當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

推薦學(xué)習(xí)動(dòng)漫繪畫(huà)的心得體會(huì)報(bào)告一

一：每天按時(shí)·到校，早睡早起，保證課堂上精力充沛。

二：課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，注意力集中，認(rèn)真思考老師所提的問(wèn)題，積極發(fā)言。

三：學(xué)習(xí)上做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，保質(zhì)保量完成各科作業(yè)。

四：課間不打鬧，做一個(gè)文明安靜的好學(xué)生。

五：尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，關(guān)心班級(jí)體。

六：在家里尊老愛(ài)幼，多幫父母干一些力所能及的事情。

以上就是我本學(xué)期的計(jì)劃，我想做一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！望老師給予幫助和監(jiān)督！

推薦學(xué)習(xí)動(dòng)漫繪畫(huà)的心得體會(huì)報(bào)告二

（一）明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。近期內(nèi)先學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)，并多查找資料更深入地去了解韓國(guó)的方方面面，做好充分的準(zhǔn)備。

（二）九、十月，這是到達(dá)韓國(guó)的第一、第二個(gè)月。了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、認(rèn)識(shí)學(xué)校的概況、結(jié)交新同學(xué)、適應(yīng)新環(huán)境是此階段的重要工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源、圖書(shū)館資源、身邊的外國(guó)朋友、親身實(shí)踐是來(lái)完成此項(xiàng)任務(wù)，時(shí)刻銘記自己作為交換生的責(zé)任和義務(wù)，為華師為祖國(guó)增光添彩。

（三）十、十一，這是到韓國(guó)學(xué)習(xí)的中間階段，也是轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第二項(xiàng)計(jì)劃完成的情況會(huì)影響接下來(lái)的幾個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)，因此，前一項(xiàng)計(jì)劃一定要盡可能完美地完成。不可否認(rèn)，韓國(guó)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)水平都比中國(guó)高，相應(yīng)地生活水平也高，到韓國(guó)學(xué)習(xí)，這種開(kāi)資不是一般的家庭能夠承擔(dān)的。為此，在這三個(gè)月里，我會(huì)勤工儉學(xué)，在學(xué)校里當(dāng)中文老師或者到外面做兼職，如麥當(dāng)勞、肯德基等，前提條件是不影響學(xué)習(xí)，半工半讀，通過(guò)自己的雙手獲取一定數(shù)目的收入，既能夠與韓國(guó)人打交道的同時(shí)也可以鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養(yǎng)自己的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，何樂(lè)而不為呢？十一月份將有其中考試，我想這正是檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的大好時(shí)機(jī)，我將以極大的熱情和激情投入到學(xué)習(xí)中，以飽滿(mǎn)的信心迎接韓國(guó)交換生的第一場(chǎng)正式考試。

（四）十二月，這是韓國(guó)大學(xué)期末考試時(shí)間。我會(huì)比在華師期間付出更大的努力來(lái)備考，不僅是因?yàn)轫n語(yǔ)教學(xué)，更是為了證明自己的學(xué)習(xí)能力，證明中國(guó)人的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)，在備考的過(guò)程中要注意把知識(shí)學(xué)以致用，溫故而知新，爭(zhēng)取拿到優(yōu)異的成績(jī)。

（五）20xx年一、二月，這是學(xué)校的寒假時(shí)間。對(duì)于這個(gè)來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我會(huì)放棄回國(guó)休假的機(jī)會(huì)，將會(huì)選擇留校學(xué)習(xí)。這期間主要是反思自己這一個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況，訂下下半學(xué)年的計(jì)劃，反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來(lái)的路指明方向。

（六）三、四月，新學(xué)期的開(kāi)始。對(duì)比上年的自己，我應(yīng)該更加成熟更加穩(wěn)重，應(yīng)該能夠克服一切的困難來(lái)完全融入到韓國(guó)的生活中，并且反復(fù)修改自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活，工作的人。

（七）五、六、七月，全面發(fā)展自己。使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，按照學(xué)校的要求和自己實(shí)際情況安排后期的學(xué)習(xí)。

（八）八月，回國(guó)階段?？偨Y(jié)這一年的交換生活，并且構(gòu)思好回國(guó)計(jì)劃，把自己在韓國(guó)所學(xué)所感所思綜合應(yīng)用，為自己的未來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

