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最新運(yùn)動(dòng)會(huì)感人的一幕作文(通用9篇)
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運(yùn)動(dòng)會(huì)感人的一幕作文篇一

“滴——”伴隨著公交車一聲響,在車站候車的人爭(zhēng)先恐后地朝公交車奔去,我也隨著人群朝公交車飛奔而去,搶先一步找到了位置。我坐在座位上舒服地吹著涼風(fēng),觀賞著窗外的景色,綠色的大樹向我招手致意,粉紅的花兒在風(fēng)中搖擺舞蹈,綿綿的'細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心靈......

“滴——”公交車又再次停下,這次上車的人比上一次更多了,有一個(gè)小男孩上了車,找不到座位,就徑直朝我走來,站在我前面。

五分鐘過去了,我身旁的中年男子離開了座位,那個(gè)小男孩立刻把座位“搶”了過來。又過了一個(gè)站,有位衣衫襤褸的老爺爺顫顫巍巍地走上了車。我想:要讓座呢?還是不讓座呢?如果讓座的話,我就會(huì)很辛苦的,要一直站著,這趟車可能要站到終點(diǎn)站了;那如果不讓的話,又感覺自己沒愛心、無視車上那“尊老愛幼”的提示牌??墒?,車上那么多人,他們都不讓,更何況我是小孩,讓什么呢,正當(dāng)我猶豫不決時(shí),在我身旁坐著的小男孩立刻站起來,說:“老爺爺,您坐吧!”,霎時(shí)間,我看見了小男孩善良的心靈,我感到十分慚愧。小男孩雖然比我小,卻懂得尊老愛老,而我明明看見了卻想視而不見,怕累,懶得站起來讓座。

這件事讓我感觸深深,尊敬老人不用多復(fù)雜,只需一個(gè)小小的行動(dòng):公交車上讓給老人坐,就夠了。尊老愛幼不能“紙上談兵”,要實(shí)實(shí)在在做出來。

運(yùn)動(dòng)會(huì)感人的一幕作文篇二

在書店里徘徊,一本書吸引了我的眼球。

猿渡靜子是這本書的作者,她記錄了一只狗的一生。書里有太多太多感人的地方,“‘小可,謝謝你,你不需要再那么努力了’仁井太太用非常平靜的口吻對(duì)可魯說?!梢粤?,你就慢慢休息吧。’可魯看了看仁井太太,然后又看了看仁井先生”。當(dāng)我讀到這里,我知道可魯要離開了,鼻子一陣酸楚,可魯露出像它小時(shí)候那副“你在干什么”的安穩(wěn)表情,望著養(yǎng)父母的臉,靜靜地離開了這個(gè)世界。我再也忍不住了,眼淚抑制不住地流淌著。米蘭·昆德拉說:“狗是我們與天堂的聯(lián)結(jié)。他們不懂何為邪惡,嫉妒,不滿。在美麗的`黃昏,和狗兒并肩坐在河邊,有如重回伊甸園。即使什么事也不做也不覺得無聊——只有幸福平和?!?/p>

我哽咽了,為我失去的白雪,為忠誠(chéng)無私的可魯。再見了,可魯。再見了,白雪……。

運(yùn)動(dòng)會(huì)感人的一幕作文篇三

“歸來吧,歸來喲……”幾家商店競(jìng)賽似的用錄音機(jī)的最大音量播放若流行歌曲,伴隨著叫賣聲不絕于耳。市場(chǎng)上,人頭攢動(dòng),熙熙攘攘。我實(shí)在不喜歡這里的喧鬧,尤其今天,才是初夏,天氣卻異常悶熱。我煩躁地踏著自行車,想快點(diǎn)穿過去——下午還有物理測(cè)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

“丁零零—”我一陣緊似一陣地按著車鈴,想讓前面兩個(gè)故意在并不寬的路上左右繞著騎車的青年讓一讓。其中一個(gè)回頭看看,放慢了車速,我以為是要我先過去,就加快了車速。誰知我的車剛剛和他并排,他忽地一扭車把,向我的車擠過來,我控制不住,“啪”地一下摔倒,旁邊攤床上的幾件衣服也被帶了下來。

“喲,就這兩下子,還想叫我讓道?”騎車人怪聲怪氣地說。

“你……你講不講道理?”我忍住要涌出的淚水——我可不愿當(dāng)著陌生人流淚,尤其是這樣的人。我想站起來,可左腳一陣劇痛。

“叫你讓道怎么樣?”后面一位姑娘從自行車上跳下來,伸出涂著紅指甲的手扶起了我?!拔铱茨隳莾上伦右膊辉趺礃?連點(diǎn)人理都不懂?!笨粗媚锟∏味鴰е獾哪槪倚睦镉蟹N說不出的滋味。對(duì)那些打扮人時(shí)的姑娘我從不抱什么好感,她的行為實(shí)在讓我感到意外。

