心得體會是對于學(xué)習(xí)、工作和生活等經(jīng)歷的感悟和領(lǐng)悟，它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提升自我。心得體會的寫作可以讓我們更好地反思與總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并給出解決方法。寫心得體會是一種對自己成長軌跡的回顧與展望，也是對他人經(jīng)驗的借鑒與分享。在日常的學(xué)習(xí)和工作中，我們需要及時總結(jié)自己的體會，不斷完善自己，提高自己的能力和素質(zhì)。寫心得體會時，要注重實踐與理論的結(jié)合，將自己的體會與實際情況相結(jié)合。建議大家看看下面這些心得體會范文，或許能幫助大家提升寫作水平。

閱讀復(fù)習(xí)課心得體會總結(jié)篇一

說明文閱讀是我們學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們需要認真閱讀文本，掌握文本中的信息，并準確理解文本所表達的意思。經(jīng)常進行說明文閱讀的復(fù)習(xí)，可以幫助我們更好地掌握這項技能，提高我們的閱讀水平和思維能力。在參加最近的說明文閱讀復(fù)習(xí)課后，我深有感觸，想將這次學(xué)習(xí)的體驗和收獲分享給大家。

第二段：課程內(nèi)容。

說明文閱讀課程的主要內(nèi)容包括課堂講解、閱讀實戰(zhàn)、課后練習(xí)等環(huán)節(jié)。在課堂講解中，老師向我們介紹了不同類型的說明文、說明文所需具備的特點以及如何分析和理解說明文內(nèi)容。在閱讀實戰(zhàn)中，我們以實際的文章為例子進行閱讀，并嘗試回答老師提出的問題。在課后練習(xí)中，老師給我們布置了不少練習(xí)題，幫助我們鞏固所學(xué)的知識和技能。

第三段：學(xué)習(xí)收獲。

通過這次說明文閱讀復(fù)習(xí)課的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。在以往的閱讀中，我常常只看表面的文字，而沒有深入思考其背后的含義。但是在這次課程中，老師告訴我們應(yīng)該從一個問題或一個事件出發(fā)，去發(fā)現(xiàn)文本中的重要信息，這樣才能真正地理解文本。同時，這次課程還讓我意識到閱讀的重要性，無論是應(yīng)對考試還是日常生活，閱讀都是必不可少的能力。

第四段：學(xué)習(xí)困難。

當(dāng)然，在學(xué)習(xí)過程中我也遇到了不少的困難。例如，有時候碰到陌生的術(shù)語或?qū)I(yè)詞匯，我會感到無從下手。在這種情況下，我會尋求老師或同學(xué)的幫助，并通過互相交流來解決這些難題。還有就是在閱讀時，我會出現(xiàn)粗心大意、不注意細節(jié)等情況，這也需要我不斷地進行矯正和提高。

第五檔：總結(jié)。

總之，在這次的說明文閱讀復(fù)習(xí)課中，我深刻體會到了閱讀的重要性和學(xué)習(xí)的可貴性。我相信只要不斷努力和練習(xí)，就能夠提高自己的閱讀水平，更好地理解文本所表達的意思，同時也會更好地應(yīng)對我們生活和學(xué)習(xí)中遇到的各種挑戰(zhàn)。如果你跟我一樣有需要提高閱讀能力的需求，不妨參加這樣的課程，相信會對你的學(xué)習(xí)帶來巨大的幫助！

閱讀復(fù)習(xí)課心得體會總結(jié)篇二

說明文閱讀是高考考生必須學(xué)習(xí)的一項基本技能，也是理解和掌握知識的重要途徑。而說明文閱讀復(fù)習(xí)課則是我們在備戰(zhàn)高考過程中不可或缺的一部分。在這堂課上，我深刻領(lǐng)悟到了一些技巧和方法，讓我在接下來的學(xué)習(xí)中更加游刃有余。

第二段：理解題意。

從老師的講解中，我意識到理解題意的重要性。在做題時，我們要仔細看題干，明確題目要求，分析問題，找到關(guān)鍵詞匯。只有通過深入理解題意，才能準確把握答案，避免踩坑。

第三段：理解文章。

除了理解題意，正確理解文章也是很重要的一項技能。我們要關(guān)注文章標(biāo)題、段落標(biāo)題、重要斷句，確保自己準確領(lǐng)會文章的意思。同時，要注意文章的結(jié)構(gòu)、表達方式、論證思路，分析文章的作者意圖，全面理解文章。

第四段：識別關(guān)鍵詞。

在做題時，正確識別關(guān)鍵詞也是十分重要的。例如考點詞匯、指示詞、轉(zhuǎn)折詞、對比詞等，這些都是文章中的關(guān)鍵詞匯，我們要通過這些關(guān)鍵詞來把握文章的主題和重點，并且在做題中運用這些關(guān)鍵詞來識別正確答案。

第五段：總結(jié)回顧。

通過這堂復(fù)習(xí)課，我更加深刻地認識到了說明文閱讀的重要性和技巧。在接下來的學(xué)習(xí)中，我會更加注重理解題意和文章，識別關(guān)鍵詞匯，通過有效的技巧和方法，來提高自己的閱讀理解能力。同時，也要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷提升自己的學(xué)習(xí)效率和成績水平。

