寫(xiě)心得體會(huì)不僅僅是為了達(dá)到一個(gè)寫(xiě)作的目的，更是提升自身思維和表達(dá)能力的過(guò)程。- 寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要有清晰的思路和邏輯。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

參觀科技館心得體會(huì)篇一

今日，天氣格外的明朗，薜教師帶我們小記者來(lái)到了x科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

我們來(lái)到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等，

之后，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區(qū)，其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們，我們懷著好奇的心，注視到這畫(huà)上，教師說(shuō)：“只要人站在畫(huà)上，就會(huì)發(fā)光的?！蔽覟榱蓑?yàn)證教師的話，我迫不及待的站在上頭去了，果然奇跡出現(xiàn)了，我高興的叫了起來(lái)：畫(huà)上閃光燈似的，一閃一閃的亮個(gè)不停。原先科技的東西這么神奇呀！

我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，教師：“綠色的家是我們此刻的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠，我們?nèi)祟?lèi)生活環(huán)境會(huì)變壞的。”

之后，教師們帶著我們來(lái)了，一個(gè)都江堰的圖畫(huà)上，還有講解員，講解員說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆ǘ冀吣亍边@時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了，講解員說(shuō)：“是因?yàn)椴蝗缓樗M(jìn)入我們生活的地區(qū)，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚(yú)嘴河，魚(yú)嘴河分為兩部分，有x，有外江，當(dāng)洪水來(lái)時(shí)，大多數(shù)的河是往外江流的，不破壞我們的x，可當(dāng)天氣冷的時(shí)候，大多數(shù)的水是向x流的。”

我們了解了都江堰，下頭教師說(shuō)我們要和李教師班比賽；我們薛教師取得口號(hào)是“天天陽(yáng)光照大地，今日我們最給力?！蔽覀冇殖?duì)歌，我們還沒(méi)有練習(xí)就比賽了。一開(kāi)始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛教師的鼓勵(lì)下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結(jié)束……雖然成績(jī)是平手，但我覺(jué)得還是我們班表現(xiàn)得更好！

之后，教師說(shuō)自由活動(dòng)了，我頓時(shí)欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng)，在好奇心的驅(qū)使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽(tīng)到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上，偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y(cè)出自我的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗(yàn)了，只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧！

在生活中，技術(shù)無(wú)處不在。它存在于我們生活的每一個(gè)角落，它令我們的生活更加方便。有幸目睹科技飛速發(fā)展歷程，我們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，利用自己所學(xué)的知識(shí)和技術(shù)，為中國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

參觀科技館心得體會(huì)篇二

參觀科技館的活動(dòng)，這個(gè)是學(xué)生們很期待的，能夠開(kāi)拓他們是視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，真是受益非淺。下面是本站小編為大家收集整理的參觀科技館。

歡迎大家閱讀。

放寒假前不久，我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼，科技館有啥好看的，不就是那幾個(gè)破機(jī)器嘛。

說(shuō)明書(shū)。

我經(jīng)過(guò)閱讀說(shuō)明書(shū)，發(fā)現(xiàn)：原來(lái)這“鋼琴”是有感應(yīng)的，手只要距感應(yīng)器一定的距離，感應(yīng)器便會(huì)感受到，然后發(fā)出相應(yīng)的聲音不過(guò)到底是怎么弄的，我也不知道“以后自己努力，學(xué)習(xí)知識(shí)吧”我暗自想我又一轉(zhuǎn)身，看到了一個(gè)圓盤(pán)似的東西里面有些回形針按照說(shuō)明書(shū)，我和妹妹相互合作，一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)發(fā)電，一個(gè)用那個(gè)奇怪的東西吸回形針奇怪的是，原來(lái)無(wú)法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來(lái)了妹妹興奮地一遍又一遍地試著，我不禁吐了吐舌頭：這個(gè)我們上科學(xué)課學(xué)過(guò)，就是電磁鐵，只不過(guò)，上課時(shí)沒(méi)能吸起那么多，看來(lái)是這里的電流大，且吸東西的裝置也大，所以才會(huì)有此效果。

