從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題全民健康活動(dòng)心得體會(huì)和方法一

為了能使全民終身學(xué)習(xí)推進(jìn)周活動(dòng)方案得到較好的落實(shí)，我校成立了“付家店中心校終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由中心校校長(zhǎng)曹柏利擔(dān)任工作小組的組長(zhǎng)，成教校長(zhǎng)、中心校副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各村成人學(xué)校校長(zhǎng)為成員的，領(lǐng)導(dǎo)小組，督促各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

根據(jù)教育局文件精神，學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)宋國(guó)君制定《付家店鄉(xiāng)20xx年全民終生學(xué)習(xí)活動(dòng)周活動(dòng)方案》，并交校長(zhǎng)室審核，該方案對(duì)本周的活動(dòng)進(jìn)行了比較周密的安排。

10月29日召開(kāi)了中心校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議安排部署此項(xiàng)工作，10月31日下午在多媒體教室舉行了付家店鄉(xiāng)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周啟動(dòng)儀式。此后，在學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播中又向?qū)W生宣傳終生學(xué)習(xí)活動(dòng)的意義和要求，把終生學(xué)習(xí)這一思想深深地印在了學(xué)校和老師的心里。

在這周里，全校師生積極投入各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

1、教師舉行終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周座談會(huì)。11月1日下午放學(xué)后，課題組的老師們齊聚在會(huì)議室，品茗著清茶，敞開(kāi)著心扉，交流著閱讀的收獲。

2、開(kāi)展了小手拉大手活動(dòng)，中心校編印了《全民終身學(xué)習(xí)倡議書(shū)》和一份《建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)是全面小康的重大戰(zhàn)略決策》由小學(xué)生吧材料帶回家里和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，從而來(lái)營(yíng)造全民學(xué)習(xí)的氛圍。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組深入到各村和村主任一起發(fā)放宣傳資料把此項(xiàng)工作做到實(shí)處，此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳資料600份，有力的推動(dòng)力我鄉(xiāng)終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的開(kāi)展。

4、利用班隊(duì)會(huì)，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行終身學(xué)習(xí)教育，讓孩子們從小樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，從而更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

雖然今年的全民終生學(xué)習(xí)周的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是終身學(xué)習(xí)、終身教育理念已經(jīng)在付家店中心校的全體師生和家長(zhǎng)心中生根，大家一定會(huì)主動(dòng)投身于各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，有效推動(dòng)社會(huì)各界共同參與全民終身學(xué)習(xí)，進(jìn)一步形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，努力營(yíng)造文明、和諧、健康的.社會(huì)環(huán)境。

主題全民健康活動(dòng)心得體會(huì)和方法二

20xx年8月8日是國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)確定的第*個(gè)“全民健身日”，按照區(qū)有關(guān)全民健身工作的有關(guān)要求和部署，我處在x月27日組織了三個(gè)社區(qū)在轄區(qū)xx小學(xué)開(kāi)展了“文明、運(yùn)動(dòng)、活力、現(xiàn)代”全民健身活動(dòng)及首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)將工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織健全。

街道黨工委就把全民健身工作提到了議事日程，列入街道年終目標(biāo)進(jìn)行考核并確定由黨政辦具體組織實(shí)施。

街道黨工委在全民健身工作經(jīng)費(fèi)上也給予了積極支持和保障，并將全民健身事業(yè)建設(shè)納入轄區(qū)社會(huì)發(fā)展和社區(qū)建設(shè)規(guī)劃，大力開(kāi)展全民健身活動(dòng)，成立了全民健身領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展工作。

二、活動(dòng)開(kāi)展情況

圍繞文文明、運(yùn)動(dòng)、活力、現(xiàn)代。建設(shè)新、健康每一天。我參與、我健康、我快樂(lè)。文明伴我行，健康伴終身。為主題。認(rèn)真做好了“全民健身日”活動(dòng)安排，廣泛開(kāi)展健身宣傳、教育和活動(dòng)，邀請(qǐng)了三個(gè)社區(qū)和駐轄區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體和其他組織積極參與社區(qū)全民健身。

