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心得體會(huì)
共享門店經(jīng)營(yíng)模式心得體會(huì)簡(jiǎn)短 共享店鋪模式有什么優(yōu)勢(shì)(7篇)
  • 時(shí)間:2022-12-25 12:42:25
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小編幫大
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。2022大家
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小編
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下
總結(jié),是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,從而提高認(rèn)識(shí),以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工
計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí),為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好
總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧
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共享門店經(jīng)營(yíng)模式心得體會(huì)簡(jiǎn)短 共享店鋪模式有什么優(yōu)勢(shì)(7篇)
2022-12-25 12:42:25    小編:ZTFB

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對(duì)于共享門店經(jīng)營(yíng)模式心得體會(huì)簡(jiǎn)短一

2.在課題執(zhí)行過(guò)程中,由雙方共同完成的科技成果及其形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共有。一方轉(zhuǎn)讓其共有的專利申請(qǐng)權(quán)的,他方有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。一方聲明放棄其共有的專利申請(qǐng)權(quán)的,可以由另一方單獨(dú)申請(qǐng)或者由雙方共同申請(qǐng)。合作雙方中有一方不同意申請(qǐng)專利的,另一方不得申請(qǐng)專利。

3.由雙方共同完成的技術(shù)秘密成果,各方均有獨(dú)自使用的權(quán)利。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得向第三方轉(zhuǎn)讓技術(shù)秘密。

4.雙方共同完成的科技成果獎(jiǎng)勵(lì),榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)金等歸雙方共有。

5.雙方對(duì)共有科技成果實(shí)施許可、轉(zhuǎn)讓專利技術(shù)、非專利技術(shù)而獲得的經(jīng)濟(jì)收益由雙方共享。收益共享方式應(yīng)在行為實(shí)施前另行約定。

6.本協(xié)議不在協(xié)議雙方之間建立任何商業(yè)上的代理、合作關(guān)系,如雙方希望建立任何商業(yè)上的代理、合作關(guān)系的,應(yīng)另行簽訂協(xié)議。

甲方:________________(蓋章)

法人代表(簽章):____________

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:__________________

__________年________月______日

乙方:________________(蓋章)

法人代表(簽章):____________

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:__________________

_________年________月_______日

對(duì)于共享門店經(jīng)營(yíng)模式心得體會(huì)簡(jiǎn)短二

全市各單位、各行業(yè),廣大市民朋友們:

共享單車作為共享經(jīng)濟(jì)的新興事物,不僅幫助解決了很多市民“最后一公里”出行的問(wèn)題,更以其便捷、環(huán)保等優(yōu)勢(shì),直接改變了很多人的出行方式,受到廣大用戶青睞,越來(lái)越多的人選擇加入了綠色、環(huán)保的騎行大軍。但是在享受便利低碳出行的同時(shí),一些不文明現(xiàn)象也隨之出現(xiàn):禁行路段任意騎行、馬路變成停車場(chǎng)、車身傷痕累累……種種亂象擾亂了城市秩序,也在無(wú)形中抹黑了城市形象……

為進(jìn)一步倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、健康的出行方式,進(jìn)一步提升城市文明形象,展現(xiàn)市民文明風(fēng)采,在此,我們34家全國(guó)文明單位(含培育對(duì)象)向全市各行各業(yè)、廣大市民發(fā)出如下倡議:

倡導(dǎo)綠色出行,自覺(jué)增強(qiáng)文明意識(shí),從細(xì)微做起,帶頭遵守社會(huì)公德。愛(ài)護(hù)單車,不亂貼亂畫(huà)、不惡意損壞、不將共享單車占為私有。遵守交通法規(guī),堅(jiān)決摒棄各種不良行為,不闖紅燈、不逆行、不闖機(jī)動(dòng)車道、不追逐打鬧、不亂停放。

要珍惜自己的文明騎行信用記錄,積極宣傳文明騎行、有序停放的重要意義,用自己的行為帶動(dòng)身邊的人,把文明風(fēng)尚傳播到城市的每一個(gè)角落。

提醒人們愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,見(jiàn)到亂停放的共享單車自覺(jué)扶起并停放好,及時(shí)勸阻、制止破壞共享單車的不良行為,并大膽舉報(bào)故意破壞行為。同時(shí),主動(dòng)提醒那些不符合騎行條件的朋友不要騎行共享單車,以免造成意外傷害。

共享單車,更應(yīng)共享文明。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,文明使用共享單車,同心共鑄文明城市,全心呵護(hù)美麗廈門!

20xx年2月18日

對(duì)于共享門店經(jīng)營(yíng)模式心得體會(huì)簡(jiǎn)短三

出租方(以下簡(jiǎn)稱甲方):

承租方(以下簡(jiǎn)稱乙方):

根據(jù)《_____》及其有關(guān)法律法規(guī)和本市的有關(guān)規(guī)定,甲,乙雙方在自愿、平等、互利的基礎(chǔ)上,就甲方將其合法擁有的房屋出租給乙方使用,乙方承租使用甲方房屋事宜訂立本合同。

一、租賃門面描述

1、甲方將其合法擁有的座落于_________街_________以南_______門面房小間出租給乙方用于經(jīng)營(yíng)。該門面建筑面積共_______平方米。

2、內(nèi)附屬設(shè)施:(或附表)

二、租賃房屋用途

1、乙方租賃房屋作為商業(yè)門面使用。

2、乙方向甲方承諾:在租賃期限內(nèi),未事先征得甲方的書(shū)面同意,乙方不得擅自改變門面的原有結(jié)構(gòu)和用途。

三、租賃期限

本合同租賃期為年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

四、租金及支付方式

第一年租金為4000元人民幣,大寫(xiě)肆仟圓整。

第二年租金經(jīng)雙方協(xié)商約定________。租金支付方式_________________。

五、甲方的權(quán)利與義務(wù)

2、甲方必須保證出租給乙方的門面能夠從事商業(yè)經(jīng)營(yíng)。不得將乙方租用的房屋轉(zhuǎn)租(賣)給任何第三者;或在租賃期內(nèi)房租加價(jià)。

3、在租賃期間,甲方不得對(duì)所出租的房屋及房屋所在范圍內(nèi)的土地使用權(quán)設(shè)定抵押。并保證所出租房屋權(quán)屬清楚,無(wú)共同人意見(jiàn),無(wú)使用之糾紛。

4、在甲方將房屋交付給乙方使用之前,應(yīng)負(fù)責(zé)將所租賃房屋與隔壁門面房隔開(kāi),以及配備燈具、水電等基本設(shè)施等,其所有權(quán)歸甲方所有。

