總結(jié)不僅可以幫助我們進步，還能夠為他人提供參考。寫總結(jié)時要準確把握要點和重點，突出核心內(nèi)容，避免以次要的事項影響文章的重要性。下面這些總結(jié)做得很出色，或許對大家的寫作有所啟示。

學校維穩(wěn)安全工作預案篇一

在進—步落實“安全第一，預防為主”的方針基礎(chǔ)上，堅持把安全工作酌重點由事后處理轉(zhuǎn)移到預防為主的軌道，不斷加大安全工作制度建設。對確應不可抗力而致發(fā)生或非正常發(fā)生的'各類事故，采取果斷有效的搶救或補救措施，盡可能減輕事故所造成的傷害。

三、應急工作目標。

1．建立和完善安全工作基礎(chǔ)設施，完善安全工作制度，逐步實現(xiàn)科學化管理，使學校的安全工作科學化、規(guī)范化，做到有章可循，有法可施。

2．杜絕責任性事故，把一般事故發(fā)生率控制到最低限度；不發(fā)生學生傷害事故。

3．對發(fā)生的安全事故盡可能減輕對師生所造成的傷害，減少因此引起的各種附帶損失。

四、事故應急處理辦法。

1、建立安全工作監(jiān)督管理網(wǎng)絡，加強安全工作管理隊伍建設，建立和完善學校、年級組、班級三級學校安全監(jiān)督網(wǎng)絡，實現(xiàn)一體化安全工作監(jiān)督管理，逐步實現(xiàn)從事后處理為主向事前預防為主的轉(zhuǎn)變。

2、凡在校園內(nèi)或?qū)W校組織的各種教育教學活動中發(fā)生了學生傷害事故、各種交通和消防安全事故、食物和食品衛(wèi)生安全事故等，即啟動本應急處理預案。

3、事故發(fā)生啟報人：一旦發(fā)生各類安全事故，與事故第一接觸的學校所有教職員工，均為事故啟報人。

4、事故啟報人應當在發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生后的第一時間內(nèi)，立即向應急處理領(lǐng)導小組匯報事故情況，并及時設法保存事故現(xiàn)場，對交通安全、疫病疑案事例等必須進行現(xiàn)場隔離，拉起隔離帶，建立臨時隔離區(qū)。

如是在野外或校外發(fā)生學生傷害事故、各種交通和消防安全事故、食物和食品衛(wèi)生安全事故等的，在報告事故應急處理領(lǐng)導小組的同時，事故啟報人還必須同時向有關(guān)的急救中心報警。

5、事故發(fā)生時的應急措施。事故處理領(lǐng)導小組在接到事故啟報人的報告后，必須同時實行報告措施和處理措施，即向上級有關(guān)領(lǐng)導匯報，并在第一時間內(nèi)趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場實行搶救，進一步保護事故現(xiàn)場。

報告措施：

交通安全和消防安全事故：撥打交通安全報警電話122或消防火災報警電話119，并向教育局普教股和教育局領(lǐng)導匯報。

食物和食品衛(wèi)生安全事故：發(fā)生食物和食品衛(wèi)生安全事故的，事故領(lǐng)導小組必須在第一時間內(nèi)向教育局普教股和教育局(領(lǐng)導匯報，同時向縣衛(wèi)生防疫部門報警。

學生傷害事故：對造成一定學生傷害事故的，事故領(lǐng)導小組在向教育局普教股和教育局領(lǐng)導報告的同時，緊急呼叫急救中心。

處理措施：

交通安全事故：事故領(lǐng)導小組在趕赴事故發(fā)生現(xiàn)場后，立即保護事故現(xiàn)場，對不能自行組織受傷學生趕赴醫(yī)院救治的，原地等待急救中心救護車，同時做好受傷學生的應急處理工作如止血、簡單包扎、穩(wěn)定受傷學生的情緒等。對可以組織受傷學生送往醫(yī)院進行救治的，必須立即組織有關(guān)人員將受傷學生送往醫(yī)院進行救治。

如發(fā)生火災事故，必須立即組織人員有秩序地疏散有關(guān)師生，并協(xié)助消防部門做好消防救火工作。絕對禁止學生參加救火活動。

食物和食品衛(wèi)生安全事故：事故領(lǐng)導小組在趕赴現(xiàn)場后，請鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生對學生進行必要的救治，如輸液、口服用藥等，并保存與事故發(fā)生相關(guān)的食物和食品，有關(guān)的餐飲用具、消毒器材、清洗用具等，供防疫部門檢查化驗用。同時，立即組織有關(guān)人員將事故涉及人員送往醫(yī)院實行搶救．對事故中的學生排泄物(如嘔吐物)由衛(wèi)生院取樣保存。學校食堂師生用餐食物，必須由食堂保存樣品一份，保存時間一天。對一些已離開學校，但有可能涉及食物和食品衛(wèi)生安全的學生，必須由班主任老師在第一時間內(nèi)向家長通報有關(guān)情況，并建議家長及時將學生送往醫(yī)院檢查治療。

