計劃能夠幫助我們有條不紊地規(guī)劃未來，使我們的工作和學習更加有序和高效。計劃制定的第一步是明確自己的目標和期望，做到有的放矢。了解如何制定和實施有效計劃的關鍵要點，可以從以下案例中找到答案。

黨校教學計劃篇一

家長學校是對家長傳授家庭教育理論知識與方法、提高家長素質(zhì)的業(yè)余學校。家長學校的任務是：宣傳國家的教育方針、政策、法規(guī)，傳授家庭教育知識，提高家長素質(zhì)，溝通學校教育和家庭教育的聯(lián)系，提高家教水平，促進少年兒童的全面和諧發(fā)展，推動家庭和社區(qū)的社會主義精神文明建設。教學目的是：通過向家長講授兒童教育學、心理學、生理學、營養(yǎng)學等有關家庭教育知識，宣傳黨和國家的`教育方針和政策，介紹小學階段對學生的基本要求，從而提高家長的自身素質(zhì)和科學性，促進家長主動配合學校把孩子培養(yǎng)成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

社區(qū)書記、主任巢鳳英任組長，社區(qū)副書記葉明芳任副組長，同時由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔任組員，切實加強家長學校管理，努力提高教育教學質(zhì)量。

1、中小學生的思想品德教育。

（1）學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《家長教育行為規(guī)范》等有關法律、法規(guī)，明確思想品德教育是家庭教育的重點，掌握在家庭中進行思想品德教育的途徑和方法。

（2）了解新的《中學生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容，知道學校對學生進行思想品德教育的內(nèi)容，懂得如何配合學校搞好孩子的品德教育。

（3）知道對孩子進行社會公德教育和行為規(guī)范訓練，掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和家庭禮儀行為的方法，教育孩子熱愛集體、遵守紀律、尊敬師長、團結(jié)同學、遵守社會公德、熱愛社會主義祖國。

2、中學生的智育。

（1）知道為孩子創(chuàng)造良好的學習條件的重要性，明確加強對孩子進行學習指導的意義，掌握指導孩子學習的方法。

（2）掌握培養(yǎng)孩子正確學習態(tài)度、良好學習習慣的方法，激發(fā)學習興趣，減輕過重學業(yè)負擔。

（3）知道如何安排孩子的課余生活，指導孩子過好雙休日、寒暑假。

3、中學生的健康教育。

（1）了解中學生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點，了解中學生常見的心理衛(wèi)生問題，掌握預防和解決這些問題的辦法。

（2）知道中學生睡眠、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習慣的要求和內(nèi)容，掌握良好生活習慣養(yǎng)成訓練的方法。

（3）知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項目、時間和運動量，知道體育鍛煉時應注意的事項。

4、中學生的審美教育。

（1）知道中學生衣著打扮要整潔、美觀、大方、有中學生特點，并幫助選擇適宜的影視、書籍、音樂等。

（2）了解中學生審美教育的內(nèi)容，掌握家庭中審美教育的途徑和方法。

5、中學生的勞動教育。

（1）懂得對中學生進行勞動教育的重要性，知道教育中學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、不比吃穿、不亂花零用錢的好品質(zhì)。

（2）知道安排中學生參加力所能及的自我服務勞動、家務勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動，掌握培養(yǎng)良好的勞動習慣的途徑和方法。

黨校教學計劃篇二

20xx年3月，我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的xx年春季縣處級領導干部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導和班委的組織帶領下，我能擺正位置、虛心好學，端正學風、潛心修學，聯(lián)系實際、活學善學。在學習期間，我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動，讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績，克服不足，促進以后的工作與學習，現(xiàn)作自我鑒定如下：

一是態(tài)度端正，刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會，把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學習，但由于就職于縣副處級領導崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務，做到了工作、學習兩不誤。同時，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導干部。因此，在學習過程中，我始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收，對課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向老師請教，或從網(wǎng)上搜索、學習，不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。

二是仔細揣摩，學以致用。三十多天的培訓，培訓內(nèi)容結(jié)合當前世界國情以及我州的實際情況，深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊大道，內(nèi)(容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面，使我收獲頗豐。從(關于實施工業(yè)強州戰(zhàn)略)一課中，讓我體會到“凡是工業(yè)經(jīng)濟強的地方，實力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的地方，發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的地方，后勁就大”，堅定了我對“工業(yè)強州”戰(zhàn)略的信心。通過(廉政準則)考試，更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從(加快我州生態(tài)文明建設實驗區(qū)建設)一課中，我深深感受到建立生態(tài)文明實驗區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解，不斷豐富了我的知識儲備，修身養(yǎng)性，為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基矗。

三是樹立信心，明確方向。通過這次學習培訓，讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢，同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領導干部，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學習，勤工作，強素質(zhì)，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。我相信，這次培訓作為一個良好開端，今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識，用理論知識指導實踐，能夠更好地服務國家和人民。

總之，通過一個月的學習培訓，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強，知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

通過為期2個月學習培訓，較為系統(tǒng)地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養(yǎng)，深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養(yǎng)。通過對科學發(fā)展觀及十一屆全國人大三次會會議精神和當前的時政熱點問題的學習，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻，并對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟管理等基本觀點進行重點把握，提高了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平，使知識結(jié)構更趨于合理化，夯實理論知識基礎。

二、增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過去茶陵的參觀工農(nóng)兵遺址的學習，緬懷英烈、追思勵志，增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了立黨為公、執(zhí)政為民的信念，牢固樹立了情為民所系，權為民用，利為民所謀的思想基礎。我認為作為一名黨員干部，深深認識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，要堅定科學發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事，腳踏實地，勤政為民，為建設大鄭州作貢獻。

三、增強了團隊意識。通過拓展培訓，啟迪我們對責任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難，都能認識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認識到，只有團隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強大力量。第一、凡一個組織、一個團體，必須建立起為組織成員為之奮斗的目標，用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務都要靠組織成員的共同努力，眾人拾柴火焰高;第三、建立相互信任的氛圍，我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任，我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

人生是一個不斷學習、進步和成長的過程，我珍視這次難得的培訓機會，會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應用于今后的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結(jié)束了，但思想永不停止，未來的藍圖還需要自己繪制，生活還需要自己創(chuàng)造，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會，在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發(fā)智慧，更好地提升自己的綜合能力!

一、學習目的明確，學習態(tài)度端正。

順應當今教育發(fā)展的需要，樹立終身學習觀，自覺的參加到學習中來，用以提高自己的教育理論水平和專業(yè)知識，同時也提高自己的學歷層次，學習過程中能按時參加輔導，認真聽課，完成作業(yè)，積極虛心向?qū)W院講師請教，能認真對待每次考試，對學院通知的各項事宜都完成到位，從不應付。

二、把學習過程與教學實踐結(jié)合，學以致用。

教育管理專業(yè)的課程與教育實踐非常切近，自己能把所學的課程知識和教育實踐結(jié)合，對教育教學起到了積極的促進作用對我的教育教學幾管理水平也有所提高。

三、能把學習過程與網(wǎng)絡運用結(jié)合，學習輕松便捷。

網(wǎng)絡平臺為我們提供了全天候的教學服務，我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成，畢業(yè)論文的撰寫及收看課件等學習活動不僅完成了學業(yè)，還拉近了與網(wǎng)絡的距離，掌握了全新的學習方式方法。

我是一名出生在**的一個普通農(nóng)村家庭,經(jīng)過父母教育,國家培養(yǎng)和自己的努力，現(xiàn)就讀于法學院。**年*月至*月參加了**黨校學習。這份鑒定主要是總結(jié)本人大學以來各種方面的情況，以便進行批評與自我批評，同時也是這次選舉預備黨員的材料。

