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學習冬訓行動心得體會簡短(實用9篇)
  • 時間:2023-11-20 18:42:47
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學習冬訓行動心得體會簡短(實用9篇)
2023-11-20 18:42:47    小編:ZTFB

通過這段時間的經歷,我發(fā)現了自己的不足之處,也希望能不斷改進和提高。寫心得體會時可以結合自身經歷和他人觀點,形成更為全面的思考和觀點。以下是一些成功企業(yè)家的心得體會分享,可以讓我們對于工作和職業(yè)發(fā)展有更深入的認識。

學習冬訓行動心得體會簡短篇一

農業(yè)部冬訓行動是針對當前我國農業(yè)形勢和發(fā)展的需要,采用多種形式,系統(tǒng)開展干部、職工和農民培訓,提升農業(yè)從業(yè)人員的綜合素質和技能水平的一項重要舉措。其目的在于提升我國農業(yè)產業(yè)的整體水平,提高農民的實際收入和社會地位,推動農村振興戰(zhàn)略的順利實施。

農業(yè)部冬訓行動主要通過開展學術講座、調研交流、業(yè)務培訓、技能提升、知識競賽等多種形式,讓農業(yè)從業(yè)人員在課堂學習、現場觀摩、實踐操作等多方位感受職業(yè)的魅力,并掌握先進的技術和管理理念。冬訓行動以實用性為主,突出針對性和效果性,同時注重培養(yǎng)農業(yè)從業(yè)人員的認知品質和自我素養(yǎng)。

在農業(yè)部冬訓行動中,我通過參加培訓,學習到了很多新的知識和技能。比如,我了解到了新型農業(yè)技術,養(yǎng)殖業(yè)的現代化管理,農產品質量安全的保障措施等。同時,冬訓還鼓勵我們積極參與農業(yè)技能競賽,提升自身技能水平。這些知識和技能的學習,將對我今后在農業(yè)生產中發(fā)揮重要的作用。

農業(yè)部冬訓行動具有重要的意義和價值。首先,行動可以提升農業(yè)從業(yè)人員的技術素質和管理能力,有助于提升農村整體產業(yè)水平。其次,行動可以增強農民的產業(yè)歸屬感和社會地位,促進農村的經濟和社會發(fā)展。最后,冬訓可以促進城鄉(xiāng)之間的交流和溝通,實現全面融合,打造新型農業(yè)生產體系。

通過參加農業(yè)部冬訓行動,我認識到了農業(yè)從業(yè)人員的重要性和挑戰(zhàn),懂得了在未來的工作中需要學習和提升自己的能力。同時,在參加課程和與群眾交流中,我也感受到了農業(yè)危機中的希望和努力。農村流轉和農民創(chuàng)新,都在表明農業(yè)與時俱進的發(fā)展大方向。我相信,在農業(yè)部冬訓行動的引領下,我們農業(yè)從業(yè)人員一定會為農村振興的實現做出更大的貢獻。

學習冬訓行動心得體會簡短篇二

互聯網時代,農村地區(qū)的三農問題以及農民們的需求也得到了越來越多的關注。為了幫助農民更好地理解現代農業(yè)知識和技術,提高他們的農業(yè)生產水平和經濟效益,各大互聯網公司也開始積極響應并推出以“網上三農冬訓行動”為主題的線上培訓,一些農民朋友要么充分利用空余時間,要么放棄休息時間,趕到網吧學習知識。

第二段:介紹學習體驗。

在接受“網上三農冬訓行動”的過程中,我深刻體會到了網絡的便捷和普及以及現代農業(yè)的新理念和新技術。通過在網上開課、在線聽課的方式,精彩的教學內容、專家講座、學習資料以及專業(yè)的交流互動,真正實現了對農民農業(yè)知識的全方位培訓。

第三段:分享學習成果。

通過“網上三農冬訓行動”的學習,我在學習知識的同時不斷拓寬了眼界,也了解了很多關于農業(yè)生產和現代化的知識,進一步增強了農業(yè)經濟經營意識以及現代農業(yè)的新技術。同時我也在實際生產中得到了很好的應用,實現了創(chuàng)收增效的目的。

