心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

主題擁有坦誠(chéng)之心的心得體會(huì)及收獲一

平和的心態(tài)可以給人帶來機(jī)會(huì)。有個(gè)叫做甘布士的人想去紐約，但是車票已經(jīng)賣完了。售票員說，只有很小的機(jī)會(huì)有人臨時(shí)退票。甘布士聽到后馬上收拾出差用的行李。妻子問：“沒有車票了，你還收拾行李干什么?”他說：“如果沒有人退票，就當(dāng)我拎著行李去車站散步而已。”等到開車前三分鐘，終于有人退票，他登上了去紐約的火車。拎著行李去散步，卻抓住了萬分之一的機(jī)會(huì)，這是多么平和的心態(tài)!如果我們像他一樣，保持一種良好的心態(tài)，抓住機(jī)遇，一切都會(huì)在我們的意料之中。

平和的心態(tài)的作用在世界的個(gè)個(gè)角落都有所體現(xiàn)。在北極，有一種族叫做愛斯基摩。愛斯基摩人以捕獵為生，由于北極過分的寒冷，所以他們沒有糧食、水果和蔬菜，因此他們只能通過狩獵的方式獲得食物，而他們的目標(biāo)大多是海豹、駝鹿以及大他們?cè)S多倍的鯨魚。因此他們會(huì)組建一些捕鯨隊(duì)獵捕鯨魚，以便過冬。在一個(gè)捕鯨隊(duì)中，有一位五十多歲的愛斯基摩人，他是隊(duì)中的老隊(duì)員，總是會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作引得大家哈哈大笑。一位科學(xué)家對(duì)此很好奇便問他為什么要這樣做，那位年老的愛斯基摩人說：“在北極雪原上，四處只有白茫茫的積雪，如果心態(tài)不好的人呆在這兒最終會(huì)變的癲瘋。而我又不善于講笑話，所以只能模仿一些幽默的動(dòng)作來使大家笑一笑調(diào)整一下心態(tài)。”如果沒有良好的心態(tài)，在那只有白雪的地方只會(huì)一個(gè)頭兩個(gè)大，最終會(huì)失去理智而與白雪長(zhǎng)眠。

對(duì)于一次老師自己主導(dǎo)的數(shù)學(xué)考試來說，同樣的是一份試卷，很多人卻被這次考試影響了心態(tài)，所以在思考中不免會(huì)出現(xiàn)一定的思維會(huì)亂。影響到正常的發(fā)揮，而對(duì)于x、s等人來說呢?不過是一次寥寥小題。什么考試焦慮啦，根本就不存在。為什么?就是因?yàn)樗麄兡芤哉Ｐ膶?duì)待考試，做到隨時(shí)保持平和的心態(tài)。

然而，兩人對(duì)平和心態(tài)的體現(xiàn)是不同的。

這一點(diǎn)在日常的學(xué)習(xí)中也顯露不疑。x在日常待人中總能保持一種平和的心態(tài)，待人真誠(chéng)、大度，那種從容不是每個(gè)人都能做到的。雖然有時(shí)他會(huì)打打鬧鬧，但一旦談到學(xué)習(xí)他就會(huì)瞬間嚴(yán)肅起來，給人以細(xì)細(xì)的講解，一直以來就給人一種大氣的形象。而且他幾乎與全班同學(xué)打成一片，這可能是他人緣好的原因。

卻與之不同，在日常中更顯柔和，在于他人交往時(shí)更顯出一種弱弱的樣子，看起來人畜無害，實(shí)際也只有那幾個(gè)知情人。而且s的交友是范圍型的大體就在她周圍那一小片。直到那天會(huì)操比賽才發(fā)現(xiàn)對(duì)于她熟悉的那幾個(gè)人而言，她是很樂于交談的，也只有在那個(gè)時(shí)候她才能真正放開，那時(shí)的她顯得越發(fā)可愛。一般來說在班里她說話總是不緊不慢而且很輕，聽起來很柔，但一旦她和她的幾個(gè)外班朋友在一起時(shí)，她說話的聲音就會(huì)大許多，感覺怪怪的，但那是一種自然的轉(zhuǎn)變，并不是有意的更改自己。

無論怎樣，這只是心態(tài)的一種表現(xiàn)形式，所以無論怎樣，擁有平和的心態(tài)才好。如果有一天你能做到“遇順境，處之淡然;遇逆境，處之淡然?！蹦敲磳W(xué)霸的光環(huán)一定會(huì)出現(xiàn)在你的身上。

