我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關于圣誕玫瑰心得體會總結一

今天是圣誕節(jié)，祝大家圣誕快樂!

今天是20xx年12月25日，正好是西方圣誕節(jié)，這個節(jié)日似乎比中國的某些傳統節(jié)日更要隆重，同事對我說，中國人有崇洋媚外的習慣，但我并不這么認為，中國人也跟西方大多發(fā)達國家一樣，都有追求時髦的習慣，雖說過圣誕節(jié)節(jié)已經不是什么時髦了，但是有一個強大的動力讓我們無法否認，那就是經濟的強大動力。我們其實不難理解，早在上世紀新中國成立初期，前蘇聯是世界是的超級大國之一，前蘇聯和新中國有不可抹滅的淵源，所有蘇聯人的東西，我們一樣也去學。如今的中國，地大物博，發(fā)展不均，貧富參差不齊;窮的地方到富的地方也是一樣，要學富的地方，窮地方的人也會學著像富的地方過生活。

寒來暑往，四季更新，一年又一年!令人欣慰的是，我們的中文教室總是沐浴在“快樂求知、積極向上”的“陽光雨露中”健康成長……持之以恒、學無止境; 銳氣十足、目標明確。無論是老同學，還是新學友，勿論男女老少：知識、閱歷豐富的，理解力強;初出茅廬、風華正茂的，記憶力強。每一個人身上都有著讓我為之嘆服的，廣闊而豐富的知識修養(yǎng)和不屈不撓的進取精神!值此辭舊迎新之際，萬般感慨涌心頭，想說的話實在是太多太多：

一要祝賀，祝賀每一位!在即將過去的一年中，用辛勤的耕耘換來的每一份收獲、每一點進步、每一次成功!辛苦了!我的同學們。即使有失敗，也同樣可以從中汲取到快樂無限。因為人生重在參與!重在過程!

二要感謝，感謝各位同學!在以往的日子里，對教室以及我本人的鼎力支持和理解包容。正是因為有你們的相伴，才使得我每一天都過得充實而愉快!真誠地謝謝你們!我的同學們。

三要祝福，祝福每一位同學!新年新氣象!身體健康!工作愉快!學習進步!生活幸福!

今天，在圣誕平安夜來臨前夕舉行這個儀式，點燃為我們的事業(yè)帶來光明和希望的圣誕樹，同時也獻上我們真誠的祝福，祝愿大家平安、幸福、溫馨、快樂!祝愿各位企業(yè)家和lf的事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

關于圣誕玫瑰心得體會總結二

男:圣誕的祝福、激情的狂歡!

女:歲月如詩,句句悠揚!

男:尊敬的各位領導,親愛的兄弟姐妹們、群友們：

合:大家晚上好!

女: 我是主持人薛。

男: 我是主持人任。

女:伴著時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的網圣誕節(jié)聯歡晚會。

男:在這溫馨快樂的節(jié)日里我代表網淺秋站長祝大家圣誕狂歡夜快樂。

女: 今天來自全市各行各業(yè)的幾十名網友云集xx元食府。

男: 今天在xx元食府酒店，享受聽覺、視覺、味覺的歡樂盛宴。

女: 首先請大家用熱烈掌聲感謝為本場圣誕聯歡晚會操勞忙碌一個月的淺秋先生。

男: 同時也感謝xx元食府為本場提供場地以及圣誕晚會禮物。

感謝幸福假日婚慶公司為晚會提供的專業(yè)音響。

感謝天地情緣慶典公司為本場晚會提供的專業(yè)燈光。

感謝真心網絡科技為本場晚會提供的晚會抽獎獎品。

感謝蘇寧電器廣場為本場晚會提供的晚會獎品。

感謝慶德盈汽車維修公司為本場晚會提供的晚會獎品。

女: 因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。

男：今夜瑤池美酒佳宴，今夜美女帥哥如云。朋友們，歡樂馬上到來，有請兩位小美女組合帶來的開場舞[喜刷刷]

女: 有請本次活動的總策劃，總導演淺秋先生致開幕詞。

關于圣誕玫瑰心得體會總結三

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1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。

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一、活動導入

1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》。

2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經驗，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

3、欣賞ppt《圣誕節(jié)的由來》，介紹圣誕節(jié)的由來。

二、游戲：你我同樂

1、雪花飛飛

2、圣誕老人送禮物

3、灌籃高手

4、蹲蹲樂

5、猴子賣桃

三、表演節(jié)目

1、圣誕節(jié)來了，我們準備了許多好看的節(jié)目，一起看看吧!

