在寫心得體會時，要注意結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、言簡意賅。心得體會可以通過回答一些問題來展開，如自己的收獲、感悟和改進措施等。以下是一些優(yōu)秀心得體會的摘錄，讓我們一起來欣賞和學習。

學生看功勛的心得體會怎么寫篇一

第一段：引言（200字）。

功勛是一個文化的精神標桿，是一種對個人和社會的奉獻。作為一種觀念、一種價值，觀功勛已經(jīng)深入人心。而同時，觀功勛也成為了人們對待事物、對待生活的一種態(tài)度和行為。在觀功勛的過程中，我也有了一些自己的心得和體會。

第二段：從事志愿服務（200字）。

觀功勛的一個核心體現(xiàn)就是參與志愿服務。作為大學生，我有幸參與了校園的志愿服務活動。在服務過程中，我切切實實地感受到了幫助他人的喜悅和成就感。通過志愿服務，我不僅培養(yǎng)了自己的團隊精神和責任意識，還學會了如何與人溝通，解決問題。這一系列的經(jīng)歷讓我明白，觀功勛并不只是空洞的口號，而是要通過實際行動去踐行。

第三段：學會與他人分享（200字）。

觀功勛需要我們學會與他人分享。在生活中，我們經(jīng)常會遇到身邊有困難的人。如果我們能夠主動伸出援手，給予他們力所能及的幫助，那么對方的困境可能會迎刃而解。而對于自己來說，觀功勛的這種行為也會讓我們感到欣慰和快樂。分享并不只是物質(zhì)上的給予，更重要的是在心靈上給予他人支持和鼓勵。我通過幫助他人，學會了更寬容、更關心人的處事態(tài)度，這也讓我更加珍惜與他人的感情和友誼。

第四段：從社會責任出發(fā)（200字）。

觀功勛需要我們以一種積極主動的態(tài)度去承擔社會責任。每個人都是社會的一分子，只有每個人都能夠盡自己的一份力量，社會才會變得更加和諧、穩(wěn)定。我們不能僅僅是對社會的消費者，更要成為社會的建設者和貢獻者。通過行動起來，我們可以參與到各種公益活動中，為社會做出自己的貢獻。這種責任心讓我明白，觀功勛不僅僅是對自己的要求，更是對整個社會的關愛和回饋。

第五段：結(jié)語（200字）。

觀功勛是一種高尚的品質(zhì)，是一種對社會負責任的態(tài)度。通過參與志愿服務、與他人分享和承擔社會責任，我深刻地體會到了觀功勛的重要性和意義。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅持觀功勛的原則，努力去踐行。我相信，只要每個人都去關心他人，去為他人著想，我們的社會一定會變得更加美好和幸福。觀功勛不僅僅是一種心得和體會，更是一種行動，一種精神。讓我們共同努力，讓觀功勛的精神在我們的社會中綻放！

學生看功勛的心得體會怎么寫篇二

功勛會是許多公司或社區(qū)組織中的一個固定的活動，旨在表彰那些為組織做出卓越貢獻的員工或成員。在我參與的一次功勛會中，我深受啟發(fā)。本篇文章將分享我在其中獲得的體會和感悟。

第二段：表彰的重要性。

表彰是一種重要的激勵方式，它不僅能夠鼓勵員工或成員取得更好的成果，同時也能夠營造積極的工作或社區(qū)氛圍。在這次功勛會中，我看到有些人因為獲得了表彰而更加努力工作，感激組織對他們工作的重視，從而表現(xiàn)得更加投入。

第三段：個人體會。

我在這次功勛會中獲得了一份表彰，我由衷感到開心和感激。這份表彰讓我感到自己的工作得到了重視和肯定，同時也讓我更有動力去繼續(xù)為組織做出更多的貢獻。在接下來的日子里，我努力地工作著，為了讓我的工作更加出色，希望自己能夠再次獲得表彰。