當(dāng)然，計(jì)劃是時(shí)刻變化的，上面的.幾點(diǎn)只是一個(gè)輪廓，具體情況還需具體分析，我希望可以通過(guò)自己的努力贏得韓國(guó)學(xué)生的認(rèn)同，提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力，爭(zhēng)取早日?qǐng)?bào)效祖國(guó)。

推薦學(xué)習(xí)動(dòng)漫繪畫(huà)的心得體會(huì)報(bào)告三

20xx年3月19日，xx市第三批中小學(xué)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象在市師資培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，從xx市啟程赴xx、上海兩地考察學(xué)習(xí)。我們此行60余人，分別到xx市第一中學(xué)、xx市三中、上海市普陀區(qū)教育學(xué)院、上海市晉元高級(jí)中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。在短短的考察期內(nèi)，我們聽(tīng)了這幾所學(xué)校優(yōu)秀教師的示范課并且在課后與做課教師進(jìn)行教研活動(dòng)，及優(yōu)秀教師和專(zhuān)家的報(bào)告。此次考察學(xué)習(xí)時(shí)間短暫，但也讓我開(kāi)了眼界，學(xué)到了很多東西，受益匪淺。下頭談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的收獲與體會(huì)：

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1、“書(shū)院風(fēng)范”的xx市第一中學(xué)

走進(jìn)xx市第一中學(xué)，我的第一感覺(jué)就像是回到古代的書(shū)院。透過(guò)在學(xué)校的參觀和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的介紹我們對(duì)這所百年老校有了更多的了解。

xx市第一中學(xué)始創(chuàng)于1905年，1907年開(kāi)始招收中學(xué)生，時(shí)名xx公立第一學(xué)堂（亦稱(chēng)草橋中學(xué)），是xx第一所公辦新式學(xué)堂，學(xué)校可溯源至創(chuàng)辦于1805年的xx正誼書(shū)院。這時(shí)你就明白學(xué)校的校訓(xùn)：“正誼明道”的由來(lái)。再看到學(xué)校的辦學(xué)追求“教育品格、科學(xué)品質(zhì)、文化品味、園林風(fēng)格、書(shū)院風(fēng)范、名校風(fēng)采”時(shí)，我感到學(xué)校的每一個(gè)角落都有他追求的影子，真是恰如其分！名家掌校，名師執(zhí)教，名人輩出，是百年一中最為顯著的特點(diǎn)。在這所學(xué)校出了很多名人，如葉圣陶、胡繩、鄭逸梅、袁偉民等文化英杰和二十二兩院院士。葉圣陶的“教就是為了不教”作為了教師們的追求目標(biāo)。而學(xué)校的辦學(xué)精神“自加壓力，自主發(fā)展”，在學(xué)校的聽(tīng)課、教研活動(dòng)、聽(tīng)報(bào)告中能感受到教師們具有這種辦學(xué)精神。

2、“科技特色”的xx市第三中學(xué)

xx三中創(chuàng)辦于1906年。它的前身是晏成中學(xué)與慧靈女中兩所教會(huì)學(xué)校。孫中山先生于1919年為晏成中學(xué)題寫(xiě)“其道光大”的匾額；在中西文化融合中學(xué)校一度構(gòu)成自我的辦學(xué)特色，尤以外語(yǔ)與體育見(jiàn)長(zhǎng)。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)與教育理念也與時(shí)俱進(jìn)。不一樣時(shí)期有不一樣的辦學(xué)目標(biāo)。

近幾年來(lái)，學(xué)校構(gòu)成了外語(yǔ)、科技和體育等三大辦學(xué)特色；讓我們感受最深的就是“科技特色”。1976年，xx三中建立了地震測(cè)報(bào)站，歷經(jīng)幾代人的努力，堅(jiān)持了下來(lái)，并成為全國(guó)中學(xué)系統(tǒng)中的“獨(dú)此一家”。1997年4月建成了科技中心，并建立了以地震科普教育為龍頭的多學(xué)科結(jié)合的科技創(chuàng)新教育體系。20世紀(jì)90年代以來(lái)，xx三中取得了一系列辦學(xué)成果。如編號(hào)為5013的小行星被國(guó)際小行星命名委員會(huì)命名為“xx三中星”。國(guó)務(wù)院溫家寶深情寄語(yǔ)xx三中“期望學(xué)校把科技活動(dòng)繼續(xù)搞好，使青少年熱愛(ài)科學(xué)、勇于創(chuàng)新的風(fēng)氣推廣開(kāi)來(lái)?！?/p>

