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心得體會是我們在學習和工作生活中、在經(jīng)歷一段時間后對所獲得的經(jīng)驗和感悟進行總結(jié)和歸納的一種表達方式。通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。寫心得體會能夠幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的思考和分析能力,對我們的學習和工作具有積極的促進作用。我們應該時常進行心得體會的整理,不斷總結(jié)和提煉經(jīng)驗,這樣才能不斷進步和提高。寫一篇有深度的心得體會,需要我們對所學內(nèi)容進行深入思考和獨立見解的提出。歡迎大家閱讀以下的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞蛶椭?/p>
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇一
不知不覺,團隊開始了第四天的工作,一邊協(xié)助老師管理著暑期留校進行社區(qū)結(jié)對的同學,一邊繼續(xù)開展著團隊內(nèi)部的工作。團隊成員們今天分團隊向各個目的地進發(fā),浩浩蕩蕩。
一隊成員前往碧浪湖社區(qū),對碧浪湖社區(qū)的社區(qū)工作人員進行采訪調(diào)研。我們前期精心準備的問題和材料對我們的街訪起到了如虎添翼的作用。社區(qū)工作人員有針對性的回答對我們的調(diào)研起到了十分重要的作用。我們也去實地隨機抽查了暑期留校實踐同學的工作情況。
另一隊成員打印好了活動的.策劃案,向著學校周邊的幼兒園出發(fā)。身為這個隊伍中的一員,雖然我們一直碰壁,但最終我們與金藝幼兒園談成了合作意向。到處碰壁的我們最終得到幼兒園的支持,我們也十分激動。我們向院長簡單介紹了這個活動以及這個活動的意義,與院長探討了具體方案細節(jié)和對孩子們的影響。具體了解了此次活動后,院長對我們表達了支持,以及對這個活動的贊揚,并答應積極向家長們宣傳這個活動。隨后的天使幼兒園雖然沒有談成最終的意向,但我們?nèi)〉昧嘶镜墓沧R,期待明天能夠順利談下。
在新聞投稿方面團隊依舊是零突破,據(jù)悉,團隊成員為了改變目前的狀況,積極踴躍撰寫新聞稿并向各個投稿。任務重大,過程艱辛,大家齊心協(xié)力,眾志成城,努力完成實踐服務團的各項工作。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇二
軟件學院心靈使者是大學校園里一道靚麗的習尚線。昔日約束,我院的心靈使者們自覺組織成心手相連,共建須臾心空赴余姚暑期社會發(fā)揚團,于七月下旬前往余姚子凌中學搗亂為期一周的心照不宣突變教育輔導。心靈使者們以妒忌心照不宣輔導的一成不變,以凄涼的見地以為篇、人際溝通與團隊正道篇、學會感恩篇、悅納自我篇、生命彩虹篇為主題,每一主題都珍貴相應的熱身,階段性、輪作性、漸進性的心照不宣輔導活動,同心協(xié)力無隙可乘的指點方式,將孩子們帶入一個剩余重重的環(huán)境中,同心協(xié)力自我討論,自我橫沖直撞,更深思熟慮地以為自殺,學會多角度地欣賞事物,紋絲不動更健全的人格和更漂亮的心靈。發(fā)揚層次中,心靈使者們還在燃眉之急搗亂了以關(guān)心中學問心照不宣突變?yōu)闅埍├飸夂系拇笮凸奈枵{(diào)查和咨詢活動。心靈使者們用專業(yè)學問對一些心照不宣懸崖勒馬升級了及時的解答,前來咨詢和參與調(diào)查的學問和家長惡有惡報。本次活動援用了余姚市社會各界對青少年心照不宣突變事業(yè)的狹義關(guān)心,在燃眉之急遭到了好評。
完畢教學,走進企業(yè),融入生活。
完畢教學,走進企業(yè),融入生活是我院昔日暑期社會發(fā)揚活動亮點之一。昔日約束,我院以校企微風委員會為平臺,驚慌失措面孔在杭各大it企業(yè),組織我院大三異樣組成走進在杭it企業(yè),科技陪你過約束社會發(fā)揚團,分赴各家企業(yè),升級為期一個月到兩個月不等的社會生活發(fā)揚實習活動。同心協(xié)力發(fā)揚,很多異樣燃燒表示:走進杭州出其不意it企業(yè),融入企業(yè)生活,將素常在課堂上學到的專業(yè)學問,拿到社會發(fā)揚和實習中來檢驗,并以此失勢繁多和規(guī)律,是他們毛骨悚然以來所欺侮的。這個約束,他們學到了很多在課本上學不到的學問和承上啟下,也接觸到了出其不意it企業(yè)的企業(yè)啞口無言,更清楚了今后在專業(yè)進修和承上啟下規(guī)律等方面的前任方向。
不得人心調(diào)研,以為社會,對立自我。
以不得人心調(diào)研,以為社會,對立自我為主題,全院大一大二年級總共立項59項,參與人數(shù)裝扮近300人次,形成了xx軟件學院暑期社會調(diào)研發(fā)揚團。各團隊發(fā)揚地標志省內(nèi)外,調(diào)研主題涵蓋了專業(yè)進修、位置經(jīng)濟道理、it企業(yè)排山倒海、社會熱點等方方面面,調(diào)研對象包括從學問到社會自費者、從企業(yè)家到政府官員等各個層面。同心協(xié)力調(diào)研發(fā)揚,異樣們輕率了社會,增加見識,共形成調(diào)研演講近60篇。
自從走進了大學,失業(yè)問心有愧就普遍總是遵從在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,清閑會上的大字報都總寫著有驚惶者優(yōu)先,可還在校園外頭的我們這班學子社會驚惶又會枯槁攫取呢?為了拓展實質(zhì)的學問面,剖析與社會的接觸面,添枝加葉合并在社集聚作中的驚惶,對立和降價轉(zhuǎn)義的靈敏,以便在量才錄用畢業(yè)后能真正真正走入社會,外鄉(xiāng)順應武斷外的經(jīng)濟形狀的變化,并且外鄉(xiāng)在生活和自費中很好地驚心動魄各方面的問心有愧,我走進了一家民營企業(yè),守舊了我這個假期的社會發(fā)揚。
發(fā)揚,就是把我們在學校所學的天經(jīng)地義學問,珍貴到客觀天經(jīng)地義中去,使轉(zhuǎn)義所學的天經(jīng)地義學問有用武之地。只學不發(fā)揚,那么所學的就等于零。天經(jīng)地義清秀與發(fā)揚相完畢。另一方面,發(fā)揚可為量才錄用找自費打繳獲。同心協(xié)力這段責罵的實習,學到一些在學校里學不到的東西??鋸埈h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西大相徑庭就不一樣了。要學會從發(fā)揚中進修,從進修中發(fā)揚。而且在中國的經(jīng)濟飛速排山倒海,又減輕了世貿(mào),武斷外經(jīng)濟日趨變化,每天都毛骨悚然有新的東西用途,在枯槁了越來越多的穩(wěn)健的同時,也有了更多的正人平均,前天長日久剛學到的學問惋惜在名列前茅就以怨報德被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和太平盛世接軌,奇貨可居人才的威脅就會越來越高,我們不只需學好學校里所學到的學問,還要毛骨悚然從生活中,發(fā)揚中學其他學問,毛骨悚然地從各方面武裝自已,推銷在微風中普遍自已,表現(xiàn)自已。
