從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦和親子溝通心得體會(huì)小學(xué)和感想一

尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)蓯?ài)的小朋友們!早上好!

運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們快樂(lè)。在這暖意仍濃的十二月，我們共同迎來(lái)了第四屆中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

中大班的孩子，他們聰明自信，充滿(mǎn)活力。 他們朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上。在這運(yùn)動(dòng)月中，他們?cè)毩?xí)跳繩，認(rèn)真準(zhǔn)備拍球，完成各項(xiàng)比賽。今天他們整裝待發(fā)，躍躍欲試。相信在今天地賽場(chǎng)上，他們會(huì)有出色地表現(xiàn)。

爸爸媽媽們，小朋友們，讓我們一起加油吧，我們的口號(hào)是：“加油加油，go go go!”

現(xiàn)在，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。(園長(zhǎng)致辭)感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無(wú)限地寶貝們閃亮登場(chǎng)。

圓圓的圈圈手中拿，圓圓的圈圈會(huì)聽(tīng)話，扭一扭，跳一跳，到處開(kāi)滿(mǎn)了快樂(lè)的花。小小的呼啦圈，孩子們卻能演繹出健康與快樂(lè)，請(qǐng)欣賞中大班小朋友帶來(lái)的呼啦圈操表演。

感謝小朋友們精彩的表演，歌聲在為我們加油，歌聲在為我們助威。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們拿上你的啞鈴站到您孩子的旁邊，伸出我們的雙手，扭動(dòng)我們的身體，跟著音樂(lè)一起來(lái)，加油加油，go go go。我們一起來(lái)，加油加油，go go go。

感謝小朋友和爸爸媽媽們熱情地參與。接下來(lái)將分年級(jí)組進(jìn)行體育游戲和親子游戲比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們帶好孩子，中班的比賽在主席臺(tái)右側(cè)進(jìn)行，大班的比賽在主席臺(tái)左側(cè)進(jìn)行，大班的家長(zhǎng)請(qǐng)將椅子搬到指定位置。所有的比賽結(jié)束之后，我們會(huì)回到這里進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。小運(yùn)動(dòng)員們，加油加油，go go go。

比賽環(huán)節(jié)

1、毛毛蟲(chóng)競(jìng)走

現(xiàn)在進(jìn)入我們體育游戲的環(huán)節(jié)，第一個(gè)游戲是毛毛蟲(chóng)競(jìng)走。請(qǐng)看kd1班小朋友的示范。(后面的小朋友抓住前面小朋友的腳腕，連成一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到最后一個(gè)小朋友越過(guò)終點(diǎn)。中途如有斷開(kāi)，則需原地整頓好，才可繼續(xù)前進(jìn)。)

謝謝kd1班小朋友的示范。參加第一輪毛毛蟲(chóng)競(jìng)走的小朋友是：

請(qǐng)第一輪小朋友到起點(diǎn)處就位，準(zhǔn)備好后請(qǐng)班主任舉手示意。

都準(zhǔn)備好了，那我們的比賽就要開(kāi)始了。預(yù)備———開(kāi)始。

第一輪小朋友表現(xiàn)很棒，接下來(lái)看第二輪了，參加第二輪的小朋友是： 請(qǐng)準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好班主任舉手示意。

2、你推我走

第二個(gè)游戲是你推我走。有請(qǐng)kd2班的小朋友為我們示范。(兩個(gè)小朋友為一組，一個(gè)小朋友雙手著地，另一個(gè)孩子將其雙腳抬起，一起前行。到指定點(diǎn)后兩人交換，回到起點(diǎn)，下一組孩子再出發(fā)，最先完成一組優(yōu)勝。如果行走途中出現(xiàn)著地現(xiàn)象，則需重新準(zhǔn)備好方可繼續(xù)前進(jìn)。)

