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有關(guān)防范泄漏國家秘密心得體會及感悟一

主要活動內(nèi)容有以下幾項：

營業(yè)部有組織、有計劃的開展柜臺人員學習和領(lǐng)會宣傳資料內(nèi)容，積極進行反洗錢法律法規(guī)及業(yè)務(wù)培訓，對反洗錢特殊案例進行了觀看學習，以培訓促宣傳、推動宣傳，同時利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)開辟了反洗錢專欄，擴大了宣傳的覆蓋面。使得工作人員進一步了解金融機構(gòu)反洗錢之策，也確保了宣傳內(nèi)容能很好的融入到日常工作當中。

開設(shè)反洗錢宣傳柜臺，擺放了相關(guān)的反洗錢宣傳資料，柜臺人員及時向客戶發(fā)放宣傳資料，提醒客戶注意洗錢風險防范點，提高反洗錢意識，并向客戶講解反洗錢知識。

在營業(yè)場所懸掛反洗錢宣傳條幅，顯著位置擺放易拉寶宣傳資料，制作“預(yù)防洗錢、維護金融安全”led展板，張貼反洗錢宣傳海報，營造了良好的反洗錢宣傳環(huán)境和氛圍。通過營業(yè)部場內(nèi)電視滾動播放反洗錢動漫宣傳片，以生動活潑的動畫形式，宣傳反洗錢基本知識、洗錢犯罪的危害，以及重點洗錢案例等內(nèi)容，使廣大客戶能夠生動直觀的了解和掌握反洗錢知識，進一步增強客戶對身份識別等反洗錢工作要求的理解和配合，同時在合作銀行網(wǎng)點也擺放反洗錢資料，并與負責人進行了宣傳活動的經(jīng)驗交流。

營業(yè)部組織員工在合規(guī)平臺內(nèi)學習反洗錢專項培訓，培訓內(nèi)容為：《甘肅證監(jiān)局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于執(zhí)行聯(lián)合國安理會第2219號決議的通知》等4個文件的通知》以及公司反洗錢相關(guān)規(guī)章制度的學習。在進行了反洗錢知識的學習后，還及時進行了反洗錢知識測試，并且組織全體員工參加了此次測試及對試題做了講解，鞏固了前期學過的反洗錢相關(guān)制度，營業(yè)部全體員工在知識測試中取得優(yōu)異的成績。

通過這一系列反洗錢活動的宣傳，使反洗錢工作達到了家喻戶曉、深入人心，使公眾認識到了洗錢是經(jīng)濟領(lǐng)域一種常見的犯罪現(xiàn)象，不僅影響一國的政治、經(jīng)濟和社會安全，也威脅國際政治經(jīng)濟體系的安全，增強了公民的責任意識，打擊洗錢犯罪已成為共識。

反洗錢工作是一項長期性、系統(tǒng)性的工作，在今后的工作當中我們將嚴格按照人民銀行的要求，繼續(xù)把反洗錢工作作為一項長期的重要工作來抓，嚴格執(zhí)行大額和可疑交易報告制度，加大反洗錢培訓的力度，確保全員樹立應(yīng)有的反洗錢意識，掌握必要的反洗錢技能，增強反洗錢工作的緊迫感、主動性，切實履行好反洗錢的法定義務(wù)，維護國家的經(jīng)濟金融安全。

有關(guān)防范泄漏國家秘密心得體會及感悟二

為進一步做好我鎮(zhèn)命案防控工作，最大限度預(yù)防和減少命案的發(fā)生，繼續(xù)鞏固好大山平安建設(shè)工作，根據(jù)中共興仁市政法委員會關(guān)于印發(fā)《興仁市2019年命案防控工作實施方案》的通知（仁政法﹝2019﹞17號）文件精神要求，結(jié)合貞豐縣5.23命案事故，制定大山鎮(zhèn)2019年命案防控工作實施方案。

一、組織領(lǐng)導

為扎實推進我鎮(zhèn)命案防控工作，確保命案事故零發(fā)生，特成立大山鎮(zhèn)命案防控工作領(lǐng)導小組。

組??長：李文元??鎮(zhèn)黨委書記

余邦貴??鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長

副組長：梁正相??鎮(zhèn)黨委副書記

唐永旭??鎮(zhèn)黨委委員、派出所所長

成??員：陳厚全??鎮(zhèn)綜治辦負責人

張紹平??大山衛(wèi)生院院長

崔??豪??大山中心校校長

吳家偉??大山司法所所長

鄧??寧??大山水務(wù)站站長

孫祖敏??大山供電所所長

杜??江??鎮(zhèn)安監(jiān)站站長

馮仕康??鎮(zhèn)交管站負責人

王明建??鎮(zhèn)社會事務(wù)辦負責人

韓??勇??農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負責人

各村（居）主任

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室設(shè)在鎮(zhèn)綜治辦，陳厚全兼任辦公室主任、劉鑫、楊啟來、李顯平為辦公室成員，負責命案防控工作資料的收集、上報等工作。

二、工作目標

通過查找我鎮(zhèn)歷年命案防控工作的問題短板和漏洞，不斷強化命案防控工作措施，推動2019年大山平安建設(shè)重點工作高質(zhì)量落實，確保群死群傷案件零發(fā)生。

三、工作重點

以預(yù)防減少可防性命案為重點，采取有力措施，抓好源頭預(yù)防，強化源頭治理，綜合治理，堅決消除一切命案隱患，確保2019年各類命案事故零發(fā)生。

（一）加強排查化解，抓好源頭防范

一是要強化排查力度。各級村（居）、股室站所，駐鎮(zhèn)部門采取聯(lián)動機制，迅速組織治保主任、保安、巡邏隊等人員力量，在轄區(qū)內(nèi)的學校、砂石廠、水庫、河道、道路，出租屋、賓館、網(wǎng)吧等公共場所開展全面摸排工作，對可能引發(fā)命案的特殊重點人群、矛盾糾紛、安全隱患點實行臺賬管理，務(wù)必將一切命案隱患登記在冊。二是要強化調(diào)處力度。按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管、誰負責”的原則，對排查出來的重點人群、矛盾糾紛、安全隱患立即采取措施調(diào)處化解。對可能引發(fā)“民轉(zhuǎn)刑”案件的苗頭性、傾向性問題，特別是因婚姻家庭關(guān)系、鄰里關(guān)系等不和諧引發(fā)的矛盾糾紛，要及時采取有力措施解決（充分發(fā)揮綜治中心的作用，推動人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解協(xié)調(diào)聯(lián)動，促進調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議、訴訟等有機銜接），切實消除矛盾隱患，防止矛盾激化，最大限度減少和預(yù)防可防性命案的發(fā)生。三是強化特殊人群服務(wù)管理和重點領(lǐng)域行業(yè)的管理。把排查化解矛盾糾紛防范“民轉(zhuǎn)刑”命案工作與加強特殊人群服務(wù)管理相結(jié)合，落實好嚴重精神障礙患者“以獎代補”監(jiān)護責任措施，有效防控嚴重精神障礙患者傷害致人死亡案件；加強刑滿釋放人員、邪教人員、吸毒人員、艾滋病患者、麻風病患者、未就業(yè)、未就學的不良行為青少年、流浪兒童等重點人群的排查和管理，并做好矯正、幫扶、教育、救助等工作，預(yù)防特殊重點人群命案的發(fā)生；加強出租屋、公共娛樂場所等服務(wù)業(yè)和重點行業(yè)治安防控力度，有效防控酒后殺人、激情殺人等命案，降低重點行業(yè)作案風險。（責任單位：各村（居）、綜治辦、司法所、派出所、安監(jiān)站、交管站、社會事務(wù)辦、水務(wù)站、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、中心校、衛(wèi)生院）