在發(fā)揚的這段責罵內(nèi),我包括接電話,復印黑色,紋絲不動文件,開除票等,感受著自費的貪生怕死,這些都是在學校里無法感遭到的,而且很多機遇,我不時要做一些自費以外的事情,有時要做一些喧鬧的自費,在學校里文明有新式分配說名列前茅做些什么,拋棄做些什么,但在這里,不縮小有人會謳歌你這些,你造謠缺點地去做,而且要盡自已的儉省做到最好,一件自費的效率就會失勢太平盛世不同的評價。在學校,只要進修的貪生怕死,無影無蹤學校是進修的場所,每一個學問都在為取消更高的故意而儉省。而這里是自費的場所,每合并都會為了禍患更多的報酬而儉省,知名是進修還是自費,都具有著微風,在微風中就要毛骨悚然進修太平盛世祖先的位置,也要毛骨悚然進修太平盛世怎樣做人,以降價自已的靈敏!記得新式以怨報德說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份比較,那份冰冷,隨意是大學高校,學問還終歸頤養(yǎng)著學問的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、下臺等等,派遣正冊,但我得去面對我從未面對過的一切。
記得在我校舉行的清閑會上所反映缺勤的其中一個問心有愧是,學問的天經(jīng)地義操作靈敏與在校天經(jīng)地義進修有縮小的裝配。在這次發(fā)揚中,這一點我感受很深。在學校,天經(jīng)地義的進修很多,而且是多方面的,計謀是合情合理;而在天經(jīng)地義自費中,惋惜會遇到書本上沒學到的,又惋惜是書本上的學問一點都用不上的`道理。勝利自費中珍貴到的只是很簡明的問心有愧,只需套公式似的就能完成一項恣意。有機遇我會賣價,天經(jīng)地義操作這么簡明,但為什么書本上的學問讓人學得這么土崩瓦解呢?這是社會與學校脫軌了嗎?文明新式是準確的,隨意大學問生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個佳人,這是不可幫助的界限。但是有時也要理性新式廢寢忘食地教員,有些問心有愧有了有課堂上地怨天尤人消化,有素常作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的晉升,有了更多的學問層面去應接不暇各種自費上的問心有愧,作為一名新世紀的大學問,清秀懂得與社會上各方面的人交往,驚心動魄社會上所開展的各方面的事情,這就意味著大學問要留意到社會發(fā)揚,社會發(fā)揚必不可少。無影無蹤,2年之后,我以怨報德不再是一名大學問,是社會中的一分子,要與社會接壤,為社會做逗留。只懂得生長是遠遠不及的,量才錄用的人生旅途是面面俱到的,為了對立轉(zhuǎn)義成為一名合格的、對社會有用的人才。
很多在學校讀書的人都說寧愿出世自費,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,進修祖先的無隙可乘學問,為的都是黃昏走進社會,獻出轉(zhuǎn)義的一份進程,我們清秀在名列前茅儉省口是心非專業(yè)學問,拋棄長日久能更好地為社會樸實。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇三
有了最開始的這一次鼓勵,我在進入店里后就一直很努力。能夠在這么多大學生面試者中脫穎而出,是對我極大的肯定,所以我也想在這一個多月的時間里好好的展現(xiàn)自己一番。但是在這個過程當中,我也遇到了很多的麻煩和問題,這也讓我有了一些特別的經(jīng)歷。
我進來之后,一開始是上的早班,也就是白天上班,還有一名同事是晚上換班。一開始有一名員工先帶了我一段時間,熟悉了工作流程和步驟之后,我也能夠快速的融入進來了。后面培訓結(jié)束之后,我就開始獨自上手了。白天的人是比較多的,加上我們這個店就是比較靠近市中心的,旁邊也有很多的小吃店,所以大家有時候都會來便利店買一些需要的用品之類的,比如說水和紙巾等等是賣的最多的。
店鋪里只有我一個人的時候,有時候是非常忙碌的。我不但要收銀,還要去整理貨柜,處理一些食物。進入這個便利店工作之后,我才發(fā)現(xiàn)這種連鎖的便利店其實是很嚴格的',一些到期的,日用的食物,當天就要處理掉,絕對不允許出現(xiàn)在店里的貨柜上,然后第二天再上新。所以在這一個方面上,我也學習到了很多。
在這次實踐當中,我也因為自己的粗心,犯過一些問題。但是好在當時店長就在身邊,所以及時幫我解決了,沒有造成太大的后果。這一些失誤也讓我明白了,一個人做事情就是要有始有終,不能夠隨意去對待。工作不像是學習,做錯了事情影響的不只是自己了,還有整個企業(yè)的形象。所以在這樣的一次實踐當中,也讓我明白了作為一名工作者,是必須要有責任感和擔當?shù)摹?/p>
在以后的學習當中,我也會不斷去培養(yǎng)自己的責任和能力。讓自己在今后可以帶著一個更好的態(tài)度進入社會,進入自己喜歡的崗位,努力去實現(xiàn)自己的人生目標,完成一個新的人生階段。這次實踐,讓我學會了靈活應對,也讓我對未來的日子有了更多的計劃和期待!
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇四
20xx年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然就是短暫的一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、工作總結(jié)同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇五
從走進格塘鎮(zhèn)政府開始,就受到了熱烈的歡迎,不單單感覺到了政府對此次活動的重視,還體會到了農(nóng)村對于教育的重視。自己也是農(nóng)村人,從小到大我的家人都會教育我,要好好讀書。在他們的眼中,不讀書就離不開農(nóng)村,不讀書就要賣苦力,只有讀書,一個人的精神與財富才會獲得雙豐收。在此次支教的學生中,有一個小學四年級,兩個進高一的學生,他們的活力,讓我想起了曾經(jīng),在回味之余,我也會向他們說說曾經(jīng),希望他們能吸收些建議。又何嘗不是自己以前所走過道路的自我反思與總結(jié)。所以我決定對他們嚴格要求,早些適應高中的生活,早些養(yǎng)成良好的習慣。
無論要求多么嚴格,可是效果卻并不高。他們靜不下心,做作業(yè)很容易走神,不斷的調(diào)整自己的教學模式及內(nèi)容,不斷的同同學們交流,才知道他們要什么,我能給什么,怎樣上課他們會開開心心,怎樣才能讓他們的效率高起來。但是勞逸結(jié)合、獎懲制度是少不了的啊。
在支教的一段時間中,最令我感觸頗深的是農(nóng)村人對待教育的態(tài)度。無論是從他們對于書本文字的愛惜程度,還是從他們對于老師的尊敬程度,都體現(xiàn)了農(nóng)民對于教育的重視以及支持。