網上三農冬訓行動為廣大農民提供了一個非常有價值的課程,在培訓農民方面起到了非常好的示范和引領作用。通過網上三農冬訓行動,農民的知識水平和農業(yè)生產經營能力都得到了很好的提升。這種線上培訓形式對于一些農民來說是非常及時且實用的。

第五段:展望未來。

未來,互聯網農業(yè)的發(fā)展模式和形態(tài)將越來越多樣化、全面化、實用化。面向農村地區(qū)發(fā)展的農村互聯網將逐漸成為農村網絡應用的重要組成部分。我們需要各種形式的支持和幫助,通過這樣的方式,我們就能夠更好地解決農村地區(qū)方面的問題,實現現代化農業(yè)和農村地區(qū)的發(fā)展。

學習冬訓行動心得體會簡短篇三

全國年輕農民冬訓行動是農業(yè)部2017年正式啟動實施,旨在通過冬季培訓和實踐活動,提高我國年輕農民的技術水平、促進農村產業(yè)發(fā)展、推進鄉(xiāng)村振興。我參加了這次冬訓活動,深有體會,以下就是我的學習體會。

第二段:對于種植技術的了解。

在冬訓活動中,我學到了很多關于種植技術的知識,包括不同作物的種植要點、肥料使用技巧、病蟲害防治措施等等。通過學習,我意識到,不僅要注意作物的生長環(huán)境,還要及時修剪控制植株生長,保證作物能夠順利生長;同時,介紹了一些科學無毒的農藥和農用物品,保障了農產品的健康安全。

第三段:對于經濟效益的認知。

除了種植技術之外,我還了解到許多居民和農民巧妙利用集市等平臺進行產品銷售。此外,農業(yè)部還為同學們提供補貼,鼓勵創(chuàng)新,推動農業(yè)發(fā)展。在學習期間,我們還參觀了當地一些優(yōu)秀的農業(yè)項目。這些項目它們都是具備可持續(xù)發(fā)展和市場發(fā)展前景的,讓我深刻認識到,農業(yè)不僅是種植上的收獲,還能帶來相應的收益。

第四段:關于創(chuàng)業(yè)的啟示。

農業(yè)部冬訓行動,旨在提高年輕農民的技術水平,同時讓年輕農民接觸現代農業(yè)、認識農業(yè)市場和銷售,為農業(yè)創(chuàng)業(yè)奠定有利基礎。通過這次學習,我了解到創(chuàng)業(yè)需要進行嚴密的市場調查、了解當前市場的狀況及其趨勢,并確定自己的產品市場定位。讓我在創(chuàng)業(yè)的道路上更明確自信。

第五段:結語。

總之,農業(yè)部冬訓行動大大的幫助和提高了年輕農民的知識水平,使更多年輕農民認識到農村的發(fā)展和改變,讓農民創(chuàng)業(yè)更加有方向性,結合政府的扶持政策,推進了農村產業(yè)的發(fā)展和鄉(xiāng)村振興。我也想把這樣的好項目分享給更多需要和更像投身農業(yè)事業(yè)的小伙伴。

學習冬訓行動心得體會簡短篇四

隨著互聯網的普及,網上培訓成為了一種便捷且高效的學習方式。而在冬訓期間,我也有幸參加了一次名為“網上冬訓行動”的培訓。這期培訓為期兩周,共有五個階段,包括主題講座、團隊合作、項目策劃、溝通技巧和個人提升。通過參與這次培訓,我不僅學到了許多知識和技能,還提升了自己的團隊合作能力和思維能力。以下是我對這次培訓的心得體會。

首先,主題講座是整個培訓的起點,也是知識的基礎。在主題講座中,我們學習了諸如領導力、時間管理、目標設定等方面的知識。每個講座都由專業(yè)的培訓師進行講解,簡潔明了,內容豐富。我尤其受益于領導力的講座,通過學習不同的領導風格和領導技巧,我對如何成為一個好的領導者有了更深入的理解。我在培訓結束后,利用所學知識在我的團隊中擔任起領導者的角色,并取得了顯著的進步。