本措施中所指的有關(guān)人員指與事故發(fā)生的接觸人、學生所屬各班正副班主任、科任教師、事故責任人和應急處理領(lǐng)導小組成員等。

6、事故發(fā)生后的處理措施：

在將事故受傷人員送往醫(yī)院救治后，事故責任領(lǐng)導小組必須組織有關(guān)人員隨侍觀察，并及時與學生家長取得聯(lián)系，幫助醫(yī)生做好學生的思想工作。對一些受傷較重需要住院治療的學生，如果父母或其監(jiān)護人不能陪侍學生的，必須由應急領(lǐng)導小組安排人員陪侍學生。對不能安排同一個醫(yī)院救治的，每個救治點必須落實一名臨時負責人，具體負責有關(guān)的救治聯(lián)系工作。臨時負責人必須及時將本救治點的有關(guān)情況，定期向應急領(lǐng)導小組組長匯報。應急領(lǐng)導小組在組織人員安排救治時，必須有一名臨時負責人(一般為領(lǐng)導小組的副組長)在學校具體負責聯(lián)系整個救治工作。并做好學校的有關(guān)善后處理事宜。對治療后返校讀書的學生，其班主任和任課教師還必須定期了解學生的健康情況，如發(fā)現(xiàn)有意外情況，必須在第一時間向事故處理領(lǐng)導小組匯報。

學校維穩(wěn)安全工作預案篇二

為了開好第xx屆校田徑運動會，做好安全保障等工作，特制定本預案：

因本屆運動會場地設在xx一中田徑場，特要求各年段、班級切實加強教育與管理，各年段長、班主任、課任教師應各就各位，把各班學生集中于“大本營”不準隨意進入比賽場地，或其他地方。

1、首發(fā)日，7：30全校師生到校集中，班主任前導，跟班老師（由年段長安排）一位斷后；年段長協(xié)調(diào)本年級隊伍，沿途按每班四排縱隊，服從指揮，嚴守隊形，不追逐打鬧。

7：40準時從xx出發(fā)，橫穿xx大道經(jīng)xx社區(qū)，橫穿xx路--xx路—xx路--到達xx一中（沿途安全保障人員和路線圖另附）。

2、次日，全體師生7：40直接到xx一中集中。

1、全體師生在運動會期間未經(jīng)許可不準離開xx一中校園。

2、每班安排2位學生在終點做好本班參加長跑同學的.攙扶安全工作。

3、學生文明督導隊在重點區(qū)域為投擲區(qū)，終點附近安排人員做好維護秩序工作。

4、師生不進入投擲區(qū)或跑道，不準到河邊游玩。

1、穿校服佩校徽，當文明運動員和觀眾（包括網(wǎng)上三中文明人形象），嚴禁有粗言穢語和有損學生身份的行為。

2、愛護一中財物，不損或踐踏花草樹木，嚴禁竄入教學樓、綜合樓、宿舍樓等場所。

3、講究衛(wèi)生，不隨地亂仍果皮紙屑、包裝或礦泉瓶等。每班都安排一位衛(wèi)生監(jiān)督員，同時配備一個紙簍，兩支掃把，一個畚斗，及時把雜物收集倒入垃圾箱，清理好本班大本營，嚴禁吃瓜子，口香糖、甘蔗等食物。

1、若遇緊急情況請及時與班主任、老師聯(lián)系。

2、現(xiàn)場裁判員、工作人員應及時到崗，對現(xiàn)場的情況有應急處理。并上報裁判長或?qū)W校行政。

（一）路線圖：

（二）保障人員：

1、區(qū)政府門口：xx。

2、xx路拐角：xx。

3、xx社區(qū)路口：xx。

4、xx路xx拐角：xx、

5、xx路-xx路拐角：xx。

6、xx一中拐角：xx。

7、xx一中門口：xx。

8、全程控制：xx。

xxxx中學。

20xx年12月28日。

學校維穩(wěn)安全工作預案篇三

為了更好貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛方針，確保師生生命安全，強化生命第一的意識，做到早部署、早防范，切實做好學校汛期安全工作，確保全校師生汛期生命財產(chǎn)安全，特制定汛期。

一、安全度汛準備工作。

(一)思想準備。以防為主，樹立防控意識。學校一定要把師生生命安全放在首位，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“凡事預則立，不預則廢”的觀念，增強做好學校防汛工作的緊迫感和責任感，要緊緊盯住今年的汛期，按照防汛預案，做好汛前、汛中、汛后各個階段、各個環(huán)節(jié)的防汛工作。確實做到深入排查、有效整改、周密部署、嚴加防范，確保學校各項防汛措施落實到位。

(二)組織準備。學校要建立汛期安全檢查責任制，明確職責任務，做好汛期到來之前的安全檢查工作。學校應組織力量并指定專人負責對校舍圍墻、排水溝以及校園周邊環(huán)境(道路、橋梁)等進行全面仔細檢查，檢查情況要做好詳細記錄，尤其是存在的隱患，要登記匯總，研究制定整治方案，同時指定具體責任人抓好落實。要根據(jù)學校實際，尤其是存在的隱患，有針對性地制定汛期應急處理預案，確保預案的實用性。具體內(nèi)容包括：1、成立學校防汛搶險工作領(lǐng)導小組，小組成員名單、職務、電話要準確，分工要明確；2、確定洪水預警、報警方式，如廣播、口哨等，并落實到專人負責；3、發(fā)生緊急情況時，學生疏散方式、方向、路線、地點等要具體，并落實專人負責；4、要加大宣傳，做到人人知曉；5、值班人員名單、電話準確無誤，確保暢通無阻。

(三)物資準備。根據(jù)可能發(fā)生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對汛期重點部位的檢查監(jiān)督，在汛期內(nèi)必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防汛期突發(fā)事件。