??（二）加強安保防范，壓縮發(fā)案空間

??切實做好鎮(zhèn)轄區(qū)幼兒園、學校、農(nóng)商行、市場、醫(yī)院等重點場所的安全防范工作，強化重點場所及周邊治安綜合治理，加強對賓館旅社、ktv、網(wǎng)吧等公共場所規(guī)范化管理，減少治安和安全隱患。加強機關(guān)、企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作，嚴格落實單位主要負責人治安保衛(wèi)責任制，完善巡邏檢查、守衛(wèi)防護、要害保衛(wèi)、治安隱患和問題排查處理等各項治安保衛(wèi)措施。深化網(wǎng)格化服務(wù)管理，推進十戶聯(lián)防、鄰里守望、巡更守夜等防范模式，將人、地、物、事、組織等基本治安要素納入網(wǎng)格化管理范疇，提高對滋生違法犯罪活動的發(fā)現(xiàn)和防空能力，切實壓縮命案發(fā)生空間。（責任單位：各村（居）、綜治辦、司法所、派出所、安監(jiān)站、交管站）

（三）加強法制宣傳教育，增強群眾法制觀念

堅持普法工作常態(tài)化，綜治辦要經(jīng)常深入轄區(qū)學校、場所、社區(qū)、村組等定期、不定期舉辦法制宣傳講座，開展以案說法、以事說法，廣泛普及正確處理家庭、婚戀、債務(wù)、土地權(quán)屬等糾紛相關(guān)法律法規(guī)，引導群眾通過訴訟、仲裁、調(diào)解等方式解決矛盾糾紛，堵塞各種漏洞，讓轄區(qū)村民學法、懂法，樹立良好的法制觀念，學會用法律手段解決糾紛或問題的良好行為。同時，鼓勵群眾積極提供犯罪線索，檢舉、揭發(fā)犯罪嫌疑人，營造警民聯(lián)手打擊違法犯罪的良好局面。（責任單位：各村（居）、黨政辦、綜治辦、司法所、派出所）

四、工作要求

??（一）統(tǒng)一思想，提高認識。要認清當前我鎮(zhèn)命案預(yù)防工作的嚴峻形勢，切實增強命案防控工作的使命感和責任感，把“民轉(zhuǎn)刑”命案的防控工作作為建設(shè)“平安大山”的大事來抓。堅持打防結(jié)合、標本兼治、依法治理、綜合治理，采取更加有力的措施，切實壓縮命案發(fā)案的時間、空間，促進社會和諧穩(wěn)定，保障人民安居樂業(yè)。

??（二）強化領(lǐng)導，明確責任。進一步落實鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導、政府主導、綜治協(xié)調(diào)、各部門齊抓共管、各社會力量積極參與的命案防控工作要求。各村（居）、股室站所、駐鎮(zhèn)部門要結(jié)合工作實際，制定可行性強的命案防控工作計劃，進一步將目標任務(wù)，工作職責，落實到人頭上，務(wù)必將命案防控工作抓小抓早抓好，預(yù)防和減少命案發(fā)生，遏制重特大案（事）件的發(fā)生。

??（三）協(xié)作聯(lián)動，形成合力。各村（居）、股室站所、駐鎮(zhèn)部門要加強協(xié)作配合，充分發(fā)動群眾積極參與，形成命案防控工作聯(lián)動合力，有力促進社會和諧穩(wěn)定。

??（四）加強督導，嚴肅追責。各掛村、分管領(lǐng)導負責對社會治安、命案防控等工作進行的督導檢查。對治安問題突出的村（居）采取通報、約談、督辦等方式，限期進行整改；對因重視不夠、矛盾糾紛調(diào)處不力、命案防控措施不落實而導致刑事犯罪突出、治安秩序嚴重混亂甚至發(fā)生重特大案（事）件的村（居）、股室站所、駐鎮(zhèn)部門實行責任倒查。各村（居）、股室站所、駐鎮(zhèn)部門每季度要對2019年命案防控工作開展情況進行研判，并撰寫命案防控季度工作總結(jié)報鎮(zhèn)綜治辦進行梳理匯總。

有關(guān)防范泄漏國家秘密心得體會及感悟三

總結(jié)：夏季是用電隱患的高峰期，為加強我院學生的安全用電意識，提高同學們的文明用電知識，規(guī)范宿舍用電器的使用。我xxx班團支部決定組織一次以“宿舍用電火災(zāi)防范”為主題的防火用電宣傳活動。活動在20xx年4月20日中午開展，用時約1個小時。

在班級團支部的帶領(lǐng)下，我們班級15名志愿者從11：30開始活動?；顒又?，志愿者們各自分工，分組行動，在學院電氣系3號男生宿舍樓一樓門口，4人一組，分列兩邊，給來往的同學發(fā)放用電宣傳單，講解安全用電知識。例如：告訴同學們宿舍電器禁用品及分類，講解文明使用電器小常識，以及傳授簡單事故防范措施等。志愿者們熱情耐心的給每一位來往的同學宣傳講解?；顒咏Y(jié)束后，處理完畢活動后期事宜，隊伍解散。

本次“安全用電火災(zāi)防范”的宣傳活動總體來說還是比較成功的，宣傳效果也很好，引起了系內(nèi)廣大同學的響應(yīng)參加，收獲頗豐：

（1）通過我們班級志愿者的認真宣傳講解，相信學院同學們今后能夠在生活中積極主動行動起來，積極響應(yīng)安全用電的倡議。從我做起，從小事做起。

（2）活動也讓同學們認識到了安全用電的重要性，宿舍用電要注意安全防范，保護自己及宿舍成員的安全。

（3）活動用電宣傳單也增強同學們用電事故防范能力，幫助同學們應(yīng)對一些簡單的突發(fā)事故，并能夠簡單的自救。

此次活動也有一些不足之處！

比如：

（1）關(guān)于安全用電和火災(zāi)防范等方面的知識是非常繁多，而我們志愿者本身也了解不是非常具體、深刻，所以未能給系內(nèi)同學更詳細，廣泛的講解，沒能全面詳盡。

（2）個別志愿者太過內(nèi)向，不好意思向同學講解宣傳，沒能起到很好的宣傳效果。

活動概括：

希望同學們能夠自覺行動起來，積極響應(yīng)倡議。活動旨在增強同學們的宿舍安全保護意識，提高同學們的自救能力，保障同學們?nèi)松砗拓攧?wù)的安全，構(gòu)建和諧校園。通過此次活動我們也

得到了很多經(jīng)驗，不足的方面我們會改進，在以后活動中盡量避免發(fā)生，好的方面也會繼承?？傊?，今后把活動做的更好，讓我們的安工越來越美。

有關(guān)防范泄漏國家秘密心得體會及感悟四

為切實提升人民群眾風險防范意識，積極推進非法集資源頭治理，縣工商信局積極落實“守住錢袋子·護好幸福家”為主題的防范非法集資宣傳月工作。

一是加強組織領(lǐng)導，強化干部學習?？h工商信局于6月15日集中宣傳日活動當天組織10余家工業(yè)園內(nèi)主要工業(yè)企業(yè)集中開展了防范非法集資宣傳會議，向企業(yè)及時傳達了非法集資的定義、常見討論以及如何防范非法集資的知識，切實營造“守住錢袋子·護好幸福家”的良好氛圍。

二是積極落實公益短信宣傳。我局積極聯(lián)系中國電信、中國移動和中國聯(lián)通龍川分公司編制2-3條防范非法集資的公益短信，定期向所屬手機客戶集中發(fā)送。中國電信累計發(fā)送了51000條公益短信。同時，指導相應(yīng)營業(yè)廳的電子屏進行宣傳標語滾動播放。

三是提高防范意識，防范電信詐騙。在單位宣傳欄、電梯旁以及群眾辦事的明顯位置張貼宣傳單。

四是開展“七進”宣傳。發(fā)送宣傳單，做好現(xiàn)場解說，把防范非法集資宣傳重點覆蓋面向中小企業(yè)、工廠，尤其注重新冠肺炎疫情影響下融資存在一定困難的企業(yè)，警惕高利誘惑，合法合規(guī)進行貸款融資。

個別工廠的員工防范非法集資的意識還不夠強，一般都比較自信地認為自己不會上當受騙，風險意識較低。對非法集資的類型，形式的了解相對欠缺，盡管通過這次活動有所改善，但還有待長期防范。

一是繼續(xù)通過線上渠道，尤其是銀行機構(gòu)在辦理業(yè)務(wù)的明顯位置要做好防范非法集資的知識宣傳，圖文并茂、簡潔易懂的文字為佳。

二是我局將持續(xù)加強與三大運營商等聯(lián)系，要求加強直接面對群眾辦理業(yè)務(wù)的營業(yè)廳人員的防范非法集資的培訓，利用電子屏進行宣傳標語滾動播放，擴大宣傳覆蓋面。