接下來是團隊合作階段,這是我最喜歡的一部分。在這個階段,我們被分為若干個小組,每個小組都需要完成一個團隊項目。每個小組都有不同的任務,對我們的溝通、協(xié)作和解決問題的能力提出了很大的挑戰(zhàn)。我們需要通過互相學習和配合,找出最適合我們團隊的方法來完成任務。通過這個過程,我明白了團隊合作的重要性,同時也提高了自己的溝通和協(xié)作能力。

在項目策劃階段,我們需要根據自己的興趣和特長提出一個個人項目,然后在小組的幫助下制定一個詳細的計劃,并最終實施。這個階段重點是培養(yǎng)我們的項目管理能力和創(chuàng)新思維。我的個人項目是一次線上音樂演唱會的策劃和組織,我通過與團隊成員的合作和對市場需求的了解,成功地完成了我的個人項目。這次經歷讓我明白了項目管理的重要性,也鍛煉了我的創(chuàng)新思維。

溝通技巧是每個人都需要掌握的一項基本能力。在這個階段,我們學習了各種有效的溝通技巧,包括非語言溝通、積極傾聽和表達意見等。通過模擬演練和實踐,我不僅學會了如何與他人進行有效的交流,還提高了我的表達能力和說服力。這對我來說非常有幫助,因為我在平時的工作和生活中都需要與不同的人群交流和合作。

最后,個人提升是整個培訓的總結和回顧階段。在這個階段,我們對自己在培訓中的學習成果和提升進行了一個全面的總結,并為未來制定了個人發(fā)展計劃。通過反思和總結,我發(fā)現自己在許多方面都有了很大的進步,比如自信心、團隊合作能力和領導力。同時,我也意識到自己仍有許多不足之處,在學習上需要更加努力,同時還有待提高的技能和能力。

總的來說,這次網上冬訓行動培訓給我?guī)砹嗽S多收獲和啟發(fā)。通過這次培訓,我不僅學到了許多知識和技能,還提升了自己的團隊合作能力和思維能力。我相信這次培訓對我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長將產生積極的影響。我也希望能夠將所學所得在今后的工作和生活中不斷應用和發(fā)展。感謝這次培訓給我?guī)淼臋C會和成長,我會繼續(xù)不斷努力,追求更好的自己。

學習冬訓行動心得體會簡短篇五

黨員冬訓是黨的思想建設的一個重要組成部分,也是基層黨組織建設的一大重要抓手。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于黨員冬訓學習。

吧!

在此次黨員冬訓中,我支部組織黨員干部認真學習了三中全會會議精神,并討論了三中全會改革熱點和后的新局面,并對村未來發(fā)展提出了意見、建議。通過這幾天的學習,作為一名黨員,更要全面、準確地學習貫徹全會精神,把全會精神化作做好本職工作的強大動力。

自從新一屆中央領導集體任職以來,各項改革政策有如重拳出擊,在各個領域掀起激浪。黨的xx屆三中全會的召開,是我們黨政治生活中的一件大事,更是老百姓的一件大事。秋葉正紅之際,力度空前的中國新一輪改革洪波涌起。在一個新的歷史起點上,xx屆三中全會將把改革開放大業(yè)和建設中國特色社會主義現代化的進程,推向新的更高境界。此次改革政策力度之大,范圍之廣,都是空前的。這將是推動我國建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的歷史新起點,將給全國人民帶去無限美好的前程,從而將為實現中華民族的偉大復興夯實基礎。

