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有關(guān)知識(shí)創(chuàng)富學(xué)堂心得體會(huì)如何寫(xiě)一

一、生產(chǎn)裝置檢修的分類(lèi)

石油化工裝置和設(shè)備的檢修分為計(jì)劃?rùn)z修和非計(jì)劃?rùn)z修。按計(jì)劃進(jìn)行的檢修稱(chēng)為計(jì)劃?rùn)z修。根據(jù)計(jì)劃?rùn)z修內(nèi)容、周期和要求不同，計(jì)劃?rùn)z修可分為小修、中修、大修。目前，大多數(shù)石油化工生產(chǎn)裝置都定為一年一次大修。隨著新材料、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備的應(yīng)用，檢修質(zhì)量的提高和預(yù)測(cè)技術(shù)的發(fā)展，一部分石油化工生產(chǎn)裝置則實(shí)現(xiàn)了兩年進(jìn)行一次大修。

在生產(chǎn)過(guò)程中設(shè)備突然發(fā)生故障或事故，必須進(jìn)行不停工或臨時(shí)停工的檢修稱(chēng)為計(jì)劃外檢修。這種檢修事先難以預(yù)料，無(wú)法安排檢修計(jì)劃。因此，在目前的石油化工生產(chǎn)中，這種檢修仍然是不可避免的。

二、生產(chǎn)裝置檢修的特點(diǎn)

概括的講，石油化工裝置檢修具有復(fù)雜、危險(xiǎn)性大的特點(diǎn)。其復(fù)雜性表現(xiàn)為：

由于檢修項(xiàng)目多、檢修內(nèi)容復(fù)雜、施工作業(yè)量大、任務(wù)集中而檢修時(shí)間短。

人員多，作業(yè)形式和作業(yè)人數(shù)經(jīng)常變動(dòng)，為了趕工期經(jīng)常加班加點(diǎn)。

石油化工設(shè)備種類(lèi)繁多，結(jié)構(gòu)和性能各異，塔上塔下、容器內(nèi)、外各工種上下立體交叉作業(yè)，檢修中又受環(huán)境和氣候條件的限制，所有這些都給裝置檢修增加了復(fù)雜性，容易發(fā)生人身傷害事故。

石油化工生產(chǎn)的危險(xiǎn)性決定了石油化工檢修的危險(xiǎn)性。由于石油化工裝置設(shè)備和管道中存在著易燃、易爆和有毒物質(zhì)，裝置檢修又離不開(kāi)動(dòng)火、動(dòng)土、進(jìn)罐人塔作業(yè)，在客觀上具備了發(fā)生火災(zāi)、爆炸和中毒等事故發(fā)生的因素，處理不當(dāng)，就容易發(fā)生重大事故。

實(shí)踐證明，裝置停工、檢修及開(kāi)工過(guò)程中是最容易發(fā)生事故的，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在中國(guó)石油化工集團(tuán)公司系統(tǒng)發(fā)生的重大事故中，裝置檢修過(guò)程中發(fā)生的事故占事故總起數(shù)的42.63%。例如：某煉油廠催化裂化裝置停工檢修過(guò)程中作業(yè)人員持工作票卸dn800m大油汽管線法蘭后放入盲板進(jìn)行找正，由于在翻盲-201前僅對(duì)分餾塔進(jìn)行了粗吹掃，殘存的可燃?xì)膺M(jìn)入大油氣線與空氣混合爆燃起火，作業(yè)人員在躲閃時(shí)，2人從6m高的平臺(tái)上墜落，1人死亡，1人腰部受傷，其余5人被火燒傷。

某廠鉑重整裝置檢修，在清掃高壓分離罐時(shí)，未經(jīng)氣體分析，一名工人便下到罐內(nèi)，想看看是否還有瓦斯，因停工時(shí)罐內(nèi)已用氮?dú)膺M(jìn)行置換，罐內(nèi)還存有氮?dú)猓?dāng)即造成窒息暈倒。事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員由于缺乏防毒知識(shí)，先后有3人下去進(jìn)行搶救又接連倒下，結(jié)果造成2人死亡。