本著務(wù)實(shí)高效、貼近生活、勤儉辦會(huì)的原則，以全民健身為目的，精心組織，以小型化、多樣化、趣味性的活動(dòng)為主，簡(jiǎn)化賽制，擴(kuò)大參與面，優(yōu)化競(jìng)賽機(jī)制，調(diào)動(dòng)社會(huì)方方面面的力量辦比賽，使雙休日的休閑體育活動(dòng)與比賽更加貼近群眾，豐富群眾的文化體育生活x月27日在xx小學(xué)開(kāi)展首屆全民健身社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

比賽設(shè)趣味比賽(跳繩、趣味踢毽球、30米袋鼠跳接力賽、50米二人三足跑)、健身秧歌、太極拳、拔河、乒乓球、三人籃球，共6個(gè)大項(xiàng)。

各社區(qū)及駐區(qū)單位堅(jiān)持科學(xué)、文明、安全、自愿，因人、因時(shí)、因地制宜的原則，廣泛開(kāi)展各類(lèi)群眾性體育健身活動(dòng)，群眾性體育活動(dòng)參與面達(dá)到了50%。

共組織參與比賽的社區(qū)運(yùn)動(dòng)員463人，單項(xiàng)比賽按各單項(xiàng)規(guī)程錄取前3名，團(tuán)體總分以各單項(xiàng)成績(jī)積分之和計(jì)分。

首屆社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)加強(qiáng)了群眾性健身項(xiàng)目的推廣，擴(kuò)大了活動(dòng)影響，引導(dǎo)居民積極參與，形成了良好的全民健身氛圍。街道黨委辦事處將在以后的工作中持續(xù)不斷的抓好全民健身工作。

主題全民健康活動(dòng)心得體會(huì)和方法三

以等中央領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)禁毒工作的重要指示、批示為指導(dǎo)，全面貫徹全國(guó)禁毒工作電視電話會(huì)議、全國(guó)毒品預(yù)防教育工作會(huì)議、全省毒品問(wèn)題重點(diǎn)整治工作會(huì)議和全市禁毒工作會(huì)議精神，本著務(wù)實(shí)、節(jié)儉、創(chuàng)新的方針，在全民禁毒宣傳月期間，圍繞"6.3"虎門(mén)銷(xiāo)煙紀(jì)念日、"6.26"國(guó)際禁毒日等重要節(jié)點(diǎn)，加大學(xué)生禁毒宣傳以及毒品預(yù)防教育工作，積極推進(jìn)"6.27工程"的深入開(kāi)展;進(jìn)一步擴(kuò)大禁毒知識(shí)普及面，切實(shí)提升學(xué)生的禁毒防毒意識(shí)和能力，為"無(wú)毒校園"建設(shè)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。

6月1日至6月30日

三、活動(dòng)主題

青春無(wú)毒，中國(guó)夢(mèng)

(一)提升禁毒宣傳的實(shí)效性。全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要牢固樹(shù)立毒品預(yù)防教育必須從小抓起，從學(xué)生抓起的理念，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育全員化、課堂內(nèi)外一體化、學(xué)校家庭無(wú)縫化，真正取得"教育一個(gè)孩子、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)"的良好效果。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園通訊等形式進(jìn)行一次覆蓋全體師生員工的禁毒知識(shí)宣傳。

(二)毒品預(yù)防教育要與學(xué)校德育教育有機(jī)結(jié)合，全力推進(jìn)毒品預(yù)防教育。以"培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣、文明行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康"為抓手，提升學(xué)生識(shí)毒、防毒、拒毒能力，整體推動(dòng)素質(zhì)教育、均衡教育取得重大進(jìn)展。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要組織一次針對(duì)學(xué)生的禁毒知識(shí)教育活動(dòng)，形式自選。