改革是xx屆三中全會提得最多的問題,也是最迫切的問題。從“八項規(guī)定”到“厲行節(jié)約”,從“中國夢”到“黨的群眾路線實踐活動”,一系列活動的開展,我們黨無不在時時詮釋著改革的要義。通過此次xx屆三中全會精神的學習,作為一名教師,應該努力提高自己專業(yè)水平,關心學生。因此,對于黨員,要結合xx屆三中全會精神,樹立五種意識,加大改革。一是要樹立大局意識。要堅定小局服從大局,在關鍵時刻,與黨委、政府保持高度一致。進一步強化黨的xx屆三中全會精神為主的思想主導,牢固樹立大局意識,禁止出現無大局、無組織、無原則的事件。二是要樹立服從意識。要不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好黨的各項決議。要在自己的崗位上始終堅持著“把困難留給自己,把方便獻給群眾”,時刻以一名優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己。三是要樹立責任意識。作為一名教干,在工作中,要以實際行動忠誠履職,發(fā)揚螺絲釘精神,努力在平凡的崗位上,做出不平凡的業(yè)績。四是要樹立團隊意識。要心往一處想,勁往一處使,工作才有干勁,才能出業(yè)績。要堅持做到同心、同向、同步,要正確處理好與同事之間的關系,不“小肚雞腸”,不“爾虞我詐”,在同心協(xié)力中更好地為教師們提供優(yōu)質的服務。五是要樹立創(chuàng)先意識。在日新月異的今天,采用過去的傳統(tǒng)辦法,很難取得實效,要求我們教干要樹立創(chuàng)先意識,要根據發(fā)展變化,不斷轉變工作思路,不斷學習,不斷總結和思考,來找到為教師服務的最佳路徑。

xx屆三中全會已經閉幕了,我們要切實吃透會議精神,把學習貫徹xx屆三中全會精神與推動當前自身工作結合起來,同時,要以學習貫徹黨的xx屆三中全會精神為契機,真正把學習的成果轉化為推進自身實際工作的強大動力,認真教學,全心全意關心學生,為學校發(fā)展,學生幸福成長貢獻新的力量。

從2月5日-2月17日,我們通過集體學習、個人自學的方式學習了報告、教育部有關文件、教育部長及省市領導的講話、《全面推進依法治校實施綱要》、20xx年教育部工作要點、《關于進一步推進義務教育學校教師和校長流動的意見》、教育教學質量三年提升計劃、《20xx學校工作意見》等。通過學習,我的思想、理念又有了新的認識和提高,現在談幾點個人的感受。

通過學習,我對胡在上的講話有了全新、全面、系統(tǒng)的理解和認識,我們的各項工作必須堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟,抓住和用好重要的戰(zhàn)略機遇,求真務實、銳意進取,全面推進小康社會和現代化建設。深入貫徹落實科學觀,堅持改革開放,解放思想,推動學校各項工作科學發(fā)展,促進校園和社會的和諧發(fā)展。

通過學習,我懂得了作為教師,應該把立德樹人作為教育的根本任務,必須具備一定的思想政治素質、科學文化素質、能力素質、教育理論素質、身心素質、風度儀表等,同時更要具備教師職業(yè)道德素質。因此,我要不斷的加強學習,不斷的給自己充電,在實踐中不斷進取,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,精益求精,不斷提高。真正做到有活到老,教到老,學到老的進取精神,孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自己,以適應時代發(fā)展需要。

通過學習,我知道了我們要比任何行業(yè)的人愛崗敬業(yè),盡職盡責。

因為師愛是一種巨大的教育力量,它能使學生感覺到教師的溫暖,產生愉快的情緒,激發(fā)學習的興趣,感受到別人對他的希望,集體對他的信任,從而收到良好的教育效果。我們要處處事事嚴格要求自己,敢于正視自己,解剖自己。凡是要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好的榜樣,凡是要求學生不做的事,自己堅決不做,以免給學生留下壞的印象,言傳身教比單純說教有效百倍;而作為一種道德導向,愛崗敬業(yè)、盡職盡責的基本精神就在于奉獻。我們要正確處理個人利益和集體利益的矛盾,一切以學校事業(yè)的發(fā)展為重。

通過對所學內容的大討論和民主評議的活動開展,使自己進一步認識到存在的不足,從而提高了思想政治素質和能力水平,在今后的教育教學工作中要用科學發(fā)展觀來武裝自己的頭腦、指導和推動教育教學工作,增強了科學跨越意識、改革創(chuàng)新意識、開放合作意識、人本民生意識。自己作為一名中層干部,更要帶頭講黨性、重品行、作表率,在全體師生樹立起良好的形象,為辦好人民滿意的教育努力做出奉獻。

