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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
對(duì)于打造卓越團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)和感想一
保密工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長(zhǎng)期性、全局性工作,須臾不可放松。
黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度,系統(tǒng)規(guī)劃和全面推動(dòng)保密工作科學(xué)發(fā)展,為做好新時(shí)代的保密工作指明了方向。
思深方益遠(yuǎn),謀定而后動(dòng)。全國(guó)保密系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話,特別是對(duì)保密工作的重要批示指示精神,全面深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)保密工作的決策部署,牢固樹(shù)立四個(gè)意識(shí),看齊跟上、積極作為,圍繞中心、服務(wù)大局,努力打造新時(shí)代黨和國(guó)家秘密安全堅(jiān)固防線,不斷推進(jìn)保密事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
黨管保密頂層設(shè)計(jì)
滄海橫流,首在掌舵。黨對(duì)保密工作的領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)保密管理工作的本質(zhì)特征,也是做好保密工作的最大政治優(yōu)勢(shì)。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記高度重視保密工作,多次就加強(qiáng)和改進(jìn)保密工作作出重要指示批示,提出明確要求。
2016年,以習(xí)近平同志為核心的黨中央根據(jù)新時(shí)代保密工作面臨的復(fù)雜嚴(yán)峻形勢(shì)和發(fā)展需要,作出了關(guān)于加強(qiáng)保密工作的決策部署。習(xí)近平總書(shū)記再次發(fā)表重要講話,提出確保國(guó)家秘密安全的治理方略,為做好新時(shí)代的保密工作提供了根本遵循。2016年10月,黨的十八屆六中全會(huì)通過(guò)了《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,把不準(zhǔn)泄露黨和國(guó)家秘密明確為政治紀(jì)律的重要內(nèi)容。
中央保密委員會(huì)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在栗戰(zhàn)書(shū)同志的直接指揮下,帶頭貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要批示指示要求和中央決策部署,把新時(shí)代的保密工作作為保障國(guó)家安全,特別是政治安全的大事來(lái)抓,緊緊圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)五位一體總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)四個(gè)全面戰(zhàn)略布局,從黨管保密、依法治密、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綜合防范等方面科學(xué)謀劃,系統(tǒng)設(shè)計(jì)國(guó)家保密體系建設(shè)。
5年來(lái),一個(gè)個(gè)直擊問(wèn)題關(guān)鍵、著眼國(guó)家保密體系建設(shè)的具體部署相繼出臺(tái),其中既有階段性的工作部署,如十三五全國(guó)保密事業(yè)發(fā)展規(guī)劃以及每年的工作要點(diǎn);又有針對(duì)突出問(wèn)題的制度規(guī)定,如黨政領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制規(guī)定、黨政機(jī)關(guān)和涉密單位網(wǎng)絡(luò)保密管理規(guī)定等;還有一些重要領(lǐng)域的統(tǒng)籌安排,如十三五保密科技工作實(shí)施意見(jiàn)等。這些部署充分發(fā)揮了黨管保密的政治優(yōu)勢(shì),有力推動(dòng)了國(guó)家保密體系建設(shè),為加快保密工作轉(zhuǎn)型升級(jí)奠定了重要的制度基礎(chǔ)。
一分部署,九分落實(shí)。5年來(lái),全國(guó)保密系統(tǒng)一方面認(rèn)真組織學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,特別是仔細(xì)領(lǐng)會(huì)關(guān)于保密工作的重要指示批示精神,并轉(zhuǎn)化為一系列具體舉措;另一方面,按照三個(gè)看齊的要求,在中央保密委員會(huì)的帶領(lǐng)下,積極協(xié)調(diào),強(qiáng)力督導(dǎo),著力推動(dòng)全黨全國(guó)各有關(guān)方面,把習(xí)近平總書(shū)記的指示精神和中央決策部署轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),落地生根。
學(xué)深悟透抓落實(shí)。抓好貫徹落實(shí),學(xué)深悟透、準(zhǔn)確把握中央精神是前提。2016年1月,中央作出關(guān)于加強(qiáng)保密工作的決策部署。2月,中央保密委員會(huì)召開(kāi)全體會(huì)議,栗戰(zhàn)書(shū)同志帶領(lǐng)大家深入系統(tǒng)地傳達(dá)學(xué)習(xí),并對(duì)各地區(qū)各部門(mén)學(xué)習(xí)貫徹工作作出全面部署。國(guó)家保密局組織召開(kāi)全國(guó)保密工作會(huì)議進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)。6月,全國(guó)保密工作高級(jí)研修班在北京舉辦,對(duì)學(xué)習(xí)貫徹工作進(jìn)行再培訓(xùn)、再動(dòng)員、再部署、再督促。下半年,國(guó)家保密局負(fù)責(zé)同志分別帶隊(duì),赴部分地區(qū)和部門(mén)開(kāi)展中央決策部署宣講和解讀。各地區(qū)、各部門(mén)一級(jí)抓一級(jí),層層開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹,為抓好貫徹落實(shí)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
協(xié)調(diào)攻堅(jiān)抓落實(shí)。抓好貫徹落實(shí),各有關(guān)方面的大力支持與積極配合至關(guān)重要。為確保中央決策部署的全面落地,中央保密辦與有關(guān)部門(mén)反復(fù)溝通協(xié)調(diào),多次征求意見(jiàn),制定印發(fā)重要政策措施分工方案,明確了牽頭單位、參加單位和工作要求,強(qiáng)化責(zé)任主體,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。為確保中央決策部署關(guān)于加強(qiáng)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)要求的精準(zhǔn)落實(shí),中央保密辦加大統(tǒng)籌工作力度,在起草過(guò)程中,多次與中央組織部、中央編辦、人力資源社會(huì)保障部等部門(mén)溝通協(xié)調(diào),達(dá)成一致認(rèn)識(shí);在落實(shí)過(guò)程中,聯(lián)合中央編辦召開(kāi)專題座談會(huì),就有關(guān)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行政策解讀,收到很好效果。為確保中央決策部署有關(guān)重大項(xiàng)目的精準(zhǔn)落實(shí),中央保密辦積極與有關(guān)部門(mén)溝通聯(lián)系,采取總體設(shè)計(jì)、任務(wù)分解、各入各框的辦法,整合成果,形成系統(tǒng)性解決方案。
督導(dǎo)檢查抓落實(shí)。督導(dǎo)檢查是檢驗(yàn)落實(shí)效果的重要方法,也是推動(dòng)工作的重要抓手。在貫徹落實(shí)過(guò)程中,中央保密辦從督任務(wù)、督進(jìn)度、督成效入手,逐條對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記的指示和中央決策部署要求,逐項(xiàng)檢查責(zé)任落地、措施到位情況。針對(duì)貫徹落實(shí)中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題,中央保密辦及時(shí)成立督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立分片督導(dǎo)工作機(jī)制,督促各地區(qū)各部門(mén)制定出臺(tái)貫徹落實(shí)具體方案措施。2016年,由中央保密辦領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),分赴部分地區(qū)和部門(mén)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo),并以書(shū)面形式反饋督導(dǎo)意見(jiàn)。2017年,根據(jù)中央保密委員會(huì)工作安排,中央保密辦協(xié)同中辦、國(guó)辦督查室,會(huì)同有關(guān)部門(mén)組成聯(lián)合督查組,對(duì)部分地區(qū)和部門(mén)進(jìn)行實(shí)地督查,著眼發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注重解決問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)核心和黨中央權(quán)威。
看齊跟上成效顯著