第四段：團隊感。

功勛會不僅讓受表彰的個人感到開心和得到肯定，同時也能夠增強團隊感。在這次功勛會中，我看到許多人為獲得表彰而努力著，但他們的動力不是為了個人榮譽，而是希望能夠?qū)M織做出更大的貢獻。這個時候，我們就能夠看到一個向上的團隊融合力，這種融合力不僅能夠讓團隊更加緊密，也能夠激勵團隊成員不斷進步，為組織創(chuàng)造更多價值。

第五段：總結(jié)。

功勛會是一種能夠激發(fā)個人和團隊的激勵方式，它能夠鼓勵個人更加投入工作，為組織創(chuàng)造更多的價值。同時，它也能夠增強團隊感，為團隊帶來向上的融合力。在這次功勛會中，我領悟到一個思想：當一個組織能夠讓每一個成員都感受到自己的價值，讓每個人都能夠因為自己的工作而得到表彰，這個組織就會變得更加強大和有活力。

學生看功勛的心得體會怎么寫篇三

最近，在學校的班會上，老師讓我們看《功勛》，并寫下自己的心得體會。這部電影講述了四位中國航天英雄的故事，讓我深受教育。

首先，我被他們的精神所感染。作為一名學生，在學習和生活中遇到各種困難是正常的，但他們在長期的航天征程中，經(jīng)歷的高空低溫、無微不至的安保措施以及無數(shù)次的模擬訓練等，讓我真正明白了困難并不可怕，只要肯拼搏奮斗，總會迎來成功。

其次，我也感受到他們的使命擔當。中國航天事業(yè)不僅是一項科學技術的發(fā)展，更是國家和民族的光榮與夢想。他們作為航天員，肩負著完成祖國賦予的使命，義不容辭。這種對祖國和人民的忠誠，對事業(yè)的熱愛讓我深受敬佩。

最后，我想說的是，他們的奮斗精神對我們這些學生有很大的啟示和鼓舞。我們也需要像他們一樣，敢于拼搏、堅定信念，用行動去踐行我們的夢想。我相信，在以后的學習和生活中，這份精神將給我很大的力量和支持。

通過看《功勛》，我受到了很多的啟示和教育，相信這部電影也會對更多的人產(chǎn)生積極的影響。

學生看功勛的心得體會怎么寫篇四

寒假里，我觀看了《功勛》這部電視劇。其中袁隆平爺爺?shù)恼鎸嵤论E深深地打動了我。

袁隆平爺爺一生共有兩個夢想，一個是“禾下乘涼夢”，一個是“雜交水稻覆蓋全球夢”，《功勛之袁隆平的夢》就是圍繞這兩個夢想展開的。雖然一路困難重重，但袁隆平爺爺從來沒想過放棄，他埋頭苦干、迎難而上、刻苦鉆研，不斷地研究、思考、創(chuàng)新。他之所以能被稱為“雜交水稻之父”，是因為他用盡了一生的勇氣和力氣去追求夢想，他把一生都獻給了雜交水稻，可見他為了實現(xiàn)夢想、造福人類付出了多少努力！我想，他付出的心血沒有白費，如今，我們都能吃飽飯了。我不禁想起了李紳的一首詩——《憫農(nóng)》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！闭l知道這一碗飯的背后有多少像袁隆平爺爺以及像他這樣的人辛勤勞動的身影呢？所以我們要珍惜糧食，體諒勞動人民的辛苦。

同時，我也被袁隆平爺爺這種科學精神、團隊精神所打動。袁隆平爺爺從事雜交水稻已經(jīng)半個世紀了，他甘于奉獻、嘔心瀝血、苦苦追求，為了讓那些貧寒的`人吃飽飯，他做出了巨大的貢獻。袁隆平爺爺熱愛祖國、一心為民的崇高精神不僅感動了全中國，而且影響了全世界。爺爺，您之所以獲得了“共和國勛章”，是因為您讓我們的手中都端起了飯碗吃飽了飯，您是中國的脊梁、人民的驕傲。您永不放棄、持之以恒的精神值得我們學習，我們都為您感到自豪！我們一定會向您一樣，努力學習、奮發(fā)向上，做好每一次作業(yè)，上好每一堂課，將來用我們的行動報效祖國！