作為一名教師黨員,通過這段時間的學習,我個人在學習中談一些粗淺認識:

第一:堅持以人為本。

科學發(fā)展觀的核心是以人為本。以人為本,就是指以人為價值的核心和社會的本位,把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標,一切為了人,一切服務于人。

作為教育工作者,我們主要以學生為中心,全心全意為學生服務,想方設法讓學生加強個人思想意識,轉變學習觀念——“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”;逐漸培養(yǎng)學生學習自主性,真正懂得“大學讀什么”;切實做到教書育人,教會學生“做事先做人”。通過課堂講授、課堂討論、課堂活動等方式讓學生感受到得到重視,逐步樹立自信,勇作為老師要注重以人為本,以學生為中心,促進學生的全面發(fā)展,是教育的根本任務所在,也是教育科學發(fā)展的根本目的。

第二:注重學生的全面發(fā)展。

注意保護和培養(yǎng)學生的個性能力的發(fā)展,尊重學生身心健康發(fā)展的特點及教育的規(guī)律,使學生生動活潑的積極主動地發(fā)展自己的個性。所以,我會繼續(xù)努力,為我所教的孩子尋找幸福的感覺,可能是一個微笑,可能是一件關心他的話,可能是一件小事。

微笑就是和氣、樂觀、開心、快樂。微笑是對學生最直接的語言。老師的一個微笑,對學生來說是一種鼓勵,是一種信任。

對于學生來說,全面發(fā)展是指個人的知識面要寬,不僅僅是學習課本理論知識,也應相應地提高自身的實際動手能力,知道“是什么”,還得學會“怎么做”。除了學習能力之外,還得通過各種渠道提高自己的交際能力、辦事能力、組織能力、寫作能力等,這些是為了適應社會經濟發(fā)展的需要而不斷完善自己的要求,當然,也是符合學校培養(yǎng)人才的發(fā)展要求的。

總而言之,我們在學習實踐科學發(fā)展觀過程中,首先,牢固樹立和貫徹落實科學發(fā)展觀,深刻認識學校的實際發(fā)展需要和情況,善于進行理論思維和理論創(chuàng)新,堅持按照客觀規(guī)律和科學規(guī)律辦事,始終堅持理論與實踐相結合,從基礎工作做起,從具體工作入手,分階段分步驟真正學習和實踐科學發(fā)展觀??梢园芽茖W發(fā)展觀相關知識帶進課堂,增強學生學習意識和認知意識。同時,在學校深入學習科學發(fā)展觀的三個階段中,理論聯系實際,多主動,多思考,多實踐,結合實際情況按照科學發(fā)展觀的要求搞好教學工作、學生工作,切實貫徹落實科學發(fā)展觀。

第三:“愛”字當頭,做好本職工作。

黨員教師對于教育事業(yè)的“愛”必須是忠誠的,發(fā)自內心的,理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學中才更有可貴之處,否則是毫無意義的。在實際工作中,黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與溫暖。只有善于愛學生的教師才是最受家長歡迎的好教師,不管到什么時候,學生也不會忘記你的辛勤哺育,這就是愛的偉大力量。

第四:真心為生,抓好思想教育。

學生是教師教育的對象,黨員教師應認真積極地開展日常的德育工作,要把它抓實抓牢才行。學生是千差萬別的人,教師只有要因材施教,才能教好生、育好人,千萬不能搞所謂的“一刀切”,否則只能坑害了孩子,也會受到良心的遣責和家長的唾罵。先進的黨員教師歷來都很重視學生的思想教育,因為“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”畢竟是教師的天職,所以,黨員教師們理應帶個好頭。

第五:善始善終,組織課堂教學。

課堂教學是檢驗每個黨員教師工作態(tài)度與教學成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課,應該上好教研課、示范課和公開課,多角度展示自己的教學才能,讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子,教育就不會迷失了前進的方向。

