了解并熟悉一些學(xué)科的基本原理和概念。想要寫出一篇較為完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和對(duì)象。請(qǐng)閱讀以下相關(guān)內(nèi)容

你喜歡讀書嗎作文篇一

著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是知識(shí)的殿堂，是人類最好的精神食糧，也是人生的風(fēng)向標(biāo)。

我的成長(zhǎng)離不開書，就像鳥兒離不開天空，魚兒離不開海洋，人們離不開氧氣。我喜歡讀書，因?yàn)樽x書使我學(xué)到很多，書寫滿了艱辛，記滿了滄桑。

現(xiàn)在，當(dāng)我捧起最喜歡讀的書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，便會(huì)深深地融入到里面，然后感到自己是那么作文幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖然殘疾，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛(ài)讀書了。

“閑來(lái)無(wú)事常讀書”可以使我們陶醉在書中的世界，忘掉一切。讀書可以凈化心靈，使人更純凈，更真誠(chéng)。不讀書使人每天生活在世間，變得狡詐，當(dāng)然，書是需常讀的。可讀書不應(yīng)是眼球在字面上一掠而過(guò)，而是要讀出精髓。這才是讀書的真正含義！

冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)一句話：讀書好，多讀書，讀好書。這句話說(shuō)得太有道理了，我們要把課外書和有用的書結(jié)合在一起，才會(huì)讀出精彩的人生！

你喜歡讀書嗎作文篇二

我是一個(gè)愛(ài)讀書的女孩子，媽媽說(shuō)我是伴著書香來(lái)到著個(gè)世界的，媽媽說(shuō)：只要我打打鬧鬧的，媽媽給我玩具和零食逗我結(jié)果我越哭越大，一給我書我就不哭了，媽媽又說(shuō)這是胎教的`結(jié)果，我將信將疑。

比如說(shuō)：上周星期天，我一吃完飯就跑到書柜那里找我喜愛(ài)的《窗邊的小豆豆》我一拿了就向房間里跑去，坐在床上凈凈有味的看著我的小豆豆，里面將來(lái)小豆豆找了許多個(gè)學(xué)校都沒(méi)讀到，最后到了巴新學(xué)校就讀上了，我看到這里就想：小豆豆找了許多學(xué)校才找了這一間可真不容易！看著看著我就想上廁所了，我拿著書就邊走去廁所邊看，走著走著就不小心撞到到了墻，我的頭上起了一個(gè)大包，我痛的直叫，可是有書看就不管，就想：一個(gè)小小的包過(guò)幾天就消了。

我到了廁所就坐到了馬桶上了”看邊上，一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我聽見了關(guān)門聲，心想：爸媽不會(huì)回來(lái)了吧。我提起褲子，拿起書就向外走一看都10點(diǎn)了，我在廁所都待了5個(gè)小時(shí)了，媽媽說(shuō)：”你怎么還沒(méi)睡?。俊蔽艺f(shuō)快了。

我就去睡了。

你喜歡讀書嗎作文篇三

我喜歡讀書，書給了我無(wú)限的樂(lè)趣。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書是人類進(jìn)步的階梯，從學(xué)前班到現(xiàn)在，書每天都伴我成長(zhǎng)。

我讀過(guò)的書有《安徒生童話故事》、《父與子》、《愛(ài)的教育》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。這些書讓我受益匪淺。

書給了我許許多多的知識(shí)，你不懂的問(wèn)題書中都可以找到答案。這也是我讀書的樂(lè)趣，比如，《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書告訴了我大自然與動(dòng)物的奧秘，各種植物的生長(zhǎng)過(guò)程，為什么有的樹木只開花不結(jié)果，還有一些植物一生開一次花，結(jié)一次果就會(huì)失去生命。相反有些樹木一年開多次花！《歷史和文學(xué)》這本書告訴我歷史的漫長(zhǎng)歷程，還有許許多多的歷史名人故事。其中武則天這個(gè)女皇帝真厲害，能管理整個(gè)天下，我打心理敬佩她。《作文方法指導(dǎo)》這本書讓我明白了怎樣去寫作文！

其中印象最深的是《親愛(ài)的漢俢先生》，因?yàn)槔锩骢U雷伊媽媽說(shuō)過(guò)的一句話，讓我感悟特別深，書中是這樣說(shuō)的：“不管事情有多糟，人生還是可以走下去的”。還有一本書是《把陽(yáng)光握在手心》，這本書的作者說(shuō)的一句話，是這樣寫的“清者自清，無(wú)需多言”，當(dāng)我讀到這句時(shí)很是喜歡！

我喜歡讀書，爸爸說(shuō)我一見到書就愛(ài)不釋手，把什么都忘了，好像叫書迷了魂。有一次，媽媽帶我到書店看書，我抱起一本磚頭厚的書讀了起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽說(shuō)快中午了，要趕緊回去做午飯。我撅著小嘴，很不情愿的嘀咕著：“人家看的好好的，真是的，哎！幸虧沒(méi)讓媽媽聽見，真的好舍不得走??！”