接著，我們又去看了立體電影，了解了海龜?shù)囊簧Ｒ恢缓｝?，從蛋殼里鉆出來(lái)后，隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時(shí)都會(huì)將它們斃命的海鳥(niǎo)，只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們?cè)诤＠锎婊?、磨練了一段時(shí)間后，會(huì)再次回到曾經(jīng)出生的地方，再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧?，我在為立體的精彩所贊嘆的同時(shí)，也感到有些同情：海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險(xiǎn)。

從科技館出來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：“看來(lái)科技館也沒(méi)那么乏味，什么時(shí)候再來(lái)看一次吧。”

12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí)，總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

位于第四層是挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演，讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無(wú)余，讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!

中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國(guó)文化，也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)與追求。

結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀，坐在返校的車(chē)上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無(wú)窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬(wàn)物真是奇妙呀!

這次參觀中國(guó)科技館通過(guò)自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益非淺。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，充實(shí)自己，將來(lái)長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。

11月18日，對(duì)于我們“春蕾班”來(lái)講是一個(gè)難忘的好日子。這天下午，我們懷著激動(dòng)的心情，在財(cái)會(huì)金融系副主任劉樂(lè)山、班主任秦珊老師的帶領(lǐng)下參觀了“中國(guó)科學(xué)技術(shù)館”，感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。

我們首先看見(jiàn)了一個(gè)外形猶如一個(gè)巨型魔方的圓形建筑，老師告訴我們，這就是新落成的中國(guó)科技館。它位于北京國(guó)家?jiàn)W林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個(gè)具有國(guó)際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國(guó)家級(jí)的科技館。展覽面積約4萬(wàn)平方米，設(shè)有“科學(xué)樂(lè)園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來(lái)”五個(gè)主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動(dòng)場(chǎng)地，擁有800多個(gè)展項(xiàng)，其中大部分展覽可以讓觀眾動(dòng)手操作或者親身體驗(yàn)，真是生動(dòng)形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。

老師帶領(lǐng)我們看了4d特效影片——《海龜歷險(xiǎn)記》。我們都是第一次感受4d電影的神奇特效，感覺(jué)身臨其境，同小海龜一起歷險(xiǎn)，一起成長(zhǎng)。這部影片的主題是通過(guò)小海龜?shù)某砷L(zhǎng)，揭示人類(lèi)生活給環(huán)境帶來(lái)的破壞。影片使我們感受到特效的同時(shí)，也教育我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球!

我們接著開(kāi)始仔細(xì)參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學(xué)樂(lè)園”采用以游戲化，探索式互動(dòng)參與為主的多樣化展教方式，營(yíng)造輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)情境，鼓勵(lì)大家親身體驗(yàn)，積極思考，在展覽和互動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉能力，激發(fā)對(duì)科學(xué)的好奇與興趣!

新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為a、b兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)200多個(gè)展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機(jī)械互動(dòng)，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式,采用多種展示手動(dòng)結(jié)合的方式，營(yíng)造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實(shí)踐情景。

新館三層是“科學(xué)與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)約有300項(xiàng)展品!

新館四層是“挑戰(zhàn)與未來(lái)”展廳，分為地球述說(shuō)、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138個(gè)展項(xiàng)。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。

身為“春蕾生”我們是幸運(yùn)的。培黎學(xué)院如此愛(ài)護(hù)我們，幫助我們開(kāi)眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，幫助我們成長(zhǎng)?？萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們一定要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，掌握技能，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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參觀科技館心得體會(huì)篇三

12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的.中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí)，總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

位于第四層是挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演，讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無(wú)余，讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!

中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國(guó)文化，也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)與追求。

結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀，坐在返校的車(chē)上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無(wú)窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬(wàn)物真是奇妙呀!