某廠常減壓裝置在檢修中，工作已進(jìn)入收尾階段。減壓塔共有13個(gè)人孔，其中8～13層已在頭一天封好，當(dāng)天又有15人繼續(xù)封人孔。正當(dāng)一、二、三層3個(gè)人孔剛封好時(shí)，一名電焊工在減壓塔塔底抽出線上動(dòng)火，塔內(nèi)突然爆炸，一股氣浪從四、五、六層人孔沖出、有2名工人被拋到20多米遠(yuǎn)的加熱爐爐頂上死亡，另有7名工人受傷，炸壞14層塔盤(pán)，裝置開(kāi)工推遲10天。造成這次事故的主要原因，是因減壓爐緊急放空線的一個(gè)閥門(mén)未加盲板，爆炸性氣體由緊急放空池沿放空管線經(jīng)過(guò)爐管后又竄入減壓塔內(nèi)遇明火所致。

三、化工生產(chǎn)裝置作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及安全措施

1、腐蝕性介質(zhì)檢修作業(yè)

1作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

泄漏的腐蝕性液體、氣體介質(zhì)可能會(huì)對(duì)作業(yè)人員的肢體、衣物、工具產(chǎn)生不同程度的損壞，并對(duì)環(huán)境造成污染。

2安全措施

(1)檢修作業(yè)前，必須聯(lián)系工藝人員把腐蝕性液體、氣體介質(zhì)排凈、置煥、沖洗，分析合格，辦理《作業(yè)許可證》。

(2)作業(yè)人員應(yīng)按要求穿戴勞保用品，熟知工作內(nèi)容，特別是有關(guān)部門(mén)簽署的意見(jiàn)。

(3)低洼處檢修，場(chǎng)地內(nèi)不得有積聚的腐蝕性液體，以防作業(yè)時(shí)滑倒傷人。

(4)腐蝕性液體的作業(yè)面應(yīng)低于腿部，否則應(yīng)聯(lián)系相關(guān)人員搭設(shè)腳手架，以防殘留液體淋傷身體、衣物、但不得以鐵桶等臨時(shí)支用。

(5)作業(yè)時(shí)，根據(jù)具體情況戴橡膠手套、防護(hù)面罩，穿膠鞋等相應(yīng)的特殊勞保用品。

(6)拆卸時(shí)，可用清水沖洗連接面，以減少腐蝕性液體、氣體介質(zhì)的侵蝕作用。

(7)接觸到腐蝕性介質(zhì)的肢體、衣物、工具等應(yīng)及時(shí)清洗;若有不適，應(yīng)及時(shí)治療。

(8)作業(yè)完成后，工完料凈場(chǎng)地清，做好現(xiàn)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生工作。

2、轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備(含閥門(mén)、電動(dòng)機(jī))檢修作業(yè)

1作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

轉(zhuǎn)動(dòng)設(shè)備檢修時(shí)，誤操作電、汽源產(chǎn)生誤轉(zhuǎn)動(dòng)，會(huì)危及檢修作業(yè)人員的生命和財(cái)產(chǎn)安全;設(shè)備(或備件)較大(重)時(shí)，安全措施不當(dāng)，可發(fā)生機(jī)械傷害。

2安全措施

(1)檢修作業(yè)前，必須聯(lián)系工藝人員將系統(tǒng)進(jìn)行有效隔離，把動(dòng)火檢修設(shè)備、管道內(nèi)的易燃易爆、有毒有害介質(zhì)排凈、沖洗、置煥，分析合理，辦理《作業(yè)許可證》。

(2)在修理帶電(汽)設(shè)備時(shí)，要同有關(guān)人員和班組聯(lián)系，切斷電(汽)源，并在開(kāi)關(guān)箱上掛“禁止合閘、有人工作”的標(biāo)示牌。