三是深入企業(yè)走訪調(diào)研時常態(tài)化宣傳。關(guān)心企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，保障企業(yè)資金安全，警惕承諾高額回報、編造虛假項目、以虛假宣傳造勢和利用親情誘騙等常見手法。

有關(guān)防范泄漏國家秘密心得體會及感悟五

一. 大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀 大學生創(chuàng)業(yè)這個話題在近年尤其是在全球金融危機爆發(fā)后，變得炙手可熱起來當前，受國際金融危機影響，我國就業(yè)形勢十分嚴峻，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力加大。各地區(qū)、各有關(guān)部門都把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當前就業(yè)工作的首位，采取了各種切實有效措施，拓寬就業(yè)門路，鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層、中西部地區(qū)和中小企業(yè)就業(yè)，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。對于社會來說，這掀起了一波創(chuàng)業(yè)的浪潮，創(chuàng)業(yè)正迎來前所未有的大好時機。而新型商業(yè)模式層出不窮，融資渠道多元化，政府也出臺了眾多扶持政策，這些因素對于有心創(chuàng)業(yè)的大學生是個很好的契機。但是盡管國家和學校為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供諸多支持和優(yōu)惠政策，我國大學生自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀仍令人堪憂。有關(guān)統(tǒng)計表明，自創(chuàng)企業(yè)在一年內(nèi)失敗的比例高達50%-80%[1]。對高校學生創(chuàng)業(yè)來說，這個比例更高。面對如此高的創(chuàng)業(yè)失敗率，身為大學生的我們應(yīng)該怎么面對創(chuàng)業(yè)的風險并進行有效防范呢?政府和社會也在高度關(guān)注大學生創(chuàng)業(yè)。但是對于大學生創(chuàng)業(yè)能否創(chuàng)出一番事業(yè)，能不能真的會有所作為，很多人都持觀望的態(tài)度。

二. 創(chuàng)業(yè)風險的理解

創(chuàng)業(yè)過程就是創(chuàng)業(yè)機會、資源、團隊之間高度配置適當?shù)膭討B(tài)平衡過程，但隨著時空的變遷、 機會模糊、市場不確定性、資本市場風險及外在環(huán)境等因素的沖擊，這三個要素也會因為相對地位的變化而產(chǎn)生失衡的現(xiàn)象，這種失衡現(xiàn)象稱為創(chuàng)業(yè)風險[2]。一般有兩個角度理解風險，一是強調(diào)了風險表現(xiàn)為結(jié)果的不確定性，一是強調(diào)為損失的不確定性。前者屬于廣義上的風險，說明未來利潤多寡的不確定性。后者屬于狹義上的風險，只能表現(xiàn)為損失，沒有獲利的可能性。風險的核心含義是，未來結(jié)果的不確定性或損失。如果采取適當?shù)姆婪恫呗允蛊茐幕驌p失的概率不會出現(xiàn) 或者說在理性判斷的基礎(chǔ)上，繼而采取及時而有效的防范措施，那么風險可能帶來機會。由此進一步延伸的意義，不僅僅是規(guī)避了風險，可能還會帶來比例不等的收益。這就是為什么有時候風險越大，回報越高。因此如何判斷風險、選擇風險、規(guī)避風險繼而運用風險，在風險中尋求機會創(chuàng)造收益，意義將更加深遠而重大。鑒于此， 大學生創(chuàng)業(yè)風險是指在大學生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)過程中，因創(chuàng)業(yè)環(huán)境的多變性和不確定性，創(chuàng)業(yè)機會的復(fù)雜性，創(chuàng)業(yè)企業(yè)的多樣性，大學生創(chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)團隊的能力不足，以及創(chuàng)業(yè)投資者實力有限等因素而導致創(chuàng)業(yè)結(jié)果的不確定性。

三. 大學生創(chuàng)業(yè)的風險分析

對于大學生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀，對于大學生創(chuàng)業(yè)的風險分析如下：

【1】項目選擇太盲目

大學生創(chuàng)業(yè)時如果只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向，甚至僅憑一時心血來潮做決定，從而缺乏前期市場調(diào)研和論證，那么成功的可能性一定很低。創(chuàng)業(yè)需要理智而不是沖動，需要冷靜而不是狂熱。因此，對于大學生來說，對創(chuàng)業(yè)要持十分謹慎的態(tài)度。如果對創(chuàng)業(yè)所需要的各種條件考慮不周，對創(chuàng)業(yè)的前景不甚了解，就馬上投入資金和人力物力，成立自己的公司或者企業(yè)，那么將面臨很大的市場風險。因此，對創(chuàng)業(yè)的決策要科學，要深思熟慮，盲目決定創(chuàng)業(yè)將會埋下風險隱患。

盲目創(chuàng)業(yè)是大學生創(chuàng)業(yè)的通病。所以大學生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要將市場調(diào)研做扎實，在充分了解市場的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)業(yè)。

【2】缺乏創(chuàng)業(yè)技能

眼高手低是很多大學生創(chuàng)業(yè)者的通病，往往當創(chuàng)業(yè)計劃書中的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實際操作時，才發(fā)現(xiàn)自己根本不具備解決問題的能力。作為創(chuàng)業(yè)者既不了解創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)，也沒有在相關(guān)企業(yè)的工作、實踐經(jīng)歷，缺乏創(chuàng)業(yè)必備的知識技能，也缺乏必須的能力和經(jīng)驗，卻對創(chuàng)業(yè)的期望值非常高。這樣的創(chuàng)業(yè)無異于“紙上談兵”，所以創(chuàng)業(yè)的時候切忌空談，要腳踏實地一點一點把事情做好。

【3】融資渠道單一

融資渠道是創(chuàng)業(yè)成功與否的關(guān)鍵，如果沒有廣闊的融資渠道，創(chuàng)業(yè)計劃只能是一紙空談。資金難籌幾乎是每一個大學生創(chuàng)業(yè)者都會遇到的難題， 缺乏資金，“巧婦難為無米之炊”。企業(yè)創(chuàng)辦起來后，就必須 考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運作。對于初創(chuàng)企業(yè)來而當代大學生創(chuàng)業(yè)由于自身能力人脈的限制，融資渠道十分有限。所以，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)充分了解市場，擴充融資渠道。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外，還可以充分利用風險投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。

【4】社會資源貧乏

創(chuàng)業(yè)本身是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，市場不會因為創(chuàng)業(yè)者是學生就網(wǎng)開一面，在單純的校園環(huán)境中成長起來的大學生， 由于長期身處校園，大學生掌握的社會資源非常有限，而企業(yè)創(chuàng)建、市場開拓、產(chǎn)品推介等工作都需要調(diào)動社會資源，所以在面對社會和市場時，大學生在這方面會感到非常吃力，比有社會經(jīng)驗的人更容易迷失和迷茫。這也是大學生創(chuàng)業(yè)的劣勢之

一。所以我們平時應(yīng)多參加各種社會實踐活動，擴大自己人際交往的范圍。創(chuàng)業(yè)前，可以先到相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時間，通過這個平臺，為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈。或者可以借助于父母親屬的人脈為自己搭橋。

【5】管理過于隨意

一些大學生創(chuàng)業(yè)者雖然技術(shù)出類拔萃，但理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足，無法凝聚人心，造成創(chuàng)業(yè)的失敗。所以要想創(chuàng)業(yè)成功，大學生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓，可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或從虛擬店鋪開始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力，也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負責企業(yè)的日常運作。

四. 大學生如何規(guī)避風險

(1)謹慎選擇創(chuàng)業(yè)項目，避免盲目跟風從眾

由于自身能力的限制，大學生往往并不了解市場的需求，大多是憑自己的興趣和想象來決定投資方向。目前，大學生選擇的創(chuàng)業(yè)項目多集中在高科技領(lǐng)域和智力服務(wù)領(lǐng)域，如軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、家教中介、設(shè)計工作室等。此外，快餐、零售等連鎖加盟店也是大學生青睞的創(chuàng)業(yè)項目。這表明大學生在選擇創(chuàng)業(yè)項目這方面出現(xiàn)了明顯的扎堆趨勢。