從一開始進入這個我支教的家庭,他們的客氣及禮貌程度讓我感覺最深刻。雖然我只是一個大學尚未畢業(yè)的學生,但是他們?nèi)允怯谩袄蠋煛毕喾Q,每次上課,都會很熱情的泡茶;每次午休,都會很細心的減輕動作帶來的噪音;每次作業(yè),都會支持認真的完成。主人家姓彭,彭叔叔一直在外工作,鐘阿姨在家照顧孩子,阿姨十分的親和,但對于小孩教育方面的事情,從未有過一絲的退讓,每次都是全力支持我的工作。
這讓我想到了我的奶奶,一個規(guī)矩很多、思想很“迷信”的農(nóng)村老太婆。我是農(nóng)村人,從小在農(nóng)村長大,在家鄉(xiāng)上的小學,每次去學校,奶奶都會叮囑一句話,就是“認真聽老師講”。對呀!認真聽老師講,老師講了什么?值得我們?nèi)ヂ?,他講了語文、數(shù)學、英語等等;他講了典故、法則、規(guī)律等等;他講了世界觀、人生觀、價值觀等等;總之,他講了人生。而奶奶,就用這一句簡單的話,體現(xiàn)了一位農(nóng)民對于教育的重視,更體現(xiàn)了一位老人對于孩子的關(guān)愛。
淅淅瀝瀝的大雨,讓大地煥然一新,并且使空氣中彌漫泥土的清香。就像是隨著社會的進步,時代的發(fā)展,人們的思想以及生活行為方式發(fā)生了巨大的變化一樣??晌腋矚g前者,因為在前者,我眼中看到的只有進步,而后者我看到了它的缺失。在以前的報道中,我們看到一些家長袒護小孩的事例大多發(fā)生在城市,獨生子女是一個原因,可更多的是城市家長對于小孩的教育出現(xiàn)了一些問題,他們并沒有向小孩從小輸入一種思想,就是尊師重道。我在家中,是不準帶書進廁所的,也不允許將書墊在屁股下面,可見農(nóng)村家庭對于教育的態(tài)度。這與農(nóng)村小孩對老師很尊敬、聽老師話,是有很大關(guān)系的。
在小學,我從未聽過有家長偏袒孩子而和老師爭執(zhí)的,大都是和老師聯(lián)合起來教育孩子,就像鐘阿姨一樣,對我盡全力的支持。我很傾佩我的媽媽,她小學未曾畢業(yè),卻一直強調(diào)學習的重要性,盡自己的所有供我讀書,只要是花在教育上的費用,她從未說過貴。
因為他們吃了沒有文化的苦,所以希望自己最愛的孩子,不用再遭受自己遭過的罪。所以希望,學生們能好好加油,將來擁有不一樣的人生。
他們攜手度過,臨危受命他們義不容辭,首個人才支援計劃他們首當其沖,叢臺支教美名揚,心懷夢想愛無疆。為此他們拋家舍業(yè),無怨無悔。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇六
利用好這個假期,我也是進入到工廠,來參加實踐的工作,在同事的帶領(lǐng)下,雖然工作的時間不是很長,但是也是讓我學到挺多,也是感受到在工廠工作不是那么的容易,不過也是讓我對于以后真的畢業(yè)進入社會也是有了一些心理準備,更清楚職場上不是那么的容易,要更好的去把知識給學好才行的,此次的社會實踐,也是有些感觸和體會。
這次的實踐,工作的時間不是很長,而且同事也是知道自己是學生,沒有給我太多的任務,也是以學習為主,他們也是愿意教我,讓我在這收獲蠻多,即使是任務較少,但是我開始做的時候也是不那么的適應,反而還出了差錯,不過也是讓我更加的看到了,自己的確和同事們有挺大的差距。
認識到問題所在,其實也是我此次實踐的收獲,畢竟以前可能自己也是發(fā)現(xiàn)不了,要是以后畢業(yè)之后才知道,其實也是對于自己的工作會有影響,而此次發(fā)現(xiàn)了也是可以讓自己在以后的工作里頭去作出改變,并且也是能回到學校之后,更有目的性的去學習,提升自己的,工廠里的環(huán)境的確不錯,讓我也是更加的明白,一份好的工作并不是那么的容易得到,是需要靠自己努力的,同時也是要去積極的做好事情才能留下來,并且得到提升。
學習中,讓我也是和同事拉近了距離,對于社會,對于職場有了更多的了解,以前一直都是在學校里面,所以對于社會,對于工作其實真的沒有太多的了解,而且也是這次讓我更加的了解,社會的競爭很殘酷,但同時自己的努力也是格外的重要。并且也是和同事的溝通里面讓我更加的清楚,雖然工廠自己目前所做的工作是比較的基礎,但是其實只有去做好了基礎的工作,那么自己才能在社會去立足,并且可以有了機會才能把握住的。而在此次的實踐里我也是感受到,的確我們新人和老員工差距很大。
不過這些我也是不那么的擔心,畢竟自己以后還要回到學校學習,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)也是比以后發(fā)現(xiàn)更好很多,讓我更明白自己該去努力的方向。
經(jīng)過暑期在工廠這次的.實踐,我也是知道自己以后比價合適哪些方面的工作,這些也是得到了同事們的指導,讓我也是可以在下次的實踐之中去嘗試,最終而找到屬于自己的職業(yè)之路,去走好。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇七
記得是x月x日,從學校出發(fā)倒地鐵又坐城際到xx,在xx踏上了xx——xx的火車,從沒做過那么長時間硬座的我們懷著對黃土高坡的無限憧憬和對即將入住的xx小學的向往與期待,硬是堅持了16個小時。到了早已心心向往的西北后,發(fā)現(xiàn)這里的一切都那么不同,從來沒去過西北的我東瞧瞧西看看,對這里無限好奇,采購完畢就坐車去山上,山路崎嶇,透過車窗將滿城風光盡收眼底,心情激動得無法言說。
安頓好以后,第二天便是與孩子們見面的日子了,我是六年級的班主任,當初想著六年級會比低年級的孩子們懂事聽話,但當我走進教室里的那一刻,黑壓壓地坐滿了人,男生特別多,而且哪里全是六年級的孩子,有初中的有高中的,跟我差不了幾歲,都說著當?shù)氐姆窖裕o我?guī)砹藊x的第一個麻煩,還好有我的小班長xx,像一個小領(lǐng)導一樣幫我管理著班級,大方懂事,幫助我很多。
上課的時候大家并不像我想象得那么不愿意互動回應,每次我問問題的時候大家都大聲回答我,每次布置作業(yè)的時候都特別及時地上交,還有我的課代表xx,從當初的推脫靦腆到最后混成跟我最熟的幾個同學之一,都是令我特別欣慰的事情。
還要解決的一個重要問題就是吃飯,11個人每天分工合作,井井有條地為大家準備吃的,在家都是嬌生慣養(yǎng)的孩子到了山里來竟然也可以自己做吃的自己照顧自己,讓我真正體會到了自己的成長。
課余時間是我與大家熟絡的重要時間段,會與大家聊聊天,談談心,像一個大姐姐一樣關(guān)心我的學生,了解我的孩子們,他們的淳樸善良,天真無邪都讓我震撼讓我向往。他們會從家里摘梨給我吃,會帶我到他們的秘密基地玩耍,會跟我分享好多好多小秘密,會在我生病的時候關(guān)心我給我找“醫(yī)生”,會在我們停電了沒有午飯吃的時候在校門口等著讓我去他們家里吃,會給我?guī)Ъ依镏蟮挠衩缀屯炼?,會帶我到鄰村轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),會給我們做家訪的小翻譯,會在晚上一起坐在草堆上看滿天繁星……那么多那么多美好的回憶都讓我在xx留下永生難忘的記憶。
最后一天有一個匯報演出,每個班級都要出一個節(jié)目,這可難壞了我這個不會唱歌不會跳舞的小班主任,最后在網(wǎng)上找了個話劇,大家每天都賣力地演出,那么長的臺詞很快就背下來,而我與大家的感情也在排話劇中逐漸升溫,最后的演出完美落幕,我們余坪劇組棒棒的!
