心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于共創(chuàng)幸福童年的心得體會(huì)如何寫(xiě)一

大家早上好!今天我講話的主題是《健康成長(zhǎng)，抵制校園暴力》。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土，撐起一片藍(lán)天，是社會(huì)的責(zé)任，也是我貌同的職責(zé)。但受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，暴力文化侵入了我們的校園，嚴(yán)重影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害同學(xué)們的身心健康。

校園暴力主要表現(xiàn)為：

欺負(fù)弱小的同學(xué)，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如：

叫受害者侮辱性的綽號(hào);對(duì)受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書(shū)、衣裳;對(duì)受害者進(jìn)行敲詐，強(qiáng)索金錢(qián)或物品;恐嚇、威迫受害者聽(tīng)從命令等等。

抵制校園暴力，做為青少年的我們應(yīng)該做到：

一、要勇于拒絕校園暴力。在受到暴力侵害時(shí)要向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。

二、要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室等場(chǎng)所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。抵制不良的引誘，在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)、老師報(bào)告，及時(shí)撥打110報(bào)警。

五、上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學(xué)路上不要貪玩，要按時(shí)回家。

老師們、同學(xué)們，“校園是我家，安全靠大家”。讓我們攜起手來(lái)，從每一天、每一件事做起，全力共建“平安校園”;齊心共創(chuàng)“和諧校園”。

我今天的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

關(guān)于共創(chuàng)幸福童年的心得體會(huì)如何寫(xiě)二

老師、同學(xué)們：

大家好!

近幾個(gè)月來(lái)我們國(guó)家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動(dòng)起來(lái),切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：

1.在威脅與暴力來(lái)臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。

2.大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。

3.如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書(shū)包、掃把、凳子、桌子等物來(lái)?yè)?，可以躲避受到的打?若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快關(guān)緊自己班的門(mén)、窗，不讓歹徒進(jìn)來(lái)。

4.如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離。

7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助。

9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。

老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，提高安全意識(shí)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。

關(guān)于共創(chuàng)幸福童年的心得體會(huì)如何寫(xiě)三

老師，同學(xué)們：

大家好!

近幾個(gè)月來(lái)我們國(guó)家發(fā)生了多起校園慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動(dòng)起來(lái),切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：

1.在威脅與暴力來(lái)臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬(wàn)不要輕易向惡勢(shì)力低頭。而一旦內(nèi)心篤定，就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊。正如剛才那位升旗手說(shuō)的，萬(wàn)一發(fā)生危險(xiǎn)，要像小老虎一樣會(huì)撕咬，像小山羊一樣敢頂角，不能聽(tīng)之任之，要想方設(shè)法逃離。

2.大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救。

3.如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書(shū)包、掃把、凳子、桌子等物來(lái)?yè)?，可以躲避受到的打?若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快關(guān)緊自己班的門(mén)、窗，不讓歹徒進(jìn)來(lái)。

4.如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離。 7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。 8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助。

9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人。

同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1.上課期間，學(xué)校大門(mén)、小門(mén)關(guān)閉，任何同學(xué)都不得私自走出校門(mén);因生病等特殊情況需家長(zhǎng)來(lái)接的，要經(jīng)過(guò)班主任同意，開(kāi)具《學(xué)生離校通知單》后，方可離校。

2.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣。

3.遵守學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打，橫沖直撞;上下樓梯靠右走，一定要做到，不推、不擠、不跑、不跳。

4.上午、下午放學(xué)清校鈴聲響后，任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留。上午離校時(shí)間為11：30，下午離校時(shí)間為4：55。

5.放學(xué)后排好路隊(duì)，出校門(mén)后到指定位置及時(shí)回家，不在路上玩耍，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長(zhǎng)、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告。

老師、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，提高安全意識(shí)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。謝謝大家!

關(guān)于共創(chuàng)幸福童年的心得體會(huì)如何寫(xiě)四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家好!

