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心得體會不僅是記錄過去的經(jīng)歷,更是對未來的規(guī)劃和展望,有助于我們提高自身的發(fā)展效益。編寫一篇完美的心得體會需要我們有足夠的思考和反省。讓我們一起欣賞以下的心得體會范文,或許有些地方會給你些許啟發(fā)。
科技館探秘心得體會篇一
今日,特約小記者舉行了去科技館調(diào)查的活動。
到了科技館門口,教師早已在那等候我們了,到了那里我只需要報個到,簽個字就行了。
九點(diǎn)半集合時間到了,教師把我們分成了五隊,準(zhǔn)備入場。當(dāng)我們排對進(jìn)去時,我就看到門口有一臺機(jī)器,我摸了一下,那臺機(jī)器發(fā)出一種叫的聲音。我問:教師這是什么?教師回答我說:這臺機(jī)器專門用來,查看我們身上有沒有危險東西。要是有,電腦就會自動察覺的。我吸了一口氣,沖了進(jìn)去。
科技館探秘心得體會篇二
本次流動科技館巡展展館設(shè)在xx中心,這次巡展活動以體驗(yàn)科學(xué)為主題的,設(shè)有聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動旋律等主題展區(qū),經(jīng)過40余件小型化經(jīng)典互動展品與科學(xué)表演相結(jié)合的活動方式,向?qū)W生們展示科學(xué)原理,普及科學(xué)知識。
學(xué)生們懷著強(qiáng)烈的好奇心,帶著欣喜的心境,興致勃勃地參觀著。
各式各樣的聲、光、電、機(jī)械教品前聚滿了好奇的小腦袋,同學(xué)們興趣十足,流連忘返。
他們經(jīng)過觀看、親身體驗(yàn)等方式,從視覺、聽覺、觸覺等方面全方位多角度感受了各種科普儀器帶來的樂趣,同時了解了科學(xué)技術(shù)知識,感受了高科技的魅力。
同學(xué)們親身體會到了科技神奇的力量,感受到了科學(xué)帶來的歡樂和科教展品的魅力,極大地開闊了視野,開發(fā)了智力,為他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)供給了進(jìn)取的`幫忙,學(xué)生在親眼所見、親手操作、親身體驗(yàn)中增強(qiáng)了創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事。
科技館探秘心得體會篇三
到了時間,我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了,車窗外天氣陰沉,人們似乎很憂郁,頗有一番“枯藤,老樹,昏鴉??”的味道。而車內(nèi)卻一片高興,大家都在想象該怎樣玩一番。
參觀了一下午,正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時,卻要回去了,大家似乎都不高興。
這次參觀科技館,我見識到了許多奇妙的東西,開拓了我的視野,特別是那個球幕影院,告訴我不能亂浪費(fèi)資源,否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У?,看到了這些,我為中華民族的'進(jìn)步感到驕傲,我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國火”,讓星星之火成為烈火燎原之勢。
科技館探秘心得體會篇四
無窮無盡??茖W(xué)是一筆無價的財富和寶藏,,去發(fā)現(xiàn)。通過這次參觀活動,我們走近了科學(xué),親身體驗(yàn)了科學(xué)的神奇魅力,不僅使我們增長了知識,還培養(yǎng)了我們對科學(xué)濃厚的興趣,切身感受了祖國科學(xué)技術(shù)發(fā)展取得的輝煌成就!我一定要加倍努力地學(xué)習(xí),長大了投身科學(xué),報效祖國。
科技館探秘心得體會篇五
第一段:介紹科技館的背景和目的(200字)。
科技館是一座讓人印象深刻的地方,提供了一個展示科學(xué)和技術(shù)成就的平臺??萍拣^為廣大民眾提供了了解和體驗(yàn)科學(xué)知識的機(jī)會,也是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的重要場所之一。在科技館中,我們可以觀察到許多創(chuàng)新科技產(chǎn)品和展示實(shí)驗(yàn),不僅可以學(xué)到有關(guān)科學(xué)方面的知識,還能感受到科技的進(jìn)步給我們帶來的便利和驚喜。
第二段:參觀科技館中的科技展品和展示實(shí)驗(yàn)(300字)。
在科技館中,我看到了各種各樣的科技展品和展示實(shí)驗(yàn),如仿真飛行器、智能機(jī)器人、激光投影等。這些展品和實(shí)驗(yàn)讓我更加深入地了解了科技的魅力和應(yīng)用。比如,我親自體驗(yàn)了駕駛仿真飛行器的快感,感受到了飛行員的責(zé)任和決策能力。還有一些展品能夠展示科技在日常生活中的應(yīng)用,如智能家居產(chǎn)品,讓我們看到了科技改變家居生活的方方面面。通過觀察這些科技展品和實(shí)驗(yàn),我不僅對科技有了更深入的認(rèn)識,還激發(fā)了我對科技的興趣和求知欲。