2、幼兒表演童話節(jié)目。

四、祝福送給好朋友

1、圣誕節(jié)來了，你想和誰分享這個節(jié)日呢?

2、每人拿一件小禮物，送給好朋友，說句好聽的話。

3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

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1、紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩;

2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的;

3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征;

4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動;

5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的;

6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌;

7、在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌;

8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

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1、《紅鼻子馴鹿魯道夫》

2、《鈴兒響叮當》

3、《圣誕節(jié)的12天》

4、《祝愿大家圣誕快樂》

5、《薄荷棒棒糖之歌》

6、《圣誕老人》

7、《爬上屋頂》

8、《圣誕老人來到鎮(zhèn)上》

9、《圣誕循環(huán)詩》

10、《圣誕節(jié)的圣歌》

關于圣誕玫瑰心得體會總結四

20xx年12月20日，在康利酒店中，我們五年級四班舉行了一個僅次于開國大典的晚會。參加人員有全班同學（個別人沒去）以及家長，開始迎來6個小時的狂歡。

會場在酒店7樓。走出電梯，映入眼簾的是白色與紫色的大幕布，把墻給遮住了，再往左右看，就是同學們那一張張充滿笑容的臉。走進一個無門的大廳，看到的是一個大型t字臺，上面鋪著一塊又大又長的紅地毯，往上看，是一條大橫幅，上面的內容是：祝五四班圣誕晚會圓滿成功。再往前看就是十幾張桌子。

家長和同學陸續(xù)到場，按照規(guī)定的位置做好，等待晚會的開始。

傍晚五點半，會場爆發(fā)出排山倒海的掌聲，那是王昊爸和孫遜媽宣布晚會開始了！103人的目光一齊投向t形舞臺。

這時，淞源媽說有一個秘密禮物，全場突然安靜，等待著禮物。突然，口戴白胡子、身穿紅衣服，后背背著個大袋子，咦？這不就是大名鼎鼎的圣誕老人嗎？！我如一匹“惡”狼，盯住了圣誕老人后背的大袋子，里面裝的什么？是孩子許下愿望、用心祈禱的禮物吧！圣誕老人開始分發(fā)禮物嘍！有兩件禮物，分別是：一個發(fā)卡上面有兩個迷你圣誕老人，還有一包糖果，大家都很開心。

發(fā)完禮物，就是是我最期待的吃飯！作為超級吃貨的我，我終于可以大顯身手了！上菜了，我的心里早就躍躍欲試了，結果……我沒有想到的是我們桌都是吃貨！香噴噴的飯菜一轉眼就沒有了，我們桌真是可以練就“吃貨擒拿手”了。

開始表演節(jié)目了，李思璇和王昊開始主持節(jié)目，第一首就是現在紅遍網絡、紅遍廣場舞屆的《小蘋果》！這首紅歌我們早已熟悉不過了。我們的同學跑上舞臺又跳又唱起來，我們已經嗨到極點了！

我們開始了游戲時間，仍然繼續(xù)去年的傳統：蘿——卜——蹲！43名同學分為4組，游戲開始，我們組規(guī)定出計劃，我們組是勝券在握了。我們組合其他組大戰(zhàn)三百回合，突然，三個組口誤，我們組就勝利啦！游戲環(huán)節(jié)結束了，我們都很留戀。

又開始表演節(jié)目了，小品逗我笑的是人仰馬翻、相聲是讓我覺得風趣幽默、舒緩的歌聲把我?guī)У饺缦闾鸬膲糁?，而急速的歌聲把我?guī)У綋u滾的世界中。