政治方面：

主義是我的信仰。一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。我進入大學以后，這個感覺越來越強烈，同時通過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我的主義的信仰。因為我覺得它是最科學，最先進的，揭示了歷史的發(fā)展趨勢，未來的世界也將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。

20xx年的9月，我和班里的其他3個同學一起進黨校學習，雖然學習在11月份就結(jié)束的，而且一個星期只有一次課，但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的，他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。其中還有很重要的一點，就是共勉的作用吧?？粗@么多同學和我一起奮斗，更看到了我黨堅實的群眾基礎?？吹搅它h員為人民服務，為社會主義建設盡心盡力的赤子之心。對自己心里的觸動很大，也感覺到自己的基礎知識有所不足，黨校學習結(jié)束后，本人并沒有停止學習，而是更加努力地學習黨的三個代表，更加深入的了解馬列主義，毛澤東思想以及在我國現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的中大作用，用它武裝自己。并且經(jīng)常本宿舍和旁邊宿舍的黨員的交流。不過學無止境，我以后也會抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識，關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起，盡量用黨員的標準要求自己。

工作方面：

黨員是平凡的，也是不平凡的。黨員的平凡體現(xiàn)在從身邊事情做起，以身作則，為人民服務。作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。

本人大一和大二都擔任的法學院學生會的網(wǎng)絡部長，在珠海校區(qū)負責制作了法學院珠海校區(qū)的主頁，同時當時還是法學院論壇的版主，為同學們及時了解信息和校外的同學了解法學院珠海校區(qū)提供了一個平臺。在“百歌頌中華”和法學院迎新晚會中負責了舞臺，燈光的聯(lián)系各種事項，為演出的順利進行做了大量幕后工作;參加了系刊的工作;成功開展了“廣珠一網(wǎng)通――網(wǎng)上法律咨詢活動”，為同學們學習提供了一個好的途徑;運用我學到的專業(yè)知識，參加了3次法律咨詢活動，代理了一宗民事案件，維護了當事人的合法權益。今年還在婦女與性別研究中心和英國文化處的項目中，負責網(wǎng)頁的制作，做成了婦女打工者權益保護的網(wǎng)站，為婦女打工者學習相關法律知識提供了一個途徑;大三第一學期擔任了法學二班的班長，盡自己的能力為同學們服務。

學習方面：

本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。認真學好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學習，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學習，我自己自學了很多，同時學會了制作網(wǎng)頁，制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長處。

雖然我還不是一名光榮的共產(chǎn)黨員，但是任何時刻我都以黨員的分身要求自己，以發(fā)展的眼光看待事物，不斷完善自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨!

有幸參加了市委黨校xx年秋季科級干部培訓班。通過為期2個月學習培訓，較為系統(tǒng)地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養(yǎng)，深深感到自己取得了長足進步。

一、加強了黨性修養(yǎng)。通過對科學發(fā)展觀及xx屆三中、四中全會精神和當前的時政熱點問題的學習，深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻，并對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現(xiàn)代經(jīng)濟管理等基本觀點進行重點把握，提高了自己的思想觀念、政治素質(zhì)和政策水平，使知識結(jié)構更趨于合理化，夯實理論知識基矗。

二、增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過棗莊紅色基地的參觀學習，緬懷英烈、追思勵志，增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念，牢固樹立了“情為民所系，權為民用，利為民所謀”的思想基矗我認為作為一名黨員干部，深深認識到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員，就要堅定不移地貫徹黨的方針政策，要堅定科學發(fā)展的信念，為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事，腳踏實地，勤政為民，為建設大鄭州作貢獻。

三、增強了團隊意識。通過拓展培訓，啟迪我們對責任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難，都能認識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認識到，只有團隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強大力量。第一、凡一個組織、一個團體，必須建立起為組織成員為之奮斗的目標，用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務都要靠組織成員的共同努力，“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍，我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持，只有充分信任，我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感，才會拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

人生是一個不斷學習、進步和成長的過程，我珍視這次難得的培訓機會，會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應用于今后的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結(jié)束了，但思想永不停止，未來的藍圖還需要自己繪制，生活還需要自己創(chuàng)造，人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會，在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪，以激發(fā)智慧，更好地提升自己的綜合能力!

畢業(yè)上崗距今也有幾個月的時間，從一名大學生，走進醫(yī)院，我成為一名救死扶傷的***，在完成身份轉(zhuǎn)變的同時也接觸到了很多寶貴的東西，讓我不斷進步。在學校的時候就一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，固然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地熟悉到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性，現(xiàn)在參加工作終于體會到知識的重要性。無論如何，過往的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。下面是本畢業(yè)上崗距今也有幾個月的時間，從一名大學生，走進醫(yī)院，我成為一名救死扶傷的***，在完成身份轉(zhuǎn)變的同時也接觸到了很多寶貴的東西，讓我不斷進步。

黨校教學計劃篇三

參加黨校培訓班以來，特別是通過老師們耐心的教導和同學們的真誠交流，我思想上深受啟發(fā)，內(nèi)心感觸很深。下面，我聯(lián)系自己的思想和工作實際，深刻剖析，對自己在學習、工作、作風等方面存在的問題和不足進行剖析，以達到自我教育、自我提高、自我完善之目的。

一、學習方面，注重政治理論和業(yè)務知識學習，整體素質(zhì)還有待進一步提高。

本人能夠積極參加本單位組織的理論學習，認真學習了黨的十八大以來，關于科學發(fā)展觀的一系列重要論述、黨的十八大報告，以及關于厲行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費的有關規(guī)定，同時加強了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理知識的學習，經(jīng)常虛心向具有豐富工作經(jīng)驗的前輩和領導請教，以不斷提高自己的工作水平。

加強理論學習，努力掌握馬克思列寧主義基本原理，以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀作為精神武裝，始終保持與時俱進的精神狀態(tài)，是每個領導干部應盡的責任。對照這些要求檢查起來，自己最大的的差距正是學習，特別是對馬克思列寧主義的學習尤其不夠。自己在學習方面，存在“四多四少”情況：看業(yè)務書多，讀政治理論書少；學語錄、觀點、摘要多，研讀原著少；從實用角度學習多，從提高素質(zhì)自我完善考慮少。理論學習的不足，理論武裝的.欠缺和不成熟，直接影響了自己戰(zhàn)略思維的培育和養(yǎng)成，還直接影響到世界觀的改造和個人整體素質(zhì)的提高。

今后要樹立終身學習的理念，做到活到老學到老，把理論學習和業(yè)務學習作為緊迫和長期的任務，發(fā)揚“擠”和“鉆”的“釘子”精神，再忙再累也要把學習作為自己的硬任務。認真學好黨章，進一步堅定理想信念，明確前進方向，任何時候任何情況下都確保在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。進一步加強道德修養(yǎng)，牢固樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。力爭在學習、掌握、應用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀方面有所提高。要把學習的出發(fā)點轉(zhuǎn)到自覺改造主觀世界上來，接受再教育，進行再學習，不斷提高自己的思想素質(zhì)、理論修養(yǎng)和知識層次。以理論上的成熟保證貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅定，以理論上的堅定保證政治上的清醒，以知識的更新和知識結(jié)構的改善更好地履行崗位職責。努力成為勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創(chuàng)新的模范。堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，把學習的收獲轉(zhuǎn)化為推動工作的動力和良策，把掌握的理論轉(zhuǎn)化為科學的世界觀和方法論，把學到的知識轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。

二、工作方面，全力完成各項工作任務，力爭以后做得更好。

到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作以來，本人能按照領導的部署和要求，積極、主動做好本職工作，全力完成各項工作任務，為維護闖王鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展盡到了自己的職責。