第三段:參觀科技館中的科普活動和講座(300字)。
除了展品和實(shí)驗(yàn),科技館還會定期舉辦各種各樣的科普活動和講座,旨在向公眾普及科學(xué)知識。在這些活動中,我參與了許多有趣且富有啟發(fā)性的實(shí)踐活動,如電路制作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等。這些活動讓我動手操作,親自感受科學(xué)的魅力,增強(qiáng)了我對科學(xué)實(shí)踐的理解和學(xué)習(xí)興趣。此外,科技館還邀請了一些專家和學(xué)者進(jìn)行科普講座,他們深入淺出地向我們介紹了科學(xué)的最新進(jìn)展和研究成果。通過參與這些講座,我了解到了許多科學(xué)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和前沿,也拓寬了我的知識面和視野。
第四段:科技館對培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的重要性(200字)。
科技館是培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)的重要場所之一。在科技館中,我們不僅可以通過觀察和體驗(yàn)來了解科學(xué)知識,還能夠通過參與科普活動和講座來深入學(xué)習(xí)??萍拣^提供的互動體驗(yàn)和實(shí)踐活動,能夠激發(fā)學(xué)生們對科學(xué)的興趣和求知欲,促使他們主動學(xué)習(xí)和探索。此外,科技館也為學(xué)生提供了一個展示自己科學(xué)實(shí)踐成果和創(chuàng)新能力的平臺,激勵他們在科學(xué)領(lǐng)域不斷突破和創(chuàng)造。因此,學(xué)校和社會應(yīng)該加大對科技館的支持力度,推動科技館在培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)方面的作用發(fā)揮到最大。
第五段:結(jié)語(200字)。
科技館是一個讓人充滿好奇心和探索欲望的地方,參觀科技館是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷。通過參觀科技館,我不僅加深了對科學(xué)的認(rèn)識,還體驗(yàn)到了科學(xué)的魅力??萍拣^不僅僅是一個展示科技成果的場所,更是一個培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的基地。我相信,在科技館的啟迪下,我們的未來一定會更加美好。
科技館探秘心得體會篇六
在以前,我的表妹總是向我炫耀她去過北京科技館,里面有許多項(xiàng)目既令人驚嘆又叫人稱奇,令我非常羨慕。今天,我們學(xué)校終于組織全體師生一起來參觀我朝思暮想的地方——北京科技館。
來到科技館,一進(jìn)館內(nèi),我和同學(xué)們就都被這美麗而優(yōu)雅的環(huán)境吸引住了??萍拣^一共有四層,主題分別是“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”和“挑戰(zhàn)與未來”。
我們抬頭向大廳的房頂望去,只見上面有許多可以上下移動的白銀色的小球,一會兒變成波浪形,一會兒又變成橢圓形,給這原本就美麗的館內(nèi)增添了不少新意。
我們參觀完一到三層后,來到了第四層,這里最讓我感興趣的是“月球漫步”和“蛋白質(zhì)舞”這兩個項(xiàng)目。
我坐在設(shè)備上,體驗(yàn)“月球漫步”這個項(xiàng)目。在一切準(zhǔn)備就緒后,我輕輕往上一躍,哇!我竟然輕飄飄地升了起來。降落后,我又使勁地向上跳了一下。這次可和原來不一樣了,這一蹦,竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房頂,就像在月球上玩耍一樣,整個人都是非常輕盈的。這次我可真正體會到了“月球漫步”的滋味。
“蛋白質(zhì)舞”這個游戲其實(shí)也挺有創(chuàng)意、挺有意思的。這個游戲的目標(biāo)是讓體驗(yàn)過的人通過跳舞來明白蛋白質(zhì)是怎樣調(diào)配出來的。a代表維生素a、b代表維生素b……我體驗(yàn)時,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,忙得不亦樂乎。隨著大屏幕上字母的快速變換,我用雙腳一會兒踩a,一會兒踩b,一會兒又去踩e……,經(jīng)過幾分鐘的“辛勤勞動”,我獲得了驚人的高分。
在回來的路上,我想著這些有趣的實(shí)踐活動,心里不禁冒出了一種想法:自己長大一定要為祖國的.科技發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量,讓祖國變得更加繁榮富強(qiáng)!