3、“一流城市一流教育”的上海市晉元高級(jí)中學(xué)

晉元前身為創(chuàng)辦于1904年的華童公學(xué)，為紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)將領(lǐng)謝晉元，命名為“市立晉元中學(xué)”。學(xué)校一貫以師資雄厚、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量局先稱(chēng)世。歷史上胡適、李懷霜、余槐青、鄭逸梅等名人曾在校任職。一百多年歷史培養(yǎng)了大批政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、體育諸方面的杰出人才，其中有：丁—關(guān)—根、張承宗，唐弢、鄧散木、余秋雨、方紉秋以及兩院院士翁史烈、何友聲、項(xiàng)海帆、韓大匡等，產(chǎn)生了很大的社會(huì)影響。

晉元的辦學(xué)理念是“學(xué)會(huì)選取、主動(dòng)學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”，實(shí)施“套餐式”組合課程、“走班制”運(yùn)作方式、“學(xué)分制”管理模式。數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)等學(xué)科實(shí)行選取走班，學(xué)校共開(kāi)設(shè)了可供學(xué)生選取的300多門(mén)拓展型課程，還開(kāi)設(shè)了第二外語(yǔ)：法、德、俄、、日語(yǔ)等，供學(xué)生選取。學(xué)生根據(jù)自我個(gè)人的基礎(chǔ)、興趣和潛力，組合課程，每個(gè)學(xué)生都有一張具有個(gè)性特色的課程表。

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啟示一：一位年輕教師的課給我的啟示

這是我們?cè)趚x市第三中學(xué)聽(tīng)的一節(jié)數(shù)學(xué)課。她是一位年輕女教師。她講授的是數(shù)列的綜合應(yīng)用（分形），課上利用了課件。她的課堂充滿(mǎn)了活力，是因?yàn)樗幕盍τ绊懥苏麄€(gè)課堂。她偶爾簡(jiǎn)單幽默的話(huà)語(yǔ)調(diào)節(jié)了數(shù)學(xué)枯燥和乏味，比如她在對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)名人的介紹中說(shuō)道“像肯德基老爺爺”，學(xué)生在哈哈一笑之后，頓時(shí)對(duì)這個(gè)陌生的數(shù)學(xué)家產(chǎn)生了興趣。她能把數(shù)學(xué)知識(shí)和學(xué)生所關(guān)注的熱點(diǎn)結(jié)合到一齊，如電影《阿凡達(dá)》中的背景用到了分形。當(dāng)她說(shuō)到這兒時(shí)學(xué)生對(duì)這天將要學(xué)習(xí)的知識(shí)充滿(mǎn)了求知的欲望。

聽(tīng)完課后，我在反思自我：前幾年，自我的課也是很有激—情，可是隨著時(shí)間的推移，自我不知從何時(shí)開(kāi)始變得“衰老”了。這天聽(tīng)了這節(jié)課，他仿佛喚醒了我，一名教師不因自我的年齡的增長(zhǎng)而“變老”，他要持續(xù)一顆年輕的心，要有活力，要與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)注孩子們所關(guān)心的事物。我們都明白年輕教師學(xué)生喜歡，這是為什么？簡(jiǎn)單的原因就是因?yàn)槟贻p嗎？不是。根本原因是因?yàn)槟贻p教師更清楚學(xué)生喜歡什么、關(guān)注什么。雖然，我們的年齡無(wú)法改變，可是我們能夠改變我們的做法：多關(guān)注學(xué)生的興趣愛(ài)好，關(guān)注他們關(guān)注的熱點(diǎn)。這也就是要求教師多學(xué)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的知識(shí)，提高自身的綜合知識(shí)。