我又想起了魯迅曾說過的一句話——“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！笔前。麄儾粌H僅是中國的脊梁，更是民族的先鋒、人民的英雄。

學生看功勛的心得體會怎么寫篇五

閱讀是一種重要的學習方式，對于小學生來說，閱讀功勛更是提高自身素質(zhì)和能力的關鍵。在這個快節(jié)奏的社會中，小學生閱讀功勛能夠幫助他們開闊視野，增長知識，提升思維能力。下面是我對閱讀功勛的一些體會和想法。

首先，閱讀功勛能夠開闊小學生的視野。世界如此廣闊，而我們所接觸的生活圈卻相對較小。通過閱讀，我們可以了解到不同地方的風土人情、歷史故事、科學知識等，讓我們的視野在書本的海洋中無邊無際。比如，我曾經(jīng)讀過一本有關中國古代文化的書籍，通過閱讀我學到了很多自己以前從未聽說過的故事和知識，讓我對祖國的歷史有了更深入的了解。

其次，閱讀功勛能夠增長小學生的知識。知識就是力量，越知道自己就越有底氣。讀書可以讓我們接觸到各種各樣的信息，開拓我們的知識面，讓我們擁有更多的知識庫。比如，我曾經(jīng)讀過一本科普書籍，里面介紹了很多關于天文、地理和生物等方面的知識，讓我對這些科學內(nèi)容有了更加深入的認識和理解。

再次，閱讀功勛能夠提升小學生的思維能力。讀書不僅僅是為了增加知識，更重要的是思維的鍛煉。在閱讀過程中，我們會遇到各種問題，需要我們進行邏輯推理和思維訓練來解決。比如，我曾經(jīng)讀過一本懸疑小說，里面的故事情節(jié)錯綜復雜，需要我不斷思考、分析和推理才能解開謎團，這樣的過程讓我的思維能力得到了很好的鍛煉。

最后，閱讀功勛還能培養(yǎng)小學生的情感和審美。讀書可以讓我們感受到不同的情感，體驗到不同的美。通過閱讀，我曾經(jīng)體驗到了喜怒哀樂，感受到了作者筆下的人物形象和故事情節(jié)中的峰回路轉(zhuǎn)。比如，我曾經(jīng)讀過一本哲理小說，故事讓我對生活有了更深刻的思考，感慨萬分。這種情感和審美的體驗讓我對文學產(chǎn)生了更深的熱愛和追求。

綜上所述，閱讀功勛對于小學生來說是非常重要的。通過閱讀，小學生能夠開闊自己的視野，增加知識，提升思維能力，并培養(yǎng)自己的情感和審美。因此，我們小學生要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，利用課余時間多讀書，讓閱讀功勛成為我們的得力助手，成為我們在成長道路上的瑞士軍刀。相信通過不斷努力和積累，我們小學生一定能夠在閱讀中取得更大的成就，收獲更多的快樂和智慧！

學生看功勛的心得體會怎么寫篇六

功勛是指為國家或其他組織做出卓越貢獻的人所獲得的榮譽和獎勵。在歷史上，有許多英雄豪杰留下了不朽的功勛。他們不僅為祖國的繁榮昌盛做出了巨大的貢獻，也成為后人學習的楷模。除了這些傳統(tǒng)意義上的功勛，現(xiàn)代社會也強調(diào)個人的努力和頂尖表現(xiàn)，無論是在工作、學業(yè)還是社會服務等方面都能夠顯現(xiàn)出來，具有普遍的意義。

第二段：成功是一種習慣。

作為一個人，我們都渴望成功。但成功并不是一蹴而就的，而是需要長時間的努力和堅持。事實上，成功不是偶然發(fā)生的，而是一種積極的習慣。成功的人都有共同的特點，例如自律、多管閑事、不屈不撓、行動力強、目標明確、有創(chuàng)意，以及投身于有深度和意義的事業(yè)。學習這些成功人士的品質(zhì)和方法，我們可以使自己迅速上升，并為我們?nèi)蘸蟮某晒Φ於▓詫嵉幕A。