(三)繼續(xù)開(kāi)展"五個(gè)一"禁毒專(zhuān)題教育活動(dòng)。即參觀一次禁毒展覽、觀看一部禁毒電影、上一堂禁毒課、開(kāi)展一次征文比賽、開(kāi)一次禁毒主題班會(huì)，推動(dòng)"6.27"工程取得成效。要特別針對(duì)青少年學(xué)生，在放假前引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我防范，自覺(jué)抵御毒品，并利用暑假家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，"小手牽大手"，做禁毒教育的宣傳員。

(四)集中開(kāi)展好一次學(xué)校禁毒專(zhuān)題講座活動(dòng)。在"6.26國(guó)際禁毒日"前，各學(xué)校要邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)、派出所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦、團(tuán)委等到校開(kāi)展禁毒教育專(zhuān)題講座，讓廣大師生不斷增強(qiáng)禁毒意識(shí)，積極參與禁毒教育宣傳。

(五)開(kāi)展好禁毒征文比賽和禁毒手抄報(bào)比賽

各學(xué)校要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心組織學(xué)生積極參與禁毒征文比賽和禁毒手抄報(bào)比賽(五年級(jí)至高二年級(jí)學(xué)生參與)，并將優(yōu)秀作品報(bào)送到教育局，教育局將選取一部分優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

1.禁毒征文：各中心校、直屬學(xué)校選1篇文章，將文章手寫(xiě)紙質(zhì)文檔(統(tǒng)一用作文稿箋紙)于6月20日前送到教育局安全股，文章要注明學(xué)校、班級(jí)、作者、指導(dǎo)老師，嚴(yán)禁在網(wǎng)上下載抄襲。

2.禁毒手抄報(bào)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、直屬學(xué)校各選1幅作品，于6月20日前將作品送到教育局安全股，作品紙張統(tǒng)一為8開(kāi)紙，要注明學(xué)校、班級(jí)、作者。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和直屬學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展好201_年"全民禁毒集中宣傳月"活動(dòng)，認(rèn)真組織，周密策劃，確保實(shí)效。在集中宣傳月期間，各學(xué)校要有一幅固定的宣傳標(biāo)語(yǔ)、辦一期禁毒教育宣傳專(zhuān)欄，有宣傳簡(jiǎn)報(bào)，各班級(jí)要辦一期禁毒教育黑板報(bào)。

主題全民健康活動(dòng)心得體會(huì)和方法四

為積極響應(yīng)國(guó)家消防安全的指示，定期學(xué)習(xí)鞏固消防安全知識(shí)，近日，公司邀請(qǐng)消防大隊(duì)老師為全體員工開(kāi)展了消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

培訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)視頻資料看到了一樁樁因?yàn)椴恢匾曄腊踩?、未能掌握正確的自救急救知識(shí)而釀成的慘案，猶如一根根木刺深深地刺入在場(chǎng)每一個(gè)人的心里，警醒著每一位在場(chǎng)的員工，讓大家深刻意識(shí)到火災(zāi)防范的重要性！只有掌握了正確的消防自救急救知識(shí)，才能在意外發(fā)生的時(shí)候，保護(hù)自身的人身安全，才能有能力去挽救更多的生命！

課上，大家認(rèn)真聽(tīng)講仔細(xì)記錄，了解了不同性質(zhì)的突發(fā)火災(zāi)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)，靈活運(yùn)用冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法四大滅火辦法去消滅火災(zāi)，并活用身邊的現(xiàn)有工具(例如水、沙土、棉被、滅火器等)進(jìn)行自救逃生，也學(xué)習(xí)了不同的消防器具的正確使用方式及適用場(chǎng)景并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了模擬實(shí)操。最重要的是，學(xué)習(xí)了如何從自己身邊的小事做起，從根源上杜絕火災(zāi)發(fā)生的可能，例如外出時(shí)檢查家中電器電源是否切斷，尤其是電爐、油汀、電熱毯等各類(lèi)取暖電器；定期對(duì)家中電路管路進(jìn)行安全檢查，避免因線路老化或燃?xì)庑孤兑鸹馂?zāi)，更需隨時(shí)檢查燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，養(yǎng)成開(kāi)窗通風(fēng)的習(xí)慣，杜絕因個(gè)人疏忽導(dǎo)致的突發(fā)意外。