我喜歡在書的海洋里遨游，在知識(shí)的陸地上行走。我喜歡讀書，書是我的好伙伴、好朋友、好老師，它伴我成長(zhǎng)，給我更多知識(shí)！

我們都要好好讀書，讀好書！

你喜歡讀書嗎作文篇四

“讀一本好熟，就好比跟名人談話?！蔽业臅芏啵绻逊e起來(lái)，都快跟我差不多高了。

我讀書可以說(shuō)打到了廢寢忘食之地步。比如說(shuō)：又一次晚上我洗漱完了，趴在床上懇求媽媽看會(huì)兒書，媽媽終于答應(yīng)了。我看著看著，不知不覺(jué)已經(jīng)十點(diǎn)了，我真是太癡迷了！還有一次，中午媽媽催我吃飯了。我正在看書，就說(shuō)：“馬上?！逼渲校瑡寢尨哌^(guò)我很多次了，我總是說(shuō)馬上，結(jié)果等我看完，已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了！飯菜也已經(jīng)涼了。

我喜歡讀書。我與書中的'人物曾經(jīng)一起開心過(guò)、傷心過(guò)、痛苦過(guò)……。

我喜歡讀書。讀書讓我的大腦更充實(shí)了；讓我明白了大千世界的博大和精彩。我喜歡讀書！

你喜歡讀書嗎作文篇五

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的知識(shí)也在這歲月的流逝中增長(zhǎng)，那么這些知識(shí)是從哪兒來(lái)的呢？便是從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。我讀過(guò)的書數(shù)不勝數(shù)，《愛(ài)的教育》、《藍(lán)鯨的眼睛》、《夏洛的網(wǎng)》……我喜歡在書海中漫游的感受，更喜歡與書交朋友的滋味。我在書中體驗(yàn)快樂(lè)，在書的海洋里汲取營(yíng)養(yǎng)。我突然發(fā)現(xiàn)，人的一生中能有好書相伴是多么幸福啊！我不禁感嘆到：“我愛(ài)讀書！”

書是我們的好伙伴，它使我們癡迷，不忍分離。獨(dú)處書房，攬一縷陽(yáng)光，再捧上一本自己喜愛(ài)的書，這種悠閑自在的滋味便是快樂(lè)。一放假，我邊鉆進(jìn)了書的海洋中，品味幾本好書，一種快樂(lè)的滋味令人沉醉。一鉆進(jìn)書的海洋，我便如同在進(jìn)行一次奇妙的旅行，煩惱早就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，代之而來(lái)的便是無(wú)盡的快樂(lè)與笑聲。讀書帶給我快樂(lè)，我愛(ài)讀書！

喜歡讀書的理由之二：讀書使我明白了許多做人的道理。

從小的時(shí)候開始，媽媽便告訴我許多做人的道理，當(dāng)我開始讀書后，我便學(xué)會(huì)了在書中尋找做人的道理?！断穆宓木W(wǎng)》讓我知道了友誼的珍貴，夏洛與威爾伯的友誼令我們這些生活在21世紀(jì)的人感到羞愧，人們爭(zhēng)權(quán)奪利，為了金錢反目為仇，將一份美好的友誼拋棄。難道人們所謂的美好生活便是這樣冷漠？《夏洛的網(wǎng)》便給了我們友誼的詮釋。讀書讓我明白了許多做人的道理，我愛(ài)讀書！

喜歡讀書的理由之三：讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多古今中外的著名人物。

在書中，我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的“愛(ài)國(guó)大夫”晏子，戰(zhàn)無(wú)不勝的大將軍廉頗，知天文、識(shí)人心、懂地理的諸葛亮，為人民除害的“打虎英雄”武松……我從書中學(xué)到了這些人物的優(yōu)秀品質(zhì)，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。在作家繪聲繪色地描述下，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物造型便出現(xiàn)在我的眼前，從他們的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)中，我感受到了他們鮮明的性格。讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多古今中外的著名人物，我愛(ài)讀書！

喜歡讀書的理由之四：讀書讓我知道了許多自然界的秘密。

我知道了為什么下雨前螞蟻會(huì)往高處搬家，明白了為什么是先看見閃電后聽見打雷，認(rèn)識(shí)了許多我們祖國(guó)的珍惜動(dòng)植物……這些知識(shí)使我對(duì)動(dòng)植物有了好感，在平常的生活中，我總會(huì)仔細(xì)地觀察動(dòng)植物，做好記錄，經(jīng)過(guò)整理，寫成調(diào)查報(bào)告。我喜歡與小動(dòng)物交朋友，如小狗、小貓、小兔子等，見到它們我總有一種親切的感覺(jué)?，F(xiàn)在在人類的破壞下，許多動(dòng)植物都已經(jīng)消失滅亡了，所以我更應(yīng)該提醒大家保護(hù)動(dòng)植物，不要讓它們傷心地流淚。讀書讓我知道了許多自然界的秘密，我愛(ài)讀書！