開始抽獎環(huán)節(jié)了！我很激動……每人一張撲克牌，家長又拿出一個神秘的箱子出來，家長拿手掏進箱子里，先抽三等獎，抽三次，獎品是電子稱，但我并沒有被抽到，我有點兒遺憾。

接下來又到了玩游戲的環(huán)節(jié)了，游戲規(guī)則是：兩個人的胳膊互相搭起來，飾演大樹一角，一位同學蹲在大樹的下面，松原媽媽說：大樹，兩組的大樹交換。說老鼠，兩組的老鼠交換。說地震，老鼠、大樹都交換······經過幾輪游戲后，我都勝出了，得到了獎勵。

相聲、小品開始了，同學們一個個捧腹大笑，把整個晚會推向了高潮······

又到了抽獎的環(huán)節(jié)，我夢寐以求的羽毛球拍就在眼前，我開始有些緊張。哎！又是擦肩而過呀！

最后是發(fā)放圣誕禮物。我們都排好隊，一個一個有秩序地領取禮物——小黃人兒。太高興了······

6個小時的時間如流水一般的過去了，我要走了，我感覺開心和悲傷，我找到了一種要畢業(yè)的感覺……

關于圣誕玫瑰心得體會總結五

圣誕節(jié)過去了，細細品味整個過程，由于我們著手準備的比較早，且分工明確，所以我們是很自然地一步一步地迎接著圣誕節(jié)的到來?？赡苷麄€過程給教師們的感受各不相同，但大家與自己相比較在專業(yè)上都有所成長，節(jié)目的編排能力初步展現，活動的組織管理能力得到鍛煉。幼兒在活動中感受到了節(jié)日的歡樂氣氛，都能大膽地在在同伴、家長面前展示和表現自己。同時，通過慶圣誕活動，成功地展示了我們中班英語教學特色，最直接地向家長匯報了英語成果。對整個過程進行反思，發(fā)現通過以下三方面的結合，我們的圣誕節(jié)活動才獲得了顯著的成效。

一、圣誕活動與《綱要》的精神緊密結合

《綱要》中指出，幼兒園的教育應該為幼兒一生的發(fā)展打好基礎，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經驗。因此，圣誕節(jié)活動的組織首先要考慮是否有利于孩子的終生發(fā)展，不能片面追求社會效益或者盲目滿足家長要求，應該始終明確孩子是活動的主體。所以，我們中班幼兒在給家長表演節(jié)目之前，全體中班幼兒觀賞了同伴的表演，自己真實地體會了主體的地位。

二、圣誕活動與日常教育教學緊密結合

在組織策劃圣誕活動前，所有教師達成共識：圣誕節(jié)活動表演的節(jié)目盡量與日常的教育教學內容相吻合或相關。一方面，有利于提前準備，不搞突擊，不給教師增加過多的負擔;另一方面，有利于孩子的成長，孩子收獲與展示的是過程性的內容。

三、圣誕活動與教研活動緊密結合

教研工作是幼兒園工作的重要組成部分，這次的圣誕節(jié)活動從活動的策劃到方案的提出，從節(jié)目的排練到相關人員的分工，我們都在中班的教研活動中共同研討。實踐中出現了臨時的問題，大家又在一起齊心協力，出謀劃策。我們中班所有教師是團結的，所以，行動起來得心應手。

另外，如果在活動中我們能再做好以下兩點，相信我們的活動會更加精彩，它也是我們努力的方向。第一，節(jié)目質量的提高。圣誕節(jié)活動中英語老師負責幼兒英語的教學，其他老師幫助編排舞蹈動作，說明我們的老師很團結，但其間還是有銜接不太好之處。所以，英語老師應努力提高自身的音樂素質與幼兒舞蹈編排能力，舞蹈與英語的密切結合才能使幼兒更加淋漓盡致的表現。第二，幼兒舞臺感覺的調動?；顒又?，教師一遍又一遍地提醒幼兒大聲與保持微笑，可效果并不是很明顯。所以，前期活動中應充分放手，幫助幼兒積累有關圣誕節(jié)的經驗準備，與幼兒商量如何準備迎接家長的到來，充分調動幼兒的主體地位，而不僅僅是節(jié)目的排練。