通過(guò)本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)，讓我們明白，正確認(rèn)識(shí)火災(zāi)防治的重要性，日常生活中最為常見(jiàn)的`同時(shí)也是最容易麻痹疏忽危害的一種災(zāi)難，一定要時(shí)刻警惕，如果災(zāi)害已經(jīng)發(fā)生，更重要的是要保持冷靜沉著，客觀分析面前的災(zāi)害程度是否是自身能夠應(yīng)對(duì)處理。作為公司的一員，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，在日常的生活時(shí)刻保持“安全第一，預(yù)防為主”的思想，切實(shí)做到防患于未然。

在今后的工作生活中，要不斷加強(qiáng)自我消防安全意識(shí)，提高消防安全成效，扎實(shí)工作，提高自己，為更好的工作推進(jìn)不斷奮進(jìn)！

火是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和溫暖，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對(duì)火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散，以致于吞噬人的生命。

火是很危險(xiǎn)的，只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無(wú)聲地死去，無(wú)論如何掙扎，叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。因此，我認(rèn)為消防安全很重要。如今，許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)?。∑鋵?shí)，懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)遺憾終生了。

有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi)，造成了財(cái)產(chǎn)的損害和人員的傷亡。但是，如果這些人懂得消防安全，也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng)，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119，這時(shí)你要馬上打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前，你要自己尋找出路。如果門(mén)把著了火，不能從門(mén)口出去可以從窗戶(hù)出去。若住在比較高的地方，切記不要盲目跳樓，如果在比較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去，安全地脫離危險(xiǎn)。

然而，即使你被安全救出來(lái)，還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失，所以最好的方法還是——避免火災(zāi)，謹(jǐn)防火災(zāi)！生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)，更幸福，更美好

一、消防安全管理

應(yīng)做到"安全第一，預(yù)防為主"把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)

但通過(guò)這次但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

根據(jù)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安到消防知識(shí)的重要性，全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我公司員工的一種認(rèn)知，讓我們時(shí)刻記得安全。，在工作中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

主題全民健康活動(dòng)心得體會(huì)和方法五

為了貫徹精神，落實(shí)教育局關(guān)于舉辦20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的有關(guān)部署，樹(shù)立全民終身學(xué)習(xí)理念，促進(jìn)人的全面和諧，全面落實(shí)科教興縣，人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)與文明城市創(chuàng)建相結(jié)合。我縣20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周時(shí)間定于10月31日—11月6日。我校結(jié)合教育實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地組織開(kāi)展了以“人人學(xué)習(xí)、促進(jìn)發(fā)展”為主題的“20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，有效地推進(jìn)了我校教育的蓬勃發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校在顯著位置張貼醒目的宣傳條幅，積極營(yíng)造終身學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)，我校多形式多渠道宣傳終身學(xué)習(xí)理念，向廣大師生宣傳終身學(xué)習(xí)的重大意義，讓他們知道學(xué)習(xí)貫穿于人生的全過(guò)程，無(wú)論你處于什么環(huán)境之下，也無(wú)論你已經(jīng)是什么年齡，更無(wú)論你是從事什么職業(yè)，同時(shí)，也不論你已經(jīng)掌握了多少知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都只僅僅是開(kāi)始，而絕不會(huì)是結(jié)束;同時(shí)讓他們懂得樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，有助于更好地履行自己的職責(zé)，有助于增強(qiáng)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)的緊迫感，有助于人生變得更有意義。

11月1日下午，校長(zhǎng)組織全體教師召開(kāi)了學(xué)習(xí)會(huì)議。成立了xx小學(xué)20xx年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校校長(zhǎng)張來(lái)項(xiàng)任組長(zhǎng)，各班班主任及任課老師為成員，部署活動(dòng)周的組織及具體活動(dòng)安排。

全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周結(jié)束后，我們經(jīng)過(guò)匯總、總結(jié)、反思。形成以下共識(shí)。