作為一個大學生創(chuàng)業(yè)者，選擇一個既有市場需求又符合自己特點的創(chuàng)業(yè)項目是重中之重。一般來說，大學生創(chuàng)業(yè)者既要客觀地分析自身的創(chuàng)業(yè)條件，更要冷靜地分析創(chuàng)業(yè)環(huán)境，立足于技術(shù)項目，盡量選擇技術(shù)含量高、自主知識產(chǎn)權(quán)明確的項目，并在技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上做好產(chǎn)品市場化工作。切忌盲目跟風，一定要選擇自己最熟悉、最擅長、最有經(jīng)驗、資源最豐富的行業(yè)來做。

(2)合理組建創(chuàng)業(yè)團隊，避免隨意搭伙現(xiàn)象

再出色的創(chuàng)業(yè)計劃也會具有可復(fù)制性，但是整個團隊是難以復(fù)制的，因此那些具有良好合作能力的團隊相比那些異想天開的單干者往往會更受到投資者的青睞。團隊合作對于創(chuàng)業(yè)是否成功至關(guān)重要，志同道合的搭檔會是你事業(yè)成 功的無價之寶[3]。因此，組建創(chuàng)業(yè)團隊時要考慮專業(yè)互補、能力 互補、性格互補，使組建的團隊有戰(zhàn)斗力，要避免隨意搭伙的現(xiàn)象。

(3)積極參與創(chuàng)業(yè)競爭，杜絕急功近利心態(tài)

創(chuàng)業(yè)是一個由小到大、由不成熟到成熟、由弱到強的過程。在這個過程中，創(chuàng)業(yè)者要積極參與競爭，逆境中要堅韌，順境中要冷靜。作為一個大學生創(chuàng)業(yè)者，不要懼怕同其他創(chuàng)業(yè)者競爭，必須做好與風險和困難作斗爭的思想準備。創(chuàng)業(yè)的過程中還要積極克服急躁情緒，端正心態(tài)，采取穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營、積小勝為大勝的策略。創(chuàng)業(yè)者時刻切記，任何浮躁和急功近利的舉動，都是有害無益的，甚至會造成前功盡棄的后果。

(4)提升心理素質(zhì)與抗打擊能力

創(chuàng)業(yè)者開始創(chuàng)業(yè)，需要有一個好心態(tài)，對自己有信心，相信自己終能成功。創(chuàng)業(yè)是一份極具挑戰(zhàn)自信心的工作，只有不斷相信自己，才能不斷把不可能變?yōu)榭赡堋Ｈ绻趧?chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者出現(xiàn)了不自信的心理狀況，那創(chuàng)業(yè)項目會受到阻礙，解決問題的能力也會受到影響;另外，創(chuàng)業(yè)者遇到困難需要冷靜，不能隨意急躁，造成創(chuàng)業(yè)機會的浪費。實際上，在創(chuàng)業(yè)過程中遇到難題是很正常的現(xiàn)象，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)擺正自己對于困難的態(tài)度，遇事沉穩(wěn)冷靜。在冷靜下來之后，還要善于思考解決困難。還有一點，創(chuàng)業(yè)者要能吃苦，不怕吃苦。還要注意擺脫多疑的情緒，多疑是團隊的毒藥，它容易產(chǎn)生悲觀心理，造成團隊人心渙散、工作執(zhí)行力和效率下降。

五、對于創(chuàng)業(yè)管理課程的幾點感受

經(jīng)過這門課程的學習，我學到了許多專業(yè)知識，對于創(chuàng)業(yè)過程有了一個基本的了解，并認識到了其中的艱辛與復(fù)雜。在學習這門課之前，我對于創(chuàng)業(yè)有著不少自己的認識，并且對于自身的發(fā)展有一個規(guī)劃。而這門課改變了我之前對于創(chuàng)業(yè)錯誤的認識，它使我認識到創(chuàng)業(yè)并不僅僅是兩個簡單的字，它是一條艱辛的道路，它是一個不斷上下求索的歷程。創(chuàng)業(yè)是一個團體實現(xiàn)自我價值的方式，從某種意義上來說，它是當代大學生自我證明的途徑。我將根據(jù)這門課所學到的知識重新審視我的人生規(guī)劃，重新思考創(chuàng)業(yè)這條道路的可行性。

有關(guān)防范泄漏國家秘密心得體會及感悟六

為進一步加強學校廉政風險防控預(yù)警工作，有效遏制易誘發(fā)腐-敗風險，特制定本實施辦法。

(一)學校收費

1、巧立名目亂收費：如向?qū)W生收取資料費、考試費、飲水費、早餐費、補課費等。

2、以學生自愿項目為借口的變相收費：如校服費、作業(yè)本費、保險費、防疫費等。

風險涉及單位：主管領(lǐng)導、學生管理中心、后勤管理中心、班主任。

(二)干部人事任免

1、違反干部任免規(guī)定，不按程序和要求推薦后備干部，提名人選未經(jīng)單位集體推薦。

2、不按組織程序進行考察、民-主測評和個別談話。

3、不召開黨委會，或不按程序?qū)M任免人員進行考察，不經(jīng)過黨委成員三分之二同意形成人事任免決定。

4、未按組織程序和規(guī)定的時間進行公示。

5、實行競爭上崗的未按綜合得分名次實行擇優(yōu)錄取。

6、不按規(guī)定辦理聘任手續(xù)。

風險涉及單位：學校黨委、學校行政。

(三)大宗物資采購及學?；椖?/p>

1、利用采購教學、辦公、設(shè)備用品，為學生購買保險、訂購報刊書 籍及其它學習資料、校服等機會收受有關(guān)業(yè)務(wù)單位的回扣，或者與這些單位的人員勾結(jié)、虛增購貨款進行虛報冒領(lǐng)，或?qū)⒐?款轉(zhuǎn)到購貨單位，虛開發(fā)票報帳，然后提取現(xiàn)金進行獨吞或私分。

2、利用負責教學輔導資料發(fā)行的機會，收受出版、印制單位的“勞務(wù)費”、“感謝費”、“獎金”等。

3、在基建工程招投標、質(zhì)量檢查驗收以及經(jīng)費結(jié)算等環(huán)節(jié)，收受承建單位或個人的賄賂。

風險點涉及單位：主管領(lǐng)導、后勤管理中心、教學管理中心。

(四)資產(chǎn)及財務(wù)管理

1、本單位出納、會計由領(lǐng)導親友擔任，致使領(lǐng)導及領(lǐng)導親友侵吞、挪用公-款。

2、總帳、現(xiàn)金不分，財務(wù)印鑒、印章及票據(jù)一人保管，致使一些財務(wù)人員侵吞挪用公-款及公-款私存。一把手直接管財務(wù)。

3、領(lǐng)導把關(guān)不嚴，甚至與財會人員勾結(jié)，進行虛報冒領(lǐng)或虛擬各種支出、套取公-款進行侵吞或私分。

4、將一些收費、創(chuàng)收款等轉(zhuǎn)入“小金庫”，搞暗箱操作。

5、在教育經(jīng)費預(yù)決算及撥付上，搞暗箱操作。

6、學校及單位的有形資產(chǎn)及無形資產(chǎn)，在租賃、承包、拍賣過程中，不陽光操作。

風險涉及單位：主管領(lǐng)導、學校行政、財務(wù)處、后勤管理中心。

(五)教師人事調(diào)動及教師招聘

1、學校私自錄用(借用)或外流(外借)人員。

2、不經(jīng)學校支部、教代會討論研究私自調(diào)動(借用)人員。

3、學校沒有根據(jù)工作需要確定對口專業(yè)教師任課。 風險涉及單位：主管領(lǐng)導、學校行政。

(六)教師職稱評定

1、學校對職評精神不宣傳貫徹。

2、學校對職評對象不公示。

3、滯留職評指標。

4、不嚴格執(zhí)行職評標準，不嚴格審驗相關(guān)證件。 風險涉及單位：主管領(lǐng)導、教學管理中心。

(七)學生學籍管理

1、不按規(guī)定審查、辦理學籍。

2、不按規(guī)定轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生。

3、對轉(zhuǎn)學證、戶口遷移證、休學醫(yī)療診斷證明審查把關(guān)不嚴。

風險涉及人員：主管領(lǐng)導、教學管理中心。

(八)貧困生資助

1、弄虛作假，套取國家資金。

2、不及時、足額或變相發(fā)放學生資助款。

3、不及時下達專項資金。

4、對貧困學生資助的證明材料把關(guān)不嚴。 風險涉及人員：主管領(lǐng)導、團委。

(九)教師以教謀私

1、有償家教。

2、兜售資料。

3、向?qū)W生或家長索要或暗示索要禮物、禮券。

4、私自收費。

5、接受家長宴請。 風險涉及人員：全體教師

(一)全面繪制學校工作流程圖和風險流程圖，推進學校權(quán)力運行公開。 學校各職能處室也要根據(jù)工作特點繪制自己的工作流程圖，編印成冊，做到人手一份，并要制成大幅掛圖掛在醒目地方，接受社會監(jiān)督，促進廣大教育工作者風險意識的增強。

