總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足。怎樣提高自己的情商，與人更好相處？接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能夠給你的總結(jié)寫(xiě)作帶來(lái)啟發(fā)。

橡皮擦作文篇一

輕身附在沙發(fā)上，呆呆望著窗外發(fā)出新芽的梧桐樹(shù)，慢慢的等著時(shí)間的過(guò)去?？刹恢挥X(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了這么久，用手指頭數(shù)那也是第13個(gè)年頭了，冰冷的冬天過(guò)去則又是一個(gè)春的來(lái)臨。

五天的忙碌過(guò)去。雙休日的下午，偌大的房間自己孤身一人在家中望著窗外，耳畔傳來(lái)嬉戲打鬧的兒童吵吵嚷嚷充滿激情的聲線，而家中的電視機(jī)閃爍著劇中浮夸演繹播，電腦上知知不休的聲音沖蕩房間，可是就算如此，冰冷的身體依舊沒(méi)有一絲溫暖。

大城市的天空霧霾過(guò)后的陽(yáng)光奢侈的灑落窗邊，慢慢將手伸出窗外。陽(yáng)光就悄聲無(wú)息懶散的躺在自己的手心里。

其實(shí)在這眨眼之際，時(shí)光這位美麗的姑娘，就帶著我們走了好長(zhǎng)一段路途。

從7歲到13歲。

昨日的歡樂(lè)憂愁也隨著鐵路上呼嘯而過(guò)的火車被遺留在了那個(gè)冷清無(wú)人的站臺(tái)。

面帶微笑著揮手告別著往事，其實(shí)眼淚早已就經(jīng)不住鋪面而來(lái)的回憶的落在了無(wú)人知曉的夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。

好似昨日還是依附在襁褓中的嬰孩貪戀著那種被保護(hù)的那種感覺(jué)，仿佛世界就該是安靜祥和的存在于這天地之間。

可是現(xiàn)如今，我們已經(jīng)離開(kāi)了所有被庇護(hù)的小時(shí)候，走上了正規(guī)年月，同學(xué)老師，朋友家人，帶著我一次次走上一個(gè)人的旅程，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的路上充滿太多的無(wú)奈。從此我們便不再是那個(gè)一遇委屈就淚流滿面的小女孩。

記憶中的橡皮擦讓我們遺忘了記憶中不悅的事。

橡皮擦作文篇二

小小的橡皮，每“消滅”一個(gè)錯(cuò)處，就要損耗一點(diǎn)兒，每“服務(wù)”一次，它的壽命就短了一點(diǎn)。用不了太長(zhǎng)時(shí)間，它的生命就結(jié)束了。可是它卻從不計(jì)較，從不吝惜自己的身軀。

橡皮這種不爭(zhēng)名利，勇于獻(xiàn)身的精神值得贊揚(yáng)，象橡皮這樣具有獻(xiàn)身精神的人，更值得人們?nèi)プ鹁矗?/p>

我還想起了許多生活在我周圍的人：天天站在柜臺(tái)前對(duì)顧客笑臉相迎，熱情服務(wù)的王阿姨；清晨弓著身認(rèn)真清掃路面的何姐姐；站在高高的腳手架上，建筑高樓大廈的張叔叔；身穿白大褂，細(xì)心照料病人的護(hù)士李姑姑……我們這個(gè)社會(huì)大家庭，有多少象王阿姨、何姐姐、老師等等這些具有橡皮的獻(xiàn)身精神的人啊！

橡皮雖小，可它永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去尊敬。我要做個(gè)具有橡皮精神的人！

橡皮擦作文篇三

你總是認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，對(duì)考試也漠不關(guān)心，而當(dāng)考試真正來(lái)臨時(shí)，方才覺(jué)得大難當(dāng)頭，于是你便臨時(shí)抱佛腳，希望能夠有所挽回。你看著如天書(shū)一般的題目，你頓時(shí)頭昏腦脹，為了少挨一次皮肉之苦，你選擇了作弊，可畢竟你太過(guò)善良純潔，看著監(jiān)考老師那張嚴(yán)肅的臉，你的心砰砰直跳，你不敢作弊，也無(wú)法想象作弊被發(fā)現(xiàn)后的尷尬景象，你終于結(jié)束了這次考試，成績(jī)當(dāng)然差的無(wú)可想象，可那又怎樣？你的哭泣聲一點(diǎn)點(diǎn)渲染在了陰暗的天。