現(xiàn)在的社會是科學(xué)化的社會,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識激增帶動了科學(xué)技術(shù)的高精尖發(fā)展。
今天,我有幸與大家一起參觀福州的科技館,先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開眼界。
走進(jìn)科技館大門,首先映入眼簾的是一個精致的衛(wèi)星模型,高1.5米,寬1米左右,它不停地轉(zhuǎn)動,給我留下了很深的印象。
在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目,展品展出了自動控制原理和地球的風(fēng)貌,球體表面采用了不同顏色,將不同的海拔高度精確生動地體現(xiàn)出來,讓我們直觀地了解到地球自一個角落的地進(jìn)形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等,都能夠一目了然。但這么大的地球儀為什么懸浮在空中?我想這是大家最疑惑的地方,也是這儀器妙處所在。
經(jīng)過閱讀說明才了解,其原理是在地球儀上部是磁場控制器,傳感器感知到距離變小時,減小磁場強(qiáng)度,當(dāng)懸浮距離變大時,增大磁場強(qiáng)度,從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右,另外旋轉(zhuǎn)磁場發(fā)生器使地球儀旋轉(zhuǎn)。
十一點(diǎn)半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀!
科技館探秘心得體會篇七
9月17日下午,我接到一條短信:小記者班明天去濮陽科技館,大家做好準(zhǔn)備。我看了以后高興的歡呼起來。第二天,我早早地就來到了學(xué)校,大家在老師的帶領(lǐng)下集合上車,踏上了去濮陽科技館的路。
到了科技館前,我們都沒科技館的外觀給鎮(zhèn)住了,走進(jìn)院子里,一臺大炮引起了我們的注意,于是,老師給我們照了一張相,接著,我們有序的進(jìn)入了館內(nèi)。給我印象最深的就是“靜電乒乓球,”正前方有一個大屏幕,屏幕前有一個圓筒,圓筒上有一個乒乓球拍,拍上系著一根繩子。我覺得很有趣,就排隊去玩,輪到我的時候,我拿起球拍從初級開始玩,發(fā)球的時候連打兩次,接球的時候照著球來的方向打,一直打到國家級選手級別,我真的是很高興。
下午一點(diǎn)半的時候,我們集合去看了4d電影,電影不但像真的一樣,而且座位上還不時的晃動,讓我感覺身臨其境,不過時間有點(diǎn)短,不過癮,但時間有限,我們便離開了科技館?;厝サ?途中,我們還去內(nèi)黃的棗園里體驗(yàn)了一下農(nóng)家樂,真是充實(shí)的一天,來到小記者站真是收獲頗豐盛,我期待著下一次實(shí)踐活動的到來。
科技館探秘心得體會篇八
走進(jìn)科技館,同學(xué)們立刻被科技館里各種各樣的科學(xué)事物所吸引。同學(xué)們邊仔細(xì)的閱讀著介紹,邊操作著各種模型。很多科技含量極高的產(chǎn)品出此刻農(nóng)業(yè)、建筑、采礦、工業(yè)等領(lǐng)域,先進(jìn)的'科學(xué)技術(shù)讓生活變得與眾不一樣。科學(xué)家們把更多的新觀點(diǎn)、新概念更多的運(yùn)用于能源、材料和信息傳播領(lǐng)域,讓學(xué)生們看得興奮不已,同學(xué)們在科技的海洋里盡情的遨游。
這次社會實(shí)踐活動為學(xué)生的學(xué)習(xí)供給了更加廣闊的空間,不僅僅使學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn)了科學(xué)技術(shù)的無窮魅力,更增長了科學(xué)知識,同時提高了同學(xué)們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,中國科技館參觀活動既是一次生動多彩的科學(xué)之旅,也是一次豐富趣味的科技學(xué)習(xí)之旅,學(xué)生們親身體驗(yàn)了科學(xué)技術(shù)的無窮魅力,感受著科技給我們生活帶來的改變。
科技館探秘心得體會篇九
進(jìn)入21世紀(jì),人們的生活水平提高了。大家都過上了好日子,就連家里的貓都不用抓老鼠了。于是,貓和老鼠這兩個勢不兩立的家族開始不再廝殺,甚至成了好朋友。但是有一天,貓王突然下令讓所有的貓集中起來開緊急大會,并且不讓任何不同類的動物參加。本來平靜的世界一下子沸騰了起來,特別是老鼠家族陷入空前的.恐慌。鼠王派出一個探秘“敢死隊”,小老鼠冰冰居然被選中了。
20xx年6月8日,小老鼠冰冰和另三名“敢死隊”成員帶著微型錄音機(jī)和電腦筆記本,來到了貓咪中心的會議室,會議室里空無一人,小老鼠冰冰他們兵分兩路,小老鼠冰冰和另一名隊員“扛”著錄音機(jī)躲在了一個櫥子的里面,而另一隊則在會議室前門后錄音。
過了5分鐘,會議開始了,小老鼠冰冰按下開關(guān),開始了錄音工作,貓王對大家說:“今天這次緊急會議,是要討論一個話題:要不要抓老鼠?”一只貓說:“要抓老鼠,我們和老鼠本來就是兩個勢不兩立的家族,老鼠要偷東西,我們就要盡自己的義務(wù)去抓老鼠,不然我們不僅得被主人罵,而且還會餓肚子呢!”
