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有時(shí)候,我們需要做一些決策,來應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。寫總結(jié)之前要進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色,確保文筆流暢、條理清晰,準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。以下是一些精選的總結(jié)范文,通過閱讀可以更好地理解和掌握總結(jié)的要領(lǐng)和方法。
實(shí)踐出真知作文800字議論文高中精選篇一
實(shí)踐是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是創(chuàng)新的源泉。生活中處處都有語文的氣息,所以提升語文素養(yǎng),需要走進(jìn)生活,在生活中學(xué)習(xí)創(chuàng)新,在生活中實(shí)踐。
完美的生活是充滿詩(shī)意的。因?yàn)檎Z文無處不在。小到我們學(xué)校的每次考試,同學(xué)間的相互交談,閑暇時(shí)刻的靜心閱讀,對(duì)生活感悟時(shí)即興的寫作,馬路街頭邊多彩的廣告,動(dòng)人而又優(yōu)美悅耳的旋律……大到文化節(jié)中一次次聲情并茂的朗誦,辯論賽上激烈緊張的爭(zhēng)論……語文像云朵般點(diǎn)綴著生活的藍(lán)天,讓生活充滿陽光。我們隨時(shí)隨地都可嗅到它的芳香。僅有在實(shí)踐中,語文才能展示它的魅力,在實(shí)踐中,我們才能成長(zhǎng),才能學(xué)到真知。
“吾常終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也,吾常跂而望矣,不如登高之博見也?!避髯釉凇秳駥W(xué)》中告誡我們,空想只能讓我們離目標(biāo)越遠(yuǎn)。實(shí)踐且腳踏實(shí)地才能幫忙我們收獲真知。實(shí)踐就是連接現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想的橋梁。僅有仰望星空的諾言,沒有腳踏實(shí)地的堅(jiān)強(qiáng)是無法到達(dá)成功的彼岸的。沒有實(shí)踐,就會(huì)把夢(mèng)想變成空空的幻想,把美麗的現(xiàn)實(shí)變得殘酷不堪。想當(dāng)年,我們國(guó)家在探索中國(guó)特色社會(huì)主義道路的過程中,歷經(jīng)諸多艱辛,最終將馬列主義付諸于實(shí)踐,才取得了傲人的成績(jī)。一次次載人飛船升空成功,不是科技創(chuàng)新口號(hào)的空喊,而是宇航員們不畏艱辛,將全國(guó)人民的夢(mèng)想實(shí)踐之后得到的輝煌成就。雜交水稻之父袁隆平在大學(xué)研習(xí)課本理論知識(shí)之后,沒有在實(shí)驗(yàn)室里閑坐,而是走向田間地頭,親自篩選優(yōu)質(zhì)水稻,培育高產(chǎn)稻株。他用堅(jiān)毅和勤奮的勞作詮釋了實(shí)踐帶給人們的智慧。
隋唐時(shí)期,我國(guó)就用科舉制的形式對(duì)人才進(jìn)行選拔,讀書人經(jīng)過層層考試,經(jīng)歷秀才、舉人、狀元等不一樣階段。幾十年寒窗燈下的夜讀,只為了進(jìn)京做官。四書五經(jīng)六藝他們都爛熟于心,他們一個(gè)個(gè)都才華橫溢。倘若他們被封為官員之后,仍舊整天誦讀詩(shī)書而不聞?wù)?,那誰為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)出謀劃策由此可見,僅有實(shí)踐才能提升個(gè)人的語文素養(yǎng),進(jìn)而提升個(gè)人的整體素養(yǎng),促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展提高。