你終究犯了無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)，淚流在嘴里，很咸似乎又很苦……。

橡皮擦作文篇四

一天晚上，鉛筆盒里發(fā)出了“嗚——嗚——”的哭聲。

鉛筆姐姐溫柔地問(wèn)：“橡皮弟弟，你怎么了呀？”

“我感到很痛苦?！毕鹌さ艿苷f(shuō)，“小明以前對(duì)我很好，現(xiàn)在就像變了個(gè)人似的。”

鉛筆姐姐又問(wèn)：“小明以前是什么樣的，現(xiàn)在又是什么樣的呀？”

橡皮弟弟擦了擦眼淚，接著說(shuō)：“小明以前對(duì)我很好，每次都小心翼翼地使用我，現(xiàn)在每次都重重地用我，根本就沒(méi)有考慮過(guò)我的感受！還有他每次考試都是我?guī)退恋魧?xiě)錯(cuò)的題目，不然他也拿不了一百分。”

“那他也太忘恩負(fù)義了。想想有時(shí)候，我也為他做了不少事，可他也欺負(fù)我，都不懂得愛(ài)惜我們這些文具！”說(shuō)完，鉛筆姐姐搖了搖頭。

小明在睡夢(mèng)中聽(tīng)到了它們的對(duì)話，心想：我的確做錯(cuò)了，我真不應(yīng)該這么對(duì)它們！之后，小明對(duì)每一件學(xué)習(xí)用品都非常小心地使用。

橡皮擦作文篇五

晨晨在做作業(yè)時(shí)，總是喜歡用新的橡皮擦。橡皮擦慢慢地就變臟了，越擦越黑，越擦越小。橡皮擦很擔(dān)心。

晚上，要睡覺(jué)了，橡皮擦碰到了一個(gè)仙子，仙子說(shuō)：“我是夢(mèng)想仙子，你需要我的幫助嗎？”橡皮擦說(shuō)：“我需要，你能讓我說(shuō)話嗎？如果不能那就讓我成為一個(gè)永遠(yuǎn)不臟，永遠(yuǎn)不變小的橡皮擦好嗎？”“這樣吧，我先讓你會(huì)說(shuō)話，以后我再讓你變成一個(gè)永遠(yuǎn)美麗的橡皮擦行嗎？”仙女說(shuō)?！昂冒?。”

第二天早上，晨晨打開(kāi)鉛筆盒，打算檢查一下筆削好了沒(méi)有。結(jié)果橡皮擦說(shuō)了一個(gè)字：“主……”當(dāng)時(shí)，晨晨嚇了一跳，橡皮擦怎么會(huì)說(shuō)話??！橡皮擦說(shuō)：“主人，你能不用我嗎？因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)美麗的橡皮擦?！背砍空f(shuō)：“那可不行，我老是把字寫(xiě)錯(cuò)，不能不用你??！”晨晨緊張地說(shuō)：“除非我再買一塊橡皮擦，可是我再買一個(gè)橡皮擦，那我當(dāng)初買你做什么呢？”橡皮擦說(shuō)：“知道了。”

晨晨去上學(xué)了，忘記帶上它。到了晚上，橡皮擦跟晨晨說(shuō)：“你沒(méi)帶我去，我很高興，我還能保留我的美麗呢。”到了晚上，又該睡覺(jué)了，橡皮擦碰到了夢(mèng)想仙子呢！夢(mèng)想仙子說(shuō)：“我該讓你變美麗了?！闭f(shuō)完，她就消失了。

第三天，橡皮發(fā)現(xiàn)自己很美麗，晨晨看到了它，用它擦了擦寫(xiě)錯(cuò)了的地方，“呀，擦不掉！”沒(méi)辦法只好再買一個(gè)橡皮擦，而那個(gè)橡皮擦沒(méi)用了只能丟掉?？墒撬苊利?，算了，就拿它作紀(jì)念吧！

橡皮擦很后悔，自己為什么要美麗呢？美麗了，可又沒(méi)有用了，它太后悔了。

橡皮擦作文篇六

我是一塊橡皮擦，方方正正的。

我為我棱角分明的身形而驕傲，為我一身純正的黑色而自豪。你瞧，那些橡皮打扮得花里胡哨，彎曲的身子多難看！可人們都把它們擺在最上頭，而我卻被壓在了最底下。

“我在這，你看到我了嗎？”