(二)建立廉正風險教育防范機制，筑牢思想道德防線。

1、加強以領(lǐng)導干部為重點的廉潔從政教育。要以立黨為公、執(zhí)政為民為目標，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育，開展理想信念、從政道德教育，開展優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)良作風教育，開展黨紀黨規(guī)、法律法規(guī)教育。反腐倡廉教育，要堅持集中教育與個別教育相結(jié)合，主題教育與分類教育相結(jié)合，先進示范教育與反面警示教育相結(jié)合，把“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、廉政理論學習與廉政文化滲透相結(jié)合，運用多種教育形式，著力提高教育效果。

2、加強教職員工的廉潔從教教育。要立足教職員工思想道德實際，做到廉潔從教“十不準”，大力開展師德師風教育、學術(shù)道德教育、遵紀守法教育、社會公德教育，做到教書育人、敬業(yè)愛生、廉潔從教、為人師表。樹立勤政廉政典型，發(fā)揮示范引導作用，形成“執(zhí)教為民、廉潔從教”的氛圍。加強教職員工廉潔情況的考核，建立師德失范行為責任追究機制，保證廣大教職工廉潔從教。

(三)建立廉政風險制度防范機制，規(guī)范康潔從教行為。

1、完善科學決策機制。遵循科學決策、依法決策、民-主決策的原則，完善黨委會、行政會《議事規(guī)則》，進一步健全決策程序，強化決策責任。重大事項必須提交黨委會、行政會討論，嚴格按照規(guī)定運作，經(jīng)領(lǐng)導班子集體研究作出決策。實行重大事項決策報告制度，完善決策事前提交程序。堅持重大事項決策征求黨內(nèi)外意見的制度，積極探索建立聽取采納意見情況說明制度。對專業(yè)性、技術(shù)性較強的重大事項，決策前要組織專家論證;對涉及群眾切身利益的重大事項，決策前要廣泛征求群眾意見。

2、完善教育財務(wù)管理制度。要全面實行財務(wù)預(yù)決算，切實提高資金使用效益。嚴格執(zhí)行四人聯(lián)簽報銷條的財經(jīng)規(guī)定，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，堅決杜絕“帳外帳”和“小金庫”。實行財會集中核算，加強財務(wù)監(jiān)管。開展財務(wù)審計，規(guī)范財務(wù)行為。

3、完善干部人事管理制度。全面推進全員聘用，實行按需設(shè)崗、競爭執(zhí)教、擇優(yōu)聘用。進一步完善教師考核制度，建立科學評價方法，充分運用考核結(jié)果，作為教師職務(wù)評聘、崗位聘任、評優(yōu)表彰的重要依據(jù)。深化分配制度改革，將教職工的工資待遇與其崗位職責、工作績效掛鉤，形成重能力、重實績、重貢獻的激勵機制，使分配向關(guān)鍵崗位和優(yōu)秀教師傾斜。進一步完善領(lǐng)導干部考核制度，建立領(lǐng)導干部廉政檔案。

4、完善教育收費管理制度。嚴格按照國家收費標準執(zhí)行收費，加大對貧困生的資助力度，保證學生不因經(jīng)濟困難而輟學。加強學校收費公示，主動接受群眾監(jiān)督。嚴禁擠占挪用教育經(jīng)費，保障學校正常發(fā)展需要。嚴肅查處違規(guī)收費行為，堅決追究責任人的責任。

5、完善基建工程、物資采購、房產(chǎn)租賃、經(jīng)營承包、印刷發(fā)行、教輔資料訂購管理制度。認真貫徹國家《建筑法》、《招投標法》，抓好建設(shè)項目立項、工程招標、工程變更、資金結(jié)算、質(zhì)量驗收的監(jiān)管，預(yù)防并制止干預(yù)招投標、規(guī)避招標問題的發(fā)生。認真貫徹《政府采購法》，降低采購成本，規(guī)范采購行為。

6、完善校務(wù)公開制度。進一步理順和完善校務(wù)公開領(lǐng)導體制，規(guī)范公開工作機制，編制公開目錄，明確操作流程。公開目錄須經(jīng)教代會或校長辦公會研究通過，要利用校務(wù)公開欄、收費公示欄，運用教代會、黨政工聯(lián)席會議、校情通報會等有效形式進行校務(wù)公開;要拓展公開渠道，積極推行學校網(wǎng)站、校園網(wǎng)、電子公告屏等方便快捷的公開載體，推動學校開通網(wǎng)上投訴、網(wǎng)上點題等公開運作平臺，促進群眾和教職工參與校務(wù)公開的良性互動，通過參與、評議、聽證和質(zhì)詢等形式，推動校務(wù)公開深入發(fā)展，促進學校規(guī)范辦學。

(四)建立廉潔風險監(jiān)督預(yù)警機制，保證權(quán)力正確行使。

1、實行廉潔風險預(yù)警。要把學校全體領(lǐng)導干部、人財物管理人員和重點崗位人員納入廉政風險預(yù)警范圍。將排查出來的風險點逐一登記匯總，對評估確定的廉政風險點采取風險提示、保廉承諾、廉政談話等多種形式進行重點預(yù)警。根據(jù)廉潔風險的大小、危害程度和發(fā)生的頻率等，通過各種信息監(jiān)測手段對風險進行監(jiān)控評估，及時向有關(guān)處室或崗位個人發(fā)出預(yù)警信息，實行藍、橙、紅三色預(yù)警。

2、強化對領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行集體領(lǐng)導和個人分工負責制度、凡屬全局性的重大學校決策、主要人事任免、重大項目安排、大額資金使用，必須經(jīng)過集體討論作出決定。落實領(lǐng)導干部個人重大事項報告、民-主集中、民-主生活、談話誡勉、述職述廉、回復(fù)組織函詢、廉政責任報告制度。進一步落實黨風廉政建設(shè)責任制，定期開展檢查考核，全面加強對領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的監(jiān)督。

3、突出對重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督。要重點加強對工程建設(shè)、物資采購、經(jīng)營承包、印刷發(fā)行、教輔資料征訂和干部任用、行政審批、招生考試、資格認定、職稱評定、教師招聘、財務(wù)管理、等工作的監(jiān)督檢查，切實抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)，保證公開、公平、公正。 高級風險點：

(1)經(jīng)費開支。(2)物品采購。(3)設(shè)施、設(shè)備維修管理。 防范制度：

(1)堅持開支預(yù)算和大額采購班子集體研究制度。千元以上大額開支，必須經(jīng)校委會集體研究決定，認真審核。對需要履行政府采購或招標的預(yù)算，必須先履行手續(xù)，后開支。

(2)嚴格采購管理。千元以上開支由校委會集體研究決定。凡涉及招標和政府采購項目，必須在履行招標或政府采購手續(xù)之后方可開支。

(3)加強對學校財務(wù)的監(jiān)督檢查，杜絕利用不正當手段謀取私利、挪用公-款和私設(shè)小金庫的行為。 (4)認真執(zhí)行校務(wù)、財務(wù)公開制度，及時公開學校賬務(wù)，自覺接受監(jiān)督。 (5)規(guī)范物品管理。購置物品一律造冊登記，專人負責管理。經(jīng)常性的物品支領(lǐng)、發(fā)放要有登記。 中級風險點：