啟示二：一位中青年教師的報(bào)告給我的啟示

他是xx市第一中學(xué)的一名化學(xué)教師。他的報(bào)告中談到教師的自身發(fā)展，他介紹了自我的發(fā)展：在評(píng)完高級(jí)之后的幾年中，沒(méi)什么發(fā)展，覺(jué)得自我高級(jí)也評(píng)上了，什么也沒(méi)做。20xx年起他從新開(kāi)始，自加壓力，寫(xiě)論文、寫(xiě)書(shū)等等，獲得了很多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。他的想法其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)有的，這也是我們的惰性導(dǎo)致的。這位教師說(shuō)的好：自加壓力?！白约印蔽覀円鲃?dòng)的、要以用心的心態(tài)去做，僅有這樣你的壓力才會(huì)變?yōu)閯?dòng)力?！白约訅毫?，自主發(fā)展”這是xx市第一中學(xué)的辦學(xué)精神，能夠看出也是教師的追求。我們也就應(yīng)把這句話(huà)作為我們的追求目標(biāo)。

在他的報(bào)告中談到的教學(xué)方法也是值得我們學(xué)習(xí)的，雖然我們學(xué)科不一樣。如教學(xué)要重視過(guò)程分析和學(xué)法指導(dǎo)，關(guān)注教法的變換。在教法變換中重視學(xué)生潛力的培養(yǎng)“教是為了不教”，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力，自我復(fù)習(xí)，自我檢測(cè)等。又如教師教學(xué)潛力提高的關(guān)鍵是經(jīng)驗(yàn)反思。我們也在課后也進(jìn)行反思，可是做的不夠到位。反思之后的改善更為重要，這樣才能有提高。

幾天的學(xué)習(xí)很短暫，給我們每一位教師都留下很多影響深刻的人與物，更為重要的是我們都有收獲，我們會(huì)把昨日的學(xué)習(xí)應(yīng)用到我們今后教育教學(xué)工作中去。

推薦學(xué)習(xí)動(dòng)漫繪畫(huà)的心得體會(huì)報(bào)告四

自縣委組織開(kāi)展“趕超周邊，富民強(qiáng)縣”解放思想大討論活動(dòng)以來(lái)，按照縣委和局里的統(tǒng)一安排，透過(guò)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了全省干部作風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員會(huì)以及市委書(shū)記趙世洪同志在市“兩會(huì)”期間參加大城團(tuán)審議市政府工作報(bào)告時(shí)的講話(huà)，反復(fù)收看了縣委書(shū)記高樹(shù)民同志在全縣“趕超周邊，富民強(qiáng)縣”解放思想大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(huà)，收獲很多感想也很多。

透過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到這次開(kāi)展以“趕超周邊，富民強(qiáng)縣”為主題的解放思想大討論活動(dòng)，是解放思想、搶抓機(jī)遇、做好本職、奮力趕超的活動(dòng)，是在新的歷史時(shí)期貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解決如何加快發(fā)展、如何服務(wù)發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。

對(duì)于如何搞好這次大討論，如何才能透過(guò)討論收到實(shí)效，高樹(shù)民書(shū)記在動(dòng)員大會(huì)上所作的動(dòng)員報(bào)告，給我們指明了方向，提出了要求。在每一次電視收看后，每一次都很受震動(dòng)，很受啟迪。報(bào)告就大討論活動(dòng)的必要性、針對(duì)性、實(shí)效性作了深刻的闡述，既有理論的深度，又緊密地聯(lián)系實(shí)際，講道理深入淺出，談問(wèn)題入木三分。透過(guò)討論，發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題，剖析產(chǎn)生的思想根源，破除工作中的陋習(xí)，增強(qiáng)創(chuàng)新發(fā)展的動(dòng)力是十分有必要的。

一、個(gè)人思想、作風(fēng)上的問(wèn)題

有小進(jìn)即滿(mǎn)，固步自封的思想，自我感覺(jué)良好，沾沾自喜。于個(gè)人思想而言，人到中年，經(jīng)驗(yàn)、閱歷已經(jīng)上了一個(gè)臺(tái)階，這天的成績(jī)是多年辛苦付出的應(yīng)有回報(bào)，向上進(jìn)取的勁頭減弱了，安于現(xiàn)狀心態(tài)出現(xiàn)了苗頭。精神狀態(tài)不夠振奮，精神面貌不如從前。黨員意識(shí)、理想信念有所淡化，工作職責(zé)心、主動(dòng)性、創(chuàng)新精神、刻苦精神、實(shí)干精神有所減弱，認(rèn)為自我過(guò)去幾年干的還能夠，再?zèng)]有必要那么叫真，那么嚴(yán)肅，思想保守，求穩(wěn)怕亂。主觀上也不想過(guò)多地去“傷感情”、“得罪人”。