5、甲方有義務(wù)幫助乙方同屬于其權(quán)限內(nèi)的房屋承租方協(xié)商因門面房共享的設(shè)施所產(chǎn)生的費(fèi)用達(dá)成一致協(xié)議。

6、租賃期滿,乙方未續(xù)租的,甲方有權(quán)收回房屋。乙方添置的用于經(jīng)營(yíng)的所有可以移動(dòng)、拆除的設(shè)備設(shè)施歸乙方所有,未能移動(dòng)、拆除的設(shè)備設(shè)施_______。乙方應(yīng)在租賃期滿后15日內(nèi)搬離。

六、乙方的權(quán)利與義務(wù)

1、乙方按照本合同約定使用房屋,不承擔(dān)門面自然損耗的賠償責(zé)任。

3、在租賃期內(nèi),因租賃門面所產(chǎn)生的水、電、衛(wèi)生費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)、債務(wù)由乙方自行承擔(dān)。

4、按本協(xié)議約定支付租金。

七、房屋使用要求和維修責(zé)任

1、在租賃期間,乙方發(fā)現(xiàn)該房屋及其附屬設(shè)施有損壞或故障時(shí),應(yīng)及時(shí)通知甲方;甲方應(yīng)在接到乙方通知后的______日內(nèi)進(jìn)行維修。逾期不維修的,乙方可代為維修費(fèi)用由甲方負(fù)責(zé)承擔(dān)。

2、乙方應(yīng)合理使用并愛(ài)護(hù)房屋及其附屬設(shè)施。因乙方使用不當(dāng)或不合理使用,致使該房屋及其附屬設(shè)施損壞或發(fā)生故障的,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)修復(fù)。乙方拒不維修,甲方或出租人可代為維修,費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

3、乙方租賃期間,甲方保證該房屋及其附屬設(shè)施和設(shè)備處于正常的可使用和安全狀態(tài)。甲方或出租人要對(duì)該房屋進(jìn)行檢查、養(yǎng)護(hù)的,應(yīng)提前____日通知乙方。檢查養(yǎng)護(hù)時(shí),乙方應(yīng)予配合。如因乙方阻撓養(yǎng)護(hù)、維修而產(chǎn)生的后果,則概由乙方負(fù)責(zé)。

4、在租賃期間,甲方需要對(duì)該房屋進(jìn)行改建、擴(kuò)建或裝修的,甲方負(fù)有告知乙方的義務(wù)。具體事宜可由甲、乙雙方在條款中另行商定。5、乙方需裝修房屋或者增設(shè)附屬設(shè)施和設(shè)備的,必須事先通知甲方。

八、續(xù)租租賃期滿,甲方有權(quán)收回全部出租房屋,乙方應(yīng)如期交還。

乙方在同等條件下有優(yōu)先租賃權(quán),但必須在租賃期滿前的二個(gè)月向甲方提出書(shū)面申請(qǐng)。雙方可根據(jù)本合同約定情形,結(jié)合實(shí)際情況重新協(xié)商后,簽訂新的租賃合同。

九、房屋返還時(shí)的狀態(tài)

1、除甲方同意乙方續(xù)租外、乙方應(yīng)在本合同的租期屆滿后的____日內(nèi)應(yīng)返還該房屋,未經(jīng)甲方同意逾期返還房屋的,每逾期一日,乙方應(yīng)按________元/平方米向甲方支付該房屋占用使用費(fèi)。

2、乙方按本合同約定返還該房屋時(shí),應(yīng)經(jīng)甲方驗(yàn)收認(rèn)可,并相互結(jié)清各自的費(fèi)用,方可辦理退租手續(xù)。

十、轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)讓和交換

1、在租賃期間,乙方再轉(zhuǎn)租房屋須事先書(shū)面通知甲方,征得甲方的書(shū)面同意。

2、乙方向甲方承諾,在轉(zhuǎn)租期間不將該房屋承租權(quán)轉(zhuǎn)讓給他人或與他人承租的房屋交換使用。

十一、合同的變更和解除

1、乙方有下列情況之一的,甲方有權(quán)解除合同;

(1)未按約定期限交付租金,超過(guò)60天以上的。

(2)在租賃期內(nèi),未經(jīng)甲方書(shū)面認(rèn)可或同意,擅自改變租賃房屋的結(jié)構(gòu)或用途,經(jīng)甲方書(shū)面通知,在限定的時(shí)間內(nèi)仍未修復(fù)的`。

(3)在租賃期內(nèi),未經(jīng)甲方書(shū)面認(rèn)可或同意,擅自轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)讓承租房屋的。

(4)從事非法經(jīng)營(yíng)及違法犯罪活動(dòng)的。

2、甲方有下列情形之一的,乙方有權(quán)解除合同:

(1)甲方不交付或者遲延交付租賃房屋20天以上的。

(2)乙方承租期間,如甲方因該房屋或房屋范圍內(nèi)的土地與第三方發(fā)生糾紛或甲方與第三人之間的糾紛涉及到該房屋及房屋范圍內(nèi)的土地,致使乙方無(wú)_____常營(yíng)業(yè)超過(guò)20天的。

(3)甲方未經(jīng)乙方書(shū)面許可,擅自將出租的房屋用于抵押或轉(zhuǎn)讓給第三方的。

(4)租賃房屋主體結(jié)構(gòu)存在缺陷,危及安全的。

3、在租賃期限內(nèi),有下列情況之一的,雙方均可變更或解除合同:

(1)甲、乙雙方協(xié)商一致,書(shū)面變更或解除本合同。

(2)因不可抗力因素致使房屋及其附屬設(shè)施嚴(yán)重受損,致使本合同不能繼續(xù)履行的。

(3)在租賃期間,乙方承租的門面被征收、征用或被拆遷的。

(4)因地震、臺(tái)風(fēng)、洪水、戰(zhàn)爭(zhēng)等不可抗力的因素導(dǎo)致該房屋及其附屬設(shè)施損壞,造成本合同在客觀上不能繼續(xù)履行的。

4、在租賃期間,租賃合同被解除的,本合同也隨之終止,因本合同終止使乙方遭受損失的,甲方應(yīng)按月租金的____倍向乙方支付違約金。

如支付的違約金不足抵付乙方損失的,甲方還應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。但下列情況除外:

(一)該房屋占用范圍的土地使用權(quán)依法提前收回的;

(二)該房屋因社會(huì)公共利益或城市建設(shè)需要被依法征用的或者拆遷的。

(三)該房屋毀損、滅失或者被鑒定為危險(xiǎn)房屋的;(四)甲方已被告知該房屋出租前已設(shè)定抵押,現(xiàn)被處分的。

十二、違約責(zé)任及賠償

1、符合本合同第九條第1、2項(xiàng)的約定,非違約方有權(quán)解除合同,并有權(quán)要求違約方按當(dāng)年租金的日萬(wàn)分之五支付違約金,違約金不足以彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)損失的,還應(yīng)賠償對(duì)方的經(jīng)濟(jì)損失。