本人雖然做了一些工作，取得了一些成績，但是這些成績的取得，都是領導的正確引領和具體指導下，在同志們的幫助支持下取得的。同時，自己也清醒地認識到，還有很多該做的工作沒有做好，就是有些自認為做得較好的，也還可以做得更好。本人認為，工作中存在的問題和不足主要有：一是工作創(chuàng)新不足，每天按部就班，沒能創(chuàng)造性地開拓新局面；二是雖然經(jīng)常深入村組，但沒能將一線資料上升為理論成果；三是對村組的工作指導還要進一步加強。我將在今后的工作中努力加以彌補、克服和改進，力爭把工作做好更好。

三、作風方面，牢記“兩個務必”，作風建設還要從嚴從高要求。

無論是在工作還是生活中，本人能夠嚴格履行黨風廉政建設責任制和遵守廉潔從政規(guī)定，遵守黨員領導干部廉政準則和守則，認真執(zhí)行《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規(guī)定》，做到廉潔從政，干凈干事，不斷改進思想作風、學風、工作作風和生活作風。但從高從嚴對照檢查起來，在作風建設上，也還有與黨的要求不相適應的問題。比如，工作作風不深入。自己未能為某一專題集中一段時間扎到基層，做深入細致的調(diào)查研究，因此對基層的深層次問題若明若暗，知之不真，知之不全，知之不深，導致一些工作沒能做得更好。

今后，要著力解放思想作風、學風、工作作風等方面的突出問題。嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾紀律和宣傳紀律。要始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，牢記“兩個務必”，做到“五個力戒”。謙虛謹慎、力戒驕滿；真抓實干、力戒空談；修身立德、力戒浮躁；艱苦奮斗、力戒奢靡；和衷共濟、力戒渙散。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。要務求落實之效，堅持講實話，察實情，出實招，辦實事，創(chuàng)實績，求實效，以一流的業(yè)績回報組織的培養(yǎng)。

黨校教學計劃篇四

本學期我校體育工作以教育局20xx年體育衛(wèi)生工作重點為指導思想，繼續(xù)秉承“每天鍛練一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念，實施和貫徹《學校體育工作條例》，開展群體工作，提高學生的身體素質(zhì)和健康水平。以新課程理念為載體，上好體育與健康課，普遍提高學生的健康水平和身體素質(zhì)，為學生的終身體育打基礎。

二、工作重點。

1、全面貫徹和落實新課改的精神，認真學習和鉆研《新課標》，實踐與理論相結(jié)合，把體育課堂注入新的血液，讓體育課堂更加充滿活力，吸引更多的學生參與。重點加強體育工作的教育管理、條件保障、評價機制和學生體質(zhì)監(jiān)控等四個方面，保質(zhì)保量上好每一節(jié)體育課，繼續(xù)開展學生大課間活動，確保每天鍛煉一小時的體育活動。進一步加強體育教師隊伍建設。

2、加強課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進行安全知識的傳授，增強學生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。

3、組織做好各種小型多樣的班級比賽，積極參加區(qū)級比賽（區(qū)中小學生運動會、投籃比賽、籃球賽、冬季長跑、跳繩比賽），力爭取得好成績。

4、加強對學校體育器材的管理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛護學校公共財產(chǎn)的良好行為。

5、積極開展學生體質(zhì)健康工程，提高學生的身體素質(zhì)，使我校學生健康體質(zhì)達標優(yōu)秀率達到30％以上，合格率達到95％以上。

各月工作安排：

1、積極開展學校的田徑隊、籃球隊的訓練，爭取在明年區(qū)中小學田徑運動會和籃球賽上賽出好的成績。

2、認真抓體育課的課堂常規(guī)教學。提高體育課課堂教學質(zhì)量。

3、做好學校體育檔案工作。（傳統(tǒng)項目的檔案工作）。

1、繼續(xù)進行校田徑隊的訓練工作，舉行隊內(nèi)比賽，以提高隊員成績。

2、積極做好學生身體素質(zhì)測試、登記等工作。確保學生體質(zhì)素質(zhì)登記和測試工作順利進行。

3、加強全校的廣播體操質(zhì)量監(jiān)督工作，提高做操質(zhì)量。

1、積極開展班級間的跳繩比賽。（具體另定）。

2、開展年組間的長跑比賽，借此查看長跑訓練工作的效果，繼續(xù)選拔長跑特長的學生。

3、加強長跑和跳繩的訓練工作，選拔參賽隊員，以迎接12月的長跑、跳繩比賽。

12—1月份：

1、積極準備長跑和跳繩比賽，安排好參賽前的準備工作。

2、開展班級間的拔河比賽。

3、做好學生體育成績的評定與體育工作總結(jié)。

黨校教學計劃篇五

有種美來源于身體，聽說穿了比基尼才能顯現(xiàn)出來，它還有個好聽的名字，叫“比基尼橋”。

據(jù)說這座“橋”已經(jīng)成為時下最流行的纖瘦標準：如果你腹部平坦，平躺時盆骨能架起三角褲，使三角褲與小腹之間出現(xiàn)懸空的間隙，出現(xiàn)“橋狀效果”。

腹部脂肪少是“比基尼橋”的重點。但是很無奈，腰腹部也是脂肪最容易堆積的地方。這是因為人體脂肪堆積首選人體重心附近，腹部與人類站立時的重心位置接近，在這里囤積“備用能量”不會影響人類坐站走跑跳時的重心變化，尤其是可以保持人類直立行走時的幾何平衡性。所以腹部內(nèi)臟脂肪和腹部皮下脂肪，是脂肪堆積首選位置。此外，還和腹部肌肉類型有關，腹部的肌肉屬于平滑肌，抗拒脂肪的能力較弱。

如果你長期久坐不動，更是為腹部脂肪堆積提供了良好的契機，久坐也因此成為了胖肚子的罪魁禍首。但有些不是久坐工作的人，胖起來也是先胖肚子，這讓很多人很費解。其實這還和很多不良的習慣有關。

一是貪涼，還沒入夏就饞上冰激凌，嘴巴爽的時候，子宮的溫度隨之降低，這時我們的大腦就“命令”脂肪去保護子宮，而脂肪也由此集中在小腹上，所以貪涼食容易長小肚腩。二是貪葷，飽和脂肪(存在于肉類和點心中)的高攝入量與內(nèi)臟脂肪增加有關。三是壓力大，有壓力時更容易吃高脂肪、高熱量的食物，壓力激素皮質(zhì)醇還會增加身體所需的脂肪含量，擴大脂肪細胞。四是睡不好，一項歷時16年、對近7萬名女性的研究表明，夜間睡眠5小時或更少的人，體重增加13.6k或更多的可能性比睡7小時的人高30%。美國國立衛(wèi)生研究院建議成年人每天保證睡7~8小時。

除了建立并保持良好的習慣，運動更是塑形利器。腹部減肥有氧運動和肌肉訓練相結(jié)合更有效。一個完整的運動循環(huán)應該是熱身、拉伸活動(10分鐘)――肌肉訓練(20分鐘)――有氧運動(30分鐘)――放松、拉伸(10分鐘)。每周運動4~5次。每次最好完成一個完整的運動循環(huán)。如果時間不允許，可以稍微壓縮運動時間，但是要求肌肉訓練+有氧不少于40分鐘。有氧運動推薦健身操、慢跑、快走、跳繩等。肌肉訓練可以做平臥位腹肌運動，包括臍上和臍下練習。臍上練習：下身固定不動，仰臥起坐，旨在使胃部凸出部分收緊平坦。臍下練習：上身固定不動，雙腳抬起做屈伸腿和頭上舉練習，目的是收緊和減去整個下腹圍。