這是一家文具店，天天都有人來(lái)買橡皮，而我一直在這里，連位置都不曾變過(guò)。

現(xiàn)在是中午，我在午睡，忽然一束光線射中了我的眼睛，我終于要重見(jiàn)光明了嗎？

買主是一個(gè)七八歲的小男生，他的手在四周挑來(lái)挑去，用目光審視著我們。最終他拿起了我，將我?guī)ё吡恕?/p>

我被帶到了一個(gè)非常簡(jiǎn)陋的地方，簡(jiǎn)陋到屋子里只有一張床，兩張破凳子。我的主人就坐在其中一張上，還有一張上面鋪滿了紙，紙上寫(xiě)滿了字。我可以聽(tīng)見(jiàn)主人沙沙的寫(xiě)字聲，還看見(jiàn)了我的同類。它被端端正正地?cái)[在“書(shū)桌”上，要不是因?yàn)樗纳碜邮菑澢模业故窃敢馀c它結(jié)為摯友，以聊岑寂。

它也看到了我，很明顯地感受到了我厭惡它的目光。

“別這么看著我！”他這么說(shuō)，“別這么看著我，我是被豆豆磨損成這樣的，和那些橡皮擦不一樣！我是因?yàn)楦冻?！”他挺起了身子?/p>

“哦?！蔽也灰詾槿坏貞?yīng)著，心里卻覺(jué)得這也沒(méi)什么區(qū)別?！翱晌疫€是不愿意變成這樣?！?/p>

“愚蠢的、不懂付出的橡皮擦！”他隨即轉(zhuǎn)過(guò)身子去，沒(méi)再吭聲。

“啪”，豆豆的鉛筆斷了，字也錯(cuò)了。果然，他的手向我伸來(lái)，雖然他的手很溫暖，但因?yàn)槲遗伦兊脧澢?，我極力反抗，他擦得異常困難。后來(lái)幾天里，我反抗得精疲力竭。

豆豆似乎也察覺(jué)了，他不再拿起我，就算字錯(cuò)了也只用那個(gè)彎曲的橡皮擦。

我被拋棄在那窗臺(tái)上，一日復(fù)一日地看著彎曲的橡皮擦在豆豆手里快樂(lè)地?fù)]灑汗水，由于屋子的窗沒(méi)有玻璃，我也日復(fù)一日地和風(fēng)雨打交道。我越來(lái)越明白它的那句話，也越來(lái)越想念豆豆溫暖的手掌，可最讓我念想的是付出的滋味。

一個(gè)月、三個(gè)月、五個(gè)月……我等了好久，豆豆都沒(méi)有把溫暖的手掌落在我的身上。

我只好請(qǐng)風(fēng)幫忙，希望她把我吹到另一個(gè)人家。她鼓起嘴巴，呼地就把我吹落了，很不幸，我落在了一個(gè)垃圾桶里。

橡皮擦作文篇七

大家好，我是一塊橡皮擦。我的身世可神秘了！

剛開(kāi)始，我是一大塊橡膠，被送到“醫(yī)院”，也就是你們?nèi)祟惖墓S里。在那里，我一會(huì)兒被砍去一只腳，一會(huì)兒又被注入不明物質(zhì)，一會(huì)兒被機(jī)器壓扁，一會(huì)兒又被抽出一些“血液”……我可慘了！

不過(guò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹呢！

最后，我成為了一塊潔白的、長(zhǎng)條形的橡皮擦，并被運(yùn)送到了一個(gè)文具店。這個(gè)文具店可大了，東西可多了。在這里，我遇見(jiàn)了許多我的同類，并和他們住在了一起。“喂，小樣兒，你哪里來(lái)的？”一塊藍(lán)色的、肥頭大耳的橡皮走過(guò)來(lái)，用手指戳了我一下。竟然有人敢叫我“小樣兒”，我的臉色立刻就變了，正準(zhǔn)備回?fù)羲??！皠e，他是這里的頭兒！

”身旁一個(gè)小橡皮一把把我按住了?！巴坂?！

這兒都有頭兒？！

”但這個(gè)頭兒太不順我眼了。算了，我大橡皮不計(jì)小橡皮過(guò)，暫且不理你。于是，我扭過(guò)頭去和別的新伙伴玩了起來(lái)。下午，我剛午睡起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)面前站著一個(gè)瘦高的、漂亮的女生正目不轉(zhuǎn)睛地看著我們。只聽(tīng)她自言自語(yǔ)：“買哪一個(gè)呢？”原來(lái)她是買主呀！