關于圣誕玫瑰心得體會總結六

首先校內，做一個總的概述，從準備這個活動開始吧，水果圣誕項目小組是12月5號成立，我們剛開始就高度重視這個活動，尤其是這個活動中細節(jié)的問題，我們一開始就注意到了，并且我們大二的還專門在一起討論了一些具體的細節(jié)，因為這次水果圣誕活動涉及學校多，信息量大，宣傳任務，報名登記任務，信息匯總任務，水果購買任務，水果包裝任務，發(fā)放水果任務，資金核算任務，資金審核任務這一系列任務，時間緊迫，任務繁重。而且我們是第一次接手這么大的活動，經驗，教訓無從借鑒。我們的水果小組成立20多天，我們先后完成了教室宣傳，報名登記，信息匯總，購買水果，包裝水果，分配發(fā)放任務，發(fā)放水果，核對信息查缺補漏等多個環(huán)節(jié)，尤其是大一的會員，在他們的努力和幫助下，我們的活動圓滿成功!

宣傳，我們的宣傳有得有失，我們把項目組成員分成若干組，指定某一組負責指定的教室，寢室，但是后來到寢室宣傳時，感覺人家貌似有點反感，我們就取消了寢室宣傳，直接進行教室宣傳。這樣的后果就是大一的基本上都知道活動，但是高年級的不是有很多人知道，這是一個不足之處。但是我們也提前好幾天拿出展板，海報進行宣傳，可是高年級的參與度不是很高。這個值得我們去思考!其次我們宣傳時，那個海報分兩張出的，一張是減卡救樹的意義，另一張是參與高校，但是在這一張上我們沒有注明信息，比如說校區(qū)，導致最后有些同學把校區(qū)搞錯掉了。另外我們宣傳板的張數出少了，沒有多點宣傳，這也是你高年級同學參與度低的一個原因。

報名登記，我們自己設計了報名表，報名信息登記表，這個不錯，減輕了信息的出錯率，但是也給我們后來的信息輸入電腦帶來了巨大的麻煩，信息量大，我們沒有充分考慮到輸入信息的工作量，其實我們可以直接現場用計算機輸入，或者按照學校分類進行信息匯總，這樣也會給我們的信息匯總減輕很多壓力。我們值班的時候對于賬目的核查做得比較好，交班要核對賬目，每天結束后要核對賬目，這個做得比較好，我們的賬目沒有問題。但是正如水果小組孫曉東同學給我們提的意見，表格的設計我們可以設計的更大點，這樣我們就可以只用一個表格，進行匯總，不用分好幾個表格，同時也節(jié)省了開支，節(jié)約了紙張。并且我們在這一階段就進行初步的信息核對，遇到校區(qū)不對，不清楚，寢室不對，不清楚的我們都打電話問清楚，這個我們做的很好!我們不僅對發(fā)件人負責了，而且還對收件方高校負責了!

信息匯總，這個階段最為糾結，我們太小看這這個環(huán)節(jié)，小看信息輸入的工作量了，而且我們先后進行輸入的思路不一樣，導致我們這個階段持續(xù)了好幾天，而且給agf，以及其他兄弟高校帶來了諸多不便，還請諸位見諒。我們在登記時，就可以現場輸入。同時我們也可以分學校匯總信息，但是我們沒有考慮到這個環(huán)節(jié)的工作量，這是整個活動中最失敗的地方，但是我們雖然遲到了，但是我們信息的準確度很高，因為我們先后核對了三遍。

然后就是照單發(fā)貨，各個高校之間進行信息反饋，這個過程中，我們發(fā)現好多學校給我們的信息都有錯誤，沒有注明校區(qū)，沒有寫正確宿舍等一些列問題，有很多問題其實可以避免的，但是發(fā)件方高高校卻沒有避免，個人認為這個是不應該的。