覺得運動鍛煉效果比較慢、又難以堅持，可以嘗試腹部吸脂。用物理的方法，吸掉肚臍四面多余的脂肪細胞，使小腹平坦。術后三個月內(nèi)，你需要穿塑身衣加壓(可起到止血作用，并減少水腫，加快皮膚收縮)，通常術后的2~3個月便可見到吸脂的明顯效果。有些人擔心會反彈，其實不會，因為成年人脂肪細胞數(shù)量是已經(jīng)恒定的，人們之所以會發(fā)胖或是變瘦，是因為體內(nèi)的細胞體積增大或縮小，吸脂手術可以使我們體內(nèi)脂肪細胞的數(shù)量絕對減少，因此術后不會反彈成術前的樣子。

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黨校教學計劃篇六

《馬橋詞典》不是一本可以一目十行的書，而我在作業(yè)的逼迫下囫圇吞棗般的看完了最后一頁，棗子來不及細細咀嚼便滑進了胃里，梗在那里有點消化不良。我有很多不理解。

正是這些精彩故事背后的文化，對于我來說，消化不良。我也是農(nóng)村的，我身邊也有一些類似于馬橋人的農(nóng)村人，但是，我不能夠理解馬橋人的暈街不能理解仲琪的“同意”，尤其不能理解鹽早對于“漢奸”一詞的深刻認同。鹽早應該是馬橋最悲苦的人，只是不知道他自己有沒有感覺到。他似乎從未對自己的命運反抗過，他本來就很少話，到最后干脆成了牛啞啞。所以我無法從他的語言里揣摩他的情感，但是多年后他背著原木追到韓少功，沖著韓發(fā)出“呵呵”的聲音，像有很多話要說，“他出門了，眼角里突然閃耀出一滴淚”。這是我第一次看到對于鹽早情感流露的描寫。他總是隱忍的，隱忍的對待老祖母的無理取鬧，隱忍的對待弟弟鹽午的責備，隱忍的對于知青們的逗鬧。他習慣了隱忍，習慣了掩埋自己的情感，習慣了不表達，所以他喪失了語言的能力，喪失了溝通的能力。對于馬橋人的誤解和知青們的戲弄，什么也不說。對于父親是漢奸兒子也是漢奸的論斷，他接受的莫名其妙，他比任何人都記得清，這種認同是寶氣的是神的是狠狠的。正是他的這種毫無反抗的認同導致了他的命運悲劇吧?？墒撬约菏欠癫煊X呢?最后的這一滴淚，又蘊含了怎樣復雜的情感啊!他不說話，是不是其實一切都看在眼里，比誰都覺呢?我不知道。

我其實很高興看到，這樣一個真實的韓，會覺得做錯事，會在事后反省，這樣的見證者，讓我感覺馬橋的一切的都是真的，韓的一切也是真的。

當然如果你要我跟你講講馬橋人的故事，我可以跟你扯上一堆，比如九代爺戴世清的傳奇乞丐經(jīng)歷，比如馬疤子很傳奇，天天要打醮，坐蒲團，他的隊伍行軍打仗從不穿鞋，無論厲石還是鐵釘都上不了他們的腳;還比如神仙府的馬鳴專吃蚯蚓不吃飯……這些精彩的人精彩的故事，肯定是在每一個讀者心中最先想起的。然而這些精彩的故事，不只是精彩。精彩和傳奇不是他們的標簽。這種精彩，參雜了馬橋建國以來的種種變遷，參雜了幾代馬橋人坎坎坷坷的命運，參雜了馬橋甚至中國其他所有鄉(xiāng)村文化里根深蒂固的某些東西吧。

我很想知道，現(xiàn)在的馬橋怎么樣了，馬橋的人們看到《馬橋詞典》這本書史一種什么樣的心態(tài)?韓隱居的馬橋的人們是怎么看待韓的?那些故事的主人公們怎么樣了?鹽早還活著嗎?還是不挑重物就不自在嗎?那個馬鳴呢還是住在破窯洞里以蚯蚓為生嗎…………我想馬橋一定變了，現(xiàn)在的馬橋也一樣和中國其他的農(nóng)村一樣經(jīng)歷著現(xiàn)代文明的沖擊吧。那些獨特的馬橋語言也許已經(jīng)在慢慢的被普通話化，那些曾經(jīng)被熟記的故事已經(jīng)漸漸的沒有人記得的吧。

幸好有《馬橋詞典》，記錄了馬橋較為原始的狀態(tài)。人人都應該有本自己的字典，那些出現(xiàn)在我們生命中的人或事總是倏忽即逝，多年后，我們也會什么也不記得了吧。但是我想我會記得我在看《馬橋詞典》時的觸動，因為我寫下了屬于我字典的一部分。

黨校教學計劃篇七

作為預備黨員的這一年，我時刻以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，認真履行黨員的義務，用黨的紀律來約束自己。我明白黨員應該做到真正從思想上入黨。

在思想上入黨,就是要求黨員真正從思想上增強黨的意識，在預備期間，我認真做好三個月一次的思想?yún)R報，繼續(xù)深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹科學發(fā)展觀，關心時事政治，使自己的思想與黨組織保持高度一致，在今年，認真學習胡錦濤在慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年大會、紀念辛亥革命100周年大會上的講話以及xx省第x次黨代會精神，通過學習，我更加堅定理想信念，堅持理論聯(lián)系實際的學習，努力用科學的理論指導自己的學習和工作，同時，針對自己入黨時上級領導及支部給我提出的意見和建議，正視我個人存在的缺點和不足，下決心給予改正。不斷端正自己的人生觀、價值觀、世界觀，加強思想的先進性，注意保持并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢，努力做到全面發(fā)展。

能力，嚴格遵守部門各項規(guī)章制度，履行崗位的各項職責，代為己任，把實現(xiàn)自身的人生追求同黨的事業(yè)、國家的富強緊密聯(lián)系在一起，沿著正確的方向不斷前進，為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè)添磚加瓦。

在平時的生活中，我保持積極向上的心態(tài)，做到樂于助人、關心同事，同時踏實做好自我批評，所謂“君子博學而日參省乎己，則智明而行無過矣”，只有敢于正視自己、反省自己，才能不斷修正自己。因此，在今后的日子里，我會繼續(xù)在發(fā)現(xiàn)中改進，在改進中進步，在進步中完善，做好黨員的模范帶頭作用。

黨校教學計劃篇八

在江橋戰(zhàn)役中出過這樣一樁事：他們在江南岸受到日本鬼子的猛烈炮擊，終因寡不敵眾，大批人馬退到江邊。想過江沒有船只，只能騎馬泅渡。馬將軍剛剛下令渡江，江面上突然涌出無數(shù)只甲魚來，伸著長長的脖子，向岸邊凝視著。勇猛將士哪管這些，驅(qū)馬奔下江去，可江面就像開了鍋似的，成群的甲魚蜂擁而上，咬馬腿，往人身上躥，亂成一團，鬧得軍隊無法過江。馬將軍下令用槍打，也不管事兒。這時有人主張：得殺豬、宰羊祭江，或扔食品，興許管用。馬將軍沒有迷信那一套，他命令士兵到屯中取來大批石灰，撒到江里，甲魚這才無聲無息地潛入江底。馬將軍率領大隊人馬順利渡過了嫩江。過江之后，反過身來在這里打了場威震中外的'江橋之戰(zhàn)，大長了中國人民的志氣，挫傷了日本鬼子的威風。

馬占山率隊過江之后，整頓隊伍，修筑工事，不準鬼子前進一步。單說鬼子打過江橋，占據(jù)大興東南的無名高地，著急忙慌地挖壕修堡，準備與馬占山?jīng)Q一死戰(zhàn)。

這個高地北起向南，蜿蜒十余里，猶如一條長龍臥在廣闊的草原上。北面的制高點山勢險要，控制這個制高點，就掌握勝利的主動權。日本兵立刻在龍頭上修筑工事，準備作長久之計。他們正挖土筑壕，突然出現(xiàn)無數(shù)條大小毒蛇往身上亂竄，頃刻間中毒者不計其數(shù)。鬼子兵點火焚燒，用戰(zhàn)刀砍，用鍬鎬撲打，都無濟于事，毒蛇越來越多越兇猛。日本鬼子信奉神佛，他們從胸前取下銅佛擺在高處插草為香，口中念念有詞地祈禱神佛免災，可還是無濟于事。最后他們不得不放棄這塊高地，停止修筑工事，建了一座四角有臺階，向上呈梯形的石塔。日本侵略者是為紀念在江橋戰(zhàn)役中死去的同伴呢，還是要用石塔鎮(zhèn)住滿山的蛇群，就不得而知了。但是蛇幫助馬占山，趕跑了日本人，救了當?shù)乩习傩?，減少了我軍民的傷亡，卻是千真萬確的。老百姓都說，這是天意啊!

