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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
主題學習導航定位的心得體會及感悟一
【關鍵詞】研究性學習;調查報告;格式;撰寫
調查報告是用來進行科學研究和描述科研成果的文章,它對科技的發(fā)展、經濟建設和社會進步起著推動作用。對于中學生來講,經過一段時間的辛苦研究,取得了第一手素材,該撰寫調查報告了,這是一個重要環(huán)節(jié)。因為調查報告是你思想的外顯形式。一方面,通過寫調查報告,可以系統(tǒng)地組織你所要表達的思想;另一方面,大家通過報告可以了解你究竟都做了哪些工作,從而支持你的觀點。
一、調查記錄
調查研究是一項很細致的工作,要按照調查提綱一步一步地進行調查,提綱要包括調查對象各個方面的情況。
如果在研究中你采用的調查方法,建議你使用下面的記錄表。表1、學生調查研究計劃表年月日如果在研究中你采用的調查方法是專訪某一個人,建議你使用下面的記錄表。表2、學生訪談記錄表
二、調查報告的結構與組成要素調查報告具有以調查過程和結果來說明現(xiàn)象的特征。它一般包括題目、署名、摘要、關鍵詞、前言、正文、結論和建議、參考文獻、附錄這九個部分。
三、調查報告協(xié)作的一般格式
調查報告的格式決定于研究成果的內容。研究成果因學科不同、選題不同、性質不同、研究方法以及實驗過程、邏輯推理和結果的表現(xiàn)形式的不同而各有差異。具體撰寫時的一般格式包括如下幾個部分:
1、標題
標題是對調查報告的高度概括,是研究成果的集中體現(xiàn),常用一個動賓詞組去表達,基本要求是確切、簡潔、醒目和避免雷同。調查報告的題目可直接揭示論點,也可點明論述范圍。標題可用判斷句、陳述句,也可用疑問句。標題一般不要超過15個字,太長的標題可分出副標題來。標題的構思十分重要,好的標題能引人入勝,能使人抓住調查報告的中心議題。
2、署名
署名的目的有三個:一是表明作者付出了辛勤的勞動代價;二是表示作者要對文章負責;三是便于同行或讀者與作者聯(lián)系。為文章署名,只有文章的實際作者才應該署名。是個人寫作的,署個人的姓名;是集體的成果,署集體的名字,也可以在集體的名義下,分署參加者個人的名字。
3、單位
單位包括作者的單位、作者的籍貫及作者單位所在地的郵政編碼。在署名下一格打上括號,在括號里寫上作者的單位,隔一個字寫上作者的籍貫,再隔一個字寫上作者單位所在地的郵編。
4、摘要
摘要是調查報告基本思想的縮影,是調查報告的簡單介紹,是濃縮了的情報信息,目的是使其他人對全文有—個大致的了解。
5、關鍵詞
關鍵詞是指文章中最關鍵、起決定作用的詞語。它是文章內容、觀點、涉及的問題和類別等方面的標志和提示。一篇文章關鍵詞的個數(shù)根據(jù)文章內容需要可多可少,一般3—8個為宜。
6、前言
前言亦稱引言、引論、緒論、序論或導論,是調查報告的開頭部分即開場白。主要內容是提出問題、明確中心論點或闡明研究的原因、目的和方法,或介紹研究的背景、范圍及意義,以使其他人對論述的內容先有個概括的了解。
7、正文
正文又稱本論,即調查報告的核心部分,它是展開論題,對論點進行分析論證,以表達你的見解和研究成果的中心部分,占調查報告的絕大篇幅。正文的內容一般包括實驗方法、理論依據(jù)、實驗結果、分析與討論等。一篇報告只有想法、主張是不行的,必須經過科學嚴密的論證,才能確認觀點的合理性和真實性,才能使別人信服。因此,報告主題部分的論證是極為重要的。
8、結論
結論是調查報告的結束部分,即解決問題的部分,它起著畫龍點睛的作用,是整篇調查報告的歸結。但不是實驗結果的簡單重復,而是經過綜合分析,將各種數(shù)據(jù)材料連貫起來,思索判斷,邏輯推理,形成總體論點。結論是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本質的規(guī)律,它與正文緊密銜接,與前言相呼應,使調查報告首尾呼應。它還要求結論寫得措詞嚴謹、準確、鮮明。
9、參考文獻
在報告最后列出重要的參考文獻目錄目的有三個:第一,表示對他人勞動成果的尊重;第二,可加大報告的信息量,提高報告的學術價值;第三,他人可以以此為線索查閱資料原文。凡是在調查報告寫作或研究過程中起到參考作用的文獻資料,都屬于參考文獻之列。
10、附錄
各種調查表格、原始數(shù)據(jù)、研究記錄等。就中學生的調查報告來說,必須具備題目、署名、前言、正文、結論和建議、附錄這六個部分,其他不作統(tǒng)一要求。
主題學習導航定位的心得體會及感悟二
時光像水中的倒影,一晃半年又過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感。在這一年的大學學習生活中,我在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、課外活動,生活等各方面收獲頗多。