……。

我愛(ài)讀書，書給了我許多快樂(lè)，也教會(huì)我許多知識(shí)與做人的道理。我的人生因?yàn)橛辛藭兊糜新曈猩嘧硕嗖?。我?ài)讀書！

你喜歡讀書嗎作文篇六

如果有一片知識(shí)的天空，我就是飛翔在天空中的小鳥，而書，是我的翅膀；如果有一片知識(shí)的海洋，我就是海里的一條小魚，而書，是我的魚鰭。

我是個(gè)名副其實(shí)的書癡。上次讀《水滸傳》，看到宋江征討方臘用火炮進(jìn)攻，正巧我家前面正開山崩石頭，“轟”的一聲巨響傳來(lái)，我不禁自言自語(yǔ)道：“宋江怎么打到這里來(lái)了，書上怎么沒(méi)有寫？”

如果你問(wèn)我喜歡哪本書，我會(huì)告訴你我喜歡《水滸傳》。因?yàn)檫@件事，親朋好友沒(méi)少打趣我。有一次，叔叔還逗我：“那《水滸傳》里打打殺殺應(yīng)該是男孩子的心愛(ài)讀物。你說(shuō)你一個(gè)上了初中的女孩子，這么文靜，怎么會(huì)喜歡上這個(gè)？”

哈哈，我才不管這個(gè)呢！捧起《水滸傳》，我經(jīng)常會(huì)讀得如癡如醉。當(dāng)讀到林教頭風(fēng)雪山神廟，殺了陸謙和富安時(shí)，我一拍桌子，大叫一聲：“痛快！"把媽媽嚇了一大跳！

雖說(shuō)讀書時(shí)我鬧過(guò)的笑話一籮筐，不過(guò)大部分的時(shí)候，我會(huì)安靜地看書，細(xì)細(xì)品味書中的道理和知識(shí)。

《小公主》這本書讓我懂得了友愛(ài)；《斑羚飛度》讓我體會(huì)到長(zhǎng)輩的偉大；《狼王夢(mèng)》讓我明白母親的心血；《小狗錢錢》教我學(xué)會(huì)理財(cái)；《科學(xué)家的故事》更是讓我受益匪淺。

總而言之，書能讓我明白很多很多?？涩F(xiàn)有的書哪能滿足我的胃口？我還要買書！只是，我們家的書柜已經(jīng)打“飽嗝”了。為此，媽媽還下了禁書令，不讓我再買書?？墒嵌亲永锏摹皶x”經(jīng)常會(huì)在不知不覺(jué)間勾引我。為了看書，我只好在每周六周日去書店蹭書看。經(jīng)常一蹲兩個(gè)小時(shí)，最后只能一瘸一拐走回去。

生日那天，我驚喜地在禮盒里發(fā)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)寐以求的禮物——圖書館的借書證。我一蹦三尺高，大叫：“老媽，我愛(ài)死你了！”

有了借書卡，我就可以盡情在書海里漫游了。

無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是將來(lái)，書都將是我最忠實(shí)的伙伴，陪伴著我成長(zhǎng)！

我的課外生活是豐富多彩的，就像形態(tài)萬(wàn)千的鮮花一樣。我喜歡繪畫，喜歡書法，還喜歡種植一些花，但是我最喜歡的還是開闊胸襟的書籍。

書籍是人類知識(shí)的總結(jié)，書籍是世界文明的寶庫(kù)，是人類前進(jìn)的羅盤，是知識(shí)的海洋，書籍深深吸引了我，成了我的良師益友。平時(shí)，在。

課余生活。

我總是拿起一本書就津津有味的讀起來(lái)。

小時(shí)候，我總是纏著媽媽給我講故事，而媽媽呢，也不拒絕，總是繪聲繪色地講給我聽，我有時(shí)幼稚地問(wèn)媽媽這些故事是從哪來(lái)的，媽媽說(shuō)是從書上看來(lái)的。從此，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

人不能不讀書，而且要用心去讀呀！

書，將會(huì)像路燈一樣，照亮我的人生之路，指引我在絢爛璀璨的星空中，摘下那一顆屬于我自己的星星！

讀書不僅豐富了我的課外生活，開闊了我的胸襟，而且還使我從中明白了許多道理，理解許多哲理。

名言。

我喜歡讀書，讀書已成了我的課外生活中不可缺少的一部分。

朋友們，到書海中去吸取知識(shí)的養(yǎng)料，去享受讀書的樂(lè)趣吧！

你喜歡讀書嗎作文篇七

我最喜歡讀的是《啟迪心靈的鑰匙》。我拿著書問(wèn)老師，我還讀不懂。老師笑了笑說(shuō)，我和你一起讀吧。

這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。

比如書中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。老師就對(duì)我說(shuō);“黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很嚴(yán)重，心里非常痛苦……”