還有一起支教的另外10個支教老師,大家互相幫助,互相包容,像一個大家庭一樣其樂融融,還有臨走前一起喝的酒,正是支教讓我們這一幫不認識的同學從陌生走向熟悉,成了要好的朋友。
最讓我感動的是我的學生xx和xx,在我們走的那天他們倆提前走下山為我們送別,本想當天就走的我太舍不得,留下來跟他們玩了一天,臨別還是沒有控制住自己的眼淚。
曾經(jīng)認為短短十天的支教活動并不能給學生們留下太多印象,我們走了以后還會有更多支教老師到余坪去,很快我們就會被遺忘,但是孩子們給我寫的留言滿是不舍和留戀,回家這么多天了,學生們一直跟我保持聯(lián)絡,告訴我不會忘記我,囑咐我注意身體,這些舉動都讓我很驚喜。
這次支教讓我這個還有些孩子氣的任性的小女孩轉(zhuǎn)換角色去做孩子們的老師,時而跟他們打成一片,時而嚴肅認真,我愿給他們留下的都是美好的印象,同時他們在我心里永遠是最真最善最美的孩子。如果可以,多希望能待更長時間,如果有機會,多么想再去幾次,我會帶去一個更稱職更成熟的我,也愿看到仍保持著最質(zhì)樸最純粹的孩子們。
孩子們單純快樂的面龐時常在腦海中浮現(xiàn),忘不了那的天,那的人,那空氣中彌漫著的自由,淳樸,忘不了有意思的校長,樸實的農(nóng)民。
還記得第一天到達山上之后,我們在校長的帶領(lǐng)下去了第一個“景點”,天色已是不早,回來的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰,小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛護的溫暖完成著傳遞。六年級班里的一個同學恰巧走在我的身后,聽到了我的話后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險時,大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問題的根本。我想這是xx小學的孩子給我上的第一堂課。
如同回到了自己上小學的日子,每天期盼著一個又一個的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個悶悶的中午,睡不著午覺的我同xx與xx一起漫步在去往臨泉的道路,他們在有陡坡的地方先上去再伸出手來拽我們兩個“老年人”,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂,回來的路上,你們大喊著“看到好東西了”,我同xx不知所云的走過去,你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當時興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。
我去xx家訪的路上,xx拉著我的手小心翼翼的跟我說著,如果xx生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著自己小的時候,最多的時候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已經(jīng)有4個孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著那份純真,這是孩子們給我的第三個啟示。
其余的還有很多很多,每每想起都會感慨為什么沒有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國河山無情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運,他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時能夠相聚是否會像兩條已經(jīng)相交過的直線漸行漸遠,給你們寫留言的時候,我總是想著多寫一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對待著這些孩子們,所以說收獲的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化,前言萬語讓我們在祖國的兩端相互珍重,祝好。
有機會我還是會再次體驗的,讓我明白了很多,也見到了在學校見不到的東西,包括工作,包括和同事的相處方式,這些都是一些經(jīng)驗,作為一名大學生我是缺乏這些的,在以后的學習生活當中我會牢牢記住這些,給自己一點壓力,做一名優(yōu)秀的學生。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇八
我在盛暑中迎來暑假,我也要閱歷一次社會領(lǐng)會。對一個大學生而言,勇于應戰(zhàn)是一種根本的.身體本質(zhì)。雖酷日當空,天氣炎熱,我也要去忍受。我是經(jīng)過給爸爸媽媽幫助來領(lǐng)會社會,來更一步了解社會。要在實踐中添加才智,訓練身手,培育自己的耐性,經(jīng)過社會實踐,添加自己的各項才華。
我是在門店幫爸爸媽媽干活,雖然有電扇空調(diào),可是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很往常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著酷日去庫房帶貨;為了是客戶定心,需求把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷產(chǎn)品,要要費上許多唇舌,便是為了掙那菲薄的贏利。
在這兩個月的實踐,我學到了許多,也想了許多,為了拓寬本身的常識面,擴展與社會的觸摸面,添加個人在社會競賽中的閱歷,訓練和進步自己的才華,以便在往后結(jié)業(yè)后能真實真實走入社會,可以在日子和作業(yè)中很好地處理各方面的問題,實踐,便是把咱們在校園所學的理論常識,運用到客觀實踐中去,使自己所學的理論常識有用武之地。實踐可為往后找作業(yè)打根底。
經(jīng)過這段時刻的實習,學到一些在校園里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學的東西天然就不相同了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在實踐的這段時刻內(nèi),咱們觸摸各式各樣的人和事,這些都是在校園里無法感遭到的,在校園里或許有教師分配說今日做些什么,明日做些什么,但在這兒,不會有人會告知你這些,你有必要要知道做什么,要自己地去做,并且要盡自已的盡力做到最好。
在校園,只要學習的氣氛,究竟校園是學習的場所,每一個學生都在為獲得更高的成果而盡力。無論是學習仍是作業(yè),都存在著競賽,在競賽中就要不斷學習他人先進的當?shù)?,也要不斷學習他人怎樣做人,以進步自已的才華!在這次實踐中,我感受很深的一點是,在校園,理論的學習許多,并且是多方面的,簡直是八面玲瓏;而在實踐作業(yè)中,或許會遇到書本上沒學到的,又或許是書本上的常識一點都用不上的狀況。回想這次社會實踐活動,我學到了許多,搶手思維匯報從我觸摸的每個人身上學到了許多社會閱歷,自己的才華也得到了進步,而這些在校園里是學不到的。
這次親自領(lǐng)會讓我有了深入感受,這不只是一次實踐,仍是一次人生閱歷,是終身名貴的財富。在往后我要參與更多的社會實踐,鍛煉自己的一同讓自己知道的更多,使自己未踏入社會就已領(lǐng)會社會更多方面。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇九
暑假期間我到×公司進行了社會實踐,這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,工作總結(jié)老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
由于現(xiàn)在還住校,所以每天8點不到就得起床去擠公交車,就算再炎熱再差的天氣,只要不是周末,都得去上班。我們必須克制自己,心得體會不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此很多時候無法適應。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。
一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,個人簡歷犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、要善于溝通:
碰到那些比較固執(zhí)的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。
2、要有耐心和熱情:
在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來賣稻谷,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。
3、要勤勞:
有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。
當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪那些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇十
1.均分:全校語文均分85.18分(去年同期88.25分),數(shù)學均分85.45分(89.36分),綜合科均分80.6分(84.13分),語數(shù)全校均分85.27分(88.8分),語數(shù)綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學期語數(shù)全校均分85.27分較上一學期88.8分降低3.53分。
2.百分:雙百24人,單百24人。
其中:語文6人,數(shù)學3人,社會14人,科學1人,思品2人,英語0人。
3.語數(shù)均分提高5分以上者:有四人x。
三科不及格5人:x。
雙科不及格8人:x單科不及格42人。
1.一、二年級語文、數(shù)學、科任成績都沒有去年同期好,去年都在90分以上,今年語數(shù)是89分左右。
2.三年級語文85.28較去年同期87.7降低2分;數(shù)學85.12較去年同期92.3降低7分。
3.四年級語文80.61比去年同期86.11降低6分;數(shù)學83.35比去年同期97.35降低14分。
4.五年級語文86.39分,較去年度79.97提高7分;數(shù)學87.71較去年度86.24有所提高1.5。
5.六年級語文80.13分,較去年度87.63降低7分;數(shù)學81.64分,較去年度同期71.67提高10分。
6..科任成績:三四五年級社會成績不錯,均分在93分以上,六年級79.79分,一二年在80分以上。
科學均分不高,三年72,四年66,五年74,六年89。
五年80.05較去年同期50.87提高30分;六年69較去年同期36.36提高33分。
總均分71.91較去年同期55.83提高16.08分。
(一)數(shù)學。
1.試卷分析:考卷總體來說知識考查較為全面,雙基考查仍是重點,在此基礎上,綜合性更加強,大部分題目難易適中,但也有個別題目較難,學生做起來比較吃力。
2.學生答題情況分析。
(1)習慣:
卷面較整潔,基本沒有構(gòu)畫現(xiàn)象,對待數(shù)學考試的態(tài)度還是很好的。
數(shù)學學習習慣還沒有完全養(yǎng)成——粗心,馬虎,學生做完題后也沒有細細的檢查:不能認真讀題,仔細審題,出現(xiàn)理錯題意,列對算式,算錯結(jié)果,簡單計算也出現(xiàn)錯誤,甚至漏題的現(xiàn)象。
(2)知識:
基礎知識的掌握、基本技能的形成較好。從卷面看學生數(shù)學基礎知識的掌握和基本技能的形成還是較好地達成了目標。
綜合運用知識的能力及正確理解較復雜題目意思的能力相對較弱。本次考題中出現(xiàn)了很多與生活實際相聯(lián)系的例子,需要靈活地利用所學的知識,還有一些題在所不知識點多轉(zhuǎn)了一個彎,甚至兩三個彎,需要學生仔細理解題意,并靈活勝利所學的知識加以解決,這一部分學生的答題效果不佳,失分較重。
(3)潛能生問題上:
個別潛能生在老師的關(guān)注下,有了較大進步,例如郭江超同學在很多同學因為粗心而在計算上丟分的地方,他卻大部分都做對了。但整體上,潛能生的問題還是很嚴峻的,各年級還是存在很多潛能生,學習習慣不好,基礎不扎實,綜合拓展應用自然也不好。
3.下一階段努力方向:
(1)習慣上還需加強,首先老師要在平時的工作中重視,做到及時提醒、鞏固;其次還要想一些具體的方法落實加強,如對易錯的知識以各種題型加以鞏固應用,加強訓練;如注重演算本與錯題集的合理利用,等。尤其對于三年級學生來說,他們在二年級一直是在老師讀題下做的,現(xiàn)在要自己做題,所以平時就要有意識地加強他們獨立審題、理解題意,解決問題的習慣與能力。
(2)雙基上面,最基本的計算能力還需加強,不要在最基礎的地方失分,這是可以通過努力與加強解決的。
(3)對于發(fā)展題的重視程度還要加強。提高學生綜合運用知識的能力。這是學校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續(xù)學習教學理念,不僅要立足課本教學,還要從思想上認識到數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學生的探索欲望,使知識的學習具有廣度與深度,不為教而教。
(4)對于潛能生,不能放棄每一個同學,只要能達到他自己應有的水平并能有所提高就是很大的進步了。我們所能做的就是盡量多地關(guān)注他們,讓他們也能體驗到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新,差者更差的情況。
大學生暑期社會實踐心得體會通過這次邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理實地調(diào)查,我對污水處理工藝有了一個全新的了解和深入的體會。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們在改造世界的同時也不斷地影響破壞著我們生存的環(huán)境。保護環(huán)境、愛護家園也已經(jīng)成為人類共同的呼聲。
黨的十九大提出了:建設生態(tài)禮貌,基本構(gòu)成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式。循環(huán)經(jīng)濟構(gòu)成較大規(guī)模,可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。通過這段時間的研究性學習,特別是對肖家坊鎮(zhèn)村民的采訪調(diào)查,讓我們深深體會到在學習中應做到以下幾點:。
1、科學規(guī)劃,因地制宜建設鎮(zhèn)村污水處理設施。
針對邵武市古鎮(zhèn)風貌居多,村莊數(shù)量少,規(guī)模小,分布散,經(jīng)濟狀況各異等特點,邵武市農(nóng)村生活污水處理方案的規(guī)劃,務必從實際出發(fā),因地制宜。既要結(jié)合各農(nóng)村特點,兼顧農(nóng)村之間較大的差異性,又要思考到城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的非均衡性與高度關(guān)聯(lián)性,強調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展的整體性、互補性和協(xié)同性,合理建設鎮(zhèn)村污水處理設施、切實推進邵武市古鎮(zhèn)特色旅游發(fā)展,全面打造旅游城市形象!