種子播種后未發(fā)芽時(shí)無法辨認(rèn)是好是壞,箭在弦上未射出時(shí)不能預(yù)知是中是偏,一項(xiàng)理論成果未付諸于實(shí)踐時(shí)不能預(yù)料其成敗與否。師者,雖是“傳道授業(yè)解惑者”,我們也不能完全跟隨其思想,唯有將自我的知識(shí)身體力行,加以實(shí)踐,才能育出真知的花朵,閃爍智慧的光芒。
實(shí)踐出真知作文800字議論文高中精選篇二
寒假生活像一首歌,它美妙的音樂讓你回味;寒假生活像一首詩(shī),詩(shī)行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假的生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。
一個(gè)快樂而短暫的假期悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在寒假的趣事數(shù)不勝數(shù),像天上的星星一樣,每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
在我們放寒假的這一個(gè)月里,有許許多多的'同學(xué)參加了社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)了靠自己雙手掙錢的滋味,使大家深有感觸。作為將要離開美麗的校園,踏上工作崗位的我們,這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
實(shí)踐出真知作文800字議論文高中精選篇三
真知就是事實(shí),事實(shí),得需要人的實(shí)踐。
現(xiàn)在,現(xiàn)在,我們都知道,雷電,是一種放電現(xiàn)象,它和在實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的電在本質(zhì)上是一樣的。但在18世紀(jì),人們還不能正確地認(rèn)識(shí)雷電到底是什么,當(dāng)時(shí)的本杰明·富蘭克林還因此受到了嘲笑。而面對(duì)人們的指責(zé),我們最好的回答就是用事實(shí)來證明一切。
富蘭克林決心用事實(shí)來證明一切。1752年6月的一天,這是一個(gè)偉大的日子,那天陰云密布,電閃雷鳴,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就變來臨了。富蘭克林和他的兒子威廉一道,帶著上面裝有一根金屬桿的風(fēng)箏來到一個(gè)空曠地帶;富蘭克林和他的兒子一道拉著風(fēng)箏線,父子倆焦急地期待著,此時(shí),剛好一道閃電從風(fēng)箏上掠過,富蘭克林用手靠近風(fēng)箏上的鐵絲,立即掠過一種恐怖的麻木感。他抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),大聲呼喊:“威廉,我被電擊了!”隨后,他又將風(fēng)箏線上的電引入瓶中。
回到家里以后,富蘭克林用雷電進(jìn)行了各種電學(xué)實(shí)驗(yàn),通過實(shí)踐,他證明了天上的雷電與人工摩擦產(chǎn)生的電具有完全相同的性質(zhì)。他提出了關(guān)于天上和人間的電是同一種東西的假說,并在在他自己的這次實(shí)驗(yàn)中得到了很好的證實(shí)。
那時(shí)候,伽利略對(duì)幾個(gè)小孩說過,當(dāng)一條金魚放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子中,水不會(huì)溢出來,當(dāng)時(shí),所有的小孩都信以為真了,她也不例外。但她回到了家里,怎么都搞不明白這是怎么回事,于是自己動(dòng)手試試看,這才發(fā)現(xiàn),這位偉大的科學(xué)家說的,也不完全是事實(shí)。只有自己動(dòng)手試試看,才能判斷這是不是真的。
實(shí)踐出真知作文800字議論文高中精選篇四
今天,老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
首先,把一角的硬幣按在卡紙上面,再用鉛筆勾畫出硬幣的外沿,接著再用剪刀沿著勾畫的外沿剪下來,這樣第一步就完成了。