感謝kd2班小朋友的示范。參加第一輪你推我走小朋友是：

請(qǐng)第一輪小朋友到起點(diǎn)處就位，準(zhǔn)備好后請(qǐng)班主任舉手示意。

預(yù)備———開(kāi)始

參加第二輪的小朋友是： 請(qǐng)準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好班主任舉手示意。

3、青蛙跳跳

第三個(gè)游戲是青蛙跳跳。有請(qǐng)kd3班的小朋友和家長(zhǎng)為我們示范。(家長(zhǎng)移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈交替向前，孩子雙腳并攏由第一圈跳到第二個(gè)圈上。到達(dá)終點(diǎn)后由家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)圈跑回來(lái)交給下一組親子。)感謝kd3班的示范。

參加第一輪青蛙跳跳小朋友是：

請(qǐng)第一輪小朋友和家長(zhǎng)到起點(diǎn)處就位，準(zhǔn)備好后請(qǐng)班主任舉手示意。

預(yù)備———開(kāi)始

參加第二輪的小朋友是： 請(qǐng)準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好班主任舉手示意。

我們集體和親子的項(xiàng)目進(jìn)行到這里，最后一個(gè)項(xiàng)目就看爸爸媽媽的了。下一項(xiàng)是中大班家長(zhǎng)拔河比賽。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們將椅子搬回操場(chǎng)中間。

四、拔河

下面將要進(jìn)行的是中大班家長(zhǎng)拔河比賽。中班組和大班組各派出15名男家長(zhǎng)進(jìn)行拔河對(duì)抗，采用三局兩勝定勝負(fù)。同時(shí)要說(shuō)明的是，拔河比賽非常危險(xiǎn)哦，請(qǐng)爸爸媽媽看管好孩子在座位上觀看。 邊是中班組， 這里是大班組，請(qǐng)家長(zhǎng)就位準(zhǔn)備，聽(tīng)裁判指揮。

頒 獎(jiǎng)

經(jīng)過(guò)一上午的激烈角逐，我們所有的比賽結(jié)束了。小朋友們和家長(zhǎng)們的積極努力，我們都看在眼里，喜在心上。園長(zhǎng)媽媽還為我們準(zhǔn)備了獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌，下面就是我們激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

1、首先頒發(fā)的是中班組幼兒個(gè)人單項(xiàng)全能獎(jiǎng)。獲得銅牌的小朋友是： 恭喜他們。

獲得銀牌的是： 金牌的是：

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

2、現(xiàn)在頒發(fā)的是大班組幼兒個(gè)人單項(xiàng)全能獎(jiǎng)。獲得銅牌的小朋友是： 恭喜他們。

獲得銀牌的是： 金牌的是：

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

3、下面頒發(fā)中班組集體項(xiàng)目獎(jiǎng)。請(qǐng)每班派兩位小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得三等獎(jiǎng)的是： 二等獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng)

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

4、現(xiàn)在頒發(fā)大班組集體項(xiàng)目獎(jiǎng)。請(qǐng)每班派兩位小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獲得三等獎(jiǎng)的是： 二等獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng)

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

5、拔河

組織獎(jiǎng) 優(yōu)勝獎(jiǎng)

有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓 為小運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)

今天幼稚園里歡聲笑語(yǔ)，彩旗飛揚(yáng)，孩子開(kāi)心，父母微笑。我們第四屆中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此圓滿(mǎn)結(jié)束，感謝小朋友家長(zhǎng)們的參與、配合，祝大家有個(gè)愉快的周末，再見(jiàn)!