二、工作責任。

校長是第一責任人，全面落實好學校防汛工作。全校教職工必須服從學校防汛工作領(lǐng)導小組的指揮和工作安排，不得推諉延誤工作。共產(chǎn)黨員應身先士卒，勇挑重擔，發(fā)揮先鋒模范作用，急師生之所急，憂師生之所憂，團結(jié)協(xié)作，同舟共濟，戰(zhàn)勝災情。各職能小組應全力組織、協(xié)助學校及相關(guān)部門做好搶險救災和善后各項工作，做到盡職盡責，同時應做好自身的防護工作，加強自我保護措施。凡不服從指揮和工作安排，或工作不負責任，瀆職、失職，造成災情擴散等嚴重后果的.，將嚴肅查處，直至追究法律責任。

三、組織領(lǐng)導。

為明確分工，加強領(lǐng)導，統(tǒng)一指揮，協(xié)同作戰(zhàn)，成立汛期學校搶險救援工作領(lǐng)導小組。

組長：毛羽國(校長)。

副組長：盧喜才(書記)、李福環(huán)(副校長)、

曹景明(副校長)、王越軍(副校長)、

任艷軍(副校長)。

成員：王正剛(安全主任)、李鳳鳴(政教副主任)。

王春德(政教副主任)、畢俊峰(年級主任)、

劉金慧(年級主任)、楊鳳強(年級主任)、

魏國成(總務副主任)。

任務：汛期發(fā)生時組織下面五個工作小組及時開展工作，部署搶險、救援、救助等相關(guān)工作。

下設五個工作小組，其人員組成和任務如下：

(一)搶險組。

組長：曹景明。

成員：王正剛李鳳鳴鞠寧。

任務：出現(xiàn)險情后，在第一時間內(nèi)趕赴現(xiàn)場，組織指揮險情排除和險情控制工作。

(二)救護組。

組長：李福環(huán)。

成員：畢俊峰劉金慧楊鳳強。

任務：負責與縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣婦幼保健院等醫(yī)院聯(lián)系，協(xié)調(diào)、配合，共同組織醫(yī)療救護隊，搶救受傷人員。

(三)救援疏散組。

組長：任艷軍。

成員：徐柏光、安德維、各班班主任。

任務：負責組織指揮疏散現(xiàn)場受威脅的人員和重要物資。

(四)安全保衛(wèi)組。

組長：王越軍。

成員：王春德高云東韓柏英彭小勇。

任務：聯(lián)系當?shù)嘏沙鏊沙鼍Σf(xié)助其在災害現(xiàn)場外圍看護、警戒、維護現(xiàn)場秩序，嚴防不法分子進入現(xiàn)場搞破壞等。

(五)后勤保障組。

組長：魏國成。

成員：趙桂滿張樹山姚洪祥。

任務：保障現(xiàn)場物資供應和提供必要的工具，調(diào)動運輸車輛，運送搶險人員和物資。

四、應急響應。

(一)學校要嚴格落實值班值崗責任制，建立學校汛情報告制度，按照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置的原則，一旦發(fā)現(xiàn)汛情應立即啟動本校的汛情應急預案，并及時上報縣教體局(二)汛情發(fā)生后，學校辦公室和安全處要及時、準確做好現(xiàn)場的信息收集和處理工作(包括受困、受傷人員情況，水災現(xiàn)場的物資情況及現(xiàn)場周圍的住宅、設施情況，搶險隊伍的到位和搶險物資需求等情況)，并以書面或電話的形式及時報縣教體局。

五、應急保障。

(一)學校應按有關(guān)規(guī)定配備一定數(shù)量的搶險物資及器材，學校應配備必要的應急藥品。

(二)不許在大雨天氣在室外上課或組織各種室外活動，遇放學時間要聽從學校的安排和指揮，任何人任何班級不得私自做主。必要時通知學生家長到校接學生，尤其是回家途經(jīng)河套的學生必須通知家長到校來接。

(三)要加強師生員工的汛情安全常識教育，懂得水災逃生和自救的措施和技能，學校要按本校汛期安全工作應急預案的要求組織師生進行必要的演練。

(四)學校幾各班要加強對以下情況進行認真詳細的排查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時采取措施，予以排除：教室及各功能館室等房舍安全情況；學生飲食衛(wèi)生、衛(wèi)生消毒設備配備情況；學校樓梯、走廊、護欄、圍墻、門窗、廁所、體育設施安全情況；人員聚集場所的疏散通道、安全出口暢通情況；電器、設備、線路檢修管理情況；校內(nèi)水溝及校園周邊水溝、涵管暢通情況；學生往返地段安全情況等。

六、后期處置。

汛期學校搶險救援領(lǐng)導小組負責災后的善后處置工作，及時調(diào)查災情損失情況，并形成書面材料上報、做好災后處理，恢復正常教學秩序及重建等工作。

七、汛期學校領(lǐng)導值班安排。

1、值班安排：

周一：王越軍王春德鞠寧，周二：曹景明魏國成。

周三：徐柏光劉金慧，周四：王正剛畢俊峰。

周五：任艷軍李鳳鳴，周六：李福環(huán)趙桂滿。

周日：楊鳳強安德維。

2、值班要求：

(1)值班時間由早7點至第二天早7點，全天候24小時值班，值班期間手機必須24小時開機(電話號碼在值班表中)，保證通信聯(lián)絡暢通。

(2)值班必須按時到崗，兩人有分工有合作，必須記好值班記錄，及時巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時妥善處理貨及時向校長匯報。

(3)值班期間一律不得缺崗、不得空崗、不得飲酒，沒有特殊情況不得隨意調(diào)換，必須時必須和校長說清。

(4)值班領(lǐng)導為當天的值班校長，處理學校各種事物。

一、指導思想：二、校園安全包括校舍安全、交通安全、飲食安全、活動安全、網(wǎng)絡安全及心理安全。根據(jù)上級各有關(guān)部門的要求及有關(guān)法律法規(guī)，為了加強全體師......