為了幫助我很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋?？墒抢蠋熯€是一字一句的和我讀，告訴我許多做人的道理。如：孝：百善孝為先?！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。

我對(duì)《三字經(jīng)》非常感興趣，就找老師一起讀書。這本書上講述了許許多多的故事和做人的道理。

“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！边@句話在以前，我比較通俗地把它理解為：人在以前是善良的。我和老師讀了這本書之后，老師教育我：“一個(gè)人在幼年時(shí)期，本性是善良的，雖然人的本性都不壞，可是，由于后天的熏染，環(huán)境的影響，差別會(huì)變得越來(lái)越大，所以，我們不能夠輕易地判斷一個(gè)人是善還是惡?！?/p>

三字經(jīng)有數(shù)百句，它精辟地用文字總結(jié)、概括了做人的道理，我讀了這本書以后，更加透徹地了解了古人的智慧結(jié)晶和中國(guó)文化的博大精深，這本書還真告訴了我不少知識(shí)。

《弟子規(guī)》是我們生活的典范，讓我看了深有體會(huì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō);“這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛(ài)兄妹，在一切言行中，要謹(jǐn)慎。看見別人有了進(jìn)步，就要虛心向他學(xué)習(xí)，在和大眾交往時(shí)，要平等仁慈……”

我和老師讀“凡出言，信為先”這句話后，對(duì)我印象最深的。它的意思是：人與人之間，只要是說(shuō)出口的話，就要講信用，不能食言。

我們的先輩早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，每一本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等等這些書就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。

你喜歡讀書嗎作文篇八

讀書可以使我樂(lè)趣多。翻開一本《安徒生童話》，就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話世界中，有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面，有著幸福美滿的場(chǎng)面，總之，一個(gè)個(gè)都是身臨其境。有的時(shí)候，我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚，然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書讓我感受到了許多的情感，使我時(shí)不時(shí)地情緒化，給了我豐富的感情?？戳恕栋餐缴挕泛?，我想賣火柴的小女孩是多么的'可憐，拇指姑娘是多么的可愛(ài)啊！

讀書可以使我學(xué)問(wèn)多。翻開一本《好詞，好句，好段》，翻開一本《作文大全》，會(huì)使你的作文水平提高，翻開一本《新華字典》，會(huì)使你的錯(cuò)別字減少，翻開一本《數(shù)學(xué)解題方法》，會(huì)使你的數(shù)學(xué)難題迎刃而解你翻開的書越多，你得到的學(xué)問(wèn)越多。

不錯(cuò)吧！這些都是讀書的好處，讀書讓我擁有快樂(lè)，讀書讓我增了學(xué)問(wèn)，讀書讓我長(zhǎng)了見識(shí)，讀書給了我不少的好處。

你喜歡讀書嗎作文篇九

我想我是不愛(ài)書的.。因?yàn)樗黝惙倍唷⒏呱钅獪y(cè)、難以理解。

我想我是喜歡書的。因?yàn)樗x予了我眼界、知識(shí)、品格和勇氣。

我想書的意義是不大的?；ㄙM(fèi)許多時(shí)間閱讀卻看一半忘一半。

我想書的意義是重大的。它教會(huì)了我如何專心致志、自主學(xué)習(xí)。

從小我就和書打交道。牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)聽媽媽讀故事書，幼兒園時(shí)自己讀繪本，學(xué)前班時(shí)看注音書，更大了看小說(shuō)。廣泛的閱讀為我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)，我也喜歡這個(gè)科目。漸漸的，空蕩蕩的書架被填滿了，連床底下都塞滿了已經(jīng)不需要再看的書。

但是，我的年級(jí)越來(lái)越高，看書的時(shí)間越來(lái)越少。奧數(shù)題、作業(yè)、運(yùn)動(dòng)、特長(zhǎng)等許多的事等著我去做，唯一能閱讀的時(shí)間看的書也是老師指定的。這樣目的如此明確的閱讀讓我懷疑，自己對(duì)書的喜愛(ài)還是否存在。

一個(gè)下過(guò)雨的午后，我突然想起來(lái)，很久沒(méi)有碰書了。書架上的書積了一層薄薄的灰，一直靜靜地待在那里。翻一本老書，那淡淡的墨香依舊存在，被封存了不知多久又撲鼻而來(lái)。它會(huì)對(duì)我心存怨念嗎？它是在等我，還是在寂寞里哭泣呢？就算哭，我也不知道吧。

它在呼喚你。你聽到了嗎？