于個(gè)人工作而言，人口計(jì)生工作透過(guò)近年的發(fā)展，基本建設(shè)、管理水平較前有了很大的提高，再向前走困難只會(huì)越大，問(wèn)題只會(huì)越多。能夠持續(xù)現(xiàn)狀，爭(zhēng)取有所提高，成了的保守目標(biāo)。于是，對(duì)于分管工作，只作與自我原先比，不作與各市縣比，工作過(guò)于求穩(wěn)，不敢挑擔(dān)子。

不論于公于私，這種自滿(mǎn)的情緒都是及其有害的，既不利于個(gè)人的進(jìn)步，也不利于事業(yè)的發(fā)展。

二、要正確理解解放思想的內(nèi)涵和好處

解放思想在不一樣的時(shí)期有不一樣的內(nèi)涵和好處。當(dāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展到新的歷史時(shí)期，解放思想就賦予了新的資料和好處，就是要使我們的思想和行動(dòng)更加切合客觀實(shí)際，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持改革方向，解決墨守成規(guī)、貪圖安逸、不思進(jìn)取的問(wèn)題。沒(méi)有任何理由安于現(xiàn)狀，更沒(méi)有理由固步自封;要以更快、更高、更強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我們的工作質(zhì)量，以不進(jìn)則退、無(wú)功即過(guò)的緊迫感和職責(zé)感來(lái)調(diào)整我們的精神狀態(tài)。所有的成績(jī)都屬于過(guò)去，我們務(wù)必以解放思想為動(dòng)力，在實(shí)際工作中，以加快發(fā)展為取向，以趕超先進(jìn)為標(biāo)桿，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，加速前進(jìn)。

解放思想就是要破除因循守舊、自滿(mǎn)保守、狹隘封閉、片面發(fā)展觀念，強(qiáng)化改革創(chuàng)新、危機(jī)憂(yōu)患、科學(xué)發(fā)展意識(shí)，著力解決影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、影響計(jì)生工作開(kāi)展的體制機(jī)制問(wèn)題：即破除小成即滿(mǎn)、小富即安的觀念，牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的危機(jī)憂(yōu)患意識(shí)，增強(qiáng)逆水行舟、不進(jìn)則退的緊迫感和職責(zé)感，用心主動(dòng)地投入到時(shí)代洪流中來(lái)，為改革發(fā)展再建新功;牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，在領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀上更深一層，在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上先行一步;破除安于現(xiàn)狀、墨守成規(guī)的觀念，牢固樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，敢于大膽創(chuàng)新、善于創(chuàng)#from本文來(lái)自高考資源網(wǎng)gkstk。end#新，力求先人一步、快人一拍，在各個(gè)領(lǐng)域勇?tīng)?zhēng)第一;破除“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的觀念，牢固樹(shù)立時(shí)代的職責(zé)意識(shí)，增強(qiáng)敢立潮頭的膽略、“敢為人先”的勇氣、敢甲天下的精神，努力做黨的政策的堅(jiān)定執(zhí)行者、科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐者。

三、要把解放思想和實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)

思想解放，不是理論務(wù)虛的再現(xiàn)，而是工作務(wù)實(shí)的成效。把開(kāi)展“趕超周邊，富民強(qiáng)縣”解放思想大討論活動(dòng)與做好當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，把大討論的過(guò)程作為理思路、定措施、抓落實(shí)的過(guò)程，是確保我們的工作質(zhì)量明顯提高，確保全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁上一個(gè)新臺(tái)階的重要舉措。所以解放思想，務(wù)必學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新?tīng)顩r、解決新問(wèn)題，樹(shù)立新思想，搶抓新機(jī)遇，制定新舉措，取得新實(shí)效。個(gè)性是在新形勢(shì)下，應(yīng)對(duì)著高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展要求，我們不僅僅要有好思路、好辦法，更要注重好成果。坐而論道，只說(shuō)不干，只能流于形式。只有善于思考，真抓實(shí)干，才能避免出現(xiàn)解放思想與實(shí)際工作兩層皮的問(wèn)題。