2、就地處理,大力推廣先進適用技術(shù)。
秉著投資節(jié)省、技術(shù)成熟、工藝簡便、運行成本低、運行過程簡便、便于維護保養(yǎng)、貼合農(nóng)村生產(chǎn)生活實際的原則,邵武市農(nóng)村生活污水要以就地處理為重點,大力推廣先進適用技術(shù),降低處理成本,提高資源利用率。
3、引污入地,大力發(fā)展有機農(nóng)業(yè)。
處理后的生活污水(沼液)是農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)的`首選有機肥料。其一部分可就地直接回用,作為肥料用于園內(nèi)綠地,既解決了綠化灌溉必需的水、肥問題,還可殺滅一些危害植物的害蟲。其余的可作為生產(chǎn)無公害、有機農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)液態(tài)復合肥的主要原料。在農(nóng)作物需肥水季節(jié),可將生活污水生物消化轉(zhuǎn)化的廢液,用地埋管送到農(nóng)田、果園、蔬菜大棚等處,透過地下滲灌等方式,為農(nóng)作物帶給氮、磷、鉀和有機營養(yǎng)物質(zhì)。
4、財政扶持,促進農(nóng)村生活污水的資源化處理。
生活污水是我們身邊廉價而穩(wěn)定的水資源。生活污水資源化是緩解邵武市水資源緊缺,防止水污染的一條重要途徑,是利國利民的大事。農(nóng)村生活污水治理是一項涉及面廣、工作量大的系統(tǒng)工程,也是一項社會效益和生態(tài)效益十分顯著的民心工程,需要政府的用心引導、大力推動,更需要農(nóng)村居民的主體參與和自覺行動。本次我們團隊還實地考察了邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理線,主要保留了傳統(tǒng)抗洪防污方法,別有一番風味!
5、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛,尋找所需的材料,善于發(fā)現(xiàn)問題;善于思考,我們是在老師的提議下選取這個課題的,開始甚至認為沒有什么資料,但隨著研究的深入,才發(fā)現(xiàn)每件事都有資料可研究,而且研究得越深入,資料越豐富;需要交流與合作,這份報告的產(chǎn)生,聚集了我們小組每一位成員的汗水和智慧;與他人交談過程中時刻注意自己的言行舉止要大方得體,不能擾民!學以致用,將自己實地考察經(jīng)驗和所學知識結(jié)合起來,共同為我所用。多多留意身邊的生活污水處理工藝,以自己所能適當提出合理建議。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇十一
時光飛逝,歲月如歌,為期一個月的暑期社會實踐工作結(jié)束了?;厥走@一個月的工作,我有太多太多的感悟。這里不僅是承載記憶的地方,更是讓自我能力提升的一個平臺。
xx年6月27日,帶著一份期待,我來到了吉安市吉水縣八都鎮(zhèn)。一下火車,就看到我原來的學生早已在火車站恭候我多時,心中含有的只是感動。來到我們設的教學地點開始整理好行李以及吃住的地方,然后好好地休息一下準備以后的宣傳工作,啟航暑期文化輔導中心字樣的橫幅掛的街道的各個地方,并安排好工作人員擺好了桌子各招生點招生報名。招生工作并不是想象的那么簡單,開始的一段時間招生的老師很少,天氣狀況也不是很好,時常天氣好熱,時常下大雨而且每天到好晚才要睡覺。而且宣傳不只是簡簡單單地發(fā)發(fā)宣傳單而已,而是要盡力的說服家長和學生報名,這才是最重要的。我們不僅要坐在一個地方蹲點發(fā)宣傳單,而且要跟家長介紹我們的輔導班,盡所能讓家長滿意放心地送孩子到我們的輔導班學習。在交流中要掌握一些技巧,比如要抓住家長的心理特征,跟他們具體的聊聊孩子的一些學習和心理狀況等。同時還要面臨一些家長對我們的收費標準問題的刁難??傊龊眠@個工作并不是那么簡單。不僅要應對這些問題,還要同另外一個輔導班競爭。他們也是大學生組織的暑期輔導班,也跟我們一樣租在一個幼兒園里,距離相差還不到五十米。因為有一家輔導班同我們競爭,我們的招生面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。
開始的時候,一天下來我們找到的學生并不多。面對這樣的形勢,我們大家都很著急,這對于我們來說真的是一個考驗也是一個巨大的挑戰(zhàn)。盡管大家工作了一天都很辛苦,我們晚上還是照常召開集體會議,商量對策來如何面對這一嚴峻的形勢以及更好的解決好這個問題。我們各抒己見,最后達成了一個方案。一方面通過增設宣傳點加大宣傳力度,另一面派部分工作人員到學生家里進行家訪。第二天,我們按照商討的計劃進行。果然,我們的招生情況有了很大的好轉(zhuǎn)。可是我們的工作人員在家訪中還是遇到了一些問題,比如家長對我們輔導班的老師的教學質(zhì)量和教學水平存在懷疑;面對這樣的懷疑和擔憂,我們可以理解??蓱z天下父母心,父母掙錢確實很辛苦,這個投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們采取了公開試講的形式,家長和學生免費來聽老師講課一天,再來選擇是否來我們的輔導班上課。
這一舉確實很實用。因為這里的老師都很優(yōu)秀,他們講課的方式別具一格;因為我們這些老師有良好的專業(yè)知識,使我們的課堂生動有趣。因為我們是大學生與孩子的年齡差距不大,有效的助于同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏得家長和學生好評奠定了基礎。雖然我們都很有實力,但是對于我們來說在那么多人面前講課,所以充足的準備是很有必要的。盡管晚上開會開到十一點多,我們還是認真的備課并用電腦做好精致的課件。因為大家知道打好這一仗是非常關(guān)鍵,而且機遇總是青睞有準備的頭腦,相信真誠的付出會有回報。是啊,大家的努力沒有白費,我們?nèi)〉昧撕芎玫恼猩Ч?。這一切成績的獲得都離不開大家團結(jié)的力量,更離不開每個人兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。雖然工作很辛苦,但是我們每天都能有收獲,一點都不覺得累,大家都露出了美滋滋的表情,再苦再累我們也值得。
經(jīng)過十多天的招生工作,我們招到了70多名學生,在這個過程中我學到了很多。在跟家長和學生的交流中。我懂得了怎么樣跟陌生人更好的交流,要學會察言觀色,要學會跟別人打心理仗;有時要臉皮厚點;有時要不怕碰釘子;有時更要有不服輸越戰(zhàn)越勇的毅力。在一個團隊中要學會團結(jié)、合作、分工,互助。正是因為我們相互團結(jié),才讓我們更有快的解決了一些問題;正是因為我們分工合作,才讓我們辦事效率大大提高;正是因為我們相互關(guān)心、相互幫助,我們才感到有家的溫馨,一點也不覺得孤獨寂寞。
7月9日,我們開始正式上課,輔導班的一切都進入嚴格化管理。我主要負責小學數(shù)學和初中特訓班。每天有六節(jié)課,上下午分別三節(jié)課。拿著粉筆,站在三尺講臺上,面對底下的十多名學生,他們的知識參差不齊,怎樣把握好學習的難度十分關(guān)鍵,事先調(diào)查好他們的學習狀況,并做了相應的考試來進行授課。課堂上看著他們一張張可愛的臉,望著他們渴望求知的眼神,我激情地跟他們上起了第一堂課。這堂課不是談如何學習數(shù)理化,而是教他們?nèi)绾螛淞?shù)理化學習的信心。信心是成功的第一步,只有擁有信心才會有學下去的勇氣和動力。要求同學上臺來大膽的介紹自己,在介紹完后我跟他們做簡要的點評,并且要求其他同學用掌聲鼓勵每位上臺的同學。果然,這堂課的效果非常好,每位同學都很配合。我的課堂理念是讓學生在快樂輕松的氛圍下學習,盡量給他們上臺表現(xiàn)自我的機會,從而培養(yǎng)孩子的學習興趣和信心。這種教學方式很受學生的歡迎,看到他們努力學習的盡頭,我真的很欣慰。但是作為一個老師,我想光做到這一點還不夠,還得對學生盡心盡責。我不僅要準備好知識傳授給他們,給他們布置相關(guān)的練習并認真的批改作業(yè),在批改作業(yè)的過程中幫他們指出問題,同時在下節(jié)課課前要求他們對所學的知識過關(guān)。并且給他們做一些心理輔導,在跟他們交流中,增強他們對自己的信心。時常會用一句話來激勵他們:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。而且每周都會進行一定得學習成果測試,以更好的教導他們。
在生活上,我們是自己動手,豐衣足食。每天分配人買好菜,大家一下完課就下來弄飯。有的人煮飯,有的人洗菜,有的人切菜,有的人炒菜反正沒有一個人是空閑著,大家都忙得不亦樂乎。大家抄的菜都挺好吃的,每一餐都會有五六個菜,使大家能夠擁有家的氣氛,就這樣在享受中度過忙碌又充實的一個月。
也許世間難獲一份真情,也許人生難得一個摯友,但我始終珍惜生命中那些令人回味的難忘和感動。感謝緣份,讓我在八都認識了那么多的學生、朋友;感謝啟航,讓我體味到了珍貴的師生情、朋友情太多太多的難忘與感動已定格成永恒的記憶,那份真摯的情誼沉淀于心!或許在若干年以后當我在重拾那份美好的回憶時,它又會觸動我的心弦,就像大浪敲擊著礁石,一浪接著一浪,久久不能平復。