這次參觀中國(guó)科技館通過(guò)自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益非淺。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，充實(shí)自己，將來(lái)長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。

參觀科技館心得體會(huì)篇四

暑假的一天，我和朋友到濟(jì)源科技館去參觀。終于，我隱隱約約看到科技館白色的圓頂，透露出絲絲威嚴(yán)。

進(jìn)了科技館，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋，就覺(jué)得頭暈?zāi)垦?，有點(diǎn)兒暈車(chē)的感覺(jué)，邁不開(kāi)步。有時(shí)會(huì)不由自主地往斜下方滑，還會(huì)往墻上撞呢!真刺激!

接著，我們又上了三樓。

三樓主要是人與自然，這里有一個(gè)種樹(shù)和砍樹(shù)的游戲，砍樹(shù)容易種樹(shù)難，每次我種樹(shù)的時(shí)候，都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭，不一會(huì)兒，森林就成了大沙漠?？吹竭@個(gè)畫(huà)面，我仿佛看到地球不久的未來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色，人類(lèi)整天活在沙塵暴的折磨中。

三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個(gè)高臺(tái)，只用一會(huì)兒的時(shí)間，那位姐姐的頭發(fā)就豎起來(lái)了，像是一朵美麗的花，“忒美了，忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒(méi)有感到不舒服嗎?如果換我上去，我恐怕成一只“電烤人”了。

時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺(jué)得很累，不過(guò)，我們今天高興、開(kāi)心、刺激一場(chǎng)，也蠻值得留念的!

參觀科技館心得體會(huì)篇五

來(lái)到上海的第四天，我來(lái)到了上?？茖W(xué)館，科學(xué)館共分4層，18個(gè)展區(qū)，約有件500件展品，館中展品分布在五個(gè)主要展覽廳，展覽簡(jiǎn)介、科學(xué)、生命科學(xué)、科技和兒童天地，現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這一片快樂(lè)的天地吧!其中80%的展品可讓觀眾觸摸及操作，因此，參觀者可一家大小，親身體驗(yàn)科技對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的作用。其間大型展品包括：一架懸于天花板的國(guó)泰航空退役dc3飛機(jī);一個(gè)高22米的能量穿梭機(jī)(以磙球展現(xiàn)勢(shì)能-動(dòng)能轉(zhuǎn)化的機(jī)器)。

一進(jìn)一樓展館，我三步并兩步走到了磁電廊，“有什么物質(zhì)可以導(dǎo)電”的電路，在這個(gè)電路上，我放上了磁鐵、木頭、鐵粉，真奇怪燈泡還是亮了，這是怎么一回事呢？原來(lái)另外有一條線是迷惑你的，我磁鐵和木頭的位置換了一下，沒(méi)亮，這個(gè)電路告訴我們：磁鐵和鐵粉是可以導(dǎo)電的，木頭是不可以導(dǎo)電的。磁電廊中還有我們學(xué)過(guò)的串并連電路等，真是學(xué)問(wèn)處處都在啊!

二樓展廳介紹了交通運(yùn)輸?shù)募夹g(shù)以及它們的科學(xué)原理。最觸目的展品當(dāng)然是吊在天花板上的“dc-3型客機(jī)”，它是上海的第一部客機(jī)。你可以在下面的“飛行模擬器”上學(xué)習(xí)架駛飛機(jī)，在上海上空翱翔?！敖煌ㄊ痉丁边€會(huì)向你解釋帆船如何能夠在逆風(fēng)和順風(fēng)環(huán)境下航行，記住要遵守規(guī)則哦!