好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。5年來(lái),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的高度重視和堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)保密戰(zhàn)線的同志們把千鈞重?fù)?dān)化作砥礪前行的動(dòng)力,各項(xiàng)工作取得了顯著成效。
夯實(shí)政策法規(guī)基礎(chǔ),保密依法管理水平逐步提升。依法治密是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代保密工作科學(xué)發(fā)展、提高保密管理規(guī)范化水平的基本途徑。5年來(lái),保密戰(zhàn)線著力加強(qiáng)依法治密,保密法治建設(shè)取得重大進(jìn)展。保密立法和制度建設(shè)更加健全,先后制定出臺(tái)保密法實(shí)施條例、定密管理暫行規(guī)定以及保密事項(xiàng)范圍制定、修訂和使用辦法等一批重要法規(guī)規(guī)章;清理修訂涉密信息系統(tǒng)集成資質(zhì)管理辦法等幾十個(gè)規(guī)范性文件;制定修訂保密標(biāo)準(zhǔn),形成比較系統(tǒng)完整的保密技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系;地方和部門(mén)保密建章立制力度加大,保密工作總體上實(shí)現(xiàn)了有法可依、有規(guī)可循。保密行政管理更加規(guī)范,印發(fā)全面推進(jìn)保密工作依法行政的意見(jiàn),明確推進(jìn)保密工作依法行政的重要意義、總體要求、主要任務(wù)和保障措施;建立健全保密行政管理權(quán)責(zé)清單制度,推進(jìn)管理職能轉(zhuǎn)變和管理方式創(chuàng)新,開(kāi)展省級(jí)保密部門(mén)權(quán)責(zé)清單編制工作。保密行政執(zhí)法更加嚴(yán)格,開(kāi)展保密行政執(zhí)法人員持證上崗和資格管理制度調(diào)研,完善執(zhí)法程序,規(guī)范執(zhí)法行為;廣泛開(kāi)展保密行政執(zhí)法培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)保密執(zhí)法人員的規(guī)范管理;一些地區(qū)將涉密資質(zhì)審查審批和保密檢查納入保密依法行政范圍,梳理保密行政執(zhí)法主體、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法職權(quán)等行政執(zhí)法事項(xiàng)。
加大指導(dǎo)管理力度,保密管理能力和水平不斷提高。推進(jìn)保密工作科學(xué)發(fā)展,需要正視問(wèn)題的勇氣,更需要闖關(guān)奪隘的魄力。從2014年起,中央保密委員會(huì)持續(xù)將制約保密工作科學(xué)發(fā)展的定密管理、涉密人員管理、網(wǎng)絡(luò)保密管理的突出問(wèn)題作為重點(diǎn),迎難而上,持續(xù)攻堅(jiān),保密管理水平得到全面提升。在定密管理方面,完成部分保密事項(xiàng)范圍的制定修訂,為規(guī)范行業(yè)、領(lǐng)域定密工作提供規(guī)范依據(jù),規(guī)范定密責(zé)任人、定密授權(quán)、密級(jí)標(biāo)志等定密事項(xiàng)管理。在涉密人員管理方面,會(huì)同中央組織部等7部門(mén)共同印發(fā)加強(qiáng)涉密人員管理意見(jiàn),會(huì)同人力資源社會(huì)保障部等開(kāi)展涉密人員權(quán)益保障辦法調(diào)研,構(gòu)建涉密人員管理基本制度,在全國(guó)組織開(kāi)展涉密人員分類確定和保密審查工作。在網(wǎng)絡(luò)保密管理方面,不斷加強(qiáng)涉密網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng),確保全國(guó)在用的涉密網(wǎng)絡(luò)全部達(dá)到分級(jí)保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)要求。針對(duì)涉密資質(zhì)審批制度不健全、不規(guī)范問(wèn)題,經(jīng)國(guó)務(wù)院審改辦批準(zhǔn),明確涉密信息系統(tǒng)集成、國(guó)家秘密載體印制、軍工保密資格等3項(xiàng)行政許可事項(xiàng),完成軍工保密資格認(rèn)定體制調(diào)整。同時(shí),不斷完善保密督導(dǎo)協(xié)作機(jī)制,對(duì)機(jī)關(guān)單位開(kāi)展分類指導(dǎo),對(duì)軍工企業(yè)保密工作加強(qiáng)指導(dǎo)。
豐富教育培訓(xùn)方式,保密意識(shí)和保密常識(shí)顯著增強(qiáng)。保密工作最大的隱患是沒(méi)有保密意識(shí)和保密常識(shí)。5年來(lái),全國(guó)保密系統(tǒng)把保密教育作為保密工作的重要內(nèi)容,采取各種方式常抓不懈,保密思想防線日益牢固。積極開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員全員保密輪訓(xùn),建設(shè)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)保密教育實(shí)訓(xùn)平臺(tái),加大在京領(lǐng)導(dǎo)干部、涉密人員、關(guān)鍵崗位工作人員等保密輪訓(xùn)力度;指導(dǎo)各省(區(qū)、市)因地制宜建設(shè)保密教育實(shí)訓(xùn)平臺(tái),對(duì)當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員進(jìn)行保密輪訓(xùn)。積極推進(jìn)干部保密教育培訓(xùn)經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,會(huì)同中央組織部等部門(mén)聯(lián)合印發(fā)通知,將保密教育納入黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院教育規(guī)劃內(nèi)容,充分發(fā)揮各級(jí)黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院的主渠道、主陣地作用;組織開(kāi)展保密委主任講黨課活動(dòng),2014年全國(guó)510萬(wàn)余名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員接受保密專題教育。豐富保密宣傳教育素材,編寫(xiě)保密理想信念教育讀本《紅色往事:鐫刻在黨旗上的保密故事》,制作大型保密文獻(xiàn)紀(jì)錄片《勝利之盾》和系列保密警示教育片,充分發(fā)揮案例警示教育作用。
強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),保密科技支撐能力顯著提升。5年來(lái),保密戰(zhàn)線堅(jiān)持在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略指引下,大力推進(jìn)保密科技創(chuàng)新,加強(qiáng)保密科技研發(fā)和創(chuàng)新基礎(chǔ)能力建設(shè),著力推進(jìn)保密科技體制機(jī)制改革,不斷提升網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)安全保密技術(shù)防護(hù)能力,交出了一份不平凡的成績(jī)單:調(diào)整加強(qiáng)中央和國(guó)家機(jī)關(guān)保密技術(shù)服務(wù)中心、國(guó)家保密科技測(cè)評(píng)中心的職能與隊(duì)伍結(jié)構(gòu),在涉密網(wǎng)絡(luò)保密管理和重大會(huì)議活動(dòng)服務(wù)保障方面發(fā)揮重要作用;設(shè)立保密科研項(xiàng)目,項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化率達(dá)79%;積極推動(dòng)建設(shè)國(guó)家信息安全保密技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟,設(shè)立保密科技獎(jiǎng),成功舉辦全國(guó)保密技術(shù)交流暨產(chǎn)品博覽會(huì);積極推進(jìn)黨政機(jī)關(guān)、涉密單位計(jì)算機(jī)保密技術(shù)防護(hù)專用系統(tǒng)配備,完成機(jī)關(guān)單位網(wǎng)站保密檢查平臺(tái)、違規(guī)外聯(lián)集中監(jiān)控平臺(tái)等平臺(tái)建設(shè),保密技術(shù)監(jiān)管數(shù)據(jù)獲取能力和失泄密線索發(fā)現(xiàn)能力顯著增強(qiáng)。
強(qiáng)化檢查查處能力,打擊竊密泄密和追責(zé)警示作用突出。檢查查處是推動(dòng)保密工作責(zé)任制落實(shí)的有力抓手,也是打擊竊密泄密行為的重要手段。5年來(lái),保密戰(zhàn)線不斷創(chuàng)新監(jiān)督檢查方式,重拳頻出,嚴(yán)格追責(zé),成效顯著。為推動(dòng)保密檢查長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),保密部門(mén)探索建立機(jī)關(guān)單位自查自評(píng)工作機(jī)制,制定印發(fā)自查自評(píng)工作規(guī)則,編寫(xiě)自查自評(píng)指導(dǎo)手冊(cè),在全國(guó)部署開(kāi)展自查自評(píng)工作;2016年組織開(kāi)展自查自評(píng)全覆蓋督查,推動(dòng)自查自評(píng)工作常態(tài)化、規(guī)范化,并指導(dǎo)各地區(qū)開(kāi)展督查。在此基礎(chǔ)上,探索進(jìn)駐式保密檢查、網(wǎng)絡(luò)保密監(jiān)督檢查等多種方式,提高竊密泄密線索發(fā)現(xiàn)能力。同時(shí),加大竊密泄密案件查處力度,查處了一批大案要案,不但查清了案情,嚴(yán)肅處理了涉案人和責(zé)任人,而且從多方面消除相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)隱患,用作典型案例教育了更多的領(lǐng)導(dǎo)干部和涉密人員。
政治引領(lǐng)集聚力量