“不!不!我們不應(yīng)該抓老鼠,雖然老鼠會偷東西,但是,老鼠也有對人體有益的地方呢!聽說,老鼠的尿液可以治一種病,如果我們抓老鼠,把老鼠吃了,那這種疾病不就在人間流傳了嗎,要是我們也染上了這種病,那可就后悔也來不及了!”一只懂醫(yī)學(xué)的小貓大聲地說。大家七嘴八舌地說了起來,誰也聽不見誰在說什么。
就這樣,過了10幾分鐘,貓王命令一只貓丞相打開了小老鼠冰冰躲的那個櫥子,小老鼠冰冰和同伴一見不妙,便“扛”著微型錄音機(jī)輕巧地跳到一摞書的后邊,可是,那只貓丞相把那摞書拿出櫥子,小老鼠冰冰和同伴虛驚一場。原來,那只貓丞相是眼瞎的貓。會議持續(xù)了40分鐘左右,可小老鼠冰冰卻一句話也聽不懂,因?yàn)樗麄兌贾v的是“貓語”,小老鼠冰冰和3個同伴一起帶著錄音機(jī)和筆記本電腦回洞了。
小老鼠冰冰回到鼠洞,把錄音帶放給鼠王聽,鼠王請了個翻譯,把錄音翻譯了一遍。最后,鼠王高興地說:“貓兒們愿意和我們做朋友了,以后不在把我們當(dāng)作敵人了!”鼠王話音剛落,全鼠洞便沸騰了起來。
科技館探秘心得體會篇十
教學(xué)目標(biāo):
1.初步了解校園的一般設(shè)施的構(gòu)成、分布及其功能,激發(fā)熱愛校園的情感,從而自覺地去愛護(hù)它們。
2.大致了解學(xué)校工作人員的構(gòu)成和他們的主要工作,感受工作人員的辛勞,激發(fā)尊重這些勞動者的情感。
教學(xué)重點(diǎn):
分組“探秘”學(xué)校,進(jìn)一步熟悉校園。
教學(xué)難點(diǎn):
感受工作人員的辛勞,激起尊重勞動者、熱愛學(xué)校的情感;進(jìn)一步促進(jìn)交往能力的提高。
教學(xué)方法與策略:
運(yùn)用小組活動形式,組織學(xué)生主動“探秘”,從而有所發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
帶領(lǐng)全班學(xué)生全面、初步地參觀校園。
教學(xué)過程設(shè)計:
一、分組“探秘”校園。
1.布置任務(wù),提出要求。
大家已參觀過整個學(xué)校,今天讓我們再分成小組去學(xué)校的一個或幾個地方,好好地“探秘”,看誰的發(fā)現(xiàn)最多。
2.我們可以怎么“探秘”呢?(仔細(xì)看,大膽問,動腦想)。
3.“探秘”的時候,我們還要注意什么呢?(有禮貌,守紀(jì)律,注意安全)。
二、學(xué)生自主“探秘”
學(xué)生自由結(jié)合組成“探秘”小組,先商討“探秘”的內(nèi)容,然后進(jìn)行有目的性的“探秘”活動。
三、交流“探秘”發(fā)現(xiàn)。
(一)對校園設(shè)施的“探秘”
1.你們到了哪些地方?看到了什么?有哪些發(fā)現(xiàn)?
2.進(jìn)入這些場所,你們注意了什么?
(二)對校園工作人員的“探秘”
1.在“探秘”時,你們看到了哪些人?他們在做什么?
2.你是怎么對待他們的?
(三)其它收獲。
你在“探秘”活動中還有什么想法、感受?(讓學(xué)生暢談其他各種收獲)。
四、總結(jié),激勵學(xué)生抒發(fā)內(nèi)心真情。
校園“探秘”不僅讓我們更加了解了自己的學(xué)校,也使我們懂得了要愛護(hù)學(xué)校的每一樣設(shè)施,尊重每一個為我們服務(wù)的人。最后讓我們每個人說一句最想說的話。(如:××小學(xué),我愛你!叔叔阿姨,你們辛苦了!)。
科技館探秘心得體會篇十一
今天我和爸爸媽媽來到了鞍山科技館,剛進(jìn)科技館我就被最降速線給吸引住了!