最新范文一、指導思想以“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”思想和師生生命安全及國家利益高于一切，求真務實，明確責任，堅持“安全第一、預防為主......

學校維穩(wěn)安全工作預案篇四

為了弘揚憲法精神，進一步提高廣大中小學生的法律意識。在12月4日的第三個國家憲法日來臨之際，__旗風學校以此為契機，開展了以“弘揚憲法精神，建設和諧校園”為主題的國旗下講話。

首先進行的是莊嚴的升旗儀式，緊接著祝助理就“憲法”意義、憲法的作用等相關(guān)內(nèi)容進行了講話。講話中祝助理用發(fā)生在身邊的例子，講述了學習法律知識的重要性與必要性;并針對于中小學生如何守法提出了一些具體的建議：一、不帶通訊工具進入校園，不沉迷于網(wǎng)絡。二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。三、不要因為相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象;隨后祝助理號召全體學生：我們每個學生是學校這個大家庭其中的一員，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，我們都有責任和義務加以勸阻制止，防止事態(tài)進一步發(fā)展。

最后在曾燕林主任的帶領(lǐng)下，全體師生進行了莊嚴的宣誓活動，頓時嘹亮的宣誓聲響徹校園，那堅定不移的眼神、高舉的右拳，無不表達了他們遵紀守法的信心與決心。

通過本次憲法教育活動，不但讓學生們認識到憲法的重要性，更學會了運用法律維護自身合法權(quán)益。孩子們紛紛表示：今后一定要認真學習、恪守各項法律、法規(guī)，自覺抵制不良現(xiàn)象，要做一個“知法守法”的合格小公民。

學校維穩(wěn)安全工作預案篇五

為及時有效地處置重大安全事故，最大限度減少師生傷亡和財產(chǎn)損失，保證學校健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展，結(jié)合學校實際，特實行以下安全防范工作預案：

一、工作原則。

按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，在穩(wěn)定可靠的前提下，果斷處置。

組長：全面工作。

副組長：檢查與監(jiān)督工作。

組員：宣傳工作。

檢查、檔案管理。

督導、檢查。

后勤支援工作。

三、事故應急指導機構(gòu)。

因為突發(fā)事故突出性強、危害性大，情況復雜，所以救援工作必須統(tǒng)一領(lǐng)導、組織和指揮，負責安全工作的組織協(xié)調(diào)和指揮，指揮部下設搶險救災、醫(yī)療救護、后勤保障、善后處理四個工作組。

總指揮：

副總指揮：

宣傳組：組長組員。

搶險救災組：組長組員。

醫(yī)療救護組：組長組員。

善后處理、后勤保障組：組長。

組員。

四、應急反應職責。

1、事故報告和現(xiàn)場保護。

事故發(fā)生后，學校立即將事故概況報聯(lián)校及上級管理部門，報告含：發(fā)生事故的時間、地點。事故的簡要經(jīng)過，傷亡人數(shù)，直接經(jīng)濟損失的初步估計。事故原因、性質(zhì)的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現(xiàn)本資料來源于淘t范s文w場圖，并要妥善保存重要痕跡、物證等。

2、現(xiàn)場指揮部職責。

事故發(fā)生后，應急救援指揮部有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場進行指揮。

（1）、立即開展現(xiàn)場保護、醫(yī)療救護、后勤保障工作。

（2）、統(tǒng)一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。

（3）、緊急調(diào)用各類物資、設備、人員和場地，事故搶險后及時歸還給予補償。

（4）、作好師生、物資的疏散和轉(zhuǎn)移工作。

（5）、及時向應急指揮部和有關(guān)部門報告情況。

3、向縣教育局報告，發(fā)揮職能部門的作用。

（1）、現(xiàn)場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經(jīng)濟損失等情況，提出救援措施報告有關(guān)部門。

（2）、輔助交通、通信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設施，確保搶救工作順利進行。

（3）、重大事故上報當?shù)嘏沙鏊o助維護社會治安，對肇事者采取緊急措施，預防逃跑。

（4）、重大疫情事故的報衛(wèi)生院，組織急救隊搶救傷員。

（5）、事故初期，應急處理，嚴防事故擴大。

五、詳案解釋。

（一）處置暴力恐怖事件（學生打架、斗毆等）。

為進一步搞好校園安全建設，給師生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，根據(jù)實際，特制定防控暴力恐怖事件預案。

1、領(lǐng)導小組：由校長、副校長、教導主任、大隊輔導員組成。

2、領(lǐng)導小組職責。

（1）結(jié)合安全文明校園制度，加強對學校安全隱患的檢查，凡組織全校性外出等重大活動，要有嚴密的安全保證措施，確保萬無一失。請法制副校長，經(jīng)常到校對教師進行反恐、反暴力斗爭的'知識教育。