2、乙方應(yīng)如期交付租金,如乙方未經(jīng)甲方同意逾期交付。甲方有關(guān)要求乙方按當(dāng)年租金的日萬(wàn)分之五支付違約金,違約金不足以彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)損失的,還應(yīng)賠償經(jīng)濟(jì)損失。

3、租賃期滿,乙方應(yīng)如期交還該房屋,如乙方未經(jīng)甲方同意逾期交還。甲方有關(guān)要求乙方按當(dāng)年租金的日萬(wàn)分之五支付違約金,違約金不足以彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)損失的,還應(yīng)賠償經(jīng)濟(jì)損失。

十三、其他條款

1、在租賃期間,乙方所繳納的水費(fèi)、電費(fèi)、房租等交于甲方的各種費(fèi)用,甲方應(yīng)給乙方開(kāi)相應(yīng)的收據(jù)。乙方因房屋使用所繳納的其他費(fèi)用,乙方應(yīng)將相應(yīng)收據(jù)復(fù)印件交于甲方。

3、本合同未盡事宜,甲、乙雙方可以補(bǔ)充協(xié)議的方式另行約定,補(bǔ)充協(xié)議是本合同不可分割的部分,與本合同具有同等法律效力。

4、本合同連補(bǔ)充條款及附件共頁(yè),壹式_________份。其中,甲乙雙方各執(zhí)_________份,均具有同等效力。

十四、其他約定

租賃期間的水費(fèi)、電費(fèi)(其中水元/噸,電元/度)無(wú)特殊情況約定不變。

出租方(甲方):承租方(乙方):

聯(lián)系地址:聯(lián)系地址:

簽約日期:簽約日期:

對(duì)于共享門店經(jīng)營(yíng)模式心得體會(huì)簡(jiǎn)短四

甲方、乙方共同申請(qǐng)________________項(xiàng)目,對(duì)將來(lái)項(xiàng)目開(kāi)展可能取得的工作成果與知識(shí)產(chǎn)權(quán)協(xié)商以下知識(shí)產(chǎn)權(quán)共享協(xié)議:

1.根據(jù)課題任務(wù)分工,在雙方的工作范圍內(nèi)獨(dú)立完成的科技成果及其形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸各方獨(dú)自所有。一方轉(zhuǎn)讓其專利申請(qǐng)權(quán)時(shí),他方有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。

2.在課題執(zhí)行過(guò)程中,由雙方共同完成的科技成果及其形成的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸雙方共有。一方轉(zhuǎn)讓其共有的專利申請(qǐng)權(quán)的,他方有以同等條件優(yōu)先受讓的權(quán)利。一方聲明放棄其共有的專利申請(qǐng)權(quán)的,可以由另一方單獨(dú)申請(qǐng)或者由雙方共同申請(qǐng)。合作雙方中有一方不同意申請(qǐng)專利的,另一方不得申請(qǐng)專利。

3.由雙方共同完成的技術(shù)秘密成果,各方均有獨(dú)自使用的權(quán)利。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得向第三方轉(zhuǎn)讓技術(shù)秘密。

4.雙方共同完成的科技成果獎(jiǎng)勵(lì),榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)金等歸雙方共有。

5.雙方對(duì)共有科技成果實(shí)施許可、轉(zhuǎn)讓專利技術(shù)、非專利技術(shù)而獲得的經(jīng)濟(jì)收益由雙方共享。收益共享方式應(yīng)在行為實(shí)施前另行約定。

6.本協(xié)議不在協(xié)議雙方之間建立任何商業(yè)上的代理、合作關(guān)系,如雙方希望建立任何商業(yè)上的代理、合作關(guān)系的,應(yīng)另行簽訂協(xié)議。

甲方:________________(蓋章)

法人代表(簽章):____________

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:__________________

__________年________月______日

乙方:________________(蓋章)

法人代表(簽章):____________

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:__________________

_________年________月_______日

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對(duì)于共享門店經(jīng)營(yíng)模式心得體會(huì)簡(jiǎn)短五

共享經(jīng)濟(jì)一詞也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新詞,在共享這一問(wèn)題上也許我們需要更多的時(shí)間來(lái)接受。近來(lái),有多家媒體報(bào)道,在公共場(chǎng)所,有相關(guān)管理人員對(duì)周邊單車進(jìn)行了集中收繳,理由很簡(jiǎn)單,亂停亂放影響了公共場(chǎng)所的秩序。

但同時(shí),有共享單車用戶接受在采訪時(shí)表示,隨地還車本來(lái)就是共享單車一個(gè)最大的賣點(diǎn),但現(xiàn)實(shí)情況是,很多地方無(wú)停車點(diǎn),停放就是亂停亂放。這種情況下,用戶不得不到相對(duì)較遠(yuǎn)的地方去停車,便利性大大降低。

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們應(yīng)該怎么看?新事物的超常規(guī)發(fā)展,往往會(huì)暴露基礎(chǔ)的薄弱。

媒體近日?qǐng)?bào)道了多起破壞、霸占共享單車的新聞。從“狂飆突進(jìn)”,到遭遇“倒春寒”,共享單車面臨的尷尬警示我們:擁抱共享經(jīng)濟(jì),我們可能還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,特別是文化觀念上的準(zhǔn)備。

按照經(jīng)濟(jì)學(xué)家的解釋,共享是指“使用而非擁有”,是在不改變物品所有權(quán)前提下的分享模式,其優(yōu)點(diǎn)在于使資源獲得最大限度的利用。這種模式與我國(guó)當(dāng)前努力推行的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念恰相契合。順應(yīng)潮流又開(kāi)風(fēng)氣之先的共享單車,自然而然地受媒體熱炒、資本熱捧,在短時(shí)間內(nèi)取得了快速的發(fā)展。

新事物的超常規(guī)發(fā)展,往往會(huì)暴露基礎(chǔ)的薄弱。共享單車頻遭霸占、破壞的事實(shí),就印證了這個(gè)道理。

首先,共享單車面臨著支撐不足的尷尬。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。共享單車要健康發(fā)展,離不開(kāi)完善的內(nèi)外部的制度支撐。從企業(yè)來(lái)說(shuō),共享單車運(yùn)營(yíng)公司要不斷完善管理體系。比如,建立誠(chéng)信用車的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和不當(dāng)用車、無(wú)序停車的懲罰機(jī)制。從政府部門來(lái)說(shuō),對(duì)于適應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)的新形式、新業(yè)態(tài),應(yīng)該扶持與規(guī)范并重,主動(dòng)介入,制定規(guī)則,加強(qiáng)監(jiān)管。對(duì)于擾亂道路秩序和城市管理秩序的亂停亂放問(wèn)題,一方面要兼顧便民和城市管理兩個(gè)方面利益,提供單車停放區(qū)域,另一方面,對(duì)于故意毀壞、竊取單車的行為,也要依法處罰,在維護(hù)企業(yè)利益的同時(shí),放大警示效應(yīng)??陀^說(shuō),從媒體反映情況來(lái)看,這兩方面做得都不夠。