閱讀復(fù)習(xí)課心得體會總結(jié)篇三

作為一種重要的學(xué)習(xí)方法，閱讀不僅能夠豐富我們的知識儲備，而且可以開拓我們的眼界。在閱讀過程中，我們會獲得各種各樣的心得體會。下面就是我對閱讀心得的一些總結(jié)和體會。

首先，閱讀可以讓我更加了解自己的興趣愛好和追求的方向。通過閱讀一些與自己喜歡的領(lǐng)域相關(guān)的書籍和文章，我能夠深入了解這個領(lǐng)域的發(fā)展和前沿，從而更加明確自己的興趣和志向。例如，在閱讀一本關(guān)于科技創(chuàng)新的書籍時，我發(fā)現(xiàn)自己對科技的發(fā)展非常感興趣，于是我開始學(xué)習(xí)編程，成為了一名科技創(chuàng)新愛好者。通過閱讀，我能夠不斷地探索和發(fā)現(xiàn)自己的興趣，從而更加明確自己的人生目標(biāo)。

其次，閱讀可以提高我的思考能力和邏輯思維。閱讀不僅僅是理解文字表面的意思，更重要的是理解其中深層次的思想和邏輯關(guān)系。在閱讀的過程中，我會思考作者的意圖和觀點，并與自己的觀點進行比較和對照，從而進一步加深自己的思考能力和邏輯思維。通過不斷地讀書和思考，我學(xué)會了善于分析問題、歸納總結(jié)和提煉觀點的能力，這對于我的學(xué)習(xí)和工作都非常有幫助。

另外，閱讀可以提高我的寫作和表達能力。通過閱讀大量的優(yōu)秀文章和名著，我能夠?qū)W習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式。我會注意作者的文筆和句法結(jié)構(gòu)，在自己的寫作中借鑒和運用這些技巧，從而提高自己的寫作水平。同時，閱讀還可以擴充我的詞匯量，讓我的文章更加豐富多彩。通過不斷地讀書和寫作，我能夠更加準確地表達自己的觀點和想法，提高自己的溝通能力。

最后，閱讀也是一種享受和放松的方式。在繁忙的生活中，閱讀可以讓我暫時拋開瑣碎的事務(wù)，進入一個全新的世界。當(dāng)我沉浸在一本好書中時，我會完全投入其中，忘記時間的流逝。閱讀讓我感受到無盡的樂趣和滿足感，讓我體驗到無窮的情感和想象力。在閱讀的過程中，我能夠感受到作者的智慧和情感，從中獲得一種心靈的慰藉和滿足。

綜上所述，閱讀是一種非常寶貴的學(xué)習(xí)方法，它不僅能夠豐富我們的知識儲備，而且能夠培養(yǎng)我們的思考能力、寫作能力和溝通能力。通過閱讀，我們可以更好地了解自己、拓寬眼界，同時也能夠享受到閱讀帶來的樂趣和滿足感。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，閱讀將繼續(xù)伴隨著我，并為我的成長和進步提供源源不斷的動力和支持。

閱讀復(fù)習(xí)課心得體會總結(jié)篇四

閱讀書是人類獲取知識、開拓思維的一種重要方式。通過閱讀，我們可以了解世界的變化和發(fā)展，增加自己的見識和知識儲備。在我平時的閱讀過程中，我領(lǐng)悟到了一些閱讀的心得體會，下面我將結(jié)合我的經(jīng)驗，總結(jié)出幾個關(guān)鍵的要點。

首先，選擇好閱讀的內(nèi)容是閱讀成功的關(guān)鍵。不同的人有不同的興趣和偏好，在選擇閱讀內(nèi)容的時候應(yīng)該根據(jù)自己的興趣來進行選擇。因為對自己感興趣的內(nèi)容，會讓我們更加愿意去深入研究和閱讀。同時，選擇內(nèi)容時也要根據(jù)自己的閱讀水平來進行選擇，不要選擇過于高深或者過于簡單的內(nèi)容，以免閱讀過程中產(chǎn)生挫敗感或者缺乏興趣。

其次，培養(yǎng)好閱讀的習(xí)慣十分重要。閱讀需要一定的時間和精力，需要我們有足夠的耐心和堅持。我們可以制定一些規(guī)劃，每天或每周都保持一定的閱讀時間，這樣可以逐漸培養(yǎng)出一個好的閱讀習(xí)慣。此外，選擇一個安靜、舒適的環(huán)境也是閱讀的關(guān)鍵。一個良好的環(huán)境能夠讓我們更容易進入閱讀狀態(tài)，集中注意力，提高閱讀效率。

第三，閱讀時要注重思考和理解。閱讀不應(yīng)該是一種機械的行為，而是要思考和理解作者的意圖和觀點。在閱讀過程中，我們可以自己思考和提問，將問題記錄下來，以便進一步的研究和討論。同時，注重理解也很重要，可以通過找出關(guān)鍵詞、語言邏輯等方式，幫助我們更好地理解文章的意思。

第四，多樣化的閱讀形式可以提高閱讀效果。除了傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍外，我們還可以選擇電子書、報紙、雜志等多種閱讀形式。這些形式各有優(yōu)勢，比如電子書方便隨身攜帶，報紙雜志可以了解時事動態(tài)等等。多樣化的閱讀形式可以讓我們接觸到不同樣式和領(lǐng)域的內(nèi)容，豐富我們的知識和見解。