最降速線由三條軌道線組成,一條直線,另一條是任意弧線,第三條是擺線。雖然擺線最長,但從擺線下滑的球下滑用的時間最短,所以擺線又被稱為最降速線。剛開始我認(rèn)為直線才是“最降速線”,但通過這個實(shí)驗(yàn)我知道了,還是科學(xué)能解決一切問題!不要盲目的相信自己。
還有一個普氏擺也令我十分難忘,當(dāng)你通過光調(diào)制器去觀察這只擺的擺動時,你會神奇的發(fā)現(xiàn),這只擺動軌跡同用雙目直接觀察時發(fā)生了變化,擺不在一個平面上擺動了,他開始在空間以一個橢圓形的軌跡擺動,而且當(dāng)你變換光調(diào)制器在左右眼前的位置時你會發(fā)現(xiàn)擺的旋轉(zhuǎn)方向還在發(fā)生變化。你所看到的擺被稱為‘‘pulfrich擺’’,這種奇怪的現(xiàn)象被稱為“pulfrich立體視覺現(xiàn)象”。
在科技館我還知道了中國產(chǎn)鹽分布圖其中遼寧也在其中,還包括河北、北京、天津、山東、江蘇、浙江、福建、廣東、廣西、海南、臺灣。
還有(雅各布天梯)、(磁力線)、(360度全息)、(制作鹽的過程)、我還見到了(天然鹽實(shí)物)呢?。ㄟ€有離心現(xiàn)象)、(電、磁、光、機(jī)械能轉(zhuǎn)換輪)、(磁懸浮地球)和(沙擺)呢!這些我就不一一說了還是你自己來看吧!
這真是一次又長知識又長見識的的參觀。
科技館探秘心得體會篇十二
12月21日星期五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。
位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機(jī)械之橋六個主題展區(qū),約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為a、b兩廳,共有166個展項(xiàng)、220件展品,分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國內(nèi)唯一綜合介紹中國古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余,讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!
中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛與追求。
結(jié)束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!
這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理,真是受益。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國的新一代,我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,充實(shí)自己,將來長大了也要為祖國做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。
科技館探秘心得體會篇十三
參見科技館后令我印象最深的是小朋友們捏的泥塑,小朋友們捏的泥塑可好看了,讓我來簡單的介紹給你們吧!有一個小朋友的泥塑作品名字叫《大樹樂園》,他就是用泥塑做了一個大樹風(fēng)車,還可以轉(zhuǎn)呢!還有一個小朋友做的叫《回歸》,這個泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香,有烏蓬船、老街等。
我再給大家介紹一下哈哈鏡,哈哈鏡實(shí)際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合,凹面鏡會把鏡像縮小,凸面鏡會把鏡像放大,從而達(dá)到失真的效果,并且,哈哈鏡像特點(diǎn)是平面鏡成像光的反射,成的是虛像。球內(nèi)集焦,能讓人變短或變胖,球外擴(kuò)散,能使人變長,變大。
參觀科技館不但有意思,還讓我懂得了好多知識,我的知識庫里又可以增加好多知識。
科技館真是個博學(xué)天地。
12月4日,星期五,下午1:30分,我們天元小學(xué)一年級一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開闊了眼界,學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識,我真是開心極了。
一進(jìn)科技館門,我的眼睛真是目不暇接,都不夠看了,這里有好多好玩好看的東西,比如:模擬駕駛、激光音樂、神奇的魔術(shù)表演等等,讓人覺得真是不可思議。既有看的,也有動手參與的。最有趣的是無源之水,它是由一個水池和一個懸空的水龍頭組成的,水龍頭看似沒有任何連接管道,可是他不停地往外流水,這是怎么回事呢,還是讓我來揭開它的奧秘吧!其實(shí),水池子底下有臺抽水機(jī),抽水機(jī)通過一根透明的玻璃管與水龍頭相連,池子里的水通過玻璃管被抽到水龍頭里在流下來,流下來的水遮住了玻璃管,這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來卻找不到水來自何處。
