報告是一種重要的溝通和交流工具，在企業(yè)、學術界和政府機構等領域被廣泛使用。報告的撰寫要遵循邏輯思維的原則，確保觀點的連貫和推理的合理性。通過閱讀這些范文，我們可以學習到寫報告的技巧和方法，提高自己的報告寫作能力。

部隊學員實習報告篇一

通過這次在基層中隊當兵鍛煉實習，我們看到了自身的優(yōu)勢，但我們也看到了自己的劣勢，清楚了下一步需要努力的方向。

(一)調整好心態(tài)，做好到基層中隊工作的心理準備。

我們選擇攜筆從戎、獻身國防的那一天開始，就知道畢業(yè)后得去基層部隊任職鍛煉。通過這次實習，我們對基層中隊也有了充分全面的了解，盡管基層中隊所處的環(huán)境沒有大都市的繁華，盡管基層中隊的一日生活有些單調枯燥，但是我們清楚，選擇了從軍，就得做出犧牲，勇于奉獻，所以，我們要調整好自己的心態(tài)，向那些在基層崗位上做出成績的干部學習，特別是那些優(yōu)秀大學生入伍干部學習，做好到基層中隊工作的心理準備，樹立建功基層的信心。

(二)抓緊時間強化軍人基本素質。

現在離我們大學畢業(yè)已經不足兩個月了，也就是說離我們成為一名真正的軍人不足兩個月了。這也讓我有了緊迫感，畢竟自己需要彌補的地方太多。在這最后一段時間里，我要抓緊每一分鐘，來強化訓練，提高自身的軍政素質，增強自己的管理組織能力，為適應將來的工作崗位做好準備。

部隊學員實習報告篇二

作為林業(yè)大學和森林部隊的首屆國防生，我們感到肩上沉甸甸的責任。為了在基層崗位上展現出國防生的風采，我們就得掌握更多有用的知識，并且要掌握理論與實踐相結合的能力。這些都要求我們在最后這一段時間里，利用好每一分鐘，加強學習，補充各種所需的知識，尋找所學專業(yè)知識與基層部隊生產實踐的契合點，為將來更好地在基層崗位上發(fā)揮所學專業(yè)特長做好準備。

最后要感謝部隊首長給我們提供這次寶貴的實習機會，感謝選培辦領導和學校老師對我們的關心和幫助。雖然短暫的當兵鍛煉實習已經結束，但這次實習是我們軍旅生涯的第一步，也是我們軍旅生涯中的一筆寶貴的財富。我們要以這次實習為新的起點，以更高的標準、更嚴的要求的約束要求自己，在最后這段時間里，認真學習，刻苦訓練，努力提高自身素質和各種能力，為勝任第一任職的需要做好充分的準備，為在基層部隊建功立業(yè)奠定扎實的基礎，不辜負選培辦領導和學校老師四年來為我們付出的心血和期望!

部隊學員實習報告篇三

我在部隊實習單位的實習過程中，以下是我的看法：

1.過硬的軍事素質是建功基層的基本保證。在大蒲柴河中隊，我看到了官兵們的軍事素質考核成績，中隊干部的軍事素質都非常優(yōu)秀。在跟中隊領導交流時，他們告訴我，在基層部隊，自身素質過硬才能做好表率，只有什么事情都身先士卒，戰(zhàn)士們才能服你，在戰(zhàn)士們心里你才有地位有威信，中隊的各項工作才能更好地開展。在實習中，我們也接觸了森林部隊的作戰(zhàn)武器，如風力滅火機、風水滅火機等，這些滅火器具，輕的都有幾公斤，加上其他輔助裝備，重量可達十幾二十公斤，背上這么重的裝備，在地形復雜的森林里進行滅火作戰(zhàn)，這對體能是一種巨大的挑戰(zhàn)。如果沒有過硬的軍事素質，根本不可能完成滅火作戰(zhàn)任務。如果連滅火作戰(zhàn)的中心任務都完成不了，談何在基層部隊建功立業(yè)!

和性格秉性都不一樣，要管理好基層隊伍，就要有良好的管理能力，根據每個群體的特點，采用不同的有效的管理方法，才能充分發(fā)揮戰(zhàn)士們的主觀能動性，為整個中隊的建設出謀劃策。

部隊學員實習報告篇四

在部隊實習過程中，合格的思想政治素質是建功基層的前提條件。要想做好基層工作，就必須在思想上安心基層工作，要耐得住孤獨寂寞。

以我實習的中隊為例，地理位置不是很好，附近沒有繁華的城市，只有一個普通的小鎮(zhèn)。中隊的領導都在這里工作了很長的時間，中隊指導員更在這個中隊工作了7年之久!在同大蒲柴河中隊的戰(zhàn)士交流中，他們告訴我一件讓我感動的事情：雖然中隊指導員的家就在大蒲柴河鎮(zhèn)上，但是指導員很少回家，就連他的愛人生小孩的時候，指導員就請了一天假，早上出去晚上就回來了!盡管以前也聽說過類似的故事，但是當這種感人的事情就發(fā)生在身邊的時候，我深深的體會到了軍人的真正含義，感到了基層干部的可敬，正是由于他們這種“舍小家、為大家”的犧牲奉獻精神，才能建設出這樣優(yōu)秀的標兵中隊。

部隊學員實習報告篇五

敬愛的黨支部：

在我不是黨員的日子里，我深感不是黨員的不便，于是我熱切盼望成為一名共產黨員，我也希望成為中國共產黨的一份子。終于在去年，我寫出了入黨申請書，在申請書上我寫出了我熱切希望成為一名中國共產黨員的愿望，和我成為中國共產黨員以后要做的事情，應盡的義務，寫的十分誠懇和誠意十足。