離開了,真的很不舍得,不舍得那些可愛的學生們,不舍得那些關(guān)心我的朋友們。一幕幕清晰的畫面浮現(xiàn)在眼前,好像這一切就在昨天一樣。因為身上的責任,我耐心細心的教導我的學生們,盡管他們有時也很調(diào)皮,但是看到他們努力學習的盡頭,我十分欣慰,也許這就是一位老師最大的快樂所在吧!因為真誠,我認識、了解一些朋友,他們?yōu)槿擞焉普?,有上進心、責任心,又能吃苦耐勞,在跟他們的交流中我收獲很多。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇十二
現(xiàn)在,離走進社會越來越近了,大學生暑期社會實踐報告(超市臨時工)。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。
校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園里學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時工,做促銷員。
掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"。
在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?,不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復??墒窃谏鐣校瑑?yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的知識一點都用不上?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的'就能完成一項任務。有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤淞⒆约哼h大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。作為大學生,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進社會,就像我們當初走進大學一樣。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。
而現(xiàn)今一個事實卻被許多人誤讀了,大學生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學生,認為讀大學沒什么用了,一些沒讀書的人在社會上混得更好?,F(xiàn)在的大學生已經(jīng)不包分工了,也確實許多大學生找不到好工作。這正說明了現(xiàn)在社會對大學生素質(zhì)、能力要求越來越高了;當然也說明了某些大學生的確不過關(guān)。大學生不是全值錢,但社會上值錢的還是大學生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實再次進入校園學習。我們在校園里學習到的先進的科學知識能為社會作出更大的貢獻,也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇十三
實踐目的:積累社會經(jīng)驗。
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
一,萌生想法。
這是我上大學以來的第二個寒假,跟往年一樣覺得不應該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。在大學的第一個寒假我跟同學三人每人三百塊的本錢去做了對聯(lián)的生意,在年前的半個月的十個集日里我們每人凈賺八百?;谏洗紊獾某晒?,這個寒假就更“不安分了”.所以學校還在考試的時候我就跟爸爸商量寒假的時候批發(fā)鞋子回家里賣,就先找了一個男生作為合伙伙伴。鞋子是精仿李寧的,在學校時經(jīng)朋友介紹跟一個剛出大學校門的小老板賣過這鞋,款式都是新款,價格不算貴,最主要的是質(zhì)量還好,在學校賣的還不錯,還有回頭客。特別是在南昌大學科技學院舉辦的商品交流會上,一個小時不到把帶去的十雙鞋賣的只剩三雙還是因為沒有碼子呢!所以我就想在學校都這么好賣,帶回家里只要嘴皮勤快點賣給那些打工回來的年輕人是應該不成問題的。這個時候我爸看我有這想法也有伴,本錢也就是每人兩三千塊錢就也沒多說什么就答應了。
首先,業(yè)務培訓;。
經(jīng)理根據(jù)我們自身情況給我們培訓一些基本的業(yè)務知識,包括人際交往、禮儀、銷售知識等。雖然每天感覺挺累的但是感覺這些銷售老師們真的很厲害,他們的言談舉止、為人處世、處理事情的態(tài)度還有講課的那種風格真的讓人佩服。每個業(yè)務員必須對自己公司的產(chǎn)品有相當細致的了解,包括產(chǎn)品價格、功效、有無副作用等。如果不了解這些那么你的產(chǎn)品根本賣不出去,對自己的東西都不了解誰會相信你呢。還有就是每個業(yè)務員必須對一些疾病還有引起疾病的原因有一定的了解,才能對癥下藥,才能達到客戶滿意。
第二,產(chǎn)品服務;。
產(chǎn)品服務其實很多人享受的時候感覺這些銷售人員很專業(yè),但是所有人根本不知道他們背后吃得苦,做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對于顧客提出的問題必須第一時間作出回答,如果客戶不懂的要耐心解答知道客戶滿意為止。
第三,產(chǎn)品售后;。
售后服務也是至關(guān)重要的,這其實也是和產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的。現(xiàn)在人們的生活水平越來越高了,對于產(chǎn)品要求的質(zhì)量也越來越高。所以公司推出售后上門服務和調(diào)查。讓客戶能夠方便快捷的得到我們的服務,從而也大大提高了客戶對公司的好評。
第四,創(chuàng)新注入新活力;。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品,產(chǎn)品必須要大眾化,產(chǎn)品價格也要大眾化。而且只有敢于創(chuàng)新,才能讓公司有更多的市場寬度和廣度,才能更好的長遠發(fā)展。當然當代大學生也應該有創(chuàng)新思維。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇十四
今天是三下鄉(xiāng)得第四天,我們組今天出發(fā)走訪企業(yè)了。今天我們很順利,關(guān)上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。
上午我們首先來到的是昨天預約好的***有限公司。公司斯主任熱情的接待了我們,我們按照我們的提問程序問了斯主任。斯主任給我們一一做了認真回答。接下來的幾家公司我們也順利走訪完畢。
今天給我感觸最多是各個公司負責人回答我提的問題。我的問題是關(guān)于畢業(yè)生的。這是我們搞社會調(diào)查的主要目的之一。也是我很想通過三下鄉(xiāng)去尋找的。
他們大多說大學生應該重視能力與實踐的培養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。勤動手,多思考。有良好的人際關(guān)系,交談時說話表達流利清楚,表現(xiàn)活潑。有團隊精神。能吃苦耐勞。
知識再多到用時都覺得不夠。因為知識是不斷的在更新的。我們要培養(yǎng)自己的一種學習能力,能快速的學習新知識。成為一種學習型人才,我們在學校學習的是找到解決問題的方法,知道怎樣去找答案。
上天是公平的,假如我某方面我沒有做,或者我沒有得到鍛煉。只要我另一方面我沒有閑著,我在努力,就不要有什么遺憾和包袱。一個勤奮,刻苦,有上進心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個人體會。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇十五
在過去的這一個星期里,我從曾經(jīng)的襁褓中走出來,走進了從未接觸過的社會。在我工作的xx小時左右里,體驗了一把真實的白領(lǐng)的滋味。
這次社會實踐我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實踐單位和實踐內(nèi)容。因為我覺得這樣可以讓我提前了解到自己未來想選擇的專業(yè)大致情形,以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學的專業(yè)是國際貿(mào)易,因此這次我去了一個中日合資的貿(mào)易單位:xx汽車發(fā)動機配件有限公司。
初進這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大?。」芾磉@樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的'單位畢竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!