接下來老師提了一個(gè)奇怪的問題:“如果把紙片放在硬幣的上方,讓它們從空中落下,誰會(huì)先落下呢?”我很堅(jiān)決地回答:“是硬幣?!崩蠋熚⑽⒁恍?,搖搖頭說:“那可不一定,要想知道答案就動(dòng)手做做看?!?/p>
我興奮地把紙片放在硬幣的上面,然后松開手,紙片和硬幣居然同時(shí)掉在了地上,這是怎么回事呢?后來,我又連續(xù)做了七八次,像剛才的情況出事了5次。
我左思右想都不明白,硬幣比紙片重呀。老師這才說:“當(dāng)紙片緊貼著硬幣的時(shí)候,它們之間幾乎沒有空氣,就像膠水一樣把它們粘在一起,所以才會(huì)同時(shí)落下。”
我恍然大悟,要想知道正確的答案必須親自動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn)才能知道。我覺得科學(xué)實(shí)驗(yàn)非常有趣。
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實(shí)踐出真知作文800字議論文高中精選篇五
看著一只只可愛的菱,老爸已經(jīng)等不及了。你瞧,他已經(jīng)把一只小船放入水中開始采摘了。他坐在船上,兩只手像船槳一樣劃著,木盆所劃過的地方,便留下了一條水路。隨后,媽媽也坐在菱桶里采起來。我東張西望,只見他們倆人采得真可謂是“不亦樂乎”,忙得不可開交。沒多久,我就開始抗-議了,我難道在這兒只是看爸爸媽媽采菱的嗎?不,我也要采!我要通過自己的雙手勞動(dòng)。所以,我也加入了采菱的隊(duì)伍,忙活了起來。我跳上船,興致勃勃地采起來。但不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)我不怎么懂得技巧。我便開始注意觀察大人們采菱時(shí)的細(xì)微動(dòng)作。“功夫不負(fù)有心人”我通過媽媽采菱時(shí)發(fā)現(xiàn):要采菱的話,就一定得把菱盤先翻過來。我這才看見原來在菱盤下面有一個(gè)個(gè)大小不等的菱角,把成熟的菱角摘下來即可。是呀,聽起來似乎毫不費(fèi)吹灰之力似的,但做起來卻是相當(dāng)辛苦的。因?yàn)槲疫€發(fā)現(xiàn):采菱不僅要用手把菱盤翻過來挑成熟的菱,還要弓著背。哎,你說這能不稱得上是“辛苦”嗎?當(dāng)然有時(shí)候一定有一些“斜意外,就是我不小心把菱連根扯斷……時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去了,不知不覺,已近中午了。啊!腰酸死了!我挺起背,坐在船上,把一只紅菱去皮,放進(jìn)嘴里。哇!咬起來脆生生的,吃起來甜津津的',果然是剛摘下來的菱,新鮮得不得了! 不一會(huì)兒,我們采菱都采好了,菱可真多,足足有兩大筐呢!更令人欣喜得是:吸在泥土和菱葉上的螺螄也堆了小半桶!分給左鄰右舍一些,我們還剩很多,中午我們開開心心地吃起了菱飯,可真是味道鮮美可口啊!更重要的是,這里面有我自己靠雙手勞動(dòng)的成果啊!因此,我吃了滿滿一大碗耶!(我可是很少吃一滿碗的噢!) 這次采菱生涯,不僅讓我大飽口福,還讓我學(xué)到了一些平時(shí)在書本上學(xué)不到的生活常識(shí),鍛煉了自己的動(dòng)手能力,親自品嘗了自己的勞動(dòng)成果。并且,正是通過這次的采菱生涯,讓我體會(huì)到了自己平時(shí)所吃食品的來之不易,使我學(xué)會(huì)珍惜糧食。這也正應(yīng)驗(yàn)了一句詩(shī)“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我從這次采菱中所學(xué)到的東西真是太多了,可謂是“實(shí)踐出真知”啊!我也相信:只有通過實(shí)踐,才能領(lǐng)略到這些耐人尋味的道理吧。如果有機(jī)會(huì),我一定再來采菱!
實(shí)踐出真知作文800字議論文高中精選篇六
今天,我一覺醒來,已是九點(diǎn)四十了,媽媽為了讓我多睡會(huì)兒,不忍心叫醒我,便給我留了一張字條。上面寫著:“我中午回不來,自己下包方便面吃吧!”