在二樓的電訊廊，我看到了“莫爾斯電碼”，它是莫爾斯于1838年發(fā)明了由點(diǎn)、劃組成的代表字母和數(shù)字的.電碼，如：英文字母a的莫爾斯電碼用“。-”表示，b的莫爾斯電碼用“-?！北硎?，數(shù)字0的莫爾斯電碼用“——”表示，數(shù)字1的莫爾斯電碼用“。——”表示，我親自去體驗(yàn)了一下，發(fā)一個(gè)“上”字，用“0006”莫爾斯電碼在電碼機(jī)上操作，看似簡(jiǎn)單，我操作了下，發(fā)現(xiàn)還是挺難的。

在二樓，我還看到了“漂移的瀑布”，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我眼前的水珠竟然一上一下漂移，好像一顆顆有翅膀的小精靈，頻率低的水珠漸漸往下降，頻率高的則漸漸往上升，原來(lái)是用兩部不同頻率照射水柱形成方向相反的水珠。

還有不痛微針，它由三千多個(gè)“小針”組成，一共只有一平方厘米，“小針”會(huì)在皮層中融化，成為藥物殺滅病菌，這樣我們以后打針都不用怕疼了。

這一次去上海科學(xué)館讓我長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)，真不愧是學(xué)問(wèn)處處都在，讓我們一起去挖掘身邊的學(xué)問(wèn)，來(lái)豐富自己吧!

參觀科技館心得體會(huì)篇六

四川科技館是在原"毛澤東思想勝利萬(wàn)歲展覽館〞根底上改造的，其厚重的歷史感使人們對(duì)所熟悉的傳統(tǒng)“科技館〞的概念提出了挑戰(zhàn)，人們習(xí)慣認(rèn)為科技館是現(xiàn)代、未來(lái)、科幻的象征。所以在內(nèi)裝上也讓我們多了一層思考，要讓“萬(wàn)歲展覽館〞變成科技館，在設(shè)計(jì)上就要從強(qiáng)化科技館的科技形象入手，重點(diǎn)放在前后廳的氣氛營(yíng)造上，讓這兩個(gè)廳和建筑的表意拉開(kāi)距離，強(qiáng)化科技感，我們將原來(lái)展覽館著名的大廳〔東方紅廳〕改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的航天主題館，是科技感得以強(qiáng)化和延伸，原為網(wǎng)球場(chǎng)的東西廳因其處于露天場(chǎng)地，故將能表達(dá)四川古今水利科學(xué)成就的都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設(shè)置與此，同時(shí)也作為園林景觀為觀眾提供了休息的場(chǎng)地。

對(duì)于本展廳設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)師對(duì)此進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，本空間最大的難點(diǎn)就是將歷史的莊重感改造為充滿未來(lái)氣息的科技感；人流動(dòng)線的分析和展廳布局的分配，以及大量承重柱的處理。

灰鏡與藍(lán)色發(fā)光燈帶鑲嵌的的包柱表達(dá)出一種現(xiàn)代、科技的氣氛。

電腦操作區(qū)的弧形串聯(lián)起來(lái)，形成時(shí)光通道的造型，行走其中，感受時(shí)光穿越的神奇。

器械主題廳將機(jī)械元件與空間有機(jī)結(jié)合，從微觀的角度看待機(jī)械歷史的開(kāi)展，別有一番意境。

造型各異的墻體和吊頂元素，大大的吸引了小朋友的眼球，體驗(yàn)感十足的'道具也讓他們流連忘返。磁場(chǎng)的概念玄而又玄，本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素，生動(dòng)活潑，既有趣與直觀的表達(dá)出科學(xué)道理。

展廳特別是舊展廳內(nèi)部空間的支柱特別多，本科技館用“熒光支柱〞的方法去改變了空間的擁堵感，幽蘭的光線也詮釋了科技的神秘。

參觀科技館心得體會(huì)篇七

今天，我和家人乘車(chē)第二次前往科技館，一路上，我們坐了很久的車(chē)，我又開(kāi)心又焦急，科技館終于到了。

啊，我第一眼就看見(jiàn)了上次來(lái)時(shí)照了相的變形金剛，好像在歡迎我們，那里人山人海，熱鬧非凡。

我們先去四樓玩了月球彈跳、方輪車(chē)、模擬神舟七號(hào)，再去三樓玩了模擬地震、模擬火災(zāi)逃生，然后到了二樓玩了跑步測(cè)速、創(chuàng)意畫(huà)畫(huà)。