(3)作業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)落實(shí)該項(xiàng)作業(yè)的各項(xiàng)安全措施和辦理作業(yè)許可證及審批;對(duì)于危險(xiǎn)性特大的作業(yè)，應(yīng)與作業(yè)區(qū)域安全負(fù)責(zé)人一起進(jìn)行安全評(píng)估，制定安全作業(yè)方案。

(4)作業(yè)人員應(yīng)按要求穿戴勞保用品;熟知工作內(nèi)容，特別是有關(guān)部門(mén)簽署的意見(jiàn)，在作業(yè)前和作業(yè)中均要認(rèn)真執(zhí)行。

(5)拆卸的零、部件要分區(qū)擺放，善加保護(hù)，重要部位或部件要派專(zhuān)人值班看守。

(6)在使用風(fēng)動(dòng)、電動(dòng)、液壓等工具作業(yè)時(shí)，要按《安全操作使用說(shuō)明書(shū)》規(guī)范操作，安全施工。

(7)設(shè)備(或備件)較大(重)，需要多工種協(xié)同作業(yè)時(shí)，必須統(tǒng)一指揮，令行禁止。

(8)加強(qiáng)油品類(lèi)物質(zhì)管理，所有廢油應(yīng)倒入回收桶內(nèi)。

(9)作業(yè)完成后，工完料凈場(chǎng)地清，做好現(xiàn)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生工作。

3、高處檢修作業(yè)

1作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

作業(yè)位置高于正常工作位置，容易發(fā)生人和物的墜落，產(chǎn)生事故。

2安全措施

(1)作業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排辦理《作業(yè)許可證》、《高處作業(yè)許可證》，按作業(yè)高度分級(jí)審批;作業(yè)所在的生產(chǎn)部門(mén)負(fù)責(zé)人簽署部門(mén)意見(jiàn)。

(2)作業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)檢查、落實(shí)高處作業(yè)用的腳手架(梯子、吊籃)、安全帶、繩等用具是否安全，安排作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人;工作需要時(shí)，應(yīng)設(shè)置警戒線。

(3)作業(yè)人員應(yīng)按要求穿戴勞保用品，熟知工作內(nèi)容，特別是有關(guān)部門(mén)簽署的意見(jiàn);使用安全帶工作時(shí)，按照《安全帶使用管理規(guī)定》執(zhí)行;使用梯子工作時(shí)，按照《梯子安全管理規(guī)定》執(zhí)行;使用腳手架工作時(shí)，按照《腳手架使用安全管理規(guī)定》執(zhí)行;在吊籃或吊架內(nèi)作業(yè)時(shí)，參照《起重設(shè)備安全管理規(guī)定》執(zhí)行。

(4)高處作業(yè)時(shí)不應(yīng)上、下同時(shí)垂直作業(yè)。特殊情況下必須同時(shí)垂直作業(yè)時(shí)，應(yīng)經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并設(shè)置專(zhuān)用防護(hù)棚或采取其他隔離措施。

(5)避免夜間進(jìn)行高處作業(yè)。必須夜間進(jìn)行高處作業(yè)時(shí)，應(yīng)經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)，作業(yè)負(fù)責(zé)人要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，制定出安全措施，并保證充足的燈光照明。

(6)遇有6級(jí)以上大風(fēng)、雷電、暴雨、大霧等惡劣天氣而影響視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的條件下或?qū)θ松戆踩珶o(wú)保證時(shí)，不允許進(jìn)行高處作業(yè)。

(7)高處作業(yè)過(guò)程中，安全監(jiān)護(hù)人要經(jīng)常與高處作業(yè)人員聯(lián)絡(luò)，不得從事其他工作，更不準(zhǔn)擅離職守;當(dāng)生產(chǎn)系統(tǒng)發(fā)生異常情況時(shí)，立即通知高處作業(yè)人員停止作業(yè)，撤離現(xiàn)場(chǎng);當(dāng)作業(yè)條件或作業(yè)環(huán)境發(fā)生重大變化時(shí)，必須重新辦理《高處作業(yè)許可證》。