石塔雖然早已坍塌了，但石塔的遺跡仍然依稀可辨，成了日本人侵華的鐵證。當年就是這一帶，成了江橋抗戰(zhàn)的主戰(zhàn)場，馬占山指揮義勇軍，頂著敵人的飛機大炮，沖鋒陷陣，打了半個多月，消滅了敵人好幾千人。

黨校教學計劃篇九

《馬橋風采》讀后感--譜寫馬橋文化的贊歌。

這幾日，認真讀了由馬橋政府編著的《馬橋風采》，受益無窮，不僅讓我學到了許多從書本上學不到知識，也從此讓我更加熱愛馬橋這片熱土。

馬橋風采詮釋了馬橋文化，生動記載了馬橋領導干部和人民一起奮斗的歷史，主題積極向上，藝術水準極高！

一個民族若沒有它獨特的文化，它將一定會被時代所棄。

我國是文明古國，五千年的燦爛文化早已深深植根于華夏大地優(yōu)秀文化的良田沃土，成為中華民族愛國主義歷史長河中奔騰不息綿延不絕的'壯麗浪花。但是，在多元化文化風起云涌，特別是西方各種文化思潮肆意涌入，企圖蠶食、占據(jù)社會主義文化陣營的今天，如何尋求突圍之策，如何踐行“以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的主流文化觀，是擺在一切有良知的中國人面前一個不容回避也無法回避并亟待破解與回答的一個重大課題。

令人欣喜的是，馬橋風采傳承了地方文化的窗口。在一度呈“水漫金山”、來勢洶洶、“西化”意圖明顯的資產(chǎn)階級文化思潮不斷入侵與沉渣泛起的文化作品充斥熒屏、泛濫成災、大行其道的當下文化大觀園內(nèi)，《馬橋風采》的成功與所收到的熱烈反響，有力地回擊了在極少數(shù)人中流散傳播的“報紙無市場”的荒謬論調(diào)――《馬橋風采》所進行的文化實踐也再次雄辯地證明：“弘揚正氣，活躍文化”永遠是當代藝術不斷繁榮發(fā)展、發(fā)揚光大，生生不息、清涓長流的活水源泉！

《馬橋風采》旨在服務馬橋人民，向大家展現(xiàn)了黨委政府的思路決策、挖掘了馬橋文化底蘊、傳播了國家政策法規(guī)、謳歌了全鎮(zhèn)典型人物，給一大批文學、文化愛好者提供了交流平臺，()給全鎮(zhèn)干部、群眾提供了信息、政策參考平臺。就像詩里所說：從心里流出的，最終要由心去收獲；從心靈出發(fā)的，最終還要回歸心靈；由心弦彈撥的，最終還是由心靈來共鳴。

《馬橋風采》不僅是馬橋人民探索、求真、奮斗的平臺。這份報紙風華正茂，呈現(xiàn)出越來越成熟的氣質(zhì)，它用樸素的語言講述著對馬橋有價值取向的認同以及報紙伴隨馬橋壯大的故事，而這些故事就發(fā)生在社會、家庭、課堂、企業(yè)及田間地頭。對此，《馬橋風采》忠實地記錄著一個發(fā)展時代，記錄著一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的歷史，還有一份成熟報紙的使命和責任。

信息時代，傳統(tǒng)紙媒面臨前所未有的挑戰(zhàn)，希望《馬橋風采》面向讀者、依靠讀者，竭力為馬橋喝彩。

最后，感謝《馬橋風采》編輯們給我們帶來了這份文化大餐。

黨校教學計劃篇十

報告強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)，這是一篇黨校的學習心得體會，詳細內(nèi)容點擊查看全文。

學習領會黨的xx大報告精神，必須從總體上認識和把握報告四個方面的鮮明特點。

一是主題明確、旗幟鮮明。在報告一開始就明確闡述了xx大以及xx大報告的主題。報告接下來的十二個部分，都是圍繞這個主題展開闡述的。在舉什么旗、走什么路這一關系黨和國家前途命運的問題上，報告指出：中國特色社會主義偉大旗幟，是當代中國發(fā)展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟。在當代中國，堅持中國特色社會主義道路，就是真正堅持社會主義;堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。

二是高瞻遠矚、繼往開來。報告站在歷史和時代的高度、全黨全國和全球的高度，分析了國際國內(nèi)形勢的新變化，回顧了黨的xx大以來黨和國家事業(yè)的新進展，總結(jié)了改革開放29年的偉大歷史進程和寶貴經(jīng)驗，全面深刻地闡明了科學發(fā)展觀這一指導長期發(fā)展的重要方針和重要戰(zhàn)略思想，提出了實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標的新要求，描繪了在新的時代條件下繼續(xù)全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖，為我們繼續(xù)推動黨和國家事業(yè)發(fā)展指明了前進方向。

三是立足國情、求真務實。報告強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。我們必須始終保持清醒頭腦，立足社會主義初級階段這個的實際，科學分析我國全面參與經(jīng)濟全球化的新機遇新挑戰(zhàn)，全面認識工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢新任務，深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題新矛盾，更加自覺地走科學發(fā)展道路，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。

四是部署全面、突出民生。報告從當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特點出發(fā)，全面部署了經(jīng)濟、政治、文化、社會、軍隊國防建設以及推進祖國統(tǒng)一、走和平發(fā)展道路和黨的建設等各項工作。報告還專題闡述了加快推進以改善民生為重點的社會建設問題，指出社會建設與人民幸福安康息息相關，必須在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上，更加注重社會建設，著力保障和改善民生。努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。充分體現(xiàn)了我們黨發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的執(zhí)政理念!好了，這篇黨校的學習心得體會的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了。

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黨校教學計劃篇十一

全面貫徹黨的教育方針，堅持以實施素質(zhì)教育為核心，以新課程改革為契機，以整體推進課堂改革為重點，認真學習先進的教育思想和新的課程標準，積極實踐課程改革理念，壯大強勢學科和骨干群體。突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，促進教師隊伍的建設和小學教育質(zhì)量的全面提高。

二、主要目標。

1．加強教導處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。

2．加強各科教學活動，使各科教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

3．加強教研組建設，使教研活動開展豐富有效。

4．加強師資培訓力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平。

5．堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓，提升辦學水平。

6．繼續(xù)深化新課程改革，全面試行《義務教育課程設置》方案，加強綜合實踐、藝術、科學等一些新課程的研究工作，摸索行之有效的課程實施模式。

三、主要工作。

（一）明確要求，規(guī)范教學常規(guī)。

學期初，組織教師明確本學期備課、上課、作業(yè)批改、輔導學生等方面的工作要求。

1．備課要提前三課時，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學目標要明確，重點、難點要合理清晰。要有教后小記，教后小記一定要及時寫，字數(shù)不作規(guī)定，內(nèi)容應該是教學過程中教師的想法、做法，學生在課內(nèi)的反應情況及學生作業(yè)反饋等，要求寫一些實在的得與失。通過平時每一堂課的反思小結(jié)，來促進每一位教師不斷成長。