要率先垂范。榜樣的力量是無(wú)窮的，搞形式主義、做表面文章，群眾是最反感的。實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就務(wù)必做科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者，要不為虛名所累、不為私利所誘，在腳踏實(shí)地、想干真干、推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展上當(dāng)表率，把心思用在干事業(yè)上，把精力集中到求發(fā)展上，只有這樣，才能凝聚上下左右的力量。

同時(shí)，要真抓實(shí)干。事業(yè)是干出來(lái)的，因此務(wù)必把握工作的發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新工作理念、破解工作難題、堅(jiān)持時(shí)光和質(zhì)量的相統(tǒng)一，在又好又快上下功夫，應(yīng)當(dāng)敢于擔(dān)當(dāng)、善于謀劃、身先士卒、率先垂范，使群眾感受到解放思想的新變化、新氣象。

四、把“趕超周邊，富民強(qiáng)縣”解放思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀貫徹到落實(shí)人口和計(jì)劃生育工作的具體實(shí)踐中

我負(fù)責(zé)分管縣直有關(guān)部門(mén)和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收工作，結(jié)合學(xué)習(xí)討論，在工作上就應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、要依法履行程序?？傮w來(lái)講要做到五及時(shí)五防止：一是及時(shí)調(diào)查取證，防止捏造，凡發(fā)現(xiàn)政策外生育，執(zhí)法人員要及時(shí)對(duì)政策外生育當(dāng)事人調(diào)查取證，徹底了解婚姻狀況、生育時(shí)光、胎次、性別等基本狀況，力爭(zhēng)做到狀況清楚、違法事實(shí)確鑿，以便為下達(dá)征收決定書(shū)帶給法律依據(jù)，防止不與政策外生育當(dāng)事人見(jiàn)面而捏造調(diào)查筆錄，導(dǎo)致調(diào)查材料不具法律效果。二是及時(shí)下達(dá)《征收決定書(shū)》，防止口頭通知，在調(diào)查取證清楚的前提下，要根據(jù)《條例》規(guī)定，認(rèn)真核算征收數(shù)額，認(rèn)真全面填寫(xiě)《征收決定書(shū)》，并及時(shí)下達(dá)給政策外生育當(dāng)事人，讓當(dāng)事人清楚繳納數(shù)額，要防止口頭通知導(dǎo)致當(dāng)事人拒不繳納申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行時(shí)無(wú)法律文書(shū)的狀況發(fā)生。三是及時(shí)告知，防止簡(jiǎn)單化。告知時(shí)要將當(dāng)事人的違法生育事實(shí)、應(yīng)繳納的數(shù)額、申請(qǐng)復(fù)議和訴訟的時(shí)限及繳納的時(shí)限、逾期不繳納的法律后果及時(shí)告知當(dāng)事人。要盡量將政策講清楚，為使當(dāng)事人主動(dòng)繳納打下思想基礎(chǔ)，防止簡(jiǎn)單粗暴，不做思想工作只生硬要求及時(shí)繳納，嚇唬當(dāng)事人的做法。四是及時(shí)催繳，防止不了了之。法律規(guī)定政策外生育當(dāng)事人自收到《決定書(shū)》30日內(nèi)要足額繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)。在下達(dá)《決定書(shū)》后，執(zhí)法人員要及時(shí)做好當(dāng)事人的思想工作，催促其及時(shí)繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)，在這個(gè)環(huán)節(jié)

，要及時(shí)掌握當(dāng)事人的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，為緩繳或申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行帶給決策依據(jù)，防止前緊后松，時(shí)光一長(zhǎng)，當(dāng)事人拒不繳納、執(zhí)法人員畏難怵硬，不了了之。五是及時(shí)申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行，防止過(guò)期申請(qǐng)，對(duì)逾期不按規(guī)定繳納社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的，要及時(shí)完善手續(xù)，并及時(shí)申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行，法律規(guī)定凡下達(dá)《決定書(shū)》超過(guò)6個(gè)月的案件，法院將不再?gòu)?qiáng)制執(zhí)行，工作中要認(rèn)真把握時(shí)光界限，防止案件過(guò)期法院不受理的現(xiàn)象發(fā)生。