人才蔚,事業(yè)興。做好保密工作,必須把人才隊(duì)伍建設(shè)放在重要位置,只有建設(shè)一支思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平都過(guò)硬、又紅又專的人才隊(duì)伍,保密工作才能得到持續(xù)健康發(fā)展。
5年來(lái),保密戰(zhàn)線始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),把黨管保密作為保密工作的根本,把維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記的核心地位作為最大的政治,把抓好黨建作為最大的政績(jī),始終不渝抓好思想政治建設(shè)和專業(yè)能力建設(shè),為各項(xiàng)工作順利推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和可靠保障。
堅(jiān)持黨管保密,充分發(fā)揮各級(jí)黨委(黨組)及其保密委員會(huì)的重要作用。各級(jí)黨委(黨組)不斷加強(qiáng)黨對(duì)保密工作的領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)將保密工作納入重要議事日程,定期聽(tīng)取保密工作匯報(bào),支持保密部門(mén)依法履行職責(zé)。各級(jí)保密委員會(huì)不斷提升科學(xué)謀劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力,靠前指揮,集聚力量,形成合力。同時(shí),各地區(qū)各部門(mén)不斷健全保密工作的領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制,充分發(fā)揮黨在保密工作中統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,確保保密事業(yè)在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,始終沿著正確的政治方向穩(wěn)步前進(jìn)。
加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成,深化思想政治建設(shè)。堅(jiān)持用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝各級(jí)保密干部,堅(jiān)定理想信念,使各級(jí)保密干部自覺(jué)履行黨章和保密法律法規(guī)賦予的各項(xiàng)職責(zé),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格開(kāi)展保密依法行政。深入踐行習(xí)近平總書(shū)記提出的五個(gè)堅(jiān)持和三嚴(yán)三實(shí)要求,持續(xù)深入改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣,爭(zhēng)做維護(hù)國(guó)家安全和利益的無(wú)名英雄和忠誠(chéng)衛(wèi)士。
實(shí)施人才戰(zhàn)略,多措并舉引進(jìn)培養(yǎng)專業(yè)人才。國(guó)家保密局不斷加強(qiáng)保密專業(yè)人才引進(jìn),各地區(qū)各部門(mén)也采取各種方式加強(qiáng)專業(yè)人才引進(jìn)。國(guó)家保密學(xué)院持續(xù)加大保密專業(yè)畢業(yè)生培養(yǎng)力度,加強(qiáng)定向就業(yè)指導(dǎo),為全國(guó)保密系統(tǒng)輸送新鮮血液和專業(yè)人才。
強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn),全力提升保密干部專業(yè)素質(zhì)。集中開(kāi)展全國(guó)保密系統(tǒng)保密干部專門(mén)培訓(xùn),全國(guó)共舉辦保密干部培訓(xùn)班千余期,培訓(xùn)專兼職保密干部幾十萬(wàn)人次。持續(xù)開(kāi)展全國(guó)保密干部輪訓(xùn)工作,采取以練代訓(xùn)方式,對(duì)省一級(jí)保密部門(mén)案件查辦、技術(shù)監(jiān)管、科技測(cè)評(píng)等專業(yè)人才進(jìn)行輪訓(xùn)。
推進(jìn)學(xué)科建設(shè),加強(qiáng)保密人才儲(chǔ)備和智力支持。成立保密系統(tǒng)工程系列職稱評(píng)審委員會(huì),開(kāi)展全國(guó)保密系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審,為保密干部打造職業(yè)發(fā)展平臺(tái)。全國(guó)建設(shè)國(guó)家保密學(xué)院十余所,印發(fā)加強(qiáng)保密專業(yè)人才教育培養(yǎng)工作意見(jiàn),召開(kāi)保密學(xué)科建設(shè)工作座談會(huì),組織編寫(xiě)十余本保密專業(yè)理論教材,努力提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格專業(yè)人才。
五年辛勤耕耘,五年開(kāi)拓創(chuàng)新。全國(guó)保密戰(zhàn)線的同志們始終銘記習(xí)近平總書(shū)記的重托,用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著對(duì)黨的忠誠(chéng)、對(duì)人民的忠誠(chéng)。
站在新的歷史起點(diǎn)上,保密戰(zhàn)線將繼續(xù)緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),按照中央決策部署擘畫(huà)的新藍(lán)圖,看齊跟上,服務(wù)大局,努力實(shí)現(xiàn)保密工作轉(zhuǎn)型升級(jí),堅(jiān)決打贏信息化條件下的保密之戰(zhàn),為我們黨領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想做出新的更大貢獻(xiàn)
對(duì)于打造卓越團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)和感想二
“打造書(shū)香校園,師生快樂(lè)成長(zhǎng)”,伴隨著這一理念、主題,迎江區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學(xué)開(kāi)展的班級(jí)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)越來(lái)越深入到每一位同學(xué)的心中,也漸漸地成為我校的一種氛圍。為了更好得將這一活動(dòng)開(kāi)展下去,讓孩子們更多地從課外閱讀中受益,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高活動(dòng)的效率,現(xiàn)在將20xx—20xx年度第二學(xué)期學(xué)校的班級(jí)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)總結(jié)如下:
一、形成了濃郁的讀書(shū)氛圍,師生共同參與
本學(xué)期以來(lái),通過(guò)班級(jí)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)的不斷開(kāi)展,學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的讀書(shū)氛圍,全校師生人人參與,熱情高漲,做到了班班有計(jì)劃,人人有心得。讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容從《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》開(kāi)始,現(xiàn)在已擴(kuò)展到世界文學(xué)經(jīng)典名著;學(xué)生們誦讀展示也從不會(huì)、不敢到現(xiàn)在很愿意把自己的學(xué)習(xí)成果與大家分享?;顒?dòng)開(kāi)展伊始,學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的身心、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn),推薦閱讀的書(shū)目,為了讓全校學(xué)生都有書(shū)讀,要求各年級(jí)建立了讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了班級(jí)圖書(shū)角;為了指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),學(xué)校要求各年級(jí)每周安排一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,用課堂時(shí)間來(lái)指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū),師生共同參與到其中,交流讀書(shū)的心得、體會(huì);同時(shí)各年級(jí)還利用黑板報(bào)定期出一期專題讀書(shū)活動(dòng),墻壁上特設(shè)“文學(xué)從這里起步”欄目,;學(xué)校各年級(jí)還利用班隊(duì)課、語(yǔ)文活動(dòng)課為孩子讀書(shū)成果交流以及才藝展示提供機(jī)會(huì),激發(fā)了他們進(jìn)一步閱讀的熱情。
二、完善了讀書(shū)活動(dòng)制度,指導(dǎo)學(xué)生閱讀
1、繼續(xù)為學(xué)生推薦好書(shū)
為擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,發(fā)揮好書(shū)的作用,學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)列相應(yīng)的推薦書(shū)目供孩子們作選擇閱讀。同時(shí),學(xué)校還通過(guò)對(duì)孩子和家長(zhǎng)的調(diào)查,了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求,并經(jīng)常性地做好推薦書(shū)目的調(diào)整和完善工作,使推薦書(shū)目受到了孩子們的青睞。
2、倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理