接著就是買水果，這個階段的問題是，柚子的價格遠高于我們定的價格，漲價比較厲害，我們因此損失了不少，我們沒有考慮到柚子價格上漲的幅度如此之大。個人認為以后柚子的價格要適當留有漲價的余地。其余水果價格還好，還很合理。在買水果階段我們做的不好的就是我們多出了些許水果，造成了浪費，雖然最后是嘉獎了水果小組的全體成員，但是我們沒有控制好水果量的幅度。另外就是關于資金的問題，以后凡是出現超過200的買賣，要求財務部必須派專人和購買人一起，并且財務部只負責給錢，要做好資金來龍去脈的審核，因為活動結束后我們發(fā)現我們有一部分錢是可以不花的，是多余的。

包裝水果，這個問題比較棘手，到底是包裝還是不包裝呢?我們而有過猶豫和考慮，如果本著活動的原則和意圖，是不應該包裝的。但是有的學校是提前送的，然后就有人反應給我們，說她男朋友收到的水果沒有包裝，他們很不舒服，一點浪漫的情調都沒有。最后我們還是覺得稍微包裝下。還有一個就是大蘋果小平果的區(qū)分，有人“投訴”大蘋果太小了，小蘋果不夠塞牙縫。這個問題我們是統一購買水果，然后人工分好。這點我們也做得比較好!

然后就是發(fā)放水果了，這是工作量最大的過程，我們分配好了人員，哪個組負責那一棟樓，有條不紊的發(fā)放，考慮到平安夜有人出去，可能不在寢室的情況，我們第一批次于下午5點開始發(fā)放，第二批次是晚上10點開始發(fā)放，分兩次去。我們把所有的表格打印出來，要求收件人簽收，但是我看了下簽收表，貌似不是做的很到到位，這樣不行!其次是那些錯誤信息，我們是統一在25號打電話核對信息，在25號發(fā)放，這次發(fā)放任務結束。這其中有關于祝福語的問題，孫曉東提的意見非常好，我們不用把便簽貼在上面，這樣反而容易掉或者撕毀，我們完全可以寫好了放在一起，然后一個一個撕下來就可以了。對于便簽我們也質疑是否要用，結果我們的橙子，柚子一律沒有用便簽，而且有人提議我們可以用樹葉代替便簽，這個我們事先也準備了，但是我們的樹葉標本不是很好，因此我們還是選擇使用標簽了。

最后是結算，在這里我謹代表協會和我個人向agf的韋楊學長以及我們的結算代表，合肥學院的彭清同學表示感謝!在他們的幫助下才能順利完成能結算。

其次，校外。首先要向大家道歉，是我們的信息反饋延遲了，給貴社團帶來了諸多不便，很抱歉!其次要感謝兄弟協會的支持和配合我們的活動才能順利完成，正是在你們的幫助下，有損我們協會聲譽的事情才被及時處理!但是我仍然要提出一些建議和意見：第一，部分學校沒有照單發(fā)貨，例如，兩個大蘋果變一個蘋果，香蕉直接就沒有了;第二，水果大小，尤其是蘋果大小的問題，大蘋果跟小蘋果一樣，小蘋果不夠塞牙縫;第三，匯總好的信息中，很多沒有校區(qū)，寢室不對，或者是沒有收件人聯系方式，以及沒有水果種類，例如，沒有注明大蘋果還是小蘋果，給我們的信息匯總以及購買水果到來了諸多不便;第四，就是關于包裝了，個人認為可以適當包裝。

最后是水果圣誕精神的作用和意義。水果圣誕活動已經結束，但是隨之產生的“水果圣誕精神”不會丟失，水果小組自成立以來，大家一起值班，大家在一起謄寫信息，大家在一起輸入信息，大家在一起包裝水果，大家在一起商議水果如何發(fā)放等等鏡頭歷歷在目，在水果小組全體成員的共同努力下，這個活動才能圓滿完成的!由此我們看到項目制對于調動會員積極性以及促進協會團隊建設，家文化形成具有重要意義!(具體不做闡述)

總的來說這次活動還算成功，在這里我謹代表協會和我個人再次感謝agf韋楊學長，合肥學院彭清同學，以及兄弟協會的支持和幫助，謝謝!