“你少管閑事!”騎車人的同伴蠻橫地說。

“閑事有人做就有人管!”一位過路青年沉靜地說。

“小伙子,騎車可不能這么霸道啊?!币晃焕先苏f。

“早就看你兩個(gè)小子不地道!”幾個(gè)賣衣服的青年揮舞著拳頭。

人,圍了一圈,大家你一句我一句。那倆人見勢(shì)不妙,罵罵咧咧地溜走了。

“丫頭,沒摔壞吧?”賣衣服的婦女手里拎著剛剛拾起的沾滿塵土的衣服。

“真對(duì)不起?!蔽仪敢獾卣f。

“沒事兒,沒事兒。”

我剛要彎腰檢書,幾雙手不約而同地伸過去,一本本書送到了我的面前。望著那一雙雙粗大的、纖細(xì)的手,淚水蒙上了我的眼睛。

“拿著吧?!蹦俏贿^路青年輕輕地說著,彎腰扶起了我的自行車。車把已經(jīng)摔彎了。

“哥兒們,到這兒來”。一位賣衣服的青年把自己攤床上的衣服挪了娜,讓過路青年把車靠在貨架上,幫著把車把正過來。“小姐姐,”我剛接過車子,一位系著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生擠過來,“你的鋼筆?!?/p>

“謝謝。”我忽然喉頭硬咽,淚水流了下來。

“你真沒摔壞哪兒?”那位漂亮的姑娘瞪著大眼睛。

“沒……”我輕輕搖搖頭。透過淚水,望著一張張陌生而親切的'面龐,心中有萬語千言,可吐出來的卻只有兩個(gè)字:“謝謝!”

過路的青年扶著車子,待我騎上,才撤開手。腳有點(diǎn)疼,可我的車卻比以前騎得更穩(wěn)。我知道,在我身后,正有一群不相識(shí)的人關(guān)切地注視著我。剛才那感人的一幕在我腦海閃現(xiàn),我分明又感到了中年婦女那慈愛的目光,漂亮姑娘美麗眼睛里那關(guān)切的目光,年輕人那沉靜的雙眸中友善的目光……這一束束目光匯聚成一條恬靜的小溪,潺潺地流淌著,一直流進(jìn)我的心底……。

一陣微風(fēng),送來一陣叫賣聲,我忽然感到,這聲音原來如此和諧,如此悅耳。

運(yùn)動(dòng)會(huì)感人的一幕作文篇四

星期六早上,我照例早早起床到站臺(tái)等車,到青少年宮去上課。5路車還沒來,看看時(shí)間快到了,心里不由得著急起來。周圍等車的人越聚越多,5路車終于來了,隨著擁擠的人群上了車。環(huán)伺四周已經(jīng)沒有座位,就乖乖地拉著扶手站著。

到了下一站,上車的人更是有增無減,一個(gè)頭發(fā)花白拄著拐杖的老奶奶顫悠悠上了車,因?yàn)闆]有座位,老奶奶只能抓著扶手勉強(qiáng)穩(wěn)住身子站著。這時(shí)汽車?yán)壤锊コ鲆痪湓挘骸罢?qǐng)大家主動(dòng)給老人讓坐,謝謝?!蔽蚁乱庾R(shí)的看了下,大家都若無其事的樣子,有的.還故意把頭往向車窗外,當(dāng)作沒聽見;有的拿出手機(jī)玩起了游戲;有的干脆閉目養(yǎng)神起來。我不由得有些氣憤,如果我有座位,定會(huì)讓給老奶奶。正在這時(shí),一位老爺爺站起來,走過去拉住老奶奶的手說:“老大姐,到我座位上去坐吧?!安挥茫挥?,我站著就行,你坐吧?!崩夏棠叹芙^了。“我總歸比你年輕幾歲,你這樣站著危險(xiǎn),萬一一個(gè)急剎車,骨折了怎么辦?”老爺爺執(zhí)意拉著老奶奶坐到了他自己的座位上?!爸x謝,謝謝?!崩夏棠谈袆?dòng)地說。“謝什么,相互幫助是應(yīng)該的。”老爺爺邊說著邊站在旁邊。

車廂里依然是靜靜的,我心里卻很不是滋味,為什么年青人都不知道關(guān)愛和尊重老人?如果這位是你們自己的親人,你們也會(huì)這樣漠不關(guān)心嗎?望著二位滿頭銀絲的老人,我想剛才的一幕是多么感人而心酸!它告訴我,社會(huì)需要愛,人人需要愛,愛護(hù)別人,幫助別人,自己也會(huì)快樂!