科技館的二層,我最喜歡“時光隧道”,它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏,顯示的是許許多多橙色的順時針轉(zhuǎn)動,一走進(jìn)去,里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動似的,像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。接著我們又來到了神秘的小怪屋,進(jìn)去之后感覺人總是在傾斜著的,有一種快要跌倒的感覺,真是奇妙。
走進(jìn)科技館三層,我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片,看見了人從受精卵長到胎兒的一系列圖片,哦,原來我是這樣從媽媽的`肚子里長大了。
這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過的知識,親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科學(xué)奧妙,用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先??茖W(xué)在生活中無處不在,相信通過鉆研一定會有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來的。
這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識。
科技館探秘心得體會篇十四
我和爸爸媽媽一齊去參觀上??萍拣^。
科技館座落于上海浦東,地鐵載著我一顆興致勃勃的心一路把我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去,這座大樓的中心是一個玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出了兩只大翅膀,大樓的正面都是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩,這就是上??萍拣^。
今日參觀的人可真多呀我隨著人流來到科技館生物萬象區(qū),剛跨進(jìn)區(qū)內(nèi),哇眼前的美景讓我驚呆了:一個絢麗多彩的生物世界展此刻我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下,一邊觀看著熱帶雨林植物,耳邊還不時傳來嘰嘰喳喳的小鳥歌唱聲,使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現(xiàn)象,讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區(qū)。
可是,最引人注目的'還是機(jī)器人劇場,它們個個都穿著漂亮的衣裙,頭上帶著時尚的帽子,手上還撐著一把小花傘,正隨著音樂翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過機(jī)器人世界,我們又去參觀了信息時代、探索之光,宇宙天地……這次參觀不但讓我愉快地過上了一天,更讓我開闊了眼界,了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘,使我懂得了我們每個人都應(yīng)當(dāng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻(xiàn)。你沒和機(jī)器人比賽魔方呀,真可惜。
科技館探秘心得體會篇十五
今天,我們千山晚報“世紀(jì)星”小記者團(tuán)游覽了香港大學(xué)、香港太空館、香港科技館。其中,我印象最深的就是香港科技館中的“鏡子世界”了!
我們在“鏡子世界”中先走過了一道“鏡子走廊”。走廊兩面都是鏡子,我看到了成千上萬個“我”,我就像處在一個人滿為患的長廊中。哦,兩面鏡子在一起有這么大的作用啊!看來只要肯動腦,沒有什么事情是辦不到的。
之后,我們又走過了橫臥、消失的自我、背影、哈哈鏡、天生一對、完全反轉(zhuǎn)等非常有趣的鏡子世界。一路上,我大飽眼福。原來不同的鏡子,用不同的角度去擺放,會產(chǎn)生這么多有趣的啊!
正當(dāng)我和同學(xué)們玩的不亦樂乎的時候,發(fā)現(xiàn)另一個房間中有一個人嚇了我們一跳??吹竭@兒,你一定會問:不就是一個人嘛,有什么可怕的?但是,如果這是一個少了下半個身子,卻懸在半空中的人呢?等到我們也進(jìn)到里面的時候才發(fā)現(xiàn),原來我們的下半身被兩面玻璃擋住了,才會給外面的人造成一種“隱身”的錯覺??磥?,有一些東西就在我們身邊,只有細(xì)心的人才會發(fā)現(xiàn),而粗心大意的人是永遠(yuǎn)無法探索到它的奧妙的。我長大以后要做一個聰明的、細(xì)心的、為人類作出貢獻(xiàn)的人。
今天我不僅玩得很開心,而且我還收獲了許多智慧的果實(shí)。長大后我一定要去發(fā)掘我們身邊的秘密,為人類造福!
