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參與文明創(chuàng)城心得體會和感想 小學生創(chuàng)城文明感想體會(7篇)
  • 時間:2022-12-31 03:24:57
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大
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對于參與文明創(chuàng)城心得體會和感想一

堅持以黨的,xx屆三中、四中、五中全會精神,系列重要講話和中央、省市宣傳工作會議精神為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,通過開展“文明家庭”評選活動,挖掘一批“最美家庭”先進典型,發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用,著力提升居民素質(zhì),倡導文明新風,促進社會和諧,為推動“四大戰(zhàn)略”,建設(shè)“文明”提供強大的精神動力。

二、活動對象

凡在鄉(xiāng)內(nèi)有固定居所,成員無違法犯罪、無違反計劃生育政策的家庭,均可參加“文明家庭”評選活動。

三、評選標準及細則

本次“文明家庭”評選為十星標準,共設(shè)100個表彰名額,并在100戶“文明家庭”表彰對象中,再擇優(yōu)評出10戶“最美家庭”。各家庭根據(jù)“文明家庭”評選細則進行自查、申報(獲評往屆“最美家庭”的,本次原則上只能申報“文明家庭”,不再作為“最美家庭”候選)。

1.十星標準:愛國愛黨星、遵紀守法星;

敬業(yè)奉獻星、勤勞致富星;

熱心公益星、鄰里和諧星;

勤儉持家星、孝老愛親星;

崇尚科學星、尊學重教星。

2.評選細則:見附件2。

3.名額分配:村25戶、村25戶、村25戶、村25戶。共計100戶。

四、組織領(lǐng)導

本次活動設(shè)立“文明家庭”評選組委會,由鄉(xiāng)黨委書記任組長;鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長任副組長;其他領(lǐng)導班子人員為成員。組委會辦公室設(shè)在鄉(xiāng)文明辦,“最美家庭”評選由鄉(xiāng)婦聯(lián)具體負責。

五、評選步驟

評選表彰活動分宣傳發(fā)動、組織實施、評選公示、命名表彰、總結(jié)提高五個階段。

(一)宣傳發(fā)動階段(2月14日―3月30日)

制定印發(fā)評選活動實施方案,利用宣傳車在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)廣為宣傳評選活動公告,通過發(fā)送手機短信、宣傳欄公告等形式,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍,做到評選活動家喻戶曉,人人皆知。

(二)組織實施階段(3月30日―6月10日)

1.成立機構(gòu),制定方案。各村、鄉(xiāng)直單位要高度重視,強化領(lǐng)導,成立文明家庭創(chuàng)建活動領(lǐng)導小組,召開專題會議,結(jié)合評選標準和單位實際,搭建載體、豐富內(nèi)容,制定具體實施方案。(完成時限:4月10日前)

2.精心組織,扎實推進。各村、鄉(xiāng)直單位要層層召開動員會,搭建活動平臺,挖掘先進典型,確?!拔拿骷彝ァ痹u選扎實推進。(完成時限:5月25日前)

①廣泛宣傳動員。在人流密集(顯眼)位置設(shè)立“文明家庭”專題宣傳欄、張貼宣傳海報、發(fā)放倡儀書,大力宣傳十星標準和申報程序,提升活動知曉率。

②開展“四孝”創(chuàng)建。按照《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的實施方案》(寧文明〔20xx〕3號)的要求,結(jié)合各自實際,分別開展孝廉機關(guān)、孝德校園、孝親村、孝誠企業(yè)“七個一”實踐活動。

③開展“好家風、好家訓”評比活動。以演講比賽、故事會、座談會等活動為載體,講述家庭故事,評選、展出一批好家風、好家訓。至少組織開展一次“曬家風、亮家訓”主題活動,并做好相關(guān)圖片、信息的收集、歸檔。

3.嚴格把關(guān),逐級申報。各村、鄉(xiāng)直單位根據(jù)“文明家庭”評選標準,采取家庭自愿申報、群眾集中評議、黨組織把關(guān)的方式,向鄉(xiāng)黨委推薦候選對象。(完成時限:6月10日前)

(三)評選公示階段(6月10日―7月10日)

1.組織推薦:各各村、鄉(xiāng)直單位對推薦候選對象進行復審把關(guān),并按照分配名額,向評選組委會辦公室報送“文明家庭”推薦名單,并要求各推薦單位在“文明家庭”活動專題宣傳欄上對擬表彰對象的基本情況、主要事跡進行公示。