讓我印象最深刻的是模擬神舟七號(hào)，進(jìn)艙坐下來(lái)后，先系好安全帶，神舟七號(hào)起飛了，到了大氣層，有一陣劇烈震動(dòng)，太空到了，我感覺(jué)飄起來(lái)似的，這時(shí)，我感到自己是一位真正的宇航員。開(kāi)始降落了，不一會(huì)兒，到了陸地，就出艙了。

今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)。

參觀科技館心得體會(huì)篇八

今天學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，興奮極了，我心想：聽(tīng)說(shuō)科技館建了一個(gè)比以前更大的新展覽館，還添了許多新科技設(shè)施，有的還可以親自動(dòng)手操作，這真是太有意思了，這一次我一定要好好參觀一下。

進(jìn)入展廳，首先看見(jiàn)的是航天飛機(jī)。然后，在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一個(gè)屋子。然后，我看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著“傾斜小屋”四個(gè)字。我的好奇感引我往那兒走去，見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪，暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了：不久是一個(gè)斜的小屋子嗎，至于變成這樣嗎?我懷著不屑一顧的心情走了進(jìn)去，誰(shuí)知?jiǎng)傔M(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的'那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應(yīng)該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對(duì)面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說(shuō)明，終于明白了：這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反，所以我們看球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺(jué)錯(cuò)誤。

最后，要走之前，我們做了一個(gè)飛機(jī)模型，同學(xué)們都熱情洋溢，做的都很好。最后，我們依依不舍的離開(kāi)了科技館。

參觀科技館心得體會(huì)篇九

12月4日，星期五，下午1：30分，我們天元小學(xué)一年級(jí)一班全體師生一起參觀了唐山市科技館。在那里我開(kāi)闊了眼界，學(xué)習(xí)到了許多科學(xué)知識(shí)，我真是開(kāi)心極了。

一進(jìn)科技館門(mén)，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這里有好多好玩好看的東西，比如：模擬駕駛、激光音樂(lè)、神奇的魔術(shù)表演等等，讓人覺(jué)得真是不可思議。既有看的，也有動(dòng)手參與的。最有趣的是無(wú)源之水，它是由一個(gè)水池和一個(gè)懸空的水龍頭組成的，水龍頭看似沒(méi)有任何連接管道，可是他不停地往外流水，這是怎么回事呢，還是讓我來(lái)揭開(kāi)它的奧秘吧!其實(shí)，水池子底下有臺(tái)抽水機(jī)，抽水機(jī)通過(guò)一根透明的玻璃管與水龍頭相連，池子里的水通過(guò)玻璃管被抽到水龍頭里在流下來(lái)，流下來(lái)的水遮住了玻璃管，這樣不斷地有水從懸空的水龍頭里流下來(lái)卻找不到水來(lái)自何處。

科技館的二層，我最喜歡“時(shí)光隧道”，它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，一走進(jìn)去，里面天旋地轉(zhuǎn),好似人在轉(zhuǎn)動(dòng)似的，像是進(jìn)了美麗的童畫(huà)世界一樣。接著我們又來(lái)到了神秘的小怪屋，進(jìn)去之后感覺(jué)人總是在傾斜著的，有一種快要跌倒的感覺(jué)，真是奇妙。

走進(jìn)科技館三層，我發(fā)現(xiàn)在墻壁上張貼著許多的圖片，看見(jiàn)了人從受精卵長(zhǎng)到胎兒的.一系列圖片，哦，原來(lái)我是這樣從媽媽的肚子里長(zhǎng)大了。

這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?？茖W(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。

這次科技館之旅讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識(shí)。

參觀科技館心得體會(huì)篇十

12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí)，總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

位于第四層是挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演，讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無(wú)余，讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!