我叫 ，是 的一名充電女工，同時(shí)我還是一名礦嫂，一名安全協(xié)管員，也許正是基于我的這種特殊身份，讓我對(duì)煤礦安全有著更直接的認(rèn)識(shí)，有著更加深刻的理解。

莽莽煤海安全作舟，深深祈盼平安最重。當(dāng)你們?cè)诎倜拙聯(lián)]汗如雨搏擊煤海時(shí)，當(dāng)你們堅(jiān)挺的脊梁在漆黑的巷道中扛起對(duì)家庭的責(zé)任時(shí)，作為礦嫂不僅牽掛你們今天是不是很累，更多的是對(duì)你們安全的一份擔(dān)心。我的丈夫也是一名一線職工，每天到我丈夫升井的時(shí)間我都把電話握在手旁，焦急的等待著那每天都會(huì)按時(shí)響起的鈴聲，直到聽(tīng)到那充滿疲憊的聲音報(bào)一聲平安，我的一顆懸著的心才會(huì)如釋重負(fù)。作為一名礦工家屬，最大的幸福就是看到親人“高高興興上班去，平平安安回家來(lái)”，而這一幸福的保障就是安全生產(chǎn)！

安全生產(chǎn)大于天，按章作業(yè)記心間。違章是安全最大的敵人，是違章這個(gè)惡棍，是違章這個(gè)殺手，是它制造了這一個(gè)又一個(gè)悲劇，是它撕碎了無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭。 一個(gè)個(gè)因?yàn)檫`章造成的事故，一個(gè)個(gè)因?yàn)檫`章造成的教訓(xùn)，無(wú)情的拋給了我們活著的人，但這樣的悲劇卻不止一次的上演著、重復(fù)著。 很多違章者都是一時(shí)忽視了安全，無(wú)意間給安全開(kāi)了個(gè)玩笑，安全卻用血與生命，與他們開(kāi)了個(gè)玩笑，瞬間的違章冒險(xiǎn)，事故乘虛而入，悔之已晚，很多事故的受害者，帶著痛苦，帶著遺憾，帶著悔恨離開(kāi)了這個(gè)世界，他們撇下了結(jié)發(fā)同行深愛(ài)著他的妻子，撇下了天天喊著要爸爸的孩子，撇下了養(yǎng)育他的父母。一個(gè)個(gè)違章者用生命與鮮血一次又一次撞響了警鐘。

親愛(ài)的工友們：也許我們的嘮叨你會(huì)厭煩，對(duì)安全的學(xué)習(xí)你會(huì)感覺(jué)無(wú)味，但你可知，你的肩頭載荷著多少殷殷的囑托，你的背上烙印著多少滾燙的目光，對(duì)于你們安全不只是一項(xiàng)任務(wù)，安全更是對(duì)家庭、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)的一份沉甸甸的責(zé)任。為了我們小家的幸福，也為了我們“大家”的發(fā)展，那些為人子者，為人夫者，為人父者，為了孩子每天能幸福的得到爸爸的擁抱，為了老母親那份沉甸甸對(duì)平安的祈禱，為了企業(yè)能夠開(kāi)滿安全之花，呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展之勢(shì)，請(qǐng)你們時(shí)刻牢記“安全”這一永恒的主題。

親愛(ài)的工友們:請(qǐng)你們警鐘常鳴，時(shí)刻牢記。馬失前蹄之災(zāi)，傷及自己，累及騎者；違章操作之禍，禍損自己，殃及他人。讓我們緊握安全的航舵，希望我們每位職工在具體的工作中都要變“要我安全”為“我要安全”，并用“我要安全”這一意念來(lái)自覺(jué)地規(guī)范我們的行動(dòng)，在工作中不違章、不蠻干，不心存僥幸，從個(gè)人無(wú)違章做起，安全的基礎(chǔ)如磐之堅(jiān)；從班組無(wú)事故做起，安全的長(zhǎng)青樹(shù)根壯脈連,用我們自己的辛勤汗水，來(lái)澆鑄出企業(yè)的安全之花，用我們自己的辛勤汗水，來(lái)澆鑄出家庭的幸福 。