終于經過黨組織批準，我實現了向往已久的愿望，成為一名光榮的中國共產預備黨員。一年來，我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂。在這一年中，我針對入黨時黨支部給我提出的意見和建議，努力改正自己存在的缺點和不足，現在已經可以說是感覺從上到下都煥發(fā)著青春的氣息，每個人都說我變了，變的不是從前的自己，更熱愛祖國，熱愛集體，人也變的比以前好了，我很是高興。

我在日常生活中，我一直嚴格按照一個共產黨員的標準要求自己的言行和為人處世，雖然我只是一個預備黨員，但是我做的要是一個黨員應該做的，認真履行黨員的義務，并時時從組織生活中、老師的談話中和報章雜志書本中吸取有益的成分，不斷充實自己、完善自己，改變自己。

按照黨章規(guī)定，我的預備期已滿一年，為了進一步接受黨的教育，提高自己的思想，也為了正確樹立自己的人生目標和理想，我特向黨組織申請轉為正式黨員。為了便于黨組織對我的考察，現將自己一年來的情況向黨組織做個匯報：

在組織的關懷和幫助下，我主動加強政治學習，利用業(yè)余時間認真學習黨史和黨章，認真了解我們黨的光輝奮斗史，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。通過學習，我認識到，我們黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務作為黨的宗旨，把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點。

我深知，要成為一名合格的共產黨員，不僅要有正確的理論為指導，更要勇于實踐。

在平時的生活工作中，我努力做到樂于助人、關心團結同學，盡自己的所能熱心幫助同學排憂解難，體現一名黨員的模范帶頭作用。認真參加支部組織生活和支部、班級以及院里組織的一些活動，在集體學習和討論的過程中，仔細的聆聽大家的發(fā)言和準備自己的發(fā)言，及時解決自己的思想問題，充實自己，并認真完成支部交給我的工作。

上面就是我成為中國共產黨預備黨員后所認真做的事情，經過這一年的預備期，我覺得自己不論是在思想意識上，還是在平時的言談舉止中，都較以前有了較大提高。

我的的世界觀、人生觀和價值觀，都正處于一個不停的變化形成過程之中，我應當自覺實踐，勇于探索，讀書好學，多思好問，特別是注意從要從點滴做起，從身邊小事做起，求真務實，把學校和黨組織的思想政治教育滲透到我們的日常學習、生活的各個環(huán)節(jié)之中，鍛煉敏銳的思維，形成良好的判斷能力，進而確立正確的人生價值觀，努力使自己成為世紀社會發(fā)展需要的那種會生存、善于學習、勇于創(chuàng)新的復合型人才，肩負起建設有中國特色社會主義現代化的偉大使命，真正實現人生的價值。

現在黨的x大已經召開x年了，我們正處在全面建設有中國特色的社會主義小康社會和和諧社會的關鍵時刻，我們應該不遺余力的全面支持中國共產黨的工作，是我國的經濟達到快速健康的發(fā)張道路上。

現在正處在全球金融危機的時刻，國民經濟發(fā)展已不再像前幾年那樣迅速，我們共產黨員應該更好的起到帶頭作用，將我們的國名經濟帶到更好的狀況上去，這需要們大家的共同努力。我們應該做得到。

如果黨組織能夠批準我的的入黨轉正，我在以后的黨員歲月里，一定要嚴格要求自己，從自我做起，實踐探索，努力好學。我應該能夠克服眼前的苦難，勇于承擔責任。為建設強大的祖國做出應有的貢獻。

此致

敬禮

申請人：xuexila。

申請時間：xx年xx月xx日。

部隊學員實習報告篇六

時光飛逝，轉眼在學院實習的日子已經過去了半年的時間。這次在院校實習，不僅讓我看到了自身的不足，更讓我深刻體會到了我在學校學習的各類專業(yè)知識的重要性;不僅讓我熟悉了基層部隊工作的基本情況，更讓我們看到了在基層部隊施展才華、建功立業(yè)的廣闊空間。下面我將自己在這半年內的實習情況向各位領導、老師作以簡要的總結匯報。

一、實習的基本情況。

我實習的單位是綜合訓練基地，綜合訓練基地位于天津市，是學院的重要訓練校區(qū)。該基地占地1007余公頃，基地內場地、設施規(guī)劃完善。實習中我分別在基地警通連擔任分隊長(7月-8月);基地大隊駕駛運修隊助教(9月-至今)，在每個崗位上都得到了很多鍛煉和收獲。讓我清醒的認識到了自身的不足和長處。

二、實習的收獲與感受。

(一)合格的思想政治素質。

合格的思想政治素質是建功基層的前提條件。綜合訓練基地的領導非常重視對全體官兵政治素質的培養(yǎng)和提升，定期進行政治教育和引導。作為一名黨員，我堅持政治紀律毫不動搖，更通過不斷學習提升了自己的政治覺悟。每天堅持通過軍報和電視新聞鞏固自己的政治敏感性。對于各項任務，堅持沖在前干在前，很好的樹立了黨員模范帶頭作用。

(二)正確的學習態(tài)度。

正確的學習態(tài)度是進步的基礎。在基地實習期間我充分利用課余時間，學習了《公路使用概論》和《道路交通安全概論》兩門課程，并且認真的完成了教員布置的練習作業(yè)。除此之外，我還在操課以及課余時間，虛心向老班長們學習關于汽車駕駛以及汽車修理等方面的知識，努力使自己成為一名合格的、“一專多能”的汽車兵。由于在校期間學到了不少關于電腦方面的知識，因此我承擔了很多關于制定登記表的工作，并且得到了領導的一致肯定。