第三段：艱辛付出。

每個人在追求成功時都需要付出艱辛的努力。這個過程可能有許多痛苦和挫折，需要我們超越自己的極限和面對自己的弱點和錯誤。通過懂得如何面對挫折和失敗，我們可以更好地塑造自己的性格，指導我們的行為和決策，讓我們?nèi)〉酶嗟某晒统删汀?/p>

第四段：成功感受。

當我們成功地實現(xiàn)我們的目標時，我們會感到前所未有的喜悅和成就感。這種成功感將會促進我們成為更好的人，并使我們更有自信心地接受接下來的挑戰(zhàn)。而且，當你看到你的工作、努力和才華被大家認可的時候，你會感到極大的驕傲和自豪。這種獎勵之所以令人難忘，是因為它體現(xiàn)了我們的價值和重要性。

第五段：成就之路不斷延伸。

雖然我們在某個時間點取得了成就，但這只是成就之路的一個里程碑。我們不應該停滯不前，而是不斷前進。成功的路上總會有更多的挑戰(zhàn)和機遇，我們需要保持開放心態(tài)和不斷學習的狀態(tài)，隨時準備著改進自己，實現(xiàn)更高的目標。在這條漫長的成就之路上，認識自己的長處和不足，并充分利用它們，可以盡可能發(fā)揮自己的優(yōu)勢和激發(fā)出自己的潛力。只有這樣，我們才能盡可能地取得更多的成就和榮譽，為自己和他人做出更積極的貢獻。

總之，通過努力工作和不斷追求卓越，每個人都可以成為具有杰出成就和聲望的人。我們所取得的成果和榮譽，都需要付出努力和堅持不懈的精神，同時也會成為我們?nèi)松凶钫滟F的財富。此外，這個過程還將幫助我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和價值，從而成為一個更加豐富和成熟的人。

學生看功勛的心得體會怎么寫篇七

李延年、于敏、黃旭華、張富清、申紀蘭、孫家棟、屠呦呦、袁隆平，首批“共和國勛章”獲得者的人生故事將登上熒屏——由國家廣播電視總局組織創(chuàng)作的重大現(xiàn)實題材電視劇《功勛》9月26日開播，再現(xiàn)功勛人物將個人夢想融于國家發(fā)展的奮斗歷程。

《功勛》是廣電總局慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年“理想照耀中國”展播劇目。該劇取材于首批8位“共和國勛章”獲得者的真實故事，以“國家敘事、時代表達”的藝術手法，用單元劇的形式，串聯(lián)起他們的人生華彩篇章，禮贊英雄、致敬楷模。

其中，《于敏》講述他投身國防安全事業(yè)的故事；《申紀蘭》著重展現(xiàn)她倡導推動“男女同工同酬”并當選第一屆全國人大代表的經(jīng)歷；《孫家棟》以無數(shù)次試驗為切入點，展現(xiàn)他所代表的中國科學家永不言棄的精神；《李延年》聚焦戰(zhàn)斗英雄在抗美援朝戰(zhàn)場上的故事；《張富清》講述他扎根基層，深藏功名默默奉獻的故事；《袁隆平》講述他為了一粒種子改變世界而不懈奮斗的歷程；《黃旭華》再現(xiàn)我國自主研發(fā)核潛艇的艱辛之路；《屠呦呦》展示她帶領團隊攻堅克難的過程。

該劇總導演鄭曉龍表示，新時代的'文藝工作者應積極響應尊崇英雄模范的時代風尚，以赤誠的創(chuàng)作，講好功勛人物的故事?！俺缟杏⑿鄄艜a(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。希望以功勛人物的崇高品格引領觀眾，激蕩起和平年代的英雄情懷?！?/p>

學生看功勛的心得體會怎么寫篇八

作為一個普通人，我們都會經(jīng)歷各種各樣的事情，有成功、有失敗，有喜悅、有遺憾。在這個過程中，我們也會有種種收獲，其中最重要的一項就是功勛。每個人獲得功勛的方式都不同，但是不管如何，它們都能夠讓我們學到很多東西。下面，我將分享我的一些關于“功勛”的心得體會。

