。山水庫(kù)大壩采取的是雙曲拱壩,也就是指其壩體的立面和剖面都呈曲線的壩(若是僅其立面呈曲線的,則稱為單曲拱壩),這樣的設(shè)計(jì)可以將荷載很好的轉(zhuǎn)移到周圍的山體上,不過(guò)如果水庫(kù)較寬的話,一般不采取這樣的壩體,因?yàn)橐菈误w兩側(cè)與山體的夾角太小的話,會(huì)影響到壩體的穩(wěn)定性與安全性,這種情況一般采用重力壩;而水庫(kù)的就是重力壩,通過(guò)自身重力來(lái)承受水的荷載;水庫(kù)的是堆石壩,大壩整體是由石塊堆砌而成,石堆砌的壩體,這在全國(guó)還是唯一一個(gè),它的前面鑲了一層木板,由于這樣的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,在防滲時(shí),采用的是砂漿灌注,這樣的施工在全國(guó)也是首例,所以,也可以是一種成功的大膽創(chuàng)新。

2、大壩和湖水,本身就是一道風(fēng)景線,要是呢個(gè)合理的開發(fā)利用,那它除了防洪供水供電外還可以成為一個(gè)不錯(cuò)的旅游景點(diǎn),創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。

本次實(shí)習(xí),我們主要是去水庫(kù)、水庫(kù)、湖水庫(kù)。實(shí)習(xí)中了解到了大壩的一些基本類型及其特點(diǎn);水工建筑物的簡(jiǎn)單構(gòu)造及其作用;一些水利樞紐的名稱;啟閉室,廠房的布置等,可以對(duì)我們以后學(xué)習(xí)構(gòu)造一個(gè)具體的模型。

3、除了大壩外,最重要的水工基礎(chǔ)設(shè)施還有廠房。我們參觀的廠房,主要是水電站的廠房。這是我第一次走進(jìn)廠房,光看廠房的外表,面積是比較小的,但是,一進(jìn)入廠房?jī)?nèi)部,我就感到了很大的震撼,里面還是比較大的,這還只是兩臺(tái)機(jī)組而已,那大型電站里面又會(huì)是啥樣子,內(nèi)部設(shè)施讓我最震驚的是里面機(jī)器的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,以前學(xué)的發(fā)電機(jī)結(jié)構(gòu)圖在這面前就好像是數(shù)學(xué)的1+1在復(fù)雜的高數(shù)數(shù)學(xué)微積分面前一樣,我知道,要掌握這些機(jī)器得需要很多的專業(yè)知識(shí),讓我們明白平時(shí)課堂基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)了是多么的重要!廠方工作人員帶我們參觀了整個(gè)電站的構(gòu)造,也一路作出了很詳盡的解答和介紹,雖然我們不是都能理解,但是卻留下了更深的印象,再以后的學(xué)習(xí)中可能會(huì)更容易一些。

這些水工設(shè)施操作不容易,但是建造也是相當(dāng)困難的,這涉及到很多。

三、體會(huì)

總得來(lái)說(shuō)這次到水電站的實(shí)習(xí),我不敢說(shuō)我懂了水電站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

關(guān)于參觀周鄧記念館心得體會(huì)范文五

根據(jù)縣委組織部《在全縣基層黨組織中開展經(jīng)常性“主題黨日”活動(dòng)的實(shí)施意見》的精神要求,結(jié)合紀(jì)念建黨98周年、建國(guó)70周年活動(dòng)安排,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展一次以“憶黨史、學(xué)黨章,重溫入黨誓詞”為主題的黨日活動(dòng),現(xiàn)將具體方案通知如下:

“主題黨日”活動(dòng)是加強(qiáng)黨員思想信念教育的有效手段,是開展黨建工作的有效抓手,是推動(dòng)各項(xiàng)中心工作的有效途徑,是黨組織和黨員發(fā)揮作用的有效措施。對(duì)于強(qiáng)化黨員黨性觀念和宗旨意識(shí),激勵(lì)黨員樹立崇高理想和堅(jiān)定信念,增強(qiáng)黨員的自豪感和榮譽(yù)感,激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情,有效解決“精神缺鈣”問(wèn)題,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

本次“主題黨日”活動(dòng)主題圍繞紀(jì)念建黨98周年“慶七一”開展活動(dòng),以“憶黨史、學(xué)黨章,重溫入黨誓詞”為活動(dòng)主題。

活動(dòng)形式按照縣委組織部17種活動(dòng)形式的要求,可以采取:

1.理論學(xué)習(xí)。通過(guò)請(qǐng)老黨員、鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部和大學(xué)生村官等對(duì)黨史進(jìn)行宣講。通過(guò)對(duì)下發(fā)的《十九大黨章學(xué)習(xí)講座》的學(xué)習(xí),對(duì)新黨章有全面的認(rèn)識(shí)。

2參觀實(shí)踐。到“抗日政府紀(jì)念碑”、革命老區(qū)紀(jì)念館、xx等紅色教育基地參觀實(shí)踐,強(qiáng)化對(duì)黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會(huì)主義教育和愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)黨員歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。

3重溫誓詞。組織黨員重溫入黨誓詞,加強(qiáng)對(duì)黨員的使命教育、責(zé)任教育、宗旨教育和權(quán)力觀、義務(wù)觀教育。

各支部要結(jié)合各自實(shí)際,合理安排活動(dòng)內(nèi)容,還可開展黨史知識(shí)競(jìng)賽、義務(wù)勞動(dòng)和志愿服務(wù)等活動(dòng),豐富主題黨日活動(dòng)內(nèi)容。

本次主題黨日活動(dòng)參加人員為全體黨員和入黨積極分子、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、發(fā)展對(duì)象等人員。重溫誓詞活動(dòng)與預(yù)備黨員誓詞結(jié)合起來(lái)。

活動(dòng)時(shí)間為2019年x月x日至x月x日。

(一)高度重視。各支部書記要充分認(rèn)識(shí)開展此次“主題黨日”活動(dòng)的重要意義,切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感抓好落實(shí)、抓出成果。要認(rèn)真組織全體黨員參加,活動(dòng)結(jié)束后將未能參加人員原因以書面形式報(bào)回。

(二)精心組織。各支部要周密部署,精心安排,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員參與“主題黨日”活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,確?;顒?dòng)深入扎實(shí)開展,取得實(shí)效?;顒?dòng)結(jié)束后,各支部要認(rèn)真填寫《“主題黨日”活動(dòng)登記表》,上報(bào)鎮(zhèn)黨委。

(三)嚴(yán)格督查。鎮(zhèn)黨委將對(duì)各支部組織開展此次“主題黨日”活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,并將開展情況作為黨建工作年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)主要內(nèi)容,對(duì)未組織開展活動(dòng)的黨支部負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話。

關(guān)于參觀周鄧記念館心得體會(huì)范文六

尊敬的__x有限公司領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

值此麥田金黃,金桂飄香的金秋時(shí)節(jié),我謹(jǐn)代表__x科技有限公司以及華東區(qū)營(yíng)銷總監(jiān)__先生誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您們到上海參觀考察、指導(dǎo)工作。

行程初步安排如下:

20__年x月x日(上午) 抵達(dá)上海

20__年x月x日(下午) 參觀__x

20__年x月x日(晚上) 晚宴

20__年x月x日(上午) 參觀__x有限公司

20__年x月x日(下午) 乘游輪游覽黃浦江

20__年x月x日(晚上) 游覽金貿(mào)大廈賞上海夜景

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20__年x月x日

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