(三)過硬的專業(yè)業(yè)務能力。

過硬的專業(yè)業(yè)務能力是完成各項任務的保證。在實習期間，我所在的分隊有一臺東風eq1118g型教練車出現了故障，故障現象為點火鑰匙打至“on”檔，電壓顯示“24ⅴ”，啟動時起動機不運轉。我得知這一消息后主動提出排除車輛故障。經過對所學知識的回顧和梳理，暫定該故障為起動機不運轉故障。經過仔細排查，最終確定故障原因為搭鐵線路燒蝕導致接觸不良，引起啟動電壓不足，起動機無法正常運轉。

在訓練公路調頭科目時，有一臺車同樣在訓練時突然熄火，故障現象為啟動機運轉無力，無法啟動車輛，踩踏離合器時離合器軟綿無力，并且離合器液液面出現下降現象。經過分析，初步判斷為起動機故障和離合器泵故障。下車后對起動機進行試連，起動機仍然運轉無力，拆下起動機用其他車輛電源進行試連，起動機運轉正常，排除起動機發(fā)生故障，裝復起動機。檢查高壓電路，拆下蓄電池保護蓋，發(fā)現蓄電池電極柱燒蝕，導致起動機不能達到額定功率運轉。故障被成功排除。檢查離合器泵發(fā)現密封圈破裂，更換離合器泵，加注離合器液并進行排氣、調整離合器間隙?；謴蛙囕v技術狀況。通過兩次故障排除，我不僅展示了自己的學習效果，更提高了在我隊貢獻力量的信心。隊領導也充分肯定了我的專業(yè)能力。

(四)良好的管理能力。

良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層連隊，除了完成好上級賦予的各項任務外，還要組織官兵進行執(zhí)勤、訓練和文化學習。要完成這些工作，良好的管理組織協調能力顯得尤為重要。基層部隊的戰(zhàn)士可以分為三大群體：列兵、上等兵、士官，每個群體都有各自的特點，而且每個人出生成長的家庭環(huán)境、接受教育的文化程度和性格秉性都不一樣，要管理好基層隊伍，就要有良好的管理能力，根據每個群體的特點，采用不同、有效的管理方法，才能充分發(fā)揮戰(zhàn)士們的主觀能動性，為整個連隊的建設出謀劃策。在警通連擔任分隊長一職時，我連士兵有列兵、上等兵、下士，文化程度也是參差不齊，有初中生、中專生、大專生以及本科生。無論是接受能力還是服從意識都有很大的差距。有一名本科學歷的列兵，由于入伍前有過從業(yè)經歷，其本身也是一名關系兵，且認為只要在部隊講義氣就什么問題也能解決，所以他經常和老兵以及同年兵發(fā)生矛盾。班長對他進行談心教育也聽不進去，依舊我行我素。后來我針對他的情況和我們基地政委進行了交流，政委對我的管理方式方法進行了總結和糾正，指出了我在管理過程中存在的漏洞和不合理的地方。以情帶兵只是一個基礎，并且管理方法不能拿來主義，要根據實際情況進行管理。要抓住每個戰(zhàn)士身上的個性以及優(yōu)缺點，進行點對點的交流和引導，避免打壓式的管理模式。積極主動的與戰(zhàn)友們聊天，充分掌握他們的想法，這樣我們就能有的放矢，幫助他們樹立正確的核心價值觀。

(五)嚴明的作風紀律。

嚴明的作風紀律是完成各項任務的橋梁。在實習期間我不僅牢記學校隊領導的指示和要求，更嚴格遵守基地的各項紀律。在實習的這半年時間內我沒有違反任何紀律，在給學員上課時，我嚴格遵守教練員職責，努力樹立好教練員的威信和形象。督促每個學員遵守交通法規(guī)和部隊的行車要求，高質量高標準的完成教學任務。在日常生活和工作中，我嚴格遵守基地的各項規(guī)章制度和要求，處理好軍民關系。

三、存在的不足。

在基地實習期間，我同樣發(fā)現了自身一些不足的方面，主要有以下幾點：

(一)對于所學的知識不能活學活用。例如在汽車修理以及保養(yǎng)方面，雖然知識已經掌握，但在真正動手處理情況時，往往有點捉襟見肘，經驗不足，不能靈活處置。

(二)適應環(huán)境能力不足。由于在學校接受了兩年的軍校生活，來到基地后發(fā)現與學員隊的生活差距較大，用了較長的時間才適應這邊的生活，這表明自己的環(huán)境適應能力仍然需要進一步提高。

(三)自信心過于膨脹。剛到基地報到時，一心想要在基地大展宏圖、建功立業(yè)，但是現實總是比較殘酷的?；鶎舆B隊管理松懈，連隊士氣不高，作風不過硬。我一心想要從根本上完善管理制度和整頓風紀，但由于外因復雜，無法進行。從而使我明白，僅憑我個人的力量是無法從根本上改變現狀的，只能讓現狀變的稍好。

(四)在專業(yè)方面依舊有很多需要學習的地方。在實習過程中，我雖然掌握了解決很多問題的方法，但仍然有很多問題不能解決，離“一專多能”還有很長的距離。比如電氣焊就一點也沒學到。