主題擁有坦誠(chéng)之心的心得體會(huì)及收獲二

幸福是什么?這是一個(gè)古老的話題，有人回答說幸福是天冷時(shí)一句溫暖的問候，要你加衣;幸福是你從遙遠(yuǎn)的地方回到家時(shí)，父母遞上的一杯熱茶;還有人說幸福是爸爸每一天買好多好多的玩具給自我;幸福是媽媽每一天逛商場(chǎng)給自我買好多衣服，我一看，喲，這樣的回答都出自兩個(gè)孩子之口，一個(gè)是鄉(xiāng)村的孩子，一個(gè)是城里的孩子，處于好奇心，我把他們請(qǐng)了出來，自我當(dāng)了一回記者，對(duì)他們進(jìn)行了采訪。

我說：“你們好!請(qǐng)問你們幸福嗎?你們認(rèn)為幸福是什么?”

鄉(xiāng)村的孩子羞澀地回答：“記者姐姐，你好!我很幸福，我認(rèn)為幸福是每一天早上和爸爸一齊放羊;白天和同學(xué)一齊學(xué)習(xí);晚上回到家時(shí)，媽媽已準(zhǔn)備好香噴噴的晚餐。

城里的孩子蹺著二郎腿，不屑地說：“我當(dāng)然幸福啦，要說幸福是什么嘛!嗯，幸福是爸爸每一天帶我去吃山珍海味;幸福是媽媽每一天買名牌衣服給我穿，瞧，我這身衣服還是‘安踏’的呢!哪像鄉(xiāng)下孩子穿的，窮酸樣!”我一看鄉(xiāng)下的孩子快哭了，便說：“觀眾朋友們，此刻是廣告時(shí)間，廣告之后，精彩繼續(xù)!”在后臺(tái)，我嚴(yán)肅地對(duì)城市孩子說：“這只是一個(gè)采訪，可是你最起碼要尊重別人，明白嗎?”幾分鐘過后，采訪又繼續(xù)開始了。

我問：“如果你的生命只剩下一天，你會(huì)選擇珍惜什么?和誰在一齊你才會(huì)感覺到幸福?”

鄉(xiāng)村的孩子回答：“我會(huì)選擇珍惜幸福，只要我心中有愛，和任何人在一齊我都會(huì)感到幸福?！?/p>

城市的孩子回答：“我會(huì)選擇珍惜和爸爸媽媽在一齊的時(shí)間，我僅有和父母在一齊才會(huì)感到幸福?！?/p>

我說：“最終一個(gè)問題，你們此刻都擁有幸福，但你們都珍惜過嗎?”

鄉(xiāng)村的孩子高興地回答：“我每一天都珍惜幸福，所以我過得很開心，很歡樂。”

城市的孩子一臉茫然地看著我問道：“幸福還要珍惜嗎?”我看了看他，心中便有了答案。

采訪結(jié)束了，我說：“多謝你們的配合，再見!”城里的孩子早就坐他父母的車走了，而鄉(xiāng)村的孩子卻留下來，給了我一個(gè)擁抱。這次采訪，我認(rèn)為城市的孩子所感受到的幸福是物質(zhì)上的幸福，而鄉(xiāng)村孩子所感受到的幸福是精神上的幸福。所以，后者懂得去珍惜它，我認(rèn)為幸福是每一天能夠看到爸爸的笑臉，每一天都能吃上媽媽做的飯菜，每一天都能和弟弟打打鬧鬧，現(xiàn)實(shí)世界把許多人的心都給蒙蔽了，但只要敞開心扉，洗凈心靈就能感受到幸福。

朋友，如果你此刻擁有幸福。那么，請(qǐng)你珍惜。

主題擁有坦誠(chéng)之心的心得體會(huì)及收獲三

各位朋友：

大家好!

每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。

為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩!

主題擁有坦誠(chéng)之心的心得體會(huì)及收獲四

各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了五四運(yùn)動(dòng)~~周年,值此“五四”青年節(jié)到來之際,我向廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀!

上周,受盧書記及團(tuán)總支之邀,讓我作為青年人的榜樣,談?wù)勛约旱墓ぷ鞒砷L(zhǎng)經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)心里有兩種心情,一種是感激之心,感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛,另一種心情是……唉!時(shí)間過得太快了,不知不覺的都進(jìn)入了中年行列了,所以呢,廣大青年朋友們,你們生活在這個(gè)靚麗的季節(jié),充滿青春活力的時(shí)代,釋放自己青春的能量,才能擁有一個(gè)無悔的青春!