運(yùn)動(dòng)會(huì)感人的一幕作文篇五

在春節(jié)前的兩天,我和爸爸媽媽一起去了佛山金馬電影院看電影《阿凡達(dá)》。來到電影院,只見售票窗口已經(jīng)排起了四條長(zhǎng)龍,看到長(zhǎng)龍?jiān)诼矂?dòng),媽媽卻高興地說:“幸好我在網(wǎng)上訂了票?!蔽覀冋戎_門進(jìn)去電影廳看《阿凡達(dá)》。忽然,我聽見人群里有一個(gè)小孩在大哭大鬧,她媽媽怎么哄都沒有用,我們走過去向旁人打聽怎么回事?原來小女孩患了白血病,她的新年愿望就是看《阿凡達(dá)》,所以今天一大早,她媽媽就帶著她從清遠(yuǎn)開車來到這里,想不到這一天的`門票已經(jīng)被賣光了,一聽到這個(gè)消息,小女孩很傷心,一邊在地上打滾一邊在哭,這時(shí),她媽媽也沒有了辦法,看見她這樣,她媽媽也無可奈何,哭了起來,看見她們母女倆在哭,很多人都圍了過來,卻沒有人想到更好的解決方法。突然有一位大哥哥和大姐姐走到她們面前,他們一邊依依不舍地望著電影院的門口,一邊對(duì)這對(duì)母女說:“我們先不看,先讓你們看吧!”說著他們就把還帶著他們手的余熱的電影票放到那位媽媽的手中。那位媽媽感到很意外,她很感激地對(duì)兩位青年說:“謝謝你們,謝謝你們幫我的女兒實(shí)現(xiàn)了她的新年愿望!”那兩位青年說:“不用謝!我們今天不能看,明天還有機(jī)會(huì)的?!?/p>

當(dāng)那母女倆走進(jìn)電影廳時(shí),我的臉火辣辣的,我的手一直緊緊握著門票,而且慢慢地把門票蓋住。為什么我這么沒同情心?看著如此失望的場(chǎng)面,我為什么不把電影票讓給她們??!我一直呆在門口前。

在這寒冷的冬天里,這感人的一幕是多么溫暖,就如冬日暖暖的太陽(yáng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)感人的一幕作文篇六

小樹因感動(dòng)于受到土壤的栽培,于是,他就努力地向天空中伸展,溪流因感動(dòng)于是大海的包容,所以他就頑強(qiáng)地在大海中暢游,我因?yàn)楦袆?dòng)于老師的諄諄教誨,而在學(xué)海中苦苦作戰(zhàn),沒有放棄的念頭。

那一天的一幕幕隨即又呈現(xiàn)在腦海。

“叮呤,是下課了吧,還是上課呢?”我在努力地想著,便抬頭看同學(xué)們的.變化,忽然門旁有一個(gè)記大的人影,揉了剛剛因哭泣而倒霉模糊的眼睛,是他啊。

他那眼光似乎在尋長(zhǎng)著什么,看到我,流轉(zhuǎn)的目光定住了,看到我因難過而滿臉委屈的樣子,目光里似乎閃過一絲心疼,而看到我正在注視著他,隨即把那一絲的`關(guān)愛收起來了,接著就有人叫我:“到我辦公室來”。我“哦”了一聲,我?guī)酌腌娭蟛琶从尺^來是班主任的那嚴(yán)肅的聲音。

我不要,他意這樣羞辱我,難道我又要送過去給他罵嗎?難道我又要當(dāng)一次別人不滿情緒的發(fā)泄品嗎?他上節(jié)課說的每一句話我都記得很清楚,“你怎么這么笨吶,每次考試都考不好,不知道你每天在干些什么東西,你看看什么,她是你的朋友,每次人家都時(shí)年級(jí)前十名,而你呢,你不是說過你的目標(biāo)就是超過她吧?瑞情況是怎樣你應(yīng)該意識(shí)到了吧,還是放棄呀,即使你不放棄你也永遠(yuǎn)都不可能趕上人家那成績(jī)。”