2、依法繳入國(guó)庫(kù)。社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)是國(guó)有資金，所征社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)務(wù)必繳入國(guó)庫(kù)，在工作中要做到兩個(gè)禁止：一是禁止入庫(kù)不及時(shí)，按照有關(guān)規(guī)定，所征社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)務(wù)必上繳國(guó)庫(kù)，在實(shí)際征收中，要堅(jiān)決禁止拖延上繳時(shí)光，握錢(qián)不繳的做法。二是禁止坐收坐支。在征收過(guò)程中，務(wù)必實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”規(guī)定，及時(shí)納入國(guó)庫(kù)管理，禁止任何單位和個(gè)人坐收坐支社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)，否則將給予黨政紀(jì)處分或追究刑事職責(zé)。

3、杜絕“以罰代補(bǔ)”或“放水養(yǎng)魚(yú)”。征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)是對(duì)政策外生育當(dāng)事人給社會(huì)帶來(lái)人口壓力的一種經(jīng)濟(jì)處罰措施，是一種事后行為。主要目的是以經(jīng)濟(jì)手段抑制人口過(guò)快增長(zhǎng)，是實(shí)行計(jì)劃生育的重要渠道，而不是創(chuàng)收的方法。當(dāng)前個(gè)別地方出現(xiàn)了“以征代補(bǔ)”(政策外懷孕時(shí)不要求補(bǔ)救只征費(fèi)而放生)或“放水養(yǎng)魚(yú)”(未懷孕時(shí)收費(fèi)允許超生)的問(wèn)題，這種問(wèn)題是以犧牲計(jì)生基本國(guó)策為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)利益的行為，是一種事前行為，是國(guó)家法律法規(guī)所不允許的，此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按規(guī)定給予職責(zé)人黨政紀(jì)處分，在工作中，我們務(wù)必以對(duì)基本國(guó)策負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)決杜絕此類(lèi)現(xiàn)象的發(fā)生。

社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收是一項(xiàng)嚴(yán)肅的執(zhí)法行為，我們?cè)诠ぷ髦斜仨氁婪男谐绦?，依法征收、足額征收，務(wù)必實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”規(guī)定，堅(jiān)決杜絕“事前收費(fèi)行為”，只有這樣才能真正發(fā)揮社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)在人口計(jì)生工作中的作用，為穩(wěn)定低生育水平帶給法律保障。

同時(shí)，在今后的工作中，我決心邊學(xué)邊改，立查立糾，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面：

1、深入學(xué)習(xí)，提高自我。我要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的方針政策，努力實(shí)踐落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期工作的要求，不斷用新知識(shí)、新理念武裝自我的頭腦，增長(zhǎng)自我的才干，提高駕馭工作的潛力。同時(shí)遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶頭守規(guī)遵章，促進(jìn)單位各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作順利開(kāi)展

2、加強(qiáng)服務(wù)，大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，不斷提出改善工作的新辦法、新思路，努力推進(jìn)全縣計(jì)生工作再上新水平。樹(shù)立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和職責(zé)意識(shí)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，大膽工作，始終把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，盡自我全力保證我縣計(jì)生工作穩(wěn)步健康發(fā)展。

3、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。要堅(jiān)持黨性原則，增強(qiáng)宗旨觀念，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，勇于承認(rèn)自我的缺點(diǎn)和不足，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，多征求領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見(jiàn)，以獲得更多的批評(píng)幫忙，到達(dá)改正錯(cuò)誤、共同提高的目的。

4、嚴(yán)格要求，努力奉獻(xiàn)。始終把自我的職位看作是對(duì)自我的一種“約束”，看作是一種職責(zé)，看作是一種奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我，時(shí)時(shí)自重、自省、自警、自勵(lì)、自律，增強(qiáng)防腐拒變的潛力，發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用和奉獻(xiàn)精神，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做勤學(xué)致用、用有所成的模范，服務(wù)發(fā)展、一心為民的模范，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)的模范，嚴(yán)以律己、甘于奉獻(xiàn)的模范，全心全意為育齡群眾服務(wù)。