第一段，灑脫姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。人生在世，處處都是挑戰(zhàn)，而這些挑戰(zhàn)卻常常充滿不確定性和不可預知性。面對這些挑戰(zhàn)，我們應該抱著一種灑脫的姿態(tài)來迎接它們。注意，這并不是一種放棄態(tài)度，而是一種開放心態(tài)，能夠讓我們更好地從挑戰(zhàn)中吸收經(jīng)驗和教訓。在迎接挑戰(zhàn)的過程中，我們會遭受一些挫折、失落和失敗，但是我們也應該明白，正是從這些經(jīng)歷中，我們總結(jié)出的教訓才是最有價值的財富。

第二段，積極思考積累經(jīng)驗。我們應該積極地思考問題和積累經(jīng)驗，從而能夠更好地應對所遇到的挑戰(zhàn)。特別是在面對一些復雜的問題時，我們應該在腦海里給自己一些時間，這樣我們才能更好地理清思路，找到最終的解決方案。同時，我們也需要不斷地積累經(jīng)驗，從最初的失敗中總結(jié)出應對問題的方法，這些經(jīng)驗也能夠幫助我們更好地應對未來的挑戰(zhàn)。

第三段，持之以恒艱苦奮斗。在面對人生的種種挑戰(zhàn)時，我們需要一種“持之以恒”的態(tài)度，這意味著我們不僅需要有堅定的信念，更需要有艱苦奮斗和不屈不撓的精神。我們需要始終保持努力的狀態(tài)，不斷追求自己的目標，無論遇到什么困難，我們都不應該放棄，而是堅持不懈地前進。

第四段，敢于探索勇于創(chuàng)新。過去的成功不一定能夠預示未來的成功，因此我們需要敢于探索和勇于創(chuàng)新。為了成功，我們需要面對許多不確定因素，包括市場的變化、技術的創(chuàng)新和行業(yè)的變革。我們需要敢于嘗試新的想法和方案，并且盲目的冒險對于我們來說也是一種學習和成長的方式。

第五段，感恩學習回饋社會。我們每個人都得到了很多別人的幫助，所以我們需要對他人心存感激。同時，我們也需要珍惜自己的學習機會，不斷學習成長，通過自己的努力為社會做出更多的貢獻。我們可以通過志愿者活動、捐贈等方式回饋社會，這樣我們才能夠在學習和生活中得到雙重的感悟和收獲。

總之，我們的人生充滿了諸多挑戰(zhàn)和機遇，而“功勛”就是我們在這個過程中所申述和創(chuàng)造的一種財富。面對著各種挑戰(zhàn)，我們需要灑脫姿態(tài)迎接，積極思考和積累經(jīng)驗，始終保持艱苦奮斗和不屈不撓的精神，同時敢于探索和勇于創(chuàng)新，最后以感恩和回饋的態(tài)度成為更好的我們。

學生看功勛的心得體會怎么寫篇九

第一段：引言（150字）。

功勛是一種榮譽與回報的象征，它代表著個人的努力和成就。在學術界、事業(yè)領域以及社會發(fā)展中，學功勛都是不可或缺的品質(zhì)。然而，學功勛實際上是一個長期的過程，需要堅持、毅力和奉獻。通過學功勛，我們可以體會到自我成長的喜悅和對社會作出貢獻的價值，同時也可以獲得內(nèi)在的滿足感和成就感。

第二段：奉獻與堅持（250字）。

學功勛需要我們付出很多努力和堅持不懈的實踐。首先，我們需要明確目標并制定計劃，然后傾注大量的時間和精力去實現(xiàn)這些目標。堅持是學功勛的基礎，通過不斷地堅持，我們可以克服困難并取得成功。同時，學功勛還需要一定的奉獻精神。我們需要為社會、家庭及他人做出貢獻，通過自己的努力與付出來實現(xiàn)改變。