(8)作業(yè)完成后，工完料凈場(chǎng)地清，做好現(xiàn)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生工作。

4、動(dòng)火檢修作業(yè)

1作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

加熱、熔渣散落、火花飛濺可能造成人員燙傷、火災(zāi)、爆炸事故，弧光輻射、觸電等，也會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。

2安全措施

(1)檢修作業(yè)前，聯(lián)系工藝人員將系統(tǒng)有效隔離，把動(dòng)火設(shè)備、管道內(nèi)的易燃易爆介質(zhì)排凈、沖洗、置換。

(2)分析合格后，辦理《作業(yè)許可證》、《動(dòng)火作業(yè)許可證》分級(jí)審批;取樣分析合格后，任何人不得改變工藝狀態(tài);動(dòng)火作業(yè)過(guò)程中，如間斷半小時(shí)以上必須重新取樣分析。

(3)《動(dòng)火作業(yè)許可證》由動(dòng)火作業(yè)人員隨身攜帶。所有作業(yè)人員必須清楚工作內(nèi)容，特別是有關(guān)部門(mén)簽署的意見(jiàn)。

(4)作業(yè)人員必須按要求穿戴勞保用品，持有相應(yīng)的資格證;在進(jìn)行焊接、切割作業(yè)前，必須清除周?chē)扇嘉镔|(zhì)，設(shè)置警戒線，懸掛明顯標(biāo)示，不得擅自擴(kuò)大動(dòng)火范圍。

(5)動(dòng)火作業(yè)應(yīng)設(shè)監(jiān)護(hù)人，備有滅火器;作業(yè)時(shí)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入動(dòng)火現(xiàn)場(chǎng)。在甲類(lèi)禁火區(qū)進(jìn)行動(dòng)人作業(yè)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要按規(guī)定提前通知專(zhuān)業(yè)消防人員到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助監(jiān)護(hù)。

(6)進(jìn)行電焊作業(yè)時(shí)，要檢查接頭、線路完好，防止漏電產(chǎn)生事故。

(7)氣焊作業(yè)時(shí)，氧氣瓶與乙炔氣瓶間的距離應(yīng)保持在5m以上，2氣瓶與動(dòng)火點(diǎn)距離應(yīng)保持在10m以上，檢查氣管完好。

(8)高處焊接、切割作業(yè)時(shí)，需安放接火盆，防止火花濺落;同時(shí)，要清除下方所有的可燃物，地溝、陰井、電纜等要加以遮蓋。

(9)可燃?xì)怏w帶壓不置換動(dòng)火時(shí)，要有作業(yè)方案，并落實(shí)安全措施。同時(shí)，設(shè)備內(nèi)壓力不得小于0.98kpa，不得超過(guò)1.5691mpa，以保證不會(huì)形成負(fù)壓;設(shè)備內(nèi)氧含量不得超過(guò)0.5%。否則，不得進(jìn)行動(dòng)火作業(yè)。

(10)作業(yè)人員離開(kāi)動(dòng)火現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，應(yīng)及時(shí)切斷施工使用的電源和熄滅遺留下來(lái)的火源，不留任何隱患。

(11)作業(yè)完成后，工完料凈場(chǎng)地清，做好現(xiàn)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生工作。

5、密閉空間檢修作業(yè)

1作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

密閉空間內(nèi)存在有缺氧、高溫、有毒有害、易燃易爆氣體等隱患，安全措施不到位，易發(fā)生燃燒、爆炸，可造成人員傷亡等事故。

2安全措施

(1)聯(lián)系工藝人員切斷設(shè)備上與外界連接的電源，并采取上鎖措施，加掛警示牌;有效隔離與有限空間或容器相連的所有設(shè)備、管線。

(2)密閉空間經(jīng)排放、隔離(加盲板)、清洗、置換、通風(fēng)，取樣分析合格后，作業(yè)人員辦理《作業(yè)許可證》、《進(jìn)入密閉空間作業(yè)許可證》，分級(jí)審批。取樣分析合格后，任何人不得改變工藝狀態(tài)。