為了使孩子們讀書(shū)走向持久性發(fā)展,學(xué)校逐步倡導(dǎo)有序閱讀和定量管理制度。學(xué)校要求學(xué)生每天在校閱讀課外書(shū)目時(shí)間不少于30分鐘,同時(shí)各年級(jí)為學(xué)生們規(guī)定了不同的閱讀量以及寫(xiě)讀書(shū)心得篇數(shù),還在閱讀的體裁、題材、書(shū)目進(jìn)度、時(shí)間和計(jì)劃安排上提出了供學(xué)生選擇的建議,并讓學(xué)生們制定出了各自的讀書(shū)計(jì)劃,要求他們按計(jì)劃有步驟地讀書(shū)。
3、在活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生閱讀
為了指導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),學(xué)校要求各年級(jí)每周安排一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,讓老師對(duì)學(xué)生們進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo),幫助他們用所學(xué)的方法進(jìn)行課外閱讀。在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的過(guò)程中,各年級(jí)盡量提供多種機(jī)會(huì)讓學(xué)生及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技能,如召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì),班級(jí)讀書(shū)會(huì),具體做法有:低年級(jí)召開(kāi)“故事會(huì)”,讓學(xué)生講自己感到“最有趣”、“最精彩”、“最難忘”的故事,舉行“賽詩(shī)會(huì)”開(kāi)展古詩(shī)接龍等豐富多彩的詩(shī)歌朗誦比賽;中高年級(jí)舉行讀書(shū)心得交流會(huì),讓老師和學(xué)生一起交流,聯(lián)系實(shí)際談讀書(shū)心得,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)美詞句的摘抄,指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好片斷賞析式的讀書(shū)筆記以及如何通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等體會(huì)人物的性格特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)特見(jiàn)解,讓師生共同進(jìn)步,中高年級(jí)還通過(guò)墻報(bào)、手抄報(bào)讓學(xué)生交流從課外閱讀中獲取的最新信息。定期抽查學(xué)生讀書(shū)效果,如在歡慶“六一”活動(dòng)中,學(xué)校舉行了“誦讀經(jīng)典,快樂(lè)成長(zhǎng)”閱讀成果展示交流會(huì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了學(xué)生閱讀水平的提高,有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。
三、書(shū)海泛舟,成果豐碩
本學(xué)期以來(lái),全校師生在書(shū)海中盡情地遨游,不斷地吸收知識(shí),取得了較為豐碩的成果。通過(guò)課外閱讀,學(xué)校里許多學(xué)生的寫(xiě)作興趣被挖掘出來(lái),學(xué)生們的習(xí)作水平顯著提高,學(xué)生們積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,積極參與各類征文活動(dòng)與課外閱讀調(diào)研活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我校師生頻頻獲獎(jiǎng),如:我校五年級(jí)學(xué)生黃蕾在“誦讀經(jīng)典,精彩一夏”讀書(shū)活動(dòng)中獲得二等獎(jiǎng)并參加了其頒獎(jiǎng)儀式,在迎江區(qū)開(kāi)展的07—08年度小學(xué)生課外閱讀書(shū)面檢測(cè)調(diào)研活動(dòng)中,作為長(zhǎng)風(fēng)鄉(xiāng)中心學(xué)校的代表我校五年級(jí)獲得了全區(qū)第一名的好成績(jī),還有由我校吳麗萍老師撰寫(xiě)的班級(jí)讀書(shū)閱讀經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)課外閱讀經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)上交流,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
對(duì)于打造卓越團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)和感想三
為了進(jìn)一步深入開(kāi)展打造“書(shū)香校園”活動(dòng),讓讀書(shū)成為每位師生的習(xí)慣,努力培育師生人文素養(yǎng),讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會(huì)的一種良好風(fēng)氣,現(xiàn)對(duì)我校本期開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)總結(jié)如下:
一、教師讀書(shū)活動(dòng)
每位老師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,制訂了本期讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃,明確了讀書(shū)書(shū)目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹(shù)立“時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識(shí),充分利用假期、周末以及課余時(shí)間,進(jìn)行自我充電,走近經(jīng)典,品味名著,提升個(gè)人綜合素養(yǎng)。
建立了教師月讀書(shū)制度,每位教師每月至少讀一本好書(shū)。提倡“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書(shū)隨筆。學(xué)校定時(shí)督促檢查。
加強(qiáng)教師讀書(shū)成果展示交流,積極開(kāi)展主題閱讀沙龍、讀書(shū)筆記展評(píng)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、讀書(shū)典型事跡宣講等活動(dòng),評(píng)選學(xué)習(xí)標(biāo)兵,營(yíng)造良好的校園讀書(shū)氛圍。
開(kāi)展與學(xué)生“同過(guò)一個(gè)節(jié)”(閱讀節(jié))、“同讀一本書(shū)”、“同背一首詩(shī)”活動(dòng)。充分利用晨會(huì)課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書(shū)、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上,不斷地練筆,不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能,每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進(jìn)行交流。
二、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
1.營(yíng)造書(shū)香環(huán)境。
(1)拓展圖書(shū)來(lái)源,建立班級(jí)圖書(shū)角。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)放圖書(shū)室,各班級(jí)安排學(xué)生隨時(shí)到圖書(shū)室借閱圖書(shū)。各班級(jí)教育學(xué)生充分利用好平時(shí)零花錢(qián),讓家長(zhǎng)有目的地幫學(xué)生買(mǎi)書(shū)。同時(shí)為了使有限的圖書(shū)發(fā)揮最大的效益,各班級(jí)定期在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行圖書(shū)交流。
(2)學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書(shū)香學(xué)生”讀書(shū)事跡和圖片。黑板報(bào)向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書(shū)方法,采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。
(3)保證閱讀時(shí)間。實(shí)行“三讀”(晨誦、午讀、暮省),設(shè)置“閱讀課”,大力開(kāi)展“大閱讀”活動(dòng)。“晨誦”、“午讀”時(shí)間為學(xué)生到校后到預(yù)備前,“暮省”時(shí)間為下午課外活動(dòng)時(shí)間?!伴喿x課”由語(yǔ)文老師確立主題,并加以指導(dǎo)。各班小助手,組織班級(jí)晨間、午間及下午活動(dòng)課的閱讀活動(dòng)。
2.加強(qiáng)讀書(shū)交流。
(1)低年級(jí)的讀書(shū)筆記以摘抄為主,中高年級(jí)的讀書(shū)筆記以寫(xiě)心得體會(huì)為主,教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo),對(duì)于好的讀書(shū)筆記在班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行交流。各班安排課前演講,讓學(xué)生介紹自己讀過(guò)的書(shū),一方面檢驗(yàn)了學(xué)生的讀書(shū)效果,另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。