其次,共享單車面臨著觀念文化基礎(chǔ)不牢的尷尬。大爺大媽將共享單車圈起來(lái)收看管費(fèi),孩子肆意破壞單車,這可能不單單是個(gè)別人私德缺失、私欲作祟的問(wèn)題,而是反映出我們?cè)诠袼仞B(yǎng)和公德教育上還有薄弱環(huán)節(jié)。共享是“使用而非擁有”,共享的前提是對(duì)他人權(quán)利的承認(rèn)和尊重。權(quán)利意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),是共享經(jīng)濟(jì)得以充分發(fā)展的觀念根基,法治文化和誠(chéng)信文化是共享經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的文化土壤。如果忽視了思想文化的土壤培育,共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就會(huì)成為沙上建塔,共享單車的單兵推進(jìn)就會(huì)夭折。這才是應(yīng)對(duì)共享單車發(fā)展難題最需要直面的問(wèn)題。

面對(duì)突出的新問(wèn)題,不僅僅是提供國(guó)民個(gè)人素質(zhì)這么簡(jiǎn)單,更關(guān)注到政府監(jiān)管、社會(huì)監(jiān)督等其他方面。今日關(guān)注的重點(diǎn)不僅僅只是共享單車這一新事物,日后與共享經(jīng)濟(jì)相關(guān)的其他新事物都會(huì)層出不窮。

我們期待中國(guó)未來(lái)的共享新生活。

共享單車火了。不到半年,在北京、上海等大城市,大街小巷隨處可見(jiàn)橙、黃等各色共享單車。與公交車、地鐵站等交通樞紐接駁,解決出行最后一公里,無(wú)論是緩解交通擁堵,還是保護(hù)環(huán)境,共享單車都很有用。然而,在單車數(shù)量飆升的同時(shí),停車問(wèn)題也日益突出。

在北京一些地鐵站周圍,共享單車“任性”停放現(xiàn)象明顯:有的橫亙?cè)谌诵械郎希恋K行人走路;有的無(wú)序擺放,讓本來(lái)就狹窄的非機(jī)動(dòng)車停車區(qū)域更顯緊張;有的直接停在出入口臺(tái)階下,擋住進(jìn)站通道;有人甚至將車塞進(jìn)綠化帶里、鎖在欄桿上、靠在大樹(shù)邊。在南京,共享單車進(jìn)駐才半個(gè)月,僅是鬧市區(qū)新街口一處就有近600輛單車因違章亂放被管理部門拖走。在成都等地,共享單車也因“占道”等問(wèn)題屢被城管部門扣押。

共享單車為什么停不好?這與租車者素質(zhì)參差不齊有關(guān)系,一些租車者只顧騎、不顧停,不愿意花時(shí)間認(rèn)真擺放單車;這也與單車公司跑馬圈地、過(guò)量投放、管理粗放有關(guān)。有的街頭地方狹窄,一下子容不下那么多單車,一些故障車長(zhǎng)期擺放在街頭,而單車公司又顧不上管理,加劇了停車亂象。

除此之外,也要看到,共享單車停車亂,與城市規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)的不合理很有關(guān)系——拋開(kāi)老城區(qū)不講,很多城市的新城區(qū)在最初交通規(guī)劃時(shí),壓根兒就沒(méi)給自行車、步行等慢行交通系統(tǒng)預(yù)留足夠的通行與停放空間。前期規(guī)劃缺位,后期管理失位,讓停車問(wèn)題“雪上加霜”:君不見(jiàn),多少自行車停車棚被摩托車、燃油助力車占據(jù),多少城市主干道兩側(cè)的人行道與自行車道停滿了小汽車,城管、物業(yè)、保安等各種管理主體,對(duì)這些問(wèn)題已經(jīng)“習(xí)以為常”了。

打造優(yōu)質(zhì)城市慢行交通系統(tǒng),共享單車是一個(gè)創(chuàng)新。想要共享單車用得好,前提是“停”得好。政府完善配套服務(wù)是治本之策。當(dāng)好“服務(wù)員”,政府大有文章可做。

停好車的前提是有地方停,這就要做好加減法。機(jī)動(dòng)車占道,要做“減法”:交通、城管等工作人員加強(qiáng)巡邏頻次,加大處罰力度,定時(shí)定點(diǎn)“清障”;自行車停放區(qū)不夠的問(wèn)題,要做“加法”:規(guī)劃、城建、交通等部門,做好頂層設(shè)計(jì),編制車道規(guī)劃,完善停放導(dǎo)則,從總量上增加非機(jī)動(dòng)車道、自行車停放區(qū)的供給數(shù)量。

共享單車流行,主要得益于無(wú)樁,隨借隨還。但自由泛濫成亂停亂放,原先引以為傲的方便,反而成為新的出行梗阻。不妨退回一步,借鑒傳統(tǒng)公共自行車“空間劃定性”的特點(diǎn),在一些有條件的樞紐和地鐵站周邊,政企聯(lián)手,共建一些自行車推薦停放區(qū)。依托運(yùn)營(yíng)企業(yè)的大數(shù)據(jù),推動(dòng)各物業(yè)按需求設(shè)置非機(jī)動(dòng)車停放區(qū)域。

想要停得好,還要管得好。維護(hù)好共享單車的停車秩序,離不開(kāi)有效的管理。對(duì)行業(yè)內(nèi)惡性競(jìng)爭(zhēng)、暴力破壞行為,對(duì)某些人公共意識(shí)缺乏、任意折騰單車的行為,有關(guān)部門要做好“善后”服務(wù),追究相關(guān)肇事者的法律責(zé)任;推動(dòng)征信機(jī)構(gòu)和單車運(yùn)營(yíng)商合力共建租車人信用管理系統(tǒng),獎(jiǎng)罰分明。鼓勵(lì)用戶對(duì)違規(guī)停車者拍照舉報(bào),核實(shí)后獎(jiǎng)勵(lì)信用積分;對(duì)惡意亂停、濫用、損毀、盜竊單車等行為,將租車人納入失信黑名單。

共享單車是新事物,政府部門應(yīng)該以服務(wù)思維引領(lǐng),多呵護(hù),多扶持。配套服務(wù)好了,單車停放有序了,人們愉悅、方便出行的生活小目標(biāo)才能更好地實(shí)現(xiàn)。

最近你騎車唰唰的飛過(guò)街道時(shí)應(yīng)該感受到了騎行世界增添了不少色彩吧?