(3)作業(yè)前，準(zhǔn)備好應(yīng)急救援物資，包括安全帶、安全繩、長(zhǎng)管面具、不超過(guò)24v的安全電壓照明、防觸電(漏電)保護(hù)器以及配備通訊工具。

(4)監(jiān)護(hù)人員應(yīng)按要求穿戴勞保用品，選擇好安全監(jiān)護(hù)人員的位置;監(jiān)護(hù)過(guò)程中，要經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)立即通知作業(yè)人員中斷作業(yè)，撤離危險(xiǎn)區(qū)域;同時(shí)，必須注意自身保護(hù)。

(5)作業(yè)人員應(yīng)按要求穿戴勞保用品。第一次進(jìn)入密閉空間，必須佩戴好防毒面具(長(zhǎng)管或空氣呼吸器)，必須系安全帶和安全繩;熟知工作內(nèi)容，特別是有關(guān)部門(mén)簽署的意見(jiàn);密閉空間作業(yè)人員實(shí)行輪班制，按時(shí)換班，及時(shí)撤至外面休息。

(6)密閉空間移去蓋板后，必須設(shè)置路障、圍欄、照明燈等，以免發(fā)生事故。

(7)進(jìn)人密閉空間作業(yè)，必須在線分析，若有異常情況，應(yīng)及時(shí)撤離。

(8)作業(yè)完成后，工完料凈場(chǎng)地清，做好現(xiàn)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生工作。

6、電氣檢修作業(yè)

1作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

電氣檢修作業(yè)時(shí)可能發(fā)生電擊危險(xiǎn)、電弧危害或因線路短路產(chǎn)生火花造成事故等，使人體遭受電擊、電弧引起燒傷、電弧引起爆炸沖擊受傷等傷害。此外，電氣事故還可能引發(fā)火災(zāi)、爆作以及造成裝置停電等危險(xiǎn)。

2安全措施

(1)檢修作業(yè)前，聯(lián)系運(yùn)行人員切斷與設(shè)備連接的電源，并采取上鎖措施，在開(kāi)關(guān)箱上或總閘上掛上醒目的“禁止合閘，有人工作”的標(biāo)志牌。

(2)所有在帶電設(shè)備上或其近旁工作的均需要辦理《作業(yè)許可證》，執(zhí)行《許可證管理程序》。

(3)作業(yè)人員應(yīng)按要求穿戴勞保用品(符合“變電所工作時(shí)個(gè)人防護(hù)器材要求”)，熟知工作內(nèi)容，特別是運(yùn)行人員簽署的意見(jiàn)。

(4)電氣作業(yè)只能由持證合格人員完成，作業(yè)時(shí)必須2人以上進(jìn)行，其中1人進(jìn)行監(jiān)護(hù)。

(5)電氣監(jiān)護(hù)人員必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，取得上崗合格證，有資格切斷設(shè)備的電源，并啟動(dòng)報(bào)警信號(hào);作業(yè)時(shí)防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)人有危險(xiǎn)的區(qū)域;不得進(jìn)行其他的工作任務(wù)。

(6)在維護(hù)檢修和故障處理中，任何人不得擅自改變、調(diào)整保護(hù)和自動(dòng)裝置的設(shè)定值。

(7)電弧危害的分析和預(yù)防，對(duì)于能量大于5.016j/m2的設(shè)備，必須進(jìn)行電弧危害分析，以確保安全有效地工作。

(8)對(duì)于維修中易產(chǎn)生靜電的過(guò)程或系統(tǒng)，應(yīng)該進(jìn)行靜電危害分析，并制定相應(yīng)措施和程序，以預(yù)防靜電危害。