科技館探秘心得體會篇十六
今日午時,我們?nèi)昙壛嘁⒂^科技館,全班同學(xué)激動地不得了。中午,我們快速的吃完午飯,擦完地板,值日生也打掃完了,我們就以讀書小組為單位,一齊站好隊,出發(fā)了。
到了科技館門口,我們看見門口的右邊有一個大火箭的模型,十分高大壯觀。然后講解員把我們帶進(jìn)科技館,一樓的左邊介紹的是世界發(fā)明,右邊介紹的是中國的四大發(fā)明,有倉頡創(chuàng)字、炎帝創(chuàng)市......,還給我們介紹了世界八大奇跡兵馬俑。
然后我們上二樓,我們發(fā)現(xiàn)全是一些關(guān)于科學(xué)的公共設(shè)施,比如跨步電壓、猜生肖、手搖發(fā)電、腳踏發(fā)電......我覺得腳踏發(fā)電比較趣味,方法是:體驗(yàn)者騎到腳踏車上,雙手握把腳蹬踏板,速度越快發(fā)電量越大,燈泡就亮的更多。
科技館探秘心得體會篇十七
六月份的最后一天星期六,在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)下全園職工在華南植物園第八套廣播體操比賽完后去參觀了外置在越秀區(qū)童心路西勝街42-46號的青少年科技館。我是第一次來這里,感覺很新奇很新鮮,不斷地拍照與交談,東摸摸西摸摸,感受這里的科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)展品。由于不知道要帶教師資格證,所以要給我們這些沒帶證的老師買票,我們才能進(jìn)去,下一次像這樣的集體活動我就要記住了,把要帶好的證都帶好。
進(jìn)去的時候,首先看到的是一桿大秤,大秤下面有題字。我們中班組的任務(wù)重點(diǎn)是觀看靜電魔球,寫一個教案及體會。
所以一進(jìn)到大廳我們首先就去找靜電魔球那片區(qū)域,印入眼簾的是一個大大的圓球體正放置在一根紅色粗粗的圓柱體上,正面寫著大大的漢字“靜電魔球”側(cè)邊有一塊說明欄,寫著:演示時,我們可以看見雙手觸摸金屬球的表演者的頭發(fā)全部都豎了起來,這是在靜電斥力的作用下頭發(fā)會出現(xiàn)怒發(fā)沖冠的現(xiàn)象,當(dāng)工作人員操作時,由設(shè)備的的高壓電源將電荷傳送并分布到金屬球殼的外表面,隨著電荷積累,球殼的電位升高達(dá)20萬伏,由于表演者手貼球殼,其電位與球殼同時升高,而頭發(fā)有微導(dǎo)電性,一部分電荷便傳到頭發(fā)上,使頭發(fā)帶有同性負(fù)電荷,產(chǎn)生的同性電荷排斥作用使頭發(fā)根根豎起來。
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是綜合應(yīng)用了計算機(jī)多媒體技術(shù)、圖像處理技術(shù)、模式識別技術(shù),仿真技術(shù)、人工技能技術(shù)和實(shí)時測控技術(shù),配合高性能音像顯示設(shè)備,營造出逼真的虛擬境界并實(shí)現(xiàn)人與虛擬世界之間的互動,使參與者產(chǎn)生“身臨其境”的臨場感。
此外,還參觀了傾斜小屋,進(jìn)去之后感覺像地震一樣,整個人暈沉沉的,站不穩(wěn),行走困難,嚴(yán)重的還會短時間出現(xiàn)功能絮亂,眩暈和嘔吐等不良反應(yīng),所以高血壓和心臟病患者勿進(jìn)。然后參觀了流體,(水流或者氣流)經(jīng)過各種邊界或繞過各種物體時,因邊界改變和邊界層分離,流體流動狀態(tài)亦發(fā)生改變,產(chǎn)生漩渦,去看這展品演示時,共有8種不同的邊界條件或障礙物流動現(xiàn)象的改變。
還觀看了電池蹺蹺板,是應(yīng)用了同名磁極相互排斥,異性磁極相互吸引的原理,實(shí)現(xiàn)了蹺蹺板的起伏運(yùn)動,展品的磁場由永久磁鐵和電磁鐵構(gòu)成,永久磁鐵產(chǎn)生固定磁場。電磁鐵產(chǎn)生隨電流方向改變磁場。還觀看了人體百科,是通過計算機(jī)多媒體三維互動技術(shù)、觸摸屏技術(shù),實(shí)現(xiàn)人體互動。
另外還參觀了氣流投籃、打害蟲、拱橋、越轉(zhuǎn)越快、椎體上滾、沙漠救援、法拉第籠、磨盤、隱身人、電影動畫、踩氣球、畫五角星、看得見的聲音、看得見摸不著、科里奧利力、萬有引力、滅火游戲??看了好多好多東西,好神奇啊,科學(xué)真的太偉大了,人類的智慧真是無限的,自己要學(xué)習(xí)的東西太多太多了,在這科技館怎么看都看不厭,越來越感興趣,每到一處地方,我們就問這是怎么玩的,然后就動手去摸索一下,感覺很有意思,我們看到的分別都是用現(xiàn)在的科技挑戰(zhàn)個人的視界。
我們看著看著都不想離開這里了,到了上車時間,有的老師還在那里觀看摸索,直到園長過來說:“部分老師上車等你們很久了,別看了,走吧,走吧!下一次有時間再來看過。”我們才匆匆忙忙地離開,奔向停大巴車的地方。依依不舍地離開科技館,腦海中還回味著剛才看到的.那么多神奇有趣的展品,在車上還把手機(jī)拿出來打開相冊瀏覽剛才在館里拍到的圖片,老師們都在熱烈地討論著看到的有趣的科技展品,場面甚是熱烈??磥磉@次組織全園教職工參觀廣州市青少年科技館確實(shí)讓我們開闊了視野,增長了科學(xué)知識。
科技館探秘心得體會篇十八
在一個陽光明媚的日子里,我拉著妹妹的手,興致勃勃地來到了科技館,觀看盼望已久的科技展覽。
科技館里的人真多呀!有的是三五個朋友相約而來,有的則由大人陪伴著參觀,真是人山人海,熱鬧非凡!