我是位醫(yī)生,曾有一位醫(yī)學(xué)界的前輩說過,你一旦選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè),就意味著選擇了奉獻(xiàn)和奮斗。記得19年前我從一個(gè)懵懂醫(yī)學(xué)生直接成為一位外科醫(yī)生,確實(shí)是一個(gè)實(shí)質(zhì)的飛躍,這個(gè)飛躍真的讓我不知所措,因?yàn)樵趯W(xué)校,學(xué)生只要掌握好理論知識(shí)就是好學(xué)生,而要成為一位好醫(yī)生,不僅要有理論知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要有精湛的技能和良好的醫(yī)德,所以“奉獻(xiàn)和奮斗”伴隨我從醫(yī)的生涯。

醫(yī)生應(yīng)該有不斷地求知心,做到做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。我常和我的醫(yī)生、護(hù)士說,作為一位外科醫(yī)生,首先你要是一個(gè)好的內(nèi)科醫(yī)生,要成為一個(gè)好護(hù)士,你首先是一位骨科醫(yī)生,因?yàn)橹挥型ㄟ^了解疾病的發(fā)病機(jī)理和病理生理,對(duì)患者的治療才能得心應(yīng)手。骨科醫(yī)生做到先看病人,再看片子,最后看檢查報(bào)告,才能是稱為上等醫(yī)生,同時(shí)看片子和報(bào)告,那是中等醫(yī)生,只看報(bào)告,提筆開藥,那是下等醫(yī)生。

老子在《道德經(jīng)》里說到:“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”我就是這樣經(jīng)常引導(dǎo)年輕醫(yī)師做事從小處著手,慢慢的積累知識(shí),靈活掌握醫(yī)學(xué)知識(shí),具體分析病情變化,制定個(gè)體化治療方案,因?yàn)闆]有一模一樣的病例等你去治療。只有認(rèn)真地做好當(dāng)下的每一件事才能夠無時(shí)無刻地進(jìn)行著邁向成功的積累。

青年朋友們:青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但請(qǐng)記住,它即便是顆流星我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),只要不畏困難,樂于奉獻(xiàn),讓我們攜手愛崗,共同敬業(yè),在這平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)向人們展示我們新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌,讓青春在房醫(yī)這個(gè)大舞臺(tái)上綻放絢麗的光芒!我相信只要你們不虛度時(shí)光,未來的美好房醫(yī)一定屬于你們的!

謝謝大家!

主題擁有坦誠(chéng)之心的心得體會(huì)及收獲五

在人生的舞臺(tái)上，你就是故事里的主角。因?yàn)槟憔褪悄?，?dú)一無二的你，無需去攀比，只要扮演好自我的主角，無需計(jì)較誰的戲份多。

人活著，要有所追求，有所夢(mèng)想，要生活得開心，歡樂，這才是夢(mèng)想的人生。上天給我們機(jī)會(huì)，讓我們來到世間走一遭，我們要珍惜，因?yàn)樯侨绱说亩虝海绻覀儾幻靼渍湎?，它將很快的逝去，到頭來我們將一事無成。人活著，要有所追求，有所夢(mèng)想，要生活得開心，歡樂，這才是夢(mèng)想的人生。

上天給我們機(jī)會(huì)，讓我們來到世間走一遭，我們要珍惜，因?yàn)樯侨绱说亩虝?，如果我們不明白珍惜，它將很快的逝去，到頭來我們將一事無成。

同樣是活著，有些人活得很精彩，很出色;而有些人活得很失意。同樣是活著，有些人天天開開心心、快歡樂樂，而有些人整天悶悶不樂、愁眉不展。同樣是活著，我們?yōu)槭裁床贿x擇一種愉快的活法呢?同樣是活著，我們?yōu)槭裁床幌朕k法讓自我的生活得完美一些呢?我們要想方設(shè)法地提高我們自我的生活品質(zhì)，對(duì)得起生命，對(duì)得起自我。

我們活著不是為別人，而是為自我。自我的歡樂，由自我把握!你的歡樂也會(huì)讓你身邊的人感受到歡樂!因?yàn)樗麄兪顷P(guān)心你的.而如果你不歡樂，你身邊的人，他們會(huì)歡樂嗎?我的回答是否定的。人不能總是那么開心的，總會(huì)有不開心的時(shí)候，當(dāng)你不歡樂的時(shí)候，身邊的人會(huì)為你擔(dān)心，不妨和身邊的人說說，他們會(huì)為你排解煩惱的，你必須會(huì)感到歡樂!因?yàn)樗麄冴P(guān)心你啊!我相信他們所期望的不僅僅只是一個(gè)活著的你，而是一個(gè)活得健康、開心、歡樂的你!