(9)金屬梯子、椅、凳等均不能在電氣作業(yè)場(chǎng)合下使用。

有關(guān)知識(shí)創(chuàng)富學(xué)堂心得體會(huì)如何寫(xiě)二

1.青春似火，超越自我，放飛夢(mèng)想，共創(chuàng)輝煌。團(tuán)結(jié)一心，勇往直前，積極爭(zhēng)取，爭(zhēng)創(chuàng)第一。努力拼搏，強(qiáng)健體魄。

2.讓我們吹起希望的號(hào)角，鼓起生活的勇氣，背起信念的行囊，踏上夢(mèng)想的征程，到達(dá)成功的終點(diǎn)。

3.人生處處pk場(chǎng)，認(rèn)真對(duì)待不恐慌，拼盡全力撐到底，鏗鏘倒下也無(wú)妨!笑迎失敗無(wú)遺憾，傲立天下我最棒!

4.人生豪邁心不改，壯志雄心有夢(mèng)在，上下求索志千里，天生我才有其用，策馬揚(yáng)鞭豪情放，乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)!

5.人生無(wú)處不拼搏，人生何時(shí)有勁草。古文尚有筆鋒牽，武士自當(dāng)擂臺(tái)間。為看自我比高低，馨笑他人文武氣。

6.人生需要亮劍，一往無(wú)前;人生需要拼搏，愈挫愈勇;人生需要闖勁，敢于虎斗;人生需要大氣，俯視群山。

7.人爭(zhēng)一口氣，佛爭(zhēng)一炷香。時(shí)代發(fā)展快，不競(jìng)爭(zhēng)遭殃。敢同他人比，拼搏并堅(jiān)強(qiáng)。公平來(lái)較量，人生方輝煌。

8.賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，勝敗乃家常;勝不驕來(lái)敗不餒，回頭訓(xùn)練更加強(qiáng);總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找教訓(xùn)，下次再把威風(fēng)亮。

9.生活就像馬拉松，參加時(shí)我們有勇氣，奔跑時(shí)我們有耐力，掉隊(duì)時(shí)我們有信心，終點(diǎn)時(shí)我們有爆發(fā)力。

11.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，是前進(jìn)的動(dòng)力;頑強(qiáng)拼搏，是必勝的信心;展現(xiàn)自我，是真我的風(fēng)采;共創(chuàng)輝煌，是永恒的目標(biāo)。

12.團(tuán)結(jié)一心，其利斷金;虎躍龍騰，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!我們努力，我們拼爭(zhēng)，我們爭(zhēng)先，我們敢贏!不可阻擋，擁抱成功!

13.彎著腰干活，直著腰走路，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝：年輕無(wú)極限，賽出成績(jī)，賽出水平，君臨天下，一戰(zhàn)梟雄!

14.威行天下，聚霸王雄風(fēng);爭(zhēng)創(chuàng)一流，數(shù)世界梟雄;攀于高峰，奪天下之冠;有激情才有夢(mèng)想，有欲望才有希望!

15.我們成功的秘訣是：信心、決心、毅力!我們一定要：全力以赴，一定成功，全力以赴，一定成功，超越自我!超越自我!

16.我們擁有東坡的灑脫情懷，岳飛的壯懷激烈，陸游的憂患意識(shí)，李云龍的亮劍精神，那么，成功就如探囊取物!

17.我們有旗開(kāi)得勝的能力，我們有勇往直前的實(shí)力，我們有力挽狂瀾的邁力。相信我們，撼地擎天，一路領(lǐng)先!

18.無(wú)論甲方乙方，我方斗志昂揚(yáng)，無(wú)論正方反方，我方讓你瞻仰。團(tuán)隊(duì)精神永不倒，辯論賽上永最好!