娃哈哈!機(jī)會(huì)終于來了,我高興地手舞足蹈。這次終于可以見證一下我的“奇跡”了。
剛起床,也不餓,心想:什么時(shí)候餓就什么時(shí)候吃吧!順便拿起我最喜歡的《明朝那些事》津津有味地讀了起來。這一讀不要緊,咋一看表已是下午一點(diǎn)多鐘。這時(shí)間怎么會(huì)過得這么快?嘻嘻……我看起書來一般都是這樣?——“廢寢忘食”呀?。┻@時(shí)才突然感覺到肚子里咕嚕嚕地直叫。我可不想吃方便面,我想吃“大餐”。
我“沖鋒陷陣”似的沖進(jìn)廚房,看著各種各樣的廚具,不禁讓我眼花繚亂。這吃啥呢?家里啥菜也沒有,就有幾棵蔥。
有了!干脆吃雞蛋炒米吧,省事!
我系上圍裙,冷靜了一下,看如何下手。嗯,應(yīng)該先把米蒸上,我把米洗了兩遍(記住哦,米不能多洗,一般不要超過三遍,還不能用力搓,不然營(yíng)養(yǎng)成分就流失了。嘻嘻,這是我從課外書中學(xué)到的)。
蒸米已搞定。接著,我把炒鍋用淘米水洗凈,(因?yàn)樘悦姿粌H去污力強(qiáng),還不含化學(xué)物質(zhì),它可勝過洗潔精喲。這一點(diǎn)我也是從課外書中學(xué)到的)放到灶臺(tái)上,再把蔥洗好,切成小碎末。哈哈,又一次搞定!這時(shí)我的心里一陣歡喜,哼著王心凌《dada》的歌曲,又磕了兩個(gè)雞蛋,“嘩”的一下倒進(jìn)炒鍋里。
咦?怎么沒反應(yīng)??哎喲媽呀,看把我激動(dòng)的,忘了開火倒油了??蛇@雞蛋?再倒出來吧。嗨!挫折不斷,失敗難免喲。(自己給自己了一個(gè)微笑,安慰自己)。
大約20分鐘左右,一陣香味撲鼻而來,我打開鍋蓋,迫不及待地嘗了一口,嗯,真香!
我將雞蛋和米成功地混合在一起,又撒上少許鹽和星星點(diǎn)點(diǎn)的蔥花,來回翻吵著。
ok!金黃的雞蛋炒米飯“新鮮出爐”了。我迫不及待地將蛋炒飯往嘴里送。哇,鮮美的味道在口中彌漫著,這時(shí)的我也不顧自己淑女形象了,狼吞虎咽一下吃了個(gè)精光。
娃哈哈,娃哈哈,吃著自己做的飯我不禁感慨萬千:這做什么事呀,都離不開實(shí)踐,這一次實(shí)踐的成功,是因?yàn)槊看巫鲲垥r(shí)我都幫著媽媽打下手。所以,日積月累就把媽媽的手藝學(xué)來嘍。
實(shí)踐出真知作文800字議論文高中精選篇七
從書本上學(xué)到的知識(shí)畢竟比較膚淺,要想透徹的認(rèn)識(shí)一種事物和明白一個(gè)道理,還必須親自去做。所謂“聽過不如見過,見過不如做過,做過不如做的多?!蔽揖陀羞^這樣的經(jīng)歷。
記得暑假里的一天,我坐在沙發(fā)上看電視,奶奶在廚房忙著包餛飩。只見奶奶把適量的肉餡放在餛飩皮上,用水在邊上粘一圈,再對(duì)折,三下五除二就包成了一個(gè)漂亮的餛飩。就在這時(shí),爸爸也從外面回來了,可又被奶奶叫過去當(dāng)苦工,我看爸爸笨手笨腳的,不禁捧腹大笑。包餛飩這么容易的事,爸爸竟然不會(huì),真夠笨的,看我給他露一手。
于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餛飩皮,用手在面皮邊上站了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,用手一捏,可是由于放的餡太多,都露了出來,我補(bǔ)完這邊,露出那邊。唉,一個(gè)大肚將軍映入眼簾,爸爸和奶奶哈哈大笑,我就像一個(gè)泄了氣的皮球。這時(shí),奶奶語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“包混飩最關(guān)鍵的是放餡,放的肉餡過多,餛飩皮就會(huì)包不住,餡就會(huì)露出來,放的餡太少,餛飩就會(huì)小小扁扁的,不太美觀。”還邊說邊示范,聽到奶奶的話,我頓時(shí)恍然大悟,按照奶奶的示例再次包了起來,雖然不太嫻熟,但包出來的餛飩終于像模像樣了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”正所謂實(shí)踐出真知。