美之靈魂,點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”,教師本身不但要有語言美,心靈美,而且要有藝術美,創(chuàng)造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神,黨員教師要善于發(fā)現學生的“閃光點”,要憑借美之靈魂去點燃智慧之光,必然會到達教育成功的彼岸。

學習冬訓行動心得體會簡短篇六

20xx年1月22日下午,唐劉學校黨支部的黨員齊聚一堂,共同聽取唐書記傳達20xx-20xx年黨員冬訓的會議精神。此次冬訓分集中學習和分散學習兩種形式,歷時五天。作為一名預備黨員,這是我第一次參加黨員冬訓,從活動受重視的程度、組織發(fā)動的力度以及黨課的精心設置度,我深深地感受到黨員冬訓的重要性和意義,我從心底對此次培訓充滿了求知欲和向往。

1、堅持和發(fā)展中國特色社會主義,全面建成小康社會。通過本專題的學習,引導基層廣大黨員干部深刻領會黨的十八大的主題,切實堅定道路自信、理論自信、制度自信,不斷開創(chuàng)科學發(fā)展新局面,為把興化建設得更加美好而努力奮斗。

2、全面貫徹黨的十八大精神,奮力實現興化轉型升級新突破。通過本專題的學習,引導基層廣大黨員干部深刻領會黨的十八大和省委十二屆四次全會、泰州市委四屆四次全會、市委十一屆四次全會精神,根據黨的十八大提出的最新要求,按照市委十一屆四次全會確立的戰(zhàn)略部署,凝聚基層黨員干部建功立業(yè)豪情,全力推動全市各項重點工作深入開展。正確認識和把握中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局,為在新的起點上開創(chuàng)科學發(fā)展新局面貢獻智慧和力量。

3、把握黨建主線和目標任務,不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。通過本專題的學習,進一步健全完善黨的基層組織體系,扎實推進各領域基層黨建工作,切實增強黨組織的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力,全力打造“三寬四有”高素質干部隊伍,不斷增強各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為我市加速邁向基本實現現代化的宏偉目標提供堅強組織保證。作為一名青年黨員,我工作在教育戰(zhàn)線上,要想快速健康成長,更好地現身于教育事業(yè),我認為要做好以下三方面:

只有確立了遠大的理想和堅定的信念,才能有不斷追求和進取的動力。在當前經濟社會飛速發(fā)展的時刻我們更要清醒地認識到自己所肩負的重任,增強加快發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感,牢固樹立共產主義的遠大理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定建設中國特色社會主義的信念,自覺同黨中央保持高度一致,把自己的命運同祖國的富強、民族的振興緊緊聯系在一起,把自己全部的精力和生命投入到為實現理想而不懈奮斗和追求之中。

既要學好理論知識,特別是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等,又要努力學習專業(yè)知識,掌握教育的技能。作為一名教師,面對的是一群鮮活的個體,我們只有樹立終身學習的理念,不斷的充實和完善自我,才能跟上時代的步伐,才能無愧于人民教師這樣的稱號。

鄧小平同志曾說過:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民?!弊鳛榍嗄挈h員,一定要飲水思源、不能忘本,應樹立一顆無私奉獻之心,真心熱愛教育事業(yè)。嚴格要求自己,做到博學、善思、愛生、嚴謹。

總之,一名教師,我一定會牢記黨的宗旨,全心全意為學生服務,為唐劉學校的發(fā)展添磚加瓦,盡自己的一點綿薄之力!