2．課堂教學是主陣地，是提高教學質(zhì)量的關鍵，因此要結(jié)合“新課程標準”的新理念，認真思考學、教、練三者的關系。在師生平等的基礎上強調(diào)教學互動，既要重視基礎知識、基本技能的教學，又要重視學生思維能力的培養(yǎng)。指導和幫助學生建立適合自己特點的學習方式，促使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。要充分利用優(yōu)質(zhì)教學資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學過程，激發(fā)學習興趣，注意發(fā)揮學生的主體作用，讓學生在課堂教學中學會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得更多的知識。

3．教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應用性作業(yè)的布置，數(shù)學忌機械、重復性作業(yè)，注重實踐性、應用性作業(yè)，其他各學科也應創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認真、及時、正確。各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學生的寫字姿勢、寫字質(zhì)量。

4．課外輔導要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導，做到因材施教，輔導內(nèi)容要有針對性和實效性，對學困生的輔導務必做到耐心和細致，幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。畢業(yè)班尤其要作好輔導工作，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

（二）加強教學研究，提高教學水平。

1．加強理論學習。

有什么樣的教學觀念，就有什么樣的教學行為，教學觀念決定教學行為。在當今深入實施素質(zhì)教育開創(chuàng)教育新紀元之時，對教學理論的學習顯得尤為重要。本學期，繼續(xù)采用集中學習與自學相結(jié)合的方式引導教師學習教學理論，更新教育觀念。集中學習由年級組長、教研組長在備課組活動、教研活動時，組織開展專題性的理論學習。自學要求教師做到每周進圖書室、閱覽室借閱教育教學書籍、雜志及報刊，并做好摘記。每周完成讀書筆記的摘錄任務，并按要求認真完成繼續(xù)教育學習任務。

2．加強教研組、備課組建設。

加強教研組、備課組建設，是提高教學管理效率的一項有效措施。使教研組、備課組成為學科課題實施、教學研究的基本單元。教研組工作必須上一個新臺階，做到教研活動的常規(guī)化、專題化、系列化。各教研組務必在期初制訂好切實可行的教研工作計劃，活動過程要具體體現(xiàn)全過程，有重點，有專題，有資料記載。教研組長負責組織好學習相關理論文章，每周聽本組成員的隨堂課，督促本組成員認真參加各年級段的聽課、評課等交流活動，組長將每次活動資料收集記錄完備，及時交教導處。

各年級成立備課組，開展好集體備課活動。保證集體備課的有效性。由組長負責先確定活動內(nèi)容，備課組成員一起對所定內(nèi)容進行分析研討，確定目標、重點、難點，教學方法；每一階段都要有一個主題，每次活動都有一個中心發(fā)言人；提倡教案多樣化，個案與共案并存，集思廣益，共同提高課堂教學的有效性。

3．開展教學研討活動。

組織教師開展相互聽課、評課活動，努力營造濃厚的教學研討氣氛。鼓勵青年教師上好“一課三上、三課一議”活動，在每一次修改中得到不斷提升。其他教師每學期認真上好一節(jié)研討課。班子成員、骨干教師每學期向全校教師上示范課。師徒結(jié)對教師分別上好示范課和匯報課。每位教師每學期聽課不少于15節(jié)。5年以內(nèi)青年教師和學校中層領導每學期聽課不少于30節(jié)。同時，本學期還要加強教師間的互相評課制度。通過聽課、評課活動，使教師在聽的過程中學習，在評的過程中反思，以促使每一位教師加速成長。

同時，這學期還要加強對藝術這門學科的研究工作，利用現(xiàn)有的師資，以點帶面，加強藝體組的教研組活動。促進全體任課教師業(yè)務水平的不斷提高。從而提升我校的藝術教學質(zhì)量。

（三）加強師資隊伍建設，提高教師整體素質(zhì)。

一支高素質(zhì)教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質(zhì)量的重要保證。抓好隊伍建設是我們今后階段的一個重要任務。因此，本學年，我們將繼續(xù)致力于在青年教師的快速成長與壯大骨干教師群體上下功夫，不斷創(chuàng)造條件，為他們搭設成長的階梯。

1．鼓勵教師參加學歷進修和各種培訓。

新世紀的教育充滿挑戰(zhàn)，新世紀對教師的業(yè)務素質(zhì)要求，有人把它概括為信息技術應用能力、心理健康教育能力、教育教學研究能力、跨文化學習能力等。而我們觀念的轉(zhuǎn)變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質(zhì)，很重要的一點就是要通過學習和培訓來完成。所以在年齡規(guī)定內(nèi)的學歷進修、現(xiàn)代教育技術培訓及其他學習任務都要督促教師積極參加，認真完成。同時引導所有教師積極參加其他專題培訓，不斷夯實底蘊。

2．繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)。

對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、學術研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出，早日成名成家。

（四）、落實制度，做好常規(guī)工作的管理工作。

1．加強隨機檢查。

對教師的教學常規(guī)工作進行隨機檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋糾正。主要檢查課程計劃執(zhí)行情況、教學秩序情況、課外輔導幫教情況等。班子成員按教研組分工，加大聽老師隨堂課的力度，及時了解教師的.教學動態(tài)，并相應作出評價，提出要求，不斷規(guī)范教師的教學行為。

2．組織專項調(diào)研。

針對教學工作中的薄弱環(huán)節(jié)及存在的問題，組織開展專項調(diào)研活動。如新教師課堂教學調(diào)研、學科教學質(zhì)量抽測等。

3．規(guī)范教學百分考核。

本學期，繼續(xù)對教師的教學工作進行百分考核。為保證每月考核的正常開展，教導處負責做好以下工作：1、每月組織教研組長、備課組長對教師的備課、作業(yè)批改情況進行檢查，并及時反饋。2、班子成員、教研組長深入課堂聽教師的隨堂課做好記錄與評定性評價。3、教研組長組織教師開展教學研討活動，上課教師有教案、聽課教師有評課意見。4、組織參加各級各類競賽，設立輔導獎，輔導學困生有記錄、有成效。5、認真組織各學科的平時抽測和期末測試工作，做好質(zhì)量分析。

在規(guī)范教學百分考核的同時更要注意發(fā)揮百分考核的示范榜樣作用，對考核中對某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師教導處將予以公布表揚，對考核中發(fā)現(xiàn)的一些優(yōu)秀備課、優(yōu)秀作業(yè)將組織展覽，對一些教師在教學中的成功做法予以推廣，使其他教師就從身邊的榜樣學起，從而督促每一位教師在各方面做得更好。

（五）加強體育、美育、科技教育和勞動教育，全面提高教學質(zhì)量。

素質(zhì)教育提出要注重學生的全面發(fā)展，要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，要讓學生獲得生動地、活潑地、全面地發(fā)展。因此，要加強對體育、美育、科技、勞動等學科的教學管理，根據(jù)新的課程標準開展以培養(yǎng)學生綜合實踐能力為主的實踐活動，抓好田徑隊、足球隊、文娛隊、書畫組的平時訓練輔導工作，開展好器樂比賽、繪畫比賽、科技制作比賽等，全面提高教學質(zhì)量。