實(shí)踐出真知作文800字議論文高中精選篇八
何謂知?了解,明白,最終大徹大悟?何謂行?嘗試,實(shí)踐,終而學(xué)以致用?二者是人們提升自我的兩個(gè)階段,并無非孰輕孰重,孰難孰易。如果非要?jiǎng)澮粋€(gè)界限,那只能說知是行的前提,而行是知的升華。
“知,識(shí)也?!辈徽撌羌记蛇€是經(jīng)驗(yàn),抑或是為人的基本道德準(zhǔn)測(cè),這些都存在于我們的記憶中,一同構(gòu)成了人生中所有的所謂知識(shí)的東西。獲得知識(shí)的途徑多種多樣,能夠是繼承他人的記憶和經(jīng)驗(yàn),也就是最通常的學(xué)習(xí)過程。讀一本好書,聽他人的諄諄教誨,從家人的行為中潛移默化地受到影響,有太多太多的媒介能夠讓我們學(xué)習(xí)。誠(chéng)然,記憶不等同于知識(shí),僅有融會(huì)貫通當(dāng)然,知識(shí)得以拓展并隨著歷史的發(fā)展愈走愈深,得益于人們不斷地思考,探索。踏在前人鋪好的基石上繼續(xù)建設(shè),這種模式適用于全部學(xué)科的知識(shí)積累。知不應(yīng)只停留在嘴邊,只會(huì)侃侃而談?wù)吆望W鵡學(xué)舌沒有差別,僅有將知識(shí)深深印在心中,這些知識(shí)才能真正改變?nèi)说男袨椋S富人的底蘊(yùn)。
“行,人之步趨也?!惫湃顺Uf“讀萬卷書,行萬里路”,這大概是對(duì)“行”的最通俗的解釋了吧。然而天下的實(shí)踐,并不只是出去走走就都能透徹地了解了的。實(shí)地考察當(dāng)然是實(shí)踐,還原書本中的實(shí)驗(yàn)也是實(shí)踐;驗(yàn)證一個(gè)理論是實(shí)踐,發(fā)掘理論并探索更多價(jià)值更是實(shí)踐。不僅僅是驗(yàn)證,更多的是拓展,這便是實(shí)踐的真正意義。沒有拓展,人類談何提高。
由此可見,二者都是在求知提高過程中不可或缺的環(huán)節(jié),并且同等重要。人們總是試圖說明“行”應(yīng)當(dāng)是“知”的后續(xù)階段,并且想要完成也不甚容易,然而不曾想過,難道對(duì)于知識(shí)的探求不也是“行”一種的方式嗎?運(yùn)用掌握的知識(shí)來探尋更深層次的真理,不也就是對(duì)于這些知識(shí)的實(shí)踐與利用嗎?如此,“知”與“行”不再是那么對(duì)立,反倒是在某一點(diǎn)上交融了,這一點(diǎn)也就是從被動(dòng)理解到主動(dòng)尋求的臨界點(diǎn)。
可惜的是,絕大多數(shù)人只知其中一個(gè)而忽視了另一個(gè),或是死記硬背生怕漏下什么,或是沒有方向地亂做一氣。或許,人的本事本就不足,對(duì)于大多數(shù)人來說用盡畢生心力也就只能到達(dá)其中一個(gè)的極致境界。而有人或許連極致也難以觸及,剛剛?cè)腴T就淺嘗輒止。與其討論兩者到底哪個(gè)更難一點(diǎn),不如說其實(shí)兩個(gè)都很不易,尤其對(duì)于想做到精通的人而言。
實(shí)踐與真知,兩者不僅僅是因果關(guān)系,更是并列關(guān)系。它們同等重要,也同樣值得我們用心地去做,去實(shí)現(xiàn),去力學(xué)篤行。
實(shí)踐出真知作文800字議論文高中精選篇九
大家都知道雞蛋吧,我也相信大家都很愛吃雞蛋。其實(shí),雞蛋里有許多奧秘呢,要是不相信,那就跟我一起來做實(shí)驗(yàn),去探索奧秘吧!