四、整改措施。

針對以上發(fā)現的不足之處，我將在今后的工作中，通過以下幾點措施進行糾正和整改：

(一)積極參加實踐操作，協助老班長修整故障車輛，積累實際操作經驗和加快書本理論知識的融匯貫通。豐富自己的實際操作經驗和處理突發(fā)情況的經驗。

(二)主動與其他戰(zhàn)友交流，虛心向其他戰(zhàn)友學習，彌補自身的不足。

(三)積極調整心態(tài)，充分認清自己的綜合能力，不過分的盲目自信。對基層的管理要循序漸進，牢記管理不可急功近利。

(四)利用業(yè)余時間，學習其他與汽車專業(yè)聯系緊密的知識，積極向“一專多能”的教練員靠攏。

五、對學校教學及管理工作的建議。

根據實習的具體情況，我對我校的教學工作談談我個人的一些看法和建議。我校是一所紀律嚴明的院校，培養(yǎng)出來的官兵遍及大江南北，我校不僅擁有雄厚的師資力量，更有完善的教學設備設施，在學校不僅能學會做人做事，更能提高自己的文化道德修養(yǎng)和專業(yè)文化素質，是士兵成才的搖籃。經過部隊實習我發(fā)現了一些問題，主要存在于專業(yè)科目的學習上。比如說汽車修理和保養(yǎng)，在學校上課時感覺所學的知識一定能解決遇到的問題。但在實際工作中遇到了，卻有一種拿不出來的感覺。結合當時上課的情景，我個人以為，我們學校的授課依然存在那種以“考試及格”為目標的成分。

我們學校是一所培養(yǎng)汽車士官人才的院校，因此應該把提高“學員發(fā)現問題、分析問題、解決問題的專業(yè)綜合能力”作為授課目標。專業(yè)類的教學應該放在首位，并且要注重綜合能力的提高和相關技能的培養(yǎng)。專業(yè)操作類科目的考核應該擴大考核覆蓋面，可以將與汽車專業(yè)相關的課目進行整合，對操作科目考核時，考官可以通過提問的方式，對車輛各個部件的功用、維護項目、使用注意事項等進行提問。對理論知識的考核，我們學校完全可以通過建立關于汽車相關專業(yè)的綜合題庫，利用多媒體網絡進行網絡測試考核。另外，要科學規(guī)劃各個科目的學習順序，要盡可能的安排汽車構造和汽車運修保養(yǎng)同時進行，這樣不僅能相互促進各科目的學習掌握，同時更容易使學員把書中描寫的零件與實際的零部件結合，加深對理論知識的理解和記憶。

以上是我在綜合訓練基地實習半年的總結和匯報，雖然報告經過我的認真思考和斟酌，但由于自身文化程度限制，匯報材料中難免有失真失察之處，如有不足或明顯失誤還請各位領導和老師見諒。

最后，再次感謝學校領導和教員們對我們的引導和教育，衷心祝福學校的明天更輝煌!

部隊學員實習報告篇七

能一個優(yōu)秀的中隊當兵鍛煉實習，我感到莫大的榮幸，所以從實習的第一天開始，我和王哲就向選培辦領導和學校老師表態(tài)，一定虛心向標兵中隊的官兵們學習，認真完成實習任務。在這次實習中，我以一名普通士兵的身份被分在了一排二班，王哲在四班，我們和戰(zhàn)士們同吃同住，與戰(zhàn)士們一起出操，一起訓練，一起勞動，一起站崗，全面體驗戰(zhàn)士們的生活，深刻體會到戰(zhàn)士們的辛苦。從每天提前起床整理內務，到認真擦拭每一塊地板每一扇窗戶，從白天努力的訓練，到深夜認真的站好每一班崗，每一項工作每一個安排，戰(zhàn)士們都一絲不茍的完成;無論是在驕陽似火的烈日下，還是在磅礴的大雨中，戰(zhàn)士們都勤勤懇懇的完成每一個任務，沒有一個人逃避，沒有一句不滿的抱怨。

在實習中，我們尋找每一個機會，虛心向中隊領導請教，向他們學習管理建設中隊的寶貴經驗;同時，我們積極與中隊的戰(zhàn)士們溝通交流，尋找自身的不足，學習他們身上的優(yōu)點。通過跟基層官兵的接觸，我們對自己有了清晰的定位，明白了自己的優(yōu)缺點，清楚了下一步努力的方向，更加堅定了到基層部隊建功立業(yè)的信心。

部隊學員實習報告篇八

各位領導同志們：

我是五月份到六系二隊來工作的，轉眼之間，已經將近七個月了，這期間，系里的各位領導給了我很大的幫助，我們隊長兄弟隊的幾位主官在具體工作上給了我很多的指導，我們二隊的138名學員，給了我最強有力的支持。就象我在個人網站里所說的“正是由于你們的支持和幫助，才使我有了信心與勇氣，才使我的生活如此的充實與多彩”。

任職以來，在系黨委的正確領導下，在與搭檔陸偉盤同志的密切配合下，在全隊人員的共同努力下，我們全隊上下通力協作，奮力拼搏，使我們二隊的各項工作處于上升的趨勢，全隊人員斗志昂揚，萬眾一心，取得了可喜的成績。下面我就我在這半年來履行職責的情況述職如下：

報告分三方面內容：一是履行崗位職責情況；二是存在的不足及原因分析；三是工作中的幾點體會。

首先講第一個問題：履行崗位職責的情況：

一抓學習，不斷提高自身工作能力。

任職后我能時刻牢記自已是一名新兵，沒有基層經歷，更缺乏政工方面的經驗，剛下基層時，前輩告訴我，政工干部應該練好“四功”：“腦功”，就是要認真搞好學習，用知識武裝自己的大腦，具備比較扎實的理論功底和淵博的知識，會思考問題；“口功”，就是要有較強的口頭表達能力，講課有說頭有聽頭有想頭，有吸引力和感染力；“手功”，就是要勤動手，有較強的寫作能力；“腿功”，就是要多下班排，掌握第一手材料，多深入部署中間做思想工作。