“一人把關(guān)一處安，眾人把關(guān)穩(wěn)如山”， 安全是我們千萬(wàn)人攜手筑起的摩天大廈，安全是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)從業(yè)者的幸福安康，安全是涓涓溪流匯聚而成的汪洋大海，安全是每一位員工的美好愿望。那么，為了您幸福的家，為了我們的夢(mèng)，讓我們攜手同行，把好前進(jìn)的舵，揚(yáng)起安全的帆，共同打造牢固的安全防線，擎起安全的天空，在平凡中共創(chuàng)安全，祈禱平安，營(yíng)建幸福的家庭，創(chuàng)造美好的明天！

關(guān)于共創(chuàng)幸福童年的心得體會(huì)如何寫(xiě)五

關(guān)注食品安全

倡導(dǎo)健康飲食

親愛(ài)的同學(xué)們：

學(xué)院北門(mén)路邊市場(chǎng)，是學(xué)院周邊流動(dòng)商販自發(fā)聚集形成的，缺乏政府監(jiān)管部門(mén)的有效監(jiān)管，無(wú)證經(jīng)營(yíng)、短斤缺兩現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，在政府主管部門(mén)歷次檢查中都存在一些不符合《食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》現(xiàn)象，可每到課余、周末，一些經(jīng)不住誘惑的同學(xué)，也結(jié)伴前來(lái)一飽“口?！?。殊不知卻暗藏著損害身體健康的巨大隱患，是造成季節(jié)性食物中毒、急性腸道傳染病的主要原因。親愛(ài)的同學(xué)們：俗話說(shuō)：病從口入，食品安全關(guān)乎我們每個(gè)人的身體健康，地?cái)傂∽鞣恢谱鞒鍪鄣挠驼?、燒烤、膨化、腌制等散裝，質(zhì)量參差不齊，衛(wèi)生沒(méi)有保障，對(duì)我們的威脅尤為嚴(yán)重。為此，學(xué)院總務(wù)處、學(xué)生工作處特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

一、掌握食品安全生產(chǎn)知識(shí)，增強(qiáng)辨別安全食品能力

1.正規(guī)餐飲服務(wù)有固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、有營(yíng)業(yè)執(zhí)照、有經(jīng)營(yíng)許可證、從業(yè)人員都持有健康證，各種證照齊全;

2.正規(guī)餐飲服務(wù)場(chǎng)所，采購(gòu)的食品原材料有生產(chǎn)廠家廠址、有經(jīng)營(yíng)許可證、有生產(chǎn)日期和保持期、有檢驗(yàn)證明，采購(gòu)人員進(jìn)行索證索票，進(jìn)行農(nóng)藥殘留檢測(cè)，所采購(gòu)的動(dòng)物性制品都經(jīng)過(guò)動(dòng)物檢疫;

3.正規(guī)餐飲服務(wù)場(chǎng)所，都有一整套食品安全采購(gòu)、檢測(cè)、入庫(kù)、貯存、制作、銷售、留樣、消毒等制度規(guī)范，都處于政府食品安全職能部門(mén)的監(jiān)管之下;

4.路邊地?cái)偨?jīng)營(yíng)者大都處于無(wú)監(jiān)管狀態(tài)或監(jiān)管不到位情況，從業(yè)者或無(wú)經(jīng)營(yíng)主體資格證明，或無(wú)經(jīng)營(yíng)許可證明，或沒(méi)有固定經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、或從業(yè)人員缺少健康證明。路邊經(jīng)營(yíng)餐具清洗消毒條件缺乏，生產(chǎn)器具使用混亂，大都不符合國(guó)家《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》;拿現(xiàn)金的手隨意接觸入口食品，超標(biāo)、混亂使用色素、添加劑、防腐劑現(xiàn)象嚴(yán)重，動(dòng)物制品、食用油等食品原材料無(wú)從體現(xiàn)檢驗(yàn)、檢疫等食品安全保障，很難保證病死畜禽肉、來(lái)路不明的動(dòng)物制品、地溝油、變質(zhì)原材料等嚴(yán)重危害健康的物料不混入其中;路邊不潔環(huán)境中塵土、細(xì)菌、含重金屬的汽車尾氣會(huì)嚴(yán)重污染食品;路邊經(jīng)營(yíng)無(wú)防蠅防蟲(chóng)設(shè)施。這些都會(huì)使食品受到嚴(yán)重污染，對(duì)同學(xué)們的身體健康帶來(lái)嚴(yán)重危害。