實(shí)驗(yàn)首先要準(zhǔn)備幾個(gè)雞蛋和一個(gè)盆子,讓我們來握握雞蛋,看看它有多硬。說到這,你肯定要問了:雞蛋當(dāng)然非常容易碎了,怎么還要做實(shí)驗(yàn)?zāi)??不做不知道,一做嚇一跳。要不跟我一起繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),尋求真理吧。
雞蛋要整個(gè)握在手中,拿盆子墊在下面,萬一握碎了雞蛋可收拾不了?,F(xiàn)在,由我來握雞蛋,我握住整個(gè)雞蛋,咬緊牙關(guān)這么一捏,雞蛋竟只是碎裂了幾個(gè)口子而已,真沒有想到雞蛋會(huì)有如此大的威力,我竟然握不碎。大概是我力氣太小,于是,我叫來爸爸,對(duì)他說:”爸爸,幫助我完成’握雞蛋’這個(gè)實(shí)驗(yàn),好不好?””怎么握?看你老爸的!”爸爸笑著說。我拿了一個(gè)雞蛋對(duì)爸爸說:”來,這樣拿著……”我邊做動(dòng)作邊說,”會(huì)不會(huì)?””你老爸怎么不會(huì)呢?接著怎么做?””用盡全力把它握碎了!”我指著雞蛋說,”小玩意,看你老爸的厲害?!闭f完,撈起袖子,握著雞蛋,只見老爸一咬牙關(guān),雞蛋便粉身碎骨了,流出了蛋黃和蛋白。
爸爸洗完手,我便問道:”爸爸,雞蛋硬不硬?”爸爸甩了甩手說:”這雞蛋還真硬,不過,對(duì)你老爸而言嘛——小玩意!你知道為什么嗎?””我只知道你做了手腳才握碎的,是吧?”我看了爸爸一眼,說到?!蹦阍趺粗??”爸爸自知露了馬腳,反問道。我沒理會(huì),回答說:”再做一遍!”爸爸只得再做一遍,這次,爸爸是費(fèi)了九牛二虎之力,才算把一個(gè)小小的雞蛋給搞定了。我再問爸爸:”怎么樣?雞蛋硬吧!”爸爸邊擦汗邊說:”硬得手也發(fā)酸了?!?/p>
爸爸這才問我:”你知道其中的原因嗎?””知道一點(diǎn),也不知道對(duì)不對(duì)。因?yàn)殡u蛋是橢圓形的,可以將四面八方的力相互抵消掉。但如果是一面受力的話,蛋殼就抵不住碎了?!蔽艺J(rèn)真地回答。爸爸聽了點(diǎn)點(diǎn)頭,說:”就差不多是這個(gè)道理,說得蠻對(duì)的?!?/p>
怎么樣,現(xiàn)在知道了雞蛋里的一些奧秘了吧。所以,只有愛研究,多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)才能得到正確的科學(xué)數(shù)據(jù)。毛主席曾經(jīng)說過一句話:”只有經(jīng)過考察(研究。實(shí)驗(yàn))之后,才有發(fā)言權(quán)!”記住以后要多實(shí)驗(yàn),就會(huì)有意想不到的結(jié)果!