第三段：自我成長與價值（300字）。

學功勛的過程是一個尋求自我成長的過程。通過學習與實踐，我們能夠不斷提升自己的知識與技能，拓寬自己的眼界和思維方式。這種成長不僅僅在學術方面，在個人品德和情商的發(fā)展上也有所體現(xiàn)。同時，通過學功勛，我們也能夠更好地認識自我，發(fā)現(xiàn)自己的長處和潛力。學功勛的過程，不僅讓我們獲得了成長，也給了我們歸屬感和自豪感。

第四段：社會作出貢獻（250字）。

學功勛的一個重要目標是為社會作出貢獻。當我們擁有一定的能力和知識時，我們可以通過運用這些資源來幫助他人，改善社會和環(huán)境。與此同時，學功勛也會激勵其他人的學習動力。我們的行動可以激勵他人，讓更多的人加入到學功勛的行列中，共同為社會的進步做出貢獻。

第五段：內(nèi)在滿足與成就感（250字）。

學功勛不僅僅是為了取得外在的榮譽與回報，更重要的是獲得內(nèi)在的滿足感和成就感。當我們看到自己的付出得到認可與回報時，我們會感到滿足和成就。同時，通過學功勛，我們也能夠培養(yǎng)出自律和自制力，這些品質(zhì)能夠幫助我們在自己的生活和事業(yè)中取得更大的成功。

結(jié)尾（200字）。

學功勛是一個長期的過程，需要我們付出大量的努力和堅持不懈的實踐。通過學功勛，我們可以體會到自我成長的喜悅和對社會作出貢獻的價值。同時，在這個過程中，我們也能夠獲得內(nèi)在的滿足感和成就感。因此，我們應該不斷努力，在各個方面學功勛，為自己、家庭以及社會做出更多的貢獻。只有這樣，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個人的價值和社會的進步。

學生看功勛的心得體會怎么寫篇十

功勛是指為國家、民族或團隊等做出卓越貢獻，得到贊譽和獎勵的榮譽和地位。每個人都有機會創(chuàng)造自己的功勛，無論大小。但是，如何做出卓越的貢獻是我們討論的重點，這需要我們深入思考和經(jīng)驗積累。

【主體1】。

創(chuàng)造自己的功勛，首先要有遠大的目標。只有確定了遠大目標，才能有充實的內(nèi)心去追求。每個人都要有一個遠大的夢想，例如成為一名成功的律師，一名杰出的企業(yè)家等等。只有擁有強烈的追求，才能夠獲得實現(xiàn)自己夢想的源動力。

【主體2】。

創(chuàng)造自己的功勛，其次要有實際的行動。只有在實際的行動中，才能夠呈現(xiàn)出人的價值。行動包括學習知識，實踐技能等等，只有不斷的學習和實踐，才能夠成為一名真正的專業(yè)人才。在有些領域，行動會帶來信心和勇氣。當你開始行動的時候，會發(fā)現(xiàn)自己充滿了精力和干勁。

【主體3】。

創(chuàng)造自己的功勛，除了追求目標和積極行動外，還要有領袖品質(zhì)。只有擁有領袖品質(zhì)，才有可能有成為一名領袖的機會。領袖品質(zhì)包括積極主動，能夠發(fā)掘身邊的人才，善于傾聽別人的意見等等。擁有這種品質(zhì)的人，往往能夠更好的帶領團隊，達成困難的目標。

【主體4】。

創(chuàng)造自己的功勛，還要有創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維是指在做事的過程中，不斷的探索和嘗試，尋找突破口和創(chuàng)新之路。一個人的創(chuàng)新思維能力會對其成為一名領袖起到很關鍵的作用?，F(xiàn)代社會需要的不僅僅是厚積薄發(fā)，更需要的是敢于突破和創(chuàng)新的能力。

【結(jié)論】。

創(chuàng)造自己的功勛，需要有遠大的目標，積極的行動，領袖品質(zhì)和創(chuàng)新思維等多種因素的支持。有了這些條件，才能夠在某個領域有所成就。個人的成就不僅是對自己的認可，也是對他人的影響和激勵。因為，每個人身上都有閃光的光芒，只有給它機會和平臺，才能讓這種特殊的光芒熠熠生輝，閃耀出個人的特殊價值。