我們先來到機(jī)器人展廳。這里的機(jī)器人種類繁多,形態(tài)各異。有恐龍機(jī)器人、動作機(jī)器人、鋼琴機(jī)器人等。他們有的會跟人握手,有的正隨著音樂手舞足蹈,還有的能根據(jù)人的指令彈奏各種美妙的樂曲,真是有趣極了!
立體電影可真刺激!走進(jìn)電影廳,管理員阿姨就會遞給你一副特殊的眼鏡。熒幕上的影片跟普通的電影沒什么兩樣,但是只要戴上這副特制的眼鏡,畫面上的物體就會“走”出來,給人一種身臨其境的感覺。看電影時,媽媽就坐在我的旁邊,因?yàn)樗堑谝淮慰催@種電影,沒有心理準(zhǔn)備,所以她兩次被大鯊魚給“吞”進(jìn)了肚里,嚇得雙手捂住眼睛哇哇大叫,周圍的人也都跟著叫了起來。又有一次,一只大烏龜向我游來,幸虧我早有準(zhǔn)備,在大烏龜快要逼近的時候,及時閉上了眼睛,才沒有被迎面游來的烏龜“撞個正著”。
雕塑泥作品展也很好看!小朋友們用靈巧的雙手捏出了各種各樣的作品,有優(yōu)美的古城景觀,有生動的人物表情,還有栩栩如生花鳥蟲魚,真是讓人佩服!
另外,激烈的模擬電子排球賽,驚險的電子走鋼絲表演,有趣的人體知識探秘等,也給我留下了深刻的.印象。
科學(xué)知識奧秘?zé)o窮,我下次還想去看。
科技館探秘心得體會篇十九
雖然我們的七年級學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,但也迎來了有趣的社會實(shí)踐活動。這不僅讓我們走出了枯燥的課本,還讓我們的暑期生活變得更加充實(shí)。
我認(rèn)為社會實(shí)踐活動是一個個踏實(shí)的腳印,這些腳印四通八達(dá),各自通往著每一條道路的盡頭。而在今天,我們邁出了第一步。我很享受這一步的過程,這一步,不僅展現(xiàn)了我們中華民族發(fā)達(dá)的科技,又讓身為中國人的我感到自豪。
我懷著激動的心情來到科技館,第一眼見到這個建筑,我就震驚了。這個科技館的造型時代特征強(qiáng)烈、地方特色鮮明,讓我不禁拿出手機(jī),拍下了這值得紀(jì)念的一幕。
我隨著老師和小記者們進(jìn)入了科技館,本來還在回味剛剛的震撼,可剛剛進(jìn)入科技館的我對眼前這一幕瞠目結(jié)舌——“高聳入云”的天問之樹矗立在科技館正中央。這棵“天問之樹”高18.7米,重15噸,有1736根燈管螺旋排列上升,整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。而這棵天問之樹卻又有特殊的設(shè)計理念:隱喻人類自古以來對自然宇宙的探索求知精神。而且,這也是我們中國正在努力追求的精神,也是我們青少年該學(xué)習(xí)的精神。
隨后,我們跟著導(dǎo)游去到了宇宙展廳,那里非常壯觀,仿佛讓我們?nèi)サ搅苏嬲挠钪?在那里我們認(rèn)識了各個星球,也知道了各個星球的運(yùn)行軌道。讓我深有感觸的是:地球現(xiàn)在正面臨一種非常危險的處境,我們一定要好好保護(hù)地球,保護(hù)人類唯一的家園。
隨著時間的慢慢流逝,我們分別參觀了光、信息、交通、水、生命、數(shù)學(xué)等六個展廳。這些展廳各有各的奇妙,各有各的特點(diǎn),讓只懂得皮毛的我,深深地沉浸在這些有趣的展廳中。
參觀過后,我們還采訪了科技館的工作人員和游客,這是我第一次體驗(yàn)采訪,當(dāng)然,也是我邁向成功的第一步。
雖然這次活動我們都很辛苦,但回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,希望中流露出甘甜。通過這一次社會實(shí)踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,另一方面,我也結(jié)交了許多新的伙伴。而且,我們只有通過自身的不斷努力,才能成就一個越來越好的自己。
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