“買我！

我不想待在這里了！

”我在心里狂吼著。嘿嘿，她還真挑上了我。吔！

我有好日子過(guò)嘍！

果然，我在新主人家里過(guò)得十分快活！

主人每天做作業(yè)時(shí)都不忘把我擺在臺(tái)燈下。有時(shí)，她會(huì)輕輕地將我拿起，小心擦去寫(xiě)錯(cuò)的字兒，再將我輕輕地放回去。她還會(huì)每天對(duì)著我講話，向我傾訴一些生活中的不快，或者給我講講生活中新奇的事物。慢慢地，我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，懂得了人類的許多知識(shí)。不過(guò)，我也變小了。但是，能夠?qū)W到知識(shí)，為主人服務(wù)，我就很高興了。最后，我變成粉末消失了。唉，我們橡皮擦就是這樣的命――奉獻(xiàn)自己，完美他人！

橡皮擦作文篇八

上學(xué)已經(jīng)快四年時(shí)間了，回想起在四年寶貴的時(shí)間里同學(xué)間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許許多多有趣而感人的故事，真讓人終身難忘，至今還記憶猶新。

記得在三年級(jí)第二學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試中，我把橡皮擦放在桌邊，當(dāng)移動(dòng)試卷時(shí)，一不小心把橡皮擦向前一推，它就骨碌骨碌滾到教室的地上去了，沒(méi)想到那個(gè)新買的橡皮擦彈性還真大，它像一個(gè)頑皮的小孩子連蹦帶跳和我藏起喵咪來(lái)，因?yàn)槲遗逻`反考場(chǎng)紀(jì)律不敢繼續(xù)尋找下去，只好開(kāi)始先答卷，等到下課后再和橡皮擦去玩貓捉老鼠的精彩游戲。

我開(kāi)始緊張地做試卷，沒(méi)想到接下來(lái)答卷時(shí)接連出錯(cuò)，沒(méi)有橡皮擦幫忙還真不行，那些出錯(cuò)的地方就像討厭的壞老鼠一樣，只有它才能幫我把它們趕走，糾正那些錯(cuò)誤，真急得我團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn)，心急火燎，眼神兒心不由己地往地下看，總想那橡皮擦?xí)_(kāi)心地跑回來(lái)，幫我消滅害人的“老鼠”。

這事兒被我的同桌看在眼里，記在心里，只見(jiàn)他拿起自己嶄新的橡皮擦，從中間一折兩半，毫不猶豫地分給我一半，只是微微一笑又低頭繼續(xù)答卷去了。他真是給我雪里送炭呀，幫我解了這燃眉之急。在他給我的橡皮擦幫助下，我順利完成了答卷。

考完試交卷后，我特地去感謝他，并還給他橡皮擦?xí)r，他卻堅(jiān)決不要，而且還對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，同學(xué)之間只有相互幫助才能克服學(xué)習(xí)中遇到的各種困難。”

同桌借我橡皮擦的那件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我卻總是難以忘懷，因?yàn)楝F(xiàn)在看起來(lái)它是一件微不足道的小事，但在考場(chǎng)上它卻是一件讓人心急火燎的大事情。當(dāng)時(shí)如果沒(méi)有它幫忙，我就沒(méi)法趕走那些令人心煩意亂的、可惡的“老鼠”們，順利地完成數(shù)學(xué)答卷。

事實(shí)證明，同學(xué)之間的友誼和關(guān)心是多么及時(shí)，多么重要，多么珍貴。

橡皮擦作文篇九

在我年少的時(shí)候就被貼上了三好學(xué)生的標(biāo)簽，從此，我就不敢放任自己，怕自己無(wú)法與別人眼中的自己契合。

以前我有很多理想。

開(kāi)始我想每次考試都要優(yōu)于別人的成績(jī)，年末時(shí)候可以拿著獎(jiǎng)狀高高興興地回家，我不想讓別人覺(jué)得我哪里不如誰(shuí)。

然后我又想成為一名老師。把自己認(rèn)識(shí)的、了解的所有教給別人，我不想做一個(gè)沒(méi)有工作四處漂泊的人，我怕別人指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)我：沒(méi)有工作，那么多年學(xué)白上了。

再長(zhǎng)大些我想被更多人認(rèn)識(shí)，我想當(dāng)一名作家，一生寫(xiě)下無(wú)數(shù)著名篇章，不必期盼別人的好評(píng)處處都是馮唐。

后來(lái)我發(fā)現(xiàn)什么理想或是別人的看法都是一點(diǎn)用沒(méi)有，我還是得腳踏實(shí)地才能一步步越走越遠(yuǎn)。一生太短，我不能總是活在別人的想法中。