四、具體工作安排。

附:主要活動安排:。

1．學期初各項常規(guī)檢查（學科計劃、備課等）；

2．教研組長會議；

3．教學檢查；

4．制訂教導處工作計劃、教研組、備課組計劃；

5．上報學額，整理學籍；

6．學雷鋒活動；

7．教研活動常規(guī)進行；

1．速算比賽；

2．課堂教學展示；

3.品德學科教研組活動；

4.青年教師會課比賽；

1.教學質(zhì)量調(diào)研；

2.教學常規(guī)檢查；

3.語文命題作文比賽；

4.鋼筆字比賽；

1.校內(nèi)結(jié)對上匯報課；

2.各項資料歸檔。

3.期末檢測；

4.組織寒假活動。

黨校教學計劃篇十二

在黨校參加了5天的脫產(chǎn)積極分子培訓學習中，我再一次深刻的認識到：作為一名要求入黨的積極分子，首先必須有一個正確的認識：思想在黨、行動中為黨、此生獻于黨。在黨校學習期間，黨校的老師們教會了我學習的目的、動機與意義。一個人活著，不能沒有目標，而積極要求加入中國共產(chǎn)黨就是為了今后幸福的生活和開朗的人生。通過學習，我忽然覺得自己長大了，開始特別關心身邊的人和事了。以前，我總認為生活中雞毛蒜皮的事，不要去做，要做就做大事。但現(xiàn)在我明白了“一屋不掃何以掃天下”的道理。千里之行，始于足下，要想為黨、為社會做些有益的事，當然要從小處著手，一步步做下去，便會成功！一個人不應該在自己僅有一次的人生道路上平平庸庸，無所作為，而應該做一個對社會對人類有貢獻的人。小時候，我的理想很多，現(xiàn)在我從事的工作是一名神圣的新聞工作者，我更不應計較個人利益得失，而要在自己的崗位上全心全意為人民大眾服務。在政治上要同黨中央保持一致，堅持無產(chǎn)階級黨性，堅持正確的輿論導向，堅持正面宣傳為主的方針，努辦宣傳中央和自治區(qū)的方針政策，努力為全盟的兩個文明建設服務，為各族人民服務。作為一名黨報的記者、編輯，更應該以貼近群眾，貼近生活，貼近實際作為宗旨，努力采寫、編輯出更多、更好的作品，做到以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。正視黨的現(xiàn)狀，難免存在著一些不法分子，特別是有些機關干部，利用職務之便，謀取私利。他們的這種行為背棄了黨，拋掉了黨的宗旨，違背了黨的宣言，更辜負了人民對他們的信任。做為黨外分子，我會引以為戒，正視自身缺點，努力向黨組織靠攏，如果能夠入黨，我會堅持馬克思主義思想，鄧理論，反動黨中的腐敗，不良現(xiàn)象，不惜犧牲個人一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身！匯報人：

黨校教學計劃篇十三

本人xxx，男，法學院20xx級2班的學生。20xx年x月至x月參加了xx大學黨校學習。這份鑒定主要是總結(jié)本人大學以來各種方面的情況，以便進行批評與自我批評，同時也是這次選舉預備黨員的材料。

主義是我的信仰。20xx年的x月，我和班里的其他3個同學一起進黨校學習，雖然學習在x月份就結(jié)束的，而且一個星期只有一次課，但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的，他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。其中還有很重要的一點，就是共勉的作用吧。

看著這么多同學和我一起奮斗，更看到了我黨堅實的群眾基礎?？吹搅它h員為人民服務，為社會主義建設盡心盡力的赤子之心。對自己心里的觸動很大，也感覺到自己的基礎知識有所不足，黨校學習結(jié)束后，本人并沒有停止學習，而是更加努力地學習黨的三個代表，更加深入的了解馬列主義，毛澤東思想以及在我國現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的中大作用，用它武裝自己。并且經(jīng)常本宿舍和旁邊宿舍的黨員的交流。不過學無止境，我以后也會抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識，關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起，盡量用黨員的標準要求自己。

黨員是平凡的，也是不平凡的。黨員的平凡體現(xiàn)在從身邊事情做起，以身作則，為人民服務。作為一個入黨積極分子，作為一個向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務。

一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會很胡涂，不知道怎么處理，日子也過得漫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。

我進入大學以后，這個感覺越來越強烈，同時通過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我的主義的信仰。因為我覺得它是最科學，最先進的，揭示了歷史的發(fā)展趨勢，未來的世界也將是這樣的，自己理應為真實的未來而努力。

本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力，要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動，才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。認真學好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學習，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學習，我自己自學了很多，同時學會了制作網(wǎng)頁，制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長處。

本人大一和大二都擔任的法學院學生會的網(wǎng)絡部長，在珠海校區(qū)負責制作了法學院珠海校區(qū)的主頁，同時當時還是法學院論壇的版主，為同學們及時了解信息和校外的同學了解法學院珠海校區(qū)提供了一個平臺。

在預備黨員自我鑒定今年還在婦女與性別研究中心和英國文化處的項目中，負責網(wǎng)頁的制作，做成了婦女打工者權益保護的網(wǎng)站，為婦女打工者學習相關法律知識提供了一個途徑;大三第一學期擔任了法學二班的班長，盡自己的能力為同學們服務。

黨校教學計劃篇十四

讀完《馬橋詞典》之后，有些悵然若失。不明白，當時的那些批評家為什么要無聊地去發(fā)起一場這樣稀奇古怪的使我印象深刻的戰(zhàn)斗，使得《馬橋詞典》在我心中落了根?！恶R橋詞典》讓我有些失望，作為小說的《馬橋詞典》讓我有些失望。

作為文學，《馬橋詞典》是不用懷疑的，原創(chuàng)性和質(zhì)地，無疑都經(jīng)得起歷史的檢驗。我不知道韓東和朱文他們是否真的恪守不看《馬橋詞典》的諾言，然而當這本書擺在他們面前而不去閱讀時，確乎有些可惜了。

《馬橋詞典》延續(xù)了韓少功的“尋根”傳統(tǒng)，努力挖掘深藏于民族的種種特性，努力尋找著深邃高遠、宏大深刻和嚴肅崇高的人性?？赐辍恶R橋詞典》之后，我對于本書的印象并不是清晰的，人物和面目都模糊了，但剩下的那點彌足珍貴。作者對于馬橋人的習俗的立場，對于流傳于民間的傳說的神往，讓我記憶深刻。

黨校教學計劃篇十五

一、培養(yǎng)目標。

培養(yǎng)具有社會主義覺悟，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護改革開放，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，掌握一定的馬列主義基礎理論、毛澤東思想、鄧小平理論及黨的基礎知識、自覺踐行“三個代表”重要思想的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的積極上進的青年，并培養(yǎng)和建立起一支合格的黨的積極分子隊伍，從中選拔優(yōu)秀的先進青年加入黨組織，使其成為青年馬克思主義者。

二、教學工作。

(一)教學原則。

1、理論講授與行為指導相結(jié)合的原則：

2、理論與實踐相結(jié)合的原則：

3、普及與提高相結(jié)合的原則：

4、突出主線與其內(nèi)容相結(jié)合的原則：

5、自學與輔導相結(jié)合的原則：

教學方法：

采取以講授為主，教育與啟發(fā)誘導相結(jié)合，輔之以交、撰寫、專題研討的方式方法進行教學。在教學過程中，要考慮到學生的接受能力，要注意理論聯(lián)系實際，注意從學生的思想實際和認識水平出發(fā)，融知識性與趣味性為一體，深入淺出地進行理論教育。

要求：

1、理論課程實行單科結(jié)業(yè)制，每講授完一次課要給學生留作業(yè)，每科講完由任課教師統(tǒng)一命題、考試、批卷，將成績填入“考核成績匯總表”，并進行思想品德考核，合格者頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。