推薦和親子溝通心得體會(huì)小學(xué)和感想二

為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子“從小講文明，快樂(lè)成長(zhǎng)”的意識(shí)，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。具體如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

x月x日(周日)，上午9：00

二、簽到時(shí)間

上午8：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象

子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì)，后勤志愿者20人。

親子報(bào)名方式：請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長(zhǎng)姓名+手機(jī)”至手機(jī)，號(hào)碼x;

后勤志愿者報(bào)名：請(qǐng)登陸志愿時(shí)

活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：，電話：x

協(xié)助領(lǐng)隊(duì)：、

繪畫(huà)主題：“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”

本次活動(dòng)，以下文具由親子自備：

1.油畫(huà)棒、水彩筆、水粉

2.剪刀、膠棒

3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

4.一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

五、附：活動(dòng)細(xì)則

1、參賽畫(huà)紙規(guī)格：3050白紙(一張報(bào)紙大小)，作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫(xiě)上親子姓名、年齡);

2、參賽作品由孩子與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主;

4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響親子繪畫(huà);

5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

溫馨提示：

1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;

2、本次活動(dòng)在室外，請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備;

3、安全第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動(dòng)將改期，具體請(qǐng)留意信息;

4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊(duì)，如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。

推薦和親子溝通心得體會(huì)小學(xué)和感想三

活動(dòng)目的：

1.體驗(yàn)角色互換后彼此的感受。

2.增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此。

3.幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備：蒙眼的圍巾或手帕、場(chǎng)地布置（大約l5分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙，如山洞、跨欄等）、錄音機(jī)、歌曲磁帶。

參加者：4歲～6歲幼兒及其家長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

1.家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、走過(guò)草地、經(jīng)過(guò)土坡和臺(tái)階，期間家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。

2.到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下與幼兒面對(duì)面坐下（家長(zhǎng)依舊戴著眼罩）。

3.音樂(lè)響起，主持人將孩子們帶領(lǐng)家長(zhǎng)走過(guò)這一路的過(guò)程進(jìn)行一個(gè)回顧，之后請(qǐng)家長(zhǎng)蒙眼摸索自己的寶貝，找到自己的寶貝后，深情地給予寶貝最熱烈的擁抱和親吻。

4.最后，家長(zhǎng)取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手，同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。

推薦和親子溝通心得體會(huì)小學(xué)和感想四

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的小朋友們：

書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結(jié)晶、思想的寶庫(kù)和進(jìn)步的階梯。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。深圳讀書(shū)月至今已走入第15個(gè)年頭，在濃濃書(shū)香的熏陶下，讀書(shū)已成為深圳人的自覺(jué)選擇，讀書(shū)月成為深圳家庭的文化慶典。

在第_屆深圳讀書(shū)月全面啟動(dòng)之際，深圳市閱讀聯(lián)合會(huì)和深圳市婦女聯(lián)合會(huì)向全市家庭發(fā)出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書(shū)成為深圳家庭的一種生活方式!

一、共建書(shū)屋。在家里設(shè)立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或一個(gè)圖書(shū)角，添置好書(shū)，定期更新。

二、共訂計(jì)劃。家人一起制定親子閱讀計(jì)劃，讓閱讀安排更加科學(xué)合理。

三、共游書(shū)海。家長(zhǎng)每月至少和孩子一起逛一次書(shū)店、進(jìn)一次圖書(shū)館，讓選好書(shū)、讀好書(shū)成為家庭好習(xí)慣。

四、共同閱讀。家人堅(jiān)持每天20分鐘的親子閱讀，通過(guò)共讀加深理解，增進(jìn)感情，和睦親情。

五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書(shū)心得、分享學(xué)習(xí)感悟，定期展示學(xué)習(xí)成果，形成愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀的家規(guī)家訓(xùn)。

播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)。我們希望家長(zhǎng)陪著孩子一起走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的世界，讓好書(shū)教會(huì)孩子分清美丑、識(shí)別善惡、明辨是非;讓好書(shū)指引孩子增長(zhǎng)知識(shí)、提升能力、獨(dú)立思考;讓閱讀幫助家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)感情、愉悅心情、共同成長(zhǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)親子閱讀在孩子的心田植入知識(shí)的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營(yíng)造和諧文明的家庭文化，以書(shū)為媒，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨健康，人生更加精彩!