19.無(wú)論山高水長(zhǎng)，拼搏的旗幟依然飄揚(yáng);無(wú)論波濤洶涌，努力的心情依然歡暢。起點(diǎn)努力，贏在每一場(chǎng)!

21.希望就在面前，還等什么?闖出去，贏下來(lái)，雄關(guān)漫道征如鐵，如今就要大步越，勝利在眼前，努力實(shí)現(xiàn)!

22.旭日從東方升起，我們從起點(diǎn)開(kāi)始努力。夢(mèng)想的成功需要腳踏實(shí)地，和不懈的努力，加油，我們會(huì)一直拼搏在一起!

23.一踢踢進(jìn)世界杯。一踢踢出金獎(jiǎng)杯。加油看我們的團(tuán)隊(duì)，不拿第一不返回!世界杯，世界看，xx隊(duì)，最最最最最!

24.用笑容召喚夢(mèng)想 ，讓生命創(chuàng)造榮譽(yù)，用努力創(chuàng)造奇跡，讓勇氣開(kāi)拓天地。相信自己，你們將創(chuàng)造一片屬于自己的天地!

25.友誼第一，比賽第二，誰(shuí)輸誰(shuí)贏，參與為重，交個(gè)朋友，構(gòu)筑情誼，切磋技藝，相互學(xué)習(xí)，競(jìng)技環(huán)境，融洽無(wú)比!

26.有夢(mèng)敢想就去闖，有花想折就去折，人生路途很短暫，拼搏奮斗趁現(xiàn)在;三千越甲可吞吳，壯志雄心永不滅!

27.展現(xiàn)雄心，迎向挑戰(zhàn)，堅(jiān)定信念，百折不回，團(tuán)結(jié)拼搏，一鼓作氣，斗志昂揚(yáng)，時(shí)不我待，全力以赴，指日可待，當(dāng)仁不讓?zhuān)嵛移湔l(shuí)!

28.珍惜少年好時(shí)光，只爭(zhēng)朝夕莫等閑;天道酬勤天可見(jiàn)，持之以恒信念足;斗志昂揚(yáng)往前闖，吹盡黃沙可得金!

29.只要努力拼搏，成功就在不遠(yuǎn)，只要用心去拼，就會(huì)有所收獲，不要輕言放棄，記住永不言敗。

31.以己之長(zhǎng)，攻敵之短

32.磨礪意志 奮發(fā)沖刺

33.團(tuán)結(jié)拼搏 展現(xiàn)自我

34.友誼第一、比賽第二

35.賽出風(fēng)格、賽出水平

36.團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

37.勇與拼搏，自強(qiáng)不息.

38.知識(shí)競(jìng)賽 一隊(duì)最帥

39.三隊(duì)三隊(duì) 百問(wèn)百答

41.揮灑汗水，叱詫賽場(chǎng)，智慧豐溢，永爭(zhēng)第一.

42.乘風(fēng)破浪，永往直前;讓蒼天知道,我不認(rèn)輸!

43.知識(shí)競(jìng)賽，我們最?lèi)?ài);你若不愛(ài)，你就會(huì)敗!

44.知識(shí)競(jìng)賽，友誼競(jìng)賽;不要第2，只求冠軍

45.偵查系4班，你是最棒的

46.乘風(fēng)破浪二十年，勇往直前每一天

47.齊心協(xié)力，團(tuán)隊(duì)實(shí)力，挑戰(zhàn)自我，共創(chuàng)奇跡

48.手拉手共登知識(shí)峰，小智慧成就大智慧!

49.擴(kuò)充知識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防，振興中華

50.心理資師，包“除”百病，克服心障，舉世聞名

競(jìng)賽口號(hào) | 比賽口號(hào) | 參賽口號(hào) | 口號(hào)霸氣

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有關(guān)知識(shí)創(chuàng)富學(xué)堂心得體會(huì)如何寫(xiě)三

從古至今，中國(guó)都是最有文化底蘊(yùn)的國(guó)度。從孔子到毛澤東，從老子到周恩來(lái)，無(wú)不體現(xiàn)中華民族的文化之強(qiáng)大，對(duì)于這些，而身為炎黃子孫的我們又了解多少呢?