學習冬訓行動心得體會簡短篇七

最近,我參加了一次農業(yè)農村冬訓行動。這次訓練讓我深刻地意識到農業(yè)和農村領域的變化和需要采取的措施。在這里,我想分享一下我的心得和體會。

第二段:對農業(yè)現狀的觀察和思考。

在農村訓練期間,我們去了當地的農村社區(qū),了解了許多關于農業(yè)現狀的信息。我發(fā)現,現在很多農民有很強的意愿將其土地變成多功能土地,實現高產盈利的同時也可以將一部分土地流轉給生產生態(tài)環(huán)境保護、旅游、休閑等多種用途。我們還了解了很多新品種推廣和農業(yè)科技創(chuàng)新。

第三段:關于農村發(fā)展的思考。

農村產業(yè)現在正處于轉型期。我們看到了農村經濟轉型的必要性和可能性,同時也感受到了農村發(fā)展方向和必要措施的多樣性。首先,應該解決農業(yè)科技創(chuàng)新與渠道創(chuàng)新問題,這兩個方面都需要政策支持。在這樣的支持下,我們可以看到現在已經出現了農業(yè)精準扶貧科技和數字經濟模式;其次,農村旅游利用農村資源優(yōu)勢,發(fā)展鄉(xiāng)村經濟已經成為了農村發(fā)展的重要途徑之一。

第四段:關于農村生活的體驗和感悟。

在農村的生活讓我深刻感受到,農民的勞動和生活習慣、體面未來的愿景都和我們城市居民有很大的不同。我知道,若想要農村發(fā)生變革,必須了解農民的需求和生活及其文化習慣,走群眾路線把群眾的心聲變成實際的行動。

第五段:結語。

總的來說,在這次農村冬訓行動中,我收獲了許多寶貴的經驗和知識,也認識到了農村發(fā)展的重要性。農業(yè)是國民經濟的基礎,農村是養(yǎng)育我們這個國家的搖籃,我相信,只要我們發(fā)揚尊重農業(yè)、尊重農民這一精神,提高農耕文化價值,重視農村發(fā)展,我們就會進一步推動氣象農村建設,為現代化事業(yè)貢獻我們的力量。

學習冬訓行動心得體會簡短篇八

我鄉(xiāng)20xx年度農村黨員干部的冬訓工作,在鄉(xiāng)黨委的精心部署下,在各黨(總)支部的高度重視和全體黨員同志的積極參與以及講課領導的精彩講解下,全面完成了以集中學習、討論和黨員民主評議為主要內容的冬訓任務,達到了預期目的。通過冬訓,全鄉(xiāng)黨員干部全面了解了黨的十七大精神和區(qū)委十屆四次全體(擴大)會議精神,從而引導全鄉(xiāng)廣大黨員干部把智慧和力量進一步凝聚到全鄉(xiāng)工作大局及發(fā)展部署上來。此次冬訓工作,更為全體黨員、干部解放思想、更新觀念,以全新的姿態(tài)和旺盛的斗志投入到新年的各項工作中去奠定了思想基礎,增強了做好各項工作的信心和決心,取得了較好的成效。

本次冬訓,根據區(qū)委冬訓工作會議的部署,結合我鄉(xiāng)實際,我們精心挑選講課內容,落實講課領導,做到準備充分,安排合理,為圓滿完成本次冬訓任務打下了基礎;所有講課領導的講課內容深入淺出,通俗易懂,得到了全體冬訓黨員干部的好評,為有效完成本次冬訓任務提供了保障;全鄉(xiāng)個支部的黨員干部積極參與,為全面完成本次冬訓任務提供了支持。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府向認真組織本次冬訓的冬訓工作領導小組,向全體講課的領導,向全鄉(xiāng)各黨支部和在座的全體黨員表示衷心的感謝!

我們這次冬訓是在全區(qū)上下認真學習貫徹黨的十七大精神和區(qū)委十屆四次全會精神,扎實推進社會主義新農村建設的大背景下進行的,具有非同尋常的意義,主要突出了以下特點:

各支部對本次黨員冬訓非常重視,都能把一年一度的黨員冬訓當作加強自身能力建設、提高黨員素質、整頓黨員隊伍的頭等大事來抓,嚴格按照鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排和部署,根據本支部的實際,采取得力措施卓有成效地開展工作,積極動員支部成員參加冬訓活動,確保了參訓率。廣大黨員克服工作上和生產生活中的種種困難,按時參加冬訓,特別是一些年事己高的老黨員不畏寒冷,堅持聽課,按時參加支部的民主評議,體現出了老黨員講黨性、守紀律,顧大局的高尚品格。