從原來(lái)的ofo、mobike,到現(xiàn)在的小鳴單車、bluegogo共享自行車也可以說(shuō)讓騎行圈變得更加熱鬧起來(lái)了!

但共享單車的出現(xiàn)方便了民眾,卻也出現(xiàn)了各種新問(wèn)題,讓許多國(guó)人開(kāi)始反思:中國(guó)國(guó)人目前素質(zhì),還不足以享受共享經(jīng)濟(jì)。其實(shí),這就是文明問(wèn)題。文明是人與人之間和睦的關(guān)系,是洗凈心靈的肥皂,是多一份的關(guān)愛(ài)。文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,只要我們注意著它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。文明是我們一生中最重要的東西,它有時(shí)甚至比我們的生命還重要。

還記得嗎——“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享,有時(shí)候文明離我們只不過(guò)幾十厘米的距離,有時(shí)候文明只不過(guò)是一張紙的厚度……”耳熟能詳?shù)膹V告語(yǔ)向市民闌述了文明的意義。

文明隨處可見(jiàn),只是往往被人們忽略。而他們又怎知,那被忽略的小細(xì)節(jié)就是文明啊!這樣,文明從某中意義上來(lái)說(shuō),也是對(duì)人細(xì)心和耐心的考驗(yàn)。一片碎紙,你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?一聲對(duì)不起,你說(shuō)出口了嗎?我想,要做到文明并不難。有時(shí)候路上一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),都體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖,感到幸福,讓文明之風(fēng)吹到我們生活中的每一個(gè)角落。

一個(gè)人的文明體現(xiàn)了一個(gè)家庭的文明;一個(gè)家庭的文明體現(xiàn)了一個(gè)社會(huì)的文明,一個(gè)社會(huì)的文明,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的文明。小小的文明或許微不足道,但匯集起來(lái),卻會(huì)讓我們因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人,擁有文明國(guó)而驕傲。

北京奧運(yùn)會(huì)向外國(guó)人展示中國(guó)風(fēng)采的同時(shí),文明也是我們不可忽略的問(wèn)題。文明的面貌,體現(xiàn)了中華民族國(guó)民的素質(zhì),也從側(cè)面告訴他們,中華民族自古以來(lái)被稱為文明古國(guó)確實(shí)是實(shí)質(zhì)名歸。

如果我們擁有文明,就擁有和諧的氛圍。我們文明禮儀,不僅僅是在口頭上,重要的是行動(dòng)上。把文明融入到我們的學(xué)習(xí)、生活中。讓文明之花盛開(kāi)在我們每個(gè)人的心中,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們都做文明人吧!

最后,讓我們一同記住:“我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)就將邁出一大步。”創(chuàng)建文明城市——人人有責(zé)。

對(duì)于共享門店經(jīng)營(yíng)模式心得體會(huì)簡(jiǎn)短六

甲方:地址:聯(lián)系電話:乙方:地址:聯(lián)系電話:風(fēng)險(xiǎn)提示:

合作的方式多種多樣,如合作設(shè)立公司、合作開(kāi)發(fā)軟件、合作購(gòu)銷產(chǎn)品等等,不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,僅供參考。實(shí)踐中,需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、權(quán)利義務(wù)等,修改或重新擬定條款。 為了實(shí)現(xiàn)甲乙雙方資源共享、合作共贏的目的,依照中華人民共和國(guó)相關(guān)法律規(guī)定,雙方本著互惠互利的原則,經(jīng)協(xié)商一致,結(jié)為戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,就相關(guān)事宜,達(dá)成以下協(xié)議:

一、合作宗旨

1、雙方在合作中建立互信、默契是商業(yè)合作戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的基礎(chǔ),提高效率和共同發(fā)展是雙方合作的目標(biāo)和根本宗旨。

2、本協(xié)議的基本原則是自愿、雙贏、互利互惠、相互促進(jìn)、共同發(fā)展、保守秘密、保護(hù)____市場(chǎng)。

3、充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提高競(jìng)爭(zhēng)力,共同進(jìn)行市場(chǎng)的開(kāi)拓。

4、本協(xié)議為框架協(xié)議,應(yīng)是雙方今后長(zhǎng)期合作的指導(dǎo)性文件,也是雙方簽訂相關(guān)合同的基礎(chǔ)。風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時(shí),應(yīng)明確各自的權(quán)益份額,否則很容易在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。

二、合作方式

1、甲乙雙方共享客戶資源信息。

2、甲乙雙方在客戶洽談與協(xié)商事宜中提供相互的便利。風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù),以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項(xiàng)目?jī)?nèi)容不一致,各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。

三、雙方的權(quán)利義務(wù)

1、甲乙雙方均有權(quán)向自己的客戶提供有關(guān)共享的資源。

2、雙方在向?qū)Ψ教峁┕蚕砜蛻糍Y源后,均有權(quán)知道相關(guān)客戶的商業(yè)洽談進(jìn)度或是更進(jìn)一步的商業(yè)信息。

3、甲方承諾乙方會(huì)員持有甲方代金券或宣傳單頁(yè),在甲方店內(nèi)領(lǐng)取大禮包一份。(無(wú)需消費(fèi),領(lǐng)取時(shí)間________年____月____日--________年____月____日)

4、甲方承諾乙方客戶或會(huì)員持甲方代金券或宣傳單頁(yè),即可享受全場(chǎng)8折優(yōu)惠。(特價(jià)商品除外)

5、乙方為甲方提供店內(nèi)廣告宣傳,擺放_(tái)________展架位置。

6、甲方承諾為乙方提供公司網(wǎng)址友情鏈接、公司代金券、開(kāi)業(yè)當(dāng)天貴賓席位、精美禮品一份。風(fēng)險(xiǎn)提示:

應(yīng)約定保密及競(jìng)業(yè)禁止義務(wù),特別是針對(duì)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項(xiàng)目外以此牟利或從事其他損害項(xiàng)目權(quán)益的活動(dòng)。

四、保密雙方對(duì)于對(duì)方共享的相關(guān)資源信息均有保密義務(wù),未經(jīng)對(duì)方批準(zhǔn),不得擅自復(fù)制并傳播給任何第三方。

五、協(xié)議有效期本協(xié)議有效期:自________年____月____日至________年____月____日結(jié)束,協(xié)議期滿前_______個(gè)月可商談續(xù)簽事宜。風(fēng)險(xiǎn)提示:

合同的約定雖然細(xì)致,但無(wú)法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。

六、違約責(zé)任

1、甲乙雙方若有一方違約,則承擔(dān)違約責(zé)任。違約賠償金_______萬(wàn)元整。

2、以上相關(guān)約定,只要有違背其中一條,即視為違約。

七、協(xié)議生效

1、本協(xié)議自雙方法定代表人或其授權(quán)代表簽字并加蓋公章后生效。

2、本協(xié)議一式_______份,雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

3、本協(xié)議未盡事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商一致,可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,與本協(xié)議具有同等的法律效力。

4、因履行本協(xié)議雙方發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)先協(xié)商解決,協(xié)商不成的,雙方均可向合同履行地______________的仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。甲方:委托代理:簽訂地點(diǎn):簽約時(shí)間:________年____月____日乙方:委托代理:簽訂地點(diǎn):簽約時(shí)間:________年____月____日

對(duì)于共享門店經(jīng)營(yíng)模式心得體會(huì)簡(jiǎn)短七

近年來(lái),隨著共享經(jīng)濟(jì)的大爆發(fā),各種共享的消費(fèi)形態(tài)不斷涌現(xiàn)。共享單車、共享ktv、共享雨傘等,甚至還有商家用共享男友做噱頭進(jìn)行產(chǎn)品營(yíng)銷。2017年,共享廚房概念出現(xiàn)在了全國(guó)大眾面前。到目前為止,已經(jīng)出現(xiàn)了熊貓星廚、食云集、吉刻聯(lián)盟、淺廚房、黃小遞等多家共享廚房平臺(tái)[1]。共享廚房是指商家提供自有所有權(quán)的設(shè)備、器械,然后以分次使用的形式投放給顧客使用,從而滿足消費(fèi)者不想自己花大價(jià)錢去購(gòu)買某個(gè)設(shè)備,但是又想使用的需求。其行為類似于短期租賃設(shè)備。通常采用“互聯(lián)網(wǎng)+廚房”的新型模式,將賦閑在家且有烹飪技巧的人員與想吃到可口飯菜的白領(lǐng)進(jìn)行對(duì)接,致力于挖掘散布在城市各個(gè)角落的美食資源,從而為人們提供互惠互利的交易服務(wù)。

對(duì)于高校學(xué)生群體,較多學(xué)生存在飲食不衛(wèi)生、不健康、不規(guī)律等現(xiàn)象。主要有兩方面原因,一方面學(xué)校食堂飯菜品種有限,學(xué)生長(zhǎng)期食用,已產(chǎn)生排斥情緒;另一方面學(xué)生長(zhǎng)期在外求學(xué),懷念家鄉(xiāng)菜肴,而學(xué)校通常禁止學(xué)生攜帶電器在宿舍進(jìn)行烹飪。由此,服務(wù)于高校的共享廚房應(yīng)運(yùn)而生。2017年8月,在湖北大學(xué),首個(gè)校園“共享廚房”誕生了。學(xué)校配備了灶臺(tái)、微波爐、洗菜池、搟面板等廚具,學(xué)生們只需要支付10元錢就可以租用這些設(shè)備。

目前共享廚房在高校開(kāi)展的不多,而且運(yùn)營(yíng)情況也不太理想。為了更好地滿足學(xué)生對(duì)烹飪的需求,使共享廚房能夠廣泛開(kāi)展,對(duì)高校共享廚房進(jìn)行調(diào)查分析意義重大。通過(guò)調(diào)查廣州高校大學(xué)生對(duì)共享廚房的認(rèn)知及需求,分析高校共享廚房經(jīng)營(yíng)模式存在的障礙與弊端,探尋高校共享廚房的可行性,并為其提供相應(yīng)的對(duì)策及建議。

以廣州市區(qū)所有高校做為抽樣框,采取非隨機(jī)抽樣中的判斷抽樣,從越秀區(qū)、黃埔區(qū)、白云區(qū)、海珠區(qū)、天河區(qū)、花都區(qū)、番禺區(qū)范圍內(nèi),各抽取兩所高校,每校抽取100人,共計(jì)1400名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。具體調(diào)查情況如下:

(一)大學(xué)生就餐及烹飪情況

從就餐環(huán)境與烹飪經(jīng)歷方面來(lái)看,八成的被訪者會(huì)選擇在校園飯?zhí)镁筒?,近三分之一學(xué)生愿意自己烹飪,超過(guò)八成學(xué)生在校有烹飪經(jīng)歷。不足5%的學(xué)生在校沒(méi)有烹飪經(jīng)歷,其主要原因是學(xué)校禁止使用相關(guān)電器;其次是購(gòu)買食材不方便、烹飪后清潔過(guò)程麻煩、沒(méi)有烹飪場(chǎng)地及設(shè)施、沒(méi)有充足時(shí)間烹飪等。也有少數(shù)學(xué)生是不會(huì)烹飪、不喜歡烹飪或沒(méi)有他人分享食物等原因而不進(jìn)行烹飪。

在對(duì)性別與烹飪經(jīng)歷的關(guān)系分析中發(fā)現(xiàn),不同性別被訪者與烹飪經(jīng)歷的方差齊性檢驗(yàn)的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的觀測(cè)值為0.166,概率p值為0.684。設(shè)定顯著性水平α為0.05,由于p=0.684α,因此認(rèn)為不同性別被訪者對(duì)于烹飪經(jīng)歷的總體方差無(wú)顯著差異,滿足方差分析的前提要求。通過(guò)方差分析可以看出,p=0.135α,因此認(rèn)為不同性別被訪者對(duì)于烹飪經(jīng)歷的總體方差無(wú)顯著差異,不同性別與烹飪經(jīng)歷之間沒(méi)有關(guān)聯(lián)性。具體見(jiàn)表1、表2。

從烹飪?cè)敢夂蜁r(shí)間方面來(lái)看成,約70%被訪者愿意利用閑暇時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)或提高烹飪技術(shù),四分之一的被訪者對(duì)烹飪持中立態(tài)度。六成被訪者表示會(huì)在周末閑暇時(shí)間進(jìn)行烹飪,一半的被訪者對(duì)烹飪沒(méi)有特別時(shí)間限定,還有一部分被訪者會(huì)選擇在生日及節(jié)日當(dāng)天、同學(xué)聚會(huì)場(chǎng)合烹飪。

(二)大學(xué)生對(duì)共享廚房功能及服務(wù)的要求

在對(duì)共享廚房的體驗(yàn)經(jīng)歷方面調(diào)查中發(fā)現(xiàn),約90%的被訪者都沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)共享廚房。從曾體驗(yàn)過(guò)共享廚房的被訪者中了解到,高校共享廚房存在諸多問(wèn)題,如烹飪?cè)O(shè)備不夠齊全、價(jià)格偏高、廚房數(shù)量租用難、未提供新鮮食材及室內(nèi)裝修不夠精美、沒(méi)有用餐場(chǎng)地等。