我還是喜歡自由自在，我用橡皮擦將我提前設(shè)定好的大綱狠狠擦掉，將三好學(xué)生狠狠擦去。

我要去做最真實(shí)的自己。

也許就是我不再考試時(shí)焦頭爛額地想比別人多考幾分不期待別人的夸獎(jiǎng)因?yàn)槲以驗(yàn)槌煽?jī)差而被罰站在走廊，我終于不再是別人眼中的好學(xué)生。

也許就是在我左右不了的事就不在一根筋地去改變了。得不到的也不再那么想要了，我也許就可以不顧忌別人的看法在街邊做一個(gè)有文化的撿垃圾的人。哈哈！管別人怎么說(shuō)！虛榮和淡泊就在一念之間。

也許就是我不再被誰(shuí)認(rèn)識(shí)寫(xiě)不了什么文章那么多感慨或許就是一個(gè)連話都說(shuō)不清楚的智障。看見(jiàn)喜歡的人就咧嘴傻樂(lè)呵，討厭的人就橫眉冷對(duì)。反正我是個(gè)智障，要不然，你來(lái)打我??！

哈哈，如果我真敢那樣，我想我一定是世間最快樂(lè)的那個(gè)人。

也許是今夜的風(fēng)太舒適，今夜的時(shí)光太靜謐，讓人不知不覺(jué)把心里的話都說(shuō)出來(lái)了。

你是不是也想用橡皮擦拭去從前的記憶，用一生的時(shí)間活出兩生的味道？

橡皮擦作文篇十

今天，媽媽給我買了一盒花生。它們四兄弟都穿著黃色格子的衣服，好看極了！

老大長(zhǎng)著大眼睛，瞇著嘴巴，又著彎彎曲曲的胡子。老二瞇著眼睛，抿著嘴唇，長(zhǎng)著翹起來(lái)的胡子。老三長(zhǎng)著圓圓的大眼睛，嘟著嘴巴，有著和大寫(xiě)聲母t字形的胡子。老四瞇著眼睛，長(zhǎng)著三角形的嘴巴和八字形胡子?？蓯?ài)極了！

媽媽問(wèn)我：“想吃嗎？”我回答“想吃！”媽媽突然大笑起來(lái)，說(shuō)：“這是橡皮?！眿寢尩脑捵屛殷@訝不已，這么可愛(ài)的花生原來(lái)是橡皮。

下次我也要耍耍媽媽！

橡皮擦作文篇十一

誰(shuí)說(shuō)只有人會(huì)說(shuō)話，吵鬧，我們的橡皮擦也有這些本事，下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)橡皮擦的故事。

一天，小明買來(lái)四塊橡皮，有葡萄．草莓．蘋果．巧克力型的橡皮成員。它們個(gè)個(gè)都驕傲自滿。

有一次，草莓橡問(wèn)葡萄橡皮，巧克力橡皮，還有蘋果橡皮，“你們認(rèn)為你們自己美嗎？”“當(dāng)然美嘍”它們?nèi)齻€(gè)齊聲回答。

“你們也敢說(shuō)自己美，太羞了吧！我才是最美的，你們看我穿著粉紅的衣服，再配上幾朵雪白的花和一頂綠油油的草帽，甭提有多美了！”草莓驕傲地說(shuō)。

“哼，草莓你也太不知羞恥了，還說(shuō)自己美，我看你像老巫婆。再看看我穿著一件紫盈盈的禮服，還戴著一個(gè)綠發(fā)夾，怎樣美吧！葡萄帶著傲慢的語(yǔ)氣說(shuō)。

“去，你們倆也不要太臉了吧！居然說(shuō)自己美，我看你們簡(jiǎn)直像個(gè)潑婦?？次?，我穿著一件紅色的連衣裙朵引人注目?。　碧O果微笑著說(shuō)。

“喲喲喲，你們仨太丟自己的臉了吧！還說(shuō)美麗，真是笑死人了。你們瞧瞧我，穿著棕色狐皮大衣，多暖??！”巧克力瞇著眼睛說(shuō)。

就這樣，它們吵得不可開(kāi)交，鉛筆盒媽媽開(kāi)口說(shuō)：“孩子們，你們都很美，不要為了一件事，吵得不可開(kāi)交，并傷了彼此之間的和氣?！甭?tīng)了鉛筆盒媽媽的話，它們很快就和好了。

橡皮擦作文篇十二

未來(lái)的橡皮擦是什么樣子的呢？有什么功能？有什么好處？……我?guī)е鴿M肚子的問(wèn)題和好奇心，坐上了時(shí)光穿越器，來(lái)到期待已久的未來(lái)世界。