(一)活動(dòng)周的工作開(kāi)展是順利的，取得了預(yù)期的效果，但應(yīng)該形成長(zhǎng)效機(jī)制，逐步地把活動(dòng)引向深入，不能草草收兵走過(guò)場(chǎng)。

(二)學(xué)校教育還要進(jìn)一步花大力氣，多組織協(xié)調(diào)各種貼近師生的為師生所喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種全民學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷地把學(xué)習(xí)活動(dòng)引向并推向深入。

主題全民健康活動(dòng)心得體會(huì)和方法六

區(qū)文旅局按照市文旅委的部署要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，深入推廣全民閱讀，不斷滿(mǎn)足人民群眾的多種文化需求，努力營(yíng)造的良好氛圍。現(xiàn)將全民閱讀活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、主要做法和成效

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)全區(qū)全民閱讀工作的統(tǒng)籌安排，成立了以區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的××官區(qū)全民閱讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)全民閱讀活動(dòng)工作會(huì)議，將全民閱讀工作納入國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建工作的總體規(guī)劃中，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，為全民閱讀活動(dòng)工作的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。

(二)優(yōu)化基礎(chǔ)設(shè)施。目前，全區(qū)1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、2個(gè)全民閱讀點(diǎn)、13個(gè)農(nóng)家書(shū)屋、20余個(gè)社區(qū)圖書(shū)閱覽室全部免費(fèi)對(duì)外開(kāi)放。在原有文化設(shè)施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升和改造鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和社區(qū)綜合文化中心，加快推進(jìn)全民閱讀點(diǎn)建設(shè)。對(duì)××鎮(zhèn)綜合文化站采取置換的方式，將××鎮(zhèn)綜合文化站搬遷至××春城小區(qū)，居民可以更加方便地享受到優(yōu)質(zhì)的公共文化服務(wù)，已完成設(shè)計(jì)方案。以“服務(wù)社區(qū)、文化社區(qū)、美麗社區(qū)”建設(shè)為抓手，理順機(jī)制、補(bǔ)齊短板，將社區(qū)綜合性文化中心建設(shè)納入全區(qū)規(guī)范試點(diǎn)社區(qū)服務(wù)用房功能設(shè)置中，采取共享共建或新建小區(qū)配套用房改建等方式，進(jìn)一步提高村(社區(qū))綜合文化中心建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，20__年主要建設(shè)改造幸福社區(qū)、××社區(qū)、××社區(qū)、××社區(qū)、××社區(qū)，建成后將更好滿(mǎn)足社區(qū)居民的文化活動(dòng)需求。同時(shí)，在去年已建成××和××閱讀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，在人民、幸福、學(xué)苑等8個(gè)社區(qū)、××鎮(zhèn)和東郊辦，利用現(xiàn)有閑置房或社區(qū)書(shū)屋統(tǒng)一進(jìn)行設(shè)計(jì)改造，建設(shè)一批市、區(qū)級(jí)全民閱讀示范點(diǎn)。目前人民、學(xué)苑、××、××社區(qū)閱讀點(diǎn)及××鎮(zhèn)××社區(qū)閱讀已進(jìn)入內(nèi)部裝潢階段，將陸續(xù)投入使用，其他5個(gè)閱讀點(diǎn)依次進(jìn)行招標(biāo)、設(shè)計(jì)、施工等流程。全部建成后，將為轄區(qū)居民的閱讀活動(dòng)提供更加便捷、舒適的環(huán)境。目前，全民閱讀點(diǎn)圖書(shū)新增采購(gòu)工作正在進(jìn)行中。