關(guān)于被訪者對(duì)共享廚房要求方面,通過(guò)因子分析法,對(duì)16項(xiàng)關(guān)注點(diǎn)進(jìn)行分析,見(jiàn)表3、4,可得kmo值為0.934,接近于1,而巴特利球體檢驗(yàn)值統(tǒng)計(jì)量的觀測(cè)值為5812.237,相應(yīng)的概率p值接近0,說(shuō)明該數(shù)據(jù)非常適合做因子分析。因此提取了兩個(gè)公因子來(lái)替代原來(lái)的16個(gè)原始變量,總方差貢獻(xiàn)率為60.475%。其中,設(shè)備安全、烹飪?cè)O(shè)備齊全、干凈衛(wèi)生、租用便利、廚房空間大、地理位置佳、廚房數(shù)量充足、價(jià)格便宜、室內(nèi)裝修精美、提供免費(fèi)wif屬于第一個(gè)因子,體現(xiàn)共享廚房的功能,稱為功能因子,它解釋了原有所有變量總方差的49.681%。而提供飲品、專人指導(dǎo)烹飪、提供菜譜和烹飪教程、提供不同主題風(fēng)格的廚房、提供食材、提供就餐場(chǎng)地屬于第二個(gè)因子,體現(xiàn)共享廚房的服務(wù),稱為服務(wù)因子,它解釋了原有所有變量總方差的10.794%。據(jù)此可以看出被訪者對(duì)共享廚房本身的功能要求較高,而對(duì)共享廚房服務(wù)要求則不明顯。

(三)大學(xué)生對(duì)共享廚房其他方面的要求

近一半的被訪者可接受共享廚房租金5-10元/小時(shí),約35%的學(xué)生只能接受5元/小時(shí)以下的租金,17%的被訪者表示可接受10-20元/小時(shí),而能接受20元/小時(shí)以上的被訪者僅約4%。

將大學(xué)生的月生活費(fèi)收入與共享廚房租金可接受程度進(jìn)行相關(guān)分析,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不同月生活費(fèi)收入情況可解釋的變差為16.856,抽樣誤差引起的變差為372.342,組間方差和組內(nèi)方差分別為5.619和0.625,兩者相除所得的f統(tǒng)計(jì)量的觀測(cè)值為8.994,對(duì)應(yīng)的概率p值近似為0。如果顯著性水平為0.05,由于概率p值小于顯著性水平,因此不同月生活費(fèi)收入對(duì)可接受的共享廚房租金產(chǎn)生了顯著影響,兩者存在正相關(guān)關(guān)系。隨著月生活費(fèi)收入越高,對(duì)共享廚房每小時(shí)的租金費(fèi)用的接受程度也越高。

關(guān)于大學(xué)生對(duì)租用共享廚房需交納押金的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),約八成的大學(xué)生表示可以接受交納租用押金,金額不超過(guò)100元。對(duì)于不愿意交納押金的被訪者,其原因是沒(méi)有余錢、不想資金被占用、擔(dān)心押金無(wú)法退回等。在共享廚房使用時(shí)間上,絕大部分大學(xué)生傾向于晚餐時(shí)段使用共享廚房,其次是午餐時(shí)段,再次是下午茶時(shí)段,最后是夜宵和早餐時(shí)段。

關(guān)于促銷方面,較多被訪者傾向于免押金、閑時(shí)優(yōu)惠、免費(fèi)提供烹飪指導(dǎo)及轉(zhuǎn)發(fā)推送集贊優(yōu)惠,還有一部分被訪者傾向于會(huì)員充值、會(huì)員積分等優(yōu)惠活動(dòng)。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),若校園內(nèi)或附近有共享廚房,約90%的被訪者愿意去體驗(yàn)。不愿去體驗(yàn)的被訪者是由于沒(méi)人陪伴、租用費(fèi)用高以及不愿意交納押金等原因造成的。說(shuō)明高校共享廚房存在有較大市場(chǎng)空間,具有一定的可行性。

(一)以“情懷”為主線,專注于情感營(yíng)銷

雖然“民以食為天”,一日三餐必不可少,但我們必須要意識(shí)到,烹飪并非是大學(xué)生日常必不可少的活動(dòng)。他們通常通過(guò)校園食堂、外賣或其他方式來(lái)解決“食”的問(wèn)題。大學(xué)生使用共享廚房的目的更多在于小型聚會(huì),一般個(gè)人不會(huì)為了一頓飯去租用共享廚房。單從學(xué)生群體的角度來(lái)看,一個(gè)固定的群體使用共享廚房的頻率不會(huì)太高,一個(gè)交叉多個(gè)群體的學(xué)生也不可能經(jīng)常性“光顧”共享廚房[2]。但高校共享廚房卻可以滿足學(xué)生施展廚藝、學(xué)習(xí)廚藝、分享美食以及交流經(jīng)驗(yàn)的需求。因此,在廣告策略上,必須要以“情懷”為主線,加大情感營(yíng)銷力度,宣傳高校共享廚房“因情而聚,因食而識(shí)”的特色理念。

(二)豐富和優(yōu)化廚房烹飪?cè)O(shè)備

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生對(duì)共享廚房的設(shè)備要求較高,不僅要求設(shè)備品種齊全,更要求設(shè)備安全。

1.豐富廚房設(shè)備的同時(shí),使廚房烹飪?cè)O(shè)備得到科學(xué)有效利用

眾所周知,高校學(xué)生來(lái)自五湖四海,每個(gè)地區(qū)都有自己的美食品種,而不同種類的美食對(duì)烹飪?cè)O(shè)備的要求是不一致的,因此應(yīng)當(dāng)盡可能豐富烹飪?cè)O(shè)備,以滿足不同學(xué)生的需求。此外,鑒于用戶烹飪目的不同,為了使廚房設(shè)備得到科學(xué)充分有效利用,可以設(shè)置不同烹飪主題的廚房。例如配備烤箱、烤盤(pán)、冰箱、模具等設(shè)備的廚房供制作甜點(diǎn)用戶使用;配備常用烹飪用具,如電飯鍋、炒鍋、電磁爐等設(shè)備的廚房供制作正餐的用戶使用。

2.優(yōu)化廚房設(shè)備,降低設(shè)備安全隱患

為了保障設(shè)備安全性,設(shè)備必須通過(guò)正規(guī)渠道購(gòu)買,并雇用專業(yè)設(shè)備維修人員,定期檢查設(shè)備,必要時(shí),可對(duì)用戶烹飪過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,以降低設(shè)備安全隱患。