剛到未來(lái)，我就坐上了多功能汽車飛馳在公路上。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒功夫，就到了文具店。我迫不及待地走進(jìn)店里，店里的學(xué)習(xí)用具玲瑯滿目，各式各樣，看得我眼花繚亂?；撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，才找到我滿心期盼的橡皮擦，橡皮擦真是大變了樣呀！

我喜上眉梢，心里有種說(shuō)不出的欣喜，心想：我找了這么久，好不容易找到了。我一定要探個(gè)究竟！

經(jīng)過(guò)老板的介紹，我才知道未來(lái)的橡皮擦具有多種功能。橡皮擦里暗藏了紅，黃，藍(lán)三種顏色的按鈕，每一個(gè)按鈕代表一種新的功能。比如在寒冷的冬天，室內(nèi)溫度很低，同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間坐著學(xué)習(xí)會(huì)感覺(jué)手腳冰涼，這時(shí)候只要你輕輕按下紅色的按鈕，橡皮擦就會(huì)散發(fā)出陣陣熱氣，讓整個(gè)屋子暖和起來(lái)，同學(xué)們就可以在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)了。

藍(lán)色的按鈕就更有意思了。同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)容易疲勞，這時(shí)只有按下藍(lán)色的按鈕，橡皮擦就會(huì)飄散出沁人心脾的清香，讓昏昏欲睡的同學(xué)恢復(fù)精神，又可以聚精會(huì)神，專心致志的學(xué)習(xí)了！

正當(dāng)我二丈摸不到頭腦的時(shí)候，文具店老板笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“這可是橡皮擦特有的提醒功能。好多同學(xué)愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字，反反復(fù)復(fù)改不掉這個(gè)壞毛病。現(xiàn)在只要用這橡皮擦掉一個(gè)錯(cuò)字，它就會(huì)在自己的內(nèi)存庫(kù)里記下這個(gè)錯(cuò)字，下次再寫(xiě)錯(cuò)就會(huì)提醒你，大大減少了同學(xué)們的錯(cuò)別字！”哇……我簡(jiǎn)直是愛(ài)上這個(gè)未來(lái)橡皮擦了！

同學(xué)們，這未來(lái)的橡皮擦真是太奇特了！如果你也好奇的話，那就趕緊去未來(lái)看看吧！

橡皮擦作文篇十三

沙沙，沙沙。是誰(shuí)發(fā)出的聲音，哦！原來(lái)是一個(gè)橡皮擦，被人們制造出來(lái)，來(lái)到這個(gè)新世界。

橡皮擦被一個(gè)小學(xué)生買回家，整天睡在他的鉛筆盒里。到夜深人靜的時(shí)候，他們就聊起天來(lái)了。

橡皮擦來(lái)到學(xué)校，小學(xué)生開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，唔，寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，他打開(kāi)鉛筆盒，取出橡皮擦，橡皮擦很高興，這才是他第一次被使用呢！“擦吧！擦吧！”橡皮擦說(shuō)，“把本子擦干凈后寫(xiě)出更漂亮的字?！?/p>

橡皮擦回到了小學(xué)生的家里。他看到了許許多多的新朋友。他們就開(kāi)始交朋友了。

就在這時(shí)，小學(xué)生用卷筆刀把鉛筆削的漂漂亮亮的，開(kāi)始寫(xiě)字了，在寫(xiě)字的過(guò)程中寫(xiě)錯(cuò)了好多字，所以橡皮擦就變小了，他的生命從現(xiàn)在起，就開(kāi)始短暫了。

直到有一天，小學(xué)生把它弄丟了。一個(gè)小女孩撿起了它，橡皮擦又開(kāi)始了新生活。

小女孩也一直在用它。直到它小的有一粒米大，小女孩不要它了。把它扔了，這時(shí)。一只小螞蟻撿起了它，把他當(dāng)做枕頭。

橡皮擦作文篇十四

大家好，我是一塊小豬形狀的橡皮擦，大家都叫我小豬。有許多人類是這樣形容我們的：白色身軀，有圖案，也有形狀，是孩子們的好朋友。

在我們文具家族里，我們橡皮擦的銷量可是排前三的。

我生下來(lái)就在一個(gè)黑色的房子，也就是貨車?yán)?。之后，我在黑房子里住了一兩天，就?lái)到了一家文具店。我身邊到處是琳瑯滿目的伙伴，那里的文具待我很好！我也很喜歡他們，我快樂(lè)地生活在那。