中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國(guó)文化，也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)與追求。

結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀，坐在返校的車(chē)上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無(wú)窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬(wàn)物真是奇妙呀!

這次參觀中國(guó)科技館通過(guò)自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益匪淺。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，充實(shí)自己，將來(lái)長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。

參觀科技館心得體會(huì)篇十一

今天，我們五年級(jí)坐大巴車(chē)去少年宮參觀科技館。在那里讓我開(kāi)闊眼界，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，我真是開(kāi)心極了。一進(jìn)展覽廳，使我眼睛一亮，桌上擺放著一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品。好奇心強(qiáng)的我們，一股腦地沖過(guò)去看。我們首先觀察到的是一個(gè)電動(dòng)的儀器，它是由兩根鐵棍組成的。只要按一下儀器前的那個(gè)綠色按鈕，兩根鐵棒的中間便會(huì)由上到下的發(fā)出一種白光，并傳出一股股燒焦味，我們非常好奇，仔細(xì)地觀察著，小聲地討論著。

經(jīng)過(guò)我們的一番揣摩：終于知道它是通過(guò)摩擦而發(fā)出白光的，我從中明白：如果一個(gè)人想要知道知識(shí)，就必須尋根問(wèn)底，這樣才能知道。我還想到了巴甫洛夫的名言：觀察，觀察，再觀察。真是太奇妙了！

我們又帶著好奇心來(lái)到下一個(gè)科學(xué)展覽品，這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗(yàn)的游戲，要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn)，我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著轉(zhuǎn)盤(pán)，開(kāi)動(dòng)機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過(guò)重重困難，這是一款能考驗(yàn)人與人之間的團(tuán)結(jié)心的科技品。

我們來(lái)到下一款展覽品面前，這是一款靠手與球之間的摩擦力來(lái)將小球放進(jìn)管內(nèi)，先把球放在充氣管上，再將手放在離球10厘米處，將手慢慢抬高，這時(shí)小球會(huì)跟著你的手向上，想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。

之后，老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影，通過(guò)一個(gè)投射臺(tái)將電視上的情景投射在充氣球的周?chē)?，就像把我們帶入了電影里的情景了一樣，周?chē)木拔锞拖裎覀冊(cè)陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟袝r(shí)會(huì)出現(xiàn)恐龍出來(lái)，會(huì)恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人，也很好玩。

這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)，親眼看到了前所未見(jiàn)的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。

我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)，用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造。科學(xué)在生活中無(wú)處不在，相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人類(lèi)發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大，我一定好好學(xué)習(xí)，不斷探索新知識(shí)！

參觀科技館心得體會(huì)篇十二

暑假的一天，我和朋友到濟(jì)源科技館去參觀。終于，我隱隱約約看到科技館白色的圓頂，透露出絲絲威嚴(yán)。

進(jìn)了科技館，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。我一進(jìn)小屋，就覺(jué)得頭暈?zāi)垦?，有點(diǎn)兒暈車(chē)的感覺(jué)，邁不開(kāi)步。有時(shí)會(huì)不由自主地往斜下方滑，還會(huì)往墻上撞呢!真刺激!

接著，我們又上了三樓。

三樓主要是人與自然，這里有一個(gè)種樹(shù)和砍樹(shù)的游戲，砍樹(shù)容易種樹(shù)難，每次我種樹(shù)的時(shí)候，都有一點(diǎn)兒要放棄的念頭，不一會(huì)兒，森林就成了大沙漠。看到這個(gè)畫(huà)面，我仿佛看到地球不久的未來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色，人類(lèi)整天活在沙塵暴的折磨中。

三樓還讓我記憶猶新的是那個(gè)“怒發(fā)沖冠”。工作人員摸著一個(gè)高臺(tái)，只用一會(huì)兒的時(shí)間，那位姐姐的頭發(fā)就豎起來(lái)了，像是一朵美麗的花，“忒美了，忒厲害了”。難道那個(gè)姐姐渾身上下都沒(méi)有感到不舒服嗎?如果換我上去，我恐怕成一只“電烤人”了。

時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)就結(jié)束了這次觀賞。雖然覺(jué)得很累，不過(guò)，我們今天高興、開(kāi)心、刺激一場(chǎng)，也蠻值得留念的!