二、學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)，自覺(jué)抵制垃圾食品

1.拒絕 “三無(wú)食品”(三無(wú)：無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、無(wú)經(jīng)營(yíng)許可證、無(wú)檢驗(yàn)檢疫證明);

2.不購(gòu)買(mǎi)街頭路邊地?cái)?、無(wú)證商販出售的各類食品;

3.在選購(gòu)食品時(shí)，看清生產(chǎn)廠家廠址、生產(chǎn)日期和保持期、經(jīng)營(yíng)許可證號(hào)(qs)、原輔料標(biāo)注等信息清楚無(wú)誤后再進(jìn)行購(gòu)買(mǎi);

4.了解食品安全知識(shí)，增強(qiáng)食品安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力;

5.從自身做起，作食品安全、文明健康飲食消費(fèi)的宣傳員。

三、認(rèn)清地?cái)偸称肺：?，崇尚文明餐飲?xí)慣

路邊進(jìn)食既不文明也不雅觀，更不衛(wèi)生，作為一名藥品食品專業(yè)院校的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)帶頭崇尚健康文明的餐飲習(xí)慣，牢固樹(shù)立食品安全意識(shí)。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：我經(jīng)常吃路邊地?cái)偸称芬矝](méi)見(jiàn)怎么樣。我們一定要走出對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，用科學(xué)的食品安全知識(shí)指導(dǎo)健康文明的餐飲消費(fèi)觀。路邊地?cái)偸称分兄虏〖?xì)菌、無(wú)健康證明從業(yè)人員自身攜帶傳染病菌、病毒、食品中有害超標(biāo)色素添加劑防腐劑、無(wú)安全衛(wèi)生保障的原材料、來(lái)路不明的食用油、不符合餐飲服務(wù)操作規(guī)范器具產(chǎn)生的增塑劑等工業(yè)污染物、有毒重金屬元素等等，都在威脅著我們的健康，有些能導(dǎo)致疾病或中毒癥狀立即顯現(xiàn)，更多有毒有害物質(zhì)是體現(xiàn)在身體內(nèi)部長(zhǎng)期的累積效應(yīng)，有些甚至殃及后代健康而造成殘障，等到發(fā)覺(jué)發(fā)病時(shí)已為時(shí)晚矣，會(huì)對(duì)身體健康造成不可逆轉(zhuǎn)的危害，特別是近年來(lái)惡性腫瘤病例的直線上升，應(yīng)該引起我們每個(gè)年輕同學(xué)警醒，食用路邊地?cái)偸称?，無(wú)異于拿自己的身體做破壞性實(shí)驗(yàn)。假如因?yàn)樽约旱牟涣硷嬍沉?xí)慣，給自身和后代的健康造成損害甚至殘障，不僅是自己家庭的不幸，還會(huì)給整個(gè)社會(huì)帶來(lái)巨大負(fù)擔(dān)，是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

做為畢業(yè)后將要投身于藥品食品行業(yè)的一名大學(xué)生，應(yīng)模范執(zhí)行藥品食品行業(yè)規(guī)范，帶頭踐行健康文明的餐飲習(xí)慣，生活中要用言行影響自己的家人和身邊的人，成為健康文明餐飲理念的自覺(jué)傳播者。為了自身健康幸福生活，為了造福子孫后代，為了不給社會(huì)帶來(lái)額外負(fù)擔(dān)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，向“地?cái)偸称贰薄ⅰ袄称贰?、“三無(wú)食品”大聲說(shuō)不!堅(jiān)決拒絕“三無(wú)食品”!攜起手來(lái)共創(chuàng)美好幸福生活。

總務(wù)處、學(xué)生工作處