(1)校產(chǎn)管理。(2)評優(yōu)評先，學?；騻€人榮譽稱號的確定、推薦。(3)干部選拔任用和教師調(diào)動。(4)公務(wù)接待。(5)安全管理。(6)接受學生家長宴請、收受禮品。(7)征訂教輔資料中亂收費、吃回扣。(8)公章管理。(9)考務(wù)、招生工作。 防范措施：

(1)嚴格公務(wù)接待.公務(wù)接待落實接待標準，履行招待費審批制度。 (2)認真落實安全工作“一把手”責任制。

(3)多渠道、多途徑的開展安全宣傳教育，努力提高師生的安全意識。 (4)嚴格執(zhí)行上級關(guān)于學校安全管理的規(guī)定，切實做好學校安全工作。 (5)建立學校安全檢查長效機制，及時排除安全隱患。

(6)完善學?？己酥贫?，教職工考核制度化、規(guī)范化，與績效工資分配、晉職晉級、評先選優(yōu)掛鉤。

(7)完善教師管理制度，特別在教職工管理、教職工競聘、教職工考核、教職工績效分配、學校安全管理、教職工學習培訓、校本教研等方面下功夫，使教師管理制度更科學、合理。

(8)加強教師隊伍建設(shè)，通過建立教職工師德師風教育長效機制，增強教職工崗位責任意識，提高教職工的工作積極性和主動性。

(9)建立目標責任制，把教職工的崗位履職考核結(jié)果與績效分配體系相結(jié)合。 (10)切實轉(zhuǎn)變教職工工作作風，加強崗位意識，嚴格執(zhí)行目標責任制，要求教職工要按時、按量、按質(zhì)履行崗位工作職責及上級臨時交辦的任務(wù)，做到辦事不推諉、不扯皮、不拖沓。

(11)嚴格執(zhí)行上級關(guān)于教輔材料征訂和減輕學生過重負擔的規(guī)定，堅決禁止幫學生征訂輔助用書。

(12)加強對學校教輔材料征訂工作和減輕學生過重負擔工作的監(jiān)督檢查，杜絕亂收費，做到領(lǐng)導教師不違規(guī)。

(13)規(guī)范公章管理。公章應(yīng)由專人負責管理，使用登記簽字。正常發(fā)文之外或開據(jù)證明的公章使用，須經(jīng)主管領(lǐng)導審批。 低級風險點：

(1)教師思想覺悟不高、服務(wù)意識不強。(2)在招生工作中存在風險。 防范措施：

(1)按上級制度規(guī)定選拔干部。在干部選拔任用工作中。嚴格按照《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》和上級教育局有關(guān)文件及其他規(guī)定執(zhí)行，按規(guī)定條件、程序要求實施。防止優(yōu)親厚友，出現(xiàn)一些違紀違法行為的發(fā)生。 (2)完善公務(wù)接待審批制度。公務(wù)接待落實接待標準，嚴格履行招待費開支審批手續(xù)。

(3)嚴格評優(yōu)評先，學校或個人榮譽稱號的確定、推薦。評優(yōu)評先，學?；騻€人榮譽稱號的確定、推薦堅持基層推薦、組織審核、黨支部研究的程序，堅持與目標考核結(jié)果掛鉤的原則進行。 (4)完善教師管理制度，特別在教職工管理、教職工競聘、教職工考核、教職工績效分配、學校安全管理、教職工學習培訓、校本教研等方面下功夫，使教師管理制度更科學、合理。

(5)加強教師隊伍建設(shè)，通過建立教職工師德師風教育長效機制，增強教職工崗位責任意識，提高教職工的工作積極性和主動性。

(6)改革教師考評考核機制、職稱推薦及聘用機制，客觀公正公平評價教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)能力，以調(diào)動教師的積極性。

有關(guān)防范泄漏國家秘密心得體會及感悟七

關(guān)于全面推進廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制建設(shè)的實施意見

為保證權(quán)力規(guī)范運行，促進黨和國家機關(guān)工作人員干部廉潔從政，科學構(gòu)建健全懲治和預(yù)防腐敗體系，不斷加強黨風廉政建設(shè)和預(yù)防腐敗工作，根據(jù)《中共河南省委辦公廳河南省人民政府辦公廳印發(fā)〈關(guān)于加強廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制建設(shè)的意見〉的通知》(豫辦〔2011〕31號)精神，現(xiàn)就全面推進我市廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制建設(shè)提出如下實施意見。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念，堅持“四個重在”的實踐要領(lǐng)，圍繞規(guī)范權(quán)力運行，加強制度建設(shè)，依托科學管理理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，構(gòu)建權(quán)責清晰、流程規(guī)范、風險明確、措施有力、制度完善、預(yù)警在先、防范在前的的廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制，不斷提高預(yù)防腐敗工作的科學化、制度化和規(guī)范化水平，深入推進我市懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。

(一)堅持圍繞中心。把加強廉政風險防控與推動科學發(fā)展、促進社會和諧、加強黨的建設(shè)特別是反腐倡廉建設(shè)結(jié)合起來，通過規(guī)范權(quán)力運行，切實轉(zhuǎn)變工作作風，提升工作效能，服務(wù)和促進中原經(jīng)濟區(qū)鄭州都市區(qū)建設(shè)。

(二)堅持突出重點。將腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)的重點領(lǐng)域、重要崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和涉及群眾切身利益、社會反映強烈的難點熱點問題作為廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制建設(shè)的重點，確保取得實效。

(三)堅持因地制宜。針對不同地區(qū)、不同部門、不同崗位、不同人員的特點，合理確定工作目標任務(wù)、方法步驟，分類指導、分步實施、有序推進。

(四)堅持開拓創(chuàng)新。解放思想、勇于實踐，積極探索加強廉政風險防控機制建設(shè)的新途徑、新辦法，不斷創(chuàng)新從源頭預(yù)防腐敗的新思路、新舉措。

2012年，在黨和國家機關(guān)(包括黨的機關(guān)、人大機關(guān)、行政機關(guān)、政協(xié)機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān))全面推行，同時鼓勵人民團體、國有企業(yè)、事業(yè)單位積極推行;2013年至2014年，初步形成對部門、權(quán)力崗位、權(quán)力運行環(huán)節(jié)全面覆蓋的廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò);2014年至2015年，廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制基本建立，相關(guān)配套制度健全完善，機制運行順暢，推進預(yù)防腐敗工作取得新成效。

(一)依法清權(quán)確權(quán)，實現(xiàn)預(yù)警在先

1.厘清職權(quán)。根據(jù)法律法規(guī)和“十定”規(guī)定，按照職權(quán)法定、權(quán)責一致的要求，全面清理和明確對管理和服務(wù)對象行使的各類職權(quán)，對依法確定的職權(quán)進行分項梳理，逐項審核確定權(quán)力事項的類別、行使依據(jù)和責任主體，摸清職權(quán)底數(shù)。在單位內(nèi)部行使的人、財、物管理等權(quán)力，也要納入厘清范圍。

2.明確標準。對審核確定的職權(quán)，一是編制職權(quán)目錄，內(nèi)容包括職權(quán)名稱、內(nèi)容、辦理主體和法律依據(jù);二是編制權(quán)力運行外部流程圖。對每一項職權(quán)，明確辦理主體、依據(jù)、程序、期限、監(jiān)督渠道以及辦理事項所需提交的全部材料;三是編制權(quán)力運行內(nèi)部流程圖。對職權(quán)在單位內(nèi)部運行的各個環(huán)節(jié)、責任主體、辦理時限等進行規(guī)范;四是規(guī)范行政自由裁量權(quán)標準。劃分裁量階次，界定裁量空間，明確適用規(guī)則。

3.公開流程。通過政府網(wǎng)站、公報、公開欄、媒體等途徑，主動向社會公開職權(quán)目錄、權(quán)力運行外部流程圖和行政自由裁量權(quán)標準，接受社會監(jiān)督。通過單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)、內(nèi)部公開欄等途徑，公開權(quán)力運行內(nèi)部流程圖，特別是對“三重一大”事項，要加大公開力度，切實加強內(nèi)部廉政風險防控。