參見(jiàn)科技館后令我印象最深的.是小朋友們捏的泥塑，小朋友們捏的泥塑可好看了，讓我來(lái)簡(jiǎn)單的介紹給你們吧!

有一個(gè)小朋友的泥塑作品名字叫《大樹(shù)樂(lè)園》，他就是用泥塑做了一個(gè)大樹(shù)風(fēng)車(chē)，還可以轉(zhuǎn)呢!還有一個(gè)小朋友做的叫《回歸》，這個(gè)泥塑作品體現(xiàn)了紹興的古色古香，有烏蓬船、老街等。

我再給大家介紹一下哈哈鏡，哈哈鏡實(shí)際上就是凹面鏡和凸面鏡的組合，凹面鏡會(huì)把鏡像縮小，凸面鏡會(huì)把鏡像放大，從而達(dá)到失真的效果，并且，哈哈鏡像特點(diǎn)是平面鏡成像光的反射，成的是虛像。球內(nèi)集焦，能讓人變短或變胖，球外擴(kuò)散，能使人變長(zhǎng)，變大。參觀科技館不但有意思，還讓我懂得了好多知識(shí)，我的知識(shí)庫(kù)里又可以增加好多知識(shí)?？萍拣^真是個(gè)博學(xué)天地。

參觀科技館心得體會(huì)篇十三

12月21日星期五，也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥(niǎo)巢旁邊的中國(guó)科技館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。我每次到中國(guó)科技館路過(guò)那個(gè)巨大的球體時(shí)，總感覺(jué)里面好像裝了無(wú)數(shù)秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

科技館有五大主題展廳，我們徑直去了頂樓的展廳，從上往下參觀。

位于第四層是挑戰(zhàn)與未來(lái)展廳，分為地球述說(shuō)、能源世界、海洋開(kāi)發(fā)、太空探索等七個(gè)展區(qū)，共138件展項(xiàng)。第三層是科技與生活展廳，分為衣食之本，健康之路，居家之道，信息之橋，交通之便，機(jī)械之橋六個(gè)主題展區(qū)，約300項(xiàng)展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳，分為a、b兩廳，共有166個(gè)展項(xiàng)、220件展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動(dòng)之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳，給人的第一印象是“自豪”，是目前國(guó)內(nèi)唯一綜合介紹中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就的展廳。展廳面積2300平方米，基本上所有的展品都能動(dòng)、能玩、能演，讓展品有互動(dòng)性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無(wú)余，讓參觀的人們?cè)诿赖沫h(huán)境中感受科技的魅力!

中國(guó)科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影，有燦爛輝煌的古代文化，有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技，它代表了中國(guó)文化，也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)與追求。

結(jié)束了對(duì)中國(guó)科技館的參觀，坐在返校的車(chē)上，我依然神游在科技館，科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直讓我回味無(wú)窮，讓我百看不厭，讓我感到世界萬(wàn)物真是奇妙呀!

這次參觀中國(guó)科技館通過(guò)自己的親身感受明白了許多科學(xué)道理，真是受益。也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。作為中國(guó)的新一代，我們更應(yīng)該加快好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，充實(shí)自己，將來(lái)長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn)。

參觀科技館心得體會(huì)篇十四

上個(gè)星期，學(xué)校組織我們六年級(jí)的同學(xué)去科技館參觀。我們六（2）班在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下來(lái)到地球展區(qū)參觀。真是不看不知道，一看嚇一跳。我們的地球上竟然存在著這么多的問(wèn)題。比如，大氣被污染，雨林被破壞，人口增長(zhǎng)速度快……我們?cè)究鞓?lè)的心情頓時(shí)變得沉重起來(lái)。