最后，定期進行閱讀總結(jié)也是非常重要的。我們可以將自己的閱讀心得、感受和收獲整理成一份筆記或者讀書報告，這樣可以讓我們更加系統(tǒng)和深入地學(xué)習(xí)。同時，閱讀總結(jié)也可以幫助我們回顧和梳理所讀內(nèi)容，加深記憶，提高閱讀效果。

總之，閱讀是一種豐富自我、拓寬視野的重要途徑。通過選擇好的閱讀內(nèi)容，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，注重思考和理解，多樣化閱讀形式，定期進行閱讀總結(jié)等方式，我們可以不斷提高閱讀效果，更好地利用閱讀來獲取知識和啟迪思維。希望我以后能夠更加注重閱讀，并將閱讀的收獲應(yīng)用到實際生活和學(xué)習(xí)中。

閱讀復(fù)習(xí)課心得體會總結(jié)篇五

我認為考試之前的閱讀復(fù)習(xí)對于提高自己的閱讀能力以及獲取高分至關(guān)重要。在過去的幾個月里，我通過系統(tǒng)地進行閱讀復(fù)習(xí)，逐漸發(fā)現(xiàn)了一些有效的復(fù)習(xí)方法和技巧。在這篇議論文中，我將介紹并總結(jié)我在閱讀復(fù)習(xí)中的心得體會。

首先，建立一個科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃是成功復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。在開始復(fù)習(xí)之前，我會將時間段劃分為不同的階段，以確保我能夠充分利用時間，并按照一定的步驟進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。重點是合理安排每個階段的時間，并確保每天都有足夠的時間來進行閱讀練習(xí)。通過這種方式，我可以更好地控制自己的復(fù)習(xí)進度，并且不會因為拖延而浪費時間。

其次，深入研究資料是提高閱讀能力的關(guān)鍵。不僅要做過去的考試題，還要閱讀相關(guān)的專業(yè)書籍、文章和報紙等。這樣可以增加自己的知識儲備，并且提高自己的閱讀理解能力。與此同時，還要注重積累詞匯量，學(xué)習(xí)一些常見的詞匯和短語，以增強自己的語言表達能力。閱讀時，要注意理解重要信息和主題思想，通過判斷事實和推理，做到深入思考和全面理解文章。

此外，多做真題并進行詳細的分析，可以幫助我更好地了解考試的出題規(guī)律和難點。通過做題，我可以找到自己的不足之處，并且知道該如何提高。在分析真題時，我會注意考察的是哪些方面的能力，比如推理能力、邏輯思維能力等，然后有針對性地進行相關(guān)的練習(xí)。這樣我可以更好地了解自己的差距，做到針對性的復(fù)習(xí)，提高自己的答題技巧和應(yīng)試能力。

另外，進行模擬考試也是非常有益的。通過模擬考試，我不僅可以適應(yīng)考試緊張的環(huán)境，還可以檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。我會模擬真實的考試時間，并且盡量還原考試場景，如時間控制、試題類型等，以此來鍛煉自己的心理素質(zhì)和應(yīng)對能力。通過模擬考試，我可以了解自己在考試中的狀態(tài)和表現(xiàn)，并及時調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計劃和策略。

最后，做好對復(fù)習(xí)過程的總結(jié)和反思也是非常重要的。通過總結(jié)和反思，我可以了解自己的收獲和不足，并做到有的放矢地進行復(fù)習(xí)。同時，我還會記錄下自己在閱讀過程中遇到的問題，并查找相關(guān)的解決方案。這樣，我可以在以后的復(fù)習(xí)中更好地避免這些問題的發(fā)生，提高自己的學(xué)習(xí)效率和復(fù)習(xí)質(zhì)量。

總之，通過閱讀復(fù)習(xí)，我意識到了科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃、深入研究資料、多做真題和模擬考試，以及總結(jié)和反思對于提高閱讀能力和取得好成績的重要性。這些方法和技巧不僅適用于閱讀復(fù)習(xí)，也可以應(yīng)用于其他科目的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中。在今后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)堅持并深化這些方法，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和實力。

閱讀復(fù)習(xí)課心得體會總結(jié)篇六

我是第一次讀這本書，也是第三本外國名著，說實話，我第一感覺就是看不懂，接著感到夸張，又轉(zhuǎn)變?yōu)橛哪业骄€索，最后從文中得到啟發(fā)。

我為什么一開始看不懂，囧，我是因為課本后面的名著引導(dǎo)的《巨人三傳》(又稱《三大英雄傳》)相混，才一直不懂。

當(dāng)弄清楚后，又在文章中感到夸張。第一部主人公，高康大的出生十分離奇，在母胎里懷了十一個月的時間，從左耳出生，生下來喊：“喝!喝!”光衣服用料九百碼的沙特勒羅亞麻布，炮彈當(dāng)虱子。這多么夸張。

當(dāng)我看到作者寫的語言十分幽默，開懷大笑，比如在第一部第十七章中，“于是，他掏出他那個黑不溜秋的家伙掃射?！庇秩纭八隽艘皇酌┛釉姡憾亲用洠炖?，脫下褲，蹲坑子，桿子翹，撒屎尿，滑下去，濺出來，臟兮兮，臭烘烘，安東尼的大火燒你的屁股，莫緊張，快擦凈，提褲子，快點走?！毙Φ梦仪案┖笱?。