(二)強化措施落實，實現(xiàn)防范在前

1.排查風險。根據(jù)自身思想道德、單位工作職能、具體崗位職責、業(yè)務(wù)流程和外部環(huán)境影響，采取自查、互查、群眾評議、專家建議、案例分析和組織審定等方法，全面排查廉政風險點。重點查找四類風險。一是重點權(quán)力風險，重點查找重大問題決策、重要人事任免、重大項目建設(shè)、大額度資金分配使用中存在的風險;二是業(yè)務(wù)流程風險，重點查找工作程序和個人權(quán)力自由裁量空間過大，可能造成權(quán)力失控和行為失范的因素;二是制度機制風險。即工作制度機制中存在的管理、監(jiān)督、執(zhí)法等環(huán)節(jié)的空檔、漏洞，重點查找由于缺乏工作制度機制的明確規(guī)定，及工作時限、標準、質(zhì)量等可能導致腐敗行為的因素;三是外部環(huán)境風險。即社會環(huán)境和服務(wù)主體對行政執(zhí)法和管理可能帶來的影響，重點查找對崗位的干擾、生活圈和社交圈對個人的不利影響等因素。

2.評定等級。根據(jù)權(quán)力的重要程度、自由裁量權(quán)的大小、腐敗現(xiàn)象發(fā)生的概率及危害程度等因素，廉政風險分為三個等級：一級風險為發(fā)生幾率高，或者一旦發(fā)生可能造成嚴重損害后果，有可能觸犯國家法律，構(gòu)成犯罪的風險;二級風險為發(fā)生幾率較高，或者一旦發(fā)生可能造成較為嚴重損害后果，有可能違反黨紀政紀和相關(guān)法規(guī)，受到黨紀政紀處分的風險;三級風險為發(fā)生幾率較小，或者一旦發(fā)生可能造成不良社會影響的風險。

3.分權(quán)制衡。對風險較高的重大事項決策權(quán)、干部人事權(quán)、資金使用管理權(quán)、政府投資決策權(quán)、司法權(quán)、信貸管理權(quán)、行政審批權(quán)、執(zhí)法權(quán)、監(jiān)督權(quán)等，要根據(jù)法律規(guī)定和實際工作需要，通過科學分解、配置，強化制約監(jiān)督，建立決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制。

4.重點防控。以完善民主決策、崗位職責、程序控制、干部管理和公務(wù)消費制度為重點，健全議事規(guī)則和工作規(guī)則，規(guī)范領(lǐng)導班子及其主要負責人的決策權(quán)限、決策內(nèi)容及決策程序，對重要部門負責人、重點崗位人員應(yīng)按規(guī)定實行定期輪崗交流。

5.科技防控。規(guī)劃、整合各部門、各系統(tǒng)電子政務(wù)資源，逐步實現(xiàn)有序連接、資源共享，依托科技手段優(yōu)化權(quán)力運行、防控廉政風險。建立完善權(quán)力網(wǎng)上公開運行和電子監(jiān)察系統(tǒng)，依據(jù)權(quán)力運行內(nèi)部流程圖，將業(yè)務(wù)流程優(yōu)化、程序化，轉(zhuǎn)換成計算機語言在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上運行，逐步將廉政風險點和公共資源配置、公共資產(chǎn)交易、公共產(chǎn)品生產(chǎn)情況納入電子監(jiān)察系統(tǒng)監(jiān)控范圍，實現(xiàn)網(wǎng)上實時動態(tài)監(jiān)控。將電子監(jiān)察系統(tǒng)的建設(shè)與廉政風險防控體系、政府績效管理系統(tǒng)的建設(shè)結(jié)合起來，逐步建立統(tǒng)一的權(quán)力監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)平臺。探索運用信息化手段，加強對在單位內(nèi)部行使的人、財、物管理等權(quán)力的防控。

(三)建立健全機制，實現(xiàn)科學管理

1.建立健全廉政風險教育機制。認真學習貫徹《廉政準則》，深入開展理想信念、職業(yè)道德、法紀法規(guī)和崗位廉政行為規(guī)范教育，深化落實“四會一課制度”，充分發(fā)揮“清風茶社”作用，將廉政風險教育貫穿于崗位履職、權(quán)力運行和干部成長的全過程，筑牢思想道德根基。

2.建立健全規(guī)范權(quán)力運行動態(tài)管理和預(yù)警機制。建立健全廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行動態(tài)管理機制，以年度為周期，結(jié)合經(jīng)濟社會發(fā)展、政府職能轉(zhuǎn)變和預(yù)防腐敗新要求，及時調(diào)整廉政風險內(nèi)容和防控措施。加強廉政風險信息采集、分析、反饋、處理，實現(xiàn)對廉政風險的預(yù)警和防范。

3.建立健全規(guī)范考核整改和責任追究機制。研究制定考核標準，采取定期自查、年度檢查、社會評議、表彰獎勵等方式，對風險防控各項措施落實情況進行考核評估。根據(jù)監(jiān)督檢查和考核評估結(jié)果，及時糾正存在的問題，制定整改措施，完善管理方案。完善誡勉談話、限期整改、組織處理和紀律處分等方面的相關(guān)規(guī)定，對廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制建設(shè)工作不力、屢屢出現(xiàn)問題的進行責任追究。

4.建立健全內(nèi)外監(jiān)督和調(diào)查研究機制。充分發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員、民主黨派、無黨派人士和新聞媒體等社會各界的監(jiān)督作用，拓展群眾參與監(jiān)督的渠道，切實整合監(jiān)督資源，增強監(jiān)督合力?？茖W定期分析防控機制運行過程中出現(xiàn)的新情況新問題，充分運用風險管理理論和現(xiàn)代質(zhì)量管理方法引入反腐倡廉建設(shè)，完善對策措施，確保廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制建設(shè)工作穩(wěn)步推進。

(一)提高認識。加強廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行，是黨中央在新形勢下作出的加強反腐倡廉建設(shè)的重大決策部署，是完善制約和監(jiān)督機制、促進社會主義民主政治建設(shè)的必然要求，是完善懲治和預(yù)防腐敗體系、從源頭上防治腐敗的重大舉措，是加強領(lǐng)導班子和干部隊伍作風建設(shè)、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的重要保證。各級各部門要從事關(guān)反腐倡廉建設(shè)和中原經(jīng)濟區(qū)鄭州都市區(qū)建設(shè)全局的戰(zhàn)略高度出發(fā)，充分認識全面推進廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制建設(shè)的重要性和必要性，增強推進這項工作的責任感和緊迫感，切實抓出成效。

(二)加強領(lǐng)導。各級各門黨委(黨組)負責本地、本部門、本單位的廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制建設(shè)工作，紀檢監(jiān)察機關(guān)(機構(gòu))予以協(xié)助。建立黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、紀檢監(jiān)察機關(guān)負責協(xié)調(diào)推進、各部門各單位各負其責，依靠公職人員和人民群眾參與支持的領(lǐng)導體制和工作機制，實現(xiàn)多方聯(lián)動、上下協(xié)同、合力推進廉政風險防控機制建設(shè)，確保各項工作順利進行。

(三)明確責任。按照誰有風險誰防、誰是領(lǐng)導誰控的要求，各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部既是廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制建設(shè)工作組織領(lǐng)導、監(jiān)督落實的責任主體，又是接受監(jiān)督、自我檢查、自我防范和自我完善的主體。各級各部門黨政領(lǐng)導班了及其成員要以身作則，率先垂范，帶頭查找廉政風險，帶頭落實防控措施，帶頭抓好自身和分管部門廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制建設(shè)工作，確保預(yù)防腐敗各項要求落到實處。各級紀檢監(jiān)察機關(guān)要充分發(fā)揮職能作用，積極協(xié)助黨委(黨組)做好協(xié)調(diào)指導、督促檢查、考核評估和責任追究工作。各地各部門要結(jié)合實際制定推進廉政風險防控機制建設(shè)工作實施細則，明確責任領(lǐng)導、責任部門和工作人員，將廉政風險防控機制建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同步部署、同等要求、同時督促。