我深知知識的重要性,積極上進,努力進取。進入大二以后,少了大一的那些基礎課程和公共課,會增加了許多的專業(yè)課。我將更加注重自己在專業(yè)課方面的學習,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好學校課程外,還會通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。
我基本上都可以和同學們友好相處,自己的事情要養(yǎng)成自立自強的好品德。處在一個集體里面就不能只是考慮自己的利益,要保持同學之間互敬互愛的作風,為大家也為自己創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。
我將在專業(yè)上更加強學習,因為還有2年我將走上職業(yè)道路!專業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學習中我會加強與老師同學的交流,平日里認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。
還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。不能再浪費時間于玩耍,要為了自己的未來著想。多去學校圖書館看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養(yǎng)。增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。
并且,我也希望能在下一學期的課余時間做一些社會實踐活動,通過實踐可以讓我明白什么是工作。交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的打工,可以幫助我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識,這些東西將讓我們終生受用。
社會實踐能加深我與社會各階層人的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干。社會才是真正學習的大課堂,通過社會實踐,讓我提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎!
一年的大學生活,我也慢慢地由從幼稚到逐漸轉變?yōu)槿缃竦穆燥@成熟,從高談闊論對美好理想的追求到現(xiàn)在認清現(xiàn)實的實事求是,這一年也是大學生活中的一個轉折,是我們明確目標并作出選擇的時期,因而,這一學年對于我來說也是非常關鍵的一年。希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的青春,做最出色的自己!
主題學習導航定位的心得體會及感悟三
家長會后,我的心突然輕松了很多。假期里,我給孩子們推薦了兩本書,分別是獲得國際大獎的兒童小說《狗來了》和曹文軒的《青銅葵花》。所以在我的假期計劃中,這兩本書是必讀的。下面,我就整理一下假期計劃,算是對自己的一種督促吧。
1、兒童文學:《狗來了》 《青銅葵花》。
2、專業(yè)書籍:《閱讀學新論》
3、閑書:《影響力》 《明朝那些事兒》
從四本教材中選兩篇課文寫教材分析與設計。
1、堅持每天背誦《唐詩三百首》或經典現(xiàn)代詩。
2、梳理兩個著名記錄(一個是李小米的,一個待定)。
俗話說,“計劃不會很快改變。”我希望它們不是馬歇爾計劃。
以上是我寒假的學習計劃。希望在下學期的教學工作中,能更好的帶給學生,以最飽滿的熱情對待自己的工作。
主題學習導航定位的心得體會及感悟四
愉快的寒假生活已經開始。雖說這次期末考試我取得了非常好的成績,但也不可以驕傲。為了使這個假期生活過得充實一點,我專門制訂了寒假學習計劃。
no·1多讀書,多練筆
在這個假期里,我要多看一些老師推薦的好書,如沈石溪的《狼王夢》、《第七條獵狗》、《斑羚飛渡》等動物小說,曹文軒的《草房子》、《青銅葵花》等,并且要寫出讀后感。
每天都要在校訊通博客上與博友們進行交流,學習博友優(yōu)秀作品的同時,也邀請博友到我的小家進行回訪,對我的文章進行點評,在吸取博友寶貴經驗的同時,使我的寫作水平能得到進一步的提高。
no·2英語學習不間斷、數(shù)學口算天天練
雖說現(xiàn)在是假期,但是每天早上的英語聽讀20分鐘還是要堅持下去,英語單詞平時也要多溫習。我認為英語學習就是多聽、多讀、多說,做到了這三點,那英語學習起來就簡單多了。
我的數(shù)學口算題卡一直都在堅持做,不要求太多,但是每天20道是必須的,要在規(guī)定的時間內完成,還得確保正確率,這也是我數(shù)學成績最好的保障,因此在假期里口算題我還是要堅持去做。
no·3鍛煉身體也重要
在學習的同時,鍛煉身體也不能被忽視。我計劃每天晚上圍著小廣場跑上五圈,或者和媽媽一起徒步從二區(qū)到東區(qū)世紀廣場走個來回。這次學校的慶元旦長跑比賽,我沒有取得名次,還有平時的小感冒也是不斷地來“襲擊”我,因此鍛煉身體非常重要,身體才是學習的本錢嘛!