實(shí)踐出真知作文800字議論文高中精選篇十
在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)經(jīng)歷很多的風(fēng)雨,而風(fēng)雨中那些令人難忘的故事就成了我們寶貴的財(cái)富。
我記得四五歲的時(shí)候,我要去超市買吃的,可是我爸爸非要我自己去,說不自己去就不買了。我一時(shí)不知道怎么辦才好:我連從哪里進(jìn)從哪里出都不知道,讓我怎么去呀?但是又不能不買吧,爸爸都把錢給我了。最后我只好硬著頭皮去了。
走進(jìn)超市門口我想:到底怎么走啊?從前面走還是從左邊走?是到這里結(jié)賬還是到那里結(jié)賬?。窟@些問題整個(gè)搞得我一頭霧水。我突然想起一個(gè)絕對(duì)好的方法,那就是跟著別人走。我跟著一個(gè)叔叔走,叔叔先把我“帶”到了左邊的路上,我們又上了電梯,到了二樓,我看見了零食柜臺(tái),便大膽地離開了叔叔,向零食柜臺(tái)跑去。突然間我又想起來了,我媽媽買東西的時(shí)候,總是要到電子秤上稱一稱的,這條薯?xiàng)l還用不用稱呢?這讓我又想起了條形碼的事,用電子秤稱完的東西會(huì)出來一個(gè)條形碼,但是這包薯?xiàng)l已經(jīng)有了一個(gè)條形碼了,就應(yīng)該不用稱了吧。于是我就去結(jié)賬了,但是結(jié)賬的地方在哪呢?我就又想起來商品信息的問題,商品信息應(yīng)該錄入電腦,如果錄入電腦就要用到條形碼,既然用到條形碼,就要用到掃描條形碼的儀器。等我發(fā)現(xiàn)了收銀員手里拿著儀器的時(shí)候,我就信心十足地走向了收銀臺(tái)。
實(shí)踐出真知作文800字議論文高中精選篇十一
這是林肯在給朋友的心中所談到的幼年的一段經(jīng)歷,在信的結(jié)尾,林肯寫道:有些事情人們之所以不做,之上他們認(rèn)為不可能,而許多不可能只存在于人的想象之中。由此可見,實(shí)踐才能得到真知。
西紅柿曾被視為有毒之果,并被取名為“狼桃”。直到十八世紀(jì)末,法國(guó)的一位畫家在冒險(xiǎn)品嘗“狼桃”之后,才揭開了西紅柿的食用之謎,才終于得知,西紅柿不僅可以食用,還鮮美多汁,酸甜可口。畫家與林肯的母親是一樣的人物。人們認(rèn)為“狼桃”是有毒的,但惟有親口品嘗的法國(guó)畫家才知道西紅柿的美味;父親以為農(nóng)場(chǎng)上的石頭連接著石山,但只有親手將石頭搬走的母親才知道石頭下面并沒有石山,而是一塊塊孤零零的石頭。在中國(guó)古代文學(xué)史上,有一位名人曾經(jīng)說過“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,也證明了“實(shí)踐出真知”這一觀點(diǎn)。
在我們的日常生活中,也應(yīng)秉持這一觀點(diǎn)。一道數(shù)學(xué)難題,只有在紙上不斷的演算,才能得到正確答案;一杯無色無味的液體,只有在親口品嘗之后,才能知道是白開水還是加鹽之后的鹽水;一朵路邊的無名小花,只有親自聞過,才能知道它的芬芳。只有實(shí)踐,才能真正地感受生活,得到真知。只有在經(jīng)過“大躍進(jìn)”和“人民公社”后,才知道客觀事物的發(fā)展要遵循它的規(guī)律;只有在“文革”之后,才知道偉人也會(huì)說錯(cuò)話;只有在“改革開放”之后,才知道要走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。無一不在說明,實(shí)踐才可得到真知。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力。在林肯母親的努力之后,挖走了石頭,打破了父親原有的觀念,得到了正確的觀點(diǎn),即石頭下并沒有石山。一切事物的未知性,都是由實(shí)踐來探索發(fā)現(xiàn)的。世界上并沒有不可認(rèn)識(shí)之物,只有尚未認(rèn)識(shí)之物,對(duì)于還沒有認(rèn)識(shí)的問題,用實(shí)踐方可得到真知灼見。
農(nóng)場(chǎng)上的石頭最終會(huì)被母親搬走的,實(shí)踐才最終會(huì)得到真知。
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