2.群眾自薦:群眾可前往各村委會領(lǐng)取推薦表格和評選標準,推薦您身邊的“文明家庭”,交各村委會組織統(tǒng)一申報。

3.網(wǎng)上公示:期間,評選組委會將按照3:3:4權(quán)重相加的原則,組織專家和群眾代表評議投票,在100戶“文明家庭”中選出10戶“最美家庭”。對相關(guān)事跡進行宣傳、公示,接受群眾監(jiān)督,公示結(jié)束后,確定正式表彰對象。

(四)命名表彰階段

評選組委會對“文明家庭”和“最美家庭”進行審核確認、命名表彰,以精神獎勵為主,并給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

(五)總結(jié)提高階段

1.開展事跡展播。對10戶“最美家庭”進行事跡展播,借以生動活潑的形式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。

2.開展曬家風、亮家訓活動。鄉(xiāng)婦聯(lián)在各村和鄉(xiāng)直單位中各選取一個示范“婦女之家”,舉辦曬家風、亮家訓主題活動。

3.開展家風家訓宣講活動。通過本人親自講、親朋好友講、左鄰右舍講等方式,組織開展“家庭建設(shè)”進校園、進村巡回宣講活動。

六、職責分工

1.鄉(xiāng)宣傳:對活動進行宣傳、指導。

2.鄉(xiāng)文明辦:①負責統(tǒng)籌活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②將“文明家庭”評選中涌現(xiàn)出的先進個人或集體作為評選對象,參與身邊好人、楷模、道德模范等各類評選活動。

3.鄉(xiāng)婦聯(lián):①配合鄉(xiāng)文明辦做好活動的策劃、報名、選拔、宣傳、推薦等工作。②重點發(fā)動各級婦聯(lián)組織推薦先進典型,并圍繞“最美家庭”開展各類豐富多彩文娛活動和比賽。③做好“最美家庭”事跡采訪聯(lián)系及服務(wù)工作。④負責籌備“最美家庭”表彰暨事跡報告會和事跡圖片展等活動。

七、活動要求

1.提高認識,加強領(lǐng)導。組織開展“文明家庭”系列評選表彰活動,是貫徹落實黨的精神的具體體現(xiàn),是推動“四個”建設(shè)的重要舉措,是動員干部群眾參與精神文明創(chuàng)建、提高城市文明程度的有效途徑。各村各單位要高度重視,切實加強推薦評選活動的組織領(lǐng)導。要精心組織好推薦申報、評審工作,通過家庭(單位)自評、互評和群眾座談等形式,引導廣大干部群眾積極參與評選活動,使推薦評選的過程成為教育干部職工學習先進典型、踐行文明新風、促進文明建設(shè)的過程。

2.精心組織,廣泛動員。各村、鄉(xiāng)直單位要結(jié)合本地實際,制定活動具體方案,層層召開動員會,精心組織實施,并將“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務(wù)、文體活動等結(jié)合起來,使“文明家庭”活動與群眾性精神文明創(chuàng)建工作相互融合、共同促進。要以最大限度擴大群眾參與率和活動社會影響力為目標,通過開展家風家訓征集比賽,曬最美家庭照片等方式,大力宣傳“文明家庭”,并將活動圖片、稿件傳鄉(xiāng)文明辦。

3.堅持原則,從嚴把關(guān)。評選活動要堅持面向基層群眾、面向工作一線,對照評選標準和細則,做到群眾評、評群眾,群眾學、學群眾,確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學;要嚴肅紀律,嚴格程序,規(guī)范操作,確保公開、公正、公平,真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會認同度高的“文明家庭”評選出來。

4.優(yōu)中選優(yōu),及時上報。一是填寫《文明家庭申報表》、(一式三份,見附件1),要求文字精煉,簡明扼要;二是報送申報文明家庭的事跡材料(一式三份),用a4紙正反打印,1500字以內(nèi),內(nèi)容要生動翔實,重點突出;三是“文明家庭”申報對象戶口簿復印件1份(非籍家庭憑結(jié)婚證等有效證件,由所在村(社區(qū))居委會出具相關(guān)證明);四是1-2張家庭生活照片。所有文字材料(電子文檔發(fā)縣文明辦郵箱)須經(jīng)基層黨組織交由各村、鄉(xiāng)直單位進行把關(guān)復審,確定最終推薦名單,并連同所有文字材料于5月20日前報鄉(xiāng)文明辦。