(四)嚴格考核。各級各部門要把推進廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制建設(shè)考核納入反腐倡廉建設(shè)檢查考核，把考核結(jié)果作為領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部獎勵、晉級、評先、評優(yōu)的重要依據(jù)。對承擔廉政風險防控工作責任的主要負責人和領(lǐng)導班子成員，不認真履行防控、監(jiān)督責任，推進廉政風險防控規(guī)范權(quán)力運行機制建設(shè)措施不力，未嚴格落實廉政風險防控措施或未根據(jù)實際完善廉政風險防控制度，致使本地本部門本單位發(fā)生嚴重違紀違法行為的，按照有關(guān)規(guī)定追究主要領(lǐng)導和相關(guān)人員的責任。

有關(guān)防范泄漏國家秘密心得體會及感悟八

一、堅持生命至上，強化責任意識

1、強化責任意識。根據(jù)“一崗雙責”要求，完善安全教育管理及責任追究網(wǎng)絡(luò)，落實每一位教師安全教育管理和職責，層層簽訂安全工作目標責任狀，齊抓共管、失職追責，堅持高標準、嚴要求，采取有力措施，加強督促檢查，嚴格考核獎懲，切實將安全責任記在心上、抗在肩上、抓在手上，落實在每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)，時刻繃緊安全工作這根弦。

2、強化安全教育。小學生年齡小，自控能力差，風險意識差，為此，要開展對學生的風險教育。通過視頻、課件、圖片等形式，用教育實例開展風險意識教育，讓學生提高自控能力和風險管控能力。加強防范教育，根據(jù)季節(jié)變化，定期開展安全形勢分析，及時發(fā)出預(yù)警，加強教育交通安全教育、防溺水教育、消防安全教育、防騙教育、意外傷害教育、傳染病預(yù)防教育、等。要明確防什么，怎么防，通過學習與培訓切實提高學生的防范意識。

3、強化管理與培訓。進一步完善安全管理制度。利用現(xiàn)有安全管理制度，通過實踐，不斷總結(jié)與反思，為完善制度積累資料。強化安全檢查制度，通過檢查來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，積累實踐工作經(jīng)驗，提高發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。修訂教師安全目標考核條例，把教師參加安全教育、管理與培訓列入考核內(nèi)容，提高班主任考核、有關(guān)管理人員的權(quán)重比分。

4、強化安全問責制。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)管理要求，誰主管、誰負責、誰教育、誰管理，明確責任，強化問責，有效落實一崗雙責要求，把安全隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

5、強化安全信息上報制度和事故報告制度。班級學生發(fā)生較輕安全事故，班主任處理后應(yīng)把發(fā)生時間、原因、地點、處理過程、處理結(jié)果報政教處備案。班級中發(fā)生班主任處理不了的安全事故第一時間，救人為先，然后通知學生雙方家長，并逐級報政教處、分管校長，班主任做好事故發(fā)生原因調(diào)查報政教處備案。

二、聚焦校園關(guān)鍵問題，合理有效處置

1、消除安全隱患，確保學生安全。加強隱患排查與整治，做到定期檢查與分散檢查相結(jié)合、常規(guī)檢查與突擊檢查相結(jié)合、綜合檢查與專項檢查相結(jié)合，樹立隱患就是事故的觀念。加強隱性隱患的排查和防范，要特別關(guān)注學生的心理健康，對不同年齡階段的學生身防發(fā)展規(guī)律，加強對學生的挫折教育、逆境教育、生命教育，創(chuàng)設(shè)一定的逆境，磨練學生的意志。隱患是一個動態(tài)事物，舊的隱患整治了，新的隱患可能又產(chǎn)生了，因此，有效建立及時發(fā)現(xiàn)隱患到徹底整治隱患的一套工作程序很有必要，從杜絕隱患上預(yù)防安全事故。

2、學生課間活動量大，是事故多發(fā)時段。主要原因是跑步行進、相互追逃而引發(fā)的碰傷、跌傷、磕傷。

第一，兩則自律制度即“十禁十宜”要很好地引導全體學生校園活動，兩個細則明確引導學生課間什么活動是安全的，可以做;什么活動有危險性，不可以干，提高學生課間活動的安全意識。

第二，充分發(fā)揮班級安全信息員的作用，對個別行為不規(guī)范的學生采用跟、盯的方式，組織優(yōu)秀學生與其一起活動，限止活動時間與空間，有效預(yù)防事故及校園欺凌的發(fā)生。

3、體育課、大課間及體訓活動時間也是事故發(fā)生的時段。每學期初開展特殊體質(zhì)學生摸排工作，班主任與體育教師必須了解所任班級學生的體質(zhì)情況，有的放矢地開展教學與訓練工作，防止活動傷害事件發(fā)生。

4、繼續(xù)做好事故處理的培訓工作，讓涉事老師能在第一時間有效處置。要完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，減少學校與家庭之間的矛盾。

三、深化安全細節(jié)管理，提升應(yīng)急處置能力

1、構(gòu)建全科安全網(wǎng)絡(luò)管理工作制度。各分管校長加強分管工作的安全教育與管理，切實提高安全教育與管理的深度、高度。校長參與全校安全教育、管理、考核的指導工作，使安全工作正常、深入的展開，安全教育、管理真正做到縱向到底、橫向到邊，安全教育管理無死角。

2、完善《教師安全工作手冊》、《家長義工安全管理手冊》，全員培訓教師，提高教師對安全事故的防范能力和處置能力，教師參加培訓情況列入教師安全目標考核內(nèi)容之一;培訓家長義工，提高家長義工的參與力度和安全管理水平。每學年開學，對新教師開展安全培訓，對新生開展安全知識培訓。

3、強化學習與監(jiān)督。加強學習理解“十禁十宜”提高執(zhí)行力;加強風險教育，提高學生的管控力;加強巡視，加強檢查，提高消除安全隱患率;加強培訓與考核，減少違紀率，杜絕重大事故發(fā)生，最大限度減少一般事故，力爭不發(fā)生事故。

4、采取多種措施加強教育與監(jiān)督。對學生與家長每周一提醒，值周老師巡視實行簽到制，校園小巡警巡視檢查制，20__年起違紀學生在班級批評教育的'基礎(chǔ)上定期開展教育培訓制，盡量讓學生不想違紀。

四、完善校園防控，優(yōu)化安全環(huán)境

1、要加強安全風險預(yù)防。將安全教育進入課堂，根據(jù)季節(jié)變化應(yīng)地制宜有針對性地開展安全專題教育，深化“平安校園”創(chuàng)建活動，定期組織應(yīng)急疏散演練。

2、加強安保隊伍建設(shè)。定期開展保安和安保應(yīng)急人員的培訓，提高三防設(shè)施的操作能力和突發(fā)事件的處置能力，

3、繼續(xù)做好文明過馬路教育與管理工作。通過發(fā)接送車停車要求、現(xiàn)場提醒、交警指導等形式做到有序停放車輛，做好上學路上治堵力度，確保道路暢通。繼續(xù)實施保安、值周教師、家長義工、黨員志愿者等五支力量引導學生文明過馬路，繼續(xù)實施我為“自己文明過馬路和家長文明停車”點贊活動，唱好唱響文明贊歌。

4、創(chuàng)造良好的校園外部安全環(huán)境。學校周邊拆遷、改造工程，社會治安復(fù)雜，建立學校、社會、家庭的“四聯(lián)三防”機制，形成多方參與教育管理的防護體系。

5、要加強學生思想品德教育和心理健康教育，有效遏制學生欺凌和暴力事件發(fā)生。配合相關(guān)部門開展網(wǎng)絡(luò)游戲市場規(guī)范工作，教育引導學生合理使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

有關(guān)防范泄漏國家秘密心得體會及感悟九

一、指導思想：

孩子的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。

二、具體目標：

1、進一步完善安全制度，健全安全工作責任制，使之認真落實。

2、增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。

3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認識水、電、煤氣和火使用不當?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、主要工作及措施：

(一)健全組織領(lǐng)導，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導小組、消防工作領(lǐng)導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導小組會議。(一學期三次)制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。

(二)加強宣傳教育，提高安全意識。

1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。

(三)規(guī)范工作，確保安全。

1、嚴格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

2、堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則，堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。

3、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩亍?/p>

4、抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護演習。

5、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴禁食物中毒事件發(fā)生。繼續(xù)嚴格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。做到采購索證手續(xù)齊全，食品24小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴格。

6、繼續(xù)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預(yù)防工作，宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。