在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入動(dòng)畫(huà)片的體驗(yàn)中：一座美麗的城市里汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息。旁邊的溫度指標(biāo)越來(lái)越高，冰川面積的指標(biāo)越來(lái)越低。呀，大水漫上來(lái)了。我們想跑可來(lái)不及了，很快我們被來(lái)勢(shì)兇猛的大水淹沒(méi)了。多么恐懼的一幕??！解說(shuō)員問(wèn)我們：“為什么城市會(huì)被大水淹沒(méi)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是溫室效應(yīng)?！苯庹f(shuō)員笑著說(shuō)：“對(duì)。溫室效應(yīng)是因?yàn)榭諝庵泻械亩趸歼^(guò)多，所以你們要?jiǎng)癜职謰寢尦鲩T(mén)少開(kāi)車(chē)，為保護(hù)城市的環(huán)境作一點(diǎn)貢獻(xiàn)?！?/p>

接著，我們又來(lái)到一個(gè)機(jī)器面前。解說(shuō)員讓我們一個(gè)個(gè)來(lái)操作一下。我們機(jī)器會(huì)針對(duì)每個(gè)國(guó)家的環(huán)境問(wèn)題作出合理的解決方法。只要選擇合適的做法，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一幅美麗的景象。我們的心得到了一絲安慰：只要做法是對(duì)的，環(huán)境就會(huì)得到保護(hù)。

參觀結(jié)束后，同學(xué)們的情緒很激動(dòng)，感受也頗深：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，善待我們身邊的一事一物，讓地球永遠(yuǎn)成為我們美麗的家園。

參觀科技館心得體會(huì)篇十五

今日我又一次來(lái)到了中國(guó)科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一向吸引著我，交給我知識(shí)，讓我百看不厭。

進(jìn)了科技館后，我們先分了組，然后便開(kāi)始參觀了。

我們先去看的是一支歡樂(lè)的機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，一個(gè)機(jī)器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂(lè)手們，他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂(lè)曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車(chē)，它沒(méi)有車(chē)輪。開(kāi)車(chē)時(shí)，列車(chē)?yán)秒姷摹巴韵喑猓愋韵辔钡脑?，懸浮約1厘米后開(kāi)始運(yùn)行。

二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒，它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺，那該有多好啊!

來(lái)到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的.幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見(jiàn)了一個(gè)球，球的周?chē)熊壍馈５@個(gè)球可不像我，它一幅大型的陶泥作品，它取名為《屹立》，展示了汶川大地震殘留下來(lái)的一座期望小學(xué)。它是陶藝小作者用靈巧的雙手，采用陶泥材料充滿活力地創(chuàng)作而成的。它是那樣地生氣勃勃，猶如巨人般屹立在一片廢墟之中;這是地震災(zāi)害留給汶川人民唯一的期望，也是最美麗最耀眼的一道風(fēng)景，它牽動(dòng)著祖國(guó)人民的心，燃燒著汶川同胞不畏災(zāi)難，創(chuàng)造未來(lái)的決心。我駐足在展臺(tái)前，久久不忍離去，它使我想到了遠(yuǎn)在汶川的同齡兒童:他們此刻的學(xué)習(xí)、生活怎樣樣了呢我在深深地牽掛著他們!

這次參觀，讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí)，親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的學(xué)生用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活，在生活中探索科學(xué)奧妙，用自我的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無(wú)處不在，相信經(jīng)過(guò)鉆研必須會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。

在如今科學(xué)突飛猛進(jìn)的年代里，我覺(jué)得我首先應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)科學(xué)地讀書(shū)，科學(xué)地生活，努力加入到創(chuàng)造科學(xué)未來(lái)的隊(duì)伍中去。

我們要從小處著手，好好地學(xué)習(xí)，把握住知識(shí)的鑰匙，去打開(kāi)明天科技的大門(mén)--明天必須會(huì)屬于我們的了。