說到線索，我可有好幾個：酒字貫穿全文，我仔細琢磨了琢磨，感到這個酒字表現(xiàn)的是當(dāng)?shù)厝酸劸婆c愛酒。而對語言中的“天主在上”等字眼，應(yīng)是天主教教徒對天主的熱愛和祈禱，所發(fā)出的心聲。

可是為什么，第一部與第二部都有關(guān)于戰(zhàn)爭的故事呢，這是怎么一回事?我百思不得其解，這可能是作者給我們的啟發(fā)吧：和平人人向往，平等更加渴望。我趁著頭腦運轉(zhuǎn)高速，把第一部第二十一章至二十四章的啟發(fā)領(lǐng)悟出來了：只有好的規(guī)律和好的方法以及好的心思，才能學(xué)好知識，武裝大腦。

噢，這就是我從頭讀到尾的感覺，不愧為世界名著。

閱讀復(fù)習(xí)課心得體會總結(jié)篇七

閱讀書是一種能夠讓人心靈得到享受的活動，它可以帶來思想的啟發(fā)和情感的沉淀。通過閱讀多種類型的書籍，我受益良多，感受到了閱讀的魅力。本文將以五個方面進行總結(jié)，分別是開闊視野、提高思維能力、豐富人生經(jīng)驗、增進情感體驗以及培養(yǎng)品格素養(yǎng)。

首先，閱讀不同類型的書籍能夠開闊我們的視野。隨著科技的發(fā)展，我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解到世界各地的事物，然而書籍依然是最好的窗口。無論是歷史類、文學(xué)類還是科學(xué)類的書，都能夠帶我們進入不同的世界，體驗到不同的文化和人生觀。通過閱讀書籍，我了解到了古代文化的魅力、世界歷史的發(fā)展以及科技的進步。這些知識拓寬了我的視野，讓我能夠更好地理解和欣賞世界。

其次，閱讀書能夠提高我們的思維能力。在閱讀的過程中，我們需要思考、分析和推理。尤其是讀一些哲學(xué)、心理學(xué)或科學(xué)研究類的書籍，需要我們?nèi)ダ斫獬橄蟮母拍詈屯茢喑銎渲械倪壿嬯P(guān)系。通過不斷地進行思維訓(xùn)練，我們的思維能力將會得到提升。在我的閱讀過程中，我曾經(jīng)讀到過一本考驗推理能力的偵探小說，通過分析線索和推斷嫌疑人，我逐漸培養(yǎng)起了邏輯思維和推理能力。

第三，閱讀書籍能夠豐富我們的人生經(jīng)驗。書中的情節(jié)和人物的遭遇，常常會讓我們產(chǎn)生共鳴。通過閱讀，我們能夠間接地經(jīng)歷到不同的人生境遇，學(xué)習(xí)到別人的智慧和經(jīng)驗。在我讀一本家庭教育的書籍時，我深深感受到了家庭的重要性和親情的可貴。不僅如此，還有很多經(jīng)典的文學(xué)作品，通過描繪人生的喜怒哀樂，讓我更好地理解人生的意義和價值。

第四，閱讀書籍能夠增進我們的情感體驗。通過閱讀，我們能夠進入到書中的人物和故事情節(jié)中，與他們共同經(jīng)歷喜怒哀樂。在讀一本關(guān)于友情的書籍時，我不禁感嘆友情的堅固和珍貴。在讀一本愛情小說時，我能夠感受到愛情的甜蜜和痛苦。這些情感體驗讓我們更能夠理解人類情感的復(fù)雜性和豐富性，從而更好地與他人相處和理解別人的情感。

最后，閱讀書籍能夠培養(yǎng)我們的品格素養(yǎng)。在閱讀的過程中，我們會接觸到各種想法和觀點，從而能夠更好地思考和判斷。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品和哲學(xué)著作，我們能夠?qū)W習(xí)到道德觀念和思考方式。在我的閱讀過程中，我曾經(jīng)讀到了一本講述勇氣和懦弱的書籍，這使得我懂得了勇敢面對困難和堅持自己信仰的重要性。閱讀不僅能夠讓我們更加有知識和智慧，更能夠塑造我們的品格和個性。

總的來說，通過閱讀書籍，我收獲頗多。它不僅開闊了我的視野，提高了我的思維能力，豐富了我的人生經(jīng)驗和情感體驗，還培養(yǎng)了我的品格和素養(yǎng)。閱讀書是一種美妙的享受，讓我們享受到知識與智慧的喜悅，也讓我們更好地體驗到生活的情感和心靈的愉悅。因此，我將堅持不懈地進行閱讀，不斷地汲取知識和智慧的養(yǎng)分，讓我的人生更加充實和精彩。

閱讀復(fù)習(xí)課心得體會總結(jié)篇八

隨著信息爆炸時代的到來，閱讀已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠?。無論是求學(xué)階段還是工作中，高效閱讀都是一項至關(guān)重要的技能。我在近期的閱讀實踐中不斷摸索和實踐，總結(jié)出了一些高效閱讀的心得體會，分享給大家。