（2）如發(fā)生突發(fā)性事件，處置事件領(lǐng)導小組成員要在組長領(lǐng)導下，各司其職，積極做好廣大師生的思想工作。學校的重要部位有專人值班看管，切實保護好師生的人身安全和國家的財產(chǎn)不受損失。

（3）報告程序及要求。

a、事件發(fā)生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告聯(lián)校，并報告總指揮和有關(guān)成員。

b、事件發(fā)生后的2小時內(nèi)將事故簡要情況書面報告上級部門。

c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關(guān)責任人給于嚴肅處理。

（4）重大事件現(xiàn)場處置。

根據(jù)事故類型，由總指揮確定人員負責現(xiàn)場處置工作，全體教職員工齊心協(xié)力，聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一調(diào)遣，積極參加事故搶救、現(xiàn)場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。

（二）、安全事故和自然災害。

為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，有效地防范校內(nèi)重大安全事故的發(fā)生，制定安全事故案。

1、組織指揮機構(gòu)的組成及其職責。

總指揮由校長擔任。職責：及時聽取事故情況報告，立即召集成員研究、制定處置對策；及時向上級報告；負責整個事故的處置工作。

副總指揮由學校分管安全工作的副校長擔任。職責：在總指揮的領(lǐng)導下，具體負責指揮事故現(xiàn)場救援、事故調(diào)查和事故善后處理等工作。組織參與學校消防、救災，以及校舍、設施、食品中毒等重大安全事故處理的指揮現(xiàn)場處置和調(diào)查處理等工作。

2、重大事故的報告程序、要求及現(xiàn)場保護。

（1）報告程序及要求。

a、重大事故發(fā)生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告縣教育局，并報告總指揮、副總指揮和有關(guān)成員。

b、事故發(fā)生后的2小時內(nèi)將事故簡要情況書面報告上級部門。

c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關(guān)責任人給于嚴肅處理。

（2）事故現(xiàn)場保護。

重大事故發(fā)生后，在組織搶救工作的同時，要及時保護好事故現(xiàn)場，以協(xié)助有關(guān)部門進行調(diào)查處理。

3、重大事故現(xiàn)場處置。

根據(jù)事故類型，由總指揮部確定相關(guān)人員負責現(xiàn)場處置工作，全體教職員資:料;來/源,于taofanwen學:習;網(wǎng)工要齊心協(xié)力，聽從現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一調(diào)遣，積極參加事故搶救、現(xiàn)場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。

（三）、學生綜合實踐活動。

1、領(lǐng)導小組由校長、副校長、教導主任組成。校長任組長，副校長任副組長。建立安全責任制?；顒娱_展前，必須向聯(lián)校提出申請，經(jīng)批準方能進行。

2、各年級開展活動前時，一般情況下必須提前一天向?qū)W校提出申請，寫明詳細活動計劃和安全措施，經(jīng)批準方可進行活動。乘車必須由學校統(tǒng)一組織安排。

3、建立統(tǒng)一的指揮調(diào)度機構(gòu)。學生活動時，帶隊領(lǐng)導的通訊工具必須暢通，以便聯(lián)絡。如發(fā)生師生發(fā)生突發(fā)性傷害事件，必須在第一時間馬上向聯(lián)校安全小組報告，并及時組織搶救。聯(lián)校接到報告，立即向教育局報告，并做好搶救善后工作。

（四）、突發(fā)事件緊急疏散和救護。

為了切實做好學校的安全工作，確保全校師生的生命安全和學校財產(chǎn)的安全，保證穩(wěn)定的教育教學秩序，特制定預案：

1、指導思想。

以《中華人民共和國消防法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據(jù)，嚴格落實安全責任制，切實加強安全管理和教育，確保學校學生的安全。

2、工作目標。

落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

3、工作內(nèi)容及要求。

（1）加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

（2）落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關(guān)、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

（3）處在失火現(xiàn)場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警，班主任要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散?；馂膿錅绾?，要注意保護現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災情況。

（4）逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾再沖出去。

（5）加強日常監(jiān)控力度，要有常規(guī)檢查、重點檢查，對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。

（6）加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。

（五）、學校食物中毒事件。

1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日領(lǐng)導應馬上報告校長。

2、迅速與醫(yī)院取得聯(lián)系，采取就地救護。

3、校長迅速采取救護措施，并向上級報告。

4、有關(guān)教師及時與家長聯(lián)系。

5、對食堂中的預留食品與蔬菜樣品由食堂負責人負責送交總務處封存?zhèn)洳椤?/p>

6、校衛(wèi)生室負責作好情況記錄。

六、其他事項。

（1）、本預案在防控和處置重大事故發(fā)生時實施，并協(xié)助上級部門進行事故調(diào)查處理，在實施過程中根據(jù)實際隨機處理。

（2）、與當?shù)赜嘘P(guān)部門緊密聯(lián)系，共同急救和處理。

學校維穩(wěn)安全工作預案篇六

堅持以人為本，以“生命至上、安全發(fā)展”為主題，按照《教育系統(tǒng)關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動工作方案的通知》的精神，以“查隱患，保安全”為目標，扎實開展20xx年全區(qū)學?！鞍踩a(chǎn)月”活動，進一步加強學校安全教育與管理，消除隱患，努力構(gòu)建平安校園，現(xiàn)結(jié)合我校安全生產(chǎn)和校園安全的實際情況，制定我?！鞍踩a(chǎn)月”活動方案。