(三)開(kāi)展各類(lèi)閱讀活動(dòng)。一是依托區(qū)圖書(shū)館、全民閱讀點(diǎn)、社區(qū)圖書(shū)閱覽室、農(nóng)家書(shū)屋豐富的圖書(shū)資源，開(kāi)展常態(tài)化閱讀活動(dòng)。扎實(shí)推圖書(shū)館總分館體系建設(shè)，推動(dòng)公共圖書(shū)館服務(wù)向基層延伸，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源的效能，根據(jù)基層服務(wù)點(diǎn)需求，開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng)，更新豐富圖書(shū)種類(lèi)，服務(wù)學(xué)生和居民群眾。二是開(kāi)展各類(lèi)主題活動(dòng)。在全市第十一屆“讀書(shū)節(jié)”期間，區(qū)文旅局開(kāi)展以“新××官、新氣象、新標(biāo)桿、新發(fā)展”為主題的讀書(shū)征文比賽，并以征文稿件為基礎(chǔ)，開(kāi)展同主題的演講比賽活動(dòng)，體現(xiàn)出“書(shū)香××”的社會(huì)風(fēng)尚和有志青年蓬勃向上的精神面貌。在××官區(qū)第一屆社區(qū)文化活動(dòng)月期間，各鎮(zhèn)辦社區(qū)在區(qū)文旅局指導(dǎo)下積極開(kāi)展培訓(xùn)講座、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、文化知識(shí)競(jìng)賽、留守兒童讀書(shū)會(huì)、娃娃樓長(zhǎng)讀書(shū)演講比賽等多種多樣的文化閱讀活動(dòng)，充分激發(fā)了居民群眾讀書(shū)的熱情，營(yíng)造出濃濃的閱讀氛圍。三是免費(fèi)開(kāi)展各類(lèi)展覽。區(qū)圖書(shū)館面向群眾免費(fèi)展出“同筑中國(guó)夢(mèng)，共度書(shū)香年”楹聯(lián)文化展、“××韻徽風(fēng)”××官區(qū)·××區(qū)書(shū)法作品聯(lián)展、“美麗××”書(shū)畫(huà)名家水墨寫(xiě)生作品展、青少年書(shū)畫(huà)展、手工藝品展等各類(lèi)展覽，吸引眾多居民參與其中，駐足觀看。

二、主要問(wèn)題和建議

當(dāng)前，全民閱讀活動(dòng)面臨的主要問(wèn)題為：一是居民群眾閱讀認(rèn)知不統(tǒng)一。由于不同層次群眾接受的文化教育不同，因此，各個(gè)層次的群眾對(duì)開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的認(rèn)識(shí)程度不一，有些人長(zhǎng)期保持主動(dòng)閱讀的習(xí)慣，有的則在宣傳動(dòng)員活動(dòng)中加入閱讀行列，但還有少數(shù)人認(rèn)為閱讀純屬個(gè)人愛(ài)好，讀不讀書(shū)并不影響自己的生活，工作之余更喜消費(fèi)娛樂(lè)，極少參加組織的文化閱讀活動(dòng)。二是活動(dòng)規(guī)模小，影響力不深。由于活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、人力等因素制約，部門(mén)和鎮(zhèn)辦社區(qū)開(kāi)展的閱讀活動(dòng)受眾面較小，局限在某個(gè)范圍內(nèi)，不能形成大規(guī)模、較深遠(yuǎn)的影響效應(yīng)，活動(dòng)效果不能完全體現(xiàn)。

針對(duì)以上問(wèn)題，我們將做好以下工作：一是進(jìn)一步加大宣傳推廣，不斷提高群眾對(duì)全民閱讀的認(rèn)識(shí)水平，積極與相關(guān)單位、鎮(zhèn)辦社區(qū)、學(xué)校等聯(lián)合舉辦讀書(shū)活動(dòng)，探索形成全民閱讀推廣的長(zhǎng)效機(jī)制;二是經(jīng)常性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，擴(kuò)大全民閱讀的影響地域和人群，培養(yǎng)青少年群眾形成良好的閱讀習(xí)慣，在社會(huì)上營(yíng)造良好的全民閱讀氛圍，建設(shè)書(shū)香××官;三是完善建設(shè)閱讀平臺(tái)，積極爭(zhēng)取財(cái)政資金，多渠道增加區(qū)圖書(shū)館、全民閱讀點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋、社區(qū)圖書(shū)閱覽室藏書(shū)量，加快建設(shè)新的全民閱讀點(diǎn)，盡快投入使用，完善圖書(shū)館總分館體系。