可是好景不長(zhǎng)，他們漸漸的被人買走，就只剩下我和貓小黃。貓小黃是個(gè)有黃色小貓圖案的橡皮擦。它的臉上有一對(duì)水汪汪的大眼睛，還有一塊橙色的胎記，十分可愛(ài)?？晌夷兀簧矸奂t，有粗獷的鼻孔，我真丑！

一天，店里的老板進(jìn)了一些新貨。新貨里有許多大壞蛋，常常欺負(fù)別人，但也有一些好人，他們善良又可愛(ài)，而壞蛋長(zhǎng)得卻是又兇惡又難看。他們常常嘲笑、欺負(fù)我。記得有一次，他們欺負(fù)我時(shí)，貓小黃為我擋了三拳。

終于有一天，貓小黃被人買走了，只剩下了我一個(gè)人，孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠。

最后，在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，一個(gè)小朋友把我買走了。我來(lái)到了一個(gè)新的家庭，過(guò)上了快樂(lè)的生活。

橡皮擦作文篇十五

有一個(gè)主人，他擁有一只鉛筆、一只橡皮擦和一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀，它們都在默默地為小主人工作著。

后來(lái)，這三個(gè)文具都知道了自己的用途，都開(kāi)始驕傲起來(lái)。一天，鉛筆終于忍不住對(duì)它們說(shuō)：“老二、老三，你們看，我多辛苦呀，整天都在為小主人服務(wù)。而你們倆呢，除非小主人用我出了特殊情況，你們才有用。三個(gè)文具的功勞相比，我屬老大?！毕鹌げ翆?duì)鉛筆翻了翻白眼，又看了看轉(zhuǎn)筆刀，覺(jué)得它不比自己強(qiáng)。就不服氣地對(duì)鉛筆說(shuō)：“你憑什么說(shuō)你是老大？每當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，還不是我來(lái)幫你？出現(xiàn)這種情況的概率可高呢！”轉(zhuǎn)筆刀也說(shuō)：“你們也別小看我呀！當(dāng)鉛筆筆芯斷時(shí)，是誰(shuí)來(lái)服務(wù)呢？”三個(gè)文具爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)。最后它們一致決定：找紙來(lái)評(píng)理。

首先由橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀“出場(chǎng)”。它們都很認(rèn)真地把守著自己的職責(zé)，可是因?yàn)闆](méi)有鉛筆，它們就沒(méi)有用了。站在一旁的鉛筆不由得哈哈大笑起來(lái)，同時(shí)心里也添了一份傲氣。

接著由鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀“出場(chǎng)”。鉛筆得意地寫(xiě)著寫(xiě)著，突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了。鉛筆望著轉(zhuǎn)筆刀，轉(zhuǎn)筆刀望著鉛筆，不知該怎么辦好，它們望著寫(xiě)錯(cuò)了的字沒(méi)了主意。橡皮擦在一旁咯咯地偷笑著，而鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀卻氣得腦門上直冒煙，畢竟它們“配合”得太差了。

紙?jiān)谝慌钥粗?，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“你們?nèi)齻€(gè)，要想真正地為主人服務(wù)，要一起干。就拿前邊三個(gè)例子來(lái)說(shuō)，你們?nèi)币徊豢?。所以，你們?nèi)齻€(gè)功勞一樣大?！便U筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀都低下了頭，它們還在為前邊的爭(zhēng)吵而慚愧呢！

橡皮擦作文篇十六

隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的書(shū)本也堆的像山一樣高了，誰(shuí)沒(méi)想過(guò)要整理一下呢？只是最后跟著時(shí)間的推遲丟失在腦海邊了吧。

其實(shí)我也不情愿，有這時(shí)間多看看書(shū)，多玩玩多好呢。但是媽媽可不這么覺(jué)得。

我先把到處零散的書(shū)都堆到一起，然后再拿一下大紙箱子裝起來(lái)。我把每一本書(shū)都抖一抖，看看會(huì)不會(huì)有什么東西。咦？真的耶？真的從一本二年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中掉出來(lái)一張小紙條。

“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家”，看著這句話，我沉默了…。

什么嘛~真丟人，于是我趕忙的擦掉了。但仔細(xì)看還是有鉛筆寫(xiě)的痕跡呢。對(duì)啊，夢(mèng)想是擦不掉的啊，我唯一的一個(gè)小學(xué)的夢(mèng)想?yún)s在我的手中出現(xiàn)而又消失，這到底是為了什么啊。