為了練好四功,我主要從以下四個方面著手：

一是從書本中學習。

自已能夠自覺做到勤看勤學勤記勤問勤寫，多買書多看書，多藏書，多借書，多向領導和兄弟單位主官請教。堅持理論聯系實際，努力實現“兩個轉化”，即把書本本資料權屬本網網，放上鼠標按照提示查看本網網更多資料知識轉化為理論素養(yǎng)，把理論素養(yǎng)轉化為指導實踐的能力。幾年來共發(fā)表學術論文13篇，其中一篇在全軍唯一的體育專業(yè)刊物《解放軍體育學院學報》上發(fā)表，二篇獲中國軍事教育學會教學成果三等獎。今年發(fā)表二篇。

二是在壓力中學習。

我十分清楚的知道，語言表達能力不佳是我最大的缺陷，為此，一方面我多此向隊長請教，向兄弟隊的主官學習，取其精華，補已不足，另一方面，在每日看新聞前開展的演講中，我有意識的增加了每天一個小故事，這個故事就有我自已來講，這也是自已的一個提高的過程，經過一段時間的努力，雖然和其它基層主官還有一定的差距，但是我感覺提高還是蠻大的。

三是邊總結邊學習。

為了更好地勝任自已的工作，我能及時的看報讀報剪報，并把資料，包括院系的材料總結，其它兄弟單位的經驗素材全都掃進了電腦，總結了大量的一手資料，并花費了二個月的時間制作了個人的網站。為自已的`寫作提供了大量的可以借鑒的素材。

四是邊交流邊學習。

我把我的大部分時間都留在學員隊，與廣大學員同吃同住，同娛樂，使大家在最短的時間內了解我，從而不把我當外人，從而有利于我工作的開展?？鬃诱f，三人行，必有我?guī)?，我從每一名學員的身上，也學到了不少的東西。

二：抓導向，不斷提高政治教育的能力。

作為教導員，必須保證單位建設的正確方向。對軍隊建設的“五句話”總要求，第一條就是“政治合格”。確?！罢魏细瘛辈粌H是基層主官要經常思考的問題，更是要付諸實踐體現在行動上的首要任務。

主要做了以下三項工作：

一是把好自已的政治關。

自己政治立場堅定，才能帶領部屬高舉旗幟維護核心；自己政治頭腦清醒，才能帶領部署經受各種考驗，抵御各種非無產階級思想的侵蝕；自己政治敏銳性強，才能帶領部署自覺維護政治紀律，防止發(fā)生政治性問題。

二是嚴把學員的思想關。

能深入一線搞好調查研究，及時掌握學員的思想，摸準他們的思想脈搏，并有針對性地搞好教育，達到目的。針對骨干換屆，下屆骨干和本屆骨干如何溝通，如何調整好心態(tài)的問題，我兩次請了人文教研室副主任陶本傳副教授來到學員中間，進行了專門的心理輔導；針對學員對三個代表知之不深的情況，我們請了政治理論教研室耿寶森教授就三個代表的產生背景作了專門的輔導講座。針對學員有寫作的積極性，卻感到無從下手的時候，我們請了宣傳科有豐富寫作經驗的項志明干事作了“如何寫好新聞稿件”的專題講座。這樣，有志于此的學員就感覺心中有數；有章可循；有法可依。

三是抓政治教育備課關。

任職以來，共進行了“正確認識交網友”“樹立正確的婚戀觀”“學習是學員的首要任務”“按照三個代表的要求樹立自身形象”“怎么正確看待個人榮本資料權屬本網網，放上鼠標按照提示查看本網網更多資料譽”等教育，備課質量好壞是影響教育質量和效果的重要因素之一。俗話說，“臺上一分鐘，臺下十日功”。每做一次教育，我都要搜集大量的素材，認真的準備。從而做到有的放矢。從學員的反映看，基本上達到了預期的目的。

三抓建設，充分發(fā)揮黨支部的保壘作用。

我隊始終堅持只有把黨支部建設成堅強的戰(zhàn)斗堡壘，學員隊的全面建設才有可靠的組織基礎．主要做了以下三點：

一是加強支委成員的學習．。

上任以來，始終抓支委一班人的理論學習，深入學習了＂三個代表＂理論，重溫了三講教育。

文檔為doc格式。

部隊學員實習報告篇九

五十三天的軍隊轉業(yè)干部初任公務員培訓，讓我邁開了轉變角色，調整心態(tài)，提升能力，爭做一名合格公務員的步伐。給這五十三天的學習培訓作一個自我鑒定，主要有以下四點體會。

一是態(tài)度端正，學習認真刻苦。我深知知識的“折舊”讓學歷只能代表過去，軍轉干部要從抓部隊建設和管理，轉變到參與地方經濟建設，成為服務型政府中的一名合格公務員，參加此類以適應性訓練、公共行政能力、電子政務為主要內容的培訓非常必要，同時也是為自己的素質訓練經歷又添上了濃墨重彩的一筆。因而，自己在學習過程中，始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收。牢記記憶最好的方法是專心和重復這一法則，定期回顧、復習所學內容，下載講課課件進行整理歸類，加深印象，尋找新的體會和感悟。

二是仔細揣摩，學習卓有成效。五十多天的培訓，既有講語言藝術和心理調試，又有講政策法規(guī)和電子政務，還有講宏觀經濟和微觀管理，使我收獲頗豐。從機關工作語言一課中我體會到了中國特色的競爭上崗藝術說我行!不說別人不行，盡可能利用一切機會展示自己;從社會角色轉換中的心理調試一課中，我明白了如何保持一顆自信心、上進心和平常心，正確面對角色、崗位、職務和地位的轉換;《公共行政》、《依法行政》和《公共政策》等課程的學習，讓我掌握了政府職能、法治政府、行政程序和政策執(zhí)行等公務員應具備的基本知識，提高了依法依規(guī)履行職責的能力，為日后做一名合格公務員奠定了扎實的基礎。