(二)教學內(nèi)容及參考書目中國教育查。

字典。

語文網(wǎng)。

1、黨的基礎知識：

參考書目：《新黨章》、《入黨教材》等。

2、黨的路線、方針、政策及時事政治：

參考書目：黨的xx大報告，“三個代表”重要思想及報刊、雜志等有關材料。

3、共產(chǎn)主義理想前途：、

參考書目：《青年與黨》、《黨旗在中專生中升起》。

4、馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論特色理論學習。

三社會實踐活動。

(一)活動內(nèi)容及時間：

1、到陵園、部隊等地參觀調(diào)查：

時間安排在暑假，寒假。

2、綜合測試：

時間約在七月一日前夕。

3、人物專訪、義務勞動等可根據(jù)情況隨時安排。

4、“四五”清明祭英靈暨新團員入團宣誓儀式。

5、參加團市委組織的各項社會實踐活動。

(二)組織與要求：

組織：

由“青年黨?！钡纳鐣嵺`活動教務長及班主任具體負責“青年黨校”的社會實踐活動。

要求：

1、社會實踐活動要事先聯(lián)系好地點，擬定調(diào)查題目，組織學員寫好實踐報告及實踐活動匯報會。

2、其他幾項活動要做好周密安排，保證活動的質(zhì)量和效果。

一、指導思想。

以鄧小平理論為指導，積極實踐“三個代表”，全面貫徹黨的教育方針，深化教育教研改革，切實實施素質(zhì)教育，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;面向全體學生，面向?qū)W生全面發(fā)展和整體素質(zhì)的提高，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、敬業(yè)精神和團隊意識，大力推進教育現(xiàn)代化工程，認真貫徹國家的教育方針，聯(lián)系現(xiàn)實生活，加強社會實踐，努力提高教學質(zhì)量。

二、教學目標：

1、進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生的熱愛祖國的感情，培養(yǎng)社會主義思想道德品質(zhì)，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高文化品位和審美情趣,發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。

2、重視培養(yǎng)學生的實踐能力，引導學生走出校門，走上社會，去關注我們身邊的合作問題、誠信問題、機遇與理想問題等，從而更好的接觸社會，了解社會。

3、努力完成和超過學校學期初制定的政治各項指標。

三、學生分析。

本屆初三，去年期末初二政治成績還算不錯，各班的學習班氛圍還可以，。部分學生基礎較差，學習風氣不濃，還存在個別學生厭學情緒，基礎特差，這些因素必然會影響班級以至全校的整體成績。

四、具體措施。

1、狠抓課本，以本為綱，把對課本熟悉作為頭等到大事來抓，要求學生利用可以利用的一切時間認真誦讀課本，對平時課堂講授中出現(xiàn)重點問題，課本中零碎知識點，進行過堂，力爭心中有數(shù)，胸有成竹。

2、注意平時答題方式、方法的傳授，對于學生感覺較難的分析說明題型重點分析，重點突破。

3、抓好課堂40分鐘，在課堂上提問、齊讀、小練習薄多種形式相互補充，復習期間做好專題輔導。

黨校教學計劃篇十六

馬橋弓據(jù)說原來也叫媽橋弓，但除了一張舊契據(jù)上有過這樣的寫法，沒有更多的證據(jù)。把它當作前人一時訛寫的結(jié)果，也是可以的。進人現(xiàn)代以后，記錄比較清楚的建制沿革大致是：1956年以前叫馬橋村，屬天子鄉(xiāng)；1956年至1958年叫馬橋組，屬東風合作社；1958年叫十二生產(chǎn)隊，屬長樂人民公社（大社）；1959年至1979年叫馬橋生產(chǎn)隊，屬天子人民公社（小社）；1979年以后，人民公社撤銷，馬橋村隨天子鄉(xiāng)的一部分并人雙龍鄉(xiāng)至今。

馬橋的人大多姓馬，大致分作上下兩村，也就是上下兩弓。上弓以前富人多一些，馬姓也多。這樣的情況并不太常見。相反，這附近張家坊的人姓李，龍家灘的人姓彭，村名和姓氏并不統(tǒng)一，曾經(jīng)讓我奇怪。我粗略地統(tǒng)計，這種情況在這個縣大概占總數(shù)的一半以上。

據(jù)《平綏廳志》記載：馬橋弓在清朝乾隆初期曾經(jīng)昌盛一時，當時號稱馬橋府，人口達千余之眾，有城墻環(huán)合，碉堡四立，防衛(wèi)十分堅固，流匪從來無法攻破。乾隆五十八年，馬橋府有名叫馬三寶者，在一親戚家吃酒席時突然發(fā)癲，稱自己是老娘與一條神犬配的種，真命天子轉(zhuǎn)世，實為蓮花大祖，要建立蓮花國。當下有他的三個本家馬由禮、馬老巖、馬老瓜也一齊發(fā)起癲來，披頭散發(fā)，呼大喊地，擁立馬三寶為王，傳旨冊封馬三保其妻吳氏為后，冊封馬三保的一個侄女和另一位李姓女子為妃。他們四處傳貼，興兵造反，竟糾合遠近十八弓的刁民，搶奪客商的財貨，襲擊官府的糧船，殺人不計其數(shù)。五十九年正月十八，鎮(zhèn)竿總兵明安吐（蒙古人），副將伊薩納（旗人），率兵八百分兩路前往彈壓。左路攻青魚塘，正面撲寨，槍炮并施，拋火彈燒賊寨，逼賊撲河死者無數(shù)。右路抄賊后，于橫子鋪伐木架橋，緣木過河，夜襲匪巢馬橋府。黎明時有賊兩百余破寨而出，往東逃竄，剛好遇左路官兵趕到，擁圍斃殺無一漏網(wǎng)，偽相偽臣馬由禮等六人旋即渠首示眾。馬橋周圍所有附逆助賊的匪寨，一律焚毀。唯助官軍平亂有功的部分百姓，由官軍分發(fā)紅旗，旗上寫“良民”二字，插于門戶，可免官軍侵擾。

這本《平綏廳志》讓我有些遺憾。曾經(jīng)被新縣志列人“農(nóng)民起義領袖”名單的馬三寶，曾經(jīng)被馬橋人傳說的真龍?zhí)熳玉R三寶，在這本滿清當局編寫的志書里，形象十分惡劣。短短三個月的造反，他不思建功立業(yè)抗敵救世的大謀大略，倒搶先冊封了五個妃子。從史料上看，他既無造反之才，聽說官兵到了，只會請巫公設壇祈神，剪紙撒豆，一心化紙為將化豆為兵，抵擋官軍的鋼槍火炮；亦無造反之德，一朝被擒，毫無慷慨捐軀的義節(jié)，光供單就一氣寫了四十多份，滿紙都是乞饒之言和“小的”“小的”之類自我賤稱，一心得到勝者的憐憫。他寫供單語無倫次，癲態(tài)躍然紙上。在整個“蓮花國”的興亡過程中，光是據(jù)官方統(tǒng)計，馬橋及其周圍農(nóng)民死亡約七百余人，連遠嫁在外數(shù)十年的很多婦人也毅然從四方歸來與同胞親人生死與共。他們赴湯蹈火，浴血奮戰(zhàn)，只不過是把自己的命運交到了這樣一個癲子的手里。

是不是供單有假()？我真心地希望，這些供單只是清朝統(tǒng)治者們偽造歷史的一部分。我真心地希望，那個最終還是被官軍渾身淋上火油綁在大樹上點了“天燈”的馬三寶，不是《平綏廳志》上描述的那個樣子，而曾經(jīng)追隨他的七百多亡靈，不曾被這樣一個癲子嘲弄。

也許還有另一部歷史？

“蓮匪”之亂，是馬橋歷史上最大一個事件，也是馬橋衰落的一個主要原因。那以后，馬橋人遷移他鄉(xiāng)的漸多，留下來的人是越來越少了。整個村子進人這個世紀時已經(jīng)破敗冷落。上面安排知青落戶，一般都是著眼于田多人少也比較窮困的村寨，馬橋就是上面選中的村寨之一。