在這個假期里,我要做到讀書、學習和鍛煉身體三不誤,為三年級第二學期的學習打下堅實的基礎。
主題學習導航定位的心得體會及感悟五
新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。新課標指出:“結合教學內容對學生進行思想品德教育是化學教學的一項重要任務,它對促進學生全面發(fā)展具有重要意義”,課程的培養(yǎng)目標指導我們,要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀;具有社會主義責任感,努力為人民服務,要使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。這充分說明了德育教育在整個教育教學中的重要地位,因此在化學教學中對學生滲透德育教育是教學的一個重要內容。作為中學化學教師,我在化學教學中滲透德育教育主要做到了以下方面:
一、充分發(fā)揮教師在教學中體現(xiàn)的人格魅力
德育過程既是說理、訓練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染,從而陶冶學生的情操。比如,為了上好一堂化學課,老師做了大量的準備,采取了靈活多樣的教學手段,這樣學生不僅學得很愉快,而且在心里還會產生一種對教師的敬佩之情,并從老師身上體會到一種責任感,這樣對以后的學習工作都有巨大的推動作用。
二、充分利用教材挖掘德育素材
在中學化學教材中,大部分思想教育內容并不占明顯的地位,這就需要教師認真鉆研教材,充分發(fā)
掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。例如在化學史教學中,可以列出我國改革開放以來的一些科學成就讓學生了解,這樣一方面學生掌握了知識,另一發(fā)面也從中體會到我們國家取得的輝煌成就。在常見的堿教學時可以介紹侯德榜是我國的一位偉大的化學家,并講述他的偉大貢獻,這樣既可以學生的民族自豪感,自尊心和自信心,從而轉化為為祖國建設事業(yè)而刻苦學習的責任感和自覺性,同時又可以培養(yǎng)學生不畏艱難,艱苦奮斗,刻苦鉆研的獻身精神。這樣的例子在化學中還很多,只要教師充分挖掘教材,是可以找到德育教育的素材的。
三、在化學教學中增強學生的合作意識,培養(yǎng)集體主義精神
合作意識不僅是學生良好個性的組成部分,也是現(xiàn)代科研不可缺少的一種素質。在化學實驗教學過程中對學生合作意識的滲透是非常重要和容易完成的。例如:在做學生分組實驗時,要求每個小組的學生(兩人)要一人負責操作,一人負責實驗記錄。而且要相互交換進行。實驗時,在教師指導下,非操作者負責“監(jiān)督”(及時指出操作不當之處)和實驗過程的必要記錄。這樣,使全體學生的獨立操作能力都得到提高。實驗基本操作競賽也是以組為單位,這樣學生為了共同的目的會主動聚到一起研究各個細節(jié),明確分工合作。每次實驗結束時,對配合默契、效果良好的小組給予表揚,并請組長簡單介紹密切配合的經驗。經過培養(yǎng)與訓練,學生的“合作意識”大大增強,不但樂于合作,而且逐步學會合作學習,進而培養(yǎng)了他們的集體主義精神。
四、在化學教學中培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識。環(huán)境保護的根本途徑是靠教育
化學實驗教學對學生環(huán)保意識的培養(yǎng)最直接有效。對學生進行環(huán)保教育的主要實施途徑是:規(guī)范實驗藥品用量、改進實驗裝置和處理實驗廢棄物等。化學實驗必定會涉及到有害、有毒的物質,從某種意義上講學校中環(huán)境污染主要來源于化學實驗。因此,化學實驗教學中要力求利用最少的實驗藥品,獲得最佳的實驗效果,最大限度的減少廢棄物,提高學生的環(huán)境意識是非常必要的,也是切實可行的。例如,實驗過程中,藥品要按規(guī)定用量取用,沒有規(guī)定用量的要取最少量;化學實驗中產生有毒氣體的實驗,完全可以采取封閉體系進行,防止有毒氣體泄漏污染空氣,危害師生健康;對實驗中產生的以及實驗后殘留的有毒氣體進行適當處理,消除危害,這樣使學生在化學實驗中自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的行為。
五、采取小組合作學習方法,在教學過程中進行德育滲透
教師在教學過程中,可以采取靈活多樣的教學方法潛移默化的對學生進行德育教育,比如研究性學習,合作性學習等。小組合作過程中,學生們一起學習,既要為別人的學習負責,又要為自己的學習負責,學生在既有利于自己又有利于他人前提下進行學習。在這種情景中,學生會意識到個人目標與小組目標之間是相互依賴關系,只有在小組其他成員都成功的前提下,自己才能取得成功。
我相信只要在教學中,結合學生思想實際和知識的接受能力,結合教學實際,合理安排,將德育教育潛移默化地滲透在化學教學的過程之中,就可以達到德育、智育的雙重教育目的。
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