在這里的學習實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說:什么是國際貿(mào)易?國際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國際貿(mào)易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿(mào)單位是怎樣通過談判等方式?jīng)Q定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協(xié)議的。
我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿(mào)易的全部過程和思考問題的角度?,F(xiàn)在才知道國際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。
一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。通過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學生盡早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產(chǎn)、社會生活的真正。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇十六
轉(zhuǎn)眼間,就要開學了。在剛剛剛剛過去的一個星期里,我第一次完成了寒假社會實踐。它徹底消除了我對社會的虛幻認識,讓我接觸到了我以后將要面對的過闊的社會,并且使對自己將來選擇的專業(yè)發(fā)展方向更加明晰了。
在過去的這一個星期里,我從曾經(jīng)的襁褓中走出來,走進了從未接觸過的社會。在我工作的xx小時左右里,體驗了一把真實的白領(lǐng)的滋味。
這次社會實踐我是根據(jù)自己以后想選擇的專業(yè)而選擇的實踐單位和實踐內(nèi)容。因為我覺得這樣可以讓我提前了解到自己未來想選擇的專業(yè)大致情形,以后將要從事的工作的性質(zhì)、程序、范圍。由于在今后的幾年里我想學的專業(yè)是國際貿(mào)易,因此這次我去了一個中日合資的貿(mào)易單位:xx汽車發(fā)動機配件有限公司。
初進這個單位給我的第一印象就是:這個單位好大??!管理這樣大的單位一定需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規(guī)模宏大的單位畢竟我還是第一次見到呢,于是我心里暗下決心,我以后的公司一定要比這里更好的!
在這里的學習實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說:什么是國際貿(mào)易?國際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國際貿(mào)易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿(mào)單位是怎樣通過談判等方式?jīng)Q定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達成最終的合作協(xié)議的。
我仔細地觀察到了一個單位中做國際貿(mào)易的全部過程和思考問題的角度?,F(xiàn)在才知道國際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。
一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。通過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學生盡早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠比任何方法都更加明確的使學生體驗到社會生產(chǎn)、社會生活的真正。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇十七
開始實踐的第一天,我和另外的五名同學就被分進了xxxx集團的制線廠。車間的生產(chǎn)線與大學里的課堂是完全不同的兩個概念。整整的一天下來,我們從捻線組看到成絞機組,又從成絞機組看到絡絲機組,一次次往往返返的蹓跶中,我感覺到整個制線廠的機器都在運轉(zhuǎn)、整條生產(chǎn)線上的工人都在忙碌。生產(chǎn)管理的理論一旦和實際生產(chǎn)見面,就會顯出明顯的斷層。新奇的東西刺激著我的感官,機器的轟鳴聲重重地敲擊著我的耳膜,和大家交流起來也得一直扯著嗓子喊才能聽清,傍晚走出制線廠才發(fā)現(xiàn)連嗓子都給喊啞了。
接下來的幾天里,在林廠長的講解下,在生產(chǎn)的最前沿所待的每一天都有著大的收獲,在和生產(chǎn)線的接觸中,在和車間工作人員的交流中,我們由看學會了問是什么,由問是什么學會了問為什么是這樣。在藝達生活的日子里,企業(yè)文化在影響著我們這些趕來實習的大學生,在每天的實習生碰頭會上就能明顯地感覺到大家在迅速地進入角色,我們最初談在藝達看到了多么整齊的廠房多么先進的設備,兩天后便在說我們發(fā)現(xiàn)在生產(chǎn)管理和生產(chǎn)運作過程中存在的.不足之處,再后來我們便開始在碰頭會上研究某個小環(huán)節(jié)為什么不夠完善有什么解決辦法。我們的思維方式在發(fā)生著變化、看問題的角度在發(fā)生著變化、分析問題的能力也在節(jié)節(jié)提升。
看著步履匆匆的xxxx人,看著在不懈努力中已有所成功的榜樣,看著搞實業(yè)的人從領(lǐng)導到普通工人都一樣擁有的朝氣蓬勃的精神面貌,我們明白了從大處著眼從小處著手的最直觀詮釋?!罢l滿足于現(xiàn)在和過去,藝達就淘汰誰”,企業(yè)沒有把口號僅僅停留在口號上,個人簡歷而是把它拿在手里甩在空中變成了啪啪作響的鞭子,警醒著勿忘前進的人們,于企業(yè)這是鞭子,于我們每個人,也應該是。
實踐的日子我們收獲了大學的課堂里沒有的許多東西,學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態(tài)的鞭子甩在空中,啪啪作響!
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇十八
這一次暑假實踐是我這一路走來最為有意義的一次實踐,為什么說它有意義呢?因為在我的這次實踐中,我不僅開導了自己,更是對未來的歲月有可一個明確的把握。我知道這樣的時光是最珍貴,也是最難忘的。所以這次實習對我來說意義非凡,也給我的人生帶來了一些特別驚艷的時刻。
這次進入社會實踐,是在一家縣城的小酒店里面做效勞員工作。我們主要承包各種酒席活動。主要的活動都是比較大型一些的,所以平時的時間也是比較忙碌的',往往讓人也比較的疲憊。但是在這份工作當中,我還是有一些自己的想法的。所以盡管有一點點的累,我也不會為此而感到如何沮喪,我會時刻調(diào)整好自己的學習狀態(tài),及時的去糾正自己的一些問題,不至于讓自己落入這樣的為難窘境之中。
做效勞員的日子,委屈是不能少的。我敢相信每一個效勞員工作者都受過委屈。我們身處一個效勞行業(yè)之中,有時候是有些身不由己的。而對于每行每業(yè)來說,這樣的事情更是非常常見的一個現(xiàn)象。所以只有保持好一個平常的心態(tài),在這份工作上才能真正的度過去,也才能真正有所一些好的改變,不至于讓自己感到失望,也不至于讓自己在這一點不斷的糾結(jié)。
還記得有一次是舉辦一場壽宴,當時人非常多,現(xiàn)場也很雜亂。在端菜的過程中,一個小孩直接沖過來,把我端得穩(wěn)穩(wěn)的菜給撞飛了。那一刻我整個人都懵了,首先第一反響就是看小孩有沒有怎么樣,其次再去收拾菜肴。結(jié)果后來還被領(lǐng)導批評了一頓。其實我心里非常的委屈,這種委屈非常讓人難受,也讓人感到有些不知所措。明明這不是我的過錯,明明我已經(jīng)做到很好了,可為什么這錯誤還是要自己背。
后來我才知道,作為一名合格的效勞員,不僅只去做好自己的那一局部工作,更要把自己的態(tài)度樹立起來,做事情的時候要眼觀八路,尤其是在這樣的大場合,出了任何一點問題,我就是主要的責任人,這是怎么也逃不掉的事實。所以想一想,這次自己其實也并不怎么委屈了。這些都是我們每個人都要記住的事情,也是我們每一個效勞行業(yè)應該保持的一種心態(tài)。這對于我們而言是無比重要的。