首先，為了進行高效閱讀，我們必須明確自己的閱讀目的。閱讀的目的決定了我們對文本的理解深度和注意力分配。明確閱讀目的可以幫助我們快速找到文本的重點和關(guān)鍵信息，避免陷入瑣碎細節(jié)的泥潭。同時，我們還需要掌握一些閱讀技巧，例如預(yù)覽、快速瀏覽和掃讀等方法，以幫助我們更加高效地獲取文本信息。

其次，高效閱讀的關(guān)鍵在于提高閱讀效率和理解力。閱讀的效率體現(xiàn)在我們?nèi)绾慰焖俣鴾蚀_地獲取文本信息。首先，我們可以采用“快看懂，深理解”的策略進行閱讀。快速瀏覽文本，抓住關(guān)鍵詞，捕捉到文本的主旨和重點。然后，我們可以通過適當(dāng)?shù)脑黾娱喿x速度和降低內(nèi)心發(fā)言速度，提高閱讀效率。同時，我們還需要增強理解力，培養(yǎng)發(fā)散思維的能力。理解一個事物，往往需要建立聯(lián)系、辯證思考和歸納總結(jié)。因此，在閱讀過程中，我們可以采用思維導(dǎo)圖、摘要等工具來幫助我們更好地理清思路，加深理解。

第三，能夠進行有效的閱讀規(guī)劃也是高效閱讀的關(guān)鍵。閱讀前，我們可以了解文本的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容大綱，分析各個部分的重心，有針對性地進行閱讀。閱讀中，我們可以采用分段閱讀的策略，將長文本分成若干段落，每段專注理解和品味，有助于加深對文本的理解和記憶。在閱讀過程中，我們還可以做好思維導(dǎo)圖、摘要、筆記等，在自主歸納總結(jié)的同時，還可以幫助我們更好地記住重點內(nèi)容。

第四，高效閱讀需要時刻保持專注和集中注意力。閱讀時，我們需要避免分心和干擾。大腦分心時會導(dǎo)致閱讀效果的下降，同時也浪費了大量的時間。因此，在進行高效閱讀時，我們需要將注意力緊密集中在文本上，排除外界干擾，保持思維的穩(wěn)定和延展。如果發(fā)現(xiàn)自己的注意力有些渙散，我們可以嘗試使用一些注意力訓(xùn)練的方法，例如冥想、專注訓(xùn)練等。

最后，高效閱讀需要不斷實踐和提升。閱讀是一項艱巨而細致的任務(wù)，需要長時間的積累和不斷的實踐。只有不斷地閱讀各種樣式的文本，我們才能提高自己的閱讀技巧和理解水平。不斷地實踐也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在閱讀過程中的不足之處，及時調(diào)整和改進。因此，我鼓勵大家在平時的學(xué)習(xí)和工作中多閱讀，持之以恒地進行高效閱讀。

總之，高效閱讀是一項需要技巧、耐心和勤奮實踐的能力。通過明確閱讀目的、提高閱讀效率和理解力、進行有效的閱讀規(guī)劃、保持專注和集中注意力以及不斷實踐和提升，我們都可以成為高效的閱讀者。希望以上的心得體會可以幫助到更多的人，讓我們共同進步，在閱讀的世界中不斷成長和超越。

閱讀復(fù)習(xí)課心得體會總結(jié)篇九

閱讀是人類獲取知識、拓寬眼界的重要方式之一。如何閱讀，如何將所閱讀的文字內(nèi)化為自己的思想和見解，對于每個閱讀者而言都是一項重要的技能。本文將圍繞閱讀總結(jié)給出我的心得體會。

首先，我發(fā)現(xiàn)定期總結(jié)是一個非常有效的閱讀方法。在閱讀的過程中，我們會累積很多的信息和觀點，但如果不及時總結(jié)，這些信息可能會漸漸模糊。因此，我養(yǎng)成了每周總結(jié)的習(xí)慣。無論是讀完一本書，還是閱讀一篇文章，我都會抽出時間進行總結(jié)?？偨Y(jié)的形式多種多樣，可以是寫讀后感、做讀書筆記、制作思維導(dǎo)圖等等。通過總結(jié)，我覺得自己對于閱讀的理解更加深入，也更加容易回憶起所讀過的內(nèi)容和感受?？偨Y(jié)還可以幫助我思考和分析自己的閱讀方法，發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進。

其次，閱讀總結(jié)也是一個培養(yǎng)思考能力的過程。有時候，我們只是單純地將所看到的信息記在腦海中，但沒有進行思考和理解。通過總結(jié)，我們可以更好地理解和消化閱讀材料中的內(nèi)容，同時也可以對其中的觀點提出質(zhì)疑和思考。閱讀總結(jié)是一個讓我們思考自己觀點的機會，我們可以比較自己與作者的想法，找出異同之處，思考不同觀點的合理性，并通過閱讀材料和總結(jié)去完善自己的觀點。

再次，通過閱讀總結(jié)我發(fā)現(xiàn)，對于不同類型的文章，我們需要采取不同的閱讀方法。有些文章比較抽象，需要我們深入思考，進行邏輯推理；有些文章則注重事實的陳述，我們需要梳理文章的結(jié)構(gòu)，在事實和觀點之間建立聯(lián)系。另外，不同的閱讀內(nèi)容也需要我們有不同的閱讀策略。例如，對于科技類文章，我們可以先快速瀏覽全文了解大致內(nèi)容，然后再進行重點閱讀；對于哲學(xué)類文章，我們則需要耐心地閱讀每一段，深入思考文字中蘊含的哲學(xué)思想?？偠灾?，我們在閱讀時不僅要根據(jù)文章的類型和內(nèi)容采取不同的閱讀方法，還要靈活應(yīng)變，根據(jù)自己的實際情況做出調(diào)整。