對于參與文明創(chuàng)城心得體會和感想二

一、申報材料(10%)

1.內(nèi)容要求:要突顯寢室濃厚的學習氣氛、豐富而高雅的寢室文化生活、和諧而又溫馨的人文環(huán)境,彰顯寢室特色。文字等信息要真實可靠,并注有寢室號及寢室各成員姓名。 (10分) 2、評分細則:

1)寢室申報材料:內(nèi)容真實應(yīng)表現(xiàn)寢室和諧友愛的氛圍,突出寢室特色。(4分)

2)寢室的學習情況:寢室成員若無掛科(2分),寢室成員有一人掛科則總成績扣除0.5分。

3)寢室的政治情況寢室有黨員或預(yù)備黨員(2分/人),入黨積極分子(1分/人)。 二、寢室照片評分

參加本次評比活動的寢室可自愿上交各自寢室的最美照片電子稿(之多三張),最終將由生活部與紀檢部一同評比出最溫馨、最個性、最整潔三個獎項各3名,每個獎項分為一二三等獎,分別在綜合成績上加5分、4分、3分。

三、寢室防火防盜(20%)

是否使用違章電器(電飯煲 、電熱壺 、電熱杯、電熱毯、熱水器等大功率或易引發(fā)觸電及易引發(fā)火災(zāi)的電器)、亂接電線、使用酒精燈或煤油燈等明火設(shè)備。有一種違章電器或以上一種行為者此項為0分。有兩種以上違章電器或有以上兩種行為者直接取消文明寢室評選資格。(20分)

四、 寢室特色(20%)

寢室有自己的主題特色,如典雅的室名、精巧的室徽;寢室布

置上獨具匠心、新穎別致,而又不失整潔不失凌亂;寢室擺放的某些物品外觀優(yōu)雅且有深意;寢室成員要求有各自的特長。另外要注重在勤儉節(jié)約方面要求生活環(huán)境大方、淡雅、素凈;體育鍛煉方面要求各成員積極參加體育鍛煉和健康文化生活,增強體質(zhì)、思想品德方面要求寢室成員團結(jié)友愛,積極向上,團結(jié)友愛。(20分)

五、寢室衛(wèi)生、物品擺放等基本情況(45%)

1. 整體印象(5分)

(1) 整體干凈,物品擺放整齊,室內(nèi)無異味、給人以舒適、溫

馨感。(3分) (2) 衛(wèi)生值日體制與寢室成員公約健全,言行文明,積極主動配合檢查。(2分) 2. 地面情況(6分)

(1) 干凈,無垃圾。(3分)

(2) 笤帚、拖把擺放合理,無大量垃圾。(3分) 3. 衛(wèi)生間情況(5分)

(1)廁所內(nèi)便池沖洗干凈,地面及墻壁干凈,內(nèi)無異味。(2分) (3) 水房洗漱臺、墻壁干凈;水房無異味、無垃圾、無泡洗的衣物;洗漱品擺放整齊、美觀。(3分) 4. 物品擺放(5分)

(1)整體:椅子、行李箱、物品箱子、垃圾簍、飲水機、水桶、盆等擺放整齊、美觀;(3分) (2)個人:衣物及其他個人物品擺放整齊、美觀。(2分) 5. 陽臺情況(5分)

物品(如自行車、掃把、拖布)擺放整齊,干凈整潔無雜。(5分) 6. 桌面情況(5分)

(1) 桌面書籍及其他物品擺放合理、大方。(3分)

(2) 桌面干凈、整齊,物品、衣柜書桌頂不可以有積灰,椅子

整齊。(2分) 7. 床鋪情況。(5分)

(1)床單、蚊帳、枕巾、被套等床具干凈、整齊。(3分) (2)被子折疊整齊,床上不亂堆衣服雜物。(2分) 8. 門窗墻壁(5分)

(1)門窗無灰塵,玻璃(門窗、陽臺窗、試衣鏡)干凈。(3分) (2) 墻壁無印跡(球印、鞋印等污漬),無不宜貼畫。(2分) 9. 值班表與寢室公約(4分)

有完整公約與值日表,每份2分。(4分)