推薦和親子溝通心得體會(huì)小學(xué)和感想五

為了激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境"的意識(shí)，傳遞共建"延安是我家，環(huán)?？看蠹?的理念，結(jié)合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下：

一、親子繪畫(huà)主題："美麗家園快樂(lè)成長(zhǎng)"

二、活動(dòng)對(duì)象：各班幼兒和家長(zhǎng)

三、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

油畫(huà)棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè)。

五、活動(dòng)細(xì)則：

1、參賽畫(huà)紙規(guī)格：a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡

2、參賽作品由幼兒與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等

3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規(guī)則。

4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節(jié)約，變廢為寶"為主。

5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響幼兒操作。

6、由于活動(dòng)室較小，家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。

7、幼兒和家長(zhǎng)可隨時(shí)進(jìn)入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

8、家長(zhǎng)可在頒獎(jiǎng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒到大廳進(jìn)行頒獎(jiǎng)(按年級(jí)段分別評(píng)選一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名)。

推薦和親子溝通心得體會(huì)小學(xué)和感想六

為了激發(fā)孩子感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情感，體驗(yàn)自由表達(dá)和親子創(chuàng)作的快樂(lè)，培養(yǎng)孩子“從小講文明，快樂(lè)成長(zhǎng)”的意識(shí)，傳遞共建“創(chuàng)建文明城市”的理念，結(jié)合我區(qū)親子共讀的特色課堂，制定“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。具體如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

x月x日(周日)，上午9：00

二、簽到時(shí)間

上午8：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象

子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì)，后勤志愿者20人。

親子報(bào)名方式：請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長(zhǎng)姓名+手機(jī)”至手機(jī)，號(hào)碼x;

后勤志愿者報(bào)名：請(qǐng)登陸志愿時(shí)

活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：，電話：x

協(xié)助領(lǐng)隊(duì)：、

繪畫(huà)主題：“文明家園快樂(lè)成長(zhǎng)”

本次活動(dòng)，以下文具由親子自備：

1.油畫(huà)棒、水彩筆、水粉

2.剪刀、膠棒

3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼

4.一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等

五、附：活動(dòng)細(xì)則

1、參賽畫(huà)紙規(guī)格：3050白紙(一張報(bào)紙大小)，作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫(xiě)上親子姓名、年齡);

2、參賽作品由孩子與家長(zhǎng)共同完成，作品形式不限、材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主;

4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響親子繪畫(huà);

5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。

溫馨提示：

1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力;

2、本次活動(dòng)在室外，請(qǐng)做好防曬準(zhǔn)備;

3、安全第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動(dòng)將改期，具體請(qǐng)留意信息;

4、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊(duì)，如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。

#178864

推薦和親子溝通心得體會(huì)小學(xué)和感想七

昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中，我和孩子一起得到了許多收獲。

從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。

學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!

衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂(lè)!

愿孩子們：天天快樂(lè)，平平安安!

祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!

親子活動(dòng)心得(2)：

這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有半天時(shí)間，但活動(dòng)安排得豐富緊湊，讓我感受到了快樂(lè)教學(xué)、游戲教學(xué)的樂(lè)趣。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，都是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)與童真，我們和孩子一起得到了許多收獲。

早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候，孩子還是很緊張，老師親切的問(wèn)候與熱情的表?yè)P(yáng)一下就讓孩子減輕了對(duì)陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的親子活動(dòng)就這樣拉開(kāi)了帷幕。從活動(dòng)場(chǎng)所的布置，程序的安排等方面，都體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)心與教導(dǎo)，孩子們的快樂(lè)是老師辛勤付出的結(jié)果，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們。孩子們的性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導(dǎo)。現(xiàn)在看到孩子們都那么的聰明、活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤與智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，更多的是放心。

幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認(rèn)為非常的好，機(jī)會(huì)很難得。在親子活動(dòng)中，不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情，更使家長(zhǎng)和老師相互間對(duì)孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中，作為家長(zhǎng)，將繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng)!