(2)學(xué)校對(duì)學(xué)生的讀書(shū)作具體的安排,讀書(shū)活動(dòng)以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為指導(dǎo)思想,課內(nèi)外互動(dòng)、讀評(píng)講寫(xiě)結(jié)合,讓校園真正成為學(xué)生的精神樂(lè)園。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣,學(xué)校規(guī)定,各班每天開(kāi)一次讀書(shū)交流會(huì),每天記一句名言,每周背兩首古詩(shī)詞,每周精讀兩篇文章。
(3)學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)行了以下讀書(shū)活動(dòng):舉辦了古詩(shī)詞積累考級(jí)競(jìng)賽;課本劇自編自導(dǎo)自演比賽;師生同讀活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)開(kāi)展了六個(gè)一活動(dòng),即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學(xué)習(xí)回顧;一日一張習(xí)字;一日一次風(fēng)采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開(kāi)展朗誦會(huì)、故事會(huì)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、讀書(shū)論壇、讀書(shū)筆記評(píng)比等展示讀書(shū)成果。
3.繼續(xù)以“每日一詩(shī)”為主要形式,廣泛開(kāi)展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。六年級(jí)熟讀背誦比較簡(jiǎn)單、易理解的詩(shī)詞80首;七八年級(jí)熟讀背誦經(jīng)典詩(shī)詞80首;九年級(jí)熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩(shī)文80首。
三、加強(qiáng)保障
學(xué)校在本期之初投入一定資金,購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書(shū),切實(shí)加強(qiáng)圖書(shū)的管理,充分發(fā)揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺(tái)。
本期學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“書(shū)香校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng);為讀書(shū)活動(dòng)提供導(dǎo)讀、評(píng)價(jià)等服務(wù);促進(jìn)班級(jí)讀書(shū)群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)。
加強(qiáng)了學(xué)校圖書(shū)館與閱覽室的管理,充分發(fā)揮其作用。購(gòu)買(mǎi)了師生推薦閱讀書(shū)籍,并適當(dāng)購(gòu)置了一批適合低年級(jí)學(xué)生閱讀的書(shū)籍。讓學(xué)生自由選擇喜愛(ài)的圖書(shū)。
進(jìn)一步完善考評(píng)機(jī)制。認(rèn)真做好讀書(shū)活動(dòng)的檢查與評(píng)比工作,通過(guò)考核進(jìn)一步推動(dòng)“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展。把“書(shū)香校園”活動(dòng)與紅旗班級(jí)評(píng)比有機(jī)地結(jié)合起來(lái),值日、值周教師每天對(duì)“晨誦”、“午讀”、“暮省”和“讀書(shū)課”情況進(jìn)行認(rèn)真檢查并做好記錄。不斷完善“書(shū)香校園”活動(dòng)的各項(xiàng)考評(píng)機(jī)制,切實(shí)做好“書(shū)香教師”、“書(shū)香班級(jí)”、“讀書(shū)明星”的申報(bào)、評(píng)比和表彰工作。
對(duì)于打造卓越團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)和感想四
執(zhí)行力一直是企業(yè)非常關(guān)心的問(wèn)題,導(dǎo)致執(zhí)行力缺乏的原因有很多,文化上、制度上、心態(tài)上、團(tuán)隊(duì)配合上的各種原因都會(huì)導(dǎo)致執(zhí)行力的缺失。
本課程就是從團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力鍛造的角度,講述從文化上、制度上、領(lǐng)導(dǎo)方式上、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作上如何打造一個(gè)擁有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。
執(zhí)行力是做出來(lái)的,不是喊出來(lái)的,通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,可以幫助直接帶兵的中基層管理者學(xué)會(huì)從自己團(tuán)隊(duì)的發(fā)展周期、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面打造自己團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力;
也可以讓員工了解到身在團(tuán)隊(duì)之中應(yīng)該如何配合同事和上級(jí)很好地完成工作,體現(xiàn)出一名職業(yè)化員工應(yīng)具有的執(zhí)行力。
打造精英執(zhí)行團(tuán)隊(duì)課程大綱:
一、什么是“精英”團(tuán)隊(duì)
1.“精英”團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn):
(1)互相信任
(2)有共同的信念和目標(biāo)
(3)有統(tǒng)一的規(guī)范
(4)溝通良好
(5)彼此配合、互相幫助
(6)同歡喜、共患難
(7)不斷成長(zhǎng)
2.“精英”團(tuán)隊(duì)的必要架構(gòu)
(1)“共事”與“共識(shí)”
(2)效率團(tuán)隊(duì)的生命周期
(3)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有執(zhí)行力之關(guān)鍵原因
二、鍛造“精英”執(zhí)行力
1.文化導(dǎo)向的執(zhí)行
(1)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行文化的建立
(2)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行姿態(tài)
2.任務(wù)導(dǎo)向的執(zhí)行
(1)確定目標(biāo)
(2)角色定位
(3)價(jià)值觀
(4)人際關(guān)系
3.制度導(dǎo)向的執(zhí)行
(1)可執(zhí)行、可考核
(2)過(guò)程控制
(3)細(xì)節(jié)管理
(4)獎(jiǎng)懲措施
(5)合理反饋
(6)考核評(píng)估
(7)經(jīng)驗(yàn)分享與總結(jié)
4.讓成員有效執(zhí)行的基本步驟
5.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的七大法則
三、“精英”執(zhí)行團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)效建設(shè)
1.團(tuán)隊(duì)的發(fā)展周期
2.不同時(shí)期團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
3.不同時(shí)期團(tuán)隊(duì)的管理方法
四、溝通――有效執(zhí)行的重要保證
1.團(tuán)隊(duì)溝通的誤區(qū)
(1)他應(yīng)該知道了
(2)沉默未必是金
(3)解除心理上的溝通枷鎖
(4)忽略對(duì)方的性格特質(zhì)
(5)跨部門(mén)“管理”
(6)“欽差大臣”
2.同事間溝通的基本理念
3.如何與同事溝通
(1)了解你的同事
(2)同事間溝通的原則
(3)同事間溝通的基本方式
(4)處理好同事間的沖突
4.如何與上司溝通
(1)與上級(jí)溝通的基本技巧
(2)與上司溝通的高級(jí)技巧
5.如何與下屬溝通
(1)正確認(rèn)識(shí)你的下屬
(2)與下屬溝通的正確方式
(3)與下屬溝通的技巧
對(duì)于打造卓越團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)和感想五
為鞏固和拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)成果,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),根據(jù)省委、市委要求,在全街道基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)建“黨情暖萬(wàn)家”黨建品牌活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱創(chuàng)建活動(dòng)),特制定如下實(shí)施方案。
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以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,結(jié)合我街道實(shí)際,以創(chuàng)建“黨情暖萬(wàn)家”黨建品牌為總抓手,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),改革創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效,統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)其他經(jīng)常性工作,充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