部隊學員實習報告篇十

尊敬的各位領導、同學們：

時光飛逝，為期學習30天的部隊實習已經圓滿結束。在學院各級領導的精心策劃和科學統籌下，我隊學員利用寒假之機到部隊基層代職鍛煉，現已全部安全順利返校。

我實習的單位是xxxxxx。xxx位于北京市xxxxxx，作為師唯一的機動支隊，擔負著xxxxxxxxx和上級賦予的其他各項任務，擁有著太多的光榮歷史和先進典型?，F將此次我的實習情況匯報如下：

（一）虛心學習，發(fā)揚特長。

結合實際，深化所學技能實踐。x支隊是機動支隊，全訓單位，每天的主要任務也就是訓練。作為一名部隊生，雖然對訓練也有些自己的見解，但我絲毫不認為自身有任何優(yōu)越感，我利用實習單位干部和骨干的各類組訓方法與我在院校所學知識相互佐證，從日常教育管理到文化活動的組織開展，從大項科目到每個配套動作，遇到與所學知識不符的地方，便打破砂鍋問到底，弄清個所以然來，以此來鞏固和優(yōu)化自己在課堂上所學的知識。

融入集體，提高自身團隊意識。進了連隊門，我就是連隊人；連隊的工作，就是我們的工作。實習期間，正逢支隊開展“演講比賽”活動，我利用自身特長，積極為大家進行相關講解，并為中隊參賽的同志做單獨輔導和訓練。負責連隊文化器材的班長小張有些技術難題，我就和他一起想辦法攻克，使連隊官兵的周末文化生活變得更加精彩。小到換燈泡、換燈罩，大到連隊活動的組織，我也因為這些得到了許多老兵和班長的認可。

廣泛交流，拓寬學習機會。在實習單位我經常和很多班長、老兵乃至新兵交流，他們從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長歷程和開展工作的經驗，了解到他們的所思所想后使我對該隊的建設又有了更加全面的認識，并在過程中為我學習積累了豐富的實踐素材。

（二）學有所獲，解開心中“惑”。

在實習之前，學員隊領導就引導我們，要帶著“問題”到基層，并結合實際去調查研究，這樣實習才會有更多的收獲。

因而，我在出發(fā)之前就為自己設立了兩個“課題”。

一是弄清什么才是一名合格基層干部的“立身之本”。

我看到了實習中隊的內務秩序嚴格正規(guī)后，便開始細心觀察這背后究竟有哪些因素。我曾經從戰(zhàn)士們口中得知，有時他們也會疲于應付，但又不得不時時刻刻樹立高標準。我在好奇這種情況之時便發(fā)現，其原因就在中隊干部身上。x中隊兩位主官分工明確，中隊長負責訓練，那便是以身作則，不管日曬雨淋，隨隊而動。指導員主抓內務，那便是每日的例行檢查，雷打不動。我看到指導員經常會在白天揣著一只手電，有一次實在是好奇，便跟上前去；看到他打著手電在檢查內務，從每一個柜門和箱包，到每一個床底他都沒放過，看不到的地方他便雙膝跪地，全身匐地去檢查。床底下即便是有一根毛發(fā)，或者圖釘他也會記錄在案，并以此為依據來考評骨干的責任心，狠抓小節(jié)養(yǎng)成和末端落實。

所以，這個“課題”的答案只有三字“責任心”。

二是探索如何有效的積極開展連隊文化活動。

來到實習單位沒兩天便迎來了周末，我便開始觀察起了連隊的課余文化生活?？墒俏野l(fā)現，連隊課余抱團的現象很嚴重，干部和班長會聚在一起打撲克，50%的義務兵會利用下發(fā)的訂制手機打電話，而另外50%的義務兵則是在連隊俱樂部玩游戲和看電視。這種現象看似沒有任何破綻，可當我了解到每個班都配發(fā)有的電子圖書館無人問津，連隊俱樂部的全套卡拉ok系統也是塵封已久的情況后，便覺得大家的文化生活還可以更豐富一些。有豐富的調查數據表明，一個人長時間玩游戲或者獨處會產生孤獨感，而集體活動特別是有一定目標和任務的集體活動能夠增加凝聚力和向心力。負責文化生活的班長小張是一名兵齡10年的上士，在交流中我發(fā)現他是一個可以扯起文化生活這面大旗的人，但在中隊似乎并沒有受到這方面的重視，他的一干才能并沒有得到發(fā)揮，我轉而認為這種情況在基層可能并不在少數，也就是說這并不是一個特殊的問題。所以，我?guī)椭麑ɡ璷k系統進行了維修和升級，并在周六晚上邀請幾名班長和代理排長來“一展歌喉”，沒多久，俱樂部便已是坐滿了人，最后大家玩得都很盡興。由此可見，文化生活的開展需具有：人員、方法、內容和導向性這幾個方面的條件后，才能得到積極有效的開展。

在這一個多月的時間里，我們與戰(zhàn)士們同吃、同住、同訓練、同勞動、同娛樂，用心體驗作為一名基層排長的生活。此次代職實習，不僅讓我們感受到闊別已久的基層部隊，日新月異的發(fā)展變化，更使我們學習和吸收了很多好的工作經驗和做法，并弄清了什么，是一名合格基層干部的立身之本，進而更加明確了下一步學習和努力的方向。