生命至上、安全發(fā)展。

6月1日起至6月30日。

組長：

副組長：

成員：

（一）加強領(lǐng)導，狠抓落實。各部門要充分認識“安全生產(chǎn)月”活動對學校安全教育管理的重要意義，深入學習上級文件精神，認真執(zhí)行活動領(lǐng)導小組所安排的相關(guān)工作。學校保證必要的活動經(jīng)費，并安排專人組織實施，確?！鞍踩a(chǎn)月”的各項活動落到實處。

（二）精心策劃，注重實效。結(jié)合本校實際，開展主題鮮明、形式多樣、貼近學校的活動，并突出隱患排查治理這條主線，通過自上而下隱患、找漏洞、出實招，提出解決問題的方法和途徑，完善應急預案，建立學校安全工作長效機制。

（三）加大宣傳，營造氛圍。充分運用宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地，結(jié)合學生安全教育階段性工作，切實做好宣傳報道，擴大宣傳效果，進一步提高廣大師生安全意識及自救互救技能。

（一）啟動階段。

根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)和鄉(xiāng)中心校安全生產(chǎn)月活動的安排，召開一次全體教師安全生產(chǎn)月專題培訓會議部署本活動具體安排，并結(jié)合本校實際，制定實施方案，落實相關(guān)職責，同時做好宣傳動員工作。

（二）實施階段。

1、圍繞活動主題，深入開展“五個一”系列活動：

（1）開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握傳染病預防知識、防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防食物中毒等方面的常識，進一步增強學生的安全防范意識。

（2）開展一次交通安全教育活動，采用師生喜聞樂見的形式，對學生進行交通安全教育，通過教育一個學生，影響一個家庭，帶動整個社會，促進和諧的交通氛圍。

（3）開展一次應急逃生演練活動。開展防震及突發(fā)事件緊急疏散燈應急演練，不斷提高學校應對突發(fā)事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。

（4）上一堂心理健康教育課。高度重視學生的心理健康教育，教育學生要以積極健康的心態(tài)正確對待學習生活，不斷提高學生心理調(diào)適能力，避免學生極端行為的發(fā)生。

（5）開展一次安全知識征文活動。按照《關(guān)于開展中小學生安全教育征文活動的通知》要求，加強宣傳，精心組織，廣泛動員師生參與，以提高師生的安全意識和自護能力。

2、開展一次安全隱患大排查，對校園及周邊的安全隱患再進行全面、徹底的無縫隙排查，并確保排查出來的隱患得到及時有效的整改。

3、做好陣地宣傳教育。充分發(fā)揮校園宣傳主陣地作用，辦一期以“防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水、防交通事故、防疾病傳染”為主要內(nèi)容的安全教育專欄，每個班級出一期以“科學發(fā)展，安全發(fā)展”為主題的黑板報，營造濃厚安全教育氛圍。

（三）總結(jié)階段。

講求活動實效，切實解決實際問題。進一步完善安全管理制度，加強安全應急管理，建立安全長效機制，進一步提升學校安全管理水平，杜絕發(fā)生校園安全責任事故，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

學校維穩(wěn)安全工作預案篇七

二、安全防范工作領(lǐng)導機構(gòu)組長：?全面工作副組長：?檢查與監(jiān)督工作組員：?宣傳工作?檢查、檔案管理?督導、檢查?后勤支援工作三、事故應急指導機構(gòu)因為突發(fā)事故突出性強、危害性大，情況復雜，所以救援工作必須統(tǒng)一領(lǐng)導、組織和指揮，負責安全工作的組織協(xié)調(diào)和指揮，指揮部下設搶險救災、醫(yī)療救護、后勤保障、善后處理四個工作組總指揮：副總指揮：宣傳組：組長組員搶險救災組：組長組員醫(yī)療救護組：組長組員善后處理、后勤保障組：組長組員四、應急反應職責1、事故報告和現(xiàn)場保護事故發(fā)生后，學校立即將事故概況報聯(lián)校及上級管理部門，報告含：發(fā)生事故的時間、地點事故的簡要經(jīng)過，傷亡人數(shù)，直接經(jīng)濟損失的初步估計事故原因、性質(zhì)的初步判斷事故搶險處理的情況和采取的措施等因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現(xiàn)場物件時，必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現(xiàn)場圖，并要妥善保存重要痕跡、物證等2、現(xiàn)場指揮部職責事故發(fā)生后，應急救援指揮部有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場進行指揮（1）、立即開展現(xiàn)場保護、醫(yī)療救護、后勤保障工作（2）、統(tǒng)一部署應急預案的實施，對搶救工作中的問題采取具體緊急措施（3）、緊急調(diào)用各類物資、設備、人員和場地，事故搶險后及時歸還給予補償（4）、作好師生、物資的疏散和轉(zhuǎn)移工作（5）、及時向應急指揮部和有關(guān)部門報告情況3、向縣教育局報告，發(fā)揮職能部門的作用（1）、現(xiàn)場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經(jīng)濟損失等情況，提出救援措施報告有關(guān)部門（2）、輔助交通、通信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設施，確保搶救工作順利進行（3）、重大事故上報當?shù)嘏沙鏊o助維護社會治安，對肇事者采取緊急措施，預防逃跑（4）、重大疫情事故的報衛(wèi)生院，組織急救隊搶救傷員（5）、事故初期，應急處理，嚴防事故擴大五、詳案解釋（一）處置暴力恐怖事件（學生打架、斗毆等）為進一步搞好校園安全建設，給師生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，根據(jù)實際，特制定防控暴力恐怖事件預案。