最后，我發(fā)現(xiàn)，閱讀總結(jié)也可以幫助我提高寫作能力。通過總結(jié)，我們可以培養(yǎng)自己的語言表達能力和思維邏輯能力。在總結(jié)的過程中，我們需要將自己對于閱讀材料的理解清晰地表達出來，并通過邏輯推理進行組織。這鍛煉了我整理和展示思路的能力，進而對于寫作時的表達更加得心應(yīng)手。另外，通過閱讀總結(jié)，我也能夠?qū)W習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達方式，豐富了自己的寫作素材和思路。

總之，通過閱讀總結(jié)，我深切體會到了閱讀的重要性和方法的靈活性。定期總結(jié)不僅可以幫助我們更好地理解和消化閱讀材料中的內(nèi)容，提升思考能力，還可以為我們的寫作能力提供支持。希望我能夠在以后的閱讀中不斷總結(jié)，不斷進步。

閱讀復(fù)習(xí)課心得體會總結(jié)篇十

福貴用那么多不存在的人和名字去騙那牛干活，同時也好像在騙自己，讓自己多一份信仰?；钪?，無非也就是為了自己的信仰。下面小編帶來的?活著心得體會閱讀總結(jié)大全，希望大家喜歡！

《活著》這本書，余華寫得平靜，沒有刻意渲染，我看得也平靜，面對書中老人的一生經(jīng)歷，心里并沒有波濤翻滾，這是那個社會中再平常不過的生命。

少年去游蕩。老人叫福貴，年輕時嫖賭敗家，仗著幾代家業(yè)，不聽長輩教誨，辜負對他百般忍讓，如故跟著他的妻子，最終賭光了幾代人的積蓄，所有的風(fēng)光如海市蜃樓般轟然倒塌，從富家少爺?shù)较聦影傩?，如同一個晴天霹靂，將這個把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒，才開始珍惜身邊的親人，打算重新開始。

中年想掘藏。命運似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他，破產(chǎn)后接連著喪父，為母抓藥是被抓去當(dāng)壯丁，九死一生回了家，母親早已亡故，女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。后來人民公社成立了，家里所有的東西都歸了人民公社。妻子在這期間得了軟骨病，而且日漸嚴重。福貴一家禍不單行，兒子有慶死于采血事故，為救縣長夫人被一個無情的醫(yī)生奪去生命。女兒鳳霞死于生產(chǎn)，只留下了兒子苦根，四年后，女婿二喜死于工地事故，就剩富貴和外孫相依為命了，死神連這僅有的幸福都不肯給福貴，又奪去了苦根的生命。

福貴的一生就像一葉小船，游蕩在社會這個海洋里，小船的力量又如何反抗海洋呢?福貴只有受著命運的擺布，唯一能做的就是死死地抓住一切“稻草”不放手，忍者，活著，就像小船只有隨著波濤時起時伏，唯一能做的是不讓自己陷下去一樣。

福貴的一生是平常的，卻有一種力量讓人在合上書后為他感嘆。是他強忍著親人生老病死的天災(zāi)，社會灰暗的人禍的力量，一種“忍”的力量;是他無論多苦多難，仍然磕磕碰碰地往前走，跌跌撞撞地活著的力量，一種生命的力量。

我常抱怨生活過于乏味，讀初三的時候，日日夜夜想著盼著畢業(yè)，以為過了中考這一關(guān)就可以松一口氣了，只要熬過初三，接下來就是輕松愉悅的日子了，好不容易盼著初中畢業(yè)了，可這卻是高中的起點，還來不及暢快的舒口氣，又得咬緊牙，開始高中的馬拉松了。我曾問自己，這么苦是為了什么?卻總也找不到結(jié)果。福貴的一生似乎讓我有些明白。這就是生活。

身為一個剛步入高中的學(xué)生，我經(jīng)歷的磨難是少之又少，與大人比，與福貴比，與生活在那個年代的人比，又算得了什么呢?初中堅韌是為了中考，那么高中堅韌便是為了高考。我們應(yīng)該少抱怨，腳踏實地的前進才是正道。

《活著》，長篇小說，作家余華的代表作，本書主要描述地主少爺福貴嗜賭成性，終于輸光家產(chǎn)。父親被活活氣死，母親重病在床，福貴卻被國名黨抓去當(dāng)壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家中。之后隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反，大躍進，等社會變革，他的人生和家庭都經(jīng)受苦難，后來所有的家人都離他而去，最后只剩下老牛與他相依為命。

面對家境的沒落，面對自己的父親母親，甚至自己的兒子、妻子、女兒、女婿，還有五歲大的孫子相繼離開人世，一位老人仍堅強的活著，他就是福貴，當(dāng)他的家被他敗光時，他是堅強的;當(dāng)他被拉去當(dāng)兵時，他是堅強的;當(dāng)他的兒子因抽血過多死去時，他是堅強的;當(dāng)他的妻子因病去世時，他是堅強的;當(dāng)他的女兒因生產(chǎn)大出血死去時，他是堅強的;當(dāng)他的女婿出事死去時，他是堅強的;當(dāng)他的孫子夭折時，他是堅強的，風(fēng)雨無法使其失去力量，別人的歧視也不能使其喪失斗志，他用行動向我們詮釋了——堅強!