一個(gè)人要生活得健康，開心，歡樂，就要有一個(gè)良好的心態(tài)。我們對(duì)于人生要有一個(gè)進(jìn)取向上的心態(tài)，要相信我們明天會(huì)生活得更好、更美、更幸福，要有期望、有夢(mèng)想、有追求，這樣我們才會(huì)有活下去的動(dòng)力。有夢(mèng)在，我們的人生才會(huì)更加精彩。沒有夢(mèng)想的人生，心靈是干枯的，內(nèi)心是枯燥乏味的。

幸福，是我們的追求，我們崇尚這樣的生活。在人生的旅途上我們尋找著、追逐著、向往著、掙扎著，然而幸福其實(shí)就在我們身邊。

所以，請(qǐng)珍惜你所擁有的幸福!

主題擁有坦誠(chéng)之心的心得體會(huì)及收獲六

尊敬的評(píng)委、敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

你們好!

首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會(huì)來鍛煉我自己，挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩，永存》。

你聽，那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱，訴說它們對(duì)大地的一片深情。

你看，那成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡樂地舞蹈，回報(bào)它們對(duì)河流的滿心感激。

你聞，那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳，傳遞它們對(duì)春天的無盡祝福。

呼吸著感恩的空氣，這個(gè)世界格外清新。

透過感恩的窗帷眺望，這個(gè)世界分外多情。

我想，你我，都需要一對(duì)感恩的翅膀，去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

我想，你我，都需要一根感恩的火炬，用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。

我想，你我，都需要一支感恩的竹篙，撐理想的小船去探尋最真最美的夢(mèng)。

我想，你我，都需要一雙感恩的眼睛，收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。

感恩，無處不在。感恩，無所不及。

我曾聽說過，在朝圣的路上，那些磕長(zhǎng)頭的人，手上和臉上臟得很，卻有著最潔凈的靈魂。

我曾聽說過，在北川的廢墟邊上，右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮，這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望，給救援線上的官兵注入了無限的力量，向悲慟中的億萬國(guó)人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

在命運(yùn)的大道上，我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn)，機(jī)遇，成功。

在社會(huì)的殿堂里，我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。

在生活的字典里，我們學(xué)會(huì)感恩。用心去沉淀，用言語去表達(dá)，用行動(dòng)去回饋。

感恩我的父母，感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。

感恩我的老師，感恩他們對(duì)我無私的付出。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。朋友們，讓我們用感恩的喇叭，吹響幸福的號(hào)角!

風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!

主題擁有坦誠(chéng)之心的心得體會(huì)及收獲七

輕松的風(fēng)緩緩吹向臉頰，令人心曠神怡。推開窗，外面的世界很大，杏花在雨后顯得更加?jì)赡?，在枝頭舞繪一春;柳樹裹著一層嫩綠的葉，在枝頭竊竊私語。看著大自然的景，我笑道：“原來，我也擁有這么多!”

擁有母愛·關(guān)愛

小時(shí)候的我，哭著鬧著要吃糖，可媽媽卻總是對(duì)我不理不睬，只是淡淡的說道：“糖吃多了會(huì)張蛀牙的!”可是，被嬌生慣養(yǎng)的我哪里聽得進(jìn)這么多，只是在不停的無理取鬧，閑媽媽對(duì)我不好，不喜歡我，我常常抱怨道：連個(gè)糖都不能讓我擁有。

換個(gè)思維想，當(dāng)我失去了糖時(shí)，我擁有了媽媽對(duì)我的關(guān)愛。

擁有母愛·現(xiàn)實(shí)

童年時(shí)期，每當(dāng)圣誕節(jié)，我都在不停地盼望圣誕老人，每到那時(shí)，我都會(huì)把那臭襪子掛到床頭，期盼著童話故事里的情節(jié)能發(fā)生在我身上?？赏捊K究是童話，早晨起來襪子空空如也，便又開始了無理取鬧，硬說是媽媽給我拿走了，整個(gè)上午我的眼睛都是紅腫的，抱怨道：連個(gè)圣誕禮物都不能讓我擁有。

換個(gè)角度想，當(dāng)我失去禮物時(shí)，我擁有了媽媽給我的現(xiàn)實(shí)。

擁有母愛·負(fù)責(zé)