(三)靈活地定價(jià)模式

大學(xué)生傾向于在晚餐、午餐時(shí)間段使用共享廚房,且普遍接受每小時(shí)10元以下的租金費(fèi)用。為使共享廚房能夠持續(xù)經(jīng)營(yíng),不同時(shí)段的租金定價(jià)應(yīng)不同。為了讓租用者能延長(zhǎng)使用時(shí)間,可采用租用時(shí)間越長(zhǎng),每小時(shí)租金超低的策略。同時(shí),為了不影響下一個(gè)租用者使用,在租用時(shí)間結(jié)束前15分鐘,應(yīng)主動(dòng)提醒使用者。

(四)多種促銷方式相結(jié)合

更多的大學(xué)生傾向于免押金、閑時(shí)優(yōu)惠以及會(huì)員制度優(yōu)惠等促銷方式,經(jīng)營(yíng)者可以根據(jù)大學(xué)生的需求偏好,開(kāi)展相關(guān)促銷活動(dòng)。

1.設(shè)置不同會(huì)員級(jí)別,給予相應(yīng)的優(yōu)惠

會(huì)員卡可綁定手機(jī)號(hào)碼或微信等,設(shè)置會(huì)員級(jí)別(銅牌會(huì)員,銀牌會(huì)員、黃金會(huì)員)。根據(jù)級(jí)別不同,可享受不同的折扣優(yōu)惠。此外,通過(guò)消費(fèi)可累計(jì)積分升級(jí)會(huì)員。

2.促銷期實(shí)行“免押金”制度

為了吸引更多用戶來(lái)體驗(yàn),擴(kuò)大共享廚房的知名度,促銷期需實(shí)行“免押金”的制度,促銷期過(guò)后正常收取租用押金。

(五)共享廚房主題多樣化

現(xiàn)代大學(xué)生個(gè)性不一,每個(gè)人都有各自喜歡的風(fēng)格,為了滿足學(xué)生的個(gè)性化需求,經(jīng)營(yíng)者可以打造不同裝修風(fēng)格的廚房,如日系、韓系、歐美風(fēng)以及中國(guó)風(fēng)等風(fēng)格的共享廚房。為了使廚房設(shè)備得到科學(xué)有效利用,可以打造不同主題的廚房,如烘焙廚房等。

(六)共享廚房選址的重要性

把高校共享廚房設(shè)立在校園內(nèi)無(wú)疑是最好的選擇。一方面,可以爭(zhēng)取得到學(xué)校創(chuàng)業(yè)基地的支持,由學(xué)校提供場(chǎng)地,即可省去店鋪?zhàn)饨鸪杀?。另一方面,相比于設(shè)立在校外,設(shè)立在校園內(nèi)的共享廚房更能保障學(xué)生安全問(wèn)題,同時(shí)也方便學(xué)生前去體驗(yàn)。

(七)打造共享廚房app

1.設(shè)置線上預(yù)約方式,建立用戶誠(chéng)信機(jī)制

大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為共享廚房“租用便利”很重要,因此,經(jīng)營(yíng)者可以利用app,方便租用者線上預(yù)訂租用,用戶可以通過(guò)app交付定金預(yù)約共享廚房,同時(shí)也可以預(yù)約食材。這樣不僅有助于商家更好地經(jīng)營(yíng)管理,也可以方便租用者預(yù)訂[3]。此外,還可以建立用戶誠(chéng)信機(jī)制,如用戶爽約(未提前取消預(yù)測(cè)),經(jīng)營(yíng)者可以沒(méi)收租用者交付的定金。

2.設(shè)置交流平臺(tái)

前期利用支付寶、微信等具有大用戶流量的平臺(tái)進(jìn)行一系列的數(shù)據(jù)引流,并打造相應(yīng)的社區(qū)化交流平臺(tái)板塊。如借鑒“閑魚(yú)”上的魚(yú)塘,打造學(xué)校區(qū)域平臺(tái)板塊,促進(jìn)學(xué)生群體在廚藝方面的交流。在社區(qū)交流平臺(tái)上,學(xué)生可以約廚,也可以交流廚藝,并且學(xué)生也可以在平臺(tái)上上傳自己的美食作品及美食配方,促進(jìn)學(xué)生交流的同時(shí)也促進(jìn)共享廚房的消費(fèi)。

3.建立菜譜生成系統(tǒng)

在大數(shù)據(jù)時(shí)代,客戶追求的是便利高效的生活,可在共享廚房app上設(shè)立菜譜生成系統(tǒng)板塊??蛻敉ㄟ^(guò)輸入個(gè)人喜好的食物,口味等需求,系統(tǒng)即可生成篩選出適合的菜單食譜。此外,還可以利用大數(shù)據(jù)技術(shù),分析用戶的需求和烹飪習(xí)慣,定期自動(dòng)推薦給用戶符合需求的菜譜配方。

4.設(shè)置專欄推送

在共享廚房app上,設(shè)置菜譜專欄推送。根據(jù)不同時(shí)間、不同季節(jié)更新不同的美食秘方,比如現(xiàn)在很多大學(xué)生都追求養(yǎng)生,那么可以開(kāi)展養(yǎng)生美食秘方、健身美食秘方、美顏美食秘方等,以滿足用戶需求,提高用戶體驗(yàn)。

(八)延伸利益鏈條,增加利潤(rùn)來(lái)源

1.給租用者提供食材、飲品等服務(wù)

通過(guò)借鑒家庭私廚“統(tǒng)一采購(gòu)、統(tǒng)一配置、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一管理”的運(yùn)營(yíng)模式,經(jīng)營(yíng)者可與食材供應(yīng)商達(dá)成協(xié)議,以較低價(jià)格大量采購(gòu)食材,再以市場(chǎng)價(jià)格銷售給租用者。對(duì)于租用者來(lái)說(shuō),可以節(jié)省食材的準(zhǔn)備時(shí)間,幫助不擅長(zhǎng)挑選新鮮食材的租用者挑選食材;對(duì)于經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō),可以從中獲取收益,延長(zhǎng)其收益鏈。

2.以社群活動(dòng)的方式開(kāi)展烹飪教學(xué)培訓(xùn)班

高校共享廚房可以給學(xué)習(xí)和提高烹飪技術(shù)需求的大學(xué)生提供平臺(tái),可以以社群活動(dòng)的方式,召集志同道合的大學(xué)生,開(kāi)展烹飪教學(xué)培訓(xùn)班,這樣不僅可以使共享廚房資源得到更充分的利用,而且經(jīng)營(yíng)者通過(guò)收取教學(xué)費(fèi)用,獲得一定的收益。

3.收取租用押金,建立押金信用體制

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