運(yùn)動(dòng)會(huì)感人的一幕作文篇七

說到“美”首先進(jìn)入人眼簾的就是美麗的事物,如畫的風(fēng)景。而今天我說的并不是這些,那么,我說的美到底是什么呢,就是無私、友愛、以及一個(gè)人在無助的情況下給予幫助的人……這才是我要說的美,但是如今社會(huì)這些“美”早就漸漸旦夕了。越來越少的人會(huì)為一個(gè)陌生人、跟自己沒關(guān)系的事而伸出援助之手。我就遇到了這么一件事,深深印在我的心里。

下午,我和朋友一起出去玩,正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),突然,我被一塊大石頭絆倒了,血流個(gè)不停,從小到大,我都沒見過自己流過這么多血,嚇得我都哭成淚人了。就在這時(shí),一個(gè)高大的身影走過來,擋住了照在我臉上的陽(yáng)光,還沒等我回過神兒,我就被一股力量扶了起來,我抬頭一看,原來是一位40幾歲的.叔叔,他的皮膚被曬得黝黑黝黑的,很明顯上班的地方并不是辦公室場(chǎng)所,而是經(jīng)常被烈日曝曬的地方,看上去很窮酸。他一邊拍拍我身上的灰塵,一邊關(guān)心地問:“你沒事吧?”我此時(shí)痛得忘記了回答叔叔的話。叔叔二話不說直接把我抱起來送進(jìn)了醫(yī)院。

事后得知他并不是博學(xué)多才的文人雅士,也不是家財(cái)萬貫的達(dá)官貴人,只是一名平凡的清潔工作者。我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚:“學(xué)歷和財(cái)富并不是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),只有品德好的人才是一個(gè)好人?!?/p>

生活中平凡的事,常常被人忽略,細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多“美”在我們身邊偷偷開放。

運(yùn)動(dòng)會(huì)感人的一幕作文篇八

當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,只見一只小家燕躺在馬路上,流下的鮮血染紅了它的羽毛。不用說,它已經(jīng)死了。

不一會(huì)兒,天空中又飛下一只家燕,它像石頭一樣落在了死去的家燕身邊,看起來好像是死去的家燕的`妹妹。

時(shí)間一分一秒地過去了,那只家燕在尖叫著,還扇動(dòng)著它那有力的翅膀。我真想告訴小家燕,它的姐姐已經(jīng)死了,可我不想去打擾它們。

家燕妹妹清脆的叫聲變得沙啞了,翅膀也麻木了??伤鼪]有放棄。繼續(xù)用它的小嘴幫死去的家燕梳理羽毛。但死去的家燕還是靜靜的躺在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。最后,它徹底失望了,一步一回頭地走了。可能是希望發(fā)生奇跡吧!

運(yùn)動(dòng)會(huì)感人的一幕作文篇九

2008年5月12日下午,母親節(jié)剛剛過去,一場(chǎng)飛來橫禍緊跟而來:四川省發(fā)生了8.0級(jí)大地震,就連北京也有震感。幾十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的房屋在瞬間轟然倒塌,幾十萬人命懸一線。道路不通,信息不通,學(xué)校操場(chǎng)上的尸體一排又一排,嗚咽聲響徹天空。

地震發(fā)生時(shí),許多山區(qū)學(xué)校的房屋轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。災(zāi)難頃刻降臨,所有的'人都呆了,傻了。曾有一位老師,只顧疏散學(xué)生,自己的女兒卻被地震奪去了生命,而他沒有離開學(xué)生一步,真是患難見真情哪。不只是師生之間,同學(xué)與同學(xué)之間更是可貴。有一位女生已經(jīng)跑了出來,為了救同學(xué)又沖進(jìn)倒塌的房屋中,同學(xué)得救了,而她卻被永遠(yuǎn)的埋在了廢墟下。面對(duì)死亡,她是那樣的坦然面隊(duì)。

當(dāng)身著迷彩服的官兵拼命扒著水泥板、木板時(shí),一位子弟兵發(fā)現(xiàn)了幸存者,正準(zhǔn)備救人時(shí)又發(fā)生了余震,戰(zhàn)友們死死拉住了他,他哭著跪下說:“求求你們,讓我去吧,我可以再救一個(gè)?!?/p>

父愛如山,母愛似海。三歲半的女孩欣儀在地震中失去了父母。地震到來時(shí),爸爸媽媽用自己的身體護(hù)著小欣儀,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候,在與饑餓。寒冷搏斗了幾天幾夜之后,爸爸媽媽已永遠(yuǎn)的離去了,而小欣儀卻在爸爸媽媽的身體下安然無恙。

地震震倒了房屋,卻震不垮我們的意志。只要我們獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,就會(huì)多一點(diǎn)力量,讓我們共同為災(zāi)區(qū)人民祈福吧!

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