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目標(biāo)要求:圍繞全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的要求,推動(dòng)基層黨建全面“過(guò)硬”,不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號(hào)召力。以改革創(chuàng)新的精神全面推進(jìn),實(shí)現(xiàn)在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展、在促進(jìn)社會(huì)和諧上取得新成效、在服務(wù)人民群眾上樹(shù)立新形象、在加強(qiáng)基層組織上開(kāi)創(chuàng)新局面的目標(biāo)。
主要內(nèi)容:深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)建“黨情暖萬(wàn)家”黨建品牌活動(dòng),以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,打造“黨情暖萬(wàn)家”黨建品牌為主要內(nèi)容。一是創(chuàng)建“黨情暖萬(wàn)家”黨建品牌?!包h情暖萬(wàn)家”黨建品牌涵義主要:“黨情”指黨組織對(duì)黨員干部群眾的情誼、情懷,“黨情暖萬(wàn)家”體現(xiàn)了黨的關(guān)懷像陽(yáng)光一般真摯、溫暖,號(hào)召各黨組織和黨員通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),將黨的關(guān)懷送到千家萬(wàn)戶,惠及每一個(gè)人;“黨情”指黨建工作及工作情況,“黨情暖萬(wàn)家”是指在日常工作中要心系群眾,關(guān)注民生,善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展,不斷提高黨員干部素質(zhì),促使街道各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)定和諧發(fā)展。要把“黨情暖萬(wàn)家”黨建品牌創(chuàng)建作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和黨建工作的總抓手,全面提升領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,緊緊抓住全面開(kāi)發(fā)建設(shè)的歷史契機(jī),實(shí)現(xiàn)街道在各項(xiàng)工作領(lǐng)域的新突破和新發(fā)展。在“黨情暖萬(wàn)家”黨建品牌引領(lǐng)下,切實(shí)以認(rèn)識(shí)的不斷深化、意識(shí)的不斷增強(qiáng)、觀念的不斷轉(zhuǎn)變,促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)各項(xiàng)部署落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。要圍繞創(chuàng)建“黨情暖萬(wàn)家”黨建品牌,深入挖掘品牌主題,找準(zhǔn)品牌定位,豐富完善品牌理念,深化拓展品牌內(nèi)涵。二是創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織。先進(jìn)基層黨組織的基本要求是,學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯,出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù),具體做到“五個(gè)好”:領(lǐng)導(dǎo)班子好,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,組織落實(shí)本單位科學(xué)發(fā)展規(guī)劃、思路和舉措,團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實(shí),勤政廉潔,有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,在重大問(wèn)題面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,自覺(jué)在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。黨員隊(duì)伍好,有較強(qiáng)的黨員意識(shí),隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良,富有活力,先鋒模范作用發(fā)揮明顯。工作機(jī)制好,規(guī)章制度完善,管理措施到位,工作運(yùn)行順暢有序。工作業(yè)績(jī)好,緊緊圍繞中心和大局謀劃、推進(jìn)本單位工作,在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展中打頭陣、作標(biāo)兵,各項(xiàng)工作成績(jī)突出。群眾反映好,在群眾中有較高威信和良好形象,黨群干群關(guān)系密切,得到群眾的擁護(hù)和支持。三是爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是,模范履行黨章規(guī)定的義務(wù),做到“五帶頭”:帶頭學(xué)習(xí)提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)做到真學(xué)真懂真信真用,認(rèn)真學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)和新知識(shí),努力提高做好工作的本領(lǐng)。帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干,開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn),在本職崗位上作出一流成績(jī)。帶頭服務(wù)群眾,牢記宗旨,心系群眾,積極幫助群眾解決實(shí)際困難,自覺(jué)維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益,做群眾的貼心人。帶頭遵紀(jì)守法,模范執(zhí)行黨組織的各項(xiàng)決議,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法,自覺(jué)遵守本單位的規(guī)章制度。帶頭弘揚(yáng)正氣,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立正確的榮辱觀,遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。各單位在堅(jiān)持“五個(gè)好”“五帶頭”基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的前提下,要結(jié)合自身實(shí)際,進(jìn)一步明確本單位先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的具體條件。
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各黨組織要本著有利于黨組織開(kāi)展活動(dòng)、有利于黨員參加、有利于活動(dòng)取得實(shí)效的原則,緊密結(jié)合黨組織的職責(zé)任務(wù)、黨員的崗位特點(diǎn),廣泛開(kāi)展主題鮮明、形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng),將創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。
在機(jī)關(guān):扎實(shí)開(kāi)展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng),提高服務(wù)效率,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,加快推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)。通過(guò)積極開(kāi)展創(chuàng)服務(wù)滿意科室、爭(zhēng)一流服務(wù)科員以及青年黨員“親情社會(huì)、愛(ài)心奉獻(xiàn)”等主題活動(dòng),引導(dǎo)黨員干部做轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的表率,著力建設(shè)為民、務(wù)實(shí)、清廉機(jī)關(guān)。
在社區(qū):在社區(qū)干部中建立“民意表達(dá)—民困排解—民情監(jiān)督”的民情處理制度,切實(shí)做到民意表達(dá)渠道暢通、民困解決措施得力、民情監(jiān)督有效到位。充分發(fā)揮民情走訪制度功效,及時(shí)掌握解決群體在生產(chǎn)生活中存在的實(shí)際困難,以及大力宣傳當(dāng)前街道發(fā)展形勢(shì)政策,促使黨員群眾轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立大局意識(shí),形成人人支持開(kāi)發(fā)建設(shè)的良好社會(huì)環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)社區(qū)規(guī)范化管理制度和社區(qū)黨員管理監(jiān)督約束制度,完善社情民意室建設(shè),推進(jìn)民情走訪、“社區(qū)黨員群眾民主日”制度,營(yíng)造穩(wěn)定和諧的社會(huì)氛圍。壯大社區(qū)集體經(jīng)濟(jì),充分發(fā)揮“雙強(qiáng)”工程的指導(dǎo)幫扶作用,扎實(shí)推進(jìn)“一村一策”富民強(qiáng)村工程,不斷提高社區(qū)為民辦事能力。
在學(xué)校:積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“專業(yè)水平高、行風(fēng)素質(zhì)高、服務(wù)品質(zhì)高,群眾滿意、社會(huì)滿意”黨組織和爭(zhēng)當(dāng)“品牌教師”、“學(xué)科帶頭人”等愛(ài)崗模范活動(dòng),充分發(fā)揮黨員作用,努力提升工作質(zhì)量和服務(wù)水平。