夢(mèng)想，能點(diǎn)燃人的心燈，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，就有了一個(gè)目標(biāo)，令自己無(wú)限向往的目標(biāo)，就不會(huì)在茫茫大海上迷失方向。夢(mèng)想，就是你人生的引路燈，它的光芒永遠(yuǎn)照亮著你前進(jìn)的路！

橡皮擦作文篇十七

魯皮皮是五年級(jí)學(xué)生，因?yàn)轸斊てげ粣?ài)學(xué)習(xí)，且喜歡打架。所以，大家很討厭他，都命他為“魯天王”。他常常不做作業(yè)，做了也是個(gè)全錯(cuò)。上課又搗亂，使老師對(duì)魯皮皮很惱火。

一個(gè)明朗的星期六中午，魯皮皮好不容易安靜下來(lái)睡午覺(jué)。一會(huì)兒，仿佛自己從學(xué)?？鞓?lè)地向家里奔。忽然，一個(gè)東西把魯皮皮絆倒在地，讓魯皮皮做了個(gè)狗吃屎的動(dòng)作。魯皮皮迅速地站了起來(lái)，怒氣沖沖地大叫：“是哪個(gè)缺德的，竟把我絆一跤，找死呀！”只見(jiàn)身后是一塊漂亮的人形橡皮擦。魯皮皮一見(jiàn)，趕快拾起橡皮，拍了拍，高興地說(shuō)：“哈！昨天買的橡皮剛用完，這塊夠我擦半天了，我真是太走運(yùn)了！”說(shuō)完，快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

魯皮皮回到家，打開(kāi)門，叫媽媽炒飯，可是，家里沒(méi)有一個(gè)人。魯皮皮這才想起媽媽和爸爸上夜班，12點(diǎn)才能回家。魯皮皮很無(wú)聊，就做作業(yè)去了。很快做完了，回頭一看，有10多處全有錯(cuò)的，當(dāng)他拿出拾到的橡皮擦?xí)r，橡皮竟說(shuō)話了：“這位先生，請(qǐng)不要驚訝，我是上帝的一塊橡皮，叫月月，請(qǐng)你別用我擦字，如果不擦我，我會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望的?！濒斊てけ緛?lái)十分驚訝，可聽(tīng)月月一說(shuō)，便平靜下來(lái)對(duì)橡皮說(shuō)：“橡皮，不，月月，你真是一塊神奇的橡皮……真能實(shí)現(xiàn)我的三個(gè)愿望？”橡皮月月不高興地說(shuō)：“怎么，你不相信，你試試。”

魯皮皮說(shuō)：“那好，你把我變成世界上最聰明的人吧?！焙玫?，哄嗎咪哞呀呢（咒語(yǔ)），只見(jiàn)一道光，全世界的家具、房子都變成了廢品，人（除魯皮皮外）都變成了類人猿。的確，人猿的智力十分低，1+1等于幾都不知道?？匆?jiàn)滿世界的類人猿，可把魯皮皮急壞了?！暗埠?，我就當(dāng)一個(gè)小時(shí)的最聰明的人吧，等當(dāng)夠了，再把人變回來(lái)吧?！蓖蝗?，魯皮皮的肚子開(kāi)始咕咕叫，他還沒(méi)有吃晚飯，他想煮飯吃，可家里全是廢品，而且又不會(huì)生火，想烤東西吃也不行。

他又想把世界變回來(lái)，世界變回來(lái)了，可皮皮又沒(méi)玩夠，于是又想了一個(gè)壞點(diǎn)子。讓全世界的人都打起來(lái)，看著精彩，又可應(yīng)付肚子。月月念了念咒語(yǔ)，全世界的人都互相暴打了起來(lái)，短短一會(huì)兒，人們大多都被打成重傷，呻吟聲，救命聲傳進(jìn)皮皮的耳朵里，魯皮皮的心象被刀刮似的。魯皮皮大哭起來(lái)：“我只是想開(kāi)個(gè)玩笑，不想傷害大家，嗚嗚，我再也不打人了?！濒斊てぐ笙鹌げ猎略掳讶孔兓貋?lái)，可月月說(shuō)，我只能實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望。皮皮嚎啕大哭起來(lái)。

“皮皮寶貝兒，起床了?！濒斊てぢ?tīng)見(jiàn)媽媽叫他，皮皮才想到剛才做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。從此以后，皮皮決心發(fā)憤學(xué)習(xí)，戒掉打人的壞習(xí)慣。一年后，他還當(dāng)上了班長(zhǎng)，也深受大家的喜愛(ài)了。