親子活動(dòng)心得(3)：

在現(xiàn)代社會(huì)，家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的愿望十分強(qiáng)烈，雖然我們不奢求孩子將來(lái)能有一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但關(guān)心孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步始終是家長(zhǎng)不變的追求。我的孩子雖然是今年剛?cè)虢鹕碁承鲁怯變簣@，但通過(guò)一系列的活動(dòng)，使我感受到該幼兒園始終把素質(zhì)教育放在首位，使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了不少禮儀、社交和人文等知識(shí)，為更好地起跑積蓄了能量。對(duì)孩子的培養(yǎng)教育，我有如下粗淺體會(huì)：

良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的人格培養(yǎng)和塑造在幼兒階段是非常關(guān)鍵的，我認(rèn)為家長(zhǎng)和老師是孩子人格定型的第一責(zé)任人。通過(guò)多次的接送小孩和小孩本人的反映，我認(rèn)為大大(二)班的三位老師良師益友的形象比較好。一個(gè)好的集體，會(huì)使人感到很有親和力，而不是非常壓抑。要營(yíng)造一個(gè)寬松、溫馨、快樂(lè)的環(huán)境，使孩子喜歡上幼兒園，使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過(guò)老師的引導(dǎo)和示范，久而久之，孩子的熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)他人的人格就會(huì)確立起來(lái)。

嚴(yán)密周到的組織能培樹(shù)孩子的責(zé)任心。不管組織什么樣的課外活動(dòng)，我認(rèn)為一定要嚴(yán)密組織、周到細(xì)致，搞一次活動(dòng)就要有一次收獲，而不要是完成任務(wù)式地倉(cāng)促行事。俗話說(shuō)，人小鬼大，小孩的模仿力是很強(qiáng)的，他們會(huì)有樣學(xué)樣，這就要求我們大人要很有責(zé)任心地組織每項(xiàng)活動(dòng)，在孩子的幼小心靈里烙下“責(zé)任”二字。

新穎活潑的形式能培養(yǎng)孩子的興趣?，F(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，在家里只有自己跟自己玩，家長(zhǎng)陪她玩的時(shí)間也很有限，有時(shí)看到小孩邊玩邊自言自語(yǔ)，我們做家長(zhǎng)的也感到孩子太孤獨(dú)了。所以我認(rèn)為學(xué)校多組織一些活動(dòng)是很有必要的，并且活動(dòng)的形式要新穎，讓小朋友喜歡，不但彌補(bǔ)了孩子在家時(shí)的孤獨(dú)與寂寞，同時(shí)也培養(yǎng)了孩子們參加各項(xiàng)活動(dòng)的興趣。

寓教寓樂(lè)的內(nèi)容能增長(zhǎng)孩子的知識(shí)。幼兒階段的孩子接受知識(shí)主要靠感性認(rèn)識(shí)，比如你們英語(yǔ)教學(xué)中的動(dòng)作模擬能使孩子們?cè)谛β曋薪邮苤R(shí)。我想組織各項(xiàng)活動(dòng)或其他游戲，要把教與樂(lè)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使小朋友們?cè)跇?lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)，所學(xué)的知識(shí)很快就會(huì)掌握，同時(shí)也達(dá)到了娛樂(lè)的目的。

創(chuàng)造條件的表現(xiàn)能提高孩子的自信心。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們看到有的小孩不管什么時(shí)機(jī)、什么場(chǎng)合，都敢表現(xiàn)自己，但有的小孩卻顯得很害羞。這其中遺傳因素肯定有，但后天的培養(yǎng)教育也很重要，尤其學(xué)校的教育更重要。要給每個(gè)孩子有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，不管他當(dāng)時(shí)表現(xiàn)如何，我想只要有足夠的機(jī)會(huì)讓他表現(xiàn)，他一定會(huì)很有自信的。在班級(jí)，讓孩子們輪流擔(dān)任班干部，在課外活動(dòng)中，可以分組開(kāi)展，讓班干部自己來(lái)組織，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步是很重要的。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是每個(gè)家庭的希望，讓我們攜起手來(lái)，為了孩子的明天而共同努力吧!