不論集中聽課學習培訓還是支部討論,各支部都能緊緊圍繞冬訓的指導思想和教育培訓重點,突出學習實效,不走過場,不圖形式。絕大多數的黨員能夠認真聽課,努力提高黨的政策、法律法規(guī)和科學技術水平,并且能夠充分討論,發(fā)表見解,把思想認識自覺統(tǒng)一到黨的最新指示精神和重大戰(zhàn)略部署上來。廣大黨員自始至終堅持聽課,不隨意走動和私下討論,保持了會場的良好紀律,充分體現了我鄉(xiāng)黨員隊伍的作風是過硬的,也充分表明了黨員同志們學習熱情高,學習態(tài)度積極端正,達到了引導黨員進一步解放思想、開拓創(chuàng)新,與時俱進的目的。

在思想上得到洗禮,觀念增強,能力水平得以提升,對黨在農村的政策進一步理解,增強了帶頭致富和帶領群眾全面建設小康社會的信心和決心。二是較好地把握了本鄉(xiāng)經濟和社會發(fā)展的奮斗目標、指導思想和主要任務,認清了當前農村改革發(fā)展所面臨的形勢,增強了做好20xx年各項工作的決心和信心。

為期三天的冬訓集中學習即將結束,但進一步組織全鄉(xiāng)黨員、干部認真學習,深刻領會貫徹黨的十七大精神和區(qū)委十屆四次全會精神,加快富民強鄉(xiāng)進程還將深入下去。我們要把學習貫穿于整個工作的始終,變被動學為主動學,真正把黨員干部的思想統(tǒng)一到黨的十七大精神上來,統(tǒng)一到區(qū)委十屆四次全體(擴大)會議精神上來,統(tǒng)一到20xx年的各項工作目標上來,進一步提高廣大黨員的責任意識、爭先意識。

我們相信,通過一年一度的黨員冬訓這個有效載體,在鄉(xiāng)黨委、各支部和全鄉(xiāng)廣大黨員的共同努力下,在黨的十七大精神鼓舞下,我鄉(xiāng)黨的建設和社會各項事業(yè)的發(fā)展將取得更大的成績!

學習冬訓行動心得體會簡短篇九

短短的假期結束了,在這短短的假期里我們的訓練也取得了不小的成績,我有以下幾點總結:

有些人認為:我們只是學校的業(yè)余訓練,又不是專業(yè)訓練,學生的條件好不好不重要,關鍵是能應付比賽。我軍的,不論是專業(yè)還是業(yè)余,選苗工作一樣不能忽視。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”因此我把選苗工作看作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事半功倍。然而,選苗工作,必須不辭功勞的深入各班,仔細觀察每個學生的表現,因此我們所擔任的教學班不一定是本年參加比賽的年齡組。

我覺得,作為體育教師,我們對體育課和訓練的重要性要有足夠的認識,必須明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地進行工作,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。

我認為高水平運動員的培養(yǎng),不可能一蹴而就,必須要有長遠的訓練計劃,不急于求成,特別是田賽項目,要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基礎運動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學生協(xié)調能力和基本運動能力,后根據專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來。在訓練內容上更重點加強基礎素質訓練和一些基本的運動技能,使學生從小養(yǎng)成正確的跳、投的姿勢,培養(yǎng)節(jié)奏感,速度等良好感覺。在訓練方法上,根據學生的實際情況,我們采用多次訓練法,每周訓練四次,每次60的分鐘,不管天氣如何都堅持訓練。我們的指導思想是:先進性各項素質練習,特別是加強力量和彈跳訓練,一般是上午以基礎素質為主,下午以專項素質和專項技術為主。在技術訓練方面,對某些難以掌握的動作,自己比較冷動腦筋想辦法。

嚴師出高徒。嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,并按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心,聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的。因此,體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學生一個好榜樣。嚴格地說,要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

做好家孩工作,有問題及時與家長溝通。

通過短短假期的訓練,隊員們成績都有所提高。但在這一假期隊員們都很刻苦。

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