1、領(lǐng)導小組：由校長、副校長、教導主任、大隊輔導員組成。2、領(lǐng)導小組職責。

（1）結(jié)合安全文明校園制度，加強對學校安全隱患的檢查，凡組織全校性外出等重大活動，要有嚴密的安全保證措施，確保萬無一失。請法制副校長，經(jīng)常到校對教師進行反恐、反暴力斗爭的知識教育。

（2）如發(fā)生突發(fā)性事件，處置事件領(lǐng)導小組成員要在組長領(lǐng)導下，各司其職，積極做好廣大師生的思想工作。學校的重要部位有專人值班看管，切實保護好師生的人身安全和國家的財產(chǎn)不受損失。

（3）報告程序及要求。

a、事件發(fā)生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告聯(lián)校，并報告總指揮和有關(guān)成員。

b、事件發(fā)生后的2小時內(nèi)將事故簡要情況書面報告上級部門。

c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關(guān)責任人給于嚴肅處理。

（4）重大事件現(xiàn)場處置。

根據(jù)事故類型，由總指揮確定人員負責現(xiàn)場處置工作，全體教職員工齊心協(xié)力，聽從現(xiàn)場指揮的統(tǒng)一調(diào)遣，積極參加事故搶救、現(xiàn)場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。

（二）、安全事故和自然災害。

1、組織指揮機構(gòu)的組成及其職責。

總指揮由校長擔任。職責：及時聽取事故情況報告，立即召集成員研究、制定處置對策；及時向上級報告；負責整個事故的處置工作。

副總指揮由學校分管安全工作的副校長擔任。職責：在總指揮的領(lǐng)導下，具體負責指揮事故現(xiàn)場救援、事故調(diào)查和事故善后處理等工作。組織參與學校消防、救災，以及校舍、設施、食品中毒等重大安全事故處理的指揮現(xiàn)場處置和調(diào)查處理等工作。

2、重大事故的報告程序、要求及現(xiàn)場保護。

（1）報告程序及要求。

a、重大事故發(fā)生后，在撥打110、119、120電話報警的同時，必須立即報告縣教育局，并報告總指揮、副總指揮和有關(guān)成員。

b、事故發(fā)生后的2小時內(nèi)將事故簡要情況書面報告上級部門。

c、對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報，將對有關(guān)責任人給于嚴肅處理。

（2）事故現(xiàn)場保護。

重大事故發(fā)生后，在組織搶救工作的同時，要及時保護好事故現(xiàn)場，以協(xié)助有關(guān)部門進行調(diào)查處理。

3、重大事故現(xiàn)場處置。

根據(jù)事故類型，由總指揮部確定相關(guān)人員負責現(xiàn)場處置工作，全體教職員工要齊心協(xié)力，聽從現(xiàn)場指揮部的統(tǒng)一調(diào)遣，積極參加事故搶救、現(xiàn)場保護、傷員救治和事故善后處理。迅速向上級部門報告情況。并且及時做好上情下達工作。

（三）、學生綜合實踐活動。

1、領(lǐng)導小組由校長、副校長、教導主任組成。校長任組長，副校長任副組長。建立安全責任制?；顒娱_展前，必須向聯(lián)校提出申請，經(jīng)批準方能進行。

2、各年級開展活動前時，一般情況下必須提前一天向?qū)W校提出申請，寫明詳細活動計劃和安全措施，經(jīng)批準方可進行活動。乘車必須由學校統(tǒng)一組織安排。3、建立統(tǒng)一的指揮調(diào)度機構(gòu)。學生活動時，帶隊領(lǐng)導的.通訊工具必須暢通，以便聯(lián)絡。如發(fā)生師生發(fā)生突發(fā)性傷害事件，必須在第一時間馬上向聯(lián)校安全小組報告，并及時組織搶救。聯(lián)校接到報告，立即向教育局報告，并做好搶救善后工作。

（四）、突發(fā)事件緊急疏散和救護。

為了切實做好學校的安全工作，確保全校師生的生命安全和學校財產(chǎn)的安全，保證穩(wěn)定的教育教學秩序，特制定預案：

1、指導思想。

落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

3、工作內(nèi)容及要求。

（1）加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

（2）落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關(guān)、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

（3）處在失火現(xiàn)場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警，班主任要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散?；馂膿錅绾螅⒁獗Ｗo現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災情況。

（4）逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾再沖出去。

（5）加強日常監(jiān)控力度，要有常規(guī)檢查、重點檢查，對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。

（6）加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。

（五）、學校食物中毒事件1、凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日領(lǐng)導應馬上報告校長。

2、迅速與醫(yī)院取得聯(lián)系，采取就地救護。

3、校長迅速采取救護措施，并向上級報告。

4、有關(guān)教師及時與家長聯(lián)系。

5、對食堂中的預留食品與蔬菜樣品由食堂負責人負責送交總務處封存?zhèn)洳椤?/p>

學校維穩(wěn)安全工作預案篇八

為切實有效地做好國慶、春節(jié)等重大節(jié)日期間及各類突發(fā)事件安全與維穩(wěn)工作，我校采取多種方法、多種途徑有效防范可能發(fā)生的安全事故，及時有效化解不安定、不安全因素，根據(jù)、市政府的相關(guān)要求，結(jié)合我市教育局相關(guān)工作要求，結(jié)合我校實際，特制定如下安全維穩(wěn)應急處理預案。