快樂的活著，是一種樂觀面對人生的態(tài)度;幸福的活著，是努力改變逆境的人生態(tài)度;堅強的活著，是永不言敗的人生態(tài)度。

人不能白活一世，人活在世上是為了使自己和別人過得更好，任何一種職業(yè)都是有價值的，無論是國家總統(tǒng)還是清潔工人，只要是對自己和別人有好處的，都是有價值的，而那些勇于放棄生命卻不勇于活下去的人，他就沒有真正活過。無論什么時候，無論遇到什么困難，都應(yīng)該堅強的活著。

活著是一種勇氣的體現(xiàn)，更是堅強的體現(xiàn)，當(dāng)你不再堅強時，你就會失去許多。

一個人沒有金錢，可以用自己的力量去爭取。一個人失去了健康，可以用鍛煉去改善。一個人失去了學(xué)問，可以用自己的努力去獲得。但以上幾點，基于一個前提：堅強。如果這個人不堅強，他失去了什么都不會去想辦法兩次獲得，所以，一個人失去了堅強，就失去了一切，甚至生命。

人為什么能活在世上：因為有一種無形的力量——堅強支撐著人們，這種力量使人們生活幾萬年，使人類可以在地球上繁衍生存。

海倫.凱勒因為堅強在雙目失明后堅強活了下來;霍金全身癱瘓仍堅強的活了下來;史鐵生雙腿癱瘓仍堅強的活著。因為堅強，他們勇敢地活著，并為人類創(chuàng)造出民財富，使許多人更好地活下去.

每至農(nóng)家見到一位老頭牽一頭老牛，我就會想起那位叫福貴的老人，一個人生活在農(nóng)家。時而拍拍黃牛，時而向西方望去，那是他七位親人的墳?zāi)?，他放下鋤頭，向著落日，看太陽將最后一抹光芒灑向西邊的黃土上。

堅強地活著，不應(yīng)白在人世間經(jīng)過。堅強地活著，面對一切困難欣然向前，面對逆境毫不退縮。

每每想到這位老人，我想對他說：你的名字叫堅強!

我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學(xué)名著，流行小說都看，只要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書.只不過很多時候是當(dāng)成故事來看，看完了感嘆一番也就丟下了.

徐福貴出生富貴，卻是個地道的敗家子，從小到大干盡了荒.唐事，嫖娼，賭博生生讓自己從一個闊少爺變成了個窮光蛋.這期間，他唯一做對的事就是娶了家珍做老婆.這個同樣出生富貴的富家千金沒有一句怨言的包容了迷途丈夫，撐起了日后苦難的天空.

從地主到赤貧，徐福貴也不是沒有恨過，恨這個，恨那個，最后恨的還是自個，有道是自作孽不可活，怨誰他活著，接受了自己新的身份.是啊，就如他娘所說："人只要活得高興，窮也不怕."活著的意義并非只是富貴.

自從做了佃戶，也許勞動是能改變一個人，不，應(yīng)該說是生活，為了活著，一家人的活著，徐福貴努力勞作，再不若從前的荒.唐，活著也似乎有了目標(biāo).用書中的話說就是：日子過的又苦又累，心里反到踏實了.他想著通過自己的努力讓他們徐家從小雞變成鵝，鵝變成羊，羊變成牛，慢慢的重新發(fā)起來.只是世事難料，他被抓壯丁上了戰(zhàn)場.在戰(zhàn)場上歷經(jīng)生死，成了俘虜后面對解放軍是選擇留下還是領(lǐng)了盤纏回家時，他毫不猶豫的選擇了回家，那一刻，對家庭的牽掛也許是他活著的唯一理由吧.只是現(xiàn)在想想，如果那時他選擇的是留下，也許人生會有所不一樣吧，就如那同樣成了俘虜選擇留下參加解放軍的春生.

解放了，土地改革，買了他家所有田地的龍二被槍斃了，真當(dāng)是福兮，禍兮.這一刻，主人公已經(jīng)想開了，認命了.用家珍的說法就是：只要一家人天天在一起，也就不在乎什么福分了.是啊，經(jīng)歷過分離之苦的家人才知道團圓的真實可貴.活著，不就是一家人平平安安在一起.

日子就這樣清貧而又安穩(wěn)的過去了.直到……。

看到這里真是說不出的憤懣，一條鮮活的人命，就這樣沒了，怎么會如此荒.唐怎么會有如此草菅人命的事真是什么樣的人心也許這就是當(dāng)時社會的沉重吧.

回頭看我們的主人公，他活著，因為家珍.兒子有慶死了，老婆家珍病重，好像隨時會跟了有慶而去，想著往日種.種，徐福貴撐了下來，跟著他受盡苦難的家珍需要他活下去.