三、下步打算。

通過這次實習活動，我們看到了自身的優(yōu)勢，也看到了自己的劣勢，清楚了下一步需要努力的重點。

（一）、認真總結經驗，嘗試運用到日常生活管理中。

我們實習要有所得，更要珍惜所得，不能簡單地總結、交流即可，還要思考如何將這些好的做法，有用的經驗貫徹到我們日常的軍校生活中去，將不成熟的、初具規(guī)模的一些想法完善，這樣才能發(fā)揮出部隊實習的實際效果。

（二）、抓緊時間強化軍人基本素質。

此次實習讓我看到了自身與基層部隊任職需要的差距，特別是軍事素質方面，原本可以驕傲自夸的東西現在已經是搖搖欲墜，作為一名基層干部只有自身素質才能更好的以身作則。

感謝院首長的高瞻遠矚，此次實習活動讓我感觸十分深刻，使我看到了自身很多不足的地方，這也激發(fā)了我的斗志，促使我樹立切合實際目標，為實現第一任職做好最后的沖刺。

以上就是我的實習總結，不足之處還請領導批評、指正！

光陰如梭，一年的軍校生活已經結束，對于畢業(yè)于基層后勤管理專業(yè)的我，相較于一年的理論學習，畢業(yè)實習則是我們軍校期間的最后一門實踐課程，在此期間，我們每個人都迫切希望能夠通過個人的親身實踐來檢驗一下自己一年來所學知識的實際應用的針對性和相應掌握的程度如何。去年6月底，我來到了第二炮兵政治部汽車勤務中隊實習，開始了我炊事員的實習生活。為了能將所學知識與實踐應用更好地結合起來，在開始的適應階段，我對自己對他人和對工作都做好一定的主觀和客觀的認識及評價。我所從事的是炊事員一職，就是發(fā)揮我的廚藝，做出好吃的東西給戰(zhàn)友吃，幾個月的實習生涯雖然很短，但是我卻在這短短的時間里學到并掌握了不少技術，將學校所學理論知識與相關工作有機融合在了一起。所以總的來說，這幾個月不僅是一種收獲，也算是出身社會后的一種成長和磨練。轉眼間我們的實習生活就要結束了，在寫實習報告時，回頭看看這些日子，感覺不是莫須有的空虛，而是實實在在的充實。

在實習期間，我認真地做好本職工作，能夠虛以求學，同時還對每一天的工作記錄、工作項目、工作動態(tài)有次序的整理起來，寫成工作日記，以備以后參考學習。期間，能主動地向老班長請教，借鑒其經驗，取其長補己短，雖是初入這一部隊，卻很快地適應了這種實習工作。一段時間后的部隊反饋情況表明，我基本上都具有較強的工作適應能力，并且具備了一定的組織能力和與人溝通能力，受到實習單位的一致好評，我覺得很開心，我知道，這不僅是個人的榮耀，也是學校的榮耀，是黨的驕傲。雖然在軍校學的是基層后勤管理專業(yè)，但通過在校期間利用業(yè)余時間自學的一點司務長管理方面的知識，也能很快適應并勝任單位所交給的相關工作，在這一點要感謝部隊給我們提供的有利的資源，像圖書館之類的學習場所，正是有了這個知識的海洋作為平臺，我才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識，為今后的工作打下了一定的基礎。實習期間，作為一名實習生，我們在完成本職工作期間，也幫部隊做了許多其他方面的實際工作，為部隊的發(fā)展做出了一定的貢獻。

進入實習崗位，實習部隊考慮到我們都是實習生等因素，便指定安排相關人員采用師傅帶徒弟的形式對我們進行培訓，通過必要的工作前培訓來提高日后所需工作的相應技能。在工作中，我們都能夠嚴以自律，遵守實習部隊的規(guī)章制度，按時上下班，認認真真完成實習部隊所交付的任務。虛心向學，提高個人的工作技能，努力加強實踐知識，力求在實習部隊做出自己更大的貢獻。在實習部隊期間，我的管理知識和烹飪技術在實踐中有了很大提高，理論知識與實踐能力均已熟練掌握；提高了與人交往方面語言溝通表達能力，學會不少做人方面的道理；汲取了一定的工作經驗，為以后再就業(yè)和個人能力再提升打下了堅實的基礎；對即將需要完成的論文積累了寶貴的素材，就順利畢業(yè)做好了充分的準備。

想起剛做炊事員時，面對問題總是手忙腳亂，現在卻已漸漸熟悉并獨立完成班長所交任務，感覺真是一種收獲、一種個人能力的提升。但我明白，實際操作其實遠遠要比理論知識復雜的多。所以必須經常加強理論知識學習，增加實踐能力和認知度。時時嚴格要求自己，在摸索中了解更廣、熟識更多，將所學理論與實踐有機結合，從而進一步提高自己的烹飪技術能力，以便在日后的工作中能夠達到得心應手。我們的實習生活很快就要結束，實習時間雖然很短，卻學到了不少課本沒有的知識和技能。我相信，憑著自己在學校期間所掌握的知識和自己以后不斷的努力，一定會做好并且做的更好。

不管以后將會從事何種方面的工作，對我而言這段實習生活都永遠是我成長歷程的一個轉折點。

實習內容。

時光如梭，轉眼間在常州市二大隊六中隊當兵鍛煉實習的日子已經離我遠去了，但是實習的這段日子卻像電影一樣在我腦海里放映著，這次在基層當兵鍛煉實習，讓我們看到了基層過硬的軍事管理，更讓我體會了基層部隊的優(yōu)秀紀律作風；這次實習將對我今后的生活、學習和工作產生深遠的影響。下面我將自己此次實習的情況作以簡要的總結匯報。