學(xué)校最近一個(gè)比賽正在火熱進(jìn)行中，那就是“語(yǔ)文和樂(lè)杯知識(shí)競(jìng)賽”。這次競(jìng)賽涉及的內(nèi)容都是關(guān)于中外文學(xué)常識(shí)，什么老子墨子孔子，什么馬克吐溫、托爾斯泰、莫泊桑，這林林總總我們平時(shí)接觸不多，更談不上了解，所以對(duì)我們的挑戰(zhàn)非常大，大家都是全力以赴積極備戰(zhàn)，當(dāng)然我也不例外。

為了助我們一臂之力，鄭老師根據(jù)考試要求給我們整理了一些文學(xué)常識(shí)，足足有10頁(yè)a4紙。說(shuō)實(shí)話，這些內(nèi)容可真難理解，尤其是那些陌生的名字陌生的作家作品，我雖然用熒光筆把它們一一劃下來(lái)，可還是背了后面忘了前面;記住了前面，后面又忘記了。

不知怎么，后來(lái)鄭老師聽(tīng)說(shuō)我們小升初的素質(zhì)測(cè)試可能會(huì)考到這些內(nèi)容，本來(lái)就認(rèn)真的她這回更認(rèn)真了。她把十頁(yè)紙分成五大部分，每天監(jiān)督我們背誦，每天還抽查我們的記憶情況，大家背誦著，緊張著。

記得有一天，鄭老師讓我背誦第二大部分。因?yàn)榍耙惶煊惺碌R，我沒(méi)有花太多時(shí)間過(guò)關(guān)，我緊張得手心冒汗。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去又一個(gè)個(gè)成功地下來(lái)，我死命地臨時(shí)抱佛腳。

“潘浙瑜，你怎么還不上來(lái)?連___都背好了，怎么回事?”鄭老師嚴(yán)肅地盯著我，我乖乖上去。前面部分還好，可背到第三個(gè)問(wèn)題我就卡殼了。我緊張得面紅耳赤，恨不得時(shí)間就在這一刻消失。

“潘浙瑜，全班只有5個(gè)同學(xué)沒(méi)有背出來(lái)，你是其中一個(gè)，你想想，應(yīng)該嗎?”在老師的批評(píng)聲中，我羞愧地回到座位。

接下來(lái)的日子，我記住教訓(xùn)，每天給自己定下背誦記憶的任務(wù)，無(wú)論什么原因都雷打不動(dòng)地記憶背誦。沒(méi)過(guò)多久，五大部分我全部背誦完畢，如果誰(shuí)提到“初唐四杰”，我會(huì)脫口而出：“王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王?！比绻l(shuí)提到“雨果”，我就會(huì)說(shuō)《巴黎圣母院》、《悲慘世界》……有時(shí)候，我也會(huì)去考考當(dāng)老師的媽媽?zhuān)芏鄷r(shí)候我竟然發(fā)現(xiàn)被人稱(chēng)為“底蘊(yùn)頗高”的媽媽其實(shí)也有很多答不上來(lái)呢!

“開(kāi)始答題!”競(jìng)賽的日子到了，老師一聲令下，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖沙沙的聲音。雖然很多題目一道競(jìng)賽題，我依然不能做得很有把握，但我知道許多內(nèi)容我有的把握。

競(jìng)賽終于結(jié)束了，我能不能獲獎(jiǎng)呢?偶爾我會(huì)想。但我更多的時(shí)候想，能否得獎(jiǎng)也許并不是最重要的，這次競(jìng)賽經(jīng)歷讓我知道積累的重要性，更讓我知道“知識(shí)就是力量”“知識(shí)帶來(lái)自信”的道理。