在企業(yè):圍繞發(fā)揮黨組織和黨員作用、促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,以開(kāi)展“我是黨員、我?guī)ь^、我奉獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,通過(guò)開(kāi)展黨建示范點(diǎn)、“先鋒集體”、“金牌帶頭人”、“生產(chǎn)標(biāo)兵”、“一幫一”人才培養(yǎng)工程和“企業(yè)座談日”等一系列活動(dòng),激勵(lì)各黨組織和廣大黨員增強(qiáng)宗旨意識(shí),切實(shí)把黨的關(guān)懷融入企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展中,以黨組織和黨員作用發(fā)揮為動(dòng)力,護(hù)航企業(yè)發(fā)展,切實(shí)把黨的組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
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創(chuàng)建活動(dòng)時(shí)間從現(xiàn)在起到x年底,著重圍繞迎接x開(kāi)展活動(dòng),要召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。
(一)動(dòng)員部署階段(3月~5月底)
1.宣傳發(fā)動(dòng)。各各單位要成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行安排部署,搞好宣傳發(fā)動(dòng),各黨組織書(shū)記是第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)本單位創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和督查。
2.制定具體實(shí)施方案。各單位要根據(jù)實(shí)際制定實(shí)施方案,方案要突出實(shí)踐特色,做好結(jié)合文章,確保目標(biāo)看得見(jiàn)、工作能落實(shí)、黨員好參加。
3.創(chuàng)建品牌。各單位要結(jié)合自身實(shí)際,采取不同的創(chuàng)建方式,形成各具特色的創(chuàng)建模式,使創(chuàng)建的品牌充分體現(xiàn)各個(gè)層面、各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)的特色。
(二)具體實(shí)施階段(5月~8月底)
1.“黨性教育”活動(dòng)。充分發(fā)揮各類培訓(xùn)和農(nóng)村黨員網(wǎng)絡(luò)教育資源,采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等形式,對(duì)黨員普遍進(jìn)行黨性教育。組織黨員進(jìn)行一次黨性分析,在職黨員應(yīng)撰寫(xiě)黨性分析報(bào)告,并組織群眾對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。
2.“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。各社區(qū)各單位要從強(qiáng)化執(zhí)政理念,提高為民服務(wù)本領(lǐng)入手制定具體實(shí)施方案,黨員要從各自崗位特點(diǎn)出發(fā)提出參加活動(dòng)的具體打算,并通過(guò)召開(kāi)居民代表大會(huì)、發(fā)放明白紙、公開(kāi)欄等方式向黨員群眾公布,作出承諾、接受監(jiān)督,從而進(jìn)一步提升工作水平,努力把基層黨組織建設(shè)成為組織有力、運(yùn)行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。
3.“服務(wù)群眾”活動(dòng)。各社區(qū)各單位要根據(jù)自身職能和特點(diǎn),確定系列活動(dòng)內(nèi)容,組織黨員開(kāi)展志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問(wèn)等活動(dòng),深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題。
4.“亮牌示范”活動(dòng)。通過(guò)佩戴黨徽、黨員示范戶、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等形式,把黨員身份亮出來(lái),促進(jìn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。有計(jì)劃在全街道范圍內(nèi)確立一批黨員示范崗位,發(fā)揮帶動(dòng)作用。
5.“組織創(chuàng)新”活動(dòng)。加強(qiáng)基層黨組織班子、陣地、活動(dòng)、制度和保障的規(guī)范化建設(shè),擴(kuò)大組織覆蓋,強(qiáng)化組織功能,增強(qiáng)創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。完善基層黨建述職、考核、評(píng)議制度,健全黨領(lǐng)導(dǎo)的基層民主自治機(jī)制,推進(jìn)黨建工作創(chuàng)新。
(三)全面提升階段(9月~12月)
1.樹(shù)立典型。要在廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中繼續(xù)深入開(kāi)展向xx同志學(xué)習(xí)活動(dòng),深入挖掘一批在創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀事跡、先進(jìn)典型,以表彰先進(jìn)為重點(diǎn),采取組織先進(jìn)典型巡回報(bào)告、到示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等形式,擴(kuò)大典型影響力。
2.搞好對(duì)比。所有基層黨組織和黨員,都要對(duì)照先進(jìn)典型,對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn),查找自身差距,明確努力方向,制定跟進(jìn)、趕超的具體措施,形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。
3.實(shí)施提升。對(duì)照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),著眼全面提升,加強(qiáng)黨組織建設(shè),使處于先進(jìn)的當(dāng)好標(biāo)桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高、相對(duì)后進(jìn)的改變面貌,“五個(gè)好”黨組織、“五帶頭”黨員的比例都有較大幅度提高。
(四)總結(jié)完善階段(12月~)
1.總結(jié)典型。重點(diǎn)圍繞推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)、深化“黨情暖萬(wàn)家”黨建品牌、爭(zhēng)做先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀黨員等方面工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培育、總結(jié)基層黨組織和黨員在活動(dòng)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,以及活動(dòng)中涌現(xiàn)的基層黨組織和黨員先進(jìn)事跡,通過(guò)媒體宣傳、經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)地觀摩、宣講報(bào)告等形式,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳推廣。
2.群眾評(píng)議。各級(jí)黨組織開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),要讓廣大群眾充分參與到活動(dòng)中來(lái),主動(dòng)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議,接受群眾監(jiān)督。街道黨組織對(duì)基層黨組織、基層黨組織對(duì)黨員開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況,適時(shí)組織黨員、群眾進(jìn)行評(píng)議。評(píng)議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公開(kāi)。
3.選樹(shù)品牌。對(duì)特色鮮明、主題突出、內(nèi)涵豐富、社會(huì)認(rèn)可的各行各業(yè)先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,按照品牌命名、培育品牌、申報(bào)品牌、認(rèn)定品牌的步驟培育,對(duì)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來(lái),形成創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
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(一)加強(qiáng)組織,落實(shí)責(zé)任。街道黨工委成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)(名單附后),切實(shí)擔(dān)負(fù)起本地開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)責(zé)任。各社區(qū)各單位要扎實(shí)做好本部門(mén)本單位創(chuàng)建活動(dòng)的組織實(shí)施,及時(shí)制定好實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃,確定黨組織書(shū)記是第一責(zé)任人的組織體系,進(jìn)一步明確責(zé)任,努力形成“書(shū)記抓,抓書(shū)記”的黨建工作新格局。