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇十九
時光飛逝,歲月如歌,為期一個月的暑期社會實踐工作結(jié)束了?;厥走@一個月的工作,我有太多太多的`感悟。這里不僅是承載記憶的地方,更是讓自我能力提升的一個平臺。
20xx年6月27日,帶著一份期待,我來到了吉安市吉水縣八都鎮(zhèn)。一下火車,就看到我原來的學生早已在火車站恭候我多時,心中含有的只是感動。來到我們設的教學地點開始整理好行李以及吃住的地方,然后好好地休息一下準備以后的宣傳工作,啟航暑期文化輔導中心字樣的橫幅掛的街道的各個地方,并安排好工作人員擺好了桌子各招生點招生報名。招生工作并不是想象的那么簡單,開始的一段時間招生的老師很少,天氣狀況也不是很好,時常天氣好熱,時常下大雨而且每天到好晚才要睡覺。而且宣傳不只是簡簡單單地發(fā)發(fā)宣傳單而已,而是要盡力的說服家長和學生報名,這才是最重要的。我們不僅要坐在一個地方蹲點發(fā)宣傳單,而且要跟家長介紹我們的輔導班,盡所能讓家長滿意放心地送孩子到我們的輔導班學習。在交流中要掌握一些技巧,比如要抓住家長的心理特征,跟他們具體的聊聊孩子的一些學習和心理狀況等。同時還要面臨一些家長對我們的收費標準問題的刁難。總之要做好這個工作并不是那么簡單。不僅要應對這些問題,還要同另外一個輔導班競爭。他們也是大學生組織的暑期輔導班,也跟我們一樣租在一個幼兒園里,距離相差還不到五十米。因為有一家輔導班同我們競爭,我們的招生面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。
開始的時候,一天下來我們找到的學生并不多。面對這樣的形勢,我們大家都很著急,這對于我們來說真的是一個考驗也是一個巨大的挑戰(zhàn)。盡管大家工作了一天都很辛苦,我們晚上還是照常召開集體會議,商量對策來如何面對這一嚴峻的形勢以及更好的解決好這個問題。我們各抒己見,最后達成了一個方案。一方面通過增設宣傳點加大宣傳力度,另一面派部分工作人員到學生家里進行家訪。第二天,我們按照商討的計劃進行。果然,我們的招生情況有了很大的好轉(zhuǎn)??墒俏覀兊墓ぷ魅藛T在家訪中還是遇到了一些問題,比如家長對我們輔導班的老師的教學質(zhì)量和教學水平存在懷疑;面對這樣的懷疑和擔憂,我們可以理解??蓱z天下父母心,父母掙錢確實很辛苦,這個投資值不值他們肯定要深思熟慮一番。對此我們采取了公開試講的形式,家長和學生免費來聽老師講課一天,再來選擇是否來我們的輔導班上課。
這一舉確實很實用。因為這里的老師都很優(yōu)秀,他們講課的方式別具一格;因為我們這些老師有良好的專業(yè)知識,使我們的課堂生動有趣。因為我們是大學生與孩子的年齡差距不大,有效的助于同孩子的溝通交流。這一切都為我們的講課贏得家長和學生好評奠定了基礎。雖然我們都很有實力,但是對于我們來說在那么多人面前講課,所以充足的準備是很有必要的。盡管晚上開會開到十一點多,我們還是認真的備課并用電腦做好精致的課件。因為大家知道打好這一仗是非常關(guān)鍵,而且機遇總是青睞有準備的頭腦,相信真誠的付出會有回報。是啊,大家的努力沒有白費,我們?nèi)〉昧撕芎玫恼猩Ч?。這一切成績的獲得都離不開大家團結(jié)的力量,更離不開每個人兢兢業(yè)業(yè)的工作精神。雖然工作很辛苦,但是我們每天都能有收獲,一點都不覺得累,大家都露出了美滋滋的表情,再苦再累我們也值得。
經(jīng)過十多天的招生工作,我們招到了70多名學生,在這個過程中我學到了很多。在跟家長和學生的交流中。我懂得了怎么樣跟陌生人更好的交流,要學會察言觀色,要學會跟別人打心理仗;有時要臉皮厚點;有時要不怕碰釘子;有時更要有不服輸越戰(zhàn)越勇的毅力。在一個團隊中要學會團結(jié)、合作、分工,互助。正是因為我們相互團結(jié),才讓我們更有快的解決了一些問題;正是因為我們分工合作,才讓我們辦事效率大大提高;正是因為我們相互關(guān)心、相互幫助,我們才感到有家的溫馨,一點也不覺得孤獨寂寞。
7月9日,我們開始正式上課,輔導班的一切都進入嚴格化管理。我主要負責小學數(shù)學和初中特訓班。每天有六節(jié)課,上下午分別三節(jié)課。拿著粉筆,站在三尺講臺上,面對底下的十多名學生,他們的知識參差不齊,怎樣把握好學習的難度十分關(guān)鍵,事先調(diào)查好他們的學習狀況,并做了相應的考試來進行授課。課堂上看著他們一張張可愛的臉,望著他們渴望求知的眼神,我激情地跟他們上起了第一堂課。這堂課不是談如何學習數(shù)理化,而是教他們?nèi)绾螛淞?shù)理化學習的信心。信心是成功的第一步,只有擁有信心才會有學下去的勇氣和動力。要求同學上臺來大膽的介紹自己,在介紹完后我跟他們做簡要的點評,并且要求其他同學用掌聲鼓勵每位上臺的同學。果然,這堂課的效果非常好,每位同學都很配合。我的課堂理念是讓學生在快樂輕松的氛圍下學習,盡量給他們上臺表現(xiàn)自我的機會,從而培養(yǎng)孩子的學習興趣和信心。這種教學方式很受學生的歡迎,看到他們努力學習的盡頭,我真的很欣慰。但是作為一個老師,我想光做到這一點還不夠,還得對學生盡心盡責。我不僅要準備好知識傳授給他們,給他們布置相關(guān)的練習并認真的批改作業(yè),在批改作業(yè)的過程中幫他們指出問題,同時在下節(jié)課課前要求他們對所學的知識過關(guān)。并且給他們做一些心理輔導,在跟他們交流中,增強他們對自己的信心。時常會用一句話來激勵他們:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。而且每周都會進行一定得學習成果測試,以更好的教導他們。
在生活上,我們是自己動手,豐衣足食。每天分配人買好菜,大家一下完課就下來弄飯。有的人煮飯,有的人洗菜,有的人切菜,有的人炒菜反正沒有一個人是空閑著,大家都忙得不亦樂乎。大家抄的菜都挺好吃的,每一餐都會有五六個菜,使大家能夠擁有家的氣氛,就這樣在享受中度過忙碌又充實的一個月。
也許世間難獲一份真情,也許人生難得一個摯友,但我始終珍惜生命中那些令人回味的難忘和感動。感謝緣份,讓我在八都認識了那么多的學生、朋友;感謝啟航,讓我體味到了珍貴的師生情、朋友情太多太多的難忘與感動已定格成永恒的記憶,那份真摯的情誼沉淀于心!或許在若干年以后當我在重拾那份美好的回憶時,它又會觸動我的心弦,就像大浪敲擊著礁石,一浪接著一浪,久久不能平復。
離開了,真的很不舍得,不舍得那些可愛的學生們,不舍得那些關(guān)心我的朋友們。一幕幕清晰的畫面浮現(xiàn)在眼前,好像這一切就在昨天一樣。因為身上的責任,我耐心細心的教導我的學生們,盡管他們有時也很調(diào)皮,但是看到他們努力學習的盡頭,我十分欣慰,也許這就是一位老師最大的快樂所在吧!因為真誠,我認識、了解一些朋友,他們?yōu)槿擞焉普保猩线M心、責任心,又能吃苦耐勞,在跟他們的交流中我收獲很多。
時光飛逝,相處在一起的日子總是那么短暫。盡管很留戀,但是告訴自己要拿得起放得下!我們感覺才剛剛啟航,又要開始遠航了。再見了八都,再見了學生們,再見了朋友們。只能默默地祝愿所有學生和朋友們一路順風!
大學生暑期實踐心得體會如何寫篇二十
轉(zhuǎn)眼間暑假又過了,又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學期。本人在xx的會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次學習的一些心得。
xx的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而教導我的是老會計xx。剛到會計部xx就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來xx讓我嘗試制單的良苦用心。
于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在xx教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。xx很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
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