小時候生病成了聾啞的女兒鳳霞嫁人了，女婿雖然是個偏頭，卻是個極好的人，一家人和和睦睦，生活似乎又有了奔頭.鳳霞的懷孕更是讓這家飽經(jīng)苦難的人喜極而泣，可是，這簡單的幸福又終結(jié)在鳳霞的分娩上.孩子生下來了，鳳霞卻死了.三個月不到，家珍也死了.

徐福貴和他的女婿圍著他們的希望——苦根，艱難的活著.苦根，一個古靈精怪的孩子，懂事乖巧的讓人心疼.四歲的時候，苦根的父親，徐福貴的女婿二喜被水泥板壓成了肉醬.苦根跟著他外公到了七歲，發(fā)著高燒，幫著徐福貴在地里摘棉花.徐福貴心疼外孫，沒錢買藥，煮了一大鍋豆子，出門下地去了.不想回來后就發(fā)現(xiàn)苦根被豆子撐死了.

"往后的日子我只能一個人過了，我總想著自己日子也不長了，誰知一過又過了這么些年，這輩子想起來也是很快就過來了，過的平平常常，做人還是平常點好，爭這個爭那個，爭來爭去賠了自己的命."。

這是主人公的話，書看完了，很壓抑，活著的意義是什么也許無所謂活著，塵世的苦難，活著的人總得承受，在命運面前，只有忍耐，忍耐孤獨，忍耐不幸，甚至是死亡.《活著》并不是要告訴我們應(yīng)該怎樣活著，只是在陳述活著這樣一個事實.套用徐福貴夫婦對春生的話來說：活著，好好活著.我們只能等待被時間和命運遺棄，而沒有權(quán)利拋棄生命.在命運面前，也許不能不感嘆人類的無力吧.改變不了活著的事實，就改變活著的態(tài)度吧，只要活著，總有希望，態(tài)度也許至少是可以改變活著的狀態(tài)，或者好，或者差.只是在生命的盡頭至少可以告訴自己，我們活過，也曾經(jīng)努力過。

有的人活著是為了滿足個人的物質(zhì)享受，有的人活著是為了追求一種精神，還有一種人活著不是為了什么，也不知道為了什么。他們不是為活著之外的任何事物而活著，而是為活著本身而活著。正如《陽光的快樂生活》中所唱的那樣：糊里糊涂地活著也挺樂呵!雖然他們并不樂呵，但他們的生活態(tài)度詮釋了生命的真諦!

打開《活著》這本書，耳邊悠揚地響起美國民歌《老黑奴》，聽著聽著，仿佛那位飽經(jīng)風(fēng)霜的老黑奴不經(jīng)意間走進了我的視線：枯瘦的骨架外面搭著一件濫衫掉色的破布，散亂的頭發(fā)被風(fēng)吹的更加散亂，黝黑的面頰上爬滿了歲月的皺紋。不由的，我對老人生出一種憐憫之心。他向我挪動著，軀體彎得像一個拉緊的弓，似乎在拼命的直起身，想往遠方看，然而始終沒有抬起頭來，但還是讓我看到了他的腮部在動，好像在訴說著一個生命的不幸。

他一生經(jīng)歷苦難，家人都先他而去，而他依然樂觀地面對生活，沒有一句抱怨的話。他是不是已經(jīng)麻木了呢?人生的苦難已經(jīng)超越了他所能承受的范圍，但他沒有選擇逃離，而是勇敢地與生命抗?fàn)帯?/p>

每當(dāng)我無所事事，寂寞纏身之時，我都會思考，人到底為什么要活著呢?這時，老黑奴的形象躍然于我腦海，他仿佛問我："今天你過的怎樣?其實我每一天都過得比這還累。"。

我醍醐灌頂般頓悟，當(dāng)生命不斷超越它的極限時，就會自然的表現(xiàn)一種超然，一種高尚。這種高尚又不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善與惡的一視同仁。

我盡情的享受著這一刻的超然，老人漸漸遠去，然而始終沒有走出我的視線……。

一個從小在富貴中的少爺，一個不把別人放在眼中的風(fēng)流人物——福貴，他因為好賭被騙去了家財父親也被氣死了，但他卻因禍得福最最后絞幸的活了下來，他的老婆家珍一直陪伴在他身邊慢慢的用愛和自己的信念感化他，最終福貴終于被感化了，但是為時以晚，害得自己的家人受到苦日子。

當(dāng)我讀到家珍死去，這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段，也是最真切的一段，家珍沒有怨言，是那樣慈祥那樣平靜，我看到她無邪的純潔的心靈，她仿佛在凈化著一些"丑惡"的事物。福貴的女兒兒子相繼死去，最終連女婿也慘死在了鋼板下面，苦根也因為家中的貧窮最終被餓死了。看到福貴的親人相繼死去我的心情也觸動了，留下了淚水。但是福貴也是可憐的上帝對他如此不公平，讓他的親人死去，只讓自己潦倒的一個走向生命的盡頭，也許這是他的"素命"吧!

親人的相繼離去使福貴變得不在是很新痛了，是他漸漸明白了，親人一只活在自己的心中，要讓自己好好的活下去，他買的老牛也是給予自己的自我安慰。

我對福貴的精神是十分贊賞的，他堅定的信念，背負著祖先留下的一句話，讓自己活下去。生老病死，我們都得一樣一樣地過，生命只不過是個過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個方式，真實清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實現(xiàn)它的價值，讓自己的路走的更長更遠。