現(xiàn)在，我的脾氣依舊不改，當(dāng)我哭鬧時(shí)，她不會(huì)在耐心安慰我，而是對(duì)我開始了訓(xùn)斥，同學(xué)們常叫我出去玩，可媽媽總是不愿意，我便開始跟她斗嘴：“憑什么別人家長(zhǎng)都讓出去，就你不讓!”“別人是別人，你是你，有本事住別人家去!”她總會(huì)這樣反駁我，每次，我都是不顧她的吵甩門而去，還抱怨道：連點(diǎn)自由都不能讓我擁有。

換個(gè)方式想，當(dāng)我失去了玩耍時(shí)間時(shí)，我擁有了媽媽對(duì)我的負(fù)責(zé)。

從純真，懵懂到成熟，理智，我也明白了很多。仲夏清晨，云懶懶的靜臥于天邊，遙望花叢，幾羽蝴蝶翩翩舞蹈;高大的香樟，唯美的玉蘭，清新的睡蓮，飄飛的柳絮。我呼吸著大自然新鮮的空氣，嘆道：“原來，我擁有著這么多!”

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主題擁有坦誠(chéng)之心的心得體會(huì)及收獲八

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

歲月到了我的手里，變的很漫長(zhǎng)。已經(jīng)18歲了，可是仍舊希望自己趕快成長(zhǎng)，因?yàn)椴荒芑氐竭^去所以只好憧憬未來。

18歲的我，成年可是并不成熟。只是對(duì)這變幻莫測(cè)的世界有了一點(diǎn)更深刻的了解：友情、親情、愛情和學(xué)業(yè)總會(huì)有其中之一困擾著你，而童年的理想是永遠(yuǎn)也無法實(shí)現(xiàn)的。我們是有能力去面對(duì)一個(gè)問題的，可是當(dāng)所有的問題同時(shí)襲來時(shí)，我們又變的太過懦弱，不知去逐個(gè)擊破。

我們的心太過敏感，老師的一句批評(píng)父母的一句置疑都會(huì)使我們深深的陷入自我情感的牢籠之中。我們不斷的再腦中回憶著使自己不快的一切，給自己以最大的折磨。前途的不確定、人性關(guān)系的復(fù)雜使的求知苦悶與彷徨糾纏在一起，我們無法掙脫自己編織的網(wǎng)。理想與現(xiàn)實(shí)的差異是很多人一生都跨越不過的距離，當(dāng)理想如原在天邊的月亮?xí)r，我們可以用一生去企及，可是當(dāng)理想與我們只一墻之隔時(shí)，剩下的就只有心痛和自責(zé)了。

有長(zhǎng)者對(duì)年輕人說：“20xx年后，你會(huì)因?yàn)闆]有做的事而后悔，也會(huì)因做的事而后悔，但前者會(huì)遠(yuǎn)多于后者?！边@個(gè)年齡，可喜的是我們懂得很多的真理，可悲的是我們卻很難去應(yīng)用它門。就像是現(xiàn)在，我們恐怕20xx年后回后悔很多，所以變的不敢隨意去做了。即使曾經(jīng)下定決心去做，我們也還是會(huì)缺少自信，不敢大把去“揮霍”時(shí)光。面對(duì)生活我們只好去等待、等待時(shí)間去解決一切的問題。希望浮云可以托走一切的不快，希望雨露可以凝結(jié)所有的問題，希望憂愁可以隨著春雨消融散去，希望快樂伴隨著花香向人襲去……我們盼望著成長(zhǎng)。朋友說：“你又開始做白日夢(mèng)了!”我想，是呀!這的確是夢(mèng)中才能實(shí)現(xiàn)的。

我們的心向往繁雜的生活，因?yàn)槲覀兺奈淬?，還沒有完全的了解這一切――生活。我們擁有青春這個(gè)擋箭牌，擁有青春就擁有希望就擁有未來。因?yàn)槲覀兦啻耗晟?，所以很多的錯(cuò)誤都被輕易原諒了。我們便是在犯錯(cuò)和改錯(cuò)中變的成熟了吧!我們敢于接受上天給予我們的一切……

面對(duì)青春，我們每個(gè)人都有自己的無奈，而青春似乎可以包容一切。所以，我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)燃燒著自己沸騰的血，揮灑著眼中的淚。我們多半為自己的情感所痛苦，而這似乎并不是多大的功績(jī)，我們?cè)敢馐惆l(fā)自己內(nèi)心的苦悶，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為它是那默的復(fù)雜而又矛盾――理想與現(xiàn)實(shí)、過去和未來、親情和愛情。

我的演講完畢。

謝謝大家!