六、學習氛圍及安全穩(wěn)定(出現(xiàn)一下情況,直接從檢查總分進行

扣除)

1、檢查期間有成員吸煙、酗酒或賭博的寢室,每人次扣除總分4分,有成員玩游戲的寢室,每人次扣2分。

2、寢室成員夜不歸宿者,而寢室長未及時上報的寢室,第一次扣5,第二次扣10,第三次則取消該寢室評選資格,并且寢室長學年末評分降低一等。

3、寢室未經(jīng)允許留宿外來人員。第一次扣5分,第二次扣10分,第三次則取消該寢室評選資格,寢室長年末評分降低一等。

4、寢室成員夜不歸宿室友幫助隱瞞謊稱請假的寢室一次扣除10分。(檢查小組帶隊人員檢查完的第二天可以到各分部輔導員處核對請假人員)

(以下幾點寢室違反任意一條取消文明寢室評選資格并上報學院處理。)

5、存在煽動或參與非法游行者,該寢室未知情不報,取消文明寢室評選資格

6、存在帶頭在宿舍鬧事、打架,造成不良影響者,該寢室未知情不報,取消文明寢室評選資格

7、存在未經(jīng)允許私自調(diào)換宿舍者,該寢室未知情不報,取消文明寢室評選資格

8、宿舍成員有困難,舍友未及時幫助或者上報而造成嚴重后果的,取消文明寢室評選資格。

9、其他涉及安全穩(wěn)定的情況,視情況嚴重程度上報輔導員老師處理。 (以上內(nèi)容分為優(yōu)良中差四等級,分別扣0~0.5分,0.5~1,1~1.5,1.5~2分,工作人員按情況給予打分。)

注:在檢查期間阻撓工作人員、檢查人員敲門十秒鐘之后未開門或關(guān)門閉鎖的寢室,該次檢查記為零分。驗收期不合格的文明寢室將取消申請文明寢室的資格.

資源生物學院生活部 20xx年10月15日

對于參與文明創(chuàng)城心得體會和感想三

下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象

1、辦好的黑板報,有的同學在上面亂涂亂畫。

2、再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學的不文明行為;

3、下課的時候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧, 滿嘴臟話, 上課隨便講話, 甚至有的人不尊重老師; 開門的時候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳.

4、看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團,果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里; 看看這些好端端的門被某些同學踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳印;

有的人騎車橫沖直撞, 在公共過道上打球,你在打的時候可以很開心,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?

大家知道文明禮儀有哪些嗎?

1、 尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。

2、 學生的形象禮儀:中學生正處于求學階段,著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長發(fā)、不染發(fā)。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。

3、對同學的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語,養(yǎng)成良好習慣。

4、 家庭禮儀:上學、放學或外出回家,都應(yīng)向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待??腿烁孓o時,應(yīng)起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。

外表的美是暫時的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。

我們要提高自身素質(zhì),自覺與不文明現(xiàn)象做斗爭,讓這些行為成為過去,自覺遵守《七(2)班日常規(guī)章制度》,同學們都要自覺地按照這一規(guī)定約束自己,爭當文明學生還要做到以下幾點:

1、語言文明、禮貌待人,不說粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語,態(tài)度和藹,友愛同學、尊敬師長、孝敬父母。

2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動,不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。

3、講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹木。

4、遵紀守法,嚴格遵守中學生行為規(guī)范和文明守則,遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車帶人,走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機、隨身聽、mp3、把精力集中到學習中來。

5、愛護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫,遵守公共秩序,愛護公用設(shè)施,不在公共場所喧嘩、起哄。

6、志愿活動,積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊配合社區(qū)做好護綠和保潔工作。

同學們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個美好光明的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現(xiàn)在做起,從每一個細節(jié)做起,做一個文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!