（一）虛心學習，調整自身。

結合實際，合理調整自身不足，努力學習基礎知識。到隊后，我發(fā)現隊工作與我所學習的內容有些不相符合，作息時間也有輕微偏差。針對只有理論沒有實際的情況我認真努力觀看他人的示范演習，并從中找出自己的不足。在他人科目演示種我了解了一些器械設備的用法以及測量時的一些減少誤差的方法。

融入集體，提高自身的團隊意識。進了連隊門，我就是連隊人；連隊的工作，就是我們的工作。在這個集體中我誠心投入到連隊各項工作中去。大到訓練、教育、落實一日生活制度，小到日常衛(wèi)生打掃、連隊周日勞動，我都積極地參加。

廣泛交流明確自身目標，提高自己的實習熱情。與自己不同級別的人進行溝通他們會分別從不同角度、不同層次為我介紹自己的成長歷程和開展工作的經驗，使我對自己的.發(fā)展方向有了一個更為清晰和認識。實習過程中使我深層次地了解基層人員的所思所想所感，為我學習積累了豐富的實踐素材。

（二）完善自我。

擁有過硬的軍事素質是建功基層的基本保證。在xx部隊，我看到了官兵們的軍事素質考核成績，都非常優(yōu)秀。在跟戰(zhàn)友交流時，他們告訴我，在基層部隊，自身素質過硬才能做好表率，只有什么事情都身先士卒，在戰(zhàn)士們心里你才有地位有威信，隊里各項工作才能更好地開展。在實習中，我們也接觸了很多測量儀器，在大面積的測量中要有耐心和體力！如果沒有過硬的軍事素質，根本不可能完成任務。如果連基層任務都完成不了，談何在基層部隊建功立業(yè)！

良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層中隊，除了完成好上級賦予的各項任務外，主要要是進行執(zhí)勤、訓練和文化學習，這些工作都要與人打交道，要完成這些工作，良好的管理組織協調能力顯得尤為重要。基層部隊的戰(zhàn)士可以分為三大群體：列兵、上等兵、士官，每個群體都有各自的特點，而且每個人出生成長的家庭環(huán)境和性格秉性都不一樣，所以我必須有良好的管理能力，只有自己管好自己才會叫組織放心這樣才能對我們采用不同的有效的管理方法，才能充分發(fā)揮我們們的主觀能動性，為整個連隊的建設出謀劃策。

扎實的專業(yè)文化知識是我們建功基層的催化劑。我們在一個開放廣闊的學習的平臺上學到了更多更新的知識，廣博的知識將是我們在基層部隊建功立業(yè)的根本。通過這次實習，我感受到基層部隊為我們發(fā)揮專業(yè)知識特長、施展自己才華提供了廣闊的空間。理論結合實際看到儀器我不用浪費打部分時間去學習掌握，能夠很快的幫助戰(zhàn)友們完成任務。所以只要我們熟練掌握所學的專業(yè)知識，并在實際工作中加以靈活應用，就一定能在部隊這個大舞臺上展現身手，有所作為。

克服困難的勇氣是我們在基層做好每一項工作的基礎。也許當我們畢業(yè)到了基層，由一名大學生變?yōu)橐幻嬲能娙?，投身于部隊的建設中時，我們會發(fā)現理想與現實的差距，可能會遇到來自方方面面的壓力，可能會碰到許許多多的困難。因此，要想在基層部隊干出成績來，就必須擁有克服困難的勇氣，樹立建功基層的信心，與基層部隊的官兵一起想辦法，努力解決遇到的每一個困難。

總的看來，通過這次實習，增強了我在校學習的方向性和緊迫感；結合部隊實習工作，促進了所學理論的消化理解、知識轉化；熟悉了連隊教育、訓練、工作、生活以及連隊日常工作的內容和程序、特點和要求，通過這次在基層中隊當兵鍛煉實習，我們看到了自身的優(yōu)勢，但我們也看到了自己的劣勢，清楚了下一步需要努力的方向哪里。

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部隊學員實習報告篇十一

我能在大二的暑假到設計院西安分院實習，感到非常的榮幸。在將近2個月的實習期里，我初步接觸建筑設計的一些運作，學會了如何畫建筑平面，立面，剖面圖，積累了一定的社會經驗。

負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師，而實習內容主要是的運用。經過張工的悉心教導，很快我就熟悉了cad的各項命令，實際操作能力也有所提高，以下就是我的一些實習體會。

第一：真誠待人。我剛來報到時，遇到很多新的面孔，由于和他們未熟悉，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，開始覺得不太適應。后來我慢慢發(fā)現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學會如何做事，而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的，它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性，過于清高是很難融入大集體的。

第二：不要偷懶。剛來的時候，積極性很高，每天都在畫圖，在熟練了之后，有些驕傲了，便放松了自己，院長特別給我們開了會，教導了我們，把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己，來這里是來實習學東西的，不是來玩的，不能因為一點的自以為是的成就，就沾沾自喜，驕傲自大。在學習的領域里，只有勤學好問。

第三：勤學好問。剛來到單位時，我對很多方面都未熟悉，這就需要我勤學好問。因為經驗對于新人來說是很重要的，不過能學到東西才是最重要的。

第四：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事，虛心點往往能得到別人的認同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚慌失策。

第五：多和同事交流。同事們都有工作經驗，多和他們交流，能從中學到不少社會經驗，也可避免走一些彎路。

今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主，能有機會走進設計院去實習，對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習對我日后參加工作有幫助。

感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。

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