(二)做好結(jié)合,突出特色。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),制定特色鮮明、可操作性強(qiáng)的創(chuàng)建計(jì)劃和實(shí)施方案,確保目標(biāo)看得見(jiàn)、工作能落實(shí)、黨員好參加。要突出實(shí)踐特色,做好結(jié)合文章,將開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)抓好“一村一策”富民強(qiáng)村項(xiàng)目相結(jié)合;與加強(qiáng)社區(qū)“五化”建設(shè),搞好環(huán)境綜合整治相結(jié)合;與密切群眾,化解矛盾,促進(jìn)和諧穩(wěn)定相結(jié)合;與轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升效能,培育造就高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍相結(jié)合,以創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展推動(dòng)各項(xiàng)工作開(kāi)展。
(三)積極探索,不斷創(chuàng)新。尊重基層黨組織和黨員的首創(chuàng)精神,把落實(shí)規(guī)定動(dòng)作與做好自選動(dòng)作有機(jī)結(jié)合,鼓勵(lì)支持基層單位根據(jù)各自實(shí)際,在活動(dòng)主題、實(shí)踐載體和方式方法等方面大膽探索創(chuàng)新,豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)方式,改進(jìn)活動(dòng)手段,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。
(四)強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。各社區(qū)、各單位要結(jié)合各自實(shí)際確定各具特色的宣傳口號(hào),做到創(chuàng)建活動(dòng)家喻戶曉。充分發(fā)揮微信、廣播、公示欄和信息簡(jiǎn)報(bào)作用,及時(shí)總結(jié)推廣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型,及時(shí)報(bào)道創(chuàng)建活動(dòng)取得的成效,為深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
(五)把握進(jìn)度,強(qiáng)化督導(dǎo)。街道將采取聽(tīng)取匯報(bào)、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等方式,及時(shí)掌握情況、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究解決問(wèn)題,推動(dòng)活動(dòng)順利開(kāi)展。街道將把各單位創(chuàng)建活動(dòng)情況作為年度基層黨建工作考核的重要內(nèi)容,對(duì)工作上不得力的將予以通報(bào)批評(píng)。開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)要講成本、重實(shí)效,防止鋪張浪費(fèi),杜絕形式主義。
各社區(qū)、單位黨組織制定的開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案和工作情況,要及時(shí)報(bào)送街道組織科。
對(duì)于打造卓越團(tuán)隊(duì)心得體會(huì)和感想六
21世紀(jì)的今天,社會(huì)更追求“人”的現(xiàn)代化:人的情感、思想、知識(shí)、創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)。我們可以在“促進(jìn)人的全面發(fā)展、和諧發(fā)展”的教育原則下尋求到做一名對(duì)國(guó)家有用的人,自己也能得到精神的發(fā)展的人。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園是我們學(xué)校改革發(fā)展的必要要求,也是一個(gè)非常重要的舉措,而且這應(yīng)該是未來(lái)學(xué)習(xí)的一種模式。教育不僅需要有限的物質(zhì)空間,更需要無(wú)限的精神空間,不過(guò)分依賴硬件設(shè)施,走內(nèi)涵發(fā)展之路,營(yíng)造“書(shū)香校園”,構(gòu)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”,打造具有我校特色的教育品牌,這是從我校實(shí)際出發(fā),作出的一種具有遠(yuǎn)見(jiàn)的戰(zhàn)略決策。
一、以班級(jí)為單位,開(kāi)展精彩紛呈的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
初中階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié),為學(xué)生播下愛(ài)讀書(shū)的種子,讓他們從小把讀書(shū)當(dāng)作生活的一種習(xí)慣,一種享受。我們教師要抓住學(xué)生的少年黃金時(shí)代,讓他們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)獲得無(wú)限的積累能量,用最靜心的閱讀,來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。與知識(shí)為友,與大師為友,與真理為友。引領(lǐng)他們?cè)跁?shū)海里領(lǐng)略祖國(guó)的優(yōu)秀文化,吸收人類的進(jìn)步文化,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正做到在書(shū)香校園里營(yíng)造精神家園。
建立班級(jí)圖書(shū)角,選出圖書(shū)管理員,做好圖書(shū)登記和學(xué)生借書(shū)、還書(shū)的記錄,并利用十分鐘晨會(huì)等讓學(xué)生交流看書(shū)的體會(huì)。書(shū)由學(xué)生自帶,相互交流閱讀。學(xué)生在課間可以隨時(shí)隨意地看書(shū),將課外閱讀與課外活動(dòng)融為一體。剛開(kāi)始,一些同學(xué)不愿將自己心愛(ài)的圖書(shū)帶來(lái),怕書(shū)被損壞或“失蹤”。為了消除他們的擔(dān)心,我們老師率先將自己藏書(shū)中適合他們看的書(shū)籍放進(jìn)了書(shū)柜,又鄭重承諾:挑選有愛(ài)心、有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任圖書(shū)管理員;書(shū)被看得越破舊,這本書(shū)的閱讀價(jià)值就越高,說(shuō)明書(shū)的主人有眼光,獎(jiǎng)勵(lì)同價(jià)格的書(shū)一本。規(guī)定學(xué)生每天看書(shū)半小時(shí)左右,并將那些生動(dòng)優(yōu)美的詞句或精彩感人的片段摘抄下來(lái),每星期評(píng)比一次。他們?cè)谔岣咦陨碚Z(yǔ)言鑒賞能力的同時(shí),更豐富了自己的精神世界,提升了自己的人格。
二、在閱讀中思考,在閱讀中成長(zhǎng),認(rèn)真抓好教師的校本培訓(xùn)。沒(méi)有教師的發(fā)展就談不上學(xué)生的成長(zhǎng)。在知識(shí)高度增長(zhǎng)的今天,作為新世紀(jì)的老師,要追求自我完善,就要把眼光放開(kāi),而閱讀書(shū)籍是吸收民族傳統(tǒng)文化和世界先進(jìn)文化的根本途徑。閱讀可以讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們,閱讀是使老師獲得最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、見(jiàn)效最快的成長(zhǎng)方式。要讓教師和學(xué)生一起成長(zhǎng),認(rèn)真抓好教師的校本培訓(xùn)。
要讓教師勤讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),和學(xué)生共讀一本書(shū),學(xué)會(huì)思考、記錄。定期舉辦扎實(shí)有效的讀書(shū)活動(dòng),能夠有效地推進(jìn)書(shū)香校園的建設(shè)。制定教師近期、中長(zhǎng)期讀書(shū)書(shū)目,讓書(shū)香伴教師一起成長(zhǎng)。《細(xì)節(jié)決定成敗》、《愛(ài)心與教育》、《教育過(guò)程》《終身教育引論》等中外教師讀物成了教師的案頭必備。教師進(jìn)閱覽室讀書(shū)刊時(shí)間每周不少于2課時(shí),設(shè)計(jì)教師讀書(shū)摘錄卡,舉辦教師讀書(shū)摘錄卡展覽。舉行青年教師讀書(shū)沙龍。舉行教師讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。教師為學(xué)生作表率,以教師的讀書(shū)活動(dòng)帶動(dòng)全體學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
教師讀書(shū)后以論文、總結(jié)、案例分析、情境白描、對(duì)話實(shí)錄、師生書(shū)信、典型教案、優(yōu)秀試卷等形式呈現(xiàn),以利于教師個(gè)性化的專業(yè)化發(fā)展,發(fā)揮評(píng)價(jià)的調(diào)節(jié)、激勵(lì)和反思功能。倡導(dǎo)教師寫(xiě)教育日記。為保證該項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量與正常實(shí)施情況,建立周上傳或上交檢查制。每篇字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容為校內(nèi)發(fā)生的案例,要求真實(shí),鮮活。建立個(gè)人的檔案袋,作為教師的教科研評(píng)價(jià)依據(jù)。
每個(gè)辦公室都配備電腦,安裝寬帶,教師還可以進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。書(shū)香校園方案的實(shí)施,校園文化的建設(shè),都在努力改變著師生的工作生活方式。我們相信:讀書(shū)多的教師,其視野必然開(kāi)闊,其精神必然充實(shí),其志向必然高遠(yuǎn),其追求必然執(zhí)著。
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