一、成立團結(jié)小學維穩(wěn)、重特大事故應急處理指揮系統(tǒng)

1、維穩(wěn)、安全應急工作在市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導下，相關(guān)部門分工合作，密切配合，迅速高效，有序開展。

2、成立安全維穩(wěn)應急處理指揮中心，總指揮由學校校長孫領(lǐng)軍擔任，副總指揮由學校副校長丁威擔任；組員由學校行政領(lǐng)導擔任，總指揮辦公室設在學校校長辦公室。

3、職責：（1）領(lǐng)導、組織、協(xié)調(diào)重大事故應急救援工作和涉穩(wěn)事件的疏導處理工作；（2）負責重大事項的應急決策；（3）發(fā)生特別重大、重大或較大安全事故及影響重大的涉穩(wěn)事件時，接受上級應急指揮部的同一領(lǐng)導和指揮，按照相應的預案組織應急處理工作，并及時向上級應急指揮部報告工作情況；（4）組織落實上級交辦的其它工作。

二、工作目的

維護校園和社會的正常秩序。

三、工作原則

穩(wěn)定是社會發(fā)展進步的條件和保障，穩(wěn)定是壓倒一切工作的條件。實行“安全第一，預防為主，全力以赴，確保穩(wěn)定”的原則，按照工作領(lǐng)導機構(gòu)的部署，實行同一指揮，分工負責，努力做好學校安全防范和維護校園穩(wěn)定的各項工作。把應急治理的各項工作落實到日常治理中，遵循預防為主、枕戈待旦的方針，把安全事故和涉穩(wěn)事件消滅在萌芽狀態(tài)之下，把矛盾化解在未激化之時；要始終保持清醒頭腦，與黨中央保持高度一致，與陳樓鎮(zhèn)黨委、政府保持高度一致，克服麻痹思想，一旦發(fā)生突發(fā)事件，保證發(fā)現(xiàn)、報告、處理等環(huán)節(jié)緊密銜接，做到機構(gòu)、職員、物資三落實，并積極爭取各職能部分的支持，保證對安全事故和涉穩(wěn)事件得到有效控制和快速處理，最大限度地降低和控制突發(fā)事件造成的損失或危害。

四、應急處置反應

發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件后，應急處理指揮部應根據(jù)實際情況啟動相應的應急反應。

1、應急處理指揮辦公室值班制度。

“國慶”等重大活動期間，應急處理指揮領(lǐng)導小組成員實行電話值班制度，必須保持24時開機。

2、應急處理指揮領(lǐng)導小組收到發(fā)生安全事故或涉穩(wěn)事件的信息后，應立即啟動應急預案，落實各項處置和防控措施，同時向有關(guān)部分報告。

2

五、應急處理步驟

（一）安全事故報告及處理程序

1、應急預備與預防

(1)加強學生安全和心理健康教育，進步學生安全意識。

(2)全面開展學校安全檢查和做好校園及周邊環(huán)境的整治工作，重點做好消防、食品衛(wèi)生、內(nèi)部治理制度的檢查，認真、細致地排查安全隱患，做到檢查徹底，不留死角。

（3）應急處理指揮中心收到可能引發(fā)安全事故的風險信息后，應密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，并按照預案做好應急預備和預防工作；事態(tài)嚴重時及時上報中心校及市教育局，并做好應急預備工作。

2、啟動預案

安全事故發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關(guān)教師應當立即報告學校指揮中心，學校指揮中心接到報告后，應當立即向中心校及教育局報告，報告內(nèi)容為事件發(fā)生的時間、地點、具體情況。應急處理指揮領(lǐng)導小組應立即組織職員對事件進行了解查實，提出處置方案并組織實施。

（二）涉穩(wěn)事件報告及處理程序

（1）要切實承擔起維護社會穩(wěn)定的政治責任，根據(jù)邳州、市政府文件精神及市領(lǐng)導講話精神，對教師隊伍目前存在的問題進行一次排查調(diào)解工作，高度重視并認真解決群眾反映強烈的問題，及時發(fā)現(xiàn)和就地消除不穩(wěn)定因素。經(jīng)學校調(diào)查目前學校教師隊伍穩(wěn)定，工作積極性高，積極擁護黨的領(lǐng)導及方針政策。

（2）要在師生中廣泛開展師德和思德教育，讓廣大師生自覺擁護黨和國家的方針政策，遵紀遵法，牢固樹立大局意識；高度警惕并自覺抵制境內(nèi)外敵對勢力的滲透破壞，嚴密防范和果斷打擊反革命團體及其破壞活動的滲透校園進行搗亂破壞活動，打擊利用宗教名義進行的非法活動，維護社會安定。

（3）要實施依法治校、依法治教，進步服務意識，關(guān)愛師生，切實維護師生的正當權(quán)益。

（4）加強網(wǎng)絡治理和監(jiān)控工作，預防有人利用網(wǎng)絡散布反動言論，利用網(wǎng)絡腐蝕師生的思想，甚至煽動師生參與一些不利于社會穩(wěn)定的活動。

（5）應急處理指揮領(lǐng)導小組收到可能引發(fā)涉穩(wěn)事件的風險信息后，應密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，并按照預案做好應急預備和預防工作；事態(tài)嚴重時及時上報中心校及市教育局，并做好應急預備工作。

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