對于參與文明創(chuàng)城心得體會和感想四

為了加強學校常規(guī)管理,深入開展創(chuàng)建文明單位活動,不斷完善和加強新時期學生的思想道德建設(shè),經(jīng)研究決定學校開展評選文明班級活動?,F(xiàn)就活動開展的有關(guān)問題提出如下意見:

一、文明班級評比領(lǐng)導小組

組長:陳志群副組長:季冬生組員:于金華、錢明富、張勇衛(wèi)、潘鎖銘、張國俊

二、文明班級評比標準

1、文明班級必須做到八好:文明行為好、教風學風好、環(huán)保衛(wèi)生好、團結(jié)友愛好、師生關(guān)系好、班隊建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動好、(具體要求及分值見附表)

2、評比采取百分制量化評分,凡是獲總分90分以上的班級可以評為文明班級,同一年級中文明班級達3個以上則評出一個文明班級標兵。

三、考核評比辦法

實行值班考查和各部門工作考核相結(jié)合,由校級干部、值日教師、值日學生和各部門負責人協(xié)同考核量化,每周一匯總、一月一評比,由校長辦公會根據(jù)考核情況進行綜合評比,每月各年級評選出文明班級和文明班級標兵,在下個月的第一周進行公示,第二周表彰。

四、獎勵辦法

1、學校在每月的第二周升旗儀式后表揚文明班級,為文明班級和文明班級標兵授牌,并為文明班級標兵舉行升掛“班旗”儀式;

2、對有關(guān)老師在創(chuàng)建評比活動中的實績記入教師檔案,評優(yōu)評先時優(yōu)先;

3、進行適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵:被評為文明班級標兵的班主任和副班主任當月分別按60元、40元獎勵,其他所有任課老師每人均獎勵30元。術(shù)科老師每月最多只享受一次獎勵,跨班上課的老師經(jīng)考核發(fā)現(xiàn)有一次不合要求的,將取消其在其它班級獲獎的資格。

五、關(guān)于加分

1、班集體參加本年級組活動獲第一名的?3分;

2、參加校級各項比賽獲第一名?6分,第二名?4分,第三名?2分。個人校內(nèi)獲獎的減半計分,即一~三名分別按3,2,1計分;參加市以上獲獎的加倍加分,即?12,8,4,5;學科競賽評比參照上面執(zhí)行。

六、關(guān)于一票否決,有下列現(xiàn)象和行為之一的,實行一票否決。

1、班級任課教師有體罰、變相體罰學生行為,調(diào)查屬實的;

2、師生中有明顯違反公德、國家法律、法規(guī)行為,社會上有惡劣影響的;

3、在學校內(nèi)發(fā)生安全責任事故。

七、注意事項:

1、評比活動必須求真務(wù)實,在新字上動腦筋,在實字上下功夫,切忌搞形式,走過場;

2、全體教師必須高度重視,認真對待,全員參與,齊抓共管;全體學生要明確意義,積極投入,努力養(yǎng)成良好的習慣;

3、評比應(yīng)公開、公正、公平,公示后師生若有不同意見可及時向黨支部反映;

4、要重視學生校外表現(xiàn),加強三結(jié)合教育。

對于參與文明創(chuàng)城心得體會和感想五

1、文明始于足下,創(chuàng)建從我做起。

2、人人禮讓,交通順暢。

3、文明是把尺子,時刻衡量著你我他。

4、弘揚社會公德,樹立文明新風,共創(chuàng)美好生活。

5、贈人玫瑰,手留余香,多點愛心,盡份善舉。

6、少一絲煙塵,多一片藍天。

7、創(chuàng)建溫馨社區(qū),服務(wù)千家萬戶。

8、讓我們把溫馨帶走,把真愛留下。

9、加強社會公德建設(shè),提高社會文明程度。

10、共建秩序,共享便捷。

11、改善環(huán)境,保護家園,凈化環(huán)境,美化家園。

12、放飛你的青春,奔灑你的熱情。

13、開文明車,行平安路,回幸福家。

14、創(chuàng)建文明城市,渴望你的參與。

15、講文明從身邊做起,樹新風從現(xiàn)在開始。

16、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。

17、講文明語,做文明事,當文明人。

18、我禮讓,我遵章,我平安。

19、助人為樂,人樂我樂,與人方便,自己方便。

20、做文明市民,建文明城市。

21、文明行萬里,平安走天下。

22、市民素質(zhì)一小步,城市文明一大步。

23、有話好好說,有事按法辦。

24、倡導精神文明,弘揚社會正氣。

25、科學,健康,環(huán)保,文明。

26、學道德建設(shè)綱要,揚文明行為新風。

27、說文明話,辦文明事,做文明人,行文明禮。

28、文明每一步,安全每一天。

29、講文明話,辦文明事,做文明人。

30、創(chuàng)建文明城市,構(gòu)建和諧新沂。

31、加強誠信建設(shè),打造誠信南岳。

32、禮讓造福,搶行肇禍。

33、告別陋習崇尚文明,向不良衛(wèi)生習慣宣戰(zhàn)。

34、擰緊水龍頭,只需一秒鐘。

35、追求真善美,抵制假惡丑。

36、講究社會公德,愛護公共環(huán)境。

37、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。

38、禮讓一小步,文明一大步。

39、出行多點小心,家人少點擔心。

40、文明出行,從我做起。

對于參與文明創(chuàng)城心得體會和感想六

尊敬的老師們、親愛的同學們:

電視上有一條公益廣告說的好啊:“文明就在我們心中,我們就會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心,對別人來說,就是多一份關(guān)愛;多一些分享,對別人來說,就是多一份溫暖……”古往今來,我國就有“禮儀之邦”的美稱?;蛟S,有的時候,文明將會伴隨著你一生!

提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時的情景:

車上全是年輕人,還有一個年齡比我小的小弟弟。

這時,一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個年齡比我還小的小弟弟,他有一對水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個少先隊員應(yīng)該做的!”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我,真對不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個少先隊員……

從那時起,我一見到長輩都懂得讓座了。

這不,昨天我和媽媽上街時,看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:“姐姐,我們應(yīng)該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會被別人發(fā)現(xiàn)的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動,我們?nèi)巳硕家獏⑴c,知道嗎?”兩個小妹妹羞澀地說:“我...們錯了!”說完,便把香蕉皮扔進垃圾桶。

我也點點頭,是啊,如果每個人都愛護壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?

同學們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話……讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!

同學們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!

對于參與文明創(chuàng)城心得體會和感想七

1、愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。

2、講文明,重禮儀。

3、講文明語,做文明事,當文明人。

4、微笑是打開心鎖的鑰匙。

5、文明禮儀,從我做起。

6、不學禮,無以立。

7、文明禮儀,從我做起。

8、病從口入,禍從口出。

9、憤怒從愚蠢開始,以后悔而告終。

11、禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。

12、禮儀體現(xiàn)的細節(jié),細節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。

13、加強思想道德教育,弘揚中華傳統(tǒng)的美德。

14、爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市,美化慶元人居環(huán)境。

15、爭創(chuàng)文明城市,構(gòu)建和諧社會。

16、惡語傷人三春寒,良言一句暖三冬。

17、忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。

18、品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。

19、人生關(guān)鍵的幾步是12至18歲。

21、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。

22、道德是永存的,而財富每天都更換主人

23、愛崗敬業(yè),誠實守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻社會

24、尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家,鄰里團結(jié)

25、營造未成年人健康成長的良好環(huán)境

26、新時期佛山人精神:敢為人先崇文務(wù)實 通濟和諧

27、獻出你的愛心 共創(chuàng)溫馨家園

28、守法交通 文明出行 用實際行動支持“創(chuàng)文”

29、擦亮服務(wù)窗口 創(chuàng)建全國文明城市

31、文明從腳下起步 創(chuàng)建自你我做起

32、家家爭做文明家庭 人人參與創(chuàng)建活動

33、從我做起 告別陋習 樹立文明新風尚

34、在家庭做一個好成員 在單位做一個好職工 在社會做一個好公民

35、文明用語從我說起 文明舉止從我做起

36、言行有禮儀 舉止有規(guī)范

37、文明禮讓 平安出行

38、車讓人,讓出一份文明 人讓車,讓出一份安全 車讓車,讓出一份秩序

39、你讓我讓 心情舒暢

41、未成年人是我們的未來和希望,關(guān)心未成年人就是關(guān)心我們的明天

42、加強和改進未成年人思想道德建設(shè),是提高市民整體素質(zhì)的基礎(chǔ)工程

43、加強和改進未成年人思想道德建設(shè),責任在成年人、在全社會

44、加強和改進未成年人思想道德建設(shè),讓精神文明再放異彩

45、佛山明天美好的前景在于今天未成年人的素質(zhì)

46、推進未成年人思想道德建設(shè),創(chuàng)造未成年人健康成長環(huán)境

47、改善未成年人成長環(huán)境,建設(shè)和諧文明佛山

48、加強未成年人道德建設(shè),創(chuàng)建繁榮和諧文明城市

49、關(guān)愛未成年人重在行動,培育合格接班人重在行動

50、傳播育人理念重在行動

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